(完整word版)轨道工程复习试题及参考答案

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轨道工程复习试题及参考答案

1、名词解释

1. 轨道几何形位:轨道各部分的几何形状、相对位置和基本尺寸,它包括静

态与动态两种几何形位。

2. 轨底坡:钢轨底边相对轨枕顶面的倾斜度,我国直线轨道的轨底坡标准是

1/40。

3. 轨距:在轨道的直线部分,两股钢轨之间应保持一定距离,轨距是指钢轨

头部踏面下16mm范围内两股钢轨工作边之间的最小距离。轨距一般采用道尺或其它工具测量。

4. 固定轴距:同一车架或转向架始终保持平行的最前位和最后位中心间的水

平距离。

5. 道岔有害空间:辙叉咽喉至叉心实际尖端之间的距离。

6. 胀轨跑道:在温度力不太大时,随着温度力的增大,轨道首先在薄弱地段

发生变形随着温度力的增大,变形也增大;当温度力达到临界值时,此时稍有外界干扰或温度稍有升高,轨道发生很大变形而导致轨道破坏,这一过程称为胀轨跑道。

7.道床厚度:直线轨道或曲线轨道内轨中心轴枕底下道床处于压实状态时的厚度。

8.锁定轨温:无缝线路钢轨被完全锁定时的轨温,此时钢轨内部的温度力为零,锁定轨温又叫零应力轨温。

9.欠超高:当实际行车速度大于平均速度时,要完全克服掉离心力,在实设超高的基础上还欠缺的那部分超高,叫欠超高。

10.过超高:平均速度对应的超高与实际运营的最低速度所对应的超高差。

11. 道床系数:要使道床顶面产生单位下沉必须在道床顶面施加的单位面积

上的压力。

12.横向水平力系数:钢轨底部外缘弯曲应力与中心应力的比值。

13. 轨道爬行:由于钢轨相对于轨枕、轨排相对于道床的阻力不足而发生的

轨道纵向位移叫轨道爬行。

14. 城市轨道交通:城市轨道交通系统泛指城市中在不同形式轨道上运行的

大、中运量城市公共交通工具,是当代城市中地铁、轻轨、有轨电车、独轨交通、直线电机轨道交通、磁悬浮轨道交通等轨道交通的总称。

15.查照间隔:护轨作用边至心轨作用边的距离叫查照间隔D1(1391~1394mm);护轨作用边至翼归轨作用边的距离叫查照间隔D2

(1346~1348mm)。

16.伸缩附加力:因温度变化梁伸缩引起的相互作用力。

17.挠曲附加力:因列车荷载梁的挠曲而引起的相互作用力。

18.前后高低:轨道沿线路方向的竖向平顺性称为前后高低。

2、填空题

1.铁路轨道由钢轨、轨枕、道床、联结零件、道岔、防爬设备等

主要部件组成。

2.我国铁路使用的主要钢轨类型是75,60 ,50 ,43 kg/m等类型。

3.描述直线轨道几何形位的五大要素是指轨距、水平、方向、前后高低和轨

低坡。

4.曲线轨道上的钢轨磨耗主要有侧磨、头部压溃和波磨三种形式。

5.我国道岔号数主要有6、7、9 、12 、18 和24号等。

6.我国正线铁路采用的道床边坡为1:2.0 。

7.我国铁路轨道按照运营条件划分为特重型、重型、次重型、中型、轻

型五种类型。

8.轨道结构中的联接零件可分为接头联结零件和中间联结零件两类。

9.我国铁路轨道接头联结形式一般采用相对悬空标准形式。

10.重型轨道结构采用的钢轨类型为60kg/m 。

11.曲线轨道的道床厚度指内轨中轴线下轨枕底面至路基顶面的距离。

12.钢轨的寿命决定于钢轨磨耗和疲劳伤损。

13.普通碎石道床断面的三个主要特征分别是道床厚度、道床顶宽和道床边坡坡度。

14.轨底坡用1:n表示,它反映了放置钢轨时倾斜的程度,n越大,则倾斜越小。

15.我国Ⅰ级干线铁路最小曲线半径为400m,其曲线轨距加宽量为0

mm。

16.直线轨道标准轨距是1435 mm,在轨顶下16 mm处测量。

17.我国规定的曲线轨道最大外轨超高值为150 mm。

18.在计算轨距加宽时,车辆通过条件为自由内接通过,检算轨距加宽时,机车通过条件为楔接通过。

19.曲线缩短轨布置的目的是确保接头对齐。

20.我国广泛采用超声波钢轨探伤仪对钢轨进行探伤。

21.铁路轨道曲线轨距加宽的设置方法是将曲线轨道内轨向曲线中心方向移动,曲线外轨的位置则保持与轨道中心半个轨距的距离不变。

22.我国按照安全性条件确定允许的最大外轨超高度

3、简答题

1.车轮踏面为什么要做成锥形?

答:略

2.分别简述直线和曲线轨道形位有哪些?

答(要点):直线:轨距、水平、轨向、前后高低、轨底坡;

曲线:除上述直线之外,还有轨距加宽、外轨超高、缓和曲线。

3.钢轨损伤的主要形式有哪些?伤损的原因及解决措施是什么?

答(要点):轨头核伤、钢轨磨耗、轨腰螺栓孔裂纹。原因:既有钢轨生产中产生的缺陷,又有运输、铺设和使用过程中的问题。①轨头核伤措施有:

⑴提高钢轨材质,防止出现气孔等不良现象。⑵改善线路质量,提高弹性和

平顺性,减少动力和冲击。⑶钢轨探伤车对钢轨进行探伤,及早发现,及时治理。②钢轨磨耗措施:采用耐磨轨;加强养护维修,保持几何形位,增加线路弹性;曲线涂油;机械打磨。③轨腰螺栓孔裂纹:加强接头养护,防止接头出现错牙等;增加接头弹性;螺栓孔周边倒棱;采用无缝线路才能从根本上消除此问题。

4.什么称为平衡超高?什么称为欠超高?什么称为过超高?P129(第三节)

5. 如何设置曲线轨距加宽及外轨超高度?

答(要点):加宽轨距,是将曲线轨道内轨向曲线中心方向移动,曲线外轨的位置则保持与轨道中心半个轨距的距离不变;设置外轨超高,有外轨提高法和线路中心高度不变法,前者是保持内轨标高不变而只抬高外轨,后者是内外轨分别各降低和抬高超高值一半。

6. 缓和曲线的作用有哪些?

答(要点):主要包括:(1)曲率连续变化,便于车辆遵循。(2)离心加速度逐渐变化,旅客感觉舒适。(3)超高横坡度及加宽逐渐变化,行车更加稳

定。(4)与圆曲线配合,增加线形美观。

7.比较一下木枕及混凝土枕的优缺点?

答(要点):木枕优点:木枕富于弹性,便于加工、运输和维修;有较好的电绝缘性能。缺点:价格贵,易腐蚀、磨损,使用寿命短,不同种类的木材的木枕弹性也不一致,造成轨道的动态不平顺。砼(混凝土)枕的优点:重量大、稳定性好;不受气候影响,使用寿命长;材源较多,能保证均匀的几何尺寸,轨道弹性均匀,平顺性好;扣件易于更换;制造相对简单,可以满足铁路高速、大运量的要求。缺点:弹性差、绝缘性能低,更换较困难。

8. 预留轨缝的原则是什么?

答(要点):保证轨温升高时轨缝不顶严,轨温下降时螺栓不受力(可适当展开)。

9.总结比较一下有渣轨道与无渣轨道的特点?

答(要点):有渣轨道:①均匀传力;②提供纵横向阻力、保持几何形位;

③提供良好的排水能力,提供轨道弹性、缓冲、减振、调节轨道框架的水平和方向、保持良好的平纵断面。④维修容易、初期投资小、施工精度低。无渣轨道:①少维修、高可靠性、轨道结构轻、建筑高度低;②整体性、连续性、稳定性、耐久性好、几何形位易于保持;③初步投资大、轨道弹性差、施工精度要求高、基础处理严格;④用于客运专线和高速铁路有优势、道床美观、没有道砟飞砟带来的问题。

10. 影响无缝线路稳定性的因素是什么?

答(要点):①钢轨温度压力,它是轨道结构失稳的主要因素;②轨道初始不平顺(变形),它降低了轨道抵抗胀轨跑到的能力。

11. 简述无缝线路的稳定性。

答(要点):无缝线路变形的发展分为三个阶段:持稳阶段(不变形阶段):轨温升高,压力增加,轨道不产生横向变形,胀轨阶段(渐变阶段):随温度压力增加,轨道出现微小横向变形,随温度继续升高,变形会明显增加,直到温度升高到临界压力Pk,跑道阶段(突变阶段):当温度力超过P k或轨道受到外部干扰时,横向变形突然增加导致轨道结构受到严重破坏。12.地铁的优缺点

答(要点):优点:运量大;速度快;准时;节约能源;节省土地;减少噪音;减少干扰;缺点:建造成本较高;对地震、水灾、火灾和恐怖主义袭击的抵御能力很弱。

11. 磁悬浮铁路的优缺点

答(要点):优点:轮、轨之间无摩察,时速高;磁悬浮列车可靠性大、维修简便、成本低,其能源消耗仅是汽车的一半、飞机的四分之一;不会排放废气,无污染,是一种名副其实的绿色交通工具。缺点:1. 不能变轨,线路使用效率越低。2. 断电时将发生严重的安全事故,但断电后磁悬浮的安全保障措施仍然没有完全解决。3.强磁场对人的健康,生态环境的平衡与电子产品的运行都会产生不良影响。

12.线路换轨大修主要工作内容?P313第九章

答(要点):1)校正、改善线路纵断面和平面;2)全面更换新钢轨及配件,更换桥上钢轨伸缩调节器及不符合规定的护轨,更换绝缘接头及钢轨接续

线;3)更换失效轨枕、严重伤损的混凝土枕及扣件,补足轨枕配置根数,有条件时应将线路上木枕地段成段更换为混凝土枕;4)清筛道床,补充道碴,改善道床断面,改换天然级配卵石道床或砂道床为碎石道床。整治基床翻浆冒泥地段;5)成组更换新道岔和新岔枕;6)安装轨道加强设备;7)整修路肩、路基面排水坡,清理侧沟,清除路堑边坡弃土;8)整修道口;9)抬高因线路大修需要抬高的邻线道岔、桥梁,加高有碴桥挡碴墙;10)补充、修理并刷新由工务部门管理的各种线路标志、信号标志、钢轨纵向位移观测桩及备用轨架;11)回收旧料,清理场地,设置常备材料。

13. 线路大修的任务什么?P313第九章

答(要点):线路大修的任务是彻底消除线路永久变形,对线路的损耗部分实行周期性的更新和修理,恢复或提高设备强度,其主要工作内容是全面更换钢轨、清筛并补充道床、更换失效轨枕等。

14.辙叉有哪些类型?

答(要点):按平面形式分:直线辙叉和曲线辙叉;按构造分:固定式和可移动式;

直线式固定辙叉分为整铸辙叉和钢轨组合式辙叉。

15.缓和曲线的作用、几何特征与几何形位条件?P138

16.过岔速度的影响因素?P216 动能损失、未被平衡的离心加速度、未被平衡的离心加速度的增量。

17.判断曲线圆顺性采用那三个指标?进行曲线方向整正时应满足那些条件?

答题要点:评价曲线圆顺性采用如下三个指标:缓和曲线各点正矢与计划正矢差、圆曲线正矢连续差、圆曲线正矢最大最小值差;保证曲线整正前后两端的切线方向不变,保证曲线整正前后始终点位置不变,保证曲线上某些控制点的拨量为零。

18.为什么要设置曲线外轨超高?超高与哪些因素有关?为什么要限制欠超高和最大外轨超高?

答题要点:设置曲线外轨超高是为了使机车车辆的自身重力产生一个向心的水平分力,以抵消惯性离心力,达到内外两股钢轨受力均匀和垂直磨耗均等,满足旅客舒适感,提高线路的稳定性和安全性。超高与各次列车的平均速度和曲线半径有关。欠超高引起内外轨不均匀磨耗并影响旅客的舒适度,此外,过大的未被平衡超高度还可能导致列车倾覆,因此必须限制欠超高;低速列车行驶于超高很大的轨道时,存在倾覆的危险性,故必须限制最大外轨超高。

19.准静态法计算轨道竖向动力响应时引入了哪几个系数?分别叙述其各自的定义。

答题要点:1)速度系数:动载增量与静轮载之比;2)偏载系数:偏载增量与静轮载之比;3)横向水平力系数:钢轨底部外缘弯曲应力与中心应力的比值。

20.铺设无缝线路的意义?(P230).

21.线路动态检查评定标准。(P319).

4、计算题

1.常用缓和曲线方程的推导。P141

2.用轨距S ,尖轨根端支距g y ,外轨导曲线半径R w ,转辙角β,辙叉角α推导出导

曲线后插直线长K 的计算公式。(P206,ααβsin )cos (cos g

w y R S K ---=).

3.某铁路曲线的半径为600米,观测的通过的列车加权平均速度为82千米/小时,旅客列车的最高行车速度为100千米/小时,货物列车的最低行车速度为50千米/小时.

(1)计算该曲线应设置多大的外轨高度并检算欠超高和过超高

(2)按现行规程,最大的欠超高允许为90毫米,该曲线允许最高行车速度为多少?(P132)

4.某线路钢轨基础弹性系数为k ,轨枕间距α,钢轨基础与钢轨的刚比系

数为β。按照连续弹性基础梁理论进行轨道受力的静力计算时,已经解得在单个集中荷载P 作用下挠度如下式:

βχβχβχβχβχβχβχsin sin cos 4321--+++=e c e c e c e c y

试回答下列问题:

(1)确定系数41~c c 的边界条件是什么?

(2)求最大轨枕反力。P153

简解:(1) 当∞→x 时,0=y ;当0=x 时,

0=dx

dy ;当0=x 时,P k y d x =?∞02; (2)2

max βαP R =。

5、论述题

1. 我国铁路工程的现状与发展前景P4。

2. 世界铁路的发展前景P2。

6、轨道交通工程造价与财务评价试卷

6、轨道交通工程造价与财务评价试卷 一、单选题【本题型共2道题】 1.据轨道交通车辆行车里程,轨道交通牵引用电量可按()每车公里能耗指标估算。 A.3度电/车公里B.2度电/车公里C.1度电/车公里D.4度电/车公里用户答案:[B]得分:10.00 2.根据全国各城市轨道交通线路配车情况统计,初期配车数量平均每公里约需()。 A.1.075列B.1.3列C.2列D.1.5列 用户答案:[A]得分:10.00 二、多选题【本题型共2道题】 1.城市轨道交通车辆检修制度常采用A检、B检、架修和大修四级修程模式,检修规程为大修(),架修(),B检和A检分别为1.5万公里和0.5万公里。在测算总成本时常将B检和A检计列入车辆的日常维修成本,将大修和架修进行单独测算。 A.120万公里B.160万公里C.30万公里D.40万公里 用户答案:[BD]得分:0.0020 2.城市轨道交通供电系统投资估算常由主变电所电力进线(外部电源)、()、跟随变电所、环网电缆工程、动力照明、电力监控系统及接地系统等内容构成。 A.主变电所B.牵引降压混合变电所C.降压变电所D.接触网(轨)E.杂散电流防护 用户答案:[ABCDE]得分:20.00 三、判断题【本题型共2道题】

1.财务分析是依据国家现行财税制度和价格体系,分析考察项目的盈利能力、清偿能力、生存能力等对企业而言至关重要的财务运营状况;评价遵循费用和效益计算口径对应一致原则。 Y.对N.错用户答案:[Y]得分:20.00 2.国家发展改革委在“关于加强城市轨道交通规划建设管理的通知”(发改基础[2015]49号)文件中强调要坚持“集中财力、大力发展”城市轨道交通的方针。 Y.对N.错用户答案:[N]得分:20.00

钢筋工程量计算例题

1、计算多跨楼层框架梁KL1的钢筋量,如图所示。 柱的截面尺寸为700×700,轴线与柱中线重合 计算条件见表1和表2 表1 混凝土强度等级 梁保 护层厚度 柱保 护层厚度 抗震 等级 连接 方式 钢筋 类型 锚固 长度 C302530 三级 抗震 对焊 普通 钢筋 按 03G101-1 图集及 表2 直径68 1 2 2 2 2 5 单根 钢筋理论 重量(kg/m) 0. 222 0. 395 0. 617 2. 47 2. 98 3 .85 钢筋单根长度值按实际计算值取定,总长值保留两位小数,总重

量值保留三位小数。 2、已知某教学楼钢筋混凝土框架梁KL1的截面尺寸与配筋见图1,共计5根。混凝土强度等级为C25。求各种钢筋下料长度。 图1 钢筋混凝土框架梁KLl平法施工图

3、某6m长钢筋混凝土简支梁(见下图),试计算各型号钢筋下料长度。 4、某抗震框架梁跨中截面尺寸b×h=250mm×500mm,梁内配筋箍筋φ6@150,纵向钢筋的保护层厚度c=25mm,求一根箍筋的下料长度。

5、某框架建筑结构,抗震等级为4级,共有10根框架梁,其配筋如图5.23所示,混凝土等级为C30,钢筋锚固长度LαE为30d。柱截面尺寸为500mm x 500mm。试计算该梁钢筋下料长度并编制配料单(参见混凝土结构平面整体表示方法03G10l-l构造详图)。

6、试编制下图所示5根梁的钢筋配料单。 各种钢筋的线重量如下:10(0.617kg/m);12(0.888kg/m);25(3.853kg/m)。

7、某建筑物第一层楼共有5根L1梁,梁的钢筋如图所示,要求按图计算各钢筋下料长度并编制钢筋配料单。

二级建造师网上继续教育-城市轨道交通工程考试试题库

城市轨道交通工程 1、具有大容量,采用钢轮钢轨,可在隧道、高架和地面运行的轨道交通类型为( A )。 A.地铁 B.轻轨 C.单轨 D.有轨电车 2、具有中容量,采用钢轮钢轨,一般在高架和地面运行的轨道交通类型为( B )。 A.地铁 B.轻轨 C.单轨 D.有轨电车 3、1列地铁列车的运载能力大约相当于( D )辆小汽车。 A.50.0 B.100.0 C.150.0 D.200.0 4、就二氧化碳而言,汽车的单位释放量是轨道交通的( C )。 A.5倍 B.10倍 C.25倍 D.50倍 5、属于城市轨道交通分类依据的选项是(ABC )。 A.按轨道相对于地面的位置划分 B.按运营方式划分 C.按车辆类型及运输能力划分 D.按运行速度划分 E.按建造成本划分 6、城市轨道交通系统的特点包括(ABCDE )。 A.运营速度快、运载能力大 B.能源消耗低,对环境影响小 C.安全与公平兼顾 D.促进城市产业及经济加速发展 E.引导城市空间结构的发展 7、传统的城市轨道交通,其服务范围以中心城区为主,通常站间距离在1km以内。A.正确 8、市郊铁路位于城市范围内,通常其所有权属于当地政府,主要服务于城市郊区与中心城 区间的乘客。 B.错误 9、据统计,每投资1亿元的轨道交通项目,可带动GDP增长63亿元,增加8000个以上的就业岗位。 A.正确 10、自动导向轨道交通系统是采用橡胶轮胎在专用轨道上运行的大运量旅客运输系统。 B.错误 11、截止到2015年末,我国城市轨道交通运营里程已达( B )多公里。 A.1000.0 B.3000.0

C.5000.0 D.7000.0 12、按照国家“十三五”规划,到2020年,我国城市轨道交通运营里程预计达到( D )。 A.3000公里 B.4000公里 C.5000公里 D.6000公里 13、城市轨道交通基本建设程序中,属于运营阶段的是( D )。 A.试运行 B.试运营 C.竣工验收 D.项目后评价 14、我国城市轨道交通的建设模式中,交钥匙工程指的是( C )。 A.政府作为投资的主体 B.采用多元投资体制 C.由工程总承包商负责整个项目的融资、设计咨询、施工及运营 D.公私合营模式 15、城市轨道交通的基本建设程序包括(ABD )。 A.投资前阶段 B.投资阶段 C.建设阶段 D.运营阶段 E.维护阶段 16、城市轨道交通基本建设程序中,属于投资阶段的有(ABCDE )。 A.工程勘察设计 B.工程施工 C.试运行 D.试运营 E.竣工验收 17、城市轨道交通基本建设程序中,线网规划、线网近期建设规划和可行性研究都属于投资前阶段。A.正确 18、城市轨道交通基本建设程序中,试运营和正常运营属于运营阶段。 B.错误 19、城市轨道交通基本建设程序中,项目后评价属于运营阶段。 A.正确 20、城市轨道交通基本建设程序中,试运行属于运营阶段。 B.错误 21、下列选项中,不属于轨道作用的是( C )。 A.引导机车车辆平稳安全运行 B.直接承受由车轮传来的荷载 C.减少机车车辆运行阻力 D.把荷载传布给路基或桥隧建筑物 22、下列选项中,不属于提高轨道结构整体强度的措施是( A )。 A.采用刚性扣件 B.采用重型化钢轨 C.铺设混凝土轨枕

轨道工程复习试题及参考答案

轨道工程复习试题及参考答案 1、名词解释 1. 轨道几何形位:轨道各部分的几何形状、相对位置和基本尺寸,它包括静 态与动态两种几何形位。 2. 轨底坡:钢轨底边相对轨枕顶面的倾斜度,我国直线轨道的轨底坡标准是 1/40。 3. 轨距:在轨道的直线部分,两股钢轨之间应保持一定距离,轨距是指钢轨 头部踏面下16mm范围内两股钢轨工作边之间的最小距离。轨距一般采用道尺或其它工具测量。 4. 固定轴距:同一车架或转向架始终保持平行的最前位和最后位中心间的水 平距离。 5. 道岔有害空间:辙叉咽喉至叉心实际尖端之间的距离。 6. 胀轨跑道:在温度力不太大时,随着温度力的增大,轨道首先在薄弱地段 发生变形随着温度力的增大,变形也增大;当温度力达到临界值时,此时稍有外界干扰或温度稍有升高,轨道发生很大变形而导致轨道破坏,这一过程称为胀轨跑道。 7.道床厚度:直线轨道或曲线轨道内轨中心轴枕底下道床处于压实状态时的厚度。 8.锁定轨温:无缝线路钢轨被完全锁定时的轨温,此时钢轨内部的温度力为零,锁定轨温又叫零应力轨温。 9.欠超高:当实际行车速度大于平均速度时,要完全克服掉离心力,在实设超高的基础上还欠缺的那部分超高,叫欠超高。 10.过超高:平均速度对应的超高与实际运营的最低速度所对应的超高差。 11. 道床系数:要使道床顶面产生单位下沉必须在道床顶面施加的单位面积 上的压力。 12.横向水平力系数:钢轨底部外缘弯曲应力与中心应力的比值。 13. 轨道爬行:由于钢轨相对于轨枕、轨排相对于道床的阻力不足而发生的 轨道纵向位移叫轨道爬行。 14. 城市轨道交通:城市轨道交通系统泛指城市中在不同形式轨道上运行的

钢筋工程量计算例题

. 例题1.计算多跨楼层框架梁KL1的钢筋量,如图所示。 ,轴线与柱中线重合700×700柱的截面尺寸为2 和表计算条件见表11 2 表 钢筋单根长度值按实际计算值取定,总长值保留两位小数,总重量值保留三位小数。解:25 2Φ1.上部通常筋长度 +右端下弯长度单根长度L1=Ln+左锚固长度,所以左支25=725mm<LaE=29d=29×(判断是否弯锚:左支座hc-c=700-30)mm =670mm0.4LaE+15d,hc-c+15d)=max (0.4×725+15×座应弯锚。锚固长度=max(25,670+15×25)=max(665,1045)=1045mm=1.045m (见101图集54页) 右端下弯长度:12d=12×25=300mm (见101图集66页) L1=6000+6900+1800-375-25+1045+300=15645mm=1.5645m 由以上计算可见:本题中除构造筋以外的纵筋在支座处只要是弯锚皆取1045mm,因为支座宽度和直径都相同。 2. 一跨左支座负筋第一排 2Φ25 单根长度L2=Ln/3+锚固长度=(6000-350×2)/3+1045=2812mm=2.812m (见101图集54页) 3. 一跨左支座负筋第二排 2Φ25

单根长度L3=Ln/4+锚固长度=(6000-350×2)/4+1045=2370mm=2.37m . 范文. . (见101图集54页) 4. 一跨下部纵筋 6Φ25 单根长度L4=Ln+左端锚固长度+右端锚固长度=6000-700+1045×2=7390mm=7.39m (见101图集54页) 5.侧面构造钢筋 4Ф12 单根长度L5=Ln+15d×2=6000-700+15×12×2=5660mm=5.66m (见101图集24页) 6.一跨右支座附近第一排 2Φ25 单根长度L6=max(5300,6200)/3×2+700=4833mm=4.833m (见101图集54页) 7.一跨右支座负筋第二排 2Φ25 单根长度L7= max(5300,6200)/4×2+700=3800mm=3.8m 8.一跨箍筋Φ10@100/200(2)按外皮长度 单根箍筋的长度L8=[(b-2c+2d)+ (h-2c+2d)]×2+2×[max(10d,75)+1.9d] = [(300-2×25+2×10)+ (700-2×25+2×10)]×2+2×[max(10×10, 75)+1.9×10] =540+1340+38+200 =2118mm=2.118m 箍筋的根数=加密区箍筋的根数+非加密区箍筋的根数 =[(1.5×700-50)/100+1]×2+(6000-700-1.5×700× 2)/200-1 =22+15=37根 (见101图集63页) 9.一跨拉筋Φ10@400(见101图集63页) 单根拉筋的长度L9=(b-2c+4d)+2×[max(10d,75)+1.9d] =(300-2×25+4×10)+ 2×[max(10×10, 75)+1.9×10] =528mm=0.528m 根数=[(5300-50×2)/400+1]×2=28根(两排) 10. 第二跨右支座负筋第二排 2Φ25 单根长度L10= 6200/4+1045=2595mm=2.595m 11.第二跨底部纵筋 6Φ25 单根长度L11=6900-700+1045×2=8920mm=8.92m 12.侧面构造筋 4Ф12 单根长度L12=Ln+15d×2=6900-700+15×12×2=6560mm=6.56m 13.第二跨箍筋Φ10@100/200(2)按外皮长度 单根箍筋的长度L13=2.118m 箍筋的根数=加密区箍筋的根数+非加密区箍筋的根数 =[(1.5×700-50)/100+1]×2+(6900-700-1.5×700×

(完整word版)教育机构实习日记

教育机构实习日记 篇一:教育机构实习日记 实习日记 3月5日星期一天气:晴 今天是我实习的第一天,早上醒的特别早,也有些兴奋,因为很早以前就盼着这么一天。公司八点上班,我七点半就到了。我所实习的公司在江南水都,全名是尚学教育机构。我任职于数学老师。带着些几许敬畏和几缕不安,我踏进了总公司二楼的办公室(教育部)。跟部门经理(李经理)和各位同事简单的介绍了一下自己的基本情况。下午,一个人静静地坐着看看经理给我的相关数学的课件。 第一天上班,感觉蛮轻松的,所做的事情就是熟悉教育里的一些工作章程,教育人员的一些职责,整理一些存档的相关客户设计图,大致上熟悉教学的理念。

3月6日星期二天气:晴 刚走出学校,踏上了工作岗位,一切都是那么的新鲜,然而新鲜过后却感到非常困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过。发现有很多东西自己都不会,甚至都没有接触过。面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。“我是否能够胜任这里的工作,会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。内心充满了矛盾,然而事实证明我多虑了,这里有和蔼的领导和友好的同事,他们给了我极大的帮助和鼓励,在最初的一个周里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任,使自己逐渐有了信心和勇气,能够勇敢的去面对任何挑战。相信自己,我能行的! 3月7日星期三天气:晴 经过了差不多三天的适应期后,我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程,更明确了自己的工作内容。接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的准备,通过上网查资料、看书、

向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用,增强我今后的竞争力,为我能在以后立足增添了一块基石。 3月8日星期四天气:晴 这是进入公司的第四天,从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程,感觉自己成长了很多,更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。走到了工作岗位,走向了纷杂的社会,好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。人生就是这个样子,一个人的一生好比是一个求学的过程,从一个学校走向另外一个学校,我们只有努力的学习、虚心求教,到最后才能获得一份合格的毕

轨道交通电气工程概论考试题库(含答案)

一、填空题(每空1分,共20分) 1.世界上第一条真正意义的电气化轨道交通诞生于1879 年。 2.根据一次能源的形态,发电厂可分为火力发电厂、水力发电厂、地热发电厂、风力发电厂、太阳能发电厂和潮汐能发电厂等。 3.电力系统是由多个发电、输电、变配电和用电等子系统构成的电能生产和消费的庞大网络。 4.变电所的主要主接线有以下几种形式:单母线接线、双母线接线、桥形接线和单元接线。 5.架空输电线路由线路杆塔、导线、绝缘子等构成,架设在地面之上。 6.电力系统的表征参数有:装机容量;年发电量;最大负荷;额定频率; 最高电压等级等。 7.表征系统电能质量的基本指标有:频率、电压、波形。 8.油浸式变压器包括4大部分:铁心、绕组、高低压绝缘套管、油箱及其他附件等。 9.火电厂的生产流程包括:燃料与燃烧系统,实现化学能转化为热能;汽水系统,实现热能转化为机械能;电气系统,汽轮机带动发电机发电,送电;控制系统实现操作机械化、自动化。 10.水电厂有:坝后式水电厂;抽水蓄能水电厂;河床式水电厂;径流式水电厂。 11.水电厂包括:引水系统;发电系统;自动化系统。 12.变电所是联系发电厂和电力用户的中间环节,起电压变换和分配电能作用。 13.变电所是联系发电厂和电力用户的中间环节,按作用和功能不同,可分枢纽变电所、中间变电所、区域变电所终端变电所和牵引变电所。14.输电线路电压超过220 kV时,为了减小电晕损耗和线路电抗,采用分裂导线。15.变电所的电气主接线有两大类:有汇流母线和无汇流母线。 16.太阳能光伏发电由太阳能电池组件;充放电控制器、逆变器;蓄电池、蓄能元件及辅助发电设备三部分组成。 17.电网互联通常有3种方法:即交流互联、直流互联及交直流互联。18.大型交流电网易产生潮流绕行及环流问题。 19.直流联网可实现非同步联网运行,克服交流联网的困难。

钢筋工程量计算规则(最新版)

钢筋工程量计算规则 (一)钢筋工程量计算规则 1、钢筋工程,应区别现浇、预制构件、不同钢种和规格,分别按设计长度乘以单位重量,以吨计算。 2、计算钢筋工程量时,设计已规定钢筋塔接长度的,按规定塔接长度计算;设计未规定塔接长度的,已包括在钢筋的损耗率之内,不另计算塔接长度。钢筋电渣压力焊接、套筒挤压等接头,以个计算。玉扳手科技 3、先张法预应力钢筋,按构件外形尺寸计算长度,后张法预应力钢筋按设计图规定的预应力钢筋预留孔道长度,并区别不同的锚具类型,分别按下列规定计算:(1)低合金钢筋两端采用螺杆锚具时,预应力的钢筋按预留孔道长度减0.35m,螺杆另行计算。 (2)低合金钢筋一端采用徽头插片,另一端螺杆锚具时,预应力钢筋长度按预留孔道长度计算,螺杆另行计算。 (3)低合金钢筋一端采用徽头插片,另一端采用帮条锚具时,预应力钢筋增加0.15m,两端采用帮条锚具时预应力钢筋共增加0.3m计算。 (4)低合金钢筋采用后张硅自锚时,预应力钢筋长度增加0.35m计算。(5)低合金钢筋或钢绞线采用JM,XM,QM型锚具孔道长度在20m以内时,预应力钢筋长度增加lm;孔道长度20m以上时预应力钢筋长度增加1.8m计算。(6)碳素钢丝采用锥形锚具,孔道长在20m以内时,预应力钢筋长度增加lm;孔道长在20m以上时,预应力钢筋长度增加1.8m. (7)碳素钢丝两端采用镦粗头时,预应力钢丝长度增加0.35m计算。 (二)各类钢筋计算长度的确定 钢筋长度=构件图示尺寸-保护层总厚度+两端弯钩长度+(图纸注明的搭接长度、弯起钢筋斜长的增加值) 式中保护层厚度、钢筋弯钩长度、钢筋搭接长度、弯起钢筋斜长的增加值以及各种类型钢筋设计长度的计算公式见以下: 1、钢筋的砼保护层厚度 受力钢筋的砼保护层厚度,应符合设计要求,当设计无具体要求时,不应小于受力钢筋直径,并应符合下表的要求。

教学日志的填写模版(学生版

时间:9月8日1—4节课地点:竞秀南楼205 实验项目名称:了解和熟悉物流管理模拟实习软件的知识背景与运用 指导老师:陈云萍 实验目的:了解和熟悉物流管理模拟实习软件的知识背景与运用。 实验内容:按物流管理模拟实习教学的开展,旨在培养学生的物流业务处理能力。使学生比较系统地了解第三方物流企业业务流程的基本程序和具体操作方法,加强学生对基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练,为将来走向工作岗位以后,能够尽快地适应实际工作打下良好的专业基础。 实验要求:了解第三方物流的基本概念及物流功能,熟悉物流管理模拟软件是通过模拟一个第三方物流公司的具体操作来实现物流的实验教学。通过学生来担任公司的不同角色来了解和熟悉实际的当中的物流操作,使学生在操作的过程中能够结合自己所学的物流知识进行规划设计调整所在公司的各项资源从而达到理论与实际的相结合。根据公司的各个部门的职能和重要性区分,我们设定了四个公司角色分别为:公司总经理,调度中心,仓库中心和运输中心。 实验记录:老师通过多媒体讲解具体内容,学生认真学习和做笔记。 存在的问题与分析:根据自己每次实验的情况进行填写,如果没有就填无。

时间:9月8日5—8节课地点:竞秀南楼205 实验项目名称:注册公司并模拟总经理角色 9月15日1—4节课模拟调度中心角色实验 9月15日5—8节课模拟仓库中心角色实验 9月15日9—12节课模拟运输中心角色实验 9月29日1—8节课老师重新分配角色,进行竞争性模拟实验。(每个学生按照自己的角色去写) 9月29日9—12节课讨论和实验日志的填写及实验总结的提交 实验目的:学生在老师的角色安排下,注册物流公司并开始进入模拟总经理的角色。 实验内容:熟悉在第三方物流公司的运作中,总经理角色是以物流公司决策者的身份存在及工作的。 实验要求:总经理在系统中负责物流所需的相关设备的购买,相关人员的工作安排,操作需要运输的单据与企业建立合同关系,其他角色需使用到的设备与人员的都直接来自总经理。 实验记录: 1、注册信息包括两部分内容:一是公司详细信息,二是公司总经理帐号信息。注册要求根据教师安排选择对应班级和对应的实验进行注册。注册时物流公司的名称和总经理的帐号不能与其他相同。注册完成后进入角色分配页面添加其他角色的用户帐号:其他三个角色帐号分配完成后即完成物流公司的注册,可以使用注册的帐号进行登陆。 2、系统中总理角色的后台管理共包括订单受理、合同管理、线路管理、报价管理、物流设备管理、客户管理、广告管理以及国际货贷等几大主要模块,通过总经理的的这些功能模块,总经理角色可以快捷有效的处理日常运作中遇到的各类事务。 实验中存在的问题和原因:自己根据实际情况填写。

轨道工程复习试题及参考答案

轨道工程复习试题及参考答案

14. 城市轨道交通:城市轨道交通系统泛指城市中在不同形式轨道上运 行的大、中运量城市公共交通工具,是当代城市中地铁、轻轨、有轨 电车、独轨交通、直线电机轨道交通、磁悬浮轨道交通等轨道交通的 总称。 15.查照间隔:护轨作用边至心轨作用边的距离叫查照间隔D1(1391~1394mm);护轨作用边至翼归轨作用边的距离叫查照间隔 D2(1346~1348mm)。 16.伸缩附加力:因温度变化梁伸缩引起的相互作用力。 17.挠曲附加力:因列车荷载梁的挠曲而引起的相互作用力。 18.前后高低:轨道沿线路方向的竖向平顺性称为前后高低。 2、填空题 1.铁路轨道由钢轨、轨枕、道床、联结零件、道岔、防爬设 备等主要部件组成。 2.我国铁路使用的主要钢轨类型是75,60 ,50 ,43 kg/m等类型。 3.描述直线轨道几何形位的五大要素是指轨距、水平、方向、前后高低 和轨低坡。 4.曲线轨道上的钢轨磨耗主要有侧磨、头部压溃和波磨三种形式。 5.我国道岔号数主要有6、7、9 、12 、18 和24号等。 6.我国正线铁路采用的道床边坡为1:2.0 。 7.我国铁路轨道按照运营条件划分为特重型、重型、次重型、中型、 轻型五种类型。 8.轨道结构中的联接零件可分为接头联结零件和中间联结零件两类。 9.我国铁路轨道接头联结形式一般采用相对悬空标准形式。 10.重型轨道结构采用的钢轨类型为60kg/m 。 11.曲线轨道的道床厚度指内轨中轴线下轨枕底面至路基顶面的距离。 12.钢轨的寿命决定于钢轨磨耗和疲劳伤损。 13.普通碎石道床断面的三个主要特征分别是道床厚度、道床顶宽和道床边坡坡度。 14.轨底坡用1:n表示,它反映了放置钢轨时倾斜的程度,n越大,

轨道工程试题(库)完整版

轨道工程学习题库 整理:13交通王景鑫 一、单项选择题 ( C )1、目前我国铁路的主型钢轨是( ) A.38kg/m和43kg/m B.43kg/m和50kg/m C.50kg/m和60kg/m D.60kg/m和75kg/m ( B )2、目前我国使用的普通混凝土枕分为( ) A.I型和II型B.I型、II型和III型 C.A型和B型D.A型、B型和C型 ( A )3、按钢轨接头与轨枕相对位置分,我国广泛采用的钢轨接头型式是( ) A.悬接式B.单枕承垫式C.双枕承垫式D.悬接式和单枕承垫式 ( C )4、三角坑是指在一段规定的距离内,先是左股钢轨高于右股,后是右股高于左股,高差值超过容许偏差值,而且两个最大水平误差点之间的距离不足( ) A.8m B.16m C.18m D.25m ( D )5、我国铁路轨底坡的大小是( ) A.1:10 B.1:20 C.1:30 D.1:40 ( A )6、半径500m的曲线轨道的轨距应加宽( ) A.0 mm B.5 mm C.10 mm D.15 mm ( D )7、铁路线路上的缓和曲线是一条( ) A.曲率逐渐变化的平面曲线 B.超高逐渐变化的平面曲线 C.超高和曲率均逐渐变化的平面曲线 D.超高和曲率均逐渐变化的空间曲线 ( A )8、目前我国既有铁路主要采用的无缝线路是( ) A.温度应力式无缝线路B.自动放散温度应力式无缝线路 C.定期放散温度应力式无缝线路D.超长无缝线路 ( C )9、普通无缝线路长轨条的长度,大致为( ) A.200~500m B.500~1000m C.1000~2000m D.2000~3000m ( D )10、从理论上讲,无缝线路的钢轨长度( ) A.应在200~500m之间B.应在1000~2000m之间C.应在2000~3000m之间D.可以无限长 ( D )11、道岔有害空间是指从辙叉咽喉至叉心( ) A.理论尖端处的距离B.顶宽50mm处的距离C.顶宽35mm处的距离D.实际尖端处的距离 ( A )12、在单开道岔上,导曲线支距是指( ) A.以直股基本轨作用边为横坐标轴,导曲线上各点距此轴的垂直距离 B.以直股基本轨作用边为横坐标轴,线路中心线上各点距此轴的垂直距离 C.以直股基本轨作用边为横坐标轴,导曲线内轨作用边上各点距此轴的垂直距离 D.以直向基本轨作用边为横坐标轴,导曲线外轨工作边上各点距此轴的垂直距离 E.以直向基本轨作用边为横坐标轴,导曲线外轨非作用边上各点距此轴的垂直距离 ( C )13、在锁定轨温时,钢轨内的温度应力( ) A.略大于零B.略小于零C.等于零D.不能确定大小 14、钢轨类型一般( B )

教学实习日志【三篇】【完整版】

教学实习日志【三篇】 ----WORD文档,下载后可编辑修改复制---- 【范文引语】作者搜集的范文“教学实习日志【三篇】”,供大家阅读参考,查看更多相关内容,请访问实习报告频道。 教学实习日志【一】 今天太阳很好,心情却不好。 《番茄太阳》这篇课文本身是很感人的,但我却没能带着孩子们完整的体会到文中的情与内心的感。虽然上午的课我上得很投入,也很享受这种情感的美,但下午孩子们去了一趟三楼上课,就变得很躁动,我讲不下去了,也没心情讲了。我竭力想让自己再次进入文本的情感当中,但却突然觉得自己与文本有了隔阂,一时间之前所有因文本而调动起来的情绪都消失了。虽然当时那种感觉是一瞬间的,但的确让我压抑。我想到,那些不能与文本对话的孩子,他们对文本的感觉也是这样吧,他们是浮于文本的,不能走进去,更没有任何得的情感上的体验与波动,所以他们享受不到语文课堂的快乐。 在我看来,语文课堂,尤其是阅读教学,没有师生双方情感的共同参与是可悲的,没有情感的投入,孩子的心灵是不可能会有所触动的,这样的课堂,是无效的课堂,不如不上。所以我对孩子们说,我不要讲了。我选择离开了这个根本不适合进行语文教学的教室。 邱季玮说:“老师你应该凶一点,不要那么温柔,凶,你懂吗?”凶,我当然懂,但是凶过之后,我自己会觉得难过的,在我心里会留

下不愉快的印记。课上我扔了钱睿的文具盒,我就很难过了,我不喜欢对儿童凶,不想伤害儿童,甚至是排斥,我能接受的只是偶尔必要的严厉。我所追求的学生对我的尊重、敬畏,不是出于外在的凶和惩罚,而是一种情感的维系,因为喜欢、因为不舍、因为享受语文课堂而尊重我,敬畏我,这才是我不懈的追求,更是我选择做一个语文人的快乐所在。 我相信所有的儿童都是善良的,是有自己的情感的,当看到丁金金为我在课堂上急了、哭了,当看到我桌子上一封封悄悄送来的,写着醒目的“给刘老师”的信,我的内心升腾起一股感动,更想着要认认真真的备课,要好好的给孩子们上课。看着稚嫩的笔迹,我在心里说:谢谢孩子们。 我不知道,《番茄太阳》的作者卫宣利跟明明到底相处了多久,但我知道,我跟这个班的孩子相处只有四个月,转眼间已经只剩下了三个月,日子过得很快,快乐的日子、忙碌的日子更是如此。明明给卫宣利留下了一颗红红的番茄太阳,一直挂在她的心中,温暖着她的心,我希望在我与这批孩子相别之后,他们也能够记住我,甚至长大了,都记得在小学的时候,有一个刘老师教过我,愉快的说:“我们有着一段属于我们的故事呢。”如果我真能做到这些,那将是我生命中最美妙的事,也是我人生价值的体现了。 与孩子相处是快乐的,心中有了快乐,就不会感到心累了。 晚安,刘双琴,可爱的孩子们,明天见。 教学实习日志【二】

最新轨道工程复习试题及参考答案

轨道工程复习试题及参考答案 名词解释 1.轨道几何形位:轨道各部分的几何形状、相对位置和基本尺寸,它包括静态 与动态两种几何形位。 2.轨底坡:钢轨底边相对轨枕顶面的倾斜度,我国直线轨道的轨底坡标准是 1/40。 3.轨距:在轨道的直线部分,两股钢轨之间应保持一定距离,轨距是指钢轨头 部踏面下16mm范围内两股钢轨工作边之间的最小距离。轨距一般采用道尺或其它工具测量。 4.固定轴距:同一车架或转向架始终保持平行的最前位和最后位中心间的水平 距离。 5.道岔有害空间:辙叉咽喉至叉心实际尖端之间的距离。 6.胀轨跑道:在温度力不太大时,随着温度力的增大,轨道首先在薄弱地段发 生变形随着温度力的增大,变形也增大;当温度力达到临界值时,此时稍有外界干扰或温度稍有升高,轨道发生很大变形而导致轨道破坏,这一过程称为胀轨跑道。 7.道床厚度:直线轨道或曲线轨道内轨中心轴枕底下道床处于压实状态时的厚 度。 8.锁定轨温:无缝线路钢轨被完全锁定时的轨温,此时钢轨内部的温度力为零, 锁定轨温又叫零应力轨温。 9.欠超高:当实际行车速度大于平均速度时,要完全克服掉离心力,在实设超 高的基础上还欠缺的那部分超高,叫欠超高。 10.过超高:平均速度对应的超高与实际运营的最低速度所对应的超高差。 11.道床系数:要使道床顶面产生单位下沉必须在道床顶面施加的单位面积上的 压力。 12.横向水平力系数:钢轨底部外缘弯曲应力与中心应力的比值。 13.轨道爬行:由于钢轨相对于轨枕、轨排相对于道床的阻力不足而发生的轨道 纵向位移叫轨道爬行。 14.城市轨道交通:城市轨道交通系统泛指城市中在不同形式轨道上运行的大、 中运量城市公共交通工具,是当代城市中地铁、轻轨、有轨电车、独轨交通、直线电机轨道交通、磁悬浮轨道交通等轨道交通的总称。 15.查照间隔:护轨作用边至心轨作用边的距离叫查照间隔D1(1391~1394mm); 护轨作用边至翼归轨作用边的距离叫查照间隔D2(1346~1348mm)。 16.伸缩附加力:因温度变化梁伸缩引起的相互作用力。17.挠曲附加力:因 列车荷载梁的挠曲而引起的相互作用力。18.前后高低:轨道沿线路方向的竖向平顺性称为前后高低。 17.尖轨动程:第一根拉杆的尖轨所能摆动的最大宽度。 18.钢轨基础弹性系数:要是钢轨均匀下沉单位长度所必须施与钢轨单位长度上 的力。

Excel钢筋工程量自动计算表格.doc

工程名称:粉煤灰库 序号构件名称编号 直 径 根数计算式根数筋长计算式m 一、环形基础 单根长 度 件 数 重量kg 备注 1 环形基础上下环筋25 11+11 #NAME? 15.25*3.14+ (50-31)*0.025*6 #NAME? 1 #NAME? 2 环形基础上部环筋12 0.5/0.2*2 6 15.25*3.14+ (50-31)*0.012*6 #NAME? 1 #NAME? 3 环形基础下部环筋25 0.5/0.15*2 8 15.25*3.14+ (50-31)*0.025*6 #NAME? 1 #NAME? 4 外层腰筋10 1.2/0.2*2 #NAME? 15.25*3.14+ (50-31)*0.01*6 #NAME? 1 #NAME? 0 #NAME? 0 #NAME? 1 #NAME? 0 #NAME? 0 #NAME? 1 #NAME? 0 #NAME? 0 #NAME? 1 #NAME? 0 #NAME? 0 #NAME? 1 #NAME? 0 #NAME? 0 #NAME? 1 #NAME? 0 #NAME? 0 #NAME? 1 #NAME? 0 #NAME? 0 #NAME? 1 #NAME? 0 #NAME? 0 #NAME? 1 #NAME? 0 #NAME? 0 #NAME? 1 #NAME? 0 #NAME? 0 #NAME? 1 #NAME? 0 #NAME? 0 #NAME? 1 #NAME? 0 #NAME? 0 #NAME? 1 #NAME? 0 #NAME? 0 #NAME? 1 #NAME? 0 #NAME? 0 #NAME? 1 #NAME? 0 #NAME? 0 #NAME? 1 #NAME?

小学语文教师教学日志多篇

小学语文教师教学日志多篇 学生的学习习惯是在长期的学习过程中逐步形成的一种本能。好的学习习惯不仅可以提高学习效率,而且有利于自学能力的培养。因此,培养小学生良好的学习习惯,是小学阶段教学的一项重要任务。那么,在小学语文学习中,应该培养学生哪些良好的学习习惯呢? 1、预习与复习的习惯。 2、勤于思考与全神贯注的学习习惯。课堂是提升学生能力的主阵地,我们要充分利用这块沃土,让学生学到比知识更可贵的东西,学会倾听是要培养的一种最重要的能力,是综合素养的体现。同学在课堂上能够做到全神贯注、勤于思考,这样的学习效果一定会很理想。 3、参与课堂学习活动的习惯。现在的课堂追求师生互动、生生互动。小组活动特别多,我们个别同学始终不参与小组学习。

4、多动脑,大胆发言,敢于表达自己见解的习惯。发言是思维活跃的表现,是训练口才、训练语言表达能力的最佳时机,我希望所有的同学,每节课都有发言的欲望。 开发丰富的综合性学习教学资源 语文教学的广阔天地中,蕴藏着丰富的自然、社会、人文等多种语文综合性学习资源。语文教师应有强烈的资源意识,去努力地开发综合性学习的资源。 1、能从地域文化中获取资源:语文综合性学习的选题极为广泛,也极具个性化,不同地区可以开展不同的研究,每一个地区,甚至每一所学校,都有丰富的地域文化资源 2、能从自然景观中获取资源:生活中的语文无处不在,丰富多彩的自然世界为语文综合性学习提供了取之不尽用之不竭的素材,这些语文资源在学生眼里是那样真实,是那样亲切,增添了学生学习语文的乐趣,密切了语文和生活的

关系。美妙的大自然陶冶了学生的情操,愉悦了他们的身心,使他们的心变得敏感而美好。 3、能从现实生活中获取资源:在教学中,教师树立起大语文教学观,多元化教材观,引导学生涉猎教材以外的广阔领域,从现实生活中捕捉语文学习的契机,并善于抓住语文与生活的关联,引导学生在生活实践中学语文、用语文,提高语文基本能力,让学生在生活中看、听、想、感悟、内化,从而形成自己的思考和见解。 什么是“小学语文综合性学习”? 在本阶段的学习中,小学语文的综合性学习作为一种新的概念深深地映入我的脑海中,现在可以有机会借助学习日志浅谈一下我本人对语文综合性学习的思考。 综合性学习就是以语文课程的整合为基点,加强语文课程与其他课程的联系,强调语文学习与生活的结合,以促

轨道交通屏蔽门测试题

屏蔽门/安全门专业考试试题 姓名得分 一、选择题(10) 1.屏蔽门系统英文缩写为 A:PSDB:EEDC:PBM A 2.PSC 柜面上的全锁闭状态指示灯亮起说明 A:滑动门全开B:滑动门全部关闭和锁紧C:滑动门关闭 B 3.屏蔽门顶箱盖板关闭,在站台侧距离屏蔽门1.5m处测量屏蔽门运行时噪声不大 于。 A:80 dBB:70 dBC:60 dB B 4.在站台屏蔽门(安全门)范围内的适当位置应设置应急门,每侧屏蔽门(安全门) 的应急门数量不应少于 A:4处B:3处C:2处 C 5.LCB处于位,DCU的电源被切断 A:自动B:手动C:隔离 C 6.LCB处于时,接收来自信号、PSL、IBP发出的控制命令 A:自动位B:手动位C:隔离位 A 7.PSC 柜面上的ASD开门指示灯闪烁表示滑动门在 A:打开B:正在开启过程中C:滑动门未打开 B 8.屏蔽门的控制及监视应独立设置,关键命令或信号应通过传输,状态及故障信息 可采用总线传输。 A:总线B:硬线C:光纤 B 9.屏蔽门应设置可靠的接地保护系统,保证在正常运营或故障运营时乘客及维修人 员的舒适度及安全,故在站台区域应设置宽度不小于绝缘区域。 A:800mmB:900mmC:100mm B 10.屏蔽门控制系统由以下几个主要部分构成:、就地控制盘、紧急控制盘、门控单元 等设备。 A:传动装置B:驱动装置C:中央接口盘 C 11.电源柜系统分为 A:交流与直流B:驱动电源与控制电源C:控制电源

B 12.屏蔽门单元中所有设备的状态信息均通过现场总线及硬线传送到屏蔽门监视系统 上,利用手提电脑可以从上查询到所监视设备的当前状态及报警信息。 A:中央接口盘B:综合监控系统C:站台单元控制器 A 13.屏蔽门门向信号系统发出,列车可以进入或离开站台 A:开门与关门命令B:所有门关闭且锁紧和互锁解除C:紧急开门 B 14.安全回路的功能在于 A:门体电路串联B:显示门已关闭C:所有门关闭和锁紧信号发给信号系统 C 15.可发出互锁解除。 A:PSL B:信号系统C:IBP A 16.在紧急的情况下,操作开门 A:IBP B:LCB C:PSL A 17.障碍物探测次数为 A:1 B:2 C:3 C 18.屏蔽门系统运行强度应满足每天运行小时,每90秒开/关1次,每年365天连续 运行。 A:15 B:20C:30 B 19.MMS监控主机主要功能为 A:收集滑动门所有信息B:监视开关门命令C:发送安全回路信号 A 20.屏蔽门应设置在车站站台边的有效站台长度范围内,并以为基准向两端对称布置。 A:车站中心里程B:有效站台中心线C:轨道中心线 B 二、判断题(5) 1、屏蔽门系统可以作为站台防火分隔。(错) 2、滑动门、应急门的净开度应考虑列车的停车精度且不应小于列车门的净开度,端 门的最小开度不应小于900mm。(对) 3、驱动电源的后备电源容量应至少满足完成本站全部滑动门开/关三次循环的需要。 (对) 4、故障发生时,按先通后复原则处理,在确保安全运营原则下,站台现场工作人员 首先须要做好应急措施,包括现场安全防护措施、障碍物清除、隔离影响行车的故障门单元及复位操作。(对) 5、在进行屏蔽门安装与验收时,应根据站台站台中心里程对门体进行限界检查。(错) 6、屏蔽门手动开启时,将门打开所需力的最大值≤133N。(对) 7、在正常大气压试验条件下,屏蔽门所有设备对地绝缘值≥0.5MΩ。(对) 8、中央控制盘接收到开关门命令至滑动门动作时间应大于等于0.3s(错)

钢筋工程量计算例题

一、计算多跨楼层框架梁KL1的钢筋量,如图所示。 柱的截面尺寸为700×700,轴线与柱中线重合 计算条件见表1和表2 表1 混凝土强度等级梁保护层 厚度 柱保护层 厚度 抗震等级连接方式钢筋类型锚固长度 C30 25 30 三级抗震对焊普通钢筋按 03G101-1图集及 表2 直径 6 8 10 20 22 25 单根钢筋 理论重量 (kg/m) 0.222 0.395 0.617 2.47 2.98 3.85 钢筋单根长度值按实际计算值取定,总长值保留两位小数,总重量值保留三位小数。 解:

1.上部通常筋长度 2Φ25 单根长度L1=Ln+左锚固长度+右端下弯长度 判断是否弯锚:左支座hc-c=(700-30)mm =670mm<LaE=29d=29 ×25=725mm,所以左支座应弯锚。 锚固长度=max(0.4LaE+15d,hc-c+15d,LaE)=max(0.4×725+15 ×25,670+15×25,725)=max(665,1045,725)=1045mm=1.045m (见101图集54页) 右端下弯长度(悬挑板上部钢筋下弯收头):12d=12×25=300mm (见101图集66页) L1=6000+6900+1800-375-25+1045+300=15645mm=1.5645m 由以上计算可见:本题中除构造筋以外的纵筋在支座处只要是弯锚 皆取1045mm,因为支座宽度和直径都相同。 2. 一跨左支座负筋第一排 2Φ25 单根长度L2=Ln/3+锚固长度=(6000-350×2) /3+1045=2812mm=2.812m (见101图集54页) 3. 一跨左支座负筋第二排 2Φ25 单根长度L3=Ln/4+锚固长度=(6000-350×2)/4+1045=2370mm=2.37m (见101图集54页) 4. 一跨下部纵筋 6Φ25(未说明,按照非通常计算) 单根长度L4=Ln+左端锚固长度+右端锚固长度=6000-700+1045×2=7390mm=7.39m(此处有误,右段锚固长度=max(0.5hc +5d,LaE)

-教学日志样式

教学日志 开课学年: 二级学院(系部): 专业名称: 班级名称: 辅导员姓名和电话: 班主任姓名和电话: 班长姓名和电话: 考勤员姓名和电话: *************** 教务处学生处联合印制 目录

一、《课程考试(考查)管理办法》节选 二、《学生管理规定》节选 三、教学日志对授课教师的相关要求 四、教学日志对班级的相关要求 五、教学日志的管理和检查要求 六、班级学期课表及课表粘贴处 七、学生花名册 八、授课记录 九、学生周考勤表

一、《关于课程考试(考查)管理办法》节选 第四条课程要求的平时作业、测验、实验及实践练习、出勤各环节中任一环节缺三分之一及以上的学生,无此门课程的考试资格。 第五条各门课程的任课教师必须在课程考试(考查)前二周应会同授课班级对应辅导员做好学生考试资格的审查工作,并由各门课程的任课教师将应取消考试资格的学生名单(需注明原因并任课教师和辅导员联合签字)送课程所辖二级学院(系部)教学秘书,教学秘书汇总后报管教学的二级学院(系部)院长(主任)审定签字后,统一报送教务处,教务处审核盖章后统一以通知的形式下发各二级学院(系部),各二级学院(系部)按照自然班级管理范围于考试前一周通知学生;任课教师则要在该生的成绩登统时以“零”分记,并在学生学籍管理中计入考试不合格门数,并以补考资格参加相应学期课程的补考,不按规定参加者,按旷考处理。 内容来源—《************关于课程考试(考查)管理办法》 二、《学生管理规定》节选 第五十一条迟到、早退或有其它扰乱课堂秩序的,经教育不改者,视情节轻重,给予警告至记过处分。 有旷课情况的学生按照以下规定进行处分: (一)一学期累计旷课10学时以内者(包括10学时),由各级学院(系)进行批评教育,给予通报批评; (二)一学期累计旷课11至20学时者,给予警告处分; (三)一学期累计旷课21至21学时者,给予严重警告处分; (四)一学期累计旷课31至40学时者,给予记过处分; (五)一学期累计旷课41至50学时者,给予留校察看处分; (六)一学期累计旷课50学时以上或一学年累计旷课80学时以上者,给予开除学籍处分; 内容来源—《***************学生手册》

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