工程测量学课间实验报告

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工程测量学

课间实验报告

学生姓名:

专业班级:

实验课程:

指导老师:

学年学期:

实习一 全站仪三维坐标放样

一、实习目的及要求

1.熟悉全站仪的基本操作。

2.掌握极坐标法测设点平面位置的方法。 3.要求每组用极坐标法放样至少4个点。

二、仪器设备与工具

每组全站仪1台、棱镜2个、对中杆1个、钢卷尺1把、记录板1个。

三、实习方法与步骤

1.测设元素计算:

如图4-1所示,A 、B 为地面控制点,现欲测设房角点P ,则首先根据下面的公式计算测设数据:

(1) 计算AB 、 AP 边的坐标方位角:

(2) 计算AP 与AB 之间的夹角: (3) 计算A 、P 两点间的水平距离:

注:以上计算可由全站仪内置程序自动进行。 2.实地测设:

(1)仪器安置:在A 点安置全站仪,对中、整平。

(2)定向:在B 点安置棱镜,用全站仪照准B 点棱镜,拧紧水平制动和竖直制动。 (3)数据输入:把控制点A 、B 和待测点P 的坐标分别输入全站仪。全站仪便可根据 内置程序计算出测设数据D 及β,并显示在屏幕上。

(4)测设:把仪器的水平度盘读数拨转至已知方向β上,拿棱镜的同学在已知方向

线上在待定点P 的大概位置立好棱镜,观测仪器的同学立刻便可测出目前点位与正确点位的偏差值△D 及

△β(仪器自动显示),然后根据其大小指挥拿棱镜的同学调整其位置,直至观测的结果恰好等于计算得

到的D 和β,或者当△D 及△β为一微小量(在规定的误差范围内)时方可。

四、注意事项

1.不同厂家生产的全站仪在数据输入、测设过程中的某些操作可能会稍不一样,实际工作中应仔细阅读说明书。

2.在实习过程中,测设点的位置是有粗到细的过程,要求同学在实习过程中应有耐心,相互配合。

AB AB AB x y ??=arctan αAP

AP

AP

x y

??=arctan αAP AB ααβ-=2

222)()(AP

AP A P A P AP y x y y x x D ?+?=-+-=图4-1极坐标测设原理

3.测设出待定点后,应用坐标测量法测出该点坐标与设计坐标进行检核。

4.实习过程中应注意保护仪器和棱镜的安全,观测的同学不应擅自离开仪器。

全站仪三维坐标放样记录表

日期:__2011_年_3__月_17__日天气:_____ 仪器型号:____________组号:______ 观测者:_______________记录者:_______________ 立棱镜者:___________________已知:测站点 A 的三维坐标X= 300 m,Y= 300 m,H= 100 m。

定向点 B 的三维坐标X= 300 m,Y= 316.192 m,H= 100.149 m。

量得:测站仪器高= 1.460 m,前视点的棱镜高= 1.300 m。

测站点定向点测设

测设元素

测设点的设计坐标备

X Y Z

A B P

D=

305 305 100 β=

S

D=

310305100 β=

Q

D=

305319 100 β=

R

D=

310 310 100 β=

测设点

检核测出的测设点坐标备

X Y Z

P

305.019 305.019 99.958

S

310.039 305.019 99.858

Q

304.993 309.085 100.054 R310.000310.000 99.861 测设点

设计坐标与测设坐标的差值备

△X △Y △Z P

-0.019 -0.019 0.042 S -0.039 -0.019 0.142

Q 0.007 0.015 -0.054

R 0 0 0.139

实习二线路纵断面测量

一、实习目的及要求

1.熟悉水准仪的使用。

2.掌握线路纵断面测量方法。

3.掌握纵断面图的绘制方法。

4.要求每组完成约100m长的路线纵断面测量

二、仪器设备与工具

1.由仪器室借领:水准仪1台、水准尺2根、尺垫2个、皮尺1把、木桩若干个、榔头1把、记录板1块、测伞1把。

2.自备:铅笔、计算器、直尺、格网绘图纸一张。

三、实习方法与步骤

1.准备工作

(1)指导教师现场讲解测量过程、方法及注意事项。

(2)在给定区域,选定一条约100 m长的路线,在两端点钉木桩。用皮尺量距,每10 m处钉一中桩,并在坡度及方向变化处钉加桩,在木桩侧面标注桩号。起点桩桩号为0+000,如图1所示。

图1 纵断面测量

2.纵断面测量

(1)水准仪安置在起点桩与第一转点间适当位置作为第一站(I),瞄准(后视)立在附近水准点BM 上的水准尺,读取后视读数a (读至毫米),填入记录表格,计算第一站视线高HI(=HBM+ a)。

(2)统筹兼顾整个测量过程,选择前视方向上的第一个转点TP1,瞄准(前视)立在转点TP1上的水准尺,读取前视读数b(读至毫米),填入记录表格,计算转点TP1的高程(HTP1=HI-b)。

(3)再依此瞄准(中视)本站所能测到的立在各中桩及加桩上的水准尺,读取中视读数Si(读至厘米),填入记录表格,利用视线高计算中桩及加桩的高程(Hi=HI-Si)。

(4)仪器搬至第二站(Ⅱ),选择第二站前视方向上的2号转点TP2。仪器安置好后,瞄准(后视)TP1上的水准尺,读数,记录,计算第二站视线高HII;观测前视TP2上的水准尺,读数,记录并计算2

号转点TP2的高程HTP2。同法继续进行观测,直至线路终点。

(5)为了进行检核,可由线路终点返测至已知水准点,此时不需观测各中间点。

3.纵断面图的绘制

外业测量完成后,可在室内进行纵断面图的绘制。纵断面图:水平距离比例尺可取为1︰1 000,高程比例尺可取为1︰100。纵断面图绘制在格网纸上。

四、注意事项

1.纵断面测量要注意前进的方向。

2.中间视因无检核条件,所以读数与计算时,要认真细致,互相核准,避免出错。

3.线路往、返测量高差闭合差的限差应按普通水准测量的要求计算,n f h 12±=容,式中n 为测站数。超限应重新测量。

线路中桩纵断面测量外业记录表

日期:__2011年_3_月_17_日 天气:_____ 仪器型号:____________组号:________ 观测者:_______________记录者:_______________ 司尺者:_____________________

测点 及桩号 水准尺读数(m)

视高线 (m) 高 程 (m ) 后视 中视 前视 A+0 100 B+10 100.006 C+20 100.131 D+30 100.115 E+40 100.033 F+50 100.041

实习三 线路横断面测量

一、实习目的及要求

1.熟悉水准仪的使用。

2.掌握线路横断面测量方法。

4.掌握横断面图的绘制方法。

5.要求每组完成约100m长的路线横断面测量任务。

二、仪器设备与工具

1.由仪器室借领:水准仪1台、水准尺2根、尺垫2个、皮尺1把、花杆2根、方向架1个、榔头1把、木桩若干个、记录板1块、测伞1把。

2.自备:铅笔、计算器、直尺、格网绘图纸一张。

三、实习方法与步骤

1.准备工作

(1)指导教师现场讲解测量过程、方法及注意事项。

(2)在给定区域,选定一条约100 m长的路线,在两端点钉木桩。用皮尺量距,每10 m处钉一中桩,并在坡度及方向变化处钉加桩,在木桩侧面标注桩号。起点桩桩号为0+000。

2.横断面测量

首先,在里程桩上,用方向架确定线路的垂直方向,如图6-1所示。然后在中桩附近选一点架设水准仪,以中桩为后视点,在垂直中线的左右两侧20m范围内坡度变化处立前视尺,如图6-2所示,读数(读至厘米即可)、记录,中桩至左、右两侧各坡度变化点的距离用皮尺丈量,读至分米。最后将数据填入横断面测量记录表中。

3.横断面图的绘制

图6-1 横断面方向的确定图6-2 水准仪法横断面测量外业测量完成后,可在室内进行横断面图的绘制。绘图时一般先将中桩标在图中央,再分左右侧按平距为横轴,高差为纵轴,展出各个变坡点。绘出的横断面图。水平距离比例尺可取为1︰100,高程比例尺可取为1︰50。横断面图绘制在格网纸上。

四、注意事项

1.横断面测量要注意前进的方向及前进方向的左右。

2.中间视因无检核条件,所以读数与计算时,要认真细致,互相核准,避免出错。

3.横断面水准测量与横断面绘制,应按线路延伸方向划定左右方向,切勿弄错,横断面图绘制最好在现场绘制。

4.横断面测量的方法很多,除了本次实习的水准仪法外,还可采用花杆皮尺法、经纬仪法等。 5.曲线的横断面方向为曲线的法线方向,或者说是中桩点切线的垂线方向。具体确定方法可参考教材。

线路中桩横断面测量外业记录表

日期:_2011_年_3_月24日 天气:_____ 仪器型号:____________组号:________ 观测者:_______________记录者:_______________ 司尺者:_____________________

实习四 圆曲线主点测

一、实习目的及要求

左 侧(单位:m )

桩号 右 侧(单位:m )

… … … … 平距差高差

平距差

高差

… … … …

K

0.039/6.970

K+10 -0.090/7.156

-0.052/6.915

K+20 -0.042/7.033 0.002/6.719

K+30 -0.013/7.009 -0.031/6.963

K+40 0.057/6.906 -0.073/6.962

K+50 0.009/6.931

1.掌握圆曲线主点里程的计算方法。 2.掌握圆曲线主点的测设方法与测设过程。

二、仪器设备与工具

1.由仪器室借领:经纬仪1台、木桩3个、测钎3个、皮尺1把、记录板1块、测伞1把。 2.自备:计算器、铅笔、小刀、计算用纸。

三、实习方法与步骤

1. 在平坦地区定出路线导线的三个交点(JD 1

JD 2、JD 3),如图7-1所示,并在所选点上用木桩标定其位置。导线边长要大于30m ,目估右转角β右<145?。

2. 在交点JD2上安置经纬仪,用测回法观测出β右,并计算出右转角α右。

α右=180?-β右

3. 假定圆曲线半径R =100m ,然后根据R 和α右,计算曲线测设元素L 、T 、E 、D 。计算公式如下:

切线长 2

α

Rtg T =; 曲线长

180

π

α

R L =

外距 )12

(sec

-=α

R E ; 切曲差 L T D -=2

4. 计算圆曲线主点的里程(假定JD 2的里程为K2+300.00)。计算列表如下: JD 2 K 2 + 300.00

- ) T ZY

+ ) L YZ

- ) L /2

QZ

+ ) D /2

JD 2 K 2 + 300.00 (检核计算)

5. 测设圆曲线主点:

(1)在JD 2上安置经纬仪,对中、整平后照准JD 1上的测量标志。

(2)在JD 2—JD 1方向线上,自JD 2量取切线长T ,得圆曲线起点ZY ,插一测钎,作 为起点桩。

(3)转动经纬仪并照准JD 3上的测量标志,拧紧水平和竖直制动螺旋。

(4)在JD 2—JD 3方向线上,自JD 2量取切线长T ,得圆曲线终点YZ ,插一测钎,作为终点桩。 (5)用经纬仪设置β右/2的方向线,即β右的角平分线。在此角平分线上自JD 2量取外距E ,得圆曲线中点QZ ,插一测钎,作为中点桩。

6. 站在曲线内侧观察ZY 、QZ 、YZ 桩是否有圆曲线的线形,以作为概略检核。

图7-1 圆曲线主点测设

7. 小组成员相互交换工种后再重复(1)、(2)、(3)的步骤,看两次设置的主点位置是否重合。如果不重合,而且差得太大,那就要查找原因,重新测设。如在容许范围内,则点位即可确定。

圆曲线主点测设数据记录表

日期: 2011.3.24 班级: 组别: 观测者: 记录者: 交 点 号

交 点 里程

转 角 观 测 结 果

盘位 目 标 水平度盘读数 半测回右角值 右 角 转 角 盘左 JD3 169 10 24 86 40 34 86 40 20

93 19 40

JD1 255 50 58 盘右

JD3 349 10 58 86 40 07

JD1

75 51 05

曲线元素 R (半径)= 100 T (切线长)= 105.978 E (外距)=45.710

α (转角) = 93 °19 ′ 40″ L (曲线长)= 162.882 D (切曲差)=

主点里

ZY 桩号:JD1+194.021 QZ 桩号:JD1+275.403 YZ 桩号:JD1+356.904

主 点 测 设 方 法

测 设 草 图

测 设 方 法

1.先确定JD2、JD1、JD3三个点。

2.仪器架在JD2,测量LJD2->β右。

3.求出α左=180°-β右。

4.利用公式求出结果。

备 注

实习五 圆曲线详细测设——偏角法

一、实习目的及要求

1. 掌握用偏角法详细测设圆曲线时测设元素的计算方法;

2. 掌握用偏角法进行圆曲线详细测设的方法和步骤。

3. 要求各小组成员在实习过程中要交换工种。

二、仪器设备与工具

1.由仪器室借领:经纬仪1台、木桩若干个、测钎3个、皮尺1把、记录板1块、测伞1把。 2.自备:计算器、铅笔、小刀、计算用纸。

三、实习方法与步骤

1. 测设原理:

偏角法测设的实质就是角度与距离的交会法,它是以曲线起点ZY 或曲线终点YZ 至曲线上任一点P i 的弦长与切线T 之间的弦切角Δi (即偏角)和相邻点间的弦长c i 来确定P i 点的位置。如图8-1所示。偏角法测设的关键是偏角计算及测站点仪器定向。偏角及弦长的计算公式如下:

其中弦长与其对应圆弧的弧弦差为:

由上式可知,圆曲线半径越大,其弧弦差越小。因此,当圆曲线半径较大时,且相邻两点间的距离不超过20m 时,可用弧长代替相应的弦长,其代替误差远小于测设误差。 2. 测设方法:

圆曲线详细测设前首先应把圆曲线主点测设出来,在此基础上再进行详细测设。

偏角法详细测设圆曲线又分为长弦法和短弦法。如图8-1所示,若在ZY 点架设仪器,长弦法即在用仪器根据偏角标出了每个点的方向后,都是以ZY 点为起点量取其弦长c i 与视线的交点定出待定点的。长弦法测设出的各点没有误差积累问题。短弦法则是在用仪器根据偏角标出了每个点的方向后,是以前一个测设出的曲线点为起点量取整桩间距c 0与视线的交点来定出待定点的,所以短弦法存在误差积累问题。下面以短弦法为例说明测设步骤:

(1)根据本次实习给定的数据计算出测设元素。 (2)在圆曲线起点ZY 点安置经纬仪,对中、整平。

(3)转动照准部,瞄准交点JD (即切线方向),并转动变换手轮,将水平度盘读数配置为0°00′00″。 (4)根据计算出的第一点的偏角值Δ1转动照准部,转动照准部时要注意转动的方向,当路线是如图8-1所示右转时,则顺时针转动照准部直至水平度盘读数为Δ1(此时称为正拨);当路线是左转时,则逆时针转动照准部直至水平度盘读数为360°-Δ1(此时称为反拨)。然后以ZY 为起点,在望远镜视线方向上量出第一段相应的弦长c 1定出第一点P 1并打桩。

图8-1 偏角法测设原理

2

sin 2i

i

R c ?=π

??=

?1802R l i i 2

3

24R

l

c l i i i i =-=δ

(5)根据第二个偏角值的大小Δ2转动照准部,定出偏角方向。再以P1为圆心,以c0(整桩间距)为半径画圆弧,与视线方向相交得出第二点P2,设桩。

(6)按照上一步的方法,依次定出曲线上各个整桩点点位,直至曲中点QZ,若通视条件好,可一直测至YZ点。

四、注意事项

1. 本次实习是在实习七的基础上进行的,所以在进行本实习前对实习七的实习方法及

步骤应非常熟悉和了解。

2.计算定向后视读数时先画出草图,以便认清几何关系,防止计算错误;

3.注意偏角方向,区分正拔和反拨;

4.中线桩以板桩标定,上书里程,面向线路起点方向。

5. 偏角法进行圆曲线详细测设也可从圆直点YZ开始,以同样的方法进行测设。但要注意偏角的拨转方向及水平度盘读数,与上半条曲线是相反的。

6. 偏角法测设时,拉距是从前一曲线点开始,必须以对应的弦长为直径画圆弧与视线方向相交,获得该点。

7.由于偏角法存在测点误差累积的缺点,因此一般由曲线两端的ZY、YZ点分别向QZ点施测。

五、实习数据:

已知圆曲线的R=200m,交点JD里程为K10+110.88m,试按每10m一个整桩号,来阐述该圆曲线的主点及偏角法整桩号详细测设的步骤(转角视实习场地现场测定)。

偏角法详细测设圆曲线数据记录表

日期:2011.3.31 班级:组别:观测者:记录者:

交 点 号交 点 里程

转角观测结果盘位目标水平度盘读数半测回右角值右角转角盘左

JD1 338 36 15

85 02 10

85 02 19 94 57 41

JD3 63 38 25

盘右

JD1 158 36 02

85 02 28

JD3 243 38 30

曲线元素R(半径)= 50 T(切线长)= 45.84 E(外距)=17.84α (转角) = 85°02 ′19″ L(曲线长)= 74.21 D(切曲差)=

ZY 桩号:JD1+65.03 QZ 桩号:JD1+102.14 YZ桩号:JD1+139.24

各中桩的测设数据计算表

桩号各桩至起点(ZY或YZ)

的曲线长度l i(m)

偏角值Δi

°′″

偏角读数(水平度盘

读数)

°′″

相邻桩间弧

长(m)

相邻桩间弦

长(m)

JD2 0 0 00 00 0 00 00 0 0

75.03 10 5 43 47 5 43 47 10 9.98

85.03 20 11 27 34 11 27 34 10 19.87

95.03 30 17 11 21 17 11 21 10 29.55

102.14 37.10 21 15 34 21 15 34 7.10 36.26 112.14 47.10 26 59 21 26 59 21 10 45.38 122.14 57.10 32 43 08 32 43 08 10 54.05 132.14 67.10 38 26 59 38 26 59 10 62.18 139.24 74.20 42 31 09 42 31 09 7.10 67.58

略图:

计算:检核:

实习六 圆曲线详细测设——切线支距法

一、实习目的及要求

1. 学会用切线支距法详细测设圆曲线。

2. 掌握切线支距法测设数据的计算及测设过程。

二、仪器设备与工具

1. 由仪器室借领:经纬仪1台、皮尺1把、小目标架3根、测钎若干个、方向架1个、记录板1块。

2. 自备:计算器、铅笔、小刀、记录计算用纸。

三、实习方法与步骤

1.切线支距法原理:

切线支距法是以曲线起点YZ 或终点ZY 为坐标原点,以切线为X 轴,以过原点的半径为Y 轴,根据曲线上各点的坐标(X ,Y )进行测设,故又称直角坐标法。如图9-1所示,设P 1、P 2…为曲线上的待测点,l i 为它们的桩距(弧长),其所对的圆心角为i ?,由图可以看出测设元素可由下式计算 :

式中:

2. 测设方法

(1)在实习前首先按照本次实习所给的数据计算出所需测设数据。

(2

)根据所算出的圆曲线主点里程测设圆曲线主点,其测设方法可参考实习七。 (3)将经纬仪置于圆曲线起点(或终点),标定出切线方向,也可以用花杆标定切线方向。 (4)根据各里程桩点的横坐标用皮尺从曲线起点(或终点)沿切线方向量取x 1、x 2、x 3……,得各点垂足,并用测钎标记之,如图9-1所示。

(5)在各垂足点用方向架标定垂线,并沿此垂线方向分别量出y 1、y 2、y 3……,即定出曲线上P 1、P 2、P 3……各桩点,并用测钎标记其位置。

(6)从曲线的起(终)点分别向曲线中点测设,测设完毕后,用丈量所定各点间弦长来校核其位置是否正确。也可用弦线偏距法进行校核。

五、实习数据

sin (1cos )

x R y R ??==-180l R ?π

?

=?图9-1 切线支距法测设原理

已知:圆曲线的半径R=100m,JD2的里程为K4+296.67,桩距l =10m,按切线支距整桩距法设桩,试计算各桩点的坐标(x,y),并详细测设此圆曲线(转角视实习场地现场测定)。

切线支距法详细测设圆曲线数据记录表

日期:2011.3.31 班级:组别:观测者:记录者:交点号交点里程

果盘位目标水平度盘读数半测回右角值右角转角盘左

JD1 338 36 15

85 02 10

85 02 19 94 57 41

JD3 63 38 25

盘右

JD1 158 36 02

85 02 28

JD3 243 38 30

曲线元素R(半径)= 50 T(切线长) = 45.85 E(外距)=17.84α (转角) = 85°02 ′19″ L(曲线长)= 74.21 D(切曲差)=0

ZY 桩号:JD1+250.82 QZ 桩号:JD1+287.93 YZ桩号:JD1+325.03

各中桩的测设数据桩号曲线长x y 备注260.82 10 9.93 0.99

270.82 20 19.47 3.95

280.82 30 28.23 8.73

287.93 37 33.79 13.15

297.93 47 40.44 20.59

307.93 57 45.47 29.21

317.93 67 48.69 38.65

325.03 74 49.81 45.67

略图:

2H H H

D T L

=-()sec

2

H E R p R

α

=+-0(2)

2180H s

L R L παβ=-+?

()tan 2

H T R p q α

=++计算: 检核:

实习七 用切线支距法测设带有缓

和曲线段的圆曲线

一、实习目的及要求

1. 会用切线支距法测设带有缓和曲线段的平曲线。

2. 会计算曲线测设所需数据。

二、仪器与工具

1. 仪器室借领:经纬仪1台、钢尺或皮尺1把、十字方向架1个、小目标架3根、测钎6根、记录板1块。

2. 自备:计算器、铅笔、小刀、计算用纸。

三、实习方法与步骤

1. 主点测设

(1) 选定JD 1、JD 2、JD 3,目估使路线转角为35?左右,相邻交点间距不小于80 m 。

(2) 在JD 2安置经纬仪,测定右角,设置分角线方向,并计算转角。

(3) 假定JD 2的里程桩号,根据实习场地的具体情况选定曲

线半径R 、缓和曲线长L s 。

(4) 计算曲线元素,如图10-1所示,曲线元素的计算式子

如下:

(5) 计算曲线主点的里程桩号:

直缓点ZH=JD -T H ;缓圆点 HY=ZH+Ls ;圆缓点YH=HY+Ly ;缓直点HZ=YH+L S ; 曲中点QZ=HZ -L H /2;交点 JD=QZ+D H /2(检核)

(6) 测设曲线主点:

① 自JD 2沿JD 2—JD 1方向量切线长T H 得ZH 点。 ② 自JD 2沿JD 2—JD 3方向量切线长T H 得HZ 点。 ③ 自JD 2沿分角线方向量外距E H 得QZ 点。

④ 自ZH 沿切线向JD 2量x H 得HY 点对应的垂足位置,在该垂足位置用十字方向架定出垂线方向并沿

2

24s l p R =32

2240s s l l q R =-

图10-1 带有缓和曲线的圆曲线

垂线方向量y H 即得HY 点。

⑤ 由HZ 沿切线向JD 2量x H 得YH

点对应的垂足位

置,在该垂足位置用十字方向架定出垂线方向,并沿垂线方向量y H 即得YH 点。

2. 详细测设

1) 计算各桩的测设数据x 、y :

(1) ZH ~ HY 段:以ZH 为坐标原点,用下式计算:

s

s RL l y L R l l x 6403225

=

-

= 式中:l = 待测桩桩号 - ZH 桩号,当l=Ls 时求得的坐标即为缓圆点坐标。

(2) HY ~ QZ 段:以HY 为坐标原点,用下式计算:

)

cos 1(sin

R

l

R y R l

R x -==

式中:l = 待测桩桩号 - HY 桩号

(3) HZ ~ YH 段:以HZ 为坐标原点,用下式计算:

s

s RL l y L R l l x 6403225

=

-

= 式中:l = HZ 桩号 - 待测桩桩号

(4) YH ~ QZ 段:以HZ 为坐标原点,用下式计算:

P

R

l

R y q

R l

R x +-=+=)cos 1(sin

式中:l = YH 桩号 - 待测桩桩号 + L s /2

2) 测设ZH ~ HY 段:

(1) 如图10-2a 所示,自ZH 点沿切线向JD 2量P 1、P 2……的坐标x 1、x 2……,得垂足N 1、N 2……,并用测钎标记。

(2) 依次在N 1、N 2……用十字方向架定出垂线方向,分别沿各垂线方向量坐标y 1、y 2……,即得P 1、P 2……桩位,钉木桩或用测钎标记。

3) 测设HY ~ QZ 段:

(1) 如图10-2b 所示,自ZH 点沿切线向JD 2量T d ,该点与HY 点的连线即为HY 点的切线方向。

图10-2 a

b

建筑工程测量试题答案

建筑工程测量试卷(答案) 一、填空题(每空2分,共26分) 1. 地面点的绝对高程是指海平面到点的铅垂距离。 2. 水准仪检校的项目包括真子午线、磁子午线和坐标子午线。 3. 观测误差按其性质可分为绝对误差和相对误差。 4. 视距测量可以同时测定两点间的观测值和真实值。 5. 公路中线是由导线和小三角两部分组成的。 6. 公路纵断面测量包括切线支距法测量和偏角法测量。 二、判断题(正确者填",错误者填X。每小题2分,共20分) 1. 测量学的主要任务就是研究如何测定公路中线的平面位置及中桩地面高程。(X ) 2. 地球表面上所有点的坐标轴子午线都是相互平行的。(X ) 3. 水平角就是地面上两直线之间的夹角。() 4. 经纬仪整平的目的就是使望远镜处于水平位置。() 5. 地形图上等高线密集处表示地形坡度小,等高线稀疏处表示地形坡度大。() 6. 附合导线纵横坐标增量之代数和在理论上应等于起终两点已知坐标的差。() 7. 等高线不一定就是闭合曲线。() 8. 用经纬仪观测一个水平角,盘左、盘右各测一次称为两个测回。(X ) 9. 利用水准仪观测两点之间的高差时,前后视距相等可以消除望远镜视准轴与水准管轴不 平行的误差。() 10. 偶然误差可以用改正数计算公式对观测结果进行改正而加以消除。() 三、单项选择题(将正确答案的序号填入括号中。每小题2 分,共20分) 1. 在地面上A点安置水准仪,B点置水准尺,已知仪器高为a,望远镜在B点上的读数为b, 则A点到B点的高差为(A )。 A. a-b B . b-a C. a+b 2. 路线导线右角的计算公式可以是( B )。 A. 前视方向值-后视方向值 B. 后视方向值-前视方向值 C. 前视方向值-后视方向值+180 ° 3. 已知某导线1—2边方位角为30°,在导线上2D测得其左角为240 ° ,则2—3边的方位角为: (C )。 A. 90° B. 30° C. 150° 4. 已知经纬仪竖盘的刻划注记形式为顺时针,盘左望远镜水平时竖盘读数为90°。经盘左、盘右测得某目标的竖盘读数分别为:L=76° 34' 00", F=283 ° 24' 00",则一测回竖直角 为:(A )。 A. 13° 26' 00〃 B. -13° 25' 00〃 C. 13° 25' 00〃

工程热力学实验指导书全解

实验一 空气定压比热容测定 一、实验目的 1.增强热物性实验研究方面的感性认识,促进理论联系实际,了解气体比热容测定的基本原理和构思。 2.学习本实验中所涉及的各种参数的测量方法,掌握由实验数据计算出比热容数值和比热容关系式的方法。 3.学会实验中所用各种仪表的正确使用方法。 二、实验原理 由热力学可知,气体定压比热容的定义式为 ( )p p h c T ?=? (1) 在没有对外界作功的气体定压流动过程中,p dQ dh M =, 此时气体的定压比热容可表示 为 p p T Q M c )(1??= (2) 当气体在此定压过程中由温度t 1被加热至t 2时,气体在此温度范围内的平均定压比热容可由下式确定 ) (1221 t t M Q c p t t pm -= (kJ/kg ℃) (3) 式中,M —气体的质量流量,kg/s; Q p —气体在定压流动过程中吸收的热量,kJ/s 。 大气是含有水蒸汽的湿空气。当湿空气由温度t 1被加热至t 2时,其中的水蒸汽也要吸收热量,这部分热量要根据湿空气的相对湿度来确定。如果计算干空气的比热容,必须从加热给湿空气的热量中扣除这部分热量,剩余的才是干空气的吸热量。 低压气体的比热容通常用温度的多项式表示,例如空气比热容的实验关系式为 3162741087268.41002402.41076019.102319.1T T T c p ---?-?+?-=(kJ/kgK) 式中T 为绝对温度,单位为K 。该式可用于250~600K 范围的空气,平均偏差为0.03%,最大偏差为0.28%。 在距室温不远的温度范围内,空气的定压比热容与温度的关系可近似认为是线性的,即可近似的表示为 Bt A c p += (4) 由t 1加热到t 2的平均定压比热容则为 m t t t t pm Bt A t t B A dt t t Bt A c +=++=-+=? 2 21122 1 21 (5) 这说明,此时气体的平均比热容等于平均温度t m = ( t 1 + t 2 ) / 2时的定压比热容。 因此,可以对某一气体在n 个不同的平均温度t m i 下测出其定压比热容c p m i ,然后根据最小二乘法原理,确定

工程测量学课间实验报告数据版

实习四 全站仪三维坐标放样 一、实习目的及要求 1.熟悉全站仪的基本操作。 2.掌握极坐标法测设点平面位置的方法。 3.要求每组用极坐标法放样至少4个点。 二、仪器设备与工具 每组全站仪1台、棱镜2个、对中杆1个、钢卷尺1把、记录板1个。 三、实习方法与步骤 1.测设元素计算: 如图4-1所示,A 、B 为地面控制点,现欲测设房角点P ,则首先根据下面的公式计算测设数据: (1) 计算AB 、 AP 边的坐标方位角: (2) 计算AP 与AB 之间的夹角: (3) 计算A 、P 两点间的水平距离: 注:以上计算可由全站仪内置程序自动进行。 2.实地测设: (1)仪器安置:在A (2)定向:在B 点安置棱镜,用全站仪照准B 点棱镜,拧紧水平制动和竖直制动。 (3)数据输入:把控制点A 、B 和待测点P 的坐标分别输入全站仪。全站仪便可根据 内置程序计算出测设数据D 及β,并显示在屏幕上。 (4)测设:把仪器的水平度盘读数拨转至已知方向β上,拿棱镜的同学在已知方向 线上在待定点P 的大概位置立好棱镜,观测仪器的同学立刻便可测出目前点位与正确点位的偏差值△D 及 △β(仪器自动显示),然后根据其大小指挥拿棱镜的同学调整其位置,直至观测的结果恰好等于计算得到 的D 和β,或者当△D 及△β为一微小量(在规定的误差范围内)时方可。 四、注意事项 1.不同厂家生产的全站仪在数据输入、测设过程中的某些操作可能会稍不一样,实际工作中应仔细 AB AB AB x y ??=arctan αAP AP AP x y ??=arctan αAB αβ=22)()(A P A P AP y y x x D =-+-=

测绘学基础知识要点与习题答案

《测绘学基础》知识要点与习题答案 Crriculum architecture & answers to exercise of Fundamentals of Geomatics 总学时数:测绘64;地信、规划48实验学时:12,计4次学分:6/4 课程性质:专业基础课先修课程:高等数学,专业概论,概率统计学 教学语言:双语教学考核方式:考试实习:3周计3学分 平时成绩: 20%(实验报告、提问、测验、课堂讨论及作业) 1.课程内容 测绘学基础是测绘科学与技术学科的平台基础课。该分支学科领域研究的主要内容是小区域控制测量、地形图测绘与基本测绘环节的工程与技术,即:应用各类测绘仪器进行各种空间地理数据的采集包括点位坐标与直线方位测定与测设、地形图数字化测绘等外业工作和运用测量误差与平差理论进行数据处理计算、计算机地图成图等内业工作。授课内容主要包括地球椭球与坐标系、地图分幅、空间点位平面坐标与高程及直线方位测定与测设、误差理论与直接平差、大比例尺地形图数字成图等基本理论与方法。 2.课程特色 测绘学基础为测绘学科主干课程,为学生进一步学习以“3S”为代表的大地测量学、摄影测量学、工程测量学等专业理论与技术奠定基础。同时,该课程本身也是测绘学的一门分支学科──地形测量学(Topographical Surveying)。该门课程具有理论、工程和技术并重、实践性强等特点,其教学水平和教学质量是衡量测绘学科教育水准的关键要素,实施多样化课堂教学,注重培养学生动手能力和创新能力,以达到国家级精品课的要求为建设目标。 3.课程体系 第一章绪论Chapter 1 Introductory 内容:⑴了解测绘学科的起源、发展沿革与分支学科的研究领域;⑵测绘学的任务与作用。 重点:大地测量学与地形测量学的研究领域和工作内容。 难点:无。 §1-1测绘学的定义DEFINITION OF GEOMATICS 研究测定和推算地面点的几何位置、地球形状及地球重力场,据此测量地球表面自然形态和人工设施的几何分布,并结合某些社会信息和自然信息的地球分布,编制全球和局部地区各种比例尺的地图和专题地图

工程测量实验报告

实验报告 课程名称:工程测量实验报告 专业班级:D测绘131 姓名学号:戴峻2013132911 测绘工程学院 实验报告一、精密角度测量 一、实验名称:精密角度测量 二、实验性质:综合性实验 三、实验地点:淮海工学院苍梧校区 时间:2016.6.02 四、实验目的: 1. 掌握精密经纬仪(DJ1或DJ2)的操作方法。 2. 掌握方向法观测水平角水平角的观测顺序,记录和计算方法。 五、仪器和工具: 全站仪一台,三脚架一个,记录板一块,自备铅笔,记录手薄和观测目标物。

六、实验内容及设计: 在实验之前,需要做的工作是:了解实验内容,以及读数的多种限差,并选择好实验地点,大略知道实验数据的处理。 1.实验步骤: (1)架设全站仪,完成对中、整平; (2)调清楚十字丝,选择好起始方向,消除视差; (3)一个测站上四个目标一测回的观测程序 2. 度盘配置: 设共测4个测回,则第i个测回的度盘位置略大于(i-1)180/4. 3. 一测回观测: (1) 盘左。选定一距离较远、目标明显的点(如A点)作为起始方向,将平读盘读数配置在稍大于0 o处,读取此时的读数;松开水平制动螺旋,顺时针方向依次照准B、C、D三目标读数;最后再次瞄准起始点A并读数,称为归零。

以上称为上半侧回。两次瞄准A点的读数之差称为“归零差”,检核是否超限,超限及时放弃本测回,重新开始本测回。 (2)盘右。先瞄准起始目标A,进行读数;然后按逆时针放线依次照准D、C、B、A各目标,并读数。 以上称之为下半测回,其归零差仍要满足规范要求。 上、下半测回构成了一个测回,检核本测回是否满足各项限差,如超限,重新开始本测回,合限,进行下一测回工作。 4.记录、计算 (1)记录。参考本指南所附的本次实验记录表格。盘左各目标的读数按从上往下的顺序记录,盘右各目标读数按从下往上的顺序记录。 (2)两倍照准误差2C的计算。按照下式计算2C 对于同一台仪器,在同一测回内,各方向的2C值应为一个定值。若有变化,其变化值不超过表1.1中规定的范围 表1.1 水平角方向观测法的技术要求

工程测量试卷及答案

工程测量试卷及答案公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

测量学基础 试卷 1. 测量工作的基准线是(B )。 A 法线 B 铅垂线 C 经线 D 任意直线 2. 1:1000地形图的比例尺精度是( C )。 A 1 m B 1 cm C 10 cm D mm 3. 经纬仪不能直接用于测量( A )。 A 点的坐标 B 水平角 C 垂直角 D 视距 4. 已知某直线的方位角为160°,则其象限角为( C )。 A 20° B 160° C 南东20° D 南西110° 5. 观测三角形三个内角后,将它们求和并减去180°所得的三角形闭合差为(B )。 A 中误差 B 真误差 C 相对误差 D 系统误差 6. 闭合导线角度闭合差的分配原则是( A ) A 反号平均分配 B 按角度大小成比例反号分配 C 任意分配 D 分配给最大角 一、 单项选择题(每题1 分,共20 分) 在下列每小题的四个备选答案中选出一个

7. 对某一量进行观测后得到一组观测,则该量的最或是值为这组观测值的 (B )。 A最大值 B算术平均值 C 最小值 D 任意一个值均可 8. 分别在两个已知点向未知点观测,测量两个水平角后计算未知点坐标的方法是( D )。 A导线测量 B 侧方交会 C 后方交会 D前方交会 9. 系统误差具有的特点为( C )。 A 偶然性 B 统计性 C 累积性 D 抵偿性 10. 任意两点之间的高差与起算水准面的关系是( A )。 A 不随起算面而变化 B 随起算面变化 C 总等于绝对高程 D 无法确定11.用水准测量法测定A、B两点的高差,从A到B共设了两个测站,第一测站后尺中丝读数为1234,前尺中丝读数1470,第二测站后尺中丝读数1430,前尺中丝读数0728,则高差 h为( C )米。 AB A.B.C.D. 12.在相同的观测条件下测得同一水平角角值为:173°58′58"、173°59′02"、173°59′04"、173°59′06"、173°59′10",则观测值的中误差为 ( A )。 A.±" B.±" C.±" D.±" 13.已知A点坐标为(,),B点坐标为(,),则AB边的坐标方位角 为 AB ( D )。 A.45°B.315°C.225°D.135° 14.用水准仪进行水准测量时,要求尽量使前后视距相等,是为了( D )。

大地测量学实验指导书汇总

《大地测量学基础》实验指导书 XXX大学土木工程系测绘工程教研室 2010年7月

第一部分:实验与实习须知 控制测量学是测绘工程专业一门践性很强的专业主干课程,其实验与实习是教学中必不可少的重要环节。只有通过实验与实习,才能巩固课堂所学的基本理论,进而掌握仪器操作的基本技能和测量作业的基本方法,并为深入学习测绘专业理论和有关专业知识打下基础。在进行实验之前,必须明确实验的基本规定,了解仪器的借还手序及仪器的保护、保养等知识,做到爱护仪器,达到实习之目的,防患于未然。 实验与实习规定 1.在实验或实习之前,必须复习教材中的有关内容,认真仔细地预习本指导书,以明确目的、了解任务、熟悉实验步骤和过程、注意有关事项并准备好所需文具用品。 2.实验或实习分小组进行,组长负责组织协调工作,办理所用仪器工具和借领和归还手续。 3.实验或学习应在规定的时间进行,不得无故缺席或迟到早退;应在指定的场地进行,不得擅自改变地点或离开现场。 4.必须遵守“测量仪器工具的借领与使用规则”和“测量记录与计算规则”。 5.应该服从教师的指导,严格按照本指导书的要求认真、按时、独立地完成任务。每项实验或实习,都应取得合格的成果,提交书写工整规范的实验报告或实习记录,经指导教师审阅同意后,才可交还仪器工具,结束工作。 6.在实验或实习过程中,还应遵守纪律,爱护现场的花草、树木和农作物,爱护周围的各种公共设施,任意砍折、踩踏或损环者应予赔偿。 测量仪器工具的借领与使用规则 对测量仪器工具的正确使用、精心爱护和科学保养,是测量人员必须具备的素质和应该掌握的技能,也是保证测量成果质量、提高测量工作效率和延长仪器工具使用寿命的必要条件。在仪器工具的借领与使用中,必须严格遵守下列规定。 一、仪器工具的借领 1.在指定的地点凭学生证办理借领手续,以小组为单位领取仪器工具。 2.借领时应该当场清点检查。实物与清单是否相符,仪器工具及其附件是否齐全,背带及提手是否牢固,脚架是否完好等。如有缺损,可以补领或更换。 3.离开借领地点之前,必须锁好仪器箱并捆扎好各种工具;搬运仪器工具时,必须轻取轻放,避免剧烈震动。 4.借出仪器工具之后,不得与其他小组擅自调换或转借。

咨询工程师继续教育测量基础知识试题及答案

一、单选题【本题型共15道题】 ? 1.某工程施工放样误差限差为±20mm,则该工程放样中误差为(?)mm。 A.±5 B.±10 C.±15 D.±20 用户答案:[B] ??得分:2.00 2.地下通道的施工测量中,地下导线为(?)。 A.闭合导线 B.附和导线 C.支导线 D.任意导线都可 用户答案:[D] ??得分:0.00 3.下列测量方法中,最适合测绘建筑物立面图的是(?)。 A.三角高程测量 B.地面激光扫描 C.精密水准测量 D.GPS—RTK测量

用户答案:[B] ??得分:2.00 4.水准测量时,应使前后视距尽可能相等,其目的是减弱(? )的误差影响。 A.圆水准器轴不平行于仪器数轴 B.十字丝横丝不垂直于仪器竖轴 C.标尺分划误差 D.仪器视准轴不平行于水准管轴 用户答案:[D] ??得分:2.00 5.GPS的大地高H、正常高h和高程异常ζ三者之间正确的关系是(? ?)。 A.ζ=H-h B.ζ C.ζ=h-H D.ζ 用户答案:[A] ??得分:2.00 6.同精度水准测量观测,各路线观测高差的权与测站数成(?)。 A.正比 B.无关系 C.不确定

D.反比 用户答案:[D] ??得分:2.00 7.布测C、D、E级GPS网时,可视测区范围的大小实行分区观测,分区观测时,相邻分区的公共点至少应有(? )个。 A.2 B.3 C.4 D.5 用户答案:[C] ??得分:2.00 8.在进行高差闭合差调整时,某一测段按测站数计算每站高差改正数的公式为(? )。 A.Vi=fh/N(N为测站数) B.Vi=fh/S(S为测段距离) C.Vi=-fh/N(N为测站数) D.Vi=fh/S(S为测段距离) 用户答案:[C] ??得分:2.00 9.我国城市坐标系是采用(?)。 A.高斯正形投影平面直角坐标系 B.大地坐标系

工程测量学考试试题及答案

工程测量学考试试 一、填空题(每空1分,共20 分) 1 、测量的基本工作有 )、()和()。 ( 2 、平面控制测量包括 )、()和()。 ( 3 、水平面、()和()是测量的基准面和基准线。 4 、导线测量的外业工作有踏勘进点、()、()、 )和()。 ( 5、闭合导线计算步骤有角度闭合差的计算和调整、()、()()和()。 6 、测量学的任务是测图、()和()。 7 、水准路线分为闭合水准路线、()和()。 二、名词解释(每个2 分,共10 分) 1 、水准面: 2 、地形图: 3 、水平角: 4 、方位角: 5 、相对误差: 三、判断题(每题1 分,共10 分) 1 、测量工作必须遵守“从整体到局部、先控制后碎部”的原则。() 2 、平面控制测量分为水准测量和导线测量。() 3 、水准面与大地水准面的特性相同。() 4 、观测竖直角时经纬仪不需要对中。() 5 、水准仪能测出高差和平距。() 6 、等高线可以通过各种地物。()

7、地形图是采用地物符号和地貌符号表示的。) 8 、视距测量不能测定仪器至立尺点间的平距和高差。() 9 、直线定线和直线定向方法是不相同。() 10 、采用经纬仪重转法(正倒镜取中法)来延长直线可以消除仪器的竖轴倾斜误差和横轴倾斜误差的影响。() 四、简答题(每题5 分,共10 分) 1、简述经纬测图法的方法步骤。 2 、简述测量平面直角坐标系与数学平面直角坐标系的不同点: 五、计算题(共50 分) 1、已知XA=300.000m , YA=300.000m ; AB 边方位向91° 06' 16, AP 边长为D=85.365m, B =42 ° 32' 26 求P 点的坐标。(10 分) 2、见下图所示,已知BM点高程80。368m ,需要测设P的高程为79。80m ,求岀前视应读数b应, 并说明测设方法。 3 、试完成下表水平角测量计算(10 分) 4 用钢尺往、返丈量A、B 两点的水平距离,其结果为179.96 5 米和180.025 米,计算AB 两点的水平距离 DAB 和丈量结果的精度(相对误差)K 。(10 分) 5.下图为一条等外闭合水准路线,已知数据和观测结果注于图上,试进行高差闭合差的调整和高程计算。(10 分) 参考答案 一、填空题(每空1 分,共20 分) 1 、测量的基本工作有(水平角测角)、(水平距离测量)和(高差测量)。 2、平面控制测量包括(导线测量)、(三角测量)和(GPS测量)。 3 、水平面、(大地水准面)和(铅垂线)是测量的基准面和基准线。

工程测量学课间实验报告数据版(DOC)

实习四全站仪三维坐标放样 一、 实习目的及要求 1.熟悉全站仪的基本操作。 2 ?掌握极坐标法测设点平面位置的方法。 3?要求每组用极坐标法放样至少 4个点。 二、 仪器设备与工具 每组全站仪1台、棱镜2个、对中杆1个、钢卷尺1把、记录板1个。 三、 实习方法与步骤 1?测设元素计算: 如图4-1所示,A 、B 为地面控制点,现欲测设房角点 :AB =arcta ' :X AB nA* 图4-1极坐标测设原理

P,则首先根据下面的公式计算测设数据: (1)计算AB、AP边的坐标方位角: :A p =arcta ~X AP (2)计算AP与AB之间的夹角:[八AB—〉AP (3)计算A、P两点间的水平距离: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- I D AP= £(Xp 一X A)2(yp 一yA)2二:X AP2?F AP2 注:以上计算可由全站仪内置程序自动进行。 2 .实地测设: (1)仪器安置:在A点安置全站仪,对中、整平。 (2)定向:在B点安置棱镜,用全站仪照准B点棱镜,拧紧水平制动和竖直制动。 (3)数据输入:把控制点A、B和待测点P的坐标分别输入全站仪。全站仪便可根据内置程序计算出测设数据D及B,并显示在屏幕上。 (4)测设:把仪器的水平度盘读数拨转至已知方向B上,拿棱镜的同学在已知方向 线上在待定点P的大概位置立好棱镜,观测仪器的同学立刻便可测出目前点位与正确点位的偏差值△D及△B (仪器自动显示),然后根据其大小指挥拿棱镜的同学调整其位置,直至观测的结果恰好等于计算得到的D和B,或者当△D及为一微小量(在规定的误差范围内)时方可。 四、注意事项 1?不同厂家生产的全站仪在数据输入、测设过程中的某些操作可能会稍不一样,实际工作中应仔细 阅读说明书。 2 ?在实习过程中,测设点的位置是有粗到细的过程,要求同学在实习过程中应有耐心,相互配合。 3 ?测设出待定点后,应用坐标测量法测出该点坐标与设计坐标进行检核。 4 ?实习过程中应注意保护仪器和棱镜的安全,观测的同学不应擅自离开仪器。 全站仪三维坐标放样记录表 日期:____ 年—月—日天气:____________ 仪器型号:_______________ 组号:_________ 观测者: _______________ 记录者:________________ 立棱镜者: _______________________ 已知:测站点A的三维坐标X= 100 m,Y 100 m,H= __________________________ m。 定向点 B 的三维坐标X= 50 m,Y= 135 m,H= __________________________ m。 量得:测站仪器高= _________ m,前视点_______ 的棱镜高= ___________ m。

最新工程测量学基础知识总结

1 (1)工程建设的三个阶段1规划设计阶段2建筑施工阶段3运营管理阶2 段 3 (2)工程测量学就是研究各项工程在规划设计、施工建设和运营管理阶4 段虽进行的各种测量工作的学科。主要任务就是解决工程建设中规划设计所需5 各种比例尺地形图这个问题。 6 (3)数字地面模型(DTM)是表示地面起伏形态和地表景观的一系列离散7 点或规则点的坐标值集合的总称。 8 (4)在测绘领域,用一系列地面点的x,y坐标及其相联系的高程表示区9 域地面形状的模型,称为数字高程模型(DEM)。 10 (5)铁路、公路、输电线路以及输油(汽)管道等均属于线性工程,它11 们的中线通称线路。 12 (6)铁路勘测设计的过程:1方案研究2初测3初步设计4定测5施工13 设计 14 (7)初测是初步设计阶段的勘测工作,其主要任务是提供沿线大比例尺15 带状地形图以及地质和水文方面的资料(纸上定线)。 16 (8)定测的主要任务是把初步设计中选定的线路中线测设到实地上。17 (9)勘测设计阶段的测量工作有草测、初测和定测工作。 18 (10)公路的结构组成:路基,路面,桥涵,隧道,路线交叉和沿线设施19 等。 20 (11)根据线路工程的作业内容,线路测量具有全线性,阶段性和渐近性21 的特点。

22 (12)导线点的布设要求:1导线点宜选在地势较高的地方,且前后相互23 通视。2导线点应选在开阔的地方,以便作为图根控制,进行地形测量。3导线24 点间的距离要适中。4导线点应尽可能接近将来的线路的位置,以便为定测时所25 利用。5桥梁及隧道两端附近,严重地质不良地段以及越岭垭口处应设置导线点。 26 (13)基平测量是沿线路布设水准点。2中平测量是测定导线点及中桩高27 程。 28 (14)将纸上线路测设到实地上的工作称为中线测量。 29 (15)线路纵断面的测绘: 30 (16)水下地形测绘技术说明书的内容为:1任务的来源、性质、技术要31 求,测区的自然地理特点,技术设计的依据及原有测量成果的采用情况。2各施32 测控制点的等级,标石及造埋数量,水深测量图幅,测深面积及障碍物的大致33 分布情况。3作业所需的各种主要仪器、器材、船只类型和数量。4根据测区地34 理气象及技术装备条件,确立的不同测区的作业率,计算的各种测量作业的工35 作量和工作天数及时间安排。5根据测区特点和作业技术水平,重点提出的适当36 的作业方法和注意事项,以及一些具体技术指示。 37 (17)检查线的方向应尽量与主测线垂直,分布均匀,并要求布设在较平38 坦处,能普遍检查主测深线。检查线一般应占主测线总长的5%~10%。 39 (18)编绘竣工图的目的:1在施工过程中可能由于设计时没有考虑到的40 问题而使设计有所变更,这种临时变更设计的情况必须通过测量反映到竣工图41 上,以竣工图作为检验设计的正确性,阐明工程竣工最终成果的技术资料。2为42 改建扩建提供原有各项建筑物,构筑物,地上和地下各种管线及交通线路的坐43 标,高程等资料,作为改建扩建设计的依据。3便于工程交付使用后进行生产管44 理和各种设施的维护检修工作,特别是地下管线等隐蔽工程的检查和维修工作。

工程测量学试卷附答案

一、填空题 1.工程测量学是研究各种工程在(1) 、(2) 、(3) 阶段所进行的各种测量工作的学科。 2.在工程建设的(4) 阶段,测量工作的主要内容是提供各种比例尺的地形图。 3.线路勘测设计阶段的测量工作分(5) 和(6) 两个阶段。 4.工程控制网按用途可分为(7) 网、(8) 网、(9) 网、(10) 网。 5.若优化设计设计的目的是使得控制网的精度均匀,可采用总体精度准则的表达式为 (12) 。 7.双金属管标可以不测温度,通过测量两根金属管的高差并进行改正来消除 (13) 的影响。 12.建筑限差是指(23) 。 14.三维工业测量系统有(26) 、(27)、(28) 、 (29) 、(30) 五种基本类型。 15.桥梁三角网的必要精度一般根据(31) 和 (32) 来确定。 二、简答题(20分,每题10分) 1.相对于测图控制网来说,施工平面控制网有哪些特点? 2.画出一个环形测高网的示意图,并说明其观测方法、特点和用途。 三、计算题(40分) 1.如下图所示,已知某公路路线各交点的坐标JD1(33158.000,50470.000)、JD2(34105.000,51629.600)、JD3(34364.306,52585.900), HZ1的里程为K154+796.050,第1号曲线 切线长T=382.300, 第2号曲线的园曲线半径R=2000m, 缓和曲线长l0=300m, 试计算第2号 曲线各主要点的里程和坐标。(20分)

(注,相关公式: π βO R l R l P R l l m 1802;24;240200202300==-= 缓和曲线部分切线支线法坐标:522200 ; 406i i i i i l l x l y R l Rl =-= 园曲线部分切线支线法坐标: 某地大桥为桁梁钢桥,共有12跨,每跨长度为160米,每节间上、下弦杆长为16米,节间长度制造和拼装误差为mm 2±,支座安装容许误差为mm 7±,此大桥为连续桁梁,三跨为一联,共有四联,联与联间支座中心距为2m,试计算桥全长的容许误差(10分)。 0000sin( )1cos() i i i i l l x R m R l l y R P R ρβρβ-=?++-??=-?++????

工程测量实习指导书(全)

工程测量实习指导书(全)

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工程测量实习指导书 适用班级:15测量1、2班 实习周数: 1周 工程测量教研室 2016年1月11日

说明 《工程测量》是工程测量技术专业的核心专业技术课程,是一门实践性、操作性、综合性很强的课程,通过数字化课程实习,进一步巩固和深化课堂所学内容,验证课堂所学基础理论和基本方法、基本技能,将所学知识变成技巧、变成能力。通过实习,还可以加强学生的仪器操作技能,提高学生的动手能力,培养学生运用所学基本理论和基本技能发现问题,分析问题、解决问题的能力。 一.实习内容的深、广度要求 (一)测量资料的记录要求 1.观测记录必须直接填写在规定的表格内,不得用其他纸张记录再行转抄。 2.凡记录表格上规定填写的项目应填写齐全。 3.所有记录与计算均用铅笔(2H或3H)记载。字体应端正清晰,字高应稍大于格子的一半。一旦记录中出现错误,便可在留出的空隙处对错误的数字进行更正。 4.观测者读数后,记录者应立即回报读数,经确认后再记录,以防听错、记错。 5.禁止擦拭、涂改与挖补。发现错误应在错误处用横线划去,将正确数字写在原数上方,不得使原字模糊不清。淘汰某整个部分时可用斜线划去,保持被淘汰的数字仍然清晰。所有记录的修改和观测成果的淘汰,均应在备注栏内注明原因(如测错、记错或超限等)。 6.禁止连环更改,若已修改了平均数,则不准再改计算得此平均数之任何一原始数。若已改正一个原始读数,则不准再改其平均数。假如两个读数均错误,则应重测重记。 7.读数和记录数据的位数应齐全。如在普通测量中,水准尺读数0325;度盘读数4°03′06″,其中的“0”均不能省略。 8.数据计算时,应根据所取的位数,按“4舍6入,5前单进双不进”的规则进行凑整。如1.3144,1.3136,1.3145,1.3135等数,若取三位小数,则均记为1.314。 9.每测站观测结束,应在现场完成计算和检核,确认合格后方可搬站。实验结束,应按规定每人或每组提交一份记录手簿或实验报告。 (二)建筑轴线放样要求 本次建筑轴线放样,根据给定的轴线数据,假定轴线中心点位置,以及中心点与任一轴线端点的起始方向,按照二级建筑方格网的布设技术要求进行。 表1 建筑方格网的主要技术要求 等级边长(m) 测角中误差(″) 边长相对中误差 一级100~300 5 ≤1/30000 二级100~300 8 ≤1/20000

工程测量学基础知识总结讲课稿

工程测量学基础知识 总结

(1)工程建设的三个阶段1规划设计阶段2建筑施工阶段3运营管理阶段(2)工程测量学就是研究各项工程在规划设计、施工建设和运营管理阶段虽进行的各种测量工作的学科。主要任务就是解决工程建设中规划设计所需各种比例尺地形图这个问题。 (3)数字地面模型(DTM)是表示地面起伏形态和地表景观的一系列离散点或规则点的坐标值集合的总称。 (4)在测绘领域,用一系列地面点的x,y坐标及其相联系的高程表示区域地面形状的模型,称为数字高程模型(DEM)。 (5)铁路、公路、输电线路以及输油(汽)管道等均属于线性工程,它们的中线通称线路。 (6)铁路勘测设计的过程:1方案研究2初测3初步设计4定测5施工设计(7)初测是初步设计阶段的勘测工作,其主要任务是提供沿线大比例尺带状地形图以及地质和水文方面的资料(纸上定线)。 (8)定测的主要任务是把初步设计中选定的线路中线测设到实地上。 (9)勘测设计阶段的测量工作有草测、初测和定测工作。 (10)公路的结构组成:路基,路面,桥涵,隧道,路线交叉和沿线设施等。 (11)根据线路工程的作业内容,线路测量具有全线性,阶段性和渐近性的特点。 (12)导线点的布设要求:1导线点宜选在地势较高的地方,且前后相互通视。2导线点应选在开阔的地方,以便作为图根控制,进行地形测量。3导线点间的距离要适中。4导线点应尽可能接近将来的线路的位置,以便为定测

时所利用。5桥梁及隧道两端附近,严重地质不良地段以及越岭垭口处应设置导线点。 (13)基平测量是沿线路布设水准点。2中平测量是测定导线点及中桩高程。 (14)将纸上线路测设到实地上的工作称为中线测量。 (15)线路纵断面的测绘: (16)水下地形测绘技术说明书的内容为:1任务的来源、性质、技术要求,测区的自然地理特点,技术设计的依据及原有测量成果的采用情况。2各施测控制点的等级,标石及造埋数量,水深测量图幅,测深面积及障碍物的大致分布情况。3作业所需的各种主要仪器、器材、船只类型和数量。4根据测区地理气象及技术装备条件,确立的不同测区的作业率,计算的各种测量作业的工作量和工作天数及时间安排。5根据测区特点和作业技术水平,重点提出的适当的作业方法和注意事项,以及一些具体技术指示。 (17)检查线的方向应尽量与主测线垂直,分布均匀,并要求布设在较平坦处,能普遍检查主测深线。检查线一般应占主测线总长的5%~10%。(18)编绘竣工图的目的:1在施工过程中可能由于设计时没有考虑到的问题而使设计有所变更,这种临时变更设计的情况必须通过测量反映到竣工图上,以竣工图作为检验设计的正确性,阐明工程竣工最终成果的技术资料。2为改建扩建提供原有各项建筑物,构筑物,地上和地下各种管线及交通线路的坐标,高程等资料,作为改建扩建设计的依据。3便于工程交付使用后进行生产管理和各种设施的维护检修工作,特别是地下管线等隐蔽工程的检查和维修工作。

工程测量学课间实验报告数据版

实习四全站仪三维坐标放样 、实习目的及要求 1 .熟悉全站仪的基本操作。 2 ?掌握极坐标法测设点平面位置的方法。 3 ?要求每组用极坐标法放样至少 4个点。 D AP = .(X p -X A )2 (y p - y A )2 二.X AP 2 J AP 2 注:以上计算可由全站仪内置程序自动进行。 2 .实地测设: (1) 仪器安置:在 A 点安置全站仪,对中、整平。 (2) 定向:在B 点安置棱镜,用全站仪照准 B 点棱镜,拧紧水平制动和竖直制动。 (3) 数据输入:把控制点 A 、B 和待测点P 的坐标分别输入全站仪。全站仪便可根据 内置程序计算出测设数据 D 及B,并显示在屏幕上。 (4) 测设:把仪器的水平度盘读数拨转至已知方向 B 上,拿棱镜的同学在已知方向 线上在待定点P 的大概位置立好棱镜,观测仪器的同学立刻便可测出目前点位与正确点位的偏差值 △)及△ 、仪器设备与工具 每组全站仪1台、棱镜2个、对中杆1个、钢卷尺1把、记录板 1个。 三、实习方法与步骤 1 ?测设元素计算: 如图4-1所示,A 、B 为地面控制点,现欲测设房角 点P ,则首先根据下面的公式计算测设数据: 计算AB 、 AP 边的坐标方位角: (1) (2) 计算AP y AB =arcta n — -:X AB y AP 二 arcta n — 「 X AP (3) 计算A 、 P 两点间的水平距离: 图4-1极坐标测设原理

B (仪器自动显示),然后根据其大小指挥拿棱镜的同学调整其位置,直至观测的结果恰好等于计算得到的 D和B,或者当 e 及为一微小量(在规定的误差范围内)时方可。 四、注意事项 1 ?不同厂家生产的全站仪在数据输入、测设过程中的某些操作可能会稍不一样,实际工作中应仔细阅读说明书。 2 ?在实习过程中,测设点的位置是有粗到细的过程,要求同学在实习过程中应有耐心,相互配合。 3 ?测设出待定点后,应用坐标测量法测出该点坐标与设计坐标进行检核。 4 ?实习过程中应注意保护仪器和棱镜的安全,观测的同学不应擅自离开仪器。 全站仪三维坐标放样记录表 日期:___ 年―月—日天气: _____ 仪器型号: ______________ 号:______ —观测者:_____________ 记录者:_________________ 立棱镜者:_____________________ 已知:测站点A的三维坐标X= 100 m , Y= 100 m , H= ___________________________ m。 定向点 B 的三维坐标X= 50 m, Y= 135 m , H= ____________________________ m。 量得:测站仪器高= ___________ m,前视点 _______ 的棱镜高= ___________ m

工程测量学试题库160题(附答案)

工程测量学试题库(附答案) 1. ( D )处处与铅垂线垂直。 A.水平面 B.参考椭球面 C.铅垂面 D.大地水准面 2. 地球的长半径约为( A )千米。 A.6371 B.6400 C.6378 D.6356 3. 在测量直角坐标系中,纵轴为( C )。 A.x轴,向东为正 B.y轴,向东为正 C.x轴,向北为正 D.y轴,向北为正 4. 对高程测量,用水平面代替水准面的限度是( D )。 A. 在以10km为半径的范围内可以代替 B. 在以20km为半径的范围内可以代替 C. 不论多大距离都可代替 D. 不能代替 5. 在以( B )km为半径的范围内,可以用水平面代替水准面进行距离测量。 A.5 B.10 C.15 D.20 6. 在测量平面直角坐标系中,x轴表示什么方向?(C)。 A.东西 B.左右 C.南北 D.前后 7. 测定点的坐标的主要工作是( C )。 A.测量水平距离B.测量水平角 C.测量水平距离和水平角D.测量竖直角 8. 确定地面点的空间位置,就是确定该点的平面坐标和( A )。 A.高程B.方位角 C.已知坐标D.未知点坐标 9. 高斯投影属于( C )。 A.等面积投影B.等距离投影 C.等角投影D.等长度投影 10. 在测量直角坐标系中,横轴为( C )。 A. x轴,向东为正 B. x轴,向北为正 C. y轴,向东为正 D. y轴,向北为正 11. 在测量坐标系中,Y轴向(D)为正。 A、北 B、南 C、西 D、东 12. 假设的平均的静止海平面称为(D)。 A、基准面 B、水准面 C、水平面 D、大地水准面

13. ( B )的基准面是大地水准面。 A. 竖直角 B. 高程 C. 水平距离 D. 水平角 14. 建筑工程施工测量的基本工作是(B)。 A.测图 B.测设 C.用图 D.识图 15. 大地水准面处处与铅垂线(A)交。 A、正 B、平行 C、重合 D、斜 16. A、B两点,HA为115.032m,HB为114.729m,则hAB为(A)。 A、-0.303 B、0.303 C、29.761 D、-29.761 17. 建筑施工图中标注的某部位标高,一般都是指(B)。 A、绝对高程 B、相对高程 C、高差 18. 水在静止时的表面叫( B )。 A. 静水面 B. 水准面 C. 大地水准面 D. 水平面 19. ( B )的投影是大地水准面。 A. 竖直角 B. 高斯平面坐标 C. 水平距离 D. 水平角 20. 我国目前采用的高程基准是(D)。 A.高斯平面直角坐标 B.1980年国家大地坐标系 C.黄海高程系统 D.1985年国家高程基准 21. 地面上有一点A,任意取一个水准面,则点A到该水准面的铅垂距离为(D)。 A.绝对高程 B.海拔 C.高差 D.相对高程 22. 地面某点的经度为85°32′,该点应在三度带的第几带?( B ) 。 A.28 B.29 C.27 D.30 23. 在水准测量中,若后视点A读数小,前视点B读数大,则( D )。 A.A点比B点低 B.A、B可能同高 C.A、B的高程取决于仪器高度 D.A点比B点高 24. 水准测量中,设A为后视点,B为前视点,A尺读数为2.713m,B尺读数为1.401,已知A点高程为15.000m,则视线高程为( D )m。 A.13.688 B.16.312 C.16.401 D.17.713 25. 在水准测量中,若后视点A的读数大,前视点B的读数小,则有( A )。 A.A点比B点低 B.A点比B点高 C.A点与B点可能同高 D.A、B点的高低取决于仪器高度 26. 水准仪的分划值越大,说明( B )。 A. 圆弧半径大 B. 其灵敏度低 C. 气泡整平困难 D. 整平精度高 27. DS1水准仪的观测精度( A )DS3水准仪。

工程测量学试验指导书

1.课间实验指导书 测量仪器操作细则 1)、测量仪器必须爱护,防止振动、日晒、雨淋,不应坐在仪器箱子上。 2)、开箱提取仪器: (1)先安置三脚架,将各脚插入土中,使三脚架稳妥。启箱取出仪器前应看清仪器在箱中的位置,以免装箱时发生困难。 (2)从箱中取出仪器不可握拿望远镜,应握住基座或远镜望的支架,取出仪器后小心地安置在三脚架上,并立即旋紧仪器与三脚架的中心连接螺旋。 3)、野外作业: (1)仪器上的光学部分(如镜头等)严禁用手帕、纸张等物擦试,以免损坏镜头上之药膜。 (2)作业时须握住支架转动,不得握住望远镜旋转,使用仪器各螺旋必须十分小心,应有轻重感。 (3)仪器所在地必须时时有人,做到人不离仪器,并防止其他无关人员使弄仪器。 (4)在太阳或细雨下使用仪器时,必须撑伞,特别注意仪器不得受潮。 4)、搬移仪器: (1)搬移仪器前应使望远镜物镜对向度盘中心。若为水准仪,物镜应向后。 (2)搬移仪器时先检查一下连接螺旋,必须一手握住仪器的基座或支架;一手抱住三脚架,近于垂直地稳妥地搬移,不得横放在肩上以免损坏仪器,当距离较长时,必须装箱搬移。 (3)搬移仪器时须带走仪器箱及有关工具。 5)、使用完毕: (1)应清除仪器及箱子上的灰尘、脏物和三脚架上的泥土,将基座的脚螺旋处于大致相同的高度。 (2)松连接螺旋,卸下仪器装入箱子后,应该旋紧有关的制动螺旋。 (3)箱门要关紧,并立即扣上门扣或上锁。 (4)工作完毕应检点一切附件与工具,以防遗失。 6)、其它工具: (1)钢卷尺使用时,应防止扭转打结和折断,丈量时防止行人践踏和车辆压过,量好一段时必须提起钢尺行走,不许沿地面拖走,以免损坏钢尺刻划。 (2)钢卷尺使用完毕,必须用抹布擦去尘土,涂油防锈。 (3)水准尺、花杆等木制品不可受横向压力,以免弯曲变形,也应该轻取轻放。 (4)一切仪器工具必须保持完整、清洁,不得任意放置,并需由专人保管,小件工具如测钎、垂球等尤应防止遗失。 7)、一切仪器工具若发生故障,应及时向指导教师或实验室工作人员回报,不得自行处理,若有损坏,遗失应写书面检查,进行登记、酌情赔偿。 课间实验项目

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