吴汉东《知识产权法》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)详解(第二十四章 驰名商标的认定和保护——
第二十四章驰名商标的认定和保护
24.1 复习笔记
一、驰名商标概述
1．驰名商标的概念与特征
（1）概念
驰名商标（we11-known trademark），是指经过长期使用，在市场上享有较高声誉，并为公众所熟知的商标。它是一个国际通用的法律术语。
（2）特征
驰名商标和一般商标相比，其特征主要有：
①驰名商标使用的时间比较长；
②驰名商标在市场上享有较高信誉；
③驰名商标为公众所熟知；
④驰名商标的构成要素更具有显著性；
⑤驰名商标的保护有其特殊性。
2．驰名商标保护的意义
（1）保护驰名商标是社会经济发展的客观需要。
从某种意义上讲，驰名商标就是重要的生产力，就是市场，就是效益，保护驰名商标就是保护生产力。
（2）保护驰名商标是建立社会主义市场经济的内在要求。
（3）保护驰名商标是加快我国参与国际竞争的重要条件。
驰名商标的保护状况成为衡量一个国家知识产权保护水平的一个重要标志。
3．我国关于驰名商标的立法规定
（1）我国在1982年制定的《商标法》中没有关于驰名商标的规定。
（2）1985年加入《巴黎公约》后，在商标管理、商标保护中，商标主管机关对《巴黎公约》的成员国的驰名商标给予了应有的保护。
（3）从1989年起，原国家工商行政管理局开始对国内的驰名商标进行认定。
（4）1995年2月，国务院知识产权办公会议制定了《有效保护及实施知识产权的行动计划》，对驰名商标的保护作出了明确的规定。
（5）原国家工商行政管理局在1996年8月14日发布了《驰名商标认定和管理暂行规定》。
（6）2001年10月27日，全国人大常委会对《商标法》进行了第二次修改，增加了对驰名商标认定和保护的规定。
（7）国务院于2002年8月3日公布的《商标法实施条例》，也包含了对驰名商标保护的条款，该条例自2002年9月15日起施行。
（8）为配合修改后的《商标法》的实施，2003年4月17日国家工商行政管理总局又发布了《驰名商标认定和保护规定》，该规定自2003年6月1日起施行，《驰名商标认定和管理暂行规定》同时废止。
（9）对驰名商标进行保护的还有2001年7月17日最高人民法院公布的《关于审理涉及计算机网络域名民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》、2002年10月12日最高人民法院公布的《关于审理商标民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》、2006年11月12日最高人民法院的《关于建立驰名商标司法认定备案制度的通知》、2009年4月22日最高人民法院通过的《关于审理涉及驰名商标保护的民事纠纷案件应用法律若干问题的解释》等
法律文件。
（10）2013年8月30日公布的新《商标法》进一步明确了“个案认定”、“被动保护”的原则。同时，对于“禁止驰名商标宣传”有了明确规定。
二、驰名商标的认定
1．驰名商标的认定机构
对驰名商标的认定机构，《巴黎公约》作了原则性规定：驰名商标的认定必须由国家法律规定的机关进行。我国目前对驰名商标的认定机构有两类：
（1）国家工商行政管理总局商标局及商标评审委员会对驰名商标的认定
我国驰名商标的认定机关是国家工商行政管理总局商标局及商标评审委员会。通过民间组织或行业主管部门评选出来的“驰名商标”，在我国没有法律效力，也得不到法律的特别保护。
根据我国《驰名商标认定和保护规定》的要求，驰名商标称号从2003年6月1日起不再由商标行政主管部门进行“批量”的评比认定，今后企业“驰名商标”称号的唯一作用是按照“个案认定”、“被动保护”的原则更好地解决商标侵权纠纷。
（2）人民法院对驰名商标的认定
在我国的司法实践中，人民法院对驰名商标的认定问题，是随着计算机网络域名案件的审理而日益凸现出来的。
①人民法院有权认定驰名商标。
②人民法院认定驰名商标采取被动和个案认定的原则。
③人民法院认定驰名商标的标准，应当按照《商标法》第14条的规定，对各项要素进行逐一审查，符合条件的，可以认定为驰名商标。
④对驰名商标是否要重新审查和认定。
被诉侵犯商标权或者不正当竞争行为发生前，曾被人民法院或者国务院工商行政管理部门认定驰名的商标，被告对该商标驰名的事实不持异议的，人民法院应当予以认定。被告提出异议的，原告仍应当对该商标驰名的事实负举证责任，人民法院依照《商标法》第14条的规定审查。
⑤认定驰名商标的效力。驰名商标的司法和行政认定的效力仅存在于个案中。
2．驰名商标的认定标准
结合国际社会对驰名商标的认定标准及我国的实践，《商标法》第14条规定了认定驰名商标应当考虑的因素：
（1）相关公众对该商标的知晓程度
①相关公众，包括与使用商标所标示的某类商品或者服务有关的消费者，生产前述商品或者提供服务的其他经营者以及经销渠道中所涉及的销售者和相关人员等。
②驰名商标是指在中国为相关公众广为知晓并享有较高声誉的商标。在外国驰名的商标如果不为中国的相关公众知晓，不能认定为驰名商标。
③驰名商标要享有较高声誉。
（2）该商标使用的持续时间
商标使用的时间越长，证明该商标所标示的商品或服务质量优异，为广大消费者所认可。
（3）该商标宣传工作的持续时间、程度和地理范围
对商标进行宣传，是广大消费者知晓该商标及商品或服务的有效手段。宣传的力度越大，范围越广，消费者熟知的程度越高，商品的销售和覆盖面就越广泛，商标的信誉和知名度也就越高。
（4）该商标作为驰名商标受保护的记录
如果一个商标曾被国家工商行政管理总局认定为驰名商标，或者在诉讼中被人民法院认定为驰名商标而受到保护的，可以作为认定驰名商标的因素之一来考虑。
（5）该商标驰名的其他因素
其他因素包括产品质量、销售量和区域等。
商标局、商标评审委员会在认定驰名商标时，应当综合考虑上述各项因素，但不以该商标必须满足上述规定的全部因素为前提。
3．驰名商标的认定程序
（1）根据《商标法》第14条规定，驰名商标应当根据当事人的请求，作为处理涉及商标案件需要认定的事实进行认定。因此，我国对驰名商标的认定采用被动认定的方式。
被动认定，是指在发生商标权益纠纷之后，应申请人的请求，商标主管机关或人民法院对其商标是否为驰名商标依法作出的认定，这种认定，又称为事后认定或个案认定。
（2）我国从2003年6月1日起，对驰名商标的认定主要采用被动认定的方式。
企业商标权受到以下损害时，可以申请认定驰名商标：
①他人将与申请人申请认定商标相同或者近似的标识在非类似商品或者服务上注册或者使用，可能损害申请人权益的；
②他人将与申请人申请商标相同或者近似的文字作为企业名称的一部分登记或者使用，可能引起公众误认的；
③申请人申请认定的商标在境外被他人恶意注册，可能对申请人在境外的业务发展造成损害的；
④申请人申请认定商标的权益受到其他损害而难以解决的。
⑤为相关公众所熟知的商标，持有人认为其权利受到侵害时，可以依照本法规定请求驰名商标保护。
就相同或者类似商品申请注册的商标是复制、摹仿或者翻译他人未在中国注册的驰名商标，容易导致混淆的，不予注册并禁止使用。
三、驰名商标的特殊保护
1．国际公约对驰名商标的保护
（1）《巴黎公约》对驰名商标的保护
1883年缔结的《巴黎公约》是对驰名商标进行保护的最早的国际公约。《巴黎公约》对驰名商标的特殊保护措施主要有：
①未注册的驰名商标的使用人享有禁止他人使用的权利。
②商标主管机关对抢注的商标可以拒绝或撤销注册。
③提出撤销注册商标的最低期限。驰名商标所有人对他人已注册的，自注册之日起至少五年内可以提出撤销该注册商标；如果该注册是恶意的，则请求撤销的时间不受限制。
（2）《知识产权协定》对驰名商标的规定
1994年生效的《知识产权协定》，也规定了对驰名商标的保护，主要表现在：
①将驰名商标的保护范围扩大到驰名的服务商标。
②拓展了驰名商标权利人的权利范围。《知识产权协定》把驰名商标所有人禁止权的范围扩大到不相类似的商品或服务上。
③对认定驰名商标的标准作了原则规定。《知识产权协定》第16条第2款规定：在确定一项商标是否驰名时，各成员国应考虑公众对该商标的知晓程度，包括该商标因宣传而在有关成员国为公众知晓的程度。
2．部分国家对驰名商标的保护
（1）美国对驰名商标的保护
2020年考研英语必考词汇快速记忆方法技巧笔记完整版
1-1学习词汇注意的问题 1、单词的英文解释和例句 例：The oppressed ____ freedom. [ A ] A. demand B. require C. request oppress→op+press press 挤，压→pressure 压力 op=against 因此oppressed为“压迫”的意思→oppressed 被压迫的 the+形容词表示一类人 “被压迫的人____自由”那么ABC选项应选择什么？ 这题就暴露出一个问题：我们是按汉语记单词的，ABC的中文意思中都有“要求”的意思。 但是汉语只能大概的描述英文，不能百分之百的精准的解释英文。 我们看一下ABC的英文解释：demand：ask for firmly, unwilling to accept a refusal.强烈地要求，并不情愿接受拒绝require：the ruler set a rule with the expectation that it will be obeyed.统治者期望自己的命令规定会被遵守。（如老师要求你完成作业，老板要求你完成工作）request：ask for politely.礼貌地要求 单词的例句有两点好处： 1）一个好的例句是最能准确说明单词最本源含义的句子 2）给写作文的时候打下扎实的基础 “不满意”怎么说呢？第一想到satisfied →content大部分单词我们只能达到认识（第一重境界），却达不到会运用（第二重境界） 2、单词的熟词生意 late“死亡” house“坐落于”，如Beijing neworiental school is housed in Haidian district. tell“我能够看出来”正确的英文怎么说？ I can tell. brave“勇敢地面对”，如国歌中的“冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进”brave the enemies' gunfire, march on, march on,
2020《知识产权法》听课笔记
《知识产权法》听课笔记 第一编总论 第一章知识产权法概述 第一节知识产权的概念与范围 一、知识产权的概念 (一知识产权是人们对于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动中的标记、信誉依法享有的权利。 (二知识产权是人们对于创造性的知识成果或者标识性知识成果依法享有的民事权利。 二、对概念的理解 (一知识产权权利的二分性; (二知识产权的法定性; (三知识产权的私权性。 三、知识产权的广义和狭义之分 (一广义的知识产权包括著作权、邻接权、商标权、商号权、商业秘密权、产地标记权、专利权、集成电路布图设计权等各种权利。 (二狭义的知识产权,即传统意义上的知识产权,应包括著作权(含邻接权、专利权、商标权三个主要组成部分。 第二节知识产权的性质与特征 一、知识产权的性质
(一知识产权是一种新型的民事权利,是一种有别于财产所有权的无形产权; (二知识产品之无形是相对于动产、不动产之有形而言的,它具有不同的存在、利用、处分形态。 1、不发生有形控制的占有; 2、不发生有形损耗的使用; 3、不发生消灭知识产品的事实处分与有形交付的法律处分。 二、知识产权的基本特征 (一知识产权的专有性 1、知识产权是一种专有性的民事权利, 它同所有权一样, 具有排他性和绝对性的特点; 2、法律表现:(1独占性:知识产权为权利人所独占,权利人垄断这种专有权利并受到严格保护, 没有法律规定或者未经权利人许可,任何人不得使用权利人的知识产品; (2排他性:对同一项知识产品, 不允许有两个或者两个以上同一属性的知识产权并存。 (二知识产权的地域性 1、知识产权作为一种专有权在空间上的效力并不是无限的, 而要收到地狱的限制,即具有严格的领土性,其效力只限于本国境内。 2、知识产权在收到确认的地域内有效。 3、按照一国法律获得承认和保护的知识产权, 只能在该国发生法律效力。 4、除了国际公约或者双方互惠协定的以外, 知识产权没有域外效力, 其他国家对这种权利没有保护的义务, 任何人均可在自己的国家内自由使用该知识产品,既不必取得权利人的同意,也不必向权利人支付报酬。
吴汉东《知识产权法》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)详解-著作权的利用(圣才出品)
第七章著作权的利用 7.1 复习笔记 一、著作权的转让 1．著作权转让的概念 （1）概念 著作权转让，是指著作权人通过转让合同将其著作财产权的一部分或全部让渡给对方当事人的法律行为。著作权转让的客体是著作财产权，而不包括著作人身权。 （2）地域性 著作权具有地域性，即相同种类的权利在不同的法域所具有的法律效力是彼此独立的。著作权人可以将它按不同法域进行分别转让，也可以向不同的人转让。 （3）关于著作权能否卖绝的问题 我国《著作权法》第10条第3款规定，著作权人可以将著作权中的财产权全部或者部分转让。但不能将著作权之全部转让理解为著作权卖绝。 （4）关于未来著作权的转让问题 我国《著作权法》未予规定。 “未来著作权”是指由将来创作的作品所产生的著作权，或者现有作品在将来因某一事件的发生而可能产生的著作权。《英国版权法》允许转让未来版权。 2．著作权转让合同 （1）著作权转让合同，是指著作权人与相对人就著作财产权之全部或部分的转让而订立的合同。
我国《著作权法》第25条第1款规定：“转让本法第10条第1款第5项至第17项规定的权利，应当订立书面合同。” 因此，著作权转让合同是要式合同、有偿合同、双务合同，而且还需要到版权管理部门备案。 （2）著作权转让合同的主要内容包括：①作品的名称；②转让的权利种类、地域范围； ③转让价金；④交付转让价金的日期和方式；⑤违约责任；⑥双方认为需要约定的其他内容。 二、著作权的许可使用 1．许可使用的概念 （1）概念 许可使用，是指著作权人通过许可使用合同授权他人在某个地域范围内以某种方式利用其作品的制度。许可使用的标的是著作财产权中的一项或几项，不能是著作人身权。 （2）许可使用与著作权转让的关系 ①著作权许可使用并不改变著作权的归属，被许可人所获得的只是对作品的使用权。 ②被许可人若获得了专有许可使用权，在一定的意义上，就相当于通过转让合同取得了该项权利，因为这种被许可人在合同约定的时间和地域范围内独享该项权利，包括著作权人在内的任何人都不得以与该被许可人相同的使用方式对该作品进行使用。 2．许可使用合同 （1）许可使用合同是著作权人与相对人订立的许可其在约定的时间和地域范围内按约定的方式使用其作品的合同。我国《著作权法》第24条第1款规定：“使用他人作品应当同著作权人订立许可使用合同，本法规定可以不经许可的除外。” 因此，许可使用合同是要式合同、双务合同、有偿合同。
刘晓艳考研英语笔记教案资料
刘晓艳英语阅读课堂笔记：1、原句重复出现，200%错。正确的都是有改动的，即同意替换。 2、文章是按顺序出题的。你要觉得不是，就是你做错了。 3、选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的（要有这个意识）。 4、就一般而言，some people ，表作者不认同的观点。few people ，表作者的观点。 5、用文章里举例的句子来作为选项，直接排除。200%错。（要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力）。 6、某某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某个问题的同意替换。即题眼。 7、有的时候，一句话可以设2 个问题。不过这种情况很少出现了，非常少。 8、文章基本以5 段为主（也有6 段、7 段的），要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说喔。 9、一篇文章总会有5、6+个长难句，且总会在这里设问题。所以，长难句必须要拿下! 10、每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有的时候第一句话就是题眼。考研英语，总分结构或者总分总的段落很多。 11、若文章首段以why 为开头的，这里若设题的话，选项里有because 的，往往就是正确选项。不过这种类型的题，很少见了。 12、有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。而在第2 或3 句以后，会出现对比或者转折。一般来说，转折后面的是作者的态度。你要注意的是，作者对什么进行了转折。那个关键词你要找出来。 13、在应该出现答案的地方，没有答案，接着往下读。答案可能会在下一段的开头部分。因为文章都是接着说的。要有连贯性。这和7选5的技巧有些相似。不过这种情况并不多见。 14、一个长句看不懂，接着往下看，下一句可能是这个长句的解释说明。是
考研英语笔记
首先，这个文档不同于别的参考书，它是以一句话为单元，给您讲解单词，语法， 译文，适合基础薄弱的同学。 第二，请同学先用这个文档把里面的单词，语法和句子都弄明白了，再听这个视 频。这个视频只是讲解绿色标注的部分内容，还有详细讲解后面的选项。 黄伟英语原创 Section ⅡReading Comprehension Part A Directions: Read the following four texts. Answer the questions below each text by choosing [A], [B], [C] or [D]. Mark your answers on ANSWER SHEET1. (40 points) Text 1 第一段 Come on –Everybody’s doing it. [译文] 赶快加入吧——大家都在这样做。 That whispered message, （half invitation and half forcing）, is what most of us think of（when we hear the words peer pressure. ）
whisper v. 小声说 whispered message 耳语 think of 想起 forcing adj. 强迫的，施加压力的；n. 强制 peer pressure 同辈压力 黄伟英语原创 同辈压力（peer pressure）是指同辈人互相比较中产生的心理压力，一个 同辈人团体对个人施加影响，会促使个人改变其态度、价值观戒行为使其遵守团 体准则。 【语法】 主干：That whispered message….. is what most of us think of….. 从句1：what most of us think of 由what 引导的做is 的表语从句揑入语：half invitation and half forcing 地点状语从句：when we hear the words peer pressure. 【译文】 这一半是邀请一半是强迫的耳语是我们大多数人在听到“同辈压力”这个词 时会想到的 It usually lead s to no good-drinking, drugs and casual sex.
知识产权法期末复习重点
知识产权法期末复习 一、考试题型 1、单项选择题；2 多项选择题；3、名词解释； 、 4、简答题；5 论述题；6、案例分析 、 、重点内容 第一编导论 1、知识产权的概念（P4） 答：知识产权是基于创造成果和工商业标记依法产生的权利的统称。 2、知识产权的分类（P18-19） 答：（1）以知识的功能为标准，分为着作权和工业产权； （2）以各自获得财产的手段不同，分为创造成果权和工商业标记权。 3、知识产权与物权的区别（P22-23） 答：（1）权利的对象或标的不同：物权的对象是动产和不动产以及其他实实在在的物理学意义上的 “物”；知识产权的对象是“知识”，是不含物质实体的思想或情 感的表现形式，是非物质的客观存在。 （2）权利的独占、排他性程度不同：知识产权在独占性、专有性和排他性上要弱于物权。 （3）实现利益的方式不同：物权人的利益既可以借助法律实现对利益的控制，也可以通过事实 上物权对象的占有来实现其利益。 （4）权利效力不同：当知识产权与物权发生冲突时，知识产权通常要让位于物权（须以接触或 使用作品原件为前提）。 （5）期限不同：知识产权的期限不同于物权的期限。 （6）价值衡量（定位方法）不同：知识产权作为一种财产权，其价值无论是质的规定性还是量 的规定性，都不同于物权。 4、知识产权制度的作用（笔记） 答：（1）寻求一种创造者的利益与社会公共利益之间的平衡； （2）保护知识产权人的利益； （3）可以有效地配置资源； （4）促使知识产权尽快地转化为生产力。 5、世界范围内比较具有代表性的知识产权法律（P38） 答：（1）1883年由比利时、法国和瑞士等十多个国家签订的《保护工业产权巴黎公约》； （2）1886年以欧洲为主导的国际间相互保护着作权的《保护文学艺术作品伯尔尼公约》； （3）1952年以美国为主导的又一着作权多边条约《世界版权公约》；
吴汉东《知识产权法》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)详解-我国专利立法及修改(圣才出品)
第十一章我国专利立法及修改 11.1 复习笔记 一、我国专利法的历史演进及特点 1．旧中国的专利制度 （1）我国最早有关专利的法规是1898年清朝光绪皇帝颁发的《振兴工艺给奖章程》。 （2）辛亥革命后，工商部于1912年公布了《奖励工艺品暂行章程》。 （3）1932年，一部比较完善的《奖励工业技术暂行条例》诞生。 （4）我国历史上第一部正式的专利法是1944年5月29日由当时的南京国民政府颁布的《专利法》。该法经多次修改一直在台湾地区沿用至今。 2．新中国专利制度的建立 （1）1950年8月，中央人民政府政务院颁布了《保障发明权与专利权暂行条例》。该条例采用了前苏联的发明证书和专利证书的双轨制。 （2）1954年又批准颁布了《有关生产的发明、技术改造及合理化建议奖励暂行条例》。上述两条例1978年12月被废止，国务院颁布了新的《发明奖励条例》，以发明奖励制度取代了发明保护制度。 （3）1979年3月，为适应改革开放、技术引进形势的需要，我国开始了专利立法的准备工作。 （4）1980年1月，国务院批准了国家科委《关于我国建立专利制度的请示报告》，成立了国家专利局。 （5）1984年3月12日，《中华人民共和国专利法》（以下简称《专利法》）经第六届
全国人民代表大会常务委员会第四次会议审议通过，并于1984年3月20日公布，1985年4月1日起正式施行。这部《专利法》的诞生，标志着我国专利制度的正式开始。 3.1985年《专利法》及其特点 （1）概述 1985年正式施行的《专利法》是新中国的第一部专利法，是一部符合国际公约基本原则、具有中国特色的专利法。 （2）特点 ①实行单一专利保护制度。 ②三种专利形式集于一法保护。 ③早期公开、延迟审查制和登记制并存。 ④计划许可与强制许可并存。 ⑤行政执法与司法共同处理专利纠纷。 ⑥既符合国情又具有国际化特点。 二、我国《专利法》的修改 1．《专利法》第一次修改 1988年，伴随着中美知识产权谈判，我国开始考虑修改《专利法》。修改后的《专利法》于1993年1月1日起施行。修改的内容及涉及的条款如下： （1）增加了进口权的规定。 （2）将对方法专利的保护延及依据该方法直接获得的产品。 （3）扩大了专利保护的技术领域。 （4）增设本国优先权。
【考研英语辅导班】如何完成考研英语阅读笔记
【考研英语辅导班】如何完成考研英语阅读笔记启道考研分享 得英语者得考研，想超越80分，关注启道英语考研辅导班。 全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为英语（一）和英语（二）。 英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语（一）。 英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。 对于很多考生来说，考研英语是一门比较难的科目，很多同学为了取得更好的分数都会选择报考研英语辅导班!那么多的考研英语辅导班那，究竟哪个考研英语辅导班比较好呢?哪个才是适合自己的呢？启道考研小编来帮忙。 在启道考研英语辅导班，不需要每天不停的刷阅读，刷阅读，刷阅读。。。。。更不需要毫无目标的做真题，做真题，做真题。。。。。掌握有效的学习方法，完成事半功倍的学习效率。 第一，扫描题干，划关键项。 第二，通读全文，抓住中心。 1. 通读全文，抓两个重点： ①首段(中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题); ②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读，有重点的读) 2. 抓住中心，用一分半时间思考3个问题： ①文章叙述的主要内容是什么? ②文章中有无提到核心概念? ③作者的大致态度是什么? 第三，仔细审题，返回原文。(仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩) 定位原则： ①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。(关键词：大写字母、地名、时间、数字等)
②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。 ★要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。 第四，重叠选项，得出答案。(重叠原文=对照原文) 1. 通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。 2.做题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由。 阅读理解解题技巧 1. 词汇题：“搜索代入”法 ①返回原文，找出该词汇出现的地方。 ②确定该词汇的词性。 ③从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找)，代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适。 ④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相，即答案。 注意： a.如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。 b.考研阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。 c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。 d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号，分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列，也就是两句话的意思相同，所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀，特别要注意寻找时的同性原则。比如：让猜一个名词词组(动词词组)的意思，我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。 ▲隐蔽型词汇题：题干与原文的某句完全重合，只有一两个词被替换掉。隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样，往上往下找。 2. 指代题： ①返回原文，找出出题的指代词。 ②向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远)。 ③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。
吴汉东《知识产权法》笔记和课后习题详解(含考研真题)(第二十四章 商标权的保护)【圣才出品】
第二十四章 商标权的保护 24.1 复习笔记 【知识框架】 【重点难点归纳】 一、商标权的保护范围 1．以制止混淆确定的保护范围 （1）混淆与商标保护 ①商标是用来区别商品来源的标志，防止混淆是商标保护的基本出发点。为了使商标能 够有效而可靠地指示商品来源，必须排除第三人使用相同或近似标志。 混淆与商标保护 以制止混淆确定的保护范围 混淆的含义及种类 商标权的保护范围 混淆的认定 以反淡化确定的权利范围 在同一种商品上使用相同商标 在同一种商品上使用近似商标 使用侵权 在类似商品上使用相同商标 在类似商品上使用近似商标 概念和主体 销售侵权 侵权和责任承担的判断 商标侵权行为 认定主观状态 标识侵权 更换商标 其他侵权行为 侵权纠纷的处理方式 法律责任及执法措施 执法措施：行政执法措施、诉讼保全措施 侵权行为的法律责任：民事、行政、刑事责任 驰名商标的概念 驰名商标的意义 驰名商标的特殊保护 驰名商标的认定：方式和标准 驰名商标的保护：方式和范围 商标权的保护
②无论是使用原则还是注册原则，商标保护的立足点都确定为制止混淆。根据我国《商标法》第57条的规定，未经商标注册人的许可，不得在同一种商品或者类似商品上使用与其注册商标相同或者近似的商标。虽未直接提到制止混淆，但禁止侵权使用意在制止混淆的意图是显而易见的。 （2）混淆的含义及种类 ①含义 商标法上的混淆是指已经或可能对商品或服务的来源及有关方面发生误认。混淆具有广义和狭义之分。狭义的混淆是指商业来源的混淆，即公众可能对商品或服务的出处产生错误，将假冒者的商品或服务误认为是商标权人的商品或服务。狭义混淆所说的“来源”或“出处”混淆一般发生在同种商品之间。广义的混淆是指除了来源、出处的混淆以外，对商品或服务的其他方面产生相同性的误认。广义的混淆一般发生在不同种商品或服务之间。 在我国司法实践中，认定侵害人是否实施了商标侵权行为，视其使用的商标是否容易使公众对商品的来源产生误认或者认为两者之间有某种联系而定。即采用广义混淆的标准。 ②种类 混淆包括现实混淆和可能混淆。 a．现实混淆即购买者客观上已经发生了误认误购的事实。 b．可能混淆则不要求已经产生混淆的事实，而是足以发生混淆即可。 商标法上的混淆，无论狭义混淆还是广义混淆，均只要求存在混淆的可能性，而不一定要求有混淆的事实。 （3）混淆的认定 认定混淆的一般原则： ①主观标准
吴汉东《知识产权法》笔记和课后习题详解(含考研真题)(第十五章 专利权的产生)【圣才出品】
1 / 24 第十五章 专利权的产生 15.1 复习笔记 【知识框架】 【重点难点归纳】 书面原则 先申请原则 专利申请的原则 单一性原则 优先权原则 发明专利的申请文件 专利的申请 专利申请文件 实用新型的申请文件 外观设计专利 专利申请的提出 专利审查制度：审查制、不审查制、我国的做法 初步审查 初步审查的结果 我国发明专利的审查程序 实质性审查请求 专利审查 实质性审查 实质性审查的结果 我国实用新型专利和外观设计专利的审查程序 我国专利的复审与无效宣告程序 授予专利的消极条件 新颍性的概念 现有技术 公开 新颖性 我国《专利法》对发明或者实用新型的规定 外观设计 影响新颖性的抵触申请 授予专利的 不丧失新颖性的特例 条件 概念 发明创造的“实质性特点” 创新性 发明创造的“进步” 创造性的判断标准 普通技术人员 实用性：概念和判断的原则 专利权的产生
一、专利的申请 1．专利申请的原则 （1）书面原则 ①概念。专利申请的书面原则，指申请人为获得专利权所需履行的众多法定手续都必须依法以书面形式办理。 ②专利申请和审查的无纸化。我国目前也已经开始接受与国家知识产权局订立了《电子专利申请系统用户注册协议》的用户所提交的电子申请案。随着电子证据和认证系统的不断完善，电子申请的适用范围会更为宽广。书面原则仍然具有非常重要的地位。书面原则并非等同于纸面化，这在我国现行的合同法中已经有所体现。 ③书面原则不仅适用于专利申请，同样适用于专利审查、专利代理以及专利实施等各个有关专利的环节。在法律有明确规定的情况下，也可以采用其他形式。 ④在实务中，专利申请中的书面原则往往具体落实在专利申请文件上。 专利申请文件，指在申请专利时向国务院专利行政部门递交的各类书面文件，主要包括专利请求书、权利要求书、说明书、附图、照片或图片、摘要等。 a．申请人向国务院专利行政部门提交的各种申请文件须符合《专利法》规定的书面形式，即文件的规格、文字等必须规范。 b．申请文件撰写的顺序、所采用的技术术语和计量单位等须符合《专利法》及国务院专利行政部门的要求。 c．申请人不得以口头、电报、实物等形式代替书面申请。采用书面申请原则，便于国务院专利行政部门受理和审查，便于对申请文件的长期保存，也便于建立准确、全面、科学的专利文献体系。 （2）先申请原则 2 / 24
考研英语作文超全笔记
英语作文（英一&&英二）超全笔记 题型及注意事项 一、题型（40min） （一）大作文：图画、图表作文25min 150-200 （二）小作文 15min 100 1.Letter （1）公务书信（不熟的人） （2）私人书信（熟悉的人） 2.告示 notice 二、评分原则与方法 （一）书写工整、卷面整洁、字迹清晰 （二）?注意： 1.单词、语法第一位：正确、准确、多变 2.结构第二位 三段论 句子之间多用逻辑关系词 多用代词代替已经出现过的名词 3.内容不重要，用来凑字数（积极向上） 三、考研写作常见问题 （一）语域问题：语言的正式性与非正式性 1.缩写词不正式 2.泛指的不定代词 you 不正式，正式文体常用 one 代替 eg：One(You) never know what measures the president will take. 3.正式文体的引导词 that 不可以省略 4.插入语使句子更正式 状语； 同位语 （二）语法常见问题 1.名词单复数：可数名词不可单独使用，要?冠词或者变复数，分不清就? the 2.主谓一致 3. 时态
以一般现在时为主 描述图画经常用现在进行时 描述图标经常用一般过去时 举例子经常用一般过去时 4.词性误用 5.中文思维 四、注意 图中有文字一定要仔细看 高分亮点 一、高分词句 随着人们生活水平的提高 With people's living standards improving, ….. 随着全球化的深入 With deepening globalization, ….. 提升解决问题的能力 improve their problem-solving skills 提高外语水平 improve their foreign language proficiency 经常锻炼 regularly take exercises / exercise on a regular basis 养成阅读的习惯 develop the habit of reading 勇敢面对并战胜困难 bravely face and conquer their di?iculties 保护环境/提高环保意识 protect the environment /improve their awareness of environmental protection 节约能源 save energy 更好地了解外国文化 have a better understanding of foreign cultures 为自己的传统文化感到骄傲 be proud of/celebrate/embrace traditional culture 对父母孝顺 be filial to their parents 随着经济的繁荣
考研达人英语读书笔记
一．考研阅读的基本解题思路：（四步走） 第一，扫描提干，划关键项。 第二，通读全文，抓住中心。 1. 通读全文，抓两个重点： ①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）； ②其他各段的段首和段尾句。（其他部分略读，有重点的读） 2. 抓住中心，用一分半时间思考3个问题： ①文章叙述的主要内容是什么？ ②文章中有无提到核心概念？ ③作者的大致态度是什么？ 第三，仔细审题，返回原文。（仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩）定位原则： ①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。（关键词：大写字母、地名、时间、数字等） ②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。 ★要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。 第四，重叠选项，得出答案。（重叠原文=对照原文） 1. 通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。 2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由 二．阅读理解的解题技巧 1. 例证题： ①例证题的标记。当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。 ②返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。 ③搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。 注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题？不能用例子中的话来回答这个问题。 ④找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。 ⑤例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事。 ? 即用例子中的某一内容拉出来让你去选。（╳） 要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。 2. 指代题： ①返回原文，找出出题的指代词。 ②向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子（先从最近点开始找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远）。 ③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。 ④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。 3. 词汇题：“搜索代入”法 ①返回原文，找出该词汇出现的地方。 ②确定该词汇的词性
刘春田《知识产权法》笔记和课后习题详解(著作权的保护)【圣才出品】
第十章 著作权的保护 10.1 复习笔记 【知识框架】 【重点难点归纳】 一、侵犯著作权的民事责任和对侵犯著作权行为的司法措施 1．侵犯著作权的行为 （1）未经著作权人许可，发表其作品的。这种行为主要是侵犯了作者对作品的发表权。 （2）未经合作作者许可，将与他人合作创作的作品当做自己单独创作的作品发表的。合作作品的作者中个人无权独自行使对合作作品的著作权。把合作作品当做自己单独创作的作品发表，不仅侵犯了其他合作人的发表权，还侵犯了署名权。 （3）没有参加创作，为谋取个人名利，在他人作品上署名的。 （4）歪曲、篡改他人作品的。 （5）剽窃他人作品的。指那种将他人创作的作品冒充为自己的作品加以使用的行为。 （6）未经著作权人许可，以展览、摄制电影和类似摄制电影的方法使用作品，或者以 侵犯著作权的行为 侵犯著作权的民事责任和对 侵犯著作权行为的民事责任 对侵犯著作权行为的司法措施 侵犯著作权行为的司法措施 侵犯著作权的行政责任 侵犯著作权的刑事责任 著作权的保护
改编、翻译、注释等方式使用作品的行为。 （7）使用他人作品，应当支付报酬而未支付的。 （8）未经电影作品和以类似摄制电影的方法制作的作品、计算机软件、录音录像制品的著作权人或者与著作权有关的权利人许可，出租其作品或者录音录像制品的行为，亦属侵权行为，法律另有规定的除外。 （9）未经出版者许可，使用其出版的图书、期刊的版式设计的。 （10）未经表演者许可，从现场直播或者公开传送其现场表演，或者录制其表演的。 （11）其他侵犯著作权以及与著作权有关的权益的行为。 2．侵犯著作权行为的民事责任 侵犯著作权行为应承担民事责任。侵权行为的民事责任的特征： （1）侵权的民事责任性质不同于违反合同的责任。二者的主要区别是： ①责任基础不同。侵权行为的民事责任当事人之间在侵权行为发生前，不存在合同关系，仅因一方的侵权行为才发生债权债务关系。违反合同的民事责任，当事人之间在违约前就存在合同中的权利义务关系，违约责任是由于一方当事人不履行合同义务而产生的。 ②责任形式不同。侵权行为的民事责任可以采取停止侵害、赔礼道歉、消除影响、恢复名誉、赔偿损失等方式。违反合同的民事责任通常采取的责任形式是实际履行、支付违约金、双倍返还定金以及赔偿损失等。 ③承担责任的条件不同。构成侵权行为的民事责任，须以致害人造成的损害事实为前提。构成违约行为的民事责任则无须存在损害事实，行为人只要违反了合同义务，就要承担民事责任。 （2）侵权行为的民事责任是一种民事制裁措施。
吴汉东《知识产权法》笔记和课后习题详解(含考研真题)(第二十二章 商标注册的无效——第二十四章 商标
第二十二章 商标注册的无效 22.1 复习笔记 【知识框架】 【重点难点归纳】 一、商标注册无效的事由 1．商标注册无效的概念 商标注册的无效，是指商标不具备注册条件但取得注册的，依法定程序使其商标权归于 消灭的制度。 注册无效，或称商标权无效是一种通行的制度，依各国法例，注册无效的事由分为两大 类： ①不符合显著性等绝对条件； ②不符合相对性条件，如与在先权利冲突、损害驰名商标等。 2013年修订《商标法》时，明确区分了无效和撤销程序，并分别规定发起程序和决定 效力。根据可以请求宣告无效主体的差异，《商标法》分别在第44条第1款和第45条第1 款规定了商标绝对无效和相对无效的要件，其中绝对无效是指“使用不得作为商标的标志” 商标注册无效的概念 因违反绝对条件而无效 商标注册无效的事由 他人在先权利的主要类型 因违反相对条件无效 他人合法权益 申请人 无效程序的启动 时限 申请的途径 商标注册无效的程序 无效宣告裁定及其司法审查 注册无效的效力 商标注册的无效
（第10～12条），相对无效是指“侵害他人驰名商标”（第13条）、“抢注被代理人、被代表人或其他商业伙伴在先使用商标”（第15条）、“滥用地理标志”（第16款）、“与已注册、初步审定或在先申请的商标混淆”（第30、31条）、“以不当手段强制他人已使用并有一定影响的商标或损害他人其他在先权利”（第32条）。 2．因违反绝对条件而无效 使用不得作为商标的标志，是导致注册无效的主要原因。 （1）《商标法》第10条列举了8项禁用标志，包括：国家及国际组织的名称或标志、官方标志、有碍于公共秩序、带有不良影响的标志。 这些是商标注册的绝对条件，禁用标志既不得作为商标注册，也不得作为商标使用。已注册的商标含有其中任何一项的，其注册都应被宣告无效。 （2）《商标法》第11条禁止商品的通用名称、图形、型号和仅仅直接表示商品内在因素的标志作为商标注册。 但这些标志不是绝对被禁止注册，当它们经过使用取得显著特征，便于识别时，可以考虑作为商标注册。不过，由于申请注册时并不要求申请人提交商标已使用的证明，此类申请有可能被驳回、异议，因而，只有在后续的复审或异议审查程序中才对该标志是否已取得了显著特征进行确认。此类标志获得商标注册后，任何人可依据《商标法》第11条的实体规定请求该商标注册无效。 （3）《商标法》第12条规定，三维标志可以作商标，但功能性三维标志，即仅仅是由商品自身性质产生的形状、为获得技术效果而需要的商品形状或者使商品具有实质性价值的形状，不得作为商标注册。如果上述三维标志已经被注册了，就含有被宣告无效的原因。 商标无效制度存在的理由正是使这些本不应当注册的商标经过法定程序归于消灭，从而
考研英语词汇复习笔记
考研英语词汇复习笔记 翻硕复习的一大重头戏就是词汇，而词汇量是巨大的，必须要有日常的积累和复习，并且掌握科学的记忆方法，才能最有效地积累词予匚量。下面是关于英语词汇的学习笔记，以供大家参考。(1) 1. bereave :使某人丧失(尤指亲属)bereave Sb Of Sb an accident WhiCh bereaved Him Of his Wife 使他丧失妻子的事古攵the bereaved husband 死了妻子的男人 the bereaved丧失亲人的人 bereavement(n):丧亲之痛，丧失亲人 deprive : take Sth away from sb;PreVent Sb from enjoying Or USing Sth剥夺sb/sth的sth;阻止某人 享有或使用Sth deprive sb/sth Of Sth deprive Of OneS CiVil rights剥夺某人的公民权deprivation(n):剥夺;贫困;被剥夺的事物WideSPreaCl deprivation 普遍贫困 MiSSing the HOIiday WaS a great deprivatiOrL错失假日是极大的损失。 deprived(adj):贫困的，穷苦的deprived ChildhOOd 贫苦的童年
2. abdomen : Part Of the body below the CheSt and CliaPhragm,cOntaining the stomach.腹部 abdominal(adj)腹部的an abdominal OPeratiOn 月复咅8手术belly : (口)front Of the HUman body from the WaiSt to the groin;belly 肚子，胃 With an empty belly 空着肚子 in the belly Of a ShiP 在船腹里 belly OUt(动词用法):鼓涨,凸出The Wind bellied OUt the SaiIS 3. c onSeCrate : devote sth/sb to Or reserve sth/sb for a SPeCial (esp religious) PUrPOSe 扌巴sth/sb 献给 sth/sb 做某种(尤其宗教)用途COnSeCrate sth/sb to Sth COnSeCrate OneS Iife to the SerViCe Of GOd,to the relief Of SUffering献身于为神服务(解除世人痛苦)的事业 devote : give OneS time z energy to sth/sb; dedicate 为某人付出，向某人奉献，献身于devote Oneself/sth to sb/sth devoted(adj):热爱的，非常忠实的Z全心全意的a devoted SOn
知识产权法 吴汉东
——总论 知识产权：是人们对于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动中的标记、信誉依法享有的权利。 1967《成立世界知识产权组织公约》第一次分类知识产权 1994年《知识产权协定》第二次分类 1986年我国《中华人民共和国民法通则》分为著作权、专利权、商标权、发现权、及其它科技成果权 分类:著作权（含邻接权）——文学产权 专利权}——工业产权 商标权} 性质:民事权利 特征：权利主体的私权性——归属民事权利范围 权利客体的非物质性——区别财产所有权{1、不发生有形的控制占有、2不发生有形 的损耗（公开性）3、不发生消灭知识产 品的事实处分与有形交付} 基本特征：A专有性、B地域性、C时间性 A专有性的法律表现： a:知识产权为权利人所独占，权利人垄断这种专有权并受到严格的保护，法律的规定 或权利人的许可，任何人不得使用权利人的知识产品b专利的首创性和独创性 B地域性——国家授予：只在本国境内和签有国际公约或双边互惠协定的国家有受保护 的权利。 补充：有条件国民待遇原则： 对于著作权而言---外国和中国同为有关公约成员国或外国人的作品首先在中国境内出版。对于专利权和商标权---外国和中国同为有关公约成员国 或外国人在中国有经常的住所或营业场所 C时间性---目的---促进科学文化发展、鼓励智力成果公开 （但商业秘密不受时间性的限制、产地标记不具有严格的独占性的意义） 知识产权法：是调整因知识而产生的各种社会关系的法律规范的总和，它是国际上通行的确认、保护和利用著作权、工业产权以及其他智力成果专有权利的一种专门法律 制度。 知识产权的目的：1、保护创造者的合法利益、促进其创造更多的智力成果。 2、适当的限制权利人的权利，促进创造成果真正造福全人类。 知识产权法可以采取民事特别立法体例，而不必归于民法典，但我国还是属于民法范畴。 一、著作权 著作权：是指作者及其他著作权人对文学、艺术、科学作品依法享有的专有权利。 世界上第一部著作权法：1709年---英国的----《安娜法令》 著作权与专利权的区别：
考研英语狂人95分笔记
《2011考研（英语+政治）真题标准答案超级解码器》 下载地址： https://www.360docs.net/doc/ba11730598.html,/download/10/12845639922162453342155 直接点击地址即可下载 若不能下载，可将上述地址复制到浏览器地址栏，或者Email索取，我的Email是：kaoshing@https://www.360docs.net/doc/ba11730598.html, 一.考研阅读的基本解题思路：（四步走） 第一，扫描提干，划关键项。 第二，通读全文，抓住中心。 1. 通读全文，抓两个重点： ①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）； ②其他各段的段首和段尾句。（其他部分略读，有重点的读） 2. 抓住中心，用一分半时间思考3个问题： ①文章叙述的主要内容是什么？ ②文章中有无提到核心概念？ ③作者的大致态度是什么？ 第三，仔细审题，返回原文。（仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩） 定位原则： ①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。（关键词：大写字母、地名、时间、数字等） ②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。★要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。 第四，重叠选项，得出答案。（重叠原文=对照原文） 1. 通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。 2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由 二.阅读理解的解题技巧 1. 例证题： ①例证题的标记。当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。 ②返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。
【考研英语】考研英语阅读笔记
英语阅读笔记 一.文章的套路结构:（本笔记局限于说明文章，议论文章。） 1. 结论说明型 A．文章开始出现一个结论，后为对他的解释 B.TS(topical sentence即主题句)即为为结论出现支出；注意特别容易的情况是每一段之主题句是该段首句。 C.什么是“判断句”？---通常很重要，判断结论说明型靠判断句，直指主题 a.系表结构:be. remain b.含有作者的态度和评价，注意可能有自由褒贬词 2.新老观点型 A.判断标志: 文章开始不久就出现了老观点,例如: it was traditionally assumed? it was once / usually believed? Many ××believed that? Many ××have argued? It was frequently assumed that? It was universally accepted that? 过去.传统.大家一致公认的观点,都是老观点。 B.TS:陈述新观点的句子。 C.新观点特征: 对同一focus给出不同的解释。 读到老观点的时候,应该停下来想一想,新观点可能是什么样子,从而往下有目的地寻找。 3.现象解释型 A.判断标志:首段给出一个自然的或社会的现象,往往很古怪,下文对其做出解释。 B.可能有多种解释,TS:作者给了正评价的解释。 C.需要注意的是: a.可能先给出几个错误的(作者持负评价),最后一个才是正确的(正平价)。 b.可能所有解释作者全都不喜欢。 4.问题解决.回答型 A.判断标志: a.手段出现了设问句。 b.首段出现了以下词语:problem difficulty task puzzle 等
(NEW)刘春田《知识产权法》(人大出版社第5版)笔记和课后习题详解
目 录第一编 绪 论 第一章 知识产权法导论 1.1 复习笔记 1.2 课后习题详解 第二编 著作权法 第二章 著作权法概述 2.1 复习笔记 2.2 课后习题详解 第三章 著作权的对象 3.1 复习笔记 3.2 课后习题详解 第四章 著作权的内容、取得和期间 4.1 复习笔记 4.2 课后习题详解 第五章 著作权的主体
5.1 复习笔记 5.2 课后习题详解 第六章 邻接权 6.1 复习笔记 6.2 课后习题详解 第七章 著作权的利用和转移 7.1 复习笔记 7.2 课后习题详解 第八章 著作权的限制 8.1 复习笔记 8.2 课后习题详解 第九章 与著作权有关的行政管理和著作权的集体管理9.1 复习笔记 9.2 课后习题详解 第十章 著作权的保护 10.1 复习笔记 10.2 课后习题详解
第三编 专利法 第十一章 专利法概述 11.1 复习笔记 11.2 课后习题详解 第十二章 专利权的对象 12.1 复习笔记 12.2 课后习题详解 第十三章 专利权产生的实质条件 13.1 复习笔记 13.2 课后习题详解 第十四章 专利权产生的形式要件 14.1 复习笔记 14.2 课后习题详解 第十五章 专利权的内容 15.1 复习笔记 15.2 课后习题详解 第十六章 专利权的主体
16.1 复习笔记 16.2 课后习题详解 第十七章 专利权的保护 17.1 复习笔记 17.2 课后习题详解 第四编 商标法 第十八章 商标法概述 18.1 复习笔记 18.2 课后习题详解 第十九章 商标权的对象 19.1 复习笔记 19.2 课后习题详解 第二十章 商标权 20.1 复习笔记 20.2 课后习题详解 第二十一章 商标注册与注册商标的变动 21.1 复习笔记