高二江苏省海门中学2013~2014学年度第二学期基地班期中考试+语文试卷含答案
江苏省海门中学2013～2014学年度第二学期基地班期中考试
语文试卷
命题人：沈伟伟审核人：张晓阳班级__________ 姓名__________ 学号______
一、基础知识（20分）
阅读下面一段文字，完成1～4题
无论是洋洋几十万言的鸿篇巨作，还是寥寥数语的经典语录__A__无论是立意高远、技艺jīng zhàn的名著华章，还是质朴平实、深入浅出的俚句俗语，都可以__________，撼人心魄，感人至深，摧人奋进，都具有táo yě情操，洗涤灵魂，营养头脑，升华气质的作用。就是这些看似平平常常的汉字，几千年来，zhàn fàng出一朵朵绚烂夺目的文学之花，凝结出一枚枚丰硕诱人的思想之果，普写出一曲曲悦耳动听的和谐乐章，演绎出一幕幕回肠荡气的生命绝响。
1.按拼音写汉字。（3分）
jīng zhàn ________ táo yě________ zhàn fàng________
2.横线A处标上的正确的标点符号是_____________________（1分）
3.找出并改正文段中的两个错别字。（2分）
________改为________ ________改为________
4.在横线处填上最恰当的词语是（）（2分）
A．引人入胜B．令人神往C．心驰神往D．味同嚼蜡
5.某同学的汉字趣解给了大家很多启发，也请你从下面的汉字中选择一个，参照示例试做趣解。（4分不要求句式相同）
沙躬暮镜
示例：梦——林间有夕阳，如画一样的风景。
汉字________趣解：_______________________________________________________ 6.用课文原句填空。（8分）
（1）海日生残夜，__________________。
（2）但愿人长久，__________________。
（3）江山代有才人出，__________________。
（4）__________________，病树前头万木春。
（5）辛弃疾《破阵子》这首词，从视觉和听觉两个方面，概括又生动地再现紧张激烈的战斗场景的诗句是__________________，__________________。
（6）魏晋时期有一些颇有才华的人隐姓埋名，对世事不闻不问。请用《出师表》中的一句
话形容他们的行为和性格：__________________，__________________。
二、阅读理解（65分）
阅读下面这首诗，完成7～8题。（6分）
菊
郑谷
王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。
露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松高。
【注】瓦松：一种高大建筑物瓦檐处的植物，能开花吐叶，但“高不及尺”，没有什么用处。
7．诗歌题目为“菊”，但是诗句中无一字提到“菊”，他是怎么写“菊”的？试作简要分析。（3分）
8．揣摩诗的最后一句，你从“不羡瓦松高”一句中悟出了什么道理？（3分）
阅读下面的文言文，完成9～13题。（19分）
先主少孤，与母贩履织席为业。舍东南角篱上有桑树生高五丈余，遥望见童童如小车盖，往来者皆怪此树非凡，或谓当出贵人。先主少时，与宗中诸小儿于树下戏，言：“吾必当乘此羽葆盖车。”叔父子敬谓曰：“汝勿妄语，灭吾门也！”年十五，母使行学，与同宗刘德然、辽西公孙瓒俱事故九江太守同郡卢植。德然父元起常资给先主，与德然等。元起妻曰：“各自一家，何能常尔邪！”起曰：“吾宗中有此儿，非常人也。”而瓒深与先主相友。瓒年长，先主以兄事之。先主不甚乐读书，喜狗马、音乐、美衣服。身长七尺五寸，垂手下膝，顾自见其耳。少语言，善下人，喜怒不形于色。好交结豪侠，年少争附之。中山大商张世平、苏双等赀累千金，贩马周旋于涿郡，见而异之，乃多与之金财。先主是由得用合徒众。
9．用斜线标出下面句子的朗读停顿。每句仅标1处。（2分）
（1）往来者皆怪此树非凡
（2）喜怒不形于色
10．写出下列句子中加点词的意思。（6分）
（1）或．谓当出贵人__________ （2）先主以兄事．之__________
（3）顾．自见其耳__________ （4）见而异．之__________
（5）少语言，善．下人__________ （6）喜怒不形于色．__________
11．用现代汉语写出文中划线句的意思。（4分）
（1）德然父元起常资给先主，与德然等。
（2）先主是由得用合徒众。
12. 选文写刘元起对先祖刘备的赞语和人们对刘备的帮助，有什么作用？（3分）
13．结合选文内容，说说你对少年时代刘备的评价。（4分）
阅读下面一篇文章，完成14～17题（20分）
数点梅花天地心
任崇喜
①民间有“冬令进补”之说，其实冬读也是读书人最好的“进补”时光。
②关于读书四时，古人多有妙论。冬读，自然也有一番滋味。宋末之初的翁森，曾作《四时读书乐》，其中就冬读一节写道，冬日“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”试想一下，冬日里，一切都渐渐地归于沉静，能看到点点红梅，生活该是多么诗意？
③“点点不离杨柳外，声声只在芭蕉里”。在高楼叠影、灯红酒绿的城市，要想觅到那远古飘来的雨打芭蕉、残荷听雨的静谧之音，或许只有归于真实的冬日了。作为生活在这个癫狂年代的一个凡夫俗子，天天为生计奔波劳累，劳心费神，有时还焦头烂额身心俱疲，只有冬读营造的那淡泊心神，才能驱却烦恼忧愁，减缓对功名利禄的奢求。杨绛先生说：读书贵在追求“精神享受”。这话不错。在冬日沉静的氛围中，听着掀动书页的声音，嗅着由人类的群体才智结晶成的生命芳香，不知不觉，心头的皱褶都被熨抚得平平展展，足以抵达荀子“登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰”的境界。
④冬读的全部魅力似更在夜晚。
⑤冬日的夜晚，凛冽的寒风抑或纷飞的大雪，无不催促读书人早早归家。冬夜，是最寂静的。这时，“身稳如山岳，心静似止水”的你，“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”，只管坐拥书城掌灯夜读，不用担心有风雨夜归人，不会有哪位不速之客会敲你的门。冬夜读书，犹如在纸上旅行，____A____，____B____，____C____，____D____……尽在你的视野之中，你尽可以寻找林语堂说的“和自己性情相近”的“文学的爱人”。你无论读蕴含深刻哲理的诸子百家、烙铸世间峥嵘的人物传记，抑或读洋溢幽趣雅韵的诗词曲赋、充满深挚情意的笔记小说，皆能读得如痴如醉。“恨无尘外人，为续雪香句”，这是诗人赞美海棠的句子，也是冬读让人无法描述的陶醉。不经这般的历程，又怎会有“几经夜雨香犹在，染尽胭脂画不成”的感喟？
⑥冬夜，围炉读书是一种氛围。“地炉茶鼎烹活火，一清足弥读书者”，窗外冷风飕飕，屋内温暖如春。斗室之中，因了一炉炭火，立刻蓬荜生辉起来，读书有了异样的情趣，没有
的是“寸积篝炉炭，铢称布被棉”的文人“愁人正在书窗下，一片飞来一片寒”的凄苦叹息，有的只是满室的温文尔雅。林语堂说过：“在风雪之夜，靠炉围坐，佳茗一壶，淡巴菰一盒，哲学经济诗文，史籍十数本狼藉横陈于沙发之上，然后随意所之，取而读之，这才得了读书的兴味。”文字在跳跃着行走，一半欢欣，一半伤感，能让一些东西沉睡，也必然会唤醒一些东西。聆听他人的智慧，感受别人的安静，掩卷长息，心中自然生出酽茶一般的澄澈，你会以更新的姿态、更佳的状态参悟天地，投入社会，自能更有效地滋精补气、益智提神。
⑦古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”这话有些道理。生命太短，经不起流光的来来回回；红尘太深，不如回归一颗透亮的心灵，用以安静地读书。袁枚先生曾说：“寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟。”一个真正的读书人，视冬夜读书为大乐事，何尝不是一快事？
14.阅读全文，说说文章开头“冬读也是读书人最好的‘进补’时光”中“进补”一词的含
义。（4分）
15.文章第②段中引用了宋末元初的翁森《四时读书乐》中的诗句“读书之乐何处寻，数点
梅花天地心”有什么作用（6分）
16.联系上下文，在划线句A B C D处分别填上合适的句子。（4分）
魏晋的风度大宋的富丽盛唐的气象先秦的古朴
A_____________B_____________C_____________D_____________
17.“文字在跳跃着行走，一半欢欣，一半伤感，能让一些东西沉睡，也必然会唤醒一些东
西。”请结合自身实际情况，谈谈你对这句话的理解。（6分）
阅读下面一段文章，完成18～22题（20分）
很瘦的季节
石不易
冬季，特别是北方的冬季，是很瘦的。
时令一到，木叶凋零，树没有了往日的丰腴，显得很精瘦；草，臣服于北风，把天地拉得更高远；水，晶亮清泠，被冻得很深邃。要是下点小雪，就更精彩了：站着别动，让雪花落在你的睫毛上，能看见它们在哭泣。
圣洁的雪野，真是恋爱的天堂。
冬天是个声音稀疏的季节，如果你不用心，会感觉自己生活在一个没有声响的世界。即使有声音，在冬季，也会显得很孤单，很瘦。
但是，特别有精神。
我在冬季的被窝里时常想象一个这样的情景：某位朋友出门时顶着带棱角的风，与裹在身上的衣帽相依为命。我们笑他傻，因为寒风的倒刺舔在脸上可不是一件令人愉快的事情。然而当他怀揣一瓶烧酒回来时，我们便都明白了他出去的动机，于是很高兴。接着很多人围
炉夜话，漫漫长夜被我们越喝越短
．．．．．．．．．．．……
去年冬天，因大雪封山，我与一位好友滞留在他父亲的护林小屋。半夜，风把所有的寒气都逼了出来，然后自个儿往被冻的瑟瑟的小屋里渗。屋内熊熊燃烧的碳炉彷佛结了冰，吐不出丁点热气，我几乎没有活着的勇气了。那位好友很瘦，也冷得差点精神崩溃，但他一刻也不肯消停，就四处倒腾，结果翻出数块老姜、一串辣椒和半袋红糖。他用铝锅铲了些热情敲门的积雪，然后熬了几碗又辣又甜的姜水。我们哆嗦的捧着碗，用嘴顺着碗沿哧溜溜地喝着，喝得我们满头大汗。那些姜水，真像冬日里的太阳，把我们烘得暖洋洋。
后来同学父亲赶来，手里还拎了只肥嫩的野兔。他把兔子开膛用雪水清理干净后，拿剩下的辣椒煨了一锅红艳艳的兔肉。根本不用描绘，我想那滋味肯定会成为我最饱满的记忆。
次日风停雪住，同学父亲领我们下山。路上他说，冬天的山太瘦，却是打猎的好时节。猎枪的响声是最美的原生态音乐。那一刻，我突然感觉，瘦，对于大自然来说，绝对是一种朴素的震撼。
是的，被大风掏空的原野，只剩下诗情画意。好比中国水墨画中，嶙峋的岩石，傲骨的竹梅。冬季，是一个让人绷紧神经的季节，是一个能闻到阳光味道的季节，是一个能听见雪花坠地的季节。
你无需去查询日历，只要你看见地上的影子越来越长、越来越瘦，就说明冬季临近了。若还不放心，就等大风把你的影子吹歪吹散吧。在这个生命倾斜的季节里，瘦，已经深入记忆的骨髓。只有懂得欣赏的人，方能领略其中的大美。
想着那连时间都不舍得删除的美景
．．．．．．．．．．．．。朋友，到了雪花缤纷时可别忘了约我，因为我早就贮存了陈年的烧酒，滑嫩的卤蛋和饱满的精神。相信我们在赏雪品茗的同时，能在这个很瘦的季节变得更加真实。
但不知今年冬季的下一场雪何时飘洒。
18.作者为什么说冬季是一个很瘦的季节？（4分）
19.文章记叙的主要事件是什么？请用简洁的语言概括。（4分）
20.指出下列加点的词语在文中的含义。（4分）
（1）漫漫长夜被我们越喝越短
（2）连时间都不舍得删除的美景
21.文中划线句讲究文采，给人美的感受。用心品味，说说句子为什么具有很强的感染力。（4分）
22.说说文章最后一段的含义和作用。（4分）
三、（65分，其中含写字分5分）
23.
有这样一句话：许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的，涩涩的，此时却嚼出了丝丝甘甜。
其实每个人在成长的道路上，又何尝没“衔过青橄榄”呢？在你克服各种各样困难的过程中，或者在你完成挑战性任务的过程中，或者在你消除误解赢得信任的过程中，或者在你努力改变自己处境的过程中……期间的艰辛、苦涩、酸楚等等不就是那青橄榄吗？你尝到了那苦苦的滋味后的丝丝的甘甜了吗？
请以“我也衔过一枚青橄榄”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
江苏省海门中学2013～2014学年度第二学期基地班期中考试语文试卷参考答案及评分标准2014.4
1.精湛陶冶绽放（3分，每词1分，有错别字该词不给分）
2.；（或分号）（1分）
3.摧催普谱（2分，每空0.5分）
4.A（2分）
5.示例：沙（1分），缺少了水，生命将变得像沙漠一样荒芜（3分）。（答案不唯一）
6.（1）江春入旧年
（2）千里共婵娟
（3）各领风骚数百年
（4）沉舟侧畔千帆过
（5）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊
（6）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
（8分，每句1分，有错别字该句不得分）
7.首句告诉王孙不要把菊花比作蓬蒿（1分），第二句交代九九重阳，典型的花就是菊花，把菊花插到两鬓，是古代人的习俗（1分），第三句则写菊花的形态和香味，含露绽放，散发出缕缕幽香（1分）。
8.做人应不慕高位、不慕荣利；不追求地位之高，乐于为他人奉献自己。（3分，答到1点得2分）
9.（1）往来者 /皆怪此树非凡
（2）喜怒/ 不形于色
（每句1分）
10.（1）有人（2）对待（3）回头看（4）以……为异（或对……感到奇怪）
（5）（6）（略）
（每个1分）
11.（1）刘德然的父亲刘元起常常资助刘备，并且同给予刘德然的相同。
（2）先主因此能用于聚合众人。
（每句2分）
12.从侧面（1分）表现刘备的雄心壮志、雄才大略（1分），写出人们对他的支持与认同（1分）。
13.少年时家境贫寒，但有抱负和超人的远见，不甘心贫苦（2分）；喜怒不形于色，沉默少言，但深得他人喜爱（2分）。（必须结合选文内容，否则扣一半分）
14.（略）（4分）
15.（略）（6分）
16.A先秦的古朴B魏晋的风度C盛唐的气象D大宋的富丽（4分，每空1分）
17.（略）（6分）
18.①木叶凋零，树没有了往日的丰腴，显得很精瘦；②草，臣服于北风，把天地拉得更高远；③水，晶亮清泠，被冻得很深邃。④冬天是个声音稀疏的季节，即使有声音，在冬季，也会显得很孤单，很瘦。⑤原野被大风掏空。⑥地上的影子越来越长、越来越瘦。（4分，每点1分，任答4点即可）
19.“我”与好友滞留在护林小屋失去活着的勇气时，好友熬的姜水和好友父亲煨的兔肉让“我”感觉出在严冬中人的力量。（4分）
20.（1）（略）（2分）
（2）（略）（2分）
21.这一句运用排比的手法（1分），从嗅觉、听觉等多方面（1分）写出了冬季给人紧张、晴朗、宁静的感觉（1分），表现了作者对冬天独特的感受和强烈的喜爱（1分）。（意思对即可）
22.含义：暗示“我”对下一场雪的期盼，深情表达作者对很瘦的冬季的热爱之情；（2分）作用：独句成段，意蕴丰富，含蓄隽永，使文章结尾留有余味，增强了表达效果。（2分）（意思对即可）
23.同中考要求（65分，其中含写字分5分）
【附：文言文参考译文】
很小时，父亲便过世了；他与母亲一起织草鞋，编竹席卖以度日。所住房屋东南方有根桑树，高五丈多，远远望去，一片簇团，好似皇帝出行时的舆盖。刘备少年时，与同族人中的小孩子在树下嬉戏，说：“我一定要乘坐这羽葆盖车。”他的叔父子敬说：“你不要说这狂妄的话，会灭我满门的！”刘备十五岁时，他的母亲让他去学习，跟同族的刘德然、辽西族的公孙瓒一起在九江太守同郡卢植门下共事。刘德然的父亲刘元起常常资助刘备，并且同给予刘德然的相同。刘元起的妻子说：“我们各自都有一家人，你怎么能常常这样资助刘备呢！”刘元起说：“我家族中能有这样的孩儿，他是不同寻常的人。”而且公孙瓒跟刘备友情深厚。公孙瓒年龄大些，刘备把他当兄长对待。刘备不很喜爱读书，却喜爱狗马、音乐、漂亮的衣服。身高七尺五寸，手臂垂下来可盖过膝盖，回过头可以看到自己的耳朵。言语很少，对下人很友善，喜怒的情绪不在脸上表现出来。刘备喜欢结交性情爽快的侠士，少年都争相依附他。中山地区的大商人张世平、苏双等人家财万贯，在涿郡贩卖马匹，见到刘备觉得他与常人不同，于是多次给刘备钱财。刘备因此能够用以集结百姓。
【请严格按照评分标准进行阅卷】