《金版新学案》高考总复习(新课标)配套测评卷——高三一轮语文

《金版新学案》高考总复习(新课标)配套测评卷——高三一轮语文
《金版新学案》高考总复习(新课标)配套测评卷——高三一轮语文

《金版新学案》高考总复习(新课标)配套测评卷

——高三一轮语文卷(十)

简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动

————————————————————————————————————【说明】本试卷共120分,考试时间60分钟。

1.阅读下面的文字,完成文后题目。(5分)

不久之前,吴某经营的“平安”号货船(吴某已在保险公司为船只投了保)在装货时翻船沉没。吴某随后与某打捞公司签订了沉船打捞合同,约定打捞总费用7万元,合同并附有补充条款:“打捞完毕先付打捞费1万元,余款由保险公司理赔时一次性付清。”打捞公司将船打捞出水,吴某支付了1万元打捞款。后来,保险公司以事故损失不属承保范围为由拒绝吴某索赔。吴某以此为由拒绝支付余下6万元打捞费给打捞公司。于是打捞公司将吴某告到法院。法院开庭审理此案。吴某认为,自己与打捞公司签订的合同属于附条件生效的合同,该合同补充条款约定“余款由保险公司理赔时一次性付清”,由于保险公司还没赔款,所以该条款生效期还未到,因此拒绝支付剩余打捞费用。

站在打捞公司的立场上,你将怎样对吴某的观点进行辩驳?请拟写一段有利于打捞公司的辩词。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)

任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来________,________,________,________,________,________。

①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变②以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口③使粮食产量不断攀升④坚持以自力更生为主的粮食安全战略⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作⑥在上世纪末突破5亿吨大关A.④⑥②⑤③①B.④⑤③⑥①②

C.⑤①⑥④③②D.⑤④③⑥②①

3.下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段,其中有四处不得体,请找出来并加以修改。(4分)

这次我们专程从全国各地光临母校,给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水,看事业重如山,八十高龄还在做学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足,我们都感到十分欣慰……

(1)将____________改为____________;

(2)将____________改为____________;

(3)将____________改为____________;

(4)将____________改为____________。

4.两位高中生暑假期间在外打工做粗活,遇到他们的熟人后,两人表现各异:其中一位羞愧尴尬,腼腆异常;另一位则自豪开朗,热情大方。请各用一个比喻句对两位高中生的上述情态进行描写。要求:比喻贴切生动,语言简明、连贯。(4分)

(1)腼腆者:______________________________________________________________

(2)热情自信者:__________________________________________________________

5.下列各句排序恰当的一项是()(3分)

①“默契”的形成与发展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果②同时,因为有心理定势在起作用,所以“默契”具有稳定性③任何艺术的创作与欣赏之间都存在着相互依存、相互制约、相互促进的关系④谅解和求美是“默契”的基础⑤这种关系在艺术形式上的深刻表现之一,就是创作者与欣赏者之间存在着心照不宣的“默契”⑥又由于创作和欣赏双方都要求出新,所以“默契”又不是凝固不变,而是变动发展的A.⑤②①④⑥③B.③④①⑤②⑥

C.③⑤①④②⑥D.③⑤②①④⑥

6.下面一则《征稿启事》,画线处在语言表达方面有四处毛病,请加以改正。(4分)

征稿启事

《东山哲学学报》是综合类哲学社会科学理论期刊,国内外公开发行,热诚欢迎海内外

知名人士①为本刊撰写稿件。

(一)稿件须是未经发表的学术论著,②文内请勿引用未公开发表的资料。

(二)撰写格式必须③执行本刊的编排规范。规范详见《东山哲学学报》文稿。

(三)如本刊认为稿件需要改动,将主动垂询作者,④商量改动事宜。

(四)来稿三个月未被录用,有权对稿件另行处理。⑤鉴于人力所限,本刊一般不予退稿,烦请作者自留底稿。

(五)欢迎使用电子信箱(Dszx@https://www.360docs.net/doc/b83371784.html,)投稿,⑥承蒙国内外作者的热心支持,本刊得以不断发展,于此谨致谢忱。

《东山哲学学报》编辑部

2019年8月5日

改正:(1)__________________________________________________________________

(2)________________________________________________________________________

(3)________________________________________________________________________

(4)________________________________________________________________________

7.下列四条短信中准确、得体的一项是()(2分)

A.愿新的一年里,你位高权重责任轻,钱多事少离家近,每日睡到大天亮,工资领到手抽筋,手下花钱你收礼,别人加班你加薪!(发给领导)

B.燃烧的岁月,已将您的生命焚尽,但那坚强的信念,仍在您的额头闪光。您的爱护、关怀和勉励将伴我信步风雨人生。祝父亲节快乐!(发给父亲)

C.2019新时尚,福娃拜年送吉祥,新居安在鸟巢上,洗澡就去水立方,金鼠来家财运旺,基金散户两相忙,年假带薪肉价降,嫦娥带咱逛月亮。(发给同事)

D.福如东海老王八,寿比南山大石头。祝爷爷健康长寿!(发给爷爷)

8.下面是解放初期著名的乡土作家赵树理的代表小说《李有才板话》中的一段文字,请按要求恰当表述。(4分)

老杨同志吃了早饭起程①,天不晌午就到了阎家山,他一进村公所,正遇着广聚跟小元下棋②(提示:“老杨”与“广聚和小元”双方彼此陌生)。他两个因为一步棋争起来,就没有看见老杨同志进去。老杨同志等了一会儿,还没有人跟他搭话。他就在这争吵中问道:“哪一位是村长?”广聚跟小元抬头一看,见他头箍着块白毛巾③,身上是白小布衫深蓝裤,脚上穿着半旧的硬鞋。从这服装上看,村长广聚以为他是哪村派来送信的④,就懒洋洋地问道:“哪村来的?”

如果“老杨同志”自己按照当时的情态,事后对别人讲述这一段经历,画线句子的内容该怎样表述?请写在下面横线上。

①________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________

③________________________________________________________________________

④________________________________________________________________________

9.在下面段落的空白处填入合适的内容,使前后照应、上下连贯。(3分)

作为奥运乒乓球赛主场馆的北大体育馆,别具特色。从空中俯瞰,两条旋转的“屋脊”从球馆顶部的两个角向中间延伸,并且相会于顶部中央突出的透明球体,而这个球体就好像一个不断旋转的乒乓球,这就是北大体育馆特有的“中国脊”。

为什么将这样的造型取名为“中国脊”呢?因为这个脊梁含有民族的、________、体育的和________四层寓意:那些敢于抗争的仁人志士,是我们中华民族的脊梁;北京大学是我国近代高等教育的发祥地,是中国教育的脊梁;_______________________________________

________________________________________________________________________;此外,屋脊是中国传统建筑风格的象征。

10.先剔除一个与段意关系不够密切的句子,再把剩余的句子组合成语意连贯的一段话。(3分)

①特别是我们党在长期执政的条件下,如果对领导干部运用权力不加制约,就会使一些意志薄弱者滥用手中的权力。

②只有强化对权力的制约,才能防止权力腐败,保证领导干部正确使用权力。

③权力制约,就是权力所有者运用各种有效途径,对权力行使者所形成的特定的限制与约束。

④对领导干部的监督重点是对其政治立场、政治观点和遵守政治纪律、组织纪律的情况进行监督。

⑤由于权力是一种支配、控制和管理的力量,具有强制和不对等性,当其不受限制地被运用时,必然出现无限扩张的异化倾向。

⑥制约是自然界和人类社会存在的一种普遍现象,是一种有规则的、透明的、双向的约束方式。

________________________________________________________________________(只填序号)

11.下面是滨海市长途汽车总站的一则告示,请找出其中使用不当的词语并予以修改。(3分)

敬告

滨海市至杭州5月1日~3日的车票已经告罄;本站将调拨客车增开加班车,请旅客随时察看本站公布的临时行车信息再购加班车票,由于前段时间山洪暴发,路桥毁损严重,本站北门暂时封锁,请旅客遵照本站人员的指挥,从南门出入。不便之处,请各位旅客谅解。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 12.为纪念改革开放30周年,《福建日报》近期推出了“百姓亲历”栏目,该栏目下有“聆听历史的回声,触摸时代的脉搏”两句话。同样,中央电视台也推出了“图说天下”栏目,请你按照以上句式,也为“图说天下”这一栏目写两句话。(4分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 13.春节期间,在新海市工作的小张收到了二叔在新海市读大学的儿子带来的土特产,他很高兴,给二叔写了一封信,但其中一段有几个词语运用不得体,请指出并改正。(3分) 我非常高兴地笑纳了您送给我的土特产。看到这些土特产,我又想起了二叔您对我的一贯的关心和爱戴,真是非常感谢您。至于您想让我为您的令郎毕业后联系工作一事,我会鼎力相助,一定不会让您失望。俗话说“来而不往非礼也”,过几天我将托人惠赠给您一件礼物,您肯定会惊喜的!

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 14.下面是汶川大地震中的几个画面,请看了以后写几句含有排比句的议论抒情的文字,以形象生动地表达自己内心的情感。(3分)

孩子们举着纸板站在路边,上面用稚嫩的字体写着:“叔叔,谢谢你们!”

9岁的小学二年级学生林浩从废墟中背出两个同学,有人问他:“你背得动吗?”他骄傲地说:“我能背50斤玉米。”

在地震中被压伤截肢的中学生薛枭刚从废墟中被挖出时,跟救援者开着玩笑:“叔叔,我要喝可乐,冰冻的。”

3岁的小郎铮,躺在担架上,向救他出来的解放军叔叔微笑着,敬了一个少先队队礼!

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 15.把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是()(3分)

①在古代,这个信念有些神秘色彩。

②在一切比较深入的科学研究后面,必定有一种信念驱使我们。

③对于数学研究则还要加上一点:这个世界的合理性,首先在于它可以用数学来描述。

④可是发展到现代,科学经过了多次伟大的综合,如欧几里德的综合,牛顿的综合,爱因斯坦的综合,计算机的出现,哪一次不是或多或少遵循这个信念?

⑤这个信念就是:世界是合理的,简单的,因而是可以理解的。

A.②①④③⑤B.①④②③⑤C.②⑤③①④D.①④②⑤③

16.下列语句不连贯,请根据提示,调整画线部分的语序,使之文意流畅,结构一致,音韵和谐,表意清楚。(3分)

大事难事,逆境顺境,看涵养,看胸襟;是成是败,看坚持;是喜是怒,看智慧;有舍有得,看担当。愿你拥有一切,成就精彩人生!

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 17.在不同的语体和语言环境中,对同一内容的表达方式是不同的,请按限定的语体和语言环境,将“希望对方到时参加”的意思分别作恰当的表述。(4分)

(1)在商场的广告里:_______________________________________________________

(2)在给兄弟单位的请柬里:_________________________________________________

18.阅读下面的文字,按要求完成问题。(6分)

特别重要的是,这一次将有一名航天员进行出舱行走。三名航天员中,不管是哪一位可以更幸运地有机会走出舱门,我们都可以自豪地说,那不是源自国外的空中芭蕾,而是中国制造的__①__;那不是世界三大男高音的美声联唱《我的太阳》,而是“女子十二乐坊”的__②__《赛马》;那不是强调逼真透视的油画写实,而是八大山人、江南四才子的__③__;那不是金字塔、凯旋门、自由女神雕像、埃菲尔铁塔,而是__④__、__⑤__、苏州园林、九龙腾云壁,是中国一切美好东西的华美之舞。奥运之后,世界还没有回过神来,我们又抛给世界一个惊奇。太空这个荧幕够大,如今在巡演的是中国的“神七”大片,也叫神奇大片,观众是全世界。

(1)在①②③④⑤处分别填上恰当的词或短语,要求与上下文语意和谐,语气连贯。

①__________②__________③__________

④__________⑤__________

(2)给这段文字拟个标题,不超过10字。

________________________________________________________________________ 19.读下面的文字,按要求做题。(3分)

11月28日,记者从省人事厅了解到,2019年度全国专业技术人员职称外语等级统一考试报名时间已经确定,网上报名时间为2019年12月24日上午9时至12月31日下午5时。

职称外语等级统一考试的时间为2008年4月6日上午9时至1l时,成绩于2008年6月6日前公布。

据介绍,职称外语等级统一考试的报名方式有两种:一是网上报名,考生可登录人事考试网(https://www.360docs.net/doc/b83371784.html,);二是现场报名,地点在各省辖市人事局办公室,现场报名时间为12月31日前。

假如朋友小梁想报名参加这次考试,请你把这条信息转告他,要求表述简明。(不超过80字,网址按一个字计)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 20.下面是某生给同学写的作文评语,其中有简明、得体和标点符号等方面的错误,请找出三处并修改。(3分)

①写好抒情散文,关键的地方是要让感情有所寄托,这样才能避免空洞无物的毛病。②你将情感寄托于往事,表达对逝去的昔日时光的留恋,营造了富有诗意的情感氛围。③看来,你在抒情散文写作方面已经有了极深的造诣。④请在语言方面再下点工夫,古人说的“言之无文,行而不远。”是很有道理的。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 21.下面是一条表示祝福的手机短信,但却让人看了觉得不舒服,请你更换画线部分的内容,使短信既保持形象生动的特点,又能给人带来愉悦的感觉。(4分)

祝你:快乐像假货越来越多,苦恼像利息越来越少,收入像艾滋病涨势如潮,幸福像苍蝇紧紧围绕,亲情友情像股市被套牢,厄运如拉登哪也找不到。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 22.四川省汶川大地震发生后,温家宝总理在第一时间赶赴灾区,带伤指挥抗震救灾工作。在网民评选出的温总理最感人的十句话中,下面这句话被排在了第一位:我就一句话,是人民在养你们,你们自己看着办!

——温总理对赶往灾区的登机部队领导说

请选择两个角度对温家宝总理的这句话进行点评,要求观点明确,不超过40字。(6分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 23.下面一段文字中画线的词语,有的必须删去,有的不能删去。请把它们找出来,将序号分别写在横线上。(4分)

为了①丰富农村文化生活,日前,市黄梅戏剧团将②派出由二十名青年演员组成的③演出队伍,奔赴大别山区进行④慰问演出。演员们深入田间地头、乡村街道,敬老院、和⑤学校,为观众奉献了一场场精彩的⑥节目。通过⑦演出,拉近了青年演员与群众的距离,也使演员自己得到了很好的锻炼。

必须删去的是:_____________________________________________________________;

不能删去的是:_____________________________________________________________。

24.下面是2019年伦敦奥运会会徽,请仔细观察,理解会徽的含意,然后写一段说明性的介绍文字。(6分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 25.根据下面的辐射图,围绕“报答”写一段文字,不少于60字。(5分)

要求:①至少要用到图中的两组对应关系;②至少运用两种修辞方法;③语言流畅,有文采。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

26.请你仔细观察下面这幅漫画。就其蕴涵的内容发表一下自己的看法,用简明、准确的语言表达出来。要求运用反问句,不超过50字。(5分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 27.2008年北京奥运会取得了圆满成功,请从下面的三组数据中归纳出本届奥运会的三点突出成就。(每组数据不超过20字)(5分)

数据一:中国代表团共有639名运动员参加28个大项、38个分项、262个小项的比赛,共获得51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌,打破4项世界纪录,金牌数居各代表团之首,奖牌总数名列第二。

数据二:

数据三:包括1020万名拉拉队志愿者在内共170万志愿者参与了北京奥运会,为奥运史之最;而此前,奥运会赛会志愿者报名人数达112万,城市志愿者报名人数超过207万。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 28.下列图表是对我国少儿电视节目有关情况的抽样调查结果。请仔细阅读,用简明语言完成后面的题目。(5分)

图1少儿节目中各类节目收视份额

图2播出时长前15名动画片来源格局

(1)由图表得出结论:______________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)针对结论提出建议:___________________________________________________

________________________________________________________________________ 29.根据下表的内容,回答问题。(5分)

(1)用一句话概述该旅游景点2005至2009年的发展变化。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

(2)如乐观预测,该旅游景点2009年的情况可能会怎样?

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 30.如图是戴姆勒·奔驰轿车的商标,此商标是戴姆勒公司和奔驰公司合并后产生的。请根据你的理解,用简明的语言说说这一商标的创意。(5分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

卷(八)

1.【答案】①保险公司拒绝赔偿,而不是尚未赔偿,因此“该条款生效期还未到”不成立。

②保险公司是否赔款,是保险公司与被保险者之间的事,不能作为吴某拒绝支付打捞费的理由,吴某应按合同约定支付剩余打捞费用。

2.B本题以全球粮食危机这一社会热点为背景材料,主要考查重新排列语序的能力。通过分析我们发现,解答本题应注意着眼整个语段,把握整体脉络,抓住统一话题,分析句间逻辑关系,注意前后照应。④是坚持的原则,⑤是具体的行为,③是取得的进步,⑥是最终的成绩,①是总结多年来的变化,②最后说明在世界上的意义。

3.【答案】(1)光临回到(2)至今健在精神矍铄(3)高足学生(4)欣慰高兴4.【答案】(1)(一见到熟人,)便成了鸵鸟,恨不得把整个头埋进沙堆里。

(2)(见到熟人后,)自豪开朗,像一只把成就写在屏上的孔雀。

5.C先提出观点,从而引出阐述的对象“默契”;然后按先总后分的顺序介绍“默契”的特点。注意分析各句间的逻辑关系,并学会抓取关键词。

6.【答案】(1)①处“知名人士”用语不当,可改为“学者”

(2)③处“必须”用语生硬,可改为“请严格”或“请”

(3)④处“垂询作者”用语不得体,此处可改为“征求作者意见”

(4)⑤处“有权对稿件另行处理”没主语,表意不清,可加“作者”

7.C A.有讽刺嫌疑。B.“已将您的生命焚尽”不合事理,可将“生命”改为“青春”。

D.“老王八”显得不礼貌。

8.【答案】(示例)①我吃了早饭起程②正遇着两个人下棋③两个人抬头打量我——我那天头上箍着块白毛巾④其中一位大概是村长,他也许以为我是哪村派去送信的9.【答案】教育的建筑的乒乓球是中国的国球,可以说是中国体育的脊梁(意思对即可)

10.【答案】⑥③⑤①②

11.【答案】(1)将“告罄”改为“售完”。(“告罄”是文言词语。不通俗,可能不少人不懂,用在这个告示中不适宜)

(2)将“察看”改为“查看”或“留意”(“察看”指“为了解实情而仔细看”,这里用一般的“查看”便可)

(3)将“封锁”改为“封闭”。(“封闭”是关住使不能通行。“封锁”是采用军事措施,使不能通行,不合句意)

(4)将“遵照”改为“服从”或“按照”。(“遵照”的对象多是上级的命令、指示等,这里用来对旅客不恰当,感情色彩也不适宜)

12.【答案】回放无声的历史,追寻激荡的情怀(或:展现图片的精彩,倾听历史的回声)

13.【答案】①“笑纳”改为“收到”(笑纳,客套话,用于请人收下礼物)②“爱戴”改为“爱护”(爱戴,只能用于下对上,晚辈对长辈)③“您的令郎”改为“弟弟”(令

郎,用于称对方的儿子,这里用了“您的”,重复,同时对三叔的儿子称令郎不如称“弟弟”亲切得体)④“鼎力相助”改为“尽力而为”(鼎力相助,用于请求或感谢别人的帮助)⑤“惠赠”改为“送”(惠赠,敬词,用于指别人赠送给自己物品)

14.【答案】花瓣一样柔嫩的身体,却拥有超乎想像的坚强,只要看着他们,就会觉得一切都是值得的,无论是怎样的艰辛跋涉,怎样的奔走呼喊,怎样的举全国之力、倾英雄之血,都是值得的。

15.C排序的关键是首句的确定。该题的首句较容易确定,应为②。②与⑤是解说关系,且⑤中“这个信念”为近指,故②后应接⑤;③句承⑤句中的“合理”;①说的是“信念”在古代时的特点“神秘”,按从古到今的顺序,可知④应排到最后。

16.【答案】大事难事,看担当;逆境顺境,看胸襟;是喜是怒,看涵养;有舍有得,看智慧;是成是败,看坚持。(主要看五个四字短语是否和五个三字短语准确搭配。) 17.【答案】(1)届时欢迎惠顾(2)届时恭请光临

18.【答案】(1)①嫦娥飞天②丝竹管弦③水墨写意④长城⑤故宫

(2)世界瞩目,中国漫步太空

19.【答案】2008年度全国专业技术人员职称外语等级统一考试网上报名时间为2007年12月24日上午9时至12月31日下午5时,网址为https://www.360docs.net/doc/b83371784.html,。现场报名时间为12月31日前,地点在省辖市人事局办公室。

20.【答案】①删去“的地方”。②删去“逝去的”或“昔日”。③“极深的造诣”改为“较高的水平”。④删去引号内的句号。

21.【答案】祝你:快乐如山涧的溪流源源不绝,苦恼如雨后的乌云无踪无影,收入如春天的竹笋节节拔高,幸福如清新的空气和你相伴到老,亲情友情如美酒愈久弥醇,厄运如外星人总也找不到。

22.【答案】①简洁:军民关系,一语点破;抗震救灾,责无旁贷。②有力:养兵千日,用兵一时;临危授命,在所不惜。

23.【答案】②⑤⑦①③

24.【答案】会徽以表示举办年份的“2019”数字通过变体形式成为主体,表示举办地点的“London”和奥运会五环标志分别被嵌在第一个“2”和“0”中。整个会徽包含了“2012”、奥林匹克五环及英文单词伦敦(London)。整个会徽象征着富有活力的奥林匹克精神及其能感染全世界人民的能力,伦敦2012年奥运会将是所有人的奥运会、所有人的2012。

25.【答案】所谓“滴水之恩,涌泉相报”,阳光给予花儿营养,花儿以盛开相报;人们给予大树水分,大树以阴凉相报。假如父母是天,那我便是天空中飞翔的小鸟,我要驱赶乌云,让天空永远蔚蓝;假如父母是大地,那我就是大地上生长的小草,我要越长越茂盛,为大地增添一片绿色。

26.【答案】处罚本是起到震慑作用的,可我们看到的处罚却是高高举起,轻轻放下,这样的处罚还能达到震慑效果吗?

27.【答案】①体育成绩取得了巨大的突破。②北京空气质量大大改善(或:北京环保状况得到了很大提升)。③普通百姓热情支持北京奥运会(或:民众积极参与志愿者工作)。

28.【答案】(1)动画节目收视成为少儿节目主流;动画片来源,日本一家独大。

(2)要努力丰富少儿节目类型,同时提高中国动画片的制作水平。

29.【答案】(1)门票一涨再涨,但游客量也不断增加,旅游收入连年上升。

(2)游客量可能因门票价格上涨而减少,但旅游收入将大幅上升。

30.【答案】①戴姆勒——奔驰的三叉形通向不同的方向,代表着征服陆海空的愿望。

②图形的图案中间镶嵌着一颗星星,象征着奔驰轿车誉满全球,光辉灿烂。(此外,还可将图表想像成方向盘、轮胎等,只要想像合理即可)

语文高考备考经验交流

激情备考放飞希望 ——高三语文备考经验交流 语文组温继锋 语文高考复习是一项十分庞大复杂的系统工程,需要在教师与学生,课本与课堂,课内与课外,考纲与考题,练习与讲评,方法与技巧,情绪与心态等等许多方面做得更实,抠得更细,抓出更高效能。下面我谨代表2015届高三语文组介绍一下我们在高考语文复习备考中的一些心得体会,谈不上什么经验。有不当之处,敬请海涵。 一、落到实处 落到实处,平常之处见真功。如何落到实处讲起来容易,做起来其实很难。正所谓“成如容易却艰辛”。 1.“实”在每一个考点 《考试大纲》既是对高考命题的制约,又是对广大师生公布的最可信的,透明度最高的命题“信息”。准确抓住《考试大纲》的前后变化,从中可摸索出命题趋向,在备考中才不至于走弯路。 落实每一个考点。要求学生做到两“熟悉”,即熟悉考点要求,熟悉高考规律。两“掌握”,即掌握解题方法,掌握经典题型。 2.“实”在每一个环节 读到实处:早读,一定要安排到位,读的内容要有具体明确的规定,漫无边际是没有用的。对有关知识点的归纳总结,可以让学生读;课内文言文的注解,可以让学生去读;背诵篇目的诵读更得经常化。 练到实处:基于语文学科在学生心目中的卑微地位,给学生的练习,要

遵循这样一个原则,能够在课堂上完成的就尽量在课堂完成,讲解过的知识点,一定要练习。基础题的练习经常化并不断强化。定时、限时、自测、自检。 讲到实处:有一些知识点,老师要花时间讲解的,讲解之前能够让学生先归纳一下比较好,主观题在讲解时要让学生明确踩分点,讲解时不能只讲解答案,要多关注学生的解答情况,要在语言表达上多帮助学生分析其得失之处,讲解的例子从学生中来,会比较好。 查到实处:学生的语文作业一定要经常检查,形式可以多样。学生有些常规的套卷要做,虽然语文试卷批改的难度很多,但大多数老师都做到了全批全改,这样讲解时才能有的放矢。 二、紧抠细节 细节决定成败。在备考复习中仍然简单地靠时间,靠拼“大运动量”,靠拼“大投入”是不能取得好效果的。打疲劳战,浮游题“海”是得不偿失的。要在复习效率上下功夫,注意做到“四细四加强”。“四细”即复习计划要订得细,复习内容研究要细,学生情况了解要细,反馈评析落实要细。“四加强”即要加强集体研究,加强学情分析,加强互相听课,加强信息交流。 好心态是成功基础。高考不仅是学生智力的竞争,也是心理素质的竞争。在高三的教学过程复习中,我们随时帮助学生梳理知识,从学科知识角度减轻学生的学习心理压力,帮助学生正确分析自己的学习状况,让他们知道自己所存在的问题。与学生沟通、交流,倾听他们的心声,激发他们的情商。在学生的学习生活中,多一些问候,多一些赞扬,多一些帮助,多一些关心。 三、促进高效

高考语文 阅读强化训练四

高考语文阅读强化训练四 拜谒高原 ①我对西藏不陌生,尽管从未踏足那片高原,却在不少电视片中领略过它迷人的雪域风光。 ②雪山、朝圣者、无边无际的藏北高原、滚滚的牦牛群、酥油茶和糌粑……西藏在我心中永远站立在亘古的静止中,离现代社会那样遥远。 ③我执拗地认为高原在等待我,终于,一个好时节,我向着高原行去。只是我不是一个孤独的不知路在何方的旅人,我们有一支队伍,有一台大客车、充足的氧气瓶,有医生和数位经验丰富的“老西藏”,东道主为我们这行人选择了一个绝佳的旅行路线:由格尔木踏上千里青藏线。 ④高原就这样迎面扑来了。 ⑤此时,我就在这片高原上。 ⑥当客车在兵站短暂地小憩时,我终于将双足立于高原之上,高原却在刹那间击溃了我,我成了这一行“高原反应”最严重者之一。心跳过速,头痛欲裂,呼吸艰难,简直到了需人搀扶才能站稳的地步。那真是一种无法躲藏的痛苦,在这无限广袤之中,你逃不掉,跳不开。高原真的贯穿了你的身心,强迫你面对它,拜谒它,让你承认自己的渺小。我展目凝视着,海拔4000米以上的高原确有一种难以言传的美丽,再配上纯净的湖蓝色的天穹和低低悬浮的白绵羊似的云彩,那份诗意的画面无与伦比。这里有一个优美的名字:可可西里草原,缓缓的是楚玛尔河。我记得我就这么站立了很久,阳光跳跃着强烈的色泽,刚硬湛蓝的高原之风吹来掠去。除了风的声音,一切是那样宁静,但是,不!你的目光四处触摸着,心中会突然撞进一个感觉:高原其实不静,它在腾动,它是活生生的。看了那连绵起伏的山脉,你会感到那巨大的生命的表情,山群裸着自己粗砺的骨骼,并且都是一副俯冲升腾的雄姿,一块块山岩在阳光下闪闪发亮,那些著名的山脉:喜马拉雅、昆仑、唐古拉、冈底斯仍在生长着。然而,天空却不容许它们再向上冲了,你还能感到那美丽的蓝湖一样的天穹气压极低,这可恨的低气压造成了我剧烈的头痛,让我的身子摇摇晃晃的总想仆倒。但我知道天空实际上压制的是高原。在地球的这一隅,蓝天在与高原抗衡着,天在按压着山,山一步步拱出天。 ⑦当你在内地生活久了,目睹一条条清澈河流被工业废水污染,一片片森林被砍伐殆尽,人类入侵所有海洋使得鲸鱼们涌到海滩自杀……当你听到耕地以惊人的速度沙漠化,许多物种永远消失,你绝望透顶,你觉得自然是如此脆弱,人类世界这样轻易地就摧毁它占有它,地球毫无希望了。这时,你走上青藏高原,就会获得一份崭新的感觉,那高原以它自己独有的方式隆升着,它博大、莽苍、遒劲,什么也奈何不了,人类的侵占意识开拓意识只能贴近它,却不能征服它。我知道高原上有许多城市,但更多的是地貌原始的广阔土地和一座座人类难以逾越的雪山。 ⑧高原之上,人的形体渺小而微不足道,但是人却能够从心底蔓延出一种无形的力量,一种博大的精神和情怀。 35.(1)在第⑥段中,作者写道“那真是一种无法躲藏的痛苦”,为什么说“这种痛苦无法躲藏”?(2分) 答 (2)在第⑦段中,作者写道:“这时,你走上青藏高原就会获得一份崭新的感觉。”这份“崭新的感觉”是什么?请用简要的语言概括。(2分) 答 36.作者在第⑥段中写道:“高原真的贯穿了你的身心。”那么,高原贯穿身心的是什么?根据文意分三点概括。(6分)

2013年高考语文全国新课标1卷及答案详解

绝密★启封并使用完毕前 2013年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项: 1. 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。第Ⅰ卷1至8页,第Ⅱ卷9至10页。 2. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 4. 考试结束,将本试题和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题 老子其人其书的时代,自司马迁《史记》以来只有异说,清代学者崇尚考据,对此议论纷纷,如汪中作《老子考异》,力主老子为战国时人,益启争端。钱穆先生说:“老子伪迹不彰,真相大白,则先秦诸子学术思想之系统条贯始终不明,其源流派别终无可言.”大家都期待这个问题有新的解决线索. 过去对于古书真伪及年代的讨论,只能以材料证明纸上材料,没有其它的衡量标准,因而难有定论。用来印证《老子》的古书,大多收到辨伪家的怀疑,年代确不可移的,恐怕要数到《林非子》。《吕氏春秋》和《淮南子》,但这几木书戍书太晚,没有多少作用.近年战国秦汉简帛侠籍大黄出上,为学术界提供了许多前所未见的地下材料,这使我们有可能重新考虑《老子》的时代问题。 1973牛长沙马王堆三亏汉基出土的串书,内有《老子》两种版本,甲本字体比较早,不避汉高祖讳,应抄写于高祖即帝位前,乙本避高祖讳,可以抄写于文帝初。这两本《老子》抄写年代都晚,无益于《老子》著作年代的推定,但乙本前面有《黄帝书》四篇,系。黄”、“老”合抄之本,则从根本上改变了学术界对早期道家的认识。 郭沐若先生曾指出,道家都是以“发明黄老道德意”为其指归,故也可称之为黄老学派.《老子》和《黄帝书》是道家的经典,在汉初被妙写在《老子》前面的《黄帝书》显然在当时公众心

语文复习及备考经验总结

语文复习及备考经验总结 高三语文怎么复习 1.研读考纲。《考试大纲》是高考命题的依据,也是大家复习备考的依据。大家解读考试大纲时,除要关注考试范围、新增内容外,更应该关注题型示例及样卷。它们不但让我们对高考试卷的长度、题型的大致比例有所了解,更能告诉我们本年高考题目的命题走向。2.回归课本。高考题目年年都有变化,但考查学生”运用学过的知识灵活地分析问题和解决问题的思想一直都没有变化。学过的知识究竟有哪些?这就需要大家把散落在课本中的知识整理清楚,尤其是容易得分的背诵默写部分。3.背诵名篇名句整理高考在即,熟练掌握以上高三语文的复习计划要求和方面,经常对照高三语文的复习计划做好高考语文复习工作的总结,是你考成优异的高考成绩的必备因素。4.做真题。最后阶段,大家应该选做一些近3年的高考真题,以便进一步明确高考题目的命题思路和方式,也可以检测一下自己对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺,方便最后的复习巩固。5.看纠错本。把纠错本中的错误按基础、文言、阅读、语言运用等分别归类,把错误集中的点作为训练重点,有目的的精选一些材料进行训练,不让同样的错误在高考中重现。高三语文怎么备考一、基础知识积累期(一个月)在这一时期,我复习语文的主要方向就是基础知识。或许大家会问语文有什么基础知识啊,不就是几个字的读音,几篇文言文背诵,还有一些诗句的默写吗?难道这也需要花时间去复习吗?在我看来,恰恰是这些最不起眼的基础知识,才是我们成功的关键所在。所以,考试大纲要求背诵的文言文篇章,一定要集中起来复习,而且不要对自己过于自信,背诵过后要默写,默写完之后一定要记得对照课本检查。千万别嫌麻烦,

2019高考语文模拟卷及答案

2019届高考语文模拟卷语文Ⅰ (时间:150分钟满分:160分) 一、语言文字运用(12分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 因为利益至上,让文学回到文学自身,在这个年代已经成了一种奢望,形形色色的力量______,在文学的领地里横冲直撞。但是,这种______的局面毕竟不能长此以往,否则会导致文学生态的严重______。 A.鸠占鹊巢鱼目混珠失衡B.占山为王鱼龙混杂失控 C.占山为王鱼目混珠失控D.鸠占鹊巢鱼龙混杂失衡 2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) 中国的戏曲在世界戏剧中有自己独特的地位,有它自成一套的体系。但是中国戏曲的体系究竟是什么呢?________,________,________。________,________;________。众说纷纭,莫衷一是。弄清了体系,才能发展戏曲。 ①这样讨论问题时才有所依据 ②到现在还没有人说出个所以然来 ③你说你继承了传统,他说你脱离了传统 ④我希望有人能迅速写出几本谈中国戏曲体系的书 ⑤是一个有几段台词的什么别的东西 ⑥否则你说你写的是一个戏曲剧本,他说不是 A.②③⑤④①⑥B.②④①⑥⑤③C.⑤②③④⑥①D.⑤④⑥③①② 3.一位老年妇人与世长辞,殡仪馆收到多副挽联,其中有三副分别是逝者儿子、女婿、侄子送的,均未署名,根据其内容张贴正确的一项(3分) ①我欲招魂,四五日苦雨凄风,问归何处?情怜犹子,数十年嘉言懿范,痛想生平! ②梦断北堂春雨萱花千古恨,机悬东壁秋风桐叶一天愁 ③获选昔乘龙犹记东床惭坦腹,游仙今驾鹤那堪北堂仰遗容 A.①挽伯母②挽岳母③挽母B.①挽岳母②挽母③挽伯母 C.①挽母②挽伯母③挽岳母D.①挽伯母②挽母③挽岳母 4.对下面一段文字的理解,最恰当的一项是(3分)

高考语文现代文之文学类文本阅读强化训练(附答案)

高考语文现代文之文学类文本阅读强化训练(附答案) (一)阅读下面的文字,完成16–17题。 烟花三月下扬州 熊召政 ①扬州古称广陵,人们又叫它维扬。清代之前,扬州因靠着大运河,一向被誉为南北枢纽,淮左名邦。以今天的地理概念,扬州在苏北,不属江南。但古人自北方舟船而来,一入扬州,心理上便感觉到了江南。江南是以长江为界的,从这层意义上,扬州不算江南,但它处在淮河以南,属不南不北之地,且扬州的人文风气,山水风光,都是近南而远北。杜牧写扬州的诗句“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,便绝不是凛冽的北地所能产生的情境了。 ②历史上的扬州,自隋至清一千多年间,虽屡遭兵燹,却不掩其繁华锦绣的气象,大凡一个城市,就像一个人那样,命运各异,有好有坏。扬州属于那种“贵人多难”一类,但每遭蹂躏之后,它总能顽强的恢复生气。“大难不死,必有后福”,这八字用在扬州身上,也是合适的。 ③记载扬州古时的繁华,典籍甚多,但最好的要数清代李斗撰著的《扬州画舫录》了。杭州、苏州乃人间天堂,值得记载的盛事比扬州还要多。但无论是张岱的《西湖梦寻》还是顾禄的《桐桥倚棹录》,都不及李斗的这本书。 ④古扬州最令人向往的地方,当在小秦淮与瘦西湖两处。其繁华、其绮丽、其风流、其温婉,《扬州画舫录》皆记述甚详。西湖之名借于杭州,秦淮之名借于南京,但前头各加一“瘦”与“小”字,便成了扬州的特色。我一直揣摩扬州人的心理,天底下那么多响亮的词儿,他们为何偏爱“瘦”与“小”呢?这两个字用之于人与事,都不是好意思。我们说“这个人长得又瘦又小”,便有点损他不堪重用;说“他专门做小事儿”,便暗含了鼠目寸光。时下有种风气,无论是给公司起名,还是为项目招商,均把名头拔得高高的。照这个理儿,瘦西湖完全可以叫“大西湖”或“金西湖”,小秦淮也可叫“中国秦淮”或“银秦淮”了。古扬州城中,虽然住了不少点石成金的商人,但铜臭不掩书香,负责给山水楼台命名的,肯定还是李斗这样的秀才。这两处名字最令人寻味;西湖一瘦,便有了尺水玲珑的味道;秦淮一小,便有了小家碧玉的感觉。如此一来,山水就成了佳丽一族,而扬州城也就格外的诗化了。 ⑤如是,话题就回到“烟花三月下扬州”上头,知道扬州的地理与历史,就知道什么季节到扬州最好。因为没有红枫,更没有与红枫相配的壮阔逶迤的峰峦沟壑,秋老时分到扬州的意

2013高考新课标全国卷语文试题及答案及解析

2012年高考新课标语文卷 本试题卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读((9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 “黑箱”是控制论中的概念,意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象。“科技黑箱”的含义与此有所不同,它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程,使用者如同面对黑箱,不必打开,也不必理解和掌握其中的知识,只需按规则操作即可得到预期的结果。例如电脑、手机、摄像机、芯片,以及药品等,可以说,几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱。在科技黑箱的生产过程中,科学知识是基础,价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。除此以外,科技黑箱中还整合了大量人文的、社会的知识,并且或多或少渗透了企业文化和理念。这样,在电脑或手机中就集成了物理学、计算机科学、管理学、经济学、美学,以及对市场的调研和政府的相关政策等知识。 科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体,具有三大特点。首先,它使得每一个使用者——不仅牛顿,都能直接“站在巨人的肩上”继续前进。试想,如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理,掌握芯片上的电子理论,那需要多长时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。如今,计算机天才、黑客年龄越来越小,神童不断出现,他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。每一代新科技黑箱的出现,就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。其次,处在相对低端的科技黑箱往往与语境和主体无关,而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。人们很少能对一把锤子做什么改进,而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记,这就说明,在认识变得简单易行之时,实践变得复杂和重要。最后,当科技为我们打开一扇又一扇门的时候,我们能拒绝它的诱惑不进去么?而一旦进去,我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗?表面上是使用者在支配科技黑箱,然而科技黑箱却正在使用者“不知情”的情况下,对使用者施加潜移默化的影响,也就是说使用者被生产方对象化了。 值得注意的是,科技黑箱在使科技知识被使用者广泛共享之时,也往往使这部分知识因共享而贬值甚至被人遗忘。那么还要不要学习集成于科技黑箱中已经贬值的科技知识,例如电磁理论、牛顿力学,甚至四则运算?这是一个很有意思的问题。技术所构成的平台还有一个历史维度。时至今日,历史上的很多技术已经失传或过时,但是也有相当多的技术流传至今,例如中国的针灸,以及散落在各古老民族中的特殊技法等科技黑箱都是如此。这提示我们,对于历史上存在过的知识应予宽容。此外,由于使用者不必从头学起即可操作科技黑箱,于是就可能发生对科技黑箱的滥用。科学技术是一把双刃剑,科技黑箱无疑会使的双刃剑的哪一刃都变得更为锋利。 (摘编自吕乃基《行进于世界3的技术》)1.下列对于科技黑箱的理解,不正确的一项是() A.黑箱,在认识上主体对其内部情况全然不知;而科技黑箱,则至少它的设计者理解和掌握其中所含有的知识。 B.与黑箱不同,科技黑箱的操作是可控的,使用者不必透彻掌握其工作原理,只需按规则操作即可得到预期的结果。 C.科技黑箱是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程,在科技黑箱的生产过程中,价值观和伦理道德对科学知识进行了修正。 D.几乎技术中的全部中间成果和最终成果,如电脑、手机,都集成了物理学、计算机科学等知识,可以说,是科技造就了科技黑箱。

新老高三语文经验交流心得

新老高三语文经验交流心得——让学生做课堂的主角 肖莹 音形成语天天见,专题综合周周练。 语法修辞先过关,诗文翻译重连贯。 散文小说要分点,作文入格写片段。 改错反思成习惯,死去活来记心间。 这就是高三语文学习的一种写照,也难免学生们对于语文课堂失去兴趣。我常常想,如何让学生们在紧张枯燥的习题训练中提高对语文学习的兴趣呢,如何让学生们在学习中既感到快乐轻松又能学到知识呢?我觉得最重要的是要将课堂的主动权教给学生,由被动学习转为主动学习。 我主要从两个方面进行。第一,好好改进高中的语文阅读课堂。尽管已经是高三年级,学习任务很繁重,但是我依然保持了开展阅读课的传统,通过在阅读课上观看有关视频,提高学生语文学习的积极性,全面提升语文素养,同时为他们在枯燥乏味的生活中增加一点乐趣。传统的阅读课是要求学生以书本的形式阅读文学作品,课堂气氛不活跃,只关注学生的知识能力的培养但是忽略了语文综合素养的全面提高。而且对于高三来讲,在学习和考试的压力下,过多的书本会使学生感到厌烦。基于这种考虑,我决定将视频艺术引入阅读课堂上来,通过视觉和听觉的唤起让学生们打起精神,对语文课产生兴趣,使课堂变得有“声”有“色”。 在本学期我选取了社会上热门的文化视频和学生们一起观看讨论,形成或是文字或是口语表达的交流,彼此碰撞出思想的火花。本学期观看的视频有《中国汉字听写大会》(央视1)、《中国成语大会》(央视1)《中国灯谜大会》(云南卫视)《中华好诗词》(河北卫视)《文学英雄》(河南卫视)《感动中国》(央视)等6类文化教育方面的视频。在观看视频、情感交流的过程中,一方面学生们积累了宝贵的语文知识,一方面提高了对语文课堂的兴趣,最重要的是,通过这样的活动将语文课与社会生活结合使学生的语文素养得以提高,加强了对学生的传统文化的教育、人文关怀,让他们受益匪浅。 第二,也是最重要的一点,就是在课堂上充分调动学生,让学生充分参与进来。比如,在梳理知识点的时候,每个知识点复习过后让学习程度还可以的学生出题进行考察,一方面学生自己出题自己考察可以让出题人复习的效果加强,同时他站在学生的角度可以出一些接地气的习题,学生就不会觉得枯燥。在题海的攻坚战中有些时候他们也需要一些简单的习题作为学习的促动。然后,学生们自行批改,红笔改错,错题再写,进行积累,这样加强基础知识的训练。每次出题的人不同,整个学期下来争取每个人都有机会出题,这样学生学习的主动性就会提高。 再比如,讲解习题的时候,可以适当的将习题交给学生讲解。我在做诗歌鉴赏的时候,如果时间很充裕经常找两个学生在黑板上写答案,然后和学生们将答案进行比较,一起分析优点与缺点。为什么有的人能得高分,有的人分数低。分析是解题思路的问题还是对诗歌的理解出现偏差?如果时间不那么充裕,就让同

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2019年高考语文模拟试卷及答案(原创) 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1——3题 文艺是一种表现而不是一种卖弄。表现的理想是文情并茂,“充实而有光辉”,虽经苦心雕琢,却是天衣无缝,自然熨贴,不现勉强作为痕迹。一件完美的艺术品像一个大家闺秀,引人注目而却不招邀人注目,举止大方之中仍有她的贞静幽闲,有她的高贵的身份。 艺术和人一样,有它的品格,我们常说某种艺术品高,某种艺术品低,品的高低固然可以在多方面见出,最重要的仍在作者的态度。品高的是诚于中,形于外,表里如一的高华完美。品低的是内不充实而外求光辉,存心卖弄,像小家娼妇涂脂抹粉,招摇过市,眉挑目送的样子。 文艺的卖弄有种种方式。最普遍的是卖弄词藻,只顾堆砌漂亮的字眼,显得花枝招展,绚烂夺目,不管它对于思想情感是否有绝对的必要。从前骈俪文犯这毛病的最多,现在新进作家也有时不免。 其次是卖弄学识。文艺作者不能没有学识,但是他的学识须如盐溶解在水里,尝得出味,指不出形状。有时饱学的作者无心中在作品中流露学识,我们尚不免有“学问汩没性灵”之感,至于有意要卖弄学识,如暴发户对人夸数家珍,在寻常人如此已足见趣味低劣,在文艺作品中如此更不免令人作呕了。 过去中国文人犯这病的最多,在诗中用僻典,谈哲理,写古字,都是最显著的例。新文学作家常爱把自己知道比较清楚的材料不分皂白地和盘托出,不管它是否对于表现情调、描写人物或是点明故事为绝对必需,写农村就把农村所有的东西都摆进去,写官场也就把官场所有的奇形怪状都摆进去,有如杂货店,七零八落的货物乱堆在一起,没有一点整一性,连比较著名的作品如赛珍珠的《大地》,吴趼人的《二十年来目睹之怪现状》之类均不免此病,这也还是卖弄学识。 第三是卖弄才气。文艺作者固不能没有才气,但是逞才使气,存心炫耀,仍是趣味低劣。像英国哲学家休谟和法国诗人魏尔兰所一再指示的,文学不应只有“雄辩”(eloquence),而且带不得雄辩的色彩。 “雄辩”是以口舌争胜,说话的人要显出他聪明,要博得群众的羡慕,要讲究话的“效果”,要拿出一副可以镇压人说服人的本领给人看,免不掉许多装模作样,愈显得出才气愈易成功。但是这种浮浅的炫耀对于文学作品却是大污点。一般文学作者越有才气,也就越难避免炫耀雄辩的毛病。 从前文人夸口下笔万言,倚马可待,文成一字不易,做诗押险韵,和韵的诗一做就是几十首,用堂皇铿锵的字面,戏剧式表情的语调,浩浩荡荡,一泻直下,乍听似可喜,细玩无余味,这些都是卖弄才气,用雄辩术于文学。爱好这一类的作品在趣味上仍不很高。 选自朱光潜《文学上的低级趣味》 1、下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.艺术有品格。品高的艺术通常追求内在的充实而不“外求光辉”。 B.现在新进作家在写骈俪文时也爱犯卖弄辞藻的毛病,只顾堆砌漂亮的词眼。 C.文艺工作者要有学识,但是这种学识体现在文艺作品中,要无形,不漏痕迹。 D.文学作者越有才气,就越喜欢炫耀雄辩,并以此显示出一副可以镇压人说服人 的本领。 2、下列对论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A.第一、二段主要从作者的创作态度方面提出文艺的特点是“表现而不是卖弄”,

最新2020高考语文论述类文本(三)强化训练

“论述类文本”配套检测 提能训练(三) 论述类文本第3题 一、阅读下面的文字,完成1~3题。(9分) ①比较文明是个新课题。之所以新,是因为我们刚开始习惯以世界为关心对象。 ②比较文明的目的是理解文明。个体研究固然有其合理性,然而无视整体的结果一定是 盲人摸象。比较研究是整体下的个体与个体的比较,或个体与整体关系的钩沉。从中国的视角来看世界以及从世界的维度理解中国,是出和入、间离和沉浸的关系,是辩证发展的关系,是螺旋上升的关系。有了“从周边看中国”,对中国的认识才会更完整,更接近真实。 ③比较文明研究是有伦理的。有些比较无益甚或有害,伦理就是约束。比如“汤显祖” 和“莎士比亚”,比人生轨迹,没什么好比,但在创造文学形象的维度比较,不但有益而且 必需。有些比较无意义,并非学术前提出了问题,而是回答不了“然后呢”这个问题。 ④比较文明是有方法的。文明离不开人,物作为文明的见证,也很重要。物是实实在在的,罐就是罐,盆就是盆。当年瑞典人安特生在西北见到彩陶就一眼看出它和世界各地彩陶 文化的联系,后来我们批判“中国文明西来说”,把世界维度下的中国彩陶变成了中国自己 的彩陶。彩陶西来与否和中国的正当性其实毫无关系。 ⑤文明比较有宏观和微观两个层面。制度比较属于宏观的文明比较。因为有文献,制度很容易比较,但也有缺陷,一是文献资料有太多不可信的成分。二是制度大概未必属于文明 的范畴,它更像是文明的副产品,其本质是制度的制定者对受制度约束的人实践优势的工具。 如今的民主制度在柏拉图那里未必多么理想,同理,当年的“君臣父子”也未必全然“反动”。 ⑥微观的文明比较主要在这两个范畴:从具体的物到生活方式、思维方式;从核心价值观念到具体的物。前者受时空约束,它是已然的,找出异同作出解释,能改变的很有限。后 者则有超越时空的启发和引领意义:罗马人的沃伦杯与两千年后的中国电影《霸王别姬》同样在叙述欲望与爱的故事;静穆而伟大的希腊石头与北齐佛造像都是人类最伟大的气质与精 神的外化,存在于所有不朽的艺术品之中;敦煌的鹿王本生与圣艾格尼斯杯主题都是牺 牲…… ⑦文明的比较,核心在于解释文明的演进,以达成文化认同与自信。有个就叫“文明” 的游戏,选哪个来玩都可以,结果只和操作有关,真实的文明也是。现在讲多元,不是否认 进步与落后,而是相信比之于可以弥合的差距而言,基因更重要,我们需要一个色调丰富的 文明体系。 (摘编自郭青生《比较文明的目的、伦理和方法》,有删节) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)( ) A.无论是从中国的视角来看世界,还是从世界的维度理解中国,比较研究都必须具有

高考语文取得优异成绩经验总结

高考语文取得优异成绩经验总结 高考已落下帷幕,我校取得了较优异的语文成绩。成绩的取得离不开市县教研室的正确领导和科学指导,离不开兄弟学校的经验交流,离不开我校全体语文老师的共同努力,也离不开学生的勤奋学习。 下面是我校语文组,特别是高三语文组在年高考备考中的几点得失,请各位领导和专家批评指正! 一、营造氛围,创造条件,提高语文学科的重视程度。 一是借助党中央国务院对传统文化的重视和国家高考制度改革的契机,大力倡导重视语文、学习语文; 二是让学校领导清楚的认识到语文学科对学校文化建设和高考成绩的重要性,特别是对尖子生起到的决定性作用; 三是依托课题实验,改革创新语文课堂。我们学校语文组现在承担着两项科研课题,一项是山东省重点课题“高中语文整体改革与实验”,另一项是淄博市规划课题“高中语文研究性阅读实验与研究”。两项课题的开展有效促进了我校语文组的课堂改革,有效提高了学生语文整体素养,有效提升了教师专业素养; 四是广泛开展语文活动,营造良好的学习的氛围。语文组开展了读书节、渔洋讲坛、背诵比赛、朗诵比赛等丰富多彩的活动,特别是读书节活动引领全体师生共同读书,起到了潜移默化的引领效应。“渔洋讲坛”已经成为师生展示阅读成果的重要舞台,学生参与“渔洋讲坛”的热情高涨,对传播传统文化,提高语文素养起到了至关重要的作用。另外,我们还与山东大学文化与传播中心合作,结合语文组开展的课题活动,聘请他们为我校师生量身定做了“桓台一中传统文化建设方案”,方案将定期聘请山东大学的专家来校作报告,开展丰富多彩的语文活动。此举,必将进一步激发学生学习语文的兴趣,提高广大师

生的文化层次。 五是语文教师加强学习,努力提高业务水平。“打铁还需自身硬”,面对新的改革形势和良好的发展机遇,我校语文教师积极参加各种学习活动。例如,分若干批次到北京育英中学和上海上南中学蹲点学习,积极参加各种省市组织的教研活动,认真学习《深度教学》《语文,丰富的表情》等教育教学著作等。 总之,通过大家的共同努力,学生重视语文的程度有所增强,学校文化建设初见成效,这位语文取得好成绩提供了有力的保障和支撑。 二、精心组织,科学规划,增强备课的针对性。 在高二学年结束之前,语文组就在学校和年级的号召下,通过几次集体备课,制定了高三复习的计划。 第一阶段:年9月1日至年3月初——一轮复习 总体思路: 教材复习和专题复习相结合。教材复习旨在突出重点篇目,特别是人教、苏教、鲁教三种版本教材共有文言文篇目和大纲要求背诵的篇目。专题复习结合自编一轮复习资料展开全面复习。复习时突出重点,绝不平均用力,在一轮复习的过程中适当缩减了社科文、现代文阅读理解、诗词鉴赏三部分的复习时间,将更多的时间放在基础知识的夯实、文言文的复习训练以及作文素材的整理记忆上。 具体措施: 1.每天利用早读时间复习教材,重点篇目都紧跟反馈课件或学案。 2.坚持字音、字形、成语等基础知识天天滚动检查记忆。 3.以每周一次“阅读小报”的样式为学生提供写作素材,强化和规范作文素材的整理与记忆,引导学生做好分类整理,督促学生做好语段背诵。 4.坚持一周一小练、两周一大练的套题训练模式,训练必须做到全批全改、及时讲评并跟进当堂反馈训练。

高考语文模拟试题及答案

高考语文模拟试题及答案 一.现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1- 3题。 5月23日,当今世界围棋第一人柯洁与计算机围棋程序“阿尔法狗”(Alpha Go)的第一场比赛结束,“阿尔法狗”以四分之一子优势赢得首场胜利.除了围观和好奇,人类骨子里的不服输以及想要看看人工智能到底有多厉害的求胜欲促成了这一挑战。面对人类棋手注定完败于人工智能的结局,人类要做好的准备是全面迎接而非拒绝人工智能,努力去掌控而非臣服于人工智能。。 接纳人工智能是今天社会发展、经济增长、人类演化的必然,更是人们生活的需求。其实,很多人每天离不开的智能手机就是低端人工智能的应用。更应当看到的现实是,人工智能的发展极具竞争性,未来谁在人工智能的研发和应用中落后,谁就会被淘汰。 2016年3月15日,“阿尔法狗”最终以4比1战胜韩国名将李世石。两个月之后,美国白宫就推动成立了机器学习与人工智能分委会,由其主持和协调撰写了三个关于人工智能发展的报告:《为人工智能的未来做好准备》《国家人工智能研究和发展战略计划》和《人工智能、自动化与经济报告》。欧盟、英国和日本等也相继发布了研发和应用人工智能的报告。显然,中国应当参与到这种战略布局当中,这种布局不仅是国家和民族的需要,而且也是赢得未来的利器。 尽管美国对人工智能的布局着眼于产业自动化和提升经济,但人工智能的发展和应用早就向各行各业全面渗透,春江水暖的领域主要体现在医疗、制造业、交通、金融、生态环境监测、刑事司法调查等。人工智能并不是只会下棋,还会在不同的领域帮助人,甚至超过人。 然而,无论人工智能有多少个理由可能战胜人,它们首先是在人类为其布置和引导的范围内进行学习,并且它们始终无法获得人的理性分析能力、运用逻辑思考的能力,以及具有情感交流和互动的能力。缺少了这些方面的能力,所谓“人工智能战胜人”就是无源之水,无根之木。 此外,预见性或先见之明也是人类胜过地球上所有生物以及人工智能的地方。凭借未雨绸缪的超前性,人工智能受控于人的装置早就在研发之中。美国麻省理工学院的詹森·多夫曼研究团队已经研发了一个反馈系统,能够让人类操作者仅通过大脑信号就能实时纠正机器人的错误,并做出正确的选择。这其实也是人工智能的内容和应用,即实现控制人工智能的智能。 另一方面,由人掌控人工智能也意味着必须以人类社会的法律与伦理来制约人工智能。人工智能的发展和应用是如此广泛和深远,不可避免地会触及人类社会各个方面的法律规范、制度和伦理。这意味着,如果不改进和创造新的法律和规范,就无法让人工智能融入人类生活和生产,从而无法让人工智能发挥应有的巨大作用。我们必须针对人工智能制定新的法律、形成新的伦理规范,以避免人工智能陷人类于危险境地。 例如,人工智能驾驶的汽车上路,必须改变1968年联合国制定的汽车控制者必须是人而非电脑的道路交通公约。为此,美国于2016年2月改变了这一法律,允许无人驾驶汽车上路。这也表明,此后一系列和各个方面人工智能的应用都可能会改变现行的法律,或者需要制定新的法律。 与此相关的是,人工智能的应用涉及人和机器、人和动物、人和人之间的伦理时,如何规范人工智能也提上议事日程。尽管阿西莫夫在1941年就提出了机器人三定律,后来发展为四定律,但对于今天飞速发展的人工智能而言,这样的法则还是太简单。于是,美国麻省理工学院的学生埃德蒙德·阿瓦达和索罕·迪索扎2016年共同创建了一家名为“道德机器”的网站,试图解决人工智能应用的某些伦理问题,体现为三种情况:一是车辆直行,导致4只狗1只猫死亡,还是撞向右侧路障,导致5位乘客死亡?二是汽车直行,导致3位违章行人死亡,还是撞向右侧路障,导致5位遵守交规行人死亡?三是汽车直行,导致5位违章行人死亡,还是撞向右侧路障,导致4位乘客死亡?

高考语文引用文采强化训练及答案(整理精校版)

高考语文引用文采强化训练及答案 作文辅导 1012 2151 高考语文引用文采强化训练及答案 1.在下面①、②两处横线上填人适兰的语句,使①与前后语句顺畅连接,使②构成对前面语句的总结。 在我们悠久的人文历史上,潇洒的高人雅士不可胜数。他们的潇洒各有千秋,有庄子“鲲鹏展翅九万里”的潇洒,有曹孟德“酾酒临江,横槊赋诗”的潇洒,① 有的潇洒,有谭嗣同“我白横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的潇洒……他们的潇洒,②, ,早已超越了表面的行为举止。 2.模仿前两句的句式,在横线处再续写两个句子。 我梦想,来到塞外的大漠中,在夕阳的金黄里,感受“长河落日圆”的情怀;我梦想,坐在家乡的明月下,在满月的银辉中,奉会“月是故乡明”的感 慨;; 。 3.在横线上仿写句子。 我眼中的“潇洒”,不是鲜衣美食,不是挥金如土,更不是我行我素,它是一种人生态度,它的涵盖面极广:它是空灵洒脱的风骨,它是独立特行的风范;它是富贵不淫,贫贱不移的志向;它 是的襟怀。在不同的环境下,“潇洒”有它各自不同的体现;它既可以是“采菊东篱下”的悠然.也可以是“仰天大笑出门去”的狂放;它既可以 是,也可以是。周恩来在国际政坛纵横捭阖,风度翩翩,是为潇洒;徐虎为平民百姓默默奉献,无悔一生,是为潇洒;就连花季中的桑兰.遭遇噩运.却始终微笑着面对亿万关心她的同胞,这不也是潇洒的最佳诠释吗? 4.仿照下面的例句,用“风”开头写句子。花,有杏花,比如“杏花墙外一枝横,半面宫妆出晓晴”;有杨花,“杨花榆荚无才思,唯解漫天作雪飞”;有梨花,“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”。 5.以“思考”为话题,尽量引用古诗,写一个不少于l00字的片断。 6.以“思念”为话题,运用引用写—段话。 参考答案 1.①(有)陶渊明“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”(的潇洒)。或:(有)李太白“天生我材必有用”(的潇洒)。或:(有)苏东坡“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”(的潇洒)。②带着鲜明的时代印记,显露了非凡的个性。 2.我梦想,来到江南水乡中,在绿波的荡漾里,感受“春来江水绿如蓝”的意境;我梦想,来到奔腾的长江边,在高高的山坡上,领略“不尽长江滚滚来”的气势。 3.先忧后乐,心系天下/“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的自信/“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的悲壮 4.风,有东风,比如“等闲识得东风面,万紫千红总是春”;有清风,“清风明月本无价,远山近水皆有情”;有暖风,“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”。 5.思考是一种联想,是上帝赋予人类的超光速列车,可以带人到达任何—个世界。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,是思想者的高远;“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”,是思想者的深邃;“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,是思想者的寂寞。思考是一种寻觅,是荒漠中探险,繁华中寻幽。 思考是一种创造,数亿脑细胞就是一个神秘的有无穷潜力的制造加工系统,能制造出丰富多彩的精神产品。 思考是孙大圣的火眼金睛,能剥去层层外衣,露出妖魔鬼怪的真相。 思考是人性的解剖,思考是灵魂的清洗。 6.[示例一]孟郊说,思念是亲情的眷恋,是“谁言寸草心,报得三春晖”;王勃说,思念是友情的感召,是“海内存知己,天涯若比邻”;余光中说,思念是乡情的叹息,是“我在这头,大陆在那头”。 思念是一种心境。思念能让你走进“独上高楼,望尽天涯路”的境界;思念能让你拥有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执著;思念能让你品味“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的快乐。 于是因思念李白“举头望明月”,因思念苏轼“幽梦忽还乡”,因思念“羁鸟恋旧林”,因思念“池鱼思故渊”,因思念香港、澳门相继回归,因思念宝岛台湾思归故里。 [示例二]“相见时难别亦难,东风无力百花残”,是恋情的思念;“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,是亲情的思念;“此地一为别,孤蓬万里征”,是友情的思念;“君自故乡来,应知故乡事”,是乡情的思念! 思念使亲骨肉“千里共婵娟”,思念使有情人“天涯共此时”,思念使他乡游客“佳节倍思亲”,思念使海外游子“叶落要归根”。

高三语文学习心得经验分享

高三语文学习心得经验分享 一、两个根本——阅读和写作 1.阅读,是语文学习的根。 抓住了阅读,也就抓住了语文学习的根本,从而也就扼住了语文高考的命门。让阅读成为一种学习习惯,从而成为一种生活常态。 ②落实课内阅读,通过专题训练,掌握做题技巧,规范答题步骤,提高阅读理解能力。 2.写作,是语文学习的最终目的之一。 措施:①两周一次大作文,第一周写作,第二周升格,可以整体升格,也可针对某个点升格。 ②每周两次新闻短评,跨界阅读,跨界写作,训练学生思辨能力。 ③每月一篇读书感悟,读写结合,加深理解,增加思想厚度。 二、两个阶段——前期和后期 2.后期(10月——1月底):根据《考试说明》和高考命题方向,按专题复习高考考点。(具体见附表) 三、双线推进——明线和暗线 1.明线:上面两个阶段提到的内容。依托课本和《创新设计》,根据高考命题方向,设计导学案。 2.暗线:基础、默写、素材积累。 ①基础:基础知识重在平时积累。字音、字形、词语利用早自习背诵《厚积薄发》《创新设计》上的相关知识;病句、标点通过专题 讲解与训练,形成知识网络;通过老师们自己精心编制的“天天语文”,每天对所积累的基础知识进行巩固检测。

②默写:将考纲规定的必背篇目印制给学生,每天早自习背诵并当堂检测。 四、四种课型 文言文复习课 专题复习课 习题、试卷讲评课 五、五个时间段 早读:定时定量定内容,先背诵,再检测,变慵懒散为紧勤聚,提高早读课堂效率。 课堂:少讲精讲,以生为本,适当点拨,提升能力。 自习:作业适量,检查跟上。 周末:精心设计测验题,有针对性,有计划性。 假期:精选练习题,有目的地训练提升;推进阅读计划,读写结 合提高阅读写作能力。 一、端正态度 同学中普遍存在的二种错误认识:一是认为语文拉分不大,二是认为语文提高不快。 就第二种认识来说,认为语文要提高比什么都难也是有失偏颇的。语文的提高快不快,要看我们确立一个怎样的学习时间。如果确定 为一星期,那肯定是比不上其他功课的;如果确定为一个月甚至更长,就会发现语文的提高绝对不比其他学科慢。 二、注重积累 这积累的内容可分两个方面: 1、基础知识的积累 2、写作材料的积累

2020最新高考语文模拟试卷含答案

08年高考语文模拟试题 (2008.04)课标版语文 说明:本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分。考试时间150分钟。将第Ⅰ卷答案涂到答题卡上。第Ⅱ卷答案用黑色签字笔答在答题纸规定的区域内,超出规定区域的答案无效。 第Ⅰ卷(选择题36分) 一、(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是()A.枝柯.坎坷.苛.求百舸.争流 B.蠕.动儒.雅糯.米孺.子可教 C.渎.职赎.罪案牍.穷兵黩.武 D.寒暄.喧.闹萱.草煊.赫一时 2.下列词语中没有错别字的一组是()A.校勘杂糅撕打郑重其事 B.蕴藉梦魇杜撰潜移默化 C.桎梏坐阵寥廓器宇轩昂 D.隐晦贸然泥淖浮想联篇 3.依次填入句中横线上的词语,最恰当的一组是() ①中央电视台“百家讲坛”节目播出后,众多专家的精彩演讲,使广大电视观众进一步了中国 文化的博大精深。 ②我国国情和党情的深刻变化启示我们,必须以“三个代表”重要思想为指导,全面推进党的建设, 不断为党的增添新的活力。 ③无论是奥斯卡还是格莱美,还是金球奖,它们在奖项的公正、公平和公开性上,都 着最基本的道德要求和艺术准则。 A.领略机体固守B.领悟肌体固守 C.领略肌体恪守D.领悟机体恪守 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.牙买加运动员鲍威尔在国际田联大奖赛意大利站上创造了9.74秒的新百米世界纪录,圈内人士对新世界纪录质疑,怀疑其服用兴奋剂的疑问不绝如缕 ....。 B.大腕云集、娱乐名人竞相亮相是该剧取得成功的重要因素,但没有我们的鼎力相助 ....,引起这么大的轰动也是不可能的,可没想到导演竟对我们如此冷漠。 C.唐代诗人李白的诗句“清水出芙蓉,天然去雕饰”,不尚雕琢,浑然天成 ....,如行云流水,令人赏心悦目。 D.登上山顶,遥望江水从苍茫中迤俪而来,又奔流不息地融入苍茫的远方,真有一种回肠荡气 ....的感觉。 5.下列各句中,没有语病的一句是()A.建设新农村面临的最大困难是缺少资金和人才,农民工返乡创业,能促使资金、技术、人才等流向农村,为新农村建设注入新活力。 B.油荒引发的节油比拼已在各种重型卡车品牌之间展开,开发节油重型卡车已成为国内该类企业当前的主流产品。 C.故宫是最伟大的人类建筑史上的艺术奇葩,是世界历史遗产中的一颗璀璨的明珠,更是中华民族文化的标记。 D.走最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之路,不断地提高人民的生活水平和质量,这

高三语文强化训练试题附答案

高三语文强化训练试题 本试题满分150 分,考试时间150 分钟。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成1—3 题。 ①中国传统文化历来重视诚信教育。孔子将道德教育置于教育的基础和核心地位,并高度重视诚信教育。“子以四教:文、行、忠、信”(《论语·述而》),其中的“信”是指传统道德教育的重要内容,教育学生“主忠信”(《论语·学而》),即以诚信教育为主。 ②古人的诚信教育首先是在家庭里从蒙学开始,从婴幼儿抓起,以胎教、父范母仪,生活日用及讲故事等多种形式实现诚信教化。婴幼儿善模仿,父母是儿童的第一任老师,中国古代的父范母仪,特别强调家长对儿童的示范教育。父母长辈常以讲故事的形式对儿童进行诚信教育。中国古代的诚信故事俯拾即是,如商鞅立木、季札赠剑、管鲍之谊、范式守信等等;也有不少因不守信用而败德坏身甚至亡国的故事,如周幽王烽火戏诸候,颇具警戒作用。 ③传统社会重视学校系统的诚信教育,朱熹提出了完整的德育阶段学说,从“小学”到“大学”是循序渐进的德育过程。8 至15 岁受“小学”教育,16、17 岁受“大学”教育。两者的道德教育有不同的内容、方式和方法。“小学”阶段只是“教之以事”,注重行为的训练;“大学”阶段就是“教之以理,如致知、格物及所有为忠信孝悌者”。朱熹还编辑“圣经贤传”和三代以来的“嘉言善行”为《小学》,作为“小学”德育教材;编著《四书集注》为“大学”教材,后成为元之后科考的必读书目。在不同年龄段施行不同水平层次的儒家经典教育,为学子包括诚信在内的价值观的萌发、形成与发展奠定了坚实的基础。 ④学校诚信教育,不论是私塾、官学,还是书院,皆行“明人伦”,“成德为事”。明清之际书院风起、私塾涌现,为进行系统的诚信道德教育创造了有利条件和基础。传统学校诚信教育注重人的行为、习惯的养成,反对空言说教,注重生活细节、表里如一。陆王心学和程朱理学虽在道德教育上分歧很大,但都重视生活实践,强调对道德规范的认知和信服必须与生活实践相联系,做人做事不可脱节,朱子的“格致工夫”与王阳明的“事上磨”在一定程度上互通。 ⑤传统社会的礼俗文化承载着社会诚信教育的重要使命,是一种乡土社会中自然的教育,礼俗作为一种得宜的规范和生活方式,与法律、制度的表现形式和作用方式有很大的不同,是一种广泛意义上的道德,有时甚至会超越道德的权威和效力。礼俗的主要形式有三:古已有之、口耳相传的风俗;人们认同和遵循的“人情”习惯;成文或不成文的家规、族规、村规和民约。通过礼俗约束民众从而实现“礼治”是传统乡土社会维护秩序和治理的基本方式。礼俗文化是传统中国文化的底色,深深地影响着中国人的诚信心理和行为习惯。 (摘自沈永福、邹柔桑《论中国传统诚信的运行机制》,《中国人民大学学报》(2017 年第5 期) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( ) (3分) A.在孔子的学说中,诚信教育不仅属于道德教育,而且是道德教育的重要内容。 B.中国传统社会重视诚信教育,家庭教育是诚信教育的起点,强调父母的示范作用。C.在中国古代父母长辈在家给儿童讲故事,旨在使其顺利接受学校系统教育而更诚信。D.中国古代培养人诚信的实践经验较为丰富,到宋代形成了一定的学校诚信教育体系。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) (3分)

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