各个调的音阶和琶音汇总
各个调的音阶和琶音汇总音阶指法规律：
（小调阶的练习，一般采用和声小调）小e小调、Ａ大调、a小调、Ｅ大调、大调，c小调、Gg小调、Ｄ大调、d一：C大调、调5 4 3 2 1 3 2 1 右手上行为1 2 3 1 2 3 4 5下行1 2 3 1 2 3 4 5 左手上行为5 4 3 2 1 3 2 1下行小调、Ｂ大调、b小调二：Ｆ大调、f 小调音阶指法完全相同。Ｆ大调、f1. 。下行4 3 2 1 4 3 2 1 2.右手上行1 2 3 4 1 2 3 41 2 3 1 2 3 4 5 下行左手上行5 4 3 2 1 3 2 13.
小调音阶指法完全相同。Ｂ大调，b4.
5 4 3 2 1 3 2 1 下行右手上行1 2 3 1 2 3 4 55.
1 2 3 4 1 2 3 4 。4 3 2 1 4 3 2 16.左手上行下行da小调，降Ｄ大调、降b 小调，降Ｅ大调、降e 小调，降Ａ大调，降三：降Ｂ大调、降 f 小调。小调、升Ｆ大调、升这十个调的音阶指法规律是。右手上行、左手下行全部从２指开始，凡黑键后的白键转大指，下行或上行指法按上行或下行指法返回。 3 2 1 4 3 2
1 2。实际左手大调上行指法均为
2 3 1 2 3 4 1 2。e小调左手下行指法为降降b小调左手下行指法为2 3 4 1 2
3 1 2 。
三和弦琶音的指法规律
一．第一个音为白键的
1．C、F、G大调音阶
右手：1231231
左手：5421421
2．A、B、D、E大调音阶：
右手：1231231
左手：5321321
3．a、b、c、d、e、f、g和降e小调音阶
右手：1231231
左手：5421421
二．第一个音为黑键的
1．降E、降A、降D大调音阶和升g、升c、升f小调音阶
右手：2124124
左手：2142142
2．其他
a。降B大调音阶：
右手：2124124
3213213
左手：
b。降b小调音阶：
右手：2312312
左手“3213213
c。降G大调音阶：
右手：1231231
左手：5321321
琶音指法规律
（以两个八度为例）
第一种，是主音从白键上开始的调，原位琶音指法。
右手上行指法为1 2 3 1 2 3 5下行为5 3 2 1 3 2 1。
左手上行指法为 5 4(3) 2 1 4(3) 2 1下行为1 2 4(3) 1 2 4(3) 5。
（当咪是白键时，不论大、小调均用4指，如C大调，a小调等，
当咪是黑键时，大调用3指，如D大调，A大调等：小调用4指，如C小调，g 小调等。）
第二种，是主音从黑键开始的调，凡紧靠黑键的白键用大指。指法如下：
右手上行2 1 2 4 1 2 4下行为4 2 1 4 2 1 2。
左手上行2 1 4 2 1 4 2下行为2 4 1 2 4 1 2。
主音从黑键开始的琶音，有四个调，不采用以上指法弹奏。
1.升F大调主三和弦琶音。
右手上行指法为1 2 3 1 2 3 5下行为5 3 2 1 3 2 1。
左手上行指法为5 3 2 1 3 2 1下行为1 2 3 1 2 3 5。
2.降e小调主三和弦琶音。
右手上行指法为1 2 3 1 2 3 5 下行为5 3 2 1 3 2 1。
左手上行指法为5 4 2 1 4 2 1 下行为1 2 4 1 2 4 5。
3.降B大调主三和弦琶音。
右手上行2 1 2 4 1 2 4 下行为4 2 1 4 2 1 2 。
左手上行3 2 1 3 2 1 2 下行为2 1 2 3 1 2 3 。
4.降b小调主三和弦琶音。
右手上行2 3 1 2 3 1 2下行为2 1 3 2 1 3 2。
。2 1 2 3 1 2 3下行为3 2 1 3 2 1 2左手上行
音阶指法规律：
音阶指法规律： （小调阶的练习，一般采用和声小调）一：C大调、c小调、G大调，g小调、Ｄ大调、d小调、Ａ大调、a小调、Ｅ大调、e小调 右手上行为1 2 3 1 2 3 4 5下行 5 4 3 2 1 3 2 1 左手上行为5 4 3 2 1 3 2 1下行 1 2 3 1 2 3 4 5 二：Ｆ大调、f小调、Ｂ大调、b小调 Ｆ大调、f小调音阶指法完全相同。 右手上行1 2 3 4 1 2 3 4下行4 3 2 1 4 3 2 1 。 左手上行5 4 3 2 1 3 2 1下行1 2 3 1 2 3 4 5 Ｂ大调，b小调音阶指法完全相同。 右手上行1 2 3 1 2 3 4 5下行5 4 3 2 1 3 2 1 左手上行4 3 2 1 4 3 2 1下行1 2 3 4 1 2 3 4 。 三：降Ｂ大调、降b小调，降Ｅ大调、降e 小调，降Ａ大调，降a小调，降Ｄ大调、降d小调、升Ｆ大调、升f 小调。 这十个调的音阶指法规律是。右手上行、左手下行全部从２指开始，凡黑键后的白键转大指，下行或上行指法按上行或下行指法返回。 实际左手大调上行指法均为 3 2 1 4 3 2 1 2。 降e小调左手下行指法为 2 3 1 2 3 4 1 2。 降b小调左手下行指法为 2 3 4 1 2 3 1 2 。 三和弦琶音的指法规律 一．第一个音为白键的 1．C、F、G大调音阶 右手：1231231 左手：5421421 2．A、B、D、E大调音阶： 右手：1231231 左手：5321321 3．a、b、c、d、e、f、g和降e小调音阶 右手：1231231 左手：5421421 二．第一个音为黑键的 1．降E、降A、降D大调音阶和升g、升c、升f小调音阶 右手：2124124
各个调的音阶和琶音汇总
各个调的音阶和琶音汇 总 Revised as of 23 November 2020
各个调的音阶和琶音汇总 音阶指法规律： （小调阶的练习，一般采用和声小调）一：C大调、c小调、G大调，g小调、Ｄ大调、d小调、Ａ大调、a小调、Ｅ大调、e小调 右手上行为1 2 3 1 2 3 4 5下行 5 4 3 2 1 3 2 1 左手上行为5 4 3 2 1 3 2 1下行 1 2 3 1 2 3 4 5 二：Ｆ大调、f小调、Ｂ大调、b小调? 1.Ｆ大调、f小调音阶指法完全相同。 2.右手上行1 2 3 4 1 2 3 4下行4 3 2 1 4 3 2 1 。 3.左手上行5 4 3 2 1 3 2 1下行1 2 3 1 2 3 4 5 4.Ｂ大调，b小调音阶指法完全相同。右手上行1 2 3 1 2 3 4 5下行5 4 3 2 1 3 2 1左手上行 4 3 2 1 4 3 2 1下行1 2 3 4 1 2 3 4 。 三：降Ｂ大调、降b小调，降Ｅ大调、降e 小调，降Ａ大调，降a小调，降Ｄ大调、降d小调、升Ｆ大调、升f 小调。 这十个调的音阶指法规律是。右手上行、左手下行全部从２指开始，凡黑键后的白键转大指，下行或上行指法按上行或下行指法返回。 实际左手大调上行指法均为 3 2 1 4 3 2 1 2。 降e小调左手下行指法为 2 3 1 2 3 4 1 2。 降b小调左手下行指法为 2 3 4 1 2 3 1 2 。 三和弦琶音的指法规律
一．第一个音为白键的 1．C、F、G大调音阶 右手：1231231 左手：5421421 2．A、B、D、E大调音阶： 右手：1231231 左手：5321321 3．a、b、c、d、e、f、g和降e小调音阶 右手：1231231 左手：5421421 二．第一个音为黑键的 1．降E、降A、降D大调音阶和升g、升c、升f小调音阶右手：2124124 左手：2142142 2．其他 a。降B大调音阶： 右手：2124124 左手：3213213 b。降b小调音阶： 右手：2312312 左手“3213213 c。降G大调音阶：
钢琴演奏的指法大致分为这五种基本指法
钢琴演奏的指法大致分为这五种基本指法1) 一对一最最基本的是一个手指头正对着一个键盘。五个手指就对应do、re、mi、fa、so五个音 2）穿指，或“拇指潜移”，也有人叫它“钻山洞”，就是1指从2指或3指或4指下面穿过，去弹奏更高的音的指法。 穿指有一些规则。 a、只能用1指去穿，而且只能穿2，3，或4指，不能穿5指。穿5指是忌讳的。另外，1穿2和1穿3的场合比1穿4要多一些 b、如果2、3、4指在白键上，那么1指在穿指后不可以落到黑键上。否则就是别马腿，大家可以试一试。这是要说一下，1指由于其生理构造，不太适合经常上黑键。但它在相对少数的一些场合还是需要上黑键的。但是一定要在顺手的情况下才可以。 c、穿指跨度不要太大，要尽量避免穿4度以上的距离。什么是4度？从do到fa的距离就是4度。可以试试，如果2、3或4指在do上，然后用1指穿，穿过去后落在so或者la上，一定会是很不愉快的。 3) 跨指，或“跨越拇指”，就是2指或3指或4指从1指上面越过，去弹奏更低的音的指法。 跨指有一些规则。
a、只能去跨用1指，跨其它指头是忌讳的，比如说4指跨5指是禁止的。而且只能用2，3，或4指跨1指，不能用5指跨1指。另外，2跨平台和3跨1的场合比4跨1要多一些。 b、如果1指在黑键上，那么2、3、4指在跨指后不可以落到白键上。否则就是别马腿，大家可以试一试。 c、跨指跨度不要太大，要尽量避免跨4度以上的距离。 4) 括指，又叫手指的伸展，是指把手指横向张开，要触键的两个手指与它们之间的手指数的总和小于要触的两个键盘的音程数的指法。 上行的时候叫括指，下行的时候呢，叫……还叫括指！而且括指不局限在 1 指上。见下面的图，4 指和 5 指的括指。 a、任何两个指头都可以括指。当然了，1 指和其它指头括得最多。 4 指和 3 指、4 指和 5 指用得少喽。 b、白键和黑键都可以括。当然了，括的时候要保证弹奏的方便。 c、当我们知道下面该括的时候，要提前准备，不要等弹到前一个音了再抓瞎准备后一个音。 d、如果不需要伸展很大的程度，就不要自找别扭。比如，弹 do、高音do、do的时候，明明能用 1 指、5 指、1 指，就不要用 1、2、1。
钢琴24个大小调音阶的规律表.
钢琴24个大小调音阶的规律表（上） 钢琴学习——24个大小调 很多琴童在学习完24条音阶之后,甚至考完多少级之后,对调的概念还是非常模糊,甚至是一无所知，对音阶琶音的练习全靠死记硬背,甚至靠运气，根本不懂得大小调之间的规律和记法.我查阅一些资料,根据自己的体会,总结出以下方法巧记24个大小调.希望能对大家有帮助. 一.最笨的方法--数手指 (大调) 使用这种方法的前提是：必须熟练掌握音名C、D、E、F、G、A、B的顺序(如果还不认识26个英文字母,那就强迫自己记住这七个吧!) 具体方法： " 1、升号调：在四个手指头上数音名。 伸出左手四个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名：C （食指）、D（中指）、E（无名指）、F（小指），数到G，又回到了食指。这时记住：“数了一圈，一个升记号，G调。”然后接着数：A（中指）、B（无名指）C（小指）、数到D又回# 到了食指。于是记住：“数了两圈，两个升记号，D调。”就这样，在四个手指上反复数音名：C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从食指开始数，再数到食指算一圈，数几圈就3是几个升记号，数到食指上是什么音名，就是什么调。 2、降号调：在三个手指头上数音名。 伸出左手三个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指的顺序数音名：C（食指)、D（中指）、E（无名指），数到F，又回到了食指，“数了一圈，一个降记号，F大调”然后接着数：G（中指）、A（无名指），数到B，又回到食指了。“数了两圈，两个降记号，降5B大调。”如此在三个手指上数音名，从食指开始数，再数到食指算一圈，数了几圈就是几个降记号，食指上的音名是什么，就是降什么调。 需要说明的是：从第二圈开始，数到的音名是什么，都要在这个音名前面加一个降字应该是它的降Ｘ调。 这种方法实在太笨，数手指的时候比较傻，而且一般很容易忘记已经数过几圈了，所以不推荐使用，只是作为＂五度循环＂原理的实践可以玩玩。 二、给出升降号后判断调性（大调） 1、如果谱上是升号，那么无论几个升号，最右边一个升号再高半音，就是这个调式的主音。 比如说，有四个升号，谱上从左到右依次标记升F、C、G、D，即最后一个升号标记#D，则#D的高半音为E，该调式为E大调。 2、如果谱上是降号，那么有两种情况： （1）只有一个降号的调：这是F大调，必须死记了，没窍门。 （2）有两个或以上降号的调：从右边数起倒数第二个降号所标记的音，就是该调式的主音。比如说，有五个降号，谱上从左到右依次标记降B、E、A、D、G，那么倒数第二个降号标记的是bD,则该调式为降D大调。 三、小调与大调的关系 1、每一条小调都是大调的下方小三度，即向左数三个半音。比如C大调，向下数三个半音就是a小调。值得注意的是，大调和小调一定是三度关系。比如A大调向下数三个
浅谈音阶、琶音、和弦的练习方法
浅谈音阶、琶音、和弦的练习方法 ——旭飞一、音阶的练习方法 由于大多数音阶，十个手指都要用上，弹音阶就可以使十个手指都得到练习。十个手指天生的能力不一致，而音阶要求每个音的力度要均匀一致，练习音阶就会使手指得到平衡发展，并提高控制手指、运用手指的能力。音阶演奏质量的目标追求是运指灵活、反应敏捷并有一定的速度感及颗粒感。在练习中，清晰、干净、均匀、流畅、颗粒状、歌唱性、平衡自如和节拍感，要始终记在心间并付之于长期实践。 (一)前臂断奏 前臂断奏，即用前臂断奏的方法弹一个八度音阶，这是利用前臂力初见的断音，有两种弹法，音色略有不同。 1.手腕硬，前臂抬高，带动指尖落下击键，发出干脆的声音。如手臂从高处落下，动作迅速，会发出明亮而坚固的声音，手臂低落下，动作慢，会发出暗沉而坚固的声音。
2.手腕软，连带前臂做下落和提起的动作，每音之间虽然明显听得出断开，但声音圆润悦耳，不生硬，落下时要体会力量传至指尖，将琴键弹到底。 (二)连线下的弹法 在我日常练习中，我将连线下的音阶弹法分为三类。 1.连线下的两个音，同向奏两个八度。手腕放松下落时，指尖站稳，力度集中到指尖，使声音饱满悦耳;当手仍在低位时，下一个手指不需要用力弹，要稍靠近琴键触键，只靠手腕轻轻带起的力发声，声音微弱，做成强、弱的律动感。慢速练习时，手腕要落得深，好像深入钢琴弹奏，使声音非常的饱满，离开琴键向上提起手时，声音延长悦耳;快速弹奏时，手腕落得浅，声音不干硬，提起时声音活泼。 2.连线的三个音，同向奏三个八度。较之连线下的两个音，连线下的三个音的弹法是以三个音为一组，即三个音中只有一个发力点。第一个音仍是手腕放松下落，指尖站稳，力度集中于指尖，之后的两个音，运用手腕轻轻带起，做成强、弱、弱的律动感。 3.连线下的四个音，同向奏四个八度。连线下的四个音的弹法是以四个音为一组，每组第一个音为发力点，第四个音提起手腕将尾音带起。第一个音依旧是手腕放松下落，指尖站稳、力度集中于指尖，声音饱满，其余的三个音在弹时不必将手指抬起，手腕朝音的走向移动，中间的连音不需要抬高手腕，连线内的四个音要连贯、柔和、做
钢琴一级考试音阶指法规律表
首先，无论哪个大调，都得记牢半音位置（自然，对黑白键盘全音、半音关系要了如指掌），如：３－４、７－１（１带高音 点）。 其次，按照双手４指的位置，分组记忆各个大调的指法规 律。
１.Ｃ、Ｄ、Ｅ、Ｇ、Ａ调：右手４指在第Ⅶ级音上，左手在第Ⅱ级音上。 ２.Ｂ、#Ｃ、bＤ、#Ｈ、bＧ调：右手４指在#Ａ或bＢ上，左手４指在#Ｆ或bＧ上。 ３.bＥ、bＡ、bＢ调：右手４指在bＢ上，左手４指在第Ⅳ级音上。 ４.Ｆ调：右手４指在bＢ上，左手４指在第Ⅱ级音上。 钢琴学习——24个大小调 钢琴学习——24个大小调 很多琴童在学习完24条音阶之后,甚至考完多少级之后,对调的概念还是非常模糊,甚至是一无所知，对音阶琶音的练习全靠死记硬背,甚至靠运气，根本不懂得大小调之间的规律和记法.我查阅一些资料,根据自己的体会,总结出以下方法巧记24个大小调.希望能对大家有 帮助. 一.最笨的方法--数手指(大调)
使用这种方法的前提是：必须熟练掌握音名C、D、E、F、G、A、B的顺序(如果还不认识26个英文字母,那就强迫自己记住这七个吧!) 具体方法： " 1、升号调：在四个手指头上数音名。 伸出左手四个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名：C（食指）、D（中指）、E（无名指）、F（小指），数到G，又回到了食指。这时记住：“数了一圈，一个升记号，G调。”然后接着数：A（中指）、B（无名指）C（小指）、数到D又回# 到了食指。于是记住：“数了两圈，两个升记号，D调。”就这样，在四个手指上反复数音名：C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从食指开始数，再数到食指算一圈，数几圈就3是几个升记号，数到食指上是什么音名，就是什么调。d5 k3 } 2、降号调：在三个手指头上数音名。 伸出左手三个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指的顺序数音名：C（食指)、D（中指）、E（无名指），数到F，又回到了食指，“数了一圈，一个降记号，F大调”然后接着数：G（中指）、A（无名指），数到B，又回到食指了。“数了两圈，两个降记号，降5B大调。”如此在三个手指上数音名，从食指开始数，再数到食指算一圈，数了几圈就是几个降记号，食指上的音名是什么，就是 降什么调。 需要说明的是：从第二圈开始，数到的音名是什么，都要在这个
音阶与琶音
音阶与琶音: 要背谱 用连音，连贯吐音和吐音吹奏以下调性： 降B调乐器的考生需准备： 降D,D,降E,E,F大调和升C,D,降E,E,F小调（十二度） 其余所有的调性（两个八度） 降E调乐器的考生需准备： B,C,降D,D,降E大调和B,C,升C,D,降E小调（十二度） 升F,G,降A,A,降B大调和升F,G,升G,A,降B小调（两个八度） 音阶：吹奏上述调性的音阶，大调和小调(旋律与和声小调) 琶音：吹奏上述调性的琶音 半音阶：从升F至C的任意一个音开始（降E调短号：从升F至降B的任意一个音开始）（两个八度） 全音音阶：从B和C音开始（降E调短号：从A和降B音开始）（两个八度） 属七： 降B调乐器的考生须准备： B,C,降D,D,降E,E和F调的属七（两个八度） 降E调乐器的考生须准备： B,C,降D,D,和降E调的属七（两个八度） 减七：从降B,A和降A音开始（两个八度） 曲目： 由下列A,B,C,三组中各选一首(选错曲可能不计分) A组
1 Handel Sonata no.3 (Op.1 no.12): 1st and 2nd movts, Adagio and Allegro, or 3rd and 4th movts, Largo and Allegro(IMC 2493/M.D.S.) 2 Haydn Trumpet Concerto in Eb, Hob.VIIe/1: 1st and 2nd movts, Allegro and Andante, or 2nd and 3rd movts, Andante and Allegro (Bb/Eb edition: Universal HMP 223/M.D.S.) 3 Hindemith Sonata for Trumpet: 1st movt, Mit Kraft (Schott ED 3643/M.D.S.) 4 W. Lloyd Webber Suite in F: 2nd, 3rd and 4th movts, Allegro vigoroso, Larghetto e mesto and Allegro vivace (Stainer & Bell) 5 J. K. J. Neruda Trumpet Concerto in Eb: 1st and 2nd movts, Allegro and Largo (with cadenzas), or 2nd and 3rd movts, Largo and Vivace (with cadenzas) (Bb/Eb edition: Brass Wind) 6 Tchaikovsky Ballet Suite (from ‘The Nutcracker’, Op.71). Russian Roulette for Trumpet, arr. Archibald (Brass Wind) B组 1 Büsser Anda nte et Scherzo, Op.44 (Bb/C edition: Leduc/U.M.P.) 2 Copland Fanfare for the Common Man. Copland 2000 for Trumpet (Boosey & Hawkes/M.D.S.: piano accomp. Published separately) 3 Robert Eaves Rhapsody for Eb Soprano Cornet (Brand Publications/Smith) 4 Petr Eben Fantasia Vespertina (Schott TR3/M.D.S.) 5 Martin? Sonatine for Trumpet (Bb/C edition: Leduc/U.M.P.) 6 Michael Short Eccentrico and Cantilena, or Cantilena and Giga: nos.3 and 4, or nos.4 and 5 from ‘Five Inventions for solo trumpet’ (Studio Music) 7 Denis Wright Concerto for Bb Cornet: 1st movt, Allegro (with cadenza) (Studio Music) C组 1 Arban 14 Studies for Cornet: no. 2 in E (Boosey & Hawkes/M.D.S.) 2 Derek Bourgeois Fantasy Pieces for trumpet: no.4, Slow waltz, or no.5, Allegro vivace (Brass
钢琴24个大小调音阶的规律表
钢琴24个大小调音阶的规律表 钢琴学习——24个大小调 钢琴学习——24个大小调 很多琴童在学习完24条音阶之后,甚至考完多少级之后,对调的概念还是非常模糊,甚至是一无所知，对音阶琶音的练习全靠死记硬背,甚至靠运气，根本不懂得大小调之间的规律和记法.我查阅一些资料,根据自己的体会,总结出以下方法巧记24个大小调.希望能对大家有帮助. 一.最笨的方法--数手指 (大调) 使用这种方法的前提是：必须熟练掌握音名C、D、E、F、G、A、B的顺序(如果还不认识26个英文字母,那就强迫自己记住这七个吧!) 具体方法： " 1、升号调：在四个手指头上数音名。 伸出左手四个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名：C（食指）、D（中指）、E（无名指）、F（小指），数到G，又回到了食指。这时记住：“数了一圈，一个升记号，G调。”然后接着数：A（中指）、B（无名指）C（小指）、数到D又回# 到了食指。于是记住：“数了两圈，两个升记号，D调。”就这样，在四个手指上反复数音名：C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从食指开始数，再数到食指算一圈，数几圈就3是几个升记号，数到食指上是什么音名，就是什么调。d5 k3 } 2、降号调：在三个手指头上数音名。 伸出左手三个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指的顺序数音名：C（食指)、D（中指）、E（无名指），数到F，又回到了食指，“数了一圈，一个降记号，F大调”然后接着数：G（中指）、A（无名指），数到B，又回到食指了。“数了两圈，两个降记号，降5B大调。”如此在三个手指上数音名，从食指开始数，再数到食指算一圈，数了几圈就是几个降记号，食指上的音名是什么，就是降什么调。 需要说明的是：从第二圈开始，数到的音名是什么，都要在这个音名前面加一个降字应该是它的降Ｘ调。 这种方法实在太笨，数手指的时候比较傻，而且一般很容易忘记已经数过几圈了，所以不推荐使用，只是作为＂五度循环＂原理的实践可以玩玩。 二、给出升降号后判断调性（大调） 1、如果谱上是升号，那么无论几个升号，最右边一个升号再高半音，就是这个调式的主音。 比如说，有四个升号，谱上从左到右依次标记升F、C、G、D，即最后一个升号标记#D，则#D的高半音为E，该调式为E大调。 F. [2 j 2、如果谱上是降号，那么有两种情况： （1）只有一个降号的调：这是F大调，必须死记了，没窍门。 （2）有两个或以上降号的调：从右边数起倒数第二个降号所标记的音，就是该调式的主音。比如说，有五个降号，谱上从左到右依次标记降B、E、A、D、G，那么倒数第二个降号标记的是bD,则该调式为降D大调。 三、小调与大调的关系 1、每一条小调都是大调的下方小三度，即向左数三个半音。比如C大调，向下数三个半音就是a小调。值得注意的是，大调和小调一定是三度关系。比如A大调向下数三个半音是#f小调，我们就不能说是bg小调。因为f和A是三度关系，而g和A只是二度关系。 2、小调的升降号是在保留相对应的大调升降号的基础上，再升高第七级音。比如D大调有两个升号，#F和#C。那D大调所对应的b小调也应该有#f和#c，同时还要升高从b开始数的第七个音，即#a。于是我们得出，b小调的音阶应该是b、#c、d、e、#f、g、#a、b。 音阶一定要多练，各门乐器虽然演奏方法不同，但音阶都是相通的。我希望琴童不要忽略对音阶的练习。对调式
音阶学习顺序
[求助]为什么老师教音阶的顺序是C大调，G大调，D大调……1．是按照黑键多少的顺序。这也基本是从易到难的顺序。 2．c调在五线谱上是没有调号的。是基本调。之后G,D,A,E......都是随着调号的逐渐增多的顺序教的。上面提到的都是升号调。还有一些降号调。一般老师都会这样去教音阶的，因为调号的多少就决定了在音阶中的黑键数目多少。黑键多了在演奏中就相应会难一些。所以学琴的孩子都要从无调号的C调开始，直到把7个升号7个降号的调都学完，共十五个常用调。这是学习的过程。 3．C大调是基础嘛！接着加上升号。一般练视唱也基本上着顺序要么一个升号、一个降号、两个升号、两个降号。这是大自然的规律——从易到难，不能违背。 关于音阶的练习 我孩子的老师是很重视音阶的练习的，每次回课也是从哈农和大小调开始。前者主要是要他活动开手指，而音阶、琶音、和弦，每次都会有要求，有示范，有指点，哈农的练习，明确的说过，每天要练一小时，如果量化的话，一条十遍，可以高抬，也可以贴键或者断奏。如果针对某个手指，也可以变节奏。练习的目地就是增强手指的独立和灵活，不过星夜上的LUPU老师有些不赞成，认为基本练习的量大了。但音阶，我们每天弹半小时，一般来说是大小调一起弹，半年来，孩子琶音、和弦的进步很大，音阶还处在力度比较弱，速度也比较慢的最初级阶段，如果按老师要求八个音一数，听起来不均匀。四个音一数就好的多。不过，他的老师说，学生时代，弹音阶就象每天喝水一样，必不可少。初学，基本功不打好，什么都谈不上。 最好是让孩子从音阶练习中获得某些感悟，引入具体曲子中，加强一点练习的主动性。可以考虑把具体调的音阶和相关曲子安排在一起，非常明显地体现音阶练习的用意。不然，孩子真感觉这是没用的事情。 家长当然也可能觉得音阶没用，用处不大，不直接。甚至教师也可能这样认为。这都是很自然很常见的。如果能够遇到问题后，联想到是不是音阶这个基础还不扎实? 这也就够了。 李斐然的《儿童钢琴手指练习》，陈越峰的《音阶与琶音》 １．我想问一下，有关钢琴考级的科目和种类，每年大约有几次这样的机会，每次只能靠以及马，还是可以更具自己的实际能力可以跳跃式的考入更高的级别，另外还有就是在考勤怎样辅导小孩学号乐理知识，需要注意哪些事项， 在北京，大约是在假期考级。别的不清楚。
音阶指法规律表
音阶指法规律表 类别曲目变化音 指法 左右 手 变化规 律 上行下行 1：C 大调a 和声小调 C大调音阶 右手3—4—312312341231234543213214321321 左手3—4—354321321432132123123412312345 a和声小调音阶＃sol 右手3—4—312312341231234543213214321321 左手3—4—354321321432132123123412312345 2：G 大调e 和声小调 G大调音阶＃fa 右手3—4—312312341231234543213214321321 左手3—4—354321321432132123123412312345 e和声小调音阶＃fa ＃re 右手3—4—312312341231234543213214321321 左手3—4—354321321432132123123412312345 3：F 大调d 和声小调 F大调音阶bsi 右手4—3—412341231234123432143213214321 左手3—4—354321321432132123123412312345 d和声小调音阶bsi ＃dol 右手3—4—312312341231234543213214321321 左手3—4—354321321432132123123412312345 4：D 大调b 和声小调 D大调音阶 ＃fa ＃ sol 右手3—4—312312341231234543213214321321 左手3—4—354321321432132123123412312345 b和声小调音阶＃fa＃dol＃la 右手3—4—312312341231234543213214321321 左手4—3—443214321321432123412312341234 5：降B大调g和声小调 降B大调音阶bsi bmi 右手3—4—321231234123123432132143213212 左手4—3—432143213214321212341231234123 g和声小调音阶bsi bmi ＃fa 右手3—4—312312341231234543213214321321 左手3—4—354321321432132123123412312345 6：A 大调f 和声小调 A大调音阶＃dol＃fa＃sol 右手3—4—312312341231234543213214321321 左手3—4—354321321432132123123412312345升f和声小调音 阶 ＃dol＃fa＃sol 右手3—4—323123123412312321321432132132 左手3—4—343213214321321212312341231234 按照双手４指的位置，分组记忆各个大调的指法规律。 １.Ｃ、Ｄ、Ｅ、Ｇ、Ａ调：右手４指在第Ⅶ级音上，左手在第Ⅱ级音上。 ２.Ｂ、#Ｃ、bＤ、#Ｈ、bＧ调：右手４指在#Ａ或bＢ上，左手４指在#Ｆ或bＧ上。３.bＥ、bＡ、bＢ调：右手４指在bＢ上，左手４指在第Ⅳ级音上。 ４.Ｆ调：右手４指在bＢ上，左手４指在第Ⅱ级音上。
五声调式音阶钢琴练习方法
五声调式音阶钢琴练习方法 一、将五声调式音阶引入钢琴基本练习的必要性 学习钢琴演奏，必须学习音阶、琶音这些基本音乐练习。它们是 钢琴演奏的“基本功”。“不论演奏哪种风格，哪个时代的作品，都 离不开大量的音阶、琶音”○1。在基本练习中，“音阶的手指练习是 基础的基础”○2。 在我们平时学习的音阶基本练习中，最常接触的音阶练习是自然 大调、和声小调、旋律小调这三种。它们“都是由一个三音组与一个 四音组构成，通过大指转弯，把这两组连接起来。”○3即1、2、3、1、2、3、4或4、3、2、1、3、2、1这样的指法规律。○4通过这些练习能够使我们在演奏乐曲的音阶式实行片断时得心应手。 不过，当我们接触中国风格的钢琴作品时，特别是那些根据古曲、民歌等改编的作品中，使用了能够体现中国民族风格的五声调式。在 学习和演奏这些作品时，就会遇到五声调式的音阶实行。因为五声调 式音阶是由宫、商、角、徵、羽五个音组成，这时，自然大调、和声 小调、旋律小调那种1、2、3、1、2、3、4式的指法规律便不适用了。 所以，在演奏中国风格的作品前，实行一些专门针对五声调式音 阶的基本练习，对于演奏好这些作品，特别是其中五声调式音阶的实 行片断是很有协助，也是很有必要的。 二、五声调式音阶的基本特征 中国五声调式是由五个按纯五度排列起来的音构成，其顺序为宫、徵、商、角、羽。将这五个音放在一个八度内，构成五声调式音阶， 即我们熟知的宫、商、角、徵、羽的顺序。 能够看到，五声调式音阶只有五个音，刚好由五个手指完成这五 个音的弹奏。这与有七个音构成的自然大调、和声小调、旋律小调有 明显的区别。
以C自然大调和C宫调的右手作比较来看： 谱例一：C自然大调： C宫调： 从谱例上我们能够看到两者除了音的个数不一样外，在实行实际 弹奏上还有区别。 自然大调的七个音是一个挨着一个的，每个音之间都是二度音程，中间没有“间隙”；它的指法是由一个三音组与一个四音组通过大指 转弯连接起来。 五声调式音阶中，角到徵、羽到宫这两对音之间的音程是三度， 就是说在弹奏到这两对音的实行时有距离要“跨越”；它的指法是由 一个三音组与一个二音组构成，在跨越角到徵、羽到宫这两个相对较 长的音程后连接起来的。 这些特征不但是五声调式音阶与自然大调、和声小调、旋律小调 的区别，而且是将五声调式音阶作为基本练习的重点和难点。
钢琴24个大小调音阶的规律表
钢琴24个大小调音阶的规律表 2012-01-29 12:37:30| 分类：宝宝学钢琴| 标签：|字号大中小订阅 钢琴学习——24个大小调 钢琴学习——24个大小调 很多琴童在学习完24条音阶之后,甚至考完多少级之后,对调的概念还是非常模糊,甚至是一无所知，对音阶琶音的练习全靠死记硬背,甚至靠运气，根本不懂得大小调之间的规律和记法.我查阅一些资料,根据自己的体会,总结出以下方法巧记24个大小调.希望能对大家有帮助. 一.最笨的方法--数手指 (大调) 使用这种方法的前提是：必须熟练掌握音名C、D、E、F、G、A、B的顺序(如果还不认识26个英文 字母,那就强迫自己记住这七个吧!) 具体方法： " 1、升号调：在四个手指头上数音名。 伸出左手四个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名：C（食指）、D （中指）、E（无名指）、F（小指），数到G，又回到了食指。这时记住：“数了一圈，一个升记号，G调。”然后接着数：A（中指）、B（无名指）C（小指）、数到D又回# 到了食指。于是记住：“数了两圈，两个升记号，D调。”就这样，在四个手指上反复数音名：C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从食指开始数，再数到食指算一圈，数几圈就3是几个升记号，数到食指上是什么音名，就是什么调。d5 k3 } 2、降号调：在三个手指头上数音名。 伸出左手三个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指的顺序数音名：C（食指)、D（中指）、E（无名指），数到F，又回到了食指，“数了一圈，一个降记号，F大调”然后接着数：G（中指）、A（无名指），数到B，又回到食指了。“数了两圈，两个降记号，降5B大调。”如此在三个手指上数音名，从食指开始数，再数到食指算一圈，数了几圈就是几个降记号，食指上的音名是什么，就是降什么调。 需要说明的是：从第二圈开始，数到的音名是什么，都要在这个音名前面加一个降字应该是它的降 Ｘ调。 这种方法实在太笨，数手指的时候比较傻，而且一般很容易忘记已经数过几圈了，所以不推荐使用， 只是作为＂五度循环＂原理的实践可以玩玩。 二、给出升降号后判断调性（大调） 1、如果谱上是升号，那么无论几个升号，最右边一个升号再高半音，就是这个调式的主音。 比如说，有四个升号，谱上从左到右依次标记升F、C、G、D，即最后一个升号标记#D，则#D的高半 音为E，该调式为E大调。 F. [2 j 2、如果谱上是降号，那么有两种情况： （1）只有一个降号的调：这是F大调，必须死记了，没窍门。
音阶与琶音 要背谱讲解
音阶与琶音: 要背谱 用连音和吐音吹奏以下调性： 低音谱号： 降B,C大调和降B,升C小调（十二度） E,降A大调和升F小调（两个八度） 高音谱号： C,D大调和C,降E小调（十二度） 升F,降B大调和升G小调（两个八度） 音阶：吹奏上述调性的音阶,旋律或和声小调由考生自选 琶音：吹奏上述调性的琶音 半音阶： 低音谱号：从G,降A音开始（两个八度） 高音谱号：从G,A音开始（两个八度） 属七： 低音谱号：C调的属七（两个八度） 高音谱号：D调的属七（两个八度） 减七： 低音谱号：从F音开始（两个八度） 高音谱号：从G音开始（两个八度） 曲目： 由下列A,B,C,三组中各选一首(选错曲可能不计分) A组 1 J. S. Bach Anglaise (from French Suite no.3). Bach for Trombone, arr. Mowat (? or & editions: Brass Wind) 2 Galliard Sonata no.1 in A minor: 1st and 2nd movts, Cantabile and Spiritoso e
Staccato A Tempo Moderato (Peters H 752a) 3 Mendelssohn Theme from Symphony no.5 (Reformation). First Solos for the Trombone or Baritone Player, trans. Smith (? edition: Schirmer/Music Sales) 4 Pergolesi Aria (from ‘La Serva Padrona’). No.7 from Se cond Book of Trombone Solos, arr. Goodwin and Pearson (?/& edition: Faber) 5 Purcell When I am Laid in Earth (from ‘Dido and Aeneas’). The Baroque Trombone, arr. Wills (Faber) 6 Rimsky-Korsakov Trombone Concerto: 2nd movt, Andante cantabile (?/& edition: Brass Wind) B组 1 Keith Amos Dragon Dance: no.1 from ‘Dragon Dance’ (?/& edition: CMA Publications 282) 2 Eileen Clews Scherzando: no.4 from ‘Four Pieces for Trombone’ (Paterson/Music Sales) 3 Jacob Trombone Sonata: 1st movt, Adagio (Emerson) 4 Jimmy McHugh The Sunny Side of the Street. The Sunny Side of the Street, arr. Iveson (? or & editions: Brass Wind) 5 Christopher Mowat Bone Idyll. Slide Show for Trombone, arr. Mowat (? or & editions: Brass Wind) 6 Christopher Norton Just that Minute: no.12 from ‘Microjazz for Trombone’ (Boosey & Hawkes/M.D.S.) 7 Ridout Concertino for Trombone: 1st movt, Lento (Emerson) C组 1 Keith Amos 1 2 Miniatures for Solo Euphonium or Trombone: no.7, Alla Viennoise, or no.9, Alla Grecque (?/& edition: CMA Publications 155) 2 Derek Bourgeois Bone of Contention, Op.112: no.13, Allegretto grazioso (? or & editions: Brass Wind) 3 Derek Bourgeois Splinters of Bone, Op.130: no.24, Allegretto (? or & editions: Brass Wind)
音阶与琶音： 要背谱
音阶与琶音: 要背谱 拉奏以下调性： E,G,A,降B,B 大调和降E,G ,A,降B,B 小调（三个八度） 音阶：大调和小调(旋律与和声小调)： (i) 分弓，均匀节奏，音型如下面谱例： 三个八度： (ii)连弓，一弓拉七个音，音型如下面谱例： 琶音：拉奏上述调性的琶音： (i)分弓，均匀速度，音型如下面谱例： (ii)连弓，一弓拉三个音，音型如下面谱例： 半音音阶：从降E,G,A 和降B 音开始，三个八度： (i) 分弓，均匀节奏 (ii)连弓，一弓拉十二个音 属七： 拉奏以下调性的属七, 两个八度： C 调（从G 音开始，结束在主音上）
D调（从A音开始，结束在主音上） E调（从B音开始，结束在主音上） 降E调（从降B音开始，结束在主音上） 降A调（从降E音开始，结束在主音上） (i)分弓，均匀速度，音型如下面谱例： (ii)连弓，由考生自选一弓拉四个音或八个音 减七：从降E,G,B音开始，两个八度： (i)分弓，均匀速度音型如下面谱例： (ii)连弓，由考生自选一弓拉四个音或十二个音，音型如属七谱例。双音音阶： (i) C大调六度双音音阶，一个八度，音型和弓法如下面谱例： (ii) A大调八度双音音阶，一个八度，音型和弓法如下面谱例： (iii) F大调三度双音音阶，一个八度，音型和弓法如下面谱例：
曲目： 由下列A,B,C,三组中各选一首(选错曲可能不计分) A组 1 J. S. Bach Sonata No. 3 in G minor for Viola da Gamba, BWV 1029: 3rd movt, Allegro. Bach Sonatas for Viola da Gamba (Henle 676 or Henle 676/MDS or Faber custom print) 2 J. S. Bach Suite No. 2 in D minor, BWV 1008: Sarabande and Gigue. Bach Six Suites for Violoncello solo (B?renreiter BA 320 or Peters EP 238 or Peters (Urtext) EP 9054) 3 Berteau (formerly attrib. Sammartini) Sonata in G: 1st movt, Allegro (IMC 2093/MDS) 4 Boccherini Concerto No. 1 in C (G477): 1st movt, Allegro (without cadenza) (Schott CB 108/MDS) 5 Boccherini Concerto No. 2 in D (G479): 2nd movt, Adagio (with cadenza) (Schott CB 113/MDS) 6 Cervetto Sonata in D, Op. 2 No. 10: 2nd movt, Allegro (Schott CB 164/MDS) 7 Vivaldi Concerto in A minor, RV 418: 2nd and 3rd movts, Andante and Allegro (Peters EP 9119) B组 1 Beethoven Sonata in D, Op. 10 2 No. 2: 1st movt, Allegro con brio. Beethoven Violoncello Sonatas (B?renreiter BA 9012 or Peters EP 748) 2 Brahms Sonata in F, Op. 99: 4th movt, Allegro molto (Peters EP 3897b or Wiener Urtext/MDS) 3 Chopin Sonata in G minor, Op. 65: 2nd movt, Scherzo (Henle 495 or Henle 495/MDS or Peters EP 1928) 4 Franck Sonata in A, ed. Rose and Casadesus: 1st movt, Allegretto ben moderato (IMC 323/MDS) 5 Rachmaninov Sonata in G minor, Op. 19: 3rd movt, Andante (Boosey & Hawkes/MDS) 6 Saint-Sa?ns Chant Saphique, Op. 91. Saint-Sa?ns The Complete Shorter Works for Cello and Piano, ed. Isserlis (Faber)
十二个大调的音阶及指法
第二讲十二个大调的音阶及指法 下面列举的12个大调，均是符合自然大调式音节规律，在12个键子上构成“全—全—半—全—全—全—半”的自然大调音阶。 调号就是五线谱最左面,高音(低音等)谱号右面会有若干升号或者降号。不同的升降号代表不同的调。具体来看：C调没有调号。也就是没有升降记号。 一个升号（#F）是G调 两个升号（#F，#C）是D调 三个升号（#F，#C，#G）是A调 四个升号（#F，#C，#G，#D）是E调 五个升号（#F，#C，#G，#D，#A）是B调 六个升号（#F，#C，#G，#D，#A，#E）是#F调 七个升号（#F，#C，#G，#D，#A，#E，#B）是#C调看到上面得升号调你能看出什么规律？每个调最后一个升号向上半音，就是所有这些升号所代表的调；后面一个调得升号会在前一个调的基础上增加一个升号。所以你只要记住所有升号的顺序（用简谱简化说是4 1 5 2 6 3 7），就可以知道是什么调了。降号调也有规律，如下：一个降号（bB）是F调两个降号（bB,bE）是bB调三个降号（bB,bE,bA）是bE调四个降号（bB,bE,bA,bD）是bA调五个降号 （bB,bE,bA,bD,bG）是bD调六个降号（bB,bE,bA,bD,bG,bC）是bG调七个降号（bB,bE,bA,bD,bG,bC,bF）是bC调首先降号的音名顺序与升号调正好相反(7 3 6 2 5 1 4).当降号超过两个时,倒数第二个降号正好就是这个调的名称.理解了以上理论,再把升降号的顺序背过,只要一看到谱子上有几个升号或降号就可以马上知道是什么调了.看五线谱开头的升降记号,升号是个井字,降号是个小写的b，如果是升记号看最后一个升记号在什么音的位置，然后向上一个音是什么就是什么调。如有两个升记号，那就是在4和1上，最后一个音是1向上一个音，这首曲子的调就是D大调。（升记号固定顺序为4152637）如果是降记号，则看倒数第二个记号在什么音的位置上就是什么调（降记号固定位置7362514），当然