模拟集成电路设计训练报告

院系：信息学院电子工程系

专业：集成电路设计与集成系统

学号：

姓名：……

指导教师：…..

模拟集成电路设计实验

一、

二、

三、实验环境......................................................................................................... 3 实验题目......................................................................................................... 3 实验电路理论推导.. (4)

(一) 启动电路.................................................................................................. 4 (二) 偏置电路.................................................................................................. 5 (三) 振荡电路.................................................................................................. 6 (四)

迟滞比较器电路 (10)

(五) T触发器电路 (12)

四、实验电路仿真参数、结果及分析...............................................................

(一) 启动电路................................................................................................ 13 (二) 偏置

电路................................................................................................ 14 (三) 振

荡电路.................................................................................................... 15 (四) 迟滞比较器电路.................................................................................... 18 (五) T触发器电路......................................................................................... 19 (六) 总电路.................................................................................................... 22 五、六、

实验过程遇到的主要障碍以及解决过程................................................... 23 实验心得. (25)

模拟集成电路设计实验

一、实验环境

本实验所采用的EDA工具是Cadence。

Cadence是一个大型的EDA软件，它几乎可以完成电子设计的方方面面，包括ASIC设计、FPGA设计和PCB板设计，Cadence在仿真、电路图

设计、自动布局布线、版图设计及验证等方面有着绝对的优势。

本实验中涉及的部分主要是Cadence cdsSPICE。Cadence cdsSPICE是众多使用SPICE内核的电路模拟软件之一。

二、实验题目

此题是做一个基于运算放大器的振荡器，下图是题目提供的初始简单原理电路图。为了实现保证以及提高电路的功能，在此基础上，再加上启动电路、偏置电路、迟滞比较器以及T触发器。

图（1）

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三、实验电路理论推导

(一) 启动电路

启动电路原理图

Q端连接着偏置电路，实际上，偏置电路工作在零电流的条件下的可能性很大，除非长期去预防措施，振荡电路需要自启动电路来防止偏置电路停留在零电流状态。一旦抵达想要的工作点，还要求启动电路不能妨碍正常的偏置电路的基准工作点。只要基准偏置电路逃离零电流状态，会立即驱动其自身进入期望的稳定状态。在稳定状态，起动电路不影响稳定状态时所期望的电流值。

当VDD把电流加在R1上面的时候，R1为M1带来导通电压，一旦M1导通，M1的漏极电压逐渐升高，直至M2也导通，此时M2为偏置电路带来电流，当电流达到偏置电路工作点，此时的R1和R2的压降使得M2的栅极电压迅速下降，M1和M2截止，此时自启动电路不再妨碍正常的偏置电路的基准工作点。

想要达到以上的过程，R1和R2必须非常大，这样他们的压降才能使M2的栅极电压几乎为0。此外，R1要比R2的阻值大许多，这样才能让

M1也截止，整个自启动电路停止工作。M1和M2的沟道长度也不能太短，防止沟道调制效应。

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(二) 偏置电路

偏置电路原理图

此处所用偏置是一个恒定跨导电路，COMS管的电流公式如下

????=????????????? ??gs?Vth 2(1+?????ds) 首先，如果想要保证Id1和Id2的电流相等的话，就需要M1和M2的宽长比相等，即(W/L)1=(W/L)2。

其次，M3、M4和RS将会决定电流的具体大小，从电路中我们可以得出：

??gs4=??gs3+Vrs

且

??gs=Vth+

则有

??????= Vth4+ ???????????? Vth3+ ??????????? ???????????

所以设置的M3的宽长比要略大于M4，即(W/L)3>(W/L)4。

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需要注意的是，此处的M3有衬偏效应。衬偏电压是直接加在源极和衬底之间的反向电压，它可以使场感应结的耗尽层厚度进一步展宽，并引起其中的空间电荷面密度增加，从而导致阈值电压Vth升高,而阈值电压的

升高又将进一步影响到器件的Id及其整个的性能，例如栅极跨导降低等。

所以RS上面的压降要尽量小，小到可以忽略，最好在100mv以下，这样可以减小衬偏效应带来的影响。

这个偏置电路的特点是对温度的变化的敏感性较低，其一，从上面的公式可以看出，Vth被消掉了，Vth一般随着温度的升高减小，所以这个因素被消掉了；其二，在保证RS与温度变化无关的条件下，偏置电路的温度敏感性很低。

(三) 振荡电路

振荡电路原理图

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这是一个迟滞比较器在实际应用中组成的振荡器电路。在实际的应用中，利用电路的迟滞特性可以有效地克服噪声和干扰的影响。只要噪声和干扰的大小处在迟滞的宽度之内，就不会引起错误的阶跃。

这个振荡电路由一个RC滞后移相电路和滞回比较电路组成。

首先分析RC滞后移相电路部分，此部分可以简化为以下电路示意图-

RC振荡电路的频率为f -

RC振荡电路的增益为A(jω) R3·C??= R??(??)=

幅频特性示意图如下：

1+ 当ω=ω0时，增益，RC的移相网络均为衰减网络，

通常需要3节以上的RC网络才能构成反馈振荡器，因为电路必须提供180度相移，此处我仅采用了一节RC相移网络电路，因为在滞回比较电路部分提供了足够的相移和增益，满足了振幅起振条件。RC在这个振荡器中充当定时元件的功能。

R和C都是定时元件，输出的两个门限电压的计算如下。

输入高电平Vih，输出高电平Voh的关系式子演算如下：

R1+????1 R1R2Vih=Voh+????1 R5????1=?????? Vih= Voh?Vt1

代入上述式子，得表达式

R1R5R2Vih=Voh+?????? 同理可得输入高电平Vil，输出高电平Vol的关系式子

R1R5R2Vil=Vol+?????? 电路工作过程中，假设t=0时，Vo=Voh，且C 上面的起始电压为零，此时，Voh通过R向C充电，C上的电压按照指数规律上升，直到Vc的值等于输入电压高电平Vih时停止，注意，此处的电容C上的电压等效为这个运算放大器的输入电压。这个过程实际上就是零状态响应。

根据KVL（基尔霍夫电压定律），我们可以得出

?????=????3+Vc

将????3=R3·I, i=C??(??)

d Vc ?????= R3·C+Vc 解出这个一阶线性非齐次方程，我得出了

Vc=Vi=Voh(1?e)，其中??=R3·C ?td Vc

C上面的电压按照指数规律上升，直到其值等于

Vih时，Vo由Voh下跃到Vol,C又通过R3来放电，这是实际上是一个零输入响应过程，通过计算，可以得出以下关系式：

Vc=Viht?·e

Voh?ti=·e C上面的电压按照指数规律下降，直到其值等于Vil时，Vo 由Vol上跃到Voh,如此循环往复，就形成输出所需要的方波。

O t

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输出电压波形图

经过计算可得，振荡周期为

R2??=2·R3·C·In(1+2)

(四) 迟滞比较器电路

迟滞比较器电路图

电压比较器中的运放一般处于开环状态或接入正反馈, 运放工作在非线性状态。这个电压比较器采用的是一个运算放大器电路处于开环状态的差分反相放大器电路。

差分放大电路采用双端输入，单端输出，V1是同相输入端，V2是反相输入端，判断同相好反相的方法是输入电压与输出电压的数值关系来判定同相和反相端。同相输入端输入一个参考电压，这个参考电压直接由下拉电阻分压提供，反相输入端则输入由振荡器输出的方波。当V1电位高于V2至少0.1V以上,我们就可以认为V1的电位高于V2, 同相输入端处于

高电位时，输出端也为高电位。

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设M1和M2的等效电阻为r1、r2，r1=r2，所以M1和M2宽长比应该相等，让两边的电流相等，M3和M4的宽长比也要一致，M5的电流是M1和M2的电流的加总，M5的沟道要较长，防止沟道调制效应的影响太大。

输出电压特性图

上图中V’在实际电路中范围较小，比较难调，所以将M1和M2的栅极相连，使得两边的Vgs相等，稳定输出电压的直流工作点。给V1输入一个阈值电压，设置阈值电压V1=1.5V。若V1>V2，则V0高电平；若V1<V2，则V0低电平；

差模增益为：

??vd=gm4·(r2//r4)

最小工作电压（估算）：

M1中：??????1=?????? ?????? +?????=0.9??：

M3中：??????3=??gs ?????? ??????=0.2??

M5中：??????5=?????? ?????? ??????=0.9??

最小工作电压：?? min =??????1+??????3+??????5=1.3??

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(五) T触发器电路

T触发器内部的反相器电路

电路的T触发器由边沿D触发器连接而成。边沿D触发器具有接收并记忆信号的功能，又称为锁存器，它的触发方式属于脉冲触发方式，不存在约束条件和一次变化现象，抗干扰性能好，工作速度快。

振荡电路的输出波形的频率难以调整到准确的50%占空比，运用T触发器能够进行波形整形以及将输出波形的占空比调整至精准的50%。

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四、实验电路仿真参数、结果及分析

(一) 启动电路

启动电路原理图（左图含仿真结果，右图含元件参数）

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(二) 偏置电路

偏置电路原理图（左上包含仿真结果，右上包含元件参数）

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(三) 振荡电路

振荡电路原理图（含元件参数）

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T1节点和T2节点的仿真结果三角波的高度即迟滞量的大小

T2节点和T3节点的仿真结果

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(四) 迟滞比较器电路

迟滞比较器原理图（左上含仿真结果，右上含元件参数）

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(五) T触发器电路

T触发器内部组成反相器原理图（左上含仿真结果，右上含元件参数）元件

M29 M31 M21 M20 M34 M24

(w/l)宽长比/阻值

20u/1u 20u/1u 10u/1u 10u/1u 20u/1u 10u/1u

区

备注

此处各个CMOS管的区随着电路状态改变而改变，此处不写具体的区19

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T触发器内部组成原理图

T触发器测试输出功能的仿真结果

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T触发器电路的输入输出仿真结果1

T触发器电路的输入输出仿真结果

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(六) 总电路

整个电路分为五个部分，分别是启动电路、偏置电路、振荡电路、迟滞电路以及T触发器电路。启动电路防止偏置电路处在零电流的状态，在启动了偏置电路之后停止工作；偏置电路为这个电路提供偏置电压；振荡电路用来产生目标方波，迟滞电路将输出的方波整形；T触发器电路把输出波形的占空比调制为50%。

电路的中心是振荡电路，振荡电路的太直需要端来反馈电路来把运算放大器的区域调好跑，再来调整波形的产生。

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五、实验过程遇到的主要障碍以及解决过程

1. T触发器的电压

问题：

在做T触发器的过程中，我先使用的是D触发器的原理图，在此基础

上连接T触发器，但是它出来的结果一直不对。

解决：

检查了数次电路图之后仍然是一样的结果，后来发现是我的供给电压出了问题，把供给电压从1v换成了3.3v之后，之前连的电路出来的结果就显示正常。

核心所在：

在之前的实验中，我曾经做过类似的电路，我理所当然地直接把前面的电路部分复制过来，没有再关注它的电压设置情况。所以，尽量不要复制电路，因为每个电路都有自己的特殊性，复制可能导致电路的某个微小部分和具体实际电路不一致，导致工作异常，而这种错误很难发现，因为电路制作者对复制的电路没有强的“戒备心”，默认为复制的就是好的。

2. 振荡器的运算放大器的元件参数设置

问题：

在断开振荡器，单独调整内部运算放大器的过程中，我的各个元件的区始终有一个CMOS管调不到region2 。

解决：

如下图所示，我把M13的宽长比增大，约为左边M7、M8的两倍，然后再进行细微的调整，最后使得各个区都处在region2。

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核心所在：

我忽略了经过M10和M9的电流应该是差不多的，因此，经过M13

的电流也应该约为左边M7、M8的两倍，我的问题就在没有细致地分析电路，对电路中的电路关系和电路元件设置缺乏清晰的对应关系。

振荡器电路示意图

3. 振荡器的输出电压

问题：

调好T触发器之后，我发现自己振荡器的输出电压，也就是要供给T 触发器的输入电压太小，才200mv，根本无法使得触发器翻转，所以我开始改变振荡器电路的设置，元件的参数等等，在多次调节R2、R1、R3、C0以及那些CMOS管的宽长比的值，但是M9的电压值始终上不去

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解决：

如前一面的振荡电路示意图所示，我先把振荡器断开，调整好了运算放大器的区之后再开始调节输出。原先的R1我连接的是GND，后来给R2一个相对较大的电压值之后，输出的电压是所要的结果（具体结果见第四节）。

核心所在：

在给R1电压的时候，我没有思考太多，按照以往的经验直接给了一个零电压。具体电路具体分析！T3的节点需要一个大的电压进行充电和放电，当我直接给了R1一个零电压之后，T3的充放电动作无法周期性循环，这就直接导致了T1和T2处的充放电过程，使得T2的输出电压无法振荡，无法达到使T触发器翻转的目标。

六、实验心得

在实验过程中，我对振荡电路有了更加深刻的认识，对振荡电路的各个部分也在调试中有了更精准的把握。

我意识到，在制作电路的过程中，首先要对要做的功能电路有一个理论上的知识储备，这样才能在电路出现问题的时候找到对应的切入点，分析问题并且解决问题。其次，在原件的参数设置过程中，应该大胆尝试大范围的参数，这样的话可以以实际电路仿真结果来找到最佳工作点，尤其当自己掌握的理论出现漏洞时，不断的尝试各种参数能为电路找到一个使性能最佳的参数。再者就是在电路仿真的过程中，要不断总结经验，多多锻炼，但是同时也不能把之前的经验盲目不加分辨的应用在新的电路设计中，我就曾经因为不假思索地直接复制电路而吃过亏。

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书本上学不到的知识。在这个景区里我们每天面对的景色是一样的但是游客却没有一样的。虽然导游词都是那些东西但对于不同职业的游客我们的表达方式也不同，通过与他们相处的过程我也学到了很多为人处事的道理。虽然在实践中只是在景区里做讲解员，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是教师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了景区实践应该能够应付得来，但是在景区里并没想象中如此容易。从我们刚来就开始熟悉导游词，了解各景点的情况。更重要的是背会了还得讲出来，要在游客面前讲出来保证他们能听懂，真正用到了导游实务教师讲的导游人员在讲解过程中的语速语调态度等。在带团过程中虽然很辛苦，但一看到游客的笑容和他们满意的面孔就感觉所有的辛苦都是值得的，他们的旅途圆满了他们很开心我的讲解得到了他们的肯定我也感觉非常快乐。在这次实际践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是详细多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大

工程测量实训报告

课程名称：工程测量院系：大学市政技术学院班级：工程造价（2）班辅导教师：凯、王晶使用教材：《建筑工程测量》学生：余果学号： 1035431235 实习地点：学校足球场外围校道、学校前门小组成员：麦祥彪、辛妹、徐娇珠、余果大学市政技术学院二〇一一年十一月二十日

目录前言 (3) 一、踏勘选点 (5) 二、实训容 (6) 1.红外光电导线测量 (6) （1）水平角观测（测回法） (6) （2）光电测距 (6) （3）导线业计算……………………………………6-7 2.水准测量 (7) 3.高程测设 (8) 三、测量成果计算及表格 1.水平角观测手簿（测回法） (9) 2.闭合导线坐标计算表（改正值） (10) 3、四等水准测量观测手簿 (11) 4、闭合水准测量成果计算表 (12) 四、实训体会 (13)

前言工程测量实习，作为工程造价专业一门基本的必修专业实践课，对我们学工程造价专业学生来说，它的重要性不言而喻。学测量是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量思想“从控制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的熟练掌握对将来参与工作有必然的重要性，学校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求。为此，我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。通过测量实习这个平台，我们将改善我们的思维结构，培养合作精神和领导能力。（1）实习目的实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。熟练掌握自动安平水准仪、J6经纬仪的操作技能；掌握光电测距导线，四等水准测量的外业观测、业计算工作。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。（2）实习设备 DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、双面尺、三脚架、全站仪、对点器

软件工程实习报告

. 中国石油大学(华东)计通学院《软件编程实践》实习报告”题目：我的“2048

文档资料Word . 月7 2015年一、题目介绍（包括：题目背景简介、系统达到目标等）日发行。原版2014年3月20《2048》是一款比较流行的数字游戏，最早于，后被移植到各个平台。首先在GitHub上发布，原作者是Gabriele Cirulli2048 传奇》的玩法开发而成的新型数字游戏。》和《小3这款游戏是基于《1024 这个游戏的程序，仅仅Gabriele Cirulli利用周末的时间写20482014年只是好玩而已。他想用一种不同的视觉展现效果和更快速的动画来创造属于我自己的游戏版本的开发者，他们在开发这款游Threes和GregWohlwend作为AsherVollmer 的过程中，他决定把项目托管到2048戏的时候投入了大量的时间和精力。在制作

GithubPages完成了这个游戏之后，通过GithubGithub上去，并且通过完成项目。》这款手游，在了解上。由于本人十分喜欢《2048发布，并发表在DesignerNews 》作为本次课2048了本次课程设计是设计一个QT平台下的软件之后，就选定了《程论文的课题。在此次课程开题报告的制作过程中，我们研究小组将运用学习到 c++编程知识通过网上现有的资料尝试完成此次课程的开发。的知识以及》原有的基础上进行界面等设计修改，希2048此次，本研究小组决定在《望给人焕然一新的感觉，能够给人新有的感觉，在功能上进行设计，使其具有独特的功能。二、主要内容资料． . （详细介绍系统总体功能、模块划分，以及每个模块的具体实现）系统化具体功能：有16个格子，初始时会有两个格子上安放了两个数字2，每次可以选择上下左右其中一个方向去滑动，每滑动一次，所有的数字方块都会往滑动的方向靠拢外，系统也会在空白的地方随即出现一个数字方块，相同数字的方块在靠拢、相撞时会相加。不断的叠加最终拼凑出2048这个数字就算成功。《2048》中每个格子的数据和颜色的都在不断地刷新，在每一次移动之后，几乎在这4*4的每一个方格上的数据都会变化，因此在每一次移动之后，每一个方格上的数据都要刷新一次。相对的，每一个数的背景颜色是不同的，也就是说，在每一次数据刷新的时候，每一个方格上的颜色也要同样的刷新一次。当屏幕上没有没有写有数据的方格并且屏幕上的数据没有哪两个相邻的数据是一样的两个数，那么就判定为游戏结束。游戏所产生的分数将被记录下来，如果此分数超过

工程测量实习报告范文4000字

( 实习报告 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改工程测量实习报告范文4000字4000 words of Engineering Survey Practice Report

工程测量实习报告范文4000字频道。精选范文一：工程测量实习报告测量是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个部分，测量学要完成的任务在宏观上是进行精密控制，测量和建立国家控制网，提供地形测绘图和大型工程测量所需要的基本控制;为空间科技和军事工作提供精确的坐标资料;做为技术手段参与对地球形状、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学研究。从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域提供定位和定向服务;管理开发土地，建立工程控制网，进行施工放样，辅助设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。从本

质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。而这一任务是是有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。过件信息高速公路，基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种如：普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学，和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生，我们要重点学习的是普通测量学和工程测量学。普通测量学是基础，工程测量学是专业分支。我们要掌握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。一、实习目的与要求：测量学教学实习是测量学的重要组成部分，其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经

软件工程实习报告范文4篇

软件工程实习报告范文4篇一、关于实习公司我所实习的南京xx软件有限公司简称xx公司，公司成立于XX 年，主营软件开发和信息系统集成,专门从事工程建设项目管理信息系统开发和实施,具有自主知识产权的项目管理软件产品xx项目管理系列软件(包括xx投资控制合同管理软件、xx进度控制计划管理软件、xx质量控制安全管理软件、xx项目管理门户、xx城建项目管理平台等),并已经在全世界第一大桥苏通长江大桥、国内最大的开发区苏州工业园区以及南水北调工程实施和应用，目前正与南京城建集团合作，开发城建项目管理平台。二、实习的内容今年xx月xx日开始，我正式走进xx开始了实习工作，并被调到了江苏省建筑质量检测中心，参加正在进行的一个检测项目。由于我才大三,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的王工带我学习,以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习。在王工的热心指导下，我依次对此次项目的业务流程和大概框架进行了了解,并积极参与相关工作，注意把书本上学到的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班，协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。

三、实习的提高与收获实习收获，主要有四个方面：一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业后的正式工作做好了准备。四、结语到公司实习并没有我想象中的难以融入，通过慢慢的学习，发现在公司用的到得知识在我们的学校学习中都会遇到。至暑期结束，从不懂到渐渐的做了几个检测项目。学到不少的东西。实习生活还没结束，开学了我还是会继续留在公司我的学习和探索。光阴荏苒，时光飞逝，转眼间到了实习结束的日子。从进公司实习到现在，我已经到公司近6个月了，感受颇多，收获颇多。期间，通过公司领导的关心和帮助，同事的指导，使我能够很快地了解公司的管理与运作程序，我了解了公司的发展概况，熟悉了公司的流程和行业的基础知识，使我逐步学会如何从一个刚出校门不久的实习生转变成一个职员。以下是我这一阶段的工作总结。学习无止境，职业生涯只是学生生涯的一种延续。对于一个实习的学生，初踏入职场，进入专业的软件公司，对开发软件没有一点

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实习地点：江西省蚕桑茶叶研究所实习人员：14水利水电工程专业全体学生及老师实习仪器：经纬仪，水准仪，水准尺，尺垫，计算器，记录本，三角板等实习计划：踏勘选点一天，控制测量三天，控制点坐标计算和展绘一天，地形测量四天，拼图一天（计划十天，实际实习时间为九天）。实习经历及体会： XX年5月11日上午，带着愉快的心情，坐上一路向南的汽车，开始了我们本学期的工程测量实习，这也是我们专业第三次的实习!一个多小时之后，我们来到了我们实习的目的地——江西省桑蚕茶叶研究所! 在这里不得不介绍一下江西省蚕桑茶叶研究所了，江西省蚕桑茶叶研究所始建于1958年，经50年的建设，现已发展成集蚕桑、茶叶科学研究与科技服务，农业良种繁育与推广，园林设计与苗木栽培及现代农业展示为一体的科研事业单位。所内主要经营项目有：蚕种培育、茶叶加工、苗木种植、园林设计和果树栽培等。我们所住的招待所周围空气清新，树木繁茂，山塘众多，地貌丰富，植被覆盖率超高，而且民风淳朴，

导游社会实践报告完整版

编号：TQC/K157导游社会实践报告完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________

导游社会实践报告完整版下载说明：本报告资料适合用于日常描述工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向，使整体流程的进度信息实现快速共享，并使整体过程不偏离方向，继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。以前总是向往做一名导游，觉得能游山玩水是一件很好的差事，当我做了导游以后，才发现原来要当一名好的导游真的不是一件容易的事情。虽然做导游的时间不长，但每次上团都能和不同阶层的游客交流，每次都能有新的感受。导游要和各行各业的人交流，如果你的沟通技巧不强的话，交流则无从下手。一个好的导游，要有很强的沟通能力，成熟的个人亲和力。讲解生动引人，对自己的旅游线路，沿途风情民俗十分熟悉，还要和景区景

2019工程测量实训报告3000字

篇一土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。为了提高我们的测绘能力，能更好的把实践和理论联系起来，城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。我们的目的是小区域控制测量，用到的仪器有经纬仪，水准仪，标尺，脚架等等，更感谢学校为了使我们能更方便的测量，还为我们配备了先进的全站仪。通过这次测量，巩固和深刻了在课堂上所学的理论知识，掌握了各种仪器的操作，并达到了一定的熟练程度。作为一个户外的专业实习，我们有了经验，为我们将来步入社会做好了铺垫，更重要的是它培养了我们一种精神，吃苦耐劳，独立自主，自己发现问题通过自己的努力去解决它，提高对繁琐数据的运算能力。这些东西都是在平时课堂上所学不到的，但他又是那么基础，重要，由此我又不得不想起实践是检验真理的标准这句话。工程测量，它是个复杂的工作，光靠一个人的力量是远远不够的，所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。我们组共有7个组员，必须发挥每个人的长处，才能使工作的效率化，我作为组长，要负责安排好每个组员的任务，定好每天的工作的计划，还要保持和老师之间的联系。我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。夫妻之间，亲兄弟之间难免都会吵架，我们这组人天天聚在一起，不同的意见，不同的做法，就会发生磕磕碰碰，闹的大家不愉快，但我们能够及时沟通了解，忘记不愉快，重新投入新的工作中。学校安排我们实习的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操作仪器，所以我们之间要相互学习，不懂的就问，决不是为了赶时间，赶进度。不然就算了结束了实习，作业是完成了，但学校老师对我们的目的和期望却落在了过去的两个星期里了。在测量过程中我们程度的做到了精确，每个数据都经过检验，没有上一步的验证绝不做下一步。举个简单的例子吧，每次仪器在测量时都要经过对中整平，这个表面上看是一个简单的工作，但它必须做到精确精确再精确，只要不小心稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作，不然就会造成数据的误差，影响真个测量结果。还有一些很多人都会忽略的东西我们也绝不能不注意，路面上有多少个井盖，他们之间的距离是多少，越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和能力。团结就是力量，每个早上大家早早的起床开始一天忙碌的工作，遇到问题大家一起解决，有了误差大家一研究，分析原因，不厌其烦的反复测量，有了大家，我们的干劲十足。

软件工程实践报告

经济与管理学院软件工程实践报告实践题目：图书馆书籍订购系统专业：信息管理与信息系统班级：1401班姓名：刘柳学号：1417070110

第一章问题定义 1.任务 (1).学生和老师能够随时登录系统，记录破损书籍、填写新书申请单。 (2).图书馆管理人员能随时登录处理申请单、查看库存和输入初始的库存书籍，还有查看进书通知。 (3).采购人员能随时登录系统查看缺书单，填写进书单。 (4).所需资源：人员—本人在老师和相关专业人员的指导下完成。 (5).硬件设备费用：一台专用的数据库服务器；一台数据备份服务器兼双机后备服务器；两台普通的终端PC机； (6).所需经费：硬件设备费用和系统开发费用共需要30000元左右。 2.文档<< 系统目标与范围说明书>> (1).项目名称:图书馆书籍订购系统现行系统存在的问题: 学校现有系统是手工管理方式和文档管理方式，在管理质量和管理效率上，从根本上不能适应大规模的管理要求。由于书目种类繁多，而且破损书籍分布广泛，统一整理耗费大量的人力物力。使用该系统，学生老师在看到破损书籍的时候，在系统上登记，发现书本缺失，可以及时发现，及时补充。师生也可以申请图书馆购置新书。 (2).项目目标: A.使工作人员从繁忙的工作中解放出来。 B促进管理的自动化，提高工作效率。 C.提高系统中任何数据处理的准确性。 D.人力与设备费用的减少，可裁剪图书馆管理部门的人员。 F.管理服务的改进：降低图书订购服务中的错误发生率，减少信息交流的繁琐过程。 (3).给出软件的需求： A.所建议的系统的运行寿命的最小值：3年 B.进行系统方案选择比较的时间为：3周 C.运行环境：Windows XP,Windows 7,Windows 8等。 D.数据库：Mysql。 (4).软件目的：希望图书馆图书管理的过程简单、方便、快速。 (5).项目范围:图书馆书籍系统是为大多数教育院校开发的，用于日常的书籍管理，包括补充和新置。提供数字化的管理，提高图书馆管理部门的工作效率。 A.硬件：PC机一台，打印机一台。 B.软件：Windows操作系统，Access数据库管理系统， Tomcat,Eclipse,JDK。 C.硬件设备费用：一台专用的数据库服务器—10000元；一台数据备份服务

测量实训报告范文

测量实训报告范文在机械工程里面，测量指将被测量与具有计量单位的标准量在数值上进行比较，从而确定二者比值的实验认识过程。经过一段时间的测量实训，大家工作状况如何呢?今天我们就一起来看看测量实训报告吧! 经过两周的测量实习以及测量后数据处理，本次实习顺利结束。在这短短的两周里，我们在测量过程中遇到了不少的困难，我们也克服了不少的困难，解决了一些困扰已久的问题。这两周是紧张而又充实的两周，以下是我的实习心得。土木工程测量是一项实践性比较强的工作。通过这次测量我在发现我是一个土木工程专业的学生。测量也是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性，我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免地犯下一些错误，比如读数时估读不够准确，水准尺或花杆放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差，因此，我们在测量中内业计算要和测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及时纠正错误，也避免了很多不必要的麻烦，节省时间，提高工作效率。由于这是一项历史性工作，很多数据在以后都可能用到，我们就要力种树各个数据的有效性，保留原始数据也利于以后的查证，这也体现了务实求真的精神，不仅在这次实验中，在以后的工作和生活中，我们也应该做到这一点。

这次的实习也是一次培养我们独立思考、工作能力的一次机会，在测量过程中，我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起讨论解决。我们都没有很丰富的经验，也没有测绘的天才，这就是要启发我们个人的主观能动性，发挥个人的聪明才智，自己给自己一次发挥的机会。在这次测量实习中，由于个人的因素，对这次测量进度带来了不少麻烦，例如不认真，不专心把数据抄写错误，从而导致计算出现问题;还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便，这些不应该出现的错误都是由于个人的不认真、不专心的态度所造成，在以后的工作中要端正工作态度，认真做好每一项工作，这是很有必要的。在工作中，我们要保持一种沉着冷静的状态，这样才能少一点犯错，以提高工作效率，这也是培养个人独立思考的条件，只要保持这种状态，相信很多问题都能解决。两周的测量实习不长也不短，要顺利地完成任务也得下一定的功夫，毕竟我们是“初生牛犊”，总抱有一定的好奇心。但是在这次实习中，我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神，得以完成老师给我们的任务，虽然还有很多不足的地方，我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角，但我们不会骄傲，在以后的工作和学习中还得继续努力。这次测量实习培养了我们同学之间的感情。测量不是一个人的测量，而是大家的测量，光靠一个人的力量和思维是远远不够的，以小组为单位的测量是才是真正意义上的测量。小组的团结合作让这次

导游个人实习报告模板2篇(1)

导游个人实习报告模板2篇 Guide personal practice report template 汇报人：JinTai College

导游个人实习报告模板2篇前言：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：导游个人实习报告范本 2、篇章2：导游个人实习报告范文标准版篇章1:导游个人实习报告范本实习时间： 20xx年03月实习地点：碴岈山风景区实习目的：了解导游服务过程，掌握导游业务。实习内容：跟团学习导游带团技能，了解导游工作程序并独立带团。

正文：转眼之间我进入这个学校已经有一年有余了，学习旅游专业做一名优秀的导游员是我最初的梦想，在校学习的过程中也了解到导游并不是一个轻松的职业。学校在这个春暖花开的季节安排我们外出实习。让我们离开校园踏上社会，为未来的路打下基础。我们年轻我们拥有绚丽的青春年华，我们意气风发，但我们并不年少轻狂、暴风雨的洗礼考验我们的意志，走出校园，踏上社会，我们上交了一份满意的答卷…… 在学校的时候，就了解到导游这个职业是个吃苦的工作，必须拥有良好的体力、紧急情况的处理应变能力和过人的语言表达能力！能说会道是必须。毅然决定参加实习是因为只有实践才能检验出我是否适合这个角色，才能检验出我在学校学习的课本知识是否都融入了我的脑子里面……带着兴奋和激动的心情我进入了导游的前期培训。刚开始的时候真的很兴奋、什么都想学，从拿到导游词的那一刻起就开始哇哇大背，好了，导游词是搞定了，接下来就是讲解了，因为是死记硬背的导游词，所以讲起来就好像背书一样，这样当然是不行啦，根本没办法吸引游客的注意力，这样游客当然不会满意啦。要让导游词融成自己的话给游客讲出来，这样才能引起游客的兴趣让游客满意。游客才会跟着导

工程测量实训报告总结

工程测量实训报告姓名：XXX 班级：建筑102 学号：XXXXXXX

实训时间：5.23~~5.27 实训地点：XXXX 实训内容：1.距离测设2.角度测设3.高程测设4.建筑基线测设5.建筑物的定位和高程的测设实训目的：在熟悉仪器操作的基础上，掌握距离，角度，高程测设的方法。掌握点的平面位置和高程测设方法。为今后的实习，工作打下基础。为期五天的工程测量，每天于中午8:30~10:30，下午于2:30~4:30.每天将近4个小时的实训，让每个人都能亲自动手操作一下仪器。掌握仪器的使用技巧，知道了解测量工作时所应有的技巧。让我们提前体验一下，在烈日炎炎下测量的辛苦，为将来我们走上工地，开始真正意义上的实地测量，也提前敲响警钟。 1.距离测设对于这个实训，使我对测量有了一个小小的新的认识。比如，就我而言，对于这个距离测设，我以为就拉拉钢尺，放一放木桩就行了，但当我自己做时，漏洞百出，误差也比较大，对于这短短的测设误差都这么大，要是很远距离该怎么办啊？通过这个实训，我最终掌握了它的正确测量方法：要测设一段距离，可以分三步走：1.再合适的位置打下两个木桩，并做标记。2.用刚吃零度对准A，量距离b，定位B1，移动刚尺改变A读数，在量b定位B2。3.取B1和B2中点为b。最终完成已知距离的测设。注意点：打木桩时，木桩的高度。

2.角度测设测设已知角度AOB为60·对于这个角度测设，所要求的就是对仪器的精确，细心操作。首先，把仪器安置在O点，在远距离何时处定点A，先用盘左位置瞄准A,配置水平度盘数为0·转动照准部使水平度为60·，在视线方向合适距离定出B1点。然后盘右位置，重复上述操作定位B2，取B1和B2的中点B，即角AOB为测设角的60·角。注意点：选区距离时，距离稍微长些，减少误差。 3.高程测设高程测设为打木桩，拉线做准备。它的成功与否，关系到施工进度。对于已知H1=b,H2=c.先在已知1和2点安置水平仪，精平后读取1点的标准读数a。2点的标尺读数为b2=H1+a-H2，水准尺紧靠2点木桩侧面上下移动，直到尺上读数为b2，在尺底画线，此线即为设计高程H2的位置。注意点：当水准尺靠近2点木桩移动时，移动幅度不应过大。 4.建筑基线定位 5.建筑物的定位和高程 4.5两个实验，综合了前三个实验，是前三个实验的综合体。即距离，角度，高程的测设。难度也是随之增加。在你测量距离的同时，还要兼顾角度，这就要求，你测设的距离必须准确，不能弯曲，大的木桩也尽可能的准确。距离完成后，也要用经纬仪做出90·角，再继续测设距离。如此，重复多次，方可完成测设。注意点：长度，角度，高程应注意点外还应注意团队合作。对于此次实训课，我感觉收获还是满多的。对于我们这种要测量的

软件工程实训报告总结

软件工程实训报告总结软件工程实践作为软件工程专业本科生企业实习前的综合实践课程在培养体系中占有重要地位,怎样写软件工程实训报告？篇一：软件工程实训总结转眼间实训已过去一段时间，之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉，在实训的每一天都会让我有成为一名真正的财富者拥有的冲动。也许，在这期间不一定会让一个人有着翻天覆地的变化，但变化就是这样一点一点产生的。通过这一期的实训，虽然倍感折磨，但是收获却是很大的，学习中我不但有了学习成果的喜悦，而且自己也日渐成熟，有种说不出的喜悦。在实训的过程中，我深深的体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足，也意识到了自己作为计算机软件专业的学生，要想在以后的职业中崭露头角，除了要有过硬的理论知识，健康的体魄之外，还必须具备良好的心理素质，是自己在以后的途中无论经历什么样的困难，都立于不败之地。通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训，使我加深了对自己专业的认识，从而确定自己以后的努力方向，要想在短暂的实训时间内尽多的学到东西，就需要我们跟老师或同学进行良好的沟通，加深彼此的了解，只有我们跟老师多沟通，让老师更了解我们，才能更真切的对我们进行培训工作。由此，班级

的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在这短短的时间里，让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周到中所讲的，都是课本上没有而对我们非常有实际意义的。这又给我们的实训增添了浓墨淡彩的光辉。我懂得了实际生活中，专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中，我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识，而且让我深深体会到一个团队中的各个成员合作的重要性，要善于团队合作，善于利用别人的智慧，这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的，在进行团队合作的时候，还要耐心听取每一个成员的意见，是我们的组合达到更加完美。这次实训除了让我明白工作中需要能力，素质，知识之外，更重要的是学会了如何去完成一个任务，懂得了享受工作。当遇到问题，冷静，想办法一点一点的排除障碍，到最后获取成功，一种自信心就由然而生，这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了，虚心请教，从别人的身上真的能学到自己没有的东西，每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流，同乐同累，合作互助，这是团体的精神，也是必须学习的东西。

工程测量实习报告4000字

三一文库（https://www.360docs.net/doc/ba5566674.html,）/实习报告工程测量实习报告4000字一.施工放线每项建筑工程施工开始就是施工定位放线，它关系到整个工程的成败，是保证工程质量至关重要的一环。施工放线是指建设单位或者个人建设单位在建设工程场地平整完毕，规划要求应拆除原有建筑物(构筑物)全部拆除后，委托具有相应测绘资质的单位按《城市测量规范》(CJJ8-99)，使用黄海平面坐标和高程系统，依据《建设工程规划许可证》及附件、附图，进行的施工图定位。 1.建筑物定位是房屋建筑工程开工后的第一次放线，建筑物定位参加的人员是：城市规划部门(下属的测量队)及施工单位的测量人员(专业的)，根据建筑规划定位图进行定位，最后在施工现场形成(至少)4个定位桩。放线工具为“全站仪”或“比较高级的经纬仪”。 2.基础施工放线

建筑物定位桩设定后，由施工单位的专业测量人员、施工现场负责人及监理共同对基础工程进行放线及测量复核(监理人员建筑与建筑与测绘工程系土木工程专业20XX年毕业实习报告主要是旁站监督、验证)，最后放出所有建筑物轴线的定位桩(根据建筑物大小也可轴线间隔放线)，所有轴线定位桩是根据规划部门的定位桩(至少4个)及建筑物底层施工平面图进行放线的。放线工具为“经纬仪”。基础定位放线完成后，由施工现场的测量员及施工员依据定位的轴线放出基础的边线，进行基础开挖。放线工具：经纬仪、龙门板、线绳、线坠子、钢卷尺等。小工程可能没有测量员，就是施工员放线。注意：基础轴线定位桩在基础放线的同时须引到拟建建筑物周围的永久建筑物或固定物上，防止轴线定位桩破坏了，用来补救。 3.主体施工放线基础工程施工出正负零后，紧接着就是主体一层、二层...直至主体封顶的施工及放线工作，放线工具：经纬仪、线坠子、线绳、墨斗、钢卷尺等。根据轴线定位桩及外引的轴线基准线进行施工放线。用经纬仪将轴线打到建筑物上，在建筑物的施工层面上弹出轴线，再根据轴线放出柱子、墙体等边线等，每层如此，直至主体封顶。

软件工程实践报告范文3篇精选

软件工程实践报告范文3篇精选软件工程实践作为软件工程专业本科生企业实习前的综合实践课程在培养体系中占有重要地位,*是小编为大家整理的软件工程的实践报告范文，仅供参考。软件工程实践报告范文篇一实践单位：山西西太行信息有限公司实践时间：xx年7月1日-----xx年7月31日共31天一、实践目的：综合利用所学的专业知识，培养软件开发的技能;掌握android操作系统的编程技巧，体会企业软件开发与学习过程中编写软件的不同;提高自身的创新意识与创新能力，促进团队之间的沟通协作，为早日踏上工作岗位打下坚实基础。二、实践内容及感悟： a) 实践前准备：自xx年清明节前后，我和我的组员就开始接受山西西太行信息有限公司的公开课的培训，当时经电子与计算机技术学院于一老师介绍由陈川老师主要带领我们重新温习了一遍关于java语言的基本知识，在这将近一个月的学习过程中我们逐渐重新拾起了即将被遗忘的java 知识，走出了以前认识

上的误区，使我在java这一块又有了一定的的优势，为以后我们用java语言做开发打下了很好的基础。自xx年5月1日，我们开始了真正的基于android操作系统的软件开发，虽然我们是利用课余时间进行学习，但是学习的效果真的很好，我们基本上晚上都会学到很晚才回宿舍。刚开始的时候我感到很不适应，感到学习的java语言不能够充分的的到利用，只能够用一些和系统相关的东西，但是随着学习的深入，我发现android操作系统也是一个很强大的手机操作系统，它有着很好的发展前景。并且移动互联网在在中国有着大的市场，所以我对我正在从事的android手机软件开发给予了很大的希望。这一个月的培训我们主要学习了android操作系统的五大系统组件：activity、service、sqlite、content Provider、intent、broadcastRecever，同时我也学到了一些课堂上学不到得东西，对外面的市场的情况也有了更深刻的了解。 b) 实践过程：xx年7月1日到xx年7月31日是我正式暑假实践的时间段，我们一行十六个人，大三的十一人大二的六人。我们被分了两个小组，每个小组八个人，上课时间一般是下午两点到五点半或者下午五点半到晚上八点半，其余的时间是我们自己写代码的时间。每天的任务量都有所不同，有时候把自己的任务做完了剩下的时间就自由支配。这一个月我们的主要任务是做一个腾讯微

工程测量实习总结报告

工程测量实习总结报告导读：本文是关于工程测量实习总结报告的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！【范文一：土木工程测量实习总结报告】土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。为了提高我们的测绘能力，能更好的把实践和理论联系起来，城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。我们的目的是小区域控制测量，用到的仪器有经纬仪，水准仪，标尺，脚架等等，更感谢学校为了使我们能更方便的测量，还为我们配备了先进的全站仪。通过这次测量，巩固和深刻了在课堂上所学的理论知识，掌握了各种仪器的操作，并达到了一定的熟练程度。作为一个户外的专业实习，我们有了经验，为我们将来步入社会做好了铺垫，更重要的是它培养了我们一种精神，吃苦耐劳，独立自主，自己发现问题通过自己的努力去解决它，提高对繁琐数据的运算能力。这些东西都是在平时课堂上所学不到的，但他又是那么基础，重要，由此我又不得不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。工程测量，它是个复杂的工作，光靠一个人的力量是远远不够的，所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。我们组共有7个组员，必须发挥每个人的长处，才能使工作的效率最大化，我作为组长，要负责安排好每个组员的任务，定好每天的工作的

计划，还要保持和老师之间的联系。我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。夫妻之间，亲兄弟之间难免都会吵架，我们这组人天天聚在一起，不同的意见，不同的做法，就会发生磕磕碰碰，闹的大家不愉快，但我们能够及时沟通了解，忘记不愉快，重新投入新的工作中。学校安排我们实习的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操作仪器，所以我们之间要相互学习，不懂的就问，决不是为了赶时间，赶进度。不然就算了结束了实习，作业是完成了，但学校老师对我们的目的和期望却落在了过去的两个星期里了。在测量过程中我们最大程度的做到了精确，每个数据都经过检验，没有上一步的验证绝不做下一步。举个简单的例子吧，每次仪器在测量时都要经过对中整平，这个表面上看是一个简单的工作，但它必须做到精确精确再精确，只要不小心稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作，不然就会造成数据的误差，影响真个测量结果。还有一些很多人都会忽略的东西我们也绝不能不注意，路面上有多少个井盖，他们之间的距离是多少，越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和能力。团结就是力量，每个早上大家早早的起床开始一天忙碌的工作，遇到问题大家一起解决，有了误差大家一研究，分析原因，不厌其烦的反复测量，有了大家，我们的干劲十足。现在回想起测量那会，我觉得那是校园里一道独特的风景线，天天背着仪器到处跑，有次回来的时候还被同学亲切的叫为专业的技师。在这里我要说说很重要的一点是，我们测量的那几天，天气很冷，头

导游社会实践报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 导游社会实践报告正式版

导游社会实践报告正式版下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。以前总是向往做一名导游，觉得能游山玩水是一件很好的差事，当我做了导游以后，才发现原来要当一名好的导游真的不是一件容易的事情。虽然做导游的时间不长，但每次上团都能和不同阶层的游客交流，每次都能有新的感受。导游要和各行各业的人交流，如果你的沟通技巧不强的话，交流则无从下手。一个好的导游，要有很强的沟通能力，成熟的个人亲和力。讲解生动引人，对自己的旅游线路，沿途风情民俗十分熟悉，还要和景区景点，酒店餐厅，甚至司机保持良好的关

系。在前辈的帮助下我明确了要成为合格导游员应具备的条件：一、强烈的责任感和服务热情。导游工作是一项脑体高度结合的服务工作，态度决定行动，拥有强烈的责任心，才会在实际工作中投入满腔的工作热情，为客人提供高质量的服务。二、应具备广泛的基础常识。作为一名导游，尤其一名外语导游，在带团过程中不仅仅是一名讲解员，还是一个"大保姆"。客人事无巨细可能都需要导游为其操心，对于客人，面对的是一个无从下手陌生的环境，因此导游如果缺乏日常生活中的基础常识，就无法迅速为客人排忧解难。

工程测量实习报告范文3000字

工程测量实习报告范文3000字工程测量实习报告范文3000字篇一实习目的：通过实地的测量实习，巩固课堂所学的理论知识，熟练掌握水准仪、经纬仪的基本操作，掌握导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法，学习如何进行实地的地形控制测量和地形图的展绘、拼接，在实习的同时也体验一下实际测量工作的生活、培养团队协作能力。实习201X年5月11日到201X年5月19日实习地点：江西省蚕桑茶叶研究所实习人员： 14水利水电工程专业全体学生及老师实习仪器：经纬仪，水准仪，水准尺，尺垫，计算器，记录本，三角板等实习计划：踏勘选点一天，控制测量三天，控制点坐标计算和展绘一天，地形测量四天，拼图一天。实习经历及体会： 201X年5月11日上午，带着愉快的心情，坐上一路向南的汽车，开始了我们本学期的工程测量实习，这也是我们专业第三次的实

习!一个多小时之后，我们来到了我们实习的目的地江西省桑蚕茶叶研究所! 在这里不得不介绍一下江西省蚕桑茶叶研究所了，江西省蚕桑茶叶研究所始建于1958年，经50年的建设，现已发展成集蚕桑、茶叶科学研究与科技服务，农业良种繁育与推广，园林设计与苗木栽培及现代农业展示为一体的科研事业单位。所内主要经营项目有：蚕种培育、茶叶加工、苗木种植、园林设计和果树栽培等。我们所住的招待所周围空气清新，树木繁茂，山塘众多，地貌丰富，植被覆盖率超高，而且民风淳朴，安居乐业，的确是旅游观光、休闲度假的理想之地，是人民居住的天堂啊! 当日下午，在招待所门前，我们的欧阳老师简单地开了个动员大会，他重申了我们此次实习的意义和要求，强调了应当遵守的一些纪隶和安全事项，还为我们打气，鼓励我们勇敢机智面对将要到来的困难!接着马上就是踏勘选点，围绕着招待所外面的8字圈，我们选取了A;B两条线路，每条12个点，就这样，我们10几个小组被分成4路! 接下来的头3天是平面控制测量!我们小组先是用了一天半的时间完成角度测量，然后用一天半来完成高程测量。 1、用经纬仪来测角度，架设仪器：将经纬仪放置在架头上，使架头大致水平，旋紧连接螺旋。 2 、对中：目的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。可以移动脚架、旋转脚螺旋使对中标志准确对准测站点的中心。 3 、整平：