湖南省岳阳市高一下学期第一次月考地理试卷
湖南省岳阳市高一下学期第一次月考地理试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单项选择题 (共18题；共68分)
1. （6分） (2018高二下·邻水月考) 瑞士德萨雷梯田式葡萄园，在陡峭的石坡上用石头垒成一道道石墙，在上面堆积土壤，建成一道道梯田，梯田脚下是波光粼粼的莱蒙湖，对岸是连绵起伏的阿尔卑斯山。充足的阳光和湿润的气候使这里成为瑞士著名的葡萄酒产地。读“德萨雷梯田式葡萄园景观图”及“瑞士主要河流与山脉分布图”，回答下面小题。
（1）材料中描述的葡萄园位于图中的（）
A . a处
B . b处
C . c处
D . d处
（2）图中葡萄园的耕种方式有利于（）
A . 增大田间温差
B . 扩大土地面积
C . 接受阳光直射
D . 保持田园水肥
（3）有诗人写道：“德萨雷是幸福的，因为有3个太阳照耀着它的葡萄园”，诗中的“3个太阳”是指（）
①阳光照充足
②莱蒙湖面反射太阳光提供热量
③土壤在夜晚提供热量
④石墙在夜晚释放出白天储存的热量
⑤纬度较低，太阳辐射强
A . ①②③
B . ①③⑤
C . ①②④
D . ①②⑤
2. （6分） (2016高二上·广东期末) 某探险者从甲国驾帆船环球航行，下图为此次环球航行的路线图。据此完成小题。
（1）
探险者从甲国出发后，选择先向南航行再横渡大西洋，主要考虑（）
A . 路程更短
B . 沿途风平浪静，舒适度好
C . 可顺盛行西风航行
D . 可沿南下的洋流顺水航行
（2）
探险者途经乙岛期间，发现岛上居民家中均建有水窖收集雨水，其原因是（）
A . 雨水中富含大量微量元素
B . 岛屿面积小，缺少河流和湖泊
C . 受副高控制，终年干旱少雨
D . 岛上生产活动耗费大量水源
（3）
探险者途经丙地沿岸所见可信的是（）
A . 船只逆风逆水航行
B . 海域浪大风急，冰山频现
C . 沿岸气候炎热干燥
D . 沿岸多为热带雨林景观
3. （2分） (2018高一上·华安期末) 近百年来，南极地区冰川消融速度有加快趋势，其原因主要是（）
A . 气候变暖
B . 酸雨危害
C . 风速加大
D . 降水变化
4. （2分） (2013高一上·黑龙江期末) “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”所反映的地理环境地域分异规律为（）
A . 纬度地带分异规律
B . 干湿度地带分异规律
C . 垂直分异规律
D . 地方性分异规律
5. （4分） (2017高一下·上高月考) 沿着祖国的北部边疆由东至西依次出现了森林、草原、荒漠等植被.据此完成下列各题。
（1）
这种自然景观的变化体现了自然带（）
A . 由赤道到两极的变化规律
B . 从沿海向内陆的变化规律
C . 山地的垂直变化规律
D . 陆地环境的整体性规律
（2）
导致准噶尔盆地中绿洲出现的决定性因素是（）
A . 气候
B . 地貌
C . 热量
D . 水源
6. （4分） (2016高二上·邹平期中) 下图是“我国四个不同地区城市化的典型模式”。据此完成下列各题。
（1）
四个地区城市化发展的共同特点是（）
A . 外来资金支持城市化
B . 工业化带动城市化
C . 政府投资促进城市化
D . 人口迁移导致城市化
（2）
以上四个地区城市化过程中都会出现的问题是（）
A . 资源短缺
B . 劳动力短缺
C . 环境质量下降
D . 农产品供应不足
7. （4分） (2017高一下·静海月考) 下表是非洲和欧洲某年人口增长的相关数据。读下表，完成以下问题。
（1）
非洲人口增长模式属于（）
A . 原始人口增长模式
B . 传统人口增长模式
C . “高—低—高”模式
D . “低—低—低”模式
（2）
欧洲人口自然增长率低的主要原因是（）
A . 经济发展水平和文化水平较高
B . 人们的生育意愿较高
C . 资源贫乏，人口合理容量最高
D . 人们的离婚率较低
8. （4分） (2018高一下·赣榆期中) 随着我国人口结构的改变，人口老齡化问题日益突出，农村地区“空巢老人”现象尤其引人关注。结合表1和下图完成下列各题。
（1）据材料分析目前我国人口结构应属于（）
A . 年轻型
B . 成年型
C . 老年型
D . 过渡型
（2）近年来我国农村地区“空巢老人”现象明显，主要原因可能是（）
A . 农村医疗制度完善
B . 乡村基础设施改善
C . 生活水平提高
D . 青壮年人口大量外出务工
9. （2分） (2016高二下·临川期中) 下表为2002-2007年我国某特大城市郊区年平均人口迁移统计资料，迁入人口以初中学历的外来人口为主。为了社会的和谐发展，该市郊区最需要增加的职业人员是（）
A . 环卫人员
B . 中、小、幼教师
C . 工程技术人员
D . 建筑设计师
10. （4分） (2016高三上·邢台月考) 所谓“人口红利”，是指一个国家的劳动年龄人口占总人口比重大，抚养率比较低，为经济发展创造有利的人口条件，整个国家的经济形成高储蓄、高投资和高增长的局面。读我国的人口红利图，回答下列问题。
（1）
据图分析，我国人口红利最显著的年份是（）
A . 1958年
B . 1994年
C . 2012年
D . 2021年
（2）
下列关于我国人口红利期的说法，不正确的是（）
A . 加重社会负担
B . 经济增长较快
C . 加速城市化进程
D . 社会储蓄率较高
11. （4分） (2017高一下·新化期中) 读下表（数据统计截至2013年底），回答下列各题。
（1）
依据表中信息可判断（）
A . 天津市年净增人口数最低
B . 吉林省的人口死亡率最高
C . 湖南省人口增长模式为现代型
D . 广西壮族自治区人口密度最高
（2）
北京市环境人口容量（）
A . 小于现有的总人口数
B . 首要的影响因素是科技水平
C . 与人口合理容量相同
D . 与地区开放程度呈正相关
12. （2分） (2014高一下·邢台月考) 改革开放后我国人口迁移的主要流向是（）
A . 由城市流向农村
B . 由南方流向北方
C . 由落后地区流向发达地区
D . 由内地流向边疆地区
13. （2分） (2017高一下·宜春月考) 下列因素中，一般情况下往往对人口迁移起重要作用的是（）
A . 较高的工资待遇
B . 严格的户籍管理制度
C . 家庭成员异地居住
D . 迁入区优美的环境
14. （2分） (2017高一下·甘谷期中) 制约环境人口容量的首要因素（）
A . 资源
B . 科技水平
C . 地区的对外开放程度
D . 生活消费水平
15. （4分） (2017高一下·林州月考) TOD模式是以公共交通为导向的城市用地开发模式。即以公交站点为
中心、以400-800米（5-10分钟步行路程）为半径建立集商业、工作、文化教育、居住等为一体的区域中心。如图为“TOD开发模式示意图”，据此完成下列各题。
（1）
图中A，B，C三类城市功能区分别为（）
A . 居住区、核心商业区、办公区
B . 居住区、办公区、核心商业区
C . 核心商业区、居住区、办公区
D . 办公区、核心商业区、居住区
（2）
TOD开发模式可以（）
A . 降低土地利用密度
B . 降低区域人口密度
C . 完全用步行替代公共交通
D . 减少人口“钟摆式”流动导致的交通拥堵
16. （4分） (2014高一下·遂平月考) 读下图回答下题．
（1）
图中数字所代表的城市功能分区，对应关系正确的是（）
A . 1﹣中心商务区 2﹣中级住宅区
B . 3﹣低级住宅区 5﹣高级住宅区
C . 2﹣批发轻工业区 4﹣高级住宅区
D . 4﹣中心商务区 5﹣低级住宅区
（2）
关于图中数码4的叙述，错误的是（）
A . 该处为高级住宅区
B . 该区是紧靠高级住宅区旁边发展起来的
C . 该区主要是中产阶级和政府公务人员等的住宅区
D . 该区趋向高级住宅区的两侧，处于高级住宅区和低级住宅区之间
17. （8分） (2017高一下·吉林期末) 读区位因素构成图，回答下列下面小题。
（1）若该图为影响农业生产的区位因素图，则北京市郊区的城郊农业形成的主导因素是（）
A . ①
B . ②
C . ⑤
D . ⑦
（2）若该图为影响功能区的区位因素图，则影响中心商务区形成的主导因素是（）
A . ①
B . ⑥
C . ⑦
D . ⑧
（3）若该图为影响澳大利亚小麦—牧羊带农业区的区位因素图，最大的限制条件是（）
A . ①
B . ②
C . ⑥
D . ⑧
（4）大牧场放牧业、商品谷物农业、乳畜业共同的特点是
A . 劳动力充足
B . 地广人稀
C . 商品率高
D . 科技水平高
18. （4分）下图为某城市部分地区经过数字化处理的“交通线、功能分区、地价”图。回答题。
（1）
若布局合理，则该城市盛行风向最不可能的为（）
A . 东风
B . 西南风
C . 西北风
D . 东北风
（2）
若在该区域建CBD，最宜选择在（）
A . 甲
B . 乙
C . 丙
D . 丁
二、综合题 (共4题；共34分)
19. （7分） (2015高一上·连云港期末) 第16届亚洲杯足球赛于2015年1月9日至31日在澳大利亚举行．图1为亚洲杯承办城市分布和澳大利亚自然带分布示意图，图2为二分二至地球公转位置示意图．读图回答下列问题．
（1）比赛期间，地球在公转轨道上的位置最接近________（填数码）位置，在此期间昼长最短的城市是________，正午太阳高度最大的城市是________．
（2）沿南回归线自然景观的变化体现的地域分异规律是________，主要影响因素是________．
（3）比赛期间，悉尼的气候特征是________．
（4）若布里斯班近海一油轮发生泄漏，污染物将向________（方向）扩散．
20. （4分）《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：坚持计划生育的基本国策，启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策，促进人口长期均衡发展。图示意江西省从建国初期至今人口自然增长轨迹示意图，X表示初期，Y表示末期。读图完成下列各题。
（1）
下列有关图中人口变化的描述正确的是（）
A . I阶段人口老龄化问题突出
B . O拐点出现是受政策因素影响
C . II阶段会出现劳动力严重短缺
D . 从X到Y，人口自然增长速度一直加快
（2）
单独二胎政策的实施将对江西近十年产生的影响（）
A . 老年人口数量会有所下降
B . 出生人口性别趋衡
C . 家庭抗风险能力降低
D . 城市就业压力增大
21. （11分） (2019高一下·吉林月考) 阅读材料，回答问题。
材料一第六次人口普查结果显示，大陆31个省份和现役军人的人口中，0～14岁人口占16.60%；15～59岁占70.14%；60岁及以上人口占13.26%，其中65岁及以上人口占8.87%。同第五次全国人口普查相比，60岁及以上人口的比重上升2.93个百分点，65岁及以上人口的比重上升1.91个百分点。“十二五”期间，我国每年平均增加的老年人将从“十一五”期间的500多万人提高到800多万人。从全球范围来看，目前中国65岁以上老年人口比例已经高于世界平均水平。
材料二下图
材料三中国人口的年龄性别结构：2000年(灰色)和2050年(白色)
（1）我国目前人口增长模式的特征是________。
（2）由材料二可知我国人口到2030年将达到约14.5亿，到2050年却约为13.59亿，这是为什么？
（3）根据材料三，请说明我国在本世纪中叶人口年龄结构呈现出怎样的特征？这会带来哪些人口问题？试说明采取的措施有哪些？
22. （12分） (2017高一下·济南期末) 下图是某同学家乡的土地利用类型分布示意图，请你用所学知识帮他规划家乡的美好未来。
（1）拟在①、②、③、④四地中，选一处建设一大型批发市场，最佳选址是________，理由是 ________（2）若在甲处建一化学工业园区，请说明它布局的合理性。
（3）随着城市化的发展，该城市规划建设新城。现有在东北部和西南部建设新城的两种方案，你支持哪一种方案？请阐述你的理由。
参考答案一、单项选择题 (共18题；共68分)
1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
2-2、
2-3、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
6-1、
6-2、
7-1、
7-2、
8-1、
9-1、10-1、10-2、11-1、11-2、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、17-4、
18-2、
二、综合题 (共4题；共34分)
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
20-1、
20-2、
21-1、
21-2、
21-3、
22-1、
22-2、
22-3、
(完整版)高一地理月考试卷分析
2017-2018学年第一学期期中考试高一地理学科分析 高一地理学科备课组执笔：陈艳 2017年11月8号到10号两天半的时间，我们高一年级举行了学生进入高中以来第一次正规的测试。考试覆盖内容主要是必修一的第一章和第二章第一节内容。这次考试既是对开学以来学生学习掌握情况的检查也是对后期学习的引导。同时对比了解了我们高一年级各班级的学生答题状况，从而摸清了学生对知识点的掌握情况。结合本次试卷命题、学生答题情况及考试成绩做以下分析。 一、试卷分析 （一）、试卷结构 题型：一、选择题25题；二、综合题4题。 分值：选择题50分；综合题50分。 （二）、试题特点 1、难易适中 反映第一章和第二章教材内容的全面性。其中难度、区分度适中的题占60分，难度偏易、区分度适中题占28分，难度较难占了12分，题目难度适中，难易结合。注重学生知识的记忆性和对知识点的简单迁移应用的考查。 2、反映学科特色，突出地图的重要性 图表是地理学科的第二语言，其中包含有大量的信息。部分试题主要以图为载体，图形相对来说还是较基础的主要涉及到地球运动、热力环流的，充分体现
了图表在地理学中的重要性，主要考查学生的读图、识图、析图的能力。 3、注重基础，强调能力 试题内容主要考查地理的基础知识，要求学生平时在上课过程中要认真听课，对教师讲解的重点内容好好把握，在课下花时间记忆，及时做习题来巩固。部分知识点需要熟练掌握能够迁移运用。 二、学情、考情分析 （一）、得分概况 年级平均得分：61.2分最高得分：89分 最低得分：23分 80分以上8人 70分以上57人优秀率为15.49％（75分以上） 及格率为57.75％ （二）、学情分析 首先通过考情分析学情 1、学生对理论知识掌握程度 （1）、基础知识不扎实 一是知识的全面把握不够；二是对知识的理解不够；三是 基础知识落实不到位。部分学 生对已学知识没有记忆落实，更不能理解和迁移应用。 （2）、读图、析图能力不强 很多学生看不懂图，不知从何入手，提取图表信息难度大。 2、学生对知识的应用程度
2020年高一上学期月考地理试卷
2020年高一上学期月考地理试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共19题；共62分) 1. （2分） (2013高一上·玉溪期中) 地球的特殊性体现在（） A . 太阳系中体积质量最大的行星 B . 日地距离适中 C . 自转的周期适中 D . 是太阳系中唯一有生命的行星 2. （2分） (2017高一上·黔西期中) 太阳活动对地球的影响，主要表现为（） A . 太阳活动加强将导致荒漠化日益严重 B . 带电粒子流可以引发地球上的磁暴 C . 耀斑的强辐射不会干扰无线电通讯 D . 太阳黑子增多会导致地表平均气温下降 3. （4分） (2017高一上·三明月考) 我国古代人民根据日月运行位置和天气及动植物生长等自然现象，把一年平分为二十四等分，这就是二十四节气（如图），二十四节气能反映季节的变化，指导农事活动。读图完成下题。 （1）下列各组节气中，三明的昼长时间最接近的是（）
A . 清明和立春 B . 寒露和谷雨 C . 大雪和小寒 D . 雨水和处暑 （2）以下四个节气中国，太阳直射点最偏北的是（） A . 雨水 B . 白露 C . 小满 D . 立秋 4. （2分）有关北京时间的叙述，错误的是（） A . 为北京所在经线的地方时 B . 为东经120°的地方时 C . 北京所在时区的区时 D . 东八区中央经线的地方时 5. （2分） (2013高一上·台州期中) 新华社快讯：据美国地质勘查局信息网消息，美国阿拉斯加州阿留申群岛安德烈亚诺夫群岛附近海域（51.6°N，178.2°W）北京时间2012年9月27日7时39分发生 6.9级地震，地震发生时当地的时间是（） A . 9月26日11时39分 B . 9月27日11时39分 C . 9月25日18时39分 D . 9月26日18时39分 6. （4分） (2013高一上·平阳月考) 读图，完成下题．
高一地理下学期第一次月考试卷(附答案)
高一地理下学期第一次月考试卷(附答案) 班级：姓名：考号： （90分钟100分） 第Ⅰ卷单项选择题（1.5×40=60分） 本卷共40小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 雄安新区涉及河北省保定市的雄县、容城、安新三县及周边部分区域，地处北京、天津、保定之间。雄安新区的规划建设，对于集中疏解北京非首都功能，调整优化京津冀城市布局和空间结构，培育创新驱动发展新引擎等具有重大现实意义和深远历史意义。据此完成1～2题。 1. 与保定城区相比，在雄县、容城、安新三县规划建设雄安新区的优势条件是（） A. 交通便利 B. 农业发达 C. 基础设施完善 D. 发展空间大 2. 雄安新区的建设，可以（） A. 促进高新产业的空间集聚 B. 促进高新产业的技术创新 C. 提高资源的承载能力 D. 加大京津冀之间的竞争 读我国某城市某功能区不同时段人口流动状况示意图，完成3～4题。 3. 该功能区最可能是（） A. 住宅区 B. 工业区 C. 商业区 D. 行政区 4. 该功能区 A. 货物运输量大 B. 可以提供购物、金融、保险等服务 C. 有向市区边缘和交通干线移动的趋势 D. 是城市中最为广泛的一种土地利用形式 读某城市地铁运营线路图，完成5～6题。 5. M处地价较N处高，主要原因最有可能是（） A. M处距市中心更近 B. M处交通通达度更高 C. M处距工业区更近 D. M处距商业中心更近 6. 该城市中心商务区（CBD）最可能位于（） A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 D. 丁处 下图为某城市风频玫瑰图和功能分区示意图，图中字母代表功能区，该城区有一条河流穿过。据此回答7～8题。 7. 若该城市各功能区布局合理，则f最有可能是( )
高一上学期月考地理试题
地理 一、单项选择题（本题共25小题，每小题3分，满分75分） "嫦娥五号"探测器由轨道器、返回器、着陆器、上升器四个部分组成。由长征五号运载火箭在中国文昌卫星发射中心发射升空,自动完成月面样品采集,并从月球起飞,返回地球,带回约2千克月球样品。 1. 有关材料中的物质,描述正确的是（ ） A. 在文昌发射中心的"嫦娥五号"是天体 B. 在月球上的"嫦娥五号"是天体 C. "嫦娥五号"奔月途中不属于天体 D. 在月球上的 着陆器不是独立的天体 2. 有关材料中所呈现的天体系统的说法,正确的是（ ） A. 月球是地球的唯一卫星 B. 月球是距离地球最近的自然天体 C. 包括三级天体系统 D. 在地球上可以直接观测到月球的全 貌 【答案】1. D 2. B 【解析】 【分析】 【1题详解】 在文昌发射中心的和在月球上的“嫦娥五号”或“着陆器”都不是独立的天体，"嫦娥五号"奔月途中属于天体，故D 正确。故选D 。 【2题详解】 月球是地球的唯一的自然卫星 ，地球有多个人造卫星，A 错误。月球是距离地球最近的自然天体，B 正确。材料中所呈现的天体系统包括地月系一级天体系统，C 错误。在地球上不能直接观测到月球的全貌，只能看到月球的一半，D 错误。故选B 。 【点睛】天体的判断依据——“三看”：一是看它是不是位于地球大气层之外，之外则是，而之内则不是；二是看它是不是附属于天体的一部分 ；三是看它是不是有独立的运行轨道，有则是，没有则不是。 读下图，完成下列问题。
3. 图中包含 A. 1级天体系统 B. 2级天体系统 C. 3级天体系统 D. 4级天体 系统 4. 图中标识的天体，全部属于 ①太阳系②地月系③银河系④河外星系⑤总星系 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①③⑤【答案】3. B 4. D 【解析】 【3题详解】 读图可知，图中包括太阳系和地月系两级天体系统。故选B。 【4题详解】 图中标识的天体中，太阳不属于地月系，太阳、地球、月球均属于太阳系、银河系、总星系，但不属于河外星系，因此D项正确。 考点：天体系统。 2016年7月18日至7月24日,国家天文台在日面上观测到4个活动区,共发生过7次M 级耀斑,其中最大的一次为M7.6级。 据此回答下列小题。 5. 该耀斑爆发会使 A. 全球各地普降暴雨 B. 地球上无线电各波段通信中断 C. 全球各地大幅度升温 D. 罗盘不能正确指示方向 6. 下列地区较易观看到太阳活动产生的绚丽极光的是 A. 北冰洋沿岸地区 B. 青藏高原 C. 赤道附近地区 D. 撒哈拉沙漠地区 【答案】5. D 6. A 【解析】 本题组主要考查太阳活动对地球的影响。
地理试卷分析
地理期末测试试卷分析 一、试卷的基本特点 1、本次考试试卷共分为两个大题型，选择题和综合题，各占50分，试卷紧扣大纲和教材命题，并注意了地理知识、认知地理能力和地理思想教育三者的统一。做到了不出偏题怪题，考查内容覆盖面较广，题型结构比较合理，体现了地理新课标接轨的方向。试卷设计体现了中学地理课程标准的要求，不拘泥于中学地理教材。试题能反映地理知识的内部联系和基本规律，理论联系实际，兼顾知识、能力、情感的考查。 2、突出了知识系统性，在本次考试中比较明显地表现出对知识系统性的要求，考查了学生应用地理原理，分析、解决地理问题的能力。另注重日常生活中地理知识的考查，如选择题21题，考查邯郸市的气候类型，让学生更多地把所学的地理知识结合生活实践来掌握。 3、试题的综合性较强，综合题50分都有较强的综合特性，取消了填空题的这种较为死板、机械的题型。 4、主观性、开放性试题比重增加，注重学生对地理基本技能的掌握和应用，如33题，要求学生根据所给的气温和降水数据画出降水量分配图和气温年变化曲线图。32题中要求学生举出所了解的目前闻名全球的美洲黑人，这些试题能充分调动学生的思维积极性。 5、突出对考生读图、识图、用图能力的考查，地图是培养学生能力的重要载体，是地理学科的第二语言，地理试题可谓无图不成题，如26，27，28，29，30题，读图题占了36分，一个图涉及多个知识点，要求学生能从图中迅速提取有效信息进行综合分析，尤其是28，29题。 当然，在试卷中也存在一些不足之处：(1)从整套试题来看，难度偏大，有的题目很灵活，对知识整合要求比较高，对刚入七年级的学生来说，尤其是农村中学的学生难度更大，如综合题26题，第28题。(2)地图题是考查地理知识的重要题型，但这次考试中有5个读图题，再加上一个绘图题，对于刚刚学习地理这门学科的七年级学生来说，可能一时难以很好地掌握这项地理基本技能 二、答卷评析 本次考试是由教育局统一试卷，统一时间举行，由任课教自行阅卷，由于学生学习程度参差不齐，两极分化较严重，在选择题中，由于答题所涉及的知识相对固定，相对失分少些，有相当多的同学能拿完50分，而综合题失分很多，如26题，学生对地球仪上的经纬线、经纬度的知识掌握的非常不好，题目稍灵活些，没有标出重要的180°经线跟0°纬线，很多学生就根本分不出图中的经度跟纬度，在地图、地球仪上辨认方向比较混淆，失分比较严重。
高一地理必修一期中考试试题及答案解析
高一地理必修一期中考试试题及答案解析马上就要来到的期中考试，大家要放松心态，小编为大家准备了高一地理必修一期中考试试题及答案解析，及时查漏补缺。 一、单项选择题(每小题2分，共50分) 读甲、乙两湖分布图，完成1～3题。 1.甲、乙两湖所处的自然带分别是() ①温带荒漠带②亚热带常绿阔叶林带③热带荒漠带④亚热带常绿硬叶林带 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.乙湖周围的地带性土壤是() A.黑土 B.荒漠土 C.红壤 D.紫色土 3.目前甲湖正不断萎缩，可能引起() A.农业生产条件优化 B.气候更加干旱 C.洪涝灾害加剧 D.水土流失加重 1～3.解析根据经纬网和湖的形状可以判断甲湖是位于中亚的咸海，乙湖是我国湖南的洞庭湖。咸海周围是温带大陆性气候，洞庭湖周围是亚热带季风气候。 答案1.A 2.C 3.B 如图表示的是某山地垂直自然带的分布，读图完成4～5题。
4.图中①②③依次代表() A.积雪冰川带、高寒荒漠带、高山草原带 B.高寒荒漠带、山地落叶阔叶林带、高山草原带 C.高寒荒漠带、积雪冰川带、高山草原带 D.高山草原带、山地针叶林带、高寒荒漠带 5.决定该山山麓自然带的主导因素是() A.纬度位置 B.海陆位置 C.山脉走向 D.山体坡度 4～5.解析先查看基带所处纬度位置、海陆位置及在气压带风带中的位置，明确基带的自然带属性。再按纬度地带性规律，由基带开始，从低纬向高纬更替的规律，变成由地势低处向高处依次更替的规律。图中基带为热带草原带，故处于低纬度区;①为5 000米以上，判定是积雪冰川带，③以下是森林草原过渡带，可判定③是高山草原带。 答案4.A 5.A 读下面四幅图，完成6～7题。 6.图中甲、乙、丙、丁表示的四种气候类型依次是() A.温带大陆性气候、极地气候、亚热带季风气候、温带季风气候 B.高山气候、温带海洋性气候、亚热带季风气候、地中海气候 C.热带草原气候、温带海洋性气候、高山气候、温带季风气
高一地理月考1试卷
2014-2015学年度第一学期月考1试卷 ——高一地理 一．单项选择题（每小题4分，共17小题，共68分，只有一个正确答案，选错或多选均不得分） 1．(2012·沈阳市高一期中)宇宙中最基本的天体类型是( ) A．恒星和行星B．恒星和星云 C．彗星和地球D．卫星和星云 2.天体系统的层次由小到大顺序排列，正确 ．．的一组是（） A.太阳系—银河系—地月系—总星系 B.太阳系—银河系—河外星系—总星系 C. 地月系—银河系—总星系—河外星系 D.地月系—太阳系—银河系—总星系 3.下图中表示火星的是（） A．① B．② C．③ D．④ 读太阳及其大气结构示意图，回答4～6题。 4．图中太阳大气①、②、③的名称分别是( ) A．光球色球日冕 B．色球日冕光球 C．光球日冕色球 D．色球光球日冕 5．太阳黑子和耀斑( ) A．都发生在①层 B．分别发生在①层和②层 C．都发生在②层 D．分别发生在②层和③层
6．关于太阳活动对地球的影响，叙述不正确 ．．．的是（） A．在中纬度地区出现“极光” B．干扰无线电短波通信 C．会引起“磁暴”，指南针不能够正确指示方向 D．地震、水旱的发生与太阳活动有关 7．下面四幅图中，能够正确表示地球自转方向的是( ) 8.右图是从极地上空俯视地球图，下列叙述正确 ．．的是（） A．自转线速度甲地小于乙地 B．自转角速度甲地小于乙地 C．甲乙两线速度相同 D．以上都不对 9.“北京时间”不是 ．．（） A．北京所在经线的地方时 B．东八区区时 C．120°E 的地方时 D．东八区中央经线的地方时 10.2013年9月25晚19：00（东九区）亚冠半决赛在日本柏市开打，对阵球队 为广州恒大VS日本柏太阳神，那么在化州的小保童鞋若要看到同步直播，选择 打开电视的北京时间 ．．．．为（） A.17：00 B.18：00 C.19:00 D.20:00 11．下图中正确表示北半球水平运动物体偏转方向的是（）(虚线为运动方向，实线为偏转方向) A B C D
广西南宁市高一上学期月考地理试卷(1月份)
广西南宁市高一上学期月考地理试卷（1月份） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 (共26题；共76分) 1. （2分） (2013高一上·杭州期中) 与地球上存在生命物质密切相关的条件是（） ①日地距离适中②地球运动方向 ③地球的体积质量适中④安全的宇宙环境． A . ①③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②④ 2. （4分） (2019高一上·吉林月考) 下图为“成都和拉萨某日气温变化曲线图”。读图回答下列各题。 （1）与成都相比，拉萨（） A . 白天大气辐射较强 B . 夜晚大气逆辐射较强 C . 白天太阳辐射较强 D . 夜晚地面辐射较强 （2）下列现象的形成主要与大气散射作用有关的是（）
A . 白天的气温较夜晚气温高 B . 青藏高原气温较同纬度低 C . 霜冻多出现在晴朗的夜晚 D . 白天晴朗的天空呈蔚蓝色 3. （2分）晴朗的夜晚，我们用肉眼观察下列各种天体的感觉，叙述正确的是（） ①星光闪烁的恒星 ②在星空中有明显移动的行星 ③一闪即逝的彗星 ④轮廓模糊的流星． A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④ 4. （4分） (2019高三上·浙江月考) 水星离太阳太近，总是湮没在太阳的光辉里，只有在水星大距时，出现短哲的观测机会，2019年6月24日水星上演东大距奇观。水星大距是指在地球上看，水星和太阳之间的角距离达到最大，当水星在太阳东边时为东大距、在太阳西边时为西大距。下图为地球、水星、太阳相对位置示意图。完成下列小题。 （1）图中水星东大距时，水星所处的轨道位置是（） A . ① B . ②
七年级地理期中考试试卷分析
七年级地理期中考试试卷分析转眼间，期中考试的工作已经接近了尾声。通过这次考试，暴露出了很多问题，更是给我敲响了警钟。下面我就具体谈一谈： 一、试卷情况 这次试卷表现出重视将地理知识与日常生活紧密联系的特点，目的在于让教师们在日常教学中注意夯实双基的内容，重视课标所要求的内容，并让学生学习生活中的地理，有用的地理。题目设置的难度比月考和日常练习要小一些，除了选择题第9题考试之前我没有着重强调过，其余大部分题目所考察的知识点都是考试之前复习过的。所以这样的试卷对于学生来说，应该是给其增加信心的一个考试，但令我没有想到的是很多学生，可以说大部分学生在考试中暴露了更多的问题。 这张试卷突出地图这个第二语言在地理中的重要性。20个选择题，出现了9幅图，6道综合题，出现了6幅图。由此可见地图在以后的考试中会呈现出越来越多的趋势。其实，增加地图的出现，不但不是要为难学生，相反是想要帮助学生思考，从而能够在最短的时间内解决问题。 另一方面，这张卷子体现出学生学习身边的地理，学习生活中有用的地理。在地理学习的过程中，尤其是第一章的学习，难度比较大。但是，这次期中考试没有难为学
生，而是考察其运用地理的能力。所以，很多学习比较死板的学生就出现了很多问题。 二、考试成绩 这次考试全年级共243名学生参加，平均分为72.4，共有47人不及格，及格率为80.7%；76人优秀，优秀率31.3%。我将以本次考试退步比较多的三班和进步较大的五班为例，进行分析：下表是三班各分数段统计表。 优秀 100分 99—90分 89—85分 0人 6人 6人 0% 14.6% 14.6% 合格 80—84分 79—70分 69—60分
高一地理月考试卷及答案
东湖高中高一下学期3月份地理月考试卷 命题人：顾艳审题人：王平 （满分：100 分考试时间：90分钟） 一、选择题（共30题，每题2分） 下图为沿回归线东西向的某区域地质剖面图，据此回答1、2题。 1.根据图示判断，下列说法正确的是( ) A.甲处地质构造为向斜，适宜在地面打井找到地下水 B.乙处地质构造为向斜，适宜在地面打井找到石油 C.甲处地质构造为背斜，适宜在地面打井找到石油 D.丙处地质构造为地垒 2.和丙处成因相同，形成的地形区是( ) A.崇明岛 B.夏威夷岛 C.台湾岛 D.喜马拉雅山脉 冻融分选作用是由于石块和土的导热性能不同，冻结 速度也各不一样。碎石导热率大，先冻结，水向石块附近 迁移并在其附近形成冰，水形成冰后体积膨胀，使碎石产 生移动，这样粗的物质和细的物质产生分离。经冻融分选 作用，泥土和小的岩屑集中在中间，大的岩块被排挤到周 边，呈多边形或近圆形，好像有人有意将石头摆成一圈，这种地貌叫作石环。读图回答3、4题。
3.以下条件和石环地貌的形成无关的是( ) A.地表比较平坦 B.岩石颗粒均匀 C.有充足的水分 D.气温在0℃上下波动 4.以下地区最易出现石环地貌的是( ) A.青藏高原地区 B.巴西高原 C.南极洲 D.亚马孙平原 下图为某地地质剖面示意图，读图回答5、6题。 5.根据图中信息推测，下列地层形成时间最晚的是( ) A.奥陶系 B.下石炭统 C.五通组 D.下二叠统 6.图中地质结构反映该地经历了( ) A.水平张裂和外力侵蚀 B.水平挤压和外力沉积 C.水平张裂和外力沉积 D.水平挤压和外力侵蚀 某地质考察队对下图所示区域进行地质研究，在Y1、Y2、Y3、Y4处分别钻孔至地下同一水平面。在该水平面上Y2、Y3处取得相同的砂岩，Y1、Y4处取得相同的砾岩，且砂岩的年代比砾岩老。据此完成7、8题。 7.甲处属于( ) A.向斜成谷 B.向斜成山 C.背斜成谷 D.背斜成山 8.若在Y2处钻30 m到达该水平面，则在Y4处钻至该水平面最可能的深度是( )
湖北省武汉市高一上学期月考地理试卷(12月份)
湖北省武汉市高一上学期月考地理试卷（12月份） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共14题；共42分) 1. （2分）下列各组行星中，都属于类地行星的是（） A . 火星和木星 B . 水星和金星 C . 地球和土星 D . 木星和土星 2. （2分）太阳活动的主要标志是（） A . 太阳黑子和太阳风 B . 太阳黑子和耀斑 C . 耀斑和日珥 D . 太阳风和日珥 3. （2分） (2017高一上·辽源月考) 太阳黑子活动的变化会对地球的气候产生明显影响。下图显示“北半球部分高纬度地区太阳黑子活动与年降水量的关系”。观测显示，所测地区年平均降水量（） A . 随太阳黑子活动的增强而增大 B . 随太阳黑子活动的增强而减小 C . 变化周期与太阳黑子活动周期大致吻合
D . 变化周期与太阳黑子活动周期无关 4. （4分） (2019高三上·东莞月考) 日出和日落后的一段时间内，天空呈现的微弱光亮的现象称为“晨昏蒙影”（图），晨昏蒙影带的宽度是18°（弧度）。日落后和日出前的两段晨昏蒙影连接，就会整夜不“黑”，被称为“白夜”。 读图完成下列各题 （1）晨昏蒙影的成因主要是（） A . 大气吸收作用 B . 大气反射作用 C . 大气散射作用 D . 大气折射作用 （2）北极点出现“白夜”现象的时间是（） A . 春分之前 B . 夏至前后 C . 秋分之前 D . 冬至前后
5. （6分） (2018高二上·吉林期末) 家在香港的王先生出国旅游随身带了一部全球通手机，但未改手机上的时间和日期，仍显示的是北京时间。王先生浏览到太平洋一小岛时，当地报时为11时，而手机上的时间为8时。据此完成下列问题。 （1）该岛的经度可能是（） A . 160°W B . 160°E C . 80°W D . 40°E （2）当帕米尔高原日出时间由最晚逐渐提早时，地球公转的线速度（） A . 接近最快 B . 接近最慢 C . 由最快转慢 D . 由最慢转快 （3）地球内部圈层的划分依据是（） A . 对火山喷发物的研究 B . 通过打深井而获得的信息 C . 地震波的传播速度变化而形成的不连续界面 D . ABC都可以 6. （2分）形成世界洋流系统最主要的动力是（） A . 大陆轮廓和海岛的分布 B . 盛行风 C . 海水温度差异
初一地理考试试卷分析
七年级地理期中考试试卷分析 一、试卷基本情况 本次考试范围为地理上册第一章《地球和地图》、第二章《陆地和海洋》。试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为综合题。综合题内容丰富，突出地理教学的特色，所有的题目都结合地图展开。本试卷考察的知识以课本为主，试题的考察面很广，包括经纬度、地球公转、五带、七大洲四大洋、六大板块等，难易适中有梯度，注重对基础知识基本技能的考察，突出了地理课程标准的要求。 试卷较好地体现了地理学科的特点，命题时突出了义务教育阶段地理学习必须掌握的基本知识和基本技能。知识的考查并不是直接考查学生的死记硬背，而是重点考查学生应用课本知识，去分析解决问题的能力，体现了“学以致用”的观点。试题在突出“双基”考查的同时，注重评价学生解决地理问题的能力和过程；注重评价学生科学方法的掌握状况和探索性活动的水平。总体来看，试卷有如下优点： 1、体现了新课程改革的理念，难易度适中，重点突出，整卷能紧扣新课标和泰州市地理会考说明的考试要求，重视基本知识的识记、理解和运用，没有出现怪题、偏题。基础题比较到位，学生容易得分，大大提高了学生学习地理的积极性，有利于今后地理学科的教学。 2、重视基础知识的考查，大多数知识取材于课本或稍有改编。试卷的整体结构和形式给学生赏心悦目的感觉，图文并茂，文字准确凝练，语言简明而易懂，题量适中，有利于学生正常发挥水平。 3、试题重视理论联系实际。用学生接触的活生生的现实问题和当前社会热点问题来考查学生分析问题能力以及对地理问题的态度和观念，从而激发学生关心社会、关注热点问题，以达到培养学生实践能力的目的，符合新课程标准的要求。 4、试题重视运用图像，突出了地理学科的特点。地图是地理学的第二语言，地图既是地理知识的载体，又能为考生提供丰富的地理知识信息。 二、答题分析
高一地理期中考试试卷分析
2013---2014年度高一第一学期地理期中考试试卷分析 地理组：薛桂梅 一、试题特点分析 本试卷满分100分,时间为60分钟。分二部分：第一部分是选择题（30小题每题2分，共60分），第二部分是综合题（两大题10小问，共40分）。1．注重基础，强调能力。 本试题的考点覆盖了半学期所学的重要知识点，尤其对重点章节有所倾斜，特别是重要图表都有所涉猎。出题是本着我校学生轻视文科，地理又是中考非考科目，地理知识几乎为零的现状。试题85%以上为基础题，重点考查基础概念和基本规律，并要求会运用所学知识来分析生产、生活中与所学地理知识关系密切的问题。目的是引导学生注重基础，重视分析问题的能力，培养学生的创新意识。 2.反映学科特色，突出地图的重要性 地图是地理教学中最常用的工具，是知识量最丰富的载体。对地图的阅读、分析、归纳、是培养和发展地理形象思维的重要途径，因而本试卷中选用 14幅图来考查学生的读图分析能力。 3.难易适中。其中难度、区分度适中的题占64分，难度偏易、区分度适中的题占20分；而偏难、区分度适中的题只占10分。不足之处是有6分属偏易、且区分度不适的题。较圆满地完成了学校要求的出题标准。 二. 试卷情况分析： 1.总体情况： 考试结果与预期值相差甚远。优劣相差悬殊；两级分化严重。无论从答题细节、态度、还是总分、极值分都相差很大。具体表现为1）班级之间差距较大：普通班级均分最高分与最低分相差有16分之多。同一老师所代班级相差也在8 分以上。2）学生间两级分化：最高分为95分，而最低分只有14 分。且低分段50---60分人数较多。低分率占50%。而优生较少（除实验班78人外）、普通班总共57人。优秀率只占14.61%。3）及格率也不太高，全校为59.92%，而有的班级只有7%。 2.各题得失情况：
高一地理下册月考试卷(含答案)
月考 高一地理 （总分100分考试时间100分钟） 考试范围： 1.地壳运动和变化 2.气候对地理环境的影响 3.地理环境整体性和地域差异 一、选择题（60分） 读地壳物质循环示意图，完成1－2题。 1. 图中序号代表的地质作用正确的是 A.①——重熔再生 B.②——冷却凝固 C.③——变质作用 D.④——外力作用 2. 主要由图中②作用形成的地表形态是 A.长江三角洲 B.东非大裂谷 C.喜马拉雅山 D.维苏威火山 下图为某处地质剖面图，其中①至④代表不同时代的岩层。据此，完成3－5题。 3. 下列叙述中，错误的是 A.甲处背斜、乙处向斜主要是内力作用形成的 B.在野外寻找水源，可在乙、丙代表的地质构造处找寻 C.图中岩浆活动发生在断层形成前 D.乙处代表的地质构造，不利于建隧道
4. 图中⑤箭头处岩石发生了变质，形成的岩石最有可能是 A.石灰岩 B.大理岩 C.板岩 D.玄武岩 5．某采煤队在开采地层③中的煤时，不慎发生瓦斯爆炸和透水事故，发生部位是 A.A处发生透水事故 B.B处发生瓦斯爆炸 C.A处发生瓦斯爆炸 D.AB两处都可能发生两种事故――――――――――――――――――――――――――――――――――――――下图为“某处地层未曾倒置的地质剖面图”，其中①至④代表所在地层的成岩作用。据此回答3－5题。 3. 下列有关该处地质事件发生的先后顺序，最正确的是 A.甲乙丙 B.甲丙乙 C.乙丙甲 D.丙乙甲 4. 丙侵入岩脉应为何种岩石 A.沉积岩 B.侵入岩 C.变质岩 D.喷出岩 5. 图中⑤处岩石发生了变质，形成的岩石最可能是 A.石灰岩 B.大理岩 C.花岗岩 D.玄武岩――――――――――――――――――――――――――――――――――――――下面为一组不同地貌景观示意图，读图回答6－8题。 6. 图中所示的地貌景观中，主要由内力作用形成的是 A.②④ B.②③ C.①③ D.①④ 7．我国四大高原中存在地貌景观⑤的是 A.青藏高原 B.内蒙古高原 C.黄土高原 D.云贵高原8．能体现崇明岛成因的景观图为 A.② B.③ C.④ D.⑥
昆明市高一上学期月考地理试卷(10月份)C卷
昆明市高一上学期月考地理试卷（10月份）C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共33题；共112分) 1. （2分）下列选项中属于天体的是（） A . 北极星 B . 高空中飞行的客机 C . 未发射的人造卫星 D . 河外星系 2. （2分） (2017高一上·桂林月考) 图中①为（） A . 地月系 B . 银河系 C . 太阳系 D . 河外星系 3. （6分） (2017高一上·河北月考) “太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月亮小，地球带着月亮跑。”重温儿时的童谣，回答下列各题。 （1）下列属于天体的是（）
A . B . C . D . （2）童谣中出现的天体，按先后顺序排列的是（） A . 恒星、行星、卫星 B . 星云、恒星、行星 C . 恒星、行星、小行星
D . 恒星、小行星、流星体 （3）此童谣中有几级天体系统（） A . 一级 B . 两级 C . 三级 D . 四级 4. （2分） (2017高一上·金山期中) 下列关于月球的表述错误的是（） A . 月球上基本没有大气 B . 声音无法在月球上传播 C . 月球上有电闪雷鸣现象 D . 月球的表面环形山密布 5. （2分）与河外星系同一天体系统层次的是（） A . 地月系 B . 太阳系 C . 银河系 D . 总星系 6. （8分） (2014高一上·滨海期末) 读下表中的相关数据，结合所学地理知识，回答下题．
（1）液态水是生命起源和发展的重要条件，下列叙述与地球存在“液态水”直接相关的是（） ①地球的质量和体积适中 ②地球与太阳的距离比较适中 ③地球处于一种比较安全的宇宙环境之中 ④地球上昼夜更替的周期较适中． A . ①④ B . ①② C . ②③ D . ②④ （2）液态水是生命起源和发展的重要条件，下列叙述与地球存在“液态水”直接相关的是（） ①地球的质量和体积适中 ②地球与太阳的距离比较适中 ③地球处于一种比较安全的宇宙环境之中 ④地球上昼夜更替的周期较适中． A . ①④ B . ①② C . ②③ D . ②④ （3）人类首先选择火星作为探索生命起源和进化的行星，是因为火星上的一些地理现象与地球上的一些地理现象相似，主要表现为（）
地理考试试卷分析
2018-2019学年第二学期期中考试地理学科 试卷分析 一、考点分布 作为一份文科班的期中考试试卷，该考卷命题立足2019高考大纲、关注热点、贴近生活，考查内容覆盖度广，图表形式多样，以基础训练立意为主，紧密结合课堂重点内容，突出对地理主干知识的考查。就考点分布来看，命题者对考点研究深入，选题细致、布局规范、详略得当，对城市、农业、工业内容考察较大。对于人口与城市部分，“环境承载力与人口合理容量的区别”、“不同规模城市服务功能的差异”、“不同规模城市服务功能的差异”这三个考点未设置考题。而对于生产活动部分考点均有涉及。对照2019高考大纲考点，题目与之对应如下表： 1.人口与城市 二、难易度分析 试卷总体难度不大，立足对基础知识的考查，题目设问简洁明了，读图能力要求
不高，加上综合题的材料紧扣书本，图和书本母图极为相似，所以综合题得分率总体较高。就我校学生基础与实际答题情况来看，试卷难易度为8：1：1，相对而言，较难题为：3、4、7、8、20、22、27、33（5）。全校均分79.73，两个普通班均分68.86，三个重点班均分为83.87，创新实验班均分为90.47。 三、学生答题易错分析 1、错误表现 （1）概念模糊 忽视对材料中新名词的理解，主观想象胡乱猜测。 （2）答案的逻辑、因果关系混乱 现象解释现象，过程当成结论，不该答的答了，该答的没答全。 （3）答案不能切中要害 答非所问，以偏概全，分析不到位，无结论，答案空泛没有针对性。 （4）审题不细致 无视材料信息或不能有效和全面地提取信息，信息提取不全，教条主义，不根据题目要求答题导致表达意思不到位。 （5）语言表达不规范 语言不通顺，用词不规范，条理性查，书写潦草难以辨识。 2、深层原因 （1）知识碎片化，体系构建不完整 （2）基础知识不过关 （3）迁移能力不强 （4）读图能力欠缺 （5）答题规范掌握不够 四、教学对策与建议 1、作为文科班地理学科教师要有积极的心理调整和思想转变。教学安排上备课 组要有预案，步法要灵活。 2、考试大纲要分析到位，考点有什么变化，掌握到什么程度，具体内容是什么， 都要在集体备课时认真研讨，仔细分析。教师只有熟悉考试大纲，课堂、选题、补弱才有针对性，才能提高教学效率。 3、精简教学案，教学案一定要体现核心知识点，练习围绕核心知识点开展，学 生拿到教学案能很快看懂重点掌握的地方在哪里。通过字体、行距、符号等
潍坊市2019—2020年上学期期中考试高一地理试题试卷分析
2019—2020学年上学期期中考试高一地理试题试卷分析 26（1） 考查内容： 1.知识点：太阳辐射强度的变化规律。 2.能力点：读图分析和归纳能力。 3.核心素养：综合思维。 试题分析： 本小题的设问是“太阳辐射强度在一天中的变化特征”。虽然第一天（晴天）与第二天（阴天）的太阳辐射强度在峰值出现的时间及大小上有一定差别，但总体变化特征是一致的：先增加后减小，而且峰值出现的时间也是大致相同的。作答时应加以综合分析。 参考答案及评分标准： 日出后太阳辐射逐渐增强（1分），正午前后达到最大值（1分），至日落逐渐减小（1分） 评分细则： 1.答出“日出后太阳辐射逐渐增强（增加）”或“上午太阳辐射逐渐增强（增加）”均得1分； 2.答出“正午前后达最大值”，或是“12点前后达最大值”，或是“中午前后达最大值”，或是“11点至13点前后达最大值”均得1分； 3.答出“至日落逐渐减小（减弱）”或“下午逐渐减小（减弱）”均得1分； 4.没有写明“上午”或“日出后”、“日落前”等关键节点，而是从具体的时间点开始描述的不得分，如“8:00至正午前后逐渐增强”、“正午前后至16:00逐渐增强”。 5.把“太阳辐射强度”写成“气温高低”的不得分。 暴露问题： 1.审题不清： 本题的指令动词是“描述”，中心词是“太阳辐射强度的变化特征”，限定词是“一天中的”。作答时要体现“太阳辐射强度的动态变化”，而很多同学作答时只是描述“清晨和傍晚强度小，正午强度大”，没有体现出“上午逐渐增强，下午逐渐减弱”导致失分。 2.基础不牢、原理不明： 本题问的是“太阳辐射强度”的变化特征，而很多学生回答的却是“气温”的变化特征，反映出学生地理原理不明，不明确大气的受热过程：“太阳暖大地，大地暖大气……”，不明确“太阳辐射”与“气温”的区别与联系。 3.答题不规范、不全面： 本题作答时应综合分析连续两天的太阳辐射强度变化，不应只是分段描述，而没有总体概括，“只见树木不见森林”；或是分两天来描述：第一天……，第二天……。 很多学生只是描述了“上午和下午的太阳辐射强度变化”，而没有点出“正午前后达到最大值”导致失1分。 教学建议： 1.作为基础年级，一定要注重夯实基础，可以适当拓展与提升，但切忌盲目拔高。 2.习题讲评过程中要，加强学生审题能力和答题规范能力的训练。 3.注重培养学生的地理思维和地理学科素养，课堂教学中要渗透关于“区域认知、综合思维、地理实践力和人地协调观”的思想。 26（2） 该题设问 第二天的太阳辐射强度比第一天――（强或弱），分析可能的原因。（4分） 该题标准答案 弱第二天出现阴天、多云（或大气污染严重），大气削弱作用强，到达地面的太阳辐射少。 具体评分细则 弱（2分）有阴天、多云、阴雨天、大气污染等关键词得1分。有大气削弱作用强得1分。如果第一空写了强，该题得0分。学生平均得分情况：3:49分左右。 存在的问题
高一地理月考1试卷
高一地理试卷 共2页（第1页） 高一第一学期第一阶段检测 地理试卷 （时间：90分钟 分值：100分） 出题人：叶帅 审核人：张国良 一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把正确选项的代号写在题后的括号里，本大题共30小题，每小题2分，共60分。） 1.下列全部属于天体的一组是（ ） A.地球和运行中的通讯卫星 B.太空中的云雾状物质和天空中漂浮的云朵 C.陨落地表的流星体和神舟六号的返回舱 D.等待发射的“嫦娥二号”和“月亮女神”号 2.天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是 （ ） A.太阳系一银河系一地月系—总星系 B.银河系一河外星系—太阳系一总星系 C.地月系一银河系一总星系一河外星系 D.地月系一太阳系一银河系一总星系 3.太阳辐射的能量来源于太阳内部的（ ） A.放射性衰变 B.核聚变反应 C.核裂变反应 D.化学反应 4.下列现象中发生在太阳色球层的是（ ） A.耀斑 B.日冕 C.极光 D.黑子 5.我国以下地区中，太阳能资源最丰富的是（ ） A.塔里木盆地 B.内蒙古高原 C.青藏高原 D.南海诸岛 6.关于太阳的叙述正确的是（ ） A.主要成分是氢和氧 B.巨大炽热的气体球 C.距地球最近的天体 D.太阳能量来源于其内部核裂变反应 7.太阳活动的主要标志是（ ） A.黑子、耀斑 B.黑子、磁暴 C.黑子、极光 D.耀斑、极光 8.对北京时间叙述不正确的是（ ） A.东八区的区时 B.东八区中央经线的地方时 C.东经120°地方时 D.北京(116°E)的地方时 9.下列四幅图中，阴影部分表示黑夜，正确表示北半球夏至日的是（ ） 10.地球自转产生了（ ） A.昼夜现象 B.昼夜交替现象 C.昼夜长短的变化 D.极昼极夜现象 11.地球上经度相同的地方，则（ ） A.季节相同 B.正午太阳高度相同 C.昼夜长短相同 D.地方时相同 12.下列纬度，既无阳光直射，又无极昼、极夜现象的是（ ） A.20°N B.40°N C.0° D.80°S 13.当太阳直射北回归线时，下列叙述正确的是（ ） A.北极圈内出现极夜现象 B.北极圈内出现极昼现象 C.南极圈内出现极昼现象 D.地球正运行到公转轨道的近日点附近 14.下列地点中，昼夜长短变化幅度最大的是（ ） A.合肥 B.上海 C.北京 D.中国北极黄河站（78°55′N 、11°56′E ） 15.若黄赤交角变大，下列叙述正确的是（ ） A.热带变大 B.热带变小 C.温带变大 D.寒带变小 16.下列日期中，北京最接近昼、夜长短相等的是（ ） A.国庆节 B.八一节 C.五一节 D.春节 17.东经121o比东经120o的地方( ) A.区时早 B.地方时早 C.一定先看到日出 D.地方时晚 18.当地球公转到近日点附近时，北京的季节应为（ ） A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 19.我国某地有一口井，一年中只有一天太阳可直射井底，该地位于（ ） A.赤道上 B.北回归线上 C.北极圈上 D.南回归线上 20.在北京时间8点30分时（ ） A.东经130o(位于东九区)的地方时正好等于区时 B.东经130o的地方时为7点40分 C.东经130o的地方时是9点10分 D.东经105o(位于东七区)的区时为7点20分 21.每年劳动节到国庆节，太阳直射点的移动规律是（ ） A.先向南再向北 B.一直向北 C.一直向南 D.先向北再向南 22.地震发生时，在水中游泳的人会感到（ ） A.左右摇晃 B.先摇晃后颠簸 C.先颠簸后援晃 D. 上下颠簸 23.大气主要的、直接的热源是（ ） A.地面辐射 B.太阳辐射 C.大气辐射 D.大气逆辐射 24.在“四幅热力环流示意图”中，判断其中符合热力学原理的是（ ）
海口市高一上学期月考地理试卷(12月份)C卷
海口市高一上学期月考地理试卷（12月份）C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共16题；共92分) 1. （10分） (2019高一上·大港期中) 地球上的极光是太阳风被磁场捕获，轰击大气层，使大气电离产生的发光现象。金星是我们观测到的除日、月之外的最亮天体，金星大气层比地球大气层浓密，导致只有少量的太阳辐射能到达金星地表。 据此完成下面小题。 （1）金星上没有极光现象，其最合理的解释是（） A . 距太阳远 B . 质量小 C . 太阳风无法到达 D . 没有磁场 （2）黑子、耀斑、太阳风分别发生在太阳（） A . 光球层、日冕层、色球层 B . 色球层、光球层、日冕层 C . 日冕层、色球层、光球层 D . 光球层、色球层、日冕层 （3）关于金星亮度大的原因，下列说法正确的是（） A . 自身能够发光 B . 大气反射作用强 C . 大气逆辐射强 D . 地面反射作用强
（4）金星上没有极光现象，其最合理的解释是（） A . 距太阳远 B . 质量小 C . 太阳风无法到达 D . 没有磁场 （5）关于金星亮度大的原因，下列说法正确的是（） A . 自身能够发光 B . 大气反射作用强 C . 大气逆辐射强 D . 地面反射作用强 2. （6分） (2019高一上·番禺期中) 洱海位于云南省大理市,是中国七大淡水湖之一. 洱海四面环山,位于山谷盆地中,独特的地理条件使洱海地区形成湖陆风和山谷风叠加的局地环流. 读洱海地区某时刻沿25°36′N上空的等温面示意图和洱海地区地形图,完成下面小题. （1）图中洱海上空等温面的凹凸现象应该出现在（） A . 冬季晚上 B . 夏季晚上
地理月考考试质量分析
2011 —2012学年度第一学期 七年级地理一次月考试卷分析 一试卷的基本特点 1、试卷命题科学性的分析 试卷紧课程标准和教材命题，做到了不出偏题怪题，考查内容覆盖面较广，题型结构比较合理，体现了地理新课标接轨的方向。试卷设计体现了中学地理课程标准的要求，不拘泥于中学地理教材。试题能反映地理知识的内部联系和基本规律，理论联系实际，兼顾知识、能力、情感的考查。 2、命题的知识和考点的分析 在本次考试中比较明显地表现出对知识系统性的要求，考查了学生应用地理原理，分析、解决地理问题的能力。另注重日常生活中地理知识的考查，并注意了地理知识和认知地理能力的统一。如综合题27题的第（6）题，考查学生考试这一天地球公转的位置，让学生更多地把所学的地理知识结合生活实践来掌握。试题突出教材重点，适当兼顾覆盖面。试题的考点覆盖了课程标准所列的重要知识点，各部分比例力求与课时要求保持一致，对重点知识有所倾斜，重要图表都有所涉猎，所以覆盖面较大。重点强调基础，考查最基本能力，会运用所学知识简单分析问题如选择题的24题。 付表：命题的知识和考点 3、试卷题型、卷面的分析 本次考试试卷共分为两个大题型，选择题和综合题。各类题型的数量比例比较合理，突出重点，如经线和纬线、地球的运动”这两知识点是重点内容，所以题型数量所占的比例大。同时突出对考生读图、识图、用图能力的考查。地图是培养学生能力的重要载体，是地理学科的第二语言，地理试题可谓无图不成题，如综合题主要是通过读图分析解决问题，一个图涉及多个知识点，要求学生能从图中迅速提取有效信息进行综合分析。 卷面的设计合理，试题的覆盖面较广，且大部分题目都力求达到课本知识的再现，以便更多地检测学生对基础知识的掌握情况，并注重学科主干知识体系知识认知层次的考查，有利于引导学生全面掌握地理知识，为学生的进一步学习打好基础，提高文化素养。试题以基础题为主，注重对地理学基本知识、基本能力、基本方法的考查。 第1页共5页