学校普法教育实施方案
“关爱明天·普法先行”普法教育实施方案
为深入贯彻党的十八届五中全会《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》与习近平总书记系列重要讲话精神，按照XXX《关于开展第三届“关爱明天·普法先行”青少年普法教育活动暨创建“零犯罪学校”实施方案
的通知》（XXX法〔2016〕11号）要求，扎实有效地开展学生法制教育，建立和完善学校、家庭、社会“三结合”的法制宣传教育网络，引导广大中小学生树立遵法、学法、守法、用法意识，增强法制观念，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，经学校研究决定开展“关爱明天、普法先行”
普法宣传教育活动。为保证活动顺利开展，特制定活动方案：
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，通过组织学生参加“关爱明天·普法先行”主题教育活动，扎实推进普法工作，培养他们是非辨别能力，自我保护意识和守法观念，牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识、增强法治观念。强化学校法律基础理论教育，提高学生法律素质，努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、组织领导:
为了抓好本次活动，学校成立了“关爱明天·普法先行”青少年普法教育活动领导小组。
组长：XXX
副组长：XXX
成员：XXXX
领导小组下设办公室在德育办公室，XXX负责本次活动的组织、协调、指导和实施，班主任为本班教育活动具体负责人，其它老师配合做好相关工作。
三、参加对象:全校师生。
四、活动时间:2016年8月至2017年5月。
五、活动内容:
（一）以《宪法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点，利用挂图、板报、宣传栏、广播、班班通等宣传平台，广泛开展“关爱明天·普法先行”主题宣传活动。
（二）加强学生法律常识普及教育，并通过“以案释法”、“现身说法”等形式，为学生开展“警示教育”。
（三）组织学生利用课余时间阅读普法书籍和观看普法讲座，参与法律知识普及活动。根据学生的年龄特点和身心发展规律，组织开展演讲、作文、书画等寓教于乐的体验教育活动。
（四）在开展以“关爱明天·普法先行”主题宣传和读书活动的基础上，组织学生开展校园法律知识竞赛。
（五）开展“零犯罪学校”创建活动，为在校学生营造良好的遵法、学法、守法、用法氛围，扎实推进平安校园、和谐校园建设。
六、活动安排：
第一阶段：筹备宣传启动阶段(2016年8月—9月)
1、制订“关爱明天、普法先行”活动方案，建立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组，成立以各班主任及法制校长和法制辅导员的普法宣讲员队伍。
2、布置学校橱窗，利用学校宣传栏、红领巾广播室等方面进行法制宣传。
3、聘请学校法制副校长，进一步加强学生的法制教育。
第二阶段：实施阶段(2016年9月—2016年10月)
1.组织开展主题宣讲活动。
（1）以宣讲《宪法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点，广泛开展“关爱明天·普法先行”主题宣传教育与创建“零犯罪学校”活动。
（2）邀请法制副校长、法制辅导员及其他普法宣传教育人员到学校开展宣讲活动。通过“以案释法”等形式开展“警示教育”，加强对全体学生的法制宣传教育。
（3）、组织学生阅读普法书籍和观看普法教育讨讲座。
（4）构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，培育小学生的法治文化和法治思维，让法制素养伴随、滋润学生健康成长。在校园文化建设中融入法治元素，利用板报、宣传栏、展板、广播等传统宣传平台，宣传法律知识，弘扬法治精神。
2.组织开展体验教育活动。
(1)在队会课上组织举办“在普法中成长”演讲活动。
(2)举办普法教育征文比赛。
(3)开展普法书画作品征集评比。
(4)、组织学生开展校园法律知识竞赛活动。
第三阶段：总结阶段(2017年3月—5月)
1.各班对“关爱明天、普法先行”普法教育活动进行自评，学校建立档案资料。
2.学校组织检查评比，对活动开展扎实、成效显著的班级和个人，学校进行“普法先进集体”和“我是小小普法员”的评比，并组织推荐参与上级评选表彰。
七、实施要求：
1.提高认识，务求实效。各年级要广泛发动，组织各班学生参与到活动中来。努力扩大活动的影响力，增强法制教育实效。
2.抓好教师队伍普法教育，全面提高教师队伍的法律素质。平时利用教师政治学习组织全体教职工自学和集中学习。
3、充分发挥课堂主渠道作用。利用班队会，组织学生学习各项法律法规，重点学习《宪法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。并结合学科教学对学生进行法制渗透教育，特别是语文、品德与生活等学科，在对学生进行科学文化知识教育的同时，渗透法律知识的教育。
4、各班举办法律知识黑板报，举行学校法制宣传教育活动。
5、以活动为载体，抓好法制教育的课外延伸。利用升旗仪式，对学生进行国旗法和校纪校规教育，聘请学校法制校长举办专题讲座。
6、将普法教育与创建文明城市活动相结合。使普法教育渗入到学生的日常学习、生活交往当中，更具有针对性和指导性。
7、加强学校与家庭、社会联系，形成齐抓共管合力。学校利用家长会对学生家长进行法制培训，向他们推荐普法读本和重要法制教育内容，增强家长的普法意识，帮助家长掌握正确的教育方法，配合学校搞好学生普法教育。