马原复习题及答案

马克思原理考试重点及答案.

1马克思主义的三个组成部分及其理论渊源

三个组成部分是:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。三个来源是:德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、法国的空想社会主义。

2哲学的基本问题及内容

哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，包括两个方面的内容：其一是物质和精神何者是第一性何者是第二性的问题；其二是思维能否认识或正确认识存在的问题。

3列宁的物质定义及其意义

列宁对物质概念作了全面的科学的规定：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”

第一：坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。第二：坚持了能动的反映论和可知论，有力的批判了不可知论。第三：体现了唯物论和辩证法的统一。第四：体现了唯物主义自然观与唯物主义历史论的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。

4意识的本质，意识的能动性表现

意识的本质：意识是物质世界的主观映像，和客观内容和主观形式的统一。意识的能动性表现在：

意识是能动的，具有目的性和计划性；

意识活动具有创造性；

意识具有指导实践改造客观世界的作用；

意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。

5唯物辩证法的总特征，实质及核心

联系和发展是唯物辩证法的总特征,其实质与核心是对立统一规律

6唯物辩证法的三大规律的内容及其方法论意义

对立统一规律：世界上任何事物的内部和事物之间都包含矛盾的两个方面，矛盾的双方既对立又统一。事物的运动发展在于自身的矛盾运动，矛盾的斗争性和同一性、普遍性和特殊性（共性和个性、绝对和相对、一般和个别）统一于客观事实。对立统一规律揭示了事物发展变化的源泉和动力，它贯穿于唯物辩证法其它规律和范畴之中，是唯物辩证法科学体系的实质和核心。

量变质变规律：任何事物的变化都是由量变到质变的过程，量变到一定程度引起质变，产生新质，然后，在新质的基础上又开始新的量变。量变是质变的基础和必要的准备，质变是量变的必然结果。量变质变规律揭示事物发展的形式和形态。

否定之否定规律：任何事物的发展变化都是新事物对旧事物的否定，是事物内部的肯定和否定两方面矛盾斗争的结果，是事物自我发展的过程，但是否定并不是全盘抛弃，而是“扬弃”，是克服和保留的统一。新事物否定旧事物然后被更新的事物否定，一切事物都是如此“螺旋式”向前发展。否定之否定规律揭示了事物发展的趋势和道路，即事物的发展表现为前进性和曲折性的统一，新事物是不可战胜的。

7运动、静止、量变、质变的含义

运动是物质的根本属性和存在方式,其过程的哲学范畴

静止：静止是物质运动在一定条件下的稳定状态，包括空间的相对位置和事物的根本性质暂时未变这两种运动的特殊状态

量变是事物数量的增减和场所的变更，是在度的范围内发生的不显著的变化；

质变是事物根本性质的变换，是由一种质态向另一种质态的转变。

静止是物质运动在一定条件下的稳定状态

8运用唯物辩证法的矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理，说明建设有中国特色社会主义理论的正确性

1、按照矛盾普遍性和特殊性的辩证关系的原理，矛盾无处不在无时不有；而同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有其特点。这是马克思主义普遍真理与各国具体实际相结合的哲学基础，也是建设有中国特色社会主义的哲学基础。

2、社会主义是整个人类社会发展的必然趋势，只要是社会主义国家，就要求以公有制为主体，走共同富裕的道路，实行按劳分配，建立人民当家作主的人民民主专政制度，以马克思主义为指导，它是由矛盾普遍性原理所决定的；中国是一个发展中国家，人口多，底子薄，起点低，还处于社会主语初级阶段，具有自己的国情，它体现了矛盾的特殊性。

3、依据矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理，我国党和国家依据我国社会主义制度的本质要求及现实状况，在坚持四项基本原则的前提下，先后实行改革开放、多种所有制经济和分配方式并存、一国两制等大政方针，就是依据矛盾的普遍性和特殊性原理制定出来的，它既坚持了社会和主义制度，又兼顾了我国国情，充分体现了矛盾普遍性和特殊性的辩证统一所以是正确的。

9.辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别

1）旧唯物主义把物质理解为某种或几种具体物质形态或物质结构的某个层次，混淆了自然科学物质理论与哲学物质范畴；辩证唯物主义把物质理解为一切具体物质形态和物质结构的共同本质的客观实在，正确处理了物质问题上的一般与个别、普遍与特殊关系。

2）旧唯物主义物质观不懂得人类实践活动的意义，不能理解人类社会的物质性，从而把物质仅仅理解为自然物质。辩证唯物主义物质观把实践视为一种客观实在并把它包括到物质概念之中，科学地说明了实践基础上的人类社会的物质性，从而把自然界的物质性和人类社会的物质性统一起来。是否承认实践对认识的决定作用,是否承认认识具有能动性

10.马克思主义实践观，实践的中介系统，实践在认识中的作用

马克思主义实践观的内容：实践是认识的源泉,实践出真知;实践是认识发展的动力;实践是检验真理的标准答：实践观点是马克思主义认识论的首要和基本观点。实践活动是以改造客观世界为目的、主题与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人；客体是指实践和认识活动所指向的对象。中介是指各种形式的工具、手段及运用、操作这些工具的程序和方法。

实践的中介系统可以分为两个子系统：一是作为人的肢体延长、体能放大的工具系统，二是作为人的感官和大脑延伸、智力放大的工具系统。

实践在认识中的作用：

（1）实践产生了认识的需要。（2）实践为认识提供了可能。（3）实践使认识得以产生和发展。（4）实践是检验认识的真理性的唯一标准。

11.感性认识与理性认识的辩证关系

感性认识和理性认识的辩证关系是对立统一的。它们的对立表现在，两者是认识过程的两个不同阶段，其对事物的反映程度、特点、形式是不同的，二者有着质的区别。

它们的统一表现在，第一，理性认识依赖于感性认识，这是认识论中的唯物论。只有对感性认识进行概括、抽象才能形成理性认识，离开感性认识理性认识就会成为无源之水、无本之木。第二，感性认识有待于发展到理性认识，这是认识论中的辩证法。感性认识只有发展、深化到理性认识，才能达到对事物本质和规律性的认识，才能更好地指导人们的实践。第三，感性认识和理性认识相互渗透。在实际的认识过程中，没有纯粹的感

性认识，也没有纯粹的理性认识。感性认识和理性认识统一的基础是社会实践。

割裂感性认识和理性认识的辨证关系，会导致经验论和唯理论的错误。经验论忽视理性认识，唯理论则轻视感性认识。实际工作中的经验主义和教条主义分别犯了类似经验论和唯理论的错误。

12.认识过程的反复性和无限性

认识过程的反复性和无限性实质人们的认识过程既不是封闭式的循环，也不是直线式的前进，而是螺旋式的曲折上升运动。其原因是，第一，人们对事物的认识，由于客观条件的限制，往往不是一次完成的。第二，从人们具体的的认识过程看，当某一思想、理论、计划、方案等，经过多次反复，在实践中达到了预想的结果，就算完成了。

※13.认识与实践相统一的具体特征及其方法论上的启示

一、一切从实际出发

二、在实践中坚持和发展真理。

坚持认识与实践的统一，归根结底是药将认识世界和改造世界结合起来。认识世界和改造界的过程也就是从必然走向自由的过程。

14.真理的客观性，真理的相对性，真理原则和价值原则的区别

答：真理具有客观性，凡真理都是客观真理。首先，真理的内容是客观的。

其次，检验真理的标准也是客观的，实践是检验真理的唯一标准。

真理的绝对性即具有绝对的真理，是指真理的无条件性、无限性。首先，任何真理都必然包含着同客观对象相符合的客观内容，都同谬误有原则的界限，都不能被推翻。其次，人类认识按其本性来说，能够正确认识无限发展着的物质世界，认识前进一步，都是对无限发展着的物质世界的接近，这也是绝对的，无条件的。

真理的相对性即具有相对性的真理，是指真理的有条件性、无限性。首先，真理所反映的对象是有条件的、有限的。其次，真理反映客观对象的正确程度也是有条件的、有限的。

绝对性和相对性是辩证统一的

第一，具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和相互包含的。

第二，具有相对性的真理和具有绝对性的真理又是辩证转化的。

真理和价值是人的活动的两个基本原则。它们的区别是：

第一，二者有不同的侧重和指向，真理原则侧重和指向客体性，价值原则侧重和指向主体性；第二，二者的性质不同，真理原则是人的活动中的条件性原则，价值性原则是人的活动中的目的性原则；第三，二者的作用不同，真理原则使人的活动具有统一性，价值原则使人的活动具有多样性。

真理和价值在实践中的辩证统一关系：

第一，成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的。第二，价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的。第三，真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的。。

15.社会的基本矛盾是什么？生产力和生产的关系的内容

社会的基本矛盾是生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾。生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然、以使其适合社会需要的物质力量。

生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系。

16.社会物质生活条件有哪些？

社会存在也称社会物质生活条件，是社会生活的物质方面，主要是指物质生活资料的生产及生产方式，也包括地理环境和人口因素。

17.马克思主义唯物史观的内容，党的群众路线的内容

一、物质生活的生产方式决定社会生活、政治生活和精神生活的一般过程；二、社会存在决定社会意识，社会意识又反作用于社会存在；三、生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础与上层建筑之间的矛盾，是推动一切社会发展的基本矛盾；四、在阶级社会中，社会基本矛盾表现为阶级斗争，阶级斗争是阶级社会发展的直接动力，阶级斗争的最高形式是进行社会革命，夺取国家政权；五、社会发展的历史是人民群众的实践活动的历史，人民群众是历史的创造者，但人民群众创造历史的活动和作用总是受到一定历史阶段的经济、政治和思想文化条件的制约

一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线。

18、人民群众和历史人物对社会发展的不同作用。

人民群众：

1、人民群众创造了历史

2、人民群众是社会变革的决定性力量

3、人民群众是社会发展的主导

历史人物：P133

有些起推动历史前进的进步作用

有些起阻碍历史前进的反动作用

19、社会历史发展的动力系统。

1、社会基本矛盾是社会发展的根本动力

2、积极斗争是阶级对立社会的直接矛盾

3、革命是推动社会发展特别是社会形态更替的重要动力

4、改革是推动社会发展的又一重要动力

5、科学技术对推动社会发展有非常重要的作用

20 为什么说科学技术发展是第一生产力

答：(1)科学渗透于现代生产力系统的各类要素之中。把科学应用于生产过程，引起劳动资料和劳动对象的变革，以及劳动者劳动技能的提高、管理者管理水平的提高，即渗透到生产力系统的其他要素中去时，便转化为直接的、现实的生产力。

(2)科学对物质生产具有主导作用和超前作用。其表现是：科学不仅作为生产和技术的结果，跟在生产活动和技术活动的后面总结、概括实践经验，而且走在技术和生产的前面，为技术和生产的发展开辟新的途径，准备各种前提条件，引导技术和生产的发展。(3)科学技术成为推动生产发展的重大杠杆。首先，由科学技术造成的劳动生产率和经济增长率越来越高；其次，自然科学从理论突破到新产品试制成功的周期日益缩短；再次，科学技术在生产上的广泛应用，使生产力的发展明显地呈现出加速度的趋势。

21. 生产力和生产关系辩证关系原理及其对我国经济体制改革的指导意义。

生产力和生产关系辩证关系原理包括两方面内容：

1、生产力决定生产关系。生产力的性质决定生产关系的性质；生产力的发展变化决定生产关系的改变。

2、生产关系反作用于生产力：适合生产力性质和发展要求的生产关系的先进的生产关系促进生产力的发展；不适合生产力性质和发展要求的落后的生产关系阻碍生产力的发展。

我经济体制改革就是革除生产关系中不适合生产力性质和发展要求的某些部分或环节，以解放生产力，促进生产力的发展。

指导意义：

1、我国原有的高度集中统一的计划经济体制虽然起过一定的积极作用，但随着形势的发展，已越来越不适合生产力发展的要求，改革势在必行，而改革的目标是建立社会主

义市场经济。

2、我国原有的单一公有制经济体制超越了生产力发展的水平，我国经济体制改革就是要建立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

22.商品的二因素，价值使用价值的意义，生产商品的劳动二重性的概念

商品具有使用价值和价值两个因素，是使用价值和价值的矛盾统一体。

使用价值是指商品能满足人们某种需要的属性，即商品的有用性，反映的是人与自然之间的物质关系，是商品的自然属性，是一切劳动产品所共有的属性。使用价值构成社会财富的物质内容。

价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，即人类脑力和体力的耗费，价值是商品所特有的社会属性。商品的价值在本质上体现了生产者之间的一定的社会关系。

劳动的二重性任何一种劳动，一方面是特殊的具体劳动，另一方面又是一般的抽象劳动，这就是劳动的二重性，具体劳动和抽象劳动是同一劳动的两种规定。劳动的二重性，决定了商品的二因素。

具体劳动是指生产一定使用价值的具体形式的劳动，马克思也称之为有用劳动。生产商品的具体劳动形成商品的使用价值。

抽象劳动是指撇开一切具体形式的、无差别的一般人类劳动，即人的体力和脑力消耗。抽象劳动形成商品的价值，抽象劳动是价值的唯一源泉

23.资本的本质和特征以及将资本区分为可变资本和不可变资本的意义

资本的主要特征有：1、资本是能够带来剩余价值的价值2、资本是一种运动3、资本是一个历史范畴，它体现资本家剥削雇佣工人的关系，是资本主义生产方式的本质范畴。根据在剩余价值生产中所起的作用不同，把资本区分为不变资本和可变资本。

不变资本和可变资本的区分意义在于：

（1）进一步揭露了剩余价值的源泉和资本主义的剥削实质。说明剩余价值不是由全部资本产生的，不是由不变资本产生的，而是由可变资本产生的，工人的剩余劳动是剩余价值的唯一源泉。

（2）为揭示资本家对工人的剥削程度提供了科学的根据，正确表明资本主义剥削程度的是剩余价值率。

24.决定资本主义劳动力价值的因素

劳动力的价值，是生产、发展、维持和延续劳动力所必需的生活必需品的价值决定的。劳动力的价值由三个部分组成：

①维持劳动者本人生存所必需的生活的生活资料的价值。

②维持劳动者家属的生存所必需的生活资料的价值。

③劳动者接受教育和训练所支出的费用

25．剩余价值生产的两种基本方法？

基本方法：绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产。绝对剩余价值是指在必要劳动时间不变的条件下，由于延长工作日的长度（或者提高劳动强度）而生产的剩余价值。相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下，通过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间生产的剩余价值。

26. 加速资本周转速度对剩余价值资本有何影响？

第一，加速固定资本周转，一方面可以减少和避免无形磨损带来的损失，另一方面可以提高固定资本的利用率，加速固定资本更新。这样，就有利于资本家及时采用新技术和新工艺，提高劳动生产率，获取更多的超额剩余价值。

第二，加速流动资本周转，能节省预付流动资本的数量。如把节省下来的流动资本投入

生产，就能扩大生产规模，榨取更多的剩余价值。

第三，加快流动资本周转，其中的可变资本部分也随之加快运动，这样，可以使实际发挥作用的可变资本量增加，所剥削的工人数量扩大，在剩余价值率不变的情况下，可以提高年剩余价值量和年剩余价值率。

27．剩余价值和利润两个概念的联系和区别

剩余价值是由雇佣工人的剩余劳动创造的。当资本家在观念上把剩余价值不看做是可变资本的产物，而看做是全部预付资本产物的时候，剩余价值就转化为利润。利润是剩余价值的转化形式。．简述利润率与剩余价值率的联系与区别。

答：（1）联系：利润率是剩余价值率的转化形式。

（2）区别：第一，二者表现的经济关系不同。剩余价值率表示资本家对工人的剥削程度；利润率表示预付资本的增殖程度。第二，二者数量不同。利润率是剩余价值与预付总资本的比率，剩余价值率是剩余价值与可变资本的比率，利润率总是小于剩余价值率，它掩盖了资本家的剥削程度。第三，剩余价值率表明剩余价值来源于可变资本；利润率掩盖了剩余价值的真正来源。

28.价值的规律的内容，表现形式及作用

价值规律的内容：（1）商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的（2）商品交换是以价值量为基础进行的等价交换

表现形式：商品的价格围绕商品的价值上下波动

价值规律的作用：

积极作用

第一，自发地调节生产资料和劳动在社会各部门之间的分配比例；

第二，自发的刺激社会生产力的发展；

第三，自发的调节社会收入的分配。

消极作用

其一，可能导致垄断的发生，阻碍技术的进步。

其二，可能引起商品生产者的两极分化。

其三，价值规律自发调节社会资源在社会生产各个部门的配制，可能出现比例失调的状况，造成社会资源浪费。

29产业资本的三种职能形式、资本输出的形式

产业资本循环的过程中采取货币资本、生产资本、和商品资本三种职能形式，分别执行三种不同的职能

①货币资本的职能：用来购买劳动力和生产资料为剩余价值的生产作准备②生产资本的职能是使劳动力和生产资料相结合，在生产过程中生产出包含价值与剩余价值的商品③商品资本职能：通过商品销售，使包含在商品价值与剩余价值得到实现

资本输出的形式有多种，从资本形态上来看：①借贷资本输出②生产资本输出。

从主体来看：①私人资本输出②国家资本输出

30. 垄断利润及其来源

垄断利润主要是通过垄断组织只等的垄断价格来实现的，垄断价格是垄断组织销售或购买商品时，凭借其垄断地位规定的，旨在保证获取最大限度利润的市场价格，垄断价格分为：垄断高价和垄断低价。

垄断利润的来源归根到底是来自工人阶级和其他劳动人民创造的剩余价值，具体包括四个方面：第一，来自对本国无产阶级和其他劳动人民的剥削。

第二，垄断组织利用垄断低价与垄断高价剥削到的一部分利润。

第三，通过加强对其他国家劳动人民的剥削和掠夺。

第四，通过资本主义国家政权进行有利于垄断资本的再分配。

31.简述资本主义经济危机的实质和根源。

答：(1)资本主义经济危机实质上是生产相对过剩的危机。经济危机的根本特点是商品生产过剩，是与劳动者有支付能力的需求即与劳动者的货币购买力相比的相对过剩。(2)经济危机产生的根源在于资本主义生产方式的基本矛盾，即生产的社会化与生产资料私人资本主义占有形式之间的矛盾。资本主义基本矛盾有两种主要表现形式。一种表现是个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产无政府状态之间的矛盾。另一种表现是资本主义生产无限扩大的趋势和劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾。32、当代资本主义新变化的原因与实质

原因(1) 科学技术革命和生产力的发展，是资本主义变化的根本推动力量

(2) 工人阶级争取自身权利和利益斗争的作用，是推动资本主义变化的重要力量

(3) 社会主义制度出初步显示的优越性对资本主义产生了一定影响

(4) 主张改良主义的政党对资本主义制度的改革也是对资本注意的变化发挥了重要作用实质：

(1) 当代资本主义发生的变化从根本上说是人类社会发展一般规律和资本主义经济规律作用的结果

(2) 当代资本主义发生的变化是在资本主义制度基本框架内的变化，并不意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化

33. 简述在以私有制为基础的商品经济中价值规律的作用

答：价值规律对社会经济的发展有以下三方面作用：

（1）价值规律自发地调节生产资料和劳动力在社会生产各部门之间分配的比例，即调节社会资源的配置。

（2）价值规律自发地促进社会生产力的发展。

（3）价值规律会引起和促进商品生产者的分化。

34. 试述经济全球化的趋势及其主要内容。

(1)经济全球化是在国际分工不断深化，生产的国际化与资本的国际化不断发展的条件下的必然产物。随着国际分工的深化，世界各国的经济联系也越来越紧密，各国经济的孤立性和闭关自守状态被打破，资本主义的生产日益向着国际化生产和交换的方向发展，导致经济全球化的到来(2)经济全球化是指国际经济发展中生产不断发展，科技加速进步，社会分工和国际分工不断深化，世界各国各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围并相互紧密地联系在一起(3)从三方面来考察①生产的全球化②贸易的全球化③资本全球化。

35．科学社会主义与空想社会主义的区别

①空想社会主义者看到了资本主义必然灭亡的命运，但因为他们没有正确认识社会历史发展的必然规律，不能揭示出资本主义必然灭亡的经济根源和客观必然性。②他们要求埋葬资本主义，却找不到埋葬资本主义的力量。③他们憧憬社会主义的理想社会，却找不到通往理想社会的现实道路。马克思主义的社会主义理论则正好相反，它使社会主义从空想变成科学，并在实践中不断发展。

36. 我国处于并将长期处于社会主义初级阶段的原因？

社会主义初级阶段，不是泛指任何国家社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。我国社会主义必然要经历一个长期的初级阶段，是由其历史前提、现实国情以及时代特点和国际环境决定的。

第一，我国进入社会主义的历史前提决定了初级阶段的长期性。我国原来处于经济文化

落后的半殖民地半封建社会，没有经历过资本主义充分发展的阶段，生产力发展水平远远落后于发达的资本主义国家，使得我们必须用相当长的一个历史时期，去建立和发展社会主义应有的发达的生产力基础，提高经济的社会化、市场化和现代化程度，实现工业化，这个历史时期就是我国的社会主义初级阶段。

第二，我国现实的国情决定了初级阶段的长期性。我国的社会主义还处于不发达阶段。建国以来特别是十一届三中全会以来，我国发生了深刻的变化。但总的来说，人口多、底子薄、地区发展不平衡、科技教育文化落后、人民生活水平较低、生产力不发达的状况没有根本改变；社会主义制度还不完善，社会主义经济体制还不成熟，社会主义民主法制还不够健全，封建主义、资本主义腐朽思想和小生产的习惯势力在社会上还有广泛的影响。这表明，要实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家，还有很长的路要走。

第三，我国社会主义现代化建设所处的时代特点和国际环境，也决定了必须经历一个比较长的初级阶段。当今世界的发达国家已经有了生产力的高度发展，世界范围的科技革命正在迅猛发展，知识经济初见端倪，这就决定了我国所要实现的现代化是水平和标准更高的知识经济时代的现代化，必需经过很长的初级阶段才能实现它

总之，社会主义初级阶段，既是中国社会主义的现实状态，也是中国社会主义发展的历史过程，实现这个历史过程中的一系列转变，至少需要一百年的时间。

37. 论东欧巨变，苏联解体中，我们得到什么认识。

最深刻的教训是：放弃了社会主义道路，放弃了无产阶级专政，放弃了共产党的领导地位，放弃了马克思列宁主义，结果使得已经相当严重的经济、政治、社会、民族矛盾进一步激化，最终酿成了制度剧变、国家解体的历史悲剧。正如邓小平所指出的：“不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只是死路一条。”“一些国家出现严重曲折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸收教训，将促使社会这一向着更加健康的方向发展。”

（若为论述题还可就一下几点展开答题）

1）、社会主义建设的根本目的是解放生产力、发展生产力，改善人民生活水平，在落后国家进行社会主义建设尤其应该始终抓住这个中心不放。

（2）、建设社会主义必须从本国国情出发，独立自主地探索具有本国特色的社会主义建设模式，照抄别国的模式最终会落得失败的结局。

（3）、社会主义国家必须注重执政党的建设。在思想上必须提倡从实际出发、实事求是的作风，在组织上必须贯彻民主集中制的原则。

（4）、“右”可以葬送社会主义，“左”也可以葬送社会主义。苏联剧变的直接原因表现为右倾机会主义，即主动放弃共产党的领导权，苏联的经验告诉我们，批判“左”的教条主义要用历史的观点，要全面分析，不能简单地否定历史。

（5）、改革是社会主义制度保持生机和活力的最有效的途径。改革必须深深扎根于本国国情，改革的成败必须以发展生产力为中心，以经济的增长、综合国力的增强以及人民生活水平的提高为衡量标准。

（6）、社会主义社会应该是一个开放的社会体系，这种开放不仅内部是开放的，而且对外部也应该是开放的。

（7）、警惕西方国家对社会主义进行的“和平演变”

38. 经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性

（1）在这些国家里大力发展生产力，赶上会和超过发达国家是一个长期而艰巨的历史任务。社会主义的优越性要表现在生产关系对生产力发展的适应和促进上，因此解放生产力、发展生产力是社会主义的根本任务。（2）在这些国家里建设社会主义经精神文

明、发展社会主义民主与完善社会主义法制，充分现实社会主义的优越性，也将是一个长期而艰巨的历史任务。（3）在这些国家的建设和发展是在与资本主义并存的环境下的，在资本主义发达国家主导下的世界政治经济秩序中曲折前进，在这种形式下，社会主义国家独立自主地发展道路必然是艰难曲折的。（4）这些国家的执政党和广大人民对社会主义发展道路的探索，对社会主义建设客观规律的认识和利用，需要一个长期的艰苦过程。

39 马克思主义政党的领导核心体现在哪方面？

(1)马克思主义政党在社会主义革命中的领导核心作用，主要体现在：①思想领导方面。要在正确思想路线的指引下进行广泛的思想动员，要用科学社会主义的理论武装群众②政治领导方面。提出符合实际要求的斗争目的，制定正确的战略、策略和行动步骤③组织领导方面。组织严密、有纪律、能战斗的新型政党(2)马克思主义政党在社会主义建设中的领导核心作用，主要体现在：①思想领导方面。把马克思主义基本原理同本国建设的具体实践相结合②政治领导方面。对社会各项事业进行政治领导的实践中，党要起到政治领导核心的作用，保证社会主义建设沿着正确的方向前进③组织领导方面。有组织、有系统、有管理、有序地进行。

40 马克思主义经典作家展望未来社会的科学方法

在揭示人类社会一般发展规律的基础上指明社会发展的方向

在剖析资本主义社会旧世界中阐发未来新世界的特点

立足于揭示未来社会的一般特征，而不做详尽的细节描述

41 共产主义社会的基本特征

物质财富极大丰富，消费资料按需分配二、社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高三、每个人自由而全面发展，人类从必然王国向自由王国的飞跃

42 共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系如何？当代大学生应如何把两者结合起来？

共产主义远大理想是建立在科学基础上的社会理想，是人类最伟大的社会理想。在建设中国特色社会主义的实践中，我们不但要坚定中国特色社会主义的共同理想，而且要进一步树立共产主义远大理想。

当代大学生是民族的希望，祖国的未来。肩负着推进中国特色社会主义建设事业，实现中华民族的伟大复兴的历史重任。要把追求个人理想与追求社会理想结合起来，把追求共同理想与伟大理想结合起来，从我做起，从现在做起，勤于学习，善于创造，甘于奉献，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义新人。