关于大学思修的一张试卷

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《思想道德修养与法律基础》练习题(一)

一、单项选择题

1.社会主义道德的核心是()

A 人道主义

B 尊老爱幼

C 利己不损人

D 为人民服务

2.人与人之间通过一定方式进行接触,在心理或行为上产生相互影响的过程是()。

A 人际关系

B 平等互助

C 人际交往

D 公共生活

3.心理健康指的是( )

A 一种持续的、积极的心理状态

B 思维正常,体格强壮

C 体质好,身体无疾病状态

D 心理情绪不急不躁

4.人生观的核心是()

A 人生价值

B 人生目的 C人生态度 D 人生信仰

5.人的社会价值主要表现为( )。

A 个人实践对自身发展的积极意义

B 对自己的尊重和个人的自我完善

C个人通过劳动、创造,对社会和人民做贡D将人生自我价值与社会价值相结合

6.我国职业道德的核心和基础是()

A 爱岗敬业B办事公道C服务群众D爱心

7.已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因没有得逞的,是()

A 犯罪预备

B 犯罪未遂

C 犯罪中止

D 犯罪既遂

8.王某在甲公司上班,后来甲公司以生意不景气为由,违反双方约定,连续3个月没给王某发工资。根据《中华人民共和国劳动合同法》规定,

王某可以通过劳动行政部门责令甲公司支付工资,并且可以()

A 随时通知公司解除劳动合同

B 提前15日以书面形式通知公司解除劳动合同

C 提前15日以口头形式通知公司解除劳动合同

D 提前30日以书面形式通知公司解除劳动合同

9.要约,是指希望和他人订立合同的意思表示。下列选项中属于要约的是()

A 某企业在报纸刊登的商业广告

B 股份有限公司发布的招股说明书

C 某商场向居民小区散发的商品价目表

D 某单位向经销商发出订购50台最新配置的某品牌电脑的订货单

10.公民甲拒付公民乙房租案件的诉讼时效为()

A 3个月

B 2年

C 1年

D 6个月

11 在公民甲窃取公民乙钱包的犯罪中,犯罪客体是()

A 公民甲

B 公民乙

C 公民乙的钱包

D 公民乙对钱包的所有权

12.甲因盗窃被公安机关逮捕。在审讯期间,甲主动交代出曾实施过抢劫犯罪。甲交代抢劫犯罪的行为属于()

A 自首

B 坦白

C 立功

D 悔过

13.甲的邻居出门在外。正值暴雨倾盆,甲见其盆花放置在外,将会被暴雨淋坏,遂将盆花搬进自己家里。甲的行为是()

A 不当得利

B 无因管理

C 侵权行为

D 非法占有

14.甲乙二人在合同中约定,一方违约应向另一方支付违约金5000元,由于甲擅自毁约,造成乙8000元损失。按照法律规定,甲应向乙支付()

A 违约金5000元,并赔偿损失8000元

B 违约金5000元,不再赔偿损失

C 违约金5000元,再赔偿损失3000元

D 违约金8000元,再赔偿损失3000元

15.在我国,注册商标专用权的保护期限为()

A 自商标核准注册之日起10年

B 自商标申请日起10年

C 自商标核准注册之日起20年

D 自商标申请日起20年

二、多项选择题

1.我国职业道德的主要内容和要求是()

A 爱岗敬业

B 诚实守信

C 办事公道

D 服务群众

E 奉献社会

2.民事诉讼参加人包括:

A 原告和被告

B 诉讼代理人

C 共同诉讼人

D 第三人

3.下列公民的基本权利和义务中,既是权利又是义务的有()

A 劳动权

B 受教育权

C 批评建议权

D 检举权

4.()行为是原始取得所有权的行为。

A 某家在捡垃圾捡得的旧轮胎

B 姜太公在渭水钓得之鱼

C 甲从乙处受让电话机一部

D 刘姥姥摘得自家果树上的果实

5.某家公司招聘员工王某,在双方订立的劳动合同中,符合《中华人民共和国劳动合同法》规定的有(

A 王某的试用期为一年

B 王某与他人发生民事纠纷时,甲公司可解除劳动合同

C 王某严重违反甲公司的劳动纪律时,甲公司可解除劳动合同

D 王某在试用期内被证明不符合录用条件时,甲公司可解除劳动合同

三、简答题

1.大学新生在环境适应中可能出现的主要问题是什么?:

2.大学生成功交往的原则和方法有哪些?

3.在什么情况下,用人单位可以解除劳动合同?

4.简述正当防卫必须具备的条件。

四、辨析题(判断对错并简要说明理由)

1.心理健康的人往往有充足的睡眠,失眠意味着心理有问题。

2.“主观为自己,客观为别人”也是一种积极的人生价值观。

3.2006年4月底,甲某与乙某多次密谋共同实施抢劫,并为此准备了凶器。2006年5月上旬,甲某、乙某携带凶器多次于夜间在偏僻小路旁守候,欲抢劫行人财物,但均未遇见行人。2006年6月,甲某和乙某在公安机关例行检查中被查获。甲、乙的行为属于犯罪预备。

4.为了担保债务的履行,债权人甲与债务人乙约定,乙将自己家的电脑移交甲占有,在乙不能履行债务时,甲有权就该电脑的财产价值优先受偿自己的债权。这种担保方式即为抵押。

5.甲、乙、丙经事先商议,欲前往某办公大楼盗窃29寸彩电一台。商议后某日在该大楼下班后,三人一起前往。盗得彩电后,由甲、乙、丙三人装入纸箱一人一边手抬下楼,丙因空手,便先下楼。丙走至大楼门口,恰逢大楼值班员老丁头从旁边厕所走出准备打扫卫生。见丙形迹可疑,大吃一惊,欲用拖把上前阻挡。丙见状抢过拖把,将丁推倒在地,并用拖把塞住了丁嘴,不让其叫喊,此时,甲、乙抬着彩电从楼上走下,见此状,两人边说“快走、快走”边从丙、丁身旁走过。见甲、乙两人走远,丙扔掉拖把,随后赶上,三人一起逃离现场。三人构成了盗窃罪。

五、案例分析

1.身材矮小的毕业生小 A ,择业伊始便在众多强手竞争中脱颖而出,被某省实验中学录用。而她的成功的一个重要原因是在面试时的一番自我介绍,在介绍中,她首先袒露自己做老师的唯一不足是身材较矮,进而列举自己做老师的九大优势,并充分展示与此相关的才能,省实验中学最终录用了她。西方社会心理学家阿伦森在陈述能力与吸引关系指出:人们最愿意接受和肯定的带有一定不足而又出色的人,而不是所谓十全十美的人。常言所说瑕不掩也是这个道理,小 A 承认自己的一个不足,却使聘用单位对其九大优势给予认同产生了对她能力和学识的认同。可见,小A 顺利择业绝非偶然而是认真研究和分析了招聘工作人员的心理。

问:(1)怎样才能正确认识与看待自己?如何看待自己的缺陷,悦纳自我?

(2)增进大学生心理健康的方法有哪些?

2.张华是第四军医大学七九级一名品学兼优的大学生。他说:“一个人为着一个伟大理想而活着、战斗着,他就会成为一个崇高的人,就会从庸人的鼠目寸光中,从苟且偷安和贪生怕死中解放出来。”1982年,他为救一位落入粪池的69岁老农而献身。张华牺牲后,他的英雄事迹在第四军医大学以及全国产生了强烈反响。第四军医大学迅速掀起了学习张华的热潮,并使这项活动持续至今。张华所在的二大队改成了“张华大队”。二十多年来,张华大队拥有三个百分之百:英语四级通过率百分之百;服从分配,自愿到祖国最需要的地方去的百分之百;毕业生成才率百分之百。张华的生命在越来越多的人身上延续。在学习张华的活动中,有位大学生投书报刊,提出“张华救老农值不值得”的疑问。他认为:“一个风华正茂的大学生舍身救一个年过花甲的老农,等于拿金子去换石子,是毫不值得的。”

问:张华为救老农而献身值不值得?请根据人生价值理论予以评说。

3.2007年2月18日晚,18岁的戴某在浙江省奉化市锦屏街道的一个舞厅内碰到了年仅14岁的王某,这位少年因为被父母责骂,从家里出走后正在舞厅内闲逛。此时,几个小青年为小事打骂了王某,在一边的戴某便出面帮了王某。他的这一“义举”使王某对其充满了感激之情,并当下表示要跟了他去“闯江湖”。

两人从舞厅出来后来到锦屏街道长春路上的游戏室,戴某指着正在玩游戏的杨某,要王某去抢钱,但17岁的杨某个头明显比王某要高出一大截,王某不敢上前。戴某便为其打气,要他尽管动手,实在不行可以动刀子。于是,王某上前威胁殴打杨某,并用刀将杨某的臀部刺伤,戴某也上来帮助殴打杨某,杨某在两人的胁迫下屈服,戴某和王某获得了一元钱。在用刀刺杨某时,王某自己的手也被划伤,他用一元钱买了一只创可贴。

请分析:(1)戴某的行为构成什么罪?(2)王某的行为是否构成犯罪?并就本案分析构成该罪的四个主客观方面要件。

《思想道德修养与法律基础》练习题(一)答案

一、单项选择题

1 D

2 C

3 A

4 B

5 C

6 C

7 B

8 A

9 D 10 C 11 D 12 A 13 B 14 A 15 A

二、多项选择题(每题2分,共10分)

1 ABCDE

2 ABCD

3 AB

4 ABD

5 CD

三、简答题

1.大学新生在环境适应中可能出现的主要问题是什么?:

(1)理想现实差异导致失望消沉;

(2)自我地位改变导致评价失调;

(3)学习期望不当导致情绪波动;

(4)人际适应不良导致孤独压抑;

2.大学生成功交往的原则和方法有哪些?

答:原则:(1)真诚原则(2)尊重原则(3)宽容原则(4)互利原则

方法:第一,培养成功交往的品德和心理品质;第二,克服交往中的障碍心理;第三,讲究交往的行为规范;第四,运用交往的语言艺术;第五,确立良好的第一印象。

3.在什么情况下,用人单位可以解除劳动合同?

答:劳动者有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同:(一)在试用期间被证明不符合录用条件的;(二)严重违反用人单位的规章制度的;(三)严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的;(四)劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的;(五)因本法第二十六条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的;(六)被依法追究刑事责任的。

4.简述正当防卫必须具备的条件。

答:正当防卫必须具备以下条件:

(1)必须出于为了国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害的意图。(1.5分)

(2)必须是对不法侵害行为实行防卫。

(3)必须是对正在进行的不法侵害实行防卫。

(4)必须是针对不法侵害者本人实行防卫。

(5)不能明显超过必要限度造成重大损害。

四、辨析题(判断对错并简要说明理由)

1.心理健康的人往往有充足的睡眠,失眠意味着心理有问题。

答:错。心理不健康是指一种持续的不良状态,偶尔出现一些不健康的心理和行为并不等于心理不健康,更不等于心理疾病。

2.“主观为自己,客观为别人”也是一种积极人生价值观。

答:错误。分析:“主观为自己,客观为别人”是合理利己主义的一种表现,它以个人为目的,以他人和社会为达到个人目的的手段,虽在实现个人目的的过程中,直接或间接地也为社会做了一定贡献,但其实质是利己主义的,自身不能解决目的和手段之间的冲突。

3.2006年4月底,甲某与乙某多次密谋共同实施抢劫,并为此准备了凶器。2006年5月上旬,甲某、乙某携带凶器多次于夜间在偏僻小路旁守候,欲抢劫行人财物,但均未遇见行人。2006年6月,甲某和乙某在公安机关例行检查中被查获。甲、乙的行为属于犯罪预备。

答:错误。甲、乙的抢劫行为属于犯罪未遂,甲、乙因未遇见行人,并未抢到任何财物,而抢劫犯是典型的结果犯,故二人的抢劫行为属于犯罪未遂。

4.为了担保债务的履行,债权人甲与债务人乙约定,乙将自己家的电脑移交甲占有,在乙不能履行债务时,甲有权就该电脑的财产价值优先受偿自己的债权。这种担保方式即为抵押。

答:错误。此为质押。作为担保物权,质押必须转移担保物归债权人占有,而抵押是不转移抵押物的占有的。

5.甲、乙、丙经事先商议,欲前往某办公大楼盗窃29寸彩电一台。商议后某日在该大楼下班后,三人一起前往。盗得彩电后,由甲、乙、丙三人装入纸箱一人一边手抬下楼,丙因空手,便先下楼。丙走至大楼门口,恰逢大楼值班员老丁头从旁边厕所走出准备打扫卫生。见丙形迹可疑,大吃一惊,欲用拖把上前阻挡。丙见状抢过拖把,将丁推倒在地,并用拖把塞住了丁嘴,不让其叫喊,此时,甲、乙抬着彩电从楼上走下,见此状,两人边说“快走、快走”边从丙、丁身旁走过。见甲、乙两人走远,丙扔掉拖把,随后赶上,三人一起逃离现场。三人构成了盗窃罪。

答:错误。甲、乙、丙的行为应以抢劫罪论处。三人先是构成了盗窃罪的共犯,但在盗窃过程中,当丙遇到丁时,其为了避免罪行暴露而对丁使用暴力,据刑法第269条,犯盗窃罪的为窝藏赃物、抗拒抓捕或者毁灭证据而当场使用暴力相威胁的,依照抢劫罪论处。

五、案例分析

1.身材矮小的毕业生小 A ,择业伊始便在众多强手竞争中脱颖而出,被某省实验中学录用。而她的成功的一个重要原因是在面试时的一番自我介绍,在介绍中,她首先袒露自己做老师的唯一不足是身材较矮,进而列举自己做老师的九大优势,并充分展示与此相关的才能,省实验中学最终录用了她。西方社会心理学家阿伦森在陈述能力与吸引关系指出:人们最愿意接受和肯定的带有一定不足而又出色的人,而不是所谓十全十美的人。常言所说瑕不掩也是这个道理,小 A 承认自己的一个不足,却使聘用单位对其九大优势给予认同产生了对她能力和学识的认同。可见,小A 顺利择业绝非偶然而是认真研究和分析了招聘工作人员的心理。

问:1.怎样才能正确认识与看待自己?如何看待自己的缺陷,悦纳自我?

2.增进大学生心理健康的方法有哪些?

答:1.怎样才能正确认识与看待自己?必须对自己进行客观、正确的评价,既要看到自己的长处,也要看到自己的不足;完善自我,培养健康的自我。如何看待自己的缺陷,悦纳自我?第一,培养良好的人格品质;第二,养成健康的生活方式;第三,加强自我心理调节;第四,积极参加课余活动;第五,求助心理咨询机构。

2.张华是第四军医大学七九级一名品学兼优的大学生。他说:“一个人为着一个伟大理想而活着、战斗着,他就会成为一个崇高的人,就会从庸人的鼠目寸光中,从苟且偷安和贪生怕死中解放出来。”1982年,他为救一位落入粪池的69岁老农而献身张华牺牲后,他的英雄事迹在第四军医大学以及全国产生了强烈反响。第四军医大学迅速掀起了学习张华的热潮,并使这项活动持续至今。张华所在的二大队改成了“张华大队”。二十多年来,张华大队拥有三个百分之百:英语四级通过率百分之百;服从分配,自愿到祖国最需要的地方去的百分之百;毕业生成才率百分之百。张华的生命在越来越多的人身上延续。在学习张华的活动中,有位大学生投书报刊,提出“张华救老农值不值得”的疑问。他认为:“一个风华正茂的大学生舍身救一个年过花甲的老农,等于拿金子去换石子,是毫不值得的。”

问:张华为救老农而献身值不值得?请予以评说。

答:值得。张华舍身救人是一种高尚的行为,他的行为创造了宝贵的精神价值。精神价值对社会对他人所起的积极作用是不能忽视的,在推动历史进程方面,精神价值比物质价值更具有深远的意义。

3..2007年2月18日晚,18岁的戴某在浙江省奉化市锦屏街道的一个舞厅内碰到了年仅14岁的王某,这位少年因为被父母责骂,从家里出走后正在舞厅内闲逛。此时,几个小青年为小事打骂了王某,在一边的戴某便出面帮了王某。他的这一“义举”使王某对其充满了感激之情,并当下表示要跟了他去“闯江湖”。两人从舞厅出来后来到锦屏街道长春路上的游戏室,戴某指着正在玩游戏的杨某,要王某去抢钱,但17岁的杨某个头明显比王某要高出一大截,王某不敢上前。戴某便为其打气,要他尽管动手,实在不行可以动刀子。于是,王某上前威胁殴打杨某,并用刀将杨某的臀部刺伤,戴某也上来帮助殴打杨某,杨某在两人的胁迫下屈服,戴某和王某获得了一元钱。在用刀刺杨某时,王某自己的手也被划伤,他用一元钱买了一只创可贴。

请分析:(1)戴某的行为构成什么罪?(2)王某的行为是否构成犯罪?并就本案分析构成该罪的四个主客观方面要件。

答:根据《刑法》第263条规定, 以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,构成抢劫罪。戴某和王某的行为构成抢劫罪罪。

犯罪客体是使我国刑法保护而为犯罪行为所侵害的社会主义社会关系。本案的犯罪客体即他人的财物。犯罪的客观方面是指犯罪所采取的危害社会的行为和由此行为引起的危害结果。本案中客观方面是行为人对公私财物的所有人、保管人或者看护人当场采用暴力、胁迫或者其他方法,迫使其立即联名出财物或者立即将财物抢走的行为。犯罪的主体是指实施危害社会的行为,依法应负刑事责任的自然人和单位。本案中的犯罪主体为戴某和王某,为一般主体,但应注意本罪主体包括已满14周岁不满16周岁的未成年人。D.犯罪的主观方面是指犯罪主体对自己危害社会的行为及结果所持的心理态度,包括犯罪故意和犯罪过失。戴某和王某在主观上是犯罪的直接故意。本案中,戴某和王某的行为完全符合抢劫罪的构成要件,故被奉化市法院以抢劫罪分别判处有期徒刑四年和拘役四个月。

思修 期末考试试卷 思修模拟试题十(附答案)

思修模拟试题十(附答案) 第一部分选择题(共55分) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.我国社会主义法律渊源中有() A.刑法 B.根本法 C.民法 D.规章 2.在我国,最高国家权力机关的执行机关是() A、国务院 B、最高人民法院 C、中央军事委员会 D、全国人民代表大会常务委员会 3.下列选项中不是表述我国选举制度基本原则的为() A、公开投票的原则 B、选举权的平等性原则 C、直接选举和间接选举并用原则 D、从物质和法律上保障选民的选举权利 4.我国现行宪法规定了公民广泛的权利和义务。宪法不允许任何公民只享有权利而不履行义务的现象存在,也不允许任何公民只履行义务而不享有权利的现象发生,这体现了() A、公民权利和义务平等性 B、公民权利和义务广泛性 C、公民权利和义务的现实性 D、公民权利和义务的一致性 5.在不同种类的处罚中,属于治安管理处罚的是() A、管制 B、罚款 C、拘役 D、没收非法所得 6.行政法有一般行政法和特别行政法之分,属于一般行政法的是() A、行政组织法 B、民政行政法 C、科技进政法 D、卫生行政法 7.有关行政法律关系特征的叙述中错误的是() A、行政法律关系的主体必须有一个是国家行政机关 B、行政法律关系是国家行政机关在行使管理职能的过程中产生的 C、行政法律关系的主体在行政管理活动过程中的地位是平等的 D、行政法律关系的主体的权利义务都是由行政法律规范预先规定的 8.以生产经营为其活动内容,实行独立经营核算,自负盈亏,向国家纳税的单位称为() A、企业法人 B、非企业法人 C、事业单位法人 D、社会团体法人 9.一日,某职员要求与公司马上解除劳动合同,该职员所提的理由中符合《劳动法》规定的是() A、试用期已满 B、另有公司高薪聘请 C、公司未按约定支付工资 D、工作比别人辛苦,业绩比别人好,却未得晋升 10.税收是国家财政的主要来源,是国家为实现其职能,依法对经济组织和个人无偿征收货币或实物的经济活动。国家对特定的消费品和消费行为征收的税是()

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为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量.用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志..用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一的整体。 重要意义;是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验,科学分析当前形势提出的一项重大任务。涉及经济,政治,文化,思想等社会方面,是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义思想道德建设的思想理论基础,是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神 纽带。适应了社会主义市场经济发展的要求,适应了社会主义先进文化建设要求,适应现阶段社会主义思想道德建设的要求…也是引领当代大学生成长成才的根本指针。 4.什么是理想什么是信念? 理想;人们在实践中形成的,对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观,人生观,和价值观在奋斗目标上的集中体现。信念;是认知,情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心.理态度和精神状态。信念是对理想的支持,是人们追求理想目标

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自考思想道德修养与法律基础模拟题及答案(六) 法律部分 1、我国社会主义法律体制的基本原则有哪些? 答:(1)实事求是,从实际出发的原则;(2)坚持原则性和灵活性相结合的原则;(3)维护法的严肃性、稳定性和连续性的原则;(4)坚持群众路线,坚持领导与群众相结合的原则;(5)有鉴别、有选择地借鉴外国的立法经验的原则。 2、我国社会主义法律适用的基本原则有哪些? 答:我国社会主义法律适用时应遵循以下五个原则:(1)以事实为根据、以法律为准绳的原则;(2)公民在适用法律上一律平等的原则;(3)司法机关依法独立行使职权的原则;(4)专门机关工作与群众路线相结合的原则;(5)实事求是、有错必纠和国家赔偿原则。 3、社会主义法治国家的基本内容是什么? 答:社会主义法治国家必须是把党的领导、发扬人民民主和严格依法办事三者有机结合、和谐同意起来;必须做到“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”。具体说来,包含以下基本内容: (1)具有比较完备的法律体系的国家。

(2)具有健全的民主制度、完善的行政制度、公正的司法制度和有效的监督制度,有着高素质的国家机关工作人员,有着崇尚法治意识的人民群众的国家。 (3)社会主义法律具有崇高的权威,立法机关依法立法,执法机关依法行政,司法机关依法独立司法,公民依法活动,国家权力受法律的可靠保障和有效制约,公民权利和自由有充分和切实保障的国家。 4、什么是违法?它的构成条件有哪些种类? 答:违法是指国家机关、企业事业组织、社会团体或公民,因违反法律的规定,致使法律所保护的社会关系和社会秩序受到破坏,依法应承担法律责任的行为。违法由下列条件构成: (1)违法必须是人们违反法律规定的一种行为,包括作为和不作为。 (2)违法必须是在不同程度上侵犯法律所保护的社会关 系的行为,必须是对社会造成一定危害的行为。 (3)违法必须是行为者出于故意或过失,也就是行为人要有主观方面的过错或罪过。 (4)违法的主体必须是具有法定责任能力和行为能力的人,包括自然人和法人。 5、什么是我国宗教信仰自由政策? 答:(1)宪法规定我国公民有宗教信仰自由,任何国家机

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注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。 注重联系实际 注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解? 科学内涵;马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社 会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。 2YOphGZQSQ 巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最 新成果武装全党,教育人民。 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精 神鼓舞斗志 用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗 的共同思想基础。 这四个方面内容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一 的整体。 重要意义;是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我 们党深刻总结历史经验,科学分析当前形势提出的一项重大任务。 2YOphGZQSQ

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2019秋季学期考试《大学文化》在线考核试题 单选题 1、以下内容属于天津大学精神文化的有() A、北洋纪念亭 B、北洋广场 C、天津大学敬业湖 D、严谨治学的校风 2、天津大学的追求是() A、兴学强国 B、严谨治学 C、爱国奉献 D、矢志创新 3、天津大学第九教学楼的设计者是() A、徐中 B、茅以升 C、崔愷 D、邹德侬 4、天津大学的前身是() A、京师大学堂 B、北洋大学堂 C、东吴大学 D、之江大学 5、“牛顿苹果树”是哪位校长引进的() A、龚克 B、吴咏诗 C、李家俊 D、臧伯平 6、天津大学是哪一年通过国家教委“211工程部门预审”的( ) A、1994年 B、1995年 C、1996年 D、1997年 7、天津大学的建校时间( ) A、1895年 B、1954年 C、1911年 D、1896年 8、天津大学的校花是() A、海棠 B、月季 C、樱花 D、茉莉 9、1951年,北洋大学与()学校合并,定名为天津大学 A、河北工学院 B、津沽大学 C、直隶女子师范学院 D、天津教育学院 10、天津大学卫津路校区位于() A、卫津路94号 B、卫津路92号 C、卫津路231号 D、卫津路122号 多选题 11、大学文化以学校内部管理体系划分() A、学校文化、学院文化 B、年级-班级文化 C、寝室(宿舍)文化 12、大学文化建设应该包括以下基本原则() A、以人为本 B、继承与创新相结合 C、大学与社会之间保持必要张力 D、大学共性与个性相结合 13、以下建筑中,属于天津大学地标建筑的有() A、未名湖 B、二校门 C、求是亭 D、北洋广场 14、以下人物中,属于天津大学校友的是() A、徐志摩 B、张太雷 C、马寅初 D、茅以升 15、天津大学的文化品格,除实事求是的校训外,还包括以下() A、兴学强国的使命 B、严谨治学的校风 C、爱国奉献的传统 D、矢志创新的追求 16、下面那句不属于天津大学校歌的歌词() A、渤海之滨白河之津 B、不从纸上逞空谈,要实地把中华改造 C、穷学理,振科工 D、东西文化,荟萃一堂,大同爰跻,祖国以光 17、以下制度包括在大学制度文化范畴内的有()

大学思修期末模拟试卷和答案

试卷及答案一 一、单项选择题(每题1.5分,共 30分,把 答案填在下面答题表中) ( C ) A. 爱国主义 B. 集体主义原则 C. 学习和实践社会主义荣辱观 D.为人民服务 2.建设有中国特色的社会主义,把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家,是现阶段我国各族人民的( D ) A.生活理想 B.职业理想 C.道德理想 D.社会理想 3.理想和现实的统一性表现在( C ) A.理想就是现实 B.有了坚定的信念,理想就能变为现实 C.现实是理想的基础,理想是现实的未来 D.理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面 4.追求崇高的理想需要坚定的信念。信念是( D ) A.一种单纯的知识或想法 B.对事物发展规律的正确反映 C.把理想变为现实的桥梁和中介 D.认知、情感和意志的融合和统一 5.新时期爱国主义的主题是( B ) A.维护国家的根本利益 B.建设有中国特色社会主义 C.保卫祖国、抵抗侵略 D.为祖国统一、领土主权完整贡献力量 6.马克思主义关于人的本质的基本观点是( A) A. 人的本质是一切社会关系的总和 B. 人的本质是与生俱来的 C. 人的本质是善与恶的统一 D. 人是大自然的役仆和翻译员 7.人生的社会价值就是个体的人生活动对于( D )的意义。 A.自我与社会 B.集体与社会 C.自我与他人 D.社会和他人 8.评价一个人人生价值的大小,主要看他( A ) A.对社会的责任和贡献 B.从社会上获得的尊重和满足 C.是否选择了正确的人生价值目标 D.从事创造性实践活动的思想动机 9.人的健康是指( C ) A、只指身体无缺陷和疾病 B、心理状态良好 C、健康乃是一种在身体上、精神上和社会上的完善状态 D、没有疾病和衰弱的现象 10.在我们的社会生活中,与人交往时既不能自恃清高,看不起别人,也不能自卑自怯,自暴自弃。这是人际交往中( B )

2020年大学思修复习题库及答案(精简版)

思修题库附参考答案 1.为什么要树立正确的人生观 ? . ①人生观的主要内容包括:人生目的、人生态度和人生价值。②人生目的和人生态度一 起决定了人生的价值,人生价值表现为对社会,对人类,对世 界所造成的积极的影响,促使这个社会发展,同时也可以是对人文的丰富,对世界的探索。 一个人的价值建立在树立了正确的人生观之上。 所以树立一个正确的人生观应该是一个人一生中首要做的是,也是最为重要的事, 2.如何理解人生目的、人生态度和人生价值的关系?。 ①人生观的主要内容包括:人生目的、人生态度和人生价值。②人生目的是人生观的核 心:人生目的决定人生道路,人生目的决定人生态度,人生目 的决定人生价值选择。 3.根据马克思主义关于个人与社会关系的原理说明人生的自我价们与社会会价值。①人生 的自我价值和社会价值,既相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成人生价 值的矛盾统一体。 ②人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生的自我价值的实现是个体为社会 创造更大价值的前提。 ③人生的社会价值是社会存在和发展的重要条件,人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。 4、如何正确评价人生价值。。 ①坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。 ②坚持物质贡献与精神贡献相统一。 ③坚持完善自身与贡献社会相统一。 5、谈谈新时代语境下人为何要有理想 ?如何才值实现理想 ?。①理想信念是人类特有的精 神现象。人既需要物质资料来满足生存需要,也需要理想信 念来充实精神生活。 ②理想信念是精神之“钙”:理想信念昭示奋斗目标。理想信念提供前进动力。理想信念提高精神境界。 ①新时代大学生应当确立马克思主义的科学信仰,树立共产主义的远大理想和中国特色 社会主义共同理想。

大一上学期思修期末考试试题及答案

大一上学期思修期末考试试题及答案 1.大学生怎样尽快适应大学新生活? 在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动。 提高独立生活能力。树立独立生活的意识。 虚心求教,细心体察。 大胆实践,不断积累生活经验 实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。 培养优良的学风。勤奋。严谨。。创新。 树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实践性于一体的学科。 意义:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路。 (2)有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。 (3)有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置,做到德才兼备,全面发展。 方法:注重学习科学理论。 注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。 注重联系实际 注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学涵及重要意义的理解? 科学涵;马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本容。 巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民。 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志 用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 这四个方面容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一的整体。 重要意义;是党在思想理论建设上的一个重论创新。是我们党深刻总结历史经验,科学分析当前形势提出的一项重大任务。

自考思想道德修养与法律基础模拟试卷及答案(二)

一、单项选择题:(本题共30小题,每题1分,共30.0分) 1.人们在做人方面所向往和追求的理想目标是( ) A 、生活理想 B 、职业理想 C 、道德理想 D 、社会政治理想 【标准答案】:C 2.解决人生目的和奋斗目标的问题,最根本的是要靠( ) A 、法制教育 B 、理想信念 C 、社会舆论 D 、文化素质 【标准答案】:B 3.理想的追求和实现是一个( ) A 、坐享其成的过程 B 、信手拈来的过程 C 、纵情享乐的过程 D 、艰苦奋斗的过程 【标准答案】:D 4.中华民族在五千多年的发展中形成的伟大民族精神的核心是( ) A 、社会主义 B 、集体主义 C 、爱国主义 D 、自由主义 【标准答案】:C 5.在今天我们所处的时代,任何一个具有最起码爱国情怀的人,都应该大力弘扬( ) A 、以爱岗敬业为核心的时代精神 B 、以改革创新为核心的时代精神 C 、以淡泊名利为核心的时代精神 D 、以墨守成规为核心的时代精神 【标准答案】:B 6.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度是( ) A 、世界观 B 、自然观 C 、人生观 D 、价值观 【标准答案】:C 7.为人民服务的人生目的是建立在( )

A 、机械唯物主义基础之上的 B 、历史唯物主义基础之上的 C 、客观唯心主义基础之上的 D 、主观唯心主义基础之上的 【标准答案】:B 8.人在社会生活中所处的具体环境,称为( ) A 、顺境 B 、修养 C 、境遇 D 、逆境 【标准答案】:C 9.衡量人生的社会价值的重要标准是( ) A 、树立什么样的人生目的 B 、个体对社会和他人所作的贡献 C 、以什么样的人生态度指引人生道路 D 、个体从社会和他人那里得到的尊重和满足 【标准答案】:B 10.道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力,被称为道德的( ) A 、激励功能 B 、辩护功能 C 、认识功能 D 、沟通功能 【标准答案】:C 11.“知之为知之,不知为不知,是知也”反映了中华民族传统美德中的( ) A 、道德修养,重视躬行慎独的精神 B 、求真务实,敬重诚实守信的精神 C 、乐群贵和,强调人际和谐的精神 D 、爱国奉献,以天下为己任的精神 【标准答案】:B 12.我国社会主义道德建设是( ) A 、以集体主义为核心 B 、以遵纪守法为核心 C 、以为人民服务为核心 D 、以人与自然和谐相处为核心 【标准答案】:C 13.集体主义原则主张集体利益高于个人利益的同时,重视个人的正当利益。下列选项中,属于个人正当利益的是( ) A 、全社会劳动人民的共同利益

思修期末考试试题及答案

思修重点 1.大学生怎样尽快适应大学新生活? 在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动。 提高独立生活能力。树立独立生活的意识。 虚心求教,细心体察。大胆实践,不断积累生活经验 实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。 培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。 树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实践性于一体的学科。 意义:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路。 (2)有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。 (3)有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置,做到德才兼备,全面发展。 方法:注重学习科学理论。 注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。 注重联系实际注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解? 科学内涵;马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。 巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民。 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志 用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 这四个方面内容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一的整体。

(完整版)天津大学最优化历年试题

2003—2008《工程与科学计算》历届试题类型 1. 直解法 例 1. 用列主元素Gauss 消去解下列线性方程组(结果保留5位小数) ?? ? ??=++=++=++0000 .11000.12100.13310.18338.00000.10000.10000.16867.09000.08100.07290.0321321321x x x x x x x x x 例2. 设线性方程组b Ax =,其中 1 123 1 112341113 4 51 A ??? ?=?????? 求)(A Cond ∞,并分析线性方程组是否病态 ? 2.迭代法 例1. 设线性方程组b Ax =为 ?? ?? ??????=????????????????????-----221221122321x x x ααα , 0≠α 写出求解线性方程组的Jacobi 迭代格式,并确定当α取何值时Jacobi 迭代格式收敛. 例 2. 写出求解线性方程组b Ax =的Seidel 迭代格式,并判断所写格式的收敛性,其中 b Ax =为 ?? ? ? ?=++-=+=-5 228262332 13231x x x x x x x 3.插值 例 1. 已知,12144,11121,10100=== (1)试用二次插值多项式计算115的近似值(数据保留至小数点后第5位) (2)估计所得结果的截断误差(数据保留至小数点后第5位) 例 2. 由下列插值条件 4. Runge —Kutta 格式 例 写出标准Kutta Runge -方法解初值问题 ???==+-=1 )0(,1)0(sin 2' 2'''y y x y xy y 的计算格式

思修模拟试卷一

思修模拟试卷 、单选题 1.我国现行宪法公布施行至今已经()多年。分 正确答案: C 2.建设中国特色社会主义法治体系的重点是()。分 A.完备的法律规范体系 B.高效的法律实施体系 C.严密的法治监督体系 D.有力的法治保障体系 E.完善的党内法规体系 正确答案: B 3.人生的意义,需要从人生价值的角度进行审视和评价。分 A.人生目的 B.人生态度 C.人生价值 D.人生动力正确答案: C 4.全面依法治国的重要依托是()。分 A.完备的法律规范体系 B.高效的法律实施体系 C.严密的法治监督体系 D.有力的法治保障体系 E.完善的党内法规体系 正确答案: D 5.家庭教育涉及很多方面,但最重要的是(),是如何做人的教育。分 A. 幼儿教育 B.知识教育 C.品德教育 D.传统教育正确答案: C 6.“亲亲而仁民,仁民而爱物”体,现了中华传统美德的基本精神的() 分 A.重视整体利益,强调责任奉献 B.推崇“仁爱”原则,注重以和为贵 C.提倡人伦价值,重视道德义务 D.追求精神境界,向往理想人格 E.强调道德修养,注重道德践履 正确答案: B 7.我国宪法规定的我国的国体是()。分

A.人民民主专政 B.人民代表大会制度 C.政治协商制度 D.民族区域自治制度正确答案: A 8.“红军不怕远征难 ,万水千山只等闲”更“喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”体现了正确的()。分 A.得失观 B.苦乐观 C.顺逆观 D.荣辱观 正确答案: B 9.中国特色社会主义法律体系以()为核心的。分 A.宪法 B.基本法 C.党的领导 D.人民意志 正确答案: A 10.传承和发扬(),是弘扬中华传统美德的应有之义,是加强社会主义道德建设的客观需要,也是激励大学生锤炼优良道德品质的必然要求。分 A.中华 传统道德 B.中国革命传统 C.中华传统文化 D.中国革命道德正确答案:D 11.我国宪法规定的我国的政体是()。分 A.人民民主专政 B.人民代表大会制度 C.政治协商制度 D.民族区域自治制度正确答案: 12.()是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的价值内核。分 A.民族认同感 B.爱国主义 C.中国精神 D.坚定的核心价值观自信正确答案: D 13.根据我国现阶段经济社会生活和人们思想道德的实际,可将集体主义分为三个层次的道德要求。()是集体主义的最高层次,是共产党员、先进分子应努力达到的道德目标。分 A.无私奉献、一心为公 B.先公后私、先人后己

大一思想道德修养与法律基础期末考试试题及答案

思修期末考试模拟试题及答案 本书为高等教育出版社出版2015年修订版(仅供参考) 1.大学生怎样尽快适应大学新生活? 3 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 3 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解? 3 4.什么是理想什么是信念? 4 5,理想信念对大学生成才的作用 4 6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系? 4 7.联系实际,谈谈大学生如何实现自己的崇高理想? 4 8.什么是爱国主义?如何理解其科学内涵及优良传统? 5 9.新时期的爱国主义有那些内容? 5 10.什么是民族精神?中华民族精神的内涵是什么? 5 11.什么是时代精神?内涵是什么? 5 12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力? 6 13.什么是人生观?什么是人生价值? 6 14.人的本质是什么?如何理解? 6 15人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度? 6 16.对人生价值评价要坚持那几方面的统一? 6 17.人生价值实现的条件是什么? 7 18.什么是健康?怎样协调自我身心关系? 7 19.促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么? 7 20.如何促进个人与社会的和谐? 7 21.道德的本质、功能和作用是什么? 8 22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么? 9 23.如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心,集体主义是社会主义道德建设的原则? 9 24.社会主义荣辱观的科学内涵是什么? 10 25.谈谈当代大学生怎样树立诚信品质? 10 26.公共生活有序化对经济建设发展有何重要意义? 10 27.社会公德的基本特征和主要内容是什么? 10 28.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么? 11 29.举例说明法律规范在公共生活中的作用。 11 30.简述《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容。 11 31.什么是职业道德?职业道德的基本要求是什么? 12 32.《劳动法》和《公务员法》的基本原则是什么? 33.联系实际,谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观。34.家庭美德的基本规范是什么? 35.简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定。36.简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。 37.什么是法律制定、法律遵守、法律执行及法律适用? 38.建设社会主义法治国家的主要任务是什么? 39.联系实际,谈谈如何理解法律权利与义务的关系。 40.什么是法律思维方式?它的特征是什么? 41.大学生应该如何增强法制观念,维护法律的权威? 42.我国宪法的特征和基本原则是什么? 43.我国的国家制度包括哪些制度? 44.我国公民的基本权利和义务有哪些? 45.什么是民法?我国民法的基本原则是什么? 46.简述我国民事权利制度的主要内容。 47.简述我国合同法律制度的主要内容。 48.什么是刑法?我国刑法的基本原则是什么? 49.什么是犯罪?犯罪构成包括哪些要件? 50.什么是正当防卫?什么是紧急避险?其成立条件分别是什么 1.大学生怎样尽快适应大学新生活? 在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学 中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能 力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活 也要独立:要积极参与社会活动; 提高独立生活能力。 树立独立生活的意识; 虚心求教,细心体察; 大胆实践,不断积累生活经验; 实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念; 培养优良的学风、勤奋、严谨、求实、创新; 树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实

精选最新大学思修期末模拟考试题(含答案)

大学期末思修考试 2019最新大学思想道德修养与法律基础试题[含答案] 一、选择题 1.如果应当先履行债务的当事人有确切证据证明对方经营状况严重恶化的,可以依法行使( B )。 A B C D 2.大学生在大学阶段的主要任务是()B A.学会利用图书馆资源 B.培养专业的知识和技能 C.掌握先进的仪器设备 D.接触广博的知识 3.民族精神的核心是()C A.集体主义 B.保守主义 C.爱国主义 D.社会主义 4.关于法律作用,下列哪些选项的说法是正确的?()ABCD A.正因为法律能够指引人们的行为方向,才表明其是一种带有价值倾向和判断的行为标准 B.法律的规范作用是基于法律的规范性特性进行考察的,法律的社会作用是基于法律的本质、目的和实效进行分析的 C.实现法律作用的过程总是与运用国家权力联系在一起的 D.在法治社会中,法律的作用是不容低估的,法律以其独特的方式对人类生活发生着重要的影响 5.“承诺就是承诺”,人应该信守承诺。主要体现了调节(A)之间关系的层面上社会公德的要求。 A人与人B人与人造环境 C人与社会D人与自然 6. 7.与中学生活相比,大学生活发生了显著的变化,主要表现为(ABD)。 A.学习要求的变化 B.生活环境的变化 C.家庭要求的变化 D.社会活动的变化

8.爱因斯坦曾经说过“大多数人都以为是才智成就了科学家,他们错了,是品格”下列名言与这段话含义一致的是(B) A.道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成 B.才者,德之资也;德者,才之帅也 C.不学礼,无以立D.是非之心,智也 9.不满14岁的人违反治安管理的,( BCD )。 A 从轻处罚 B 可以予以训诫 C 责令监护人严加看管 D 免予处罚 10.夫妻双方在内地结婚,到港澳定居,回国申请离婚,应由 ( BD ) 。 A 原告原住所地人民法院管辖 B 被告原住所地人民法院管辖 C 原告原户籍地人民法院管辖 D 原婚姻缔结地人民法院管辖 二、单选题 11.任何时候任何人都要严格遵守“心诺”。() 12.我国《婚姻法》规定,结婚年龄,男女均不得早于20岁。()((标准答案:错) 13.()是指国家所处的自然生态环境能够维系其经济、社会的可持续发展。(标准答案:B) A. 社会公共安全 B. 生态安全 C. 经济安全 D. 科技安全 14.道德与法律是调节社会秩序的两种不同规范,关于二者的不同点,以下说法不正确的是()。 A、道德和法律表现形式不同 B、道德与法律的约束力不同 C、道德和法律的内容不能转换 D、道德与法律调节的领域不同 15.国务院有权根据宪法和法律制定()。 A. 部门规章 B. 地方性法规 C. 行政法规

思修与法律基础考试试题(含答案)qq

思想道德修养与法律基础考试试题(含答案) 一、单项选择题 1.信念是人类特有的精神现象,它是() 【答案】D A、情感的唯一产物 B、意志的主要体现 C、通过认识的就可以形成的 D、认知、情感和意志的统一体 2.由于生产力发展水平不同,社会性质和人们所处经济政治文化地位不同,所处的阶级关系与阶级地位不同,对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同,所以形成的理想也必然不同,这说明理想具有() 【答案】C A、社会性和变化性 B、民族性与多样性 C、时代性和阶级性 D、随意性与不确定性 3.依照我国《宪法》的规定,依法治国首先是()。 【答案】B A、有法可依、有法必依 B、依宪治国 C、执法必严、违法必究 D、法律面前人人平等 4.《中华人民共和国宪法》中的哪项规定充分表明了我国的国家性质?() 【答案】A A、中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 B、中华人民共和国的一切权利属于人民. C、中华人民共和国各民族一律平等. D、中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则 5.“天行健,君子以自强不息”体现了中华民族的() 【答案】C A、实事求是的精神 B、勤劳勇敢精神 C、自强不息精神 D、艰苦奋斗精神

6.新时期爱国主义的主题是() 【答案】C A、尊重知识,尊重人才 B、追求崇高的共产主义理想 C、建设和发展中国特色的社会主义 D、热爱祖国的大好河山和悠久历史 7.下列不属爱国人士的是() 【答案】A A、汪精卫 B、钱学森 C、吉鸿昌 D、邓稼先 8.以下正确的观点是() 【答案】B A、理想与信念具有相同的内涵 B、理想与信念是紧密相连、相互依存的 C、信念是理想的根据和前提 D、理想是实现信念的重要保障 9.区别高尚充实的人生与庸俗空虚的人生的是() 【答案】C A、有无崇高的道德修养 B、有无丰富的科学文化知识 C、有无科学而崇高的理想信念 D、有无积极向上的精神追求 10.实现祖国和平统一,遵循的方针是() 【答案】D A、武力解放台湾 B、反“台独” C、两岸双向“三通” D、“和平统一,一国两制” 11.在新的历史条件下,致力于中华民族的伟大复兴,必须在爱国主义旗帜下,集中整个民族的智慧和力量来谋求国家的发展和民族的振兴,建立() 【答案】D

思修期末考试试题题库及答案(50题)

思修期末考试试题题库及答案(50题)1.大学生怎样尽快适应大学新生活? 在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动;提高独立生活能力。树立独立生活的意识;虚心求教,细心体察;大胆实践,不断积累生活经验;实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念;培养优良的学风、勤奋、严谨、求实、创新;树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实践性于一体的学科。 意义:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路。(2)有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。(3)有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置,做到德才兼备,全面发展。方法:注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解? 科学内涵;马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣

辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一的整体。重要意义:是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验,科学分析当前形势提出的一项重大任务。涉及经济,政治,文化,思想等社会方面,是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义思想道德建设的思想理论基础,是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。适应了社会主义市场经济发展的要求,适应了社会主义先进文化建设要求,适应现阶段社会主义思想道德建设的要求也是引领当代大学生成长成才的根本指针。 4.什么是理想什么是信念? 理想;人们在实践中形成的,对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观,人生观,和价值观在奋斗目标上的集中体现。信念;是认知,情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持也是人们追求理想目标的强大动力。 5,理想信念对大学生成才的作用:指引人生的奋斗目标;提供人生的前进动力;提高人生的精神境界;引导大学生做什么人走什么路为什么学 7.联系实际,谈谈大学生如何实现自己的崇高理想? (1)立志当高远。立志做大事。立志需躬行。 (2)认清实现理想的长期性,艰巨性和曲折性理想的实现是一个过程,要做好充足的准备; 要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境,善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境

思修题库及答案

思修单选题和多选题题库绪论珍惜大学生活开拓新的境界 一.单选题 1.下列不是大学生活的特点的是 A.大学是知识的海洋 B.大学是放松的摇篮 C.大学有浓厚的学习研究和成才氛围 D.大学是知识传播和运用的基地 2.下列不属于进入大学后学习要求变化的一项 A.知识的广度和深度增加 B.专业方向基本确定 C.主要实行学分制 D.参加各种社会活动的机会增加 3.下列不属于进入大学后生活环境变化的一项 A.要离开父母独立生活 B.衣食住行等日常生活得自己安排 C.要学会过集体生活 D.获得知识的渠道更加多样化 4.下类不属于进入大学后社会活动变化的一项 A.应主动和同学加强沟通和交流 B.参加各种社会活动的机会增加 C.团组织党组织学生会班委会等组织活动增加 D.可根据自己时间和精力积极参加各种活动 5.下列不属于提高独立生活能力的是 A.确立独立生活意识 B.虚心求教,细心体察 C.树立自主学习理念 D.大胆实践不断积累生活经验 6.“业精于勤,荒与嘻;行成于思,毁于随”,这句话是指培养优良学风的 A.勤奋 B.严谨 C.求实 D.创新 7.“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务。至于你是否意识到这点,那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系产生的。”这句话是指 A.人生价值 B.人生目的 C.人生理想 D.人生责任 8.下列不属于“在现实基础上迎接挑战”范围的是 A.在新的起点上继往开来 B.面临世界科技文化发展的挑战 C.面临复杂多变的国际环境的挑战 D.面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战 9.是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切期望,也是大学生需要确立的成才目标 A.在现实的基础上迎接挑战 B.接受社会主义思想道德教育 C.在新的起点上继往开来 D.成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 10.在大学阶段,学生的首要任务是 A.专业知识的学习 B.工作能力的锻炼 C.创新能力培养 D.独立生活的学习 11.德是人才素质的(), A.基础 B.灵魂 C.条件 D.内容

2011江西财经大学101思修期末考试试卷

江西财经大学 10-11第一学期期末考试试卷 试卷代码:09003B 卷授课课时:48 考试时间:110分钟 课程名称:思想道德修养与法律基础适用对象:10级本科 一、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在答题纸相应位置处。答案错选或未选者,该题不得分。每小题1分,共10分)。 1.()体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系。 A.民族精神 B.改革创新 C.时代精神 D.爱国主义 2.当代大学生承担的历史使命是()。 A.培养大无畏的胆略和气概 B.建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴 C.坚定中国特色社会主义的信念 D.做一个有理想、有抱负的人 3.一个人如果没有崇高的理想或者没有理想,就会像一艘没有舵的船,随波逐流,难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是()。 A.人生的指路明灯 B.人们的主观意志和想当然 C人们对未来缺乏客观根据的想象 D.人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚服务的态度 4.爱国主义的基本要求包括:爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、()和爱自己的国家。 A.爱人民 B.爱劳动 C.爱科学 D.爱祖国的灿烂文化 5.下列有关人生价值评价的说法中,正确的是()。 A.个人的能力越强,其人生价值也就越大 B.个人的行为动机越高尚,其人生价值也就越大 C.个人对社会的贡献越多,其人生价值也就越大 D.个人从社会中得到的满足越多,其人生价值也就越大 6.“优秀的竞争者往往是理想的合作者”这说明()。 A.竞争的基础在于合作 B.竞争是人类社会得以形成的根基

C.竞争的成败完全取决于个人的主观努力 D.竞争是人们为相互利益而协调一致的行为 7.人与自然的关系实际上就是()。 A.人与动物的关系 B.人与人的关系 C.人与环境的关系 D.人与气候的关系 8.公民道德建设的重点是()。 A.爱国守法 B.团结友善 C.诚实守信 D.敬业奉献 9.下列行为不符合社会公德要求的有()。 A.不随地吐痰 B.捡到财物,占为己有 C.爱护公园或路边的花草树木 D.在公共汽车上为老幼病残孕让座 10.法律所具有的能够为人民提供一种既定的行为模式从而指引人们在法律范围内活动的作用称为()。 A.指引作用 B.预测作用 C.评价作用 D.强制作用 11.职业道德中最高层次的要求是(). A.奉献社会 B.服务群众 C.诚实守信 D.爱岗敬业 12.我国第一部关于保护劳动者的合法权益、调整劳动关系的重要法律是()。 A.教师法 B.劳动法 C.律师法 D.安全生产法 13.《婚姻法》规定:男女双方结婚的法定婚龄是()。 A.男不得早于20周岁,女不得早于18周岁 B.男不得早于22周岁,女不得早于20周岁 C.男不得早于18周岁,女不得早于16周岁 D.青年男女年龄之和大于42周岁 14.共同犯罪是指两人以上()。 A.共同过失犯罪 B.共同意外犯罪 C.共同故意犯罪 D.共同偶然犯罪

天津大学在线考试答案

2019秋季学期考试《大学文化》在线考核试题 单选题 1、以下内容属于天津大学精神文化的有() A、北洋纪念亭 B、北洋广场 C、天津大学敬业湖 D、严谨治学的校风 2、天津大学的追求是() A、兴学强国 B、严谨治学 C、爱国奉献 D、矢志创新 3、天津大学第九教学楼的设计者是() A、徐中 B、茅以升 C、崔愷 D、邹德侬 4、天津大学的前身是() A、京师大学堂 B、北洋大学堂 C、东吴大学 D、之江大学 5、“牛顿苹果树”是哪位校长引进的() A、龚克 B、吴咏诗 C、李家俊 D、臧伯平 6、天津大学是哪一年通过国家教委“211工程部门预审”的?() A、1994年 B、1995年 C、1996年 D、1997年 7、天津大学的建校时间?() A、1895年 B、1954年 C、1911年 D、1896年 8、天津大学的校花是() A、海棠 B、月季 C、樱花 D、茉莉 9、1951年,北洋大学与()学校合并,定名为天津大学 A、河北工学院 B、津沽大学 C、直隶女子师范学院 D、天津教育学院 10、天津大学卫津路校区位于() A、卫津路94号 B、卫津路92号 C、卫津路231号 D、卫津路122号 多选题 11、大学文化以学校内部管理体系划分() A、学校文化、学院文化 B、年级-班级文化 C、寝室(宿舍)文化 12、大学文化建设应该包括以下基本原则() A、以人为本 B、继承与创新相结合 C、大学与社会之间保持必要张力 D、大学共性与个性相结合 13、以下建筑中,属于天津大学地标建筑的有() A、未名湖 B、二校门 C、求是亭 D、北洋广场 14、以下人物中,属于天津大学校友的是() A、徐志摩 B、张太雷 C、马寅初 D、茅以升 15、天津大学的文化品格,除实事求是的校训外,还包括以下() A、兴学强国的使命 B、严谨治学的校风 C、爱国奉献的传统 D、矢志创新的追求 16、下面那句不属于天津大学校歌的歌词() A、渤海之滨白河之津 B、不从纸上逞空谈,要实地把中华改造 C、穷学理,振科工 D、东西文化,荟萃一堂,大同爰跻,祖国以光 17、以下制度包括在大学制度文化范畴内的有() A、大学章程 B、大学体制(办学体制、管理体制、治理结构) C、教学制度、科研制度 D、人事制度、礼仪制度 18、北洋大学(天津大学)的曾用名包括() A、北洋大学堂 B、国立北洋工学院 C、国立北洋大学 D、天津大学 19、张含英校长曾经题写“实事求是”四个字,并发出()三问

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