2017年秋季期小学安全工作计划

2017年秋季期小学安全工作计划
2017年秋季期小学安全工作计划

2017年秋季期安全工作计划

为了全面搞好学校安全工作,杜绝各类安全责任事故的发生,确保全校师生的生命和学校财产安全,维护学校的正常教学秩序,创建平安校园、和谐校园、幸福校园,提高师生安全意识,树立安全第一、安全无小事的思想,根据我校实际,制定本工作计划:

一、工作目标

总体目标是:保证学校无重大安全事故发生,使全校师生形成文明健康的精神风貌,让校园周边环境得到净化,内部秩序和谐有序,让教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。具体目标是:

1.强化安全宣传教育,提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案,预案要全面(自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类),开展各类安全演练次数每期不少于1次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育。

2.杜绝重特大安全事故和责任事故。

3.进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。

4.学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,做好专项安全培训。

5.加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。确保学校内食堂运行规范,确保学校内食堂、卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。

6.关注留守儿童、单亲儿童等几类特殊儿童群体的安全、品德教育与心理辅导工作。

二、工作思路

1.积极加强对安全工作的领导,加强监督管理队伍建设,加强安全工作制度建设,加强校园及周边地区治安环境整治。

2.积极营造关注安全,防患于未然的氛围。

3.经常排查、消除安全隐患。

4.按照谁主管谁负责的原则,层层落实安全工作措施,认真贯彻执行《学生

伤害事故处理办法》的精神和要求。

5.积极贯彻安全第一、预防为主的工作原则。

三、工作措施

(一)建立制度,明确责任。

1.学校与教职工要签订安全责任书,明确各自的职责。

2.落实安全工作责任追究制度,校长为第一责任人,安全工作领导小组成员为第二责任人,班主任为班级管理责任人,当节课任课教师为直接责任人。

学校安全工作领导小组

组长:校长

组员:全体教师

3.进一步建立和完善各项安全工作制度,强化对安全工作的过程和终结管理。

(二)突出学校安全重点,强化安全管理。

学校安全工作要以校舍硬件设施、食品卫生、消防、流行性疾病防控、防溺水、道路交通、自然灾害、学生伤害等为重点。

1.对学校校舍要随时加以监控,发现问题及时报告并切实加以整治。

2.严格按要求配齐消防设施,并保证能有效使用,严格按要求规范、妥善保管和使用好危化物品。

3.大力开展爱国卫生运动,搞好校园清洁卫生和消毒灭菌工作,有效预防和控制流行性疾病,自觉接受主管部门和卫生防疫部门的监督检查。在卫生防疫部门的指导下做好传染性疾病的预防和宣传教育工作,防止传染疾病的传播流行。突出对流感及传染病预防知识的宣传教育,教育学生一旦感染传染性疾病,应立即就医。对在校发病的学生,要及时通知其家长并送医院治疗。4 4.加强校园重点部位(校门、楼道、操场、教室)的职守,让值日人员加强重点时间(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。

5.加强交通安全工作管理。一是外来车辆一律不准进校园,防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度,教育学生未满12周岁不准骑自行车。严禁师生乘坐无证车船。三是学校不得组织学生参加没有安全保障的

社会实践活动,不得组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

6.严禁学生私自参加野外活动。一切外出活动必须经校长批准后在教师的组织下才能进行。举行运动会等大型活动必须事先制定完善的安全预案,在确保师生安全的情况下进行。

7. 教育学生不得擅自下河下塘洗澡,不得在无成年人监护的情况下玩水、牢记“六不两会”。

8. 及时通报本地和外地发生的安全事故,时刻给予师生安全警醒,保持高度警惕,使安全工作警钟长鸣。

9. 积极做好特殊儿童(留守、单亲、贫困、心理障碍、残疾等)的辅导与帮扶工作。

(三)加强检查、整治隐患。

针对我校安全工作的薄弱环节,学校突出加强安全防范工作,继续坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,确保安全工作万无一失。

1.开学前,学校安全工作领导小组将开展校园安全大检查。检查内容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、用电线路及用电安全、危化物品及易燃易爆物品安全、楼道安全等。对检查出的安全隐患,以书面形式报告学校,并立即组织整改,以确保开学时正常使用。

2.加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到时时检查、处处留心,严加防范。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。

3.落实校园安全值日制度。(1)早晨值日教室提前到校,到达指定大门或区域值勤、到达指定地点巡视;中午和下午放学时段到指定地点值日巡视;(2)早晨上学、中午及下午放学在校门口维持秩序,阻止学生家长随意进入校园;制止学生追跑、打闹等不良行为和不安全的举动,及时处理偶发事件;填写《值日记录》,值日中发现重大问题须及时通报有关班主任,并报校长室及时处理;值日人员必须佩戴值日袖章。(3)值日期间,不得擅自离岗或私自请别人代替值日,如失职,学校将追究其责任。(4)全体教职工要尊重学生的人格,严禁体罚和变相体罚学生、严禁侮辱学生,坚决杜绝随意性驱赶学生的不良行为。门卫要严守校门,上课时间学生无班主任批准的书面请假条,不准其离校,对进入校园的校

外人员要严加盘查。

4.坚持每月召开一次安全工作专题会,开展一次安全大检查,每次检查既要按照教育局的检查文件要求,又要对照季节特点和学校实际确立检查重点,制定检查方案,制定整改方案,落实整改措施,限时排除安全隐患,形成完整的检查记录和总结。学校校长和分管副校长要对各类安全工作落实情况定期进行验收和督查。

(四)加强教育,提高认识。

1.学校将进一步加强安全法制教育、培训,就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训,不断提升校园安全管理水平。

2.继续加强与镇派出所、卫生、消防等相关部门的联系,定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座,共创警校共育新局面,联系学生家长开展家校共育,加强对问题学生的教育和转化工作。

3.全面落实对学生的安全教育,根据季节以及学校周边特点,对师生进行十四防(防火、防雷、防触电、防毒、防盗、防拐骗、防暴力侵害、防自然灾害、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防踩踏、防校舍倒塌、防传染病)等安全教育。精心组织安全教育日、交通安全日、中小学交通安全宣传周等活动,全面提高学生的自我保护能力。

2017年度住院医师规范化培训工作计划

2017年度住院医师规范化培训工作计划为进一步加强住院医师规范化培训管理,提高住院医师规范化培训,制定本年度工作计划。 一、培训招生 我院目前为国家级全科医师规范化培训基地,共有1个国家级专业基地和21个省级专业基地,目前招收的非“单位人”规培学员虽然所占比例正逐年提高,但所占比例仍然不高,尤其是委培学员较少,均为农村订单定向生。 2017年,将继续按照省毕教委要求,做好年度招生工作,加大宣传力度。根据省毕教委下达的招录文件和分配的招生计划,除了在医院外网和OA内网发布招生简章之外,利用我院是湖北医药学院附属医院和许多医学院校的实习基地优势,在即将毕业的本科生和实习生中广泛动员,并到襄阳所辖各县市开展招生宣传,争取招收到更多的社会学员和委培学员。对报名学员进行资格审查,对符合报名条件的人员组织操作考试和面试,按成绩排名录取。 二、培训轮转 招生结束后,按照国家规培要求,制定轮转计划,安排学员轮转。本科生、科学学位研究生轮转3年,考核合格后专业学位硕士轮转2年、专业学位博士轮转1年。 学员按计划轮科,必须凭“转科通知单”到相应科室轮科。学员必须按照各专科培训内容和要求,严格服从轮转安排,任何个人及科室不能以任何理由随意抽调或拒绝安排培训学员。 三、培训管理 学员入院后,医院组织入院教育,对学员培训过程提出要求,并

组织岗前技能培训和考核,以及大病历书写培训。 学员新进入一个科室后,科室对其组织入科教育,包括科室基本情况、医德医风教育、考勤及请假制度等。 各科室住院医师规范化培训工作实行科主任负责制,各科室成立住院医师规范化培训管理和考核小组,对每位培训学员科室安排专人带教、指导,保证培训质量。指导医师应具有大学本科以上学历,主治医师3年及以上专业技术职务,熟悉本专业系统的理论知识,具有丰富的临床经验,较强的指导带教能力,严谨的治学态度,熟悉住院医师规范化培训的相关规定;有良好的职业道德和医患沟通能力、团队合作能力,能以身作则,为人师表。 在科室管理的基础上,医院加强对学员的督导管理工作。学员轮转出科时,教学办检查学员的培训登记手册、大病历书写本、临床操作记录单和出科考核评分表。检查合格后方能到下一个科室轮转。同时,对规培学员的指导医师加强监管,从科室、学员两个层面对指导医师开展带教质量评估,教学办汇总意见并定期反馈。 四、培训内容 1、公共理论 包括医德医风、政策法规、相关人文知识等,重点学习相关卫生法律、法规、规章制度和标准,医学伦理学,医患沟通,重点和区域性传染病防治、突发公共卫生事件的应急处理以及预防医学、社区卫生、循证医学和临床教学、临床科研的有关基础知识。 以上公共理论知识以住院医师自学为主,辅以医院组织的相关培训。 2、临床专业理论

秋季小学安全工作计划【三篇】

秋季小学安全工作计划【三篇】【导语】本篇文章是小编为您整理的秋季小学安全工作计划【三篇】,仅供大家参考。 【篇一】秋季小学安全工作计划 一、指导思想 本学期学校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,落实《福建省教育厅关于进一步加强学校安全事故应急处置工作的通知》(x 教安[201x]x 号)《晋江市教育系统开展创建安全发展学校实施方案》《201x 年学校综治安全目标管理责任制考评》《梅岭街道教育办开展学校安全标准化建设提升工程三年行动实施方案》等相关文件精神,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。并能根据新的形势,完善学校内部安全管理体制,加强校园安全防范措施,切实增强师生安全意识,形成齐抓共管校园安全的体系,避免各类事故的发生。 二、实施方案 贯彻执行《中小学校岗位安全工作指南》《学生伤害事故处理

办法》的精神和要求,实施《晋江市心养小学创建“平安校园”预案集》和《晋江市心养小学校园安全应急预案》相关条例,组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全、预防溺水和食品卫生安全,保证学校财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。 三、具体工作思路: (一)加强组织领导,落实“一岗双责”机制 (二)制定安全责任制度,履行安全工作职责 (三)构筑安全防范体系,加强反恐安全保卫 (四)落实安全工作,健全安全隐患排查机制 (五)加强部署与落实,推进安全发展学校创建步伐 (六)组织开展安全宣传教育与培训,防患于未然 (七)工作创新,通过各级安全工作检查验收 四、具体工作措施: (一)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提 高安全责任意识。

2017年小学教学工作计划

2017年小学教学工作计划 一、指导思想 根据区教育局的总体要求、学校的中心工作。以落实课程实施为重点,以课堂教学为抓手,进一步完善学校教学常规和课堂教学的管理,以提高教育教学质量为中心,关注学生快乐成长,关注教师内涵发展。 二、目标定位 紧扣“一个中心”——全面提升教学质量 落实“两项工作”——推进常规达标活动(求实) 推进学科课程建设(求新) 三、具体措施 (一)加强常规管理,提高教学质量 1.严格执行课程计划 开齐、上足、教好各类学科,坚决做到:学生、教师、教室、教导处的课表一致;不私自调课,不擅离教学岗位,因公因私需外出时,执行请假制度并到教导处安排好课务。 2.严格加强学籍管理 严格把好转学、休学、复学等手续的办理,学生信息及时录入全国学籍系统。 3.严格加强常规管理 严把“备课、上课、作业布置和批改、学科辅导”四关。开学初对教师的“备、上、批、辅”等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导。采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽

查相结合的方式,检查一次总结一次。 加强备课管理:深入学习课标,认真钻研教材,继续采用“1+1”的设计教案模式(前1指个人和集体相结合设计教案,后1指每位教师可以根据自己的教学实际用好“机动课时设计”本)。各教研组要认真开展规范的集体备课。新教师及35周岁以下教师的教案要突出规范性和有效性,有经验的教师的教案要突出研究性和创新性,要背详案,格式规范,教学过程描述详细有具体的练习设计,尤其是教学重点内容的展开需详尽。教研组长、骨干教师,要发挥学科指导作用,负责指导青年教师备课、撰写教案。注重二次备课和教学反思的撰写。兼任教师要求有能体现教学思路的简案。 在做好书面备课外,要做好其他教学准备工作:一是要在用好教材的基础上,合理计划并充分利用校内外各种课程资源以及丰富的自然资源、信息化课程资源等;二是体育、音乐、美术、科学、信息技术、综合实践活动等技能性、操作实验性学科要做好范唱(画)、伴奏、实验等技能性备课,为正确、规范的技能示范或操作、实验、演示做好准备。 加强课堂管理:提倡“少教多学、先学后教、以学定教、学教互动”,继续探索“基于纸笔训练的理想课堂”的研究,让课堂焕发生命活力,落实有效教学。各科教师要进一步强化课堂常规管理,具体做到:提前两分钟候课,做好上课一切准备;上课关注学生的听课常规,如倾听的习惯、发言的习惯、朗读的习惯、书写的习惯等。校领导将继续加强随堂课听课力度。

2020年秋季学期学校安全工作计划(最新)

【2020年秋季学期学校安全工作计划一】 一、指导思想 坚持安全第一,预防为主的方针,坚持安全发展的指导原则,牢固树立安全大于天的思想,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓宽安全知识宣传教育面,以积极预防教育为主,依法规范管理,建立健全安全管理长效机制,为师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业可持续健康和谐发展。 二、工作目标 安全工作要做到管理上水平,坚决杜绝一切事故发生,确保在校学生安全,力争实现零伤亡零事故零犯罪目标,确保学校教育教学质量和声誉的提高。 三、具体措施 (一)加强领导,落实责任,完善各项规章制度 (1)在学校安全工作领导小组的领导下,定期召开会议,研究部署学校安全工作。实行学校领导和保卫科成员参与的值周制度。 (2)建立校长、分管领导、保卫科长、班主任、科任教师、后勤人员全员参与的安全管理网络,责任到人,不留空挡,使每一位教职员工都能在学校安全管理中发挥积极作用。 (3)根据实际,完善各项规章制度和各种突发事件的应急预案。 (二)加强师生安全法制教育,提高安全法制意识 (1)充分利用各种集会、校园网、宣传橱窗、板报等对全体师生进行安全教育和法制教育,增强安全意识和法制意识。 (2)邀请派出所和司法所的同志分别在开学、期中、期末有针对性地对师生进行安全知识和法律知识讲座,增强师生的自我保护能力。 (3)加强业务培训,强化学校实验仪器、药品管理员和各功能室的管理人员的安全意识。 (4)根据制定的各种突发事件的应急预案,进行突然停电、火灾等的安全演练,确保师生在各种突发事件中的生命财产安全。 (三)加强校舍及学校各种附属设施的安全检查和隐患排除

2017 年度员工培训计划

二〇一七年度培训工作计划 为了贯彻落实2017年集团发展战略目标,以培养促发展,充分发挥各类人才的潜能,提高员工的素质修养,技术水平,敬业精神。集团培训部根据企业发展要求,结合企业培训工作实际情况,特制定二〇一七年度员工培训工作计划。 一、培训工作指导思想 围绕“一个中心,两个调整,三个提升”人力资源核心发展思想,以公司的发展战略对人力资源的未来需求,以及当前生产经营对员工素质的新要求作为制定二〇一七年度员工培训的着眼点。以提高员工的专业业务能力为重点,确定主要培训项目。以提升员工整体素质为目标,开展全方位培训。建立培训流程,强化培训管理,充分调动全体员工主动参与学习的热情,使培训工作有序展开。 二、培训重点工作及内容 二〇一七年度员工培训将从管理者素质提升,企业文化建设,讲师团队建设,培训管理制度建设四个方面逐步展开。 (一)管理者素质提升 管理者的层级不同,所需技能、能力及素质要求亦不相同,在此对管理者进行层级划分,并针对不同层级采取不同的培训方式。 1、高层领导培训:以外训为主,通过参加高级研习班,研讨会、报告会,企业间交流,外出考察,学习先进的企业管理思想、管理方法、管理技术等知识,不断有效更新高层管理者知识结构,提升管理能力。

2、中层领导培训:采用内训和外培结合,通用培训和专业培训并举的方式进行。注重组织发展所需要领导能力的培训,使管理者的能力与组织发展相适应,同时注重其潜能开发及职业规划为其职业方向向高层延伸奠定基础。主要培养中层管理者的主动性、执行力、关注细节、影响力、培养他人的能力、带领团队的能力以及专业知识与技能。 3、基层管理培训: a、通过专题讲座、模拟演练、实战训练等形式,对管理人员进行相应的专业知识、礼仪规范、沟通技巧等方面进行培训,普遍提高基层员工的专业技能和管理水平。 b、通过进行部门职能、业务流程、工作规范、配合协调能力、基本技术操作等方面的培训,提高岗位业务能力发挥个人和团队优势创造更高的效益。 (二)企业文化建设 对于企业来说最大的负债是没有经过思想培训的员工,故“统一思想上下同欲”,建立具有强大凝聚力的团队是企业文化建设的终极目标。企业文化建设将成为培训工作的重点,文化建设也将从以下三个方面展开。 1、确立企业文化核心,树立企业标杆人物,通过相应的“仪式”树立标杆典型,营造企业需求的导向性,从而增进员工对企业文化的认同,在思想意识上达成共识。 2、宣导企业的核心文化,在培训课程中开发和增加企业文化理

小学秋季安全工作计划3篇

小学秋季安全工作计划3篇 小学秋季安全工作计划3篇 时间稍纵即逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始写工作计划了。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编精心整理的小学秋季安全工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小学秋季安全工作计划篇1 安全工作是学校工作的重中之重,安全教育必须渗透到学校工作的每个环节,面面俱到,落到实处。为了切实保证学校的安宁和师生的安全。学校成立了安全工作领导小组,把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。 一、主要工作及措施 1、成立领导小组 充分重视安全工作,并从人力、制度上进行落实,已确保安全工作的实施。故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长为组长,教研员为副组长,班主任为成员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,尽最大努力做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。 2、建立健全规章制度

做好学校安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,组织师生学习安全方面的法律法规,每天对学生进行安全教育,定期出利用班队会等开展安全讲座,提高学生安全意识。 3、建立安全工作责任制 (1)、学校与每位家长和班主任分别签定安全工作责任书。 (2)、制订安全管理工作各项制度。 4、贯彻安全第一,预防为主的方针 “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好学校安全工作,关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。定期组织老师对校门口、校园等地方的检查,节假日都要安排老师值班,做好防盗、防火等工作,严禁校外车辆未经同意私自进校。 5、教育教学安全 (1)各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,每天对学生进行一次安全教育,严禁体罚和变相体罚学生。 (2)由学校组织的各项活动,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。 (3)体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求,

2017年小学学校工作计划

2017年小学学校工作计划

2017年光头小学学校工作计划 转眼间我们又迎来了新学年的学校工作。为使学校工作有条不紊、按班地进行,使学校工作出水平、出特色、出质量。为实现这一目标,制定本年度工作计划是根本保证。 一、德育工作 德育乃教育工作之本,需把它摆在首位来抓。工作中应坚持育人为主的目标,遵循育人规则,用科学发展观来指导该项工作,把握好育人方向,培养学生的健全人格。 1.目标明确,责任到人。本学年里,学校要把育人职责落实到每位教师,使班主任教师明确自己的职责。同时,科任教师也要积极配合、通力协助班主任教师做好班级管理工作。 2.把德育教育贯穿于各科教学之中。课堂是育人的阵地,教学是育人的载体,教师在教学中要充分挖掘其思想素材,找准切入点进行德育教育的贯彻,从而达到育人的目的。 3.贯彻执行好《小学生手则》及《中小学生日常行为规范》,把它作为学生行为的指南。本学年里,要把贯彻执行好《手册》及《规范》作为德育工作的一个主要内容抓。特别是利用每周一节的班会课,让学生逐条理解、明确要求,以便更好的规范学生行为,养成良好的学习习惯。另外,我们要利用每周一及周五的升降国旗仪式,对学生进行全面的思想教育,对表现较好的学生给

强对该项工作的管理,制定确实可行的教研计划,明确目标任务,出台措施,定期或不定期地展开好教学研究工作。争取在本学年末,我校的教学质量有明显的提高。 三、安全工作 学校安全工作应常抓不懈,做到时时讲、天天讲、月月讲、年年讲,使师生对安全工作达到耳熟能详,树立安全意识,确保安全工作无小事。同时,要教给学生一些安全自救知识,学会自我保护。学校应定期组织安全工作大检查活动,发现问题及时处理,做到把隐患消灭于萌芽状态。学校要建立健全安全应急预案,安全管理制度,层层落实责任,责任到人,并与教师.家长签定责任书。 四、校园文化建设 本学年里,在去年的基础上更加做好校园文化建设工作,坚持学校广播每天都播放的做法,构造一种和谐、团结、文明的氛围,坚持每周周五的总结周会,会上对周内好人好事做全校通告。用此鼓励先进,鞭策后进,营造一个良好的育人环境。 五、体卫艺工作 在本学年里,除了抓好以上工作外,应做好体卫工作。这是实施素质教育的要求。因此,必须做好这方面的工作,促进学生全面发展。要坚持每年开展一次体卫艺的活动,要让学生在活动中发挥特长、发挥技能,培养学生的兴趣爱好,丰富学生的知识,

2017-年度员工培训计划

2017-年度员工培训计划

二〇一七年度培训工作计划 为了贯彻落实2017年集团发展战略目标,以培养促发展,充分发挥各类人才的潜能,提高员工的素质修养,技术水平,敬业精神。集团培训部根据企业发展要求,结合企业培训工作实际情况,特制定二〇一七年度员工培训工作计划。 一、培训工作指导思想 围绕“一个中心,两个调整,三个提升”人力资源核心发展思想,以公司的发展战略对人力资源的未来需求,以及当前生产经营对员工素质的新要求作为制定二〇一七年度员工培训的着眼点。以提高员工的专业业务能力为重点,确定主要培训项目。以提升员工整体素质为目标,开展全方位培训。建立培训流程,强化培训管理,充分调动全体员工主动参与学习的热情,使培训工作有序展开。 二、培训重点工作及内容 二〇一七年度员工培训将从管理者素质提升,企业文化建设,讲师团队建设,培训管理制度建设四个方面逐步展开。 (一)管理者素质提升 管理者的层级不同,所需技能、能力及素质要求亦不相同,在此对管理者进行层级划分,并针对不同层级采取不同的培训方式。 1、高层领导培训:以外训为主,通过参加高级研习班,研讨会、报告会,企业间交流,外出考察,学习先进的企业管理思想、管理方法、管理技术等知识,不断有效更新高层管理者知识结构,提升管理能力。

2、中层领导培训:采用内训和外培结合,通用培训和专业培训并举的方式进行。注重组织发展所需要领导能力的培训,使管理者的能力与组织发展相适应,同时注重其潜能开发及职业规划为其职业方向向高层延伸奠定基础。主要培养中层管理者的主动性、执行力、关注细节、影响力、培养他人的能力、带领团队的能力以及专业知识与技能。 3、基层管理培训: a、通过专题讲座、模拟演练、实战训练等形式,对管理人员进行相应的专业知识、礼仪规范、沟通技巧等方面进行培训,普遍提高基层员工的专业技能和管理水平。 b、通过进行部门职能、业务流程、工作规范、配合协调能力、基本技术操作等方面的培训,提高岗位业务能力发挥个人和团队优势创造更高的效益。 (二)企业文化建设 对于企业来说最大的负债是没有经过思想培训的员工,故“统一思想上下同欲”,建立具有强大凝聚力的团队是企业文化建设的终极目标。企业文化建设将成为培训工作的重点,文化建设也将从以下三个方面展开。 1、确立企业文化核心,树立企业标杆人物,通过相应的“仪式”树立标杆典型,营造企业需求的导向性,从而增进员工对企业文化的认同,在思想意识上达成共识。 2、宣导企业的核心文化,在培训课程中开发和增加企业文化理

小学2020年秋季安全工作计划

小学2020年秋季安全工作计划 1、指点思想 为切实加强学校安全各项保卫工作,认真落实学校安全管理目标责任制,坚决遏制校园重特大安全事故产生,确保学校平安、稳定,增强全校师生的安全意识,特制定杨各乡小学2020年秋季安全工作计划。 2、工作目标 1.全面完成教体局要求的各项工作任务,杜绝学校群体性安全事件的产生,遏制和减少1般性安全事故,力争学校重大安全责任事故零产生。 2.加强校园安全文化建设和宣扬,增强安全教育实效性,不断提高安全教育水平和师生自救自护能力。 3.进1步完善学校安全防范管理体系,强化“1岗双责、全员管理”责任制,全面落实学校安全岗位管理实名制,创新安全隐患前置处理办法,实行学校安全管理问责制,推动安全制度有效落实,确保安全措施不空转。 4.推动安全教育制度化、常规化建设。落实安全教育进课堂要求,确保课程、课时、教师、教材,增强师生生命意识和安全意识,提高学生生存成长能力。 5.进1步健全完善学校安全隐患排查整改机制,台账规范完备,隐患整改或有效控制率达100%。 6.积极配合相干部门认真实行校园及周边治安综合治理专 项组牵头职责,建立部门联动的校园安全专项整治工作机制,及时消除校园及周边安全隐患,确保学校平安、师生安全。 3、组织机构

成立安全工作领导小组 组长: 副组长: 成员:各班班主任及其他科任教师 4、具体措施 (1)明确责任分工,落实责任追究 建立健全管业务必须管安全、1岗双责、齐抓共管的学校安全管理机制,全面落实学校安全管理主体责任和教体局安全监管责任,层层签订“安全目标责任书”,全力构建校园安全“1把手”负总责、分管领导和责任人抓落实、教职员工共同参与的全员安全工作格局。全部成员要本着对学校负责的思想,各司其职,增强工作主动性,认真做好安全工作,落实安全工作责任追究制和“1票否决”制。 (2)建立安全制度,完善应急预案 1.加强工作责任制度。认真落实“1岗双责”,建立1支专职和兼职相结合的学校安全工作队伍,组织师生积极参与,共同做好学校安全工作。 2.落实定期检排查制度。要严格依照“及时排查、各负其责”的工作思路,把检、排查作为做好安全工作的1个重要方面,学校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。 3.规范档案管理。学校安全档案是学校安全工作真实具体的原始性记录,安全档案资料是研究处理问题、展开工作、领导决策和实行学校安全工作目标考核、追究事故责任的重要根据。将进1步规范各类档案资料的收存、归档工作,做到数据实、情况清、信息明、资料全。坚决杜绝平日不存事后补、乃至为迎查而突击造假的行动。

2017年小学工作计划

2017年小学工作计划 20**年小学工作计划指导思想 以三个代表重要思想,以科学发展观为统领,以构建和谐校园为主旋律,以深化课程改革为中心,坚持以人为本,全面创新的重要思想为宗旨,全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策,落实区教育局的工作部署,本着求真、务实、创新、进取的态度开展教育教学工作。以扎实细致的教学管理为手段,以全面提高教学质量为目标,加强教学研究,强化校本培训和特色教研,积极推动我校现代化教育进程,促进学校的可持续发展和办学品位的不断提升,逐步形成办学特色,办出人民满意的学校。 主要工作 一、实施科学发展,推动教育改革创新。 我校将以科学发展观为统领,进一步解放思想,提高认识,引导全体教师以发展的眼光来看对教育问题,进一步加深对学校发展目标、发展思路的认识。着力解决好影响和制约学校科学发展的突出问题,不断创新体制机制、形成好经验、好做法。特别是要结合奖励性绩效考核工作,充分发挥实施方案的导向性作用,进一步完善学校的各项管理制度,强化教师岗位管理,制定比较科学合理的教师考核办法和考核评价体系,实现绩效考核的科学性、激励性,真正体现多劳多得、优劳优酬的原则,能有效地促进学校教育教学事业更好更快发展。 二、法制学校创建工作

始终坚持以德立校、依法治校的办学思想,全面推进依法治校、依法执教工作,贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略的重要内容。依法治校,依法办学,实施学校民主管理,提高办学质量的重要举措。学校在党风廉政建设、教师队伍建设、教育质量提高、教育经费的收取、使用、管理等重大问题上,积极开展依法决策,依法行事,依法教育、民主管理和监督工作,形成了依法治校的育人氛围。 三、加强师德建设,树立教师良好形象。 1、继续加强教师政治思想理论学习。促进广大教师转变教育观念,做到以人为本,依法从教,提高教师政治思想素质和职业道德水平。 2、积极开展师德教育活动。学校党支部、行政、工会将围绕本学期师德建设的重点,积极开展有关师德教育活动。 3、严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。根据师德测评结果,作出相应的奖惩。同时,将师德表现纳入奖励性绩效工资考核发放之中,并作为教师年度考核的重要内容,直接与评先评优、职称评聘挂钩。 四、创新教研举措,促进教师专业成长。 以教育局工作精神为指导,以课程改革为中心,以素质教育为导向,以全面提高教学质量为宗旨,以提高课程实施、评价和管理能力为保证,以校本有效教学、网络教研主题研讨、与议课教研活动为主要工作方法。全面实施素质教育,着力于学校特色内涵的发展,努

2020学校秋季安全工作计划

2020学校秋季安全工作计划 学校安全工作是关系到学生、家长、教师切身利益的重要工 作,关系到学校日常的教育教学工作能否顺利开展,此工作责任重大,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。下面是整理的20xx学校秋 xxxx 季安全工作计划,希望对大家有所帮助 20xx学校秋季安全工作计划(一) 一、指导思想: 认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求, 坚持“安全第 一、预防为主”方针,以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标,着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理,加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进,扎实做好学校安 全管理工作。确保我校师生生命安全和学校财产安全,为建和谐校园、创品质教育保驾护航。 二、工作目标: 1. 建立组织,加强领导。 2. 健全制度,落实安全责任。 3. 强化教育,提高师生安全防范意识。 4. 全方位排查,消除学校各类安全隐患。 5. 定期检查,及时逐级汇总上报。

6. 完善各种可能出现安全问题的应急处理预案,最大限

度保障师生人身安全和学校财产安全。 三、工作原则: 教育先行、预防为主;属地管理、责任到人;多方联动、相互协同;预案充足、督查到位。 四、工作内容: (一)教育教学安全。 ⑴教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理、生理变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,谨防学生产生厌学情绪的产生。 ⑵由学校或班级组织的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理,确保师生活动安全。 ⑶体育课及其它室外游戏,教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容,针对不同学生的身体状况,进行适量活动。 ⑷课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。 ⑸建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制,做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位,形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。

2017年度安全教育培训工作计划

煤矿2017年度安全教育培训工作计划 为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,提高我矿职工的安全技术素质,依据《安全生产法》、《生产经营单位安全培训规定》(国家安全监管总局令第3号)、《煤矿安全培训规定》(国家安全监管总局令第52号)等各项要求,结合我矿实际情况,特制定以下安全生产教育培训计划。 一、培训对象 安全管理人员、特种作业人员、班组长等从事井下安全生产的管理人员作业人员。 二、培训目的 通过培训,使管理人员、作业人员了解国家安全生产法律、法规、规章;了解煤矿作业的危险、职业危害因素;熟悉安全生产的权利和义务;掌握本岗位安全操作规程以及个人防护、避灾、自救与互救基本方法;了解安全设施、常见事故防范、应急措施基本常识;掌握个人劳动防护用品的使用和简单维护;职业病防范知识等,具备与其从事的工作岗位和作业场所相应的知识和能力。 三、培训的各类人员情况 (一)煤矿主要负责人:初训1人。 (二)管理人员安全资格证培训 1、副矿级干部:初训4人,复训1人。 2、副总工程师:初训2人。 3、中层安全管理人员安全资格证培训:初训6人。

(三)特种作业人员安全操作证培训 1、井下电气作业,在册8人,初训8人。 2、井下爆破作业,在册6人,初训6人。 3、安全监测监控作业,在册2人,初训2人。 4、瓦斯检查作业,在册3人,初训3人。 5、提升机操作作业,在册10人,初训10人。 6、安全检查作业,在册3人,初训3人。 8、探放水作业,在册2人,初训2人。 (四)班组长安全资格证培训 在册9人,初训9人,其中采煤班组长2人,掘进班组长5人,通风班组长1人,机电运输班组长1人。 四、培训时间地点安排 (一)高管人员:按上级主管部门通知地点培训。 (二)安全管理人员: 1、初训按开滦矿业培训中心要求组织人员到开滦进行培训。 2、复训按兴隆矿业培训中心要求到兴隆矿业培训中心培训。 (三)特种作业人员:按兴隆矿业培训中心要求到兴隆矿业培训中心培训。 (四)班组长:按兴隆矿业培训中心要求到兴隆矿业培训中心培训。 五、其他培训 根据上级机关的要求和安排,随时做出相应的培训布置。 第二部分 内部安全教育培训计划 为进一步规范和加强我公司从业人员特别是职工日常的安全教育培训工

区五小学年度秋学期安全工作计划

区五小学年度秋学期安全工作计划 区五小学年度秋学期安全工作计划 为认真贯彻落实上级有关部门关于安全管理的文件和指示精神,结合《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》等重要文件精神,根据我校实际制订《2014-2015学年度上学期学校安全教育管理工作计划》,以便有目的的在全校及社会层面中进行大型安全宣传教育活动。为更好的完善学校安全管理措施、使学校安全管理工作上一个新的台阶: 一、指导思想 为保护好自控能力相对较低、自我保护意识欠佳的学生,认真贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、积极应对、依法科学管理的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严防严控,加强各项安全教育、认真做好安全日常管理、防控工作,确保全校师生平安、校园和谐、社会秩序稳定。为全体师生营造良好的学习生活环境。 二、进一步完善、加强组织领导 学校成立以校长为组长的安全教育管理工作领导小组 组长:z 副组长:z 成员:政教处、班主任、门卫及其他教职工 三、工作措施 (一)、宣传教育 1、营造安全教育的文化氛围加大安全宣传的力度 确定本学期开学月(九月)为学校“安全教育月”,学校办一期以安全为主题的展板,每个班级办一期以安全为主题的学习园地,并在每月一期的学习园地中设有一个版块是与安全、法制、国防教育有关的内容。在校园醒目位置设立永久性标语,在相关位置设置恰当的标语牌。使全体师生树立“安全事关你我他,平安幸福靠大家”的防患意识。 2、组织师生集中进行秋季入学安全教育 利用远程教育资源,用活生生的实例让师生对安全管理引起高度的重视,并学习一些安全常识,提高自我保护能力,避免一些不该发生的安全事故,还让学生回家后向家长宣讲相关安全知识,扩大安全宣传的层面,有效的利用一切渠道影响家长,以引起家长的高度重视,以形成学校、家庭、社会三位一体的管理模式,齐抓共管,让家长充分明白“事故预防无小事,平安和谐保稳定”。 3、加强卫生健康教育,认真组织师生学习《卫生健康知识》,进一步提高学生疾病防控意识和防控甲流感的能力。开展爱国卫生运动,养成良好的卫生习惯是切断传播途径的有效措施。各班进一步认真落实《学校健康教育管理制度》、上好健康卫生教育课,深入开展爱国卫生运动,切实增强广大师生的防控各种流行性疾病的意识,提高自我保护能力,使甲型“H1N1”流感的防控教育工作落到实处,做到“班班有活动、班班有讲座、人人皆知晓”。教育学生养成良好的卫生习惯。同时进一步提高教师的思想认识,明确强化责任意识,达成学校的安全管理工作人人有责的共识。 4、进行楼道安全行走培训及疏散演练活动 今年秋季学期学校将在“安全教育月”活动中,再次对全体师生进行楼道行进强化训练、紧急疏散演练活动,张贴楼道安全标语、设立楼道安全监督岗,加大教育力度,规范学生行为,对于个别学生该进行强化教育的要进行强化教育,使全体学生形成习惯,以确保学生上下楼梯的安全。 5、进行路队护送培训及演练

石牌小学2017年上期工作计划

石牌小学2017年上期工作计划 指导思想:认真贯彻落实党的“十七大”精神,努力推进素质教育,坚持科学发展观和“以人为本”、“育人为旨”的思想。以局长工作报告和“科研兴教”活动方案为导向,以落实各项管理为保障,以校本研修提高教师素质为突破口,以远教资源应用为主渠道,以全面提高教育教学质量为第一要务。着力打造石牌小学办学特色,提升办学品位。总体目标:条件有改善,质量有提升,管理更落实,办学有特色。工作重点: 建设、质量、队伍、管理。发展模式: 学生: 良好的行为习惯+理想的学科成绩+特长教师: 熟练信息技术+擅长一至二门学科教学+能辅导学生特长发展的专长学校: 质量为底蕴+办学特色具体工作目标、任务与 措施: 一、加强教学管理,推进素质教育,努力提高质量。 1、突出德育工作,养成良好行为习惯。 ①、健全德育工作机构。中心、片小要明确一名校领导主抓,少先队辅导员协助,班主任老师具体负责,其他教师配合的德育工作体系。 ②、明确小学阶段德育工作重点:

讲究卫生、文明礼貌、遵守校纪班规、爱护公共财物、关心集体、乐于奉献、保护环境、厉行节约、团结互助、尊老爱幼等良好行为习惯。 ③、各校要采取文明班级评比、主题班会、思想品德评价、成长记录袋、家长会等措施强化德育工作。 2、狠抓教学常规,确保教学质量稳步提高。 ①、对中心、片小教师音、体、美开课情况进行督查一次。 ②、每月分片进行一次教学常规检查。严肃查处计划、教案、总结、论文的下载照搬行为,对违反者和无教案上课者实行诫免谈话,不改者除按学校相关制度兑现外,并将其情况向组织汇报,取消评先、评优、评骨干资格。 一、二年级必须有写话作业本, 一、二年语数、三至六年级语数及思品基础训练必须认真批改。 ③、认真组织中心小学的集体电子备课。 ④、把中心、片小的轮流公开课抓落实。 ⑤、认真组织期中=、期末的质量检测。 ⑥、狠抓优生的辅导工作,让石牌小学优生这块牌子更亮起来。 3、科学评价质量,强化教师质量意识。 ①、完善质量评价方案,取消目标管理奖模式,设立等级奖。 ②、将平时上级主管部门及本校组织的现场各项竞赛纳入质量评价。 4、开发山歌课程,让中心小学师生会唱山歌。具体由蒋世锦老师负责,组织教师开发山歌内容,培训教师,督促检查评价效果。让山歌文化在石牌小学流传,逐步形成特色。

学校秋季安全工作计划报告完整版

编号:TQC/K900 学校秋季安全工作计划报 告完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

学校秋季安全工作计划报告完整版 下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 【篇一】 20xx年秋季即将开学,我校安全工作 计划以邓小平理论和“三个代表”重要思 想为指导,深入学习科学发展观,紧紧围 绕推进全县教育事业又好又快发展的工作 思路,坚持“安全第一,预防为主”的基 本方针,按照标准化安全学校的评选要 求,结合我市学校安全工作计划的实际, 层层落实目标责任,切实提高安全管理意 识和责任意识,努力确保“一个目标”(即 坚决杜绝重特大责任事故,避免和减少一

2016年度培训工作总结及2017年工作计划

2016年培训工作总结 一、公司基本情况 (一)经营情况 2016年,公司开发建设面积计划271万平方米,其中,续建项目180.69万平方米。公司全年营业收入计划24.15 亿元,截止10月末,累计完成14.39亿元。公司全年利润计划2. 6亿元,截止10月末,累计完成1.38亿元。 安全方面,截止目前公司没有发生任何轻伤及以上安全事故。 (二)培训机构及人员情况 公司人力资源部是培训工作的主管部门,下设培训干事1名,现有兼职教师6名。 (三)公司员工情况 公司现有员工398人,其中合同制员工370人,劳务用工28人。合同制员工按岗位划分,管理人员259人,工程技术人员56人,操作人员55人;按知识结构划分:研究生45人,大学本科155人,大学专科121人,中专12人, 技校及以下37人;按职称结构划分:正高级1人,高级职称32人,中级职称40人,初级职称74人;操作工中有技师2人,高级工1人,初级工3人。 二、2016年培训工作开展情况 截至目前,共举办培训班34期次,累计培训1501人次; 选派

参加各类外部培训16期次,培训75人次;年度培训完成率为100%。 全年提取教育经费67. 65万元,上缴集团43. 97万元, 公司可用培训经费为23.68万元。截至目前,实际用于培训方面的支出为23. 16万元。 2016年,按照集团公司关于培训工作的总体要求,积极探索适应房地产开发经营管理需要的员工教育培训方式,紧抓全体员工的安全意识教育,加强一般管理人员及专业技术人员技能提升教育,进一步深化过关培训和学分制管理。为满足企业发展需求及员工素质提升需要,举办了“全面工程质量管理,,及“创建学习型组织”两个大型专题培训。从整体情况来看,员工教育培训工作达到了预定培训目标,保证了各项工作对人员素质的基本要求,为公司年度各项目标的实现提供了有力的人力资源保证。2016年培训工作取得了以下成效: (一)加强本安体系建设,提高风险预控水平 为提高公司员工安全意识,3月份举办了本安体系知识培训,本次培训特别组织外委单位参加,宣贯了国家和集团公司安全相关文件精神,结合安监部日常安全检查实际情况,对公司安全管理 方面的问题进行了全面分析,对工程现 场管理中存在的安全问题和危险源辨识进行了讲解,从系统的高度把握和部署了公司本安体系建设工作。 (二)举办专题培训,提高培训针对性 为进一步提高公司工程质量管理水平,对标房地产一流企业,

2020年小学学校安全工作计划表格

2020年小学学校安全工作计划表格 一、指导思想 为切实增强全校安全保卫工作,认真落实学校安全管理目标责任制,坚决遏制校园重特大安全事故发生,确保全校平安、稳定,增强 全校师生的安全意识,特制定2020年安全工作计划。 二、工作目标 1.全面完成2020区教体局安全科文件中明确的各项工作任务,杜 绝学校群体性安全事件,遏制和减少一般性安全事故,力争学校重大 安全责任事故零发生。 2.增强校园安全文化建设,增强安全教育实效性,持续提升安全 教育水平和师生自救自护水平。 3.进一步完善学校安全防范管理体系,强化“一岗双责、全员管理”责任制,全面落实学校安全岗位管理实名制,创新安全隐患前置 处理办法,实施学校安全管理问责制,推动安全制度有效落实,确保 安全措施不空转。 4.推动安全教育制度化、常规化建设。落实安全教育进课堂要求,确保课程、课时、教师、教材、教研和考核“六落实”,增强师生生 命意识和安全意识,提升学生生存成长水平。 5.进一步健全完善学校安全隐患排查整改机制,台账规范完备, 隐患整改或有效控制率100%。 6.进一步提升校园“三防”建设水平,增强学校保安人员的聘任 与管理,实现学校视频监控全覆盖及与公安机关联网。 7.积极配合区综治委认真履行校园及周边治安综合治理专项组牵 头职责,建立部门联动的校园安全专项整治工作机制,即时消除校园 及周边安全隐患,确保学校平安、师生安全。

三、具体措施 (一)明确责任分工,落实责任追究 增强对新颁布实施的《中华人民共和国安全生产法》的宣传学习,切实提升“新安法”在师生中的知晓率,推动“新安法”的贯彻落实。建立健全管业务必须管安全、党政同责、一岗双责、齐抓共管的学校 安全管理机制,全面落实学校安全管理主体责任和教体局安全监管责任,层层签订“安全目标责任书”,全力构建校园安全“一把手”负 总责、分管领导和责任部门抓落实、教职员工共同参与的全员安全工 作格局。增大学校安全工作经费投入,并列入学校年度经费预算。每 月至少召开一次安全例会,分析、研究、部署学校阶段性安全工作, 全体成员要本着对学校负责的思想,各司其职,增强工作主动性,认 真做好安全工作,落实安全工作责任追究制和“一票否决”制。 (二)建立安全制度,完善应急预案 1.增强工作责任制度。认真落实“一岗双责”,建立一支专职和 兼职相结合的学校安全工作队伍,组织师生积极参与,共同做好学校 安全工作。 2.落实定期检排查制度。要严格按照“即时排查、各负其责”的 工作思路,把检排查作为做好安全工作的一个重要方面,学校每周和 重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横 向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。 3.执行请示报告制度。坚持每月安全报告制度,重大问题即时上报。学校每月28日前将《安全工作月报表》交校长盖章确认后报教育 局安全科备查。每月一次安全工作简报,做到形式活泼,内容充实。 4.规范档案管理。学校安全档案是学校安全工作真实具体的原始 性记录,安全档案资料是研究处理问题、展开工作、领导决策以及实 施学校安全工作目标考核、追究事故责任的重要依据。将进一步规范

2017年小学英语教学工作计划

2017年小学英语教学工作计划 【第1篇】2017年小学英语教学工作计划 本学期我将教三、四、五年级英语,我将重点投入到养成良好的学习习惯。激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写,为进一步学习打下基础。 一、学生情况分析 我校三年级的学生没有基础。他们思维活跃,模仿能力和记忆力较强,所以应针对不同的学生进行分层次教学,会达到预期的效果;四五年级学生基本掌握一定的英语日常用语,具备一定的英语基础,因此对他们而言,英语基础知识需要继续深入的渗透,把重点放到听、说、读、写的要求上。扩大学生对西方国家了解的知识领域,充分发展学生在生活中使用英语的能力和习惯。 二、教学要求和目标 1.使学生获得一些英语的感性知识,激发学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度。掌握基本的英语交际用语,培养学生初步运用英语进行交际的能力。 2.培养学生一定的语感,打下良好的语音、语调和书写基础。 3.培养学生学习英语的自觉性,养成良好的学习习惯。

4.掌握基本英语交际用语,使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。 5.遵循英语教学规律,寓思想教育于语言教学之中,促进学生良好品德的形成。适时介绍中外文化差异,尽力使学生感兴趣。培养学生创新精神和实践能力,努力为学生的终身发展奠定语言基础和思想基础,并为进一步学习打下基础。 6.在学习课本知识的同时,加强英语知识的拓展、延伸、加深。 三、教学重点 1.能按四会与三会要求掌握所学单词。 2.能按四会要求掌握所学句型。 3.能在情景中熟练的运用所学的四会句子。 4.能在图片、手势、情景等非语言的提示下,听懂清晰的话语与录音。 5.培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。 四、教学难点: 低年级:养成良好的听英语、读英语,说英语的习惯,能自觉的模仿语音、语调,逐步培养语感。 高年级:掌握基本英语交际用语,培养学生对英语的观察、记忆、思维、想象和创造能力。培养学生预习的习惯,能够把不懂的词标记出来。在课堂能够认真听讲随时记笔记。 五、方法措施

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