六年级语文培优练习题

六年级下册语文培优测试卷（一）

第一部分：词语积累与运用

一、将下列句中画线的俗语换成一个意义相当的四字成语。

1、人家又没有明确是说你，你去解释，不是此地无银三百两吗？（）

2、他的结局，对于那种这山望着那山高的人，也是一个极好地教训。（）

3、再不动动脑子，还是这样干下去，肯定是井里打水往河里倒。（）

4、让我这个大老粗在这么多人面前作报告，这不是赶鸭子上架吗？（）

二、将成语补充完整。

只许州官放火，（）

以其人之道，（）

千里之行（）

（），死而后已

（），路人皆知

天下兴亡，（）

三：依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把叶子介绍给根须，使它找到了_______生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个_______春天的温床；是秋风，把果实领进了一个个温暖的家，使它_______了生命的胚胎。

A．延伸萌生保持 B。延续萌动保持

C．延续萌生保存 D。延伸萌动保存

四、下列词语搭配完全正确的一项是（）

A．提高认识价钱便宜解决疑难保卫公物

B．反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田

C．发现问题远大理想参观演出改正错误

D．改善生活天气晴朗安排工作工作认真

五、在括号里填上恰当的反义词。

（1）春天对（）正如秋天对（）

（2）简单对（）正如复杂对（）

（3）详细对（）正如简略对（）

（4）（）对湖水正如（）对海洋。

（5）保护环境是（）的，破坏环境是（）的。

第二部分阅读部分

梦结束的地方

有人做过统计，迄今为止，大约有五百人成功地等上了珠穆朗玛峰顶，亦大约有五百人在攀登过程时献出了宝贵的生命。无论这个统计数字属实与否，都不折不扣地表明，攀登珠穆朗玛峰生死系于一线，代价极其残酷。

因攀登珠穆朗玛峰而遇难的勇士净庚华去世后，笔者走进他的独居，目睹的是一个痴迷登山者的世界：墙上贴满了登山明星的照片、珠峰风景画、挂满了登山爪、登山靴、滑雪杆。他用13年的漫长岁月做准备，为此放弃了婚烟，离开了心爱的女儿，甚至不惜失去性命。

无限风光，唯有触天者才领略得到吧！一位朋友成功地登上了海拔6400米的一座山峰，我问他，那种高处不胜寒的峰巅之感一定惊魂动魄吧？没有一丝尘埃的繁星，广袤深邃如宝石样的天宇，还有洁白无暇的冰雪，一定让人的肺腑都透明了！朋友却一本正经地摇头道：“完全不是这样的，冰天雪地的山头上能有什么吸引力？天幕、繁星、晶莹的冰雪，那是使人塑造的仙境。当时的情形根本不浪漫，巨大的风裹着彻骨风寒，满眼白茫茫的，就这些。”

真就这些，这么令人失望吗？答案如此肯定。那么，为什么要登山呢？不要命地登那么高的山，想证明什么？英雄气概？挑战极限的能力？我费解而又焦急地望着朋友。朋友悠悠地说：“那一刻，我只觉得一颗心从喉咙里咯噔一下子回到胸膛里去了，就像做了个痛苦而又漫长的梦，我终于可以释怀了。”

那是梦结束的地方，高耸入云。这梦扯着生命的脚步，一路跋涉，万水千山，赴汤蹈火。（）那座山叫什么名字，在地壳上，在实验室中，（）在书本里，（）充满了诱惑。

明白了吗？生命原来是梦想的一架梯子，可以一直延伸到梦想成真的那一刻，只要你永不放弃。

1.“梦结束的地方”指的是什么？用自己的话简要回答。________________________________ ________________________________________________________________________________

2.给第五自然段括号处选择恰当的关联词，正确的一项是（）

A.因为还是那

B.即使只要就、

C.如果那么就

D.无论还是都

3.第三自然段，朋友说“当时的情形根本就不浪漫”。这里的“浪漫”指（用原文里的话来回答）____________________________________________________________________。

他说“不浪漫”的原因是（用原文句子来回答）______________________________________。

4.第4自然段中，朋友说：“我终于可以释怀了。”这里的“释怀”的意思是__________________ _______________________________________________________________________________。他“终于可以释怀的原因是_______________________________________________________。

5.短文第6自然段与文题“梦结束的地方“是_____________________关系，在文中起的作用是___________________________________。你对这段文字的理解是____________________。

6.你的理想是什么？你怎么实现它？（3分）

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穿透灵魂的微笑

非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的（劫难困难）。

滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的（伤害危害）。此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，她是村里为数不多的幸存者之一。

当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的“V”字形。她（坚信相信）政府派来的营救人员一定能够救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流（淹没掩盖）。

在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。世界静极，只见灵魂独舞。

死神（）可以夺去人的生命，（）永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神！常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量，让人生所有的苦难如轻烟般飘散。

世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。

1、在括号内选择合适的词。

2、在“（）”处填上合适的关联词。

3、写近义词：蕴含（）震撼（）

一筹莫展（）遍体鳞伤（）

4、“V”字形代表_____________________________________________，“庄严而又悲惨的一幕”是指____________________________________________________________________

5、你是怎么理解“世界静极，只见灵魂独舞”这句话的?

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 6、请再读一读题目，思考：为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢？请写一写你的理解：__________________________________________________________________________

7、读了《穿透灵魂的微笑》这篇短文，你有什么感受？请联系生活实际谈一谈：

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第三部分：作文积累与运用

题目：我与_______的较量。

友情提示：生活与学习中经常有较量，有的是明的，有的是暗的，有时与人，有时与物……