神经病学总结考研面试1

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神经病学总结考研面试1

神经病学总结(一)

——脑神经、运动系统、感觉系统、反射系统

(下划线代表选择题考过,粗体代表大题考过)

杨毓秀崔祺昌

辛菁国齐若杉

2020年9月23日

总论

一、绪论

1.神经病学是研究神经系统和骨骼肌疾病的一门临床医学;包括神经系统疾病和骨骼肌疾病的流行病学、病因、发病机制、病理生理、病理、临床表现、诊断、防治、康复等。

2.神经系统临床症状:

①缺失症状:神经受损,功能减退或缺

②刺激症状:神经受刺激产生过度兴奋表现

③释放症状:中枢神经损伤,低级神经兴奋(抑制解除)

④休克症状:中枢神经系统急性损伤后,与受损部位联系密切的神经功能短暂性无反应。

一、脑神经

*12对脑神经的解剖、生理

Ⅰ、Ⅱ、Ⅷ为感觉性神经;Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ、Ⅺ、Ⅻ为运动性神经;Ⅴ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ为混合性神经

运动神经中除面神经核下部及舌下神经核全部只受对侧皮质脑干束支配外,其余脑神经的运动核均受双侧支配。

1.视神经损伤的临床表现

(1)不同部位损伤后的视力障碍与视野缺损:

(2)视乳头病变

①视乳头水肿:颅内压增高引起视网膜中央静脉和淋巴回流受阻。表现为:生理

凹陷消失,视乳头隆起,边缘模糊不清,静脉淤血,迂曲,扩张,视乳头充血,

严重时视乳头周边有片状出血。

②视神经萎缩:原发性:视乳头苍白而界限清楚,筛板清晰可见。继发性:视乳

头苍白,边界不清,不能窥见筛板。

2.动眼、滑车、外展神经损伤的临床表现

(2)瞳孔改变:正常瞳孔直径约2~4mm,一般认为瞳孔直径小于2mm为瞳孔缩小,

大于5mm为瞳孔散大。

1)瞳孔缩小:

a.一侧瞳孔缩小多见于霍纳(Horner)综合征,表现为病变侧瞳孔缩小、眼球内

陷、眼裂变小、面部少汗,是由于颈上交感神经及脑干网状结构损害所致。

b.双侧损害见于弥漫性脑干、丘脑损伤,出现双侧瞳孔缩小,见于脑桥、丘脑血

管病、镇静安眠药中毒等。

c.阿-罗瞳孔(Argyll-Robertson pupil):常见于神经梅毒,表现为两侧瞳孔较小,

大小不等,边缘不整,光反射消失而调节反射存在。

2)瞳孔散大:见于动眼神经麻痹,天幕疝、后交通动脉瘤、大脑脚病变、海绵窦综合征、眶上裂综合征、眶尖综合征等,视神经病变失明及阿托品类药物中毒时瞳孔亦散大。

3)瞳孔对光反射:传导通路:光线经过瞳孔进入视网膜→视神经→视交叉→视束→上丘臂→两侧中脑顶盖前区→两侧E-W核→动眼神→睫状神经节→节后纤维→瞳孔括约肌

4)辐辏反射与调节反射

3.三叉神经损伤临床表现

(1)周围性损害:刺激性症状主要表现为三叉神经痛;破坏性症状主要表现为三叉神经

分布区域感觉减弱或消失。多见于颅底部肿瘤,鼻咽癌颅底转移等。

①三叉神经半月节和三叉神经根的病变:表现为三叉神经分布区的感觉障碍,角

膜反射减弱或消失,咀嚼肌瘫痪。三叉神经根的病变多见于桥小脑脚肿瘤,多

数合并有第Ⅶ、Ⅷ对脑神经和同侧小脑损伤的症状和体征。

②三叉神经分支的病变:表现为三叉神经某分支分布范围内的痛、温、触觉均减

弱或消失。如为眼神经病变可合并角膜反射减弱或消失;如为下颌神经病变可

合并同侧咀嚼肌无力或瘫痪,张口时下颌向患侧偏斜。

(角膜反射传导通路:角膜→三叉神经第一支→三叉神经半月节→三叉神经感觉主

核→面神经核→面神经→眼轮匝肌)

(2)核性损害:

①脊束核损伤:表现同侧面部呈“剥元葱”样分离性感觉障碍,即痛温觉缺失

而触觉存在。当三叉神经脊束核上部损害时,出现口鼻周围痛温觉障碍,而下

部损害时,则面部之周边区痛温觉障碍。常见于延髓空洞症。

②一侧三叉神经运动核损害:产生同侧咀嚼肌无力或瘫痪,并可伴萎缩;张口时

下颌向患侧偏斜。

4.面神经损伤临床表现:

面瘫临床表现:上部面肌瘫痪:额纹变浅或消失、不能皱眉、眼裂不能闭合、贝尔征(Bell sign);下部面肌瘫痪:鼻唇沟变浅,口角下垂,鼓腮漏气。

不同部位损伤临床表现(07级七):

(1)周围性面神经麻痹:

①核性损害:周围性面瘫,伴展神经和对侧锥体束损害,引起交叉瘫。

②膝状神经节病变:周围性面瘫,伴耳后剧烈疼痛、外耳道疱疹,泪腺和唾液腺分泌

障碍,舌前2/3味觉障碍,亦称Hunt综合征。见于膝状神经节带状疱疹病毒感染。

③面神经管内损害:周围性面瘫,伴舌前2/3味觉丧失,泪腺和唾液腺分泌障碍,可

有听觉过敏。

④茎乳孔以外病变:只有周围性面瘫。

(2)中枢性面神经麻痹:面神经核上部接受双侧皮质脑干束支配,下部仅接受对侧皮质脑干

束支配。故单侧病变仅表现为对侧下部面肌瘫痪。

中枢性面瘫与周围性面瘫鉴别(03级五、08级七、13级长):

5.前庭神经病变——中枢性和周围性眩晕的鉴别:

6.舌咽神经和迷走神经损伤表现:

球麻痹(延髓性)麻痹:舌咽神经和迷走神经同时受累,表现为声音嘶哑、吞咽困难、饮水返呛、咽反射消失。

13级五):

7.舌下神经损伤的临床表现:

(1)核上性病变:当一侧病变时,伸舌偏向病灶对侧,无肌束震颤及萎缩,称中枢性舌下神

经麻痹。常见于脑血管病等。

(2)核及核下性病变:表现患侧舌肌瘫痪,伸舌时舌尖偏向患侧,舌肌萎缩,可见肌束颤动,

亦称周围性舌下神经麻痹。见于肌萎缩侧索硬化、延髓空洞症等。

(3)双侧损害时舌肌完全瘫痪,伸舌不能、语言及吞咽障碍。

二、运动、感觉、反射传导系统

脑皮质等部位联系,达到对运动神经元的调节作用。

2.运动系统损害表现和定位:

(1)瘫痪:

①概念:瘫痪是指肌力(骨骼肌的收缩能力)的减弱或丧失。

②损害部位:是由运动神经元(上运动神经元和下运动神经元)损害所引起。

③类型:

1)单瘫:一个肢体瘫痪。病变可位于大脑皮质运动区、脊髓前角或周围神经。

2)偏瘫:一侧上、下肢体瘫痪,常伴有同侧中枢性面瘫和舌瘫。病变多在对侧大

脑半球内囊附近。

3)截瘫:双下肢瘫。常伴有传导束型感觉及尿便障碍。多由脊髓胸腰段病变引起。

4)四肢瘫:四肢均瘫痪。可见于双侧大脑及脑干病变、颈髓病变及多发性周围神

经病变。

5)交叉瘫:一侧脑神经麻痹和对侧肢体瘫痪。脑干损害引起。

④程度(肌力6级分级法)(06级七、07级五、07级七):

⑤上下运动神经元瘫痪的鉴别(03级五、07级七、08级七):

⑥不同部位损伤时瘫痪的特点:

a.皮质型:因皮质运动区呈一条长带,故局限性病变时可出现一个肢体的中枢性单瘫。

b.内囊型:内囊是感觉、运动、视觉传导束的集中地,损伤时出现“三偏”综合征,

即偏瘫(损伤皮质脑干束、皮质脊髓束)、偏身感觉障碍(损伤丘脑皮质束)和偏

盲(损伤视辐射)。

c.脑干型:出现交叉性瘫痪,即病变侧脑神经麻痹及对侧肢体中枢性瘫痪。

d.脊髓型:横贯性损害时,因双侧锥体束受损出现双侧肢体的瘫痪。如截瘫或四肢瘫。

e.脊髓前角细胞:表现为节段性、弛缓性瘫痪而无感觉障碍。见于脊髓前角灰质炎等。

f.前根:损伤节段呈弛缓性瘫痪,亦无感觉障碍,见于髓外肿瘤的压迫。

g.神经丛:神经丛含有运动纤维和感觉纤维,病变时常累及一个肢体的多数周围神经,

引起弛缓性瘫痪、感觉及植物神经功能障碍,可伴有疼痛。

h.周围神经:该神经支配区肌肉出现弛缓性瘫痪可伴有感觉及植物神经功能障碍或伴

有疼痛。

(2)肌萎缩:常见于下运动神经元病变和肌肉病变。

①下运动神经元损害时表现明显而严重的肌萎缩,当脊髓前角慢性进行性病变时,除

有肌萎缩外还可伴有肌束震颤,如运动神经元病。

②上运动神经元损害时,由于患肢长期不动可发生程度相对较轻的废用性肌萎缩。

(3)肌张力改变

①肌张力减低:表现肌肉松弛,被动运动阻力小,关节运动范围大。常见于下运动神

经元病变,如多发性神经炎、脊髓灰质炎、变可见于小脑病变及后索病变。

②肌张力增高:表现为肌肉变硬,肢体被动运动时阻力增高。肌张力增高有以下几种

情况:

1)锥体束损害呈折刀样肌张力增高。以上肢屈肌、下肢伸肌肌张力增高明显。

2)锥体外系统损害呈铅管样或齿轮样肌张力增高。表现为屈肌、伸肌张力均增

高,被动屈伸肘部时,如不伴有震颤,则各方向阻力是一致的,故称为铅管样肌

张力增高;如伴有震颤,则有类似扳动齿轮样的顿挫感,故称为齿轮样肌张力

增高。多见于帕金森病。

3)局限性肌张力障碍如痉挛性斜颈、眼睑痉挛和书写痉挛等。

(4)不自主运动:痉挛发作、震颤、舞蹈样运动、手足徐动症、扭转痉挛、偏身投掷运动、

抽动症等。

*震颤:为主动肌和拮抗肌交替收缩的节律性摆动样动作。多见于手、上下肢、头、舌和眼睑。

病理性震颤按与随意运动的关系分为:

a.静止性震颤:特点为安静时明显,活动时减轻,睡眠时消失。表现手指有节律的,

每秒4~6次的快速的抖动。严重时可呈“搓药丸样”或“拍水样”,亦可见于头、

下颌、前臂、下肢及足等部位。见于苍白球和黑质病变,如帕金森病。

b.动作性(意向性)震颤:是指肢体指向一定目的物时所出现的震颤。特点是当肢体

快达到目的物时则震颤更明显。多见于小脑病变。

(5)共济失调:

①小脑性共济失调:表现为站立不稳,走路时步基加宽,左右摇摆,不能沿直线前进,

蹒跚而行,又称醉汉步态。因协调运动障碍不能顺利完成复杂而精细的动作,如穿

衣、系扣、书写。常伴有眼球震颤、肌张力减低和构音障碍(吟诗样或爆发样语言)。

见于小脑血管病变,遗传变性疾病,小脑占位性病变等。

②感觉性共济失调:由于深感觉传导径路的损害,产生关节位置觉、振动觉的障碍。

导致患者出现站立不稳,行走时有踩棉花样感觉,视觉辅助可使症状减轻即到黑暗

处症状加重。闭目难立征(Romberg 征)阳性。见于脊髓型遗传性共济失调、亚

急性联合变性、脊髓痨等。

③前庭性共济失调:由于前庭病变引起平衡障碍,表现为站立不稳,行走时向病侧倾

斜,走直线不能。卧位时症状明显减轻,活动后症状加重,常伴有眩晕,呕吐等症

状。见于链霉素中毒等。

④额叶性共济失调:由于额叶或额桥小脑束损害,引起对侧肢体共济失调。表现为步

态不稳,体位性平衡障碍,常伴有中枢性轻偏瘫、精神症状、强握及摸索等额叶损

害的表现。

3.皮肤感觉的节段性分布:

4. 感觉障碍的分类:

(1)刺激性症状:感觉过敏、感觉倒错、感觉过度、感觉异常、疼痛(放射性疼痛、扩散性

疼痛、牵涉痛、灼性痛)。

(2)抑制性症状:感觉减退、感觉缺失。

5.常见的感觉障碍:

(1)感觉缺失、感觉减退:在意识清楚时对刺激不发生感觉反射或反应减弱。

(2)感觉过敏:给予轻微的刺激却引起强烈的感觉。

(3)感觉过度:在感觉障碍的基础上,由于感觉刺激阈值增高和反应剧烈时间延长,当接受

刺激后,需经一潜伏期,才能感受到强烈的、定位不明确的、向四周扩散的痛或不适的感觉(撕裂样、烧灼感、寒冷刺骨样、针刺样感),持续一段时间后才消失。见于丘脑或周围神经的损害。

(4)感觉异常:没有受到外界刺激而产生的异常感觉,如麻木感、蚁行感、电击感、针刺感、

紧束感、肿胀感、冷热感等。见于周围神经、脊髓传导束受损等。

6.感觉障碍的定位:

(1)单一周围神经型(神经干型)感觉障碍:某一周围神经干受损时,其支配区皮肤的各种

感觉呈条块状障碍,如桡神经、尺神经、股外侧皮神经炎等单神经病。

(2)末梢型感觉障碍:双侧对称性以四肢末端为主的各种感觉障碍,越向远端越明显且伴有

运动及植物神经功能障碍,常见于多发性神经病。

(3)后根型感觉障碍:脊神经后根与后根神经节受损时,感觉障碍范围与神经节段分布一致,

并伴有放射性疼痛(神经根痛),如腰椎间盘脱出、脊髓髓外肿瘤等。

(4)脊髓型感觉障碍

①传导束型

1)横贯型(07级五):为脊髓完全被横断,其特点为病变平面以上完全正常,

病变平面以下各种感觉均缺失,并伴有截瘫或四肢瘫,尿便障碍。多见于急

性脊髓炎、脊髓外伤等。

2)后索型

3)侧索型

4)

②前连合型及后角型:出现分离性感觉障碍,前连合病变时呈两侧对称性的节段性痛

觉、温度觉缺失或减退而触觉仍保存的分离性感觉障碍,常见于脊髓空洞症和髓内

肿瘤早期。

③马尾圆锥型:主要为肛门周围及会阴部呈鞍状感觉缺失,马尾病变出现后根型感觉

障碍并伴剧烈疼痛。见于肿瘤、炎症等。

(5)脑干型:可出现交叉型感觉障碍。见于炎症、脑血管病、肿瘤等。

(6)丘脑型:对侧偏身(包括面部)感觉缺失或减退,深感觉和触觉障碍较痛温觉更明显,

可伴有自发性疼痛和感觉过度。

(7)内囊型:对侧偏身(包括面部)感觉缺失或减退,常伴有对侧偏瘫和偏盲(三偏综合征)。

(8)皮质型感觉障碍

①复合(精细感觉)障碍,如图形觉、两点辨别觉、实体觉、对各种感觉强度比较等。

②单肢感觉缺失或减退。

③刺激性病灶引起对侧躯体相应区发生阵发性感觉异常。

7.反射系统损伤损害表现:

(1)反射弧中断-反射减弱/消失

(2)高级神经中枢病变-深反射增强、浅反射减弱

7.反射系统分类

(1)生理反射:是正常人应具有的反射,包括深反射和浅反射。

①深反射:是刺激肌腱、骨膜的本体感受器引起的肌肉收缩,亦称腱反射或肌肉牵张

反射。

临床上常做的反射有:

1)肱二头肌反射(C5~6)

2)肱三头肌反射(C6~7)

3)桡骨膜反射(C5~8)

4)膝腱反射(L2~4)

5)跟腱反射(S1~2)

②浅反射:是刺激皮肤粘膜引起肌肉快速收缩反应。浅反射的反射弧比较复杂,除了

脊髓节段性的反射弧外,还有冲动到达大脑皮质(中央前、后回),然后随锥体束

下降至脊髓前角细胞。

临床上常用的浅反射有:

1)腹壁反射(T7~12)

2)提睾反射(L1~2)

3)跖反射(S1~2)

4)肛门反射(S4~5)

(2)病理反射:是锥体束损害时出现的异常反射,因此是锥体束损害的确切指征。常与下肢

腱反射亢进、浅反射消失同时存在。

临床上常用的病理反射有:

a.Babinski征(锥体系统受损最确切的体征):又名巴彬斯基征。被检查者仰卧,下肢

伸直,医生手持被检查踝部,用钝头竹签划足底外侧缘,由后向前至小趾跟部并转

向为内侧,正常反应为呈跖屈曲,阳性反应为拇趾背伸,余趾呈扇形展开。

b.Oppenheim征:又名奥本海姆征。医生用拇指及食指沿被检查者胫骨前缘用力由上

向下滑压,阳性表现同Babinski征。

c.Gordon征:又名戈登征。检查时用手以一定力量捏压腓肠肌,阳性表现同Babinski

征。

d.Chaddock征:又名查多克征、查氏征。属于病理反射。查多克(Chaddock)征阳性是

锥体束损害时最重要的体征。阳性表现为拇趾背屈,其余四趾呈扇形散开。

*Hoffmann(霍夫曼)征和Rossolimo(罗索里摩)征的本质应属牵张反射,亦称屈组病理反射,因此Hoffmann征和Rossolimo征阳性时, 可认为是生理牵张反射亢进现象,只有在锥体束损伤或一侧出现时方有临床意义。

附录:神经解剖图1.皮质脊髓束:

2.薄束楔束:

3.脊髓丘脑束:

4.Brown-Séquard Syndrome(红色所示为损伤部位)

模拟公司实训心得体会

模拟公司实训心得体会 摘要:为期一周的企业经营模拟实训结束了,这一周实训中使我受益匪浅。作为大三学生,即将面临就业,读书就到了实践的时候了,而模拟实训就给了我一个很好的实践机会,因为模拟企业就是在仿真的企业环境中,构建传统的手工管理模式和利用计算机计术、信息化技术的现代化管理模式,模拟现实企业的生产经营管理过程。在模拟企业中分配不同的角色,让我们体验整个经营过程,并把所学的理论知识应用到实践中,可由此加深对企业和企业的物流、商流、资金流和信息流的体会,提高企业信息化管理的应用技能。模拟公司实训心得体会一 经营沙盘模拟实训,使我对该系统有了很好的认识和了解,并且能够顺利地操作。在小组里,我从当的是CSO营销总监的角色,负责开拓市场,预测市场并且制定销售计划。合理投放好每期的广告,根据企业的生产能力争取获得匹配的客户订单,沟通生产部门按时交货并且监督货款的回收。虽然这个职位不能像CEF那样可以在企业发挥总揽全局的作用,但是该岗位在企业的地位同样相当的重要。作为一个营销总监,必须管理好企业的广告投放工作、订单获取、交货、市场预测与开发等工作。在企业有限的财力状况下,CSO营销总监就得拟定一个与企业实际能力相符合并且具有市场竞争力的广告投放策略,争取以最少的广告费投入获取最优

的订单。每次投放广告之前,营销总监选定目标市场,尽可能降低违约几率,为企业节省资金,维持公司的良好运转。作为一个CSO营销总监,我必须清楚地知道订单卡基本资料,明确“加急”与“非加急”订单卡地交货区别。明确知道延期交货违约金扣取的相关规定,了解如何才能得到标有“ISO9000”“ISO14000”订单卡片以及该卡片的投资时间和成本等一系列营销规则。 经过了两轮的实训操作,我们对企业的生产的经营过程以及市场竞争又有了更加形象的理解,所谓胜败乃兵家常事,在面对竞争时候,我们应该不要难么多保守和裹足不前,只有勇敢的面对挑战,我们才有进步,否则就要被淘汰。市场是瞬息万变的,我们也要在确定经营计划的过程中多一点灵活性,管理也要跟得上发展的变化,在需要的时候我们还有又果断的精神,争取更多的时间。同时,组员间的相互配合、协调等工作也非常的重要,良好的合作氛围会为我们的工作带来不少的便利。当然仅仅有合作精神也是不够,我们还需要良好的心理素质,知识素养来作为支撑,只有这样才是一个好的团队,才有去得好成绩的潜力。通过这次试验,我对管理企业的看法有了一个很深的认识,它并不只是个简单的生产和销售,它需要注入很多的心血。首先必须做到一个前方位的认识和了解,做好一个周密的计划,其次还必须很好的把握企业的生产和运营,最忌讳的就是企业在生产运

实训周总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除 实训周总结 篇一:实践周个人总结 实 践 周 个 人 总 结 姓名:王飞扬班级:人力101学号:20XX251101 个人总结 实践活动是课堂教学的补充,是学生综合素质形成和提高的教育方式和环节,开展丰富多彩的实践活动,让学生在活动的愉快感受中健康成长,在交往的良好体验中塑造自己,使之形成完整的科学的人生观,世界观,价值观。 学校在第十一周安排我们进行了实践活动。全班分为八个小组,七人一组,我是第七组。一周我们共进行了以下四

项活动: 一、模拟公务员面试 我们首先进行的是公务员面试活动,分为两场, 1、我们小组担任面试官: 我的角色:主考官。负责组织整个面试,控制整个面试进程,读考题,打分,最后宣布录取者,对每个面试者进行一一评价并做总体评价。 优点:可以很好的组织整个面试,能清楚准确的读考题,合理打分并能对每个面试者及整体进行合理恰当的评价。 缺点:没有特别好的控制整个面试进程,面试进程有点快时没有及时进行调整,使面试进程有点快。 2、我们小组担任面试者: 我的角色:面试者 优点:具有合适的礼仪和着装,可以条理清晰的回答问题,临场表现从容自信。 缺点:知识缺乏,有的问题回答的不够好。 二、模拟劳动仲裁 我们组和第五组结合组织这项活动,我们组是申诉方。 我的角色:证人。负责搜集整理案例的证据材料,写劳动仲裁案件证据目录及证人证词,并适时出庭证明。 优点:能够迅速并准确的搜集证据材料,能正确的填写证据目录,清楚简洁的写证人证词。

缺点:出庭证明时,有点紧张,致使开始时的证词有点语无伦次。 三、户外素质拓展 除了室内模拟,我们还进行了穿越电网、解手链、背坐起身、七人八足这四项户外活动。这几项活动是小组成员团结协力,共同完成的。 四、参观知名企业 学校联系并组织了我们一起去参观新飞电器冰箱制造厂。 总结:在这一周的实践中,我分别担任了主考官,面试者,证人,并搜集整理了相关资料,最后又在组员的协助下写了小组总结。通过实践,让我知道了自己的一些优点,我会一直保持;还让我看到了我的一些缺点,使我受益匪浅。我从中学到:在组织某些活动时,要根据实际情况及时调整策略,使活动更好进行;要充实自己;要多锻炼自己,调整心态,使自己登台不紧张,从容自信;要多参加户外活动,提高自己的身体素质;要多了解知名企业,为找工作做准备。 篇二:实训周总结 实训周总结 这周的实训有在校内的劳动服务还有在幼儿园的劳动 服务以及幼儿园的课程观摩。在这周的实训期间学习到了很多,同时,也发现了很多需要改进的地方。同学们在这次集

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按下“测量”按钮可以进行自动测量。共有十一种测量类型。一次最多可显示五种。 按下顶部的选项按钮可以显示“测量1”菜单。可以在“信源”中选择在其上进行测量的通道。可以在“类型”中选择测量类型。 测量类型有:频率、周期、平均值、峰-峰值、均方根值、最小值、最大值、上升时间、下降时间、正频宽、负频宽。 三、预习题 1.正弦交流信号的峰-峰值=_2__×峰值,峰值=__根号2__×有效值。 2.交流信号的周期和频率是什么关系? 两者是倒数关系。 周期大也就是频率小,频率大也就是周期长 四、实验内容 1.电阻阻值的测量 表一 2.直流电压和交流电压的测量 表二 3.测试9V交流电压的波形及参数

实训工作总结

实训工作总结 白城市查干浩特旅游经济开发区国家税务局杨光 我于2015年8月到吉林省白城市查干浩特旅游经济开发区国家税务局报到参加工作。2015年10月份在长春的省税务干部学校开始了为期45天的培训。为了能尽快的使我们适应新的工作环境,熟悉工作内容,同时也履行税务培训学校的相关规定,我在我局的征收管理科进行了为期一个多月的岗位实训阶段。通过这一个多月的岗位实训,希望能与之前在学校的培训有机结合,使自己无论在业务能力上还是在思想认识上都能有较大的提高。 一、在单位具体业务学习方面。 做为一名刚刚步入税务局大家庭的初任公务员来说,新时代要求我们具备征税的基本业务常识。比如,我们省局金税三期新系统在上线前,省局要求纳税人在新的申报系统进行按月申报或者是按季申报,在金税三期的预生产环境下进行模拟申报测试。通过税校的集中培训,我已经熟悉了解了企业的申报税种,申报的销售收入等申报的相关信息,帮助纳税人操作纳税申报就比较容易。还要有面对新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。例如,在金税三期的数据清理过程中有些数据是不能通过2.0系统进行前台处理,只能通过运维支持系统报送运维单进行。面对这种情况,不仅要与纳税人进行数据核对而且要与管理科做好工作的沟通。通过参与此项工作,一是提高了自己的沟通交流能力,二是对报送运维后台处理的工作有了新的认识。此外,我是非经济类的,首要的任务便是加紧学习实际工作中所要运用的到的知识。我抓紧每一次的学习机会,在初任培训、税收管理员更新知识培训上,努力学习税法、征管法等各项政策法律法规和工作规程,为今后的工作打好坚实的基础。在日常工作中,有不懂的难点与办税规程,我都虚心地向有经验的同事求教,只有这样,自身的素质和能力才得以不断地提高。工作之余,我还利用一切可利用的时间向书本学习,不仅认真阅读《中国税务报》、《中国税务》、《税务研究》等报刊杂志,还时常对税收与税法的基础知识加以巩固,并比照自己的工作。虽然只有短短的一个月时间,也没有做很多具体的的事情,但我认识到了很多自己的不足,也学到了很多东西。这次实习对于我有很重大的意义。 二、在工作态度方面 态度决定一切。对我来说,税务局的工作并非像我以前想象的那么简单,发发文件,接打个电话那么容易。做一名税务工作者,不仅专业知识要过硬,而且要细心,耐心,有恒心。尤其是对纳税人对相关税务知识的讲解,这一个多月以来,正是全省金三上线的最后攻坚时期。我们局的领导高度重视,各个分局也是把上线工作提到最重要的位置。做为刚入职的新人来说,有着一颗饱满的工作热情及其重要。税务局的工作性质琐碎繁杂,自己必须要保持一颗清醒的头脑,认真的工作态度才行。比如,征管科对非正常户的认定录入到2.0系统中。我与同事共同录入了210户,每一户的纳税人识别号要自己核对,证件的流失状态要看清看仔细,避免有漏入,误录现象发生。

模拟电路实验报告.doc

模拟电路实验报告 实验题目:成绩:__________ 学生姓名:李发崇学号指导教师:陈志坚 学院名称:专业:年级: 实验时间:实验室: 一.实验目的: 1.熟悉电子器件和模拟电路试验箱; 2.掌握放大电路静态工作点的调试方法及其对放大电路性能的影 响; 3.学习测量放大电路Q点、A V、r i、r o的方法,了解公发射极电路特 性; 4.学习放大电路的动态性能。 二、实验仪器 1.示波器 2.信号发生器 3.数字万用表 三、预习要求 1.三极管及单管放大电路工作原理: 2.放大电路的静态和动态测量方法:

四.实验内容和步骤 1.按图连接好电路: (1)用万用表判断试验箱上三极管的好坏,并注意检查电解电容 C1,C2的极性和好坏。 (2)按图连接好电路,将Rp的阻值调到最大位置。(注:接线前先 测量电源+12V,关掉电源后再连接) 2.静态测量与调试 按图接好线,调整Rp,使得Ve=1.8V,计算并填表 心得体会:

3.动态研究 (一)、按图连接好电路 (二)将信号发生器的输入信号调到f=1kHz,幅值为500mVp,接至放大电路A点。观察Vi和V o端的波形,并比较相位。 (三)信号源频率不变,逐渐加大信号源输出幅度,观察V o不失真时的最大值,并填表: 基本结论及心得: Q点至关重要,找到Q点是实验的关键, (四)、保持Vi=5mVp不变,放大器接入负载R L,在改变Rc,R L数值的情况下测量,并将计算结果填入表中:

实验总结和体会: 输出电阻和输出电阻影响放大效果,输入电阻越大,输出电阻越小,放大效果越好。 (1)、输出电阻的阻值会影响放大电路的放大效果,阻值越大,放大的倍数也越大。 (2)、连在三极管集电极的电阻越大,电压的放大倍数越大。 (五)、Vi=5mVp,增大和减小Rp,观察V o波形变化,将结果填入表中: 实验总结和心得体会: 信号失真的时候找到合适Rp是产生输出较好信号关键。 (1)Rp只有在适合的位置,才能很好的放大输入信号,如果Rp阻值太大,会使信号失真,如果Rp阻值太小,则会使输入信号不能被

模拟企业会计实训心得体会

模拟企业会计实训心得体会 模拟企业会计实训心得体会 我们在7月5号开始了本次实习报告5000以上啊!要不然说有成就感呢,学校要求,实习,实习,头疼,真正实习的有有几个,就算找到企业实习,而实质性东西又能掌握多少呢?很难说,一般企业,很少有真正让你去操作的,会计人员还担心你搞砸事情呢,即使有好心人让你干,最多也是帮人家抄写一下表之类的东西,而这些小抄之类的由何必一个大学生去干呢?在农村,大型企业还很少,一般企业有的只有一个会计,所有工作都归他一人,企业很少做成本核算,更不用说去那里实习了! 不管怎么说,通过所谓的实习,聊天,帮人抄东西等等,一篇实习报告出炉了!多么不易啊! 实习内容第一天,许主管让我了解一些会计处理的流...... 第二天,许主管先给我介绍了成本会计岗……通过参观及许主管的耐心讲解及与工作人员的聊天当中,我熟悉了x玻璃杯的大体制造流程:配料—————打小泡———吹泡———拉烶——————缝边———磨花、—x玻璃杯。第三天,我先按照单步法设立了各种产品的成本计算单,包括车间、产品、成本项目、期处在产品成本、本期发生生产费用、生产成本合计、期末在产品成本、完工产品成本、完工产品单位成本、合计。 第四天,于各个顾客所需求的产品型号、品种都不相同,故企业很少有我所说的可比产品;另外,历史同期生产的产品也不一定相同,故很少编制与历年同期相比的项目。实际中,企业每个月编制一次成本报表,包括最基本的费用成本表和销售费用明细表、管理费用明细表、财务费用明细表。而且,对于成本分析,企业一般不进行实际的成本计划完成情况分析,只是简单地与上月比较看成本是否有所降低。

在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷,对着如此多的分配表而头疼,也曾一度想放弃,但是经过 许主管的指导,我发现只要用心地去做,最后就能达到成功的彼岸。 这学期我们在赵老师的精心指导下开展了为期2周的会计模拟实验课程,该课程是以手工模拟做账为主,课程所用的教材是我们会 计学院老师精心为我们编制的,同时,也是全国该类第一本专业化 教学用书,它以现实中的实际企业业务为实验资料,从而使我们的 课程与现实更接近,更具实践性;此外编者就是我们的指导老师对 我们更好使用教材提供了很大方便,为此我感到无比的荣幸。 在实验中我切实经历了企业会计核算的基本程序和方法,在实践中加强了对理论知识的理解。在课程实践中我遇到很多理论学习中 所没有遇到过的问题,解决这些问题的过程才是我在这门课程的学 习中真正得以提高的过程。同时,经过这段时间的手工做账处理使 我充分体会到了做好一名合格会计人员的难处,也充分体会到了会 计电算化的无比重要性。下面是对这段时间的会计模拟实验课程进 行的总结: 1、实验目的如课本所说是为了巩固专业知识、强化实践能力、 解决理论与实际相脱节问题、提升创新能力,不过我觉得老师费这 么大劲儿是为了让我们更好的了解实际账目处理,提升我们的动手 能力,以方便解决我们即将面临的就业问题,以让我们有一个好的 未来为父母为学院争得争光。 2、实验步骤上理论上要求按照设置账簿、编制记账凭证、登记 总账明细账、编制报表的步骤,我们也基本按照这个步骤进行,不 过实验具体操作中还是灵活的。 (1)实验中我们先写的会计分录,我用了三个下午分别抽时间 完成的,在实验中我切实体会到了学习理论的重要性,有好几个分 录出错,分录正确率只在百分之八十多,分录要不就是没有将其支 付运费分为进项税和销售费用、要不就是随意合并分录(虽然结果 一样可是不方便登记凭证)、或者可以简写为一个的分录做了两个 等等。

人力资源岗位实习生面试总结

人力资源岗位实习生面试总结 这次面试的竟然是人力资源岗位。 当时不记得什么时候投递的简历了,不过既然是面试,何乐而不为呢。 下午接到的电话通知,一个hr姐姐,声音很甜。 电话的主要内容就是预约面试时间,挺客气的。 然后又e-mail过来一封面试邀请函,还附带一个在线小测试,主要是关于行测题目的,很顺利的完成了。 第二天提早半个小时到达了面试地点,公司看起来挺不错的,有几个面试的人也在等待,期间和一个人聊了一下,那个人竟然是来入职的,于是,我赶紧向他请教了一些面试问题。 。 。 后面就是填了一个基本信息表,中英文混杂。 面试前有一个笔试测试,主要内容是中-英语邮件的翻译(各一篇),其次就是几道行测试题,很简单,时间也很充足,所以,不用怕。 另外我也觉得他只是想看一下你的英语水平,只要不至于太差,还是都可以过的。 后面就是单面了,一个hr姐姐把我喊进了一个会议室,然后开始翻阅我的简历,不用自我介绍,她直接就是问了我一些简单的信息,然后开始正式发问。

q:你的专业和人力资源相差甚远,为什么会想到来面试人力资源岗位?a:当时没想到会问这个问题,所以灵机一动说道,我当时只是填写的应聘实习生的岗位,具体也没说是人力资源。 q:哦,那这样啊,我们也有一些其他的岗位在招聘,比如说检测什么的a:检测岗位我可以啊(这个我表示相当不要脸)q:那你以前做过什么检测类的实验吗a:做过啊,然后把大学和读研期间的仪器检测经历都说了一下。 。 。 q:哦,那你的情况我也基本了解了,最后想问一下你的时间能保证每周4天以上吗?a:暑假期间是绝对可以的,但是开学以后就不能保证了,不过我能保证来3天每周(这个回答让我后悔死了)。 q:哦,那行,如果有下一步的面试通知我们会在一周内联系你的,你还有什么问题吗?a:我问了一下实习的内容以及地点然后就结束了(估计是检测类的岗位她不是很熟悉,所以就。 。 。 )总结:1、有些时候对于回答的内容作出适当的调整可以增加成功的机会,机会先抓住,具体怎么搞可以进去后再和他们商量2、没事的时候可以做一些行测类的题目,增加一下经验3、面试前尽量和一些其他求职者进行交流,很可能会有意想不到的收获。

公司财务个人实习工作总结合集.

公司财务个人实习工作总结 2020-04-12 公司财务个人实习1 毕业实践环节是大学生在完成全部课程之后、走向社会之前最真实的一个模拟实验,对于我们财会专业的学生,平时注重理论学习,缺乏实践锻炼,因此实习显得尤为重要。此次会计实务实习目的主要是为了通过写会计分录,填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训,提高我们的实际应用水平,使得我们能够真正系统的练习财务会计核算的基本程序和具体方法,进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解,提高我们实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平。 在本次实习过程中,我系统掌握了填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、以及编制报表的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,通过此次实习,我们将会计理论和会计实践相结合,并有以下深刻体会。 一、扎实的理论知识是前提 在实习以前,我总以为通过学习,自身所学的会计理论知识已经扎实,主观认为所有的工作都一样,只要掌握了规律就没什么问题。但是实际过程中我才发现,我们平时所学的远远不够,在细节方面更是错误百出,比如我们书写的技能,如金额的大小写、日期书写的规范性等等。此外,我们根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种账表时屡屡受阻,回想原因,大多都因为平时理论知识不够扎实,经不住实战的考验,这也是我在本次实习过程中得到的一个重要教训。 二、理论联系实际是关键 通过此次的实习过程我还发现,仅仅有熟练的理论知识对于我们会计人员来说是远远不够的,我们已经学习了这么长时间的会计,可以说基本上对会计已经耳目能熟了,有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是在这次实习过程中仍然很吃力,这使我认识到会计理论如果离开实践过程皆为零,实际操作对于会计人员来说至关重要,离开实践环节的会计理论只是纸上谈兵,在财会人员的工作中行不通。 三、足够的耐心、细心是保障 会计工作本来就是繁琐的工作,在这次实习的过程中我们深刻体会到了一点。在开始的实习过程中,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于简单的填写凭证、记账都会错漏百出,试算不平。出错越多,越是心浮气躁,越是心浮气躁,出错就越多,形成恶性循环。到后来,我认识到

2020企业模拟实训心得体会3篇

2020企业模拟实训心得体会3篇 在模拟企业实训中,一帆风顺是不可能的,犯错误是不可避免的,下面是WTT带来的企业模拟实训心得,希望可以帮到大家。 篇一:企业模拟实训心得 为期一周的企业经营模拟实训结束了,这一周实训中使我受益匪浅。作为大三学生,即将面临就业,读书就到了实践的时候了,而模拟实训就给了我一个很好的实践机会,因为模拟企业就是在仿真的企业环境中,构建传统的手工管理模式和利用计算机计术、信息化技术的现代化管理模式,模拟现实企业的生产经营管理过程。在模拟企业中分配不同的角色,让我们体验整个经营过程,并把所学的理论知识应用到实践中,可由此加深对企业和企业的物流、商流、资金流和信息流的体会,提高企业信息化管理的应用技能。 虽然我学的是会计专业,接触到只是记账、算账和报账,但是在企业里每一职位环节都是紧紧相连的,所以在企业里要做好每一步是企业成功的关键。正所谓商场如战场,读万卷书不如行万里路。实践是检验理论的方法,所以通过这次实训体会到规划,决策,合作等因素对成功是很重要的。 在这次实训里我作为采购总监,采购总监是采购部门的总负责人,直接对总经理负责,需要在采购领域具有良好的业绩和职

业道德纪录,分析能力强,具有优秀的谈判技巧和供应商管理能力。对我来说,这是个挑战。作为采购总监我要主持采购全面工作,统筹策划和确定采购内容,减少不必要的开支,以有效的资金,保证最大的供应,确保各项采购任务完成; 调查研究公司各部门商品需求及销售情况,熟悉各种商品的供应渠道和市场变化情况,确保供需心中有数;指导并监督下属开展业务,不断提高业务技能,确保公司的正常采购量; 进行供应商的评价和管理,建立合理的采购流程; 监督并参与大批量商品订货的业务洽谈,检查合同的执行和落实情况;认真监督检查各采购主管的采购进程和价格控制。 要取得成功不紧要每个人做好每个角色,还要有好的规划,决策,团队的合作等。第一,整体战略意识。第二,重视群体策略的团队精神。CEO在整个运营群体中,做出战略决策是CEO的职责,但是这个决策不能由CEO一个人来完成,必须协商生产,采购,营销和财务等各总监说出想法和参考意见,最后由CEO拿定方案开始实施。第三,财务预算。对于每个组来说,资金是短缺的,在运营过程中,每个CEO和财务总监都想尽办法弄到更多钱,减少资金的流失。所以财务对公司的运作是很重要的。第四,订单。每个季度的订单是很重要的,订单最重要的因素不在于它能挣多少,而是对自己企业而言,拿到合理的订单是胜利的第一步。第五,营销总监和生产总监的紧密配合。第六,了解对

关于实训总结通用版

关于实训总结通用版 通过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力。本次实训,是对我能力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是非常有意义的。 在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原来,学的时候感叹学的内容太难懂,现在想来,有些其实并不难,关键在于理解。 在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做项目的能力,提高了独立思考问题、自己动手操作的能力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。 从那里,我学会了下面几点找工作的心态: 一、继续学习,不断提升理论涵养。 在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走

上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。 二、努力实践,自觉进行角色转化。 只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理 论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。 三、提高工作积极性和主动性 实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋 的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。 我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找 到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

会计模拟实训工作总结模板

会计模拟实训工作总结模板 为了在走上工作岗位后能尽快适应并胜任实际工作,缩小理论与 实践的距离,要在学校学习期间培养学生的的实践能力和操作技能,其主要办法之一就是进行会计模拟实训。会计模拟实训主要包括原始凭证、记账凭证填制和登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表,还包括企业供应、生产、销售三个环节的核算和成本计算中会计凭证取得或填制的方法,还包括账项调整、账项结转与结账、错账查找与更正的方法,以及试算平衡表、发生额及余额对照表、资产负债表和利润表的编制依据和编制方法等。 会计模拟实训是按照会计核算形式所规定的核算步骤进行的。 第一步,根据模拟企业实际发生的经济业务,填制和审核原始凭证,然后根据审核无误的原始凭证编制记账凭证,再根据记账凭证编制汇总记账凭证。填制和审核会计是会计核算工作的基础,是保证会计核算资料真实、可靠和完整的关键,是发挥会计监职能的重要一环。全部会计凭证必须经过有关人员严格审核,只有审核无误的会计凭证才能作为登记账簿的依据。 第二步,根据审核无误的会计凭证分别登记现金和银行存款日记账、各种明细账和总账。然后与会计期末进行会计账项调整、结转并结账、对账。如过发现账簿记录存在错误、应及时予以更正。

第三步,根据有关的分类账簿记录资料编制资产负债表和利润表等主要的会计报表。另外,正式编制会计报表前还应编制试算平衡表进行试算平衡。 因为所给出的原始凭证部分需填制,所以原始凭证填制填制时要注意的问题不能忽略,主要有:填制真实可靠。即如实填列经济业务内容,不弄虚作假,不涂改、挖补。内容完整。即应该填写的项目要逐项填写,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填写;名称要写全,不能简化;品名或用途要填写明确,不许含糊不清;有关人员的签章必须齐全。填制及时。即每当一项经济业务发生或完成,都要立即填制原始凭证,做到不积压、不误时、不事后补制。书写清楚。即字迹端正、易于辨认,做到数字书写符合会计上的技术要求,文字工整,不草、不乱、不“造”;复写的凭证,要不串格、不串行、不模糊。顺序使用。即收付款项或实物的凭证要顺序或分类编号,在填制时按照编号的次序使用,跳号的凭证应加盖“作废”戳记,不得撕毁。这也是审核原始凭证所要重点注意的地方。 本次实训的主要内容是依据原始凭证填制记账凭证,记账凭证填制工作量大、有些内容难度较大,几乎涉及所学会计知识的全部内容,要想把这一部分做好是很不容易的,如果不讲求方式方法,没有执行

模拟电子线路实验实验报告

模拟电子线路实验实验 报告 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

网络高等教育 《模拟电子线路》实验报告 学习中心:浙江建设职业技术学院奥鹏学习中心层次:高中起点专科 专业:电力系统自动化技术 年级: 12 年秋季 学号: 学生姓名:

实验一常用电子仪器的使用 一、实验目的 1.了解并掌握模拟电子技术实验箱的主要功能及使用方法。 2.了解并掌握数字万用表的主要功能及使用方法。 3.学习并掌握TDS1002型数字存储示波器和信号源的基本操作方 法。 二、基本知识 1.简述模拟电子技术实验箱布线区的结构及导电机制。 布线区面板以大焊孔为主,其周围以十字花小孔结构相结合,构成接点的连接形式,每个大焊孔与它周围的小孔都是相通的。 2.试述NEEL-03A型信号源的主要技术特性。 ①输出波形:三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号; ②输出频率:10Hz~1MHz连续可调; ③幅值调节范围:0~10V P-P连续可调; ④波形衰减:20dB、40dB; ⑤带有6位数字频率计,既可作为信号源的输出监视仪表,也可以作外侧频率计用。 注意:信号源输出端不能短路。 3.试述使用万用表时应注意的问题。

使用万用表进行测量时,应先确定所需测量功能和量程。 确定量程的原则: ①若已知被测参数大致范围,所选量程应“大于被测值,且最接近被测值”。 ②如果被测参数的范围未知,则先选择所需功能的最大量程测量,根据初测结果逐步把量程下调到最接近于被测值的量程,以便测量出更加准确的数值。 如屏幕显示“1”,表明已超过量程范围,须将量程开关转至相应档位上。 4.试述TDS1002型示波器进行自动测量的方法。 按下“测量”按钮可以进行自动测量。共有十一种测量类型。一次最多可显示五种。 按下顶部的选项按钮可以显示“测量1”菜单。可以在“信源”中选择在其上进行测量的通道。可以在“类型”中选择测量类型。 测量类型有:频率、周期、平均值、峰-峰值、均方根值、最小值、最大值、上升时间、下降时间、正频宽、负频宽。 三、预习题 1.正弦交流信号的峰-峰值=_2__×峰值,峰值=__根号2__×有效值。 2.交流信号的周期和频率是什么关系 两者是倒数关系。 周期大也就是频率小,频率大也就是周期长

企业模拟实训心得体会

企业模拟实训心得体会 企业模拟实训心得体会一 两个星期的企业经营模拟实训,说长不长,说短不短,终于结束了。这段时间的学习,带给我的不仅是一门可以学习到很多知识的课程,更是一次令人难忘的实践。回首这两周的学习,有面对一片含混的茫然与不知所措,有稍有眉目的喜出望外,有面对注册公司名称时的新奇,也有写商业计 划书时的忧虑。 这次企业经营模拟实训,使用的是因纳特工商注册登记训练软件,这个软件是暨南大学珠海学院创业经济研究与实验中心及因纳特公司合作开发,为学生学习并掌握公司注册登记知识、学习企业经营规划和撰写商业计划书,提高实践能力而开发设计。这个软件融教学理论和模拟实践操作于一体,摆脱了纯正的“理论”教学模式的没趣,提高了学生学习的兴趣。软件是由公司注册登记、企业经营规划和商业 计划书三大主要部分组成。 我们首先要做的是公司注册登记。公司注册流程共包括名称预先登记、设立登记申请书、准备申请材料、银行开户入资、验资、前置审批、报送申请材料、工商审批发照、刻制公章、开设银行帐户、办理各项登记、股东入资证明、企业机构代码、企业税务登记、企业劳动备案、社会保险登 记、企业统计备案、分外行业备案18类。我们实训时规定了公司类型为软件类股份无限责任公司,开始注册资金为2200万元。在实训中,我注册的公司为陈氏集团花韵软件开发股份无限责任公司,地址位于深圳市宝安区,股东为3人。 申请表提交上去后,我们得到了审批,就开始了下面的企业 经营规划。 企业经营规划包括公司介绍、项目及产品概述、评价、公司架构、产品服务项目开发、分析及策略、经营目标和规划、财务计划、风险预测与控制、销

售策略、管理策略。这部分内容比较多,所以花了好长时间。公司简介不仅要真实统统,还要有吸引力,因此在我完成公司简介时,介绍了公司是陈氏集团旗下的,比较有信誉,而且说明了花韵公司是做网络游戏软件开发方面的,使客户一看就知道我们公司是提供什么产品的。在项目及产品概述中,我对花韵软件公司做了简单的市场分析,写出资本回报率和市场风险解决办法等。在评价方面,我对花韵软件作出了公司发展前景评价、产品评价和团队能力评价。花韵软件设市场营销部、软件开发研究部、运营管理部、售后服务部,是一个比较统统的公司架构。在产品服务项目开发中,因为公司新成立,队伍不成熟,所以比较简单。之后,花韵软件就网络游戏正盛行的 市场现状制定了营销策略,经营目标和规划。 最后要完成的是商业计划书。企业商业计划书包括:封面及基本信息、摘要、公司介绍、市场分析、竞争性分析、产品与服务、市场与销售、财务计划。我们都知道商业计划书是获取风险投资的敲门砖,同时一份全方位描述企业发展的文件,是企业经营者素质的体现,是企业拥有优良融资能力、实现跨越式发展的严重条件之一。在投资领域商业计划通常在20页左右PPT简易让投资者接受,通常风险投资公司对一个企业或一个项目的第一印象就是从商业计划书中形成的,企业如果连一份商业计划都写不好,那这个企业就算不上是个好企业。因为企业管理层对商业计划的重视,从侧面上反映出企业管理者的能力及远见。完全可以相信:一份完备的商业计划书是企业能否胜利融资的关键因素。每个公司、每个项目都是独一无二、与众例外的。网上的商业计 划书模板而生成的解决方案虽然可以使商业计划书的格式符合标准,但这种一般化的商业计划书无法为项目带来深刻独到的见解,无法实现提升企业价值的严重目标。因为一开始接触商业计划,比较陌生新奇,陌生的地方很多,我们都急于完成,所以很多同学都去找模板套用,但在我意识到商业计划书的严重性之后,我就在参考模板的基础上,结合公 司的情况,自己写出来。 公司注册登记,使我了解了相关部门在注册和企业运营中的作用和管理职责;企业经营规划,让我对自己感兴趣的项目学会了制作企业经营规划;商业计划书,是我们读管理的学生应该掌握的基本技能,这次实训让我掌握了撰写商业

实训个人总结范文3篇

实训个人总结范文3篇 实训是学生对于计算机实际操作能力和提高巩固计算机应用水平的一项非常重要的教学过程,本文是小编为大家整理的实训个人的总结范文,仅供参考。 实训个人总结范文篇一 作为一名软件专业的大学生,不仅要学习专业知识,更需要掌握技能。我把本次为期三周的集中实训看作是理论与实践相结合的桥梁。我们以班级为主体,以小组为单位,互相合作,共同探讨。经过三周的专业实训,我从C 语言这门课程中发现了程序设计的乐趣,在学习C 语言的过程中也学到了许多计算机应用基础知识。这是个艰辛而漫长的过程,通过这次对小型宠物管理系统的设计,我受益匪浅。 首先我只是按照课题的要求,在商讨中细化出我们要注意的一些点,在和老师的交流分析中,明白我们该如何下手去处理我们手里无法下手的课题。经过近一个星期的交流与合作。终于将我们要实现的一些效果,以图表的形式展现出我们设计的大纲。 在随后星期里,编写了一个很简单的程序,以为每个功能都有应该没什么错,一到我输入计算机中来运行,错误好多,无法修改。后来查了些资料,有一个与这个课题差不多的例题,看后真是惊了,程序那么长,我写出的只有那么一点点,我考虑到的,用到的东西实在太少了。我只好按照这个例题的方法重新写程序输进去,运行一下,有几十个错误,那只有自己仔仔细细的进行修改。我发现例题中的某些功能和课题要求的功能不大一样,就必须进行大幅度修改,在修改的过程中,发现读懂程序的报错很重要。在实际操作过程中犯的一些错误还会有意外的收获,这学期所学的C 语言的理论知识得到巩固,也发现自己的不足之处,同时体会到C 语言具有的语句简洁,使用灵活,执行效率高等特点。编程时我体会到变量赋了值不能不使用该变量等许多微小的容易放错误的地方。为自己在今后的C 学习中积累了必要的实践基础,在此,我是十分感激得,也给我学好C 增加了动力。 我感触最深的有以下几点 一、实训是对每个同学综合能力的检验。要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力。

模拟电路实习报告.

一、整体设计要求、步骤及报告要求 A、设计要求 1.电路原理图绘制正确(或仿真电路图; 2.掌握EWB仿真软件的使用和电路测试方法; 2.电路仿真达到技术指标。 3. 完成实际电路,掌握电路的指标测试方法; 4.实际电路达到技术指标。 B、设计步骤 1.原理了解,清楚设计内容。 2.原理及连线图绘制,仿真结果正确。 3.安装实际电路。 4.调试,功能实现。 5.教师检查及答辩。 6.完成设计报告。 C、实验报告要求 1.画图要求: 1原理图(草图要清楚,标注元件参数 2正式原理图、接线图: A4打印EWB画图。3要求用统一格式封面;

4使用中原工学院课程设计报告专用纸。 5图要顶天立地,均匀分布,合理布局 2.课程设计报告要求 a.题目: b.设计任务及技术指标 c.设计内容及原理 d.设计步骤和方法(仿真、实际电路分别来写 e.安装与调试 f.电路的指标结果(仿真、实际电路分别来写 g.所用仪器和设备 h.参考文献 二、函数信号发生器 (一、设计任务 设计一函数信号发生器,能输入方波和三角波两种波形。 (二、主要技术指标 1、输出为方波和三角形两种波形,用开关切换输出; 2、输出电压均为双极性; 3、输出阻抗均为50Ω 4、输出为方波时输出电压峰值为0—5V可调,输出信号

频率为200Hz—2KHz可调。 5、输出为三角波时输出电压峰值为0—5V可调,输出信 号频率为200Hz—2KHz可调。 (三、设计内容和原理 设计内容是要求设计一个函数信号发生器,能输出方波和三角波两种波形。而且幅度可以调节,有技术指标可以知道,两个波形发生电路可以共用一个限幅电路。所以,可以得到此电路可有这两部分组成:方波发生电路,三角波发生电路, 1、方波发生电路原理图及原理 a、运算放大器的选择:双电源、741 b、电源电压选择:12V c、稳压二极管的选择:IN4740 d、频率参数选择 输出信号的频率为200—2KHz可调,决定信号的频率元件有 R f1、R f2、C 、R2、R1。 T=2R f CIn(1+2R2/R1 R f=R f1+R f2 f=1/T=1/2R f Cln(1+2R2/R1 可取R1/R1+R2=0.47,则f=1/2R f C=1/2(R f1+R f2C,即 R1=4.7KΩ,R2=5.1KΩ。 电容可取1uf以下的,R f可取几千欧到几百千欧之间,为使频率可调,选择R f2为电位器。R f2最小时,应有

模拟企业沙盘实训报告

模拟企业沙盘实训报告 通过一周的学习与演练,我对沙盘有了一定的认识和感悟。我是第八组的成员,在公司中我担任营销总监的角色。主要工作是参加销售会议,结合市场预测及客户需求制定销售计划,投放广告争取订单,开拓市场,争取更大的市场空间实现销售,力求在销售量上实现增长。沙盘实训结束了,但此次的实训留给我的思考却是非常深刻的,因为实训中我们我们取得的糟糕成绩:第一年没有盈利,第二年只接了一个5个p1的单子,加上新建生产线。企业严重亏损。第三年,我们投入了21m的广告费。是八个组中广告费用最高的一组。当然,我们我们也拿到了不少的广告单,结果盈利了5m,第四年。在我们贷款了80m的长贷下,我们又贷了60m的短贷。事实上,我们的所有着权益是不允许我们贷这么多的。所以结果直接导致了公司宣布破产。追加80m股东资金后,第五年略有起色。根据我们实训中出现的一系列问题。下面就是我个人的总结看法。 第一.决策失误。广告费用的投入是非常重要的。但我觉得这次我们的广告费用投入太缺乏理智了。而且很局限。还有各年对市场各种产品的需求量及价格波动图第一、二年不会看,到第三年才知道他的重要性。等于一开始我们就在盲目经营,破产的厄运也就注定了。 第二.规则不够熟悉。在我们自己动手实训操作前老师带着我们将实训的有关规则和事项让我们了解了一下,但事后我们组成员基本上就没有再对这些规则细细的看过,导致了这些问题的出现:我们以为长贷的最大数额是按所有者权益的三倍也就是按年终的所有者权益的数额乘以3得出的数来算的。却忽略了要偿还前期贷款,所以我们就使劲贷长贷。第四年一次性贷款了80m。扣除段贷的还款后。我们资金断流了。这是导致我们破产的直接原因;还有一点,我们的厂房第

招聘与录用实训总结报告

招聘与录用实训总结报 告 文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

招聘与录用实训总结报告 伴随着我们的讨论声、争吵声、欢笑声,我们为期几周的招聘实验课终于结束了,通过此次实验课,我学到了很多。明白了一些道理。我明白了团队合作的重要性,我明白了要学会理解他人,我明白了做人要有自信心,更明白了人力资源管理招聘与录用更深层次的含义。 筒单地说,招聘工作的目标,就是如何成功地选拔和录用到企业所需的人才,实现所招的人员与待聘岗位的有效匹配。一次成功的招聘过程,简单地说,就是组织找到了想要的员工,个人则找到了适合的单位,从而达至人与事两者的匹配过程。 我在此次实验课分析了很多,包括人力资源配置分析涉及人与事的关系、人自身的各方面条件和企业组织机制及行业现实等要素。从而形成五个方面的配置状况分析 首先我明白了招聘的意义主要有以下几点: 1、招聘工作在企业的人力资源管理中处于首要地位; 2、招聘人才的结果影响企业今后的发展; 3、招聘工作是一项树立企业形象的对外公关活动; 4、招聘工作的质量将影响企业人员的稳定性; 5、招聘工作直接影响人力资源管理的费用。 实训是一种实践,是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。通过实训,我们可以更加熟悉关于招聘与录用的具体操作流程,增强我们的感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,从而提高我们发现问题、分析问题和提高问题的能力。在实训过程中我更加了解了关于招聘的方式的选择,可以是内部招聘也可以是外部招聘,招聘的途径主要有报子招聘、网络招聘、校园招聘、人才市场招聘。也明白了怎样去撰写招聘广告。且在具体实训中了解到了,招聘人员需要制作的一

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