小学二年级数学上第十一周周测

小学二年级数学上第十一周周测
小学二年级数学上第十一周周测

茶山第三小学二年级数学上册周周测试题

第11周 观察物体一

班级: 姓名: 学号: 成绩:

一、直接写出得数(每小题2分,共28分)

46+30 = 49-41 = 41-18 = 3×5 = 34+16 =

6×4 = 78-49= 4×4-6= 4×4-4= 3×2+2=

90-7-70= 52+18-60= 32-18+16= 38+40+6=

二、看一看,连一连(6分)

1.

它们看到的是哪幅图?用线连一连。

2. 观察下面的物体,从上面、正面看到的分别是什么形状,把它连一连(12分)

3、他们看到了什么?请你帮着看一看,再填一填(6分)

图A是()看到的,图B是()看到的,图C是()看到。

4. 下面右边的三幅图分别是谁看到的?请你连一连(6分)

三、列式计算(9分)

1、3个6连加是多少?

2、60比53多多少?

3、一个乘数是8,另一个乘数是4,积是多少?

四、解决问题。

1. 星期天,小明和5个小朋友一起到动物园去参观,门票是3元一张,他们一共要多少钱?(8分)

2. 商店原有32辆儿童自行车,卖去18辆后,又运进29辆,现在有多少辆?(8分)

3.停车场上有卡车35辆,小轿车29辆,一共有多少辆车?卡车比小轿车多多少辆?(8分)

4.小力5天看完一本书,每天看5页,这本书有多少页? (8分)

5. (

小学二年级数学试卷附图

小学二年级上学期数学试卷 (监考教师念题一遍,90分钟完卷,满分100分) 一、直接写出得数。(每小题1分,共20分) 45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8×3+6= 37-0= 0×3= 4×7= 5×3= 53-3+9= 8×8= 66+35= 70-8= 9×3-7= 37-32-5= 二、填空。(每空2分,共14分) 1、数学课本的宽大约是厘米,100条1厘米长的线段一条接一条,接成一条长线段,这条长线段是米。 2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子,他可以有 种不同的穿法。 3、三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行 次比赛。 4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛,三人拍球的次数分别是36下、35下、33下,小明拍的次数最多,小丽拍了33下,小红拍了下。 5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是或。

三、选择题,选择正确答案的序号填入括号内。(每小题2分,共10分) 1、下列图形中,轴对称图形是( )。 ① ② ③ ④ 2、下列图形中,有二个直角的是( )。 ① ② ③ 3、下列线中,线段是( )。 ① ② ③ ④ 4、下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是( )。 ①二三得六 ②四三十二 ③八九七十二 ④七七四十九 5、下列计算正确的是( )。 ① 6 5 ② 2 1 ③ 8 0 ④ 7 8 + 3 5 + 3 9 - 4 9 - 3 8 1 0 0 6 4 1 5 0 四、在“ ”里填上“+”、“-”、“×”、“<”、“>”、 “=”。(共8分) 73-25 45 54+4 60 4 4=8 5×7 32 90 19+71 5 6=30 4 4=16 34-20 15 五、自己评价自己,一至九的乘法口诀,背得熟得8分,背得但不熟得6分,背得一部分得4分,背不得得 2分,你认为你自己该得几分。(共8分) 答:我认为我该得 分。 得 分 评卷人 得 分 评卷人 得 分 评卷人 ·

二年级数学期末考试成绩分析

二年级数学期末考试成绩分析 一、试卷分析: 从试卷卷面情况来看,考查的知识面较广,类型比较多样灵活,同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度,又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力,不仅顾及了各个层次学生的水平,又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识的检测,以及学生综合运用知识的能力。但是有一点不太理想的是填空题第9题题意不明确,有些误导孩子:从0、2、5、8中选出三个数字组成不同的三位数,其中最大的数是(),最小的数是(),它们相差()。当然这道题也考察了学生学习习惯和应用知识的灵活性。总的来讲,该份试题比较适中,学生对所考的知识点都基本掌握。二、学生情况分析: 从本次考试成绩来看,大部分同学都取得了理想的成绩,本年级共有学生425人,参加考试424人,其中有一名学生请假,平均分是92.08分,及格率是100%,优秀率74.06℅。最高分100分,最低分61分。主要原因是:个别学生粗心大意不认真审题,有漏题的现象,部分同学解决问题能力稍差,失误多,这些都是今后要注意的。 三、取得的成绩: 从学生做题情况来看,学生的基础知识掌握的比较好,基本功扎实,形成了一定的基本技能。如,学生基础部分得分较高,得分率是93.99%。

1、从计算题可以看出,大多数学生计算能力强,能熟练应用解题技巧进行计算,最高班级得分率是96.05%,其中第一题口算题最高得分率是98.75%,主要是考察学生万以内的口算以及一位数乘整十整百,这主要是因为在平时的教学中,我们十分重视计算的学习,不仅坚持每节课前的小小口算练习,还结合教材印制了口算卡片,每天坚持让学生计时口算,大部分同学已经达到1分钟做20道题。同时,结合教材内容,本学期我们每班还给学生制作了一套计算本,让学生坚持每天做6道笔算题,第二天早上老师们早到教室进行批改,实行得分制,大大调动了学生的积极性。 2、认识钟表,以及时间单位间的换算正确率较高。全年级只有17个同学出错。由此可见,学生的数学应用意识较强,真正体现了数学来源于生活而又应用于生活这一新课标精神。 3、学生运用所学数学基础知识解决实际问题的能力有很大提高。得分率是93.29%,说明学生的分析理解和审题的能力佳。 四、存在的问题: 教师指导学生如何分析题目,在培养学生良好的认真读题、审题习惯方面还欠缺,优生的学习习惯也不是太好,没有最大限度的发挥出自己的水平。所以考100分的较少,全年级只有21名。 空间与图形的知识主要体现在第一题的第10小题:两个长4厘米、宽2厘米的长方形可以拼成长方形或正方形,拼成图形的周长分别是()厘米()厘米,这道题是对长方形正方形知识的综合考察,学生出错较多,正确率仅是92.96%

最新小学二年级数学下册练习题(打印版)

小学二年级数学下册练习题(打印版) 一、口算 380-200= 28÷4= 43+50= 6×7= 87-55= 51÷7= 37+45= 71-26= 1600-700= 5900-2000= 74+32= 120+50= 二、填空 1、长方形有四个()角,长方形()边相等。 2、四千写作:()三千零七写作:() 3、按照从小到大排列下面各数:3050、5030、5003、350、3500、53 , ( )<()<()<()<()<() 4、选择合适的单位填空(km、m 、dm、cm、mm) 数学本厚约5()二年级的小红高128()深圳到广州大约120()一棵大树高9()5、选择合适的符号(“<”“>”“=”) 1km ( )100m 999( )1000 20cm( )2dm 6、在计算35-35÷7 时,要先算()法,再算()法。 三、判断题 1、在有余数的除法里余数一定要比除数小。() 2、锐角比直角大。() 3、五位数都比四位数大。() 4、学校的操场跑道约200 mm。() 5、一个角有一个顶点,两条边。() 四、1脱式计算 86-(23+46)= 63-42÷7= 1000-132-452= 896-253+74= 2、竖式计算并验算。 457+326= 4100-648= 36÷4= 261+425= 56×6= 五、应用题 ①小兵有32张动物邮票,每页放6张,可以放几页,还剩多少张?

②30个同学要栽树60棵,已经栽了25棵,剩下的分给5个小组栽,平 均每个小组栽树多少棵? ③商店运进7 箱粉笔,每箱8 盒,其中白粉笔30 盒,其余是彩色粉笔,彩色粉笔有多少盒? ④菜园里有大白菜680棵,上午运走265棵,下午运走284棵,菜园里还有大白菜多少棵? ⑤三班44名同学去旅游,中型客车每辆坐24人,小车每辆4人,请你安排一下,可以派几辆大车,几辆小车? ⑦同学们参加劳动。二(1)班去了26人,二(2)班去了38人,每8人编成一组,可以编几组? ⑧有45人去东湖游玩。其中15人去参观植物园,剩下的去划船,每条船坐6人,需要几条船?⑨李老师有50元钱。买3个小足球用去了36元,剩下的钱正好买2副球拍,每副球拍多少钱? 小学二年级数学下册综合练习题(二) 一、填空题 1、()个一百是一千,一万里面有()个千。 2、1km=()m ,1分=()秒,4000cm=()dm。 3、选合适的单位填在()里; 一个小朋友高150()桌子高7() 一节课时间是40()一条铁路长1000() 4、3084是由()个千、()个十和()个一组成的。 5、从右边起,第三位是()位,第四位是()位。 6、一个五位数,它的最高位是()位,最高位是百位的数是()位数。 7、在○里填>或<。1003○9993968○4001900克○2千克 8、把7903、7930、9730、973按从小到大的顺序排列: ()<()<()<() 9、()-8=724+()=4264-()=46 12、在20-63×9中,先算()法,再算()法。 二、1、口算

二年级数学上册期末考试题(含答案)

2018年小学二年级数学上册期末考试卷 得分___________ 一、我会口算(共10分) 72-8= 5×9= 36-9= 57+9= 30+70= 76-40= 8×4= 7×5= 70-7= 35+8= 9+44= 5×4= 9×6= 24-7= 3×8= 7×8-20= 4×9+4= 32-20+50= 7-3×2= 二、我会填。(每空一分,共28分) 1.) 在括号里填上适当的单位名称。 ①一张床长约200( ) ②长颈鹿高约3( ) ③一本语文课本厚约2( ) ④一座楼房高12( ) ⑤小学生每天在校时间是6 ( )。 ⑥看一场电影的时间是120( )。 2.)小丽的身高是83厘米,小兵身高1米,小丽比小兵矮( )厘米。 3.)7+7+7+7=( )写成乘法算式是( )读作( ); 4.)两个乘数都是8,积是( )。 5.) 你能用 0 、 3 、 5 这三张数字卡片组成( )个不同的两位数,其中最大的数是( ),最小的数是( ),它们相差( )。 6.) 2和7的和是( )2个7的和是( ),2个7的积是( ) 7.) 8.) 在○里填上 “﹥”、“﹤”或“=”。 26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米 9.) 括号里最大能填几? 8×( )< 60 42>( )×6 27>4×( ) ( )×5<36 70> 9×( ) ( )×3<22 三、我会选(将正确答案的序号填在括号里 )(每题1分,共5分) 学校: 班级: 姓名: 装 订 线

1.) 4个3列成加法算式是()。 ① 3+3+3+3 ② 4+4+4 ③ 4×3 2.)明明有3件不同的衬衣,2条颜色不一样的裙子,一共有()种穿法。 ①5 ②6 ③3 3.)下列图形中,有二个直角的是()。 ①②③ 4.)下列线中,线段是()。 ①②③④ 5.)可以用测量物体长度单位的是()。 ①时②角③分④米 四、我会用竖式计算。(每题2分,共12分) 90-54= 38+44= 38+59= 60-27-9= 100-(42+19)= 86-(52-28)= 五、我会画我会画(共6分) 1.)画一条比5厘长的线段。 2.)在下面分别画一个锐角,一个钝角和一个直角。 六、我会动脑(每空1分,共9分) 1.)观察物体(将正确答案的序号填在括号里)

小学二年级数学练习题及答案

小学二年级数学练习题及答案 例题1 妈妈买回一些梨,平均放在6个盘子里,每个盘子里放4个,还余2个,妈妈一共买了多少个梨? 根据“平均放在6个盘子里,每个盘子里放4个”,可以知道盘子里 一共有梨4×6 = 24(个),再根据“盘子里24个,还余2个”,就 可以求出妈妈一共买梨的个数。列式如下: 4×6+2 = 24+2 = 26(个)答:妈妈一共买了26个梨。 练习一 1、老师把一些铅笔平均分给7个小朋友,每个小朋友分7枝,结果还剩1枝,老师手里一共有多少枝铅笔? 2、图书室把新到的一批书平均分给10个班,每个班分到15本,最后还剩15本,图书室新到多少本书? 3、小刚有50张纸订草稿本,每9张订1本,要订6本,还缺几张?例题2 田田练了8天的字,前7天,每天练4张纸,最后一天练了5张纸。田田8天一共练写了多少张纸? 因为8天中,有7天每天练4张纸,所以,我们可以用4×7 = 28(张)求出前7天练写的总张数。最后一天练了5张,再用28+5 = 33(张),就是8天一共练写的纸的张纸。列式如下: 4×7 = 28(张) 28+5 = 33(张)答:田田8天一共练写了33张纸。

1 练习二 1、小明看一本故事书,前5天每天看12页,最后一天看了20页正好看完,这本故事书一共多少页? 2、张师傅生产一批零件,前4天每天生产25个,后3天共生产60个,张师傅一周共生产多少个零件? 3.同学计划5天装订本子300本,结果前3天装订了160本,后2听装订后还剩20本没完成,同学们在后2天共装订了多少本? 例题3 二(6)班有55个同学去野外植树,他们每5人一组,每组种4棵,求二(6)班同学这次一共能种多少棵树? 由“全班55人每5人一组”这两个已知条件,就能算出全班一共有55÷5 =11(个)小组。再根据“每组种4棵”,和刚求出的11个小组,就可以算出二(6)班同学这次一共能种多少棵树。列式如下: 55÷5 =11(个) 4×11 = 44(棵)答:二(6)班同学这次一共能种44棵树。 练习三 1、36个同学做纸花,他们每3人一组,每组做6朵,这些同学一共能做多少朵纸花? 2、20名少先队员帮助图书馆修补图书,他们每2人一组,每组修补6本,问这20名少先队员一共修补了多少本图书? 3、学校组织同学们进行放风筝比赛,让他们每6人一组,每组2只风筝,这时,天空中一共飘起了10只风筝,你知道这次参加比 2

小学二年级数学练习题

小学二年级数学练习题【三篇】 【篇一】 一、填空。 1.1米=()厘米70厘米+30厘米=()米 37厘米+5厘米=()厘米23米-8米=()米 2.6个3相加,写成乘法算式是(),这个式子读作() 3.在下面的()里能填几? ()×6<27()<3×74×()<1535>7×() 4.在算式4×7=28中,4是(),7是(),28是()。 5.把下面的口诀补充完整。 *()()二十四 6.1米=()厘米1米40厘米=()厘米 7.3+3+3+6+3可以改写成乘法算式3×(),也可以改写成6×()。 8.□×□=□×□=24□×□=□×□=36 9.在括号里填上“米”或“厘米”。 床长约2()铅笔长约16() 跑道一圈长400()小明高1()40() 一条黄瓜长20()教室长约8() 10.在○里填上“>”、“<”或“=”,在○里填上“+”、“-”、或“×”。 46+7○8×72×6○3×436—9○5×590厘米○8米 5○8=407○8=156○8=488○5=3 11.一个角有()个顶点,()条边。 12.3个9相加的和是();3和9相加的和是(); 13.一个直角和一个锐角可以拼成一个()。 14.积是18的口诀有()和()。 15. 有()个(),可以写成加法算式(), 也可以写成乘法算式()×()=(),读作() ()和()是乘数,积是() 16.用3、12、6、2编出四个乘法算式。 17.用7、1、3三个数字的其中两个组合成两位数,能写出()个两位数。其中的是(),最小的是()。 18.钟面上有()个大格,有()个小格。 19.要算53-(9+37),应先算,再算得()。

小学二年级数学试卷分析

小学二年级数学下册期中试卷分析.一试题具体情况分析 1、在基本知识中,填空的情况基本较好。应该说题目类型非常好,而且学生在先前也已练习过,因此正确较高,这也说明学生初步建立了数感,对数的领悟、理解能力有了一定的发展,学生良好思维的培养就在于做像这样的数学题,改变以往的题目类型,让学生的思维很好的调动起来,而学生缺少的就是这个,以致失分严重。 2、此次计算题的考试,除了一贯有的口算、计算,用不同方法计算的题型,通过本次测验,我认识到学生的计算习惯真的要好好培养。 3、还有平时应该多让学生动手操作,从自己的操作中学会灵活运用知识让学生置身在一个充满趣味的数学活动中,激励学生用自己的智慧去解决问题,体现了浓浓的人文关怀。 4、取材比较贴近生活,评估了学生联系生活的能力。例如:第五大题的第2.3小题,笑笑上楼,小虎做加法,第六大题试一试试卷从学生熟悉的现实情况和知识经验出发,选取源于孩子身边的事和物,让学生体会学习数学的价值与乐趣。 二学生答卷情况分析。 1、存在的不足: (1)部分学生在计算中计算粗心,仍有抄错或漏抄数据的现象;特别是在列竖式计算中,横式结果漏写或写错;计算时粗心算错答案。 (2)学生会读题时马虎没有弄清题意就开始做题,导致简单的计算错题太多。 ( 3)学生对解决实际问题的能力太差,对知识学习太死,不会灵活应用第五题第2.5小题只有很少学生做对,第六大题也只有个别学生想出来。 2、取的成绩: (1)在本次试卷中可以看出,学生基础计算总体还不错,说明学生掌握了前段所学知识。 (2)多数学生能按要求正确答题,有一定的能力。 (3)学生书写整体不错。 三.今后努力的方向和改进措施。

上海小学二年级数学阶段测精彩试题(卷)

小学二年级数学阶段测试题 一、口算(20分) 71-13= 52+13= 32+19= 81-26-14= 43+19= 76-38= 36-9= 40-13+13= 2×5= 80-43= 10×0= 42+18-20= 90-18= 10×5= 100-39= 9+17+64= 32-11= 2×9= 45+45= 19+27-17= 71-()=43 34+()=90 ()+12=45 55+()=88 ()-33=29 58-()=11 三、计算(24分) 1、98+23-45= 2、2×3+18= 3、78-10×0= 4、29-13+69= 5、66+8×2= 6、10×5+9= 四、列式计算(12分) 3、2与4相乘是多少? 4、2个5相乘是多少? 5、6的10倍是多少? 6、比49大22的数是几?

五、应用题(21分) 1、一个正方形水塘,在它的四周种树,每边都种4棵,一共种了多少棵? 2、学校有30只白兔,8只黑兔,一共有多少只兔?又生了25只小兔,学 校现在有多少只兔? 3、少先队员学雷锋做好事。第一天修了46把椅子,第二天修了27把椅子, 第三天修了26把椅子,三天一共修了多少把椅子 六、聪明小机灵(10分) 1、哥哥弟弟折纸鹤,哥哥折了56只,弟弟折了40只,哥哥给弟弟几只纸鹤,还比弟弟多2只? 2、60人去租船,每条大船能坐8人,每条小船能坐2人,至少得租多少条小船,多少条大船?

3、二年(2)班同学买来红、黄、蓝、绿四种颜色的气球,每种9个,一共买了多少个气球? 4、“六一”儿童节,林老师到超市买奖品,买笔用了97元,买糖用了96元,林老师带了 200元钱够吗?还剩多少元? 5、果园里有苹果树6棵,梨树的棵树是苹果树的4倍,桔子树比苹果树多17棵。 (1)梨树有多少棵? (2)桔子树有多少棵? 2、填上合适的单位名称。 小东的身高是123();教室大约长8 (); 小红走一步的距离约是48();铅笔长约16() 3、37与24的和是(),差是()。 4、把下列各数量按从小到大的顺序排列 5米 50厘米 5米50厘米 5厘米 ()<()<()<()

小学二年级上册数学测试题完整版

小学二年级上册数学测 试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

二年级数学上册第一单元专项训练 姓名()分数() 一、填一填,你能行! 1、要知道物体的长度,可以用( )来量。 2、量一个物体长度,一般把尺的( )刻度对准物体左端。 3、1米=( )厘米 4、量比较长的物体,可以用( )做单位,量比较短的物体,可以用( )做单位。 5、在下面的( )里填上合适的单位。 小明身高120( )。黑板长4()。 操场跑道400( )。 手指宽1()。 6、在( )里填上“>”、“<”或“=”。 3米( )3厘米30厘米()29厘米 1米( )100厘米3米( )2米75厘米 7、在( )里填上合适的数。 25米-8米=( )米40厘米+26厘米=( )厘米 30米+15米=( )米60厘米-16厘米=( )厘米 1米-12厘米=( )7厘米+8厘米=()厘米 30米+6米=( )米21米-4米=( )米 90厘米+10厘米=()厘米=( )米 二、正确的在(

)里画√,错误的在()里画×。 1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。 ( ) 2、1米的绳子比100厘米的绳子长。( ) 3、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。() 4、爸爸的身高有178米。( ) 5、图钉的长大约是1厘米。 ( ) 6、5厘米比2米长。 ( ) 7、一根电线杆高8厘米。 () 8、一本书厚3米。() 9、比38厘米短8米是30厘米。() 10、教室宽6米。() 三、做一做。 1、我估计我的铅笔盒长( )厘米,用尺量铅笔盒的长是()厘米。 2、请你画一条3厘米长的线段。 画一条比2厘米长比9厘米短的线段。 四、动脑筋。 1、一根绳子对折再对折后长2厘米,这根绳子全长( )厘米。 2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条,需要量( )次。 3、游泳池长50米,小明游了一个来回,一共游了( )米。 五、每两点之间画一条线段。 ⑴3个点可以画( )条线段。 ⑵4个点可以画( )条线段。 六、解决问题。 七、1、爸爸今年42岁,小红今年比爸爸小24岁,20年以后爸爸比小红大多少岁? 八、2、红红拿12元钱买乒乓球和小皮球,如果两种球都要买到最多买几个球最少买几个球 二年级数学上册第一单元检测题 (内容:长度单位) 填一填。

小学二年级下数学试卷4

小学二年级下数学试卷4 班级姓名得分 一、计算(5分) (45-9)÷9= (48+8)÷8= 27÷9×3= 15-4×3= 24-9+17= 30÷(15-9)= 8×9+12= 27÷(9×3)= (1+1)×4= (1÷1)×4= 二、填空(35分) 1、找规律后填数 (1)2、5、8、11、、、 (2)90、87、84、、、 2、有●和○共24个,按下图排列。 ○○○●○○○●○○○●……最后一个是()球,这24各球中,○有()个。 3、写出一个二位数,十位比个位大3,这个数可以是( )。 4、6个6相加,和是( )。 5、和23相邻的两个数是( )和( )。 6、在18、4、3、6四个数中选三个数,组成一个乘法算式是( )。 7、在3×8、4×6、2×9、5×5这几个积中,最大的积是( )。 8、一幢楼有6层,每层高3米,这幢楼高()米。 9、72颗糖分给9个小朋友,平均每人能分到()颗。 10、青蛙家在兔子家的东南面,那么兔子家在青蛙家的()。 11、小明有17个苹果,小明的苹果比小林多3个,小林有()个苹果。、 12、判断:(2分) (1)被除数一定比除数大。 ( ) (2)小学二年级数学书有5厘米厚。 ( ) 三、选择:(2分) 1、一个数除以4得6,这个数是 ( ) A、12 B、24 C、36 D、40 2、爸爸的身高大约是 ( ) A、168米 B、168厘米 C、8米 D、8厘米 三、计算(10分) 20÷5= 72÷8= 54÷6= 63÷9= 42÷7=(18分) 36÷(72-68)= 96-7×9= 2×(83-74)= (63-21)÷7= 88-(25+19)= 36÷4+28= 四、我能提出问题,我会解决(6分) 商店里有黄色气球16只,红色气球20只,卖出30只。

适合小学二年级的下册数学练习题

适合小学二年级的下册数学练习题 一、填空。 1、4个百和5个十组成的数是()。 2、用6、2、0、7组成一个的三位数 是(),最小的三位数是()。 3、在右图括号里填上这扇门合适的长度单位。 4、的()面。 (2)猴山的()面是水池。 (3)乐园在竹林的()面, 在水池的()面。 二、计算。 1、直接写出得数。 50+60=480-80=600+900=780-30=50+600= 700-500=72÷8=6×9=80+30=40×2= 5×30=20×7=43×2=2×13=21×3= 2、完成下列竖式。 1857668659981422 +321+218-798-359×2×3 3、比一比,算一算。 6+9=7+9=8+5=18-9=15-7= 60+90=70+80=80+50=180-90=150-70= 16-8=5×6=7×8=3×5= 160-80=50×6=7×80=30×5= 4、用竖式计算,并验算。 176+245536+78575+366477+299 5、用竖式计算。 477+156=203+356=597-486=985-798=

669-578=776-492=18×6=57×8= 三、解决问题。 1、桃树138棵,梨树比桃树多78棵,苹果树比桃树多105棵,苹果树比梨树多多少棵? 2、商店里陈列了以下商品: (1)算一算手风琴比上衣贵多少元? (2)如果买一个台灯和一件上衣要花多少钱? (3)一个公司的会计去买台灯,买了3个,要付多少钱? 3、一列客车的一节车厢能载客118人,一辆大客车载客比一节车厢少73人,一辆大客车可载客多少人? 4、故事书有400本,科技书比故事书少42本,科技书有多少本?连环画比科技书少197本,连环画有多少本? 5、小朋友们出去游玩,二年级一班去了23人,二班去了32人,三班去的人数比一班和二班的总人数少15人,三班去了多少人? 6、有3组小白兔在拔萝卜,每组5只,收白菜的小白兔比拔萝卜的多8只,收白菜的小白兔有多少只? 7、小强家暑假期间准备去旅游,平均每天开支预算如下。(单位:元)

小学二年级数学的测试题及参考答案

小学二年级数学的测试题及参考答案 【测试题】 一、填空 1、2时=()分、2分=()秒 2、180分=()时、120秒=()分 3、在0里填上“>”、“<”或“=” 5分○50秒、4时○300分、200秒○4分 400分○6时、1时40分○100分、150秒○2分30秒 4、在()里填上合适的时间单位 (1)一节课的时间是35()。 (2)看一场电影要2()。 (3)从南京坐火车到北京要13()。 (4)小明跑100米要用16()。 (5)工人叔叔每天要工作8()。 (6)张勤洗两块手帕要用10()。 (7)李勇做50道口算题要用5()。 (8)小学生每天在学校的时间是6()。 5、广播电台播讲小说的时间是在下午4:00到4:30,播讲了()分钟。 6、从上海乘火车到无锡需要2小时,火车上午9时从上海站开出,上午()时到无锡。

二、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”) 1、分针走一圈经过的时间是60秒。() 2、时针走一圈经过的时间是12小时。() 3、秒针从钟面上的一个数字走到下一个数字,经过的时间是5秒。() 4、分针从钟面上的2走到7,中间经过了35分。() 5、分针和时针在6时正成一直线。() 6、2时30分也可以说2点半。() 7、妈妈上午7:30上班,11:30下班,她上午工作了4小时。() 8、小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用54秒。() 三、选择题(把正确答案的字母填在括号里) 1、分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是()。 A、1分钟 B、5分钟 C、1小时 2.秒针走一圈经过的时间是()。 A、1秒 B、1分 C、1小时 3、小红1分钟写5个字,6分钟可以写()个字。

人教版小学二年级数学试题

人教版小学二年级数学试题 一、填空 :(每空 1 分,计 20 分) 1、从一个点起,用尺子向()的方向画(),就画成一个角。 2、18 ÷6=3 表示把 18 平均分成()份,每份是()。 3、线段有()个端点,过两点可以画()条线段。 4、1 米=()厘米 17 米- 8 米=()米 5、图钉的长大约()厘米。一棵大树高 12()。 6、尺上从()刻度到()刻度是 3 厘米。 7、3×3表示()个()相加。 8、3+3 表示()个()相加。 9、括号里最大能填几? 16 > 4(× )10<4×4—() 10、把口诀补充完整。五()三十()六十八 二、判断。对的打“√”,错的打“Χ”。( 10 分) 1、4×5 和5×4计算的结果相同。() 2、两个数相乘的积,一定比两个数相加的和大。() 3、线段是可以量出长度的。() 4、3 米、400 厘米、350 厘米按从大到小的顺序排列是400 厘米>350厘米>3米() 5、角的两条边越长,角越大。() 三、选择。把正确答案的序号填在()里。( 10 分) 1、把 20 平均分成 4 份,每份是 5。列式为()。

(A、20 ÷5=4 , B、20 ÷4=5) 2、所有的()大小都是相等的。(A、角,B、直角) 3、有 10 米长的绳子,第一次用去 4 米,第二次用去 4 米,还剩()米。 (A、10—4—4=2 米, B、4+4=8 米) 4、读作 3 乘 4 的算式是()。(A、3+4、B、3×4 C、4×3) 5、300 厘米比 3 米()。( A、长, B、短, C、同样长。) 四、计算。( 30 分) 1、直接写得数( 16 分) (1)8 ×2=21 3÷= 183÷=35 5÷=48—22= 17+28= 6 7=×357÷=35+19=47—28= 71—50= 30-6=72-8=30+43=45+7= 5 6=× 68+9=50-31=28 7=÷ 11=÷ (2)7 ×8+5=2 4 ×6×=42 (25÷-19)= 3 4 ×÷6=52-( 8+9)=28 4+÷19= 2、在()填上+、-、×、÷。( 5 分) 24()6=1820()5=4 6()4=24 25()5=3025()5=5 3、列式计算( 9 分) (1)、42 里面有几个 7? (2)、6 个 8 相加是多少?

人教版小学二年级下册数学阶段性测试题知识分享

人教版小学二年级下册数学阶段性测试题

启用前绝密 2017—2018学年度第二学期阶段性测试题 二年级下册数学(第一、二单元) 出题人:分数: 注意事项 1.本试卷满分100分,考试时间60分钟。 2.请将密封线内的项目填写清楚。 3.请在密封线外答题。 题号一二三四五总分得分 一、填空题(本大题共30空,满分30分,每空1分) 1、算式18÷3=6,读作(),被除数是(),除数是(),商是()。 2、在里填上+、-、×或÷。 24 6=4 6 6=12 5 3=15 30 5=25 16 4=4 7 1=7 3、圈一圈,填一填。 (1) 有()个,每()个一份,可以分成()份。 算式是()。 (2) 有()个,平均分成()份,每份有()个。 算式是()。 4、把8块糖平均分给4个小朋友。哪种分法对?在对的里画“√”。

5、我会填 ()×5=15 6×()=24 3×()=18 ()×4=20 五()三十()四十二 ()六十二五()二十五()四得八 二、选择题。(本大题共5题,满分10分,每题2分) 1.30÷6=5,读作( )。 A.30除以6等于5 B.30除以5等于6 2.20里面有4个( )。 A.10 B.4 C.5 D.16 3.下列算式中,商最大的算式是( )。 A.12÷3 B.36÷6 C.20÷4 D.24÷6 4.有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有( )个。 A.24 B.25 C、35 5.二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排,每排站6人,其中男生有9人,求女生有多少人。用算式表示是( )。 A.5+6-9 B.5+6-9 C.5×6-9 D.5+6-9 三、计算题。(本大题共2题,满分11分) 1、直接写出得数。(6分) 9÷3 = 5×6 = 5×5 = 24÷6 = 15÷3 = 10÷2 = 30÷5 = 85-70 = 12÷6 = 20÷5 = 17+13 = 24÷4 = 2、看谁先到家。(5分) 16÷4= 30÷5= 24÷6= 20÷5= 4÷2= 30÷6= 6÷3= 15÷5= 8÷2= 16÷8=

小学二年级数学试题

小学二年级作业 年 姓名 一、 看一看,填一填。 1. ( )厘米 3. ( )厘米 二、量一量,填一填。 1.这本练习册长约( )厘米,宽约( )厘米。 2.数学书长约( )厘米,宽约( )厘米。 三、我是测量小高手。 这个图形是( )形, 四条边共( )厘米。 四、我的眼力最棒。(请在正确测量方法下面画 ( ) ( ) ( ) 一只蜗牛往墙上爬,第一天爬了30厘米,晚上 却滑下10厘米,第二天又向上爬30厘米,现在蜗牛向上爬了多少厘米? 一、我会选“米”和“厘米”来填空。 ( )厘米 ( )厘米( )厘米 ( )厘米 数学小博士

桌子高约80( ) 床长2( ) 牙刷长约15( ) 汽车长约3( ) 茄子长约20( ) 小红高130() 二、我会填。 1.量较长的物体或距离时,通常用( )作单位。 2.用尺量较短的物体时,通常用( )作单位。 3.1米=( )厘米800厘米=( )米 4. 9厘米比( )少4厘米。 5. 18厘米-9厘米=( ) 厘米60米+7米=()米 三、我会比较。 1.在里填上“>”、“<”或“=”。 33厘米23厘米100厘米1米 40厘米4米1米30厘米+70厘米 2.把下列长度按从大到小的顺序排列。 6厘米60厘米6米66厘米60米 四、我是数学小法官。(对的画“√”,错的画“×”) 1.一枝粉笔长12米。()

2.学校教学楼高16米。 ( ) 3.一根黄瓜长18米。 ( ) 4.小明的身高是135厘米。 ( ) 五、估一估椅子有多高,在正确答案下面画“√”。 六、森林运动会。 终点 起点 60m 50m 40m 30m 20m 10m 0m 1.正在进行的是( )米短跑比赛。 2.( )号是冠军。 3.①号比②号运动员慢( )米。 4.②号比④号运动员( )米。 一、我会判断。(下面图形中,是线段的画“√”)

人教版小学二年级数学综合测试题

人教版小学二年级数学综合测试题 一、知识根据地。(第10题每空1分,其余每空0.5分,共27分) 1.把口诀补充完整。 七八()八九()()二十 二四()四七()()五十四 2.在()里填上“米”或“厘米”。 数学书长21()黑板长4() 旗杆高10()图钉约长() 大树高6()小明身高1()30() 3.在()里填上“<”、“>”或“=”。 1米()100厘米 49+37()90 8×6()4×4 8米()80厘米6×9()45 7×4()3×8 4.7×8=(),读作:();口诀:(); 表示()个()相加是(),也表示()的()倍是()。 5、7个6连加得(),5和4相加得()。 6、根据口诀“六七四十二”写出两道乘法算式。 7.在()里填上“”+、“-”或“×”。 2()2=4 3()3=9 49()18=67 80()14=66 75()18=57 25()37=62 8.用数字2、5、8能组成()个不同的两位数。 9.一个角有()个顶点,()条边。 10.()里最大能填几? ()×4<30 34>5×() 60>()×8 7×()<29 ()×6<37 ()×8<36 11.方方买一个台灯51元,买一双鞋38元,大约需要()元。 二、火眼金睛。把正确答案前面的序号填在括号里。(共8分) 1.下面的图形,第()是角。 ① ②③ 2.求5个4相加的和是多少?正确的列式是()。 ① 5+9 ② 5+5+5+5 ③ 5×4 3.每两个人握一次手,三人一共握()次手。 ① 2② 3③ 6 4.用尺子量一条线段应从()刻度开始量。 ① 0 ② 1 ③尺子的顶端开始 三、数学高速路。(共35分)

福州市二年级数学期末模拟测试卷(模拟)

福州市二年级数学期末模拟测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、单选题 (共7题;共14分) 1. (2分) 82米-6米-40米=()米 A . 5 B . 15 C . 25 D . 36 2. (2分)6×3写成加法算式正确的是() A . 6+6+6 B . 3+3+3 3. (2分)下面的图形中,______是直角.() A . B . C . D . 4. (2分)下面哪个数与49最接近?() A . 74 B . 41 C . 51 5. (2分)积是18的算式是()。 A . 48-39

B . 9×9 C . 3+6 D . 2×9 6. (2分)谁是获胜者 甲、乙进行百米赛跑,结果甲领先乙3米冲过终点;如果二人速度不变,出发时甲退后3米,乙仍在起跑线出发,那么谁将获得胜利? () A . 甲会获得胜利 B . 乙会获得胜利 7. (2分)“18 6=24”,在里应填的运算符号是() A . + B . - C . × D . ÷ 二、判断题 (共5题;共10分) 8. (2分)判断对错 烟囱高20厘米。 9. (2分)我是小法官(对的画“正确”,错的画“错误”.) 求6个7相加的和,7个6相加的和,都可以用算式7×6. 10. (2分) (2020二上·镇原期末) 小明和小伙伴们租了两条船,一条坐了4人,另一条坐了5人。一共有20人。() 11. (2分)一场篮球赛,上半场A队得了28分,B队得了46分,B队领先18分。 12. (2分) (2020四上·十堰期末) 把一个平角分成两个角,其中一个是直角,另一个一定也是直角。() 三、填空题 (共6题;共27分) 13. (3分)在横线上填写“>”“<”或“=”。 185厘米________2米6000克________6吨 14. (4分)看图回答 ________ 15. (3分)在一个乘法算式里,积是其中一个因数的12倍,另一个因数是________。 16. (5分)角的两条边成一条________,这时所组成的角叫做平角.

小学二年级数学练习题

一、选择。 1.30÷6=5,读作( )。 A.30除以6等于5 B.30除以5等于6 2.20里面有4个( )。 A.10 B.4 C.5 D.16 3.下列算式中,商最大的算式是( )。 A.12÷3 B.36÷6 C.20÷4 D.24÷6 4.有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有( )个。 A.24 B.25 C.36 D.35 5.二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排,每排站6人,其中男生有9人,求女生有多少人。用算式表示是( )。 A.5+6-9 B.5+6-9 C.5×6-9 D.5+6-9 二、填空。 1.30 ÷ 5 = 6 |||| ( ) ( ) ( ) ( ) 2.用下面卡片上的数摆成学过的除法算式。 3. 6÷口=口,表示6只大公鸡,每( )只分为一组,可以分成这样的( )组。 4.如果□+□+※+※+※=21, □+□+※+※+※+※+※=27 那么,□=(),※=() 5. 乘法算式:( )X( )=( ),( )X( )=( ) 除法算式:( )÷( )=( ),( )÷( )=( ) 四、应用。 1.一个乒乓球2元钱,4个羽毛球12元钱,哪种球比较便宜?便宜多少钱?

2.超市饮料降价,买3瓶鲜橙汁6元钱,买6瓶多少钱? 3.一本书有36页,小明每天看6页,几天可以看完?如果4天看完,平均每天看多少页? 拓展题 1.(探究题)有一串珠子,按照下面的顺序依次排列,第十九个珠子是( )颜色。 2.(信息题)35名同学在操场上做游戏,可以每4个人分一组,也可以每5个人分一组,怎样安排没有剩余? 3.(创新题)12个小朋友进行乒乓球比赛,每3人发给4个乒乓球,一共需要多少个乒乓球? 4.(信息题)一天中午正在下着大雨,明明问菲菲:“再过36小时太阳会不会出来?’’菲菲说:“那可说不定。”明明说:“我可以肯定,再过36个小时太阳一定不会出来。”小朋友,你们认为谁说得对?为什么? 5.(开放题)在下图的○中填上不同的数,使每条直线上的三个数相加之和都等于10。

小学二年级数学试卷(附图)

小学二年级上学期数学试卷 (监考教师念题一遍,90分钟完卷,满分100分) 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分 得 分 一、直接写出得数。(每小题1分,共20分) 45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8×3+6= 37-0= 0×3= 4×7= 5×3= 53-3+9= 8×8= 66+35= 70-8= 9×3-7= 37-32-5= 二、填空。(每空2分,共14分) 1、数学课本的宽大约是 厘米,100条1厘米长的线段一条接一条,接成一条长线段,这条长线段是 米。 2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子,他可以有 种不同的穿法。 3、三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行 次比赛。 4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛,三人拍球的次数分别是36下、35下、33下,小明拍的次数最多,小丽拍了33下,小红拍了 下。 ”写成乘法算式是 或 。 三、选择题,选择正确答案的序号填入括号内。 (每小题2分,共10分) 1、下列图形中,轴对称图形是( )。 ① ② ③ ④ 得 分 评卷人 得 分 评卷人 得 分 评卷人

2、下列图形中,有二个直角的是( )。 ①②③④ 3、下列线中,线段是( ) 。 ①②③④ 4、下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是()。 ①二三得六②四三十二③八九七十二④七七四十九 5、下列计算正确的是()。 ① 6 5 ② 2 1 ③ 8 0 ④ 7 8 + 3 5 + 3 9 - 4 9 - 3 8 1 0 0 6 4 1 5 0 四、在“”里填上“+”、“-”、“×”、“<”、“>”、 “=”。(共8分) 73-25 45 54+4 60 4 4=8 5×7 32 90 19+71 5 6=30 4 4=16 34-20 15 五、自己评价自己,一至九的乘法口诀,背得熟得8 分,背得但不熟得6分,背得一部分得4分,背不得得 2分,你认为你自己该得几分。(共8分)答:我认为我该得分。 六、统计。(1、2、3小题每题4分,4小题1分,5小 题2分,共15分) 1、数一数,把数的结果填在( )内。 2、在方格内涂一涂。 3、哪样东西最多,在○内画“√”;哪样东西得分评卷人 得分评卷人 得分评卷人 2 4 6 7

二年级数学阶段性质量检测

二年级数学阶段性质量检测 班级:姓名: 一.计算 1、口算(20分) 24÷4=5×4=28+7=()÷4=66×4+3= 12÷2=76-20=4÷4=6×()=66×6-36= 32-6=9+9=18÷3=20÷()=45×3+26= 9÷3=5×1=6÷1=4×()=122×4+2= 2、竖式计算(9分) 35+46+18=71-28+9=82-34-25= 二、填空(29分,第10题3分,其余每空一分) 1、在()里填上合适的数 (1)64比82少(),()比26多8。 (2)4个6比5个6少(),比3个6多()。 2、在○里填上“>”“<”或“=” 3×4○152×6○6×25×4○164×4○4+4 3、1只有()条腿,4只共有()条腿。 4、2个4相加的和是(),2和4相加的和是(), 2个4相乘的积是(),2和4相乘的积是()。 5、从3、4、5、12、20中选出三个数,写出两道乘法算式和两道除法算式 6、按规律填数。 (1)1、4、9、()、()、

(2)3、5、8、13、21、()、() 7、20个苹果,最少拿掉()个正好可以平均分给6个小朋友。 8、小英做了34朵花,小丽做了16朵花,小丽比小英少做了()朵 花,小英拿走()朵,两人就同样多了。 9、摆2个独立的六边形至少需要()根同样长的小棒。 10 ( □÷□=□() (2)()个面包,平均放在()个盒里,每盒放()个。 □÷□=□() (3)每盒放()个面包,可以放()盒,一共有()个。 □×□=□() 三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 1、明明有29枚邮票,丁丁有9枚邮票,明明送给丁丁()枚邮票,两人就同样多。 ①20②29③10 2、只能写出一道乘法算式和一道除法算式的口诀是( )。 ①二五一十②四四十六③三六十八 3、2+2可以写成2×2, 3+3可以写成( )。 ①3×3 ②2×3 ③4×3 4、把一张长方形的纸剪下一个角,剩下的不可能是( )。 ①正方形②三角形③四边形 5、35>□×6,□里最大能填( )。. ①4②5③6 四、操作题:(4分)1、在下面画一个平行四边形和一个五边形。

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