罗兰巴尔特《写作的零度》

罗兰巴尔特《写作的零度》
罗兰巴尔特《写作的零度》

浅析罗兰巴尔特的《写作的零度》

摘要:本文从对罗兰巴尔特的《写作的零度》入手,通过并不透彻的阅读,得出一点心得和见解,希望能对罗兰巴尔特及其著作有更深一步的了解。

关键词:写作、语言结构、风格

一、作者简介

罗兰·巴尔特(Roland Barthes,1915-1980),法国著名文学理论家和文化评论家,在现代西方文学理论家中,罗兰·巴尔特是一位独具特色的理论巨匠,开创了研究社会、历史、文化、文学等深层意义的结构主义和符号学方法,深刻地改变了人们观察和认识世界及历史的方式。一般地,把他的学术思想划分为三个时期:第一个时期是他的探索时期。在这一时期,罗兰·巴尔特在接受存在主义和西方马克思主义的同时,他深受现代结构语言学的影响,对语言结构与写作的关系进行了深入思考,已经初具结构主义思想。这一时期的代表作品是《零度写作》。第二个时期是他的符号学与结构主义时期。代表作品为《符号学原理》、《论拉辛》、《神话学》、《批评与真实》、《叙事作品结构分析导论》。在这一时期,罗兰·巴尔特形成了自己独具特色的符号学和结构主义理论。第三个时期是罗兰·巴尔特从结构主义向解构主义转向的时期。以《S/Z》、《作者之死》、《文之悦》、《符号帝国》、《罗兰·巴尔特论罗兰·巴尔特》和《一个解构主义的文本》为代表,罗兰·巴尔特从对文本写作语言静态结构的建构转向了动态的、颠覆性的文本解构主义思想,更加关注的是读者在阅读与鉴赏过程中的参与式的、颠覆性的愉悦和享受。

《写作的零度》是罗兰·巴尔特早期的代表作,也决定了他后来的理论趋向和毕生的思想主题。“写作”在20世纪中叶之后,成为法国思想界特别关注的问题,罗兰·巴尔特的《写作的零度》一书的出版,是“写作”正式成为文学理论中的一个重要范畴的开始。

二、《写作的零度》概述

《写作的零度》一书是罗兰·巴尔特的第一本专著,是针对萨特的《什么是文学》一文而写作的。在本书中,罗兰·巴尔特回答了萨特提出的三个问题:什么是写作?为什么写作?为谁写作?这种回答不仅标示着两位思想家之间文学观念的不同,也意味着一种新的文学观念的确立,从而开启了在法国文学理论和文学批评领域内存在主义和结构主义的对立。

第一部分

(一)什么是写作

罗兰·巴特认为,语言结构是某一时代一切作家共同遵从的一套规定和习惯,它贯穿在作家的言语表达之中,但是却并不赋予它任何形式。风格则在文学之外,因为形象、叙述方式和词汇都是从作家的身体和经历中产生的,并逐渐成为艺术规律机制的组成部分,所以,风格往往浸入到作者个人的和隐私的神话中,它和社会没关系,但却又要向社会显现,它属于个人,而非进行选择和对文学进行反省的结果,是作家深刻的记忆,成为文学习惯的私人部分。

语言结构是作家的可能性。而风格则是一种必然性,体现的是作家个体的性情。处在语言结构和个人风格两者之间的,就是写作,作家正是在写作这一领域才真正显示自己的个性,才真正介入文学。语言结构和风格都是对象,写作则是一种功能。写作穿过了语言结构的封闭性,永远在语言之外。因此,在同一时代的语言结构之内,却存在着风格迥异的写作方式,一种写作方式的选择表明了一种可能选择的自由。比如有的作家不生活在一个时代,但是他们却又同样的写作方式,而有的作家尽管生活在同一个时代,运用着相同的语言,但却有着不同的写作方式,比如格调、叙述法、目的、寓意等。这些同一时代的写作虽然彼此不同,但是却可以进行比较,因为它们都是作家对写作的形式的社会惯用法和他对所承担的选择的思考。所以,写作在本质上形成了形式的伦理,也即是社会性场景的选择,作家只能在这个场景内来决定如何确立自己的语言的“自然”。因此,写作的自由仅仅是形式的自由。作家的写作是思考“文学”的一种方式,而不是扩展“文学”的一种方式。写作是一种含混的观念,它一方面产生于作家和社会的接触,另一方面又通过一种悲剧性的逆转,是作家从社会的目的性返回到创作行为的工具性根源,历史并没有向作家提供一种能够被自由消费的语言,而是促使他去要求一种被自由生产的语言。因此,一种写作的选择及其责任表示一种“自由”,这种自由在不同的历史时期并不具有相同的限制。作家并未被赋予在一种非时间性的

文学形式的储备中去进行选择的自由,作家的各种可能的写作是在“历史”与“传统”的双重压力下确立的。

(二)政治的写作

罗兰·巴特认为,写作绝对不是交流的工具,它是一种“空的记号之流”,它处在语言之外,是一种反交流。他把革命写作、马克思主义写作和思想式写作都归入政治写作之中,这也是一种价值学写作。在这种写作中,它的任务就是把行为的现实性和目的的理想性结合起来。革命写作是一种夸张的姿态,真理由于自己所付出的流血的代价而变得沉重,所以它为了要表现自己就需要戏剧性的夸张的形式本身,不仅丰富了历史,还滋养了一切未来的革命思想。马克思主义写作的形式的封闭性既不是修辞学夸张,也不是来自某种叙述技巧,而是来自一种象技术词汇一样专门的和功能性的词汇,它的写作是单义的,每个字词都紧紧地指示着某种原则,所以常用的词汇就是“意味着”,它不是中性词,而是展示一种准确的历史过程,像代数符号一样被置入括号的一套先前的假定。它是一种有价值判断的语言,是以被判决的形式表达的一种事实,是强加于读者的一种谴责性的直接的读解。当政治的和社会的现象伸展到文学意识领域之后,就产生了介于战斗者和作家之间的新型作者,他既获得了一种道义承担的理想形象,又把自己的写作看作是一种行动,这就是思想式写作。语言在这种写作中不占主导地位,却致力于成为道义承担的记号。但是这种写作又具有一种双重性,因为文学性在这里尚未完全消失,所以这也导致了它的自我的异化。最终它和政治性写作一样,肯定了“警察世界”,并且构成了一种共谋的关系。

(三)小说的写作

罗兰·巴特认为小说和历史在19世纪取得了巨大成功,建立了自足的世界,有自己的幅员和界限,并在其中安排自己的时间、空间、任务以及种种的物件和神话。它们都是叙事。叙事体是纯文学的组成部分,它是一种叙事的可理解性,所以它是有关宇宙演化、神话、小说和历史的虚构时间。这里的世界是被虚构的、被制作的、独立自足的线性排列,表现的是一种秩序,在它背后隐藏着的是一个造物主、上帝或者叙事者。这也说明,小说是明显的谎言,它用形式的辩证法遮掩着谎言本身,所以小说和某种适用于资产阶级社会的普遍性神话相关联,小说是资产阶级社会的特定产物:小说赋予想象物一种真实性的形式保证,但又在这个对象身上留下了一种双重性对象的含混性,这个对象既是似真的又是虚假的,而这是西

方艺术中一直存在的一种程序,将虚假等同于真实。比如说20世纪取得胜利的资产阶级,就把自己的价值看作是具有普遍性的价值,而这正是神话机制之所在。

写作中的第三人称其实也在生产一种神话,只不过更隐蔽,因为它“是一种在社会与作者之间的可理解的契约记号”,而且它也是以作家喜欢的方式去建立世界的主要手段。

第二部分

(一)资产阶级写作的胜利与断裂

根据前面的分析,罗兰·巴特认为,古典语法使法语摆脱了一切语言学问题,“样式”的多样性和风格的变迁属于美学问题,而非结构问题。法国在资产阶级意识形态获胜时期完成了一种工具性、修饰性的写作,它以自身功能之外的外在事件来修饰自身。这种古典写作是一种阶级的写作,所以表现为一种少数派的和特权阶级的语言,明晰性成为一种价值,在资产阶级时代发展出了关于人的本质主义的神话。但是三件历史事实使资产阶级意识形态普遍性的神话破产了,那就是欧洲人口统计学的反转,现代资本主义的诞生和自由主义幻想的破灭。从这时开始,写作开始多样化了。每当作家在探索一种复杂的字词的时候,质疑的恰好是文学存在自身,所以当现代主义显示在多样性的写作中的时候,正好是其历史日暮穷途之时。

(三)写作与革命

莫泊桑、左拉等人的现实主义写作是源于福楼拜的“亚写作类”,这种写作充满了写作制作术中最为绚丽多姿的记号。他们试图逼真地再现现实,使写作和自然相一致,所以精心地在字词上做文章。但是他们只是强调模仿和表现,因而不过是些无风格的艺匠而已,他们只是建立了关于事物的一种理想的可理解性,是一种小资产阶级的写作。而法国的社会主义现实主义写作实行的也是这种小资产阶级的写作,对符号进行机械的安排。

(四)写作与沉默

罗兰·巴特认为,存在于资产阶级遗产内部的艺匠式写作,并没有打破任何秩序,作家只是在语言中寄予一种热情,表面上强调写作就是写作,但实际上他们暗中损坏文学语言,瓦解作家的套语和习惯表达,试图在形式中去寻找一种新的语言状态。这种语言的骚乱创造

了自己的规则,而这种混乱的语法又导致了社会性语言在这里的解体,语言的解体导致了一种写作的沉默。这种纯文学陷入了一种失写症,脱离开作家的一些技术性思考和习惯套语等杂质的字词,不对语境负责了,变成了一种单一性的行为,具有一种孤独性和纯洁性。

但是脱离文学语言的努力中还有一种方式,就是创造一种白色写作,它摆脱了特殊的语言秩序中的一切束缚,是一种新闻式的写作,一种中性的写作,毫不动心的写作,这种透明的语言首先在加缪的《局外人》中开始使用。写作消除了语言的社会性和神话性,而代之以形式的中性和惰性状态,它不同于福楼拜式的艺匠的写作,不同于马拉美式的沉默的写作。而是承认古典艺术的首要条件:工具性。但是这并不是说成为意识形态利用的工具,而是作家面对新情境的工具,是一种以沉默来存在的方式。

(五)写作和言语

罗兰·巴特以一百多年来法国文学的创作为例说明,作家并未注意到有各种不同的说话的方式。而现代文学的梦想就是建立“与社会语言的自然性相结合的一种文学语言”。很多作家在真正的文学的语言插入了下层社会语言的成分,但这些只是一种戏剧性的装饰。而从普鲁斯特之后,文学把社会看成是一个自然世界,力图把它复制下来,这样文学就变成了一种清晰的传达行为,而没有超脱自己的语言结构。所以,建立在社会言语之上的文学摆脱不了一种限制了它的描述性质,问题涉及的还是古典式的表现,文学并没有得到超越。

三、影响

罗兰·巴特一生都被“写作”问题纠缠。作为20世纪文学理论中一个重要的概念,“写作”在西方世界,尤其是英美文论界并未引起应有的重视。这主要是因为他在《写作的零度》一书中那种过于精炼的表述而未能使之更加令人详尽易懂的缘故。而对他自己并不太重视,别人却谈论较多的“零度写作”,也存着诸多的误读。但是不可否认的是,这种写作观标志着一种新的文学观的确立,写作已经不再可能成为一种政治的承诺、自由的承诺。这本书也成为结构主义文论的经典,而后来他提出的影响甚大的“作者之死”、“文本的快乐”等理论都能从这里找到自己的影子。

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了解了,同学你在哪个城市?老师帮你筛选一下专业 那你户口也是在本地么? 如果你不是当地户籍需要现在报考,现在北方省份已经开始陆续出台相关政策,非本地户籍不能报考像吉林省,宁夏的固原市,包括北京市以及浙江萧山等地区,都已经限制外地户籍学员报考,你所在的省份现在报考还没有户籍限制 恩,那还好,目前受到教育政策改革变动,现在北京,吉林,浙江等地开始实施户籍限制报考了,目前新疆还没有改革,对咱们当地人影响还是比较小的 不是浙江的户口就需要抓紧了,现在赶上这批还可以不受限 同学你的情况老师已经了解了,您目前是xx(重复学员情况),只要学员讲的就必须重复,所以现在必须提升一下学历是吧?

(完整版)太原理工大学毛概习题册答案第三章

车辆0801 刘文博 1.如何理解中国革命的实践与新民主主义革命理论之间的关系? 新民主主义革命理论不是凭空产生的,而是中国革命实践经验的总结和概括。 中国共产党成立后,开始把马克思主义与中国革命具体实际相结合。党的二大明确提出了党在民主革命时期的纲领。此后,京汉铁路工人罢工失败的教训也使党认识到,中国革命必须建立广泛的统一战线。党的三大提出了建立国共合作统一战线的思想,但是,并没有明确提出无产阶级的领导权问题。随着大革命的兴起和发展,统一战线内部争夺领导权的斗争日益激化。到党的四大,第一次明确提出了坚持无产阶级领导权和农民同盟军的思想。1926年前后,党逐步形成了新民主主义革命的基本思想。 大革命失败后,毛泽东对党成立以来的经验,尤其是党在大革命时期的经验进行了比较系统的总结,对中国革命的新道路进行了艰辛探索。在党的八七会议上,毛泽东总结大革命失败的教训,提出“须知政权是由枪杆子中取得的”著名论断。在创建农村革命根据地的过程中,毛泽东论述了中国红色政权存在和发展的原因及其条件;总结了实行“工农武装割据”的经验;提出中国革命应当先占乡村、后取城市的战略,初步形成了农村包围城市,武装夺取政权这一具有中国特色的民主革命道路理论。 到抗日战争时期,中国革命经过了北伐战争的胜利和失败,也经过了土地革命战争的胜利和第五次反“围剿”战争的失败,积累了丰富的实践经验。特别是经过抗日战争时期的锻炼,党对中国革命的认识逐步成熟。毛泽东系统总结了中国革命的实践经验,在新民主主义革命的基本问题、新民主主义革命的三大法宝、新民主主义基本纲领、人民军队建设、革命根据地建设和党的建设等多方面得到展开,使新民主主义革命理论达到成熟。 抗日战争胜利后,代表中国地主阶级和官僚资产阶级利益的国民党同代表中国无产阶级和人民大众利益的共产党展开了两种命运、两种前途的战略决战。党和毛泽东总结中国革命尤其是解放战争以来新的经验,完整地表述了新民主主义革命的总路线,提出了从新民主主义向社会主义转变的思想。新中国成立前夕,毛泽东系统论述了人民民主专政的思想,指出人民民主专政是中国革命的主要经验和主要纲领,为新中国的成立奠定了理论和政策基础。

精选中考语文阅读理解题(答案)

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管理经济学学习笔记

第一讲 导论 管理经济学:通过经济学理论与决策科学理论,改进企业的管理决策 企业的目的:短期利润最大化,长期企业价值最大化 工商利润:总收入减去会计成本 经济利润:总收益减去机会成本 边际利润:对利润函数求一阶导数就得到边际利润 dQ d? ,当边际利润为零的时候,总利润最大。 作业 P24-3 第二讲 供求与供求理论 需求与需求量 第三讲 需求分析与需求估计 3.1需求的价格弹性 Ep= 价格变化的百分比需求量变化的百分比= —P dP Q //dQ = — Q P ·dP dQ 弧度弹性价格:E D = — 1P 2P 1Q 2Q --·1 Q 2Q 1 P 2P ++ 边际收益MR=P (1-1/ E D ) 3.2 需求的收入弹性 Er=(△Q/Q )÷(△I/I) 3.3 需求的交叉弹性 Exy=(△Qx/Qx )÷(△Py/Py) 作业P44-5 第四讲 生产理论 当边际产出等于平均产出时,平均产出达到最大 最佳投入量:边际产量收益=边际成本支出 即MRP=MFC N 总投入品:MP1/P1=MP2/P2=MP3/P3 P110-2 P111-6 第五讲 成本分析 当边际成本等于平均总成本,平均总成本最低 边际贡献=价格—单位变动成本 盈亏平衡点= 边际贡献 固定成本

第六讲完全竞争 6.1 完全竞争的6个条件 产品同质;买卖双方人数众多;市场自由进出;生产要素可以自由流动 经济运行主体具有完全信息;交易双方在市场进行选择时,价格是唯一的考虑因素 6.2 完全竞争的几个特点 厂商的边际成本曲线是厂商的供给曲线,是水平的 单个厂商无法影响市场价格,价格由市场决定,产量是厂商唯一的决策变量 MR=MC=P 均衡点:A TC=MC 停产点:A VC=MC 6.3 完全竞争的不足 超额利润为零 产品无差异化,不能满足消费者个性化需求 第六讲垄断竞争下的厂商行为 6.1 垄断竞争的定义 厂商基本自由进出,直到经济利润为0;没有一家厂商有明显优势; 每家厂商的产品略有差异;厂商的决策独立,追求利润最大化 6.2 垄断竞争的几个特点 需求曲线向下倾斜 价格弹性较大,厂商选择价格的空间有限 长期下厂商只能获得正常利润 6.3 最优的广告支出 贡献毛利MPC=P-MC 广告边际成本MCA=△AK/△Q (K是广告信息A的单位成本) 最优广告支出MPC=MCA AK/PQ=(P-MC)/P * E A 即广告密度等于毛利率x广告弹性 广告密度决定于两个因素,即毛利率和广告弹性 第七讲完全垄断条件下的厂商行为分析 7.1 完全垄断的定义 只有一家厂商生产某种产品;没有紧密的替代品; 不存在与其它竞争者之间的相互依赖;存在相当高的进入壁垒 7.2 完全垄断根据不同市场结构的三个特征决定 市场集中程度;产品差异程度;进出难易程度 7.2 完全垄断的特点 垄断厂商的需求曲线就是市场的需求曲线

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《两种命运的决战》教案

第16课两种命运的决战 【内容标准】 (1)知道重庆谈判,理解中国共产党为争取和平民主做出的努力,认识国民党独裁内战的本质。 (2)了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实,知道人民解放战争开始转入战略进攻。 【教学目标】 1、知识与能力:知道重庆谈判、《双十协定》、全面内战爆发。了解中共中央转战陕北、刘邓大军挺进大别山的史实,知道人民解放军开始转入战略进攻。 2、过程与方法:通过个人自学、小组合作学习等,培养学生的自学能力和团结合作精神。开展探究式学习,鼓励学生从不同角度提出问题,学会解决历史问题的一些基本方法。 3、情感态度与价值观:理解中国共产党为争取和平民主作出的努力,认识国民党独裁内战的本质。理解党中央和毛泽东审时度势,创造性地采取得宜的战略战术,粉碎了国民党军队的进攻,并胜利地转入了战略反攻。 【教学要点】 要点:重庆谈判、全面内战爆发、刘邓大军挺进大别山 重点:重庆谈判;转战陕北和刘邓大军挺进大别山。 难点:全面正确地理解国共双方举行重庆谈判的不同意图;理解人民解放军在战略防御阶段的战略战术的运用,以及其前后变化的合理性。 【导入新课】 复习上一课时重点知识。 1945年8月15日,日本帝国主义投降,对中国人民来说,是一个非常值得庆贺的日子。中国人民雪洗了百余年来的民族耻辱,第一次取得了反对帝国主义侵略的完全胜利。那么历经八年抗战的人们,最渴望的是什么呢?(学生回答:和平、安定等) 但是中国人民的愿望被以蒋介石为首的国民党统治集团破灭了。中国面临两种命运的决战,又再次陷入了三年内战时期。想不想知道中国又面临怎样的两种命运与决战呢?今天我们就一起来学习《第16课两种命运的决战》。 【新课探究】 一、重庆谈判 1、抗日战争胜利后,中国人民面临的两种不同的命运和两个不同的前途(阅读教材教材105页的第一、二自然段) 中国共产党:代表全国人民的愿望,建设一个独立、民主、富强的新中国。 国民党:背离全国人民的愿望,坚持独裁内战。 (特别突出:中国共产党与国民党对待人民愿望的截然不同的态度,与将要学到的国民党发动内战后的节节失败对应。中共代表人民的愿望,是一条光明的前途;而国民党在美国的支持下,背离人民的愿望,是一条黑暗的前途。中国面临两种命运的抉择。) 问:这两条道路的选择与两个核心人物紧密相连,当时国民党和中国共产党的核心人物分别是谁? 学生答:蒋介石、毛泽东。 2、蒋介石无意和平,却三次电邀毛泽东到重庆谈判。为什么? 为了争取时间,部署内战,作好战争的准备;迫于国内外要求和平的压力。——假和平,真内战。 3、自主学习:既然明知蒋介石谈判是放烟幕弹,为什么毛泽东还到重庆去谈判?什么时间由

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母亲笑一笑:“你已是老家雀了,只有老家雀才知道回窝哩。”在母亲的感觉里,我居然跟她一样老了。 青玉米煮熟了,剥了玉米的苞衣,米粒很黄。一粒一粒剥着吃,很绵软,香得和奶一样。 母亲同我一起剥玉米吃。炉膛的余火闪着黄黄的光。 我一下子找到了故乡的感觉,即黄色的温暖。 晚上,母亲问:“你到哪儿睡呢?娘就这一条土炕。” 我说:“除了娘的土炕,我哪儿都不去。” 躺在土炕上,感到这土炕就是久违了的母亲的胸怀。母亲就是在这土炕上生我的,揭开席子,肯定还能闻到老炕土上胎衣的味道。而今,母亲的儿子大了,自己也老了,却依然睡着这条土炕。土炕是故乡永恒的岁月、不变的情结吗? 这一夜,母亲睡不着,她的儿子也睡不着。母亲很想对儿子说些什么,儿子也想对母亲说些什么,却都不知道从何说起,只能清晰地听到对方的呼吸。 其实,岁月已使母子很隔膜了,却仍爱着,像呼吸,虽然有时感觉不到,却须臾不曾停止。 天亮了,我却酣然地睡沉了。睡醒来,小饭桌早已放在身边。“酒给你温好了,喝几盅吧。”母亲安然说道。 饭桌中央,果然就是那把几代人用过的黄泥酒壶。

罗兰写真机操作菜单中英文对照表

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 读死书与读活书阅读理解及参考答案 读死书与读活书读死书好?还是读活书好?看起来,自然是读 活书好。读活书,可以联系实际,可以活学活用,可以打开思路,可以进行创造一些举一反三的例子,一些科学 读死书与读活书 读死书好?还是读活书好?看起来,自然是读活书好。读活书, 可以联系实际,可以活学活用,可以打开思路,可以进行创造一些举一反三的例子,一些科学上的创造发明,莫不是来自读活书,以及善于活读书。 但是,天下任何事情,都要看时间、地点和条件而定。我们现在谈的是中 学生的读书。中学生刚刚开始人生的路,他们刚刚学会自己读书,需要的是牢 固可靠的基础知识,首先要把书读懂,这样掌握的知识是可靠的,准确无误的,就可以终生受用。因此,对于中学生来说,我看与其鼓励他们现在读活书, 不如老老实实地劝他们读死书,或者是先读死书,后读活书。 所谓读死书,是说要认真地照着书本去读,先求准,后求懂,然后再求用。书上怎样讲的,一个字一个字地认清楚,然后照着去理解。由于书是文字 构成的,中国的文字包括形、音、义三个方面。读死书,就是要抓住书中的形、音、义,把形认准,把音读准,把义理解准,然后准确无误地把书中的话 记准、背准、用准。我主张中学生读死书,就是鼓励他们要在书内用工夫。 要把书读进去,真正读懂,而不是不求甚解,或者不懂装懂。 我这样讲,是从我个人的切身感受出发的。首先,我有感于四人帮时的假、大、空,给我们的学风和文风所造成的危害。其次,我总结了过去的失误,年轻时,我读书,喜欢从兴趣出发,强调读活书。结果许多基本知识都还没 有搞通,就自以为是,夸夸其谈,以至什么都没有真正学到。年纪大了,回首 往事,不胜懊恼。所以,读书先要读死书,有了读死书的基础,然后再读 活书为佳。 古人说:尽信书,不如无书。读书的终极目的,是要把死书读活,让书 发挥作用。死活之间,相互为用,相互补充。我们强调读死书,但又不拘泥于读死书。死与活,都是对人而言的。人要书死,书就死;人要 书活,书就活。这就叫运用之妙,存乎一心。善读书者,手中都有一把 打开书籍奥秘的金钥匙。书籍是死的,金钥匙却是活的。死与活的关系,

精选-函授行政管理毕业生自我鉴定

函授行政管理毕业生自我鉴定 【函授行政管理毕业生自我鉴定一】 本人自20XX年就读行政管理(大专)专业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中,经过两年多来老师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。 行政管理是一门务实性、可操作性很强的学科。作为一名在岗的企业生产管理人员,我十分珍惜这次学习的机会。通过两年的学习,使自己无论是在思想、还是学习等方面都取得了质的飞跃。在政治思想方面:本人积极要求进步、拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法、廉洁自律。具有良好的社会公共道德和职业道德,有较强的集体荣誉感及团队合作精神。在此同时,学习了新劳动合同法、社会保障法、安全生产法等等法律、法规,提高了自己的政策水平和明确是非能力。 在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了积极的热情,通过扎实学习管理学原理、组织行为学、公共人力资源管理等各门课程,我系统的掌握了本专业所需要的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,增强了公共关系和人力资源应用能力的锻炼,能灵活把所学知识运用到实际工作中,为提高工作效率和工作质量打下了坚实基础。 通过两年的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团队合作精神。在将和老师、同学们握手道别的时候,我将

以饱满的热情和坚定的信心、信念,更好地把所学知识运用到工作中,把行政管理的思维观念转化到企业日常生产管理中,为企业健康、快速发展作一份绵薄贡献。 【函授行政管理毕业生自我鉴定二】 在大学四年紧张而有序的学习生活,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了公共管理、管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、管理经济学、公共关系、公共财务、管理定量分析、应用统计、管理信息系统、管理文秘等课程。 通过学习,我系统掌握了现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,谙透现代管理科学等方面的基本理论和基本知识,受到一般管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练,掌握现代管理理论、技术与方法,能从事公共事业单位的管理工作,具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力。能成为在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门及各企业从事管理工作的高级专门人才。 此外,我也很注重提高自身的综合素质,有较强的计算机网络以及操作能力,能非常熟练地运用各种基本的应用软件如:wordexcelphotoshop等。这些开阔了我的视野和思维,使我具备更为多元的知识体系,学习能力和对环境的适应性有所提高。

四年级下册语文试题-课外阅读专项练习 人教部编版(含答案)

课外阅读专项练习 一、阅读短文,完成练习。 执着的大马哈鱼 大马哈鱼是一种海洋鱼类,又叫鲑鱼,成年大马哈鱼生活在海洋中,它的鱼卯必须在淡水区域中才能孵化、存活,因此,它们不得不每年秋季洄游数千公里回到故乡产卯繁殖。 秋天来了,大马哈鱼们正在返回出生地的溯流而上的路上。鲑鱼的这种集体返乡的迁徙,可以说是大自然中的壮举:迁徙之路漫长而艰辛,它们要经历数千公里的海路和两千多公里的河道,才能抵达上游的产卵地。这一路上,它们将消耗掉所有在大洋里积累起来的脂肪,甚至需要把肌肉纤维转换为能量,来支持自己游回故乡。 对于大马哈鱼来说,海洋内被天敌捕杀的危险和瀑布边的棕熊相比根本不值一提。它们真正需要面对的不仅有数千公里的长征,还有河流上瀑布前的腾空瞬间! 为了能冲过瀑布,大马哈鱼们仿照传说中的鲤鱼那样蠕动着身躯腾空而跃,顶着无数水珠刺身的痛苦不断向上向上……对它们而言,生死在此一搏:跳过去就有洄游成功的希望;跳不过,则只有两种命运,一是有幸拥有再来一次的机会,二是在空中投入岸边棕熊的血盆大口!这不仅是生命的选择,更是信念的取舍!然而,这只是大马哈鱼洄游路上千辛万难的一种!数千公里的漫漫长路中,一千条大马哈鱼只有四条能够幸存下来和自己的后代迎接明天的太阳!大马哈鱼——这群清楚山长水远却毅然昂首直冲的精灵,用生命证眀了执着的力量!它们明明清楚地知道,洄游、棕熊、瀑布和鼠鲨是自己作为大马哈鱼必然要面对的障碍,却依然勇往直前!为了活下去或是让后代更好地活下去,它们能做的只有勇敢地面对和不懈地努力! 人生路上,像大马哈鱼一样,明知前进路上充满了艰险,布满了荆棘,依旧执着地向前,“虽九死其犹未悔”凭着“明知瀑布有熊,偏向瀑布行进”的执着,还有什么事情做不成呢!

2020年中考语文文学类阅读《总有些感恩“有始无终”》练习及答案解析

阅读下面选文,回答14 - 19题。(19分) 总有些感恩“有始无终” 米立 ①待在家里的那几天,父亲的脸笑成了一朵花,我却犯了愁:一是连着几日,我都没有找到合适的养老院;二是我不知道该怎样跟父亲提这件事。 ②父亲似乎看出我的顾虑,一再追问,我被迫说出此番回来的目的。 ③我说!“爸,我在北京的工作很稳定,没法回来陪你。但我的收入又不高,不能把你接到北京照顾。所以,我想帮你找家养老院,你在那里生活,我也会放心一些。”我极尽诚恳地说着这一切,但心里明白,只是借口而已。父亲听完,神情黯淡下来。 ④虽然我知道他不会和我一起去北京,他肯定舍不得离开这个生活了一辈子的家,可他如果真要待在家里,我难免又会心烦。毕竟这是生我养我的父亲,在他的生活快要不能自理的时候,我不允许自己不以为意。 ⑤没想到,父亲回过神来,笑着说:“我觉得咱们社区的那家就很好,我明几个就搬过去。” ⑥那家养老院,我考察过,环境太差,我于心不忍。父亲固执地开始收拾一些生活用品。他一边收拾,一边喃喃自语:“去养老院好,去养老院好,去了,孩子也省心。” ⑦看着父亲在昏暗的灯光下佝偻的背影,我再也忍不住了,鼻子发酸.潸然泪下。但是很快,我就抹去腮边的泪水,生活让我只能这样选择。 ⑧那个晚上,父亲的言语一直不多,他不停地摆弄家里的物件,翻翻这个,动动那个,一副极其舍不得又无奈的表情。我不忍看下去,早早回到自己的房间。 ⑨那天晚上,我久久无法入睡,从门缝里钻进来的灯光告诉我,父亲也是一夜未眠。夜晚那么漫长,父亲的叹息声时不时地穿过 ..着我的耳膜。 ..厚厚的门板,冲击 ⑩第二天一早,当我肿胀着双眼,出_现在父亲面前时,他一脸快乐的表情,仿佛从来就没有伤感过,没有失落过。 ?早餐是父亲做的,煎蛋、豆浆,还有几个热乎乎的包子。我一眼便认出那几个包子是原来上中学时,校门口那家的。我非常喜欢吃他们家的包子,后来上大学,偶尔回来,父亲一大早便骑上自行车,给我买回来。现在,父亲老了,骑不动车子了,一定是早上赶了好远的路才买回来的。 ?父亲见我发愣,笑着说:“快吃,快吃,一会儿凉了,我早上晨练,专门用保温瓶给你带回来的。”最后,我把早点一扫而光。收拾完毕后,父亲最后一次检查家里。 ?一路上,父亲一直走在前面,我看不清他的表情,但我能看到他的背影。想起小时候,父亲第一次送我上幼儿园的情形:他一直把我抱在怀里,直到进了幼儿园,才极其不舍地把我交给老师。初去的那几天,我总是哭闹。后来,父亲把我送到幼儿园,他一直站在幼儿园的栅栏门外,看我在院子里玩耍。隔着栅栏门,看到父亲,我再无惧怕,玩得很开心。每天放学,我都渴望父亲早些出现在幼儿园门口…… ?现在,我依然清晰地记得那时的感觉。而此刻,父亲就像一个孩子,我把他送进养老院,他是否也会不适应,是否也会想着有一天,我会出现在养老院门口,接他回家。 ?我再也忍不住了,泪如泉涌。正是眼前这个人,给了我一个家,陪着我渐渐长大。我从背后抱着父亲,开始觉得我是那样渺小、自私、卑鄙不堪。以前,父亲有我有家;后来,我离他越来越远。现在,我竟然让他连个家都没有。想到这里,我忍不住失声痛哭,父亲一直没有转过身,但我感觉到手背上有父亲掉落的泪。 ?我哽咽着说:“爸,咱不去了,咱回家吧。”他拼命地点头。 ?几天后,我带着父亲回了北京。我可以吃得差一点,穿得差一点,可是给了我生命、给了我家的这个男人,我再也不想让他受半点委屈。自此以后,我会一直在父亲身边,站成

职业经理人项目

职业经理人项目 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

职业经理人项目 【主办单位】北京大学&中央电大 【颁发北京大学职业经理人证书】 比尔·盖茨说:企业的竞争本质上是人才的竞争! 现代经济,得人才者得天下! 职业经理人是现代企业的经营管理人才!他们在企业的决策、组织、执行等各个环节都起着关键的作用。从某种意义上说,职业经理人甚至决定着企业的兴衰成败。 时代在进步,知识在更新,竞争的环境要求职业经理人在职业素养、管理知识、能力、技术等方面不断地提升自己。 目前,中国企业近千万家,企业的经营管理队伍越来越庞大,对企业经营管理者的规范、评价、培训、认证在当前显得尤为紧迫和重要。为建立一流的职业经理人认证标准和评价体系,培养一流的职业经理人队伍,北京大学推出“北京大学职业经理人资格认证”项目。 【优势】 ?百年一流名校,浓郁的人文气息,深厚的理论沉淀, MBA和职业经理人 培养的顶级品牌。 ?50多位经济学家、管理学家、国学大师、行业专家、政府和行业组织官 员、企业家组成的专家委员会保证了认证的权威性,18位名校名师及名 家的讲授保证了培训的高水准。 ?优质的教育资源、现代化的知识传播方式、完善的考试系统,遍布全国的 教学网络,灵活的学习时间安排,使学习更轻松高效,使评价更公正权 威,使服务更贴心周到。 ?北京大学的权威证书,使经理人的职业生涯更顺畅。 【目标】 ?打造权威的认证标准和评价体系。 ?通过系统的理论学习使得学员的管理思想与理念得到升华。 ?通过系统的技能培训使得学员的职业素养和管理能力得到全面提升。 ?通过综合的训练、严格的考核、科学的评价,培养一流的职业经理人队 伍。 【招生对象】 1、各类企业的经营管理人员;

Roland机器日常保养说明书

Roland机器日常维护说明书 1.罗兰写真机环境温度保持为室温(约20°--30°C),有一定湿度,灰尘尽量小。如果气温较低时,可能导致供墨不顺畅,为了提高墨水的活性,必须进行人工加温,即用风筒或加热器加热墨盒底部的铁板,查看温度方法:MENU SERVICE MENU THERMISTOR . CHK (加热到22°C左右)。 2. 罗兰写真机如果用并口打印线进行打印时,绝对不能带电插拔打印线,否则将造成机器主板或电脑主板的损坏。 3. 罗兰写真机必须接地线,因为静电会损害机器,并且画面会出现静电线或信号错乱等现象。接地线材采用机械性较强的单股铜线或卷绕线,接地点不可与建筑物避雷针的地线共用;线两端应焊接在线销上,一端利用螺栓紧扣在机器控制面板的金属底部,另一端则接在建筑物的地线网上或真正埋入地下的水管(注意其导电性是否良好)。在静电严重的情况下,可采取连接多条地线的方法。 4. 操作写真机人员应养成写操作日志的好习惯(尤其轮班时),记录机器在不同温度、湿度,在不同纸材上及各种打印模式下,以及各种特定参数针对各类打印文件的打印情况,总结最佳工作经验。 5. 罗兰写真机使用一定时间后,小车滑块的滚珠会积有很多脏物,从而引起阻力大、点粗、重影等现象,所以要定期进行小车导轨的清洁。即关机后,在小车导轨上加上几滴缝纫机润滑油(绝对不能添加其它的润滑油),然后手动左右移动小车,最后用不起毛的布或纸巾把导轨上的油和脏物擦干净。如有必要,再重复以上操作。 6. 罗兰写真机喷头的保养,要定期用随机自带的棉棒沾上纯净水擦拭墨头的四周,以及刮片和墨泵,千万不能碰到喷嘴,即墨头的底部(详见机器自带说明书)。FJ-600/500/400在打印过程中一般都用高位,罗兰写真机FJ-540/740一般用中位。特别注意的是,一定要放好两边的介质夹,防止介质翘边,从而刮到墨头。 7. 经常观察墨盒里的墨水情况,防止墨盒没墨水干烧喷头,或空气进入管道导致断墨,加墨水时一定要用纯净水把漏斗清洗干净。同时应定期清理墨盒内的沉淀物,以防止脏物或墨水残渣进入管道、墨囊,导致墨头堵塞。注意不能加错墨水,尤其是罗兰写真机FJ-540/740(六色,C M Y K Lc Lm)。 8. 墨盒里的墨水平常应保持在墨盒的三分之二左右,最好保持在墨盒的最高刻度,(墨盒上有刻度标志)以防止由于墨盒压力不均而造成喷头经常断墨。 9. 机器一天工作二十四小时的客户,应在中途休息一小时左右,并拔掉电源线及网线和地线,用手触摸机器外壳释放静电,以免损坏喷头及其它电路板。

科幻小说阅读试题和阅读答案

四、选择未来 桥栏上倚着一位体态轻盈的的年轻女人,她极目远眺,似乎在欣赏春水东去的美景。她的怀里抱着一只宠物小狗。春风不停地吹拂着这个女人的鬓发。 这时,从远处走来三个年轻男子。中间一个穿着深蓝色的西服,身旁两个一个穿黑西装,一个穿白西装。三人的脚步声由远及近,把这个女人的视线吸引过来,她的鬓发被风吹乱,遮到了脸上,她用一只手理了理,突然,她的宠物小狗发出了一声惨叫。原来小狗从她怀里掉了下来,不停地翻着筋斗往桥下坠去,最后“扑通”一声,落在水里,激起了数尺高的水花。 三个男子看到这一场面,一起大笑起来。他们不理这个女人,继续前进。穿黑色西装的男子道:“看到了吧,史先生,刚才就是个很好的例子。俗话说‘有因就有果’,假如那个女人不回头看我们,那么她的小狗就不会掉到河里去;或者说,假如我们刚才不出现,她也不会失手让小狗坠到河里去。” “是的,也就是说一个人的命运或者世界的命运变化隐含在任何一个时间段里面。简单地说就是任何一秒钟的变化,都可以给人和世界带来不同的未来。”另一个穿白西装的男子接口解释道。 “神奇的命运呀!”中间那个穿深蓝西服被称为史先生的男子想了一下,大悟似的惊叹道。但突然又有了疑问,“那么你们公司对于改变人命运成功率一般是多少呢?” 黑西装肯定道:“当然是百分之百,我们通过改变你现有的时间和空间来改变你

将来的命运!” ...... 他们三人已经走到了一处空地上停了下来,边说边讲,史先生听得入迷,用手支着下巴,在草地上来回走着。 “命运会随着外力的影响而不断发生变化!”黑西装说完,用手挡住了史先生,并且指了指他的脚下,原来史先生正要踩在草地上的一朵小花上,史先生挪开步子。黑西装继续道:“如果你对我公司的服务有兴趣,那我们来谈谈收费情况吧。对于我们公司预测未来的能力,请你放心,因为我们的营业执照是全国预测未来研究会批准的,并且是经过他们合法授权的一家合法公司。” 史先生听后道:“全国预测未来研究会,我听过,他们对于世界对于人命运的预测已经说是出奇的准确,简直达到出神入化,登峰造极的地步了。我相信你们,但你们可以先告诉我,我的将来如果执行你们的方案会出现哪几种情况吗?”史先生接口道。 黑西装他从口袋里掏出了一个像手枪般大小的微型扫描仪器,对着史先生的头部,进行了一番扫描,接着他看了一下扫描的结果,说道:“三种”。 “能告诉我是哪三种吗?”史先生问话的时候内心充满喜悦。 “如果你想知道,请你看一下我们公司的收费依据和协议书,假如你愿意,请签了这份合同。”白西装插嘴说道,并且从口袋里掏出了一个微型的电脑笔记本。 史先生看完收费依据和协议书,毫不犹豫的在白西装的电脑上与他们签下了一

六年级上册语文试题-课外阅读 (含答案)人教部编版

欣赏是一种善良 1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为“童年”的小说所吸引。()作者是一个初出茅庐的无名小辈,()屠格涅夫却十分欣赏他,对他钟爱有加。 他四处打听作者的住处,最后得知作者一岁半丧母,九岁丧父,是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后产生了极大的同情和关注,几经周折,终于找到了作者的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人()能继续写下去,他的前途()一定不可限量!’” 作者收到姑母的信后,欣喜若狂。他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的想法。名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了他心中的火焰,让他找回了自信和人生的价值。于是,他一发不可收地写了下去,最终成为享有世界声誉的文学家。他就是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。 社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念,被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美

德。 台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前写的这句话,竟影响了这个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了。在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点。我想,我为什么除了做小偷,就没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。 与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。 1.在文中的括号里填上合适的关联词。(2分) 2.“信”的解释有:①音信,信息;②信用;③书信;④听凭,随意。给下列加点的“信”字选择恰当的解释。(2分) 姑母写信.()信.笔涂鸦() 言而有信.()通风报信.() 3.解释下面的词语。(2分) (1)钟爱有加:_______________________________________________ (2)脱胎换骨:______________________________________________ 4.对文中画线的句子你是如何理解的?(2分)

中国农业大学MBA教育中心SMBA项目

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简介 ?中国农业大学是教育部直属,首批进入国家“211工程”的全国重点综合性大学。也是国家985工程院校。经济管理学院具有管理学、经济学、管理工程学三个国家一级学科,是管理工程学和农林经济管理两个学科的博士后流动站。 ? MBA教育秉持“厚德、务实、专注、创新”的核心理念,坚决走专业化、特色化的办学道路,与行业发展相结合,与企业实践相结合,与中国文化相结合,与中国国情相结合,坚持“职业导向、能力导向、素质导向、市场导向”四个导向,致力于为涉农行业、民营企业培养专业化、实用化、国际化的高级管理人才。 在专业设置上,坚持与行业发展相结合,利用优势和特长,走专业化、特色化的发展道路,努力将期货与金融衍生品专业、项目管理、食品与中小企业管理、民营企业管理、农产品国际贸易、涉农企业管理等特色专业做精、做专、做强。 在培养上,实行双导师制、7/3制课堂和个性化培养,与企业实践紧密结合,着力培养市场需求的高素质、能力强的职业经理人。 ?在课程设置上,由基础模块、专业模块、能力模块和文化模块四个部分组成。其中,基础模块是所有学员的必修课,也是基础课程;专业模块是各专业方向所设的必修课程,有很浓的专业色彩;能力模块注重学生能力的培养;文化模块则着力于学生传统文化与管理思想的熏陶。 中国农业大学MBA教育中心用心整合既有资源,凝聚社会各界力量,用心做管理,用心办教育,打造具有深远影响的适合中国国情的本土化MBA!

培养方式 –在职班期货和综合(MBA开设的各个方向均可),一般采取不离职业余学习方式实行学分制学制2年业余时间上课,上课一般为周末或节假日。 – 全日制国际班,2年脱产学习,国际班定位于为面向世界进行拓展的中国商务精英。该项目80%以上核心课程邀请国外知名大学外籍教授、专家全英文授课,注重培养学生国际化的领导能力。

Epson喷头各种类型

爱普生第三代喷头 1.爱普生第三代喷头,集成式喷头,主要代表机型有罗兰500、罗兰600。双色集成一体,寿命和四代头不相上下,国内早期罗兰机型使用较多。随着喷头技术日新月异的快速发展,第三代喷头在精度和速度方面慢慢跟不上市场的要求而慢慢被淘汰,目前喷头价格在RMB3500左右,由于需求量小,有时会出现缺货现象。在此不作详细介绍。 爱普生第四代喷头 2. 爱普生第四代喷头,主要应用于roland罗兰、武藤、MIMAKI等进口压电式写真机,代表机型有 。第四代喷头是分离式喷头,一个喷头只有一个颜色。双排喷嘴,每排有180个喷嘴,喷孔大小为4PL,喷头宽度25.4MM,最高打印精度为1440DPI。目前市场价格为RMB3300左右,一般要使用经销商的服务才会供货。第四代喷头工作原理是喷头在打印的同时,喷头本身内装有墨水,在喷头两侧各装有一块压电晶体,在压电晶体受打印信号的控制,产生变形,挤压喷头中的墨水,从而控制墨水的喷射。第四代喷头是目前市面上应用最成熟的压电式喷头,使用寿命可达3年左右,喷头惰性好,墨水适合范围广,可用染料墨水、颜料墨水、弱溶剂墨水以及广州景望新推出的生物环保墨水,是国内使用范围最广的喷头。 爱普生第五代喷头 3.爱普生第五代喷头,集成式喷头,有8排喷嘴,单排180孔,共有

1440个喷孔,喷孔最小为4PL。由于四个颜色集成为一个喷头,安装比较快捷方便,据官方说法,精度和速度较四代头有较大提高。目前主要应用在武藤以及MIMAKI的机器上,由于第五代喷头属于过渡产品,在稳定性等方面还不是成熟的产品,对于稳定性著称的roland 罗兰来讲不会选择这样的喷头,目前roland罗兰没有机器应用第五代喷头。目前第五代喷头在市面上使用情况为毁誉参半,有使用比较好的,也有使用不到半年就要换喷头的。总体来说使用寿命第五代喷头远不及第四代喷头。 一、第五代喷头使用集成式设计,容易出现串墨现象,一旦有一个颜色出现问题就必须更换喷头。 三、第五代喷头对墨水的适应范围不及第四代喷头。但是在喷绘市场竞争越来越激烈的情况下,其优惠的价格更容易被客户接受。目前第五代喷头价格从三千多到五千多不等,其中水分较大。据说爱普生正准备调整第五代喷头价格,市场价格将上升到一万左右。 4.爱普生第六代喷头,集成式喷头,有10排喷嘴,但是单排360孔,共有3600个喷孔(实际上使用9列),单色通道,最高精度可达2880DPI,可实现十色打印,无论是在颜色范围还是在精度上都可达到无可挑剔的效果,通过控制压电晶体,墨点实现可控性,达到3.5PL。此外还有第六代喷头采用了创新的“自动喷嘴检测技术”。目前只有EPSON 11880c机器使用第六代喷头,喷头价格一万多。在国内市场上该机器解密系统不够稳定,使用原装墨水成本太高。 5.爱普生第七代喷头,目前roland罗兰正式推出了应用爱普生第七

《纵观中西古代艺术史,对人自身的认识的重要体现之一就是理性精神》阅读题及答案

《纵观中西古代艺术史,对人自身的认识的重要体现之一就是理性精 神》阅读题及答案 二、(9分,每小题3分) 阅读以下的文字,完成6~8题。 纵观中西古代艺术史,对人自身的认识的重要体现之一就是理性精神。 中国从先秦强调人的内在精神的美,到两汉的“罢黜百家,独尊儒术”,从唐代韩愈等人的“文以明道”,到宋代程朱理学的“言理不言情”,弘扬的都是理性精神。这种理性,不仅仅表现为纯粹的哲学思辨,还表现在艺术所反映的文士阶层的人生观念和处世态度。西方早在古希腊时期,苏格拉底就鲜明地倡导人的理性精神。他的名言是“美德即知识”,每个人都应该有知识。在苏格拉底之后,柏拉图更是强调理性性知识的作用,他在《理想国》中就把培养哲学家作为社会的头等任务。苏格拉底所开创的雅典学派代表了西方文化的正宗,他所提倡的理性精神成了西方文化传统包括艺术传统的精髓。不只文学艺术,其它艺术也体现了这一理性精神。建筑不只是为避风雨,而且追求使人赞叹的华美;音乐舞蹈等表演不去逼真创造幻觉的真实,而是更多诉之于理解、想像的真实。这明显高扬的是人类的理性精神。 人类理性精神的高扬最突出的标志就是人的社会角色意识。人来到这个社会,就一定要扮演各种各样的社会角色。不同的角色有着不同的角色意识,不同的意识导致不同的面孔。社会角色规定了人们在社会关系中所占有的社会位置以及相联的行为模式,预定了牌该位置上的人的言谈举止的基本准则。在儒家思想起主导作用的中国艺术王国中,人的角色意识非常强烈:父慈、子孝;兄良、弟悌;夫义、妇听;长惠、幼顺;君仁,臣忠。孔孟制定的这些道德规范成为每一个人的行动准绳。在社会责任和“自我”发生冲突时,人们首先服从的是前者。马致远的《汉宫秋》中,王昭君因爱国纵身投江。纪君祥的《赵氏孤儿》中,程婴以父子的死来救孤独及全国的孩子;而公孙杵臼则宁愿牺牲自己也要使程婴父子活下来。在面临生死的重大的时刻,他们几乎都不存在心理上的冲突,都没有“自我感情”的考虑;考虑的只是个人在社会上所处的某一地位并由此而带来的义不容辞的责任。有人说,中国人是重社会而轻自我,西方人是重自我而轻社会,。这并不准确,起码在古代社会不是这样。荷马史诗中的氏族首领大部分都是勇敢无私的。阿喀琉斯的母亲曾经预言,他可能有两种命运,或者过和平生活而长寿,或者在战斗中早死。为了得到荣誉和尽职,他选择了第二种命运。赫克托尔的妻子规劝丈夫不要上战场,他响亮地回答:“保卫特洛亚是我的职责。” 中西方古代艺术所揭示的人的社会角色意识,是人类对自身的深层认识。人一生下来,就首先面临着个体和群体的关系问题。人的角色意识是处理好这种关系的中介因素,也是自我完善、自我改造、自我平衡的必要环节;英雄主义、爱国主义、集体主义等理想的精神境界都是从中产生的。它高扬的是人的自觉性,是人的理性精神。 当然,高扬理性既有正价值,亦有负价值。人一切从社会要求出发,扮演好自己所充当的社会角色,势必把自己看成是具有群体生死需要、有伦理首先自觉的个体;势必以理驭情,以社会利益来压制个人的欲望。这样,个体的主观情感、本能欲望被排斥在精神生活之外;合理的要求常常被当作有害的东西而加以压制,个人的创造探索也往往被视为异端而遭扼杀。这又在一定程度上遏制了社会发展和人类进步。 (选自中国人民大学出版社《文艺复兴史纲》,有删改) 6.关于“理性精神”,下列表述符合原文意思的一项是 A.理性精神是对人自身的认识的重要体现,古代中西方艺术家们都积极弘扬和倡导这种理性精神。 B.理性精神表现出的纯粹的哲学思辨,在艺术所反映的文士阶层的人生观念和处世态

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