践行四德总结

践行四德活动总结

在“四德”活动过程中，老庄小学从学校教育的实际出发，结合工作实践，突出自身特色，以丰富多彩的文化活动丰富了“四德”工程的文化内涵，有力地促进了师生道德素质的提高。具体做法如下：

一、在学生中开展“明德修身、爱心践行”系列主题教育活动

在以“爱”为核心的社会公德建设中，围绕“关爱他人、爱护环境、奉献社会”，深入开展“爱德”主题教育活动。一“捡拾白色垃圾”“演讲比赛”等活动，倡导学生不乱丢垃圾，不随地吐痰，共同参与城乡环境整治，保持环境卫生整洁。二是开展“环保小卫士”行动。结合我县改善农村生活环境，彻底治理农村脏乱差的活动，积极宣传环保知识，倡导节能减排、低碳生活，教育学生自觉保护环境、节约资源、美化家乡，对破坏环境的行为进行监督、举报。三是开展“文明交通”行动。树立安全第一意识，开展“安全在我心中”、“交通安全从我做起”等活动，教育学生自觉遵守交通规则，增强交通安全意识，确保出行安全。

二、围绕“诚实守信、立志成才”，深入开展“诚德”主题教育活动

一是引导学生端正学习态度，掌握学习规律，提高学习效果，调动学生学习积极性和主动性。提倡学习互帮互助，通过开展“一帮一”、“结对帮扶”等活动，帮助学困生解决学习中的困难，实现共同发展提高。二是开展“争当星级队员”活动。教育学生严格遵守校规校纪，定期检查制度执行情况，引导学生端正学习态度，培

养学生养成良好遵规守纪的良好行为习惯。三是开展“我的地盘我做主”活动。注重学生行为习惯养成教育，在学生自我教育、自我管理、自我约束中，充分展现自身特长，增强学习自信心、自觉性，实现学生日常行为规范养成教育的常态化、制度化，努力做到有切实提高活动实效。

三、围绕“尊老敬老、感恩父母”，切实开展“孝德”主题教育活动

开展感恩教育，光大“孝德”文化。感恩教育是我校学生德育的重要组成部分。一是开展“尊老敬老”活动。将敬老、爱老、助老作为学校德育的重要内容，教育青少年学生常说感恩话、多做孝敬事、养成孝敬美德，在广大学生中营造浓厚的尊老、敬老、爱老氛围。在教师节之际举行了感恩主题班会，学生利用重阳节这一契机，指导学生积极开展孝亲敬老实践，通过开展为长辈“送一杯水、说一句问候语、洗一次脚、捶一次背、做一件家务等，较好地落实了孝亲敬老活动。二是倡议学生在星期天和节假日，为父母端一杯茶，洗一次脚，做一顿饭菜，让父母切实感受到子女的孝敬之情。

四、是围绕“我诚信、我承诺”开展诚信教育，建设诚信文化

诚信教育是本学期学生教育工作的重点，也是“四德”工程建设的重要内容之一。为开展好诚信教育，学校从建设诚信文化入手，通过主题班会、黑板报等宣传诚信的内涵，弘扬这一传统文化。

“四德”工程的实施，极大地丰富了我校校园文化的内涵，有力

促进了学校工作，师生的道德素质得到极大的提升。

老庄小学

2014.10

2018年地税局开展社会公德、职业道德家庭美德个人品德四德教育活动方案

2018年地税局开展社会公德、职业道德家庭美德个人品德四德教育活动方案地税局开展“社会公德、职业道德家庭美德个人品德”（四德）教育活动方案目前社会上存在的违背社会公德行为、不信守职业道德和不遵守家庭美德的问题，已经引起了全社会的关注。对此，本单位决定开展维护社会公德、信守职业道德、遵守家庭美德和培养个人品德的社会教育活动，拟方案如下：一、指导思想以建设和谐社会思想为指导，以复检文明单位为契机，通过开展“四德”教育活动，提高广大干部、员工的整体素质，积极促进全市地税系统各项事业全面发展。二、方法步骤此次“四德”教育活动共分三个阶段进行，具体内容如下： (一)宣传教育阶段宣传教育活动要在全系统广泛开展。教育内容以遵纪守法，爱护公共设施，保护环境，文明礼貌，诚实守信，敬老爱幼、助人为乐等方面为主，重点突出社会公德教育，教育教材可参考《道德教育读本》。这个阶段重点要抓好以下五项工作。 1、搞好教育发动。向全体干部、员工发出倡议，号召全体干部、员工积极参加到“四德”教育活动中来。 2、搞好学习教育。在全体干部职工中进行社会公德基本知识的普及宣传教育，要把开展社会公德教育作为精神文明建设的一项重要内容，组织所有的干部、员

工，通过宣讲、演讲、讲座、知识问答等多种形式，普及“四德”常识，让每个干部职工都了解社会公德的含义、内容、要求，懂得遵守社会公德的意义。 3、开展社会宣传。在办税服务厅等公共场所广泛开展“四德”宣传教育。各单位都要根据自己的区域和不同的税收服务性质、工作特点、活动形式、环境条件，要求每个税务工作人员共同遵守。要通过多媒体、报栏等多种形式，大力开展以“维护四德光荣，损害四德可耻”为主要内容的社会公德宣传教育，倡导人人做文明观众、文明顾客、文明乘客、文明游客、文明旅客和文明市民，把公共场所办成社会公德的宣传阵地。 4、开展舆论宣传。充分发挥新闻舆论的导向作用，形成强大氛围。开辟“爱家园讲公德，遵守职业道德、信守家庭美德，共建文明办公室”专栏，动员全体人员积极参加“四德”大讨论，即对不文明典型现象的基本看法；家长、家庭如何承担起青少年道德教育的责任；对“爱家园讲公德，遵守职业道德、信守家庭美德，共建文明科室”的意见和建议；各单位科室，基层党组织如何把公德教育长期坚持下去。通过大讨论树立主人翁意识，同时，集中宣传自觉遵守和维护“四德”的先进典型和感人事迹，进行正确引导，扩大社会影响。加强舆论监督，对不遵守“四德”的不道德行为，及时予以曝光，扬善惩恶，扶正祛邪。 5、建立社会公德长效管理机制。充分发挥党员干部模范先锋作用，不仅要将“四德”行为贯穿于自己的日常工作中，还要带动所属人员学“四德”，守“四德”，培养良好的社会主义职业道德观。三是发挥志愿者和离退休人员的作用，建立一支维护社会“四德”的志愿者队伍。使他们长期成为社会公德的维护者、监督员。 (二)专项整治阶段此阶段主要以整治破坏社会公德为主，整治不遵守职业道德和整治不信守家庭美德为辅，由政治部牵头，各科室配合，主要抓好上述五项工作。 1、成立临时机构。设立整改专项行动领导小组，领导小组设在市局考核办，以绩效和目标责任考核领导小组为机构，全面负责整改工作的督促落实。 2、集中检查，堵塞源头。建立长效机制，坚决铲除不道德行为滋生的土地。 (三)检查指导和总结阶段领导小组办公室将组成检查组，对各单位科室等进行检查，听取全面工作总结，查长效机制落实情况，看社会宣传氛围和实际效果。

四德工程建设总结

四德工程建设总结四德工程建设总结，四德工程是“爱德、诚德、孝德、仁德”，管理资料网整理村部对四德工程建设的总结汇报。四德工程建设总结全市“四德工程”建设工作启动后，XX镇党委、政府快速反应，迅速行动，把此项工作作为各项工作的重中之重，紧扣“爱、诚、孝、仁”四大主题，精心组织，狠抓落实，及时将建设精神安排落实到各村和有关单位，在全镇形成了共同推进“四德工程”建设、合力构建文明XX的良好风尚。现将有关情况汇报如下：一年来，全村共投入“四德工程”创建资金30000多元，建设了“四德工程”宣传室、宣传广场，积极开展了各种活动，为我村群众营造了浓厚的学习氛围，提供了一个进步的平台，也让更多、更广泛的群众参与到“四德工程”建设工作中来。围绕“四德工程”建设我们主要开展了以下活动： 1、全面开展了“农家读书会”活动。组织党员干部群众集中学习5次，深入学习了党的十七大和十七届五中全会精神，《公民道德实施纲要》，县、镇党委、政府有关“四德工程”建设的相关文件资料和全国道德模范先进事迹;充分利用“四德工程”读书栏和远程教育系统，积极开展自主学习，共借阅图书300本次，撰写学习笔记40余本，有效的提升了我村群众的整体素质。 2、积极开展了“道德规范进家庭”和“道德模范”评选活动。向全村500多户家庭发放了《朱烟墩村“四德工程”建设倡议书》、道德规范宣传卡片和山东省道德规范四十则，集体推选了10名道德模范，提高了群众的行为标准，树立了学习的榜样。 3、集中开展了“十星级文明户”和“好媳妇、好婆婆”评选活动，共评选出“十星级文明户”10户，好媳妇、好婆婆”10人，积极营造了建设和谐家庭，友善邻里乡亲的良好氛围，引导我村群众树立了尊老爱幼，讲文明，懂礼貌，爱环境的农村新风尚。 4、深入开展了“送温暖、献爱心”节日慰问活动和“四德”轮讲活动。镇领导和村“两委”集体看望和慰问了我村老党员、五保户和困难家庭，累计慰问困难群众13家，发放慰问金5000多元，解决实际问题10余项。开展了“四德”轮讲活动，让“四德”深入人心，全面加强了我村“四德工程”建设。我们本着“以点带面、全面推开”的原则，对全镇40个行政村认真摸底排队，科学分类，确定了党村这个样板师范村，严格按照市要求的创建标准，对该村阵地高标准建设，制定具体建设方案，拿出资金预算，制作了高档壁牌宣传画、上墙版面和公开栏，健全了相关规章制度，完善了各类档案资料，同时镇、办事处、村明确专人靠上抓，党建联络员和村支部书记为直接责任人，分解工作任务，落实工作目标，做到一级抓一级，层层抓落实，切实做到深入扎实，确保了“四德工程”建设规范有序、扎实高效运行。

关于开展社会公德职业道德家庭美德个人品德教育活动总结

关于开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育活动总结为开展争创“全国文明县城”活动的要求，在全区树立良好文明风尚，经区党工委讨论研究，在全区范围开展了维护社会公德、信守职业道德、遵守家庭美德和提高个人品德的社会教育活动，现总结如下：一、指导思想以建设和谐社会思想为指导，以创建“全国文明县城”为目标，通过开展“四德”教育活动，提高广大干群的整体素质，为建设文明县城奠定基础。二、主要内容 1、搞好教育发动。向全区干部职工发出倡议，号召全区干部职工积极参加到“四德”教育活动中来。 2、搞好学习教育。在全区干部职工中进行社会公德基本知识的普及宣传教育，组织所有的干部职工通过演讲、讲座、知识问答等多种形式，普及“四德”常识，让每个干部职工都了解社会公德的含义、内容、要求，懂得遵守社会公德的意义。 3、开展活动宣传。通过广播、标语、阅报栏等多种形式，大力开展以“维护四德光荣，损害四德可耻”为主要内容的社会公德宣传教育，倡导人人做文明观众、文明顾客、文明乘客、文明游客、文明旅客和文明市民。

4、开展舆论宣传。充分发挥新闻舆论的导向作用，形成强大氛围。开辟“爱家园讲公德，遵守职业道德、信守家庭美德，塑造个人品德，共建文明单位”专栏，动员全体干部职工积极参加“四德”大讨论，即全体干部职工对不文明典型现象的基本看法；家长、家庭如何承担起青少年道德教育的责任；“爱家园讲公德”青少年如何从我做起，从现在做起，从小事做起； 5、建立社会公德长效管理机制。一是发挥领导的模范先锋作用，将“四德”行为贯穿于自己的日常工作中，带动所有的干部职工学“四德”，守“四德”，培养良好的社会主义职业道德观念。二是发挥离退休人员的作用，建立一支维护社会“四德”的志愿者队伍，使他们长期成为社会公德的维护者、监督员。三、活动效果 “四德”教育活动取得了良好的效果，今后要着力抓好长效机制的建立，巩固教育活动的成果，让全体人员实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步。

创建全国文明单位汇报材料

竭诚为您提供优质文档/双击可除创建全国文明单位汇报材料篇一：省级文明单位创建工作汇报材料省级文明单位创建工作汇报材料洛阳义安矿业有限公司（20XX年7月）近年来，在各级文明委的关心、支持和正确指导下，洛阳义安矿业有限公司以创建“省级文明单位”为目标，广泛开展“安全质量标准化煤矿”、“无尘化矿井”等主题创建活动，夯实了安全基础，提高了职工文明素质，美化了矿区环境，提高了经济效益。投产以来，煤炭产量一直稳定在120万吨/年，利税1亿元，职工人均年收入5万元以上，20XX 年以来，公司先后荣获国家级“安全质量标准化煤矿”、国家级“煤矿瓦斯综合治理示范矿井”、煤炭工业二级安全高效矿井；省管企业先进基层党组织、省“五优”矿井、省“安康杯”竞赛优胜单位；洛阳市级“文明单位”等荣誉称号。一、领导重视，组织有力，创建工作扎实开展一是完善创建机制，强化组织领导。成立了党政一把手

为组长，各职能科室负责人为成员的文明单位创建领导小组，强化文明办职能，制定了创建规划和实施意见，明确了责任主体，形成了党政工团齐抓共管，全体职工人人参与文明创建的工作格局。二是组建志愿服务队伍，广泛开展学雷锋活动。成立公司志愿服务总队,建立工作制度，制定志愿服务工作方案，先后开展了“关爱他人、关爱社会、关爱自然”大型募捐活动、志愿献血和“清洁家园”活动，参与人数达到800 多人，取得良好社会效果。目前公司志愿者书面登记900多人，上网登记500余人。公司团委弘扬雷锋精神，组织青年团员和志愿者开展缝补工作衣、修理电器、免费理发、义务植树，到井口送安全茶、安全水果等便民服务，在矿区营造了“学习雷锋、奉献他人、提升自我”的浓厚氛围。三是开展清洁家园行动，提升矿区环境。我们提出了“义安矿业是我家,文明创建靠大家"的口号，20XX年7月以来，组织开展“清洁家园”活动80多次，对矿区各单位卫生区、办公室、车间、宿舍、卫生间及道路边沟等各类卫生死角进行了全面彻底的清洁整理，并组织专项检查82次，查处整改文明卫生问题累计1000多项，矿区环境面貌得到不断改善和提升。四是落实“创建为民”宗旨，为职工群众办实事、办好事。一是持续开展井上下文明创建活动，建设国家级质量标

中华优秀传统文化教育工作总结

沂南县第四实验小学中华优秀传统文化教育工作总结中华传统文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。加强中华优秀传统文化教育，不仅是运用现代教育手段增强中华文化的国际影响力，更是构建社会主义核心价值体系、有效推进未成年人思想道德建设的重要手段。在我校的教育教学工作中，中华优秀传统文化教育的全过程，教学全过程，通过学科渗透，课堂引导，课余活动得以全面展开。一、营造良好的校园文化坏境苏霍姆斯林“一所好的学校墙壁也会说话。”学校是专门培养人教育人的地方，它不仅是一个教室，操场的感念，同时也是一个环境，文化的理念。校园文化所营造的育人氛围无时无刻不在发挥着作用，它具有隐蔽性和延续性的特点，它在潜移默化中发挥着环境育人的功能。我校在进行校园外表形象具体设计和布局的时候，一贯遵循高品位原则，尽量做到：布局合理，格调高雅，赏心悦目，寓意深刻，美观实用。校园的每一个角落都是中华文化相关的景塑雕像，文史雕刻，名人伟人的名言警句，师生的书画作品，从校园的整体布局到花坛里一草一木都精心设计，艺术构思。校徽，校训，每天熏陶着学生的心灵，形成“文明，团结，严谨，勤奋”的优良校风。二、课堂教学为中华传统文化教育主渠道我校始终坚持“优秀传统文化进课堂”利用语文，政治等课程资源，把中华民族特有的思维方式，价值取向，审美情趣，行为模式，德行素养和社会民俗贯穿到课堂，使学生接受民族文化的熏陶，吸收民族精神的营

养，力求将现代意识和传统文化融会贯通，培养即具有现代精神，又富有中华优秀传统的“现代人” 。此外，我们还积极探索开发“中华优秀传统文化”相关的校本课程，如《中华经典诵读》，民歌，故事，戏曲，表演，绘画等纳入课程内容，让学生更多地诵读古代浅近的优秀诗文和诵读历史上优秀人物故事，把坚持教育的“三个面向” 与继承，弘扬我国优秀文的传统文化结合起来，在推进素质教育中，坚持以书法艺术教育，中华经典美文诵读为载体，把中华文化渗透到校园生活之中三、以“我们的节日”为契机开展主题教育活动我校以加强未成年思想道德建设为主旨，以社会主义核心价值体系建设为根本，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众、坚持立足当地、因地制宜、就近就便，积极创新形式和载体，深入挖掘传统节日的文化和精神内涵，广泛组织开展“我们的节日”系列主题活动，宣扬中华优秀传统，营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围，倡导文明和谐、使用节俭的现代节日理念。春节、元宵节、清明、端午、中秋、重阳等中华民族重要的传统节日期间，在全校组织开展经典诵读、节日民俗、文化娱乐、志愿服务和体育健身等丰富多彩的大众性活动，推动“我们的节日”主题活动深入开展。如春节、元宵节期间开展“网上大拜年、”“网上猜谜”等网络文化活动；清明节纪念先人、缅怀先烈；端午节期间广泛开展卫生健康知识宣传普及，组织志愿者开展关爱山川河流、植树绿化等活动；中秋节、国庆节期间以团结团员为主题开展活动；重阳节期间倡导尊老、敬老、爱老、助老的良好风气。四、扎实展开“中华经典诵读”活动

四德工程建设活动计划及实施方案

“四德工程”主题教育活动计划及方案为深入推进“四德工程”建设，根据学校的有关要求，结合全市教育实际，制定如下活动方案：一、指导思想以党的十七大精神为指导，深入学习实践科学发展观，以构建社会主义核心价值体系为根本，以增强诚信意识、责任意识为重点，以解决突出道德问题为突破口，整体推进全校师生的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，全面提高道德素质，进一步优化育人环境，提升社会文明程度。二、重点工作（一）加大宣传力度，着力营造良好活动氛围 1、充分利用校园环境，制作设置一批“四德工程”建设宣传长廊、宣传标语及图文专栏。积极组织师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动，营造浓厚的文化氛围，让“四德”宣传教育活动师生皆知、家喻户晓。 2、通过校园广播、国旗下讲话以及主题班队会等多种形式，深入宣传“四德工程”的重大意义、具体内容和标准要求。积极总结和宣传“四德工程”建设的经验做法，充分发挥正确的导向作用。（二）深入开展“五爱”主题教育活动 1、“爱我祖国、共创新辉煌”教育实践活动

通过手抄报、征文、演讲等多种形式，教育引导师生增强民族自尊心、自信心和自豪感，进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，凝心聚力，共创新辉煌。 2、“爱我城市、共育社会公德”教育实践活动（1）“文明城市创建”活动。深入开展“爱我学校、做文明市民”和“我为学校添光彩”等精神文明建设活动，通过宣传教育，进一步提高师生的文明素质。积极组织开展文明市民、文明家庭、文明机关、文明单位创建活动，从小处做起，从细微处做起，夯实文明创建根基。（2）志愿者服务活动。进一步加强各学校志愿者服务队伍建设，壮大发展队伍，完善服务机制。以马拉松比赛为契机，广泛组织开展“迎全运、讲文明、树新风”志愿服务活动，充分展示“四德工程”教育的良好风尚。 3、“爱我岗位、共树职业道德”教育实践活动以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，通过开展“爱生月”、“近师周”等活动，扎实开展师德建设年活动，全面提高师德建设水平。继续推行“首问负责制”、“限时办结制”、“服务承诺制”，为学校、为师生、为社会群众提供优质的服务。 4、“爱我家庭、共倡家庭美德”教育实践活动

小学“四德”教育活动总结.doc

小学“四德”教育活动总结党的十八大报告指出，要推动社会主义文化的发展和繁荣，必须“大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设”。把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的“四德”建设提到事关和谐文化建设的战略高度，具有很强的针对性和指导性，为建设和谐文化指明了方向。 XX年，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神，以师德教育活动为重点，以开展“四德”践行活动为主体，着力提高教师队伍“四德”意识与水平，提高教师素质能力。坚持从社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这四个道德行为规范要求每一位老师及每一个学生。一、加强领导，提高认识。学校将“四德”教育活动纳入年度工作计划，成立“四德”专题教育实践活动领导小组，认真贯彻落实。召开全体教师大会，使全体教师认识到活动的重要性、必要性，做到人人知晓“四德”知识，积极参与。二、加强学习，提高教师职业道德。学校采取集中学习与个人自学相结合的方式，组织教师认真学习《公民道德建设实施纲要》、《教育部关于印发的通知》、《中小学教师职业道德规范》《教师文明用语和忌语》、《教师十不准》以及优秀教师典型事迹材料等。通过学习，提高教师对“四德”建设的必要性、重要性及其内涵的认识，提高教师队伍的师德水平和整体素质，影响和带动学生、家长

群体的“四德”建设；通过学习，提高教师师德自律意识，引导教师将师德建设落实到自己每天的教育教学行为之中，落实到关心、关爱学生健康成长的细节中。三、在教师中开展教育实践活动：（1）、开展“千名校长进社区”活动。开展走进社区活动。密切学校与社区、家庭之间的联系。构建家、校、社区三位一体的教育网络，形成教育的整体合力。聘请社区人员为师德监督员，收集社区和家长对学校教育教学工作的意见和建议，鼓励社区成员参与学校管理，建立意见落实反馈制度，形成学校和社区家长的沟通机制，营造良好的教育环境和氛围，进一步塑造教育的良好形象，提高人民群众对学校的满意度。今年，校长共走进社区3次，向社区介绍学校的办学理念、目标，介绍学校的教育教学计划，征求社区对学校教育教学和管理等方面工作的意见和建议。（2）、开展“关爱教师“活动，让每位教师体会到组织、集体的温暖。学校领导与每位教师谈心，了解教师思想状态、家庭情况。对心理波动、家庭生活困难或遇临时困难的要给予必要的帮助、支持。校长每年至少和每位教师谈话一次，做好谈话记录。开展教师联谊活动，和工会联合，每月至少开展一次的文体活动，为教师间的沟通创造条件，营造温馨、和谐的工作环境。 2、开展“师爱在课堂闪光”活动，号召广大教师切实关注生命成长的高度，上好每一节课。8月21日，在广大教职工中开展“树立正确的学生观”学习讨论活动。引导教师摒弃应试教育“唯分”的评价尺度，树

村四德工程工作总结

村四德工程工作总结长年累月侍奉长者，让其安度幸福晚年，辛勤付出赢得社会赞扬。--＊＊，你传承着中华民族传统美德，被评为＊＊村“好媳妇”，是村人学习典范。文明经营，照章纳税，以人为本，诚信至上，善待员工，实现了经济和社会效益双丰收--刘希孝，你具有做人的良好职业道德，被授予“职业道德模范”，当之无愧。在＊＊区＊＊村“四德”工程建设办公室，有一摞“四德”模范荣誉证书的复印件，每个证书后面都附着这样一份由村党支部商定、书记王玉禄执笔书写的致敬词。全市“四德”工程建设现场会与会人员前来参观时，这一做法得到了市区领导的充分肯定。今年以来，该村深入实施“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为主要内容的“四德”工程建设，并结合实际开展以“诚、孝、爱、仁”主题实践活动，全力铸就“大爱＊＊、诚信＊＊、道德＊＊、感恩＊＊”。打造舆论阵地典型引领传递正能量走进＊＊村，“四德”主题广场格外耀眼。“四德”歌、善行义举“四德榜”、道德一条街，内容图文并茂，新颖充实，通俗易懂。尤其广场墙上十多米长的新二十四孝图更是引人注目，它像一本鲜活的教科书，让村人潜移默化地接受着美德教育。 “自新二十四孝图上墙以来，街坊邻居闲时聚在一起，

话题大都围绕像＊＊那样的孝顺媳妇展开，倘若有谁家儿女不孝顺，村人大都说‘得拿＊＊（做人的镜子）照照哩’！”说起“四德”建设带来的变化，村人刘志水这样感慨地说。＊＊自迈进丈夫家门，就承担起照顾这个特殊家庭的重任。她大伯哥早年因车祸成为重度残疾人，后来公公又身患小脑萎缩不能自理，丈夫因意外伤了腿，加上孩子，一家人全凭她操作机械加工配件挣钱养家糊口。多年来，她任劳任怨，义无反顾，乡邻有口皆碑，村上为此给了她“好媳妇”的称号。为营造良好宣传教育氛围，＊＊村投资40多万元，建成“四德”广场并充分利用广场上的远程教育视频系统、宣传栏、黑板报等，引领人们深刻理解公民基本道德行为规范。村上创新载体，大力开展“道德规范进家庭”和“道德模范”评选活动，向全村500多户家庭发放《“四德”工程建设倡议书》、《公民道德规范四十则》和道德规范宣传卡片等；开展“十星级文明户”和“好媳妇、好婆婆”等评选活动，共评选出“十星级文明户”10余户，“好媳妇、好婆婆”10余人。在道德标杆、身边榜样的引领下，友好睦邻、尊老爱幼、诚信敬业、讲文明、懂礼貌、勤学习、爱环境等蔚然成风，并日益凸显出“蝴蝶效应”。延伸民生领域虚功实做铸就幸福＊＊ “四德”建设是内化于心的养成工程，更是外化于行的

学校“四德”教育活动实施方案

刘南纯小学“四德”教育活动实施方案为认真学习贯彻落实党的十八大精神，加强社会主义核心价值体系建设，全面提高公民道德素质，根据市、县教育局要求在街道学校深入开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为内容的“四德”教育活动，扎实推进四德工程”，提高广大在校师生的道德素质和文明程度，特制定如下实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，认真学习贯彻落实党的十八大精神，以建设社会主义核心价值体系为目标，以全面提高公民道德素质为目的，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬真善美、贬斥假恶丑，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造“劳动光荣、创造伟大”的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚，进一步提升教育系统文明程度，为促进教育事业科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。二、目标任务（一）社会公德建设，要以形成互爱互助的社会风尚为目标，以培育友爱之心为切入点，组织实施爱德工程，突出遵纪守法、关爱他人、爱护环境的实际内容，大力倡导文明礼貌、助人为乐、见义勇为、爱护公物、保护环境、遵纪守法等道德规范，鼓励人们在社会上做一个好公民。（二）职业道德建设，要以构建诚信体系为目标，以培育个人信誉为切入点，组织实施诚德工程，突出忠诚事业、诚实劳动、诚信待人的实际内容，大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等职业操守，鼓励人们在工作中做一个好员工。（三）家庭美德建设，要以建设和睦家庭为目标，以孝老爱亲为切入点，组织实施孝德工程，突出生活保障、精神慰藉、敬业回报的实际内容，大力倡导尊老爱幼、

男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等美德规范，鼓励人们在家庭里做一个好成员。（四）个人品德建设，要以做一个有道德的人为目标，以履行责任为切入点，组织实施仁德工程，突出勤劳善良、勇于担当、乐于奉献的实际内容，养成求真、从善、尚美的心理意识，培育自尊自信、理性平和、开放包容、积极向上的社会心态，鼓励人们在生活中做一个品德高尚的人。三、工作重点（一）加大宣传力度，着力营造良好活动氛围 1、充分利用校园环境，制作设置一批“四德工程”建设宣传长廊、宣传标语及图文专栏。积极组织干部师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动，营造浓厚的文化氛围，让“四德”宣传教育活动师生皆知、家喻户晓。 2、通过国旗下讲话以及主题班队会等多种形式，深入宣传“四德工程”的重大意义、具体内容和标准要求。要结合师生实际，组织编排创作一批反映“四德工程”内容的文艺节目、美术作品、儿歌童谣以及优秀网络文化产品，广泛传唱；积极总结和宣传“四德工程”建设的经验做法，充分发挥正确的导向作用。 3、根据上级要求，对开展“四德工程”宣传教育活动富有创意、富有成效的学校，将确定为公民道德建设示范点。同时，开展争创职业道德教育先进集体和职业道德标兵活动，以“讲诚信、讲责任、讲效率、讲奉献”为主题，加强教师职业道德建设。（二）深入开展“五爱”主题教育活动 1、“爱我祖国、共创新辉煌”教育实践活动通过文艺演出、征文、演讲等多种形式，积极营造浓厚氛围，教育引导师生增强民族自尊心、自信心和自豪感，进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，凝心聚力，共创新辉煌。

四德建设示范点申报材料

四德建设示范点申报材料以下是为大家整理的四德建设示范点申报材料的相关范文，本文关键词为四德,建设,示范点,申报,材料,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在汇报材料中查看更多范文。实施“活动推动”战略?大力开展“四德建设”——宁津县第二实验小学市级“四德建设”示范点申报材料一、强化领导建章立制为切实加强对”四德建设“工作的领导，学校把”四德建设“纳入年度重点工作，成立了”四德建设“工作领导小组，由学校正副校长分别担任正副主任，负责总体协调和调度。并按照上级有关要求，对照创建标准，制定了详细的目标任务、创建方案及任务分解，推动了创建工作的顺利开展。为了使该项工作扎实推进，学校及时修订了〈教职员工百分考核实施细则〉，将”四德建设“作为百分考核的重要内容。学校设立了”四德建设“档案室，为每名教职工建立”四德“档案，将教职工”四德“建设情况与年终考核相结合，作为评模树优、职称评聘的重要依据，大大激发了全体教职工的工作积极性。二、强化宣传舆论造势为提高对”四德

工程“建设的认识，促进工作的开展，我校召开了专题会议，进一步学习有关文件精神、意见和实施方案，强化了思想认识，明确了工作重点。在提高”四德工程“建设认识的基础上，进一步加大了宣传工作力度，设置”四德工程“建设宣传标语及专栏；在教学区建设”四德“文化长廊，张贴”四德“建设宣传画、经典格言等；并将校园西院墙及南院墙辟为”四德“工程建设宣传墙，绘制了诚信故事。民族团结故事；每个教室都设置了”四德“宣传园地，结合发生在学校班级的好人好事，对学生进行”四德“教育。所有这些，都营造了浓厚的气氛，为工作的开展打下了坚实的基础。宁津电视台在去年9月、10月和今年4月先后三次介绍了我校开展”四德建设“的情况。三、活动推动亮点纷呈我校紧紧围绕”个人品德、家庭美德、职业道德、社会公德建设“为主要内容的”四德建设“,从教师和学生两大层面，开展了大量的丰富多彩的活动。主要是：1、开办教职工”四德“大讲堂学校每月上旬第一个周六上午都要组织集中学习，定期邀请县委党校及教育局的专家、学者为教职工举办四德建设讲座，组织老师们收看《周恩来的四个昼夜》等革命传统教育影片，每听一个讲座和看完一部影片，每人都要写下不少于2000字的心得体会。2、在教职工中开展”五个一“活动我校大力开展了”五个一“活动：即每天写一篇反思，每周写一篇周记，每月写一篇文章，每学期读一本四德方面的专著，每年发表一篇论文。去年7月，县教育局开展了”师德建设“征文活动，我校全体老师每人一篇，结果有10篇文章获奖，并收入《宁津师韵》一书中，在全县各级各类学校中是获奖最多的。3、开展”师德师风家长评“活动我校设

道德讲堂工作总结

“道德大讲堂”工作总结老庙中心学校 2013年12月

老庙中心学校“道德大讲堂”工作总结为进一步贯彻落实中共中央国务院《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强青少年思想道德教育，不断提升文明单位建设水平。根据县文明办关于“道德大讲堂”建设工作的文件精神，结合学校实际，认真开展了道德大讲堂活动，现总结如下：一、加强思想引领，形成健全机制开展道德大讲堂是提升师生道德文明素养的有效载体，是建设文明和谐校园的创新举措，我们坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，以办好人民满意的优质教育，培育“四有”新人、“美德少年”，服务人民为宗旨，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育，全面提升我校师生道德素质。学校成立专项工作领导小组，切实加强领导和日常管理；对照工作任务，结合工作实际，制定落实方案，把建设学校“道德大讲堂”与学校中心工作相结合，把建设学校“道德大讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体，精心部署，并狠抓落实，健全了“学校道德大讲堂”管理制度、制定了授课计划，确保了学校“道德大讲堂”各项工作全面推进。二、贯彻基本原则，形成一支专兼职结合的宣讲队伍我校“道德大讲堂”建设，始终坚持“贴近实际、贴近生活、贴

近师生、贴近教学”的基本原则，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，走特色化道路，普及性和创新性并重。一是贴近实际。坚持正确的舆论导向，把宣讲的思想性、指导性和针对性结合起来，使道德大讲堂办出特色，办出风格。二是贴近生活。要从校园生活中挖掘生动的典型事例，使“道德大讲堂”建设工作更加入情入理，充满生活色彩，富有生活气息，要不断研究“道德大讲堂”特点和受众的需求变化，创新模式，努力开创工作新局面。三是贴近师生。要重视广大师生在“道德大讲堂”建设中的主体地位，把握时代脉搏，反映师生需求，使“道德大讲堂”真正成为师生自己的讲堂。四是贴近教学。学校“道德大讲堂”要与教育教学紧密结合起来，注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感。学校组建了一支专兼职结合的宣讲队伍，由学校党政工团负责人、优秀班主任、学科教师及优秀学生带头示范，形成育人合力。三、活动形式多样，形成课程体系 “学校道德大讲堂”建设充分尊重广大师生的意愿，设计多样化宣讲形式，使广大师生易于参与，乐于参与。根据学校特点，着重开展“师德讲堂”活动： 1、选树师德典型。紧密结合学校实际，以师德模范等评选为载

村四德工程建设总结

https://www.360docs.net/doc/b63866554.html,专业的论文在线写作平台村四德工程建设总结村四德工程建设总结“在家尽孝心，出门讲诚信，心胸坦荡走四方……”，初秋的黄昏凉风习习吹送，夜色渐浓的**广场越发热闹起来，悦耳的《四德歌》唱出了**人最美的心声，三五成群的人们各自打太极拳、跳广场舞、踢毽子、打篮球等，俨然一副现实版的和谐美丽村居图。如今的**村形成了“户户传唱《四德歌》，人人争做“四德人”的良好文化氛围。**村位于**镇**东部，现有1032户，3254人，以机械铸造、日用陶瓷等为主导产业的民营企业30余家，先后荣获国家级巾帼文明示范点、省级文明镇、市级基层先进党组织、全区经济强村等荣誉称号。今年以来，按照上级加快推进“四德”工程建设的要求，开展以“爱、诚、孝、仁”为内容的道德主题实践活动，争创“四德”工程示范村，以良好的村风、民风为全镇经济及各项社会事业发展起到了积极作用。强化文化阵地建设积极营造浓厚氛围先后建成了**村文化活动室、图书阅览室、文化广场等文化惠民设施，积极为村民业余文化生活搭建全方位立体式的基础设施平台，深受广大居民的欢迎。每天早晚到广场打太极拳、跳广场舞、踢毽子、打篮球等活动的人群络绎不绝，热闹非凡。依托**村巾帼文明健身队的辐射带动作用，定期开展丰富多彩的文体活动，每年元宵节、“三八”、“七一”、老人节均在广场举办丰富多彩的文艺汇演。村民通过自导自演采用多种文艺形式，表达对生活的热爱与对家乡的美好祝愿。今年以来，专门将**小区主干道建成了道德一条街，以二十四孝故事为内容设立孝文化教育长廊，建立了“善行义举”四德榜，将“四德”主题宣传贯穿于群众生活的方方面面，使大家在浓厚

四德主题教育活动记录

四德主题教育活动记录标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

槐树湾乡“四德”主题教育活动记录 2014年6月1日至9月8日，槐树湾乡集中百日时间，开展了以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人道德”为主要内容的“四德”主题教育活动。槐树湾乡开展的“四德”主题教育活动内容包括：重社会公德。在全乡大力倡导和践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观和“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，坚持教育与管理相结合、明理与践行相结合、德治与法治相结合，增强群众公德意识，提高群众文明素质，为乡域经济社会发展营造良好的社会环境。修职业道德。在机关、乡直单位、村“两委”班子中开展“讲政治、重品行、干实事、树形象”教育活动，着力解决党员干部在思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题，教育引导广大干部进一步坚定理想信念，增强政治意识、组织意识、廉洁自律意识，培育良好品德和扎实干事的作风，为做好新形势下党的群众工作提供有力保障。树个人道德。在全乡上下开展了以“自立、自爱、自强、诚信”为主要内容的个人道德教育活动，积极引导广大群众正确处理个人与集体、权利与义务的关系，扎实推进了“知荣辱、懂感恩、尽责任”的个人道德体系建设，切实提高了群众思想道德素质，为经济社会发展奉献了才智。立家庭美德。以社会主义核心价值体系建设为宗旨，通过“十佳文明家庭”评选活动载体，不断推进和深化家庭美德教育，引导广大群众树立“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭观念，大力弘扬文明风尚，提高家庭生活品质，促进家庭成员的全面发展和家庭幸福。在“四德”主题教育活动中，重点开展了五项活动：一是主题学习教育活动。根据学习内容积极组织广大党员干部群众集中学习，并组织观看了“四德”教育专题节目及文化下乡电影。健立健全了学习考勤制度，学习次数在3次以上，时间20个学时，参学对象认真撰写了学习笔记和心得体会，学习笔记不少于2000字。

精神文明建设汇报材料摘要(精选多篇)

精神文明建设汇报材料(精选多篇) 第一篇：精神文明建设汇报材料一年来，在局党组的关怀指导下，在上游局领导的支持下，在全科室干部职工的共同努力下，技术科坚持以党的十七届六中全会精神为指导，以落实科学发展观为统领，按照精神文明和谐创建要求，紧密围绕科室发展与稳定中心工作，“解放思想找差距，科学发展创新业”，求真务实，开拓奋进，认真履行职责，落实重创新、抓内涵、上台阶、促发展的整体目标，深化内涵发展，注重细节管理，全面完成各项工作任务。现简要总结如下：一、指导思想以党的十七大精神为指导，以科学发展观为统领，以保持“全国文明单位”荣誉为目标，以深化“家和万事兴”治局理念为主线，以提高干部职工文明素质和机关文明程度为重点，按照辽宁局党组“突出五个强化、实现五个推进”的工作思路和部署要求，坚持围绕中心、服务大局，坚持“两手抓、两手都要硬”，坚持以人为本、科学发展，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，求真务实，开拓创新，全面提高精神文明创建工作水平，大力推进和谐机关建设，为黄河上游水文事业又好又快发展提供强大的精神动力、智力支持和思想保障。技术科坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实

科学发展观，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级领导机关的重大工作部署，把精神文明建设纳入科室的目标管理，使业务工作与精神文明建设有机结合、协调发展。同时根据技术科实际情况，在总结2014年工作经验教训的基础上，我们提出了发扬成绩，纠正错误，继续保持和争创文明科室，力争全年在各个方面都保持先进的口号。在每次科室会议上号召大家要保持学习，对争取和保持文明科室进行经常性的检查和督促，形成了个人为争创文明科室而积极努力的氛围。二、科室建设科室采用多种型式、通过各种渠道，经常对广大职工深入进行爱国主义、集体主义、社会主义和新时期创业精神教育，进行思想道德、职业道德、社会公德、家庭美德教育，以及形式政策教育，使职工们有了较高的思想觉悟和良好的道德修养，形成团结友爱、助人为乐、爱岗敬业的良好氛围。同时坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，抓住职工关注的热点、难点问题，多做释疑解惑、化解矛盾的工作，多做统一思想、稳定队伍的工作，多做鼓舞人心、催人奋进的工作，引导职工正确对待自己、他人和社会，正确对待困难、挫折和荣誉，增强思想政治工作的针对性。坚持以人为本，注重人文关怀和心理疏导，把以理服人和以情感人、解决思想问题和解决实际问题相结

煤矿先进调度指挥中心汇报材料

煤矿先进调度指挥中心汇报材料 XX年,XXX安全生产调度指挥中心(以下简称调度指挥中心)在省、市、集团公司各级领导的正确领导和支持下,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”安全生产工作方针,紧紧围绕“安全、质量、效益、和谐”八字方针开展工作,以做精做细煤矿调度管理工作为突破口,自主加压,创新思路,不断提高工作标准;强化执行,狠抓落实,使各项工作形成闭环。充分发挥出调度、指挥、协调、服务功能和“上情下达,下情上报”作用,通过大量扎实有效的工作推进了矿井安全生产等各项任务目标的顺利完成。现将本年度调度管理工作汇报如下,不当之处,敬请批评指正。一、精心调度,统筹安排,充分发挥安全生产综合管理职能 1、XX年,调度指挥中心不断加强对全矿生产系统的动态管理与组织协调。深化现场管理,加大对采掘工作面动态管理,严格监督各单位按班、日、旬、月完成生产作业任务,并对生产完成情况认真做好生产日报、旬报、月报资料;密切掌握分析安全生产动态,对生产薄弱环节、采掘接替和采掘出勤率等进行专题调度,及时协调处理生产中出现的矛盾和问题,对领导的指示及时传达贯彻,对基层反映的安全生产

情况以及重大问题如实迅速汇报并加强监测监控,做好上情下达,下情上报工作;积极组织机电设备检修,为正常生产创造良好的装备支持和技术保障;建立重点专项调度制度,对x 工作面回撤、x工作面安装及初采初放、x工作面对接及过联络巷、采煤工作面过断层及防火、巷道贯通、领导交办的事项等进行跟踪调度,做到有记录、有要求、有结果,形成闭环管理。 2、严格按照矿车管理规定,实行计划用车,设计矿车管理使用一览表及矿车供应台账,重点加强矿车维护、使用、运输环节、物料升入井等方面调度、监督力度,严抓矿车装载量,加快车皮周转速度,加强矿车占压管理力度。 3、在日常调度管理上,一是修改完善了《采掘工作面安全生产基本状况汇总表》、《采煤区队当班生产情况一览表》、《采掘工作面煤岩分布素描图》、《生产区队安全生产重点工作安排计划表》,并整合于《安全生产综合日志》中,为矿领导、各职能部室提供了及时、准确、全面了解矿井生产信息及生产区队重点工作的便捷通道;二是严格落实《xx煤矿各级管理人员下井带班管理制度》、《调度值班制度》、《应急值守管理制度》,每月底排好次月管理人员值带班计划表、值带班管理人员参加区队班前会计划表。要求值班人员必须24小时保持通讯畅通,每班至少有一名副总工程师以上管理人

2学校优秀传统文化教育工作总结

xxxx小学中华优秀传统文化教育工作总结中华传统文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。加强中华优秀传统文化教育，不仅是运用现代教育手段增强中华文化的国际影响力，更是构建社会主义核心价值体系、有效推进未成年人思想道德建设的重要手段。在我校的教育教学工作中，中华优秀传统文化教育的全过程，教学全过程，通过学科渗透，课堂引导，课余活动得以全面展开。一，营造良好的校园文化坏境苏霍姆斯林“一所好的学校墙壁也会说话。”学校是专门培养人教育人的地方，它不仅是一个教室，操场的感念，同时也是一个环境，文化的理念。校园文化所营造的育人氛围无时无刻不在发挥着作用，它具有隐蔽性和延续性的特点，它在潜移默化中发挥着环境育人的功能。教学楼的每一层的墙壁文化都是中华文化相关的绘图，文史雕刻，名人伟人的名言警句，师生的书画作品，从校园的整体布局到花坛里一草一木都精心设计，艺术构思。校徽，校训，每天熏陶着学生的心灵，形成“文明，团结，严谨，勤奋”的优良校风。二、课堂教学为中华传统文化教育主渠道我校始终坚持“优秀传统文化进课堂，”利用语文，政治等课程资源，把中华民族特有的思维方式，价值取向，审美情趣，行为模式，德行素养和社会民俗贯穿到课堂，使学生接受民族文化的熏陶，吸收民族精神的营养，力求将现代意识和传统文化融会贯通，培养即具有现代精神，又富有中华优秀传统的“现代人”。此外，我们还积极探索开发“中华优秀传统

文化”相关的校本课程，如《中华经典诵读》，民歌，故事，戏曲，表演，绘画等纳入课程内容，让学生更多地诵读古代浅近的优秀诗文和诵读历史上优秀人物故事，把坚持教育的“三个面向”与继承，弘扬我国优秀文的传统文化结合起来，在推进素质教育中，坚持以书法艺术教育，中华经典美文诵读为载体，把中华文化渗透到校园生活之中三、以“我们的节日”为契机开展主题教育活动我校以加强未成年思想道德建设为主旨，以社会主义核心价值体系建设为根本，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众、坚持立足当地、因地制宜、就近就便，积极创新形式和载体，深入挖掘传统节日的文化和精神内涵，广泛组织开展“我们的节日”系列主题活动，宣扬中华优秀传统，营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围，倡导文明和谐、使用节俭的现代节日理念。春节、元宵节、清明、端午、中秋、重阳等中华民族重要的传统节日期间，在全校组织开展经典诵读、节日民俗、文化娱乐、志愿服务和体育健身等丰富多彩的大众性活动，推动“我们的节日”主题活动深入开展。如春节、元宵节期间开展“网上大拜年、”“网上猜谜”等网络文化活动；清明节纪念先人、缅怀先烈；端午节期间广泛开展卫生健康知识宣传普及，组织志愿者开展关爱山川河流、植树绿化等活动；中秋节、国庆节期间以团结团员为主题开展活动；重阳节期间倡导尊老、敬老、爱老、助老的良好风气四、扎实展开“中华经典诵读”活动中华经典诗文是中华优秀文化的重要载体，期中蕴含着丰富的人生智慧和民族文化精髓。通过深入开展“经典诵读”活动，以《弟子规》、《大