物流工程考研相关规划
上海大学（）评价不如上海海事大学
西南交通大学不是自主划线大学（工科）2010年275四川成都复试录取线是国家a类线
武汉理工大学
2013复试线
上海海事大学
1.大连海事大学(004)交通运输管理学院(082322) 2013复试考研315
2.
上海海事大学
2.上海交通大学985(351)中美物流研究院(085240)物流工程(01)不分研究方向
3.北京交通大学
4.西南交通大学211-985
2014年
5. 华中科技大学（985） (300)管理学院(085240)物流工程(00)不区分研究方向
6. 武汉大学985 2013年未招生(105)经济与管理学院(085240)物流工程(00)不区分研究方向
7.北京科技大学
8.武汉理工大学
9.北京工商大学
10.天津理工大学
重庆交通大学
2．中国海洋大学(013)经济学院(085240)物流工程(00)不区分研究方向（25）
4．中国石油大学(华东)(008)经济管理学院(085240)物流工程（10人）
5．青岛大学(016)国际商学院(085240)物流工程（12人0
3. 武汉科技大学(006)管理学院(085240)物流工程
1.南京大学(江苏南京 015)工程管理学院(085240)物流工程
2..南京航空航天大学(009)经济与管理学院(085240)物流工程.
中国矿业大学江苏
3. 中国矿业大学北京(007)管理学院(085240)物流工程(00)不区分研究方向(13人)
电子科技大学
3．山东科技大学(005)机械电子工程学院(085240)物流工程
1．厦门大学(034)管理科学系(085240)物流工程（40人）
A++浙江大学(985)，南开大学(985)，大连理工(985)，中山大学(985)，北京交通大学。
A+上海交通大学(985)，上海财经大学，大连海事大学，西南交通大学，首都经济贸易大学，华中科技大学(985)，中央财经大学，武汉大学 (985)，厦门大学(985)。
A北京航空航天大学(985)，东北财经大学，东南大学(985)，北京科技大学，同济大学(985)，北京师范大学(985)，北京物资学院，中南财经政法大学，北京工商大学，武汉理工大学，山东大学(985)。
B吉林大学(985)，上海大学，西南财经大学，江西财经大学，中国海洋大学(985)，华东理工大学，中南大学(985)，重庆大学 (985)，上海海事大学，华南师范大学，暨南大学，深圳大学，天津理工大学，浙江工商大学，南京财经大学，山西财经大学，郑州大学，宁波大学。
C江南大学，福州大学，重庆交通大学，广州大学，华侨大学，广东商学院，仰恩大学，安徽大学，太原理工大学，成都理工大学，上海工程技术大学，哈尔滨商业大学，大连交通大学，天津财经大学，上海水产大学，重庆工商大学，长春大学，天津商业大学，天津师范大学，东华理工学院，怀化学院。
如果单从专业上来讲，北京物资学院无疑是最专业的学校。其本身就是原物资部，后内贸部（现都已撤销）的几所直属院校之一。但由于学校本身实力有限。研究生的水平不一定会有很高。
北京交通大学的物流在国内一直屈指称赞，物流相关专业的物资管理专业在北京高校中是最早建立的。
大连海事大学、上海海事大学也很好，因为真正的大物流是国际运输（马士基、英国铁行）。
考研工学门类的考数学一、数学二，经济学和管理学门类的考数学三。
考研中数学一、数学二、数学三、指的是考试的类型出题范围和题目不同，就比如我们说的外语可以是英语，德语，法语等等．当然，考不同的学校甚至专业，它要求的考试的数学类型也不一样，难度系数也是不一样的，复习的重点和内容也要有所区别啊，所以考研时要看清楚哦．
数学一：
1、高等数学（函数、极限、连续、一元函数的微积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数的微积分学、无穷级数、常微分方程）；
2、线性代数；
3、概率论与数理统计。
数学二：
1、高等数学（函数、极限、连续、一元函数微积分学、微分方程）；
2、线性代数。
数学三：
1、高等数学（函数、极限、连续、一元函数微积分学、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程与差分方程）；
2、线性代数；
3、概率论与数理统计。
英语一是学术型研究生用
英语二是专业型研究生用
其中大部分考研学生用的是英语一的试卷
考研英语一和英语二的区别是什么
学术型研究生考英语一，专业学位研究生考英语二
(一)学术型研究生
学术型硕士研究生入学考试科目设置办法要求与2009年相同。除教育学、历史学、医学门类设置三个单元考试科目(政治理论、外国语、基础课，各科目试题满分分别为100分、100分、300分)外，其他各学科门类考试科目均设置四个单元(政治理论、外国语、基础课和专业基础课，各科目试题满分分别为100分、100分、150分、150分)。从2010年起增加一套统考英语试题(即英语二)供部分专业学位研究生招生时选用，原统考英语名称相应改为英语一。
(二)专业学位研究生
2.第二单元(外国语)：法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)、建筑学硕士、汉语国际教育硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士专业采用统考英语一(日语、俄语)；翻译硕士采用翻译硕士外语试题；其余各专业可选用统考英语一(日语、俄语)或英语二试题(英语二重点考查考生英语应用能力，尤其是阅读和翻译能力)。满分均为100分。
硕士研究生招生全国统考科目为政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学专业基础、西医综合、中医综合。
全国联考科目为数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础(非法学)、法硕联考综合(非法学)、法硕联考专业基础(法学)、法硕联考综合(法学)。
公共课比较好的复习参考书：
《考研真相》（王林真题书）针对英语基础一般的同学编
...考研英语分为了英语一和英语二，很多同学都在问两者的区别，在此把我从教育部内部修订的英语大纲中两者的区别呈现给广大考研学子，助大家一臂之力。
一、两者各适用专业
(一)完全适用英语一的专业
1、所有学术硕士全部适用（十三大门类，110个一级学科）；
2、8类（法律硕士含法学专业与非法学专业）专业硕士适用：临床医学（1051），口腔医学（1052），公共卫生（1053），护理（1054），法律硕士（非法学专业）（035101），法律硕士（法学专业）（035102），汉语国际教育（0453），建筑学（0851），城市规划（0853）。
（二）完全适用英语二的专业
7类专业硕士适用：工商管理（1251），公共管理（1252），会计（1253），旅游管理（1254），
图书情报（1255），工程管理（1256），审计（0257）。
（三）选用英语一或英语二的适用专业
以下23类专业硕士，初试科目的外国语考试可选择使用英语一或英语二，选择权由招生单位行使，考生不能选择初试科目。
金融（0251），应用统计（0252），税务（0253），国际商务（0254），保险（0255），资产评估（0256），
社会工作（0352），警务（0353），教育（0451），新闻与传播（0552），出版（0553），艺术（1351），
工程（0852），农业推广（0951），兽医（0952），风景园林（0953），林业（0954），军事（1151），
体育（0452），应用心理（0454），文物与博物馆（0651），药学（1055），中药学(1056)
（四）不适用英语一或英语二的专业
学术硕士中的外国语专业及专业硕士中的翻译硕士（0551），初试外国语科目具体参照相关规定执行，不使用英语一或英语二试卷。
二、两者题型及分值
英语一和英语二两种试卷满分均为100分，考试题型及各题型分值不同，请参照下表：考试题型
英语一
英语二
完形填空
在一篇240~280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。
共20小题，每小题0.5分，共10分。
在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。
共20小题，每小题0.5分，共10分。
阅读理解A
（传统阅读理解）
主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关判断、推理和引申，根据上下文推测生词词义等能力。要求考生根据所提供4篇（总长度约为1600词）文章，从4个选项中选出最佳答案。
共20小题，每小题2分，共40分。
本部分为多项选择题。共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项（A、B、C、D）中选出唯一正确或是最合适的答案。
共20小题，每小题2分，共40分。
阅读理B
（新题型）
三种备选题
每年仅选用一种
题型1：在一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段
文字中选择能分别放进文章中5个空白
处的5段。
题型1（多项对应）：在一篇长度为450~550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。
题型2：在一篇长度约500~600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱，要求
考生根据文章的内容和结构将所列段落（7~8个）重新排序，其中有2~3个段落
在文章中的位置已给出。
题型2（小标题对应）：在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当5个概括句或小标题填入文章空白处。
题型3：在一篇长度为500词的文章前或
后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部
分的概括、阐述或举例。要求考生根据
文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。
题型3（正误判断）：在一篇长度为450~550词的文章后有与文章内容有关的5项陈述。要求考生在阅读后根据文章内容、判断各项陈述的内容是“正确”（True）还是“错误”（False）。
共5小题，每小题2分，共10分。
共5小题，每小题2分，共10分。
阅读理解 C
(翻译)
要求考生阅读一篇约400词的文章，将
其中5个划线部分（约150词）译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。
共5小题，每小题2分，共10分。
要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉
语。
共15分
写作
（小作文和大作文）
小作文有两种备选题型，每年仅选用一种
写作A节（小作文）:有两种备选题型，
分别为：
题型1：考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）应用性短文，
包括私人和公务信函、备忘录、报告等。
题型2：要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80~100词的文章摘
要。共10分
写作A节（小作文）:有两种备选题型，分别为：
题型1：考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。
题型2：要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80~100词的该文摘
要。共10分
写作B节（大作文）：考生根据提示信息写出一篇160~200词短文（标点符号不计在内）。提示信息的形式有主题句、
写作提纲、规定情景、图、表等。
共20分。
写作B节（大作文）：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图标或文字。
共15分。
三、两者考点的区别
(1)语法
英语二规定了总共有八个语法点，具体的语法点是要考的。只要把这八点做到了，语法部分复习计算完整。第一个就是名词、代词它的用法，数和格。第二个是形容词。第三个是动词，动词包括时态、语态，时态是最常见的，例如一般现在、一般将来等，语态就是
主动和被动。第四点常用连词。第五个就是非谓语动词，就是不定式和名词。第六个虚拟语气。第七个就是从句，列了宾语从句、主语从句和表语从句。第八个同谓语从句，只要把这些语法点梳理下来了，大概有一个基本的概念就没问题了
而英语一大纲关于语法的规定则较为概念化，没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。相对来说，英语一的语法复习范围更为宽泛，任务量比较巨大。
(2)词汇
英语一和英语二的大纲规定考察词汇附录表完全一致，但考察深度不一样，英语二的考研要求为考生应能较熟练地掌握5 500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。
英语一的词汇考察除满足英语二的考察要求外，还要求考生掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。
(3)阅读理解A
关于阅读理解A部分的考察。英语二没有英语一中规定的阅读理解中会出现3%的超纲单词。
英语一除要求理解文字展现意义外，还要求能够理解文章中概念性的含义，而英语二基本不会出现一些特别抽象的，特别复杂的费解的概念。
此外，英语二的阅读量要相对英语一略小一些。
（4）阅读理解B
英语一这部分规定了三种备选题型，一种是七选五。第二种是搭配，第三个是排序。最近几年一直考的是七选五，是比较成熟的题型。英语二阅读理解B部分，就是新题型部分也规定了三种题型，这三种题型跟英语一非常不一样，第一种题型就是它给一篇文章，让你看，看完了以后让你做一个配队，左边有一系列小短句子，右边有一系列补全这个句子的成份，七个选五个，配比下来，有两个选不到，这个难度比较低，只要对文章有一个整体的大概的理解应该都可以做。第二种就是小标题，也叫搭配题，就是用标题和文章段落进行搭配，这个跟英语一是完全一致的。第三种，是让考生先读文章，有五个句子，然后根据文章的意思判断正误，这个难度更低了。
（5）阅读理解C
英语一翻译题型是给考生一篇文章，有五个划线的句子，一般是比较令人费解的长难句，翻译起来不仅句子本身就比较结构复杂，而且还要将句子放在整篇文章中，结合文章的概念性推理进行翻译，难度颇高，大部分考生在此题型上失分较多。英语二中出现的翻译是一个全文翻译，给考生一篇英语文章，从头到尾翻译下来。跟英语一比，更像是一个体力活，书写量大，但是整个文章的难度要小一些。因为边翻译边去理解的话，比孤零零地理解一个句子，翻译一个句子可能难度还要容易一些。而且这样考察，采分点就会比较分散，有些很简单的句子也是采分点，只要翻译对了也能得分。
英语二的翻译分值为15分，英语一的分值为10，总体上看，英语二的翻译部分将会明
显高于英语一。
(6)写作
从考试大纲上分析，两种试卷的要求并无大不同，但评分标准，英语二要相对宽松一些，而且大作文的写作字数少于英语一，出题难度应小于英语一。
英语一写作共30分，其中小作文10分，大作为20分；
英语二写作共25分，其中小作文10分，大作为15分。
通信工程职业规划
职业生涯规划书 专业：通信工程 学号：10 姓名：王泽宣
作为一名通信工程专业的在校大学生，光掌握学校所教的恐怕不够。若有相关证书可以考取，有助于就业。 一些培训机构可以参考下，像浙江华为培训网，通过仔细查看这个网站的培训内容，然后自己归纳一下，就会对以后的工作方向有个了解了。里面有暑期班，不过价格不菲，我曾经想报名，后来有了工作又算了。 根据周围同学朋友的就业方向，总结通信工程专业发展方向有三个：计算机网络类公司、移动微波通信类公司、各类通信电信运营商。 立志于在计算机网络类公司工作的可以在大学期间考网络工程师，思科认证工程师、华三认证工程师等等。只要努力就应该能通过考试。这里有几门课是要重点掌握的：计算机系列课程、通信原理、通信网概论。我在华三通信笔试的时候发现内容比较杂，但基本内容不外乎这几门课的基本概念和内容。面试的问题也基本都是这里的，另外TCP/IP相关的内容一定要熟悉。面试官会根据简历内容一条条的问，所以还是要实事求是，不要弄虚作假！ 移动微波通信类公司：像网络规划、优化、基站维护、设备研发等等，大学里需要重点学好程控交换、移动通信、微波通信、SDH、通信网概论等课程。我曾经去杭州三维通信公司笔试和面试，专业笔试内容一大部分概念性的东西都在《移动通信》这本书里，名词解释有BSS、BTS、MSC、CDMA等，让写中文名和功能，很简单吧，所以基本的名词解释都要会。简答里像移动通信的特点、话务量概念、GSM网络结构图、大区制小区制概念等等，虽然不是很难但内容比较散，学习的基础就要很牢靠。面试的时候考察了英语口语，聊了家乡、学校、对三维的印象等等，很简单，四级水平就行。当然了如果上午过不了英语笔试和专业笔试也就没有下午的面试了。面试的时候要强调自己能吃苦、能出差、家庭支持自己到海外就业等等就差不多了。不用穿的很正式，不要说与未来工作无关的话题，大学里的事情拣与通信专业有关系的说。把自己说的太好了人家反而觉得留不住你。因为他们签约一般是三年。关于三维通信，有想了解更多的可以留言给我。 另外编程能力也是需要的，像C、C++、JAVA、数据库都是基础性的知识，需要认真掌握。电路图、单片机啥的最好也要多学点，如果进入了科研部门少不了要重新学。 通信工程的考研专业课有数字信号、信号与系统几门，我没考研，大概提一下。 通信工程专业找工作途径： 1 招聘会，一般像移动、电信公司每年十月、十一月份就通过各类途径发布招聘信息了，应届生要注意招聘信息，过了时间就没得进了。大型的通信公司集中的几个城市：杭州、深圳、北京、南京。 2 网络求职。我个人比较推荐前程无忧招聘网，因为三大招聘网（还有中华英才和智联招聘）我只有在这个网站投的简历有公司打电话。另外好多朋友都是通过这个网站找到了现在的工作。可怜我一直觉得中华英才比较好结果一直没有好机会。投简历的时候都是30份以上才有可能有面试机会，碰运气吧，也要经常刷新简历。有毅力的朋友三家网站一起投，机会总是有的。 通信工程师证书主办机构国家信息产业部 适合对象从事专业通信工程技术管理或开发的人员，如无线通信工程师、移动通信工程师、有线传输工程师、电话交换工程师、数据通信工程师、计算机通信工程师、电信网络工程师、通信电源工程师、电信营销工程师等。证书等级分为助理通信工程师、通信工程师和高级通信工程师三个等级。 报考条件大专，从事通信工程工作满5年；本科，工作满4年；双或研究生班，工作满2年；硕士，工作满1年；博士，从事相关工作。考试内容通信英语、通信类公共知识、通信类各专业知识。
复试《工程经济学》考试大纲
河南理工大学研究生入学考试 土木工程学院《工程经济学》考试大纲考试科目：951工程经济学 适用专业: 085213 建筑与土木工程 085239 项目管理 081400 土木工程 120100 管理科学与工程 参考书：刘晓君，工程经济学（第二版），中国建工出版社 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为100分，考试时间为120分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 第一章绪论约5% 第二章现金流量与资金时间价值约10% 第三章投资、成本、收入与利润约5% 第四章工程项目经济评价方法约20% 第五章工程项目风险与不确定性分析约10% 第六章工程项目的财务评价约7% 第七章工程项目的费用效益分析约5% 第八章工程项目可行性研究约8% 第九章设备更新分析约 15% 第十章、价值工程约 15% 四、试卷题型结构 单选题 10小题，每小题2分，共20分 名词解释 5小题，每小题4分，共20分 简答题 5小题，每小题6分，共30分 计算题 2小题，每小题15分，共30分
五、考试总体要求 主要考查学生对工程经济学基本原理和方法的掌握情况，以及进行工程技术方案选优和工程经济分析的基本能力。 六、各章考试内容及要求 第一章绪论 要求：了解工程经济分析的基本步骤，熟悉技术方案经济效果评价的基本原则，掌握技术方案应具备哪些方面的可比条件才有可比性。 第二章现金流量与资金时间价值 要求：掌握构成现金流量的基本经济要素和现金流量图绘制方法；掌握单利、复利的计算方法；掌握终值、现值、等值、名义利率、实际利率的概念、计算，等值的计算与应用。 第三章投资、成本、收入与利润 要求：了解工程项目投资、成本的构成及其计算，掌握销售收入、利润与税金的计算方法。 第四章工程项目经济评价方法 要求：掌握工程项目经济效果评价指标体系及评价指标，理解各评价指标的经济含义及评判准则，掌握投资回收期、投资收益率的概念和计算，熟悉流动比率、速动比率、利息备付率、偿债备付率等的概念和计算；掌握动态投资回收期、净现值（NPV）、内部收益率（IRR）、净现值率（NPVR）、净年值（NA V）、费用现值（PC）、费用年值（AC）的概念和计算；掌握互斥方案的选优方法，独立项目的经济比较与选优方法。 第五章工程项目风险与不确定性分析 要求：了解不确定性分析与风险分析的基本方法与步骤，掌握盈亏平衡分析、敏感性分析及概率分析的基本方法。 第六章工程项目的财务评价 要求：了解工程项目财务评价的基本步骤和方法，掌握工程项目财务分析报表的编制及财务评价。
考研规划书
大学生战略规划书 ---考研生涯 姓名： 学号： 班级： 一．战略分析 不知不觉，我已经是大三的学生了。不久的将来我即将面临毕业，所以我已早早开始规划我的未来。 这几年经济状况不好，大学生就业难成了家长和我们最担心的事情。前段时间我去看了一场人才招聘会，人山人海，到处都是拿着简历求职的毕业生。“金饭碗”的时代已经成为历史，所以对于未来我一定要慎之又慎。想到辛苦读书四年还不一定能找到合适的工作，我真的有点害怕。大三，是目前我们大学生做出职业选择的重要转折时期。因为临近毕业，并且耳闻目睹师兄师姐们在就业或者考研过程中所经历的艰辛和努力，大二时起我就开始对自己的前途和职业理想产生关注。 现在摆在大学生面前的通常有五条路：就业、公务员、考研、出国和创业，而就业、公务员和考研几乎是绝大部分同学都会列入考虑范畴的三类出路。现
分析此三类：
二．战略选择 父母希望我尽早就业，积累经验。但我却想继续深造。可是我又担心三年后研究生的就业形势很不乐观。我很矛盾，也很犹豫。 尽管就业和考研最终都是为了在事业和职业发展中有所收获，可以说是殊途同归，但在特定的时间要对两条道路进行取舍，并不是件容易的事，更何况这个选择本身就可能对人生及发展起决定性的作用。我站在这个人生重要的十字路口，不断地问自己：未来的路，我该怎么走是向左走，直接投身六百万的大学生就业大军，在社会实践中证明自己的价值还是向右走，在提升自身能力和拓宽发展平台等方面积蓄力量但是在很长的一段自我问答之后，在大二下学期时，我终于下定决心要考研究生。因为我认为我从始至终都不应该“轻贬”知识，即使最后没有获得与学历相等的工作。但在这之中，我不应忘记获得知识的乐趣，而不仅仅老是与工资多寡挂钩！ 现在采用《公司战略与风险管理》一书中的SWOT 分析对考研做进一步分析。 考研的SWOT分析 优势： 1.学术上更深的研究和精劣势： 1.研究生毕业后,毕业压
通信工程职业生涯规划书
职业生涯规划书 一、序言 一个好的职业生涯规划是一个好的人生的开始。职业生涯规划既是对未来职业的规划也是对我们人生的规划。生涯规划不仅指单一的人生目标的确立，也不仅仅是单一的生活事件，而是面临着许多生涯角色、生活目标的选择与建立，面临着一系列认知活动与行动的历程。对大学生而言，生涯设计与定向关乎着其今后的发展方向，也决定着大学生的校园生活与学习的重点。社会在飞速发展，就业形势愈发激烈严峻，作为大学生的我们应该提前做好就业准备，在迈入社会前，在走向职场前充分认识自我，为自己设定一个远大的目标，设计一个适合自己的职业生涯规划，为美好的将来而奋斗！ 二、自我评估 通过一学期的课程学习，我对自己有了更深层次的认识和职业分析。 1. 我的性格： 我是一个简单，随性，安静的女生，性格多变，平日里喜欢安安静静的做些自己喜欢的事情，有时候也会和朋友们去打打羽毛球。我，喜欢思考、探索。平时性情平和、不拘小节，但交际能力有待加强，在众人面前有点约束，遇到大事没有主见，经验不足，有时做事不够果断。 2. 兴趣爱好：看书，羽毛球，绘画，摄影，旅游。 3. 优缺点: 优点:好奇心强，喜欢新鲜事物。具有良好的礼仪习惯，善解人意，善于聆听。 喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。善于理解，而非判断他人。 性情平和，安静，乐于倾听。做事细心。孝顺父母，比较重视团队合作。
缺点：交际能力不够强，不善于推销自己。，喜欢按部就班的工作，偏爱稳定的工作环境。 三、职业探索 （1）职业价值观： 每个人的理想、人生观和世界观是不同的，每个人对各种职业有着不同的主观评价，这种主观评价就会形成个人的职业价值观。研究发现，价值观是影响生涯决策的因素之一，并且价值观与今后的工作满意度水平有关。我的职业价值观是：工作稳定福利好，环境舒适，能从事自己感兴趣的工作。 （2）职业兴趣： 上“大学生职业生涯规划”课时老师带领我们做了一个个人职业兴趣爱好的测试。 我的霍兰德职业职业兴趣测试： 职业推荐为：软件工程师，通信工程师，机械工程师，建筑工程师
大三考研计划范文大三学生如何安排考研计划
大三考研计划范文大三学生如何安排考研计划 1. 考研复习阶段分析考研复习是一个庞大的系统工程，复习课程多，时间跨度长，因此，考研复习必须有一个整体的规划。总的复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段。（1）起步阶段（第一轮复习）首轮复习的目的是全面夯实基础。英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点，而专业课内容庞杂，因此它们的第一轮复习都安排在起步期。政治复习可以暂缓，等新大纲出版后再进入首轮复习。（2）强化阶段（第二轮复习）所有科目的第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习，对各科重点、难点进行提炼和把握；同时注意解题能力的训练。（3）冲刺阶段（第三轮复习）本阶段复习要解决两个问题：一是归纳总结，升华提炼，查漏补缺，二是强化应试训练。 2. 学习计划的制定（1）搜集资料阶段①1月搜集考研信息，听免 费讲座。②2-3月确定考研目标,听考研形势的讲座。选择专业，全面了解所报专业的信息。准备复习。（2）第一轮复习①4-5月第一轮复习，可以报一个春季基础班，特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。②6月全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新的辅导用书，准备暑期复习。（3）第二轮复习①7-8月制定一个全面复习计划，开始第二轮复习。可以 参加一个有权威性的正规大学举办的辅导班，有选择地做一些必要的题目。②9月关注各招生单位的招生简章和专业计划，购买专 业课辅导用书，联系导师，获取专业课考试信息。③10月确定十
一黄金周复习计划，对前两个阶段的复习进行总结。同时，开始专业课的复习，可报一个长期班系统复习。④11月10-14日研究生考试报名工作开始，报名、填报专愿。（4）第三轮复习①11月中下旬第三轮复习阶段开始，政治、英语、数学、专业课的冲刺复习，购买辅导冲刺的内部资料。冲刺班报名。②12月-次年1月进行模拟实训，报一个冲刺班，做考前。（5）初试临考阶段 1月上旬调整心态、准备考试。熟悉考试环境。（6）准备复试阶段①2月放松心情，查询初试成绩。②3月关注复试分数线。③4月准备复试，联系招生单位。④5月关注复试成绩。考研复习计划安排建议 3.复习技巧（1）第一轮复习策略英语、数学和专业课的第一轮复习都安排在起步期，因为英语、数学学习都具有基础性和长期性的特点，而专业课程内容多而杂，量很大，因此第一轮复习宜早不宜迟。只有政治复习不必着急，因为考点还没修订完毕，新大纲尚未出台，所以安排到7月份强化期内，免得做无用功。①英语。重点是考研词汇、基本语法，同时，阅读理解训练也要开始。语法等不会有什么变化，词汇每年大纲虽然有所修订，但变动不大，因此找本前一年的《大纲》先看着。有许多同学正好在这一阶段考CET6级，由于6级和考研难度大致相当，词汇量也差不多，所以可以结合起来复习。②数学。此阶段的侧重点在于先全面一下基本概念、定理、公式及其基本应用，也要开始大量做题。因为做题很耗时间，一旦进入强化期开始复习政治之后，就不可能再占用大量时间做题了。③专业课。本校本专业报考的，要
南航工程经济学名词解释经管院考研必备
工程经济学名词解释 第二章现金流量及其构成 1．投资：指投资主体为了实现盈利或避免风险，通过各种途径投放资金的活动。换句话说，就是以一定的资源投入某项计划或工程，以获取期望的报酬。 2．建设投资：亦称固定投资，包括固定资产投资、无形资产投资、其他资产投资。 3．固定资产：是指使用期限较长，单位价值在规定标准以上，在生产过程中为多个生产周期服务，在使用过程中保持原来的物质形态的资产，包括房屋建筑、机器设备、运输设备、工具器具等。 4．固定资产投资：固定资产在建造或购置过程中发生的全部费用构成了固定资产投资。5．无形资产：是指企业拥有或控制的没有实物形态的可辨认的非货币性资产。 6．无形资产投资：无形资产的获取费用。 7．递延资产：是指除流动资产、长期投资、固定资产、无形资产以外的其他资产。 8．预备费用：是用于投资过程中因不确定性因素的出现而造成的投资额的增加。 9．固定资产原值：是指在会计核算中购置固定资产的实际支出。 10．无形资产原值：获取无形资产的实际支出。 11．建设期利息：是指筹措债务资金时在建设期内发生并按规定允许在投产后计入固定资产原值的利息，即资本化利息。 12．流动资金：是指运营期内长期占用并周转使用的营运资金，不包含运营中需要的临时性营运资金。流动资金是流动资产与流动负债的差额。 13．项目资本金：是投资者缴付的出资额，是企业用于项目投资的新增资本金、资本公积金、提取的折旧费与摊销费以及未分配的税后利润等。 14．项目债务资金：是指银行和非银行金融机构的贷款及发行的债券的所得等。 15．总成本费用：是指在运营期内为生产产品或提供服务所发生的全部费用，可分为固定成本与可变成本。总成本费用=生产成本+营业费用+财务费用+管理费用 总成本费用=外购材料+外购燃料+外购动力+工资及福利费+折旧费+摊销费+财务费用+修理费+其他费用 16．固定成本：一般包括折旧费、摊销费、修理费、工资和福利费和其他费用等，通常把运营期发生的全部利息也记作固定成本。 17．可变成本：主要包括外购原材料、燃料及动力费和计件工资等。 18．经营成本：是工程经济分析中特有的术语，是工程项目在运营期的经常性实际支出。 经营成本=外购原材料、燃料和动力费+工资福利费+修理费+其他费用 经营成本=总成本费用－折旧费－摊销费－财务费用 19．营业收入：是企业生产经营阶段的主要收入来源，是指销售产品或者提供服务所获得的收入。 20．税金：是国家依据法律对有纳税义务的单位和个人征收的财政资金。 21．加速折旧法：又称递减折旧费用法，其特点是在折旧年限内，计提的年折旧额先多后少，是固定资产价值在使用年限内尽早得到补偿的折旧计算法法。 22. 平均年限法：又称平均折旧法或直线折旧法，即根据固定资产原值、折旧年限和估计的净残值率计算折旧，时使用的最广泛的一种折旧方法。 第三章资金的时间价值与等值计算 1. 资金的时间价值：不同时间发生的等额资金在价值上的差别，就是资金的时间价值。
研究生学习计划书范文
( 学习计划) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YW-JH-022771 研究生学习计划书范文Model of postgraduate study plan
研究生学习计划书范文 研究生学习计划书范文篇一： 进入研究生阶段，感觉和本科学习有相当大的差别。走进研究生学习新阶段，我必须以端正的学习态度，正确的学习方法迎接新的生活。我将尝试着跨领域学习、研究，主动学习各方面知识，积极创新，不断进取，希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富。 我认为做好计划是极其重要的。我计划通过研究生三年的学习时间，在学习掌握专业知识的基础上，努力掌握专业学科之外的广阔领域的相关知识体系，全面提高自己的综合能力水平。同时，与专业领域带头人及各导师保持良好的关系，为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。此外，健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。因此，坚持锻炼身体，提高身体素质，为以后的学习生活提供强有力的保障。特将三年学习时间做如下规划： 研一： 本学年需完成学位课，部分必修课和选修课的学习，对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程，拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修，能把研二的课也修了最好，然后
是学好英语，除此之外的时间就是多读书。完成剩余课程学习，专业课的学习以自学为主。我将逐步体会到，研究生的学习有越来越多的自由度。这既为我施展自己的才能提供了空间，同时也是对我学习能力的考验。 除了以课程学习为主外，还应该积极阅读文献，并开始尝试写出1-2篇文献综述报告;第2学期，对于部分基础较好和能力突出的同学，可以考虑开始选择研究方向，并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下，可以考虑跟着课题组参与导师的课题，逐步了解课题研究内容、研究方法，以便逐步适应研究工作。 研二： 采取定期学术研讨会的形式，学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径，对此要有正确和充分的认识，不应无故缺席或迟到。在研讨会上我会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别，要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问，更要特别珍惜自己每次报告的机会。抓紧时间认真读几本经典专著。“由薄到厚，由厚到薄”的读书经验对现阶段是非常适合的，要逐渐开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。 这一年，可能有了更多自由支配的时间，可能会让我感到轻松和愉快，但这段时光因此稍纵即逝。我的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献，研读有关的论文。在此基础上，撰写1至2篇《文献阅读报告》，请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的选择，宜由易到难，切忌好高骛远。尽管如此，我仍可能觉得多数论文像“天书”般难读。此时也不要急躁，多半原因可能是我的知识储备还不足，请补学相关的知识后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可在
通信专业大学生职业生涯规划书范文
通信专业大学生职业生涯规划书范文 职业生涯是一个人一生所有与职业相连的行为与活动以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程，下面就是的通信专业大学生职业生涯规划书范文，一起来看一下吧。 只能说是幸运，或者是机遇，我选到了周老师的职业生涯规划课，让我深深认识了自己。曾几何时，我也梦想着自己成为最优秀的学生，上市里最好的高中，然而现实是残酷的，中考我发挥失常，考到了市里第二的学校；曾几何时，我梦想着考上清华北大，让爸妈有可以炫耀的资本，但现实是残酷的；曾几何时，我读着名人传记，也梦想着自己能成为他们一样伟大的任务，然而，现实是残酷的。于是，我第一次静下心来，回想自己这么多年的目标和行动，分析自己的长处和短处，我想，我会有收获。 性格：我对熟悉的好友很热情，能聊的来，经常喜欢跟他们一起说笑，但是对于陌生人，我曾经总感到很拘谨，不愿意多说话，我自己知道，这对我今后的发展很不利。因此我努力的改变，现在的我比以前开朗了许多，我觉得自己的交流能力和耐力有了长足的进步，因此我对应对将来的工作很有信心。我曾经是一个完美主义者，凡事都想追求最好，我的老师说这有时候是一个很好的习惯，经过事实证明，坚持不懈的精神是可取的，因此我会继续坚持，但是有时候不能一味的钻牛角尖，现在，我学会变通。
兴趣：我的兴趣很广泛，从小受妈妈熏染，学了好多乐器，体育方面也很有天赋，我觉得自己学东西很快，我想，这对我适应以后的各种工作会有很大帮助。 能力：我的英语是我的特长，我会在大学四年里加紧对英语的提高，争取考专业四级的证书。我曾经担任过高中的班长，虽然能力不是很强，但是我有信心和恒心，我相信自己能够在以后工作的锻炼中坚持不懈的历练自己，到最后能承担重任，完成各种任务。 价值观：曾经我缺乏自信，总是看到别人比自己强的一面，现在的我无比的自信，我相信，只要努力，我就能做到，我的未来我能做主。 职业课上的swot分析： 内部环境因素优势因素（s）弱势因素（w） 英语能力较好 有自信，心态很好
工程项目管理综合
武汉理工大学硕士研究生入学考试 “工程项目管理综合”考试大纲(2017) 第一部分：考试说明 一、考试性质 工程项目管理综合是为工程管理专业或相关专业考生设置的专业课程考试科目，属招生学校自行命题的性质。该项考试的标准是要求考生能达到优秀本科毕业生课程学习的水平，具有分析问题和解决问题的能力，保证被录取者具有较宽广的理论基础。 二、考试形式与试卷结构 1.答卷方式：闭卷，笔试；试卷中所有题目为必答题； 2.答题时间：180分钟； 3.试卷分数：满分为150分； 4.题型结构及比例： 选择题约20% 简答题约20% 计算题约20% 案例分析题约20% 论述题约20% 第二部分考试要点 一、工程项目管理
1.工程项目管理含义、特点、类型及发展趋势； 2.项目组织工具（组织结构模式、组织分工、工作流程组织）含义及其特点； 3.项目决策策划、实施策划的目的及内容； 4.项目承发包常用模式及特点； 5.动态控制基本原理、风险管理基本理论； 6.成本计划方法、赢得值法； 7.进度编制、调整方法（横道图、网络图）； 8.项目各参与方的质量责任、质量管理统计方法； 9.工程项目合同管理及索赔； 10.工程项目信息管理的过程和内容。 二、房地产经济学 1.房地产及房地产市场概述 2.住宅市场的运行 3.住宅的租金和价格 4.房地产金融与资本市场 5.房地产周期波动 6.房地产投机与房地产泡沫 7.住房保障政策 8.房地产政策与宏观调控 9.房地产产权与制度
三、工程估价 1.工程估价的基本原理 2.建设工程投资与工程造价构成 3.投资估算的原理及编制方法 4.建筑安装工程费用构成与计算 5.建筑工程定额与概预算的原理及编制方法 6.建设工程工程量清单构成、编制及计价 7.建筑面积及房屋建筑与装饰工程工程量计算 8.投标方的工程估价 9.合同价款的调整与结算
大学生考研计划书
大学生考研计划书 考研备考的时间一般较长，若没有比较合理的考研计划书，很容易出现复习结果不好，复习时间不够的情况。所谓好的开始是成功的一般，而制定合理的考研计划书就是备考的开始。 考研可以分为三个阶段，基础阶段、练习阶段和冲刺阶段。 基础阶段（3月—8月）： 基础阶段主要为基础知识的复习。在这个阶段准备使用复习资料结合课本熟悉知识点，吃透知识点。这些阶段复习内容主要为数学、英语和专业课。 数学：因为数学较差，因而打算报班。报考基础班，跟着老师的进度来复习知识，并争取在白天上完课后，晚上及时回顾并记忆，并做一些体型来帮助自己掌握。 英语：个人英语还不错，因而这段时间主要是背诵单词，刚开始每天做一篇阅读理解，重质不重量，争取做题的准确率。随着以后的语感提高，每天的量适度增加。 专业课：这个时候最新的招生简章还没有出来，只能参考往年的指定书目复习，这段时间看专业课的书每天的量规定较少，争取吃透每个知识点。 练习阶段（9月-11月）： 这个阶段考试大纲会公布，各院校的参考书目也会公布。需要先查看最新的考试大纲，了解大纲内容的变化，对于新增的知识点及时复习掌握。 在对基础知识一定程度的掌握后，开始配套做练习题，训练做题的能力的同时巩固知识点，并及时发现自己知识薄弱的地方及时记忆，这个主要针对数学和英语。这个阶段做题的时候需要认真做，并在每次做完之后及时总结。
大纲公布后，就需要及时购买政治的相关资料并着手复习。每天规定一定的时间看政治。 冲刺阶段（12月-考试）： 这个阶段主要做真题，了解真题的题型，并揣摩出题人的意图。并在做真题的同时查漏补缺。最后几天用来调整自己的状态。
通信工程职业规划书
通信工程职业规划书 掌握自己行驶的方向 一、前言 如今二十一世纪的当代大学生是最具活力，充满朝气青春气息的巨大力量群体。他们有自己的潮流，自己的经济实力，他们充满个性，活泼而具有动力。他们的就业方向也关乎社会的发展。然而没有方向的船，任何方向吹来的风都是逆风。有一个合理的职业生涯规划，犹如航船有了方向，在明确的职业发展目标之下，采取可行的步骤与措施，不断增强职业竞争力，才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出，提高成功的机会，实现自己的职业理想。 我是物电系通信工程专业一名本科生，我的职业目标是成为一名通信技术工程师。 二、自我认知 1、我的气质类型：稳重型 即：心情平稳、变化缓慢；心平气和，喜沉思；稳重，但灵活性不足；踏实，但有些死板；善于克制自己，注意稳定但又难于转移；沉着冷静，善于忍耐，但缺乏生气。 不爱活动，安静沉稳，很少发脾气，情感很少外露，面部表情比较单
一；课堂上能够专心致志，严守课堂纪律，从不打扰别人。生活规规矩矩，很少违反作息制度。理解问题比别人慢一拍，对新知识接受能力较弱，但学习严谨认真，弄懂之后就能长久掌握，很难忘记。沉默寡言，很少主动搭讪，交际比较适度，通常有几个要好的朋友，善于自制和忍耐，兴趣爱好稳定专一，持久有毅力，执行力好。 三、职业认知 1、专业认知 通信专业(也作信息工程，电信工程，旧称远距离通信工程、弱电工程)是电子工程的一个重要分支，通信专业同时也是其中一个基础学科。通信市场调研报告显示，通信专业是通信技术、电子技术与计算机应用技术相结合的复合型专业。通信技术专业培养具有适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，掌握通信系统领域所涉及的通信技术、电子技术、计算机应用技术等方面的必备理论知识，通信专业专业技能强，通信专业适应面广，基本素质好，能够实际操作检测、维护管理通信设备及系统正常运行的应用型高等技术人才。 2、环境分析1、社会环境—大学生就业形式近年来，随着高校的扩招，大学毕业生的就业竞争日趋激烈，大学生就业存在几个比较突出问题：（1）大学生就业率呈下降的趋势。（2）大学生就业渠道不畅。（3）大学生就业观亟待改变。 3、职业分析 目标职位名称：移动通信工程师
中南大学950工程经济学大纲
中南大学土木工程学院950《工程经济学》考试大纲 本考试大纲由土木工程学院教授委员会于2011年7月7日通过。 I.考试性质 工程经济学考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试学生掌握大学本科阶段工程经济学课程的基本理论和方法，以及运用经济学原理、分析方法和技术手段解决工程技术和工程经济决策的能力，评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的工程经济学基本理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 II.考查目标 工程经济学是工程管理专业经济平台课程中的一门基础课程，其考试涵盖基本概念、资金时间价值、资金筹措与资金成本、折旧与企业所得税、工程方案经济效果评价指标与方法、建设工程项目投资的财务分析与评价、公共项目的经济分析、不确定性分析与风险分析、价值工程。要求考生：（1）熟练掌握工程项目经济评价的基本概念、基本原理、基本方法。 （2）熟练掌握复利、折旧与企业所得税的计算及其应用。 （3）熟练进行资金筹措方案的分析与计算。 （4）熟练掌握工程方案经济效果评价指标与方法。 （5）熟练掌握工程项目的投资估算、收益估算、盈利能力分析、清偿能力分析的基本方法及公共项目经济分析的特点。 （6）掌握不确定性与风险分析的方法。 （7）熟练掌握价值工程的基本原理、基本方法和应用。 （8）具有独立分析和解决工程项目经济分析、经济评价问题的初步能力。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 1、试卷满分及考试时间 本试卷满分为150 分，考试时间为180 分钟 2、答题方式 答题方式为闭卷，笔试。 3、试卷内容结构
考研计划书
考研计划书 一、考研目标 厦门大学统计或金融 二、目标分析 1、社会形势分析 当前就业竞争压力大，本科生普遍选择考研或者出国留学来提升自己就业的机会 2、目标学校、专业的分析 厦门大学是教育部直属的全国重点大学，是“211工程”和“985工程”重点建设的综合性大学，师资力量强大，是我理想的大学。厦门大学的统计和金融专业很强，就业前景很好。 3、自身分析 我就读于财经类大学，日后考研专业自然也是财经类专业。现在学习的专业是统计学，有转专业或者跨专业考研的意向，但由于目前大一并没有太多对专业的了解，所以打算再用接下来的时间好好考虑自己以后的选择。如果转专业或跨专业考研，我对金融较感兴趣，而且统计学基础课学习也有一定的经济学类学科的基础。厦门大学的统计和金融两个专业都很好，所以在考研时会选择厦门大学。要考厦门大学的研究生对我而言有极大的挑战性，我必须在现在的学习中努力，打下良好的基础，为考研做好充分的准备。 三、学习生活计划 （一）、笔试计划 1、分时间段：基础阶段：首先要在认真学习基础课程以及专业课程，多阅读图书馆的书，特别是老师推荐的与自己专业有关的书。打算在大一上学期通过英语四级，在大一下学期通过英语六级，通过计算机二级，另外还准备考会计从业资格证，尽量在大学多学习一些东西。 准备阶段：报考后开始为考研做准备，多看书，认真复习 冲刺阶段：考研对于数学要求很高，多做一些高数题，我打算报考的厦门大学对于专业课的要求应该会很高，多注意对专业课的复习，其他学科也要认真复习。做往年的考研题目。 2、分学科计划： 数学：高数要多做题，总结一些经验。 英语：注意扩大词汇量，加强阅读，了解阅读方面的技巧，增快阅读速度，还可以多练练字，增加写作的印象分，注意一些可应用于写作中的高级词汇和高级句型。 政治：政治属于文科类科目，需要多看书，多背，抓住重点，做一定量的习题。 专业课：看往年的考研题目内容，注意考试的要点。 （二）、面试计划 面试前做好充足的准备，提高自己的表达能力，尽量做到不紧张。对于考研有自己内心的想法，面试时表达出来，展示自己对于考研的规划。四、参加本次比赛和考研的目的 90后的一代人每天听到的高频词汇就是就业压力，每个人对于未来都曾茫然失措。在高考前我的目标大学就是厦门大学，虽然我的实际成绩与厦门大学录取分数线有一定的差距，但是我依然坚持着我的理想，一直坚持努力学习。高考数学的发挥失常导致了成绩的不理想，而不能考取理想的大学也造成了对以后的就业的恐惧。在填报志愿时综合多方面因素考虑，最终选择了财经类的大学。当前财经类专业十分火爆，竞争也很激烈，我明白自己如果不努力，将被工作岗位淘汰，所以我应该努力，考取研究生，为将来找工作获得一个更好的机会。我们很清楚，大学不比高中，没有老师和家长的督促迫使我们埋头学习，在大学里完全凭靠自觉，而很多人就是在这样宽松的环境下浪费了大学四年的光阴。其实对于这种颓废，我的内心有种恐慌，很怕自己也是这样一个人，我不希望四年后觉得自己在大学什么都没有学到，因此我给自己制定了以上的计划。参加这次考验先锋大赛，目的就是对自己的大学生活做一个好的规划并认真执行，希望通过考研我可以实现迟到四年的理想，也为自己的将来建立一
通信工程职业生涯规划书个人全面 ()
大学生职业生涯 规划书 姓名：伍江 性别：男 班级：04D1601 专业：通信技术 学院：通讯与信息学院 学校：江西环境工程职业学院 Tel： 目录 序言 3 一、客观评价自我 3 1、自我评价 3 2、他人评价 4 3、客观认识自我小结 4 二、霍兰德职业倾向测试量表5 三、社会环境和职业分析 6 1、家庭环境 6 2、学校环境 6 3、职业特殊社会环境 6 4、专业就业以及行业分析7
四、SWOT分析7 五、各阶段目标计划8 1、短期8 2、中期8 3、长期8 六、评估与调整8 结束语9 序言 如果把一个人的职业生涯比作一次旅行，那么出发之前最好先设定旅游线路，既不会错过梦想已久的地方，也不会千辛万苦却去到并不喜欢的景点。职业生涯规划书的作用在于帮助我们树立明确的目标与规划，运用科学的方法，切实可行的措施，发挥个人的专长，开发自己的潜能，克服生涯发展困阻，避免人生陷阱，不断修正前进的方向，最后获得事业的成功。 我们有具体的、明确的职业目标和规划的人比没有职业目标和规划的人成功的几率要大的多。这是不争的事实。一个人选择什么样的职业，常与他(她)本人的兴趣、爱好、性格、气质及能力等有密切关系。从某种意义上来说，兴趣、性格等是一个人在选择职业时首先要考虑的问题。所以，求职者在择业过程中，应对自己各方面的情况作出客观且全面的自我分析。 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地？因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，我们还得认真规划一下自己的职业生涯。 一、客观评价自我 （一）自我评价
复试科目 《工程经济学》考试大纲
中国地质大学研究生院 硕士研究生入学考试《工程经济学》考试大纲 一、试卷结构 1.名词解释约20% 2.简答题约20% 3.分析论述题约20% 4.计算题约40% 二、其他 请自带计算器、直尺等考试工具。 三、考试内容与考试要求 （一）工程经济学绪论 考试内容 1. 工程经济学的基本任务； 2. 投资、收入、经营成本及现金流等基本概念； 3. 现金流量图的绘制及其要点。 考试要求 1. 了解微观经济学对投资收益率的基本论述、工程经济学对微观经济学假设的修正。 2. 掌握投资的基本概念，了解直接投资、间接投资等概念，清楚投资收益的来源；掌握收入、经营成本等概念，清楚经营成本与财务成本的异同，了解机会成本的概念；掌握现金流的基本概念。 3. 掌握现金流量图的绘制要点，能够根据给定的条件绘制现金流量图。（二）投资项目财务数据的估算 考试内容 1. 普通工业项目的投资构成、收入来源及对应的成本； 2. 固定资产投资的各种估算方法、流动资金的各种估算方法； 3. 销售收入、成本费用的估算方法，现金流的计算方法。 考试要求 1. 了解普通工业项目的投资构成、工业项目投产后带来的收入取得及可能发生的成本。 2. 掌握投资固定资产投资的分项类比法、生产能力法、详细估算法；掌握流动资产的构成及相应的详细估算方法，了解流动资产的扩大指标法。
3. 会测算工业项目的销售收入及相应的成本费用，清楚财务上的利润与现金流的差异，能根据测算出来的财务数据计算现金流。 （三）资金的时间价值 考试内容 1. 资金时间价值的来源、度量，资金利息的计息周期，名义利率及实际利率； 2. 模仿与资金报酬的平均化，投资项目的基准收益率，具体项目基准投资收益率的构成； 3. 资金时间价值等值公式的推导。 考试要求 1. 了解资金时间价值的来源，了解资金时间价值计息周期的不同对实际利率的影响，了解名义利率与实际利率的相互关系。 2. 了解企业间的相互模仿导致资金报酬平均化的成因，清楚给定项目基准收益率的构成。 3. 掌握资金时间价值等值公式的推导方法。 （四）投资项目财务评价指标 考试内容 1. 投资项目的静态投资回收期； 2. 投资项目的动态投资回收期、净现值、内部收益率、净现值率、净年值等，各个指标间的关系； 3. 追加投资的概念及其在投资项目评价中的应用。 考试要求 1. 掌握各个评价指标的概念及各个指标的计算方法。 2. 了解各个评价指标间的相互关系及评价指标的选取。 3. 掌握采用各个评价指标取舍项目时的基本标准。 4. 掌握追加投资这种技术方法，会采用追加投资的方法评价、选择投资项目。 （五）投资方案的选择 考试内容 1. 互斥型方案、独立型方案与混合型方案的概念； 2. 互斥型方案的选择； 3. 独立型方案与混合型方案的选择。 考试要求 1. 了解多方案选择与单一方案的差别，掌握互斥型方案、独立型方案、混合型方案的概念。
通信工程专业职业规划(完整)
职业生涯规划书 姓名：马万里 学号: 09 班级：通信工程0802 二零一一年五月三日
［引言］ 好的计划是成功的一半，那么一份好的职业生涯规划书就是职业生涯成功的第一步。我是一名08级通信工程专业的学生，现已进入大三阶段。“志当存高远”，面临着毕业，我的人生该向着哪个方向发展，成为了摆在我面前的一个问题。经过反复斟酌，我决定继续学习深造考取本专业的研究生，以获得更多的知识储备，为未来职业生涯的发展创造条件。取得硕士学位后，能够进入通信行业的公司从研发员开始，一步步实现职业目标，继而成为业内的专家或者高层管理人员。 ［正文］ 关于通信专业学生发展方向 通信技术研发人员 职业通路：研发员→研发工程师→高层市场或管理人员 人才行情：前几年通信行业处在春天，研发领域提供了很多高薪职位，即使是今天，像华为、中兴、UT斯达康等知名企业的研发岗位的待遇还是非常有竞争力的。但这样的公司和岗位相对我们每年不断增加的本专业毕业生来说，太少了。 究其原因，除了通信产业规模和市场发展的停滞直接带来的人才需求减少外，还有大学对通信专业设置的态度：“有条件要上，没条件也要上。”??许多学校实际上不具备开设该专业的实力，关键在师资和实验设备上。但即使这样，我们同样不要灰心，毕竟就我们的专业而言，本科生在专业能力上很难做到一毕业就能符合企业的用人要求。因此，很多企业遴选新员工的标准是“专业基础扎实、思路开阔、英语良好、有点创意。” 通信产品销售人员 职业通路：销售助理→销售工程师→销售（市场）经理 人才行情：需求大，对专业功底要求不是特别深，适合一般本科生从事。最重要的是，职业发展空间足够大，实在不行的话还可以转行去别的行业继续做销售。 分析建议：包括各种上游设备以及通讯器材的销售。对于上游设备的销售，企业在招聘时非常看重专业背景，因此，对通信的一些基础专业课程得有比较全面的了解。我建议那些想做销售的同学们，在毕业前实习争取去企业的研发部门??与市场营销的学生在销售专业知识上去竞争是不明智的，我们应该加强专业背景这一核心优势。 招聘职位：高级销售工程师 工作职责：负责销售区域内销售活动的策划和执行，完成销售指标；维护与开拓客户关系以有效推广R&S无线电监测产品；做为技术顾问，为客户展示产品并提供全套的解决方案（通过岗前培训达到）。 职位要求：学士或硕士，通信工程专业；熟悉无线通信技术及其解决方案；出色的人际沟通与商务谈判能力；喜欢具有挑战性的工作并有强烈的成功愿望；英语口语及书面表达具有六级水平。
《工程经济学》考试大纲
中国地质大学研究生院硕士研究生入学考试《工程经济学》考试大纲 一、试卷结构 1.名词解释约20% 2.简答题约20% 3.分析论述题约30% 4.计算推导题约30% 二、其他 请自带计算器、直尺等考试工具。工程经济学 一、工程经济学绪论 考试内容1. 工程经济学的基本任务; 2. 投资、收入、经营成本及现金流等基本概念; 3. 现金流量图的绘制及其要点。 考试要求1. 了解微观经济学对投资收益率的基本论述、工程经济学对微观经济学假设的修正。2. 掌握投资的基本概念，了解直接投资、间接投资等概念，清楚投资收益的来源;掌握收入、经营成本等概念，清楚经营成本与财务成本的异同，了解机会成本的概念;掌握现金流的基本概念。3. 掌握现金流量图的绘制要点，能够根据给定的条件绘制现金流量图。 二、投资项目财务数据的估算 考试内容1. 普通工业项目的投资构成、收入来源及对应的成本; 2. 固定资产投资的各种估算方法、流动资金的各种估算方法; 3. 销售收入、成本费用的估算方法，现金流的计算方法。 考试要求1. 了解普通工业项目的投资构成、工业项目投产后带来的收入取得及可能发生的成本。2. 掌握投资固定资产投资的分项类比法、生产能力法、详细估算法;掌握流动资产的构成及相应的详细估算方法，了解流动资产的扩大指标法。3. 会测算工业项目的销售收入及相应的成本费用，清楚财务上的利润与现金流的差异，能根据测算出来的财务数据计算现金流。 三、资金的时间价值
考试内容1. 资金时间价值的来源、度量，资金利息的计息周期，名义利率及实际利率; 2. 模仿与资金报酬的平均化，投资项目的基准收益率，具体项目基准投资收益率的构成; 3. 资金时间价值等值公式的推导。 考试要求1. 了解资金时间价值的来源，了解资金时间价值计息周期的不同对实际利率的影响，了解名义利率与实际利率的相互关系。2. 了解企业间的相互模仿导致资金报酬平均化的成因，清楚给定项目基准收益率的构成。3. 掌握资金时间价值等值公式的推导方法。 四、投资项目财务评价指标 考试内容1. 投资项目的静态投资回收期; 2. 投资项目的动态投资回收期、净现值、内部收益率、净现值率、净年值; 3. 追加投资的概念及其在投资项目评价中的应用。 考试要求1. 掌握各个评价指标的概念及各个指标的计算方法。2. 了解各个评价指标间的相互关系及评价指标的选取。3. 掌握采用各个评价指标取舍项目时的基本标准。4. 掌握追加投资这种技术方法，会采用追加投资的方法评价、选择投资项目。 五、投资方案的选择 考试内容1. 互斥型方案、独立型方案与混合型方案的概念; 2. 互斥型方案的选择; 3. 独立型方案与混合型方案的选择。 考试要求1. 了解多方案选择与单一方案的差别，掌握互斥型方案、独立型方案、混合型方案的概念。2. 掌握互斥型方案的可比性原则、项目的取舍标准;掌握寿命期不同的互斥型方案评价与选择时的技术处理。3. 了解独立型方案的约束条件和目标取向，掌握项目较少时的互斥化处理方法。4. 了解混合方案的概念及简单混合方案的互斥化处理方法。 六、不确定性分析 考试内容1. 盈亏平衡分析; 2. 敏感型分析; 3. 概率分析。
研究生学习计划书
研究生学习计划书 篇一：研究生学业计划书 汽车与交通工程学院 研究生学业计划书 姓名：赵业淼 班级：动力 0802 联系方式: XX年4月20日 戴尔·卡耐基说过：“一个人不能没有生活，而生活的内容，也不能使它没有意义。做一件事，说一句话，无论事情的大小，说话的多少，你都得自己先有了计划，先问问自己做这件事、说这句话，有没有意义？你能这样做，就是奋斗基础的开始奠定。”由此可见计划的重要性。 经过接近一年的艰苦努力的奋斗，我们即将迎来的是一个崭新的开始。我们每个人的起点都将归零。三年后的我们会以什么样的姿态去面对这个竞争激烈的社会取决于我们这未来三年的努力以及奋斗情况。授之以鱼与授之以渔，虽然只差了一个字，但是结果却是有天壤之别的。我们深知研究生和本科生的学习完全不一样。我们不再是单调地学习书本上的知识，也不再是单单地被动接受老师教给我们的知识。在研究生阶段，我们更重要的是主动去学习，去开发未知的领域，去发掘自己的兴趣以及潜在的能力。
要想以一个自信的状态去迎接三年后的挑战，我想现在的我就应该认真细心地做好未来三年的计划了。 一、研究生期间我应该做什么？ 研究生阶段我们主要是靠自己去学习去探索，不再一味的接受书本上的理论知识。老师也变成了辅助的作用，引导我们走向正确的研究方向，而不是单纯的教授知识。因此要做到以下几点： （1）建立稳固的知识结构：尽量广地去学习学科的基础知识，尽量深地去了解所研究领域的方方面面。 这里就要求我去全方面的了解内燃机这门学科的各个方面。排放控制、噪声控制、结构优化、各种类型的内燃机都应该是我要了解的地方。不能因为我的兴趣仅仅是结构优化和有限元分析而忽略排放噪声控制等其他方面的学习。 要想对内燃机有一个更深层次的了解，内燃机学最基础最根本的知识应该是我所要掌握的。因此，内燃机学、汽车构造等几门专业基础课程的课本应该是我要翻透翻烂的。 （2）掌握独立研究的方法和技能：尽量多的学习各种研究方法，熟练掌握研究过程和步骤。 研究生，顾名思义，是以研究为主要目的的学生。我们选定一个课题之后就要对其进行分析研究。怎样研究，研究的方法就是我们应该在研究生期间所要着重学习和掌握的技能。