国军牺牲的最高将领是张自忠 中将军衔

国军牺牲的最高将领是张自忠 中将军衔
国军牺牲的最高将领是张自忠 中将军衔

国军牺牲的最高将领是张自忠中将军衔

张自忠(1891-1940),字荩忱,山东临清人,是中国军队在抗战中牺牲的职务最高的将领,也是第二次世界大战反法西斯阵营中战死的最高军队将领

共军牺牲的最高将领是左权八路军副总参谋长,八路军前方总部参谋长,后兼八路军第2纵队司令员

左权(1906-1942),湖南醴陵人。是我军杰出的军事家,抗战中我党牺牲的最高将领。周恩来称他“足以为党之模范”,朱德赞誉他是“中国军事界不可多得的人才”

日军被国军击毙的最高将领是山县正乡海军大将(追封)当时被击毙时是海军中将毙于浙江椒江

还有一个是冢田攻陆军大将毙于安徽太湖

日军被共军击毙的最高将领是阿部规秀陆军中将当时在日本被日本军界誉为“名将之花”

河北涞源黄土岭

战场地址:涞源县黄土岭

作战时间:1939年11月4至7日

参战部队:晋察冀军区部队和第120师特务团(作战指挥杨成武)

作战成果:歼灭日军900余人,击毙日军有“名将之花”之称的阿部规秀中将。

战役评价:日本陆军省发布阿部规秀阵亡公告后,《朝日新闻》撰文称:“中将级指挥官在作战第一线阵亡,在日军军史上是少有先例的。”

回答者:114159616 -魔法学徒一级10-17 00:46 评价已经被关闭目前有2 个人评价

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其他回答

共8 条

“国军”牺牲的最高将领是蒋介石

“共军”牺牲的最高将领是左权

日军被“国军”击毙的最高将领是岗村

日军被“共军”击毙的最高将领是伊藤博文

回答者:飞天雄狮- 助理二级10-16 23:49 “国军”是冯玉祥

“共军”是左权或叶挺

日军被“国军”击毙的不知道

日军被“共军”击毙的是冈村铃木

回答者:先罗- 见习魔法师三级10-16 23:49 国军”牺牲的最高将领是张自忠,也是盟军牺牲的最高将领,

“共军”牺牲的最高将领是左权

回答者:清湖之水- 试用期一级10-17 00:14 共产党的是左权(刘元帅说的)

国民党的不知道

回答者:乐师孔明- 魔法学徒一级10-17 08:49 共军除了左权可能还有很多吧,我说不上来了。但是国民党作为抗战胜利后摘桃子的专家,却献出了这么多精英:

张自忠上将李家钰上将郝梦龄上将

唐淮源上将陈安宝上将王甲本中将

武士敏上将冯安邦上将佟麟阁上将

吴克仁上将黄梅兴中将蔡炳兴中将

张本禹少将梁鉴堂少将姜玉贞中将

杨杰少将刘家麒中将郑廷珍中将

庞汉木贞中将秦霖中将官惠民少将

刘眉生少将吴继光少将夏国璋中将

饶国华上将萧山令中将朱赤少将

高致嵩中将姚中英少将李兰池少将易安华少将司徒非少将刘震东中将王铭章上将范廷兰少将杨怀少将

刘桂五中将陈钟书中将扈先梅少将周元少将李必蕃中将杨家骝少将

范筑先少将徐积璋少将李国良中将张胥行中将王禹九少将唐聚五少将马玉仁中将钟毅中将燕鼎九少将

张雅韵少将蒋志英少将谢晋元少将王竣中将梁希贤少将陈文木已少将寸性奇中将陈忠柱少将金崇印少将石作衡中将赖传湘中将李翰卿中将朱世勤中将戴安澜中将王风山少将胡义宾少将周复中将彭士量中将

许国璋中将孙明瑾中将卢广伟少将王剑岳少将陈济恒中将史蔚香复少将齐学启少将高志航少将张数桢少将尉迟凤岗少将吴国璋少将庞泰峰少将赵锡章中将方叔洪中将萨师俊上校毛岱钧少将胡文臣少将赵渭冰少将邹慕陶少将黄启东,少将林英灿少将

郑做民中将张敬少将刘世焱少将

朱实夫少将吕旋蒙少将

转载自合肥一论坛军事版块

回答者:air_attack - 见习魔法师二级10-17 15:29 不太同意楼上对国民党军队抗日的评价,其实,抛开一切政治感情,客观的来讲,国民党军队才是抗战的主导力量(国外历史书大多这样评价),而我军除了八路军的百团大战外,几乎没有一次正面战争——当然,游击战、敌后战是我党的抗战方针,但日军的大部分是在正面战场被消灭的,这已经是不争的事实,像台儿庄会战,淞沪会战,武汉会战,长沙会战,枣宜会战,长沙会战,南京会战……双方动辄都是几十万军队的聚集,虽然,国民党军队大多以失利告终,但给日军也造成了不少的损失,光三次长沙会战,歼敌就在13万以上

回答者:寒塘鹤影973 - 助理二级10-19 13:19 共军除了左权可能还有很多吧,我说不上来了。但是国民党作为抗战胜利后摘桃子的专家,却献出了这么多精英:

张自忠上将李家钰上将郝梦龄上将

唐淮源上将陈安宝上将王甲本中将

武士敏上将冯安邦上将佟麟阁上将

吴克仁上将黄梅兴中将蔡炳兴中将

张本禹少将梁鉴堂少将姜玉贞中将

杨杰少将刘家麒中将郑廷珍中将

庞汉木贞中将秦霖中将官惠民少将刘眉生少将吴继光少将夏国璋中将饶国华上将萧山令中将朱赤少将

高致嵩中将姚中英少将李兰池少将易安华少将司徒非少将刘震东中将王铭章上将范廷兰少将杨怀少将

刘桂五中将陈钟书中将扈先梅少将周元少将李必蕃中将杨家骝少将

范筑先少将徐积璋少将李国良中将张胥行中将王禹九少将唐聚五少将马玉仁中将钟毅中将燕鼎九少将

张雅韵少将蒋志英少将谢晋元少将王竣中将梁希贤少将陈文木已少将寸性奇中将陈忠柱少将金崇印少将石作衡中将赖传湘中将李翰卿中将朱世勤中将戴安澜中将王风山少将胡义宾少将周复中将彭士量中将

许国璋中将孙明瑾中将卢广伟少将王剑岳少将陈济恒中将史蔚香复少将齐学启少将高志航少将张数桢少将尉迟凤岗少将吴国璋少将庞泰峰少将赵锡章中将方叔洪中将萨师俊上校

毛岱钧少将胡文臣少将赵渭冰少将

邹慕陶少将黄启东,少将林英灿少将

郑做民中将张敬少将刘世焱少将

朱实夫少将吕旋蒙少将

国军牺牲的最高将领是张自忠中将军衔

张自忠(1891-1940),字荩忱,山东临清人,是中国军队在抗战中牺牲的职务最高的将领,也是第二次世界大战反法西斯阵营中战死的最高军队将领

共军牺牲的最高将领是左权八路军副总参谋长,八路军前方总部参谋长,后兼八路军第2纵队司令员

左权(1906-1942),湖南醴陵人。是我军杰出的军事家,抗战中我党牺牲的最高将领。周恩来称他“足以为党之模范”,朱德赞誉他是“中国军事界不可多得的人才”

日军被国军击毙的最高将领是山县正乡海军大将(追封)当时被击毙时是海军中将毙于浙江椒江

还有一个是冢田攻陆军大将毙于安徽太湖

日军被共军击毙的最高将领是阿部规秀陆军中将当时在日本被日本军界誉为“名将之花”

河北涞源黄土岭

战场地址:涞源县黄土岭

作战时间:1939年11月4至7日

参战部队:晋察冀军区部队和第120师特务团(作战指挥杨成武)

作战成果:歼灭日军900余人,击毙日军有“名将之花”之称的阿部规秀中将。

战役评价:日本陆军省发布阿部规秀阵亡公告后,《朝日新闻》撰文称:“中将级指挥官在作战第一线阵亡,在日军军史上是少有先例的。”

回答者:tonon_2008 - 见习魔法师二级10-22 14:08 共军大角岑生海军大将

国民党军衔演变

民国时期的军队(1912年至1949年) 1911年,伟大的资产阶级革命家孙中山领导的辛亥革命,推翻了清朝的统治,结束了中国2000多年的封建制度。1912年(民国元年)7月参议院公布男女礼服,同年10月公布陆军服制,1918年(民国七年)公布海军服制等。但由于这些条例不完全切合中国国情,而没有能够全部实行。 [ 转自铁血社区h tp:/b b s exu e n e/] 民国初年,国内军阀割据,派系林立,“城头变幻大王旗”,全国军队的军服没有一个统一的制式。但因受当时世界列强军队服装的影响,式样上大体相近,而与东邻日本的军服更为接近。自北洋练兵以来,中国军事制度上主要学习日本。当时军官、士兵一般多戴硬壳大檐帽,缀五角形帽徽,按民初国旗(五色旗)红、黄、蓝、白、黑颜色。军官常服用呢料,士兵用黄斜纹布。军官穿长筒靴,士兵打绑腿、着高腰皮鞋。官兵均配领章,采用呢制,呈长方形,将官为全金色,其余按红、黄、蓝、白、黑区分步、骑、炮、工、辎兵科。官兵均以肩章区别等级。北洋军阀政府虽制定了陆、海军服制,但执行得很乱。军服的颜色、式样和制作材料因派系不同,自行规定,极不统一。 此后的几十年间,随着兵种的增多,战场分工越来越细,军服的种类也大大增加。而社会生产的民展,纺织技术的提高,促进了军服材料质量的的改进。但总的来看,民国时期军服的式样基本上没有太大的变化。蒋介石的嫡系部队(中央军)明显好于各地方派系部队,如冯玉祥的西的西北军、阎锡山的晋绥军等“杂牌军”。 30年代以后,国民党军队曾几次颁布服制条例办法,规定了军服的种类、亲式、颜色,材料,对于统一服制,起到了一定的规范作用。 1936年1月,国民政府公布《陆军服制条例》,规定陆军军服分冬夏两季,大礼服、礼服、军常服三种。官兵均以领章表明兵种和阶级,各兵种的识别标志是:步兵红色,骑兵黄色,炮兵蓝色,工兵白色,通信兵浅灰色,辎重兵黑色,宪兵风红色,军需紫色,军医深绿色,测量土黄色,军乐杏黄色。礼服的穿戴,大礼服在国庆日、元旦日庆贺宴会时,领受勋章或参加各种典礼时,随从国民政府主席阅兵时,随从最高军事长官与国庆日、元旦日阅兵时,国家有其他大典时,举行会礼或祭奠时穿着;长礼服在竭见或迎送国民政府主席或最高军事长官时,侍从国民政府主席或最高军事长官巡阅要塞、军港、学校、兵营、舰队时,部队因典礼而举行阅兵时,就职、卸职及重要集会时,访侯或拜答外国重要文物官员时,参加军人婚丧以及祭奠时穿用;军常服在平时办公及外出,操练演习及受检阅以及战时穿用。 还规定了穿着制式服装是的佩戴,包括礼带(武装带)、肩章、领章、军刀、短剑、马刺、长筒皮鞋(马靴或皮鞋)或手套。部队番号以臂章表示。

国民政府授予将军军衔的八路军将领名单

国民政府授予将军军衔的八路军将领名单 上将:朱德1937.9第二战区副司令长官兼第十八集团军总司令。 中将:周恩来1937.9军事委员会政治部副主任 郭沫若1937.9军事委员会政治部第三厅厅长 叶剑英1937.9第十八集团军参谋长云南讲武堂 贺龙1937.9第十八集团军120师师长。 刘伯承1937.9第十八集团军129师师长。 叶挺1938年国民革命军新编第四军军长。 宣侠父1937.9第十八集团军总参议。(1938年于陕西西安被国民党特务暗杀) 彭德怀1937.9第十八集团军副总司令。 林彪1937.9第十八集团军115师师长。 萧克1937.9第十八集团军120师副师长。 少将:左权1937.9国民革命军第十八集团军副参谋长。 聂荣臻1937.9国民革命军第十八集团军115师副师长。 周昆1937.9国民革命军第十八集团军115师参谋长。 陈光1937.9国民革命军第十八集团军115师343旅旅长。 周建屏1937.9国民革命军第十八集团军115师343旅副旅长。 徐海东1937.9国民革命军第十八集团军115师344旅旅长。 黄克诚1937.9国民革命军第十八集团军115师344旅副旅长。 周士第1937.9国民革命军第十八集团军120师参谋长。 卢冬生1937.9国民革命军第十八集团军120师358旅旅长。 张宗逊1937.9国民革命军第十八集团军120师358旅副旅长、旅长。

彭绍辉1938年国民革命军第十八集团军120师358旅旅长。 陈伯钧1937.9国民革命军第十八集团军120师359旅旅长, 129师385旅副旅长。王震1937.9国民革命军第十八集团军120师359旅副旅长。 徐向前1937.9第十八路集团军129师副师长。 倪志亮1937.9国民革命军第十八集团军129师参谋长。 王宏坤1937.9国民革命军第十八集团军129师385旅旅长。 王维舟1937.9国民革命军第十八集团军129师385旅副旅长。 陈赓1937.9国民革命军第十八集团军129师386旅旅长。 陈锡联1937.9国民革命军第十八集团军129师386旅副旅长、385旅旅长。 项英1938年国民革命军新编第四军副军长。

初中课内文言文阅读题

初中语文文言文类试题 一、简答题 1. 江水又东,径西陵峡。《宜都记》曰:“自黄牛滩东入西陵界至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高山重嶂,非日中夜半,不见日月。绝壁或千许丈,其石彩色形容,多所像类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。所谓三峡,此其一也。山松言:常闻同伴中水疾,书记及品传悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。及余来践跻此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。其叠崿秀峰,奇构异形,固难以辞叙。林木萧森,离离蔚蔚,乃在霞气之表。仰瞩俯映,弥习弥佳,流连信宿,不觉忘返。目所履历,未尝有也。既自欣得此奇观,山水有灵,亦当惊知己于千古矣。” 1.选文中说西陵峡“山水纡曲,而两岸高山重嶂,非日中夜半,不见日月”。在课文《三峡》中也有类似描绘:________ 2.解释句中的加粗词。 (1)其石彩色形容:__________________ (2)书记及口传悉以临惧相戒:________ (3)目所履历,未尝有也:____________ 3.“及余来践跻此境”中的“余”是指谁? 4.选文采用________方法,直接抒发了作者亲临此境的思想感情,这种思想感情可用文中“________”两字来概括。 二、阅读题 2. 阅读下面文段,完成下题。

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐以来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜平众矣。 1.解释加粗的字 (1)可爱者甚蕃() (2)不蔓不枝() 2.翻译句子 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 _______________________________________ 3.第1段主要从________、________、________三个方面描写莲的形象,赋予莲美好的品格。 4.文中写菊花和牡丹的用意是什么? ________________________________________ 5.请介绍一种与“莲”有关的食物。(30字以内) ________________________________________ 3.王安石在相位,子妇之亲萧氏子至京师,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。酒三行,初供胡饼两枚,次供猪脔数四,顷即供饭,傍置菜羹而已。萧氏子颇骄纵,不复下箸,惟啖胡饼中间少许,留其四傍。公取自食之,其人愧甚而退。

国民党军衔详解,附图

国民党军衔详解,附图 1931-1949年国民党的军衔 1931年4月,国民党政府颁布《陆军军官佐及士兵等级表》,沿用北洋政府时期的军衔制,衔级和衔称都不变。当时授军衔没有统一的机构,国民政府可以授,总司令部可以授,军事委员会可以授,甚至上级机关或军政长官也可以授。1932年,西北军阀马步芳曾把还在小学读书、只有12岁的儿子马继援,委派为青海省南北边区警备司令部的上校参谋长。更为荒唐的是,上报到南京中央军政部后,竟然给予正式命令,发给了委任状。另外,当时军衔和职务相比,衔高职低的情况比较普遍,军长大都授上将。一些地方军阀,手中不过万把人

最多几万人,也自封为上将。1933年,当时蒋介石在一次纪念周上讲话说:“国民党军队同列强相比,战斗力特弱而将官特多,上将都数不清了。” 为了整顿军队军衔混乱状况,以适应其军事上的需要,国民政府决定对军衔进行修订。1934年7月和1935年1月,国民政府重新制定了陆、海、空军《官制表》和《士兵等级表》。1935年3月,颁布了新的军衔等级表,把上将分为第一、第二两级,增设特级上将。整个军衔等级为六等十八级: 将官:特级上将、一级上将、二级上将、中将、少将; 校军:上校、中校、少校; 尉官:上尉、中尉、少尉; 准尉; 军士:上士、中士、下士; 兵:上等兵、一等兵、二等兵。 海军士兵分八级,称谓与北洋政府时期相同。 国民政府时期的军佐衔,最初等级设置与北洋政府时期相同,但改变了称谓,即在军官衔的前面冠以专业名称,如“军需少将”、“军医中校”、“军法上尉”等。1934年以后,军佐衔改用新称谓,将级军佐衔统称“监”,校级军佐衔统称“正”,尉级军佐衔统称“佐”。 抗日战争结束后,国民党军队为适应全面内战的需要,对各级军官的服现役限龄作了大幅度降低:一级上将,62岁;二级上将,60岁;中将,56岁;少将,52岁;上校,46岁;中校,44岁;少校,42岁;上尉,40岁;中尉,38岁;少尉,36岁。这在当时主要军事国家中是比较低的。 国民党军队的上将衔,比较复杂。除了分特级、一级、二级三个档次外,还有中将加上将衔和追赠上将几种。 特级上将为最高军衔,授予陆海空军最高军事长官。实际上这一衔级是专为蒋介石而设的。 特级上将、一级上将和二级上将常服的军衔标志,抗战结束前都是金版领章上缀3颗三角星。抗战以后,常服的军衔标志,由领章改为肩章,二级上将为3颗五角星,一级上将、特级上将分别为4颗星、5颗星。因此,也分别被俗称为“三星上将”、“四星上将”、“五星上将”。也有人是死后才被追赠的,如张自忠、廖磊等;还有人生前死后都为正式晋升二级上

2019年精选初中七年级上册语文第六单元23 三峡语文版练习题第五十四篇

2019年精选初中七年级上册语文第六单元23 三峡语文版练习题第五十四篇 第1题【单选题】 对《三峡》一文理解不正确的一项是( )。 A、“重岩叠嶂,隐天蔽日”从正面描写了三峡的景色。 B、“虽乘奔御风,不以疾也”以夸张的手法写出了三峡水流速度之快。 C、选文的第四段描写了春季三峡的凄清悲凉。 D、文字布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 读课文《三峡》,最能表现三峡秋季特点的句子( ) A、巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。 B、素湍绿潭,回清倒影。 C、每至晴初霜旦,林寒涧肃。 D、绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】 下列划线词意义解释有误的一项是( )。 A、略无阙处(阙:通“缺”) B、良多趣味(良:实在) C、晴初霜旦(旦:早晨) D、林寒涧肃(肃:严肃)

【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 下列语句朗读节奏停顿不正确的一项是( ) A、至于/夏水襄陵 B、绝巘/多生怪柏 C、虽/乘奔御风 D、常有高/猿长啸 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】 对下列语句中加线的文言虚词理解不正确的一项是( )。 A、春冬之时,则清荣峻茂,良多趣味。之:时态助词,相当于“的”,用于“春冬”和“时(时候)”之 间,起舒缓语气的作用,无实在意义。 B、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。之:用于主语和谓语之间,起舒缓语气的作用,无实在意义。 C、盖简桃核修狭者为之。者:……的(事物,这里指修长的桃核) D、飞漱其间。其:代词,它,指山峰。 【答案】: 【解析】:

第6题【单选题】 对下面语句中划线的词解释不正确的一项是( )。 A、隐天蔽日(隐瞒) B、良多趣味(确实) C、绝多巘生怪柏(山峰) D、哀转久绝(消失) 【答案】: 【解析】: 第7题【单选题】 选出划线词词义相同的一项( )。 A、或:或王命急宣或以钱币乞之 B、林:青林翠竹林寒涧肃 C、绝:哀转久绝沿溯阻绝 D、素:素湍绿潭可以调素琴 【答案】: 【解析】: 第8题【填空题】 【答案】: 【解析】:

2003年湖北省宜昌市中考语文试题(开卷) - 学科网群

2003年湖北省宜昌市中考语文试题(开卷) 阅读(46分) (注意:此题根据抄写文字和卷面书写水平综合评分,后边的答题文字都要认真书写) 一、阅读下边一段文言文,然后答题.(共4小题,计8分) 宜都记(节选) 自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲,两岸高山重嶂,(1)非日中夜半不见曦月。绝壁或千许丈,其石彩色,形容多所像类,林木高茂,略尽冬春,(2)猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝,所谓三峡,此其一也。山松言:常闻峡中水疾,书记 ..及口传,悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。及余来践跻此境,即至,欣欣然,始信耳闻之不如亲矣…… 相关链接: ●本文选自清代杨守敬书法珍品《宜都记》(见图)。 ●杨守敬:湖北宜都人。清末著名历史地理学家、大书法家。所著《水经注疏.》倍受世人推崇;其书法独拔艺林,自成一格,享誉海内外。 1、根据画线(1)句,写出一个所学文言课文中与其意思相同的名句。(2分) _____________________________________________________________ 2、根据画线(2)句,写出一个你所联想到的古诗名句。(2分)。 _____________________________________________________________ 3、解释文中加点的“书记”和相关链接中加点的“疏”。(2分) ①书记________________ ②疏:________________ 4、根据原文行文思路,请你判断,“始信耳闻之不如亲矣”之后文章将会写些什么内容。你不妨试补写出两句。白话亦可,文言亦可,文白夹杂亦可。(2分) 二、阅读《昆虫与音乐》,然后答题。(共5小题,计11分) 昆虫与音乐 ①无论是在深深的幽谷,还是花木柳映的河边;无论是瓜棚连着豆架的茅舍,还是窗明几净的校园,处处可闻虫鸣。蝉的歌声嘹亮,蟋蟀叫声悠扬,螽斯嗓音清脆,蝗虫声音深沉;蜜蜂飞响热烈,使人感到欢欣! ②温煦的春,炎热的夏,凉爽的秋,不知疲倦的昆虫歌手们总是在廉价地演奏。甚至在那寂静的寒冬,在室内,尤其是在厨房里你也会偶尔欣赏到灶蟋动听的歌声。其实很多昆虫都能歌唱。据不完全统计,发音昆虫有16目之多。有人曾经灌有一盘名为《昆虫》的音乐磁带,听着其作品,自然地便把人溶入法国著名文学家罗曼·罗兰笔下克利斯朵夫躺在万物滋长的草地上,“闭着眼睛,听那个看不见的乐队合奏”的情景:“一道阳光底下,一群飞虫绕着清香的柏树发狂似地打转,嗡嗡的苍蝇奏着军乐,黄蜂的声音像大风琴,大队的野蜜蜂好比在树林上飘过的钟声……。”昆虫的歌,如果加以放大,那就更有意思了。有的似马嘶,有的像鸟鸣,有的如风吹,有的又像……。北京农业大学杨集昆教授那里有一盒飞虱发音的磁带,若把它们用声音分析摄象仪转变成波形图,则可以进行昆虫的分类。 ③昆虫不仅自身产生音乐,而且也使无数艺术家得到创作灵感。关于昆虫的词牌名有“蝶恋花”,曲牌名则有“扑灯蛾”、“粉蝶儿”等。关于昆虫的曲有:(1)笛曲——《花香蜂舞》,又名《一架蜂》、《一江风》,原传于山东荷泽地区,旋律优美,节奏富于跳动,再现了蜜蜂采花飞舞的神态,此曲灌有唱片。(2)唢呐曲——《蜜蜂过江》,流行于云南大理白族自治州,旋律中较多地运用了四度、九度以至十二度的音程大跳,加上锣鼓伴奏,显得格外热烈欢快,当然也被录成了唱片。(3)琴曲——《神化引》,又名《蝴蝶游》,意与《庄周梦蝶》相同,常作为其引序。戏曲越剧“梁山伯与祝英台(又名《双蝴蝶》)”的结尾以男女主人公化为一对蝴蝶作为忠贞爱情的象征。由梁山伯与祝英台的爱情悲剧故事写成的一曲《______________》,感动了全世界不知多少人。其中“化蝶”一段的旋律更是优美动听,感人肺腑。《______________》已成为我国人民宝贵的精神财富。 ●本文摘自“中华科普博览网”(https://www.360docs.net/doc/b9476794.html,)。 ●相关链接:在日常生活中,许多的昆虫令我们赏心悦目。例如蝴蝶被人们比喻为会飞的花朵;蝉被誉为大自然中的歌星;蟋蟀被称为忠勇大将军;还有酿蜜的蜜蜂、吐丝的蚕儿、发光的萤火虫、空中巡逻

《宜都记(节选)》阅读答案及译文

《宜都记(节选)》阅读答案及译文 《宜都记》阅读答案及译文 宜都记 宜都记曰:“自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月,绝壁或十许丈,其石采色形容,多所像类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。”所谓叁峡,此其一也。山松言:“常闻峡中水疾,书记及口传悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。及余来践跻此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。其叠秀峰,奇构异形,固难以辞叙。林木萧森,离离蔚蔚,乃在霞气之表。仰瞩俯映,弥习弥佳,流连信宿,不觉忘返。目所履历,未尝有也。既自欣得此奇观,山水有灵,亦当惊知己於千古矣。” 译文:宜都记写道:“江水从黄牛滩向东流入西陵界到峡口有一百多里,山势和水的流向都很曲折纡回。两岸高山重重地遮挡着江面,要不是中午或半夜,是看不到太阳和月亮的;岸上的绝壁有的高达千丈,壁上的石头的颜色和状态,有很多类似某种什么东西的形状。林木高下茂密由冬到春四季都如此。猿猴鸣叫的声音非常清厉凄婉,在山谷间回响着,清越不绝。”所称的“三峡”,这就是其中之一。 袁山松说:“常常听说峡中的水流很快,书本记载以及口头传说都用登临此境令人恐惧相劝告,还没有人称赞山水美丽。到我来实地登临这地方,一到那里,感到特别欣喜,才相信耳闻不如亲眼所见。那层叠的山崖、秀丽的山峰,奇特的结构,异常的形状,确实很难用言辞来叙说。山林里树木耸立,繁荣茂盛,竟在云气的外面。抬头欣赏高山远树,俯身观看江中倒影,愈熟悉这风光愈感到美好。留连了两晚,还没察觉忘了返回。亲眼看见亲身经历的,没有过。已从中高兴地欣赏到了这种奇特的景观,是山水有灵气,也该惊喜千古以来终于遇到知己了!” 1.解释加点的字

1946年国民党陆军军服、帽徽和肩章

1946年国民党陆军军服、帽徽和肩章和日本军衔

当时日本陆军的职务编制军衔(仅为参考): 陆军大臣——元帅、大将; 陆军参谋长——元帅、大将; 总军(1945年计划编成,未及实现即投降,相当于方面军)司令官——元帅、大将,总军参谋长——大将、中将; 方面军(方面军)司令官——大将, 方面军参谋长——中将; 军(集团军)司令官——中将,

军参谋长——少将; 师团长(师长)——中将,后期多为少将 师团参谋长——少将、大佐; 旅团长(旅长)——少将、大佐, 旅团参谋长——大佐、中佐; 联队长(团长)——大佐、中佐, 副联队长(副团长)——中佐、少佐; 大队长(营长)——少佐、大尉; 中队长(连长)——大尉、中尉; 小队长(排长)——中尉、少尉; 司务长——准尉、曹长; 小队副(副排长)——曹长、军曹; 分队长(班长)——军曹、伍长; 组长——伍长、上等兵。 备注:陆军、海军元帅是荣誉军衔,是对“为大日本帝国建立了特殊功勋的陆海军大将的嘉奖”。在服饰上,元帅在着常服时佩戴“元帅章”,着礼服时与一般大将在服饰上有明显差异。(明治三十一年(1898年),日本决定废监军部,改设元帅府为最高的军事咨询机关。元帅府配备元帅若干人,"由日本天皇就陆海军大将中选任,颁赐元帅封号,担任军事顾问及检阅陆海军等任务"。) 二战日本陆军的常服军衔标志,1938年以前使用肩章,以后使用领章,1943年后,士官(军官)、准士官(准尉)另加袖章。其领章、肩章的衔级表达方式一致:将官满金底,大将(上将)三颗樱星、中将二颗樱星、少将一颗樱星;佐官(校官)金边(指肩章、领章的两条长边,下同)二杠,大佐(上校)三颗樱星、中佐(中校)二颗樱星、少佐(少校)一颗樱星;尉官金边一杠,大尉(上尉)三颗樱星、中尉二颗樱星、少尉一颗樱星;士官生(军校学员,不是军衔)金边;准士官(准尉)金边一杠无星;下士官(军士)一杠,曹长(上士)三颗樱星、军曹(中士)二颗樱星、伍长(下士)一颗樱星;兵以樱星多寡区分衔级,兵长一杠无星、上等兵三颗、一等兵二颗、二等兵一颗,新兵(不是军衔)无星。边、杠用金属丝或丝线刺绣,樱星用铜制。

漫谈国民党时期的军衔

漫谈国民党时期的军衔 众所周知,国民党军队是一支各军阀的混合体,反映在高级将领上也是如此,其在大陆期间的上将的授予,更明显的揭示了这一特点。 北伐以后,蒋介石通过几次军阀混战确立了最高领袖的位置,但因为历年的混战,造成军队的极不统一,具体说来就是军队“战斗力特弱,而将官特多,上将都数不清”,因而从1934年开始重新评定军衔,1935年4月开始正式授予军衔,此后所有将官都必须经过铨叙厅的铨叙才算正式将官,而此前所获得的军衔一律作废,对于担任相应将官级职务而没有经过铨叙的,也一律不能视为正式的将官。而且,为了限制高级将领的过多过滥,对各级将领,尤其是上将都有严格的员额限制,不得超编。 国军的上将分以下几种: 1.特级上将,该军衔是为蒋介石量身打造的,规定“中华民国陆海空军最高军事长官任为特级上将”。 2.一级上将,该军衔定额9名,均为名震一方的大军阀。 3.二级上将,该军衔均为省主席级别军阀充任,员额22名左右。 4.陆军中将加上将衔,该军衔专为一些资深中将但因为员额所限不能被授予二级上将所设,其员额数以陆军上将员额为限。 现在我们分别分析各级上将的派系划分: 首先,特级上将,只有一个蒋介石。其代表中央军,突出了其为国军的老大。 其次,一级上将,员额9人,1935年4月2日授予阎锡山、冯玉祥、张学良、何应钦、李宗仁、朱培德、唐生智、陈济棠为陆军一级上将,1935年9月6日,授予陈绍宽海军一级上将军衔。后来,因为朱培德于1937年病故,1939年5月13日,晋升程潜为一级上将,抗战胜利后,冯玉祥、张学良退役,1945年10月5日晋升白崇禧为一级上将,1947年2月21日,晋升陈诚为一级上将。总共在大陆期间现役活着升为一级上将的军官就这12人。而他们的派系分析如下: 国民政府开始北伐时有8个军,这八个军是第一军(何应钦),第二军(谭延凯)、第三军(朱培德)第四军(李济深)、第五军(李福林)、第六军(程潜)、第七军(李宗仁)、第八军(唐生智)。这些人,可以算国民革命军的创始本钱,以后在北伐中陆续有冯玉祥的西北军、阎锡山的晋绥军、和张学良的东北军,还有闽系海军加入国民革命军,以后在国军正式叙定军衔时候就大体按这些山头授予一级上将,具体如下: 1.代表晋绥军的阎锡山,阎锡山时任太原绥靖公署主任,占据山西、绥远两省地盘,有4个正规军,一个护路军、一个骑兵军,拥兵十几万,在北方举足轻重。所以当了排名第一的一级上将。 2.代表西北军的是冯玉祥,冯玉祥时任军事委员会副委员长,虽然西北军已经瓦解,但其余部还有宋哲元部、韩复榘部、孙连仲部和梁冠英部等20余万。占据山东、察哈尔两省并在北方有较大的潜势力,所以作为西北军精神领袖的冯玉祥被任命为第二位一级上将。 3.代表东北军的张学良,虽然丢掉了东四省,但仍拥有25个师,20余万军队。强大的军队保证了张学良在一级上将方阵中的一席。 4.何应钦,何应钦时任军政部长,是中央军名副其实的副帅,他代表中央军在一级上将方阵中占一席之地。 5.代表桂系的李宗仁,时任广西绥靖主任,虽然广西地瘠民贫,仅有5-6万正规军,但由于其反蒋坚决并在历史上任曾任北伐军四个集团军之一的总司令,也在其中占一席之地。 6.朱培德时任参谋总长,虽然其第三军是依附中央军的半独立部队,但由于其资格老,代表北伐起家的第三军,所以也被任命为一级上将。 7.唐生智当时任训练总监部总监,虽然已经失去实力,但仍作为第八军的代表被授予一

人教统编版八年级下册语文第1单元第2课《回延安》同步练习B卷

人教统编版八年级下册语文第1单元第2课《回延安》同步练习B卷 一、积累运用 (共7题;共18分) 1. (2分)(2016·随州) 依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是() ①在我的记忆里,她是一个和美丽的人。(魏巍《我的老师》) ②一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的。(杨绛《老王》) ③为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的,讲究近景远景的层次。(叶圣陶《苏州园林》) ④我小时候,一年四季刮风下雨,胡同里从早到晚叫卖声没个停。(萧乾《吆喝》) A . 温柔谢词映衬即使 B . 温柔谢意映衬不论 C . 温馨谢词映照不论 D . 温馨谢意映照即使 2. (2分)选出下列划线字读音与其他三项不同的一项()。 A . 白羊肚 B . 肚子 C . 肚量 D . 肚脐 3. (2分)下列句中划线词语解释有误的是() A . 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。欣欣然:欢欢喜喜的样子。 B . 还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。酝酿:造酒的发酵过程在空气里越来越浓。 C . 从丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。获益匪浅:得到很多的益处。

D . 月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患。得失之患:生怕失去个人利益的忧虑心情。多用来形容一个人很在意自己的得失。 4. (2分)下面对诗句的朗读节奏划分不正确的一项是()。 A . 是用/信念/凝成/的海 B . 一颗/从小飘来的/种子 C . 一次次/鼓起信心/向前走去 D . 在一瞬间/照亮/你的眼睛…… 5. (2分)下列句子所用的修辞手法分别为() ①家乡的大年从腊月初一就开始预热。 ②一捆捆柴禾捅进灶膛里,土坑烫得能烙饼。 ③灶王爷走了,门神爷也换岗了。 ④上界言好事,下界保平安。 A . 拟人夸张拟人对偶 B . 夸张夸张拟人拟人 C . 拟人拟人拟人拟人 D . 比喻夸张拟人对偶 6. (2分)下列各句对比兴手法的作用分析不恰当的一项是() A . 树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。(借树梢、树枝、树根的密不可分,来比喻这里的革命战士团结。) B . 羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大。(诗人如同羊羔一样吮吸着乳汁,眼望着妈妈,是母亲乳汁养育了诗人,是延安的小米饭使诗人成长,写出了延安对自己的养育之恩。) C . 东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。(糜子和谷借指当时的延安大生产运动,红旗指正确的政治方向,书指学习的“马列”、毛泽东著作。) D . 杨家岭的红旗啊高高地飘,革命万里起浪潮!(歌颂了党的领导。)

初三语文试卷中三峡的分析

初三语文试卷中三峡的分析 初三语文试卷中关于三峡的分析 一、简答题 1.江水又东,径西陵峡。《宜都记》曰:“自黄牛滩东入西陵界至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高山重嶂,非日中夜半,不见日月。绝壁或千许丈,其石彩色形容,多所像类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。所谓三峡,此其一也。山松言:常闻同伴中水疾,书记及品传悉以临惧相戒,曾无称有山水之 美也。及余来践跻此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。其叠 崿秀峰,奇构异形,固难以辞叙。林木萧森,离离蔚蔚,乃在霞气 之表。仰瞩俯映,弥习弥佳,流连信宿,不觉忘返。目所履历,未 尝有也。既自欣得此奇观,山水有灵,亦当惊知己于千古矣。” 1.选文中说西陵峡“山水纡曲,而两岸高山重嶂,非日中夜半,不见日月”。在课文《三峡》中也有类似描绘:________ 2.解释句中的加粗词。 (1)其石彩色形容:__________________ (2)书记及口传悉以临惧相戒:________ (3)目所履历,未尝有也:____________ 3.“及余来践跻此境”中的“余”是指谁? 4.选文采用________方法,直接抒发了作者亲临此境的思想感情,这种思想感情可用文中“________”两字来概括。 总结:长江三峡西起重庆奉节的白帝城,东到湖北宜昌的南津关,是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称,是长江上最为奇秀壮丽 的山水画廊。

初中语文试卷之教学现状分析 教学现状分析 学生答题中暴露的问题一定程度上反映了教学中存在的一些问题。通过以上试卷分析,结合平时听课调研所知,语文教学主要还存在 以下不容忽视的问题: 1.阅读教学,方法不当。 2积累运用,抓得不实。 3.题海战术,缺乏指导。 在实际中,教师布置作业时无论练习册质量如何,往往是让学生将一本练习册从头做到尾,很多课堂练习也并未经过筛选。让学生 跳进题海,而教师却跳出题海,这是本末倒置的做法。学生整天埋 头大量做题苦练,甚至重复做题,磨掉了学习兴趣,失去自我,变 成做题机器。 学生答题情况分析 从卷面成绩看,作文成绩最好,现代文阅读得分率次之,客观性试题得分不一。 综观答题情况,学生暴露出如下的问题: 1.基础知识不扎实,语言运用能力不强。 一些学生背诵效果不好,默写不准确。语言综合运用能力不强,仿写、说明一些基本知识还不会在语境中实际运用,没有转化为能力,缺乏语感。 2.文言文词语积累不牢固,对篇章内容理解肤浅。 对文言词语的含义把握不准确,如解释“走”的意思,很多人答错而正确答案应是“跑”。对文言文篇章内容理解、赏析能力不强,只会死记硬背,遇到活题不会变通。 3.现代文阅读缺乏语言理解感悟能力。

1949年后留在大陆及回归大陆的人物 国民党政要人 高管 军政要员 台湾人才(1974-1984逝世名单)

正文二:1949年后留在大陆及回归大陆的人物(1974-1984逝世名单)1974年 王泽浚(1902-1974)原国民党陆军中将。四川西充人。早年入川军,历任营长、团长、旅长等。抗战时期,历任陆军第四十四军第一四九师第四四七旅旅长、第四十四军副军长兼第一四九师师长、第四十四军军长。抗战胜利后,任整编第四十四师师长、整编第二十三军副军长兼整编第四十四师师长、第九绥靖区副司令官兼第四十四师师长、兼第四十四军军长等。1948年11月战败被俘。新中国时期,在抚顺战犯管理所接受改造。1974年1月19日病逝。 谢珂(1891-1974)原国民党陆军中将。河北徐水人。早年先后入保定军校和北京陆军大学学习。后历任奉军第八军代参谋长、黑龙江省国防处参谋长、督军署参谋长、东北民众救国军总参谋长等。西安事变爆发后,以东北军、西北军代表身份参加同蒋介石的谈判。后随军在山东等地参加抗日战争。新中国成立后,任沈阳市人民政府委员、市政协常委、全国人大代表。1974年2月16日在沈阳病逝。 傅作义(1895-1974)原国民党陆军二级上将。山西临猗人。保定军官学校毕业。后入阎锡山部,历任师长、军长、第五集团军总指挥、天津警备司令等职。1930年参加阎、冯反蒋战争,任津浦线总指挥。1931年后,历任第三十五军军长、绥远省主席,参加了长城抗战和绥远抗战。抗日战争期间,历任第七集团军总司令,第八战区副司令长官、第十二战区副司令长官兼绥远省政府主席。抗战胜利时,奉命主持热察绥三省受降事宜。抗战胜利后,任察哈尔省主席、张垣绥靖公署主任、华北“剿匪”总部总司令。1949年1月底天津解放后,接受中共提出的和平解放北平条件,率部起义。同年9月,出席新政协第一届全体会议。新中国成立后,历任中央人民政府委员、全国政协副主席、国防委员会副主席、水利部及水利电力部部长等。1974年4月19日在北京病逝。 卢汉(1985-1974)原国民党陆军二级上将。云南昭通人,彝族。云南陆军讲武堂毕业。后入滇军,曾任唐继尧部旅长、龙云部师长。1931年后被龙云罢免军职。抗日战争时期,任第六十军军长,参加了台儿庄战役。后历任第三十军团军团长、第一集团军总司令、第一方面军总司令等。抗战胜利时,任越南受降司令官。抗战胜利后,任云南省主席兼保安司令、云南绥靖公署主任等职。1949年12月,通电宣布云南起义,并主持了昆明保卫战,击败了蒋军的进攻。后历任西南军政委员会主席、西南行政委员会副主席、全国政协常委、国防委员会委员、国家体委副主席、民革中央常委等。1974年5月13日在北京病逝。 陈明仁(1903-1974)原国民党陆军上将。湖南醴陵人。黄埔军校第一期毕业。历任团长、旅长、第八十师师长,后入陆军大学学习。抗日战争时期,历任第二预备师师长,第七十一军副军长及军长。参加了武汉会战、桂南会战、缅北会战等。抗战胜利后,率第七十一军开赴东北,曾坚守四平,与人民解放军对抗40多天。后任第一兵团司令兼长沙警备司令。1949年8月在长沙同程潜等率部起义。9月,到北京出席新政协第一届全体会议。新中国成立后,历任第五十五军军长、第二十一兵团司令员、湖南省军区副司令员、湖南省临时政府主席、国防委员会委员、全国政协常委等。1955年被授予解放军上将军衔。1974年5月21日在北京病逝。 乜庭宾(1905-1974)原国民党陆军少将。河北景县人。1920年入冯玉祥部。

宜都记节选阅读题及答案

宜都记节选阅读题及答案 《宜都记》阅读原文 宜都记曰:“自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月,绝壁或十许丈,其石采色形容,多所像类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝①。”所谓三峡,此其一也。山松言:“常闻峡中水疾②,书记及口传悉③以临惧相戒,曾无称有山水之美也。及余来践跻④此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。其叠秀峰⑤,奇构异形,固难以辞叙。林木萧森,离离蔚蔚,乃在霞气之表。仰瞩俯映,弥习弥佳,流连信宿,不觉忘返。目所履历,未尝有也。既自欣得此奇观,山水有灵,亦当惊知己于千古矣。” ①绝: 停止②疾:快③悉:都④跻:临⑤叠秀峰:即层叠的山崖⑥作者袁崧,又名袁山松西晋吴郡太守。他性情秀远,擅长音乐,著《后汉书》百篇曾被公认为不朽之作。 《宜都记》阅读题目 1.解释加点的字 (1).自黄牛滩东入西陵界至峡口百许里东:__________ (2).悉以临惧相戒悉: __________ (3).始信耳闻之不如亲见矣始:__________ (4).弥习弥佳弥:__________ 2.上文直接抒发了作者亲临“此境”的思想感情。这种思想感情可用文中的哪两个字来概括? ____________________ 3.根据画线句,写出一个你所联想到的古诗名句。 ________________________________________. 《宜都记》阅读答案 1.(1).东:向东 (2)悉: (全,都) (3)始:(才)(4)弥:(越,更加) 2.欣然 3.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山) 《宜都记》阅读译文 宜都记写道:“江水从黄牛滩向东流入西陵界到峡口有一百多里,山势和水的流向都很曲折纡回。两岸高山重重地遮挡着江面,要不是中午或半夜,是看不到太阳和月亮的;岸上的绝壁有的高达千丈,壁上的石头的颜色和状态,有很多类似某种什么东西的形状。林木高下茂密由冬到春四季都如此。猿猴鸣叫的声音非常清厉凄婉,在山谷间回响着,清越不绝。”(人们)所称的“三峡”,这就是其中之一。 袁山松说:“常常听说峡中的水流很快,书本记载以及口头传说都用登临此

人教版语文八年级上册一课一练 10.三峡(含答案)

10.三峡 基础闯关全练 1.下列加粗字的注音有误的一项是( ) A.阙处( quē)素湍(tuān)属引( zhǔ)绝巘(yǎn) B.沿溯( sù) 曦月(xī) 叠嶂( zhàng) 襄陵(xiāng) C.悬泉( xuán) 飞漱(sù) 哀转( zhuàn) 蔽日(bì) D.涿县( zhuō)略无(lüè)绿潭( tán) 凄异(qī) 2.解释下列句子中加粗的词语。 (1)略无阙处略无:_________ (2)自非亭午夜分亭午:__________ (3)至于夏水襄陵,沿溯阻绝襄:____ 沿:____ 溯:______ (4)虽乘奔御风虽:______ 奔:______ (5)素湍绿潭素湍:______ (6)属引凄异属引:______ 3.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( ) A.重岩/叠嶂,隐天/蔽日 B.常有/高猿长啸,属/引凄异 C.或/王命急宣,有时/朝发白帝,暮到江陵 D.巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳 4.根据提示默写。 (1)文中侧面描写山之高的句子是:________________,________________。(2)三峡春冬景物给予作者的感受是:__________________,__________________。 (3)描写三峡夏季江水阻断交通的句子是:________________,__________________。能力提升全练 1.下列加粗字的意思相同的一项是( ) A.自非亭午夜分非宁静无以致远 B.绝巘多生怪柏哀转久绝 C.自三峡七百里中自非亭午夜分 D.回清倒影清荣峻茂 2.下列对《三峡》一文赏析有误的一项是( ) A.“空谷传响,哀转久绝”给人一种婉转悦耳、余音绕梁的感觉。 B.文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。 C.文章不仅运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,还写到“渔者歌曰”,从侧面渲染秋天萧瑟肃杀的气氛。 D.文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。 3.三峡适合修建水力发电站,从本文中也可以找出两条理由,请用自己的语言概括出来,并写出文中印证理由的原句。 (1)理由1:_____________________________________________________________。原句:______________________________________________________________。(2)理由2:__________________________________________________________。 原句:______________________________________________________________。 三年模拟全练

历年中考文言文阅读例举

2004年中考文言文阅读 一阅读下面文言文,完成7—10题。 ①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 ②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 7.解释下列加点字词在句中的意思。(4分) (1)咨.臣以当世之事()(2)由是感激 ..() (3)尔来二十有.一年矣()(4)攘除奸凶 ..() 8.下列各组句子中加点字的意思相同 ..的一组是:()(2分) A.以伤先帝之.明B.不求闻达于.诸侯 故为之.文以志(《始得西山宴游记》)万钟于.我何加焉(《鱼我所欲也》)C.先帝不以.臣卑鄙 D.故.五月渡泸 不以.物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)而两狼之并驱如故.(《狼》)9.第①段文字着重记叙了刘备和诸葛亮两件事。(2分)10.写出第②段划线句的译文:(2分)二阅读下面有关“忧患”的两个文段,做12—13题。(6分) (甲)人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 然后知,。 (乙)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危机存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 12.解释加点的字。(3分) ①衡.()于虑②而后喻.()③以光.()先帝遗德 13.(甲)文中空白处的语句是:________,_______。(甲)文中的“法家拂士”具体是指(乙)文中的________。 (乙)文中,作者解决“危机”的办法是_______(3分) 三阅读下面课外文言文,做14—16题。(5分) 杨震年已五十余,累迁荆州刺史,东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震说:“天知,地知,我知,子知,何谓无知者!”密愧而出。(《资治通鉴》)注:累迁:多次升官。昌邑:地名。茂才:秀才。 14.解释加点的词语。(2分) ①王密为.()昌邑令②夜怀金十斤以遗.()震 15.翻译句子。(2分) 故人知君,君不知故人,何也?。 16.从这段文字可以看出杨震怎样的品质?(1分) 。 四读下面文言文,完成11—14题。 生于忧患,死于安乐 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 然后知生于忧患,而死于安乐也。 11.下列句中加点词含义相同的一项是 ( ) (3分) 边舜发于.畎亩之中人恒.过 A. B . 发于.声国恒.亡 傅说举.于版筑之间行拂.乱其所为 C. D. 举.大计亦死入则无法家拂.士 12.用现代汉语翻译下面的句子。(6分) (1)所以动心忍性,曾益其所不能 翻译:___________________________________________________ (2)困于心,衡于虑,而后作 翻译:___________________________________________________ 13.本文指出,担当大任的人必须从三个方面经受艰苦磨难。其中,思想上要____________,行为上要____________。(用原文回答)(2分) 14.结合自己的实际,说说你对“生于忧患,死于安乐”的体会。(不超过20个字)(4分) 五阅读《五柳先生传》一文,回答19—22题。(14分) 先生不知何许人也,亦不详其 ..姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧.知其如此,或置酒而.招之.;造饮辄尽,期在必醉。既.醉而.退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其.言,兹若人之俦乎?衔觞赋 诗,以乐 ..其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 19.解释下列语句中加点词的意义。(4分) (1)亦不详其姓字详:__________ (2)既.醉而退既:__________ (3)亲旧.知其如此旧:__________ (4)以乐.其志乐:__________

文言文阅读:写景抒怀类专项阅读(含答案)

文言文阅读 : 写景抒怀类 【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐 闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。 作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又 最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 ——( 节选自欧阳修《醉翁亭记》 ) 【乙】修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰 而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其 民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之 乐者,幸生无事之时也 1. 请用“ / ”为【乙】文中画线句子断句。 (标两处) 夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。 2. 解释下列句中加下划线的词 (1) 峰回路转 3. 将下列句子翻译成现代汉语。 (1) 山水之乐,得之心而寓之酒也。 (2) 修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲 4. 【乙】文中 和 ( 用原文语句回答 ) 交代了作者为亭子取名“丰乐亭”的原因。【甲】文所在文章和【乙】文都表现出作者 ( 提取【乙】文中四字短语回答 ) 的高尚情怀。 5. “记”是古代的一种文体,往往借景物来表现作者的情怀。【甲】【乙】两篇选文分别表 现了作者怎样的情怀? (甲)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴, 气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多 会于此,览物之情,得无异乎? 夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。 遂书以名其亭焉 (节选自欧阳修 《丰乐亭记》 ) 回: (2) 有亭翼然临于泉上者 临: (3) 既得斯泉于山谷之间 斯: (4) 掇幽芳而荫乔木 荫:

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