pep小学英语三年级上公开课教案

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一、教学目标与要求

1、能听说、认读water, milk, juice, tea, Coke, coffee等有关饮料的单词,并能在日常生活中使用。

2、能听懂一些进餐时使用的简单的指示语,并能按照指令做出相应的动作。

Drink the juice. Pour the water. Taste the

tea. Smell the coffee. Show me the milk.

二、教学重、难点分析

重点:听说、认读water, milk, juice, Coke, coffee, tea 这些有关饮料的单词。

难点:1、单词的认读。

2、表示指令的相应的动词。

三、课前准备

1、教师准备water, milk, juice, Coke, coffee, tea

的实物、单词卡片。

2、教师准备A部分单词的词卡和图卡。

3、学生可准备water, milk, juice, Coke, coffee, tea 的实物。

三、教学步骤

1、热身

(1)每日英语会话。

(2) 师生共同拍手通过Let’s chant 形式复习所学过的表示食物的单词。(老师带领全班练习 I like …句型;学生带领练习 Have some …句型)

(3)当你要可乐时该怎么说?从而复习Coke和juice的发音。

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