基层应用写作教案 第二章 事务文书

基层应用写作教案 第二章  事务文书
基层应用写作教案 第二章  事务文书

第二章事务文书

本章学习目标:

1.了解各种事务文书的概念和类型,把握它们的基本格式、写作要求;

2.重点掌握计划、总结、方案、调查报告、述职报告的写法,能够按照规范格式写作常用事务文书。

第一节计划总结

一、计划

(一)计划的概念和特点

机关、单位和个人为了实现某项目标或完成某项任务,对目标、任务、步骤、措施作出安排和打算,并用书面的形式写下来,就是计划。

计划具有预见性、可行性、指导性和约束性的特点。

(二)计划的种类

1.按性质分,有综合计划、专题计划、单项计划等。

2.按内容分,有工作计划、生产计划、学习计划、科研计划、销售计划等。

3.按时间分,有长期计划、短期计划、年度计划、季度计划、学期计划等。

4.按范围分,有国家计划、部门计划、单位计划、个人计划等。

5.按表达方式分,有条文式计划、表格式计划、文表结合式计划等。

(二)计划的格式与写法

计划一般由标题、正文和落款三部分构成。

1.标题

(1)制定者+适用时限+内容+文种,例如“××市工商局2015年财务工作计划“。

(2)制定者+适用时限+文种,例如“中共××市委2014年工作计划”。

(3)制定者+内容+文种,例如“××市园林局公园建设及管理计划”。

(4)适用时限+内容+文种,例如“2013年专业知识学习计划”。

(5)内容+文种,例如“新产品销售计划”。

2.正文

(1)开头。即前言,用简明扼要的文字说明制订计划的目的、依据、指导思想及有关背景,明确“为什么做”的问题。

(2)主体。一般分为目标任务、措施方法和步骤时限三部分,即计划的三要素,主要回答“做什么”“怎么做”“何时做”的问题。

(3)结尾。结束语一般是提出希望或发出号召,还可以补充一些注意事项等。结尾可以省略。

3.落款

在正文的右下方写明制订计划的单位名称或个人姓名,以及制订计划的日期。

(四)计划写作的注意事项

1.既要符合党和国家的政策,又要切合实际。

2.突出重点,加强预见性。

3.具体明确,便于实施。

二、总结

(一)总结的概念和特点

总结是单位或个人对过去一段时间完成的某项工作或实践活动,进行系统的回顾、归纳、分析、评价,总结经验教训,形成规律性认识,用以指导今后工作的一种事务文书。

总结具有以下特点:

1.实践性。

2.过程性。

3.典型性。

4.理论性。

(二)总结的种类

1.按内容划分,有工作总结、思想总结、学习总结、生产总结等。 2.按性质划分,有综合总结、专题总结、单项总结等。

3.按范围划分,有单位总结、部门总结、个人总结等。

4.按时间划分,有年度总结、季度总结、月份总结、阶段总结等。

(三)总结的格式与写法

总结有相对固定的格式,一般由标题、正文、落款三部分构成。

1.标题

(1)公文式标题。由单位、时限、内容和文种构成,如:“瑞海公司2014年财务工作总结”。

(2)新闻式标题。如:“层层抵押承包,人人共担风险”;“抓改革、促管理、增效益——益民食品厂2013年工作总结”。

2.正文

(1)开头。简明扼要地概括基本情况,交代总结对象、时间、地点、

背景、目的、指导思想等。

(2)主体。这是总结的重点部分。首先要写清楚做了什么、怎么做的;其次要写清楚做得怎样。

(3)结尾。一般写今后的工作设想、打算、改进意见等,表明决心,展望前景。

3.落款

在正文结束后写上单位名称或个人姓名,然后写上撰写日期。

(四)总结写作的注意事项

1.要充分占有材料。

2.要注意突出重点。

3.要善于找出规律。

4.要讲究语言表达。

第二节规划方案

一、规划

(一)规划的概念

规划是对今后一个时期具有方向性、全局性、长远性的工作进行谋划和部署,提出预期内要达到的目标及实现这些目标应当采取的措施的计划类应用文书。

(二)规划的特点

1.超前性。

2.创新性。

3.指导性。

4.客观性。

(三)规划的格式与写法

1.标题

写法1:制定者+事由+适用时限+文种名称,如“××镇法制宣传教育五年规划”。

写法2:制定者+事由+文种名称,如“××镇建设社会主义新农村特色村庄发展规划”。

写法3:事由+文种名称,如“××镇新型职业农民科技培训规划”。

2.正文

(1)开头

一般用概括的语言表述制定规划的依据、目的及重要意义。

(2)主体

制定规划的背景材料、指导思想、基本原则;规划实施的战略目标、主要任务、保障措施。

(3)结尾

可以自然收束,也可以发出号召,展望前景。

3.落款

可根据需要在正文的右下方写明规划制定者的名称。在署名的下方写上日期。如果标题中已经写明规划制定者的名称,落款处只写日期即可。署名也可以写在标题之下居中的位置。

二、方案

(一)方案的概念和特点

方案是对现阶段即将开展的具体性或专题性的工作或活动做出详细、具体的安排,使工作或活动的开展有所依据的计划类应用文书。

特点:1.方案是开展工作或活动的依据,要写清楚做什么、怎么做、谁去做、什么时间做、做到什么程度以及注意的问题等。2.方案的结构比较灵活,篇幅可长可短。

(二)方案的格式与写法

方案一般由标题、正文和落款三部分构成。

1.标题

写法1:制定者+事由+文种名称,如“××县开展农村春季爱国卫生活动方案”。

写法2:事由+文种名称,如“关于在全县农村开展党员服务区建设活动的实施方案”。

2.正文

一般包括指导思想、主要目标、实施步骤、政策措施、具体要求、检验标准、注意事项等,可根据实际需要增减项目。

3.落款

可根据需要在正文的右下方署上方案制定者的名称。在署名的下方写上制定方案的日期。署名也可以写在标题之下居中的位置。

第三节规定制度

一、规定

(一)规定的概念和特点

规定是国家机关、企事业单位、社会团体等制定的对特定范围内的

具体工作或某方面的事务、活动提出具体执行意见和约束管理措施的规章类应用文书。

特点:应用广泛;内容具有局部性;现实针对性强;时限性较弱。

(二)规定的格式与写法

规定一般由标题、正文和落款三部分构成。

1.标题

写法1:制定者+事由+文种名称,如“××镇政府差旅费报销规定”。

写法2:事由+文种名称,如“关于文书档案管理期限的规定”。

2.正文

正文一般采用条文式结构,包括总则、细则和附则三部分。总则主要说明制定规定的依据、目的、意义等;细则写原则性的规范要求和具体的约束措施;附则说明规定的执行要求,如解释权、施行日期等。

3.落款

一般在正文的右下方署上制定者的名称。在署名的下方写上制发的日期。

二、制度

(一)制度的概念和特点

制度是国家机关、企事业单位、社会团体等为了保证某项工作的有序进行而制定的关于要求有关人员共同遵守的管理操作规程的规章类

应用文书。

特点:针对性强;操作性强;具有强制约束力。

(二)制度的格式与写法

一般由标题、正文和落款三部分构成。

1.标题

写法1:制定者+事由+文种名称,如“××镇村级财务管理制度”。

写法2:事由+文种名称,如“印章管理使用制度”。

2.正文

内容较多、涉及面较广的制度正文可以分为总则、分则、附则三部分。总则说明目的、指导思想、根据等;分则是制度的实质性内容规范,说明办事规程和行动准则;附则说明执行要求等事项。一般采用条文式,内容复杂的用章条式。

3.落款

一般在正文的右下方署上制定者的名称。在署名的下方写上制发的日期。有时也将署名和日期写在标题之下,居中用括号括起来。

第四节公约公示

一、公约

(一)公约的概念和特点

公约是国家机关、企事业单位、社会团体的成员或广大人民群众共同制定的,提倡大家共同遵守的行为规则。公约是规章制度类事务文书。

特点:涉及范围广;不具备法律效力;订约人自我约束与管理。(二)公约的格式与写法

1.标题

写法1:制定者+事由+文种名称,如“××村村民环境卫生公约”。

写法2:事由+文种名称,如“爱国卫生公约”。

写法3:制定者+文种名称,如“××县××乡公约”。

2.正文

(1)开头。概括地写明订立公约的目的、依据或意义。

(2)主体。写明公约的主体内容,一般用“条”列出。

(3)结尾。说明公约的执行要求、生效日期等。

3.落款

在正文的右下方署上制定者的名称。在署名的下方写上制定的日期。署名和日期也可以写在标题之下,居中用括号括起来。

二、公示

(一)公示的概念与作用

公示,意即公布宣示,是各级党政机关、企事业单位和社会团体将有关公共事务向广大群众和社会各有关方面公布,使其周知并征求意见和建议的事务文书。

公示是各种社会组织与人民群众及社会各有关方面之间密切联系

的桥梁和纽带。

(二)公示的种类

1.按内容性质分类,分为领导干部任前公示、机构设置与有关事项公示、行政执法信息公示、机构服务与价格公示、工程项目与采购事项公示、评比检查活动结果公示等。

2. 按发布载体分类,分为公告栏公示、大众传媒公示等。

(三)公示的格式与写法

一般由标题、正文、署名及成文日期组成。

1.标题

写法1:由发布单位名称、公示内容、文种名称组成,如《济南市

园林局关于2005年先进工作者候选人名单的公示》。

写法2:由公示事项和文种名称构成,如《领导干部任前公示》。

2.正文

(1)公示缘由。写明发布公示的原因、目的、根据、相关背景等。

(2)公示事项。以准确、明晰、简洁的文字,将需公开宣示的事务、信息逐一陈述。

(3)公示结语。公示事宜的期限(起止日期)、意见或建议反馈的渠道与方式,受理单位或机构、部门名称、联系电话、受理方式与要求等。

3.署名及日期

于文末写明发布公示的机关、部门全称(或规范简称)及发布日期。

(四)公示写作的注意事项

1. 文旨单一,主干突出

2.客观陈述,用语平实

第五节办法简报

一、办法

(一)办法的概念和特点

办法是国家机关、企事业单位、社会团体等对某项工作或活动制定的提出处理原则和具体实施措施的规章类应用文书。

特点:使用范围广泛;针对性、操作性强;具有法规的效力。

(二)办法的格式与写法

一般由标题、正文和落款三部分构成。

1.标题

写法1:制定者+事由+文种名称,如“××县农村文化市场专项资金管理办法”。

写法2:事由+文种名称,如“新型农村合作医疗用药管理办法”。

2.正文

正文一般采用章条式结构,分为总则、分则、附则三部分内容。总则说明办法制定的依据、目的和意义;分则写明具体的实施办法;附则说明办法的实施要求,如实施日期、适用范围等。

3.落款

一般在正文的右下方署上办法制定者的名称。在署名的下方写上制发的日期。有时将署名和日期写在标题之下,居中用括号括起来。

(三)办法写作的注意事项

1.要注意体现政策的准确性。

2.要注意把握结构规律。

一般由“总则——分则——附则”三部分组成。

3.要注意用语的准确、精练、得体。

二、简报

(一)简报的概念和特点

简报,顾名思义就是简要情况的报道。它是党政机关、社会团体和企事业单位内部编发的,用于汇报工作、反映情况、沟通信息、交流经验和反映问题的一种带有新闻特点的事务文书。

特点:1.简明; 2.快捷; 3.真实; 4.新鲜; 5.灵活。

(二)简报的种类

按照内容,可分为工作简报、生产简报、动态简报、会议简报等。

按照性质,可分为综合简报、专题简报。

按照刊期,可分为定期简报、不定期简报

按照阅读范围,可分为内部简报、公开简报。

(三)简报的格式与写法

通常由报头、报体、报尾三部分构成。

1.报头

简报的报头包括简报名称、编印单位、期数和印发日期。

2.报体

通常由按语、目录、标题、开头(导语)、主体、结尾六部分组成。(1)按语。对简报内容的倾向性意见及表示对所提问题引起讨论研究的希望等。

(2)目录。

(3)标题。

(4)开头。类似于新闻报道中的导语。

(5)主体。用富于说服力的典型材料,把导语内容进一步具体化。(6)结尾。

3.报尾

报尾位于简报最后一页,一般写明发送范围和印刷份数。

(四)简报写作的注意事项

1.内容须真。

2.文字要简。

3.选材要新。

4.撰写要快。

第六节述职报告

一、述职报告的概念和特点

某一单位的领导者或某一岗位的工作人员,就自己任职期间的思想政治、业务能力与岗位职责执行情况进行自我总结和评估,向上级领导和群众汇报时使用,写成书面文字材料,就是述职报告。

述职报告不同于工作报告。

述职报告也不同于工作总结。

二、述职报告的种类

按时间分,有临时述职报告、年度述职报告、任期述职报告等。

按内容分,有单项(专题)述职报告、综合述职报告。

按报告者分,有个人述职报告、集体述职报告。

目前,各级机关干部多使用年度述职报告或任期述职报告。

三、述职报告的格式与写法

1.标题

写法1:述职人+时限+文种,例如《×××2010年述职报告》。

写法2:述职人+文种,例如《×××述职报告》、《我的述职报告》。

写法3:新闻式标题,单行标题如《开拓市场,积极进取》;双行标题如《抓住机遇迎接挑战——×××经理述职报告》。

写法4:直接用文种作标题,如《述职报告》。

2.上款(称谓)

写述职报告的对象或呈送的部门,比如“各位领导”、“董事会”、“组织部”等。

3.正文

述职报告的正文结构包括三个部分:开头、主体和结尾。

(1)开头。一般概述述职者任职的情况,如职务、任职期限、任期内基本情况以及对自己任职期间的总体评价。

(2)主体。一般可分三部分:履行职务的基本情况;所取得的成绩、经验及教训;存在问题和努力方向。

(3)结尾。一般用“以上报告,请领导和同志们指正”、“以上是

我的述职,谢谢各位”等惯用语收束全文。

4.落款

在正文的末尾右下方,写上述职者的姓名及时间。

四、述职报告写作的注意事项

1.态度要诚恳、谦虚。

2.内容要求实、求严。

3.文笔要简洁。

应用写作第二版作业答案电子教案

应用写作第二版作业 答案

【205317】应用文是在社会实践中产生的,它随着社会的发展而发展。远古时代,没有文字,人们把结绳作为工具。随着生产的发展和人类的社会生活渐渐复 杂化,人们迫切需要有一种方法能把某些事情记下来。我国夏商时期出现 了文字,这是产生文字的一个前提条件。另外,随着社会的发展,() 的出现,特别是国家的产生,它为了加强管理,以及人们交往的需要,于 是就产生了为应用而写的文章,也就是应用文。 A.奴隶主 B.阶级集团 C.奴隶 D.劳动群众 B。标准答案为:B 试题2 (10分) 【205337】()是指在一定专业机关或专门的业务活动领域内,因特殊需要而专门形成和使用的应用文。 A.国家行政机关应用文 B.日常事务公文 C.日常生活应用文 D.专业工作应用文 D。标准答案为:D 试题3 (10分) 【205363】()是上级机关发布行政规定、条例、章则、办法等规章制度和其他重要文件时使用的通知。 A.指示性通知

B.发布性通知 C.转发性通知 D.批转性通知 B。标准答案为:B 试题4 (10分) 【205369】“适用于对重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项”,应使用哪个文种?() A.命令 B.决定 C.意见 D.通知 B。标准答案为:B 试题5 (10分) 【205371】“行政机关的公文,是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。”在这个公文概 念中,其中讲明了公文格式的特征。公文是用来处理公务的,为提高办事 效率,它有“规范格式”和“规范体式”,不允许任何主观随意性,而行政机 关公文的写作也要规范化,这个规范化是指()。 A.定体则无,大体需有,即原则上有上方要求,但又没有具体要求 B.公文的撰制要有一定的规矩,要严格按照《国家行政机关公文处理办法》的有关规定办理 C.按照一般写文章的规律,可参照《国家行政机关公文处理办法》的内容撰写

事务文书与行政公文的区别

竭诚为您提供优质文档/双击可除事务文书与行政公文的区别 篇一:公文及事务性文书 根据答复对象,将公文题分为:对老百姓(事务性文书)和对机关(只考行政 公文)行政公文模板 考前要将框架记牢!!!考试一定要用好!!! 考试只用行政公文,分为: 上行文:上呈上级领导机关(报告);平行文——没有隶属、同等级别(函、函 复,)下行文—--下达下属(通知,意见)。行政公文分类:通知(3)(发布类通知、指示类通知、事项类通知)、报告(3)、意见(3)、公告、函/函复、会议纪要、命令、决定、通告、通报、议案、请示、批复、(黄色为国考已考过,绿色很可能会考,“请示”省考及事业单位考试会考,其他了解即可) 公告、函、会议纪、通告要有可能会考。通知、报告、意见是已考的,还要多 复习。

狭义公文的三个特点:1、政府部门往来的文书 2、针对的群体都是公务员 3、要做事,要解决某些问题。 除以上之外的是事务性文书。 狭义公文注意点汇总: 1、公文有的时候有主送机关,有时没有,能写一定要写。 2、所有的公文题都要有落款,都不用写发文号。 3、“特此公告”后不要加句号等标点符号 4、如果题目要求不考虑格式,则可去掉“发文号、主送机关、落款”,只需写 “标题、正文”就可以了 5、每种公文题都有特定用法用语,一定要记住,例如:通知类,特定用法用语有“特通知如下”或“现通知如下” 意见类,特定用法用语有“现就。。。。。提出如下意见”,可能有结束语“望酌情 采纳” 狭义公文的共同点(都有):标题、发文号、主送机关、正文、落款 1、标题:都是“xxx单位关于。。。。的通知(或意见等)”,各类公文标题都这 样。

日常事务类、告启类文书写作讲解

日常事务类、告启类文书写作 教学计划: 1、了解应用文的含义、分类及作用。 2、了解日常事务类文书:介绍信、证明信、慰问信、表扬信、感谢信、祝贺信、请柬、聘书、倡议书、嘉奖书等写作方法。 3、了解告启类文书:启事、声明、公示、公告、通告、海报、商业广告、通知、通报、产品说明书等写作方法。 教学重点:商业广告、通知 教学时间:四课时 第一课时 教学目的:了解应用文的含义、分类、作用和日常事务类应用文写法。 一、导入: 自古以来,中华民族就非常重视应用文写作。如秦朝李斯的《谏逐客书》、汉刘邦的《求贤诏》和诸葛亮的《出师表》等。应用文写作讲究的不是文采,讲究的是规范,代表是威严和信誉。学好应用文写作,对于一个企业管理干部来说非常重要,你所写的应用文是否规范,要受到社会各方面的评说、检验,代表你所在单位的公众形象,影响到企业的美誉度和信誉度。因此,我现在就与大家一起探讨公文写作的一些基本知识。 二、应用文的概念 1、如何理解文书、应用文、公文的概念? 有的教材这样定义: 文书是机关、团体、企事业单位和个人,在日常工作、生产、学习和生活中,办理公私事务所使用的,具有直接实用价值和一定惯用文章体式的文字材料。 应用文又叫实用文,是以实际应用为目的,为人们处理公私事务时常用的一种文体,是行政管理的一种手段,是社会交往的一种工具。 公文又叫文件,是党政机关、人民团体、企事业单位在管理过程中所形成的、按照规定程序办理并在法定的范围内使用的、具有法定效力和规范体式的文书。2、公文和应用文都是文书,通常情况下,人们习惯于把正式的加带红色文件头的称为公文,而日常事务性的称为应用文,其实这是一种概念上的混淆,两者概念内涵基本相同,广义上没有具别,狭义上应用文大于公文,包含了公文。 三、应用文的主要特点、作用、分类及写作要求 1、应用文具有广泛性、实用性、规范性(程式性)、时效性和授意性与受意性(工具性)等特点。 2、应用文具有指导、督促、协调、宣传、教育、交流、代言等作用。 3、应用文分类方式有多种,可以按用途分,按体裁分,按格式分,按行业分等。 4、应用文写作要求内容真实具体、适应时代和阅读对象、合符规范格式、文字浅显简洁。 四、常用日常事务类文书写作 1、介绍信 ⑴介绍信是用于证实本单位有关工作人员身份、介绍其工作使命、凭此与其他单位接洽工作的一种证明性函件。 一种是固定格式,印刷好的介绍信格式,留存根,有编号,便于查询。另一种是公用信纸临时书写,不受限制。 ⑵标题:介绍信或XX单位介绍信

应用文写作教案

应用文写作教学课件 前言 本门课程所用教材: 主教材:《应用写作》(第三版),申荣季主编,中国商业出版社 2004 年 11 版参 考教材:《应用文写作》,李振辉主编,清华大学出版社 2005 年 2 月版 本门课程的学习方法: 1、学习“是什么”:不同文种的特点、格式、写作要求 2、尝试“怎么做”:了解范文的写作方法、内容组成。 自己练习 对照写作格式、要求找差距 再练习,进而提高 本门课程的教学目标: 1、掌握不同文种的特点、格式、要求 2、培养一定的应用写作能力:选材、组材、文字表达能力 3、提升调查研究能力、沟通能力 第一章应用写作概述 第一节应用文 一、应用文: 特点: 1、使用面广:人们的生活、学习:计划、总结 工作:通知、通报、会议纪要 2、格式固定:主送机关、落款、盖章、习惯用语 例:请示—妥否,请批示。可否,请批复。 3、有时效限制: 河南网通 2005 年业务发展计划 4、有针对性: 针对解决实际问题: 做生意:广告、合同 找工作:求职信 工作中:演讲稿、述职报告、会议纪要 针对对象、内容固定:郑州大学 2006 年招生计划 关于增加一台办公用电脑的请示 二、应用文的发展: 甲骨文—钟鼎文—史学资料 三、应用文分类: 公文文书:用于行政事务:命令、决定、公告、通告、会议纪要 事务文书:用于日常事务:计划、总结、会议记录、简报、调查报告 经济文书:用于经济活动:广告、市场调查、合同 公关文书:感谢信、求职信、演讲稿 四、应用文与文学作品的区别; 文学作品:诗歌、小说、散文、戏剧 应用文:公文、事务应用文、经济文书、公关文书 类别写作目的思维方式表现形式发文范围时限语言、 文学作品感染、影响读者形象思维:艺术形象、故事情节虚构、夸张、烘托多样

机关公文写作-13种公文与20项事务文书框架格式

13种公文与20项事务文书框架格式 法定公文写法 (13种) 1、命令(令) 命令和令是用于依照有关法律公布行政法规和规章,宣布施行重大强制性行政措施,嘉奖有关单位及人员的文种。此类文件所用范围有限,权威性高,而内容简单,往往只是“某某法规现已经在某级政府常务会议上通过,现予以颁布”,写作难度很低,因此,在写作考试题中极少出现。 【基本框架】原由——内容——要求;原因目的——规定或措施——希望或要求。 2、决定 决定是用于对重要事项或重大行动做出安排、奖惩有关单位及人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项的文种。如《中共中央、国务院关于全面加强人口和计划生育工

作统筹解决人口问题的决定》,对人口和计划生育工作、解决人口问题做出安排。 【基本框架】是什么——为什么——怎么办;背景和目的——重要性和必要性——工作举措;目的——理由——安排。 3、公告 公告是用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的文种。由于指明是向全社会或全世界公告事项,此文种一般只包括标题、正文和发文机关、成文时间四部分,有时加“特此公告”字样,不须写出收文机关或公告对象的称谓,结构相对简单。 【基本框架】是什么——为什么——怎么办;背景——目的或意义——内容——号召; 4、通告 通告是用于公布各有关方面应当遵守或者周知的事项的文种。通告的发布有时小于公告,如仅限对国内某一类群体通告事项,一般也无须写出通告对象的称谓,有时需加导

语和结语,如“为做好安全监管工作,维护公共安全”,“特此通告,望周知”等。 【基本框架】为什么——怎么办;目的——要求;事由——措施。 5、通知 通知是把需要知悉和遵照执行的事项、情况、要求告知、晓示特定对象的公文文种,适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。 【基本框架】告知对象——告知事项——原因理由——落实要求。 6、通报 通报是用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况的文种。主要作用在于学习其他地区、单位、个人的经验,推动工作发展;吸取教训,防止类似问题的发生;了解情况,促进工作顺利开展。 通报按用途分为三种:表彰性通报、批评性通报、情况

应用文事务文书的写作基础知识

应用文事务文书的写作基础知识 第一节事务文书的概述 事务文书是机关、团体、企事业单位在处理日常事务时用来沟通信息、安排工作、总结得失、研究问题的实用文体。 由于这类管理类文体处理的日常事务亦为公务,所以事务文书属于广义的公文范畴。它与狭义公文(行政机关12类13种,党内机关14种)的区别在于:一是无统一规定的文本格式; 二是不能单独作为文件发文,需要时只能作为公文的附件行文;三是必要时它可公开面向社会,或提供新闻线索(如简报)或通过传媒宣传(如经验性总结、调查报告等)。 第二节简报的写作 简报是机关、团体、企事业单位内部,或者是某项中心工作、某次重要会议中用的沟通信息、交流经验、反映情况、汇报工作的期刊式文字载体。其特点是文字短、内容新、反应快、形式活。 一、简报的类别 简报的名称很多,常见的有《简报》、《简讯》、《信息》、《动态》、《通报》、《通讯》及《内部参考》、《情况反映》等。?从不同角度对简报有不同的分类,按内容来分,可分三种。

1、综合简报 它全面、综合反映编发单位工作进展、思想动态、成绩缺点等概况。综合简报多常年定期编发,例某高校党委、校长办公室编《工作动态》。 2、中心工作简报 它主要是为配合、推动当前某项中心工作,掌握思想动态、交流推广经验而编发。中心工作简报多在一定时期内不定期制发。例某市委路线教育工作领导小组编发《路教工作简报》。 3、会议简报 它报道会议概况,反映会议交流经验和探讨的问题,传达和贯彻会议精神和决议。会议简报用于大中型会议,视会期长短及规模在会议期间可只编发一期或多期。例某校学代会秘书组编发的《学代会简报》。 二、简报的编写 (一)报头 简报首页上端1/3处由分割线将报头与文稿部分分开,报头由以下四个必备要素构成:①、简报名称,一般套红、居中、字体稍大印刷;②、期数,印于简报名称正下方;③、编印机关,一般为制发简报单位的办公部门或中心工作领导小组及会议的秘书处(组),要求用全称或规范化简称印于分割线左上方;④、编印日期,印于分割线右上方,要求

应用写作 授课教案b

授课教案 安徽警官职业学院 教案 2009~2010学年度第一学期 部门基础部 教研室汉语言文学 课程名称应用写作 任教专业年级、班级 07书记官1班 教师姓名王敏 职称讲师 使用教材《应用写作》 安徽警官职业学院制

第二章常用公文 本章要点:要写好公文,必须熟悉党和国家有关方针政策、上级指示和要求,本单位情况和本职工作,注意掌握公文格式,正确使用文种,严格遵守公文规范性,注意公文表达特点和公文语言特点。 第一节公文概述 一、公文的概念与特点 (一)公文的概念 公文是公务文书的简称,也是统称。它是国家机关、社会团体和企事业单位在公务活动中使用的,具有惯用格式的文件。 国务院颁布的2001年1月1日起执行的《国家行政机关公文处理办法》第二条指出:“行政机关的公文(包括电报),是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。” (二)公文的特点 1.鲜明的政治性 2.有法定的作者、法定的权威和时效性 法定的作者,主要是指依据法律建立的社会组织(即法人)。 法定的权威,指公文一经发布,就会在法定作者的权限范围内产生法定的权威,即对受文对象有着较强的约束力。 一定的时效性,指公文的效力(即约束力)的长短和公文办理上的快慢要求。 3.规范性 指公文的种类、格式、行文规则、处理等均由国家统一规范。 例:陶谷自嘲诗: 官职需由生处有, 不管才能用时无。 堪笑翰林陶学士, 年年依样画葫芦。 4.风格独特

庄重严肃、平实规范、结构严密完整、用语简明得体。 二、公文的种类与作用 (一)公文的种类 1.按文件去向、行文关系分,3种: (1)上行文 指下级向上级报送的公文。如“请示”、“报告”等。 (2)下行文 指上级向下级发送的公文。如“命令”、“指示”、“批复”等。 (3)平行文 指平级单位或不相隶属的单位之间发送的公文。如“函”。 2.按公文的性质、作用分,2001年国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》(简称《公文法》,下同)将公文分为12种。 (1)命令(令)(2)决定(3)公告(4)通告(5)通知(6)通报(7)议案(8)报告(9)请示(10)批复(11)意见(12)函(13)会议纪要(二)公文的作用 1.法规约束 2.领导宣传 3.沟通协调 4.依据凭证 三、公文格式 格式是指一定的规格样式。是公文所具有的权威性和约束力在形式上的具体表现。《公文法》第十条规定:“公文一般由秘密等级和保密期限、紧急程度、发文标识、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、成文时间、印章、附注、附件、主题词、抄送机关、印发机关和印发日期等部分组成。” (一)公文格式图 公文格式的主要内容及所处的位置,可用下图表示:

应用文写作事务文书计划总结述职

事务文书 众盈汽车是一家以汽车销售服务业为主的综合性企业,下属多家品牌汽车4S店及汽车服务类子公司,业务范围覆盖了品牌汽车销售、汽车维修、汽车金融、二手车、汽车装潢美容、汽车俱乐部等完整的汽车服务产业链。公司的战略清晰坚定,专注汽车事业,着眼持续发展,秉承这一理念,众盈汽车的综合销售规模、品牌影响力、网络覆盖等逐年稳步提升。面向未来,众盈已经制定了清晰的战略规划和实现路径:继续保持高质量增长,在提前实现2020 战略目标中“营业额超过20 亿”的基础上,努力将员工满意度和客户满意度保持行业领先水平。 众盈汽车的快速成长,离不开坚持理想、富有思想的经营和服务团队。为进一步扩大业务范围,提升市场占有率,调动职工积极性,保证完成和超额完成销售任务。2016年,公司推行了岗位绩效制,作为公司的重大战略决策,岗位责任制能否成功施行决定着公司未来几年的发展走向。 临近年终,表达公司对员工的关怀与问候,表彰先进集体和先进个人,公司决定于年底召开年度总结表彰大会。 任务一:为做好会议的各项筹备工作,确保会议顺利进行,作为公司总经理办公室的一名秘书,请以公司的名义起草年度总结表彰大会筹备工作方案。 第一单元计划 〖知识储备〗 一、计划的含义 计划是一个单位、部门或个人对未来一段时期内的工作确定任务、目标,并制定出相应的方法、措施、完成步骤等的一种事务文书。是针对预计在一定时期内要完成的工作或任务所编写的书面化、条理化和具体化的应用文书。计划是一个统称,常见的计划有规划、设想、方案、要点、安排、打算等,它们有时间长短之分,范围大小之别,所涉及的期限长短和内容也有详略的不同,都是计划的具体表现形式。 1、规划 规划是一个国家、一个地区、一个系统或一个单位对未来全局工作的发展作出具有战略意义的总体部署和筹划。规划涉及的时间较长,涉及的范围较广,内容概括而宏观,

第二章事务文书

第二章事务文书. 范围极广、使用频率极高,也称为“常用文书”。 种类繁多,至今并无明确的规定。 同行政机关公文合称为“通用文书”。主要是指法定公文和专用文书之外的公务文书。 同公务文书的区别在于可以不用写明主送机关,没有严格的格式。但由于长期的使用,形成了一些比较固定的惯用格式和阅文对象。 同公务文书最大的共同点即为“讲求时效”。 自身的特点:指导工作:起方向性作用(如:计划、规章制度) 沟通情况:让基层了解(如:简报、调查报告) 积累资料:反映情况,说明问题 宣传教育:分析说明,扬善贬恶 简报 1、概念:即情况的简要报道,是国家机关、社会团体及企事业单位内部用来通报情况、交流信息的一种简短的文字材料。 2、编写要求: (1)选材要精当:要精心挑选材料,要把最能说明问题,最能揭示事物的本质特征或者表明事物的发展趋向的典型材料用到简报中去。(2)事实要准确:必须以真实可靠为原则,必须实事求是、恰如其分地写明事实,既不能夸大,也不能缩小,对所用的事例、数字、引文等要认真核对,以确保准确无误。

(3)编写要迅速及时:简报是以新、快著称的文种之一。只有快速反映工作中出现的新情况、新问题,才能及时为领导机关的决策及问题的解决提供依据和帮助,其作用才能得到发挥。 (4)内容要简明扼要:一般应在千字以内,确有必要时可适当长一些,但也最好不要超过二三千字。要注意: ①提炼观点,避免罗列现象,将其写成“流水帐”; ②开门见山,不写大话、套话; ③推敲语句,做到用语精当。 3、写法: (1)报头部分:包括简报名称、编号、编印单位、印发日期、密级和保存要求等项目; (2)正文部分:包括标题和正文内容,有时,还有编者所加“按语”或“内容提要”。 (3)报尾部分:包括发送单位和印发份数两项内容。 例:P91 调查报告 1、概念:就是对某一个事件或某一个问题,进行深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。 2、特点:真实性、针对性、典型性。 3、写作要求: (1)要认真进行调查研究,充分占有材料:

应用文写作电子教案

授课内容 第一节应用文概述 导入: 一、概念那么,到底什么是应用文呢? 关于应用文的概念,1979 年上海辞书出版社出版的《辞海》的解释是:应用文是人们在日常生活、工作和学习中所应用的简易通俗文字,包括书信、公文、契约、启事、条据等。定义很简单,但没能概括出应用文的本质特征,仅仅指出应用文的“简易通俗”,这才只是应用文的一些方面,而不是全部特征。 根据国务院办公厅颁布的《国家行政机关公文处理办法》中对公文的定义,推广开来,应用文的定义应为:应用文是机关团体、企事业单位以及人民群众在日常工作、生产和生活中办理公务以及个人事务时,交流情况、沟通信息,具有直接实用价值和惯用格式的一种书面交际工具。这个定义规定了应用文的本质特征,使它明显区别于其他文体,又涵盖了应用文的基本特性。 二、特点、 应用文同别的文体比较,有共性,也有个性。共性是他们都是对客观事物的反映,都要谋篇布局、用词造句、使用标点符号,讲究条理性、逻辑性,同样使用叙述、说明、议论等表达方式,要求准确、鲜明、生动的文风。具体表现在以下几方面。

1.文体的实用性 2.格式的规范性 3.内容的真实性 4.对象的明确性 三、沿革 应用文的起源至迟可以追溯到殷商社会晚期,也就是距今3000 多年前,可以说我国有初步定型文字的最初年代也就伴随着有了应用文的使用。 先秦的《尚书》是我国第一部古老的应用文专集,春秋战国时期,较为盛行的应用文有四种; 秦、汉两代是应用文发展、成熟的重要时期。秦统一中国后,规定了国家机关的文书制度,公文文体分类和公文格式初步确立,有了上行文和下行文的区分。三国、魏晋、南北朝是应用文继续发展的时期。三国时期,曹丕的《典论·论文》,把文章分为四类八样品种; 唐宋以后,文学创作日趋发展,不少文人致力于诗、词、曲、小说的创作,但应用文写作仍然处于"政事之先务"的主导地位。明清时期,文体分类日趋详细、繁杂,清代学者刘熙载正式提出了"应用文"这一名称。 应用文的使用非常广泛,几乎涉及各个领域、各个部门、各个阶层、每个个人。比如,科研单位的人员,需要用学术论文;政府机关指导工作,需要用公文;工商企业经营,需要用合同;打官司,需要用诉状;即使个人今天生病了、不能上课,也需要用到请假条;……。相对于其它文体来说,应用文的使用频率要高得多:许多人可以一辈子不写小说、剧本、诗歌、散文,但他在工作、生活、学习中却免不了要写应用文,小到写张请假条,大到计划、总结、论文等。正如叶圣陶先生所说的那样:“大学毕业生不一定能写小说诗歌,但是一定要能写工作和学习中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。”可以这么说,应用文使用的广泛,已经到了无所不在的程度。今天在中国特色的社会主义市场经济条件下,应用文是任何企事业单位和个人日常工作、生活中不可缺少的一个重要工具。 四、应用文的分类略 五、应用文的作用 1.传递信息,沟通协调的作用 2.宣传教育,指挥管理的作用 3.凭证依据的作用 4.提供、保存历史资料的作用 六、应用文的写作要求 1.要熟悉政策和法规,具有较高的政策水平。 2.要有较宽的知识面。 3.要具备较强的文字表达能力。(1)学习语法、修辞、逻辑知识。(2)加强写作实践,不断提高写作能力。 第二节应用文写作的要素 A 主题 一、应用文的主题主题先行性单一性显露性 应用文写作知识既有与一般文体写作的共通之处,更多的是其在写作知识运用上的独特性,只有掌握其独特性,才能正确、规范地写好应用文体。 二、主题的表现方法 开头点旨应用文主题的表达要做到明确、显露。那么怎么才能做到主题从文章中显露出来呢?下面就给大家介绍几种表现方法: 标题显旨,就是在文章的标题中直接点明主题。如《三季度物价水平再次转降,出口增速趋于稳定》,这篇经济活动分析报告的标题就直接点明了主题,让人一看就大致明白了文

常见的公文种类有哪些(最新整理)

常见的公文种类有哪些 常见公文种类有命令(令)、议案、决定、指示、公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要。下文就给大家详细介绍下这几种常见公文种类。 通告 一、通告的概念 通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。 二、通告的特征 (一)用于宣布一般性事项,有别于公告宣布重大事项。 (二)通告只在国内一定范围内公布,有别于公告向国内也向国外公布。 (三)通告可以由各级机关、人民团体、企业或事业单位发布,有别于公告只能由地位较高机关发布。 (四)通告不写抬头,无主送单位。 三、通告的种类 周知类通告。主要是使受文者了解重要情况、重要消息。因此文中不提直接的执行要求。 执行类通告。主要向受文者交待需要遵守、执行的政策、措施以及其他行为规范,具有一定的强制力。 四、通告的写作格式

通告由标题、正文、发文机关和日期等部分组成。 标题由发文机关、事由、文种构成。根据具体情况,也可使用发文机关加文种、事由加文种或只写“通告”二字。 正文由缘由和通告事项两部分组成。缘由为发布通告的原因和根据,事项为须知和遵守的内容。用“特通告如下”转承连接。通告事项是面对大众的,应简洁明了,叙述清楚,通俗易懂,便于掌握。结尾部分可提出要求、希望,并用“特此通告”作结。有时也可不写,形式比较灵活。 署名和日期正文后签署发布通告的机关名称和日期。 通知 一、通知的概念 通知适用于批转下级机关公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文;发布规章;传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或者共同执行的事项;任免或聘用干部。通知大多属下行公文。 二、通知的种类 印发、批转、转发性通知。用于印发本级机关,批转下级机关,转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文以及发布某些行政法规等。 指示性通知。上级机关对下级机关某一项工作作出指示和安排,而根据公文内容又不必用“命令”或“指示”时,可使用这类通知。 知照性通知。用于告之各有关方面周知的事项等。这种通知发

常用事务文书写作

(--)常用事务文书写作 1.简报 特点:内容广泛;形式特殊;行文灵活;制发自由。 适用范围:反映工作部署和进展情况;交流工作方法和经验;报告工作中的新情况、新问题;介绍典型事例;传达上级机关的布置和意见。 简报的分类。从简报的内容分,有工作简报和会议简报,其中工作简报可分为经常性的业务简报、中心工作简报和问题简报,会议简报可分为关于会议的连续报道、关于会议的一次性集中报道;从简报的形式分,有综合性简报和专题性简报;从简报的保密程度分,有限制范围的内参性简报和一般性简报;按出刊日期分,有定期简报、不定期简报;按发行时间分,有长期简报和短期简报。 写作格式:报头、标题、按语、正文、报尾。报头分五个小部分:密级、简报名称、期号、编发单位、发行日期。正文包括开头、主体、结尾三部分。 按语的写作要求:不要重复简报中已叙述清楚的基本事实;观点要深刻精辟,富于指导性,发人深省;文字简洁,措词严谨,意尽文止。 注意事项:反映要快;选材要精;内容须真;风格要实。 2.调查报告 特点:目的明确,有针对性;事实确凿,讲准确性;叙议结合,重叙述性。 适用范围:总结经验;反映情况,为上级管理部门制定政策提供依据;反映新生事物;揭露问题;还历史本来面目。 调查报告的分类。按调查的内容,分为五种:总结经验性的调查报告;反映基本情况,为上级管理部门制定政策提供依据的调查报告;反映新生事物的调查报告;揭露问题的调查报告;还历史本来面目的调查报告。按调查的方法分,有综合调查报告和专题调查报告两种。 写作格式:标题、开头、正文、结尾。 调查报告开头的结构形式可以有三种:内容提要式、介绍提问式、论断式。 正文的结构有四种:纵式结构、横式结构、纵横式结构、对比式结构。 注意事项:明确调查的目的、对象、范围;学会调查研究,全面深入地调查,充分详细地占有第一手材料;在掌握第一手材料的基础上,认真分析研究材料;注意表达方式,言简意赅,克服繁琐累赘。 3.计划 特点:指导性、预想性、可行性。 计划的分类。按内容分,有生产计划、工作计划、教学计划、科研计划、学习计划、宣传计划、文体活动计划、生育计划等;按性质分,有综合性计划、单项计划、专题计划等;按范围分,有国家计划、省市计划、单位计划、部门计划、个人计划等;按时间分,有长期计划、中期计划、短期计划,或年度计划、月度计划等;按执行的严格程度分,有指令性计划、指导性计划。 写作格式:标题、正文、结尾。正文包括指导思想、基本情况、任务要求、具体措施、完成时间五部分。 注意事项:要吃透上级的精神并灵活运用;要紧密联系本单位的实际;要走群众路线;要留有充分余地;要保持计划的连续性和严肃性;避免工作计划写作的三种通病;文字表达要清晰明白。 4.总结 特点:范围限制、时间限定;人称固定、理论分析。 适用范围:本单位一段时期内所共同关心的问题的回顾。 总结的分类。按内容分,有工作总结、学习总结、思想总结、生产总结、销售总结等;

应用写作书信教案

教学内容:第二节书信(上) 教学目标: ⑴知识目标:了解一般书信、介绍信、表扬信、慰问信、贺信的相关知识。 ⑵能力目标:学习一般书信、介绍信、表扬信、慰问信、贺信的写作方法。 ⑶情感目标:通过学写书信表达情感、观点。 教学重点:学习一般书信、介绍信、表扬信、慰问信、贺信的写作方法。 教学难点:通过学写书信表达情感、观点。 教学方法:练习法、点拨法、问答法、示范法 教学用具:多媒体 教学时间: 2课时 教学过程: 新课导入: 新课教学: 邮递员送信,逐渐消失在人们眼中的动人风景。(图片展示) 最美邮递员: 罗细英:邮路是我的命根子;张玉东:岭南古道步班邮路上的“铁腿”邮递员;图尔迪拜克·艾力甫:帕米尔高原上的雄鹰;卫红光:“流动邮局”随车载最是自豪“咱村人” 本节学习目标: 1.了解书信的概念、种类、特点和作用。 2.掌握书信的常用基本格式和写作要求。 3.通过学习能够熟练写作一般书信和介绍信、表扬信、感谢信、慰问信、贺信等社交文书。 一封家书 亲爱的爸爸妈妈: 你们好吗?现在工作很忙吧?身体好吗?我现在广州挺好的,爸爸妈妈不要太牵挂。虽然我很少写信,其实我很想家。爸爸每天都上班吗?管得不严就不要去了,干了一辈子革命工作,也该歇歇了。我买了一件毛衣给妈妈,别舍不得穿上吧。以前儿子不太听话,现在懂事他长大了。哥哥姐姐常回来吧?替 我问候他们吧!有什么活儿就让他们干,自己孩子有什么客气的。爸爸妈妈多保重身体,不要让儿子放心不下。今年春节我一定回来。 好了,先写到这吧。

此致 敬礼! 儿子:李春波 1994年5月20日一、一般书信 主要指私人之间为传递信息、交流感情、处理事务而撰写的信件。 【概念】一般书信也称私人信件,是以文字为媒介,记录私人之间交流感情、传递信息、相互托请的载体,是一种日常应用文。 【功用】书信是以文字为媒介,通过书信往来可以商量问题、委托办事、规劝指正、回忆友谊、表示慰问、提出建议、反映问题、要求帮助等,它能够长期保存,更具有凭据性;但与电报、电子邮件相比却又显出传输的滞后性。 练一练: 给自己的父母写一封家书,表达想念之情。 二、介绍信 【概念】 介绍信是机关团体、企事业单位的人员与其他单位或个人联系工作、了解情况、洽谈业务、参加各种社会活动时使用的一种专用书信。 【特点】 1、证明性 2、时效性 【适用范围】 (1)学生到某单位实习或搞活动:校、院、系开具介绍信 (2)国家机关人员外出调研或前往其他单位商讨事宜 (3)商业单位派人到别的单位推销宣传产品 (4)一些单位派人去其他单位进行业务交流 (5)推荐他人入学、参加工作或向他人求教问题。 【格式要求】 标题:介绍信。居中位置。称谓:第二行,顶格。后加冒号。正文:另起一行,空两格。 被介绍者的姓名、年龄、职务等。接洽或联系的事项。向接洽单位提出希望和要求。介绍信使用期限。常以“此致”“敬礼”作结。署名:出具单位和日期。加盖印章。 【种类】 1、普通介绍信

事务性文书练习题

第一、二部分(计划、A.具有实践性印发的第几 份体现被调查者的姓名和单 总结、述职报告)B.具有概括性 B.表明该期简报的印数位错 填空:C.具有预见性 C.表明该期简报的期号为了保证调查结果的客观计划的四要素是:标题、D.具有实效性 D.没有特殊的含义性,调查问卷的设计不能正文、结尾、落款。判断题:2.简报的编号是指(C )体现被调查者的姓名和单总结的过程是一个由感性工作方案制定,原则是把 A.该期简报的印发时间位对 认识上升到理性认识的过有关的人、财、物等要素 B.该期简报印发的份数简报是属于部门系统内部程合理安排到组织活动中的 C.该期简报印数的顺序号的工作小报,主要用于信单选:相关环节(对) D.收文单位对简报标出的息交流,因此简报不用标 1、计划的“灵魂”是指:编写工作方案,必须明确登记号明“密级”错 D 工作机构、工作人员及其多选题:名词解释: A.计划的目的性工作职责(对) 1、整理调查报告,必须 正按语:是指表明签发机关 B.计划的预见性述职报告既包含着工作总确分析、综合调查材料,的意见 C.计划的约束性结的内容,也包含着讲话在综合分析材料时必须处调查报告:对客观事物进 D.计划的科学性稿的格式(对) 理好以下关系:(ABC)行调查研究,将所获得的 2、科学组织好人力、物力、简答: A.质与量的关系成果反映出来的书面报财力,促使特定“项目”1、如何理解事物文书是 B.点与面的关系告。也即是说,是为了了的顺利开展是:B “杂体公文”、“准公文”? C.因与果的关系解客观规律,解决社会问A工作规划答:事务文书是党政机关、 D.调查者与被调查群体的题,根据有关精神的指导B工作方案社会团体、企事业单位处人际关系下进行认真的调查研究, C工作要点理日常事务工作的一类应2、调查问卷的设计必须 包对调查对象获得了本质和 D工作计划用文体,而它在性质、内括以下要件:ABD 规律的认识,而写成的一多选:容、格式、用途等方面与A.问卷标题种书面报告。 1、下列对事务文书的表述公文有所B.问卷目的的说明 正确的有:BCD 不同,严格来说不属于公C.被访者的姓名及其所 在第四部分,会务与文书练 A.事务文书属于行政公文文,所以,事务文书又称单位名称习题 B.事务文书因体裁多样,“准公文”和“杂体公文”。D.问卷的主体内容即问 题填空: 故称为“杂体公文”2.完善的活动组织方案一及其选项邀请函一般有①文件类和 C.事务文书实际应用时不般应包括哪些内容?3.调查报告的撰写一般 要②普通函件两大类 能单独发文,制成文件只答:完善的活动方案一般先交代:ABC 单选: 能作为某种文种的附件包括:工作机构、工作职A.有关调查工作本身的 概1.闭幕词的内容主要是: D.事务文书实际应用时必责、工作进度、经费预算况 C 须借助公文,故称为“准和主要负责人一览表。B.有关被调查事物的概 况A.表达会议的宗旨 公文”C.有关调查研究结论的 概B.表达会议的要求 2、下列标题文体词使用不第三部分调查报告、简括C.总结会议的基本情况恰当的有:ABC 报D.有关调查事实的论述D.预期会议的圆满成功A.国民经济和社会发展安4.简报的基本作用有:多选: 排填空:ABCD 1.会议记录主要是开会时B.广州中医药大学第一周1.调查报告的特点是明确A.汇报作用把会议的基本情况,即 工作打算针对性和目的性、时效性、B.指导作用(ABCD)等内容客观如实 C.社会发展规划客观性、科学性。C.交流作用地记录下来地书面材料 D.××××体制改革方案2.简报一般分为工作简D.宣传作用A.会上的报告 3、完整的计划,应包括:报、会议简报和动态简报判断:B.会上的发言 ABCD 三大类调查报告写作的关键在于C.会上讨论的问题 A.计划制定的依据单选题:材料的点面结合和对问题D.会上作出的决议 B.明确计划的目标 1.简报的版头,有时会出的综合分析对2.“代拟稿”的起草应注C.实施措施现“编号”,这编号是指:简报的内容不具有行政公意:ABCD

工作方案类公文:通知写法与范文

工作方案类公文:通知写法与范文应用文写作指导:通知 通知的种类很多,例如指示性通知、批示性通知、事务性通知等等,在此重点讲解指示性通知. (一)格式和内容要求 除作答要求具体规定外,通知格式上应包括标题、主送机关、正文和落款四部分. 1.标题 通知的标题主要包括两种写法: (1)采用公文标题的常规写法,由“发文机关+事由+文种”组成.如《国土资源部关于开展全国重要地质钻孔数据库建设工作的通知》. (2)省略发文机关,由“事由+文种”组成.如《关于开展2013年度全国“青少年维权岗”创建活动的通知》. 2.主送机关 写被通知者的姓名或职称或单位名称.在第二行顶格写. 3.正文 正文另起一行,空两格写,主要内容包括: (1)概述通知缘由 发布指示、安排工作的通知,这部分的写法跟决定、指示很接近,主要用来表述有关背景、根据、目的、意义等.

(2)列举通知事项 这是通知的主体部分,所发布的指示、安排的工作、提出的方法、措施和步骤等,都在这一部分中有条理地组织表达.内容复杂的需要 分条列款.一般而言,通知事项大都来源于给定材料,需要应试者提炼归纳. (3)总结执行要求 发布指示、安排工作的通知,可以在结尾处提出贯彻执行的有关 要求.如无必要,可以没有这一部分. 4.落款 落款分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期. (二)范文 ××市关于进一步搞好“大走访”活动的通知 “从群众中来,到群众中去”是我党工作的重要路线.我市一直以来都很重视基层走访活动.为了进一步让领导干部了解人民群众的需求,切实为人民群众办事,克服过去“坐车下乡视察”等形式主义作风,市委市政府特对本次“大走访”活动作出如下通知: 一、活动人员:市、县、乡、村各级领导干部及相关工作人员. 二、活动时间:市级干部至少一周,县级干部至少半个月,新提任 科级以上干部、新招录公务员至少一个月. 三、活动方式:各部门灵活采用入户访谈等方式切实与人民群众 交流,注意根据工作人员特长安排符合其自身特点的任务. 四、活动目的:广大领导干部要切实了解民情、体察民意,帮助群众解决生产生活中遇到的问题,寻求新的发展方向. 五、评议监督:参加活动的党政负责人要公开接受群众评议,把评议分作为奖惩硬指标.

常用日常事务类文书写作

常用日常事务类文书写作 1、介绍信 ⑴介绍信是用于证实本单位有关工作人员身份、介绍其工作使命、凭此与其他单位接洽工作的一种证明性函件。 一种是固定格式,印刷好的介绍信格式,留存根,有编号,便于查询。另一种是公用信纸临时书写,不受限制。 ⑵标题:介绍信或XX单位介绍信 主送单位:顶格书写 正文:一要写清被介绍者姓名、身份、随行人数;二要写清接洽事项和要求;三要祈请用语或谦敬语,如"请予接洽"或"请予支持",之后写"此致敬礼"。 落款:出具介绍信单位和日期,加盖公章。 期限:括号标注"有效期X天"。 2、证明信 ⑴证明信是用于证明有关人员身份或有关事实真实情况的证明性函件。 ⑵标题:证明或证明信、关于XXX的证明 主送单位:顶格书写,加冒号,也可不写。 正文:提行空两格,写清证明事由,实事求是,真实可靠,言之有据,引文准确,语言简洁。结尾写"特此证明"。 落款:证明单位和日期,盖公章。 附件:复印件加盖复制单位印章。 3、慰问信 ⑴定义:机关、单位、团体向有关方面、有关人员表示慰问、问候和致意的一种专用书信。 ⑵标题:慰问信或XXX致XXX的慰问信 主送对象:顶格写。 正文:一是简要说明形势、背景及慰问原因,二是对被慰问者工作成绩有针对性的肯定和评价,对困难表示理解和同情,三是提出希望和勉励。 落款:单位和日期。 第二课时 教学目的:继续了解常用日常事务类文书写作 1、表扬信 ⑴定义:机关、单位、团体表扬有关方面、有关人员先进事迹、先进思想的一种专用书信。可直送,可张贴,可送报刊发表。 ⑵标题:表扬信或拟定题目,加副标题,如《见义勇为,堪称表率--对XXX的表扬信》 主送对象:顶格写,公开发表的可不写。 正文:一是概述表扬的缘由,简明陈述其先进事迹的梗概;二是对先进事迹作出恰当评价、热情的赞扬和充分肯定;三是表达向被表扬者学习心意,或号召群众向被表扬者学习。 落款:单位和时间。 2、感谢信 ⑴定义:机关、单位、团体向有关方面、有关人员的支持和帮助表示感谢的一种专用书信。 ⑵主要写法与表扬信大致相同。结尾写"此致敬礼"或"顺致最诚挚的谢意!" 3、祝贺信 ⑴定义:机关、单位、团体向取得突出成绩或遇上重大喜事的有关方面、有关人员表示庆贺的专用书信,也叫贺信,以电报发出叫贺电。 ⑵标题:贺信、祝贺信或加上发信单位、祝贺理由。

常用事务文书写作

第三章常用事务文书写作 【学习引导】 文化是人类生活方式的整体,人们的日常生活和工作则是这个整体中的主体。当各种各样的日常事务进入到应用写作层面,必然会出现种类繁多的事务性文书。因为日常,所以常用,我们把计划、总结、调查报告、典型材料、改进工作方案、规章制度、公示、启事、海报、申请书、读书笔记等最常用的应用文归纳集中为“常用事务性文书”。这类文书直面我们的生活,以工作和生活中的实际需要为写作动机,以解决方方面面的日常问题为写作目的。这类文书看似容易,但各种文种均有自己相对独特的写作规范和技巧,大学生朋友千万不能掉以轻心,更应该以踏实、务实的心态对待这类与生存技能、自身发展和职场工作密切相关的应用文体。可以这样说,只有掌握了常用事务性文书,大学生才能真正从校园进入社会、适应社会、融入社会。b5E2RGbC 【知识目标】 ▲重点掌握计划、总结、调查报告、启事、申请书的相关知识和写作要求。 ▲掌握事务文书的概念、特点和写作要领;区分事务文书和法定公文;事务文书的分类;读书笔记、海报的相关知识和写作要求。p1EanqFD ▲了解典型材料、改进工作方案、规章制度和公示的相关知识和写作要求。 【能力目标】 ▲能对具体的事务文书就观点、材料、结构、格式、语言等方面加以分析评鉴。 ▲能修改常用事务文书的格式、语言、体例。 ▲能熟练写出观点正确、内容充实、结构合理、层次分明、表达清晰、语言得体、标点正确的各类常用事务文书。DXDiTa9E 第一节常用事务文书概述 【情景导入】 调查报告与政府决策 【知识要点】 一、事务文书的概念 事务文书是指国家机关、企事业单位、社会团体或个人为沟通信息、总结经验、探求问题、指导工作、处理日常事务而撰写的应用文体,又称“常规文书”或“业务文书”。传统的事务文书包括计划、总结、调查报告等,但随着日常事务的增多,典型材料、改进工作方案、申请书、读书笔记等也进入到了常用事务文书的范畴。RTCrpUDG 二、事务文书的特点 (一)指导性 事务文书虽然不具有行政公文的法定权威性,但仍然具有很强的现实指导价值。 (二)规范性 事务文书的格式虽然不像行政公文有主管部门的严格规定,但在长期使用的过程中已形成了比较固定的惯用格式。各种文体的构成要素以及体式、样式,通常都有一定的规则,具

应用文写作课程教案

第一章应用文写作概论 一、教学目的 (一)掌握应用文写作基本理论中的主要概念及其特点 (二)掌握应用文各要素的概念及其运用 (三)形成初步运用应用文各要素的能力 二、教学重点与难点 (一)教学重点:应用文各要素的概念及特征 (二)教学难点:应用文各要素的运用 三、课时安排:2课时 四、授课方法:讲授法、讨论法 第一课时 主要内容:应用文的概述;应用文五要素之主旨、材料 授课步骤: 一、导入 (一)请同学们回忆曾经学过的文章体裁有哪些? 记叙文、议论文、说明文、诗歌、散文、小说…… 今天我们将学习一类新的文体——应用文 (二)再请同学们回忆,我们曾经接触过的应用文有哪些? 书信、演讲比赛中使用的演讲稿、学校橱窗里张贴的通知、运动会时写的通讯稿件等

本学期,我们讲系统地学习关于应用文的知识,熟悉并掌握应用文的特点及用法。二、应用文的概念 应用文是国家机关和其他社会组织及个人处理公务和日常事务、传播信息时使用的格式规范、行文简约的实用性文体 从这个概念中我们得到的信息有: (一)应用文是一种文体(本质属性) (二)应用文格式规范、行文简约、具有实用性(特点) (三)应用文的使用者是国家机关、其他社会组织、个人 (四)应用文是用来处理日常事务、传播信息的(作用) 三、应用文的特点 应用文的概念中已经包含了几个特点,总结一下如下: (一)实用性 (二)真实性 (三)规范性 (四)简约性 (五)严格的时效性 四、应用文的种类 前面提到的书信、演讲稿等都属于应用文,但它们是不同种类的应用文,那么应用文究竟分几种呢?本教材将应用文分为行政公文、事务文书等七类应用文体,本学期我们讲逐一学习。大家可参照课本目录简要浏览一下。

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