研发类市场调查报告范文 (800字)

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研发类市场调查报告范文

新产品开发市场调查报告一、调查背景:

果汁饮料的竞争形势:由于竞争激烈促销及宣传手段的趋同,传统的果汁饮料行业已进入微利时代,在此阶段,真正获得消费者的需求成为了决定胜负的因素。

二、调查目的:

1.企业准备在果汁饮料方面着手开发新的产品,为此,必须先从市场方面提取有效的数据资料,通过对市场现有产品和消费的调查,为产品研发提供有效数据支持。

2.深入市场采集第一手消费者消费习惯、爱好等资料,采用当前主流的4c整合行销理论,依据消费者的需求来决定新产品类型(口味、价格、包装及营销策略等)

三、调查范围:南方市场:上海、广东、福建北方市场:沈阳、北京、西安四:调查时间:2002年8月15日--2002年9月10日五:调查方法: 1.问卷调查:问卷分为饮料选择依据、饮料类型、饮料包装、购买场所及xx及“xxx”品牌知名度等十二个题目。其中十一个题目采用封闭式设计,一个题目采用自由式设计,要求调查对象根据实际情况在各列的选项中选取一项或自由填写的方式作为对该题的回答。

2.直接访问调查:调研组成员现场访问。

3.调查对象:访问目标——消费者、营业员(cd店主)、通路二批商(经销商)。以商超购物的消费者、学校学生及市中心繁华地段流动人员为调查总体,从中进行随机抽取2000名消费者作为调查的具体对象。

4.调查问卷的分发:调查问卷由调查组成员在商超、学校及市中心繁华地段随机分发,当场回收。回收率为100%,有效率为87.60%

六、调查结果分析:

1.消费者的性别构成:1751名调查对象中男性消费者为882人,占总数的50.4%;女性消费者为869人,占总数49.6%,调查对象对性别的选取差别不大。

2.消费者的年龄组成:如表一所示,35岁以下的消费者为1395人,占总数的79.7%,而36岁以上的消费者仅为385人,占总人数的20.3%,调查消费群体主要体现为饮料消费群的主力——年轻人。

表1:消费者的年龄组成

17岁以下

18—25岁

26—30岁

31—35岁

36—45岁

45岁以上

115(6.6%) 791(45.2%) 338(19.3%) 151(8.6%) 245(14.0%) 111(6.3%)注:表中括号内为该年龄组人数在1751名调查对象中所占的百分比数。以下各表相同。

3.不同区域的消费者对xx产品及“xxx”品牌认知度不同。

如表2所示,不同区域的消费者对xx产品及“xxx”品牌认知度具有很大的差别。北方区域消费者对具有地方特色的xx认知度在70%以上,对“xxx”品牌的认知度也在65%以上,而对xx及“xxx”品牌不知道的仅在28%以下;南方区域消费者对xx的认知度在62%左右,对“xxx”品牌的认知度仅为56.7%,而对xx及“xxx”品牌不知道的高达36%以上。

表2:不同区域消费者对xx产品及“xxx”品牌认知度

题目 xx产品 xxx品牌

知道

北方:听说过

不知道

知道

南方:听说过

不知道

319(36%) 330(37.2%) 224(25.2%) 203(23.3%) 343(39.3%) 327(37.5%) 283(31.9%) 306(34.5%) 272(30.6%) 145(16.6%) 270(30.1%) 313(35.9%)

4.消费者对“ xxx ”品牌认知渠道。

如表3所示,消费者在对“xxx ”的品牌的认知,通过别人介绍的最多,占到了总数的40.0%;其次为电视与报刊,分别为25.6%和24.2%;其它方式的为10.1%。

表3:消费者对“ xxx ”品牌认知渠道

认知渠道人数/百分比

电视 347(25.6%)

报刊 329(24.2%)

别人介绍 543(40.0%)

其它 137(10.1%)

5.新产品饮品趋势 a、饮料类型趋势:

如表4所示,消费者对饮料类型最喜好的仍是果汁饮料,占总人数的38.6%;其次为茶饮料与碳酸饮料,分别占总人数的23.2%和22.0%;保健饮料、运动饮料及其它仅为16.2%。

表4:消费者对六类饮料类型喜好程度

饮料类型表中标号人数/百分

碳酸饮料

1

果汁饮料

2

茶饮料 3

保健饮料

4

运动饮料

5

其它 6 9(0.5%)

411(22.0%) 722(38.6%) 434(23.2%) 205(11.0%) 88(4.7%)

b、影响消费者对饮料选择的因素

如表5所示,影响消费者对饮料的选择因素主要为饮料的口味,占到了总人数的38.7%,其次为品牌与广告,分别占总人数的20.7%和19.1%;消费者对价格并十分看重,但也有部分消费群体,占总人数的11.4%;而对营养成份、优惠、赠品及其它方式影响不大,仅占10.1%。

表5:影响消费者对饮料选择的因素

影响因素表中标号人数/百分

品牌 1 355(20.7%

)

广告 2 327(19.1%

)

口味 3 664(38.7%

)

价格 4 196(11.4%

114(6.7%)

)

52(3.0%)

6(0.4%)

营养成份

5

优惠/赠品

6

其它 7

c、围绕“梨”所作参考样品中,不同性别在选择上的不同。

如表6所示,男性对梨汁运动型饮料选择倾向最大,占到25.6%,其次为梨花蜂蜜饮料和梨汁保健型饮料分别占到21.9%和21.8%;女性对梨花蜂蜜饮料选择倾向最大,占到30.0%,其次为梨汁保健型饮料与梨汁运动型饮料,分别占到22.9%和18.6%;男性和女性对梨花型饮料与xx花卉饮料的差别比较小,选择也都不是很大,分别为17%和12%左右。

表6:不同性别对梨汁饮料的接受程度

梨汁运动型饮

参考产品表中标号男性女性

梨花蜂蜜饮料

1 193(21.9%) 261(30.0%)

梨花型饮料

2 158(17.9%) 154(17.7%)

3 226(25.6%) 162(18.6%)

料 4 192(21.8%) 199(22.9%)

5 97(11.0%) 110(12.7%)

梨汁保健型饮

xx花卉饮料

d、影响消费者对饮料选择的因素

如表7所示,消费者在对果汁饮料与运动饮料的选择中,所受影响的因素相差不大,影响消费者的果汁饮料的主要因素为富含维生素,占到总调查消费者的57.8%,而影响消费者的运动饮料的主要因素为补充矿物质,占到总调查消费者的56.4%,其次消费者对果汁饮料与运动饮料影响因素为口味,分别为29.5%和28.8%;而追求时尚型的消费者在果汁饮料与运动饮料所占比重并不大,仅为12.7%和14.8%。

表7:影响消费者对饮料选择的因素

影响果汁饮料因素人数/百分比影响运动饮料因素人数/百分比口味 504(29.5%)

口味 495(28.8%)

富含维生素 989(57.8%) 补充矿物质 968(56.4%)

时尚 217(12.7%) 时尚 252(14.8%)

e、不同年龄段消费群对饮料口味选择存在很大偏差。

如表8所示,所有消费者对饮料口味的喜好为偏甜,占到37.9%其次为偏酸口味,百分比占到31.4%;在完全甜与酸口味上,完全甜口味的占到22.5%,而酸性口味的仅占8.2%。但

在不同年龄段的消费者在选择饮料时,口味占首位的偏甜口味,呈现出随年龄增长喜好偏甜口味的消费者总数下降的趋势,趋势见表8的不同年龄消费者对口味偏甜的喜好趋势图。

表8:不同年龄消费者对饮料口味选择存在的偏差

口味甜偏甜偏酸酸

口味人数/百分比

消费者对饮料口味的偏差

偏甜

偏酸

19岁以下 17.0% 45.0% 28.0% 10.0%

20---30岁 19.5% 40.2% 33.3% 7.0%

31---45岁 26.5% 38.1% 26.5% 8.8%

22.4% 34.7% 34.7% 8.0% 46岁以上

22.5% 37.9% 31.4% 8.2%

6.不同购买场所与不同材料外包装对消费者的影响

如表9所示,消费者对塑料瓶的外包装仍占据着饮料包装材料的首位,占到47.1%;其次为高档型的易拉罐包装,占到29.4%;传统的玻璃瓶外包装占到13.8%;利乐包仅占到9.6%。消费者在饮料的购买场所上,商超已经是消费者购物的首选场所,占到购买场所的三分之二,即67.7%;传统的小卖部与冷饮摊已经退居到次要位置,分别占到15.9%和13.0%,酒店则仅为3.5%。

表9:不同购买场所与不同材料外包装对消费者的影响

包装类型人数/百分比购买场所人数/百分比

玻璃瓶 244(13.8%)

商超 1195(67.7%)

塑料瓶 831(47.1%)小卖部 280(15.9%)

易拉罐 519(29.4%)冷饮摊 229(13.0%)

利乐包 169(9.6%)

酒店 62(3.5%)

六、调查总结

这次xxxx年新产品开发“xxx”健康的饮品消费者调查,共计发出调查问卷2000份,回收2000份,回收率为100%;有效问卷为1751份,有效率为87.6%。统计分析表明,本次调查按性别构成分,男性消费者为882人,占50.4%;女性消费者为869人,占49.6%。按年龄段分,35岁以下的消费者为1395人,占的79.7%,而36岁以上的为385人,占20.3%,体现了饮料消费群的主力军——年轻人。在不同区域的消费者对xx及“xxx”品牌认知度具有很大差别。北方区域综合认知度比较高,在68%以上;而南方区域综合认知度比较低为58%左右。消费者在对“xxx”的品牌的认知多是通过别人介绍,通过别人介绍占到40.0%;电视与报刊两项加和不到50%。消费者在对饮料类型最喜好的仍是果汁饮料,占到38.6%。而在果汁饮料的影响因素中,又以富含维生素为首选,占到57.8%。在运动饮料的影响因素中,以补充矿物质为首选,占到56.4%。影响消费者对饮料选择因素首选是饮料的口味,占到38.7%,其次为品牌与广告,分别占总人数的20.7%和19.1%。在“梨”参考样品中,不同性别在选择上的不同,男性对梨汁运动型饮料选择倾向比较大,占到25.6%,女性则对梨花蜂蜜饮料选择倾向比较大,占到30.0%。而不同年龄段消费群对饮料口味选择也存在很大偏差,所有消费者对饮料口味的喜好为偏甜,占到37.9%,但在口味占首位的偏甜口味,呈现出随年龄

增长消费者总数下降的趋势。消费者在饮料的购买场所上,商超已经是消费者购物的首选场所,占到购买场所的三分之二。消费者在对包装材料上,塑料瓶外包装已经是饮料包装的首位,占到47.1%;其次为高档型的易拉罐包装,占到29.4%。因此,我们完全可以说,在饮料进入竞争激烈的微利时代,只要我们能真正获得消费者的需求,为“xxx”后续营销策略和新产品开发提供可行依据,我们就会成为激烈竞争中的胜利者。

挥挥手,出发_初三作文

挥挥手,出发 八年级初二,痴人说梦。倚在课桌上,目光所及隔壁的高中中学学校,思绪已经飘远,总想着,“两年之后,自己也会在一栋好看的教学楼之下学习,带着书香的教室里,属于自己的课桌上堆放着属于自己的书籍。满满的都是神往。回过神教师的声音铿锵有力传到我的耳边”所以这道习题的答案是七分之九“。低头看着练习本,看着自己写下的七分之九,却不知道解习题过程。 九年级初三是一个复习紧张的时间,最后的关卡。最后迎来的是自己的将来的选择,我很不幸运,因为我根本不知道去努力,我在一点一点的浪费着自己宝贵的时间。在临近期中考时,语文教师花了一节课介绍了一个努力的孩子。他是谁呢?整个教室的学生都把脑袋伸了出去。“啊,是它呀,那个教师七年级初一时候买来的盆栽。”这些年我从未对这片绿色引起过注意,然而现在看来它真的长大了,竟从一株枯枝变成了一株繁茂的生命。它与时间一起走过,汲取时间带来的营养,而我从未改变过自己,却还是当年那个毛头姑娘。盆子中有两个分支,一株要挺拔得多,另一株上挂满新抽的嫩芽。这差异是由于当初无人照料所以植株上长满蚜虫。暑假教师看到这副模样,索性1 ————来源网络整理,仅供供参考

将它减去一般,只留下难看的枝干和根须半埋在土中。过了两个月之久来看它便发现他在阳光下的挥洒开来的生机。绿叶带给我一丝暖意。 我也像是驻满了蚜虫渴望生长的小苗,只有经历折断它,放下一切,专注于学习生长,才能在阳光下展现自己的美丽。九年级初三,放下自己的懒惰,放下自己的放荡,放下自己的空想。或许在那年六七月中考过后发现自己的不一样也可以给自己带来惊喜,告诉自己,你可以更好! ————来源网络整理,仅供供参考 2

高中作文优秀范文800字三篇

高中作文优秀范文800字三篇 【篇一】 人生就像一条路,有笔直的时候,也有弯曲的时候。每当回忆起这条路的时候,总会想起我的一次失败经历。它就像是一部电影一样,在我的脑海里不断地上映着,给我的人生一次教训。 还清晰地记得那是在初三上学期一次重要的期末统考中,我失利了,败得很惨,几乎全军覆没。并且我因此要降到普通班学习一个月。我不仅为我的成绩感到悲伤,更为要降到普通班而自尊心受到强烈的打击。 望着试卷上一个个刺眼的大大的“x”号,我的心像被刀刺一样痛。泪水像断了线的珠子止不住地滴落下来,模糊了我的视线,也冲淡了那刺眼的“x”号。 渐渐地,“雨过天晴”,看着被泪水淹的不成样子的试卷,我开始冷静下来,到底是什么原因导致这种惨状呢?我拿出试卷仔细分析出错的原因,渐渐发现主要是三个方面的问题:第一,基础知识掌握不牢固,有许多概念都模糊不清;第二,对知识的综合运用能力很薄弱;第三,做题不仔细、

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了青春。”那一年你17岁,你不曾想到我已到你的身边有多久了。你望着天空问道:“青春先生,你会降临到所有人的身边,但为什么你不到我身边呢?“殊不知我早已来到你的身边,和你度过了多少个春夏秋冬。 我看着你抽泣,我的心也被划上了一道道伤口;我看着你笑,我的心像吃了蜂蜜般一样甜蜜;我看着你忧伤,我也会跟着你一起忧伤;我看着你喜悦,我也伴随着你的快乐一起喜悦;我的心跳动着悦耳的旋律曲,为你弹奏出一曲又一曲的天籁之音。 那些年我们一起度过的春夏秋冬。他带着一条细丝让你绑在手上,他让我们永远手牵手,心连心。青春就像坐火车一样,溜过的景色那样美,让你留恋不舍;可是有时你也需要一个人默默撑起伞,等待将来的列车带你驶向不知名的远方。那些流逝的时光,醉人的风景,邂逅的人,终究是渐行渐远。 作别青春的云彩,一年好景君须记。我是青春,我为自己代言。高一优秀记叙文范文格式800字篇二 株含笑的花朵,就是生命里静默枝头的美丽心情。 “栀子花开,像晶莹的浪花盛开在我的心海,像淡淡的青春纯纯的爱。”洁白的栀子花用无华的守候,遥望着生命里美丽的一顾。青春从此绚丽。虽无语,却多情,走进的一刻像走进了季节深处,不离不弃的爱情。 又是一个春光绚烂的季节,校园里的栀子花又盛开了,栀子花为

应用文写作名词解释

名词解释 1 2 应用文:答应用文是机关单位、社会团体和人民群众,在日常工作、学习、生活中,办理公务以及个人事务而使用的具有特定形式或惯用格式的文字。文书:是所有文件资料的总称。包括公务文书和私人文书。公务文书是指机关公务活动中形成的一切文字资料。私人文书即个人或群体在处理私人事务活动中形成的一切有用价值的文字资料等。 文件:是指公务文书中格式完备、现行效用很强的、比较重要的文字材料。包括版头文件和无版头文件。 应用写作:是运用文字、图、表、数字、符号等表述信息的行为过程。 代言作者:是指以代替别人撰写的撰稿人的身份从事写作活动的人。 群体作者:是指两个以上的写作者形成一个群体,从事某一“特殊需要”的写作活动。法定作者:即写作形式上的主体是那些依法成立并能以自己的名义行使权力和义务关系的单位和个人。 文本:是对使用多种语言文字的同篇文书的区分。应用文的文本:是指用某种语言写成的一篇完整的应用文。

审核:主要是对文稿的审查。审核包括部门领导或职能部门业务审核和发文机关办公厅审核两个环节,后者是文稿审核的主体。 签发:是机关负责人从法律上对文稿的最后认定。公文文稿一经签发,从文字表达的过程来讲就基本完成,签发是公文物化过程的最后手续。 复核:是发文机关办公厅在文稿正式印制前对文稿的再次审核。 文种:是指对具体的公文按其性质和用途的不同要求划分为若干种,并为每种公文规定固定的名称,即文种的名称简称文种。 行文规则:行文规则是指行文时必须遵守的规矩、制度。 批转:是上级机关对下级机关公文批复、转发的一种特有的文书处理形式。转发:是对上级机关、平级机关和不相隶属机关单位文书的处理形式。 印发:是机关单位对本单位文书的办理形式,是一种对内发文的特定形式。 公文格式:指的是公文外在的表现形式的各个组成部分及其在文本中的各自位置,包括公文的用纸、留白等。 命令:属于行政公文;适用于依照有关法律公布行政法规和规章,宣布重大强制性行政措施,嘉奖有关单位和人员。命令的分类:命令常用的可分为颁布性命令、事项性命令、任免性命令、嘉奖命令、批准或授衔的授予令等五类。

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【篇一:在创新中进步】 鲁迅先生曾说过:“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的”鲁迅先生还说过:“世上本没有路,走的人多了也便成了路”如果没人去开辟没人去走也便就没有路,第一走的那个人就是敢于创新的。 不知道大家是否还记得卖猪肉的清华才子陈生,他是个十分有创新意识的人,他的思维和普通人的不一样。毕竟作为清华毕业生,在常人眼里再怎么说也不可能选择去卖猪肉,也正是因为没人走这条路,陈生勇敢地迈开了第一步。当时他是不被家人支持没被朋友看好的,都觉得这是个没前途的行业,他曾说过卖猪肉比卖电脑更有技术含量,这不仅是大学生没看到的,还是卖猪肉的也不会分析到的商业模式。,他在短短一年内开设了近100家猪肉连锁店,成为广州乃至广东的猪肉连锁店,被人称为广州"猪肉大王"。这足以证明他的成功,正是因为他的成功为之后的毕业生提供了创新创业的成功例子,并且会有人跟着他的脚步走。 除开清华北大的传说,我们身边也有很多这样富有创新理念的普通人。比如我的数据库老师他是个研究生,而他的第一份工作是现在被很多人调侃的职业——搬砖。那时他的家人对他已经不报任何希望了,他自己却干劲满满工作了两年,后来因为工地的原因他无奈被迫失业。之一段时间他做了很多其他职业,最后才做的老师,他的教学经历不长,但今年的颁奖典礼上他是秀的教师。这还得感谢他的第一份搬砖职业,正因为有这份经历,他给学生讲课思维很活跃,讲课方式也很形象的用工地的各种事物做比喻,这使抽象的数据变得简单易懂,所以他的教学质量是非常高的,这何尝又不是源于创新而获得的成功呢? 如果发展中坚持的是一成不变,一味模仿,那就不叫发展,只能算是时间的流逝,社会是在创新中发展的,没有创新社会就不会前进。没有创新的人就如活着没了灵魂;没有创新的企业就如楼层没有阶梯,有创新才会进步。 路是人走出来的,不要等着别人去走,如果每个人都这样想这样做,那么这世界上就不会有路,要勇于创新,每个人都可能成为某条路的鼻祖。 【篇二:珍惜对手】 活在世上,每个人都会遇到对手,他们往往和你不相上下,往往一个疏忽,他们就超越你了,这时候不免有失落感,也有一种更强的上进心。 有些人把对手当做敌人,或仇视,或不安。其实不然,每一个对

2020年高一优秀记叙文800字范文

【篇一】 一位擦鞋大婶不信任的细微举动,几位司机充满善意的温馨话语,让我们从中*出一座城市的性格,也给城市带来了难以预料的影响。的确,细节彰显素质,细节决定成败。以小见大中,我们深刻地体会到了细节的影响力、小事的重要性。 细节反映一个人内心的修养,更给人带来无尽的精神力量。 我们不止一次地听说过应聘者因一个拾起纸屑的细微动作而获得成功,这正是体现出细节的力量。内科专家黑川利雄在冬天总是在衣兜里放一个手炉,用一双温暖的手去照顾那些因身患绝症而愈觉寒冷的心灵。于是,在他的病房中,总会出现那些康复的奇迹。一个小小的细节折射出他悲天悯人的情怀,在让善意之泉无声涌流的同时,给了病人十足的信念和希望,可以说是用细节在挽救一个个尊贵的生命,也见证着自己的崇高心灵。 细节反映一个城市的风貌,更决定了它未来的发展。杭州市图书馆向社会全体开放,在全国迈出了第一步。它所展现出的人人平等,人权至上的现代精神,必将使杭州向着民主、和谐的美好未来不断进发。公交站点随处可见的无人售报点,那满满的收款箱也映射出城市的诚信风尚。江苏常州一个名不见经传的恐龙园,让人充分地感受到这里的文化创意,创新理念,相信那里必将成为一个充满活力、充满新奇的魅力都市。从小处着眼,便可看出大处的轮廓;从细节出发,便可改变大事的方向。 细节反映一个民族的状态,更决定一个国家的兴衰。 中国,曾经的礼仪之邦,处处讲究礼节,社会秩序井然。可是,人们如今的随意、无礼却让文明蒙上一层尘埃,世界各地的旅游景点用中文写着“不要乱扔杂物”让我们汗颜,这体现了我们对文明的忽视,更激起我们对国家前途命运的担忧。我们都是国家的代言人,我们每一个人都是国家的细节,影响深远。所以我们要从自身做起,重视自己的力量。 细节包含着无穷的内涵,细节决定着无数的成败。重视细节的影响,让它释放巨大的能量。 【篇二】 我们像小苗一样一天天长大,而父母却像大树一样一天天老去。父母对我们的爱是无价的,但我们却不懂得去理解和珍惜。你们可曾想到父母时时刻刻都在为我们操劳?父母上班、工作难道不是为了我们?父母常对我说要感恩,但那时的我还是个幼小的孩子,怎能明白“感恩”这两个字的重大含义?对我那幼小的心灵来讲,父母的话我真的没有也未曾去好好地理解和体会过。记得有一天早晨,由于闹钟

应用文写作的特点包括

应用文写作的特点包括 篇一:应用文写作的特点是什么 应用文写作的特点是什么? 应用文写作是以实用为目的的写作实践活动,从总体角度说,它是研究应用文体写作基本理论、基本知识和基本技能技巧的一门学问。在学校教育中,它是一门综合性、实践性很强的基础课程。从接受美学的角度来看,写作活动具备四个基本要素,即写作主体——作者;写作客体——所反映的客观事物(包括精神客体);写作本体(或称载体)——文本;写作受体——接受和作用对象即读者。这四个要素构成一个完整的有机的写作系统。 应用文写作具备以下几个特点: (一)实用性 应用文的主要任务是解决实际问题的。例如:经济活动要写分析报告,要写经济合同;法律行为要写起诉状、答辩状;礼仪活动要写请柬、祝贺信、贺电,死了人要发布消息要写讣告,开追悼会要写悼词,婚丧喜庆要在门框张贴对联;开会要发通知,有重要事项请求上级答复批准要写请求。总之,为了办某件事,解决某个问题,交流某项经验,疏通某一情

感,达成某种协议,都必须选择适合表达的具体文种,讲求实效。可以说,每种文体都体现出很强的实用价值。应用文不是供人审美、供人欣赏玩味,更不是供文人骚客比试高下的文体,而是供人实践运用,达成一定功利目的的文体。(二)真实性 应用文要求作者严格按照客观事物的本来面目进行写作,决不允许虚构和凭空想象。真实性是应用文体写作的生命之所在。只有真实地向社会各方面传递各种信息,上情下达,下情上达,它的文体价值才会有效地实现,否则就会失真,给社会带来不利影响甚至造成危害。 (三)针对性 应用文写作有着明确的功利目的性,它是为处理和解决社会生活中的实际问题而进行的。因此,它有着明确的特定接受对象,有强烈的针对色彩。从文种选择、格式安排到语词的运用,都要针对写作目的与读者对象而有所选择与取舍。(四)时效性 时效性包括应用文的时代性、及时性、作用时间的有限性三层含义。所谓时代性,是说它要与现实紧密结合,紧跟时代、适应时代的变化与需求。所谓及时性,是说它要求在一定时限内完成写作任务,延期则会影响作用的发挥,甚至贻误工作。所谓作用时间的有效性,是说它只在一定时期内产生直接作用,写作目的实现了,其直接效用就会随之消失,

高一优秀满分作文800字范文五篇

高一优秀满分作文800字范文五篇 高中时写作文时我们上学期间常常要做的事情,如何有效率的去写作文且让作文质量优质呢?今天,小编就给大家带来几篇优质的高中作文,让我们一起来看一下优质的作文 应该怎么写?是否有一定的技巧所在。 一周前妈妈的手做了手术。 回家后她叫我帮她洗手,突然发现,我很久没有仔细地看过妈妈的手了。印象中她的 手白白嫩嫩的,虽然不够纤细修长,但也总是在指甲上贴上漂亮的水钻,很时髦的样子。 此时她缠着纱布的左手被我小心翼翼地托着,我有点不知所措。 我没帮别人洗过手,我尝试将水温调整到最适合的温度,用毛巾将她的手指一根根地 擦拭,生怕弄疼了她,我紧张地盯着她的脸,她一直皱着眉,盯着我们的十指在水中互相 交缠。疼了吗?我没敢问。匆匆忙忙地将左手放下,给她洗另一只手。 妈妈的左手得了腱鞘炎。 知道这个消息的时候,妈妈正在给我梳头。她右手拿着梳子,左手在我的头发里穿梭,动作似乎很僵硬,总是不得要领。她居然叫我自己用头绳把头发束起来,以前她从来都是“三包主义”,今天真奇怪。随后她拿来两个小小的黑夹子将我两鬓的碎发别好,左手没有 帮忙。我拿好衣服,她用手理了理我的领子,眉头有些皱。她弯腰帮我系鞋带,可是蹲下 半天不见动静,然后她起身让我自己系。我看见她皱着眉用右手扶着左手的手腕处,“妈,你左手怎么了?”我问。“没事儿,就是腱鞘炎。” “腱鞘炎?”我愣了一下,脑海里不断搜寻这个陌生的词语,良久,我终于发现,我一无所知。 妈妈的左手生病了,我觉得好像我的生活一下子变得有点混乱。 据说得了“腱鞘炎”的手,一碰就很痛。过马路的时候,我习惯性地去抓她的手,妈妈 的手轻轻一抖,但还是试图回握我,我立刻警觉,改为把着她的胳膊,真不习惯。 吃鱼的时候,我习惯性地等着妈妈给我挑刺,然后将鱼肉放在我的碗中,可是看见妈妈的左手连抬起来都吃力,我只能自食其力。 洗头的时候也没了妈妈轻柔的按摩,少了母女俩惬意的调笑,这日子怎么这么难 熬……

(语文)高三语文常用应用文写作格式及范例——语言运用

高三语文常用应用文写作格式及范例——语言运用 1、感谢信:是为表示感谢而写的一种专用书信。 ①标题:第一行正中写“感谢信”三字; ②称谓:顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号; ③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果; ④结尾:写表示感谢、敬意的话; ⑤署名:写提出感谢的单位名称或个人姓名; ⑥日期:写在署名下一行的右边。 例: 感谢信 ××农科所: 在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好,丰收在望。谨向你们表示衷心感谢! 我们决心在党的十五大精神指引下,继续努力生产,以实际行动答谢你们的帮助和关怀。 此致 敬礼 ××乡人民政府 ×年×月×日 2、留言条:是指找人没有找到,又没有时间等候,只能留给对方一个简短而明了的条据。 ①称谓:称谓要顶格写,条子留给谁就称呼谁; ②正文:转行空两格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚; ③署名和日期:在正文右下方写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清年、月、日。例: 刘磊同学: 原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。上午八时在校门口集合,请你准时参加。 同学:王明 ×年×月×日 3、请假条 ①标题:第一行正中写“请假条”三字; ②称谓:顶格写称谓,即向谁请假,注意应加上其职务,以示尊重; ③请假原因:空两格,说明请假事由,如病假、事假等; ④请假起止时间:Ⅹ月Ⅹ日至Ⅹ月Ⅹ日,共Ⅹ天;

⑤祝颂语:如“此致敬礼”(注:可要可不要); ⑥请假人签名:右侧对齐; ⑦请假时间:在签名下面,写上请假条书写的日期。 例: 请假条 尊敬的李老师: 因我的生活费所剩无几,需回家去取,特向您请假两天(3月16、17日)。请您批准。 学生:张小光 2014年3月15日 4、通知 ①标题:第一行居中写明“通知”或“关于XX 的通知”; ②称呼:换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号; ③正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等; ④署名:正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织; ⑤日期:写在署名下一行的右边。 例: 通知 各班班主任和政治老师: 明天下午第三课后在党支部办公室召开班主任和政治老师会议,讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见,准时参加。 校党支部办公室 2012年12月6日 5、启事 ①标题:第一行居中写明“XX启事”; ②正文:另起一行空两格写启事内容,交代有关事情的原委和目的,提出要求和希望,说明有关注意事项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确,如“招领启事”中有关失物的详情,以防冒领; ③署名:正文下一行的右下方写提出启事的单位或个人; ④日期:写在署名下一行的右边。 例: 《国庆特刊》征稿启事 为了欢庆中华人民共和国XX华诞,班委会讨论决定,我班出一期“国庆特刊”。希望全班同学踊跃投稿。具体要求: 一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情,体裁不拘。 二、500字左右,要用稿纸誊写清楚。

目光作文800字优秀版

目光作文800字 “外公,我吃完了,你们慢吃,我先回家了啊”。 放下碗筷,我站起身,拎起沙发上的书包,就向门口走去。从跨进门、吃完饭,算起来仅用了十分钟。 外公也跟着放下了碗筷站了起来。“这么快就走了?”温和的目光随之向我投来,似乎在期盼着什么,也许是在期盼着我放下书包。 “嗯,回家赶紧写作业呀”。我头也不回,应付着外公的话,边说边向门外走去,也只有我心里清楚,如此着急的我其实只是想赶快回家,享受一个人的世界。 “学习”永远是最好的借口,也成为我摆脱外公的最佳手段。果然,外公毫不犹豫地说“那快回去吧,别耽误了学习。”我不由得在心里偷偷一笑。 推着车走向大门外,刚刚站到门口的水泥地上时,外公便也跟着出来了。望着我将要离去的身影,他走的很快,像是怕会错过些什么,甚至还像孩子一样小跑着去打开大门和门外的灯。 灯亮了,灯下是两个人的身影,斜斜地拉了很长。外公抓了抓花白的头发,并不知道要说些什么,就像往常一样交待着:“天黑,路上慢点,别着急,注意安全!”“知道了,我都这么大了!”这些金句我从小听到大了,每每外公说起这些话来,我都要不耐烦地打断他。 骑上了车,我开始往前走,越往前走,灯光越暗。眨眼间,我已经到了胡同口。尽管这里已经漆黑一片,但是身后的灯光却依稀可见,灯还没有关上。我忍不住回头望了一下,隔着浓浓夜色,我却能清楚地感受到外公的目光还在我的身上凝聚着,就像一把利刃,刺开了黑夜的面纱。远远的,一个身影倚靠在门口的石壁上,头顶的银发映衬着小黄灯的灯光,在黑夜里闪亮着。见我停下来,外公挥了挥手:“快回去吧!”昏暗的灯光有些朦胧,外公的身影也有些佝偻。 霎那间,我能感觉到那束暖暖的目光凝聚在黑夜的轮廓里,温暖着我的心。夜色遮住了我眼睛的闪烁。“外公,风大,回去吧。”听到这句用心的告别,我仿佛看见了外公在笑。我向着外公挥挥手,直到灯光熄灭,我才消失在黑暗尽头。 黝黑的胡同里,永远都有一盏灯光在为我照亮回家的路,有一束温暖的目光护送着我的渐行渐远……

高一优秀满分作文800字精选五篇

高一优秀满分作文800字精选五篇 高中时写作文时我们上学期间常常要做的事情,如何有效率的去写作文且让作文质量优质呢?今天,小编就给大家带来几篇优质的高中作文,让我们一起来看一下优质的作文 应该怎么写?是否有一定的技巧所在。 世界是一个大的监牢,而我是一个个体,我被囚禁在这个喧嚣嘈杂的空间里。我有眼睛,有耳朵,有思想,我可以能动地改变我周遭的环境,而不是在时间的流逝中被这个世 界改变。 迷茫的我游荡在青春醉人的芳香中,脚下有着千千万万人走过的脚印,但我不愿“重 蹈覆辙”,就算前面繁花似锦,或是车水马龙,对我来说都只是水花镜月。因为那并不是 我开创出来的路,是不属于我的颜色,也铸造不出我的辉煌,更不能施展出我人生的价值,所以我不愿随波逐流,宁可在拥挤的人海中另辟蹊径,哪怕行走在荆棘铺成的路上头破血流。 我是沙漠中随处可抓的一把黄沙,但我有着不平凡的梦想,更不愿一辈子做沙漠里的沙。我希望有一天能够做沙漠里耀眼的金子,能够为人所用,发挥应有的价值。但在大浪 淘沙的社会中,这样的想法并不容易实现,单单是众人的唾沫就足以让我淹没。 凡事有人干预,处处有人作对,就连最疼爱我们的父母也不一定能理解,在生活的方 方面面,他们都要进行阻挠。对他们而言——这是爱。他们爱我们,处处都为我们着想, 却不知道这是慢性毒药,在一点一点腐蚀我们的身心,让我们不得不患上“懒惰”的不治之症。有一天,我们甚至连饭都懒得吃,学习也懈怠了,一大堆毛病随之而来。慢慢地,我们开始厌烦,甚至抵制,于是就产生了“代沟”这样的名词。 有时,出门逛街买衣服,我觉得这个款式好看,可妈妈却觉得那件颜色更适合。“是 我买衣服,还是你买啊?管那么宽干嘛?”“你烦不烦”“别管我,跟你无关”……心底的情绪越发难以抑制,我们更加渴望自由,追求自由。父母的多余关心,阻碍了我们成长的步伐,他们却仍然以为我们还处在童稚时代,殊不知我们已经长大,有着自己的追求和独立思想。 成长是一个艰辛又快乐的过程,除了父母,还有身边的朋友,尽管有时他们未必理解 我们,但也不必为此苦恼,就像周国平先生在书中写道:“被人理解是幸运,但不被人理 解未必不幸。一个把自己的价值完全寄托在他人理解之上的人,往往毫无价值。”我想也是,毕竟这是属于我们的时代,生活并不掌握在别人手里,我们唯一能相信的人只有自己,谁也帮不了你。所以,我们要学会做自己的主人。 “世界是自己的,与他人无关。”作家杨绛说。我的青春,我的世界,我做主。就让我 们做一只无忧无虑的小鸟,翱翔在蓝天白云之上,学会成就自我,学会飞翔。

最新整理高一记叙文800字作文-范文3篇

最新整理高一记叙文800字作文-范文3篇范文一 我们要勇敢地推开隔阻心灵的那扇门,它其实是开着的,我们又何苦将自己禁在一扇虚掩的门,初进新班级的时候,我很孤辟,因为我是复读生,年龄上和班里的同学有点差距.相对班里所有的同学而言,我显得太过成熟。或许是因为这样的“与众不同”让我感到自卑,所以我不愿和新的同学交往。 那扇虚掩的门挡住了阳光,让我的心无法触及温暖而变得冷漠,即使和新同学很热情地想跟我做朋友,我却很孤傲的不理不睬,让友谊徘徊在我心灵那扇阴暗的门之外:那扇门,阻挡了友情,让我变成了一个沉默不语的“独行侠”,整天形只影单地穿梭在校小道上,成为了一道“孤独的风景”…… 一次,偶然遇到了以前的闺蜜,她看到我郁郁寡欢的样子,很不放心:和朋友并肩漫步在小道上,我跟她说:“以后的日子我只能靠自己了,我融不进新班级,我跟班里的同学都不熟,或许我注定孤单两年了。”泪水顷刻翻涌,潮湿了瞳孔,划过脸颊,流到了嘴 朋友看我消极的样子,难过又无奈,她说:“我现在初三了,没有闲暇的时间陪你了,抱歉,让你感到这么孤单。可是我觉得你应该去接纳你的新朋友,毕竞往后的两年,和你一起学习生活的都是你现在的这群同学了。再好的朋友最初不都是陌生人么?虽然你现在跟她们不熟,但相处久了自然就不陌生了。你别把自己的心封闭得那么紧,要敞开心扉去结识新朋友。” 朋友,谢谢你!你提醒了我,你让我知道我心中的那扇门只不过是虚掩的,无需费力,只要我愿意,轻轻一推它就开了。我一直渴望友情却又在拒绝友情,只因我的那扇心门挡住了友情的温暖,把我困在了孤独的角落…… 推开那扇门,我迎来了一群热情活泼的朋友。她们善良美好,单纯可爱一,像是群精灵,带给我许许多多的快乐和温暖。因为友情,我的生活每天都充满了笑声,洋溢着喜悦和幸福。 生活中的门或许会挡住你的视线,而心灵上的那扇门却能封闭你的心。不要把自己困在一个人的世界里,这样你会被快乐遗弃,勇敢地推开那扇虚掩的门,

常见应用文写作格式

〔概念解说〕 感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。受信者和写信者均可是个人或单位。感谢信可以直接寄送给对方单位或个人,也可公开张贴或送报社、电台。 〔格式内容〕 :①标题:空一行正中写“感谢信”三字;②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号;③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果;④结尾:写表示感谢、敬意的话;⑤署名:写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来,评价要恰当,文字要精炼,感情要真诚、朴素。 2.信 ①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。 ②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。 ③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。 ④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。 称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。 ⑤具名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。 3.回信 (1)书信――一般书信和申请书、倡议书、感谢信等专用信、一般书信 ①标题:一般情况下,书信无标题(发表的书信可根据书信的内容或主旨写上标题。) ②称呼:第一行顶格写收信人的称呼,称呼后加冒号。 ③正文:第二行空两格写正文。转行,顶格写。如果内容较多,可以分段。 ④结尾:结尾要写祝愿或表示敬意的话,“祝”“此致”等词语可以接正文写,也可以另起一行空两格写。“进步”“敬礼”等词语要另起一行顶格写。 ⑤署名和日期:在信文的右下方,分两行写。前一行署名,后一行写日期。署名的前面,可根据需要写明收信人的身份、辈份或单位。 在信的基础上根据来信内容写回信 填写标准信封 在信封左上角六个小方格内填写收信人所在地区的邮政编码。 在收信地区邮政编码的下方,写收信人的详细地址或所在单位的详细名称。 在收信人地址或单位名称的下方,居中位置写收信人的姓名。 在收信人姓名的右下方,写寄信人的详细地址和姓名。 在信封右下角的小方格内写寄信人的地区的邮政编码。 4. .请假条 〔概念解说〕 请假条是请求准假不参加某项工作、学习、活动的文书。 〔格式内容〕 1.标题。 2.称渭。 3.请假原因。 4.请假起止时间。 5.祝颂语。 6.请假人签名。 7.请假时间。 5.留言条 留言条是指找人没有找到,又没有时间等候,只能留给对方一个简短而明了的条据。 格式:留言条的格式也分三部分:称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清年、月、日。

最新浙江中考满分作文:挥挥手,出发

浙江中考满分作文:挥挥手,出发 【作文题目】 是远方/在召唤我们前行/还是我们的心/已准备好出发(奔驰汽车广告语) 没有比脚更长的路/没有比人更高的山(汪国真) “路”是由“足”和“各”组成的,“足”表示路是用脚走出来的,“各”表示个人有个人不同的路。(三毛) 请以“挥挥手,出发”为题,写一篇文章。 【满分作文】 一颗流星,陨落了,随着坠落的,还有一个希望,和两行清泪。流星陨落在天际,泪落在漆黑的夜里,就像心坠入古潭底。(提分点:情景结合,情景交融,将此刻的心情逼真地再现出来了。) 手里揣着浸满泪水的试卷,心里装满一片漆黑的夜。无边的黑暗把我的呼吸一缕一缕地从胸腔压出,令我窒息。空空的天幕没有一点星,哪怕是一点,但没有。不小心触到指甲,寒气渗骨,才感觉初夏的夜很凉,一直凉到心底……我仰起头,望了望天空,天,还是那么黑,令人窒息的黑,像一砚刚磨好的墨水倒扣在天上,而我像那不小心地溅在墨砚上的一滴水珠,随时会被黑夜的温度蒸发。那茫茫的天幕还弥漫着夜的叵测诡秘,是在嘲笑我吗?(提分点:这段话对黑夜的描写非常细腻逼真,用词简洁准确,比喻形象贴切。)

心底的泪在心里时间长了,便酿成一个愿望,对着老天,我大声喊:请升起一颗星星,请给我一个答案……我静静地闭上眼,等待奇迹的出现。默数到10秒后,睁开眼,眼睛在天空中搜索,什么也没有,除了黑,还是黑,这就是答案吗?心中那点点希望之火即刻被黑暗吞噬,令人失望至极。转过头,准备离去,刹那间,一点微光拂过我的眼角,心里一阵悸动,定眼一看,是一颗星,一颗小小的星,镶嵌在遥远的天幕,泛着黯淡的光,好像不小心就会掉下的样子。是星星吗?对,是,就是,心里有一种声音在回响,我对它笑了。心想:就算它挣脱不了黑暗的枷锁,只能尽力散发出一点微光,就算它陨落了,也曾照亮过黑夜。 我毅然转过身,走出黑暗,取出那浸在泪水中的试卷,小心翼翼地展开,生怕弄坏了什么,任它风干。流云在天边,行囊在眼前,我将要意气风发的出发了,我要去寻找一条通向阳光的路,寻找一片属于自己的天空。 我明白,我的身后已是一片黑暗,就像这片黑暗的天空一样;我的前方肯定也充满荆棘,就像那颗流星在阴云中划过天空一样。但我必将一路前行,“既然选择了远方,你将风雨兼程。”为了让自己不再害怕失败,就必定经历挫折;为了让自己不再哭泣,就必定升华泪水。只有心里有阳光,你一路的奋斗就必定充满欢歌笑语。像柔风一样,给人温馨;若星光一点,给人希望。(提分点:这段心理描写极其细腻、真实,也富含哲理,读来令人倍受鼓励。)

最新整理高一优秀记叙文800字-范文3篇

最新整理高一优秀记叙文800字-范文3篇范文一 一位擦鞋大婶不信任的细微举动,几位司机充满善意的温馨话语,让我们从中*出一座城市的性格,也给城市带来了难以预料的影响。的确,细节彰显素质,细节决定成败。以小见大中,我们深刻地体会到了细节的影响力、小事的重要性。 细节反映一个人内心的修养,更给人带来无尽的精神力量。 我们不止一次地听说过应聘者因一个拾起纸屑的细微动作而获得成功,这正是体现出细节的力量。内科专家黑川利雄在冬天总是在衣兜里放一个手炉,用一双温暖的手去照顾那些因身患绝症而愈觉寒冷的心灵。于是,在他的病房中,总会出现那些康复的奇迹。一个小小的细节折射出他悲天悯人的情怀,在让善意之泉无声涌流的同时,给了病人十足的信念和希望,可以说是用细节在挽救一个个尊贵的生命,也见证着自己的崇高心灵。 细节反映一个城市的风貌,更决定了它未来的发展。杭州市图书馆向社会全体开放,在全国迈出了第一步。它所展现出的人人平等,人权至上的现代精神,必将使杭州向着民主、和谐的美好未来不断进发。公交站点随处可见的无人售报点,那满满的收款箱也映射出城市的诚信风尚。江苏常州一个名不见经传的恐龙园,让人充分地感受到这里的文化创意,创新理念,相信那里必将成为一个充满活力、充满新奇的魅力都市。从小处着眼,便可看出大处的轮廓;从细节出发,便可改变大事的方向。 细节反映一个民族的状态,更决定一个国家的兴衰。 中国,曾经的礼仪之邦,处处讲究礼节,社会秩序井然。可是,人们如今的随意、无礼却让文明蒙上一层尘埃,世界各地的旅游景点用中文写着“不要乱扔杂物”让我们汗颜,这体现了我们对文明的忽视,更激起我们对国家前途命运的担忧。我们都是国家的代言人,我们每一个人都是国家的细节,影响深远。所以我们要从自身做起,重视自己的力量。 细节包含着无穷的内涵,细节决定着无数的成败。重视细节的影响,让它释放巨大的能量。

应用文写作话题常见分类词汇

应用文写作话题常用分类词汇 目录 1.教育/学习 (1) 2.人物 (2) 3.爱憎 (2) 4.努力、计划与决定 (2) 5.读写口语技能 (2) 6.健康/食物 (3) 7.聚会和节日(包括中国传统节日) (4) 8.自然环境和空气污染 (5) 9.解决方法 (7) 10.看法与立场 (7) 11.技能 (7) 12.旅游 (7) 13.运动 (8) 14.户外活动 (9) 15.游戏 (9) 16.礼仪 (10) 17.家乡 (10) 18.画画、摄影、音乐、舞蹈 (11) 1.教育/学习 学业表现academic performance 学历academic qualifications 熟记某种知识learn sth by heart 广泛阅读read extensively 导致考前突击induce cramming 行为准则standard of upright conduct 自制力self-discipline 榜样role model 为别人树立榜样set a good example 达到某人期望meet someone’s expectations 未能达到某人的期望fall short of someone’s expectations 鼓励发散性思维use lateral thinking 收到思维的局限rely on linear thinking 覆盖了很广泛的领域cover a lot of ground 广泛涉及某方面的知识comprehensive coverage of sth 行为得体的be well-behaved 健康积极的人生态度 a healthy/positive outlook on life 学习工作不努力、懈怠slack off 尽力去做某事apply oneself 把理论用到实践当中去put theory into practice 必修科目compulsory subject 选修科目optional subject/course 唤起某人对某事物的兴趣kindle one’s interest in sth 远程教育distance learning 某人的良师益友be one’s mentor 学习工作到深夜burn the midnight oil 高强度地学习study intensively curriculum 课程 extracurricular activities 课外活动 higher education 高等教育 stressful 压力大的

初三作文:挥挥手出发作文800字

挥挥手出发 南部小城,没有光彩照人,每次我回到这里,我都感觉着平静。阳光炽烈,人们慢悠悠的步子,零落的草帽,我裁的花儿,摇啊摇。——《南部小城》 来到外婆的老家,太阳花依旧开得茂盛,沾染不了一丝钢筋水泥的气息。一旁却是高楼耸立,车水马龙。我不禁回想起从前在外婆家的日子。那是孩提时代,总爱去外婆家玩,我拉着姐姐坐在门口晒太阳,嘴里嚼着外婆买来的泡泡糖,有时还叫上几个小伙伴一起玩大富翁棋,吵吵闹闹,不亦乐乎。记得有一次,我在外婆家门口,拿着个画板,有模有样地画了起来,外婆走过来看了看我的画,笑道:“晨晨那么喜欢画画,将来要当个画家吗?”我捧着画板,脸上满是稚气:“对啊,我要当个画家,有了钱买大别墅给你们住!”外婆笑而不语,温和地摸了摸我的头。 年少的稚气已然褪去,而外婆的离去,也让我们悲痛不已。我被爸爸妈妈送去了书法班,我在那里学会了很多,也收获了很多。渐渐地,当初那些画纸已然被我埋藏在纸箱的角落。之后,听说考书法B 级可以加分,父母毫不犹豫就让我去参加考试。第一、第二两次考试时,我并没有多大打算,平时每周六练书法,就去参加考试,结果也是以失败告终。第三次考试时,我满怀信心走入考场,内心忐忑不已,但也期望有一个好成绩。最后,结果公布,我竟还是没有通过,一时之间,满眼迷茫。我看见同班同学因没有通过而伤心流泪我来不及安慰,却想:“这么多年,我周周练字,难道只是为了今天?纵然失败,

也还是要向前。 我默默无言地回到了家中。我打开了自己存放物品的纸箱,里面有太多回忆——亲手制作的牙膏汽车,锈迹斑斑的铁质笔筒,还有,从前视为珍宝的画稿。我的脑海响起外婆的声音,我似乎感受到她笑着对我说:“别忘记要给外婆买大房子啊。”我想起她的眼睛---她那因为病痛而将要失明的眼睛,还是满含笑意。 我慢慢地走到桌前,坐在椅子上,轻轻抽出一张白纸,拿起画笔在纸上画了起来,也不知道要画什么,只听见笔尖在纸上发出“簌簌”的声响,不知过了多久,我趴在桌上,沉沉地进入了梦乡。梦里,我向着远方奔跑,在路的那头,一片光明,我向过去挥手,去迎接光明。 画画,那还我幼时的一个梦,却一直停留在我的心底,外婆的只字片语,虽短小,却给我永恒的鼓励。一路上,我们向着未来前行,多害怕在黑暗中跌倒,但别忘了前行,心中有梦,路不会停。

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