人教版高中语文必修四：课时作业29：第7课 李清照词两首

第7课*李清照词两首

一、语言建构与运用

1．下列诗句书写完全正确的一项是()

A．东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。

B．莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

C．满地黄花堆积，憔悴陨，如今有谁堪摘？

D．梧桐更兼喜雨，到黄昏、点点滴滴。

解析B项“消魂”应为“销魂”；C项“憔悴陨”应为“憔悴损”；D项“喜雨”应为“细雨”。

★★答案★★A

2．下列语句中加点词解释有误的一项是()

A．薄雾浓云愁永昼

．．(漫长的白天)瑞脑销．金兽(熔化)

B．有暗香盈．袖(充满)凄凄惨惨戚戚

．．(悲愁、哀伤的样子)

C．有暗香

．．盈袖(清淡的香气)乍．暖还寒(忽然)

D．这次第

．．(光景，状况)最难将息．(调养，保养)

解析“销”是“焚烧”的意思。

★★答案★★A

3．下列句子中加点词的意思，相同的一项是()

A．将进酒，杯莫．停莫．听穿林打叶声

B．秦人开关延敌．天下英雄谁敌．手

C．沉舟侧畔千帆过．谓言无罪过．，供养卒大恩

D．总把．新桃换旧符把．酒问青天

解析A项都为否定副词，意为“不，不要”。B项，名词，敌人；动词，同等，相当。C项，动词，飞过，经过；名词，错误，过失。D项，介词，将，以；动词，拿，持。

★★答案★★A

4．下列句子中加点的词语和现代汉语不同的一项是()

A．佳节

．．又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透

B．东篱把酒黄昏后，有暗香

．．盈袖

C．雁过也，正伤心，却是旧时相识

．．

D．怎一个愁字了得

．．

解析“了得”古义，囊括得了。今义：①用在惊讶、责备等语气的句末，表示情况十分严重；②不平常，很突出。

★★答案★★D

5．词是按词谱来填的，在形式上的特点是“调有定格，句有定数，字有定声”。每首词都有一个曲调名称，叫“词牌”，如《一剪梅》《水调歌头》《菩萨蛮》等，词牌规定着这首词的句数、字数和平仄声韵。请根据李清照的《醉花阴》，把下面各句填入这首词的空白处，只填序号即可。

醉花阴

赵长卿

老去悲秋人转瘦。______________。

登高无奈空搔首。______________。

①落照归鸦后②岁岁香依旧③一洗黄花酒④满眼兴亡⑤只有茱萸⑥人意自凄凉⑦六代旧江山⑧更异乡重九

★★答案★★上阕：⑧⑥⑤②

下阕：①⑦④③

6．根据学过的知识，为下面李清照的这首《如梦令》排序。

①无那，无那②谁伴明窗独坐③好个凄凉的我④影也把人抛躲⑤灯尽欲眠时⑥我共影儿俩个

答：

★★答案★★②⑥⑤④①③

二、文化传承与理解

7．下列有关文学常识的表述有误的一项是()

A．大部分词调分成两段，甚至三段、四段，分别称为“双调”“三叠”“四叠”。段在词中又叫“片”或“阕”。一首词的上下两段分别称上下片或上下阕。B．从晚唐五代到宋代温庭筠、晏殊、秦观、李清照等一系列词坛名家的词风虽不无差别，各有擅长，但大体上可归诸婉约范畴。

C．婉约词风，其内容主要是写男女情爱、离情别绪、伤春悲秋、光景流连；其形式大都婉丽柔美，含蓄蕴藉，情景交融，声调和谐。

D．李清照的词以南渡为界限分为前后两个时期。南渡前多写离愁闲愁，词风清丽柔媚；南渡后多写国恨家仇，词风凄恻哀婉，《醉花阴》《声声慢》都创作于这一时期。

解析《醉花阴》写于南渡前。

★★答案★★D

8．下面各对联不是写李清照的一项是()

A．红雨飞愁千秋绝唱销魂句

黄花比瘦一卷高歌漱玉词

B．大河百代，众浪齐奔，淘尽万个英雄汉

词苑千载，群芳竞秀，盛开一枝女儿花

C．大明湖畔，趵突泉边，故居在绿杨深处

漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风

D．八百里河山空入梦，流水凝愁，怎奈此身囚狱室

三十年故国最伤心，酿词寄恨，忍听千古断肠声

解析D项是写李煜的。

★★答案★★D

9．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《醉花阴》是李清照的代表作之一，其中以生动的形象来表达相思之苦，并将“为伊消得人憔悴”的含意蕴涵其中的词句是：________________，________________，________________。

(2)《醉花阴》中的“________________，________________”让李清照回忆起她和丈夫对酒赏菊共度佳节的美好情境。

(3)《声声慢》一词中从动作、环境到心理感受多层次地表现出寡居老人闷坐无聊、茫然若失而四顾寻觅的恍惚悲凉心态的句子是：________________，________________，________________。

(4)《声声慢》词中说天气变化无常，忽暖忽寒，人最难调养身体的诗句：________________，________________。

(5)《声声慢》中词人用雨点打在梧桐叶上的情形，写出自己不能自抑凄苦的诗句：________________，________________、________________。

(6)李清照的《声声慢》中词人化繁为简，化多为少，把所有的凄苦，所有的孤独，所有的无奈，所有纷繁的说不尽的思绪，用“________________，________________”代之。

★★答案★★(1)莫道不销魂帘卷西风人比黄花瘦(2)东篱把酒黄昏后有暗香盈袖(3)寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚(4)乍暖还寒时候最难将息(5)梧桐更兼细雨到黄昏点点滴滴(6)这次第怎一个愁字了得！三、审美鉴赏与创造

10．下列对《醉花阴》一词赏析有误的一项是()

A．“薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽”中写愁的手法为“移情于景”，这种“愁”是女子思夫之愁。这里虽然没有直抒离愁，但仍可透过这层灰蒙蒙的“薄雾浓云”，窥见女词人的内心苦闷。

B．“玉枕纱厨，半夜凉初透”是写因为时令转凉，作者睡在碧纱帐里，枕着瓷枕，半夜突然感到有点凉了。

C．重阳佳节佳人独对西风中的瘦菊，有了时令与环境气氛的烘托，“人比黄花瘦”才有了更深厚的寄托，此句也才能成为千古传诵的佳句。

D．从天气到瑞脑金兽、玉枕纱厨、帘外菊花，词人用她愁苦的心情来看这一切，无不涂上一层愁苦的感情色彩。

解析不只是时令转凉，而是别有一番凄凉滋味。

★★答案★★B

11．下列对《声声慢》这首词的赏析有误的一项是()

A．“寻寻觅觅”，不是写实，它只是表现一种若有所失的心理。现实生活的空虚，使她寻求着某种慰藉，内心有所追求，想找一点精神寄托，因而坐立不安，彷徨无主。

B．“三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！”作者写“三杯两盏”言酒量之少，“淡”言酒质之薄，而晚风，却是“急”的。借酒御风御寒，却酒少风急愁多，怎不悲戚？

C．伤心的时候，飞来了雁行，这就使她更加伤心。看到了飞雁，“旧时相识”

在异乡相逢，就更增加了她的天涯沦落之感。

D．“守着窗儿，独自怎生得黑！”这一“黑”字是作者的叹息，无奈而又凄迷。直接抒写寂寞难耐的痛楚，盼时光早逝，衬出了愁苦之深。

解析“三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！”说的不是酒味淡，“三杯两盏”也不是言酒量之少，作者要表达的是：再多的酒，再烈的酒，也消解不了心中的愁。

★★答案★★B

12．阅读下面的词，然后回答问题。

添字采桑子

李清照

窗前谁种芭蕉树？阴满中庭，阴满中庭，叶叶心心，舒卷有余情。伤心枕上三更雨，点滴霖霪，点滴霖霪，愁损北人【注】，不惯起来听。

【注】北人：北宋灭亡，李清照从故乡山东济南被迫流落到江南，故称“北人”。

(1)对这首词的理解和赏析，不正确的一项是()

A．这首词以问句“窗前谁种芭蕉树”开头，埋怨芭蕉给自己带来愁绪的折磨，直抒胸臆，表达出痛苦难耐的思国怀乡之情。

B．上片描述芭蕉树的“形”与“情”。芭蕉树长在窗前，但却能够“阴满中庭”，这就间接地写出了它树干的高大、枝叶的繁茂、树冠的伸展四垂。

C．下片写夜听雨打芭蕉声。由于“余情”是深远绵长的，所以词人直到夜晚卧床时仍处于苦苦的思念之中，使她越思越悲，越想越愁，辗转反侧，无法成眠。D．词人将“点滴霖霪”，组成叠句，不但从音韵上造成连绵延长的效果，而且有力地烘托了悲凉凄绝的气氛。

解析A项“直抒胸臆”错误，应该是含蓄深沉。

★★答案★★A

(2)作者在这首词里写到“雨”的意象，她的另一首词《声声慢》中“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”也写到“雨”的意象，这两个“雨”的意象表达的感情是否相同？请简要分析。

答：

★★答案★★(示例一)虽然这首词的雨打在芭蕉上，《声声慢》中的雨打在梧桐上，但是作者借以传递的感情是相同的，书写的都是浓浓的凄苦的愁思。雨点打在梧桐上或者芭蕉上，点点滴滴，滴滴点点，不断重复，凄清悲凉。这雨点虽然是打在叶子上，可在国破家亡、漂泊无依的作者听来却都像是打在自己的心上，让作者不能自抑，倍感伤情。

(示例二)不尽相同。《声声慢》中“雨”的意象虽然也包含着忧国伤时的愁思，但抒发的主要是个人和家庭的悲愁；而这首词“雨”的意象虽然包含着个人和家庭的悲愁，但是从“愁损北人”来看，抒发的主要是痛苦难耐的思国怀乡之情。

13.阅读下面的词，然后回答问题。

摊破浣溪沙·咏桂花

李清照

揉破黄金万点轻，剪成碧玉叶层层。风度精神如彦辅①，大②鲜明。梅蕊重重何俗甚，丁香千结苦粗生。熏透愁人千里梦，却无情。

【注】①彦辅：西晋时期著名清谈家，他以个性鲜明和超凡脱俗、高风亮节闻名。②大：一作“太”。

(1)下列对这首宋词的赏析，不正确的一项是()

A.开头两句如抖开了一幅令人心醉神迷的画卷，那黄金揉破后化成的万点黄花，那碧玉剪出重重叠叠的千层翠叶，生动形象地写出桂花的娇小无比以及金玉之质。

B.词中的“大鲜明”三字是褒扬之词，不论是“花中仙品”之桂子，还是高风亮节的彦辅，都有着十分鲜明的个性。

C.词的末句“熏透愁人千里梦，却无情”，“却无情”三字暗含了作者对桂花的抱怨和不满情绪。

D.这是一首咏花词，咏花而志不在花，只是借花形、花态、花性以挥发开去，抒引出词人胸中的万千感慨。

解析C项，“三字暗含了作者对桂花的抱怨和不满情绪”不恰当，没能从全词来理解诗歌表达的感情，牵强附会。通读全词可知，“却无情”看似抱怨，实际上却表现了作者对桂花的喜爱之情。

★★答案★★C

(2)这首词刻画了怎样的桂花形象？请简要分析。

答：

★★答案★★①形：有金光灿烂的色彩和碧玉一般的如刀裁似的层层绿叶；有浓郁的香气，沁人心脾。②神：精神气度如魏晋名士一般超凡脱俗，个性鲜明，风度翩翩，节操高尚，令人崇敬欣赏。

14．阅读下面的词，然后回答问题。

好事近·悼春

李清照

风定落花深，帘外拥红堆雪。长记海棠开后，正伤春时节。酒阑歌罢玉尊空，青缸①暗明灭。魂梦不堪幽怨，更一声啼②。

【注】①缸(gāng)：灯。②(jué)：即鹈。所指何物，说法不一，一指杜鹃，一指伯劳。

(1)下列对本词的理解和分析，不正确的一项是()

A．“风定落花深，帘外拥红堆雪”，词人由风住即断定“帘外”定然是落花遍地，红白堆积，表现了词人的敏感。

B．李清照对“落花”给予极大关注，在其潜意识中，多少带有以之自况的成分。首二句虽为状物，但乐观之情已隐然可感。

C．“长记海棠开后”二句，词人的回忆闸门被打开，但对往事的具体内容却避而不谈，只是说此时海棠花落之时，亦是自己伤春时节。

D．词人在诸多花卉中，对海棠情有独钟，这或许是因为海棠有“花中神仙”之美称，以及如霞似雪般的秾丽娇娆，尤其是其高贵优雅之美，与词人个性颇为近似。

解析B项，“乐观之情”错误，应是“伤感”。

★★答案★★B

(2)词的下阕表现了词人怎样的情感？是如何表现的？请简要阐述。

答：

★★答案★★(情感)词的下阕表现了词人由悼春、伤春而生发出的闺门独处、孤寂苦闷而无法排遣的幽怨之情。

(手法)直接抒情与间接抒情相结合。(或直抒胸臆与借景抒情相结合)①“魂梦不堪幽怨”一句，直言“幽怨”。②酒阑、歌罢、空的酒杯、忽明忽暗的油灯以及窗外凄厉啼鸣的“鹈”等景物描写，营造出了幽暗、凄清、空冷的氛围，通过景物的烘托渲染，间接地抒发幽怨之情。

15．【考点链接】阅读下面这首清词，然后回答问题。

望江怨·送别

万树

春江渺，断送扁舟过林杪【注】。愁云清未了，布帆遥比沙鸥小。恨残照，犹有一竿红。怪人催去早。

【注】杪：树梢。

这首词的前四句描写了怎样的送别场景？

答：

解析先抓住主要景物，然后再概括景物营造氛围特点及运用的表现手法。综合起来可得出离别时难舍难分的缠绵悱恻的场景。

★★答案★★江水渺茫，扁舟远去，愁云惨淡低垂，帆船在飘荡中越来越远。作者采用了以景衬情的手法，淋漓尽致地表现了离别时难舍难分的缠绵悱恻的情景。