教师轮岗交流发言稿

教师轮岗交流发言稿
教师轮岗交流发言稿

教师轮岗交流发言稿

教师轮岗交流发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我是文昌小学的一名教师,XX年8月至XX年8月我被派往止马中心小学交流,担任数学学科教师。今天,能站在这里与大家一起分享自己参与校际交流工作的所见、所闻、所感,倍感荣幸。在此,我首先祝在座的各位领导、老师们节日快乐,工作顺利!借此机会,我还要感谢一年来给予我极大支持和帮助的领导、同事们,更要特别感谢城乡交流的这个大舞台,让我有机会充分感受到止马中心小学领导和同事们的热情、关心和厚爱,让我结交了许多新朋友,使我倍感温暖、充实和幸福。一年的校际交流,体会和感触有三:

一、爱岗敬业的工作作风得到持续和延展。

首先是扎实做好数学科教研工作。我刚到止马的9月份就被止马镇党委、政府聘为“止马镇骨干教师培养工程”的指导教师,工作中丝毫不敢懈怠,马上投入到忙碌的教育教学中。为了准备骨干教师优质课评选,我调好自己的课,不计得失,从中小到村小反复听取开课教师的试上课, 为开课老师的课堂教学提出合理化的建议,对教学目标的达成、课堂教学策略、教学机智、小组探究学习等方面进行共同的研讨,相互学习,共同进步。一年中,我在止马中小展示公

开课、示范课4节,听评课56节。

其次是狠抓学生各方面的习惯。止马中小这一年正在全面搞基建,室外吵杂。有些学生听课习惯又不好,总要提醒。因此,课堂常规是我工作的一个重点。在教学中我因地制宜,尊重学生不同的生活感受和不同的表现形式,通过创设情境、动手操作、小组合作、积极引导和热情鼓励等各种教学手段,真诚对待每一个学生,让学生在视、听、触觉中培养创造性思维,想尽一切办法调动孩子们学习的积极性,相应提高了课堂教学效率。实际来看收效还是显著的,学生在学习习惯,文明礼仪等方面都有了明显的进步。

二、以主人翁的精神主动参与交流学校的各种建设

我把自己当成是止马中小的一员,积极献计献策,参与义务劳动,平洼地、通沟渠。当得知村小图书资源溃缺,在何春华副校长的倡导下,我们发动在止小轮岗交流的城区教师,一起为岛石小学进行了图书捐赠,共计4800元。

三、踏实做人,认真做事,收获感激。

经常有人这样问我:“城乡交流适应吗?”坦诚地说:适应是需要有过程的。特别是过去的一年中,正逢光泽西路路面硬化,去学校中途得经华桥乡,再走曲折弯延的村道,一路颠簸才能到止马,对于晕车的我确实吃不消。报到的那一天,我一下车就晕得天昏地暗。有时走止马国道这条线路又天天堵车,有时会堵上两三个小时,为了能按时到校,无论

是风雪天,还是暴雨时,我都毅然骑上摩托车踏上上班路,一年中从未迟到过, 从未请过事、病假。

有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有拥有过,就不知道其中的纯粹。我们幸福,不是因为我们拥有多少;我们幸福,而是因为我们心中有太多的感动和感激。

在止马,我感受到乡间的气息美;感受到班子和教师们的热情、友善和关爱,他们把我们视为客人,班余课后总是热情邀请我们到他们家中做客,热心帮我们解决工作和生活中的困难。一年的工作时间,我只是尽力做了我该做的事,却收获了止马中小人给我的无限厚爱,收获了人生阅历无数。在告别止马中小的欢送会上,我对止马的老师们说:请记住我的电话号码,常联系;请记住我的工作单位,常沟通;请记住我载.点网.整理的住处,多走访。现在,每当我闭上眼睛,眼前常会浮现出同事们亲切的面容和孩子们天真的笑脸。

一年的城乡交流生活,既增长了我的知识与能力,又丰富了我的人生之路,总觉得自己还有很多工作没做好。在这里,我想对在座的老师们说:城乡交流如果选择了你,请不要错过,因为,在那里你会在锻炼中收获,在工作中再造一个全新的自己!

谢谢大家!

教师轮岗交流发言稿

XX年淮安市义务教育学校教师交流工作动员大会在淮安市外国语实验小学举行,隆重欢送XX年城乡支教、挂职锻炼、轮岗交流、教育集团互派交流的教师到新的工作岗位。

从XX年开始,淮安市教育局出台文件规定:县(区)域内城区义务教育学校要开展教师轮岗交流,其中男教师年龄50周岁以下,女教师年龄45周岁以下,在同一学校工作6年以上的,原则上都要参加轮岗交流,人事、工资关系随转。一年来,绝大多数轮岗教师都能很快适应新的岗位,既为新学校注入了新鲜血液,也从新的岗位中充分汲取营养,促进自身专业成长。

今年,为了更好的促进教育均衡发展,淮安市教育局又先后出台了《关于进一步加强义务教育学校教师交流工作的意见(试行)》和《关于做好XX年教师支教(挂职锻炼)工作的通知》,加大教师交流的力度,市直小学共有48名教师轮岗交流,主城区选派70名教师赴农村挂职支教、农村学校选派35名教师到城区挂职进修。与上年度相比,今年教师交流主要有三个特点:一是人数增多;市直四所小学教师轮岗的比例进一步扩大,比去年增加20,二是学科拓展,除在去年语数外的基础上,增加了外语、体育等其他学科;三是形式多样。今年教育集团内的教师交流成为新的亮点,淮阴中学教育集团、清江中学教育集团、市实验小学教育集团、

淮师一附小教育集团从在职在编教师中互派教师,比例达到教师总数的15。

缩小城乡教育差距、促进义务教育优质均衡发展是一项长期而艰巨的任务。根据我市相关规定,城镇学校教师到农村学校支教、农村学校教师到城镇学校挂职锻炼,支教、挂职锻炼时间一般不少于一学年。此外,结合江苏省千校万师支援农村教育工程,我市今后将继续开展城乡学校对口支援工作,鼓励支援学校骨干教师参加校际交流活动,骨干教师在完成本单位工作任务的前提下,多形式跨校服务,定期到对口学校上示范课,指导集体备课,开展授课和教研活动等。今天,我们在这里隆重召开一年一度的暑期师德培训会。这次会议不仅仅是一次师德培训会,也是一次学习会、读书会。刚才陈高锋副局长回顾总结了xx年学年工作,部署XX 学年主要工作任务;我们还签订了党风廉政和计划生育责任状;等下,沈兴勇副局长还就暑期师德培训进行全面部署。可以说今年的暑期师德培训内容非常丰富,前阶段中心小学以上校长和机关部分中层干部都参加了在国家教育行政学院举行的培训,这对于各位校长解放思想,提高认识,拓展视野,干事创业具有十分重要的意义。前几天,又举办了骨干班主任提高培训,而且县里还将召开全县教育质量提升动员大会,规格之高,历来少有,这也说明县委、县政府对教育工作的高度重视。接下来的几天还有教师的师德培训和百

名干部千名教师进万家的家访活动。根据此次师德培训的议程,我想主要就作主题发言,供大家参考。

今天讲这个话题而且也希望这个话题就是你们所需要的,也是你们在实践的。毫无疑问,每个当校长的没有不想当一个成功的校长。成功的欲望人皆有之,对成功的体验是人的内在需要,是人在精神上的最高需求。因为成功是人的价值的体现,是向自己智力和体力极限的挑战,中小学校长在办学过程中扮演着极其重要的角色,起着关键的作用。“从某种意义上说,一个好校长就是一所好学校。”怎样才算一个合格的成功的校长呢?我认为从历史发展的纵向上看其办学水平,应达到前所未有的水平,把学校推向一个高峰;从现实同类横向比较来看,其办学水平应是佼佼者;从社会发展需求的角度看,其培养的人才能满足社会需求,得到社会的承认;从学生个人发展的角度看,其培养目标能满足学生的内在需求,使学生得到多面发展,主动发展和个性潜能的充分发展。

教师经验交流会(多篇)

教师经验交流会 教师教学经验交流总结 本次经验交流会历时一个半天圆满结束,现总结如下: 本次经验交流会是领导的高度重视下,教务处精心布置们的大力支持下才能如期举行。从月初下发通知后,老师们九积极着手准备,兴趣很浓,积极性极高。所以本次交流的材料真实,水平很高,有以下几个特点: 1、源于教学实际,有高于实际,是对教学工作总结与反思,是自己理论与经验升华语总结。如:李德佳的“如何把握小学美术的手工课堂”没有雄厚理论的统领和坚实的实践基础是写不出这些的。 2、对教学有深入的反思,能联系实际,有效的指导教学。如赵彩霞的“这是技巧还是欺骗”对听课时发现的一点问题进行剖析、反思。其他同志还有很多优点,我就不一一赘述,望能借此东风继续学习研究,让我们都成为学者型教师。 铁西学校 XX年9月25日 第二篇:教师经验交流会 乌丹镇九分地小学 关于重温、感悟、践行国学经典《弟子规》活动 教师经验交流会 活动时间:XX年5月

活动地点:校长室 参加人员:乌丹镇九分地小学全体教师 活动主题:出则弟 活动要求: 一、全体领导教师必须熟知《弟子规》“出则弟”内容,且对本部分有深刻的理解。 二、准备好会前布置的《弟子规》“出则弟”部分的体会、感悟。 三、会上,按教研组划分逐一进行演说、交流。 四、会后,对自己的交流内容进行整理,撰写在下发的表册上,要求:字迹工整,内容详实。 活动详实附后: 第三篇:教师经验交流会发言稿 教师经验交流会发言稿 初一数学组 尊敬的各位领导老师们,大家上午好,很荣幸在这里和大家学习和交流有关学科教学的经验,我只教过一年高二,经验谈不上,说说我的体会吧,总结了一下一共有五点: 一、首先让学生喜欢上我们 对中学生来说,学生喜不喜欢这门科目在很大程度上和喜不喜欢老师有关系,学生能喜欢老师,那这门课程学生就愿意听,愿意听就

教师座谈会讲话稿【精选】

教师座谈会讲话稿 各位行政,各位老师: 大家下午好,今天我们在这里召开来支持外国语学校发展的六位交流老师座谈会,具有特别的意义。大千世界,芸芸众生,我们能走到一起,一同学习,一同工作,一同进步,一同提高,这就是缘分,我们要珍惜这份缘分。相信我们彼此通过交流、沟通,一定会达到共知、共识、共享的目的。 分别介绍六位老师,介绍几位行政。 今天座谈会,我想首先还是让大家来发言吧,谈谈工作,谈谈理想,谈谈生活!情大家畅所欲言,为自己,为同事,为学校,对学校的工作有什么好的建议和意见,各方面都可以拿出来谈谈!如果你们有什么想法,有什么困难,请告诉我们,大家一起商量解决,我们学校将尽所能帮助大家,为同志们排忧解难。 近几年来,我们学校的快速发展和取得的成绩是有目共睹的,学校在校容校貌和办学条件得到很大的改观,教学质量呈稳步上升的趋势,这些都得到了上级的肯定和社会的赞许、承认。 1.外国语学校是一个团结的集体,战斗的集体,进入外国语是我们的缘分,望大家随缘惜缘,一切从大局出发,以大局为重,服从领导,听从安排,工作上领导们率先垂范。 2.外国语爱惜人才,尊重人才,不埋没人才,也不将就人。希望大家从进入外国语的第一天起,严格自律刻苦学习,不断加强自身修养,努力提高教育教学水平,尽快熟悉适应胜任教学工作。当我们开学初的一切准备工作就绪之后,第一个中心工作就是转入教学方面来,加强教研教改工作。 虽然各位来的时间不长,我想短短这段时间的接触能让你感受到外国语学校人的敬业,外国语学校发展的不易,外国语学校在大家齐心下勇于突破的雄心。我们的希望是:群策群力,集思广益,共同努力,把我们的学校建设得更好。 最后,从工作角度,请刘校长、范校长、裴校长提出几点希望: 各位老师:秋天是金色的,充满收获的喜悦,望你们在外国语这个大舞台,尽显风采,收获青春与活力,收获成熟与魅力! 最后祝你们身心愉快,工作顺利! 谢谢大家的倾听!

教师节表彰会发言稿

教师节表彰会发言稿 教师节表彰会发言稿1尊敬的各位领导、各位老师: 大家上午好! 在这秋风送爽、硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第31个教师节。能在这个特别的日子里作为教师代表发言,我感到十分荣幸,在此,我代表伏道一中全体教师向在座的各位老师致以节日的问候,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福! 今天站在这里发言我感到无比激动和自豪。一年来,我们伏道一中这个团队上下一心、团结协作,再次取得了2020中考全县文化成绩第一、综合排名第三的喜人成绩。可是,又有谁知道,这光环的背后包含了多少艰辛和汗水。 忘不了,付志兴校长以校为家,与老师们促膝谈心、改进工作,却顾不上自己上初三的儿子和生病的妻子,校长胃不好,办公室里有很多治胃病的药,但他仍坚持带病工作,我们看到脸色极差的他,总有一翻酸楚的滋味涌上心头。 忘不了,负责初三的领头人杨献林主任一头扎进初三这个大家庭就日复一日辛勤忘我的工作,记得有天晚上,主任的妻子生病了,家里无人照顾,为了不影响工作,他硬是晚上12点回去把妻子从家里拉到学校,多么感人的一幕啊! 忘不了初三这个团队的每位兄弟姐妹,朱二飞、张建光、张加枝三位班主任在每一个晨曦朦胧的早上,披星戴月带领全体初三学生奔跑在静悄悄的路上,在每一个繁星满天的夜晚与学生一起熬夜到12点还不能入睡。 更忘不了王晓琳老师连续三年带初三,积劳成病疾,病倒在讲台上的情形,忘不了很多,很多感人的情景。 每次看到他们忘我工作的身影,我总是心头掠过一阵感动,身处这个无私忘我团结奋斗的团队,我深深被他们感染了,我也从以昂扬的姿态积极投入到初三教学战斗中去,每天和学生一起读谈心补差,努力钻研教学方法,以满腔的教学热情投入到教育教学中去,功夫不负有心人,今年中考我校英语成绩取得全县第二名的佳绩。

学校生活老师经验交流会发言稿

学校生活老师经验交流会发 言稿 尊敬的领导、老师: 大家好!很荣幸能有机会和大家一起交流、学习。在此,我想和大家说一说我在工作中的点滴做法和感受。 一、热爱学生。 作为生活老师首先热爱学生,要让孩子能体会到你很爱他们,尊重孩子的想法,对做错的孩子不能一味的批评、责备,要真心帮孩子分析原因,找到症结,孩子才能心服口服,才会真心服从管理。因此,热爱学生是我们工作的思想基础。用我们的爱心、细心、耐心、真心去浇灌孩子们,就能找到通向学生心灵的钥匙。只有让学生体会到生活老师对他们是真心的爱,才会使师生之间形成和谐的关系,学生才会尊敬老师,信赖老师,进而听老师的话,管理工作才能顺利进行。实践证明,教育活动离开了“爱”一切都将变得苍白无力。不爱学生,就没有真正的教育。 二、热爱工作。 热爱生活老师这份工作,全心全意为学生服务是生活老师的思想核心,只有这样,才会在工作中不断创新和不断前进。生活老师的职责是密切配合班主任老师完成教育任务,所以生活老师必须遵守校规,服从领导,掌握和了解学生在校的生活规律和生活习惯,

对不同年级的学生要采取不同的教育和管理方法。比如低年级的学生要教、要帮,低年级孩子年龄小,很多事情还不会做,我们就要帮助他们,不是代替他们做,而是手把手地教,一次不行,两次,两次不行,三次,直到孩子会做为止。对高年级的学生要有耐心,教会学生自己做,不能代替,培养他们的独立生活能力和良好生活习惯。对做得好的学生要及时鼓励,这样既培养了孩子的自信心,又带动了其他学生的积极性,还给孩子们树立了榜样。此外,对学生的教育要严而有格,爱而有度,严而有爱,爱中有严,切忌简单急躁,真正做学生的知心人。把学生当成自己的孩子,把学校当成自己的家。在工作中专心、耐心,让孩子开心,家长放心。 三、学会沟通。 ^ 作为生活老师与家长密切联系和沟通尤为重要。对家长要尊重和热情,及时互通学生在校的生活情况和表现,与家长共同教育好学生。引导孩子读书明理,学会谦让,教育学生言而有信,言行一致,表里如一,做好学生。只有取得家长的理解和支持,我们的工作才使顺利进行,孩子们才能学得开心,生活如意。 以上只是我个人的看法和感受,还望大家多多指教。谢谢!

六年级教师经验交流会发言稿.doc

教师经验交流会发言稿 尊敬的各位领导、老师: 大家好!今天能在这里和大家交流,我感到非常荣幸。各位老师都是该校的骨干,所以今天我是虚心来向大家学习的,同时把自己的教学方法说出来请大家指正,以此来提高我的教学水平。首先我分析一下我们学校六年级语文学习的现状,然后谈一下我的一些教学方法和措施,希望能听到各位同行、领导诚恳的建议和指导。 一、本班现状 我班共有34名学生,由三个村组成的。可以这样说,三个村的学生都有不同的差异。百烟村 14人,学生相比而言,性格比较活泼,理解能力强,但学习不能做到持之以恒。三十梁11人,这些学生学习底子及学习习惯较好,但容易骄傲。枣林子9人,这部分学生基础比较薄弱,学习比较死板,缺乏上进心。本班有4名同学属于特困生,平时连减半的作业都很难保证。有18人左右学习积极性较高,大部分学生能够要求严格自己,有6名学生属于边缘生,学习上惰性思想严重,平时作业书写潦草,上课必须时时关注到他们,要不老思想抛锚。针对本班的具体情况,我是这样做的。 二、具体做法 1、做好预习 很多同学只重视课堂上听讲,课后完成作业而忽视课前预习,有的同学根本没有预习的习惯。在培养学生预习习惯时我觉得首先是交给学生预习方法。预习是在课外进行的,学生开始不会预习我就把预习搬到课堂上来,刚开始我会根据不同类型的课文做几次预习示范(精读课文,略读课文,古诗)带着学生一起预习,教给预习方法。其次是精心设计预习提纲。预习一篇课文,字词句篇是基础,课前的预习可以从读、圈、查、划、抄入手。(1)读。反复读课文,了解课文大致内容,体会语言美,品味句式美,把优美的词句储备在自己的口语语库摘抄到读书笔记中,丰富自己的词汇。(2)圈。课前预习课文时,标好自然段,找出不认识的字,不理解的词句,用醒目的符号圈出来,以备老师讲课时认真听、仔细记,做到难点突出。(3)查。运用字典、词典等工具书,弄清圈出字、词的音、形、义,并将注释写在该字、词的附近,便于在阅读中理解词语,加深印象。(4)划。划出课文的重点词、重点句、重点段,做到重点突出。(5)抄。对于课文要求掌握的生字、新词或者优美的语句等抄写在积累本上,巩固记忆。抄写的过程中数量可以自己决定。把预习落实到学生的行动中。在大多数学生心中,都认为抄抄写写或做练习才算作业,而复习预习压根就不算作业,自己高兴就做不高兴就不做,反正老师也不检查。针对这一思想首先让学生纠正错误的认识,并且把预习这个任务在教完一篇课文后就布置下去成为学生课后的作业。一旦布置下去,就应该及时反馈了解学生的预习情况,对预习细致到位的学生应给予肯定。对没预习的孩子要询问原因并适当进行教育。每课的预习我会让组长检

新进教师座谈会发言稿

新进教师座谈会发言稿 尊敬的各位领导,各位同仁,大家好! 首先请允许我代表新教师感谢各位领导为我们提供这样一个学习和交流的平台,我也很荣幸有机会能站在这里与大家分享一些我的不成熟想法。下面我就入职这三个月以来的一点感悟与想法与大家来交流一下。 工作以来,其实也不仅仅是在工作才有的,而是在我读师范学校,且学习小学教育这一专业的时候,就一直有人这样对我说:“作为一个男生,你当老师太亏了。”很多人都这么说,说的我有时也会产生怀疑,产生不自信。但是,在真正成为了一名小学老师之后,我觉得这样的说法,是常人对我们男老师的偏见。在我看来,男老师也是值得尊敬和羡慕的职业!古人有云:万般皆下品,惟有读书高!既然读书者高,那教书者岂不是更高。只要能传道授业解惑,又岂分男女!其实所谓的地位都是次要的,我觉得一份工作不应该用亏不亏来衡量,而应该用是否实现你的人生价值,在工作中是否感到快乐来衡量。我承认,我也认为教师工资低,有时候也担心这么点工资以后甚至都难以买房养家;我承认,我有时也会在意社会上对我们的各种说法,心里也会起各种各样的波澜。但是,我也看到,许许多多的老师,男老师、女老师,他们都辛勤的在教师这一岗位上付出,他们大多过的很开心,也过的很充实。他们用行动告诉了我,人生在世,最重要的是找到自己的价值,作为一名男老师,一名小学老师,同样可以在工作中找到自己的价值,收获自己的快乐!事实也的确如此。 在工作中,我时常体验到孩子们带给我的快乐!我相信大家也有这样的感受,当你的学生在课堂上不再用疑惑的双眼看着你的时候;当你提出一个问题后,学生们都能齐刷刷的举起小手的时候;当孩子们取得成功后,向你投以最真挚最灿烂的微笑的时候,我都会感受到自己的存在和价值,孩子们成功的笑脸也是我不断前进的动力!每当这个时侯,我都很庆幸我选择了教师这份职业! 还记得在刚开学教一年级的时候,说实话我开始知道我教一年级的时候我是很忐忑的,因为我从来没有跟低年级学生打过交道。当我第一天面对这群懵懂的小孩时,他们坐也坐不住,打上课铃了也不知道进教室,排队总是不知道自己排在哪里,扫地根本就不知道怎么扫,甚至有的连语文数学书都分不清,我当时只有一个想法,也许我要被他们锻炼成“超级奶爸”了。于是,往后的一个月里,我手把手的在教他们怎么坐好,为了达到效果,有时自己也和他们一样“头正伸

教师年会领导发言稿

教师年会领导发言稿 2020年教师年会领导发言稿范文 各位领导,各位老师: 大家好! 一、提供心理支持、关注兴趣培养 离考试越来越近,所有学生或多或少会有浮燥心里,会有考不好的担心和焦虑,会觉着累,学生的这些消极的心理需要得到释放和 渲泄,作为老师,我们可以采用这样的方式为他们减压,譬如:个 别面谈、小组交流、座谈会、班队活动等方式给予关注,以人为本,留心学生心理健康。 机械重复是复习的大忌,我们应该努力避免。我们所组织的复习方式应当力求鲜活,就是要在复习中引导学生通过变式、变序、综 合的方法,把知识学活用活。并且尽力做到鼓励学生自己组织,自 己准备,自己主持,自己总结,使学生在兴趣盎然的活动中巩固知识,提高能力,进一步激发主动探究的兴趣。还应注重增强复习的 活动性,要设计一些综合的实践活动,让学生通过比赛、表演、辩论、交流、小组合作等形式,使枯燥的复习轻松有趣。 二、注重教材内容,适当拓展延伸 毕业班教师要把复习作为促进学生发展的重要环节,精心设计复习过程,恰当选择复习方法,既注意增强学生的底气,又注意培养 学生的灵气,充分发挥复习的集体功能,抓准学生复习中的难点、 盲点、焦点问题,着眼于全面提高学生的素质,在新的教育理念指 导下,扎扎实实地抓好复习工作。

以教材为本,通过复习,对教材的内容充分掌握,让学生做到温故而知新。我们可通过迁移重点训练项目,变换类型进行训练,将 教材内容适当拓展,以激活知识的发展区,让学生得到知识的升华。 三、抓住要点难点,切忌平均用力 我认为对于毕业班的复习来说,应当各有侧重,抓住要害。重点、难点内容,进行强化。老师应注意复习的系统性,切忌平均用力。 我们将通过分析近几年的毕业检测试题,认真搞好每个单元的检测,根据检测情况,分析教学中的得与失,组内教师共同商讨,查 找学生学习中存在的问题,对有进步的学生多表扬和鼓励。 四、加强家校联系,达成齐抓共管 如果仅依靠教师的教和学生的学,往往不能取得预期的效果,因为学生家庭环境、个人素质都不尽相同,所以家长跟老师的密切配 合不容忽视。我们通过召开毕业班家长会、个别交流、电话、短信、电子邮箱、qq等联系方式,加强与家长交流,向他们介绍当前的教 育形势和我们的现实情况,就如何抓毕业班工作提出我们的设想, 倾听他们对提出的宝贵意见,以达到齐抓共管的目的。 我们坚信有各级领导的.鼎力支持,有全体老师的团结奋斗,横 市中心小学这颗教育明珠必将更加璀璨夺目。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我们付出的是汗水,然而我们收获的却是那一 份份充实的沉甸甸的情感。我们用心去教诲每一个孩子,我们用情 去培育每一个学生,我们无愧于我们的心,我们无悔于我们的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定盛开绚丽的花朵。为了横市镇 的教育教学事业,让我们携手共进吧。谢谢大家。 各位领导、同志们: 今天,县委、县政府在这里隆重召开全县教育工作会议,研究部署青田教育发展大计。作为一名校长,我倍感鼓舞,信心倍增。 近年来,青田中学围绕“千方百计提升学校综合竞争力,千方百计提高侨乡学子综合素质,千方百计向高等院校输送更多更好人才”这一指导思想,加强管理、提升质量,取得了明显成效。三

优秀教师经验交流发言稿范文

优秀教师经验交流发言稿范文 发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。下面是为大家整理的“优秀教师经验交流发言稿范文”,希望大家喜欢!优秀教师经验交流发言稿范文篇1尊敬的领导,亲爱的老师: 下午好! 很高兴能有机会和大家聊聊。由于工作需要,上学期领导安排我教七年地理,因为我没教过这科,心里很忐忑,老公说:领导把任务交给了你,就是对你的信任,咱校长不说了吗:只要思想不滑坡,办法总比困难多。经过努力,期末考试成绩全区18个学校,排名第二。主任让我和大家交流一下经验,我真不敢谈啥经验,就向大家说说感受吧。 首先,我们单位有好的领导班子,上至校长书记,下至主任主席。以前我特怕开会,一开会,就头痛。但高校长来了之后,每次听他讲话,心情愉快。高校长的水平实在是高啊。他的幽默不时地引起我们开怀大笑,但笑过以后,能体会到他用心良苦,那就是做事讲良心,教书别误人子弟。还有书记做的心灵鸡汤,至今品起来还余味无穷。领导做了很多实事:比如给职工准备早餐,把我们办公室从北面调到了南面。 其次,我有配合默契的同事。我这人思想简单,性格耿直,对人真诚,

爱受伤。遇到挫折困难就很迷茫。多亏有xx,xx等同事的帮助,安慰鼓励,我才没抑郁,还很阳光。我们七年组长xx,尽管以前和他共过事,但去年再次和他一个办公室,发现他还是那样大气热心,并且更睿智了。无论我遇到什么困难,他三言两语就让我豁然开朗。xx,我们单位的楷模,这次和她合作,让我看到她为人坦荡,工作兢兢业业。记得多年前有位三十中学老教师给我校做经验报告:他说:教师,不仅要把学生教好,同时也得让自己孩子成人,否则你就是一个失败的教育工作者,看我的办公室,xxxxxx,他们把孩子培养的都那么优秀。能和这些高素质同事共事真是一种享受啊! 我这人有些感性,上课看有学生不拿书本,不拿笔,心里首先就生气。作为科任教师,教育学生有时不是你努力就能改变某些事实的。遇到问题班级,问题学生,要是和班主任家长没有默契配合,就很无力。但七年班主任把班级管理很好,我几乎不为组织课堂操心,把精力都用在备课上课上。正因为如此,才有可能取得这样名次。 对于我,真的看淡名利,但教师这个职业,要求我无论何时都要努力学习,与时俱进。和区内相比,我们学校无论各方面条件还很薄弱,能取得这样成绩,我要说:我还是很骄傲滴。优秀教师经验交流发言稿范文篇2尊敬的各位领导、老师们: 下午好! 今天很荣幸能站在这里发言。说句实话,要我在此向各位介绍经验,那简直就是班门弄斧。在座的各位都是数学专家,经验者比我丰富。作为中青年教师中的一员,我把个人的教学想法跟大家交流交流,有

新教师座谈会发言稿

新教师座谈会发言稿 【篇一:新聘教师座谈会发言稿】 在学校新聘教师座谈会上的讲话 各位老师,大家好: 今天,我们在这里举行一个座谈会,新聘老师坐在一起交流,欢迎 你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。下面,我就我所学 所经历所感悟的与大家共同交流,希望大家畅所欲言,有什么希望 和想法,都可以表达的。 一、岗位不分好坏,素养决定境界 在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,只有分工不同;每个 岗位都是一个舞台,能否扮演好自己的角色完全取决于自身。这就 要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备 好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。这样,我们的技艺就会不断提高。也只有这样,才表明我们是 一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能 得到领导的认可和工作上的支持。 就拿我个人来说,到学校工作后,可以说我把整个身心都投入到了 学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共 进退。也许,有人会问,你是怎样达到这一境界的。我的答案就是 我有着强烈的责任感,我尽我最大能力做到最好。 二、环境不论优劣,态度决定高度 在这里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。既然 走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个 长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最后实 现我们职业生涯的成功。 从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它 会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握 住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段, 也就是知道该怎么教的阶段;二是成才阶段,在成人的基础上,进 一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初 步形成自己的教学风格;三是成名阶段,在初步形成教学风格的基

“选用育留”交流会发言稿

爱岗敬业、无私奉献 各位领导、各位同事: 感谢集团领导和人力资源部提供的这样一个与集团领导面对面交流、谈心的机会。 这次座谈会主题是?如何推进‘选用育留’工作以及对各项工作的建设意见?,下面结合个人看法和建议,由于各方面的局限,可能十分肤浅,敬请领导和同志们指正。 一、几点体会 1、集团领导高度重视?选用育留?工作,为我们成长、成才创造了良好的条件,在百忙之中,还把我们在座的所谓?高端人才?召集起来,专门倾听我们的心声、征求我们的意见,对我们的重视程度可见一斑。在实际工作中,人力资源部根据集团领导的指示,也一直不断探索、推进?选用育留?工作,想了很多办法、采取了很多措施、出台了很多制度。比如:考工定级、薪酬改革、职称补贴以及在员工的培训与干部选拔上,都是围绕?留住人才、培养人才、使用人才?采取的有力措施,为人尽其才、才尽其用,创造良好的条件,为各类人才施展抱负提供广阔的舞台。 2、要爱港敬业,努力奉献,为企业发展做出贡献。我

们从不同的地区、不同的学校,有幸来到XX并被接纳和重用,这是我们的幸运,应该十分珍惜。来到XX就是XX人,领导也十分重视我们,给了我们很多的关心和支持,为我们提供了良好的工作条件和环境,给予我们优厚的薪酬和待遇。单从?知恩图报?这样朴素的道德情感上讲,我们也要爱港如家,为XX 的发展、振兴贡献自己的才智和努力。放下身架、脚踏实地、爱岗敬业,就像雷锋精神那样?做一颗螺丝钉?。对于?雷锋精神?在当今很多人看来是唱高调、是傻子,但干事创业就需要?傻子精神?。太市侩的风气不会强国,太取巧的人也不会取得成功。 3、理论结合实践,在实践中锻炼成长。今天被邀请参加座谈会的,都是单位研究生以上学历的同志,虽然我们读了几本书,掌握了一些理论知识;领导高看我们,抬举我们,但自己也该都点自知之明,大多数人离人才的标准,还有很大差距。如果真成为领导信任、群众认可、岗位需要的人才,还要付出艰辛努力。首先虚心向工人师傅学习,拜他们为师,与他们交朋友。工人师傅多年在一线工作,积累了丰富的经验,很多人身怀绝技,像青岛港的许振超……都是工人中的杰出代表;也有很多人成为专业人才,走上了领导岗位。所以我们要虚心向他们学习,理论结合实践,找准努力的方向,尽快成长,努力成为企业需要的专业人才。

青年教师成长座谈会发言稿

青年教师成长座谈会发言稿 各位领导老师们: 大家下午好!首先,感谢中心校领导重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸代表青年教师进行交流发言。值此光辉的“五?四”青年节来临之际,我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!向在座的青年教师朋友们致以节日的问候! 弹指一挥间,踏上讲台已经十几年了, 还记得初踏讲台时的惶恐与不安,还记得初为人师的欣喜和青涩,那时的我,面对着比我更小的孩子,却并不见得来的成熟和稳重。然而值得庆幸的是,在学校领导的关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,我学到了很多书本上学不到的东西,教育教学经验不断丰富,工作能力得到了一定提高。今天我把这些体会说出来希望能和大家共同探讨。我觉得作为一名青年教师,要尽快成长、不断进步,需要做好以下几点: 一、制定一个切实可行的工作目标 这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯,每个人都有自己前进的方向。作为一名青年教师,我在适应了自己的工作之后,为自己树立了一个工作的目标,奋斗的目标。我的奋斗目标是:用充足的爱心、耐心、上进心对待自己的工作,让自己成为一名有目标感、责任感、积极感、学力感、专业感的教师。现在,我仍然向着这个目标迈进!! 二、向老教师学习,尽快提高自己的业务水平 老教师教龄长,知识渊博,教学经验丰富,讲课水平较高。对于

我们青年教师,老教师不仅仅是自己的同事,更是自己在教学路上的引路人。经常与自己周围的同事交流,吸取他人成功的经验,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。因此我们平时要利用机会多听听老教师的课,多学习老教师的教学方法,多学习老教师的态度,多学习老教师的经验,只有虚心的向老教师学习,不断提高自身素质,才能使自己尽快成长起来。 三、多读书,多学习,做个智慧型教师 这是成长的关键。首先要深化专业知识,并拓宽知识领域。要给学生一杯水,老师自己要有一桶水,青年教师虽然具有较全面的专业知识,但也应该继续深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系,这就需要我们多读书,尤其要多读教育教学书籍和杂志。在专业方面,我感觉到自身的理论基础有限,一些教学方法、教育手段都停留在初级的水平上,并且对一些工作经验和总结的能力不强。因此,我努力多读一些教学方面的书报杂志,逐步使自己的业务理论水平上升一个新的层次。 四、钻研业务、勤思考,擅积累,做个反思型教师 这是成长的核心。教学中应不断反思。所谓反思是指我们应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,教育教学方法,以获得持续发展,达到成长的质的飞跃。 (1)、从教法来讲:应在每一次上课或组织学生活动后,认真总结,检讨成败得失,研究出更好的教育教学方法,以求今后取得更

教学经验交流会发言稿

教学经验交流会发言稿 教学经验交流会发言稿 尊敬的各位领导、老师们: 大家好! 首先感谢领导和老师们对我的信任和鼓励,今天面对在坐的各位经验丰富优秀的老师,我在这里发言真是诚惶诚恐,甚至有点无地自容的感觉,大家知道我来我校才短短的两年时间,还是一名新老师,对于我来说只能说是渐渐地适应了这里的环境,教学经验是谈不上的,有的只是这短短两年来从事教育事业的一点点肤浅幼稚的体会;这些感想体会可能会很幼稚,还希望各位领导和老师们能对不当之处批评指正。 回顾这两年以来的工作,我经历了从茫然不知所措到慢慢熟悉了解,从被动工作到主动安排自己的工作的的过程,慢慢有了一种拨开云雾见月明的感觉。还记得高一刚刚开学的时候,因为不熟悉环境、业务,不了解学生,我是手忙脚乱,忙得不亦乐乎。面对学生我既兴奋又紧张,兴奋的是我也站在了这七尺讲台上,紧张的是怕自己教不好学生,所以刚开始的几个星期每节课下来总是汗流浃背的。这两年里,我有过困惑、迷茫、无助,每次遇到困难的时候,我就会请教身边的同事、领导,从他们那里获得了许多的帮助,也帮我解决过无数次难题,借此机会我要真诚地向这些关心我帮助我的领导们、同事们道一声真诚的感谢,谢谢你们!

(一)不断学习,提高技能。 在教育教学方面,我觉得作为年轻老师,最重要的是要好学,不放弃任何向身边的人学习的机会,积极参加每次的课改培训和其他培训,以此来提高自己的教学技能,改进自己的教学方法,最终站稳讲台。学习的对象包括身边的同事、领导、网络名师资源、书籍甚至包括自己的学生、家长。面对比较难上或不会上的课程,我总是先听听其他老师是怎么上的,在结合自己学生情况进行教学。 (二)培养学生良好的学习习惯。 在地理教学工作中,我比较注重学生良好习惯的培养。在教学前,我都会要求学生进行课前预习,并给出一些简单问题,要求学生找出答案,并在第二天的新课中讲解。在试卷评讲时,我总是要求学生做双色笔记,用红色的笔做好习题讲解笔记,培养他们良好的做笔记的习惯。在课堂讲解中我喜欢适时的提出问题让学生自我思考与回答,最后我在做总结,培养学生思考和分析问题的能力。 (三)做一个受学生们欢迎的老师。 如果能做到学生们非常乐意上你的课,那么你就成功了一半了。俗话说:亲其师,则信其道。做一个受孩子们欢迎的老师,除了私底下和孩子们亲近,还要真心对待关心每一个孩子,孩子们喜欢你,就自然会爱上你的课。 (四)带着满腔热情工作。 有人说:开始上班把工作当事业,随着时间推移工作变成了职业,再后变成了副业,对工作就没有了热情。我参加工作才两年,我拥有

教师座谈会校长发言稿

教师座谈会校长发言稿 以下关于《教师座谈会校长发言稿》是由聘才网的小编为各位编辑们整理收集的,希望能给大家一个参考,欢迎阅读与借鉴。 教师座谈会校长发言稿一: 今天是教师节,能与各位领导、来宾及全体教师欢聚一堂,同庆第26个教师节,我倍感亲切、高兴。借此机会,首先我代表XX小学全体教师向今天与会的各位领导和来宾表示热烈地欢迎,向关心、支持XX小学教育事业发展的各位领导和来宾表示衷心地感谢,向全体教师致以节日的祝贺和诚挚的问候! XX小学目前有学生289人,七个教学班,有教师22人。其中,中级职称教师13人,初级职称教师9人;本科学历教师10人,专科学历教师12人。 过去的一年,在各级领导的指导、关心、支持下,经过全体师生的共同努力,XX小学校园育人环境得到了改善,我们粉刷了教学楼和教室,校园走廊安装了具有传统文化气息的标语,主教学楼安装了大型彩色喷绘标语,增添了两个不锈钢宣传栏,统一布置了教室内宣传栏等等,使班级文化创建和校园文化提升设迈上了一个新的台阶。同时,也为创建惠济区魅力校园奠定了基础。在硬件建设方面,我们为各办公室、教室更换了防盗门,安装了校园监控系统,为师生

人身安全和学校财产安全提供了物质保障。另外,由市、区两级财政共同承担的“班班通”工程也已经开始实施,目前,网线安装已经完成,预计,本月底会正式投入使用。师生期盼已久的网络教学得以实现。网络资源的充分利用,为教育质量的全面提高插上了腾飞的翅膀。 教师职业道德教育是搞好学校工作的关键。为此,我们坚持将师德教育放在首位,不断加强教师职业责任感和历史使命感教育。学校通过教师自评、互评,学生及家长问卷调查等形式对教师师德、课堂教学水平、教学成绩、关爱学生等方面进行评价,起到了很好的督促和引导作用。特别是学校举行的学生及家长无记名问卷调查活动,得到了家长的欢迎和肯定。从调查结果看,几乎所有的老师都得到了家长给予的优秀等级的评价,这一点使我们倍感欣慰,同时,也更增添了我们教书育人的信心、干劲和动力。通过师德教育和引导,造就出一支敬业勤奋、团结合作、勇于进取、乐于奉献的教师队伍。 教学是学校的中心工作,质量是学校的生命线。一年来,学校坚持以教学工作为中心,以课堂教学为主阵地,以校本教研为载体,以强化教学常规管理为前提,全面提高教学质量,实现了师生共同成长。工作中,各教研组在教导处的统一安排下,紧紧围绕国家级课改实验课题“和谐教学”开展工作,举行了教师解读新课标、说课、上课、理论考试、

教育表态发言

教育表态发言 主任、副主任、各位委员: 我叫xx,现年41岁,中共-党员,大学学历,2xx-x年3月至今任县政府办公室主任。现被xx-x县长提名为县xx局局长人眩如果今天我能被人大常委会正式任命,我将倾注全力为发展和振兴教育事业殚精竭虑、恪尽职守、勤奋耕耘。并在工作中努力做到以下三点: 一、依法治教,自觉接受人大监督 努力学习党和国家的教育方针及政策,全面贯彻《教育法》和《教师法》等法律法规,坚持依法治教、依法治学、民-主决策,自觉接受县人大及社会各届的监督,认真办理落实人大代表的建议和议案,推动全县教育事业在法制化轨道上开创新的局面。 二、谋事创新,努力提高教育质量 立足我县实际,大力推进素质教育。以开发智力、培养能力为重点,巩固优化义务教育;以配强师资、质量立校为重点,扩张提升高中教育;以突出特色、规范管理为重点,加快发展职业教育。积极探索和创新教育行政与教研教学管理机制,抓好学校管理,加强教学指导,强化教师培训,增强师资力量,改善办学条件,充分调动广大教师教书育人的积极性、主动性和创造性,努力提高全县教育的整体质量,确保高考升学率稳步提升,并尽快在考入全国一流名牌高校的人数上实现重大突破。 三、廉洁自律,建设一流教师队伍 认真执行党员领导干廉自律的若干规定,坚持警钟常鸣,做到自盛自警、自重、自律,不断增强自身拒腐防变的能力。切实抓好班子建设,坚持民-主集中制原则,努力做到总揽不包揽,兼听不偏听、放手不撒手、爱护不袒护、直率不轻率、果断不武断。狠抓基层领导和教师作风建设,树立和弘扬为人师

表、忠于职守、治学严谨、无私奉献的时代风尚。实行专干校长轮岗竞争和教师择优聘任等制度,不断提高教师队伍的整体素质。 总之,如果我能有幸肩负教育局长的重任,我将在县委、县政府的领导下,在人大的监督支持下,团结和带领教育局一班人,不负重托,不辱使命,谋事敬业,开拓创新,用辛勤和汗水,为振兴教育事业、打造教育强县做出无私的奉献。 谢谢! 2. 首先感谢“行风热线”栏目给我们教育系统一个接受群众监督,了解群众呼声,宣传党的教育路线、方针、政策的机会。 我县“行风热线”节目开播以来,以为人民解忧、解困,服务群众、服务基层为宗旨,积极宣传党的路线、方针、政策的,已成为密切党群、干群关系的桥梁和纽带,对推进我们各行各业各部门工作作风的转变,增强服务意识,提高服务质量产生了重要作用。 几年来,我们教育系统以“兴办人民满意的教育”为宗旨,以统筹规划为核心,着力整合教育资源;以深化改革为动力,不断增强教育的基础与活力;以强化管理为根本,营造教育发展良好氛围;以加强机关效能建设为契机,不断提升机关服务水平,在教学质量、教育管理等各个方面走在了全市前列,取得了有目共睹的成绩。XX年代表河南省接受了全国“两基”工作的检查验收,并被国家教育部、财政部、国家计委授予“全国'两基'工作先进地区荣誉称号”,XX年代表河南省接受了全国“两基”巩固提高工作的检查验收,XX年,睢县高级中学、睢县回族高级中学和睢县职业教育中心又相继晋升为省级示范性普通高中和国家级重点中等职业学校,实现了睢县教育的跨跃式发展,但毋庸置疑,我们也清醒地认识到在推进教育改革与发展过程中出现了一些新情况、新问题,还有许多有待改善的地方。

初中教师交流会发言稿

初中教师交流会发言稿: 尊敬的各位领导,各位老师: 晚上好!今天我们举行初中部的教学经验交流会,我们主要是请上一届送初三的几位老师代表发言,另外还有朱丛伦老师,他和周老师所教的语文在上学期的增城统考中,取得很优异的成绩,名列增城第一。 下面我首先谈一谈在初三备考中的一些做法和经验。希望对今年的初三备考和老师们的教育教学有所启发。 1、领导重视,科学指导,是取得这次胜利的重要保证。 首先是为初三配备了优秀的教师队伍,这些老师年富力强,经验丰富,可以说是兵强马壮,这是我们取得胜利的有力保证。整个初三一年,程校长是我的也是所有老师的幕后指导或者说顾问,我们的很多做法,什么时候该做什么事,校长都指导安排过问。初三每次考试之后,不管月考还是期中期末考试,程校长及沈校长都亲自参加初三年级的质量分析会,分析数据,研究问题,提出建议,用他们领导备考的丰富经验给老师们具体有效的指导,这给了老师们压力,当然更给了大家动力和方法。我们初三的百日誓师大会、体育中考动员会,考前30天动员会等大会,两位校长都亲临会场进行指导,这使同学们和老师们倍受鼓舞,增添信心和干劲。

管理学上有句话说,领导的视野所关注到的范围内,工作效率最高,我认为领导重视初三工作是我们取得胜利的一个重要保证。 2、全体老师团结合作,奋力拼搏,敬业奉献,尽职尽责这是我们取得胜利的根本保证。 如果把学生比作产品的话,初三是最后一道工序。而初一初二的两道工序又何尝不重要?我有幸从初一带到初三,见证了这届学生的成长。也见证了教过他们的每位老师从这届学生身上操的心,费的力,挥洒过的汗水。可以说,正是有了前两道工序老师们打下的坚实基础,才为初三最后的腾飞提供了有力的条件。在此,我提意,让我们把掌声送给每一位为学生的成长默默奉献的老师。 再说说初三老师,初三这一年,真的是拼搏的一年,有些老师连续送初三,年复一年,在紧张中度过,他们却没有丝毫的松懈和倦怠,他们吃苦耐劳,敬业奉献的精神让我感动。大家都积极主动,都想方设法,都注重效率,都见缝插针地找学生补习,甚至是牺牲周末时间给学生辅导,不计得失。有这样的老师,有这样的拼搏精神,想不出成绩都难! 因此说,勤奋敬业,积极主动,想方设法,真心付出,甘于奉献,这就是最可靠的经验。我们的胜利再次证明了“天道酬勤”的道理。 3、加强学习,博采众智。

青年教师成长经验交流会发言稿

青年教师成长经验交流会发言稿 各位领导,各位老师: 大家好!今天有幸参加这个青年教师座谈会,我无比的荣幸。听了刚才两位骨干教师,优秀教师的发言,我诚惶诚恐。因为我也是一位正在成长的教师。在这里,我愿和各位同事共同来分享我十年来教育教学中的几点心得体会。 我来到三江中学已经十年了,我原来在小学教了四年,当时进入初中可以说是一个真正的新手。十年中,我带了四届学生。带纯平行班四年,次重点两年,二类班三年,不分重点班现在干了一年多一点。我到现在还一直没教过真正意义上的尖子班。可以说十年中我是跟着走,跟着教,跟着学,在实践中不断总结,在学习中不断成长的。我自踏上讲台,就全身心地投入到了教育教学本职工作上。强烈的进取心和责任感,使我在工作、思想、学习等方面都严格要求自己。 我热爱我的工作。这不是口号,因为我没有别的本事,这就是我的饭碗,我就得把它干好。我很羡慕那些成功的教师,我也渴望和他们一样收获成功的喜悦,这可以说就是我进步的动力。我心中一直有一个信念:我行,我要证明自己!但这得需要长时间的等待。需要有展示的机会,需要付出艰辛的努力。 十年教学中,我在实践中不断总结提高。我用了近六年时间来熟悉教材,弄清知识体系。通过自己多读,多看多做,来把握教材难点、重点,把握最新动向,把握中考考点,

从而来提高自己的业务水平。我认真把握教学的各个环节,经常对自己教过的课认真反思。想想自己在班上上得好的课,好在哪里,想想自己失败的课问题出现在哪里。因为每个教师不管教学水平怎样,都有自己感觉良好的时候,这就需要总结提高。 十年教学中,我在学习中不断进步成长。三江中学有较好的学习氛围,只要愿学,就有很多老教师、优秀教师值得我们去学习,乐意指导我们学习。从他们的身上,我学到了兢兢业业的工作作风;学到了孜孜不倦的教学热情;学到了日臻完美的教学艺术。十年来,我上过很多不同形式的公开课,学校领导过去,现在也听过我很多课,包括随堂课。我的课从来就不是优质课,问题多多。但感谢领导,感谢我的同行们,前辈们,是他们督促了我,引导了我,给我很多的建议,很好的指导,让我能在学习中不断的进步。 当了十年的班主任教师,这是我最引以为为自豪的。有人说:“在教师生涯中,如果你是一名优秀的教师,但却没有做过班主任,应该说这是完美中的缺憾。”所以说,我是幸运的,虽然我不是一位优秀的教师,但我是一名受学生爱戴的班主任。当有学生充满信任地坐到我的身边对我倾诉时,当看到学生怀着喜悦的心情在学校活动中获得荣誉时,当看到我的学生顺利升入他们理想的高中时,当看到各位家长感激之情无以言表时,我就无比的喜悦。我觉得这就是对我最好的肯定和嘉奖。我爱我的学生。不爱学生的老师不是好老师,不爱学生的班主任,更不是好班主任。只有

教师轮岗交流发言稿

教师轮岗交流发言稿 XX年淮安市义务教育学校教师交流工作动员大会在淮安市外国语实验小学举行,隆重欢送XX年城乡支教、挂职锻炼、轮岗交流、教育集团互派交流的教师到新的工作岗位。 从XX年开始,淮安市教育局出台文件规定:县(区)域内城区义务教育学校要开展教师轮岗交流,其中男教师年龄50 周岁以下,女教师年龄45 周岁以下,在同一学校工作 6 年以上的,原则上都要参加轮岗交流,人事、工资关系随转。 一年来,绝大多数轮岗教师都能很快适应新的岗位,既为新学校注入了新鲜血液,也从新的岗位中充分汲取营养,促进自身专业成长。 今年,为了更好的促进教育均衡发展,淮安市教育局又先后出台了《关于进一步加强义务教育学校教师交流工作的意见(试行)》和《关 于做好XX年教师支教(挂职锻炼)工作的通知》,加大教师交流的力度,市直小学共有48 名教师轮岗交流,主城区选派70 名教师赴农村挂职支教、农村学校选派35 名教师到城区挂职进修。 与上年度相比,今年教师交流主要有三个特点:一是人数增多;市直四所小学教师轮岗的比例进一步扩大,比去年增加20,二是学科拓展,除在去年语数外的基础上,增加了外语、体育等其他学科;三是形式多样。 今年教育集团内的教师交流成为新的亮点,淮阴中学教育集团、清江中学教育集团、市实验小学教育集团、淮师一附小教育集团从在

职在编教师中互派教师,比例达到教师总数的15。 缩小城乡教育差距、促进义务教育优质均衡发展是一项长期而艰巨的任务。 根据我市相关规定,城镇学校教师到农村学校支教、农村学校教师到城镇学校挂职锻炼,支教、挂职锻炼时间一般不少于一学年。 此外,结合江苏省千校万师支援农村教育工程,我市今后将继续开展城乡学校对口支援工作,鼓励支援学校骨干教师参加校际交流活动,骨干教师在完成本单位工作任务的前提下,多形式跨校服务,定期到对口学校上示范课,指导集体备课,开展授课和教研活动等。 今天,我们在这里隆重召开一年一度的暑期师德培训会。这次会议不仅仅是一次师德培训会,也是一次学习会、读书会。刚才陈高锋副局长回顾总结了xx 年学年工作,部署XX 学年主要工作任务;我们还签订了党风廉政和计划生育责任状;等下,沈兴勇副局长还就暑期师德培训进行全面部署。 可以说今年的暑期师德培训内容非常丰富,前阶段中心小学以上校长和机关部分中层干部都参加了在国家教育行政学院举行的培训,这对于各位校长解放思想,提高认识,拓展视野,干事创业具有十分重要的意义。 前几天,又举办了骨干班主任提高培训,而且县里还将召开全县教育质量提升动员大会,规格之高,历来少有,这也说明县委、县政府对教育工作的高度重视。 接下来的几天还有教师的师德培训和百名干部千名教师进万家的家访

毕业班教师会交流发言稿七篇

毕业班教师会交流发言稿七篇 【篇一】 各位领导、各位同仁: 大家下午好! 今天在这里发言,有些诚惶诚恐,因为在坐的都是专家,那我只有硬着头皮班门弄斧一回。下面我就小学毕业班的后期管理和六年级语文复习谈谈我的想法,不妥之处还请大家多指教。 说起带毕业班,我们都品尝过其中的酸甜苦辣,这些带了六年的孩子在思想上、行为上发生了很大的变化,在心理与生理方面都已成熟,他们已经有了自己独特的见解与思维方式,并且有了强烈的逆反心理,因此在班级管理中,我采用更多的方式是商量与引导,尊重他们的意见,让他们觉得老师是把他们当作大人来对待的,这样的管理,让他们心服口服,即使违反了受到处罚 的时候也不会激起逆反的心理。 其次毕业班的学生管理要注意宽严有度,班主任要能明察秋毫,随时掌握班里的情况,谁和谁闹矛盾了,矛盾可能激化,需要谈心。谁带了违禁的小刀等物品到了学校,必须马上处理,这 样的种种端倪都需要班主任细心、耐心、用心观察,处处防范,保证不出事。我也 培养了很多小助手,他们发现问题属于紧急的就马上汇报,

不紧急就放学前汇报,这样,我对班里学生的情况就大局在握了。再次就是多跟孩子谈心,每个课间操时间都能找一两个学生谈心,了解学生的学习情况,思想动态,如果是批评这样谈话比 较委婉,学生容易接受,学习有浮动的就了解是什么原因,或者就是拍拍他们的肩膀直接表扬一句。 最后,抓住契机,对他们进行我爱我校教育,到了六年级, 大部分学生对自己的母校怀着浓浓的深情与留恋的,这册语文教材最后一组安排的是以“难忘的小学生活” 为主题的综合性学习活动,我决定借助这组教材,引导学生感恩母校,通过活动让他 们感受师生情、同学情以及对母校的感激之情,从而继续留在母校完成义务教育阶段的学习,成功地完成交接工作。 良好的班级管理是教学成功的一个重要因素,以下是我对六年级语文复习的几点想法: 一、指导思想 毕业复习承载着“查漏补缺、巩固知识、归类整理、系统提 高、迁移运用、促进发展”的功能,因此复习应把《新课程标准》对语文教学的总要求作为出发点及归宿,复习中尽量考虑以下因素: 1.兼顾人文性与工具性、知识与能力、积累与运用。 2.双向互动,主导到位,主体参与。 3.面向全体,兼顾两头,因人施教。

相关文档
最新文档