35、“植物生态学”考试模拟试卷

“植物生态学”考试模拟试卷

一、名词解释

1．植物生态学2．光周期现象3．积温和有效积温4．阳性植物5．生活型6．生态型7．植被8．优势种9．建群种10．演替

二、填空

1．与植物密切相关的生态条件(生态因子)包括、、、、、、、和等八类。

2．以水为主导因子的植物生态类型有、、、和。

3．水生植物因其生长和水层深浅不同，可分为、、和。

4．植物生长发育过程中，对温度条件的要求有、、和，称为温度三基点。

5．由于不同植物对土壤酸碱度的反应和要求不同，植物可分为、、和、三大生态类型。

6．对某一特殊的生态环境有指示作用的植物称为。

7．温热多雨地区的森林，常常包括、、和等层次。

8．同一生活型不同种的组合称为。

9．植物在一定环境条件下，生活周期性变化的起止日期称为。

10．群落在不同季节的外貌，称为。

11．植物种间关系的形式有、、、、和等。

12．中国植被可分为如下八个区域：、、、

、、、、和。

13．群落最上层的优势种对群落的外貌、结构具决定意义，特称。

三、选择填空

1．水稻为植物。

A．沉水B．浮水C．挺水D．湿生

2．中性土植物对土壤酸碱度的要求是pH为。

A．7．0 B．6～8 C．6．7～7．0 D、6、5～7、5

3．籼稻与粳稻为生态型。

A．光照B．土壤C．温度D．生物区系

4．植物群落中每一种植物的个体在一定地段上出现的均匀度称为。

A．频度B、多度C．盖度D．群集度

5．植物群落中各植物种的个体数称为。

A．密度B．多度C、频度D、盖度

6．中国植被分类系统的基本分类单位是。

A．群系B．群丛C．植被型D、群系组

7．是我国热带、亚热带常绿阔叶林的优势科之一。

A．冬青科B．松科C．壳斗科Ｄ．大戟科

8．生理性干旱产生的原因并非由于环境中。

A．缺水B．盐分过多C．温度过低D．氧气缺乏或酸性过强

9．根系不发达，输导组织衰退。

A．旱生植物B．中生植物C．湿生植物D．水生植物

10．典型的叶面很大，气孔多而经常张开，根系浅。

A．旱生植物B．中生植物Ｃ．湿生植物D．水生植物

11．有利于碳水化合物的合成。

A．红橙光B．蓝光C．紫光D．紫外线

12．在水生演替系列中，最先出现的植物是。

A．沉水植物B．直立水生植物C．浮叶根生植物D．自由漂浮植物

13．水生演替最后阶段是。

A．中生森林群落B．直立水生植物群落

C．湿生草本植物群落n浮叶根生植物群落

14．凡是层片结构相同，各层片的优势种或共优种相同的植物群落联合成。

A．植被型B．群系C．群系组Ｄ．群丛

15．建群种生活型相同或相近，同时对水热条件生态关系一致的植物群落联合为。A．植被型B．群系C．群丛D．群丛组

四、问答

1．何谓植物生态学?植物生态学的任务是什么?

2．何谓生态条件?

3．某植物从播种到出苗期间的平均温度为18"C，经历7天，该作物从播种到出苗的有效积温是多少？

4．植物从播种到出苗，当月均温度为15℃时，需15天才能出苗，问此阶段棉花的活动积温为多少?

5．樟不过长江，云杉不能在华北平原上生长的原因是什么?

6．为什么西藏高原的白菜，萝卜比其它地区的要大些?

7．简述光对植物的生态作用?

8．为了合理利用光，生产上采用了哪些措施?

9．禾谷类作物由南方向北方引种，会出现什么现象?为什么?

10．简述土壤对植物的生态作用?

11．以稻为例说明稻的不同生态型。

12．植物群落学研究的基本内容是什么?

13．决定植物群落外貌的主要因素有哪些?

14．何谓群落结构?植物群落有哪些结构特征?

15．何谓植物群落的演替?群落演替的类型有哪些?

16．植物群落旱生演替有哪几个阶段?

17．举例简述水生植物群落演替过程?

18．在桦林中，若出现较多的云杉幼苗，桦林植物群落可能出现什么变化?为什么? 19．地球上常见的植物群落有哪些?

20．我国的植被分为哪几个植被区域?湖北省、湖南省属什么植被区域?

21．植被区域命名的原则是怎样的?

22．举例说明我国植被群落的分类单位。

23．群丛命名的根据是什么?

参考答案

一、名词解释

1．植物生态学植物生态学是研究植物和环境之间相互关系的科学，可分为三个方面：植物个体与环境的生态关系，植物群体与环境的生态关系以及在生态系统的物质循环和能量流动中植物的作用。

2．光周期现象各种不同长短的昼夜交替，对植物开花结实的影响，称为光周期现象。根据植物对光周期的不同反应，植物可分为长日照植物、短日照植物和中间性植物三类，

３．积温和有效积温植物整个生长发育期或某一发育阶段内，高于一定温度度数以上的昼夜温度总和，称为某植物或某发育阶段的积温。积温分为有效积温和活动积温两种。有效积温的计算方法，是从某一段时间内的平均温度，减去生物学零度，将其值乘以该时期的天数。４．阳性植物阳性植物是植物对光照强度的一种生态类型。凡是在强光环境中才能生育健壮，在阴蔽和弱光条件下生长发育不良的植物为阳性植物。如松、杉、蒲公英等。

5．生活型生活型是植物长期生活在一定的环境下所形成的一种形态学上的适应类型，也是各种植物对其生态条件的综合作吊在外貌上的具体反映。

6．生态型同种植物的不同个体由于生长在不同的环境条件下’，长期受综合生态条件的影响，在适应环境的过程中．发主子主态变异，并能遗传于后代，分化成不同的种群类型，这称为生态型。

7．植被一地区范围内的植物群落和植物的总体，称为该地区的植被，如中国植被、世界植被。

8．优势举群落中多度、盖度等级最高，起着重要作用的种称为优势种。

9．建群单在一切优势种中，一般说来，最上层的优势种所起的作用最大，它对群落的外貌、结构具有决定意义，因此又特称为建群种。

１０．演替一个植物群落为另一个植物所取代的过程，称为植物群落的演替。植物群落演替有原生演替和次生演替霉气类型。

二、填空

１．水条件、温度条件，主条啤、空气和风、土壤条件、地形条件、生物条件、人类影响2．旱生植物、中生植物、湿生植物、水生植物３．汽水植物、浮水植物、挺水植物4．最适点、最低点、最高点5．酸性土植物、中性土植物、碱性土植髓三指示植物7．乔木层、灌木层、草本层、地被层8．层片9．物侯期10，季相11．竞争、寄主、共主、附生、种间结合12．寒温带针叶林区域、温带针叶阔叶混交林区域、暖温带落叶阔叶林区域、亚热夸常绿阔叶林区域、热带季雨林和雨林区域、温带草原区域、温带荒漠区域、青藏高原植被区域13．建群种

三、选择填空

１．答；植物生态学是研究植物与环境之间相互关系的学科。植物生态学的使命是利用植物生态学的原理，揭示植物和环境之间正常的或失常的关系．掌握自然规律，以便人类合理开发、利用资源，治理和保护环境，使人们在进行生产活动时达到最好的生态效益和经济效益。2．答：在植物的周围环境中存在着各种各样的环境因素。只有那些在植物生长的不同时间或地点，对植物的代谢直接或间接地发生密切联系的条件，如对植物特征、特性的产生，类型的形成，分布的限制，具有深刻影响作用的环境条件，才能称为生态条件。如水份、光照、温度、空气、风、土壤、地形、生物等生态条件。

3．答：根据有效积温的公式计算：K＝(18一10)×７＝56(℃)

4．答：根据活动积温的公式计算：K(15—0)×15＝２25(℃)

５．答：樟不过长江、云杉不能栽种在华北平原的主要原因是受到温度的限制。樟不越长江，是受到长江以北低温的限制，云杉不能在华北平原上生长是受到华北平原的高温限制。这表明温度条件是限制植物南北分布的主要因素。

６．答：植物生长的呋慢幸要求有一定的温度条件外，还要求有一定的昼夜温差。昼夜温差比较显著的地巨千毛芝的生长和产品芒更量有良好的影响。西藏高原地区的昼夜温差大。白天的高温有利于植物的光合作用．夜间的低温使植物的呼吸作用减弱，因此白天产生的光合产物积累得较多。因此植物生长快而大，品质好。

７．答：太阳光在绿色植物芝兰弓中起着重要的作用。首先在植物的生活中需要利用光能进行物质生产，把二氧化碳和水加工成糖和淀争。三植物生长和发育的需要。植物的一切产量都是依靠这种作用而取得的。此外．尤其是影响植物生长和发育厂一个重要生态条件。因为光的强弱和光的波长官目影响植物的生长和器官的分化。在某种程度上决定着植Q：器言芝形态和组织结构。而且，日照时间的长短，还限制着很多植物的发育。由此看来，光对植物具有重要的生态作用。因此，在生产活动中如何提高植物对阳光的利用率，使植物生产更多的有机物质，这是提高植物产量的重要途径。

８．答：生产上为了协调植物与光芒关系．满毛植物对光的需要，合理利用光能，充分发挥植物的生产潜力，采用了合理密植、间套复种这些提高作物对日光能利用的有效措施。９．答：禾谷类作物由南方向北方引种。往往会出现生育期延长，发育推迟的现象。因为南方为短日照、高温条件，到北方后变为长日照、低湿条件。使禾谷类作物出现生育期延长，发育推迟的现象。因此应先选引早熟类型或对光、温反应迟钝的品种，以免发生以上现象。10．答：土壤是植物生长发育的基地。土壤能经常不断地为植物提供一定数量的水分，养料、温度和空气。植物要在土壤里扎根和进行呼吸作用，因此肥沃土壤是植物丰产的基础。改善土壤条件，提高土壤肥力，是作物增产的重要保证。

11．答：根据稻对温度、光照、土壤水分条件长期适应的结果而分别形成对这些条件的特殊要求．从而声生了不同类型的生态型。如籼稻和粳稻是不同类型的温度生态型。早稻、中稻、晚稻是不同类型的光照生态型：陆稻、水稻是不同类型的土壤生态型。

12．答：植物群落学研究的基本内容是有关群落的外貌与结构，群落的生态与动态，群落的分类与打芒等有关基本内容。

13．答；群落外貌是指群落的外表形态和相貌，它是群落和外界环境条件长期适应的结果。而群落外蓑三要取决于植物种类的形态习性或长相，生活型或生长型，(特别是优势种的生活型)叶形以及周期性等几方面．因此群落的外貌特征主要反映在群落的高度、种类组成、季相变化、成层现象、树冠类型、颜色、树皮特征、芽的位置、类型、叶子形态、生活能力、以及变态根等因素有关。

14．答：销构是指群落所有种类及其个体在空间中的配置状态。结构是群落的一个重要特征，它反映了群落对环境的适应、动态和机能。群落的结构特征包括群落的垂直结构、水平结构、时间结构和同生群。垂直结构是群落中各植物间及植物与环境相互关系的一种特殊形式。垂直结构主要包括群落的地上成层现象，地下成层现象与阶的特点。群落的水平结构，反映出不同群落在空间水平分化或镶嵌现象的情况。时间结构反映出不同群落因组成成员不尽相同，群落在时间上的周期变化或更替情况不一样。同生群能反映出群落的重要生态结构特征。

15．答；植物群落演替是指植物群落发展变化过程中，由低级到高级，由简单到复杂，一个阶段接着一个阶段，一个群落代替另一个群落的自然演替现象．植物群落演替有原生演替和次生演替两个类型。原生演替即植物群落的演替是从操迪上‘芒芦簧譬：生演替即植物群落是从被破坏的群落中开始的演替。

16．答：群落旱生演替有四个阶段：第一阶段，即首先在岩石上出现的是地衣檀QF举摹；纂二簧孟．田蓍募植物阶段；第三阶段，即草本植物群落阶段；第四阶段，即木本植物群落阶段，

17．答：水生植物群落演替共有六个阶段，其简单过程为冲口低等藻、菖植物巧弓三浮爵植物阶段一如轮藻等沉水植物阶段一如睡莲、莲、芡实等浮叶根生植物阶段一如芦苇、香薄，予百等羹荩植物阶段一如莎草、禾本科等湿生草本植物阶段+木本植物阶段。

18．答：在桦林群落中，若出现较多的云杉幼苗，今后以择卞为建群种缩植物群落，将可能变为以云杉为建群种的植物群落所代替。因为云杉比桦树耐阴．当云杉处在苗期耐对棒树影响不大，当云杉生长超过桦树时，由于桦树不如云杉耐阴，所以很快衰弱下去，而云杉生长得更好．成为以云杉为建群种的群落了。这说明植物群落形成后，是不断发展变化的，人们应运用植物群落的知识把握群落变化的方向和速度，以获得最好的经济效益。

19．答：地球上常见的植物群落有热带雨林群落，红树林群落，雨绿木本群落，硬叶木本群落．夏绿木木群落，针叶木本群落，雨绿干燥草本群落，夏绿干燥草本群落，中生草本群落，湿生草本群落，水生草本崔落．冻荒漠群落等。

20．答：《中国植被》将我国植被区域划分为八个植被区域。即：寒温带针叶林区域，温带针叶筒卜逞交林区域，暖湿带落叶阔叶林区域，亚热带常绿阔叶林区域，热带季雨林区域，温带草原区域，温带荒羹巨壤．青藏高原高寒植被区域。湖北、湖南两省均属于亚热带常绿阔叶林区域。

21．答：植被区域的划分是按照热量带加上占优势的地带性植被型或其组合．再加上区域QF 食名万式命名，如暖温带落叶阔叶林区域。

22．我国植物科学工作者，将植物群落分为三个“级”，即植被型(为高级单位)，群系（为中级单位）和群丛(为基本单位)。在每个“级”之上设辅助单位“组”，级以上设＂亚型＂为分类单位的补充。例如：

植被型组如针叶林，阔叶林等植较茎如寒温带针叶林，常绿阔叶林等

植被亚型如山地杨桦林，河岸落叶阔叶林群系组如温带松林，石栎林等

群系如大针茅草原，芨芨草草甸等亚群系如羊草十中生杂草类

群丛组如杜鹃、落叶松林群丛如羊草十大针茅十寸草苔草原

23．答：群丛命名一般以优势种为根据，通常依照群落的层次由上而下地依次写出各层的优势种。如狗尾草十马唐群落。