心理描写作文(通用4篇)

心理描写作文(通用4篇)
心理描写作文(通用4篇)

心理描写作文(通用4篇)

心理描写作文(通用4篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的心理描写作文(通用4篇),欢迎大家分享。

心理描写作文1岁月既是如此无情!让我鼓动双翅,用平凡谱写生命的绝唱!

——题记

希望

想来应是春日,青草如春辉般向天边蔓延开去。那一个阳光明媚的午后,我独自苏醒。

啊!我的眼前一片黑暗。是什么?把我的身躯牢牢禁锢?寂寞像一首无情的歌,无孔不入,直击我幼小的心灵,此刻,万籁俱静。

然而,一想到破茁时那壮丽的状态,我便不再埋怨。是的,我是一只蝶,我坚信自己有一双绚丽多彩的翅膀,可以

穿花越林,可以在辽阔天际刻上我永恒的舞姿!

我似乎已经迫不及待了,“风啊,来得更猛一些吧,让我用优美的舞蹈为世界呈上一片光辉!”我的心早已热血奔腾!

落寞

清晨,东方刚刚破晓,一束亮光砸在我稚嫩的身躯上,让我激动不已。是的,告别了黑夜,我迎来了黎明,我坚信,那是一个无限美好的清晨。

于是,我踏着温暖的阳光,以我婀娜的身影穿越在薄雾初散的花丛中,得意地享受着自然的.恩赐,直到一朵紫茉莉鄙夷地说:“哎,怎么是只蛾?”

“什么?我是一只蛾?”我揉开惺忪的睡眼,那足以令人窒息的丑陋的翅膀在阳光下是那样可怜!于是,我疯了!

飞舞

我无力地落在一根枯枝上,呆呆地望着这不属于我的花丛,看着那些骄贵的彩蝶风一样地狂欢,我的心中充满了哀伤。

突然,似乎是偶然,一片枯黄的落叶掉在我身旁,它说:“孩子,不要羡慕别人的光辉,你不也有一双可以飞翔的翅膀吗?”啊!是的,我也有一双劲翅,我不也渴望飞舞吗?于是,我避过所有鄙视的目光,鼓动双翅,尽力向那烈日飞去,我要与彩蝶一起飞翔!

谁说晦暗的日子里没有歌唱?纵然无力面对现实的凄

美,我也要用平凡去谱写生命的绝唱!

心理描写作文2一个阳光明媚的早晨,我迷迷糊糊地被闹铃吵醒了,看看表,才七点,于是又迷迷糊糊地睡了过去。

过不多久,我猛然醒来,再一看表,七点半了!妈妈咪呀!要迟到了!我胡乱穿好衣服蹦下床,房子里空无一人——爸爸妈妈一定是去上班了,桌上给我留的早餐早已变凉。

我飞速拿起面包,狼吞虎咽地吃了起来,面包屑掉得满地都是。一不留神,我胳膊肘一碰,把牛奶打翻了!顾不上那么多了,已经七点三十五分了,还有五分钟我就迟到了!

我慌慌张张地把面包一丢,准备出门。不巧的是面包被丢在了地上,管它呢,我赶紧抓起书包去穿鞋。但由于太慌张,我居然把鞋带打了个死结!顾不上了,我把门一摔就冲下楼出发了。

我一路飞奔,差点撞上了几个人。直到跑到红绿灯跟前,我才慢下脚步,抬眼一看:糟糕,还有几十秒才绿灯呢!一想到迟到后得面对班主任那冷飕飕的犀利眼神,我一咬牙抛下了文明,直接闯红灯飞奔过了马路。终于

来到校门口了,我长舒了一口气,抬手一看表,突然发现表面上赫然显示“星期六”!哎呀,原来是虚惊一场,我这糊涂蛋!

我尴尬地朝保安叔叔笑了笑,悻悻然地往回走。回到家

看着被我弄得狼狈不堪的餐厅——面包和面包渣洒落一地,打翻的牛奶还在从桌子上往下滴。

唉,我一定要改掉这个稀里糊涂的毛病了,我带着一肚子的怨气开始收拾这个烂摊子,谁让我是个糊涂蛋呢?

心理描写作文3前几天,舅舅就打来电话,他说要到杭州来出差,顺便来我们家住一晚,我高兴地期待着舅舅的到来。

终于给我盼来了。前天,我放学回到家打开家门,一眼就看到舅舅正坐在客厅里看电视。我马上兴高采烈地跑过去,向舅舅问好。只见他从行李箱里拿出一大包礼物递给我,我开心地接过,打开一看,哇!都是我爱吃的东西,有椰子粉、椰子糖、香肠、椰子咖啡,还有一个我从来没有吃过的东西——椰子饭。我欢呼了一声,强烈要求妈妈做这个椰子饭给我尝尝。

妈妈做饭的时候,我迫不及待地跟在后面,打开包装纸,看到一个圆圆的椰子,里面有白白的、软软的米饭,放在锅里一蒸,没多久,就闻到一阵椰子的清香。有点像我们平时喝的椰子汁的味道。终于,椰子饭可以吃了!我马上拿起筷子,尝了一口,啊,第一口吃下去,满嘴都是椰子的香味,让我胃口大开,我边吃边发出“啧啧”的称赞声。不一会,就把整个椰子饭吃完了。

舅舅的礼物真是一个美味的礼物啊,希望舅舅能经常

来。

心理描写作文4现在,她孤单单地只身独坐,弟妹们也不在身边,她思潮起伏,默默地回顾种种恋情旧意,她想到,她已和丈夫永远结合在一起了,他的真诚和爱情她是深信不疑的,她对他也是一片真心,他的安静沉着和老实可靠似乎是天赐之福,一个正直的妇女应该把她一生的幸福建筑在这些基础上;她相信他会永远关怀她和她的弟妹们的。

另一方面呢,维特在她的心中占据了十分宝贵的位置,从他们相识的最初一刻起,两人就显得情投意合,融洽无间,经过长时间的交往,他已经在她的心中留下不可磨灭的印象。凡是她感到兴趣的事,或是她想起什么有味的事,她习惯于和他分享,他的离去会在她整个心灵上撕开一个可能永远无法填补的裂口!哦,如果她能够在刹那之间使他变成她的嫡亲哥哥,那她会多么幸福!——她可以在她的女友中间介绍一位和他结婚,他和阿尔贝特的关系也就可以完全恢复!

她把她的女友逐个想了一遍,觉得每人都有些缺点,没有人配得上他。

【心理描写作文(通用4篇)】

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写人作文700字

写人作文700字 >写人作文700字(一) 我的生物老师姓谭,我们亲切地叫他老谭。 一谈到老谭的芳名,咱班就会轰动,他可是咱班的形象‘代言人’,这种重量级人物经常出现在(老谭)‘酸菜牛肉面’上,让人倍增食欲。为此,老谭没少变脸,几秒时间内总涨成‘红富士’。 老谭的外表挺让人汗颜。一米七三的个头,黄黄的皮肤,三七分发型,经常穿着一双白耐克球鞋。典型的中西合璧,一看就知道是性情中人,但一般人欣赏不了。可老谭经常在我们诧异的眼光中自我感觉良好地来一句:“怎么,没见过帅哥啊?”我们不知被雷倒多少次。 老谭是同学们手中捧出来的‘国宝’,也是咱班上最有威信的老师。在课堂上,老谭会津津有味、全神贯注地给我们讲解大自然里的生命。课堂里的时光,永远都是老谭的黄金时期。老谭总是英姿飒爽地挥动手中的粉笔,神采飞扬地在黑板上谱写他的‘杰作’。整个课堂瞬间变成了一个和谐的家庭,充满了大自然的气息,生机勃勃。课堂上的时间也就轻松而飞快地流过了,尽管下课的的铃声强烈反抗,但是老谭意犹未尽,依然在讲台上滔滔不绝,尽情挥洒,直到同学们为他的课拍案叫绝,老谭才满面春风,依依不舍地离开教室。 除此之外,老谭还很有音乐细胞,可以弹得一手好吉他。每次到老谭的showtime,他总会陶醉在音乐的童话世界里。此时,他那双本就显得憔悴的眼神貌似忧郁,有同学说:“老谭这种眼神很像梁朝伟,眉宇间有点金城武的味道,拿吉他的动作,乍一看有点像吴镇宇,就是脸长得像曾志伟”一语惊人,大家顿时笑得前仰后翻,老谭也笑得和不笼嘴。 这就是咱班的生物老师,一个才华横溢、可亲可敬的老师。 写人作文700字(二) 平凡朴素,因为你没有见过他的高大背影;天真单纯,因为你没有看到他的坚持努力。大漠、烽烟、马兰,见证着他顽强的意志;高山流水,为他们歌唱。他们便是解放军战士。 我的大哥是一名军人,常年在外,很少归家,他几乎把他半辈子的时间花在了那一望无际,毫无生机的凄凉边疆。也只有几次丰收的时候我才见过他,我对他离开家乡,去从军的做法很是不解。哥哥一回家总是给我讲那辽阔的边疆,哥哥喜欢看每日初生的太阳,那太阳就如同一把火给他带来了>温暖,带来了希望。寒风是凛冽的,但哥哥德意志是坚定地。他不怕这几缕清风,因为他是训练有素的战士!哥哥说,他训练时也有叫苦叫累过,但一想起可爱的家人温暖的笑,便又振奋起来。每当他倒下时,他总会顽强的站起来,因为他不甘落后于他人,他一次一次的努力着,一次一次的完成着可怕的训练,只是因为他想:保家卫国!哥哥说,边疆是美丽的,一眼望去,无边无际。边疆是可爱的,因为它见证了他们一次次的努力。边疆是神圣的,因为那是祖国的土地。人生时不多,哥哥将他的一生时光献给了国家。多少边防战士也如他一样,离开小家为大家!他们镇守边疆,风餐露宿。他们不可怕困难,意志坚定。他们便是解放军战士,一个伟大的群体!他们在边疆站着,直直的挺立着。他们向远望着,望着每日初生的太阳。他们深深地扎根于祖国的大地,不论狂风暴雨,不论飞石流沙,他们意志坚定,坚守岗位,在边疆,绽放出一朵朵顽强的生命之花。

作文描写之心理描写教案反思

作文描写之 心理活动描写作文指导课教案 教学目标: 1、懂得心理活动描写就是要写出人物真实的内心感受。 2、了解心理活动描写在叙事性作文中的作用。 3、了解几种常用的心理活动描写方法。 重点难点: 1、重点:了解心理活动描写在叙事性作文中的作用和几种常 用的心理描写方法。 2、难点:能熟练地运用一两种方法准确、形象地刻画人物的 心理活动。 教学准备: 1、布置学生搜集心理描写的相关资料。 2、游戏道具、奖品。 3、制作课件。 课时安排: 二课时 第一课时 教学过程: 一、激趣导入,预备素材。 情境:上课时,我故意迟到了3分钟,在此期间,也没有事先告知顶岗实习老师与其他听课老师。到教室后: 1、突击检查背书情况,体会紧张不安的心理:今天有这么多老师来到我们教室听课,我想让大家在老师们面前表现一下自己,同时也检查一下你们背诵第十三课和第十五课的情况,不用举手,我随意抽人背诵。装做找人的样子停顿五到十秒针、再指名背。 提问:老师迟到的这3分钟,你们有哪些想法?听课老师和同学们有什么表情?猜猜他们是怎么想的? 听到要检查背书情况,你的心情怎样?怎样想的?结果没有抽查到你,心情有何变化?被抽到的同学谈谈感受。 2、做游戏,谈感受:击鼓传花,第一轮,鼓停拿到花的

同学罚表演节目,第二轮鼓停拿到花的同学抽奖。分别说说两轮游戏中自己是怎么做的,怎么想的。 3、除了兴奋、紧张、害怕等心理感受,你还产生过哪些心理感受?(悲喜交加依依不舍心花怒放忐忑不安义愤填膺心恢意冷心急如焚欣喜若狂喜出望外勃然大怒怒火中烧魂飞魄散惊心动魄迫不及待欣喜若狂……)原来人的心理活动如此丰富多彩,怪不得法国大作家雨果说:“有一种比海洋更大的景象,是天空,还有一种比天空更大的景象,那就是人的内心世界。” 4、请你说说印象最深刻的一次心理感受。 5、小结:刚才大家说出了自己真切的心理感受,其实这是我们的思想情感活动。把这种思想情感活动写出来,就是心理活动描写。描写人物的思想活动,能反映人物的性格,展示人物的内心世界。所以,心理描写也是刻划人物思想性格的重要手段之一。其实,同学们已经在很多写人记事的课

有关场面描写的作文6篇

有关场面描写的作文6篇 有时候,一些场面很振奋人心,一些场面,却让人潸然泪下。如何把这些场面通过写作的方式表达出来呢?下面,小编为大家分享有关场面描写的作文6篇,希望对大家有所帮助! 有关场面描写的作文一语文课堂上,老师让我们比赛扳手腕。究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢?请大家拭目以待。 老师点名让“黄震宇”。“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊,郑自勤高大、健壮,黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台,而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措,在同学们的鼓励下,他徐徐走上讲台,他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想:就算我输了,也要输得有骨气,挽回一点面子,要做到“输人不输阵”!他们俩摩拳擦掌,跃跃欲试,在做 了一阵热身之后,他们俩把手放到讲台上,并紧紧攥住对方的手。“开始”!老师一声令下,黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲,脸 涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱,全力以赴。不知怎么的,郑自勤突然哈哈大笑起来,也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备,孤注一掷,使出浑身的力气,反败为胜了。 大家都愣住了,教室里鸦雀无声,一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平,令人意想不到的是黄震宇

竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说:“黄震宇,好样的!”“黄震宇,我为你骄傲!”“黄震宇,你真是太棒了!”……呐喊声此起彼伏,黄震宇不好意思地笑了。 其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的,但是他松懈了,让黄震宇钻了空子,“骄兵必败”应验了。 这次扳手腕比赛令我感触颇深,黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵,我们要向他学习,并将这种精神发扬下去! 有关场面描写的作文二盼望着,盼望着上届运动会的脚步已经离去,这届运动会的脚步也随之而来,一年一度“万众瞩目”的趣味运动会就要开始了。 终于到了运动会开始的日子,大家的积极性空前高涨,一大早就来到了学校,我心里高兴极了,好像有一股美滋滋、清凉凉的风掠过心头。 当大会宣布运动会正式开始时,赛场立刻响起一片欢呼声、掌声此起彼伏。 你看﹗赛场上的运动员健步如飞、你追我赶。像利剑般冲向终点。虽然一个个都汗流浃背,可谁也不甘示弱。“蹦蹦跳跳的小袋鼠”;爬来爬去的“小蚂蚁”;更是把比赛的气氛推向了高潮。 虽然这次运动会的比赛项目很多但是最扣人心弦、精彩纷呈的还属我没有参加,却依然“龙争虎斗”激烈的“蚂蚁搬家”比赛。 咦﹗咦一定不知道什么是“蚂蚁搬家”吧﹗让我给你介绍介绍:

写人的作文700字

篇一:父亲 一直以来,都好害怕父亲会突然间的就离开了我们,因为邻里街坊那些有着高血压的人都一个个地在离去,让得我真心的害怕患有高血压的父亲也会在我一闭眼的时候就突然间地就离开了我们! 让得家里人总是担心着爸爸的高血压!昨天,我刚起床的时候,走到爸爸妈妈的房间的时候,听到他们正在量血压!只是听到了一个标准血压,我想,那是妈妈的血压吧,妈妈的血压一直都很稳定的,要么是标准的,要么是理想的!只是,在快要说后面的那一个的时候,却被外面的声音给掩盖了,只是很模糊地听到了后面的高血压三个字,至于前面究竟是怎样的高血压,我竟然没有听清楚!让得我突然间觉得这或许就是一种预兆吧?偏偏在讲我关心父亲的血压的时候,外面就吵了起来! 我今早告诉妈妈,说我们生物老师说高血压的人不可以吃蛋黄,妈妈说,邻居的那个女的在医院还没有出来!我回顾了一下,理清了妈妈在说是哪个邻居,是的,他也是高血压住进了医院的!从过年那段时间到现在,邻居那些高血压的一个个地都在离开我们,我真心地害怕! 有的时候还是想要抱着侥幸的心里,说,爸爸虽然在饮食方面不注意了,虽然没有好好地爱自己了,但是,至少他已经运动了!至少,这种自欺,我不知道,是否真的可以实现~ 昨晚睡觉的时候,问妹妹还有多少的钱,我问是否可以一起凑起来给爸爸买手机,包括弟弟的~他说当然可以啦! 是的,爸爸的生日也快到了!我不知道爸爸是否过过生日,但是我只知道,爸爸在我记事以来,是没有过过生日的! 爸,替我们好好地爱自己,可好! 篇二:我的小气老妈 每个人的妈妈都不一样,我的妈妈更是与众不同。 有一次我和妈妈一起去买菜,菜还没买几样,便开始和卖家讲起价来,我看着他为了那么几毛钱讲价的样子,真是有些不忍直视,有时妈妈出去买菜,因为妈妈非要为了那么几毛钱讲价,有时我都不愿意和妈妈一起出去买东西了,有时我也会问妈妈,就那么几毛钱给他就给她吧,干嘛非要和人家降价呢,当着那么多人的面多没面子啊,妈妈却说那有什么啊,你和他讲价下来的钱可以做更多的事,何乐而不为呢?看妈妈这么说我也没什么办法,只能不管他,随他去了。 妈妈的小气不只表现在这一件事上,晚上吃完饭了,爸爸正要将桌子上剩下的鱼汤倒掉,这时小气的妈妈一看又着急了,连忙制止爸爸,说这么好的鱼汤为什么要倒掉呢,这鱼汤不倒掉还可以炖两会豆腐呢!我和爸爸无语的看了妈妈一眼,说道真是个小气老妈! 有一天早上,妈妈说要带我去步行街逛逛,我和妈妈在步行街里走着,我感到很口渴,便和妈妈说:妈妈我口渴能不能给我买瓶饮料?妈妈说道口渴啊,这样吧,我给你买瓶矿泉水吧,我一看在心里暗暗说到真是个小气老妈。过了一会我们路过一家书店,我便想进去买几本书,可是一想到我的小气老妈,就不敢再想了。可是妈妈似乎看出了我的心思,说我们进去买几本书吧,这一进去,妈妈将近给我买了上百元的书,我在心里想妈妈不是一向很小气的吗?今天怎么突然大方了呢?我便问妈妈,妈妈说在生活中有很多地方我们可以省就省,但你读书却是怎么也不可以省得。再这一刻我突然明白了妈妈的良苦用心。 这就是我的老妈,在生活中宁可自己省吃俭用也不愿我读不好书,这就是我的小气老妈! 篇三:你是我心中最美的风景 风吹花零落,花开梦再醒。心中美艳的盛景,也再次亮丽的闪现在眼前&& 题记 又是一年繁秋盛景,秋叶再次飘红,惊艳于四方,路上行人。

描写心理活动的小学生作文

描写心理活动的小学生作文 本文是关于心理的话题作文,仅供大家参考! 写一个人,不但要描写他的外貌,更要着重描写他的语言、行动及心理活动。今天小编就来分享描写心理活动的小学生作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。 描写心理活动的小学生作文(一) “砰砰砰”我的心如同揣了一只小兔,在慌乱的跳着。比赛就快要开始了,我心想:这次的‘蓝色橘子’美术大赛真是突如其来的一场‘噩耗’啊!我一点都没有准备啊!天哪......不过,当主持人宣布比赛规则是,我的心终于放下了一半:这场比赛是两个人一起完成一幅画。我和一个平时和我最要好的小弟弟一组。开始画画了,我们商量了一下主题,分了个工。比赛结束,过了一会,主持人宣布结果了,我的心又提到了嗓子眼。\"第一名,何平......”哦也,哦也!心里的那块大石头总算放下了。 描写心理活动的小学生作文(二)

当老师在讲课时,有人做小动作影响别人,我想:那个同学一点也不尊重老师,老师辛辛苦苦备好的课,也不认真听讲,而且还影响别的同学,让同学也不能好好听讲,学到知识,等到期末考试,他肯定考不了好成绩,如果他影响我,我就不理他,管他说什么呢,自己要好好学习,管好自己,期末考一个好成绩,!下课告诉他叫他上课不要做小动作影响同学,自己认真听讲! 描写心理活动的小学生作文(三) 上午第二节课丁老师告诉我们管理班要查我们背古诗的情况了,背不下来不能走。我一慌,哎呀,我没背熟!谁知道昨天还吭吭吃吃背下来的古诗今天还记得住记不住。这可怎么办呀?下课后,我忙打开书疯狂的背,可是脑袋就像生了锈,怎么也记不住。看着同学们在外面玩得正欢,我心想:反正也是背不下来了,还不如高兴一会儿,放松放松嘛。我抬起头来,看见旁边几个同学也在背,不行!我非得背下来不可。哎呀,这首诗怎么这么别扭:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”我怎么背不下来呢?我不信这个邪,反复念了好几遍,终于通顺了。到了管理班,老师要查了,可是我还是没有完全背下来。在管

昙花一现的场景描写作文600字700字

昙花一现的场景描写作文600字700字夏天是昙花开放的时节,它却只在月下开放,花期很短,夜晚只开3、4小时。它的生命是短暂的,也是精彩的,在那皎洁的月下,它定格记忆,定格自己短暂而精彩的人生。 六月来临了,昙花即将开放,那一天我坐在昙花的身旁,期待它盛开。夜晚来临月亮出来了,昙花开始随风轻轻摆动,其中一片花瓣微微向外展开,随着它的抖动花瓣正在以飞快的速度盛开着,慢慢的它的花瓣形成一个圆圆的瓶口,黄色的花蕊静静躺在瓶口中间,从内而外的散发出一丝丝淡淡的清香。阳台外,月色凉如水,皎洁的月光微微撒在这“月下美人”身上,雪白的花瓣如白玉,细长的花瓣一层叠一层。想着昙花开花前是红玫瑰色的花苞,可现在在我眼前的却是轻巧洁白的昙花,我不禁在心中感叹,昙花未开之前无法展现它的美,可在这短短的花期之内,展现了生命的极致。 微风透过窗纱,吹进阳台,昙花用美丽的身姿翩翩起舞,把它那如雪的花瓣当做舞动的胳膊,把绿色的花茎当做它纤长的腿,把嫩黄的花瓣当做它美丽的容颜。黄色的花蕊一个个羞涩的低着头,散发着让人神清气爽的香味。 昙花一现作文700字初见昙花绽开的一瞬间,若有若无的清香扑面而来,那一刻我仿佛看见了昙花生命的永恒。它的花期很短,却

静静看着世界;它的美丽只在黑夜,却悄悄散发清香;它的绽放刹那之间,却留下永恒的生命。生命亦是如此,可以漫长庸俗,不如像昙花这样生命短暂而精彩。昙花一现的瞬间才是能打动人心的美,像是第一缕阳光照在脸庞,像是初次睁开眼看世界,像是在高空中跳下超越自我,像是冬日的一句暖心的话,像是世俗中人心的一次震撼,这些瞬间将永驻心间,难以淡去。 昙花一现,定格记忆,定格生命的精彩,它会在这短暂的生命中开出精彩,哪怕是一瞬间,在月光下它依然最美,活得精彩,活的洒脱。昙花并不追求一年四季常美不败,只是想留下一个精彩的人生,尽享世界,把最美好的人生和记忆,留给人们。它依旧是瞬间,是昙花一现。 每个人不需要有多漫长的生命,每一天都活得精彩,才不枉此生。 昙花一现,生命如此精彩。 生命是什么?有人说,生命是人存在的证据,是人活着时最应该珍惜的东西,是人活到老才可能明白的。富有哲理的一席话。但不只是人才拥有生命,植物也拥有生命,他们将生命演绎地更加精彩。

心理活动描写作文指导

让心灵说话 ——心理活动描写作文指导 【教学目标】 1、知识与能力 培养细腻的再现任务在特定情境下的心理活动的能力。 2、过程与方法 通过分析和练习了解心理活动描写在作文中的作用,了解几种常见的心理活动描写方法。 3、情感态度与价值观 鼓励学生敢于展示内心世界,树立自信。 【教学重点】 了解心理活动描写在叙事性作文中的作用和几种常见的心理活动描写方法。【教学难点】 能熟练地运用一两种方法,准确、形象地刻画人物的心理活动。 【教学方法】 讲解、分析、练习 【教学工具】 多媒体课件 【教学课时】 1课时 【教学过程】 一、激趣导入,预备素材 1、出示图片,说说此时此刻你在想什么? 2、除了刚才说的心理感受,你还产生过哪些心理感受?(悲喜交加、依依不舍、心花怒放、忐忑不安、义愤填膺、心灰意冷、心急如焚、欣喜若狂、喜出望外、勃然大怒、怒火中烧、魂飞魄散、惊心动魄、迫不及待……原来人的心理活动如此丰富多彩,怪不得法国大作家雨果说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。” 3、小结:刚才大家说出了自己真切的心理感受,其实这是我们的思想情感活动。

把这种思想情感活动写出来,就是心理活动描写。描写人物的思想活动,能反映人物的性格,展示人物的内心世界。所以,心理描写也是刻画人物思想性格的重要手段之一。其实,同学们已经在很多写人记事的课文中接触到了心理活动描写,请回忆一下…… 二、赏析片段,感知心理活动描写在写作中的作用。 比较下面两段文字,你认为哪一段好,为什么? 1、语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要 命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。 2、我不停地在心里念叨:"阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视, 不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!” 学生比较后谈发现,教师小结:从上面的心理活动描写中,我们了解到心理活动描写既能够直接深入人物心灵,揭示人物内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情,又能够为文章的主题服务,还能增强文章的感染力,所以学会心理活动描写非常重要。那么,怎样进行心理活动描写呢? 其实,心理描写就是将人物内心的喜、怒、哀、惧、秘密和矛盾,生动具体地呈现给读者。其方法大体可分为两大类。一类是直接描写,它包括:内心独白、梦境幻觉描写等;另一类是间接描写,它可借助人物的外貌(神态)、语言、动作、环境等描写来刻画人物的 三、赏析精彩片段,了解心理描写方法 1、内心独白法。内心独白,就是自己对自己讲的无声的话。注意在内心独白之前应加上“想”、“心说”等提示语。 我刚刚到校不久,第一节课铃声响了,我刚在座位上坐稳。就见老师怀里捧着一叠卷子走进教室。我忽然想起:糟了,今天要测验语文了。顿时我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的,久久不能平静。要知道,昨天晚上姥姥抱着一岁半的小表妹来我家,我当时只顾逗表妹玩儿,根本就没好好做作业,更不用说温习一下语文了。我早把要测验的事忘到了后脑勺,压根就没有翻一下语文

小学心理描写的作文10篇

小学心理描写的作文10篇 离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。 中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”上课了,我连作业都不写了,一直在背书。可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到了。他背得不熟,老师说下午还要抽查他。我心想:下一个肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课,老师也没有抽查我。今天是我第一次升旗,我端端正正的走上了升旗台。这时我的心里非常紧张,心砰砰地跳着,仿佛是一分钟里跳了一亿次。这时校长宣布:“升旗仪式正式开始!第一项,升国旗,奏国歌。“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的

上空,我忙抓起了升旗台上的绳子,开始用力的向下拉,心里想着妈妈对我说的话:“别害怕,别紧张,国旗是不会掉下来的。”终于,国旗升上了顶端,呼啦啦的迎风招展,我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。”小学心理描写的作文2 虎子,你在哪儿 浙江杭州何子越 虎子,你在哪儿?你还好吗? 我常常想着想着,眼泪就悄悄地流了下来。 那是一个寒假,快要出发回奶奶家了,我高兴得不得了,因为我就要见到英姿飒爽的大狼狗虎子了,我又能和虎子一起玩,一起叫了。 刚到爷爷家门口,我便象一支离弦的箭一样冲进了院子,前院后院、屋里屋外找了个底儿朝天,可就是看不见虎子的踪影,心急火燎的我不住地问爷爷:“虎子,虎子呢?虎子哪儿去了,爷爷?”爷爷听了,叹了口气,摇摇头:“虎子它唉!”这时,我的心底涌出一股不详的预感。我忙问爷爷:“怎么了?虎子怎么了?”“虎子走了!” 什么?“嗡”的一声,我的脑袋一片空白。不会的!虎子怎么会走呢?虎子一定还在家里!没错,爷爷一定是在逗我! 我又开始屋里屋外奔进跑出地寻找,可虎子并没有像我期待的那样,从角落里一跃而出,摇着尾巴汪汪地叫。我立刻大哭起来,脑海里不禁回忆起虎子的模样来:

关于场面描写的作文

关于场面描写的作文 篇一:场面描写的作文 场面描写的作文 场面描写的作文(一) 大年三十早晨妈妈收拾好房间,叫我陪她去超市购物,我高兴地答应了。我们有说有笑地走在前往沃尔玛超市的马路上,远远就看到沃尔玛超市门前的人与车密密麻麻的。我知道,今天我将感受一个热闹的超市之旅。 我和妈妈顺着人流,走进超市。以进超市我就看呆了,人群涌动,笑声不断,比往日的超市热闹好几倍。 一楼是食品专区,一样样令人垂涎三尺的零食、甜点、蔬菜、水产品、水果都摆放在货架上。我兴奋得跑到水果区去拿我最喜爱吃金灿灿的橙子,圆溜溜的葡萄,又大又圆的西瓜,毫不犹豫地填满我的购物车。妈妈看地目瞪口呆。哈!我对妈妈眨眨眼,吐吐舌头,谁叫妈妈今天答应一切由我做主呢。妈妈装出无可奈何的样子摇摇头。接着我们来到了蔬菜区和肉类区,那里的白菜又鲜又嫩,菠菜翠绿欲滴,红菜苔霞光灿烂,红辣椒鲜艳无比,诱人的色彩促使你停下脚步,于是我又毫不留情地在菜篮子里装满各种颜色的蔬菜。最后我们来到服装区,哪里的服装也可谓是姿态万千。有的英姿飒爽地站着,有的彬彬有礼地,还有的已经撒娇似的趴在新主人的怀里。这次我可什么都没有买,因为我的新衣服妈妈已经给我买好了。 购完物之后,我和妈妈每人手里拎着两大袋战利品,兴冲冲地走在回家的路上。回头望去,超市门口依然是车水马龙。 场面描写的作文(二) 今日烈日当空,火辣辣的日头照射着大地,也是我们一年一度的亲子>运动会,各人都很高兴,因为能和自己的爸爸妈妈一起起劲来为各自的集体争光。 到了我们要去的运动会体育中间,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神奋起,斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年级熬头

写人的作文700字

写人的作文700字 篇一:写人的700字 写人的作文700字我与膘哥膘哥皮肤黝黑,高大健硕,走起路来身上的赘肉乱颤。我,白白净净,矮小瘦弱,一副严重营养不良的模样。但就是这样两个身材走极端的家伙,竟然形影不离,成为无话不说的好朋友。膘哥言行举止都很讲究。吃饭时,右手总是跷起兰花指,饭勺里装着浅浅的饭菜,总是细嚼慢咽。他随身备有餐巾纸,吃完后轻轻在嘴上一抹,然后极优雅地将纸扔进垃圾桶。因此被同学们戏称为“伪娘”。我呢?与膘哥截然不同,做事向来大大咧咧。吃饭时,饭菜会撒得满桌都是;扫地时,桌椅会被碰得歪的歪倒的倒;擦黑板时,粉尘会弄得四处飞扬。不过,因为我个子太矮,轮到我值日时,擦黑板、贴奖状、挂挂图、扫蜘蛛之类的活儿都由膘哥包揽。膘哥成绩不好,基本属于班级后十名,又加之人高马大,所以教室后排的角落就成了他的专座。膘哥上课打瞌睡是出了名的,无论是什么课,上课不到十分钟就能人梦。他的睡相极好:正襟危坐,双目紧闭,书本平摊于面前,不打鼾,不流口水。任课老师大多是近视眼,以致很多次他都能蒙混过关。作为他的“死党”,我有时良心发现,想向老师要求与他做同桌。不过很快就打消念头,因为我俩高矮悬殊,我坐后面只能看见前面同学的后脑勺。膘哥人缘极好,忠厚善良,从不仗势欺人。他还有侠义之气,该出手时就出手。有一次,我与另一同学发生矛盾,正当我们剑拔弩张、几欲开打时,膘哥如神兵天将,用他那蒲扇似的大手瞬间将我拎起。然后做着鬼脸,嬉皮笑脸地说:“生气乎?不生气也!”围观的同学都笑得直不起腰,我也乘机找个台阶下了。因为膘哥经常帮助我,所以我俩成了“铁哥们儿”。如果你在校园里看见一黑一白、一矮、一胖一瘦两个怪人走在一起,那绝对是我俩。这道独特的风景线可只有我校才有哟!点评首先,本文的对比手法值得称道,既有大处的对比,如我和膘哥的性格对比,又有小处的对比,如膘哥吃饭时的“慢”与出手时的“快”对比。其次,语言生动形象,幽默风趣。文中将膘哥的个性活脱脱地展现在读者面前,妙趣横生。 篇二:写人的作文700字

一个感人的场面六年级700字场景描写作文

一个感人的场面六年级700字场景描 写作文 感动人的一件事习作在人生的道路上,我们都在朝着一个个目标匆匆赶路。在我们的身边,总有无数的事情让我们感动。一次真诚的帮助,一次无私的奉献,一句普普通通的话语,都能让你感动流泪盈眶。 在那难忘的一天,我在学校课室走廊亲眼目睹了一个动人的场面。上个星期五上午第一节课刚刚下课,我正走出教室,只见一个大约是 三、四年级左右的小弟弟正朝着六年级课室走来,只见他六年级课室停下脚步,站在课室门口伸长脖子不停地向课室内望过去。这时,一位女学生飞跑出来搂住那个小弟弟的肩膀,“弟弟,你来了。”接着,泪水不停地滴到小弟弟的头上。小弟弟一个劲地喊:“姐姐……”,他心里有许多话却讲不出来。只见小弟弟搂着姐姐小声地哭。在姐姐旁边的我和几个同学,眼睛也湿润起来。“呤……”上课铃响了,10分钟是多么短促啊!这时姐姐拿起纸巾一边为小弟弟擦干眼泪一边安慰弟弟:“弟弟,以后每个周末我都去看你,你要好好学习,将来我们会在同

一所中学读书。”这时,小弟弟看了姐姐很长时间,然后恋恋不舍地离开。 多么感人的场面啊!当看到这一幕感人的画面时,无论多么坚强的人都会潸然泪下。究竟发生了什么事呢?后来,我才知道事情的起因。原来,刚才那两个人是一对亲生姐弟,因为爸爸和妈妈离婚了,和小弟弟朝夕相处的姐姐也跟着妈妈走了。而小弟弟跟着爸爸。自从,他们的爸爸和妈妈离婚后,小弟弟每天早上和晚间,只有空蔼荡的墙壁陪伴着他,没人给他听写字词,没人和他做游戏;看不到姐姐亲切的面容和活泼的身姿,听不见姐姐那爽朗的笑声和动听的歌声。回到家里,只有小闹钟不紧不慢地走着:嘀嗒、嘀嗒……那么单调。小弟弟上课时,没心思听讲,也不愿意做作业。小弟弟决定去找自己日思夜想的姐姐。有一天早上,小弟弟拎着书包,焦急地向学校走去……。这就出现了开头发生的那一幕。 晚上,我躺在床上,怎么也睡不着觉。当我回忆早上看到的那一幕感人的场面,我思绪万千:唉,要是他们的爸爸妈妈不离婚,小弟弟和姐姐不就能天天在一起了吗?再说,像这样爸爸、妈妈已离婚的单亲家庭在我班里都有5 个。在此,我想问问那些

心理活动描写作文指导课教案

心理活动描写作文指导课教案 教学目标: 1、懂得心理活动描写就是要写出人物真实的内心感受。 2、了解心理活动描写在叙事性作文中的作用。 3、了解几种常用的心理活动描写方法。 重点难点: 1、重点:了解心理活动描写在叙事性作文中的作用和几种常用的心理描写方法。 2、难点:能熟练地运用一两种方法准确、形象地刻画人物的心理活动。 教学过程: 一、激趣导入, 突击检查背书情况,体会紧张不安的心理:今天有这么多老师来到我们教室听课,我想让大家在老师们面前表现一下自己,同时也检查一下你们背诵第十三课和第十五课的情况,不用举手,我随意抽人背诵。装做找人的样子停顿五到十秒针、再指名背。 二、赏析课文片段,感知心理活动描写在写作中的作用。1、《穷人》片段一:指名读 桑娜沉思∶丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们都还健康。没什么可抱怨的。表现了桑娜家穷,但勤劳、爱家人、乐观的美好品质,同时也揭露了当时沙俄的黑暗统治给劳动人民带来的苦难。这正是作家托尔斯泰所要表现的主题。 《穷人》片段二,默读: 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”这是桑娜抱回西蒙的两个孩子后,既担心丈夫不同意,又觉得自己给丈夫增加了生活重负而自责,但对两个孤儿的怜惜又让他下定决心宁愿自己挨打也要留下孩子。这种充满矛盾的心理抉择过程,既是桑娜内心真实的写照,又能表现出桑娜热爱丈夫,关心孤儿,真诚善良的崇高品质。 2、你们有过被火烧伤或者烫伤的经历吗?什么感觉——一个字?(疼)那现在如果一个人全身被火烧着了会是感觉?如果这个人是你的好朋友,你是什么感觉?《我的战友邱少云》中就有一段当作者看到亲爱的战友邱少云被熊熊大火包围时的心理活动的描写。 出示片段三,指名读。

写人的精选作文700字五篇

写人的精选作文700字五篇 如何写好一篇写人的精选作文呢?而以下是小编为大家整理的写人的精选作文700字五篇,希望能给大家带来帮助。 写关于人的精选作文700字【1】他是一位平凡的人,他也是一位成功的人。 在他幼年是期就被送到外祖父家度过童年了。他没有受到良好的教育生活,只仅仅地上过三年学,在小小的年纪-⑴1岁就开始走向社会,开始了自食其力的生活了。 他酷爱学习,在艰辛的劳动之余仍然坚持写作实践和阅读大量的书籍。xxxx年开始文学创作,xxxx年发表了地一篇小说>,xxxx年他的两卷集>去版,从而成为闻名欧洲的伟大作家了。 他所写的其实不是虚构的。他的作品大多是对现实生活的实录.他幼年的艰辛生活,也在他毫无保留的一枝神笔之下把一切都尽情的挥洒出来了,不需加任何的一点修饰。他的作品里流露去像火一般热情的歌颂可自由和理想,号召革命行动,赞扬英雄主义和浪漫主义;同是也批判了腐朽的社会管理办法,揭露黑暗现实和自私,愚昧的小市民习气。 1913年发表了他的自传体三部曲,这三本书既是他童年至青年生平的真实自述,也是他根据自己亲身的生活经历,对俄罗斯19世纪末期社会的政治生活所描绘的一副生动的历史画卷。主要讲述了他在外祖父,外祖母那里过的童年,后来,到了一个店里当学徒,但也是过着不好的生活,经常受到掌柜的嘲讽或打骂的,也就这样不知过

了多少个严冬,不知道挨了多少次打,时间就这样流逝了,没什么好留下的。他终于可以上大学了,这也总算是圆了他上大学的美梦了。 他无论生活在世界的哪个角落里,被任何一个无相干的人骂,或做任何一件事,都是不会随便地放弃任何一个读书的时机,不会放弃自己的生命。 这位平凡而又成功的人,正是我们熟悉的马克西姆.高尔基了。 写关于人的精选作文700字【2】记得在我少儿园大班的一个暑假,妈妈第一次带我回到了河南老家,我也头一次看见了我的外公,留在我内心深处的那个人。外公他个子不是很高,但是身体却十分硬朗安康,我也第一次见到了我的表哥,我常常会和表哥一起在屋前的小溪中玩水,这时候,外公总是不远不近的蹲在岸边,笑呵呵的看着我们。 在河南的几天里,外公呵呵的笑容始终挂在脸上,在外公略显苍老的笑声中,陪伴着我度过了快乐而难忘的一个礼拜。 不久,我上了中小学,由于学业渐渐地变得繁忙,我竟然快5年的时间没有见到了我的外公,说来也巧,那年国庆长假的时候舅舅结婚,于是我和妈妈一起回河南祝福,并且能再一次的看望久违的外公外婆,我心里别提多快乐了。 来到了外公的小屋,那熟悉的身影映入了我的眼帘。突然间我看见外公那一只空荡荡的袖管…… 原来外公在一次修理农耕用具的时候,不小心碰到了电源,他的一只手霎时间被卷了进去。事后,外公的伤是治好了,然而却永远的

描写场景的作文(精选10篇)

《描写场景的作文》 描述场景的作文(一): 拔河比赛 加油,加油!操场上响起了一片助威声,这是四(1)班和四(2)班的同学正在紧张地 进行拔河比赛。 前两局双方战成一比一平,第三局刚开始,四(1)班就先发制人,只见他们一个个像小 老虎似的使足了劲,双手紧握大绳,身子后倾,双腿使劲地蹬着地。四(2)班的同学没有防备,那大绳子一寸一寸地拽了过去。四(2)班加油!四(2)班加油!场地上爆发出一片呼 喊声。顿时,不知从哪来了一股劲,四(2)班同学有的咬着牙,有的紧绷脸,有的屏住呼吸,个个瞪圆眼,用足劲。只见那大绳一点一点向四(2)班方向挪。突然,绳子不动了,比赛进 入了僵局,这时,操场上又响起了加油声。鼓劲的同学挥着小红旗,有节奏地喊着:四(2)!一二!四(2)!一二!双方大约相持了七八秒之后,四(2)班同学齐心协必,迸发出一股 巨大的力量,猛地一拉大绳,红标志一下子过了河界。二班胜利了!二班胜利了!同学们唱呀,跳呀,心里十分欢畅。 描述场景的作文(二): 大扫除 星期三下午,学校举行一次大扫除,因为星期四上午市长来参观。 我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区,忙的满头大汗。我是抹桌子的,我先抹讲台桌,因为老师每一天都用,所以我抹的一干二净。然后,我再抹放书的桌子,我先把书理好,再抹桌子,抹完了我笑了。 打扫完了,同学们坐在自我打扫的教室里笑了。 你瞧,大家都在教室里忙着干什么呢?原先大家在做大扫除。 李老师先把我们分成了几组,有的扫地,有的擦黑板,有的擦窗户,也有的拖地,还有的擦桌子 老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自我需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去,我说:你们来得正是时候,我们刚扫完。王月催我说:你还说什么呢?快让他们进来吧!我们几人进了教室后,他们几个轮流拖地,我和王月洒水。 赖羿拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆,脚做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。过了好久,我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说:你去坐着休息一会儿吧,让我们来拖地。赖羿停下来,说:没事儿,我不累,还能拖一会儿。之后,他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我们的再三要求下,才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏着布。然后把布打湿,又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。

关于写人为话题初中作文700字大全

关于写人为话题初中作文700字大全 我们身边有着形形色色的人,那么有没有哪些人给你留下深刻印象呢,以下是小编给 大家整理的初中作文关于写人为话题700字大全,希望可以帮到大家 我的班主任是一个见谁都笑的人,和蔼可亲的样子有人会觉得他是不是都不会生气, 那你就想错了。 我们的班主任子不高,身材微胖,看着很喜感的一个人,常常会在上课的时候开玩笑。让我们全班哈哈大笑。就是这样一个有趣的人,认真上课起来没谁能比得过,该严肃的时候一丝不苟,所以我们都很敬佩他!他处置坏学生的做法也很有趣,比如要他们去厕所做 俯卧撑,到门口守门当门神,各种有趣的惩罚方式,真是让人哭笑不得。 我的班主任发脾气的时候也让人害怕不敢吱声,都说不经常发脾气的人一爆发起那就 不得了,记得有一次,有一个男同学,上课吃东西还把包装袋扔向别人,班主任那时候正 在认真的讲课,突然看到了,立刻拉着那位同学出去,那同学死活不肯出去,老师和他在 那里相互拉扯,最后老师拖着他出去的,之后发生什么我们也都不知道,只知道那位男同 学哭得很惨!我们的班主任为人正直,也不像有的老师偏心学习好的同学,他对我们都很 关心,一视同仁!他陪伴我们的日子我们都很开心,学习也有很大的进步,遇到这样的老 师真是我们的荣幸,我很喜欢我们的班主任!老师总是会说你们学习好与坏,有我一半的 责任,我需要改,你们也需要改。 我的班主任在我们快考试的时候会不厌其烦一遍又一遍地给我们复习,看到我们又困 又累的样子就叫我们休息几分钟,别累坏了。他还会给我们唱歌,给我们减压。还记得那时候我们初二,初中生不过六一儿童节了吧。那天老师上课,拿着一口袋的棒棒糖给我们分,还跟我们说儿童节快乐。真的很开心有这样一位让人敬佩的老师。不管是骂你还是表扬你,都是老师爱你的表现。我们的班主任是最有趣的老师。 我的班主任给我们很大的帮助,不求回报,孜孜不倦地教导我们!谢谢您,我们尊敬 的老师! 什么我的人?看到这个题目,我脑子里第一个反应就是填“爱”字。最爱我的人无非就是我爸! 老爸对我的管教是从我上小学时开始的。

场面描写作文500字

场面描写作文500字 导读:篇一: 在鸟巢奥运会开幕式的文艺表演中,最后是《梦想》表演。刘欢和沙拉.布莱曼演唱了主题歌《我和你》。 巨大的多环球在舞台中缓缓升起,在夜空中呈现出绚丽的色彩,所有的演员们都站在了环球的上面。他们似乎脱离了地心的引力,让人们充满了无限的遐想。 在环球的上面响起了“我和你,心连心,同住地球村。为梦想,千里行,相会在北京。来吧!朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人。”的歌声。这是刘欢用汉语为全世界人演唱的北京奥运会主题歌。接着,沙拉.布莱曼用英语演唱了上面的歌词。然后演员们一起唱起“我和你,心连心……” 在演员们响亮而优美的歌声响彻鸟巢上空的时候,几千名志愿者和几千名孩子的笑脸露了出来。这是北京奥组委用了近一年的时间,向全球征集而来的。与此同时,2008张焰火笑脸出现在夜空中。在这一刻“同一个世界,同一个梦想”的主题再次呈现在每一个人的面前。 这个时候,在鸟巢里坐着的人们和在鸟巢外电视机前观看奥运会开幕式的人们,无不被这宏大壮观的场面深深地打动了。 在电视机前,我看到了这种场面。这种场面把我也深深地感动了,让我永远记在心中。

篇二: 那是一个冬天的傍晚,窗外是冷冽的风,那风声是那么激烈,是那么令人心寒。我正在题海中穿梭,一个人孤单地享受着桌椅之间存在的摩擦。墨汁,一次又一次地被蘸干,可那无情的冷风却丝毫没有改变,我的心也几乎接近了零点。 房间外,传来了锅碗瓢盆清脆的撞击声,快要吃饭了!我真的很想出去和家人们一起吃饭,但我的理智告诉我,我必须要先写完这些讨厌的.方程。想到这里,我不由得加快了速度,龙飞凤舞的挥舞着,结束了一道又一道的练习题。 我一边写,一边幻想着同大家一起吃饭时的场景,心里一酸,唉,谁让我写得那么慢呢!他们现在已经吃完饭了吧?终于,我结束了最后一道练习题,拖着沉重的步伐来到了客厅,嗬!我看见了什么:全家人坐在餐桌旁正等着我开饭呢!我的心顿时像冰山融化一般,感动至极。妈妈见我呆呆地站在那里,说:“干嘛啦?快点过来吃饭了!再不吃饭菜全凉了。”“就是嘛,姐姐你要是再不吃,我就吃完咯!”弟弟也说道。 我的全身迅速暖和起来,有一股说不清道不明的感觉油然而生。我的家人,在这个寒冷的冬天坐在餐桌旁等着我吃饭。相信几乎每个家庭都有着类似的经历吧?这不正是“等爱”吗?不正是因为这些点点滴滴的小感动,才筑成大千世界各式各样的爱吗? 是的,感动就像是海盐,虽然溶于水中,但我们仍然可以品味到

写人的精选作文700字5篇

写人的精选作文700字5篇 如何写好一篇写人的精选作文呢?而以下是小编为大家整理的写人的精选作文700字5篇,希望能给大家带来帮助。 写人的精选作文【1】记得在我少儿园大班的一个暑假,妈妈第一次带我回到了河南老家,我也头一次看见了我的外公,留在我内心深处的那个人。外公他个子不是很高,但是身体却十分硬朗安康,我也第一次见到了我的表哥,我常常会和表哥一起在屋前的小溪中玩水,这时候,外公总是不远不近的蹲在岸边,笑呵呵的看着我们。 在河南的几天里,外公呵呵的笑容始终挂在脸上,在外公略显苍老的笑声中,陪伴着我度过了快乐而难忘的一个礼拜。 不久,我上了中小学,由于学业渐渐地变得繁忙,我竟然快5年的时间没有见到了我的外公,说来也巧,那年国庆长假的时候舅舅结婚,于是我和妈妈一起回河南祝福,并且能再一次的看望久违的外公外婆,我心里别提多快乐了。 来到了外公的小屋,那熟悉的身影映入了我的眼帘。突然间我看见外公那一只空荡荡的袖管…… 原来外公在一次修理农耕用具的时候,不小心碰到了电源,他的一只手霎时间被卷了进去。事后,外公的伤是治好了,然而却永远的失去了一条手臂,但是外公的脸上依旧挂着亲切的笑容。 今年的二月,妈妈突然接到了一个电话,犹如五雷轰顶——我的外公患了绝症,肺癌!而且已经到了生命垂危的地步。 我苦苦央求妈妈带我一起去河南,让我再一次见见外公。在火车

上,我心里一遍又一遍的祷告,希望这只是一个梦。 当我看到外公时,他老人家已经奄奄一息,瘦得皮包骨头,我知道外公一定忍受着巨大的痛苦。外公看见了我,挣扎着坐起来,脸上依旧是我熟悉的笑容…… 两天后的晚上,外公脸上带着慈祥的笑容安静的走了。窗外的梅花高高的挂在枝头,在瑟瑟的寒风中,却仍然孤傲的绽放着。似乎也在为外公的逝去而悲悼。 外公走了,但是他的身影和笑容却深深留在了我的心里。并且我也懂得了外公笑容的真理——把快乐留给别人,坚强地活好每一天。 写人的精选作文【2】他是一位平凡的人,他也是一位成功的人。 在他幼年是期就被送到外祖父家度过童年了。他没有受到良好的教育生活,只仅仅地上过三年学,在小小的年纪-⑴1岁就开始走向社会,开始了自食其力的生活了。 他酷爱学习,在艰辛的劳动之余仍然坚持写作实践和阅读大量的书籍。xxxx年开始文学创作,xxxx年发表了地一篇小说《马卡尔·楚德拉》,xxxx年他的两卷集>去版,从而成为闻名欧洲的伟大作家了。 他所写的其实不是虚构的。他的作品大多是对现实生活的实录.他幼年的艰辛生活,也在他毫无保留的一枝神笔之下把一切都尽情的挥洒出来了,不需加任何的一点修饰。他的作品里流露去像火一般热情的歌颂可自由和理想,号召革命行动,赞扬英雄主义和浪漫主义;同是也批判了腐朽的社会管理办法,揭露黑暗现实和自私,愚昧的小

小学生心理描写作文300字

小学生心理描写作文300字 导读:心情 每个人都有属于自己的心情,每个人都有不同的心情。 心情有很多种,比方说:有伤心的;高兴的;忧伤的;兴奋的;开朗的;愁眉苦脸的;悲痛欲绝的;惹人怜爱的等……多的说不完。 心情能控制人的身心健康,同时人们也能摆脱心情的控制,任何人只要有摆脱心情的控制的信念,绝对能成功的。 你只要能保持开朗的'心情,就能使你长年不生病,还能治疗心理疾病。 心情是一门艺术,也是一种能确定你的命运的魔法水晶,可要好好珍惜它。 人们总说自己的命不好,但是他们一直都没有发现命运一直都在自己的手中。 所以,你们要好好对待自己,让自己每天都持有好心情哦! 在这里,我祝所有人心情愉快,天天好心情! 我身边的人 今天下午,我到学校电话亭打电话给妈妈,到了那儿才发现忘记带卡了。 我摸遍了衣服口袋,一分钱都没有,正在我急得不知怎么办才好时,后面一个小姐姐关切的问我:“小妹妹,你怎么了?忘记电话号码了?“我说:我把电话卡忘在家里了。“她笑了,说:“这是小事,用我的吧。”我接过小姐姐递来的电话卡,我心理充满了感激。打完

电话,还没等我说声谢谢,小姐姐收回卡就走了。 看着小姐姐远去的背影,我对自己说:“一定要向她学习,向她一样帮助别人。” 大城池,小中国 ——读《一座城池》有感 一座无名的城池,在这里,住着三个无名的小人。无处不充满着讽刺、黑暗、辛酸。在欲哭无泪时,只有发笑,才能适应这座城池,适应生活。文中两次火灾,不,是三次,写得妙到巅峰,将现在中国人那种无恐不生事的小人心理抽筋剥骨的表现了出来。还有汽车进坑后人们的喜悦之情更具有讽刺意味。虽然脱离现实,但艺术本身就是高于现实的。从这座无名的城市里,我看到了整个中国的形象。国航终于坠机了,也许它正在告诉我们,中国人是到了反省自己的时候了。【小学生心理描写作文300字】 1.心理描写的作文 2.心理描写作文 3.心理描写的精选作文 4.关于心理描写的作文:心理描写 5.小学生有关心理描写的作文 6.小学生心理描写作文500字 7.小学生心理描写作文选登 8.心理描写的小学生作文

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