感恩教育演讲材料

感恩教育演讲材料
感恩教育演讲材料

感恩教育演讲材料

-------家长会上让学会感恩父母、感恩老师、感恩祖国

吐鲁番市第三小学校长张文慧

各位家长、亲爱的同学们:

现在,我和在坐的各位家长一样,我也是孩子的母亲。和许多的家长一样感到非常苦恼,那就是孩子越来越不听话了,越来越不好管了。他们从小受到家庭社会的宠爱,早已习惯了别人给予他们无微不至的不求任何回报的关爱,觉得周围人给予他们的这些都是理所当然的,他们中有多少人懂得去感恩自己所得到的一切呢?家长们,这里边其中的一个原因是孩子们还没有学会感恩,没有学会感恩父母、感恩老师。

百善孝为先,上善若水,厚德载物,学校不光给学生传授知识,更重要的教他们如何学会做人,要培养高尚的品德,和学会感恩父母,感恩老师,感恩祖国。接下来,我给孩子们讲几个感人的故事。

亲爱的孩子们,有父母在身边,回到家有爸爸妈妈深切地关怀着你,你是多么幸福多么快乐呀!2008年5.12汶川大地震中,天灾人祸,一夜之间,有623名孩子成了孤儿,没有了家,从此再也没有了爸爸妈妈的呵护了,没有了爸爸妈妈的关心了。所以,孩子们珍惜你身边的亲人吧,他们是世界上最疼爱你的人。

在这里,我给大家讲一个故事,《给天堂里的一封信》,有一位母亲,因为癌症晚期,临终前,她拉着只有6岁儿子手说:孩子,妈妈要到很远的地方去了,可能一时回不来了,希望你好好地学习,听爸爸的话,如果你想我了,你就数一数天上的星星,当你数990颗时,妈妈就会来看你了。于是这个孩子加倍努力奋斗,学习成绩优异,但是,他有个心愿:那就是让妈妈来分享他的喜悦,他等啊等,始终没有等到他的妈妈,于是他给天堂里的妈妈写了一封信:妈妈,你为什么还不回来看我呢,我的成绩在班里第一名,在家里听爸爸的话,我数星星,已经数了多少个990颗了,可是,您为什么还不回来看我呢,我想你呀!这个孩子是多么地渴望妈妈能再看他一眼呀,哪怕一眼,他也满足了。

在武汉发生了一件实实在在的事情,一场火灾,让一位12岁的女孩烧伤了,烧伤面积非常大,急需要植皮,于是,妈妈要求用自己身上的皮肤给女儿植皮,医生问这位母亲,是否需要打麻药?母亲说:不打,如果打了,植皮的成活率非常低,妈妈又告诉医生,当我昏过去的时候,请一定要叫醒我,这样的话,皮肤的成活率会更高些,于是,这位母亲整整忍痛受了5个多小时,昏死过去了15次,才将手术做完,将自己的身上的皮肤移植到了女儿的身上,这位伟大的母亲用自己坚强的毅力,用自己的伟大的爱救了自己的女儿。孩子们,当你的爸爸妈妈要是出现了这种事情,你能否

会像这位妈妈一样,这样做呢?你能够从自己的身上割下一块皮肤给你的爸爸妈妈吗?

互动:孩子们,今天的爸爸妈妈就在你跟前,希望你对他们大声说一声:妈妈,你们辛苦了,我爱你们。拥抱下他们吧!

接下来,还有一个更加感人的故事:在俄罗斯的一个小镇上,一位14岁的女孩,爸爸在一场车祸中死去了,从小就失去了爸爸,和妈妈相依为命,从上小学一年级的她就渴望和妈妈一起去滑雪,这在同龄人当中,不算什么,这点小小的要求,是很容易就实现的,可是,妈妈为了生计,不得不拼命打工养家糊口,一直没有机会和时间带女儿出去划滑雪。在一个特殊的节日里,三.八节,妈妈终于答应了女儿,周末了带女儿去滑雪。女儿高兴的跳了起来,一夜没有睡着觉。第二天,她们到了滑雪场,因为贫穷,她们买不起滑雪服,就穿了自己的浅颜色的羽绒服。母女俩高兴的滑雪,几乎是忘乎所以,在一望无际的滑雪场飞奔着,因为一时的高兴而忘记了她们越来越偏离了滑雪场,她们迷路了。在她们的面前是一片的白雪茫茫,没有任何可以求得帮助的信号,滑雪场的搜救人员用飞机在空中来回找了多次,却没有这对母女俩的信号,孩子们,如果说她们当时身穿着红色的滑雪服,也许她们可以得救,而在此时此刻,她们无法取得营救,就这样,聪明的妈妈做了一个伟大的决定:妈妈砍了自己的

手上的脉,用鲜血一点一点地染红了女儿的羽绒服,女儿身上的衣服变成了用鲜血染成的红色羽绒服。很快搜救人员发现了她们,当他们到达时,女儿得救了,而母亲却因为失血过多,永远地闭上了眼睛,离开了她最最心爱的女儿。这时的女儿痛不欲生,唯一的一个亲人,妈妈用自己的生命换来了女儿的生命,母爱的力量是伟大的,崇高的,无私的。

父母的爱胜过一切,这爱的份量是任何一种爱无法比拟的,可是,就是这种爱,被你们熟视无睹,有的还认为父母这不对,那儿不好。

孩子们,当你们听到老师今天讲的故事时,你是否有所感动,回到家里还衣来伸手,饭来张口吗?理所当然地享受着父母亲给予你的一切吗?还有的同学,甚至于不喜欢自己妈妈的唠叨,离家出走,甩门而去。

孩子们,要学会感恩,感谢爸爸妈妈为你付出的一切,尊重他们,理解父母为了你而辛苦地操劳,辛苦地工作着!

让我们共同唱一首《感恩的心》!

感恩教育知识讲座.docx

感恩教育知识讲座 感恩,是中华民族的传统美德,是一种以人格完善为目的的人性 教育,是一种以情动情的情感教育,有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐、更加亲切,学生自身也会因为这种感恩心理的形成而感到更加愉快,更加健康,生活之源也会得到更好滋润。 这也是学生责任意识、自立意识、自尊意识的健全的主体人格的构建。学会感恩,能够呼唤人间真情,抒发美好情感,树立崇高追求,陶冶高尚情操,进而营造和谐社会。 中华民族是一个具有感恩优良传统的国家,孟子说:“谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。”就是要教育人们要 懂得孝顺父母、敬重兄长的道理。我国历史上流传着许多孝敬父母的 感人故事也都是感恩文化的体现。“谁言寸草心,报得三春晖” ,“滴 水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。如 果你到过四川都江堰游览的话,你会在大坝上看到八个大字:饮水思源,知恩图报。 当我们感受一缕晨风,听见一声鸟鸣,触摸一滴露珠,那是来 自于大自然赋予我们的愉悦!当我们迎来新一轮朝阳,目送夕阳西下,那是时光丰富了我们的生命!甚至,当我们承受了一次风雨,走

了一段泥,那是生活了我的勇气?? 一切,都需要我用一感恩的心去微笑面!学会了感恩,我便有了快,有了幸福,也有了力量!我才不会在生活 中言放弃,勇往直前! 大地予了我生命,生命我的人生更精彩。感恩生命,使我活得精 彩而快。 感恩生命,因它了我一双明亮的眼睛。它使我看了人生百 ,悲离合,世炎凉,它更使我看了花的嫣然、月的朦、泪 的晶、星的、阳光的温暖、落英的,它使我看了祖国的 大好河川、繁荣昌盛,也看到了人与人之的关,同学之的友, 人之的情。 感恩生命,因它了我一个灵敏的鼻子。我到了桂花的清香、荷花 的淡香;我到了的墨香;我到了伊拉克地区争的硝烟散的的气味,我到了和平之花散的沁人心脾的香气;我到了境染的臭气;我明白 了和平、保境的重要。

感恩教育演讲稿-感恩父母(10篇)

感恩教育演讲稿:感恩父母(10篇) 感恩教育演讲稿:感恩父母1 尊敬的各位评委、老师以及同学们,怀着既紧张又兴奋的心情在这里演讲,我特别地激动。 我们生活在新时代的人生之路上,似乎总是阳光明媚,鲜花簇拥。然而到底哪一缕阳光更耀眼?哪一朵鲜花最美丽?你也许会说,是一顿香甜可口的饭菜;是一身漂亮崭新的衣服;是一张张三好学生的奖状;是优异成绩之后的一声声称赞和表扬。可我则认为,在我人生之路上最灿烂的阳光、最美丽的鲜花应属于——感恩。感谢帮助我、呵护我、关爱的每一位长辈、每一位老师、每一位同学。 但是,今天我要说的最值得我感恩的人莫过于我的父母。 当我还是很小很小的时候,是我的父母教会我蹒跚学步;教会我伊伊呀呀说话;教会我用筷子自己吃饭;教会我穿衣服、绑鞋带、扣扣子。等到我稍大一些的时候,又教会我读儿歌、讲故事;还教会我数天上的星星。母亲说:天上的星星一颗两颗三颗……怎么也数不清,可颗颗都是母亲微笑的眼睛。这些不起眼的点点滴滴一直像水晶一样串在我的记忆里。 现在,我已经是一名高年级的学生了,可在父母的眼里,我还是一个永远长不大的淘气的孩子。 记得上二年级的时候,一次,无意和妈妈一起在电视上看到一部电影——《妈妈,再爱我一次》,当听完电影里的主题歌“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”的时候,

妈妈一把把我抱入她的怀里,并流出了夺眶的泪水。我也不自觉地流泪了。当我的泪和妈妈的泪重叠相容在了一起。那时候,我真的感到:我是全世界最幸福的孩子;母亲的怀抱是世界上最温暖最甜蜜的怀抱。 我知道今天我能上学,能站在这个演讲台上,是父母一直用他们无声的爱伴我走来。父母的每一声叮咛都像缕缕春风,滋润着我幼小干渴的心田。所以我也总是情不自禁的暗暗对自己发誓:等我长大了有出息了,一定好好孝顺父母,时时不忘感恩,用知识、智慧、和相同的爱心来报答父母对我的生养之情、培育之恩。 是啊,“谁言寸草心,报得三春辉”感恩像风中的风铃,是一首唱不尽的歌;是一湾永不会消逝的彩虹,挂在我纯净而又渴望成熟的无边的天空。 我的演讲就要结束了,可此时此刻,在我即将演讲结束的时候,我再一次想对我远在温州工地上打工的父母说一声:“爸!妈!你们辛苦了,你们对我的涌泉之恩,我一定会以深海相报!”感恩教育演讲稿:感恩父母2 众所周知在中国这个古老的国度里,感恩是个恒久不变的主题。然而当前独生子女越来越多,父母爷爷奶奶关怀备至,宠爱有加,让他们衣来伸手,饭来张口。一些孩子慢慢地养成了只懂得索取不懂回报的习惯,感恩在他们的思想里也慢慢淡化了…… 记得曾经有一份倡议书里写道:有一种感情,始终包围着你,以至于让你忽视了它的伟大;有一种感情,永远呵护着你,以至于让你麻木了它的厚重。也许,朋友的嘘寒问暖让你感动;也许,陌生人的

感恩教育演讲稿

感恩教育演讲稿——学会感恩珍爱生命 没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。 一、感恩的内涵 “ 感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。 “ 感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。 感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。 感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都应该学会感恩。学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。 二、开展感恩教育的必要性与感恩教育的宗旨 1.开展感恩教育的必要性 清华大学学生刘海洋的“伤熊事件”以及后来云南大学学生马加爵的“杀人事件”都在社会上引起极大反响,使高校的德育工作再次成为人们讨论的焦点。

感恩教育宣讲提纲

感恩教育 宣讲提纲 (2012年5月) 各位党员、同志们: 为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,进一步提高全民素质,切实增强广大党员干部群众的国家意识、集体意识、大局意识、知恩感恩意识和履行公民道德义务的自觉性和坚定性,以模范行为促进社会的文明进步。乡党委在深入调研和广泛征求意见的基础上,决定在全乡深入开展感恩教育活动,是按照党的十七大提出“社会主义核心价值体系深入人心,良好思想道德风尚进一步弘扬”的要求,在全体党员干部群众中开展的一项思想政治教育活动。为了迅速掀起“感恩教育活动”热潮,特从三个方面拟定本次宣讲提纲。 一、开展感恩教育活动的背景

(一)从大环境来看,开展感恩教育活动是贯彻落实党的十七大精神,构建和谐社会的必然要求。如今,在以胡锦涛同志为核心的党中央领导下,我们国家正由一个发展中国家向发展大国迈进,综合国力显著增强,已在整个世界具有举足轻重的地位,在参与国际事务中占有很大份量的话语权。但是我们现在还处于社会主义初级阶段,一些体制机制还不够健全,一些强农惠农政策还在不断完善和发展过程中,尤其是我们广大干部群众的思想意识与当前经济社会发展的要求还有诸多不相适应,部分人分析和处理问题较为片面。为此,党的十七大在回顾过去五年工作时就明确指出:“思想道德建设有待加强。”同时提出:“社会主义核心价值体系要深入人心,良好思想道德风尚要进一步弘扬。”感恩是中华民族优良传统的重要组成部分。中华民族自古以来就流传着许多感恩的动人事迹,成为民族文化的精髓。深入开展感恩教育活动,对于提高全民素质,提高广大党员干部群众辨别是非的能

力,进一步落实科学发展观,建立和谐的人际关系,构建和谐和平具有十分重要的意义。 (二)从我乡乡情来看,开展感恩教育活动是转变作风,增强执行力,推动全乡经济社会跨越发展的客观需要。近年来,我乡在历届党政领导班子的正确领导下,全镇基础设施建设进一步完善,如依托小湾移民工程,岔河集镇整体搬迁工程圆满完成;以昌永二级公路建设为契机,x街集镇改建工程已基本结束。以水土保持、农业综合开发、烟水配套工程、河道治理为重点,加大水利基础设施建设力度。依靠农网改造、西部电网改造和无电村“通电工程”等项目,全面完成了全乡电网改造。昌永二级公路的通车、乡村公路的硬化、农村公路硬化及村级主干道的维修都是惠及了x街2.4万人民群众的民心工程。群众生产生活水平明显提高、经济社会发展呈现良好态势,可以说是发生了翻天覆地的变化。但是,摆在我们面前的困难和问题也不少,如我们有的党员干部作风漂浮、工作不实,深入群众不多、处理事情简单粗暴;有的基

中学生于丹《感恩教育》讲座视频观后感

中学生于丹《感恩教育》讲座视频观后感 以下是###为大家整理的关于中学生于丹《感恩教育》讲座视频观 后感的文章,希望大家能够喜欢! 在周五的班队活动课上,我们一起观看了于丹老师的德育教育的 讲座。 “儒家”思想,几千年来一直是我们中华民族的精神支柱和行为 准则,不管各种思潮的涌入和融合,都改变不了它在每个中华儿女思 想深处的基础地位,它将世世代代伴随着和指导着我们生活、成长、 奋斗。 于丹老师深入、细致、认真的阐述了“儒家”思想在中小学生德 育教育中的作用,并对家长如何准确理解中小学生德育教育、中小学 生德育教育的方式方法等方面的问题实行了讲解,本人感受如下:第一,每位家长和老师都应把学生的德育教育放在第一位,俗话说:十 年树木,百年树人,要想把孩子培养成对社会有益的人,对社会有用 的人,首先,要教育孩子该怎样做人,培养孩子准确的思想道德观和 准确的做人意识,加之努力的文化学习,孩子才能成为品学兼优,德、智、体全面发展的人才;第二,正如于丹老师所说:孩子的德育教育要 从每位家长和老师自身做起,家长和老师是孩子生活和学习的榜样, 是引导孩子建立准确的人生观的导师,我们必须以身作则、身体励行、言传身教,为孩子做一个好榜样;第三,在教育孩子的方法上政府一直 提倡素质教育,但,学生以后踏入社会将面临各方面对高学历的要求,要面对各类竞争激烈的应试,这又迫使学生不得不以应试的方式完成 学业,这是我国无法从现在的应试教育体制改革为素质教育体制的关 键所在。只有政府、社会、学校和家长达成共识,从根本上改变教育 体制和用人体制,应试教育向素质教育的转变才能取得真正进步。 总之,教育立国、教育树人,这是中华民族历来的根本,我们应 努力教育好每个孩子,做一个对社会和民族有用的人才。

有关于感恩教育的演讲稿

有关于感恩教育的演讲稿 演讲稿是进行演讲的依据是对演讲内容和形式的规范和提示它体现着演讲的目的和手段一起来看看感恩教育的演讲稿欢迎读者参考! 老师们同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是:学会感恩 感恩无处不在我站在这里的理由就是感恩感谢老师们同学们的支持感谢学校给予的机会感谢父母的生育与培养也要感谢我自己的付出因为感谢着这些我今天便站在这里了 宗教是最崇尚感恩的他们感谢天神感谢主当然我们感谢的远比他们要多很多 感谢父母他们给予你生命抚养你成人;感谢老师他们教给你知识引领你做“大写的人”;感谢朋友他们让你感受到世界的温暖;感谢对手他们令你不断进取、努力 感谢太阳它让你获得温暖;感谢江河它让你拥有清水;感谢大地它让你有生存空间 感恩是一种心态一种品质一种艺术 感恩是乐观感谢困难感谢挫折不是乐观么感谢对手感谢敌人不是乐观么对于我们不甚喜欢的一些人和事物尽量想到它的正面想到它对我们的利处从而去感谢它不是乐观么所以感恩是一种乐观的心态

感恩是礼貌有人帮助了我们我们随口说声“谢谢”可能会给对方心里带来一股暖流有人为我们付出了许多我们感谢他他可能会更加多的帮我们怀着感恩的心是有礼貌是知恩图报所以感恩是一种有礼貌的品质 感恩是画笔学会感恩生活将变得无比精彩感恩描绘着生活将生活中大块的写意挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔描绘得细腻精美所以感恩是一种多样的艺术常说:“三有三为” 心中有祖国为祖国做件事不是为了回报、感谢伟大的祖国么 心中有集体为集体做件事不是为了回报、感谢温暖的集体么 心中有他人为他人做件事不是为了回报、感谢生活中的每个人么 有人说忘记感恩是人的天性当我们偶然来到这个世界上什么都还没来得及做的时候我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了这就提醒着我们每一个人要怀有一颗感恩的心常怀感恩的心我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人正是因为他们的存在我们才有了今天的幸福和喜悦常怀感恩之心便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手而且不求回报常怀感恩之心对别人对环境就会少一分挑剔而多一分欣赏

感恩励志讲座策划书

“沃在校园”感恩励志讲座 活动策划书 北京京北职业技术学院 大学生创业就业交流中心 1.策划内容

1.1 委托方:中国联通怀柔分公司 1.2 策划方:北京京北职业技术学院大学生创业就业交流中心 1.3 撰稿人:京职大学生创业就业交流中心主任赵晓宇 1.4策划内容:怀柔区京职学院—中国联通“沃在校园”感恩励志讲座活动 1.5完成日期:2011-11-16 2.正文 2.1 前言: 乘着经济的发展和观念的更新,在人们生活水平逐步提高的同时,大学生的通讯消费需求也日渐加大。北京京北职业技术学院这个人流量3000多的学校,是青年人追求梦想的舞台和通讯消费的后花园,因此贵公司于各高职院校市场发展潜力极大。我们希望通过此次感恩励志讲座,促进贵公司与本校之间的友谊,唤醒同学们内心深处的良知,倡导“给家人发一条短信,道一声祝福”。通过讲座,使讲座观众及参加讲座的赞助单位之间相互了解,增强互动。 2.2 策划目的: 宣传中国联通,扩大中国联通在怀柔区的市场占有率,提高中国联通北京公司在怀柔区的利润,增强消费者对中国联通新推出的服务项目的认可和接受程度。 2.2.1 策划起因: 传统广告形式越来越不被大多数人所接受,很多电视广告或者平面广告已经不能有效的覆盖目标消费人群,中国联通推出的服务项目,在怀柔地区并未被消费者很好的接受,怀柔作为北京的文化创意产业园区,在未来几年内将会吸引越

来越多的人前来。中国联通应在此之前做好营销准备,扩大在怀柔地区的行业影响力,增强和政府一些相关职能部门的联系,本次活动我们将准备邀请和中国联通息息相关的一些企事业单位,如怀柔区福田汽车制造厂、怀柔区欧曼汽车制造厂、凹凸健身等单位参加。为进一步巩固和扩大宣传效果,我们还将进一步扩大宣传力度。 2.2.2 策划目标: 推广中国联通新增服务项目,增强中国联通和京北职业技术学院的互动关系,巩固并进一步增强中国联通在怀柔区的市场影响力,成功的在消费者中建立良好的市场形象。 2.3 市场分析 在整个活动中,如何覆盖更多的大学生用户,如何实现品牌与他们的深度沟通,将联通校园新业务全新上市的品牌信息在大学生用户中实现最广泛的告之? 针对上述特点,怀柔区京北职业技术学院拥有非常客观的潜在消费群体,京北职业技术学院作为怀柔最重点的高职院校,拥有大量的在校学生,而该类人群极容易被新鲜事物所吸引,并愿意尝试消费,但由于该类人群的作息时间和中国联通新产品宣传的时间相冲突,并未全面有效的接收和认知到中国联通新产品的存在。 2.3. 1 客户群分析: 中国联通新推出的沃派36元套餐等业务,主要目标客户群年龄定位应该为16岁—50岁的消费人群,并以学生为主,根据此特点,合理准确的进行市场推广活动是切实可行的。

感恩教育演讲稿

感恩教育演讲稿 六(1)张晓雅 老师们,同学们: 大家好!今天我演讲的题目是:学会感恩。 感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。 山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。 所以我们感谢父母,感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,感谢他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗! 感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白鸟语花香…蔚蓝的苍穹… 感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”! 让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。 我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

关于感恩教育的演讲稿范文多篇

关于感恩教育的演讲稿范文多篇 演讲是一门学问,有许多客观规律和成功的经验。但不少人都有这样一个误解,认为说话是天生的,一个人两三岁就会咿咿呀呀说话了,好像也没有花多大功夫,自然而然就会了。因此,很多人对说话的艺术和技巧都不大在意,更谈不上用心去求教,去学习,去研究了。有的人虽然觉得说话、演讲有东西可学,但又只限于看看书或听听录音,而不好意思开口向别人请教,结果只是事倍功半。下面是新励成小编分享给大家的关于感恩教育的演讲稿,希望对大家有帮助。 关于感恩教育的演讲稿一 各位同学,各位评委:大家好! 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。 这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?答案一目了然,那就是最敬爱的老师。 是啊!老师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们默默的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。 当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。 当我们成功的时候,老师会激励我勇往直前,并告诉我们“满招损,谦受益”的道理;当我失意的时候,老师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。 当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。 当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。 老师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;您的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。老师,我们是雏鹰,经过了你的哺育,我们已经起飞。 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜! 感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。 感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。 敬爱的老师,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您,为我们插上了丰腴的羽翼,我们是小船,经过了您的告诫,我们已经起航;感谢您,为我们张足了前进的风帆。

小学生讲座_小学生感恩教育讲座材料

小学生讲座_小学生感恩教育讲座材料 演讲稿同学们,你们知道许多节日,但你知道什么是感恩节吗?感恩节是美国人为了感谢大自然给予他们的丰收和印第安人的帮助而进行的一个庆祝活动。在许多美国人的心目中,感恩节是比圣诞节还要重要的节日。不仅是美国,西方很多国家都有“感恩节”。西方人特别重视感恩心态的培养。一、什么是感恩简单地说,感恩就是要对自己所拥有的一切心怀感激,对于别人给予你的一切要说一声谢谢。不要小看这一声谢谢,说声“谢谢”不仅使世界上的另一些人感到快乐,而且也使自己心情舒畅。在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,人们正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独……二、为什么要感恩与西方人相比,我们虽然没有感恩的传统,但自古以来也有乌鸦反哺、结草衔环的故事和“谁言寸草心,报得三春晖”的佳句。我们提倡的也是一种“滴水之恩,当涌泉相报”的感恩心态。可是,近年来,随着社会的发展,随着生活条件的日益提高,我们发现,越来越多的人,特别是我们的孩子只会索取

却不会付出。有些同学平时浪费粮食,大手大脚花父母亲的血汗钱,对父母的馈赠从不言谢,对朋友的帮助少有道谢,稍有不如意便大发牢骚,总觉得世界欠自己太多,社会太不公平,甚至有些人还动辄诉诸暴力,或以死相胁……社会上有很多这样的例子。这都说明一个问题:我们的孩子感恩之心正在逐渐丧失。这是为什么呢?一个重要原因就是因为现在的家庭是长辈多、孩子少,孩子们自然而然地成为了家庭的中心人物,大部分的长辈认为为孩子的一切付出,都是应该的,是责任,无需回报的。而相当多的孩子也不了解父母的辛苦,不了解父母面对生活所承受的压力。所以他们认为父母、他人、乃至整个社会给予他们的一切都是应该的,自己接受也是理所应当的。所以当他们的要求一旦得不到满足或遇到了不如意的境况时,很多的人就学会开始了抱怨,而不是感恩。所以,我们迫切需要感恩思想伸入你们每个人的心灵深处。感恩到底有多大的魁力?我们来看美国的哈尔厄本做的一个非常著名的实验。他要求学生在一天里不准抱怨。假若学生不能做到,那也要至少在一天中尽量减少抱怨。他还建议学生在兜里揣张纸条,每次发觉自己在抱怨前便记个数。第二天,他让学生看着自己的纸条进行讨论。学生发现原来自己每一个人都非常容易抱怨。而自己抱怨的事情其实都是一些微不足道的事。紧接着那次讨论,他又展开了实验的第二部分。他给学生们分发一张表格,表格

励志感恩教育讲座活动总结

( 教研活动总结) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-074316 励志感恩教育讲座活动总结Summary of inspirational Thanksgiving education lecture

励志感恩教育讲座活动总结 XX年4月8日晚7:30,在院学术报告厅举办了一次有关大学生的励志感恩教育讲座,本次活动由院学生与励梦海演讲社共同承办,主讲老师是lyce(李 阳疯狂英语)全国十大讲师之一的孙景瑞老师。 这次活动我们成立社团以来举办的第一次活动,所有成员表现的都非常不错,活动的前期准备与现场的活动布置与安排都展现了整体团队的组织能力与协调性,人员的安排与活动进行,都得到了一致的好评,但是在开场签到的时候出现了一会人员混乱的现象,这一点我们注意并改正。 对于孙老师的讲座,现场的互动性很强。孙老师主要介绍了他个人的英语学习成长经历,以此来激发大家自我拼搏,自我激励。其中,尤其是孙老师在英语角的经历,这种疯狂精神以及坚持不懈的毅力,渴望成功的意志,深深的震撼了大家!讲座的最后一次互动,主题是坚持,也是大家印象最深刻的一次互动。而我们要做的,只是伸开双臂,坚持,坚持,在坚持。大家都从中体验到了坚持的痛苦与快乐,一场精神的洗礼,由此展开。 希望大家从这次的活动开始,开启自己的心灵成长之旅,努力寻找自己的人生奋斗目标,并且发扬“疯狂”精神,c(confidence自信)r(reading阅读)a(action 行动)z(zero归零)y(yelling呐喊),坚持不懈的去努力!对于这次活动,我们总结

感恩教育讲稿

感恩教育讲座稿 同学们: 大家下午好。今天很高兴有这个机会和大家一起来探讨感恩这个话题。 感恩就是报恩,就是知恩图报。中国自古就有感恩”的传统,文人留 下过谁言寸草心,报得三春晖”的诗句,民间更有滴水之恩,当涌泉相报的谚语。但不知从什么时候起,人们竟然忘记了感恩,这几乎成了一种可怕的时代病。人的一生中,要感恩的人不计其数,但我觉得最感激的应该是养育我们的父母。 俗话说:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。意思是说小羊要跪着吃奶,小乌鸦反过来要喂养老乌鸦,这都是感恩父母的表现。动物尚且如此,何况你们呢。 回忆历史,我们总会被这样的故事感动着:古代孟母,为了儿子能够成大业,不惜三次迁居,为后人留下了孟母三迁”的佳话;近代,著名抗日将领马敬斋的母亲,她被捕后,面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,随后绝食而死,马敬斋写下了伟大母亲,虽死犹生,儿承母志,继续斗争”的誓言。这一个个事例,一首首父亲母亲的爱的赞歌,不正体现了父母双亲的伟大吗?而你们平时又是怎样做的呢? 下面请大家一起来观看邹越老师感恩父母的演讲。 同学们,看了邹老师的演讲,你们一定非常感动,也非常惭愧吧。从婴儿的呱呱”坠地到哺育你们长大,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的

关怀中茁壮成长。父母不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使你们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,你又能体会到多少呢?又报答了多少呢? 大家可能听说过“黄香温席”的故事。三字经里早有这样的记载:九龄,能温席。”东汉时的黄香,是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候,家境困难,10岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。 同学们都知道,我国贵州、云南等地出现了百年不遇的特大旱灾,小学生每天能分到一瓶水,他们都不舍得喝,不是留着以后再喝,而是拿回家给爸爸妈妈喝,这不正是感恩吗? 翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举。同学们,你们的父母真的很不容易。天没亮,妈妈早起给你做饭,小时候,背你上学,给你拿书包,雨中给你打伞,雪中给你送药。放学回家后,你把冰凉的小手伸进父母的怀里。上学时,父母总是问你钱够吗?在学校多吃点,别饿到,要好好学习,听老师的话。他们为什么送你们到学校,就因为他们文化水平低,失去了太多的机会,他们希望你能超越他们,走出山沟,青出于蓝而胜于蓝呀。而你们读书全力以赴了吗?你们除了学书本知识外,还学会了什么?你们学会了抱怨,这会了指责,学会了攀比。你们稍不顺心,就和父母吵架,呕气,有时门一摔就走了,你回头看看,妈妈哭了多少次,爸爸是个顶天立地的男人,在别人面前从不低头,从不弯腰,却在你的面前流泪了,

励志感恩教育讲座活动总结

励志感恩教育讲座活动总结 XX年4月8日晚7:30,在院学术报告厅举办了一次有关大学生的励志感恩教育讲座,本次活动由院学生与励梦海演讲社共同承办,主讲老师是lyce(李阳疯狂英语)全国十大讲师之一的孙景瑞老师。 这次活动我们成立社团以来举办的第一次活动,所有成员表现的都非常不错,活动的前期准备与现场的活动布置与安排都展现了整体团队的组织能力与协调性,人员的安排与活动进行,都得到了一致的好评,但是在开场签到的时候出现了一会人员混乱的现象,这一点我们注意并改正。 对于孙老师的讲座,现场的互动性很强。孙老师主要介绍了他个人的英语学习成长经历,以此来激发大家自我拼搏,自我激励。其中,尤其是孙老师在英语角的经历,这种疯狂精神以及坚持不懈的毅力,渴望成功的意志,深深的震撼了大家!讲座的最后一次互动,主题是坚持,也是大家印象最深刻的一次互动。而我们要做的,只是伸开双臂,坚持,坚持,在坚持。大家都从中体验到了坚持的痛苦与快乐,一场精神的洗礼,由此展开。 希望大家从这次的活动开始,开启自己的心灵成长之旅,努力寻找自己的人生奋斗目标,并且发扬“疯狂”精神,c(confidence自信)r(reading阅读)a(action行动)z(zero归零)y(yelling呐喊),坚持不懈的去努力!对于这次活动,我们总结了十六个字,那就是增强自信、完

善自我、选定目标、坚持到底!而且我相信,大家都会朝着这个目标去发展,因为想是不行的,做是不够的,最重要的还是要坚持下去! 我们团队在这次活动中,学到的不光是思想上的知识,更多的是实践能力的提升,好的我们将继续保持并且不断努力,不好的希望大家可以及时提出,帮助我们社团更好的成长,我们将感激不尽。

关于感恩教育演讲稿(最新)

关于感恩教育演讲稿 (一) 亲爱的老师们,小朋友们: 早上好! 今天我讲话的主题是懂得感恩。首先,我给大家讲一个故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊,晚上睡觉让它依偎在身边,用身体暖着小羊,让小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊带在身边,形影不离。遇到别的动物欺负小羊,羊妈妈用头上的羊角来保护小羊。一次,羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说:“羊妈妈,近来你瘦了很多。吃上的东西都让小羊咂了去。你看我,从来不管小鸡们的吃喝,全由它们自己去扑闹。”小羊听到过后,对羊妈妈说:“妈妈,您对我这样疼爱,我怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说:“我什么也不要你报答,只要你有这一片孝心就我心满意足了。”小羊听后,流下眼泪,“扑通”跪倒在地,表示难以报答母亲的一片深情。从此,小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。 小朋友们,你们知道我今天为什么要讲这个故事吗?我就是要告诉大家一个道理:要懂得感恩。这也是我今天在国旗下讲话的主题。每年的11月的第四个星期四是美国的感恩节。今年的感恩节就是11月24日。“感恩节”虽然是美国的,但“感恩”却不分国度。中国不是有一句古话吗?“谁言寸草心,抱得三春晖,滴水之恩,当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。孩子们,我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。 我再给大家讲一个与乌鸦有关的故事。大家都知道乌鸦是一种全身漆黑、面貌丑陋的鸟,所以一般人都不喜欢它。但正是这种鸟,却懂得感恩自己的父母。据说乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食或者双目失明飞不动的时候,它就会四处去寻找食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦死去为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”的故事。 连小动物都懂得知恩图报,那我们人更应该懂得如何感恩。 让我们感恩父母,感激他们给予我们生命,感谢他们搀扶着我们走好每一步人生道路,为我们搭建快乐成长的舞台。 让我们感激老师、感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。(现在请小朋友们立正面向老师鞠躬,感谢老师的教导)

感恩教育学生演讲稿

感恩教育学生演讲稿 篇一:国旗下讲话感恩教育 感恩教育 老师们,同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是:学会感恩。 感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给 予的机会,感谢父母亲的培养,感谢我自己的付出。因 为感谢着这些,我今天便站在这里了。 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世 界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水; 感谢大地,它让你有生存空间。 感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。 感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么? 感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢 的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的

利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一 种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付 出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀 着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是 一种有礼貌的品质。 感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感 恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致 的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的 艺术。 常说:“三有三为。” 心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、是感 谢伟大的祖国. 心中有集体,为集体做件事,不是为了 回报、是感谢温暖的集体. 心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、是感谢生活中的每个人. 有人说,忘记感恩是人的天性。当我们来到这个世 界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享 受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒 着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。 常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩

感恩教育讲座演讲稿

感恩教育讲座演讲稿 各位老师、同学们: 大家好! 今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?感恩教育就是让人们懂得做人的道理,特别是在座的各位同学们,要使大家从小养成良好的个性和健全的人格,让大家懂得,感念生命之恩,珍爱生命;感念父母之恩,孝敬父母;感念祖国之恩,报效祖国;感念社会之恩,学会宽容,学会和不同性格、不同阶层、不同文化背景的人相处;感念自然之恩,学会和大自然生灵和谐相处。因此,进行一次“感恩”教育,让大家体验到来自于各方面的关心与爱护,以一种感激的心态更加刻苦地学习,将来建设家乡,报效祖国。这显得非常必要。 今天不想讲大道理,希望能和大家一起体验一种“刻骨铭心”的教育。 “我们的一双眼睛是用来看的,我们的一双耳朵是用来听的,然而,看到的和听到的都会忘掉。只有一样东西不会忘掉,那就是亲身经历和体验,那可以叫做“刻骨铭心”。 那么什么是感恩,为什么要感恩,如何感恩?让我们一

起来体验、来行动! 一、感恩生命学会接纳自己 一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗? 台湾有个作家林清玄说了一番话,给我印象颇深。他说活到现在终于发现什么是活着最有意义的。那就是每天早上醒来,发现头还能动,手也能动,脚还没残废,啊,太幸福了。人活着真好。 每个人都是独立的,一个人接纳另一个人很难,而一个人接纳自己更难。我们时常对自己不满,为自己的缺点懊恼与烦忧,并千方百计想掩饰。自己面对自己时,我们常常会陷入惧怕与悔恨中不能自拔。 对自己的优点,我们不去自己挑明,而千方百计诱导别人说出,虽然只是说的人不同,可这其中的奥妙就很深了。自己说的,那叫自我吹嘘,是逞能;别人说的,是“客观”,是“实事求是"。聪明的人最善用这一招,临了还会让对方说一句:你真谦虚。

关于感恩教育的演讲稿15篇

关于感恩教育的演讲稿15篇 感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。以下是文秘网小编为大家精心整理的“关于感恩教育的演讲稿”欢迎参阅 篇一 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好! 今天我为大家演讲的题目是《感恩,让生命更美好》。 记忆的丝线已经缠去了十四个年头,生命的大树也已经有了十四圈小小的年轮。在这生命的十四个年头里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老师孜孜不倦的教诲,更有父母无怨无悔的付出。 每年秋天,看着迁徙的候鸟成群结对的飞往南方,总是在想,他们是否遗忘了养育他们的北方?可是来年的春天,他们却吱吱喳喳地出现在枝头上呼朋引伴。这是否是感恩呢?他们循着心中的路,回归到养育它们的地方。 从我们呱呱落地,是吸吮着母亲的乳汁离开襁褓;牙牙学语,是依靠着父亲的指引说说笑笑;懵懂无知,是得到了老师的教导出口成章;伤心痛苦,是有了朋友的帮助充满信心。这一切的一切,我们都要感恩,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,是他们,教会我们成长。 父母的爱,柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山;老师的爱,纯真似雪,灵秀似露,轻灵似溪,亲切似霞,朋友的爱,温暖若春,无私若云,纯洁若水,深厚若山。 但是这些比天高、比地厚的深情我们能体会到多少、又能报答多少呢?当我们用大声的音调对着父母吼叫,当我们用自豪的态度逃课上网,

当我们用敷衍的心情与朋友闲逛时,你们可曾想过他们?父母总是用轻松的语气说我们坐下好好说,老师用耐心的口吻问我们为什么,朋友用压抑的神情问你想去哪里……这些发生在我们身边的事情还少吗? 古往今来,感恩的故事数不胜数,古有子路养亲远负米,杨时程门立雪,俞伯牙摔琴写知音……今有邹尊喜背父上大学,张米亚展翅救学生,丁一鸣十年背朋友上学……这些故事,令我们感动,更令我们惭愧……朋友们,想一想在你的生活中,你为辛苦工作一天的父母端过一杯茶水吗?你为教导我们一天的老师说过“您辛苦了”吗?你对帮助过你的朋友说过“谢谢你”吗? 父母的一生可能是平凡的,平凡的让你不愿在别人面前提起;老师的一生可能是普通的,普通的毕业以后就会忘记了;朋友的一生可能是清贫的,清贫的让我们不愿与他们往来。可就是这样的人,在你跌倒的时候扶你起来,教你站立;在你困惑的时候为你讲解,让你成功;在你痛苦的时候为你开导,帮你恢复。他们,指引我们一步步走向成功。朋友们,让我们铭记人生中最重要的人的恩情,感恩他们的恩情,风雨人生路,让感恩于我们同行! 篇二 敬爱的老师、亲爱的同学们 大家早上好! 今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界

听完感恩讲座心得体会

听完感恩讲座心得体会 导语:在世界上,万物都皆有感恩之心。落叶在空中盘旋,谱写成一曲感人的乐章,那是它对大树的感恩,以下XX 为大家介绍听完感恩讲座心得体会文章,仅供参考! 听完感恩讲座心得体会在今天的感恩教育讲座中,演讲的李老师给我们讲了许多关于感恩的故事,让我受益匪。让我明白了父母、老师对我们的那些关爱,让我明白了我应该感谢他们。 在世界上,万物都皆有感恩之心。落叶在空中盘旋,谱写成一曲感人的乐章,那是它对大树的感恩;白云在蔚蓝的天空飘落,描绘着一幅感人的画面,那是它对蓝天的感恩。有人说过,感恩就像一双鞋,穿上了它,我们才能在人生的道路上健步如飞。但是我觉得,感恩更像是我们生命中那一朵朵不会谢的花。因为拥有感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。 一直以来,我深深的感谢父母与老师对我的信任与支持。我清楚的知道,我们是父母的心灵寄托生命的延续,希望之光。而今天,妈妈就坐在我面前,她那慈祥的脸上分布着一条条皱纹,不知她在何时何地,为了一个这么不听话的孩子,而使脸上起了一条又一条的皱纹,在此时此刻,我才真正明白了父母与老师多我的那么多的爱。人人都说,我们的老师

就像那红烛,燃烧了自己,照亮了学生,老师对我的关爱,我一定不会忘记。父母与老师的关心与信任是我自己学习的巨大动力。所以,我会信心百倍地去努力学习,把自己当成是祖国将来的栋梁,使自己更加优秀,不负您们对我们的希望和关爱,愿我的成绩能使您们更加满意、放心。 感恩,使生活更美丽;感恩,使人生更精彩。学会感恩,善于感恩,将使我们的灵魂得到洗礼,心态得到调整,境界得到升华。感恩是一种幸福的智慧,感情、感恩是一种永恒的人生支柱。心怀感恩,我们的心情将会像阳光一样灿烂,我们的人生将会永存于历史长河。 听完感恩讲座心得体会如何去感谢别人对自己的恩惠,如何去感谢身旁的一切; 我从里面的一系列关于感恩的故事中体会到,感恩可以使一个人的生活变得更加美好,幸福我还记得里面有段话使我感受非常深刻:感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存的释然;感恩是对现在拥有的在意;感恩是对有限生命的珍惜;感恩是对赐予我们生命的人的牵挂;感恩是对陌路关爱的震颤……读了这段话后,我知道了感恩在一个人的生命中占据了多大的一个位置; 在生活中我们可以看见许多会感恩的人,但是也有更多的人依然觉得受到别人的帮助是理所当然。可那些人却没有想到,其实别人也完全可以对你的困难做事不理。那么,别人也可以这样做,你还觉得别人帮你是理所当然的吗?

相关文档
最新文档