艺体教研组工作总结

艺体教研组工作总结
艺体教研组工作总结

艺体教研组工作总结

艺体教研组工作总结紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

一、定期举行教研活动。每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,对于活动课,我们实行了活动卡,制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。

二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。

三、成立了学生体协。结合我校的实际情况,在曾勇、张学强老师的建议下,我们全组教师做了大量的准备工作,把学生会分离出来,成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分,

总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等,分会有篮、足、排等8个项目的组织,体育老师作为顾问监促、指导分会工作,从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成,这样既丰

富我校体育活动,又达到培养学生自我管理,自我服务的能力。w

四、抓代表队训练卓有成效。本学期重点抓了篮球、田径、

游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施,参加校际

比赛取得了较好的成绩:

(一)参加第二十八届中小学生田径运动会,获团体总分第

一名。

其中男子青年组:女子青年组:男子

甲组:女子甲组:

(二)参加成都市中学生田径比赛,高中女子组获团体总分

第六名。

其中高中女子组:高中男子组:这次比赛共有6名学生

达到三级运动员标准。

(三)参加省中学生田径比赛,由5人组成大弯中学代表队

成绩如下:男子乙组:。

(四)参加xx市九运会田径比赛,以我校学生为主的田径代

表队荣获男、女甲组团体总分第四名。其中:第一名。

(五)参加成都市中学生游泳比赛,成绩如下:高中组:

初中组:

五、成功地举行了体艺节。

体艺节期间,学校举行了第二十七届田径运动会和第十二届艺术节。同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛,全校师生认真准备,积极参加,把我校的文体活动推向一个高潮。

第一学期艺体组工作总结

本学期工作已接近尾声,回顾一学期的工作,做一个总结,如有不当之处,请提出意见。

一、常规工作 1、全组教师做到遵守学校常规,按时出勤,努力工作,书写教案,相互听课,定时开展教研组、备课组的活动,开展集体备课、听课活动,组织好文艺、美术、体育的代表队辅导、训练。同时,全组教师还认真开展体育、艺术新课改的准备工作,开展新标准的实施工作。 2、抓好“两操一课”,改进课间操的做操质量,由原来的每天一次增加到每天两次,提高了做操的质量,现在,课间操已初步成为我校的一个亮点。认真抓好课外体育活动,举行美术展,举办了全校艺术节,利用课外活动和晚上进行年级的文艺演出,还开展了小型多样的体育活动,举行了高二年级跳绳、踢毽子比赛和高一年级拔河比赛,举行了高

一、高二年级新课间操的会操表演。

二、配合学校完成各项艺、体方面的工作 1、认真完成接待芬兰访校工作。为了搞好艺术联欢,朱永情老师不分早晚,积极

组织学生排练,联欢时,忙里忙外,付出了辛勤的汗水。 2、各代表队认真训练,参加了省、市比赛,女篮获省第七名、市第三名;男篮获市甲组第一名,全国高中男子组济南赛区第三名;田径队获济南市高中甲组第五名。 3、认真积极的参加济南市教研室组织的各项教研活动,其中论文获奖的有:段红、石静玉、朱永清、郭严老师,郑涛老师还荣获省体育局“优秀裁判”的称号。石静玉老师获得体育优质课二等奖,段红老师荣获市班主任论文三等奖。 4、认真组织市教职工运动会的国旗队、花束队、彩旗队的训练工作。组织学校运动会的入场式的编排、训练工作,在市教职工运动会上我校获得了组织奖和表演奖、服务奖等教育工会最高奖项。全组人员积极参加学校组织的“七一”活动,保证了全勤。我们还认真参加教育局组织的合唱比赛的排练、演出工作,并取得了一等奖的好成绩,特别是朱永清老师既是教练又是指挥,真是劳苦功高。第

三、存在的不足之处我们组是三合一,因业务的不同性,教研活动开展起来就有些困难,而且,又不在一起办公,使某些工作带来很多的不便,开组内会议必须通知好几遍,老师们请假也好象不容易,致使艺体组叫领导操了不少心,整顿了两次。组内还存在着不团结倾向,整个艺体组分到三个办公室,每个办公室各自管好各自那一摊,给别人一种印象好似不团结。有的教师自律性差,要求自己不太严格,说话、办事不注意团结,造成不应有得分邦、分派,使艺体组出现了不团结的局面。在今后的工作

中,我要以身作则,起带头作用,多作工作,使我们组形成一个团结、战斗、积极、向上的集体。在此,谢谢我们艺体组的全体老师,你们辛苦了,祝你们全家春节愉快,全家安康。

2020学年第一学期艺体组工作总结

XX年~2020学年第一学期艺体组工作总结本学期的各项工作已经接近尾声,回顾一学期的工作,产生了很多的感慨,现在对本学期的工作做一总结,以期激励和警醒。

本学期我校艺体组在学校的直接领导下,通过全组教师的共同努力,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,科研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。回顾本学期艺体组的工作,在平稳中发生着变化,在理性中绽放着激情。

一、重视常规工作,回归理性教育。

通过在管理方面不断地实践总结,艺体组依据学科多,专业强的特点,本期继续采取了加强备课组的分层管理方式。充分利用好每周半天的教研活动时间,教研的效率明显提高,得到了大家的好评,备课组内的教研活动开展得有声有色,富有实效,本学期艺体组积极响应学校教研室的号召,使得教研活动形成了一定的模式,即理论学习-任务布置-问题研究-集体备课的四步曲教研模式,各位教师在其中都发挥了自己的主观能动性,气氛和谐,效果明显。

我们的体育组,在骨干教师的带领下,会同新教师的超前思维,使得教学效果显著。学生在课内课外的各项活动中不仅锻炼了身体,增强了体质,也学到了过硬的体育技能,培养了意志品质和团队精神,使体育课成为深受学生喜爱的一门艺体学科。

我们的音乐组在本期提出了以培养学生的学习习惯、行为习惯为教学主要目标。素质教育并不仅是唱歌跳舞的教学,而是对学生思维品质、意志品质的教育。

美术组本期在加强美术课堂教学的管理的同时,积极调整教学内容和教学方式。美术组本期的教学活动也一改过去传统的教学方法和活动形式,一方面把活动游戏引入课堂,另一方面突破教室的束缚,增加室外写生次数,充分利用校园这个大环境,组织学生观察实践。

所有的学科组都根据学校制定的小组互助教学的课堂改革模式进行了探索,并且取得了一定的成效,为下一步更好的教学打下了基础。

二、转变观念,积极开展课外兴趣小组的辅导本学期,我们分学科组建了全校范围的田径、篮球、乒乓球、足球、器乐、声乐、舞蹈等兴趣活动小组。各位教师根据自己负责的项目制定了具体的辅导计划,按计划辅导,使小组活动经常化,既提高了学生的专长水平,又避免了“临阵磨枪”的被动局面。受到学生的欢迎,也为提高学校的艺体水平打下了基础。

三、积极发挥学科优势作用在本学期的教学工作中,本组各学科教师除完成好教学工作外,还积极配合学校中心工作,开展好各种活动,充分发挥了不同学科的优势作用。

本学期,音乐教师认真组织学生的文艺活动,并积极辅导,先后参加了学校教师节文艺汇演,县教师节文艺汇演等多个文艺活动,并有节目获奖。音乐组的老师还参加了全县的音乐集体教研活动,为全县的音乐教学献计献策,贡献自己的力量。蒋玉娟老师在孙秋霞老师的精心指导下,迅速成长,经过了一个学期的磨练,已经能够适应课堂教学的各项要求,驾驭课堂的能力明显提高。高秀云老师被学校评为“教坛新秀”,并且获得了市级“校园之星优秀教师”的荣誉称号,辅导的学生获得市级“校园之星最佳上镜奖”。

美术教师认真辅导有绘画专长的学生,先后参加了校、县多个比赛活动,并取得了较好的成绩。另有学生作品在县、市有关比赛中获奖。美术组的老师还参加了全县的音乐集体教研活动,为全县的音乐教学献计献策,发挥自己的能力。本学期,王秀军老师被评为学校的“教学能手”,并且组织了美术组的老师外出进行了写生活动,举办了写生汇报展和迎新春绘画展,不仅提高了自身水平,也为全校师生带来了绘画的艺术美感。

体育教师成功地组织了学校秋季田径运动会,参加了县中学生篮球赛,获得男队第二名,女队第四名的好成绩,全县广播操评比活动获得了优胜学校的荣誉称号。本学期王红梅老师获得

“山东省体育教学能手”的荣誉称号;张伟平老师被学校直接确认为“学校教学能手”;张华营老师被评为“学校教学能手”。张华营、项树涛、高红莲老师获得东营市体育教师基本功比赛一等奖,赵立明老师获得二等奖;王红梅、张华营老师的体育论文获得山东省第三届体育科学大会二等奖,赵立明获得市二等奖,项树涛获得市三等奖。王红梅、高红莲老师还参加了东营市健美操、舞蹈教练员的培训,并且顺利的取得了教练资格证书。高红莲老师还参加了市级体育与健康预防艾滋病的优秀教案评选活动。

另外,艺体组的各位老师还分级部分别组织了适合自己学生的活动,丰富了各级部的课余活动,并配合学校团委、政教处共同举办了第三届“校园文化艺术周”活动,发展了学生的个性,丰富了校园文化,展现了当代中学生的青春风采。

四、对本学期教研活动的反思回顾本学期,我们组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少的成绩,得到了各方面的肯定。但我们也清醒地认识到,在工作繁重的情况下,如何激发老师们的工作热情,是我们还应深入思考的问题。如何开展学科整合、协调各备课组的关系,发挥所有老师的团队战斗力也是我们需要加强的地方。在教研活动时,还有一些东西流于形式,有些教师处于老好人的境况,不能够把存在的问题真实的体现出来,阻碍了教研的进一步深入进行。对于集体备课做得还差强人意,虽然有一定的要求和形式,但是在落实上还需进一步的深入

和细化,使得一些实际问题能够通过教师之间的共同探讨得以解决。

一学期的工作已经走向尾声,伴随着我们学校软硬件环境的进一步优化,展望下一学期,我们有理由相信多姿多彩的艺体组一定能以更加优秀的表现,取得更加优异的成绩,在学校的教育教学中发挥出更加重要的作用!艺体组 2020年1月

艺术类工作总结

艺术类工作总结 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。在黑龙江外事学校工作眼看就满一年了。很明显的感觉到自己成长了不少,更深的懂得作为一名教师所应尽到的责任,与同事和领导之间相处的艺术。 本学期由于学校实际工作需要,我承当了11级平面、11级建筑、11幼师、10平面班美术教育教学工作,现对本学期的美术教学进行工作总结如下: 一、激发学生学习美术的兴趣 在中职性质的学校主要是以职业教育和就业为主,美术教育为辅的整体教学模式,它和专业的美术性质学校有很大的不同点,中职性质的学校是美术教育为电脑艺术创作服务,它涉及到了形体,色彩,创意等。学生刚来学校的时候都是没有什么美术学习功底的,而且大部分都是学习不是很好的学生,这需要教师耐心的引导,并且逐渐的培养学生的兴趣爱好,兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生创造生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

二、使学生形成基本的美术素养 在美术教学中,注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为以后学习奠定基础。 三、发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教

艺术教研组工作小结2篇

艺术教研组工作总结(2篇) 一学期以来,综合组艺体组校教导处工作计划为行动指南,加强现代教育理论学习,积极开展教学科研活动,促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理,深化课堂教学领域中的改革,全面推进素质教育,现就综合组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。 一、常规工作落到实处。本学期,在教导处的大力支持下,每周都在搞常规检查,所以教研组常规工作做的较好。 1、备课的检查期初,对每位综合组老师的备课都进行了检查一学期以来,综合组艺体组校教导处工作计划为行动指南,加强现代教育理论学习,积极开展教学科研活动,促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理,深化课堂教学领域中的改革,全面推进素质教育,现就综合组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。 一、常规工作落到实处。本学期,在教导处的大力支持下,每周都在搞常规检查,所以教研组常规工作做的较好。 1、备课的检查期初,对每位综合组老师的备课都进行了检查。这个学期每位老师都能根据大纲要求制定出教学计划,教学目标,根据学生情况,制定出切实可行的教学措施。教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)详细、清楚,教案中能体现出重、难点以及板书的设计。期中又对每位老师进行了备课的检查。老师们的教案都能超两周。对于上过的课,老师们也能及时的在课后记上教学后记,

将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来,以便下一次上的时候能够用上。 2、作业的检查以往的作业检查,每学期就第一月进行,后面就不了了之。本学期,由教导处牵头,我们教研组中的美术学科老师期初、期中都进行了作业检查。检查情况都进行记载,打出等次。 二、教研活动形式丰富。 1、综合教研组是一个集活动、地理、劳动、音乐、美术、体育等多门学科的教研组,要进行教研活动是很不容易的,每个学科的内容不一,都要集中在一起活动是不实际的,也不科学。本学期,我们教研组采用了集中式和分散式来进行教研活动。集中式:开学初,将所有综合组老师集中在一起,根据学校教导处计划,布置工作,将各个学科分组,由组长再根据学校计划和综合组计划制定出本学科本学期的教研及活动计划。无特殊情况,每单周开展一次全组的教研活动,及时布置后段工作并对前期工作作出总结,大家谈谈各种体会,交流心得。分散式:有时因为特殊原因,小组的成员往往会因为某些事情而不能集中在一起,那么就由组长找到相关组员布置有关的任务,了解有关教学中出现的问题,或者讨论活动中应该注意的事项。 2、教研组开展了一系列教学活动。本学期,除去抓好常规教学之外,我们组的几个科目的老师还组织学生参加了几次大赛,虽然效果不是很好,但在此过程中不管是老师还是学生都得到了相应的锻炼。 三、不足之处本学期,学校的几项大型工作计划周密而有序,综合艺体组老师们认真学习学校的工作指导方针,有针对性地设计自己的工作。在教研方面,老师们非常重视,态度认真,但在实际课堂中

2020学年第一学期综合组工作总结

本学期,综合教研组根据学校的工作计划和要求,坚持以教学为中心,以教研为先导,认真地抓好每一个教学环节的工作,回顾本学期综合组的工作,在平稳中发生着变化,在理性中绽放激情,现将本学期教研组有关情况作以总结: 一、重视日常工作,回归理性教育 通过在管理方面不断地实践总结,综合组依据六个学科,专业强的特点,本学期继续采取了加强备课组的分层管理方式。综合组的教研时间不定,但效率提高,得到了大家的好评。而备课组内的教学活动开展得有声有色,富有实效。集体备课过程中可以看出老师们的备课更认真,教学设计更合理,课堂教学更生动活泼,教学效果也有一定提高。 二、在学习中工作,在工作中研究 近年来我组先后组织教师学习学科新常规,课堂教学的组织与管理方法研究。本学期我们的综合组在校教务处的领导下开展拓展课程,积极调整教学内容和教学方式。提出了以培养学生学习习惯、行为习惯为教学主要目标。素质教育并不仅是唱歌跳舞的教学,而是对学生思维品质、意志品质的教育。在本学期区运动会和科技节比赛中可以看出硕果累累的综合组并不只是追求比赛成绩,他们对素质教育本质的深刻理解,促进了日常教育工作的深入与落实。我们组美术老师本学期的教学活动也一改过去传统的教学方法和活动形式,一方面把活动游戏引入课堂,另一方面突破教室的束缚,增加室外写生次数,充分利用校园这个大环境,组织学生观察实践。总之让课堂更精彩,让学习更投入成为我们的综合组的积极努力的方向。 本学期我组三位新教师呈现磨课活动和展示课活动;有集体备课;科学老师的团队赛课活动;有半月谈故事汇等各种活动。通过老师们在教学实践中不断地学习、思考与总结,我们能真实地感受到大家教学水平和科研能力的提高。 三、在多姿多彩的活动中,绽放激情。 本学期,综合组的老师们在担任繁重的常规教学任务和各项日常管理任务的同时,积极实施了项校内学科活动,还组织、训练学生参加了科技节、运动会等各级各类比赛活动。引器乐进课堂,合唱社团的开展等,多学科、多层次的各项活动赋予了不同发展倾向的孩子们更广阔的选择空间。 四、在工作中反思 回顾本学期,我们组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少的成绩,得到了各方面的肯定。但我们也清醒地认识到,在工作繁重的情况下,如何激发老师们的工作热情,是我们还应深入思考的问

艺体组教研工作总结

寨乐乡中心完小艺体教研工作总结 (2005—2006学年第一学期) 随着新课标的全面实施,教育改革的逐步深入,学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体组在学校的直接领导下,通过全组教师的共同努力,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,科研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按学前的计划,各项教研工作得到了顺利的开展,圆满完成了本期计划任务。现将本期艺体组的工作总结如下: 一、抓住艺体科目的共同点,制定切实可行的教研计划 教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导,继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育科研为手段,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针,各学科组制定了切实可行的教研计划,教研组在各学科组计划的基础上制定了本组的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和少先队活动相结合,做到有的放矢,脚踏实地地作好各项工作。 二、开展赛课为主的练兵活动,努力提高教师业务能力 全组教师做到遵守学校常规,按时出勤,努力工作,书写教案,相互听课,定时开展教研组、备课组的活动,开展集体备课、听课活动,组织好文艺、美术、体的代表队辅导、训练。同时,全组教师还认真开展体育、艺术新课改的准备工作,开展新标准的实施工作。在练兵课中,既要发挥上课教师的积极作用,又要发挥教研组的群体智慧作用。在教研会上,对于教师遇到的问题,如教材重难点的把握,应当集体讨论,及时解决。上练兵教研课,要邀请学校主管领导或分管领导听课,组织同科或不同科目的教师听课,课后及时评课,指

体育艺术工作总结

大众中心学校体育艺术“2+1” 工作总结 实施“体育、艺术2+1”项目是国家体育部及省市教委落实《教育振兴行动计划》、是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。依据我们《“让体艺之花开遍校园”——“体育、艺术2+1项目”活动实施方案》,结合我校实际情况,充分利用学校的硬件与软件设施,在以前的基础上继续制定了相关措施,开展了系列活动,张扬了学生的个性,丰富了师生的课余生活,提高了综合素质,促进了学生的健康和谐发展。我们杏林小学按照全面推进素质教育的要求,始终坚持提高学生的身体素质的原则,使学生德、智、体全面发展,既有聪明的头脑,又有健康的体魄。在校长室的正确领导下和精心组织下,在学校各部门的全力支持下,学生“体艺2+1工作”取得了一定的成绩。现将主要工作汇报如下: 一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。 我校领导十分重视“体艺2+1工作”工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取“体艺2+1工作”计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体艺活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,组建班级社团、学校社团,平时则共同探讨,解决体艺教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体艺工作进一步发展。长期以来,由于人们受应试教育的

影响,对体艺工作的认识不够,学校体艺工作讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体艺”的教育宗旨,把体艺教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体艺活动的时间,确保体艺课教学活动的正常进行。 1.建立激励制度,搞活体艺教学工作。学校长期以来,坚持每周对各班进行跑操评分考核以外,还对各班参加体艺活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班级、优秀班集体的重要依据。这样大大加强了班主任老师对体艺工作的重视,在操场上和艺术教室经常可以看见班主任老师的身影,同样也促进了学校各项体艺活动的开展。 2.抓常规,出成效。在本学期日常工作中,我校注重了加强对学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在到指定位置整队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地进行跑操,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。 二、加强管理,促进体艺教学工作。 1.抓好体艺课教学的过程管理。体育课和艺术课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累;分管领导定期检查。要求体艺教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用45分钟的课堂教学,抓好学生的体艺常规教育,让学生掌握基本的运动技能和艺术表现手段,有机地结

艺体组教研工作总结3篇

艺体组教研工作总结3篇 艺体组教研工作总结3篇当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。 ________为大家整理的相关的艺体组教研工作总结,供大家参考选择。 艺体组教研工作总结 一、指导思想本期我们把提高教师素质作为教研组工作的重要目标。 务实、高效,全面开展研究型教师群体建设,以推进课堂教学为中心,教学研究为抓手,促进师生成长为根本,以全面提高教学质量为目标。 二、组织建设语文教研组本期下设三个备课组,共有教师21人,以中青年教师为主。在本学期中,组织建设取得了可喜的成绩。 教研组工作认真务实,教研氛围浓厚。初一备课组凝聚力强,注重过程管理。初二备课组注重转差工作,且取得了阶段性成效。初三备课组以教学工作为重心,注重提升学生的成绩。 老师们对待工作都认真负责,任劳任怨,勤勤恳恳,备课、上课、作业批改、辅导答疑都能按照学校的要求完成。

三、常规工作1.常规检查按照教务处的统一要求,检查各任课教师的备课、上课、作业批改、听课等情况,其中突出了第一课堂的监控。通过严格的过程管理,提高教师的工作责任心。 2.月考工作本学期共进行了两次月考。每次都严格按照样题出题,很好地控制了试题的题型、题量、分值比例、难易度及规范性,每次都要求出题老师反复检查校对,保证了试题的质量,每次语文试题都符合要求,质量较高。评卷采用年级交叉的方式,保证了评卷的公平公正。 四、教研工作一教研工作开展的形式以教研组集中活动与备课组分散活动两种形式相结合。 教研组的集中活动,每次都确定了活动内容和要达成的目标;备课组的分散活动主要解决本年级教学中存在的问题并提出解决的方案。务必让每一次的教研活动都落到实处。 二教研工作开展的内容本学期主要开展了如下一些教研活动。 1.学期计划讨论。 第一周,教研组、备课组与各任课教师沟通,明确教学计划、分析上期成绩、总结经验、查找原因、明确本期目标。 2.教材研究。 第二周,各备课组学习新课标,研究教材,把握本册教材编排特点,明确教学重难点,知识及能力训练点。 3.备课组活动观摩。

综合学科教研组工作总结

综合学科教研组工作总结 本学期,综合科组的教师都能够按时、按量、按质地备好课,认真详细地撰写教案,教案规范,备课充分,内容较完整.每一篇教案无不 凝聚着老师们辛勤的汗水.综合组的老师在教学过程中渗透新理念, 贯穿新精神、运用新方法,每节课都有新发现,新进步. (三)加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神.我们教研组人员虽少,学科杂,办公地点分散,老师承担教学任务均很重,但 我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并 在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来 完成好各项工作任务,使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱.对 领导和教导处的指示和要求,及时上传下达.工作任务布置下来,大家互相帮助合作完成,集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作,教 研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围. 三、课题研究 深入开展课题研究,能帮助教师把课改理论转化为教学实践,真 正发挥了科研的指导性、示范性和辐射性的作用.综合科根据市教研室和学校的教研计划,把如何在课堂中落实自主学习、合作学习、探究学习作为一学期研究工作的重点. (一)开展集体备课活动. “群策群力,集思广意”是我们科组一直坚持的工作作风,在集体备课活动中,我们做到有课题、有中心发言人,有评议,大家交流切磋,取长补短,师师互动;紧紧围绕着课题不断地提出问题,研究问题、 解决问题.通过开展集体备课,老师们明白了什么是真正意义上的自 主学习,合作学习、探究学习,也清晰了课堂中发展性评价的内容. (二)上研讨课. 课堂是推进教学改革的主战场.对于上研究课,我们要求做课教师既结合课题,又要敢于创新.本学期,我们欣喜地看到老师能够充分地

艺术教研组工作总结2篇

艺术教研组工作总结2篇 一学期以来,综合组艺体组校教导处工作计划为行动指南,加强现代教育理论学习,积极开展教学科研活动,促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理,深化课堂教学领域中的改革,全面推进素质教育,现就综合组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。 一、常规工作落到实处。 本学期,在教导处的大力支持下,每周都在搞常规检查,所以教研组常规工作做的较好。 1、备课的检查 期初,对每位综合组老师的备课都进行了检查。这个学期每位老师都能根据大纲要求制定出教学计划,教学目标,根据学生情况,制定出切实可行的教学措施。教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)详细、清楚,教案中能体现出重、难点以及板书的设计。期中又对每位老师进行了备课的检查。老师们的教案都能超两周。对于上过的课,老师们也能及时的在课后记上教学后记,将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来,以便下一次上的时候能够用上。 2、作业的检查 以往的作业检查,每学期就第一月进行,后面就不了了之。本学期,由教导处牵头,我们教研组中的美术学科老师期初、期中都进行了作业检查。检查情况都进行记载,打出等次。 二、教研活动形式丰富。 1、综合教研组是一个集活动、地理、劳动、音乐、美术、体育等多门学科的教研组,要进行教研活动是很不容易的,每个学科的内容不一,都要集中在一起活动是不实际的,也不科学。本学期,我们教研组采用了集中式和分散式来进行教研活动。 集中式:开学初,将所有综合组老师集中在一起,根据学校教导处计划,布置工作,将各个学科分组,由组长再根据学校计划和综合组计划制定出本学科本学期的教研及活动计划。无特殊情况,每单周开展一次全组的教研活动,及时布置后段工作并对前期工作作出总结,大家谈谈各种体会,交流心得。

教育部门艺术工作总结半年年终总结

教育部门艺术工作总结半年年终总结 教育局艺术工作总结篇一 回顾过去的一学年,经过学校师生共同的努力,艺术教育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活,从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校基本形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高,现作总结如下。 一、贯彻新课标精神,切实加强课题研究 我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指导思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用,克服了小学艺术教育中专业化、和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式,培养一批具有实小特色的全面发展的高素质人才。 二、完善常规管理,强化过程管理 在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学

动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。 三、艺术教学成效明显,艺术活动多姿多彩 艺术教研组充分发挥了集体备课的优势,共同研究艺术学科.教师之间形成彼此支持,互相学习,共同成长的良好风气.本期推出好几节艺术教研课均获得领导、家长、老师们的好评。艺术教师们对学校的活动尽心尽力,每次的活动成功的开展都离不开他们辛勤的付出。艺术教师们抽自己休息时间准备基本功大赛,在活动中赛出风格为我校添光加彩。走进舞蹈组,孩子们用自己肢体语言表现着对音乐理解的美,对生活感悟的美。另外,音乐教师指导并协助_老师组织的《潇洒女兵》系列大课间活动参加了镇上的比赛,获一等奖,本次活动得到的校领导的全力支持和各位老师们的全力帮助,更是老师们集体智慧的结晶。他是我校教师团结一心的良好体现。我校六一艺术节小品《快乐大扫除》在学校艺术节演出中获得阵阵喝彩,舞蹈也在以前的基础上得到了较好的提高。 今年六月我们为了给同学们搭建展示特长的舞台,举办了“我与新课程同成长”大型书画、手工等作品展,各个艺术小组都拿出了自己的绝活参加竞争。 我校还在假期开展了综合实践活动。这也是我们艺术训练的一个拓展活动。它是我校艺术训练深化的表现。学生有了收获、教师也有了收获。 我校艺术教育工作正在蓬蓬勃勃地开展,学生的素质教育正在深入推进,以上的成绩只能说是过去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造学生,提

2020年艺体组的工作总结三篇

艺体组的工作总结三篇 艺体组全组教师潜心教学,致力于提高学生的身体素质、体育 技能、审美能力和艺术修养。下面是收集的艺体组的工作总结,欢迎阅读。 一学期很快地去,艺体组全体成员在学校领导的正确领导下, 以坚持加强常规学习,勇于创新教学思路为指导思想。这一学期来我组各学科教学效果显著,现我代表艺体组将本科组的前期工作进行一个小结。 在教导处的指导下我科组进行了一次教学比武,在这次的活动 中涌现出一批教学能手。比如音乐组的李瑜萍老师和美术组的傅伟老师等,他们课堂设计新颖,学习目标明确,教学形式多样,教师教态开方得体。真正和实现让学生在玩中学;在学中乐的教学效果。 本科组教师一直坚持利用中午休息时间开展兴趣班,培养学生 的兴趣爱好,挖掘学生潜力。本组每位教师都带有自己的兴趣班有的还带有两个班。在每位教师的认真教学下每个兴趣班的教学效果显著,比如组音乐兴趣班每个学期给我们全校师生献上的一台又一台高质 量的文艺表演;美术兴趣班无处不在的艺术画展,一幅幅漂亮的艺术作品装饰我们整个校园。让全校师生得到艺术的熏陶,体育兴趣班丰富学生课外活动,活跃学生的体育锻炼,挖掘学生的体育特长。在开

发区中小学生跳绳比赛中荣获第四、五、六名;在开发区中小学生篮球赛中荣获中学组男子第二名,小学女子组第三名的佳绩。 艺体组坚持着教有所学,学生有所展的原则开展各项学生活动。让学生能充分的展示自己学识与才能。在老教师的精心组织下,音乐组开展校园十大歌手比赛;美术组、书法组举办多次校园书画展;体育组创办体育明星挑战赛等等。这些丰富多彩校园活动大大提高了学生的活动兴趣丰富了校园文化,学生真正的得到了德、智、体、美、劳全面发展。 以上就我本组前期的工作小结,从中还存在不足方面,今后我们会遵循学校领导的方针政策开拓新思路争取更大的进步。 随着新课标的全面实施,教育改革的逐步深入,学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体组在全组教师的共同努力下,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,教研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按开学初的计划,各项教研工作得到了顺利的开展,圆满完成了本学期计划任务。将本学期教研组的工作总结如下。 (一)抓好体艺教学常规

初中综合组教研工作总结

初中综合组教研工作总结 一个学期工作已结束,我们综合组的各位老师在学校领导和教导处的帮助和指导下相互协作、互帮互助,认真贯彻《学校和教导处工作计划》,围绕综合组计划开展了各项教学研究活动。现将工作总结如下: 本学期我们继续认真解读了各学科课程标准、认真修改了各学科的教学常规,并结合自身学科的特点渗透到教学中。注重认识理解新课程改革的理念和思想,能积极改革课堂教学,以学生发展为本,重视学生参与课堂教学。重视每次的教研活动质量。努力研究教材、研究学生,更新教学观念,用现代教学观指导教学,逐渐实现由经验型教师向研究型教师的转化,提高教学和科研水平。并让教师清醒认识到,作为教师,传授知识是我们的工作,但我们还肩负着更重要的任务就是帮助学生在人生成长的重要时刻能懂得如何做人。为此,我们教研组从课堂听讲效果入手,听随堂课、及时点评。我们还利用业余时间相互交流教学中的问题,寻求解决的方式。全组教师乐于参加教研组活动,学习业务,钻研教材,认真备课,经常相互听课,及时交流,总结,推广教学经验。 我们还认识到研究教材,分析教材的三维目标,才能真正的全面提高课堂教育教学的质量,才能促进每个教师和学生都有进步,都有发展。我们首先从学科教材的内容上展开讨论,因此综合组提出了每

个学科组要加强教材的分析,确定三维目标。各学科教师制定围绕教学计划提前备好一周课。并加以点评或当面交流;在学校名优教师教学展示活动中朱云忠和郑晶晶俩位老师为综合学科老师上了2节非 常成功的展示课,大家通过观课、研讨、交流等过程,逐步理解把握“课程标准”,掌握运用多元评价方式进行教学,从而促进课堂转型。 在新课改的要求下,围绕学校的工作,我们认识到进一步健全综合组的常规管理是促进每一位教师成长的关键,为建设一支高素质的教师队伍,人人为成有特长的老师,从而为创特色项目做好基础。我们还要继续抓好综合组的教育教学发展的工作,平时要注重加强学习研究,在新的领域和空间发展教师的能力,为实现课程改革出一份力,在音乐、体育、美术、自然、信息等学科的综合实践中,努力在教育教学科研方面开拓新的角度、新的途径,使综合学科的教育教学工作上一个新台阶。 模板,内容仅供参考

艺术教研组工作总结新版

艺术教研组工作总结 教研组是学校幵展教学研究的重要阵地,在提高教师业务水平中发挥着重要的作用。本学期我们艺术教研组在学校各部门的领导下,通过全体成员的共同努力,较好地完成了各项教育教学工作,取得了一些成绩,现总结如下: 一、一如既往,做好各项工作 新的学期,新的工作目标,新的工作思路,我们艺术教研组的全体人员在学校各级的领导下,团结互助,齐心协力,一如既往地做好学校各项工作。每星期的教研活动,我们都能有计划有安排地幵展;学校布置的各项日常工作,我们都能不折不扣保质保量地按时完成;学校的对外对内的活动比赛,如今年的省市级舞蹈比赛、市县的绘画比赛、校园艺术节等,每个教师都能无条件的去完成,不怕出力流汗,不计较名利得失,大家都是齐心协力共同完成,在长期的工作实践中,大家达成了一个共识:学校的工作千头万绪,但只要大家都尽心竭力地做好每个人自己的工作,就能共同营造一个良好的工作环境,共同创造辉煌的工作业绩。 二、为人师表,规范师德师风 教师以德立教,以身立教,加强自身道德修养,为人师表,是教师从事职业的根本。我们教研组全体成员在工作中能不断地加强学习,严格要求自己,热爱所从事的教育事业,热爱学生,确立为学生服务的思想,关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能严格遵守学校各项规章制度,自觉维护学校正常的教学秩序,坚决杜绝体罚和变相体罚。在艺术课堂教学中,关注学生的艺术兴趣、激发学生的艺术情趣,培养学生的艺术表现和创新能力。 三、端正观念,提咼教学质量 在日复一日的教学工作中,我们组全体成员充分认识到,我们所做的一切努力都是 为了提高课堂教学质量,促进学生全面发展。我们教研组成员经常在一起学习业务文章,交流教学体会,设计教学方案,相互听课评课,探索先进的课堂教学模式和有效的教学方法。本学期,我们通过学习《课堂教学评价标准》《教师应具备的素养》《学生是一面镜子》等文章,提高了大家的教育思想认识。在此基础上,每位成员都能努力上各级各类的公开课,大家能在课前讨论教学方案,并共同参与试教听课,提出改进意见。对每一节课,在校内组内

艺术年终工作总结7篇.doc

艺术年终工作总结7篇 艺术年终工作总结7篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是我精心整理的艺术年终工作总结7篇,希望能够帮助到大家。 艺术年终工作总结篇1 春种一粒粟,秋收万颗子。在这个丰收的季节,我们一起回忆过去,展望未来。 斗转星移,两年弹指一挥。但这两年对我接手宁夏银燕七彩艺术学校盐池分校来说是丰富而充实的,漫长而厚重的。宁夏银燕七彩艺术学校盐池分校经总校校委会研究通过,于20xx年5月正式成立,我于20xx年8月接手管理。目前的盐池县分校位于盐池县长城北路利源小区东门口。地理位置优越,交通便捷,环境紧凑,具有浓厚的艺术氛围。学校总面积200多平方米,开设有舞蹈、美术、跆拳道、电子琴、古筝等课程,拥有可容纳20位学生共同教学的舞蹈、形体排练室和可容纳30位学生共同学习的跆拳道教室以及美术、古筝、电子琴等各类

小教室。我校秉承总校的办学风格,始终以“创一流学校、育一流人才”为奋斗目标,“以一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子”为办学精神,以科学的管理模式、精湛的教学经验、严谨的教学态度、完善的教学设备、细致周到的服务,逐步赢得了广大学生及家长的认可。 在以往的两年里,我校的影响力不断扩大,先后在盐池县影剧院、盐池县人民广场举办了别开生面的文艺汇报演出,在全县引起了轰动的反响。于此同时,我校不断地积极地与各民办幼儿园洽谈合作,以谋求与盐池县其他教育力量互助共赢。并且,在这两年里,我校不断强化教师队伍与服务理念,以口碑做宣传, 以教学保品质。更是获得了盐池县文化局、教育局等政府机关的大力支持。 并且在银燕七彩艺术学校成立二十周年之际,宁夏银燕七彩艺术学校盐池分校于8月28日在盐池县万人广场举办了《庆祝宁夏银燕七彩艺术学校成立二十周年籍盐池分校学生文艺汇演》的专场演出,为在总校20周年校庆之际添上自己浓郁的一笔。 作出成绩的同时,我们学校还是存在很多问题的。在我接收学校的两年间,我们学校先后出现了被迫搬迁,寻找校址难,在新校区初步招生难,慢慢步入正轨后教师流动性大,扩大影响宣传难,内部班子协调难等一系列的难题。在面对这些困难的时候,我校积极与总校及各兄弟分校沟通学习,总校和各兄弟分校也不遗余力的对我校帮助尤嘉,在这里,我谨代表盐池分校全体教职工对总校及各

艺术美育工作总结

艺术美育工作总结 素质教育的全面实施,给我们麻涌镇中心小学的艺术教育带来了新的契机。我们学校的艺教工作在镇宣教局的关心和支持下,在学校领导的直接参与下,本着“办古梅特色学校,育全面加特长人才”的办学原则,面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,不断更新教师们的艺术教育观念,努力提高艺术教育工作的管理水平和教学水平,把艺术教育渗透于学校教育的各个领域,使学校艺教工作真正落到了实处,培养了学生在艺术方面的欣赏能力,表现能力,创造能力,提高学生的审美素质和艺术修养。下面对我校一年来开展艺术教育工作的情况总结如下: 一、加强领导,建立机制,健全队伍 1、开展好艺术教育,领导是关键。学校领导清醒地认识到搞好艺术教育,开展学生艺术活动,对于培养学生高尚情操,提高学生审美情趣和能力,促进学生主动、健康、和谐的发展,提高学生整体综合素质是非常重要和必要的,是其它学科无法替代的。要全面提高学生素质,培养创新精神和实践能力,就必须抓好艺术教育。在思想上,学校从领导到一般教师,从家长到学生,都形成对艺术教育的共识。大家都认识到艺术教育是学校办学品位的一种标志,是学校办学水平的一种象征。是学校全面实施素质教育的重要内容。艺术教育在开发学生潜能、促进学生全面素质发展中具有强大的作用。学校先后成立了艺术教育领导小组和健全艺术教育管理体系,学校师生全员参与,各项要求做到层层落实,责任到人,保证了艺术教育工作顺利开展。 2、教育质量的高低,教师是关键,艺术教育也不例外。为了确保艺教质量,学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍,这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力,在学校中发挥了骨干带头作用。学校有专兼职艺术教

小学综合组学期工作总结

小学综合组学期工作总结 姓名:XXX 学校:XXX 时间:XXX 第1 页共4 页

小学综合组学期工作总结 一、指导思想: 以素质教育和全民健身为前提,全面促进学生的身心健康,切实提高学生的身体素质和运动技术水平,传播了各方面体育知识,培养了体育欣赏能力,从情感方面渗透培养各方面的精神品质,有组织的开展多样性的竞赛活动,丰富学生的体育生活,使普及与提高协调发展。 二、主要工作: 以大纲教材为要求,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。 以实事求是,脚踏实地的作风。首先让学生对体育产生兴趣,改变体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素质,达到真正全民健身的效果。充分体现了素质教育,健康第一的指导思想。音乐、美术、劳技同样按教学规律实施,切实提高学生的多种兴趣!营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,体育活动安排有的放矢。认真组织训练校田径队,篮球队,乒乓球队。 学校体育教师参加镇的教研活动,进行听课与交流。加强音乐体育美术劳技教研活动,听同事的课和上自己的观摩课。同事之间多探讨多交流,做到不耻下问。去参加校外说课听课的比赛。多看有关教育报纸 第 2 页共 4 页

杂志。进行自我充电。 三、取得成绩: 在上学期的工作中综合组成绩斐然,王前明老师带领的校男篮对获得诸暨市第一名的好成绩,黄松老师带领的乒乓球队获得诸暨市第四名的好成绩,陈堪郎老师带领的田径队获得诸暨市中小学运动会第七名的好成绩。在青年教师素质比武中我校寿玲洁老师获得第三名的成绩。在全校体育老师的共同努力下,我校日常体育工作开展井然有序、丰富多彩。大课间活动朝气蓬勃,孩子们精神抖擞,武术操时呼喝整齐响亮,是学校风景的一大亮点。12月中旬举行的体育节活动获得圆满成功,同学们积极参与,勇于拼搏,赛出了精神也赛出了风格。 四、存在问题: 1、校训练队训练时间不够保证。 2、体育器材的管理有待于加强,特别对器材管理人员要求要规范。 第 3 页共 4 页

2020美术教研组工作总结范文4篇

教研活动,顾名思义,就是搞好教学研究工作,是提高教学质量的一种活动形式。下面是为你整理了“音体美教研组”,希望能帮助到您。 美术教研组工作总结范文1 在学校领导的引领下,我们美术教研组以学生生活体验为载体,以激发学生美术兴趣为切入,以美术综合学科渗透为特征,以发展学生想象力和创造性思维为目标,努力营造和谐以及具有凝聚力的美术教研组。现本学期工作总结如下 一、加强理论学习,把握教改动向,积极开展教学研究 我们美术组成员积极开展教研活动,把握教改动向,认真撰写教育案例,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养。 二、强化集体备课,认真开展各项公开课 本学期我们不断加强集体备课活动,通过备课活动,实现资源互补,优化组合,及时发现教学中存在的不足,取长补短。王xx老师执教的《适合纹样》,其余组员能够认真听课,给予较好的评价和实施性的建议,使教学进一步完美。

三、上好每一堂课,切实提高教学质量 我们教研组的老师本着“让美术走进生活”,体现以学生发展为本的精神,课堂教学不仅要从内容上反映生活,更注重“学生在课堂上的生活”。我们每一位教师都能认真备好每一节课,制作教具,充分利用学校的多媒体设备,使美术课更能吸引学生,更好地培养学生的创造性思维。只有贴近生活,生命才有意义;只有贴近生活,美术才能使生命更加高尚和完美。 四、开展书画兴趣小组,积极参加各项竞赛活动 我们美术组利用周五组织兴趣小组活动,根据学生的兴趣爱好,进行特长生辅导训练,组织学生探索新知识,提高学生的书写、绘画能力、创作能力及欣赏能力。本学年积极组织学生参加区市各级大赛。 成绩只能代表过去,在今后的工作中,我们组成员将继续共同合作、和谐发展,以新的姿态、满腔热情投入到学校艺术文化的建设中去,使我们的艺术特色不断创新! 美术教研组工作总结范文2 时间飞逝,又一个学期接近尾声了,回顾一学期的教研组工作,感触很多在学校领导下,本学期我组坚持以德育为核心,以人为本,以课堂教学素质化为基

2016年学校艺体工作总结

2016年学校艺体工作总结时间飞逝,又一学年结束了,回顾一学年的教研组工作,感触很多:在学校领导的带领下,本学期我组坚持以德育为核心,以人为本,以课堂教学素质化为基础,积极探索新课程改革,全面提高教育教学质量。 一、加强业务理论学习转变教育教学观念,为全面推进新课程改革奠定了坚实的基础。 1、认真学习教育教学法规,改进教育方法,增强课改意识,做到以德治教,除积极参加教研组活动外,各位老师还加强自学。在广泛学习的基础上,我们还认真进行听评课活动。 2、继续深入学习《课程标准》,把新课程改革做得更好,并且不断加强现代教育理论的学习,积极转变教育教学观念,进一步确立了“一切为了学生的发展”的思想,切实提高自身的理论素养,把实施新课程改革转化为我们的自觉行为,让学生得到充分、全面的发展。 二、加强教研组常规管理,在“严、细、实”上下工夫,向管理要效益。 1、本学期艺体教研组认真教学并配合教导处加强对各项工作的检查,主要包括:教案、理论学习、教学案例、听课笔记,情况较好。 2、坚持共同进步的原则,互相学习,共同提高,并加

强对自身专业的训练,使教学工作得以深入开展。 3、严格执行教学进度,教研组每位教师都做到了按时上课,安排好课堂各环节,积极调动学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,采用灵活多样的教学方法,教学形式,改变了教师一言堂的现象,给学生创设宽松、愉悦的学习氛围,使学生主动参与,极大提高了学习的积极性。 三、开展各种教学研讨活动,提高教师业务水平。 1、教研组全体成员积极参加市、区、校等部门组织的公开课教学观摩活动,提高了实施新课程的业务能力。 2、注重对提高学生学习兴趣的方法、方式的研究,开展参与式、情景式、互动式的研讨,特别是针对低年级教学策略的研究较为成功。 3、丰富校园文化生活,努力营造人文和谐、健康向上的校园文化氛围。艺体组教师在本学期开展了丰富多彩的学生文体活动。内容有学生绘画展、运动会、广播操、拔河、跳绳比赛活动。整个活动反映我校的新面貌、新气象,展现校园中师生奋发向上、拼搏进取的精神,展示学生的艺术才华,陶冶学生的高尚情操,激发广大学生热爱学校、热爱体育、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。 四、具体成绩: 1、教研组长制定好教研组工作计划,根据学校活动安

艺体教研组工作总结

艺体教研组工作总结 第一篇:艺体教研组工作总结艺体教研组工作总结紧张 繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。 一、定期举行教研活动。每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,对于活动课,我们实行了活动卡,制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形(好范文站推荐:)成良性循环向前推进。 二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。常规教 学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。 三、成立了学生体协。结合我校的实际情况,在曾勇、张学强老师的建议下,我们全组教师做了大量的准备工作,把学生会分离出来,成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分,总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等,分会有篮、足、排等8个项目的组织,体育老师作为顾问监促、

指导分会工作,从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成,这样既丰富我校体育活动,又达到培养学生自我管理,自我服务的能力。 四、抓代表队训练卓有成效。本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施,参加校际比赛取得了较好的成绩: (一)参加第二十八届中小学生田径运动会,获团体总分第一名。其中男子青年组:女子青年组:男子甲组:女子甲组: (二)参加成都市中学生田径比赛,高中女子组获团体总分第六名。其中高中女子组:高中男子组:这次比赛共有 6名学生达到三级运动员标准。 (三)参加省中学生田径比赛,由5人组成大弯中学代表队成绩如下:男子乙组:。 (四)参加xx市九运会田径比赛,以我校学生为主的田 径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。其中:第一名。 (五)参加成都市中学生游泳比赛,成绩如下:高中组:初中组: 五、成功地举行了体艺节。体艺节期间,学校举行了第 二十七届田径运动会和第十二届艺术节。同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛,全校师生认真准备,积极参加,把我校的文体活动推向一个高潮。 第二篇:艺体教研组工作总结艺体教研组工作总结 本学期,艺体教研组根据学校的工作计划和要求,积极学习新课标精神,积极实践新的课程改革,坚持以教学为中心,以教研为先导,认真地抓好每一个教学环节的工作,现将本学期教

2021年综合学科教研组学期工作总结

综合学科教研组学期工作总结 我们综合学科教研组共有教师二十多人,下设体育、音乐、美术、科学、信息技术和英语等学科。综合学科组在学校校委会和学校教导处的领导下,在全体教师的支持和配合下,本学期综合学科组基本完成期初的计划安排,现总结如下: 当前随着现代教育事业的发展,随着课程改革工作的进一步深化,随着“基础教育”的推进,时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们不断更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而把提高教学质量作为教研组建设的首要目标。我们的措施是: ①加强业务学习力度,制定业务学习制度和计划。本学除参加市级署期业务学习、还多次召开教研研讨会,要求自学研讨,不断充实自己的学识,做一个具有文化底蕴的老师。其次不断学习先进的“基础教育”思想理念,开学初组织学习课改的精神,在认真学习的基础上,全体教师每个人都写出了,并交流,人人以读书博识为荣,形成勤奋好学,积极向上的好风气。

②注重青年教师培养,老教师以身作则,对青年教师实施传帮带,悉心指导青年教师钻研业务和进行常规教学备课,督促他们完成课改教研任务。鼓励教师承担各种教研课、公开课、竞赛课任务,如:音乐刘淑华和英语胡丽老师参加了市教学展示活动;促进青年教师的迅速成长,使教研组工作后继有人。 ③关注科研新动态,注意收集新信息,虚心向兄弟学校求教学习。发动教师与兄弟学校建立联络网,虚心求教,互相交流信息。三是通过网上下载和订阅期刊杂志了解教育界新动态,促进了我们教学工作的改进和效率的提高。 ④加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。老师担负的教学任务均很重,我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的力量来完成好各项工作任务。老师在工作中不计得失,无私援助他人也表现很突出。有一些同志作出了榜样,因此组内风气较好,工作任务交下来,大家都乐于接受,互相帮助合作完成,而不是互相推诿,体育老师在本学期的学生体质测试上报、学校合唱队的排练、篮球队的训练、还有学生才艺展示的辅导都说明了这一点。教研组内具有一种团结和谐的工作环境。

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