鲁教版五四制化学九年级初级第二次月考理科综合试题

鲁教版五四制化学九年级初级第二次月考理科综合试题
鲁教版五四制化学九年级初级第二次月考理科综合试题

初2015级第二次月考理科综合试题

化学部分(总分60分)

可能用到的相对原子质量:C:12 H: 1 O:16 N:14 Cl:35.5 Na:23

一、单项选择题(共24分,每小题2分,每小题只有一个选项)

1、下列变化中属于化学变化的是[ ]

A、铁钉受热融化

B、咬碎食物

C、蔗糖加热变黑变苦

D、火柴折断

2、下列属于混合物的是[ ]

A、葡萄糖

B、金刚石

C、冰红茶

D、冰水混合物

3、“绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染,下列农作物收割后留下的稻秆的处理方法中不符合绿色化学理念的是[ ]

A、就地焚烧

B、发酵后作农家肥

C、加工成精饲料

D、制造沼气

4、不能用来判断蜡烛燃烧发生了化学变化的现象是[ ]

A、用白瓷板放在蜡烛火焰上,在白瓷板上可观察到黑色粉末状物质

B、变化时发光发热

C、在火焰上罩一个干而冷的烧杯,烧杯内壁有水雾出现

D、用涂有澄清的石灰水的烧杯罩在火焰上方,澄清的石灰水变浑浊

5、下列说法正确的是[ ]

A、用量多的酒精制和量少的水混合形成的溶液,酒精是溶质

B、溶液里每一部分的性质是相同的

C、均一稳定的液体都是溶液

D、溶剂的体积加溶质的体积等于溶液的体积

6、水在不同条件下存在三态变化,主要是由于[ ]

A、分子的大小发生了变化

B、分子的数量发生了变化

C、分子间的间隔发生了变化

D、分子总在不停的运动

7、前者决定原子种类,后者决定元素的化学性质的是[ ]

A.、核内中子数,外层电子数B、核内质子数,核外电子书

C、核电荷数,最外层电子数

D、相对原子质量,离子所带电荷数

8、下列说法错误的是[ ]

A、水在天然循环过程中,发生的是物理变化

B、严格地说,河水、井水、海水都是含有某些可溶物的混合物

C、自来水是纯水,不含任何杂质

D、用滤纸过滤,不能除去海水中的盐分

9、如图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不同的原子,下列说法不正确的是()

A.该反应前后涉及两种单质和两种化合物

B.图中“”表示氢分子

C.该反应中参加反应的两种分子个数比为1:1

D.反应前后原子的种类、数目不变

10、下列粒子结构示意图中表示离子的是:[ ]

11、下列实验操作错误的是[ ]

12、如图所示,向小试管中分别放入下列一定量的物质,右侧u形管中液面不变

的是[ ]

A、氢氧化钠固体

B、浓硫酸

C、硝酸铵固体

D、氯化钠固体

二、填空题(1分/空,共16分)

13、(2分)用数字和化学符号填空

(1)、氯原子(2)、2个钠离子

(3)、3个二氧化碳分子(4)、-2价的硫元素

14、(2分)按要求写出下列物质的化学式

(1)氧化铝(2)二氧化硫

(3)冰(4)碳酸钙

15、用化学式填入对应的空格中。

①空气中含量最多的金属元素是。

②食盐溶液中的溶质是。

16、A元素最外层电子数为2,B元素的最外层电子数是7,则A、B元素组成的化合物的化学式可能为

17、环境问题日益严重,请用“温室效应”“赤潮、水华”“酸雨”填空:(1)“低碳经济”已成为当今社会可持续发展的主题.CO2的大量排放会造成(2)SO2的大量排放会造成_________.

(3)化学肥料及含磷洗涤剂的大量使用会造成_________.

18、科学研究证明,物质都是由分子、原子或离子构成的。请填写构成下列物质的微粒的具体名称:

(1)体温计中的汞是有构成的

(2)用于人工降雨的干冰是由构成的

(3)用于配制生理盐水的食盐氯化钠是由构成的

19、在“5.12”汶川特大地震中,灾区水资源严重污染,为保障当地人民群众饮水安全,卫生防御部门在对污染水源消毒过程中使用了优氯净消毒剂。优氯净的

分子式为C3O3N3Cl2Na。则优氯净是是由种元素组成的,优氯净中各元素的质量比C:O:N:Cl:Na= ,优氯净的相对分子质量为

三、实验题(每空1分,共14分)

20、某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,

静置一会儿后,采用右图所示装置进行过滤,请问;

(1)加明矾的作用是,图中还缺少的一种仪器是,其作

用是;漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了。

(2)过滤时,先静置一会儿再过滤,这是为了。

(3)经两次过滤后,滤液仍混浊,原因可能是。

(4)改进后过滤,得到了澄清透明的水,该同学说“我终于制成了纯水!”对此,

你有无不同看法?简述你的理由

21、如图所示,按要求填空:

(1)、该装置通电后中看到的现象

(2):该实验的实验目的:

(3):保持水的化学性质的最小微粒,在反应过程中,是可分的,被分解成;在此反应中,是不可再分的,只是重新结合成新的。

四、计算题(6分,A、B选做)

A题:2008年三鹿毒奶粉事件中,三鹿奶粉中含有有毒物质三聚氰胺。已知三聚氰胺的化学式为C3H6N6。则一个三聚氰胺分子是由个原子构成的,300g 三聚氰胺中氮元素的质量为多少g?

B题:已知硝酸铵的化学式为NH4NO3,求

(1)硝酸铵中有种元素。 (2)氮元素的质量分数?

(3)80g硝酸铵含氮元素的质量?

初中化学试卷

金戈铁骑制作

人教版九年级化学上学期第三次月考试卷

人教版九年级上学期第三次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 (共10题;共10分) 1. (1分) (2015九上·剑阁月考) 下列关于氧气的说法中正确的是() A . 任何状态下,氧气都是无色的 B . 在空气的成分中,氧气质量分数为21% C . 氧气具有助燃性,可作为燃料 D . 氮气不如氧气化学性质活泼 2. (1分) (2017九上·开原期末) 下列现象中属于化学变化的是() A . 石油分馏 B . 海水晒盐 C . 干冰升华 D . 粮食酿酒 3. (1分) (2018九上·邓州期中) 下列物质是由原子直接构成的单质的是() A .

B . C . D . 4. (1分)下列有关实验操作的叙述,不正确的是() A . 把玻璃导管插入胶皮管时,先要把玻璃导管一端用水润湿 B . 洗过的试管,只要试管内壁看不到杂物就表明已洗涤干净 C . 用量筒量取液体时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平再读数 D . 实验剩余的药品,不能放回原试剂瓶 5. (1分)(2019·石家庄模拟) 下列图象不能正确反映其对应变化关系的是() A . 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气

B . 一定质量的红磷在密闭容器中燃烧 C . 等质量的镁粉和铁粉分别与足量且溶质质量分数相同的稀硫酸反应 D . 向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液 6. (1分)(2019·哈尔滨模拟) 下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是() 选项事实解释 A品红在热水中比在冷水中扩散得快分子在不断运动 B二氧化碳与一氧化碳化学性质不同所含氧原子个数不同 C有机物的数目异常庞大原子的排列方式不同 D氦原子与氖原子性质相似原子的最外层电子数均为8 A . A B . B C . C D . D 7. (1分)(2019·镇江模拟) 物质性质决定用途。下列说法错误的是() A . 生石灰和烧碱固体有吸水性,均可用作食品干燥剂

九年级化学下册第三次月考试题(无答案).doc

【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。】 海口市永兴中学2015-2016年第三次月考化学测试题 解题时可能用到的相对原子质量:H~I.O~1 6 C~12 C1~35.5 班级姓名座位号分数 一、选择题(每小题3分,共42分) 1.铜的下列用途中,主要与化学性质有关的是() A.制锅 B.塑造铜像 C.制造电线 D.制硫酸铜 2..某金属放入稀硫酸中,不产生气泡,该金属可能是() A.Mg B.Al C.Zn D.Ag 3.互联网报道:“目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血。”这里的“铁”是指() A.铁单质 B.铁元素 C.四氧化三铁 D.三氧化二铁 4.X、Y、Z三种金属及其化合物间可发生如下化学反应:Y+ZCl2===Z+YCl2 X+ZCl2===Z+XCl2 Y+2HCl===YCl2+H2↑ X+HCl 不反应 则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是() A.Z>Y>X B.X>Y>Z C.Y>X>Z D.Y>Z>X 5.下列铁制品在使用和保存时的注意事项,不正确的是() A.避免长期接触潮湿空气 B.用铁制品盛装食醋 C.应保持铁制品表面洁净、干燥 D.为防止机床生锈,在机床表面涂油 6.下列反应符合事实的是() A.4Fe+3O2 点燃 2Fe2O3 B.2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑ C.Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑ D.2Fe+3CuSO4===Fe2(SO4)3+3Cu 7.下列物质中属于盐的是() A.纯碱(Na2CO3) B.碳酸(H2CO3) C.氢氧化钠(NaOH) D.生石灰(CaO)8.将下列物质放入水中,不能形成溶液的是( ) A.食盐 B.味精 C.蔗糖 D.花生油 9.要使硝酸钾的饱和溶液变成不饱和溶液,可采用的方法是() A、蒸发水分 B、加入硝酸钾 C、降低温度 D 加入水 10.20℃时,氯化钠的溶解度是36g,它的涵义是() A、20℃时,100g水中溶解氯化钠36g B、20℃时,100g溶液中溶解氯化钠36g恰好达到饱和 C、20℃时,100g水中溶解氯化钠36g恰好达到饱和 D、20℃时,100g溶液中最多能溶解氯化钠36g 11. 配制一定溶质质量分数的溶液时,通常不使用的仪器是:() A.玻璃棒 B.量筒 C.托盘天平 D.蒸发皿 12.20℃时食盐的溶解度为36克,20℃时将20克食盐放入50克水中,充分溶解后,所得饱和溶 液的质量为:() A.70克 B.69克 C.68克 D.67克 13. 下表中,除去物质所含杂质的方法不正确的是( ) 14.在氯化铜溶液中加入一定量的锌和铁,充分反应后得到一些固体。过滤,向固体中加入少量 稀盐酸,有气体放出,则下列叙述中正确的有:( ) ①固体中一定含有锌②固体中一定没有铜③固体中一定含有铁 ④溶质中一定含有氯化锌⑤溶质中一定没有氯化亚铁⑥溶质中肯定没有氯化铜 A.①③④⑤ B. ②④⑥ C.③④⑥ D.③⑤⑥ 二、填空题(每空2分,共26分) 15.请根据硝酸钾、氯化铵两种固体物质的溶解度曲线回答下列问题: ⑴t℃时两种物质的溶解度为; ⑵70℃时,氯化铵的溶解度为 g; ⑶30℃时,将等质量的两种物质的饱和溶液降到10℃时, 析出晶体的质量是硝酸钾氯化铵(填“>”、“==”或“<”)。 选项物质所含杂质除去杂质的方法 A H2HCl气体通过NaCH溶液,再通过浓硫酸 B NaCl溶液Na2CO3加入适量稀盐酸 C CO CO2通过灼热的Fe2O3 D CaCO3粉末KCl 加水溶解、边滤、蒸干 溶解度/g 温度/℃ 硝酸钾 40 70 O 氯化铵 60 t 10 30

最新九年级化学第二次月考试卷分析

九年级化学第三次月考试卷分析 赵淑华 一、试题分析 本次试卷共有四道大题,选择题、填空及简答题、实验探究题、计算题,总分100分。本次考试考试范围是7--8单元,内容全面、涵盖知识点详细、题型全、重点突出、试题有梯度也有难度,便于优生的选拔,但试卷题量偏大,个别题尤其是计算题与中考题相比难度加大不少。 二、答题分析 (一)选择题全年级得满分的同学寥寥无几,甚至每班中错1--2个的都不多,前200名的学生错7—8个的大有人在,尤其 5、17、18、19题这几个综合性较强的题出现错误最多,总之,选择题出现这么多错误的原因就是对平时所学习的最基本的知识点的掌握不是特别的扎实,有一部分同学是将知识点记住了,但是不能灵活地去运用。 (二)填空及简答题发现学生读图能力分析图形能力较弱,化学方程式的书写不规范,语言表述不完整。 (三)实验探究题第一次接触探究题,所以答题难度较大,有的学生是心里明白,笔不会写。最后几空,自己写实验步骤、现象等难度更大。得分率大大降低。 (四)计算题这是本次考试中完成最不好的一题。全年级全做对的超不过20人。学生刚刚接触溶质的质量分数这个概念,只能对直接性试题做简单计算,对综合性较强的此类计算能力还较差,同时发现学生的解题步骤需要规范。 三、教师教学和学生存在的问题: 1.教师教学存在问题: (1)、因时间紧,只进行知识点教学,对练习重视不够,学生学以致用的能力未得到训练和培养。 (2)、未给学生充分时间去思考、改正、消化。

(3)、只注重讲而忽视了管,应加强教学管理。 2.学生在答题中存在的主要问题: (1)、学生对知识掌握不熟悉。学生对一些基本概念和理论,不能在理解的基础上进行掌握和应用,导致答题错误。 (2)、学生对一些基本的化学实验操作和技能掌握不牢,实验的观察、分析、迁移、设计等能力都没有很好的形成,导致不能正确解答实验题(3)、学生的阅读和表达能力普遍较差,主要是化学用语和语言表达能力较差,导致在答题中较多失分,如在第24、27小题的化学式、化学方程式书写不规范等,在填空、实验题中,学生的语言表达能力较差,有的学生词不达意、错漏百出、答不到点子上,还有的学生不能按试题的要求作答等等。 (4)、部分学生计算能力较差,有的学生解答计算题的格式不规范。 (5)、探究题分析理解能力差。 (6)、做题速度慢且不会合理安排时间,选择题简单反而用时较多。 四、针对以上问题,今后教学需要注意的问题有: 1.让学生始终保持着学习的热情,这对于今后化学的学习是非常重要的。因这次考试打击了不少学生学习化学的兴趣,所以日后教学内容要更加重视化学与社会、生活、生产、科学和技术的密切联系,更加重视化学与相关学科如环境科学、材料科学、生命科学等的互相渗透,强调教材内容的综合性,强调通过学生的亲自感受和体验等来学习化学,学生兴趣就会提高。 2、教学中应抓基础知识的落实,特别是化学用语。 3、加强实验教学,以培养学生的观察能力、分析问题和解决问题的能力。我们在教学中应把验证性实验改成探索性实验。让学生多一些为什么?引导学生自己主动观察、分析解答。如果我们教学中经常用这样的探究方法教育学生,学生就会形成科学探究的习惯和能力。 4.平时教学中注意培养学生良好的学习习惯,及解题的规范性。

新人教版九年级(上)第三次月考化学试卷(9)

新人教版九年级(上)第三次月考化学试卷(9) 一、选择题(每小题3分,共42分) 1.(3分)下列变化属于化学变化的是() A.水的煮沸B.石蜡的融化C.食物的腐败D.干冰的升华2.(3分)二氧化碳能用于灭火的主要原因是() A.二氧化碳能与可燃物发生化学变化 B.二氧化碳溶于水生成碳酸 C.二氧化碳密度大于空气,一般情况下既不燃烧也不支持燃烧 D.二氧化碳是无色无味的气体 3.(3分)下列能鉴别氧气和二氧化碳的物质或方法的是() A.观察颜色B.闻气味C.通入水中D.燃着的木条4.(3分)用玻璃管向盛有紫色石蕊试液的试管吹气,过了一会再给试管加热,试管里的溶液颜色的变化情况是() A.紫色﹣﹣﹣﹣蓝色﹣﹣﹣﹣红色B.红色﹣﹣﹣﹣紫色﹣﹣﹣蓝色 C.紫色﹣﹣﹣﹣红色﹣﹣﹣﹣紫色D.蓝色﹣红色﹣﹣﹣紫色 5.(3分)地窖里二氧化碳的含量大于10%以上,人和动物进入地窖时有可能导致死亡,是因为二氧化碳() A.有腐蚀性B.有剧毒 C.会爆炸D.不能供给呼吸 6.(3分)下列叙述中,属于氧气的化学性质的是() A.液氧为淡蓝色B.无色无味的气体 C.常温下为气态D.能支持燃烧 7.(3分)下列有关氧气的一些说法中,错误的是() A.氧气不易溶于水,密度比空气略大 B.氧气不能燃烧,但是可以支持燃烧 C.氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应 D.氧气约占空气体积的21%,在生命活动中起着非常重要的作用 8.(3分)生活中应用缓慢氧化的事例很多,下列反应中不属于缓慢氧化的是()A.农家肥的腐熟B.人的呼吸作用

C.酒的酿造D.酒精灯的燃烧 9.(3分)下列有关实验现象的描述中不正确的是() A.木炭在氧气中燃烧发出白光 B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色物质 C.蜡烛在氧气中燃烧发出白光 D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色的火焰,生成有刺激性气味的气体 10.(3分)用过氧化氢制取氧气时,未加二氧化锰,其结果是() A.不能产生氧气B.放出氧气的量会减少 C.放出氧气的速率会降低D.放出的氧气少且慢 11.(3分)用高锰酸钾加热制取氧气实验中发现试管炸裂,以下原因与之相关的是() ①试管外壁有水没擦干 ②加热时试管底部触及灯芯 ③试管口没放棉花 ④直接对准药品部分加热 ⑤高锰酸钾的量太多 ⑥加热过程中不时地移动酒精灯. A.①②④B.①④⑥C.②④⑤D.①③⑥12.(3分)下列关于实验室制取二氧化碳气体的说法不正确的是()A.不能用排水法收集二氧化碳是因为二氧化碳能溶于水 B.一般不选用粉末状的碳酸钠与稀盐酸反应,因为二者反应速率太快 C.能选用石灰石与稀硫酸作原料,生产二氧化碳气体 D.实验室制取二氧化碳和利用双氧水制取氧气的装置相同,因为都是反应物状态相同且不需要加热 13.(3分)实验室制取二氧化碳气体一般有如下五个步骤,正确的操作顺序是() ①检查装置的气密性 ②向锥形瓶中加几块石灰石 ③按要求装配好仪器 ④向漏斗中注入稀盐酸 ⑤收集气体. A.①②③④⑤B.②③④⑤①C.①④⑤②③D.③①②④⑤

鲁教版五四制初三化学知识点提纲

鲁教版五四制初三化学知 识点提纲 The final edition was revised on December 14th, 2020.

初三化学考点 第一单元步入化学的殿堂(1-10分) 考点一化学学科认识 1、化学的概念 2、化学研究的范畴 3、化学的作用 考点二物理变化与化学变化(高频) 类型:概念、伴随现象、微观变化、关键词(形态变化、物态变化、实验操作现象、工业生产类) 考点三体验化学探究 1、科学探究基本环节 2、常用的科学方法:观察、猜想等 考点四常见仪器的识别、用途及注意事项(高频) 1、反应容器:可直接加热仪器、间接加热仪器。 2、加热仪器:酒精灯、酒精喷灯。 3、计量仪器 4、固定和支持的仪器 5、分离物质的仪器 6、其他仪器 考点五基本实验操作 1、药品的取用:药品存放、化学药品的使用原则、固体药品的取用(高 频)、液体药品的取用。 2、物质的加热:酒精灯给试管里的液体加热(6年11考)、酒精灯给试管 里的固体加热(6年4考)、加热注意事项。 3、过滤:原理、作用、所需玻璃仪器、装置及操作要点。

4、检查装置的气密性:手握法、注水法。 5、仪器的连接 6、仪器的洗涤 考点六实验室意外事故处理方法 考点七常见化学品标识 第二单元探秘水世界(1-8分) 考点一分子及分子运动(高频) 1、分子:定义、分子的性质、分子运动现象的探究。 2、水的三态变化:本质、微观解释。 3、水的天然循环 考点二天然水的人工净化 1、水资源的现状 2、净化天然水(高频):沉降、过滤、吸附、蒸馏。(过滤见一单元考 点) 3、自来水生产过程 4、简易净化器:对填充物的作用认识。 5、硬水和软水:概念、区分方法、硬水的软化 考点三水分子的变化 1、水的分解:实验观察:实验装置、实验原理、实验现象、气体的检验以 及产物的判断、实验结论、误差分析、注意事项、实验结论的推广(分)2、水的合成:氢气在空气中燃烧、检查装置 考点四物质的性质和用途(高频) 1、物理性质、化学性质:概念、内容、用途、性质和用途的关系。 考点五混合物与纯净物 概念、宏观区别、微观区别、判断方法、联系。 考点六化合反应与分解反应 反应类型的概念、表达式、举例、特征。 三单元物质构成的奥秘

九年级化学第三次月考检测试题

九年级化学第三次月考检测试题 、选择题(本大题包含15个小题,每题2分,共30分,) 1、世界是物质的,而物质又是在持续运动变化的。请你判断下列哪一种变 化与其它三种变化有着本质的区别...................................................................... () ■ ” f a, r i* 2、当前缓解石油紧张的有效方法之一是使用乙醇汽油,乙醇汽油是将汽油 和乙醇按一定比例混合而成的一种汽车燃料。乙醇汽油属于() A、纯净物 B、混合物 C、化合 物D、单质 3、在密闭容器中点燃下列气体时,会发生爆炸的是......................... () A、二氧化碳和一氧化碳 B、氮气和氦气 C、氢 气和空气D、沼气和氮气 4、下列说法错误的是................................................... () A、原子是化学变化中的最小粒子 B、分子可再分,原子不能再分 C、水分子是保持水化学性质的最小粒子 D同种元素的粒子,质子数一定相同

5、“绿色化学”是指 A、颜色为绿色的化工产品 B、采用无毒无害的 原料、生产出有利环保的产品 C、绝对不含任何化学物质的无害产品 D、只能使用,不能再生产的化 学产品 6近年来,水资源短缺和水被污染的问题日益严重,下列各项防止水污染的措施中,不合理的是................................................................. ..... ( ) A 、提倡使用农家肥,合理使用化肥B、控制水中动植物的生长 C、工业三废经处理后排放D少用或不用含磷洗衣粉 7、下列现象不能用质量守恒定律解释的疋...................................... () A、蜡烛燃烧时漫漫变短 B、澄清石灰水露置在空气中变重 C、镁带燃烧时,固体物质的质量会增加 D、打开盛装酒精的瓶盖,酒精的质量会变小 8、下列标志与消防安全相关的 是 .............................. )

九年级上学期化学第三次月考试卷

九年级上学期化学第三次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共12题;共12分) 1. (1分)下列资源的利用过程中发生了化学变化的是() A . 干冰制冷 B . 海水晒盐 C . 风能发电 D . 铁矿炼铁 2. (1分) (2016八下·邵阳期中) 下列图标中,属于节约水资源标志的是() A . B . C . D . 3. (1分)下列关于资源的叙述不正确的是() A . 更多的利用太阳能可减少环境污染 B . 石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品,属于物理变化 C . 地壳中含量最高的金属元素是铝元素 D . 自然界中水是循环的,可利用的淡水资源不会减少 4. (1分) (2019九上·南京月考) 下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是() A . 监测并发布空气质量报告 B . 植树造林 C . 使用清洁能源 D . 工业废气直接排放 5. (1分) (2017九上·宝应月考) 下列事实与相应的解释不一致的是() 选项事实解释 A水通电分解在化学变化中分子可以再分 B氧气和臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同

C物质热胀冷缩分子之间有空隙 D 铜块在空气中不燃烧,纳米铜(颗 粒极细)在空气中可以燃烧 物质的种类决定反应的剧烈程度 A . A B . B C . C D . D 6. (1分)(2016·曲靖) 下列说法错误的是() A . 炒菜时油锅中的油着火,可用锅盖盖灭 B . 人体缺铁时会引起甲状腺肿大 C . 用甲醛水溶液浸泡动物标本,使标本能长期保存 D . 纤维素属于糖类 7. (1分)(2013·无锡) 下列实验基本操作正确的是() A . 点燃酒精灯 B . 检查装置气密性 C . 取用块状固体 D . 读取体积 8. (1分) (2016九下·德州开学考) 下列有关原子的说法不正确的是() A . 原子通过得失电子形成离子 B . 原子是化学变化中的最小粒子 C . 原子的质量主要集中在原子核上 D . 原子中的质子数一定等于中子数

初中化学教材目录(鲁教版五四制)

初中化学教材目录(鲁教版五四制) 八年级化学教材 第一单元步入化学殿堂 第一节化学真奇妙 第二节体验化学探究 到实验室去:化学实验基本技能训练(一) 到图书馆去:你好,化学! 第二单元探秘水世界 第一节运动的水分子 第二节自然界中的水 第三节水分子的变化 到实验室去:化学实验基本技能训练(二) 到图书馆去:卡文迪什的发现 第三单元物质构成的奥秘 第一节原子的构成 第二节元素 第三节物质构成的表示 到图书馆去:化学自有深意 第四单元我们周围的空气 第一节空气的成分 第二节氧气 到实验室去:氧气的实验室制取与性质 到图书馆去:点燃化学革命火种的勇气 第五单元定量研究化学反应 第一节化学反应中的质量守恒 第二节化学反应的表示 第三节化学反应中的有关计算 到实验室去:探究燃烧的条件 到图书馆去:用天平秤出来的伟大定律 第六单元燃料与燃烧 第一节燃烧与灭火 第二节化石燃料的利用 第三节大自然中的二氧化碳 到实验室去:二氧化碳的实验室制取与性质 到图书馆去:地球越来越热问题越来越烫手

九年级化学教材第一单元溶液 第一节溶液的形成 第二节溶液组成的定量表示 到实验室去:配置一定溶质质量分数的溶液 到图书馆去:无处不在的溶液 第二单元常见的酸和碱 第一节酸及其性质 第二节碱及其性质 第三节溶液的酸碱性 到实验室去:探究酸和碱的化学性质 到图书馆去:分子变成离子 第三单元海水中的化学 第一节海洋化学资源 第二节海水晒盐 第三节海水制碱 到实验室去:粗盐中难溶性杂质的去除 到图书馆去:深藏海底的天火 第四单元金属 第一节常见的金属材料 第二节金属的化学性质 第三节钢铁的锈蚀与防护 到实验室去:研究金属的性质 到图书馆去:有锂走遍天下 第五单元化学与健康 第一节十五中的有机物 第二节化学元素与人体健康 第三节远离有毒物质 到图书馆去:阿斯巴甜之苦 第六单元化学与社会发展 第一节化学与能源开发 第二节化学与材料研制 第三节化学与农业生产 第四节化学与环境保护 到图书馆去:合成我们的未来

九年级化学第二次月考试卷

九年级化学第二次月考试卷 (时间:60分钟总分:60分) 考号:__________ 班级:_______ 姓名:_________ 可能用到的相对原子质量:H-1 N-12 O-16 一、选择题(本题包括9小题,每小题2分,共18分。每题只有一个选项符合题意。) 1. 诗词、名著是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列诗句或名著事件的描述中既隐含有物理变化,又有化学变化的是( ) A. 千里冰封,万里雪飘 B. 陆虞侯火烧草料场 C. 白玉为床,金作马 D. 伐薪烧炭南山中 2. 物质是由分子、原子等微粒构成的。用分子的相关知识解释下列现象,正确的是( ) A. 缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子在不断运动 B. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热变大 C. 水降温会结冰,是因为结冰时水分子静止不动 D. 将石块研磨成粉状,说明分子变小了 3.下列物质中,属于单质的是() A.镁 B.水 C.空气 D.二氧化锰 4.下图所示实验操作正确的是() A.过滤B.倾倒液体C.检查气密性D.加热液体 5. 下列各组微粒结构示意图中,与表示意义一致的是( ) A. 都属于阳离子: B. 都属于阴离子: C. 属于同一种元素: D. 属于同一种原子: 6.下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是( )

A .高锰酸钾制取氧气 B.向上排空气法 C.氧气验满 D.铁丝在氧气中燃烧 7.氮元素有多种氧化物,其中有一种为红棕色气体叫二氧化氮(NO2),此氧化物中氮的化合价是()A. +1 B. +2 C. +3 D. +4 8.下列化学用语与对应表述不相符的是() A. O——氧化镁中镁元素的化合价为+2价 B. ——氧原子的结构示意图 C.2H—— 2个氢原子 D. NA——钠元素 9.在细菌作用下,可以用氨气处理含有甲醇(CH3OH)的工业废水,有关反应的化学方程式为5CH3OH + 12O2 + 6NH3 = 3N2 + 5X + 19H2O,则X的化学式为( ) A、NO B、CO2 C、H2 D、CO 二、填空题(本题共4个小题,每空1分,共17分.) 10.(3分)请用化学符号表示: (1)2个碳酸根离子, (2)2个氧分子, (3)1个铁原子_________ 。 11.(5分)请从下列五种物质中选择适当的物质填空(注:填序号) a.活性炭 b.肥皂水 c.铝 d.干冰 e.水 (1)人体中含量最多的物质是_________ ; (2)区别硬水和软水的物质是; (3)用于人工降雨的物质是; (4)能吸附色素和异味的是; (5)地壳中含量最多的金属元素是_________ 。

新人教版九年级(上)第三次月考化学试卷

新人教版九年级(上)第三次月考化学试卷 一、选择题(每题只有一个选项符合题意.共15个小题,每小题2分,共30分.)1.(2分)下列各图所示变化属于物理变化的是() A.带火星的木条复燃B.对着干冷玻璃片呼气 C.硫在氧气中燃烧D.将鸡蛋壳放入白醋中 2.(2分)下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是() A.干冰可用于人工降雨 B.活性炭可用于除去冰箱中的异味 C.铜丝可用作导线 D.氮气可用作保护气 3.(2分)国际互联网上报道“目前世界上约有20亿人患有缺铁性贫血”,这里的“铁”是指() A.四氧化三铁B.铁单质C.氧化铁D.铁元素 4.(2分)市政府有关部门提醒大家,冬季燃煤要特别注意室内通风,以免造成人员中毒.这里的有毒气体主要是指() A.二氧化碳B.氮气C.一氧化碳D.氧气 5.(2分)下列关于燃烧现象的描述中,正确的是() A.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 6.(2分)分子、原子和离子都是构成物质的粒子,下列物质由离子构成的是()A.汞B.石墨C.水D.氯化钠

7.(2分)如图所示实验操作正确的是() A.过滤B.倾倒液体 C.检查气密性D.加热液体 8.(2分)王羲之是我国东晋时期的书法家,他的墨宝保存至今,极其珍贵。你认为他的书法能保存完好的原因是() A.因为王羲之的书法苍劲有力,不易褪色 B.因为书法所用的纸质地优良,经久耐用 C.因为墨的主要成分是碳,在常温下化学性质稳定 D.因为现代科学技术发达,能够把古代书法还原本色 9.(2分)氢气是新型清洁能源,但难储运.研究发现,镧(音:lán)和镍(音:niè)的一种合金可用作储氢材料.镧(La)元素在元素周期表中的原子序数为57,下列有关镧元素的说法不正确的是() A.该元素原子的质子数为57 B.该元素原子的核电荷数为57 C.该元素原子的核外电子数为57 D.该元素原子的相对原子质量为57 10.(2分)下列叙述错误的是() A.用排气法收集二氧化碳时,应将燃着的木条放在集气瓶口验满 B.用一氧化碳还原氧化铁,应先通一会儿一氧化碳,再加热 C.加热高锰酸钾并用排水法收集氧气,只要导管口有气泡产生就立即收集 D.做铁丝在氧气中燃烧实验时,应预先在集气瓶中留少量水或铺少量的细沙 11.(2分)从微观视角认识事物是化学的重要特点。对下列现象解释正确的是()A.“墙内开花墙外香”是因为分子在不断运动 B.热胀冷缩是因为分子大小随温度变化而改变

阜阳市颍泉区九年级上学期化学第三次月考试卷

阜阳市颍泉区九年级上学期化学第三次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共15题;共31分) 1. (2分) (2018九下·云南月考) 下列实验操作正确的是() A . 倾倒液体 B . 测溶液pH C . 点燃酒精灯 D . 稀释浓硫酸 2. (2分) (2016九下·道里开学考) 结合如图你认为下列有关说法不合理的是() A . 自然界的水没有绝对纯净的,除水外均含有其他物质 B . 如图的河水,经过过滤就可以达到饮用的标准 C . 水是生命之源,我们应该爱护水资源 D . 农药化肥的不合理使用,会导致水体污染

3. (2分) (2019九上·兴化月考) 下列物质属于纯净物的是() A . 自来水 B . 纯碱 C . 冰红茶 D . 大理石 4. (2分) (2019九上·兴化月考) 下列实验现象描述正确的是() A . 铜片投入到稀硫酸中产生大量的气泡 B . 细铁丝在空气中燃烧时,火星四射,放出大量的热,生成黑色的固体 C . 一氧化碳通入到盛氧化铁的玻璃管中,看到粉末由红棕色变成黑色 D . 把铁钉放在硫酸铜溶液中,银白色固体表面有铜析出,溶液由蓝色变为浅绿色 5. (2分) (2019九上·兴化月考) 下列关于水和溶液的说法不正确的是() A . 净化天然水常用的方法有:静置沉淀、过滤、吸附、消毒等 B . 物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化 C . 氢氧化钠溶液能导电,因为溶液中有较多自由移动的离子 D . 汽油洗涤油污时发生了乳化作用 6. (2分)(2017·兰州) 在一密闭容器中,有X、O2、CO2、H2O四种物质,在一定条件下发生某种反应,反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如表.下列说法正确的是() A . 表中的待测值为32 B . X中一定含有C、H、O元素 C . 该反应是置换反应 D . 反应中CO2和H2O的质量比为11:9 7. (2分)在下列溶液中,溶剂是同一种物质的是() ①碘酒②75%的酒精溶液③糖水④稀硫酸 A . ①② B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④ 8. (2分) (2019九上·兴化月考) 下图所示反应,有关说法的不正确的是()

九年级化学第第二次月考试卷(人教版)(优选.)

九年级化学第二次月考试卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Zn-65 一. 选择题:每题各有一个正确答案。(本题共18小题,每题2分,共36) 1. 果汁的成分有蔗糖、柠檬酸、苯甲酸钠、橙汁等物质,则果汁属于() A. 化合物 B. 单质 C. 混合物 D. 纯净物 2. 氧元素与硫元素最本质的区别是() A.电子数不同 B.质子数不同 C.中子数不同 D.相对原子质量不同 3. 下列是日常生活中常发生的一些变化,其中都属于化学变化的一组是() A. 水受热沸腾、酒精燃烧 B. 剩饭变馊、铁锅生锈 C. 汽油挥发、动物的呼吸作用 D. 玻璃破碎、西瓜榨成汁 4.下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是() A.干冰可用于人工降雨B.活性炭可用于除去冰箱中的异味 C.铜丝可用作导线D.氮气可用作保护气 5. 下图所示实验操作正确的是() A.过滤B.倾倒液体C.检查气密性D.加热液体 6.下列关于燃烧现象的描述中,正确的是() A.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 7. 当你走进鲜花盛开的花园时,常能闻到怡人的花香,这一现象说明了() A. 分子很大 B. 分子分裂成原子 C. 分子在不断地运动 D. 分子之间有间隔 8.下列粒子结构示意图中,化学性质最稳定的是() 9.氢气是新型清洁能源,但难储运。研究发现,镧(音:lán)和镍(音:niè)的一种合金可用作储氢材料。镧(La)元素在元素周期表中的原子序数为57,下列有关镧元素的说法不正确的是A.该元素原子的质子数为57 B.该元素原子的核电荷数为57 C.该元素原子的核外电子数为57 D.该元素原子的相对原子质量为57 10. 化学方程式不能提供的信息是() A. 该反应中的反应物和生成物 B. 各反应物和生成物的质量比 C. 反应发生所需要的条件 D. 化学反应的快慢 11. 苯甲酸(化学式为C6H5COOH)可用作食品防腐剂,能抑制食物中细菌的生长,延长食品的保存期。下列有关苯甲酸的说法错误的是 A.苯甲酸是由C、H、O三种元素组成的 B.苯甲酸中氧元素的质量分数最大 C.苯甲酸分子中C、H、O的原子个数之比为7:6:2 D.苯甲酸的相对分子质量为122 12.日常生活中常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油” 等用品,这里的“氟”、“钙”、“碘”、“硒”、“铁”指的是( ) A.单质B.原子C.离子D.元素 13.化学变化前后肯定不变的是 ①元素的种类②原子的种类③分子的个数④原子的质量 A.①②④ B. ②③ C. ①③④ D. ②③④ 14. 关于水的组成叙述正确的是 A.水是由氢分子和氧分子构成C.水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成 B.水是由氢气和氧气组成的D.水是由氢元素和氧元素组成的 15. “神舟五号”的成功发射与回收,表明我国的载人航天技术已经进入世界领先水平。在飞船的火箭推进器中常装有液态肼(用X表示)和过氧化氢(H2O2),它们混合时的反应方程式为:2H2O2+X=N2↑+4H2O,则肼(X)的化学式为() A. N2H6 B. N2H4 C. NH2 D. N2H4O2 16. 美国阿拉莫斯国家实验室5月13日宣布,首次从辐照后低浓铀溶液中生产出钼-99.其中Na2MoO4是Mo元素的重要化合物,那Mo元素的化合价是() A.+4价B.+6价C.+5价D.+7价 17、在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是() 物质 A B C D 反应前质量/g 4 6 111 4 反应后质量/g 待测15 0 84 题号一二三四总分得分

九年级上册化学第三次月考试题人教版

2006-2007年度第一学期第三次月月清 初三化学试题 (答卷时间:75分钟总分:100分命题人:彭建云) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。共100分。考试时间100分钟。考试结束,将第Ⅰ、Ⅱ卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题共40分) 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14O-16 S—32 Cl—Ca-40 Fe-56 Zn—65 Br—80 一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个 .... 选项符合题意) 【】1.下图所示的变化中,属于化学变化的是 石油分馏净化水蒸发食盐水铁丝在氧气中燃烧 A B C D 【】2. 某新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警。“防盗玻璃”能报警,这利用了金属的 A.延展性 B.导电性 C.弹性 D.导热性 【】3. 在加压的情况下,25m3的石油气可装入容积为0.024m3的钢瓶中,这表明 A.分子的质量很小 B.分子由原子构成 C.分子之间有间隔 D.分子在不断运动【】4. 下列各项研究课题,不属于化学科学研究范围的是等碳单质的制取与性质研究 B. 从水中提取氢能源的有效方法研究 C.制造太空电梯的碳纳米管纤维材料研究 D.设计新程序,开发电脑新功能 【】5. 小华在一次探究实验中将一小粒金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中,发现反应剧烈并生成大 量可燃性气体,则该气体可能是 4 【】6. 2004年7月底的巴拉圭超市大火全球震惊,引起大家对阻燃剂的重视。溴系阻燃剂是目 前世界上产量最大的阻燃剂,主要品种之一"八溴醚"的分子简式为C21H19O2Br8。1997年在美国 召开了第八届世界阻燃剂会议,会议指出今后阻燃剂的发展方向集中为高效、低毒、低烟的无 机阻燃剂。下列说法不正确的是 A.八溴醚由碳、氢、氧、溴四种元素组成 B.八溴醚的相对分子质量为943 C.八溴醚是一种有机阻燃剂 D.有机阻燃剂使用时不可能造成环境污染 【】7. 下列有关溶液的说法中正确的是 A.溶质的量与溶剂的量之和即为溶液的总量 B.溶剂一定是纯净物 C.溶液的组成只能用溶质质量分数表示 D.溶剂可以为固液气三态 【】8. 2004年底,东南亚地区发生了罕见的海啸灾害,为防止疾病传染,需对河水处理后方可 饮用。常用措施有:①加热煮沸②消毒③净水④自然沉降,较合理的顺序为 A. ③①②④ B. ④①③② C.④③②① D.③①④② 【】9. 2005年6月5日是第34个世界环境日,联合国环境署确定今年的活动主题是“营造绿色 城市,呵护地球家园”,我国环保总局确定的主题是“人人参与,创建绿色家园”。下列措施不符 .. 合.这一主题的是 A.推广垃圾分类存放,分类回收,分类处理 B.改革传统采煤时将煤层气(瓦斯气,主要成分甲烷)直接排人空气的做法,采用先开采和综合利 用煤层气,然后再采煤的方法 C. 推广使用液化石油气(LPG)替代汽油和柴油作公交车和出租车的燃料 D.将工厂的烟囱造高,以减少工厂周围的大气污染 1

最新鲁教版(五四制)九年级化学(全套)精品教案汇总

(共33套127页)最新鲁教版(五四制)九年级化 学(全册)精品教案汇总 课题第一节溶液的形成 课型:新授来源:

教学目标知识目标 (1)认识溶解现象,知道溶液、溶质、溶剂的概念。 (2)知道一些常见的乳化现象。 能力目标 (1)学习科学研究和科学实验的方法,观察、记录、分析实验现象。(2)采取对比的方法认识对相同问题不同的解决方法。 情感、态度、价值观目标: (1)增强学习化学的兴趣。 (2)树立勇于创新的精神。 教学重难点重点: 1、建立溶液的概念。 2、认识溶液、溶质、溶剂三者的关系。难点: 1、从微观上认识溶液。 2、理解溶质、溶剂的辨证关系。 教学方法 情景教学法、发现教学法、交流讨论教学法,教师突出活动的组织设计与方法引导,为学生搭建参与和交流的平台。 教具多媒体 板书设计 第一节溶液的形成 一、溶解的过程 1、溶液的定义 2、特点 二、乳化现象 1、定义 2、特点 三、饱和溶液与不饱和溶液 1、定义 2、特点 过程教师活动学生活动设计意图 课前活动 情景创设:生活中的纯净水 是属于纯净物还是混合物? 海水、河水、湖水以及矿泉 水呢? 同桌的同学间互相讨论与 交流,然后回答问题。 激发学生学习 兴趣。

活动探究,学习新知探究思考:蔗糖与氯化钠两种物 质形成溶液后有什么区别与联 系?区别:蔗糖在水中是以分 子形式存在(C11H22O11), 而氯化钠则是以离子形式存 在(Na+、Cl-)。联系:两种 溶液只要水分不被蒸发,温度不 发生变化,蔗糖或氯化钠与水 不会分离,取出其中任意一部分 进行比较,它们的组成完全相 同。 1、定义:一种或几种物质分散 到另一种物质里,形成均一 的、稳定的混合物。讨论:纯 净水是否是溶液?早上清新的 空气是否是溶液?合金是不是 溶液?溶液都是无色吗? 练习: 2、溶液的宏观特征: (1)均一性 (2)稳定性 练习 1:烧杯中有100毫升NaCl溶 液,请比较A处和B处密度的大 小( ) 3、溶液的组成:溶剂与溶质 能溶解其它物质的物质叫溶剂, 被溶解的物质叫溶质。 m(液)= m(溶剂)+m(溶 质) 练习:1、将10g蔗糖溶于100g 水中,完全溶解后形成溶液的 质量是2、将50g食盐溶于100g 水中,经过搅拌、静止、过滤, 1、把少量下列物质分别放 到水中,充分搅拌,可以得 到溶液是的 () A、食 盐B、面粉 C、植物油 D、石灰石 2、以下饮料和食品中,属 于溶液是 () A、豆浆 B、果酱 C、矿泉水 D、蔗糖水 听讲 吸引学生的注 意力,激发学生 的学习兴 趣。 利用学生的已 有经验制造认 知冲突,引发学 生的思 考 利用图片和学 生已有的经验、 知识,帮助学 生建立正确的 认 识 \

衡阳市南岳区九年级上学期化学第三次月考试卷

衡阳市南岳区九年级上学期化学第三次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共15题;共30分) 1. (2分)(2018·武威模拟) 下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是() A . 观察气体颜色 B . 插入燃着的木条 C . 闻气体的气味 D . 倒入澄清的石灰水 2. (2分) (2019九上·龙湖月考) 下列实验操作正确的是() A . 检查装置气密性 B . 倾倒液体 C . 加热液体 D . 氢气验纯 3. (2分) (2019九上·龙湖月考) 下列图标解读错误的是() A . 当心爆炸 B . 禁止带火种 C . 节约用水

D . 用后必须洗手 4. (2分) (2019九上·龙湖月考) 分类是学习化学的方法之一,下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是() A . 可燃冰、干冰、冰水混合物 B . 氮气、氯酸钾、黄铜 C . 石墨、石灰水、石油 D . 氧气、氧化铁、空气 5. (2分) (2019九上·龙湖月考) 下列归纳总结不完全正确的一组是() A化学与社会发展B性质与用途 ①广泛使用太阳能能有效减少碳排放 ②不锈钢属于金属材料 ③用铁矿石、焦炭和石灰石炼铁①氮气稳定可作保护气 ②酒精能燃烧可做燃料 ③铜具有导电性可做导线 C化学与安全D化学实验中的先与否 ①进入溶洞前做灯火实验 ②煤气泄露立即开灯查找泄露 ③煤炉上放盆水防止 CO 中毒①C还原CuO实验结束时:先将导管移出石灰水,后熄灭酒精灯 ②称量5g氯化钠:先加砝码后加药品 ③可燃性气体燃烧:先验纯后点燃 A . A B . B C . C D . D 6. (2分)(2019·达州) 化学与我们的生活息息相关。在日常生活中我们经常使用肥皂来清洗衣物,肥皂的主要成分是硬脂酸钠(C17H35COONa)。下列有关硬脂酸钠的说法中正确的是() A . 硬脂酸钠是由五种元素组成的 B . 硬脂酸钠是由18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和1个钠原子构成的 C . 硬脂酸钠中碳元素和氢元素的质量比为18:35 D . 硬脂酸钠中碳元素的质量分数最大 7. (2分) (2019九上·龙湖月考) 下图所示的实验不能达到实验目的的是()

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一 寸 光 阴 不 可 轻 1 班级 姓名 考号 装订线内不要答题........ 九年级化学第二次月考测试题 命题:王永泉 审题:张丽 刘沈徽 序号 1 2 3 合计 分值 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 一、 选择(每题只有一个正确选项,请将正确答案填在上表中) 1、下列变化不属于化学变化的是------- ( ) A .钢铁生锈 B .呼吸作用 C .食品腐败 D .汽油挥发 2、 下列仪器中能在酒精灯火焰上直接加热的是( ): A 、集气瓶 B 、量筒 C 、试管 D 、烧杯 3、某人用托盘天平称量5.1 g 食盐时(1 g 以下用游码),称后发现砝码放在了左盘,食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为 A.5.3 g B.5.1 g C.5.0 g D.4.9 g 4、下列情况下,不会造成大气污染的是( ): A 、汽车排出的尾气 B 、植物进行的光合作用 C 、工厂排出的废气 D 、煤、石油的燃烧 5、用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是( ) A .热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变 B .“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动 C .10mL 酒精和10mL 水混合后,体积小于20mL ,说明分子间有空隙 D .湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快 6水可以造福人类,但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污染, 下列各项:①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化 肥;④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是( ) A .①② B .②③ C .①④ D .②④ 7、质量、浓度都相等的两份过氧化氢溶液,a 中加入少量二氧化锰,b 中不加二氧化锰,分别同时加热,下列图像表示放出氧气质量(纵坐标)与反应时间(横坐标)的关系,其中正确的是( ) 8、某无毒气体的密度约是空气密度的5/9,且极难溶于水,那么收集该气体所用的方法是 ( ) 。 ①向上排空气法;②向下排空气法;③排水集气法。 A .②或③ B .①或③ C .①或② D .①②③均可 9、距地球表面15—35Km 处有一个臭氧(O 3)层。关于臭氧的叙述不正确的是( ) A. 臭氧(O 3)是一种单质 B. 臭氧(O 3)和氧气(O 2)的性质完全相同 C. 臭氧(O 3)和氧气(O 2)混合后形成的是混合物 D. 臭氧(O 3)转化为氧气(O 2),发生了化学变化 10.下图是气体物质的粒子示意图,图中“?”和“ο”分别表示两种不同的原子,其中表示纯净物的是 ( ) 二、 填空(36分,认真审题,仔细作答) 11(6分)我们的生产、生活与化学有着密切的联系。请用①氮气②氧气③稀有气体④二氧化 碳⑤水蒸气⑥明矾⑦活性炭⑧漂白粉。填空(填序号,每空填一个): (1)灯泡冲入 ,可以延长使用寿命;(2)可用于医疗急救和切割金属的是 ; (3)在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源的是 ; (4)植物光合作用吸收的气体是___________(5)可以用来给水消毒的是 (6)市场上出售的净水器,有些是利用 吸附、过滤水中的杂质。 12.(4分)下列物质①氢气 ②液氧 ③二氧化碳 ④自来水 ⑤铜丝⑥高锰酸钾 ⑦新鲜的空气 ⑧四氧化三铁⑨冰水混合物⑩红磷(以下空格填序号)(不定项选择,漏,扣分;选错不得分)) (1)属于混合物 ;(2)属于单质的是 ; (3)属于化合物的是 (4)其中属于氧化物的是 。 13.(4分) 图1水蒸发实验 图2电解水实验 (1)图2是电解水的简易装置,从图上看b 管 生成的气体应该是 (氢气/氧气) 我们检验b 管生成气体的方法

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