校园舞蹈大赛活动方案

校园舞蹈大赛活动方案
校园舞蹈大赛活动方案

小学十佳校园歌手大赛活动方案

小学 ②由大赛组委会按照评分标准由学工部组织评选检查, 获奖寝室名单。第 5页共20页西华大学第九届学生美化寝室大 此次活动的策划书由策划部部长起草,全体管理层开会讨 论,得出最终方案,充分发挥了每一个人的力量,为活动的顺利 举办打下基础。 佳校园歌手大赛活动方案 确定 男: 中国功夫,源远流长,讲究意随身到,形神合一,近战

利器,招招制敌先机,式式灵动有力,请欣赏武术表演〈中国功夫〉 唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响 每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴 歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 、活动意义 本学期,学校以“文明礼仪”为主题,通过喜闻乐见的歌唱 形式,给学生提供展现才艺的发展空间和广阔平台,让每位学生 有展示的空间;同时也为了挖掘爱好音乐同学的潜能,学校举行 “礼韵飘香歌声飞扬”佳校园歌手大赛。“文明”作为

社会价值观国家层面提出,足以说明学习礼仪,懂得礼仪,不仅 是时代的潮流,更是提升整个国家竞争力的现实需要。 二、活动内容在秉承往届活动的基础上,本次歌唱大赛我们将定位于 十佳 校园歌手选拔赛,在全体参与、班级年级评比的基础上,推选出 学校的十佳歌手。同时,融入歌唱基本素养,让学生认识到作为 个文明人必须知礼仪、习礼仪。 三、活动过程1、初赛:班级选举时间:11月14日(吕庄、北校)、 11月21日(总校)负责人:班主任检查人:级部辅导员(1)班级内部组织初赛,主题:以“爱国”为主题的歌曲 (2)形式:独唱。学生选择符合的歌曲(中、英文皆可),可 清唱,演唱时间不超过3分钟; (3)选出1--2名学生参加级部比赛2、复赛:级部选举时间:一年级、二年级11月24日,三年级、四年级11月 27日, 五年级11月28日(均为下午一二节课)

最新校园歌手大赛活动策划方案

校园歌手比赛可以展示学生的蓬勃向上的精神风貌,同时也给学生提供锻炼自己、展示自己的机会。给大家分享了校园歌手大赛的活动策划方案,欢迎借鉴! 为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。作为首届校团委文化节的一个活动部分,特制定如下工作计划: 一、活动主题:唱响青春 二、活动主办单位:成都城市建设技工学校校团委 承办单位:成都城市建设技工学校校团委文艺部 三、活动时间及地点:20XX年4月12日-5月10日,校操场 四、活动对象:学校全体在校师生 五、校园歌手大赛口号:唱出自己,炫耀精彩! 六、基本活动程序:初赛、复赛、决赛 七、活动组织: 活动共分为三个阶段:第一阶段准备阶段,第二阶段宣传阶段,第三阶段展示阶段。 (1)准备阶段(组织部): A、赛前准备;本阶段主要完成宣传、名单收集、主持人确定 a、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行 b、对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与,从学校各个班级收集。对此次活动的报名工作进行有序的组织 d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失 e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等 f、确定比赛的时间和地点

g、对大赛各会场的布置,提前做好规划 h、提前做好对大赛工作人员的分工工作 i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席 j、比赛前,将仪器、音响和需要用到的一切工具提前做好准备 (2)宣传阶段(宣传部、广播站): 1、展板征集报名; 2、制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣传; 3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传; 4、积极调动学生们的参与热情,利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。 (3)进行阶段(文艺部): 分为初赛,复赛,决赛 1)初赛(4月15日):比赛方式:选手自己准备歌曲和伴奏,初赛当天按照抽签序号依次进行演唱,演唱需要伴奏带。 2)复赛(4月23):比赛规则;从初赛中选取20名选手,选手自己准备歌曲,并自带歌曲伴奏。最后选出11名选手,准备决赛。选手决赛比赛序号由复赛结束进行通知。 (4)决赛(5月4日):比赛规则:选手各自准备两首歌曲,并自带伴奏。 决赛当天准备10张卡片,这10张卡片由阿拉伯数字组成(一张卡片一个阿拉伯数字,十张卡片有1到10个阿拉伯数字),阿拉伯数字对应将要PK的选手比赛序号数(如,一号选手抽到数字为“10”的卡片,那么一号将与十号选手进行一对一的PK,如一号选手抽到的卡片为“1”将重新抽过卡片,直至与自己的比赛序号数不相符为止)。由前五位选手抽卡片,五名选手每人抽一张,抽到的将与其卡片上号数的选手一对一PK,若其中一名选手抽到“直晋级幸运卡”,则直接晋级下一轮。直接晋级幸运卡上写有主要赞助商品牌的名称,抽到的选手将大声念出卡片上标明的赞助商品牌名称,可免PK直接进入下一轮总决赛。一对一PK中,评委根据选手的表现,直接选择自己觉得有能力晋级总决赛的选手,并评分,相对高的分数选手将进入下一轮。有此一对一OK赛中,将会从十名选手中决出五位选手进入总决赛。总决赛中,由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩。比赛结束

中学生志愿者活动方案

《志愿服务为美丽乡村增光添彩》综合实践活动方案 一、活动主题:志愿服务为美丽乡村增光添彩 二、活动小组:组长:杨慧宁成员:莫相斌邓润婷 三、志愿者服务活动的目的和意义: 为构建和谐乡镇,创建美丽乡村,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。 四、活动的形式: 志愿服务活动根据我校实际情况,充分利用业余时间集中组织学生开展志愿者服务活动。 五、活动的主要内容及安排 (一)“弘扬志愿精神,争做环境卫士”活动。 每月至少进行一次,主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、公共设施、绿化的维护等,定期义务清洁环境卫生。引导全校广大学生自觉投身到“美丽乡村”创建活动之中,做遵规守纪的中

学生。 (二)“献爱心送温暖”活动。 学生志愿者小组,定期到敬老院为行动不便的残疾人、孤寡老人,打扫卫生、料理家务,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。走访敬老院的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起, 奉献自己的一份爱心, 让我们的社会变得更加和谐。 (三)走进乡村,服务农家。 为了使当代学生接触社会,了解社会,同时,也让学生学习知识、锻炼才干,服务社会、回报社会,为地方经济的发展贡献力量,我校组织学生利用假期时间走进香菇园,帮助农户采摘香菇,使他们体验到劳动的快乐,使他们在服务社会中实现自己的人生价值。 六、活动要求 1. 加强领导,精心组织。按照“学校引导,学科组织,依托学生”的指导思想,加强对志愿者服务活动的领导。学科组要高度重视志愿者活动,切实加强领导,落实责任,使志愿者活动有领导、有目标、有计划、有步骤地推进。 2.自我规范,树立形象。志愿者在开展服务活动时要积极践行“服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我”的宗旨,热心服务,树立良好形象。要发挥自己的业务优势和职能作用,推进志愿者服务活动

中华诗词大赛活动方案

卓尼县第一中学首届中华诗词 大赛活动方案 一、活动宗旨 为弘扬中华民族文化,引领学生走进中华诗词世界,增强传统文化底蕴,构建和谐书香 校园,提高学生审美情趣,特举办此次中华诗 词大赛活动。 二、活动主题 赛千古诗词,传中华精粹 三、组织机构 组长:孙绍英副组长:兰永芳 策划:兰永芳徐红范小云卢娟华 机构:教研中心语文组 四、活动时间段安排 3月15—4月25日活动准备阶段 5月1日—5月10日班级选拔阶段 5月11日—5月16日年级组决赛阶段 校级决赛时间:2016年5月16日下午2:30 五、参赛对象 七八年级每班选送一个代表队(其中参赛组学生4

人,亲友团5人) 六、活动地点: 学校多功能厅二楼会议室 七、比赛流程 (一)校领导致辞; (二)主持人宣布参赛规则; (三)比赛开始; (四)统分颁奖。 八、活动要求及人员分工 (一)活动要求 1.七八年级语文教师需认真及时选拔组织好参赛学 生,并告知学生相关参赛事宜; 2.决赛期间要求全体师生提前十分钟到场,以确保活 动如期开展; 3.参赛期间要求遵守赛场纪律,不得大声喧哗,争做 文明观众和选手。 (二)人员分工: 1.评委:卢芳梅兰永芳杨忠伟 2.笔试阅卷 七年级:徐红后永霞 八年级:王雅杰赵志琴 3.计分统分

七年级:宁雯娟(1—5)班,李琳(6—10)班, 王晓梅(11—14) 八年级:杨永平(1—5)班,郭顺良(6—10)班,孙成龙(11—14) 4.总结简报撰写:高小运 5.摄像:金玉宏 6.大屏幕主题设计出示:王瑞卿 7.音响计时:杨海峰 8.会场布置:李启林卢萌王荷花包雅琳 9.奖状打印:白云飞 九、奖项设置 七八年级组各设一、二、三等团体奖 教研中心 语文组 2016年5月11日

校园十大歌手大赛策划书

校园十大歌手大赛策划书 一、活动前言 十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。 二、活动主题 音乐畅享唱响音乐 三、活动时间 10月27日——11月9日 四、本次活动的五大亮点 1.参赛形式多样化 本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。 2.开场秀形式登场 入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。 3.决赛流程创新——追求更高的公平 第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两

位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,的进入第三轮,后4名直接淘汰 4.评审团的扩大——追求更高的公平 由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。 5.微博墙——增加活动的多元化 根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。 五、活动流程的详细策划 六、总决赛活动流程 1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场 3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟) 4.主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始 5.风采展示赛:17号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟) 6. 微博墙抽取2名幸运观众 7.公布前七位选手的得分,814号选手演唱(45分钟) 8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟) 9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩 10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱

校园歌手大赛的活动方案

校园歌手大赛的活动方案 一、活动目的 为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。 二、活动宗旨 培养学生的参与意识、参赛能力,综合素质,在活动中积极引导学生全面发展。 三、比赛原则: 公平、公开、公正 四、报名时间:2012年12月13日至18日 五、参赛对象 面向全体学生,以班级为单位选送。 六、比赛形式: 比赛以独唱为主 七、比赛时间安排

20xx年12月19日中午一点预赛 20xx年12月26日中午一点决赛 八、比赛地点: 阶梯教室 九、比赛要求: 1. 参赛歌曲要积极向上 2. 比赛当日着装整齐,精神饱满。 3. 比赛形式各异,可以有伴舞等。 4.自备伴奏,不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总(请注明本文转自写作频道)(用MP3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。(可以直接步行送至音乐组办公室,或通过网络发送至许艳艳的邮箱454418307@https://www.360docs.net/doc/ba9799092.html,) 5. 每班选报一个参赛节目,或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。 6. 由于班级数量多,比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名,四至六年级各年级选出2名,共24名选手进入决赛。预赛时间定为:12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日到各位班主任,于12月26日中午一点进行决赛。 十、奖项设置: 最佳活力奖1名最佳台风奖1名最佳组合奖1名一等奖4名二等奖6名三等奖11名 十一、比赛评委:

小学志愿者活动方案

小学志愿者活动方案 今年的3 月5 日是第十个“中国青年志愿者服务日” ,也是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,宣传志愿服务理念,倡导文明新风,切实做好送健康、送服务、送知识、送绿色、送温暖等工作,我校决定于三月份集中开展“志愿者在行动” 公益活动, 现将有关事项通知如下: 一、活动时间 3月1 日至3月31日。 二、活动内容安排 (一)、宣传发动 1、召开班主任工作会议,布置落实县局文件精神。 2、举行一次“弘扬志愿精神,热情回报社会”为主题的国旗下讲话。 时间:3 月16 日第六周星期一 负责人:杜静 3、举行“弘扬志愿精神,热情回报社会——志愿者在行动”主题班队会。 时间:3月18日下午第三节课 班队会负责人:班主任 4、举行一次“弘扬志愿精神,热情回报社会”主题的红领巾广

播。 时间:3月20日,星期五 负责人:吴冬生 (二)、志愿者在行动 1、组织“志愿者”到交通要道维护交通秩序(学校红领巾警察队)。 负责人:王军 2、组织四、五年级部分学生深入街道、社区、敬老院等场所,发放宣传资料,捐赠健康教育、科技卫生、家庭教育等方面的图书等活动。 负责人:吴长发 3、组织五年级部参加省以“保护臭氧层”为主题的环保征文。 负责人:杜静 4、组织六年级部学生利用星期假日,在家长的监护下,走进街头、社区清除垃圾广告,消除不规范的语言文字等。每班组织撰写活动感受,3月25日每班上交5 篇活动体会 负责人:吴冬生 5、组织一、二、三年级学生在校园内认领小树苗活动,给小树苗挂牌,利用班队会对全校学生加强爱绿护绿教育。 负责人:吴冬生 三、相关要求。 各年级部要高度重视,积极组织学生各项活动,确保安全、确

诗词比赛活动方案(完整版)

方案编号:YT-FS-3284-27 诗词比赛活动方案(完整 版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

诗词比赛活动方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动目的: 为了更好地开展我院文化艺术节,喜迎××,魅力人教,诗意昂然,丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,展现大学生的时代风采,加深大学生对诗歌的认识,提高大学生的文学素养,我院将于4月22日策划举行诗歌朗诵比赛。 二、参赛对象:江苏省卫生学院学生 三、活动时间安排:报名时间:4月20日--4月27日;比赛时间:4月29日。 四、活动地点:校综合教学楼 五、活动宣传:宣传版、海报 六、活动内容: 1、活动形式为诗歌朗诵,选用的作品诗歌,内容积极向上。

2、比赛形式:比赛分单人组和多人组,分预赛和决赛,预赛时间:4月22日晚7:00,地点:圆楼106室;参赛者自选诗歌,每人限时一分钟,预赛将选出前20名优秀胜出者进入第二轮决赛;决赛时间定于4月29日晚7:00,比赛地点:圆楼106室,参加决赛的选手请于4月29日 6:006:30到学习部工作人员抽签决定比赛出场秩序并将自备的碟片交给工作人员,比赛时诗歌自选,每人限时5分钟。 3、报名方式:各班学习委员负责。 七、比赛规模: 比赛将邀请专业老师做评委,同时邀请校及领导莅临观看。 八、评分规则: ⑴作品内容健康向上,中心明确,紧扣主题喜迎百年校庆,魅力人教,诗意昂然。(2分) ⑵脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;(2分) ⑶语速适中,表达流利连贯;(2分) ⑷朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强

校园十佳歌手大赛方案

重庆复旦中学第三届“唱响青春,复旦好声音” 校园十佳歌手大赛方案 为丰富学生的校园文化生活,营造健康向上的校园文化氛围,展现复旦学生多才多艺的青春朝气和积极向上的精神风貌,推动校园精神文明建设快速发展,为建校80周年增添活力和风采,特此特举办第三届校园十佳歌手大赛。具体方案如下: 一、参赛对象:在校全体学生(已荣获过往届十佳歌手称号的同学不再参加 比赛以个人形式报名,如组合报名,限2人。 二、比赛内容及形式 1、歌曲必须健康向上、主题明朗,符合中学生的身份特征,能展现当 代中学生的精神风貌。 2、每位(组)选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分 钟以内,伴奏自行准备。 3、演唱形式可以是独唱,也可以是重唱,演唱方法不限,美声、民族、 通俗均可。 三、比赛赛程 此次比赛分预赛与决赛,预赛本分部分别进行,决赛全校统一进行。 1、预赛报名:4月1日—4月10日(下午5:00前),每班限报1人(组) 2、预赛时间:4月16日(周四)下午,本分部分别进行。 3、决赛时间:4月23日(周四)下午16:20—18:00。 4、决赛地点:五楼会议室 5、决赛选手:原则按照预赛选手30%入围决赛。

四、评分标准及形式 本次比赛为10分制,由评委现场评分。 (一)内容积极健康向上(1分) (二)音准、节奏把握准确(3分) (三)作品风格把握到位,演唱处理得当(2分) (四)情绪饱满,具备较好的音乐表现力(2分) (五)着装得体,台风自然大方(2分) 五、奖项设置 比赛设一等奖2名,二等奖3名、三等奖5名;获一、二、三等奖的同时授予第三届“校园十佳歌手”称号,并颁发荣誉证书。 附1:评分表 重庆复旦中学第三届“唱响青春,复旦好声音”校园十佳歌手决赛评分表 重庆复旦中学学生处……………………………………………………………………………………附2:预赛报名表

大学生党支部开展志愿者服务活动方案-精选模板

大学生党支部开展志愿者服务活动方案 大学生党支部开展志愿者服务活动方案 为了增强学生支部的凝聚力和战斗力,发挥党员学生的先锋模范作用,强化广大党员学生的模范意识,建工学院学生党支部开展了“围绕主题,突出特色,打造支部核心凝聚力”的建设工程。围绕主题就是围绕志愿者和科学发展观的主题,突出特色就是突出青年学生党员的特色,在此基础上,打造学生支部的核心凝聚力。 一、围绕志愿者主题,开展志愿活动 学生党员重在奉献,为了强化学生的奉献意识,我院学生党支部开展了“三个一活动”系列志愿者服务活动。即:到社会协助一次交警维护交通秩序,到社区敬老院进行一次义务劳动”,在学校开展一次“重温奥运精神,心系地震灾区”的讲座。 1、协助交警维护交通秩序 20xx年11月15日,我院党支部组织党员前往五四东路长城北大街协助交警维持交通秩序。我院九名党员肩扛院旗,头戴小黄帽,手执黄旗,带着对志愿工作的向往与好奇开始了一个半小时的志愿交通协管工作。 我院党员分成四组,每组两个人,分别负责各个路口,我们在岗位上认真负责,专心指挥,热心帮助,赢得了市民的广泛好评。虽然天气寒冷,但志愿者都保持着很高的热情,每个人都发扬了艰苦奋斗的精神,坚持不懈,克服困难,认真将志愿工作做得尽善尽美。 在工作中我院党员对当地市民的提问耐心而热情地解答,当有人遇到困难时我院党员都能热心地上前帮助,赢得了市民的赞誉,也体现了我们党员的高素质和当代大学生的热心公益事业的风采。 2、到敬老院义务劳动 20xx年11月20日,我院党支部组织全体党员,到弛航敬老院去做志愿活动,晒床单,洗被褥,搞卫生,下厨房,我们力所能及的尽全力做到并达之满意,最重要的是我们到来给予了他们精神上的最大安慰,倾心的聊天,开怀的笑声,灿烂的笑容,在这寒冷的冬季,一股暖流穿越你我,温暖每一颗心灵。 我们到敬老院去看望那些爷爷奶奶,我们步行来到了敬老院。我们的到来给敬老院增添了一份喜气。我们跟爷爷奶奶聊天,陪他们下棋,帮他们整理床铺…… 去敬老院关心那些老人,我们不仅把这当成一次活动,更是当作他们的亲

大学生校园十佳歌手大赛策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-7918-37 大学生校园十佳歌手大赛策划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学生校园十佳歌手大赛策划书(完 整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,展现我校当代大学生积极向上的精神风貌,积极加强和促进大学生素质教育,鼓励和激发青年学生的创新活力和创造潜能,推进和谐校园文化建设。经我校校团委、学生会研究,决定共同举办第十九届大学生校园十佳歌手大赛。现将有关事项通知如下: 一、大赛主题 本次大赛以“青春放歌·梦想中国”为主题,展现当代青年学子的青春活力和蓬勃朝气,激励全校学子奋发有为、锐意进取。 二、参赛对象 全日制在校本、专科生,研究生。

三、报名方式 采取自愿报名方式,参赛选手可到各学院学生分会领取报名表(见策划书附件),也可以到选拨赛赛区现场报名。 四、比赛环节 (一)选拨赛 全校以学院为单位划分为16个非专业选手赛区和1个专业选手赛区。非专业选手赛区以班级为单位选拔不少于3名选手参赛,晋级复赛选手由各分赛区从选拔赛中推荐,名额不限。各分赛区选手报名和组织宣传工作,由各学院团委、学生分会负责。专业选手赛区选拔2人直接晋级决赛。各分赛区比赛时间、地点另行通知。 (二)复赛 复赛采取淘汰赛制。从进入复赛的非专业选手中晋级20人进入半决赛。复赛时间:4月14日,地点:大学生活动中心501。具体晋级方案另行通知。 (三)半决赛

2016年度校园歌手大赛活动方案 (1)

2016年度校园歌手大赛活动方案 一、活动背景 青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的我们,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。我们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。 "心有多大,舞台就有多大".为营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我校的文艺水平,展现当代中学生的精神风貌,展现梅中学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,加强学生思想教育,陶冶学生情操,增进师生交流,并给有才华的学生提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围,特举办"梅中好声音"比赛。 二、活动简介 (一)活动主题 主题:"梅中好声音"校园歌手比赛 口号:"走上舞台,你就是主角。" (二)活动目的 活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。 (三)活动地点 梅州中学九十周年纪念堂 (四)活动邀请嘉宾 嘉应学院音乐学院师生、学校领导、兄弟学校成员 (五)活动参与对象 梅州中学全体在校生,有歌唱才艺特长(2016最新中学生读书活动方案)者,均可报名参加。参赛歌曲形式不限。但要求内容积极向上,展现中学生良好的精神风貌。 (六)活动内容

大赛计划选出20xx年度的校园好声音歌手,并在好声音歌手内加设设置6个奖项,分别为冠亚季军及3个单项奖,分别为:"最有活力歌手"、"最有人气歌手"、"最有创意歌手". 三、活动流程 (一)前期宣传: 在校内张贴宣传海报,悬挂活动横幅,并在班级派发活动宣传册,配合各类网络宣传。校园宣传地点主要为校道、教学楼、食堂等地。 (二)活动阶段:比赛分为四个阶段:报名、初赛、复赛、决赛 报名形式:①于规定时间内在指定报名点报名编号 2、初赛:20xx年10月中旬 参赛方式:①参赛者自报编号,进行个人歌唱才艺展示。 ②评委进行现场点评。 评分标准:①以选手的音质与音准的优劣打分。 ②以自信程度、语言表达能力及形象气质打分。 3、复赛:20xx年11月 复赛地点:九十周年纪念堂 比赛方式:①由主持人按编号有请选手上台,选手进行自我介绍 ②选手个人(组合)才艺展示 ③复赛选出10名选手进入决赛 十名选手是"梅中好声音"十佳歌手。经费允许的情况下将对十位选手录制音乐带,在学校内设置投票点,投票点循环播放音乐带,由学生对选手进行投票;协会将把音乐带传至声乐协会网站,发起网上投票,并由此票数产生决赛时"人气歌手". 比赛地点:九十周年纪念堂 比赛方式:①开场秀:主持人致开场词,有请十位选手上台,选手依次进行自我介绍(每位限时30秒)

初中学生志愿者活动方案

初中学生志愿者活动方案 为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的招募机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,我校将在3月5日“学习雷锋纪念日”前后在全校师生中集中开展主题志愿服务活动。 本次活动的主题是:让志愿行动在创城中闪光 一、青年志愿者服务活动的目的和意义: 弘扬志愿服务精神,广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,让更多的学生参与到志愿服务活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心,人人支持,人人参与”的青年志愿者行动氛围。 二、活动的形式: 青年志愿服务活动根据我校实际情况在“3·5学雷锋纪念日”、“五四青年节”、“6·5环保日”、“九九重阳节”、“中国青年志愿者服务日”等特殊日子集中组织学生开展校内外志愿者服务活动。 三、本次活动的主要内容分两部分同时进行包括: 一部分:针对特殊日子的短期志愿者服务活动 1.开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动。 活动地点:校园内和校门前 活动内容:清理花园中的垃圾,劝阻不文明言行等志愿服务活动,引导全校广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中,做遵规守纪的学生。 2.“创建绿色校园之节能从我做起”活动正式启动。 活动地点:校园(本校内) 活动内容:“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动,倡导学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯,同时向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。 倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的新风气。是新时期学雷锋活动的丰富和发展,是学雷锋活动经常化的一种有效形式。 动员和吸纳更多有志参与志愿服务的学生,特别是犯错误后认真改过的学生加入到注册志愿者行列。切实形成一支规模宏大、相对稳定的学生志愿者队伍。

诗词大会活动方案

饶峰九年制学校首届中学生诗词大赛活动方案 为贯彻落实总书记关于弘扬中华优秀传统文化的精神,深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,根据县教体局(2017)36号文件精神,学校决定举办首届中学生诗词大赛。为保证活动有序,公平公正举行,特制定此方案。 一、活动主题:诵经典诗文做儒雅少年 二、活动对象:七至九年级学生 三、活动时间及地点:4月28日 四、活动地点:多功能厅 五、参赛要求: 1、各班主任及语文教师组织学生阅读本次比赛方案,熟悉有关赛程安排。 2、各班推荐5名选手,提前抽签,决定出场顺序,于比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 3、参赛选手及观赛学生遵守比赛纪律及比赛规则,服从安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。 4、试题围为《语文新课标》规定的篇目,试题围除基础篇目外,均有适当拓展。 六、试题类型 试题类型分诗词接龙、慧眼识珠、挑字联诗、诗词应用等。七、比赛规则

活动以闯关为主,每位选手答10道题,答对一题得10分,答错,不得分。最后得分将以累计积分的形式确定胜负,若遇到想同分数,不能分辨出名次时,即进行加时赛,加时赛即为飞花令,回答正确,自己得分,反之,对方得分。最后根据积分,评选本次比赛一、二、三名。 八、人员安排 1、评委构成:勇黄昌东泽海 2、题库建设:钰堃 3、摄像宣传:游明康 4、纪律维持:各班主任 5、汇总计分:钰俊希 附:题型说明

(一)诗词接龙 会当凌绝顶,_________ 。 还君明珠双泪垂,恨不相逢未_时。 _____________ ,飞入寻常百姓家。 (二)慧眼识珠 "夕阳无限好,只是近黄昏"是谁的诗句?(A) A、商隐 B、骆宾王 (三)挑字联诗 石片城上 仞斜万一 姑外寺停 诗句:一片孤城万仞山 (四)诗词应用 有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的“当局者迷,旁观者清”。宋朝诗人轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”说明的就是这个朴素的道理。 (五)飞花令 飞“春”字:春眠不觉晓,处处闻啼鸟等闲识得东风面,万紫千红总是春好雨知时节,当春乃发生小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花人闲桂花落,夜静春山空春江潮水连海平,海上明月共潮生无意苦争春,一任群芳妒

2020校园十大歌手大赛策划书

一、活动名称 用歌声点亮青春用自信成就自我--校园十大歌手大赛 二、活动目的 通过歌手大赛,活跃校园气氛,增强校园活力,丰富同学们的课余生活,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。 三、参加对象 XX级全体学生 四·活动时间及地点: (1)初赛:10月29日 A区会议室234 (2)复赛:11月08日 C区315教室 (3)决赛:11月18日 C区101报告厅 五、参选手目要求 参赛选手心态健康向上,并能反映当代大学生的优秀品质。 六、活动亮点: 本次比赛采用决赛“导师制”,经过海选及复赛,只有10名选手可以进入决赛,决赛时将请出5名第九届学生会主席团、部长成员成为选手导师,导师将为选手抽出5位助唱嘉宾(将由去年十大歌手中选出)及决赛第一轮演唱曲目风格,并与助唱嘉宾一起负责选手的决赛前培训及舞台包装。 七、活动流程策划 (一)比赛前准备 1由文艺部讨论此次十大歌手的具体安排,并上交策划。 2通知各班级,让文艺委员积极鼓励同学参加。 3提前申请教室,布置好比赛场地。 4召开会议,做好人员安排。

5文艺委员统计各班参赛人员信息,并于海选(初赛)前交给学生会。 (二)初赛流程: 1各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。 2各选手依次出场,首先进行一分钟自我介绍,随后唱自己准备的的歌曲,两分钟左右,自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱,由评委定夺。 4从海选中选出20名同学进入复赛,并统计他们的个人资料和联系方式。 (三)复赛流程: 1选手顺序由抽签决定,分为五组,每组4人。 2选手提前半小时到达场地进行准备,帮忙人员提前一小时到场布置场地,评委提前半小时到场。 3复赛分为两轮,第一轮为分组独唱,一组一组进行,每一组结束后统计分数,小组内第一名直接晋级决赛,最后一名直接淘汰,剩余两名进入PK席。 4第二轮为现场抽签PK制,由主办方准备抽签球,抽到同样数字的抽签球的成员一组PK,由评委决定谁直接晋级,另一位淘汰。 5比赛结束后,准备导师和助唱嘉宾的抽签,安排信息部录制选手视频及导师寄语。 6具体流程见附录1 (四)决赛流程; 1由文艺部准备一只开场舞,及中间串场节目 2为选手录制视频及培训提供便利。 3参赛人员每人准备4首曲目,一首为导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目4分钟;一首为选手第二轮的独唱曲目3分钟;一首PK清唱曲目1分钟;一首总决选金银铜奖曲目。 4学生会人员及帮忙人员与决赛一天布置好比赛场地。 5所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排,决赛前一晚进行简单彩排,决赛当天上午进行带妆彩排。

大学生校园歌手大赛策划书模版

校园歌手大赛 策 划 书

一、活动目的: 二、活动主题: 三、活动组织: 四、活动对象: 五、赛程:(各项时间作为参考,待商定) 六、比赛形式:1、海选:选手在学院报名,再由学院统一带领参赛,参赛选手需 清唱三十秒,海选根据选手质量选出20-25人或组合。 2、复赛:复赛形式以歌手自备歌曲表演,由老师与学生干部一同 担任评委,以本次大赛的评分标准选出约10组参赛队伍进 入全校决赛(视歌手质量而定)。复赛结果出来后根据分数 进行2人一组的分组。若存在组合(2-4人)则进行歌曲表演, 歌曲由复赛结果出时指定歌曲给选手们训练 3、决赛:第一轮:两人对唱,经评委评分后按成绩排名。第一 名直接晋级第三轮,第二、三、四名成为守 擂者,其余歌手成为挑战者。 第二轮:个人独唱。三位守擂者首先依次演唱,再由 挑战者按上一轮排名顺序依次挑战守擂者。 挑战者自行指定一个守擂者为挑战对象,演 唱完歌曲后,由评委投票,票高者为擂主, 票低者将离开舞台。依次进行车轮战,最终

胜出的三位守擂者晋级第三轮。 第三轮:个人独唱。四位歌手各自演唱歌曲,由评委 打分,评出冠亚季军。 七、活动流程: (一)报名: 学院海选由各学院自行组织报名。分纸质版报名和电子版报名,电子 版报名发送到邮箱xx,参赛选手报名只需选择其中一种方式。 (二)主持人选拔 校文娱部根据各学院与校艺术团分别推荐的主持人在复赛前进行选拔, 在10月17日(星期六)前确定主持人名单,并于复赛进行彩排。 (三)初赛:海选 1、时间: 地点: 组织: 2、海选以学院为单位,先由学院负责人负责签到,再按抽签的顺序进 行逐个学院的学生进行比赛。 (四)复赛: 1、时间: 地点: 组织: 2、各参赛队伍于xx到xx篮球场签到,所有工作人员于xx签到。 3、复赛的比赛顺序以学院为单位上台比赛,学院的上台顺序按复赛 签到顺序进行(各学院内部各队伍的上台顺序按校文娱部既定顺 序进行,具体顺序会在复赛前通知各学院文娱部长)。 4、邀请校领导、艺术团老师、艺术团负责人/艺术团个唱队队长、

小学生志愿者活动方案

小学生志愿者活动方案 小学生志愿者活动方案 一、指导思想 青年志愿者活动是新时期服务社会的新生力量,青年志愿者倡导志愿精神,传播先进文化,团结互助,平等友爱。为了切实提高我校团员青年综 合素质,增强团员意识,加强基层团组织建设,激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中,为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境,为服务社会、奉献社会贡献力量。校团支部决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。 二、活动主题 完善自我,服务社会;关爱弱势,大写人生 三、活动内容 根据我校实际情况,我校团员教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。 1、社区服务。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径,建立志愿者服务队伍,加强社区志愿服务,对构建和谐社区具有重要的作用,更是构建和谐家园的基础。为此,我校将开展社区团员志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手,动员一切资源,从社区群众最为关心的问题入手,大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。 2、环境保护。人类只有一个地球,号召志愿者,动员全校师生从现在做起,选择低碳生活,采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排,保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境,爱护家园而努力。 3、教育支援。为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。 4、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师,我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体,为他们的生活带去希望。同时,发挥学校的教育资源、学生的青春活力,为他们更好的融入主流社会尽一份力。 此外,在中秋节、重阳节、国庆节等传统佳节与重要节日,我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动,进一步拓宽活动范围,扩大活动影响。 工作保障: 1、健全组织机构 一是成立镇江市恒顺实验小学志愿者分队,负责志愿者招募、志愿者培训、志愿服务项目研究等事宜;二是依据开展志愿服务内容的不同在各职能部门成立志愿者分队,以此保障志愿者活动合理有序,长效开展。 2、建立考核机制 将注册志愿者工作情况纳入团员教师的综合素质考核 3、实施培训机制 实施岗位培训,结合活动需要,推出志愿者设岗定责活动,明确岗

【精选】诗词诵读活动方案共5篇

诗歌朗诵活动策划方案5篇 本文是小编收集的诗歌朗诵活动方案,欢迎广大读者阅读借鉴。 经典诵读活动方案 为了丰富校园生活,增强校园文化建设,让学生感受祖国的优秀文化的魅力,提高学生对国学经典知识的积累,小若口校区在本学期开展“经典诵读”系列活动。具体活动安排如下: 全校学生人手一册《小学生必读古诗词》,系列活动以此为内容展开。 一、每日晨诵 每周周二、周三课间操后背诵5首(不会背诵的学生带书读),周四、周五换5首。 二、经典诵读诗画展 在四月份,举行全校学生参与的“经典诵读诗配画手”抄报评比。评选出优秀作品展出。 三、“走近经典”黑板报评比 五月份,围绕“走近经典”的主题,各班开展黑板报评比。 四、“经典诵读擂台赛” 在六月份,组织开展“经典诵读擂台赛”。赛前两周在全校推选出两名队长,由队长双方pk后自己招兵买马,各自挑选4名队友,并自己给自己的参赛队取名、设计海报。给全校其他学生抽取编号按单双号分成两支拉拉队,由队长选取并成为该队的智囊团。 比赛分六个环节,分别是有惊无险、互相挑战、幸运抽奖、你争我夺、经典欣赏、一决雌雄。 一、有惊无险 此关比赛规则是:双方队长各抽取五首古诗,每位队员各背一首。背正确一首加一分,错则对方加一分,同时,错题由现场拉拉队成员抢背,并当场领奖。 二、互相挑战

比赛规则:各队分别为对方队友抽题,可以指定对方成员背诵,被挑战方背正确加一分,否则挑战方加一分。此外,被挑战方被错的题由挑战方背诵,正确也加一分,错误扣一分。此题由拉拉队获得。 三、幸运抽奖 此关共抽取幸运者5名。请两位队长为各自拉拉队抽取幸运号码,两位拉拉队队长为本队员抽题。抽到的队员顺利过关,谢老师当场颁发奖品。 四、你争我夺 比赛规则:各队长抽题,按抽到的题目要求由本组队员轮流背诵,每背对一首加一分。——本关设有求助热线,即向自己的拉拉队求助,最多可求助3次,每成功一次获得一分。同时被求助者给予成功救助获得一分礼物。 五、经典欣赏 陈婷婷同学为我们朗诵张若虚的《春江花月夜》。 六、一决雌雄 统计员宣布比赛结果。校长为获胜者颁发奖状和奖品。 小学庆祝六一儿童节诗歌朗诵作文比赛活动方 案 一、活动目的: 为营造活泼向上的校园文化,提高学生的全面素质、更好地培养学生的朗读能力,让学生在朗读过程中提高语文素质,我校特举行本次诗歌朗诵比赛。 二、活动安排: 1、活动时间:20xx年6月1日 2、活动地点:南明小学操场表演台 3、活动对象:1-6年级全体学生

校园歌唱比赛活动策划书范本

Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 校园歌唱比赛活动策划书

编号:FS-DY-20183 校园歌唱比赛活动策划书 一、策划前言 唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。 二、策划总纲 (一) 活动主题:商协k歌校园行 (二) 活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化 (三) 活动时间:12月21号(18:00—21:00)

(四) 活动地点:老干中心 (五) 主办单位:商务协会 (六) 活动对象:全院学生 三、策划意义 1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生 2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力 3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展 4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步 5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离 6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬 7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神 四、活动流程 1. 前期策划(负责:歌舞组) 1) 策划书要详细

学生志愿者活动策划书

学生志愿者活动策划书 一、指导思想 以社会主义核心价值观为导向,以“服务社会,传播文明”为宗旨,以提升城市文明指数为目标,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和-谐的社会氛围,扎实推进我校文明创建工作,以优异的成绩迎接全国文明城市指数测评。 二、活动目标 弘扬志愿者服务精神,让更多的人参与到志愿者服务活动中来,加强我校志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使志愿者成为教育系统精神文明建设的一道亮丽风景。 三、组织机构 为确保志愿服务活动顺利进行,成立我校志愿者工作领导小组:组长:潘晓斌 副组长:曾莉香张芹加王子平范小海 成员:曾如秋彭翔方铖彭洪波许甘霖 领导小组办公室设校工会。 四、活动内容 (一)社区服务:开展走进社区和服务群众的服务,充分发挥教师的职能优势,广泛开展育儿咨询、排忧解难、帮

孤助残、社区服务、奉献爱心、社会宣传等形式多样的活动。 (二)创建节约型校园: 1、活动时间:2015年6月15日——2015年6月20日 2、活动地点:本校内 3、活动目的:通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。 4、活动内容 (1)向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。 (2)在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。 (3)在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头。 (三)发扬志愿精神、弘扬环保意识: 1、活动时间:2015年3月1日——2015年3月20日 2、活动地点:校园内和校园门口 3、活动目的:通过这次活动,使师生能深刻体会了志愿精神的精髓,引导广大人民群众树立文明环保意识,从自身做起、从身边小事做起,以实际行动做出自己的贡献。 4、活动内容: (1)清理校园角落里的垃圾。

相关文档
最新文档