苏教版语文三年级下册第三单元第10课《大作家的小老师》同步练习(II )卷
苏教版语文三年级下册第三单元第10课《大作家的小老师》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共23题；共124分)
1. （5分）按拼音写汉字
sùjiākuā
告________作________自________
jīng háo
________喜文________
2. （4分）多音字组词
钻zuān________zuàn________教jiào________jiāo________
3. （4分）根据拼音写一写
①韩愈能成为一代wén háo________，是与他xū xīn________向前人学习分不开的。他生平最爱读李白、杜甫的诗，从中吸取了不少创作营养。
②2008年5月12日，没有任何的yù liào________，灾难在这一天袭击了四川，这次地震，我们每个人对“生命”又有了新的gǎn chù________。
4. （4分）写出近义词
成就—________ 平等—________ 自夸—________ 谦虚—________
5. （3分）写出反义词
骄傲—________ 自夸—________ 谦虚—________
6. （8分）形近字组词
哇________杆________植________俊________
洼________秆________值________峻________
7. （2分）我是朗读明星
①“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”这句话应该用________的语气来读。
②“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。” 这句话应该用________的语气来读。
8. （5分）按拼音写词语
yùliào wén háo zì kuā
________________________
gǎn chùjīng yà
________________
9. （8分）选字填空
毫豪
________毛 ________杰自________ 一丝一________
连联
________系 ________长关________ 心________心
10. （4分）找出划线字的正确读音
教育（jiào、jiāo）________ 首都（dōu、dū）________ 挨饿（āi、ái）________ 暑假（jiǎ、jià）________
11. （8分）同音字组词
识________ ________ 时________ ________
科________ ________ 颗________ ________
12. （4分）根据意思写词语
①十分震惊，一般指听到某件事情后，心里及身体都一颤动。________
②亲身体会和理解。________
③出人意料。________
④杰出的大作家。________
13. （8分）给下面字加部首组成字，再组词语
胡________ ________ 音________ ________ 页________ ________ 角________ ________
14. （5分）用钢笔描红
料联触纳诉预识科豪夸
15. （5分）读《大作家的小老师》，大作家从一件小事中明白了一个深刻的道理，那么，你们从这篇课文中学到了什么?
16. （20分）(2016·武汉) 按要求写句子。
（1）同学们选举他。他当少先队员代表。（把两个句子合成一个句子）
（2）我们不能辜负老师对我们的殷切期望。（改为反问句）
（3）红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。（改为双重否定句）
（4）因为有了阳光，天空和大地联通；因为有了朝霞，黑夜和白昼联通。（仿写句子）
17. （2分）读《大作家的小老师》，你觉得“大作家”的“家”选哪种解释最合适？______
A . 家庭
B . 有某种专长的人
C . 量词
18. （5分）缩句
①萧伯纳是英国著名作家。
②你问的这个问题给我带来惊喜。
19. （4分）给加下划线的字选择正确的读音
为之一震(zèn zhèn)________文豪(háo hào)________萧伯纳(là nà)________预料(yù yì)________
20. （4分）读《大作家的小老师》，选择
（1）
课文题目《大作家的小老师》中的“大作家”指的是（）
A . 安徒生
B . 萧伯纳
C . 普希金
（2）
课文题目《大作家的小老师》中的“小老师”指的是（）
A . 作家的小学老师
B . 苏联小姑娘娜塔莎
21. （2分）阅读片段，完成练习
事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人取得多大的成就，不能自
夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。”
——选自《大作家的小老师》
（1）
在横线上填上合适的词。
一个人________取得多大的成就，________不能自夸。
（2）
“事后”，在这里这“事”是指________ 。
22. （5分）写一写，记一记
采纳学科告诉自豪毫米预料
联想意识感触谦虚萧条口吻
23. （5分）学会积累（抄写名言）
谦虚方面的格言
①有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。（安徒生）
②一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。（莎士比亚）
③当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。（泰戈尔）
④成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。（斯宾塞）
⑤不傲才以骄人，不以宠而作威。（诸葛亮）
⑥虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。（毛泽东）
二、阅读题 (共2题；共13分)
24. （10分）读课文《大作家的小老师》我是小小分析师
萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。”
（1）
一位小姑娘竟然能成为大作家萧伯纳的老师，难道是她有出众的才华吗？请你好好想想小姑娘能成为大作家老师的原因，试着给大家分析一下。
（2）
我们从这个故事中感受到萧伯纳有哪些美好的品质呢？
25. （3分）阅读下文，回答问题
机智的萧伯纳
英国著名的戏剧家萧伯纳，不仅才华横溢，而且十分机智。
他的名著《机器与人》第一次上演时，场内鸦雀无声，大家都被生动的剧情吸引住了。演出结束后，不少观众要求同萧伯纳见面。
正当萧伯纳从座位上站起来，准备向观众致意时，突然楼座上有个人对他喊道：“萧伯纳，你的剧本糟透了，收回去，停演吧！”
观众大吃一惊，以为萧伯纳一定会为这个人的有意挑衅而发怒。谁知道萧伯纳不但不生气，反而转过身来，对着楼座鞠了一躬，笑着说：“我的朋友，我完全同意你的意见。”说到这里，他指了指剧场中的观众说，“但遗憾的是，我们两个人反对这么多的观众有什么用呢？我们能禁止它不演吗？”
萧伯纳这番话赢得了观众一阵热烈的掌声。
（1）
在短文中找出和下面意思一样的词语。
①一点儿声音都没有。________
②形容一个人非常有才华。________
③伺机闹事，企图引起冲突。________
（2）
在下面句子的空格处填上适当的关联词。
①英国著名的戏剧家萧伯纳，________才华横溢， ________十分机智。
②萧伯纳________不生气， ________转过身来朝着楼座鞠了一躬。（3）
有人说萧伯纳的剧本糟透了，原因是：________
①剧本确实不好。②他故意挑衅。③他很不喜欢这个剧本。
参考答案
一、基础题 (共23题；共124分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
6、答案：略
7、答案：略
8、答案：略
9、答案：略
10、答案：略
11、答案：略
12、答案：略
13、答案：略
14、答案：略
15、答案：略
16、答案：略
17、答案：略
18、答案：略
19、答案：略
20、答案：略
21、答案：略
22、答案：略
23、答案：略
二、阅读题 (共2题；共13分)
24、答案：略
25、答案：略