九年级旋转几何综合单元培优测试卷

九年级旋转几何综合单元培优测试卷
九年级旋转几何综合单元培优测试卷

九年级旋转几何综合单元培优测试卷

一、初三数学 旋转易错题压轴题(难)

1.已知如图1,在ABC 中,90ABC ∠=?,BC AB =,点D 在AC 上,DF AC

⊥交BC 于F ,点E 是AF 的中点.

(1)写出线段ED 与线段EB 的关系并证明;

(2)如图2,将CDF 绕点C 逆时针旋转(

)

090a α?

<

(3)将CDF 绕点C 逆时针旋转一周,如果6BC =,32CF =,直接写出线段CE 的范围.

【答案】(1)ED EB =,DE BE ⊥,证明见解析;(2)结论不变,理由见解析;(3)最大值22= 最小值32

2

=. 【解析】 【分析】

(1)在Rt △ADF 中,可得DE=AE=EF ,在Rt △ABF 中,可得BE=EF=EA ,得证ED=EB ;然后利用等腰三角形的性质以及四边形ADFB 的内角和为180°,可推导得出∠DEB=90°; (2)如下图,先证四边形MFBA 是平行四边形,再证△DCB ≌△DFM ,从而推导出△DMB 是等腰直角三角形,最后得出结论;

(3)如下图,当点F 在AC 上时,CE 有最大值;当点F 在AC 延长线上时,CE 有最小值. 【详解】

(1)∵DF ⊥AC ,点E 是AF 的中点 ∴DE=AE=EF ,∠EDF=∠DFE ∵∠ABC=90°,点E 是AF 的中点 ∴BE=AE=EF ,∠EFB=∠EBF ∴DE=EB ∵AB=BC ,

∴∠DAB=45°

∴在四边形ABFD中,∠DFB=360°-90°-45°-90°=135°

∠DEB=∠DEF+∠FEB=180°-2∠EFD+180°-2∠EFB=360°-2(∠EFD+∠EFB)

=360°-2×135°=90°

∴DE⊥EB

(2)如下图,延长BE至点M处,使得ME=EB,连接MA、ME、MF、MD、FB、DB,延长MF交CB于点H

∵ME=EB,点E是AF的中点

∴四边形MFBA是平行四边形

∴MF∥AB,MF=AB

∴∠MHB=180°-∠ABC=90°

∵∠DCA=∠FCB=a

∴∠DCB=45°+a,∠CFH=90°-a

∵∠DCF=45°,∠CDF=90°

∴∠DFC=45°,△DCF是等腰直角三角形

∴∠DFM=180°-∠DFC-∠CFH=45°+a

∴∠DCB=∠DFM

∵△ABC和△CDF都是等腰直角三角形

∴DC=DF,BC=AB=MF

∴△DCB≌△DFM(SAS)

∴∠MDF=∠BDC,DB=DM

∴∠MDF+∠FDB=∠BDC+∠FDB=90°

∴△DMB是等腰直角三角形

∵点E是MB的中点

∴DE=EB,DE⊥EB

(3)当点F在AC上时,CF有最大值,图形如下:

∵BC=6,∴在等腰直角△ABC中,AC=62∵CF=32,∴AF=32

∴CE=CF+FE=CF+1

2AF92

2

=

当点F在AC延长线上时,CE有最小值,图形如下:

同理,CE=EF-CF

32

2 =

【点睛】

本题考查三角形的旋转变换,用到了等腰直角三角形的性质和平行四边形的性质,解题关键是构造并证明△BDM是等腰直角三角形.

2.如图1,在正方形ABCD中,点E、F分别在边BC,CD上,且BE=DF,点P是AF的中点,点Q是直线AC与EF的交点,连接PQ,PD.

(1)求证:AC垂直平分EF;

(2)试判断△PDQ的形状,并加以证明;

(3)如图2,若将△CEF绕着点C旋转180°,其余条件不变,则(2)中的结论还成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.

【答案】(1)证明见解析;(2)△PDQ是等腰直角三角形;理由见解析(3)成立;理由见解析.

【解析】

试题分析:(1)由正方形的性质得出AB=BC=CD=AD,∠B=∠ADF=90°,

∠BCA=∠DCA=45°,由BE=DF,得出CE=CF,△CEF是等腰直角三角形,即可得出结论;(2)由直角三角形斜边上的中线的性质得出PD=AF,PQ=AF,得出PD=PQ,再证明

∠DPQ=90°,即可得出结论;

(3)由直角三角形斜边上的中线的性质得出PD=AF,PQ=AF,得出PD=PQ,再证明点A、F、Q、P四点共圆,由圆周角定理得出∠DPQ=2∠DAQ=90°,即可得出结论.

试题解析:(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,

∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠ADF=90°,∠BCA=∠DCA=45°,

∵BE=DF,

∴CE=CF,

∴AC垂直平分EF;

(2)解:△PDQ是等腰直角三角形;理由如下:

∵点P是AF的中点,∠ADF=90°,

∴PD=AF=PA,

∴∠DAP=∠ADP,

∵AC垂直平分EF,

∴∠AQF=90°,

∴PQ=AF=PA,

∴∠PAQ=∠AQP,PD=PQ,

∵∠DPF=∠PAD+∠ADP,∠QPF=∠PAQ+∠AQP,

∴∠DPQ=2∠PAD+2∠PAQ=2(∠PAD+∠PAQ)=2×45°=90°,

∴△PDQ是等腰直角三角形;

(3)成立;理由如下:

∵点P是AF的中点,∠ADF=90°,

∴PD=AF=PA,

∵BE=DF,BC=CD,∠FCQ=∠ACD=45°,∠ECQ=∠ACB=45°,

∴CE=CF,∠FCQ=∠ECQ,

∴CQ⊥EF,∠AQF=90°,

∴PQ=AF=AP=PF,

∴PD=PQ=AP=PF,

∴点A、F、Q、P四点共圆,

∴∠DPQ=2∠DAQ=90°,

∴△PDQ是等腰直角三角形.

考点:四边形综合题.

3.在△AOB中,C,D分别是OA,OB边上的点,将△OCD绕点O顺时针旋转到△OC′D′.(1)如图1,若∠AOB=90°,OA=OB,C,D分别为OA,OB的中点,证明:①AC′=BD′;

②AC′⊥BD′;

(2)如图2,若△AOB为任意三角形且∠AOB=θ,CD∥AB,AC′与BD′交于点E,猜想

∠AEB=θ是否成立?请说明理由.

【答案】(1)证明见解析;

(2)成立,理由见解析

【解析】

试题分析:(1)①由旋转的性质得出OC=OC′,OD=OD′,∠AOC′=∠BOD′,证出

OC′=OD′,由SAS证明△AOC′≌△BOD′,得出对应边相等即可;

②由全等三角形的性质得出∠OAC′=∠OBD′,又由对顶角相等和三角形内角和定理得出

∠BEA=90°,即可得出结论;

(2)由旋转的性质得出OC=OC′,OD=OD′,∠AOC′=∠BOD′,由平行线得出比例式

,得出,证明△AOC′∽△BOD′,得出∠OAC′=∠OBD′再由对顶角相

等和三角形内角和定理即可得出∠AEB=θ.

试题解析:(1)证明:①∵△OCD旋转到△OC′D′,

∴OC=OC′,OD=OD′,∠AOC′=∠BOD′,

∵OA=OB,C、D为OA、OB的中点,

∴OC=OD,

∴OC′=OD′,

在△AOC′和△BOD′中,,

∴△AOC′≌△BOD′(SAS),

∴AC′=BD′;

②延长AC′交BD′于E,交BO于F,如图1所示:

∵△AOC′≌△BOD′,

∴∠OAC′=∠OBD′,

又∠AFO=∠BFE,∠OAC′+∠AFO=90°,

∴∠OBD′+∠BFE=90°,

∴∠BEA=90°,

∴AC′⊥BD′;

(2)解:∠AEB=θ成立,理由如下:如图2所示:

∵△OCD旋转到△OC′D′,

∴OC=OC′,OD=OD′,∠AOC′=∠BOD′,

∵CD∥AB,

∴,

∴,

∴,

又∠AOC′=∠BOD′,

∴△AOC′∽△BOD′,

∴∠OAC′=∠OBD′,

又∠AFO=∠BFE,

∴∠AEB=∠AOB=θ.

考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;旋转的性质.

4.某数学活动小组在作三角形的拓展图形,研究其性质时,经历了如下过程:

操作发现

(1)某小组做了有一个角是120?的等腰三角形DAC和等边三角形GEB纸片,=,让两个三角形如图①放置,点C和点G重合,点D,点E在AB的同侧,AC DA DC

和GB 在同一条直线上,点F 为AB 的中点,连接DF ,EF ,则DF 和EF 的数量关系与位置关系为:________; 数学思考

(2)在图①的基础上,将GEB 绕着C 点按顺时针方向旋转90?,如图②,试判断DF 和EF 的数量关系和位置关系,并说明理由; 类比探索

(3)①将GEB 绕着点C 任意方向旋转,如图③或图④,请问DF 和EF 的数量关系和位置关系改变了吗?无论改变与否,选择图③或图④进行证明;

②GEB 绕着点C 旋转的过程中,猜想DF 与EF 的数量关系和位置关系,用一句话表述:________.

【答案】(1)3EF DF =,DF EF ;

(2)3EF DF =,DF EF ,理由见解析;

(3)①3EF DF =,DF EF ;②旋转过程中3EF DF =,DF

EF 始终成立.

【解析】 【分析】

(1)由题意过点D 作DM AB ⊥于点M ,过点E 作EN AB ⊥于点N ,利用等边三角形和中点性质设DM a =,2GB b =,结合相似三角形判定和性质进行综合分析求解; (2)根据题意要求判断DF 和EF 的数量关系和位置关系,连接CF ,OB 与AE 交于点M ,并综合利用垂直平分线定理以及矩形和等边三角形性质与三角函数进行综合分析; (3)①根据题意延长DF 并截取FN DF =,连接NE ,连接NB 并延长交CE 于点P ,交DC 的延长线于点O ,连接DE ,并利用全等三角形判定和性质以及三角函数进行分析证明;

②由题意可知结合①猜想可知旋转过程中3EF DF =,DF EF 始终成立.

【详解】

解:(1)3EF DF =,DF

EF ;

如解图,过点D 作DM AB ⊥于点M ,过点E 作EN AB ⊥于点N ,

AD CD =,EGB 为等边三角形. AM MC ∴=,GN BN =. 又点F 为AB 的中点, AF BF ∴=.

()1

2

MF CF NC NB AC AM CB MC NC +=++=+=+∴.

MF NC NB ∴==,CF CN FN AM +==. 设DM a =,2GB b =,

120ADC ∠=?,DA DC =,

3AM a ∴=,3FN a =,MF NC NB b ===. tan 33EGB NE GN GN b =?==∠.

在DMF 和FNE 中,

3

3DM FN a ==

, 3

3MF NE b

==

, 又

90DMF FNE ∠=∠=?, DMF FNE ∴∽.

MDF NFE ∴∠=∠,

3

DF DM FE FN ==

,即3EF DF =. 90MDF DFM ∠+∠=?,

90DFM NFE ∴∠+∠=?. 90DFE ∴∠=?.

3EF DF ∴=且DF

EF .

(2)3EF DF =,DF

EF .

理由如下:

如解图,连接CF ,OB 与AE 交于点M ,当旋转角是90?时,则90ACB ∠=?,在

Rt ACB △中,点F 是AB 的中点,

CF BF ∴=.

CE EB

=,

EF ∴垂直平分BC.同理,DF 垂直平分AC , ∴四边形LCMF 为矩形, 90DFE ∴∠=?.

DF EF ∴⊥,//AC EF .

DA DC =,120ADC =∠?,30DCA ∴∠=?. GEB 为等边三角形, 60ECB ∴∠=?.

∴∠DCA+∠ACB+∠ECB=180^° ∴D ,C ,E 三点共线.

30DCA DEF ∴∠=∠=?.

∴在Rt DEF △中,3tan 3

3

DE DF F F E DF

===∠; (3)①3EF DF =,DF EF .

选择题图进行证明:

如解图,延长DF 并截取FN DF =,连接NE ,连接NB 并延长交CE 于点P ,交DC 的延长线于点O ,连接DE ,

在ADF 和BNF 中,

AF BF AFD BFN DF NF =??

∠=∠??=?

, ()SAS ADF BNF ∴?.

AD NB ∴=,ADF BNF ∠=∠. //AD NB ∴.

18060O ADC ∴∠=?-∠=?.

又CPO BPE ∠=∠,60O CEB ∠=∠=?, OCP OBE ∴∠=∠. DCE NBE ∴∠=∠. 又GEB 是等边三角形, GE BE ∴=,

又AD BN CD ==,

()

SAS

DCE NBE

∴?.

DE NE

∴=,BEN CED

∠=∠.

BEN BED CED BED

∴∠+∠=∠+∠,

即60

NED BEC

∠=∠=?.

DEN

∴是等边三角形.

又DF FN

=,

DF EF

∴⊥,60

FDE

∠=?.

tan3

E E

F DF DF

FD

∴∠

=?=.

或选择图进行证明,证明如下:

如解图,延长DF并延长到点N,使得FN DF

=,

连接NB,DE,NE,NB与CD 交于点O,EB与CD相交于点J,在ADF 和BNF中,

AF BF

AFD BFN

DF NF

=

?

?

∠=∠

?

?=

?

()

SAS

ADF BNF

∴?.

AD NB

∴=,ADF BNF

∠=∠.

//

AD NB

∴.

120

NOC ADC

∴∠=∠=?.

60

BOJ

∴∠=?,60

JEC

∠=?.

又OJB EJC

∠=∠,

OBE ECJ

∴∠=∠.

AD CD

=,AD NB

=,

CD NB

∴=.

又GEB是等边三角形,

CE BE

∴=.

()

SAS

DCE NBE

∴?.

DE NE

∴=,BEN CED

∠=∠.

BEN BED CED BED

∴∠-∠=∠-∠,

即60

NED BEC

∠=∠=?.

DEN

∴是等边三角形.

又DF FN

=,

DF EF ∴⊥,60FDE ∠=?. tan 3E E F DF DF FD ∴∠=?=.

②旋转过程中3EF DF =,DF EF 始终成立.

【点睛】

本题考查几何图形的综合探究题,难度大,运用数形结合思维分析以及掌握并灵活利用全等三角形判定和性质以及三角函数、相似三角形判定和性质等是解题关键.

错因分析:①未掌握旋转的性质,即旋转前后线段、角度均不变;②不能合理利用类比关系,由浅到深解决问题.

5.(1)如图①,在矩形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,过点O 作直线EF ⊥BD ,交AD 于点E ,交BC 于点F ,连接BE 、DF ,且BE 平分∠ABD . ①求证:四边形BFDE 是菱形; ②直接写出∠EBF 的度数;

(2)把(1)中菱形BFDE 进行分离研究,如图②,点G 、I 分别在BF 、BE 边上,且BG=BI ,连接GD ,H 为GD 的中点,连接FH 并延长,交ED 于点J ,连接IJ 、IH 、IF 、IG.试探究线段IH 与FH 之间满足的关系,并说明理由;

(3)把(1)中矩形ABCD 进行特殊化探究,如图③,当矩形ABCD 满足AB=AD 时,点E 是对角线AC 上一点,连接DE 、EF 、DF ,使△DEF 是等腰直角三角形,DF 交AC 于点G.请直接写出线段AG 、GE 、EC 三者之间满足的数量关系.

【答案】(1)①详见解析;②60°.(2)IH 3;(3)EG 2=AG 2+CE 2. 【解析】 【分析】

(1)①由△DOE ≌△BOF ,推出EO =OF ,∵OB =OD ,推出四边形EBFD 是平行四边形,再证明EB =ED 即可.

②先证明∠ABD =2∠ADB ,推出∠ADB =30°,延长即可解决问题. (2)IH 3.只要证明△IJF 是等边三角形即可.

(3)结论:EG 2=AG 2+CE 2.如图3中,将△ADG 绕点D 逆时针旋转90°得到△DCM ,先证明△DEG ≌△DEM ,再证明△ECM 是直角三角形即可解决问题. 【详解】

(1)①证明:如图1中,

∵四边形ABCD是矩形,

∴AD∥BC,OB=OD,

∴∠EDO=∠FBO,

在△DOE和△BOF中,

EDO FBO

OD OB

EOD BOF

∠∠

?

?

?

?∠∠

?

∴△DOE≌△BOF,

∴EO=OF,∵OB=OD,

∴四边形EBFD是平行四边形,

∵EF⊥BD,OB=OD,

∴EB=ED,

∴四边形EBFD是菱形.

②∵BE平分∠ABD,

∴∠ABE=∠EBD,

∵EB=ED,

∴∠EBD=∠EDB,

∴∠ABD=2∠ADB,

∵∠ABD+∠ADB=90°,

∴∠ADB=30°,∠ABD=60°,

∴∠ABE=∠EBO=∠OBF=30°,

∴∠EBF=60°.

(2)结论:IH=3FH.

理由:如图2中,延长BE到M,使得EM=EJ,连接MJ.

∵四边形EBFD是菱形,∠B=60°,

∴EB=BF=ED,DE∥BF,

∴∠JDH=∠FGH,

在△DHJ和△GHF中,

DHG GHF

DH GH

JDH FGH

∠∠

?

?

?

?∠∠

?

∴△DHJ≌△GHF,

∴DJ=FG,JH=HF,

∴EJ=BG=EM=BI,

∴BE=IM=BF,

∵∠MEJ=∠B=60°,

∴△MEJ是等边三角形,

∴MJ=EM=NI,∠M=∠B=60°

在△BIF和△MJI中,

BI MJ

B M

BF IM

?

?

∠∠

?

?

?

∴△BIF≌△MJI,

∴IJ=IF,∠BFI=∠MIJ,∵HJ=HF,

∴IH⊥JF,

∵∠BFI+∠BIF=120°,

∴∠MIJ+∠BIF=120°,

∴∠JIF=60°,

∴△JIF是等边三角形,

在Rt△IHF中,∵∠IHF=90°,∠IFH=60°,

∴∠FIH=30°,

∴IH=3FH.

(3)结论:EG2=AG2+CE2.

理由:如图3中,将△ADG绕点D逆时针旋转90°得到△DCM,

∵∠FAD+∠DEF=90°,

∴AFED四点共圆,

∴∠EDF=∠DAE=45°,∠ADC=90°,

∴∠ADF+∠EDC=45°,

∵∠ADF=∠CDM,

∴∠CDM+∠CDE=45°=∠EDG,

在△DEM和△DEG中,

DE DE

EDG EDM

DG DM

?

?

∠∠

?

?

?

∴△DEG≌△DEM,

∴GE=EM,

∵∠DCM=∠DAG=∠ACD=45°,AG=CM,

∴∠ECM=90°

∴EC2+CM2=EM2,

∵EG=EM,AG=CM,

∴GE2=AG2+CE2.

【点睛】

考查四边形综合题、矩形的性质、正方形的性质、菱形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形,学会转化的思想思考问题.

6.如图1,点O是正方形ABCD两对角线的交点,分别延长OD到点G,OC到点E,使OG=2OD,OE=2OC,然后以OG、OE为邻边作正方形OEFG,连接AG,DE.

(1)求证:DE⊥AG;

(2)正方形ABCD固定,将正方形OEFG绕点O逆时针旋转α角(0°<α<360°)得到正方形OE′F′G′,如图2.

①在旋转过程中,当∠OAG′是直角时,求α的度数;

②若正方形ABCD的边长为1,在旋转过程中,求AF′长的最大值和此时α的度数,直接写出结果不必说明理由.

【答案】(1)见解析;(2)①30°或150°,②AF'的长最大值为

2

2

2

+

315

α=.

【解析】

【分析】

(1)延长ED交AG于点H,易证△AOG≌△DOE,得到∠AGO=∠DEO,然后运用等量代换证明∠AHE=90°即可;

(2)①在旋转过程中,∠OAG′成为直角有两种情况:α由0°增大到90°过程中,当

∠OAG′=90°时,α=30°,α由90°增大到180°过程中,当∠OAG′=90°时,

α=150°;

②当旋转到A、O、F′在一条直线上时,AF′的长最大,AF′=AO+OF′=

2

+2,此时α=315°.

【详解】

(1)如图1,延长ED交AG于点H,

∵点O是正方形ABCD两对角线的交点,

∴OA=OD,OA⊥OD,

∵OG=OE,

在△AOG和△DOE中,

90

OA OD

AOG DOE

OG OE

=

?

?

∠=∠=?

?

?=

?

∴△AOG≌△DOE,

∴∠AGO=∠DEO,

∵∠AGO+∠GAO=90°,

∴∠GAO+∠DEO=90°,

∴∠AHE=90°,

即DE⊥AG;

(2)①在旋转过程中,∠OAG′成为直角有两种情况:

(Ⅰ)α由0°增大到90°过程中,当∠OAG′=90°时,

∵OA=OD=

1

2

OG=

1

2

OG′,

∴在Rt△OAG′中,sin∠AG′O=

OA

OG'

=

1

2

∴∠AG′O=30°,

∵OA⊥OD,OA⊥AG′,

∴OD∥AG′,

∴∠DOG′=∠AG′O=30°°,

即α=30°;

(Ⅱ)α由90°增大到180°过程中,当∠OAG′=90°时,

同理可求∠BOG′=30°,

∴α=180°?30°=150°.

综上所述,当∠OAG′=90°时,α=30°或150°.

②如图3,当旋转到A. O、F′在一条直线上时,AF′的长最大,

∵正方形ABCD的边长为1,

∴OA=OD=OC=OB=

2

2

∵OG=2OD,

∴2,∴OF′=2,

∴AF′=AO+OF′=

2

2

+2,

∵∠COE′=45°,

∴此时α=315°.

【点睛】

本题考查的是正方形的性质、旋转变换的性质以及锐角三角函数的定义,掌握正方形的四条边相等、四个角相等,旋转变换的性质是解题的关键,注意特殊角的三角函数值的应用.

7.已知,如图:正方形ABCD,将Rt△EFG斜边EG的中点与点A重合,直角顶点F落在正方形的AB边上,Rt△EFG的两直角边分别交AB、AD边于P、Q两点,(点P与点F重合),如图1所示:

(1)求证:EP2+GQ2=PQ2;

(2)若将Rt△EFG绕着点A逆时针旋转α(0°<α≤90°),两直角边分别交AB、AD边于P、Q两点,如图2所示:判断四条线段EP、PF、FQ、QG之间是否存在什么确定的相等关系?若存在,证明你的结论.若不存在,请说明理由;

(3)若将Rt△EFG绕着点A逆时针旋转α(90°<α<180°),两直角边所在的直线分别交BA、AD两边延长线于P、Q两点,并判断四条线段EP、PF、FQ、QG之间存在何种确定的相等关系?按题意完善图3,请直接写出你的结论(不用证明).

【答案】(1)见解析;(2)PF2+FQ2=EP2+GQ2;(3)四条线段EP、PF、FQ、QG之间的关系为PF2+GQ2=PE2+FQ2.

【解析】

【分析】

(1)过点E作EH∥FG,由此可证△EAH≌△GAQ,然后根据全等三角形的性质得到

EH=QG,又PQ=PH,在Rt△EPH中,EP2+EH2=PH2,由此可以得到EP2+GQ2=PQ2;

(2)过点E作EH∥FG,交DA的延长线于点H,连接PQ、PH,由此可证

△EAH≌△GAQ,然后根据全等三角形的性质得到EH=QG,又PH=PQ,在Rt△EPH中,EP2+EH2=PH2,即EP2+GQ2=PH2,在Rt△PFQ中,PF2+FQ2=PQ2,故PF2+FQ2=EP2+GQ2;(3)四条线段EP、PF、FQ、QG之间的关系为PE2+GQ2=PF2+FQ2,证明方法同上.

【详解】

(1)过点E作EH∥FG,连接AH、FH,如图所示:

∵EA=AG,∠HEA=∠AGQ,∠HAE=∠GAD,

∴△EAH≌△GAQ,

∴EH=QG,HA=AQ,

∵FA⊥AD,

∴PQ=PH.

在Rt△EPH中,

∵EP2+EH2=PH2,

∴EP2+GQ2=PQ2;

(2)过点E作EH∥FG,交DA的延长线于点H,连接PQ、PH,

∵EA=AG,∠HEA=∠AGQ,∠HAE=∠GAD,

∴△EAH≌△GAQ,

∴EH=QG,HA=AQ,

∵PA⊥AD,

∴PQ=PH.

在Rt△EPH中,

∵EP2+EH2=PH2,

∴EP2+GQ2=PH2.

在Rt△PFQ中,

∵PF2+FQ2=PQ2,

∴PF2+FQ2=EP2+GQ2.

(3)四条线段EP、PF、FQ、QG之间的关系为PF2+GQ2=PE2+FQ2.

【点睛】

本题主要考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,三线合一,勾股定理,正确作出辅助线是解答本题的关键.

8.如图,已知△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ADE=90°,点F为BE的中

点,连接CF,DF.

(1)如图1,当点D在AB上,点E在AC上时

①证明:△BFC是等腰三角形;

②请判断线段CF,DF的关系?并说明理由;

(2)如图2,将图1中的△ADE绕点A旋转到图2位置时,请判断(1)中②的结论是否仍然成立?并证明你的判断.

【答案】(1)①证明见解析;②结论:CF=DF且CF⊥DF.理由见解析;(2)(1)中的结论仍然成立.理由见解析.

【解析】

【详解】

分析:(1)、根据“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”可知CF=BF=EF,根据

∠CFD=2∠ABC,∠ACB=90°,∠ABC=45°得出∠CFD=90°,从而得出答案;(2)、延长DF至G使FG=DF,连接BG,CG,DC,首先证明△BFG和△EFD全等,然后再证明△BCG和

△ACD全等,从而得出GC=DC,∠BCG=∠ACD,∠DCG=∠ACB=90°,最后根据直角三角形斜中线的性质得出答案.

详解:(1)①证明:∵∠BCE=90°.EF=FB,∴CF=BF=EF,∴△BFC是等腰三角形.

②解:结论:CF=DF且CF⊥DF.理由如下:

∵∠ADE=90°,∴∠BDE=90°,又∵∠BCE=90°,点F是BE的中点,∴CF=DF=1

2

BE=BF,

∴∠1=∠3,∠2=∠4,∴∠5=∠1+∠3=2∠1,∠6=∠2+∠4=2∠2,

∴∠CFD=∠5+∠6=2(∠1+∠2)=2∠ABC,

又∵△ABC是等腰直角三角形,且∠ACB=90°,∴∠ABC=45°,∴∠CFD=90°,

∴CF=DF且CF⊥DF.

(2)(1)中的结论仍然成立.理由如下:

如图,延长DF至G使FG=DF,连接BG,CG,DC,∵F是BE的中点,∴BF=EF,又∵∠BFG=∠EFD,GF=DF,∴△BFG≌△EFD(SAS),∴∠FBG=∠FED,BG=ED,∴BG∥DE,∵△ADE和△ACB都是等腰直角三角形,

∴DE=DA,∠DAE=∠DEA=45°,AC=BC,∠CAB=∠CBA=45°,

又∵∠CBG=∠EBG﹣∠EBA﹣∠ABC=∠DEF﹣(180°﹣∠AEB﹣∠EAB)﹣45°

=∠DEF﹣180°+∠AEB+∠EAB﹣45°=(∠DEF+∠AEB)+∠EAB﹣225°

=360°﹣∠DEA+∠EAB﹣225°=360°﹣45°+∠EAB﹣225°=90°+∠EAB,

而∠DAC=∠DAE+∠EAB+∠CAB=45°+∠EAB+45°=90°+∠EAB,

∴∠CBG=∠DAC,又∵BG=ED,DE=DA,∴BG=AD,又∵BC=AC,

∴△BCG≌△ACD(SAS),∴GC=DC,∠BCG=∠ACD,

∴∠DCG=∠DCB+∠BCG=∠DCB+∠ACD=∠ACB=90°,

∴△DCG是等腰直角三角形,又∵F是DG的中点,∴CF⊥DF且CF=DF.

点睛:主要考查了旋转的性质,等腰三角形和全等三角形的判定,及勾股定理的运用.要掌握等腰三角形和全等三角形的性质及其判定定理并会灵活应用是解题的关键.

9.已知:△ABC和△ADE均为等边三角形,连接BE,CD,点F,G,H分别为DE,BE,CD 中点.

(1)当△ADE绕点A旋转时,如图1,则△FGH的形状为,说明理由;

(2)在△ADE旋转的过程中,当B,D,E三点共线时,如图2,若AB=3,AD=2,求线段FH的长;

(3)在△ADE旋转的过程中,若AB=a,AD=b(a>b>0),则△FGH的周长是否存在最大值和最小值,若存在,直接写出最大值和最小值;若不存在,说明理由.

【答案】(1)△FGH是等边三角形;(261

;(3)△FGH的周长最大值为

3

2

(a+b),最小值为3

2

(a﹣b).

【解析】

试题分析:(1)结论:△FGH是等边三角形.理由如下:根据三角形中位线定理证明FG=FH,再想办法证明∠GFH=60°即可解决问题;、

(2)如图2中,连接AF、EC.在Rt△AFE和Rt△AFB中,解直角三角形即可;

九年级旋转几何综合单元测试卷 (word版,含解析)

九年级旋转几何综合单元测试卷 (word 版,含解析) 一、初三数学 旋转易错题压轴题(难) 1.如图1,在Rt ABC △中,90A ∠=?,AB AC =,点D ,E 分别在边AB ,AC 上,AD AE =,连接DC ,点M ,P ,N 分别为DE ,DC ,BC 的中点. (1)观察猜想:图1中,线段PM 与PN 的数量关系是_________,位置关系是_________; (2)探究证明:把ADE 绕点A 逆时针方向旋转到图2的位置,连接MN ,BD , CE ,判断PMN 的形状,并说明理由; (3)拓展延伸:把ADE 绕点A 在平面内自由旋转,若4=AD ,10AB =,请直接写出 PMN 面积的最大值. 【答案】(1)PM PN =,PM PN ⊥;(2)等腰直角三角形,见解析;(3)492 【解析】 【分析】 (1)由三角形中位线定理及平行的性质可得PN 与PM 等于DE 或CE 的一半,又△ABC 为等腰直角三角形,AD=AE ,所以得PN=PM ,且互相垂直; (2)由旋转可推出BAD CAE ??≌,再利用PM 与PN 皆为中位线,得到PM=PN ,再利用角度间关系推导出垂直即可; (3)找到面积最大的位置作出图形,由(2)可知PM=PM ,且PM ⊥PN ,利用三角形面积公式求解即可. 【详解】 (1)PM PN =,PM PN ⊥; 已知点M ,P ,N 分别为DE ,DC ,BC 的中点,根据三角形的中位线定理可得 12PM EC = ,1 2 PN BD =,//PM EC ,//PN BD 根据平行线性质可得DPM DCE ∠=∠,NPD ADC ∠=∠ 在Rt ABC ?中,90A ∠=?,AB AC =,AD AE = 可得BD EC =,90DCE ADC ∠+∠=? 即得PM PN =,PM PN ⊥

九年级旋转几何综合单元测试卷附答案

九年级旋转几何综合单元测试卷附答案 一、初三数学旋转易错题压轴题(难) 1.在Rt△ACB和Rt△AEF中,∠ACB=∠AEF=90°,若点P是BF的中点,连接PC,PE. (1) 如图1,若点E,F分别落在边AB,AC上,求证:PC=PE; (2) 如图2,把图1中的△AEF绕着点A顺时针旋转,当点E落在边CA的延长线上时,探索PC与PE的数量关系,并说明理由. (3) 如图3,把图2中的△AEF绕着点A顺时针旋转,点F落在边AB上.其他条件不变,问题(2)中的结论是否发生变化?如果不变,请加以证明;如果变化,请说明理由. 【答案】(1)见解析;(2)PC=PE,理由见解析;(3)成立,理由见解析 【解析】 【分析】 (1)利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,即可; (2)先判断△CBP≌△HPF,再利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半; (3)先判断△DAF≌△EAF,再判断△DAP≌△EAP,然后用比例式即可; 【详解】 解:(1)证明:如图: ∵∠ACB=∠AEF=90°, ∴△FCB和△BEF都为直角三角形. ∵点P是BF的中点, ∴CP=1 2BF,EP= 1 2 BF, ∴PC=PE. (2)PC=PE理由如下: 如图2,延长CP,EF交于点H,

∵∠ACB=∠AEF=90°, ∴EH//CB, ∴∠CBP=∠PFH,∠H=∠BCP, ∵点P是BF的中点, ∴PF=PB, ∴△CBP≌△HFP(AAS), ∴PC=PH, ∵∠AEF=90°, ∴在Rt△CEH中,EP=1 2 CH, ∴PC=PE. (3)(2)中的结论,仍然成立,即PC=PE,理由如下: 如图3,过点F作FD⊥AC于点D,过点P作PM⊥AC于点M,连接PD, ∵∠DAF=∠EAF,∠FDA=∠FEA=90°, 在△DAF和△EAF中, DAF, , , EAF FDA FEA AF AF ∠=∠ ? ? ∠=∠ ? ?= ? ∴△DAF≌△EAF(AAS), ∴AD=AE, 在△DAP≌△EAP中, , , , AD AE DAP EAP AP AP = ? ? ∠=∠ ? ?= ? ∴△DAP≌△EAP (SAS), ∴PD=PF, ∵FD⊥AC,BC⊥AC,PM⊥AC, ∴FD//BC//PM, ∴DM FP MC PB =,

九年级旋转单元测试题及答案.doc

旋转(90分钟,120分) 一、选择题() 1.平面图形的旋转一般情况下改变图形的() A. 位置 B.大小 C.形状 D.性质 2. 9点钟时,钟表的时针与分针的夹角是() A.30° B.45° C.60° D.90° 3. 将□ABCD旋转到□A′B′C′D′的位置,下面结论错误的是() A. AB=A′B′ B. A B∥A′B′ C.∠A=∠A′ D.△ABC≌△A′B′C′ 4.在下列图形中,既是中心对称又是轴对称的图形是() 5.如图,图形旋转一定角度后能与自身重合,则旋转的角度可能是() A. 30° B. 60° C.90° D. 120° 6.如图,在正方形ABCD中,E为DC边上的点,连接BE,将△BCE绕点 A B C D F E D C B A O F E D C B A 第5题图第6题图第8题图

C 顺时针旋转90°得到△DCF ,连接EF ,若∠BEC=60°,则∠EF D 的 度数为() A. 10° B. 15° C. 20° D. 25° 7.把一个正方形绕它的中心旋转一周和原来的图形重合() A. 1次 B. 2次 C. 3次 D. 4次 8.如图,△ABC 和△DEF 关于点O 中心对称,要得到△DEF ,需要将△ABC A.. 30° B. 90° C. 180° D. 360° 二、填空题() 9.钟表上的时针随时间的变化而转动,这可以看做的数学上的 . 10.菱形ABCD 绕点O 沿逆时针方向旋转得到四边形A ′B ′C ′D ′,则四边形A ′B ′C ′D ′是 . 11.钟表的分针经过20分钟,旋转了 ° . 12.等边三角形至少旋转 °才能与自身重合. 13.如图,△ABC 以点A 为旋转中心,按逆时针方向旋转60°,得到的△A B 1B 是 三角形。 14.如图,△ABC 绕着点C 顺时针旋转35°得到△1A 1B C ,若1A 1B ⊥AC ,则∠A 的度数是 。 15.如图,△ABC 绕点B 逆时针方向旋转到△EBF 的位 置 ,若∠A=15°,∠C=10°,E ,B ,C 在同一直线上,则∠ABC= , 13题图 C 1 B 1 C B A 14题图 A 1 B 1 C B A 15题图 F E C B A 16题图 D C B A

北师大版八年级数学下册第三章 图形的平移与旋转单元测试题含答案

北师大版八年级数学下册第三章 图形的平移与旋转单元测 试题含答案 一、选择题(本大题共7小题,每小题4分,共28分) 1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) 图1 2.已知点A(a,2019)与点A′(-2020,b)关于原点O对称,则a+b的值为( ) A.1 B.5 C.6 D.4 3.如图2所示,把△ABC沿射线BC方向平移得到△DEF,则下列结论错误的是( ) 图2 A.∠A=∠D B.BE=CF C.AC=DE D.AB∥DE 4.如图3,△ABC绕点A顺时针旋转80°得到△AEF,若∠B=100°,∠F=50°,则∠α的度数是( ) 图3 A.40° B.50° C.80° D.100°

5.正方形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图4所示,将正方形ABCD绕点A顺时针旋转180°后,点C的坐标是( ) 图4 A.(2,0) B.(3,0) C.(2,-1) D.(2,1) 6.如图5所示,将Rt△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到Rt△ADE,点B的对应点D恰好落在BC边上,若AB=1,∠C=30°,则CD的长为( ) 图5 A.1 B.1.5 C.2 D.2 2 7.如图6,把Rt△ABC放在直角坐标系内,其中∠CAB=90°,BC=10,点A,B的坐标分别为(1,0),(7,0),将Rt△ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y=2x-12时,线段BC扫过的面积为( ) 图6 A.16 B.32 C.72 D.32 2 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)

8.在平面直角坐标系xOy中,若点B与点A(-2,3)关于原点O成中心对称,则点B 的坐标为________. 9.有下列平面图形:①线段;②等腰直角三角形;③平行四边形;④长方形;⑤正八边形;⑥圆.其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的有__________.(填序号) 10.如图7,将△ABC绕点C顺时针旋转至△DEC的位置,使点D落在BC的延长线上,已知∠A=27°,∠B=40°,则∠ACE=________°. 图7 11.已知点A(1,-2),B(-1,2),E(2,a),F(b,3),若将线段AB平移至EF的位置,点A,E为对应点,则a+b的值为________.   12.如图8所示,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=5,现将△ABC沿着CB的方向平移到△A′B′C′的位置.若平移的距离为2,则图中阴影部分的面积为________. 图8 13.如图9,在平面直角坐标系中,已知点A(-3,0),B(0,4),对△OAB连续作旋转变换,依次得到△1,△2,△3,△4,…,则△2020的直角顶点的坐标为__________. 图9

初三数学旋转单元测试题

初三数学旋转综合知识点检测题 一、选择题 1.将叶片图案旋转180°后,得到的图形是( ) 2.如图,在等腰直角△ABC中,B=90°,将△ABC绕顶点A逆时针方向旋转60°后得到△AB′C′,则等于() °°°° 3.如图,将△ABC绕着点C按顺时针方向旋转20°,B点落在位置,A 点落在位置,若,则的度数是( ) °°°° 4.在平面直角坐标系中,A点坐标为(3,4),将OA绕原点O逆时针旋转90°得 到OA′,则点A′的坐标是( ) A.(-4,3) B.(-3,4) C.(3,-4) D.(4,-3) 5.在平面直角坐标系中,将点A1(6,1)向左平移4个单位到达点A2的位置,再向上平移3个单位到达点A3的位置,△A1A2A3绕点A2逆时针方向旋转900,则旋转后A3的坐标为( ) A.(-2,1) B.(1,1) C.(-1,1) D.(5,1) 6.如图,8×8方格纸上的两条对称轴EF、MN相交于中心点O,对△ABC分别作下列变换: ①先以点A为中心顺时针方向旋转90°,再向右平移4格、向上平移4格; ②先以点O为中心作中心对称图形,再以点A的对应点为中心逆时针方向旋转90°; ③先以直线MN为轴作轴对称图形,再向上平移4格,再以点A的对应点为中心顺时针方向旋转90°. 其中,能将△ABC变换成△PQR的是( )

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 7.在下列四个图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) 8.如图,边长为1的正方形绕点逆时针旋转到正方形, 图中阴影部分的面积为( ) A. B. C. D. 二、填空题 9.写出两个你熟悉的中心对称的几何图形名称,它们是____________. 10.如图所示的五角星绕中心点旋转一定的角度后能与自身完全重合,则其旋转的角度至少为 _____________. 11.△ABC是等边三角形,点O是三条中线的交点,△ABC以点O为旋转中心,旋转____________度后能与原来的图形重合 12.如图,若将△ABC绕点O顺时针旋转180°后得到△A′B′C′,则A点 的对应点A′点的坐标是 _____________. 13.在平面直角坐标系中,已知点P0的坐标为(1,0),将点P0绕着原点O按逆时针方向旋转60°得 点P1,延长OP1到点P2,使OP2=2OP1,再将点P2绕着原点O按逆时针方向旋转60°得点P3,则点P3的坐 标是__________.

第三章《图形的平移与旋转》单元测试题(含答案)教学教材

第三章 图形的平移与旋转单元测试题 一、选择题(每题3分,共33分) 1.下列汽车标志中,是中心对称图形的是( ) A. B. C D 2.将左图中的叶片图案旋转180°后,得到的图形是( ) A B C D 第2题图 第3题图 第4题图 3.小明用如图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上。下列给出的四个图案中,符合图示胶滚涂出的图案的是( ) 4.如图,把其中的一个小正方形看作基本图形,这个图形中不含的变换是( ) A .相似(相似比不为1) B.平移 C. 对称 D.旋转 5.已知平面直角坐标系中两点A (-1,0)、B (1,2),连接AB ,平移线段AB 得到线段A 1B 1.若点A 的对应点A 1的坐标为(2,-1),则点B 的对应点B 1的坐标为( ) A .(4,3) B .(4,1) C .(-2,3) D .(-2,1) 6.如图,在44?的正方形网格中,MNP ?绕某点旋转?90,得到111P N M ?,则其旋转中心可以是( ) A .点E B .点F C .点G D .点H

第6题图 第7题图 7.如图,P 是等腰直角△ABC 外一点,把BP 绕点B 顺时针旋转90°到BP ′,已知 ∠AP ′B =135°,P ′A :P ′C =1:3,则P ′A :PB =【 】。 A .1:2 B .1:2 C .3:2 D .1:3 8.若P (x ,3)与P ′(-2,y )关于原点对称,则y x -=( ) A 、.-1 B.、1 C.、5 D 、-5 9.如图,点A B C D O 、、、、都在方格纸的格点上,若COD ?是由AOB ?绕点O 逆时针方向旋转而得,则旋转的角度为( ) (A )30o (B )45o (C )90o (D )135o C B ' C 第9题图 第10题图 10.把△ABC 沿AB 边平移到△A 'B 'C '的位置,它们的重叠部分(即图中阴影部分) 的面积是△ABC 的面积的一半,若AB =2,则此三角形移动的距离A A '是( ) A .2-1 B 2 C .1 D .2 1 11.把一副三角板如图甲放置,其中∠ACB =∠DEC =900,∠A -450,∠D =300,斜边AB =6, DC =7,把三角板DCE 绕着点C 顺时针旋转150得到△D 1CE 1(如图乙),此时AB 与CD 1交于点O ,则线段AD 1的长度为 A.32 B.5 C. 4 D. 31

九年级数学上册旋转几何综合单元测试卷(解析版)

九年级数学上册旋转几何综合单元测试卷(解析版) 一、初三数学 旋转易错题压轴题(难) 1.如图,在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,抛物线2 y ax bx c =++的顶点是A(1,3),将OA 绕点O 顺时针旋转90?后得到OB ,点B 恰好在抛物线上,OB 与抛物线的对称轴交于点C . (1)求抛物线的解析式; (2)P 是线段AC 上一动点,且不与点A ,C 重合,过点P 作平行于x 轴的直线,与 OAB ?的边分别交于M ,N 两点,将AMN ?以直线MN 为对称轴翻折,得到A MN '?. 设点P 的纵坐标为m . ①当A MN '?在OAB ?内部时,求m 的取值范围; ②是否存在点P ,使' 5 6 A MN OA B S S ?'?=,若存在,求出满足m 的值;若不存在,请说明理 由. 【答案】()2 1y x 22x =-++;(2)①433 m <<;②存在,满足m 的值为619-或 639 -. 【解析】 【分析】 (1)作AD ⊥y 轴于点D ,作BE ⊥x 轴于点E ,然后证明△AOD ≌△BOE ,则AD=BE ,OD=OE ,即可得到点B 的坐标,然后利用待定系数法,即可求出解析式; (2)①由点P 为线段AC 上的动点,则讨论动点的位置是解题的突破口,有点P 与点A 重合时;点P 与点C 重合时,两种情况进行分析计算,即可得到答案; ②根据题意,可分为两种情况进行分析:当点M 在线段OA 上,点N 在AB 上时;当点M 在线段OB 上,点N 在AB 上时;先求出直线OA 和直线AB 的解析式,然后利用m 的式子表示出两个三角形的面积,根据等量关系列出方程,解方程即可求出m 的值. 【详解】

第23章 旋转单元测试(提高卷)-2020-2021学年九年级数学上册课时同步练(人教版)(原卷版)

单元卷旋转 提高卷 一、单选题(共12小题) 1.如图所示是我国四大银行的行标图案,其中是轴对称图形而不是中心对称图形的是() A.B.C.D. 2.在平面直角坐标系中,点P(﹣,﹣2)关于原点对称的点在() A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 3.如图,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转60°后得到△A′B′C,若∠ACB=25°,则∠ACB′的度数 为() A.25°B.35°C.60°D.85° 4.如图,在小正三角形组成的网格中,已有7个小正三角形涂黑,还需要涂黑n个小正三角形,使它们和 原来涂黑的小正三角形组成新的图案后既是轴对称图形又是中心对称图形,则n的最小值为() A.3B.4C.5D.6

5.如图,四边形ABCD中,∠DAB=∠CBA=90°,将CD绕点D逆时针旋转90°至DE,连接AE,若AD=6,BC=10,则△ADE的面积是() A.B.12C.9D.8 6.如图,将△ABC绕点C(﹣1,0)旋转180°得到△A′B′C,设点A的坐标为(a,b),则点A′的坐标为() A.(﹣a,﹣b)B.(﹣a﹣2,﹣b) C.(﹣a﹣1,﹣b+1)D.(﹣a,﹣b﹣2) 7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕顶点C逆时针旋转得到△A'B'C,M是BC的中点,N 是A'B'的中点,连接MN,若BC=4,∠ABC=60°,则线段MN的最大值为() A.4B.8C.4D.6 8.如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=BC=1,CD=,AD=2,若∠D=α,则∠BCD的大小为()

A.2αB.90°+αC.135°﹣αD.180°﹣α 9.如图,将正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°得到AB′C′D′,如果AB=1,点C与C′的距离为() A.B.﹣C.1 D.﹣1 10.如图,在△OAB中,顶点O(0,0),A(﹣3,4),B(3,4),将△OAB与正方形ABCD组成的图形绕点O逆时针旋转,每次旋转90°,则第2019次旋转结束时,点D的坐标为() A.(3,﹣10)B.(10,3)C.(﹣10,﹣3)D.(10,﹣3) 11.如图,在正方形ABCD中,AB=5,点M在CD的边上,且DM=2,△AEM与△ADM关于AM所在的直线对称,将△ADM按顺时针方向绕点A旋转90°得到△ABF,连接EF,则线段EF的长为() A.B.C.D.

最新初三数学旋转单元测试题及答案

旋转 一、选择题 1.将叶片图案旋转180°后,得到的图形是() 2.如图,在等腰直角△ABC中,B=90°,将△ABC绕顶点A逆时针 方向旋转60°后得到△AB′C′,则等于() A.60° B.105° C.120° D.135° 3.(南平)如图,将△ABC绕着点C按顺时针方向旋转20°,B点 落在位置,A点落在位置,若,则的度数 是() A.50° B.60° C.70° D.80° 4.(安徽)在平面直角坐标系中,A点坐标为(3,4),将OA绕原点O逆时针旋转90°得到OA′,则点A′的坐标是() A.(-4,3) B.(-3,4) C.(3,-4) D.(4,-3) 5.(济宁)在平面直角坐标系中,将点A1(6,1)向左平移4个单位到达点A2的位置,再向上平移3个单位到达点A3的位置,△A1A2A3绕点A2逆时针方向旋转900,则旋转后A3的坐标为() A.(-2,1) B.(1,1) C.(-1,1) D.(5,1) 6.(嘉兴)如图,8×8方格纸上的两条对称轴EF、MN相交于中心点O,对△ABC分别作下列变换: ①先以点A为中心顺时针方向旋转90°,再向右平移4格、向上平移4格; ②先以点O为中心作中心对称图形,再以点A的对应点为中心逆时针方向旋转90°; ③先以直线MN为轴作轴对称图形,再向上平移4格,再以点A的对应点为中心顺时针方向旋转90°.

其中,能将△ABC变换成△PQR的是() A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 7.(黑龙江)在下列四个图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是() 8.(潍坊)如图,边长为1的正方形绕点逆时针旋转到正方形,图中阴影部分的面积为() A. B. C. D. 二、填空题 9.(盐城)写出两个你熟悉的中心对称的几何图形名称,它们是____________. 10.(衡阳)如图所示的五角星绕中心点旋转一定的角度后能与自身完全重合,则其旋转的角度至少为_____________. 11.(吉林)如图,直线与双曲线交于A、C两点,将直线绕点O顺时针旋转度角(0°<≤45°),与双曲线交于B、D两点,则四边形ABCD的形状一定是_________. 12.(邵阳)如图,若将△ABC绕点O顺时针旋转180°后得到△A′B′C′,则A点的对应点A′点的坐标是 _____________.

图形的平移与旋转单元测试题

图形得平移与旋转单元测试题 一。选择题(共14小题) 1。如图,将直线l1沿着AB得方向平移得到直线l2,若∠1=50°,则∠2得度数就是() 2题 A.40°? B.50°C。90°D。130° 2.如图,△ABC沿着由点B到点E得方向,平移到△DEF,已知BC=5.EC=3,那么平移得距离为() A.2 B.3 C.5?D。7 3。点P(﹣2,﹣3)向左平移1个单位,再向上平移3个单位,则所得到得点得坐标为( ) A。(﹣3,0)?B。(﹣1,6)?C.(﹣3,﹣6) D.(﹣1,0) 4.(2015春?成都校级期末)观察如图所示图案,在A,B,C,D四幅图案中,能通过图案平移得到得就是() A。 B.?C.?D。 5.将图中所示得图案以圆心为中心,旋转180°后得到得图案就是() ?B。 C.?D。 6.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,将△ABC在平面内绕点A旋转到△AB′C′得位置,使CC′∥AB,则旋转角得度数为( ) 6题7题 A.35°B.40°?C.50°?D。65° 7。如图,△ODC就是由△OAB绕点O顺时针旋转31°后得到得图形,若点D恰好落在AB上,且∠AOC得度数为100°,则∠DOB得度数就是() A。34°B。36°C.38°?D.40° 8。下列图形中既就是轴对称图形又就是中心对称图形得就是( ) A.?B. C.?D. 9。下列图形中,就是轴对称图形但不就是中心对称图形得就是() A。等边三角形?B.平行四边形?C。矩形D。圆 10.下列汉字或字母中既就是中心对称图形又就是轴对称图形得就是( ) A.? B.?C.D. 11。如图,在4×4得正方形网格中,每个小正方形得顶点称为格点,左上角阴影部分就是一个以格点为顶点得正方形(简称格点正方形)。若再作一个格点正方形,并涂上阴影,使这两个格点正方形无重叠面积,且组成得图形就是轴对称图形,又就是中心对称图形,则这个格点正方形得作法共有() 14题 A.2种B。3种?C.4种?D.5种 12.在下列图形中,哪组图形中得右图就是由左图平移得到得() A. B。?C. D. 13.在直角坐标系中,将点(﹣2,3)关于原点得对称点向左平移2个单位长度得到得点得坐标就是( ) A.(4,﹣3)?B.(﹣4,3)C.(0,﹣3)?D.(0,3) 14。如图,在正方形ABCD中,AB=3,点E在CD边上,DE=1,把△ADE绕点A顺时针旋转90°,得到△ABE′,连接EE′,则线段EE′得长为( ) A。?B.?C。4 D.

人教版数学九年级上册 旋转几何综合单元测试与练习(word解析版)

人教版数学九年级上册 旋转几何综合单元测试与练习(word 解析 版) 一、初三数学 旋转易错题压轴题(难) 1.已知如图1,在ABC 中,90ABC ∠=?,BC AB =,点D 在AC 上,DF AC ⊥交BC 于F ,点E 是AF 的中点. (1)写出线段ED 与线段EB 的关系并证明; (2)如图2,将CDF 绕点C 逆时针旋转( ) 090a α? <

∵AB=BC, ∴∠DAB=45° ∴在四边形ABFD中,∠DFB=360°-90°-45°-90°=135° ∠DEB=∠DEF+∠FEB=180°-2∠EFD+180°-2∠EFB=360°-2(∠EFD+∠EFB) =360°-2×135°=90° ∴DE⊥EB (2)如下图,延长BE至点M处,使得ME=EB,连接MA、ME、MF、MD、FB、DB,延长MF交CB于点H ∵ME=EB,点E是AF的中点 ∴四边形MFBA是平行四边形 ∴MF∥AB,MF=AB ∴∠MHB=180°-∠ABC=90° ∵∠DCA=∠FCB=a ∴∠DCB=45°+a,∠CFH=90°-a ∵∠DCF=45°,∠CDF=90° ∴∠DFC=45°,△DCF是等腰直角三角形 ∴∠DFM=180°-∠DFC-∠CFH=45°+a ∴∠DCB=∠DFM ∵△ABC和△CDF都是等腰直角三角形 ∴DC=DF,BC=AB=MF ∴△DCB≌△DFM(SAS) ∴∠MDF=∠BDC,DB=DM ∴∠MDF+∠FDB=∠BDC+∠FDB=90° ∴△DMB是等腰直角三角形 ∵点E是MB的中点 ∴DE=EB,DE⊥EB (3)当点F在AC上时,CF有最大值,图形如下:

初三数学旋转单元测试题及答案

旋转 、选择题 1. 将叶片图案旋转180°后,得到的图形是() 2. 如图,在等腰直角△ ABC中,二B=90°,将厶ABC 方向 旋转60°后得到△ AB C',则一丄」「等于() 3. (南平)如图,将△ ABC绕着点C按顺时针方向旋转 位置,A点落在」丁位置,若岸,丄二,则-^-C的度数是() 4. (安徽)在平面直角坐 标系中,A点坐标为(3 , 4), 将0A绕原点 O逆时针旋转90°得到OA,则点A'的坐标是() A.(-4 , 3) B.(-3 , 4) C.(3 , -4) D.(4 , -3) 5. (济宁)在平面直角坐标系中,将点A i(6 , 1)向左平移4个单位到达点A的位置,再向上平移 3个单位到达点A的位置,△ AiAA绕点A逆时针方向旋转900,则旋转后A的坐标为() A.(-2 , 1) B.(1 , 1) C.(-1 , 1) D.(5 , 1) 6. (嘉兴)如图,8 X 8方格纸上的两条对称轴EF、MN相交于中心点0,对厶ABC分别作下列变换: ①先以点A为中心顺时针方向旋转90°,再向右平移4格、向上平移4格; ②先以点0为中心作中心对称图形,再以点A的对应点为中心逆时针方向旋转90°; ③先以直线MN为轴作轴对称图形,再向上平移4格,再以点A的对应点为中心顺时针方向旋转 90° . C Q p\ j? a A $ B c 绕顶点A逆时针 O 20 ° , B点落在

■>!其中,能将△ ABC变换成△ PQR勺是() A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 7. (黑龙江)在下列四个图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的 是()

成都树德中学数学旋转几何综合单元测试卷附答案

成都树德中学数学旋转几何综合单元测试卷附答案 一、初三数学 旋转易错题压轴题(难) 1.已知抛物线y=ax 2+bx-3a-5经过点A(2,5) (1)求出a 和b 之间的数量关系. (2)已知抛物线的顶点为D 点,直线AD 与y 轴交于(0,-7) ①求出此时抛物线的解析式; ②点B 为y 轴上任意一点且在直线y=5和直线y=-13之间,连接BD 绕点B 逆时针旋转90°,得到线段BC ,连接AB 、AC ,将AB 绕点B 顺时针旋转90°,得到线段BH .截取BC 的中点F 和DH 的中点G .当点D 、点H 、点C 三点共线时,分别求出点F 和点G 的坐标. 【答案】(1)a+2b=10;(2)①y= 2x 2+4x-11,②G 1(478,91-8 +), F 1(- 8,33-4+),G 2(8,-8 ),F 2(218,-4) 【解析】 【分析】 (1)把点A 坐标代入抛物线y=ax 2+bx-3a-5即可得到a 和b 之间的数量关系; (2)①求出直线AD 的解析式,与抛物线y=ax 2+bx-3a-5联立方程组,根据直线与抛物线有两个交点,结合韦达定理求出a ,b ,即可求出解析式; ②作AI ⊥y 轴于点I ,HJ ⊥y 轴于点J.设B (0,t ),根据旋转性质表示粗H 、D 、C 坐标,应含t 式子表示直线AD 的解析式,根据D 、H 、C 三点共线,把点C 坐标代入求出 131t - 4+=,2t -4 =,分两类讨论,分别求出G 、F 坐标。 【详解】 解:(1)把A (2,5)代入y=ax 2+bx-3a-5得4a+2b-3a-5=5 ∴a+2b=10 ∴a 和b 之间的数量关系是a+2b=10 (2)①设直线AD 的解析式为y=kx+c ∵直线AD 与y 轴交于(0,-7),A (2,5) ∴2k c 5{c -7+==解得k 6 {c -7 ==即直线AD 的解析式为y=6x-7 联立抛物线y=ax 2+bx-3a-5与直线AD :y=6x-7 得2 y ax +bx-3a-5 {y 6x-7 == 消去y 得ax 2+(b-6)x-3a+2=0 ∵抛物线与直线AD 有两个交点 ∴由韦达定理可得:x A +x D =b-6- a =2a 2a +,x A x D =-3a 2 a +

九年级数学图形的旋转全章测试题

九年级数学图形的旋转全 章测试题 Prepared on 22 November 2020

九年 级数学《图形的旋转》 单元测试题 时间:120分钟总分:120分 班级:姓名:得分: 一、精心选一选 (每小题3分,共30分) 1、下面的图形中,是中心对称图形的是() A. B. C. D. 2、平面直角坐标系内一点P(-2,3)关于原点对称的点的坐标是() A.(3,-2)B. (2,3)C.(-2,-3) D.(2,-3) 3、3张扑克牌如图1所示放在桌子上,小敏把其中一张旋转180o后得到如图(2)所示,则她所旋转的牌从左数起是() A.第一张 B.第二张 C.第三张 D.都有可能 4、如图3的方格纸中,左边图形到右边图形的变换是() A.向右平移7格 B.以AB的垂直平分线为对称轴作轴对称,再以AB为对称轴作轴对称 C.绕AB的中点旋转1800,再以AB为对称轴作轴对称 D.以AB为对称轴作轴对称,再向右平移7格 5、在图形旋转中,下列说法中错误的是() A、图形上的每一点到旋转中心的距离相等 B、图形上的每一点移动的角度相同 C、图形上可能存在不动点 D、图形上任意两点的连线与其对应两点的连线相等 6、在下图右侧的四个三角形中,不能由△ABC经过旋转或平移得到的是() 图3 B C

7、从数学上对称的角度看,下面几组大写英文字母中,不同于另外三组的一组是( ) A . A N E G B . K B X N C . X I H O D . Z D W H 8、如图4,C 是线段BD 上一点,分别以BC 、CD 为边在BD 同 侧 作等边△ABC 和等边△CDE,AD 交CE 于F ,BE 交AC 于G ,则图 中可通过旋转而相互得到的三角形对数有( ). A .1对 B .2对 C .3对 D .4对 9、下列这些复杂的图案都是在一个图案的基础上,在“几何画板”软件中拖动一点后形成的,它们中每一个图案都可以由一个“基本图案”通过连续旋转得来,旋转的角度是( ) A.?30 B.?45 C.?60 D.?90 10、如图6,ΔABC 和ΔADE 都是等腰直角三角形,∠C 和∠ADE 都是直角,点C 在AE 上,ΔABC 绕着A 点经过逆时针旋转后能够与ΔADE 重合得到图7,再将图6作为“基本图形”绕着A 点经过逆时针连续旋转得到图7.两次旋转的角度分别为( ) A .45,90° B .90°,45° C .60°,30° D .30°,60 二、耐心填一填(每小题3分,共24分) 11、关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过 ,而且被___________平分. 12、在①平行四边形、②矩形、③菱形、④正方形、⑤等腰梯形这五种图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是__ ______.(填番号) 13、时钟上的时针不停地旋转,从上午8时到上午11时,时针旋转的旋转角是__________. 14、如图8,△ABC 以点A 为旋转中心,按逆时针方向旋转60°,得△AB ′C ′,则△ABB ′是 三角形. 15、已知a<0,则点P(a2,-a+3)关于原点的对称点P1在第___象限 C E 图6 A B C D E 图7 图4

九年级数学旋转单元检测试题2

第23章旋转单元检测(B卷)附答案 (满分100分,时间40分钟) 命题人:陈锦喜单位:矿泉中学 试卷命题意图:中考中有很多实际操作题,但是考试中有时候不可能实际操作,这就需要同学们在平时动手,培养自己的实践操作能力. “旋转”既考查基动手操作有考查图形空间想象能力,本测试题是在掌握本章的知识基础上进行提升和巩固,考查数学解题过程,学生解题的切入点不同,运用的思想方法不同,体现出不同的思维水平。使不同思维层次的考生都有表现的机会,从而有效地区分出学生不同的数学能力。试卷预测难度为0.6左右。 一.选择题(每小题4分,共20分) 1.如图,过圆心O和圆上一点A连一条曲线, 将曲线OA绕O点按同一方向连续旋转三次,每 次旋转900,把圆分成四部分,则( ) A. 这四部分不一定相等 B. 这四部分相等 C. 前一部分小于后一部分 D. 不能确定 2.图(1)中,可以经过旋转和翻折形成图案(2)的梯形符合条件为()A.等腰梯形; B.上底与两腰相等的等腰梯形; C.底角为60°且上底与两腰相等的等腰梯形; D.底角为60°的等腰梯形 3.顺次连接矩形各边中点所得的四边形() A.是轴对称图形而不是中心对称图形; B.是中 心对称图形而不是轴对称图形; C.既是轴对称图形又是中心对称图形; D.没有对称性 4.如图,直线 y轴交于点P,将它绕着点P旋转90?°所得的直线的解析式 为(). A. . C.y=1 3 .y=- 1 3 5.如图,△ABC中,∠B=90°,∠C=30°,AB=1,将△ABC?绕顶点A旋转180°,点C落在C′处,则CC′的长为() A.4 B. . . (第5图) (第6图) (第7图 )

人教版九年级数学《旋转》单元测试题(含答案)

人教版九年级数学《旋转》单元测试题 一、选择题(每题3分,共18分): 1.在下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2.如图,将一个含30度角的直角三角板ABC 绕点A 旋转,使得B 、A 、'C 在同一条直线上,则三角板ABC 旋转的角度是( ) A.60° B.90° C.120° D.150° 3.四边形ABCD 是中心对称图形,对称中心为点O ,过点O 的直线与AD 、BC 交于E 、F ,则图中相等的线段有( ) A.3对 B.4对 C.5 对 D.6对 4.如图,ABC FEC 与关于点C 成中心对称,连接AE 、BF ,请添加一个条件使得四边形ABFE 为矩形,添加的条件正确的是( ) A.AB AC = B.AC BC = C.90ACB ?? D.60ACB ?? 5.在平面直角坐标系中,点P (4,-2)关于原点的对称点的坐标是( ) A.(4,2)- B.(4,2) C.(2,4)- D.(4,2)-- 6.如图,矩形ABCD 的边BC 在x 轴上,点A 在第二象限,点D 在第一象 限,4AB OD ==,将矩形ABCD 绕点O 旋转,使点D 落在X 轴上,则点C 对应的点的坐标是( ) A.(- B.(- C.(1-或(, D.((1,--或 (第2题图) (第3 题图) (第4题图) (第6题图)

二、填空题(每题3分,共18分): 7.钟表的运动可以看作是一种旋转现象,分针匀速转动时,它的旋转中心是钟表的旋转轴的轴心,经过45分钟分针旋转了 度. 8.如图,将ABC 绕点C (0,1)旋转180度得到'''A B C ,已知A 点的坐标是(3,-1),则点'A 的坐标是 . 9.如图,点O 是矩形纸片ABCD 的对称中心,E 是BC 上的一点,将纸片沿AE 折叠后,点B 恰好与点O 重合,若BE=2,则折痕AE 的长是 . 10.如图,在ABC 中,AB=6,将ABC 绕点B 按逆时针旋转30度后得到11A BC ,则图中阴影部分的面积是 . 11.如图,在四边形ABCD 中,30ABC ??,将DCB 绕点C 旋转60度后,点D 的对应点恰好与点A 重合,得到ACE ,若AB=3,BC=4,则BD= (提示:可连接BE.) 12.如图,在ABC 中,90,55,C B ?靶=?点D 在边B C 上,BD=2CD.把ABC 绕着点D 旋转(0180)m m <<度后,如果点B 恰好落在初始Rt ABC 的边上,那么m= . (第8题图) (第9题图) (第10题图) (第11题图) (第12题图) 三、解答题(每题10分,共60分): 13. 已知点(,4)(2,)A a b B a b +--与点关于原点对称,求2 2 a b -的值。 14.如图,ABC 中,AB BC =点O 是ABC 内一点,将ABO 旋转后能与CBD 重合. (1)旋转中心是 ; (2)若70ACB ??,旋转角是 度. (3)若60ACB ??,请判断BOD 的形状并说明理由.

(完整)九年级数学上册旋转单元测试题(含答案),推荐文档

旋转单元测试题 一、选择题: 1、大自然中存在很多对称现象,下列植物叶子的图案中既是轴对称,又是中心对称图形的是()A.B.C.D. 2、下列图形中,是中心对称图形又是轴对称图形的有() ①平行四边形;②菱形;③矩形;④正方形;⑤等腰梯形;⑥线段;⑦角. A.2 个B.3 个C.4 个 D.5 个 3、如图,在平面直角坐标系xOy 中,△ABC顶点的横、纵坐标都是整数.若将△ABC以某点为旋转中心,顺时针旋转90°得到△DEF,则旋转中心的坐标是() A.(0,0)B.(1,0)C.(1,﹣1)D.(2.5,0.5) 4、在如图4×4的正方形网格中,△MNP绕某点旋转一定的角度,得到△M1N1P1,则其旋转中心可能是() A.点A B.点B C.点C D.点D 5、如图,在△ABC中,∠CAB=65°,将△ABC在平面内绕点A 旋转到△AB′C′的位置,使CC′∥AB,则旋转角的度数为() A.35°B.40°C.50°D.65° 6、如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,将△ABC绕点A 顺时针旋转90°后得到△AB′C′(点B 的对应点是点B′,点C 的对应点是点C′),连接CC′.若∠CC′B′=32°,则∠B的大小是( ) A.32°B.64° C.77°D.87°

A. B. C. D. 7、平面直角坐标系中,将点 A (1,2)绕点 P (﹣1,1)顺时针旋转 90°到点 A′处,则点的坐标为( ) A .(﹣2,3) B .(0,﹣1) C .(1,0) D .(﹣3,0) 8、如图,在平面直角坐标系中将△ABC 绕点 C (0,﹣1)旋转 180°得到△A 1B 1C 1,设点 A 1 的坐标为(m ,n ), 则点 A 的坐标为( ) A .(﹣m ,﹣n ) B .(﹣m ,﹣n ﹣2) C .(﹣m ,﹣n ﹣1) D .(﹣m ,﹣n+1) 9、如图,在△ABO 中,AB⊥OB,OB= ,AB=1,把△ABO 绕点 O 旋转 150°后得到△A 1B 1O,则点 A 1 的坐标为( ) A .(-1,- ) B .(-1,- )或(-2,0) C .(- ,-1)或(0,-2) D .(- ,-1) 10、把一副三角板如图甲放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边 AB=6,DC=7,把三角板DCE 绕点 C 顺时针旋转 15°得到△D 1CE 1(如图乙),此时 AB 与 CD 1 交于点 O ,则线段 AD 1 的长为( ) 11、如图,OA⊥OB,等腰直角△CDE 的腰 CD 在 OB 上,∠ECD=45°, 将△CDE 绕点 C 逆时针旋转 75°,点 E 的 对应点 N 恰好落在 OA 上,则 的值为( ) A . B .5 C .4 D .

最新人教版初三九年级上册数学《旋转》单元测试

第二十三章旋转全章测试 一、填空题 1.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,BC⊥EC,它们的边长为10cm. 1题图 (1)正方形ABCD可看成是由正方形CEFG向______平移______cm得到的. (2)正方形ABCD又可看成是由正方形CEFG绕______点,旋转______角得到的,并且它 们成______对称,对称中心是______. 2.图形的旋转是由______和______决定的,图形在旋转过程中,它的______和______都不会发生变化. 3.如图,若△ABD绕A点逆时针方向旋转60°得到△ACE,则旋转中心是______,旋转角度是______,△ABC和△ADE都是______. 3题图 4.如图,若O是正方形ABCD的中心,直角∠MON绕O点旋转,则∠MON与正方形围成的四边形的面积是正方形ABCD面积的______. 4题图 5.如图,当△AED绕正方形ABCD的顶点D旋转到与△DCF重合时,∠DEF的度数为______.

5题图 6.若点A(2m-1,2n+3)与B(2-m,2-n)关于原点O对称,则m=______且n=______.二、选择题 7.如图,四边形ABCD是中心对称图形,对称中心为点O,过点O的直线与AD,BC分别交于E,F,则图中相等的线段有( ). A.3对B.4对 C.5对D.6对 8.下列关于旋转的说法不正确的是( ). A.旋转中心在旋转过程中保持不动 B.旋转中心可以是图形上的一点,也可以是图形外的一点 C.旋转由旋转中心、旋转方向和旋转角度所决定 D.旋转由旋转中心所决定 9.下列说法正确的是( ). A.中心对称图形是旋转对称图形 B.旋转对称图形是中心对称图形 C.轴对称图形是旋转对称图形 D.轴对称图形是中心对称图形 10.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) 三、解答题 11.如图,把一个直角三角尺ACB绕着30°角的顶点B顺时针旋转,使得点A与CB的延长线上的点E重合. (1)三角尺旋转了多少度? (2)连结CD,试判断△CBD的形状; (3)求∠BDC的度数. 12.已知:两点A(-2,1),B(-3,0). (1)把△ABO绕O点顺时针旋转90°,得到△A1B1O,求A1,B1点的坐标;

相关文档
最新文档