微观-实验1指导

实验一 供求理论综合分析

（一）实验目的

通过教材上的实际数据画出需求与供给曲线，加强对供求决定市场均衡的理解；对给定的需求曲线计算需求价格弹性，加强对需求价格弹性公式的理解，并熟悉用何方法计算需求价格弹性。

（二）实验内容

1．画出需求与供给曲线，确定均衡价格和均衡数量。

2．画出需求变化后的需求曲线，理解需求变化对市场均衡的影响。

3．利用纵轴公式计算需求价格弹性，验证需求曲线上弹性的变化规律，与理论授课结论的一致性。

（三）实验建议

1．教学软件选择常用的EXCEL 软件，教师在学生上机前需要先行调试软。

2．在实验资料选择方面，使用统一来源的数据资料。

（四）实验要求

在完成实验报告时，全班必须使用统一来源的数据资料。

（五）实验步骤

实验内容一 市场均衡的决定

第一步：创建一个EXCEL 工作表，并重命名。

方法一：开始—程序—EXCEL ，保存为新文件名。

方法二：在指定的驱动器或文件夹内，用鼠标单击右键，在弹出的快捷菜单内选择新建—Microsoft Excel 。然后鼠标右键单击重新命名，再双击鼠标左键打开此更名后的文件。

第二步：输入数据及编辑公式。

虽然经济学与数学在书写横纵坐标的习惯相反，但是由于EXCEL 软件是按数学的习惯设计横纵坐标，所以这里仍按照数学的习惯选用数量Q 为纵轴（数值轴——因变量），价格P 为横轴（分类轴——自变量）。电子表格第一行的名称如图1中的shee1（已经更名为“供求均衡的决定”）中所示，即分别为P 、Q d 和Qs 。

第二步——1：第一列按P=0.5、0.6、0.7…2.1输入，并使用填充公式自动完成（由教师指导完成）。

第二步——2：第二列输入公式P Q d 2561-=（44页的鸡蛋市场需求曲线方程），

并使用填充公式完成相应计算。

具体操作：用鼠标点击目标单元格B2，然后在公式编辑栏（f X 后的空白处）中输入“=61-25*A2”，按回车键，显示结果“48.5”，如图1所示。再用点击鼠标B2，当鼠标出现填充柄时，向下拖动到B19，完成该列的全部计算。

（提示：A2不能用“1”替代，否则无法利用填充命令完成相对地址的计算。） 第二步——3：同理，第三列输入公式P Q s 4017+-=（49页的鸡蛋市场供给曲线

方程），并使用填充公式完成，如图2所示。

图1

图2

第三步：打开图表向导对话框，利用图表向导对话框中的四个步骤绘制曲线，完成需求曲线、供给曲线和供求均衡的确定。

方法一：使用工具栏上的插入图表按钮，打开图表向导对话框，如图3所示。

方法二：选择菜单栏上的插入—图表，打开图表向导对话框。

图3

第三步——1：利用“图表向导—4 步骤之1图表类型”对话框选择折线图，如

图4所示，鼠标左键单击下一步。

图4

第三步——2：利用“图表向导—4步骤之2图表源数据”对话框，在单选框“系

列产生在”中选中“列”，如图5—1所示；再单击“系列”选项卡，如图5—2

所示，选择系列产生“列”。如果右侧的系列表中有内容，则点击“删除”选项

卡，逐一全部删除，从新添加。

图5-1 图5-2

①用鼠标左键单击“添加”按钮，出现“系列1”。如图6所示。

图6

②打开“分类（x）轴标志（T）”的折叠按钮，选择分类轴（本例为P所在的轴，即横轴，符合数学要求）数值所在的区域“=供求均衡的决定!$A$3:$A$19”，如图7所示。然后再单击折叠按钮返回到“图表向导—4 步骤之2图表源数据”对话框，如图8所示。

图7

图8 图9

③重复①②，完成添加“值（V）”系列数值的填加，数值区域为“=供求均衡的决定!$B$3:$B$19”形成需求曲线，如图9所示。在“名称（N）”中可直接填写“D”代表需求曲线。同理，完成供给曲线S，如图10所示。单击下一步，进入“图表向导—4 步骤之3图表选项”对话框。

第三步——3：利用“图表向导—4 步骤之3图表选项”对话框，完成各选项卡的填写。如图11所示，以“标题”选项卡为例的填写，所填内容分别显示在相

应位置。然后单击下一步，进入“图表向导—4 步骤之4图表位置”对话框。

图10 图11

图12

第三步——4：利用“图表向导—4 步骤之四图表位置”对话框，根据需要选择“作为其中的对象插入”位置后，单击完成。则需求与供给曲线就作为对象被插入到工作表Sheet1（供求均衡决定）中，如图13所示。最后根据排版或打印的需要对图表进行修改或复制到WORD文档中（根据不同的目的选择不同的粘贴方式等等。）。图中的涂灰处为均衡价格与均衡数量。

图13

实验内容二 需求变动对均衡的影响

设需求增加后的需求曲线方程由P Q d 2561-=变为：P Q d 2575-=，现在计算

需求增加后，均衡点价格和数量的变化情况。

第一步：复制数据。将sheet1（供求均衡决定）中的全部数据复制到sheet2(已经更名为“需求增加对均衡的影响”)，并在供给所在的C 列，单击鼠标右键，插入新列，命名为“Q d ′”，原C 列后退成为D 列。

第二步：设置公式。将P Q d 2575-=输入到新工作表sheet2“需求变动对均衡的影

响”中。

具体操作：用鼠标点击目标单元格C2，然后在公式编辑栏（f X 后的空白处）中输入“=75-25*A2”，按回车键，显示结果“62.5”（已经涂成浅灰色）。再用鼠标点击C2，当鼠标出现填充柄时，向下拖动到C18，完成该列的全部计算，如图14所示。

第三步：按照“实验内容一”中的“第三步的1——4”完成需求曲线D ′和原供给曲线S 的绘制，如图14所示。

图14

第四步：计算新的均衡价格和均衡数量，并与图中的计算结果相比较。根据对表格的计算结果的观察估计应该在Q=39和Q=40之间，如图15所示的浅灰色单元格。计算后验证观察结论是否准确，（应该是Q=39.62，P=1.42，与图形吻合），并与原均衡价格和均衡数量进行比较，如图15中的红色单元格。

图15

实验内容三 需求价格弹性的计算 根据需求价格弹性的纵轴公式P

P E dp -=纵轴截距，利用课本44页的鸡蛋市场需求曲线方程P Q d 2561-=计算需求价格弹性。第一步到第四步结果如16所示。

第一步：复制数据。将sheet1（供求均衡决定）中的全部数据复制到sheet3(已经更名为“需求弹性的计算”)。

第二步：在第二行处插入一行，在A2单元格处输入数字“0”（P=0），以计算需求曲线D 在Q 轴上的截距，结果为61；在B21单元格处输入数字“0”（Q=0）,以计算需求曲线D 在P 轴上的截距，结果为2.44。。

第三步：在C 列输入Edp 代表需求价格弹性所在列，在C3单元格输入公式=A2/(2.44-A2)，使用填充柄完成其他需求价格弹性的计算。

说明：此步利用截距计算的弹性值均为正数，与教材吻合；如果将分母中的“P ”与“枞轴截距”调换就可得到Edp 的负值。

第四步：在将22.12

44.2==P 输入到单元格A11的位置，利用填充柄，计算弹性值。（Edp 为1，验证了需求曲线中点的弹性为1的结论；A21处弹性为无穷大。）

图16