最新初中物理学史及常见数据总结练习

初中物理学史与常见数据总结

物理学史部分

一．光学

牛顿发现了光的色散原理，证明白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成。

二.力学

1、古希腊思想家亚里士多德：在对待“力与运动的关系”问题上，错误的认为“维持物体运动需要力”。

2、意大利物理学家伽利略：利用著名的“斜面理想实验”得出“物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到了阻力。”的结论；第一次把“实验”引入对物理的研究。

3、英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出著名的牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

4、希腊的物理学家阿基米德：阿基米德原理（F

浮=G

排

）；杠杆平衡条件（又叫杠杆原理）。

5、马德堡半球实验证明了大气压强的存在。

6、托里拆利实验测出了大气压强值。

三.电、磁学

1、德国物理学家欧姆：通过实验得出导体中的电流跟它两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比即欧姆定律。

2、我国宋代学者沈括最早发现磁偏角。（地理的两极和地磁的两极并不重合，磁针所指

的南北方向与地理的南北方向略有偏离。）

3、英国物理学家焦耳：通过实验最先精确确定电流的热量跟电流、电阻和通电时间的关

系（即焦耳定律）：

4、丹麦物理学家奥斯特：电流周围存在磁场，称为电流的磁效应，是第一个发现电与磁之间的联系的。

5、183年英国法拉第：电磁感应现象的发现（进一步揭示电和磁的联系）发电机

6、法国安培：判定通电螺线管的极性跟电流方向关系的法则（即安培定则）。

7、早期电话的发明：贝尔

8、美国梅曼制成了世界上第一台红宝石激光器，它能产生频率单一、方向高度集中的光——激光。华裔物理学家高锟提出用光纤通信的构想，这使得用光进行通信的幻想得以实现。

常见数据部分

1、长度：成年人2步约1.2m，课桌高80cm，一层楼高约3m,一元硬币直径2.5cm，物理课本长26cm宽18cm，厚6mm，水性笔长度12-15cm.

2、温度：洗澡水 40--50℃，一标准气压下水沸点100℃（气压高沸点高），

水的凝固点（冰的熔点）0℃。

3、质量：一元硬币质量6g，苹果约200g ，鸡2—3kg 羊30kg ，中学生50kg，

物理课本质量约280g，一罐饮料500g，1枚鸡蛋60g

4、时间：眼保健操时间 5min,播放一次国歌50s。

5、速度：人心跳65—80次/min，成年人步行速度1.2m/s 自行车速度4—6m/s

声速（15℃空气中）340m/s

光、电磁波在真空中（或空气中）速度3×108m/s

6、力：通过质量估算重力

7、压强：人站立对地面压强1.25×104Pa

1标准大气压=1.013×105Pa=760mm Hg=76cm Hg

8、密度：水密度 1.0×103kg/m8人体密度接近水

9、电压：一节干电池 1.5V 一节蓄电池2V

家庭电路220V 手机电池3.7—4.5V

工业电压 380V 人体安全电压≤36V

10、功：成人上一层楼做功1500J

从提起一桶水做功约为150J

11、功率：冰箱，彩电，洗衣机，电脑的电功率约200w

空调，微波炉，电磁炉，电热水器的电功率1000—2000w 日光灯40—60w

针对性练习

1、科学家有着强烈的好奇心和执着的探究精神，德国物理学家最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，即:。为了纪念他作出的杰出贡献，人们将他的名字命名为的单位。发动机常用水来做冷却剂，这是因为水的比热容较。

2、为了纪念物理学家的杰出贡献，常以他们的名字命名物理量的单位。如:以安培命名电流的单位，以_________命名_________的单位。

3、1644年，意大利科学家_________ 精确的测出了大气压强的值，1.013×105Pa的大气压强能够支持水柱的最大高度为_________m。（g=10N/kg）

4、每一次物理学的重大发现都会影响人类社会的进步和发展。发现了万有引力定律，才有了今天的通讯卫星；1897年英国科学家发现了比原子小得多的带负电的电子为人类研究原子结构拉开了序幕；继奥斯特发现了电流的磁效应之后发现了电磁感应现象，从此进入了电气化时代。（以上各空填物理学家的名字）

5、为了纪念物理学家为物理学发展做出的突出贡献，物理学中常把一些物理学家的名字规定为物理量的单位，这样的物理量几乎遍及物理学的各个分支。请仿照下面的例子，再各写出一组用物理学家的名字作单位的力学物理量和电学物理量及其单位。

力学物理量及其单位电学物理量及其单位

力（）电流（）

压强（）电阻（）

6、科学家的每次重大发现，都有力地推进了人类文明的进程。奥斯特发现了电流的磁效应，首次揭开了电与磁的联系；法拉第发现了进一步揭示了电与磁的联系，使人们发明了发电机，开辟了人类的电气化时代。

7、下列选项中，有关物理学家和他的主要贡献对应正确的是

（）

A．法拉第——发现电子 B．奥斯特——电流的磁效应

C．焦耳——惯性定律 D．牛顿——电流的热效应

A．麦克斯韦B．安培C．法拉第D．奥斯特

8、在如图所示的

四位科学家中，以其名字命名功率单位的是（）

9、第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是（）

A．伽利略 B．奥斯特 C．帕斯卡 D．阿基米德

10、历史上最先确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系的物理学家是

（）

A. 安培

B. 伏特

C. 奥斯特

D. 焦耳

11、物理学家在科学发展历程中做出了杰出的贡献，其中首先发现电流磁效应的是（）

A、法拉第

B、奥斯特

C、安培

D、焦耳

12、最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是 ( )

A.欧姆

B.伽利略 C .牛顿 D.奥斯特

13、关于电和磁的现象与发现这一现象的科学家对应正确的一组是

（）

A．电流的磁效应──安培 B．电流热效应──奥斯特

C．电磁感应──法拉第D．最早发现地磁偏角──焦耳

14、有这样一位科学家，他在经典力学方面做出了卓越贡献，对力的概念给出了较为定性、科学的定义，指出：力是对物体的作用，使物体改变静止或匀速直线运动状态；《自然哲学的数学原理》这部科学巨著更是汇集了他一生的主要成果，他是

（）

15、了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。下列描述不符合史实的是

（）

A．牛顿发现了万有引力B．法拉第发现了电磁感应现象

C．伽利略准确地测出大气压的值D．汤姆逊发现了比原子小得多的电子

16、下列选项中，每位科学家与某项重大发现或重大发现的应用相对应，其中对应关系正确的是

（）

A．奥斯特——电磁起重机 B．沈括——地磁的两极和地理两极并不重合

C．法拉第——发电机 D．焦耳——电动机

针对性练习

1下列数据中合理的是（）A．人的正常体温是39℃ B．对人体的安全电压不高于1lOV

C．人步行的的平均速度约为1．1m／s D．我们使用的九年级物理教科书约重100N

2以下估测比较接近实际的是（）A．课桌的高度大约是1．8 m B．1个鸡蛋的质量大约是60 kg

C．洗脸水的温度大约是一40℃D．小李同学受到的重力大约是550 N

3以下估测与实际情况相符的是（）A．人正常步行的平均速度是10m/s B．你手中物理试卷的宽度约为26cm C．一名初中生从二楼匀速下到一楼重力做的功约150J D．洗澡水的温度大约是80℃

4 下列数据中，最接近实际情况的是（）

A.教室课桌的高度约为80cm

B.9年级课本书的质量约为3kg

C.教室日光灯通过的电流约为10A

D.人的步行速度约为10m/s

5下列估测符合实际的是（）A．人的心脏正常跳动一次的时间约为3s B．成年人的步行速度约为1.1m/s

C．中学生的质量约为500kg D．中学生的握力约为3000N

6下列数值最接近实际情况的是（）A．初中生的体重约为50N B．人步行的速度约为20m/s

C．课桌的高度约为80cm D．正常人10次脉搏的时间约为1min

7下列数据最接近实际的是（）A．一颗小铁钉重约为5 N B．手电筒的额定功率约为40 W C．一本八年级物理课本厚度约为6 mm D．去年我省北部的最低气温达零下60 ℃

8下列几种估测中，最符合实际情况的是（）A．小明午餐大约吃4kg米饭 B．日光灯的长度大约是1.2m C．湛汪市六月份的平均气温约为50℃D．空调的功率大约是100W

9下列数据中最接近生活实际的是（）A．人沐浴时水的温度一般是60℃B．某初中生的质量大约是500kg

C．物理课本的长度大约是100cm D．两个鸡蛋重约1N

10．在物理学习过程中，经常要进行估测，以下估测明显不合理的是（）A．课桌高80cm B．人步行的速度是5m/s

C．中学生的质量约为50kg D．让人感觉舒适的室内温度为23℃左右11下列数据中，符合实际生活的是（）A．中学生的身高一般是165cm，体重是500g。B．安全电压是指不高于36V的电压

C．人体的正常体温是37.8℃ D．光和声在空气中的传播速率约为3×105km/s 12在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是（）A．一只鸡蛋的质量约为500g B．一个中学生的正常体重约为1000N

C．初中生跑100m所需的时间约为8s D．我们现在所用的物理课本长度约为26cm

13下列数据中，符合实际情况的是（）A．人体感到舒适的温度约为42℃B．八年级物理课本的宽度约为18mm C．教室里日光灯的额定功率约为40W D．做一遍中学生眼保健操的时间约需5s

14、林雨同学将掉落在地面的物理课本捡起来放在课桌上，他对课本所做的功最接近（）

A A.0.02J

B .0.2J C.2J D.20J

15、以下符合实际情况的是（）

A A.普通居民楼一层的高度约为3m B．某变电站高压输电电压为3×105kV

D D.人的正常体温约为73℃ C.一个中学生静止站在水平地面上，对地面的压强约为

10Pa

6、下列接近实际情况的是

A.书桌上的台灯正常工作时的电流约为1A B．人正常步行的速度约为10m/s

C C.人体正常的体温约为37℃ D. 一本物理课本的的质量约为2Kg

17、小华是一名发育正常的九年级学生，下面是与他有关的一些数据，你认为合理的是（）

A.他百米赛跑的平均速度可达15m/s B．他身体的平均密度约为1×103kg/m3

B.他的体重为100N D．他的手掌宽度为25dm

1 8、日常生活中，你认为数据明显不符合实际的是（）

A.一支铅笔受到的重力约为5N B．成年人正常步行5min通过的路程约为400m

C C.一般洗澡水的温度约为38℃D．黑板的长度约为4m

1 9、下列估测中，最接近实际的是

（）

A.正式比赛篮球架的篮框高度约1.6m B．成人的正常步行速度约1.2m/s

C.人站立时对地面的压力约10N D．初中物理教科书的质量约1.8kg

2 10、小明用身体进行实验时所记录的下列数据中，合理的是（）

A.他的质量为50g B．他潜水时所受水的浮力为

5000N

C.他从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功为1500J D．他的体温为100℃

11、下列数据最符合实际的是（）

A.一名中学生的质量约是50g B．人步行的速度约是15m/s

C.对人体安全的电压是不高于36V D．课桌的高度约是80dm

2 12、下列几种估测中，比较符合实际情况的是（）

A.声音在空气中的传播速度大约是30km／s B．沐浴时让人感到舒适的水温约是80℃

C.中学物理课本的长度大约是26cm D．家用节能灯的功率大约是800W

2 13、下列判断符合实际的是（）

A.学生课桌的高度大约在150㎝---160㎝之间

B.一个鸡蛋的质量大约在10g—20g之间

C.成人步行的速度大约在1.0m/s—1.4m/s之间

D.人的正常体温大约在30℃—35℃之间214、下列估测中，最接近实际的是（） A.正常人脉搏的跳动是每秒65次B．适合人们洗澡的水温为70℃

C.一元硬币的面积约为5．0mm2 D．教室门的高度约为2m

215、下列几种家用电器正常工作时的电流最接近5A的是（） A.白炽灯B．电饭锅C．电风扇D．电脑

216、根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据符合实际的是（） A.一支新铅笔的长度约为1.8dm B．一个普通鸡蛋重约5N

C.现行用的初中物理课本宽度约为19m D．为了保证工作和学习，声音不能超过70dB

8.3摩擦力

一、选择题

1．（2013年丽水中考题）如图1是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验。在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上做匀速直线运动。则下列说法正确的是（）

A．图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大

B．图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力等两个力

C．图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小

D．该实验得出的结论：物体间接触面的压力越大，滑动摩擦力越小

2．（2013年台州中考题）教室的门关不紧，常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理是（）

A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用

B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力

C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦

D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦

3．分析下列各种摩擦：①走路时，鞋与地面之间的摩擦；②骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；

③汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是（）

A．①和② B．②和③

C．②和④ D．①和④

4．“玉兔”号月球车成功实现落月，正在月球上进行科学探测。下列有关“玉兔”号月球车的说法中正确的是（）

A．月球车轮子的表面积较大，目的是为了减小运动时受到的摩擦力

B．当月球车匀速运动时，受到的摩擦力和支持力是一对平衡力