职业技能鉴定现场考评工作记录表【模板】

职业技能鉴定现场考评工作记录表【模板】
职业技能鉴定现场考评工作记录表【模板】

职业技能鉴定现场考评工作记录表

考评员姓名:考评员证卡编号:

备注:1.考评工作记录由考评员填写,对考评员的评价记录由实施鉴定的机构负责人填写并盖章。

2.本表由鉴定所(站)在实施鉴定前交给考评员。

3.各鉴定所(站)必须在鉴定结束一周内,将本表报送自治区职业技能鉴定中心。

4.本报告将作为考评员年度考核以及换证的基础档案资料。

职业技能鉴定日常工作表现考核评分表

职业技能鉴定日常工作表现考核评分表姓名:鉴定工种:等级: 考核项目标准 分 考核内容分项分 实际 得分 备 注 工作业绩安全 生产 30分 三年内无安全、技术、设备事故10-15分;有一 般性安技、设备事故5-9分;发生管理技术、安 全设备事故0分。 15 遵守安全工作规程,严格按照工艺要求、生产流 程操作。优6-10分,良2-5分,差0分。 10 获得安全生产荣誉称号。有5分;无0分。 5 工作 能力 40分 解决本工种岗位复杂技术问题的能力。很强7分; 较强4-6分;一般1-3分;差0分。 7 正确、及时处理生产、技术、设备事故。很强7 分;较强4-6分;一般1-3分;差0分。 7 参加或担任重大工程项目、设备运行调试。主要 人员4-7分;次要人员1-3分;无0分。 7 组织或参加编写重要技术规范、规程。主要人员 4-7分;次要人员1-3分;无0分。 7 技术比赛获奖。国家级6分;自治区级5分;公 司级4分;厂级3分;车间级2分;无0分。 6 在传授技艺、技能培训方面起到作用。优秀6分; 良好3-5分;一般1-2分;无0分。 6 职业道德30分工作中具有团队合作精神,有较强的组织协调能 力。很强8分;较强5分;一般2分;差0分。 8 自觉遵守劳动纪律、各项规章制度,听从指挥, 服从分配。优6分,良4分,一般2分,差0分。 6 对工作有较强的责任感,努力钻研技术、开拓创 新。很强8分;较强5分;一般2分;差0分。 8 工作保障设备人身安全、工作场地、设备整洁。 优8分,良5分,一般2分,差0分。 8 评分部门分数合计 申报人所在单位 意见盖章 负责人签字:年月日说明:1、本表由申报人的考核者填写。 2、工作业绩考核内容主要以取得职业资格后为准。

(完整版)职业技能鉴定考评员

职业技能鉴定考评员 篇一:职业技能鉴定考评员申报条件 职业技能鉴定考评人员申报条件 职业技能鉴定考评人员分为考评员和高级考评员。考评员可承担初级技能(国家职业资格五级)、中级技能(国家职业资格四级)、高级技能(国家职业资格三级)的考核、评审;高级考评员负责高级技师(国家职业资格二级)、技师(国家职业资格一级)及其以下各级别的考核、评审。 考评人员的申报条件是: (一)热爱职业技能鉴定工作,具有良好的职业道德和敬业精神,廉洁奉公,办事公道,作风正派,有一定的组织、协作能力。(二)具有申报从事鉴定职业(工种、专业)高级(国家职业资格三级)及其以上资格或中级以上专业技术职务。 安徽省职业技能鉴定考评人员资格审批表 说明:1、“个人情况”由申报人填写,所在单位审核确认;“培训考核情况”由省鉴定中心填写。2、本表一式三份,分别由省鉴定中心、主管部门、工作单位存档。 3、交表时须交同底版照片2张和相应职业资格或专业技术职务证书(复印件)。 篇二:职业技能鉴定考评员工作总结 考评员工作总结

自本人担任眼镜验光员及眼镜定配工职业技能鉴定考评员以来,积极配合培训站进行眼镜验光员及眼镜定配工的培训鉴定工作,过去三年来,共考评高级验光员三期,培训鉴定高级验光员158人,考评高级定配工两期,中级定配工一期,共培训鉴定高级眼镜定配工193人,中级眼镜定配工108人,培训鉴定合格率达到95%以上。 职业技能培训和鉴定过程是衡量一个劳动者是否符合国家规定的技能标准或任职资格的一种特殊考核形式,它对高职院校实现培养目标与社会职业的对接,对于促进就业及学校本身与社会经济的联系起着积极的推进作用。从一般意义上说,职业技能鉴定是指按照某一职业和要求,对劳动者的技能水平进行评价和认证的活动。职业技能鉴定工作是职业技能开发和劳动管理工作的重要组成部分。实行职业技能鉴定,推行国家职业资格证书制度,具有多方面的重要的意义,概括起来有以下几点。 首先,为技能人才培养开辟广阔道路实行职业技能鉴定,不仅可以改变和克服教育培训中出现的单纯注重理论、轻视操作,注重知识、轻视技能,注重学历文凭、轻视工作经验的导向,更重要的是,对于解决我国人力资源结构不合理,中间层次技术技能型人才严重短缺的问题有重要作用。 第二,促进劳动力市场建设发展职业资格证书逐步成为劳动者求职和企业用人的依据,成为劳动者和企业之间签订劳动合同的依据。 第三,加强政府管理和服务职能推行职业资格证书有利于加强

职业技能鉴定考评人员管理工作规程(试行)

附件: 职业技能鉴定考评人员管理工作规程 (试行) 第一章总则 第一条【目的和依据】为加强职业技能鉴定考评人员队伍建设和管理,规范职业技能鉴定工作,保证职业技能鉴定质量,根据《劳动法》、《职业技能鉴定规定》等有关规定,制定本规程。 第二条【定义】职业技能鉴定考评人员是指取得考评人员资格证卡,在规定的职业(工种)及其资格等级范围内,按照国家职业技能鉴定有关规定,对职业技能鉴定对象的知识、技能水平进行考核和评审的人员。 第三条【职责范围】职业技能鉴定考评人员分为考评员和高级考评员。考评员承担初级技能(国家职业资格五级)、中级技能(国家职业资格四级)、高级技能(国家职业资格三级)的考核和评审;高级考评员负责技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)及其他各级别的考核和评审。 第四条【工作规则】职业技能鉴定考评人员实行职业资格培训、考核、认证制度,遵照国家有关政策规定,根据国家职业技能标准,客观公正、科学规范的开展鉴定考评工作。 第二章考评人员的权利义务

第五条【独立实施考评权】考评人员应在考评规定的范围内实施考评活动的权利,有权拒绝任何单位和个人更改鉴定结果的非正当要求。 第六条【独立处置权】考评人员对考评现场发生的违纪行为,应视情节轻重给予警告或终止考核,考评人员对可能发生人员伤害和设备毁损的行为有采取紧急处置的权力。 第七条【保护自身合法权益】各级职业技能鉴定指导中心应维护考评人员的合法权利。考评人员自身权益受到侵害时,应向上级行政主管部门进行申诉。 第八条【核查考场义务】考评人员应严格执行考评人员工作守则和考场规则。按照职业标准和相关规定的要求,对考核场地、设备、材料、工具和检测仪器等进行核查和检验。对不符合职业标准或不能满足鉴定要求的,应通知职业技能鉴定所(站)予以调整或更换场地。职业技能鉴定所(站)不予采纳的,考评人员有权拒绝执行考评任务,并在考评报告中予以记录。 第九条【评分义务】考评人员应严格按照规定的考核方式、方法和评分标准,完成评分任务,填写考评记录。 考评组长负责考评工作的组织、协调和最终裁决。每次考评工作完成后,在规定的时间内向职业技能鉴定指导中心提交考评报告。 第十条【回避义务】考评人员在执行考评任务时,实行回避制度。考评人员与职业技能鉴定对象存在近亲属关系1或其他利害关 1根据最高人民法院《关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见(试行)》第十二条规定:近亲属包括配偶、父母、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女。

职业技能鉴定考评人员管理制度

林学系职业技能鉴定考评人员及鉴定工作管理制度 一、考评人员登记表(此表在国家林业局鉴定指导中心) 职业技能鉴定考评人员应具有定期参加有关部门组织的职业技能鉴定培训,并获得相应工种职业资格鉴定考评员资格证书,在证书有效期间根据本系职业技能鉴定考评工作的需要,可参与具体职业技能鉴定工作。各工种考评小组组长和成员由林学系职业技能鉴定中心安排确定。具有考评员资格的教师要填写林业行业特有工种职业技能鉴定考评员登记表,报系职业技能鉴定中心备案。 林业行业特有工种职业技能鉴定考评员登记表

二、考评员资格证书(鉴定站管理员保管) 三、考评人员工作守则 1、严格遵守考评人员的职责,完成规定的各项任务。 2、在执行考评和考务工作时必须佩带考评人员胸卡。 3、严格按照评分标准做好考核评分工作,做到公道正派,廉洁奉公。 4、严格遵守和执行职业技能鉴定程序和考场规则。 5、严守考评纪律,不许弄虚作假,不徇私舞弊,以权谋私,并主动接受考评组长的监督。 6、按时到达工作岗位,忠于职守、履行职责。有事不能到场考评,应提前与组长请假。 7、履行职责期间,不擅离职守,因病不能继续履行职责时,要经小组长同意方可离岗。 8、保守鉴定试题秘密和鉴定成绩的秘密。 四、监考人员守则 1、认真履行职责,做好考试的监督、检查工作。

2、考生及入考场后,先核查照片御准考证是否一致。 3、对试题的内容不作任何解释。 4、对违纪考生,视情节轻重,先警告,严重者,报告下组长处理,填写考场记录。 5、考场内不得吸烟、读书看报、不准说话,不准将试题带出考场。 6、考试结束后按照考号顺序装订试卷。 7、考试期间与考试无关的人员不得入场干扰考试。 8、遵守考场纪律,不得以任何形式营私舞弊。 五、考生须知 1、考生应了解有关职业技能鉴定的政策规定。 2、考生申报参加职业技能鉴定,应持有效证件,严禁伪造和弄虚作假。 3、考生要服从鉴定站以及考评员、监考人员安排,并接受监督、检查。 4、参加考试时必须带《准考证》。 5、考生提前30分钟到达考场或指定的地点。 6、考生必须严格遵守考试纪律。 7、考生不得替考,不准将《准考证》借与他人。 六、考场规则 1、考场应整洁、明亮,材料设备齐全,仪器符合要求。 2、考试前一天标示出考场编号,考生编号,张贴《考生须知》。 3、考试时考生将《准考证》放到桌子上,以便核查。 4、考生迟到30分钟不得入场考试,开考30分钟后方可交卷离场。 5、考试只允许将必要的考试文具代入考场,其他无凭一律不得带进考场。

建筑工人考勤表

建筑工人考勤表 年月份 工地名称: 施工班组: 考勤人: 项目负责人: 班组负责人 : 审核:

年 月 建筑工人工资表 工程名称: 班组名称: 第 页共 页 制表: 班组长: 项目负责人: 公司领导审核:总包公司见证人: 监理公司见证人: 投诉电话:

施工企业劳务作业管理授权委托书 编号: 系我单位法定代表人,现授权为我方委托代理人(职务:项目负责人,居民身份证号码:),代表我单位就工程进行全面劳务管理工作。 一、代理人权限: 1、作为我单位的全权代表,负责合同约定范围内的一切劳务作业管理工作。 2、负责本工程项目工人劳务合同、劳资信息管理、工资支付等工作。 3、督促、检查专职劳务员工作,定期或不定期组织劳务作业检查,明确各作业班组的劳动生产责任,对本项目发生的劳资纠纷及时处理并上报。 二、兹委托(身份证号)为劳务管理员,行使以下责任: 1、严格执行公司的用工和工资管理制度,督促、检查、核实各班组用工实际情况。 2、每月按时落实工人工资发放,并做好各项公示制度的落实工作。 3、做好工人花名册统计及上报工作。 三、班组长权限: 1、兹委托(身份证号)为钢筋班劳务负责人,行使管理工人考勤记录、工作情况等权限。 2、兹委托(身份证号)为抹灰班劳务负责人,行使管理工人考勤记录、工作情况等权限。 3、兹委托(身份证号)为混凝土班劳务负责人,行使管理工人考勤记录、工作情况等权限。 4、兹委托(身份证号)为水电班劳务负责人,行使管理工人考勤记录、工作情况等权限。 5、兹委托(身份证号)为焊接班劳务负责人,行使管理工人考勤记录、工作情况等权限。 6、兹委托(身份证号)为木工班劳务负责人,行使管理工人考勤记录、工作情况等权限。 7、兹委托(身份证号)为砌筑班劳务负责人,行使管理工人考勤记录、工作情况等权限。 8、兹委托(身份证号)为油漆班劳务负责人,行使管理工人考勤记录、工作情况等权限。 9、兹委托(身份证号)为钣金班劳务负责人,行使管理工人考勤记录、工作情况等权限。 10、兹委托(身份证号)为杂工班劳务负责人,行使管理工人考勤记录、工作情况等权限。 四、委托有效期:与本工程合同有效工期一致。(注:实际施工日期超过本工程合同有效工期的,本公司另行出具授权委任书) 授权单位(盖章) 法定代表人(签字): 授权日期:年月日

职业技能鉴考评员

[标签:标题] 篇一:职业技能鉴定考评员申报条件 职业技能鉴定考评人员申报条件 职业技能鉴定考评人员分为考评员和高级考评员。考评员可承担初级技能(国家职业资格五级)、中级技能(国家职业资格四级)、高级技能(国家职业资格三级)的考核、评审;高 级考评员负责高级技师(国家职业资格二级)、技师(国家职业资格一级)及其以下各级别 的考核、评审。 考评人员的申报条件是: (一)热爱职业技能鉴定工作,具有良好的职业道德和敬业精神,廉洁奉公,办事公道, 作风正派,有一定的组织、协作能力。(二)具有申报从事鉴定职业(工种、专业)高级 (国家职业资格三级)及其以上资格或中级以上专业技术职务。 安徽省职业技能鉴定考评人员资格审批表 说明:1、“个人情况”由申报人填写,所在单位审核确认;“培训考核情况”由省鉴定中心 填写。2、本表一式三份,分别由省鉴定中心、主管部门、工作单位存档。 3、交表时须交同底版照片2张和相应职业资格或专业技术职务证书(复印件)。 篇二:职业技能鉴定考评员工作总结 考评员工作总结 自本人担任眼镜验光员及眼镜定配工职业技能鉴定考评员以来,积极配合培训站进行眼镜 验光员及眼镜定配工的培训鉴定工作,过去三年来,共考评高级验光员三期,培训鉴定高级验光员158人,考评高级定配工两期,中级定配工一期,共培训鉴定高级眼镜定配工193人,中级眼镜定配工108人,培训鉴定合格率达到95%以上。 职业技能培训和鉴定过程是衡量一个劳动者是否符合国家规定的技能标准或任职资格的一 种特殊考核形式,它对高职院校实现培养目标与社会职业的对接,对于促进就业及学校本身 与社会经济的联系起着积极的推进作用。从一般意义上说,职业技能鉴定是指按照某一职 业和要求,对劳动者的技能水平进行评价和认证的活动。职业技能鉴定工作是职业技能开发 和劳动管理工作的重要组成部分。实行职业技能鉴定,推行国家职业资格证书制度,具有多方面的重要的意义,概括起来有以下几点。 首先,为技能人才培养开辟广阔道路实行职业技能鉴定,不仅可以改变和克服教育培训中 出现的单纯注重理论、轻视操作,注重知识、轻视技能,注重学历文凭、轻视工作经验的导 向,更重要的是,对于解决我国人力资源结构不合理,中间层次技术技能型人才严重短缺的 问题有重要作用。 第二,促进劳动力市场建设发展职业资格证书逐步成为劳动者求职和企业用人的依据,成为劳动者和企业之间签订劳动合同的依据。 第三,加强政府管理和服务职能推行职业资格证书有利于加强政府对劳动力市场进行监控 管理,同时为提高全社会劳动者的素质提供服务。 第四,提高企业管理水平和效益职业资格证书真正的生命力就在于它能够提高企业的经济 效益和管理水平,从整体上提高企业在市场上的竞争能力,从而得到企业的欢迎和支持。 第五,提高劳动者的能力和地位由于职业资格证书能够引导劳动进进一步注重学习和培 训,注重提高自身的人力资本投资,从而提高劳动者的就业竞争能力,提高劳动者的社会地位。 在职业技能鉴定过程中,要确保鉴定质量,应从报名开始,严把质量关。首先,要求学员

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