总结:托福考试听力突破短对话要点(3)
总结:托福考试听力突破短对话要点(3)
一,答案中有agree一词,表示2人说话同意1人说话
二,可能考生听到both ,so,also,too,either,neither中一个而正确答案中含有都表示"也"的这组词同义的另一个
三,2人说话将1人说话用另一种形式复述一遍,表示同意
特殊疑问句wh一类题型
1,1人说话无明显的特征,对作题很重要,要听懂
2,2人说话简单的只有一个词,即一个特殊疑问词(wh词)
what,when,where,who,why,how,或者一个由这些词组成的疑问词组what time,what placehow much,how long
3,分成两部分来看
一,what类型
关键在于what一词的语调
(1)what读声调,表示"我没有听清你说的是什么"
(2)what读降调,表示"对第一个人话的某一具体内容发问"答案与1人话有联系
(3)what语气更强时,透露说话人的惊讶,愤怒语气,具体情况看1人话
二,其他wh词
(1)其他wh词不存在语调变化而改变意思的情况
(2)一些wh词有些同义疑问词
when= what timeswheres= what place
why = how come, how’s that , what for , how so
(3) how how和一些疑问词组联系起来
how much/how many多少,问数量how soon多快,问速度
how long多长,问时间how often/how frenquently多经常,问频率
how ,意思"如何,怎样"
"让某人做某事"题型
1,1人话无明显的特征,对作题无太大的帮助
2,2人说话最明显的标志就是"让某人做某事"
have sb to do , make sb to do ,let sb do ,get sb to do ,tell sb to do ask sb to do ,send sb to do
3,问题方法不同,但都是:到底谁作了什么事情
4,特殊结构have sth done答案中常有让别人去做什么事情
建议题型
可以分为10种
(1)祈使句:you should try……,next time try…..意为"你该…..
2人说话利用情态动词:should can等直接提出建议,直截了当,有时加上maybe probaby might等词暖和语气,减少建议句型的强加成分,you might do/need to submit /maybe you should try
(2)why ,why not ,why donot you….,干嘛不做/试试…..呢?Why not后一定要抓中心词是动词词组,why bother干吗费劲呢?
(3)一般疑问句have you try…….? Did you……?这种方式提建议比较委婉,将其意成you should…..
(4)反问句:havenot you…../hadn’t you better…../shouldn’t you we…….有点责怪
的语气,难道你不会/没有……..
(5) how about….?what about……..?
(6) how does it sound…….?
(7)is there anything wrong with…….?
(8)虚拟语气,if I were you ,I should…..
(9)let’s……让我们去做吧
(10)其他,这类建议没有明显的标志形式
I still don’t feel well /I don’t know what I am going to do
I think
虚拟题型
1,不能从2人的话的句型中判断,只能从1人的话中判断,题目背景由1人的话中提供,不知道1人的话就很难能知道2人的话的意思,
2,答案包含1人的话的内容,还有2人话中的明显的特征,其建议功能由1人的话中判断。事态多为过去时,可以为一般现在时,也可以为现在进行时多为情态动词
3,1人的话内容分两部分A提出疑问或是陈述句B抱怨或诉苦
口语小短句
1,1人说话无明显的特征,听懂
2,2人说话特征明显,两部分中间有停顿
一句较短容易听懂,二句语速很快,有明显的感情色彩
(1)肯定:sure /no problem /of course /certainly /ok /no kidding
(2)否定:are you kidding?/joking? You must be joking. Are you serious? Not at all no exactly
(3)表示不确定:I’m not sure I doubt it
(4)对1人话加以评论:that’s too bad great luckly you I donnot wonder
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