高三语文模拟考试题

学校：新泰二中命题人：闫龙时间：2009年11月

说明：本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共150分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷（共36分）

一、（15分，每小题3分）

1、（原创题）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是

Ａ．调．停／调．兵遣将慰藉．／一片狼藉．嚼．舌/咬文嚼．字

Ｂ．露．光／藏头露．尾蚌．埠／鹬蚌．相争折．耗／损兵折．将

Ｃ．龋．齿／踽．踽独行契．约／锲．而不舍攒．射/万头攒．动

Ｄ．菱．角／棱．角分明泥．沙/拘泥．固执福祉．／趾．高气扬

2、（原创题）下列词语中有两个错别字的一组是

A．慰籍考据癖手足无措溘然长逝

B．僭称辩证法草菅民命礼上往来

C．佝偻座佑铭一蹴而至惩一敬百

D．宣泄吊书袋越俎代庖沧海桑田

3、（原创题）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

（）

①科学家通过不断研究人类的基因来认识我们生命本身，这对于揭开生命的，具有非常重要的意义。

②即使郎平出任美国女排主教练，率队与中国女排决战，她也永远是中国人的骄傲，

我们就应该摒弃一切世俗的，并衷心地祝福她。

③优美的散文，就像一个向导，引领着人们从现实的平凡的世界，走进一个丰富而

的极乐世界。

A．奥秘偏见深邃B．奥妙成见深邃

C．奥妙偏见深沉D．奥秘成见深沉

4、（原创题）下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是

A．偏激而善良的言论，对于利用舆论监督，改进社会治理绩效而言，一定意义上也可以看作“苦口良药

．．．．”。

B．斯诺的其他著作都不可和《西行漫记》相提并论，即使是杰出的报告文学，在事过

境迁之后，往往成为明日黄花

．．．．。

C．这些个矛盾心态,显现出马英九以一个“外省族群”者的身份在台湾政坛立足的困难

性，使得他在政治考量方面多了一份顾忌和如履

．．的心情。

．．薄冰

D．每年到了樱花盛开的季节，这个城市常常是十室九空

．．．．，人们举家来到这里赏樱花，到那时，这里就如同一个浪漫、梦幻的世界，处处花朵簇拥，人流如织。

5、下列各句中没有语病的一句是

A．这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢，汗水浸湿

了她们的衣衫。

B．那天欧盟的大使跟龙永图谈话以后，他一夜没睡着；第二天到经贸大学去作报告，血压也因此升得很高。

C．只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候，潜藏在每个人身上的想象力和创造力，才能够最大程度地发挥出来。

D．诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成6—8题。

流感病毒的主要抗原是突出其表面的血凝素及神经氨酸酶。在流感病毒所有发生突变的部分中，血凝素和神经氨酸酶突变最快。这令免疫系统跟不上步伐。

决不是所有的病毒抗原——哪怕是所有RNA病毒的抗原——都突变得那么快。麻疹病毒是一种RNA病毒，其突变的其他部分在变，只有抗原岿然不动（最可能的原因是，免疫系统识别为麻疹病毒抗原的那部分所承担的功能是病毒自身不可或缺的，如果它的结构变了，麻疹病毒就无法存活）。因此，人只要患过一次麻疹，一般就可对其终身免疫。

然而，血凝素和神经氨酸酶却能在保持功能的前提下千变万化。它们的突变使其能避开免疫系统而未令病毒遭到破坏。事实上，它们突变得太快了，即使在一次流行中，血凝素和神经氨酸酶都经常在变。有时突变所导致的变化很小，使得免疫系统仍然能够识别它们并与之结合，从而轻易避免同种病毒的二次感染。但有时突变显著改变了血凝素或神经氨酸酶的形状，于是免疫系统无法识别它们。与旧结构完美结合的抗体就不能很好地适应新结构了。这种经常发生的现象被称为“抗原漂移”。

当抗原漂移出现时，病毒就能在人体获得立足点，即使那人的免疫系统已有了能结合以往形态抗原的抗体。显然，变化越大，免疫系统应答的效力就越低。为了理解“抗原漂移”的概念，我们可以想象一个橄榄球运动员，身着白短裤、绿衬衣、镶有绿色V字的白色头盔。免疫系统能识别这种运动服并攻击它。如果运动服稍作改变——如在白短裤上加一条绿色条纹而其他不变，免疫系统还是能够毫不费力地识别出该病毒。但若运动服由绿衬衣白短裤变成了白衬衣绿短裤，免疫系统就没那么容易识别了。

抗原漂移引发流行病。一项研究发现，美国在33年间就出现了19种不同的已鉴定的流行病——平均每两年就有一种以上。每一种仅在美国就造成了10000至40000的“过量死亡”——高于该疾病通常所导致的死亡数量。结果在美国，流感比任何其他传染病——包括艾滋病（AIDS）——导致了更多人死亡。公共卫生专家监控了抗原漂移，并每年调整流感疫苗以期与之同步。但他们却从未能将疫苗调整得恰到好处。流感病毒是作为一个突变群存在的，即使他们预测到了突变的方向，总会有一部分病毒与众不同而躲过了疫苗和免疫系统。但是，因为医学领域其他新的发现，现在不管抗原漂移多严重，造成的流感有多致命，它也并不会再造成流感大爆发，不会造成如1889——1890年、1918——1919年、1957年和1968年时那样席卷世界的大流感。

6、关于“抗原漂移”理解，正确的一项是（）A．抗原漂移发生的原因是突变显著改变了血凝素和神经氨酸酶的形状。

B．抗原漂移是病毒入侵人体时经常出现的一种现象。

C．抗原漂移出现时，如果人的免疫系统拥有能结合以往形态抗原的抗体，病毒就难以在人体获得立足点。

D．抗原漂移引发的流行病，一次就会造成至少10000人的死亡。

7、下列表述符合原文意思的一项是（）A．麻疹病毒的抗原之所以在其他部分都在突变的时候岿然不动，是因为它的结构一旦

发生了变化，整个病毒就不能存活。

B．流感病毒发生突变的程度与人体免疫系统应答的效力是成反比的，变化越小，免疫系统的应答效力就越高。

C．人体免疫系统有时难以识别流感病毒，主要是因为病毒中的血凝素和神经氨酸酶发生了颜色上的很大变化。

D．一项研究发现，美国在33年间共出现了19种不同的流行病，从导致死亡的人数来看，流感是最致命的传染病。

8、根据原文的信息，下列推断正确的一项是（）A．患过一次流感的人，即使注射了疫苗也有可能再次感染，但是患过一次麻疹的人，却可以终身免疫。

B．如果流感病毒的血凝素和神经氨酸酶发生了突变，那么人体的免疫系统就无法识别它们，从而无法破坏病毒。

C．公共卫生专家已监控了抗原漂移，所以他们很快就会预测流感病毒突变的方向并将疫苗调整得恰到好处。

D．如果出现了过去那种席卷世界的流感大爆发，那就可以确定在抗原漂移之外还存在其他的原因。

三、(9分，每小题3分)

阅读下面的文言文，完成9—12题。

放鹤亭记

熙宁十年秋，彭城大水，云龙山人张君之草堂，水及其半扉。明年

．．春，水落，迁于故居之东，东山之麓。升．高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如

大环，独缺其西一面，而山人之亭适当

．．其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色。风雨晦明之间，俯仰百变。

山人有二鹤，甚驯而善飞，旦则望西山之缺而放焉。纵其．所如，或立于陂田，或翔于云表；暮则傃东山而归，故名之曰“放鹤亭”。

郡守苏轼，时从宾佐、僚吏往见山人，饮酒于斯亭而乐之。挹山人而告之曰：“子知

隐居之乐乎?虽南面

．．之君，未可与易也。《易》曰：‘鸣鹤在阴，其子和之’《诗》曰：‘鹤鸣于九皋，声闻于天。’盖其为物，清远闲放，超然于尘埃之外，故《易》《诗》以．比贤人君子。隐德之士，狎．而玩之，宜若有益而．无损者。然卫懿公好鹤则亡其国。周公作《酒诰》，卫武公作《抑戒》，以为荒惑败乱无若酒者，而刘伶、阮籍之徒，以此全其真而名后世。嗟夫!南面之君，虽清远闲放如鹤者，犹不得好，好之则亡其国；而山林遁世之士，虽荒

惑败乱如酒者，犹不能为害，而况于鹤乎?由此观之，其为乐未可以

．．同日而语也。”山人欣然而笑曰：“有是哉!”乃作放鹤．招鹤之歌曰：

“鹤飞去兮，西山之缺。高翔而下览兮，择所适。翻然敛翼，宛将集兮，忽何所见?矫然而复击!独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石!鹤归来兮，东山之阴．。其下有人兮，黄冠草履，葛衣而鼓琴。躬耕而食兮，其余以汝饱。归来归来兮，西山不可以久留!”9、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

A．升．高而望，得异境焉升：登上

B．鸣鹤在阴，其子和．之和：和睦

C．隐德之士，狎．而玩之狎：亲近

D．鹤归来兮，东山之阴．阴：北边

10、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是

A．故《易》．《诗》以．比贤人君子若亡郑而有益于君，敢以．烦执事

B．纵其．所如，或立于陂田尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其．孰能讥之乎?

C．宜若有益而．无损者吾尝终日而．思矣，不如须臾之所学也

D．鹤鸣于．九皋，声闻于天夫祸患常积于．忽微，而智勇多困于所溺

11、下列各句中，加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是

A．明年

．．春，水落，迁于故居之东，东山之麓

B．独缺其西一面，而山人之亭，适当

．．其缺

C．由此观之，其为乐未可以

．．同日而语也

D．子知隐居之乐乎?虽南面

．．之君，未可与易也

12、下列各句对文章的阐述，不正确的一项是

A．文章开头记叙了建亭的时间．地点和缘由，描写了放鹤亭四季景色。

B．第二自然段通过对山人放鹤．收鹤的叙述，说明了放鹤亭得名的原因。

C．第三自然段通过与山人的对话，明确表达了作者对“隐居之乐”的理解。

D．作者最后引用山人所作放鹤．招鹤之歌作结，意境悠远，余韵绵长。

第Ⅱ卷（共114分）

四、（24分）

13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）山人有二鹤，甚驯而善飞，旦则望西山之缺而放焉。（3分）

译文：

（2）刘伶、阮籍之徒，以此全其真而名后世。（3分）

译文：

（3）独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石！（4分）

译文：

14、阅读下面一首诗，回答问题。（8分）

秋泉薛涛

冷色初澄一带烟，幽色遥泻十丝弦。

长来枕上牵情思，不使愁人半夜眠。

（1）这首诗的前两句，是从什么角度写泉的，运用什么手法，写出了它的什么特点？（4分）

答：

（2）从内容上看，这首诗歌应该属于哪一类？你认为这首小诗凸显了古典诗歌创作中的什么传统？试简要分析。（4分）

答：

15、（原创题）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选三题，共6分）

（1）间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。，凝绝不通声暂歇。，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）

(2) 锲而舍之，朽木不折；，。（荀子《劝学》）（3）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮；，。（李密《陈情表》）

（4）渔舟唱晚，，雁阵惊寒，。（王勃《滕王阁序》）

五、（12分）

16、阅读下列文字，给“山寨文化”下一个定义。（4分）

当“山寨”以IT业为切口渗透至人们的经济生活时，就不可避免地影响着其他领域，

除一些盗版商品加入山寨大军之外，山寨的概念也被扩大到日常生活诸多与“另类翻版”

有关的人、事、物中，山寨影视剧、山寨音乐、山寨艺人、山寨门事件等令受众产生“各

处皆有山寨”的错觉，山寨文化就这样形成了。它巧妙地在社会文化多元化的背景下捕捉

到了人们的猎奇、从众等心态，形成一股备受关注的态势，但它毕竟是一种以仿效为载体

的新兴文化，能否经得住市场经济发展和社会发展的考验还很难说。

社会学家、民俗学家艾君首次将山寨现象理解为市场经济培育期的必然现象，将民间

俗称的“山寨文化”界定为一种民间的智慧和创新，将“山寨模式”界定为是发展中国家

市场经济发展的必由之路，将山寨现象界定为为一种“山寨产业”。

“山寨文化”就是：

17、仿照下面画线句子，各写两个句子，组成一段完整的话。(4分)

青春是一种令人艳羡的资本。凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；___ ____ ，；，；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目。拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，

就拥有了一份阳光和希望；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。请为我们的青春喝彩! 18、根据下面的材料，请用简明准确连贯的语言表明自己对网络语言的看法。（不超过50字）（4分）

如果有人QQ签名是“你↓到我了”，你能否理解箭头的意思是“下”，谐音“吓”？

如果有人写“弓虽、丁页、彥页刀巴”，你是否认出这不过是“强、顶、颜色”？

这些在网络上使用的词语被统称为网络语言，它们正在网上流行。

我对网络语言的看法：

六、阅读下面的文字，完成19—22题。（18分）

流逝的古典

黄晖

①那天下午，我去听一位老教授的课，他讲的是《诗经，蒹葭》。午后的阳光从窗户

跑进来爬在他那苍苍白发和陶醉的脸上，听着他温暖地读着那些渐行渐远的诗句时，我突

然有一种很静谧、很幸福的感觉。

②夜里，月色和清风悄悄穿过窗帘，我从高高的书架上找出了那本遗忘多年的《诗经》。

线装的书页泛着远古的光芒，是那种随着光阴流逝，越来越朴实的金色。在幽幽浮动的墨

香里，我再一次看到了“蒹葭苍苍”“白露未晞”。我看见远古时代的一个芦塘，清晨，纤纤芦苇被牛乳般流动如烟的雾霭轻柔地包裹着。晨曦中，浅绿的墨绿的苇丛倩影婆娑，亭亭玉立，如衣香鬓飞的女子涉水而来。怀念这一种意境：我不想把这说成是一种诗情，而情愿把它归为一种古典。“古典”一词本身就很静态，很内敛，很纯粹，有一种淑静、典雅的感觉，令我们咀嚼、玩味不够。

③我读到《关雎》，读到《桃夭》，读到“青青之麦，生于陵坡”，读到“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”，读到“昔年移柳，依依江南，今看摇落，凄伧江潭。”我想到为什么，这些很远古的文字，如今读来，依然淙淙如诉，让人可感可悟。真如澹澹的渌水，我们的心田仿佛千万年来一直是它青青的河床。

④想到了《古诗十九首》，这些不知作者姓名和年代，突兀而起复又戛然而止的谜一般的诗歌群落。为什么就连李白这样的大诗人也为之佩服得五体投地?怎会洋洋洒洒醉酒般地写下整卷《古风》?我想，这就是古典的魅力吧。它们以其天衣无缝、水乳交融的艺术境界，言近旨远、语短情长的艺术魅力震撼、陶冶着无数的后人!

错误！未找到引用源。注视着这些古典书籍，抚摸着它们厚实的脊梁，我能感受到它们所蕴含的时代精髓和撑起的时代魄力。而它们又是那样宁静，我不敢想象没有《诗经》、《楚辞》的时代叫什么先秦，没有唐诗宋词的时代算什么唐宋，没有小说的明清是什么样的明清。这些源自第一张植物纤维构筑的纸片的灵感，在千百年漫长的时光中，抚慰着人类的精神与灵魂，牵引着人类穿越长长的时光隧道。一行行时长时短的句子，一页页时近时远的思绪，那么质朴、厚重，它们牵着我走向文字的源头。这些久远的古典文字的确“旧”了，但那字里行间所充盈的生命精神、深邃的原理、多极的内核却超越了彼时彼地，在这个世界夜深人静的时刻渐入我们的心灵、血脉，在我们的血管里流淌……

⑥我相信那些古典的文字肯定来自于平凡的生活，源于简洁、沉静的心灵。古人在最为平凡的采摘、狩猎、耕种之余，偶有所见所感，自自然然，随口吟出了“蒹葭苍苍’，“渌水澹澹”这些精纯得像墨金一样的文字。汽车、电脑离它们很远，人欲物欲离他们很远，而平凡离他们很近，诗情离他们很近，古典离他们很近。古典与古人本来就是水乳交融的一体。而我们呢?在抚摸那些《诗经》句子的时候，除了对美的巨大感动，内心、更有一份莫名的冰凉和疼痛：那自然史上最纯真的童年风景、生命与自然最相爱和谐的“蜜月之岁”似乎已经渐行渐远了!阅读竟成了永远的怀念!

⑦怀念古典，这是一份超越时空的契约。我的心灵深处永远会留下一个宽敞、透亮的空间，让飘溢着灵性、充盈着生命精神的古典诗情灿然长流。

(选自《中国教育报》2008年3月27日第12版) 19、文章第一自然段，作者写听“老教授的课”有什么作用?请简要分析。(4分)

答：___________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 20、简析第5段划线句子中“厚实的脊梁”的具体含义。(4分)

答：_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 21、第6段作者为什么说“阅读竞成了永远的怀念”。(4分)

答：_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 22、本文运用了多种修辞手法，使得语言摇曳多姿、鲜活形象，请举例赏析本文修辞手法

运用的妙处。(至少三种，6分)

答：_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 七、作文（60分）

请以“展示你的美”为题，写一篇不少于800字的文章。

注意：①立意自定。②文体自选。③不得抄袭，不得套作。④书写规范，正确使用标点符号。

参考答案

1、Ｂ（A.tiáo/diào jia/jí jiáo B.l?u/lù bang/bàng sh?/zh? C.q?/jǔqì/qia cuán D.líng/l?ng ní/nì zhǐ)

2、C （A.籍—藉 B.上—尚 C.佑—右敬—儆 D.吊—掉）

3、A （奥秘:奥妙神秘；奥妙：多指道理、内容等深奥微妙。依据语境，应选“奥秘”。偏见：指偏向于一方的见解，侧重于一方；成见：指对人或物所抱的固定不变的看法，侧重固执。依据语境，应选“偏见”。深邃：指空间；深沉：指心理。依据语境，应选“奥秘”。）

4、D （A.苦口良药：比喻逆耳忠言，此熟语应用正确；B.明日黄花：比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物；C.像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心；

D.十室九空：形容因灾荒、战乱或暴政使得人民破产或流亡的景象。）

5、C （A.宾语残缺。“再现”缺少了宾语“场景”等。B.歧义。“他”指代有歧义D.词序不当。“因为不仅诚信……”，应该为“因为诚信不仅……”）

6、B （A“和”要改成“或”C原文表述为“病毒就能在人体获得立足点，即使那人的免疫系统已有了能结合以往形态抗原的抗体”D“通常一次就会造成至少10000人的死亡”与原文中“高于该疾病通常所导致的死亡数量”矛盾，同时，这也只是美国的一组统计数据）

7、B （A原文表述为“最可能的原因是”C“颜色上的很大变化”有误D原文表述的是“19种不同的已鉴定的流行病”）

8、D （A原文讲的是“一般就可对其终身免疫”B原文讲“有时突变所导致的变化很小，使得免疫系统仍然能够识别它们并与之结合”C“很快就会预测流感病毒突变的方向并将疫苗调整得恰到好处”在原文中没有根据）

9、B（唱和．应和）

10、A（都是介词，解释为用或拿）

11、C （“可以”古今都有能够的意思）

12、D （“山人所作放鹤．招鹤之歌”不对，应为苏轼所创作）

13、（1）山人饲养了两只仙鹤，训练得很驯服又善于飞翔，清晨向西山那个缺口处放出去。

（2）刘伶、阮籍这些人，凭借这保全他们的真性，并闻名后世。

（3）独自整天在山涧峡谷中，啄食青苔，踩着白石头。

14、（1）答案：从感觉、视觉和听觉等多方面来写（1分），运用比喻修辞（1分），表现秋泉“冷”、“幽”的特点（1分）。“一带烟”的比喻，带有朦胧意境；“十丝弦”的比喻则写出了泉美妙的声韵。（1分）

（2）答案：咏物诗（1分）；触景生情，因秋惹愁；托物言情，传达心声。（2分）作者先

是描摹泉的形态、声音，而后将秋泉人格化，表现了诗人无限的愁绪。（1分）

15、（1）冰泉冷涩弦凝绝别有幽愁暗恨生

（2）锲而不舍金石可镂

（3）茕茕孑立形影相吊

（4）响穷彭蠡之滨声断衡阳之浦

16、山寨文化就是在中国社会文化多元化的背景下以效仿为载体以满足受众猎奇从众等心态、体现民间智慧和创新的一种新兴文化。

17、凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭着无畏的勇气，你可以实现一个美丽的梦想。

18、示例：网络语言是年轻人标新立异以及展现自我的需要而产生的。它仅是一种符号现象，不是独立语言，而是一种娱乐与游戏。（或：流行语居多，但不见得能长久，有一个自然淘汰的过程，适合的会留存，不适合的会消亡）

19、(1)起引出下文的作用。老教授的课使作者产生了“静谧、幸福的感觉“，从而自然

引出了下文对古典深刻的感悟(2分)。 (2)暗扣标题(或照应标题)。“午后的阳光”

“渐行渐远”的诗句暗示古典在人们的视线中正在慢慢消逝(2分)。

20、质朴、厚重的古典字里行间所充盈的生命精神、深邃的原理、多极的内核能超越时空

(2分)，渐人我们(读者)的心灵、血脉，抚慰人类的精神与灵魂，指引人类穿越历史(2分)。

21、古典来自于平凡的生活，源于简洁、沉静的心灵，与古人水乳交融(2分)。但在汽车、

电脑等现代科技高度发达、物欲横流的浮躁的今天，人类已远离了生命与自然最相爱和谐的“蜜月之岁”，远离了充盈着生命精神的古典(2分)。

22、(1)比喻。如“这些精纯得像墨金一样的文字”，把古典比作“墨金”，写出了古典珍

贵无比的价值。

(2)拟人。如“午后的阳光从窗户跑进来爬在他那苍苍白发和陶醉的脸上”，运用拟人

的手法，阳光如人一样会跑会爬，形象写出了阳光的穿透力，营造了教授朗读时动人的氛围。

(3)通感。如“听着他温暖地读着那些渐行渐远的诗句时”，用感觉来写听觉的感受，

表达了听教授朗读时心里的感动和“幸福的感觉”。

(4)排比。如第五段中“没有……，没有……，没有……”，层层铺排，集中表现了古

典所蕴含的时代精髓和撑起的时代魄力。

(5)对比。如“汽车、电脑离它们很远，人欲物欲离他们很远，而平凡离他们很近，

诗情离他们很近，古典离他们很近”，“远”与“近”强烈的对比，鲜明地强调了文学、生命、自然的水乳交融。

(6)引用。文中众多的引用，增加了文采，丰富了文章的内涵。

(7)反问。如第四段中“为什么……?怎会……?”，作者连续运用两个反问，语气强烈，

发人深思，突出了古典无穷的魅力。

(此题6分。准确赏析其中一种手法给2分，给满6分为止。)

23、参照高考作文评分标准。

附参考译文：

熙宁十年的秋天，彭城一带发大水。云龙山人张某的草房，大水淹到大门一半高的地方。第二年春天，水退落了，他便把家搬到原来住处的东面，东山的山脚下。登高远眺，发现一处风景特异的地方，就在那上面建了一所亭子。彭城的山，山岭环绕四周，隐隐约约像个大玉环，唯独缺掉了西边的一面，而云龙山人所筑的亭子正好对着那个缺口。春夏

之交，花草繁茂，树木参天；秋天月明之夜，冬季雪飘之后，千里一片银白色；刮风、下雨，天色或阴或明的时候，俯视仰望山间的景象，更是瞬息万变。

山人饲养了两只仙鹤，训练得很驯服又善于飞翔，清晨向西山那个缺口处放出去。任凭它们自由飞翔，有时它们停立在水边的田地里，有时翱翔在云天上，傍晚便向东山飞回，所以山人把这座亭子叫做“放鹤亭”。

郡守苏轼，时常带着宾客僚属前去看望云龙山人，在这个亭子里喝酒并以此为乐。曾斟酒举杯向山人敬酒，并对他说：“您知道隐居的乐趣吗?即使是面南而坐的帝王，也无法与他交换的。《易经》上讲：‘鹤在幽深隐蔽处呜叫，它的小鹤便应和着一起鸣叫。’《诗经》上也说：‘鹤在深泽呜叫，声音直传到天上。’大概是因为仙鹤这种鸟，清高旷远，悠闲自在，超然于尘世之外，所以《易经》《诗经》的作者，都用它来比喻贤人君子。隐居的有德之士，

亲近它，玩赏它，应该是有益无害的。但是卫懿公却因喜爱仙鹤而使自己的国家灭亡。周公作《酒诰》，卫武公作《抑戒》，都认为使事业荒废，性情迷惑，道德败坏，祸患产生，没有比酒更厉害的东西了。可是刘伶．阮籍这些人，却凭借这保全他们的真性，并闻名后世。唉!至尊的帝王，即使是清远闲放像仙鹤那样的鸟也不能喜好，喜好它便会亡国。但是隐居山林远离尘世的人，即使是像酒那种能使人荒惑败乱的东西，却不能对他们构成危害，更何况像鹤那样美好的飞禽呢?由此看来，隐居的乐趣和做帝王的乐趣，是不能相提并论的。”

云龙山人高兴地笑着说：“真有这样的道理啊!”于是我便作了放鹤、招鹤的歌。歌词是：“仙鹤飞去啊，飞向那西山的缺口，翱翔在高高的蓝天，向下俯览啊，选择最好的地方去休憩。翻过身来收起翅膀，好像准备降落了啊，忽然发现了什么，又矫健地搏击长空。独自整天在山涧峡谷中来回啊，嘴啄青苔脚踩白石。仙鹤飞回来啊，回到东山的北面，山下有人啊，他戴着黄色的帽子，踏着草编的鞋子，穿着粗布衣服，正在弹琴。他亲自耕作，收获粮食以自给啊，把多余的用来喂养你。飞回来飞回来啊，西山不可以长久地停留下去。”

应用文写作专业术语

应用文写作专业术语应用文写作专业术语①称谓词称谓词表达不同人称。一般来说，称呼对方使用机关全称或规范化简称，个人职务或姓名后加“同志”等词即可。在指代对方时，才使用专门用语，有：第一人称：我（公司、厂……）、本（公司、厂……）第二人称：你（公司、厂……）、贵（公司、厂……）第三人称：该（公司、厂……）②开端词多用于文章开头，表明写作的目的、根据或理由等。常见的有：为、为了、关于、由于、遵照、依照、根据、兹有、兹因、兹定于、兹将、兹介绍。答复函、批复等文种中，还常出现： “现接、顷接、近接、前接、欣悉、近悉、敬悉、据报、据了解”等词表示引叙来文。③经办词表示对事件的办理过程的叙述，以使所叙内容自然呈现。常见的有：业经、已经、复经、均经、一经、迭经、前经、兹经、经过、通过。④过渡词是承接上下文的过渡语，主要用于陈述具体事实及理由，引出方案、政策、建议等。常见的有：为此、据此、因此、鉴此、故此、现函复如下、现通告如下、如下所述、综上所述、总而言之、上述、概言之。⑤期请词用于对行文对象的希望与请示，以营造互相尊重、团结协作的气氛，为顺利开展工作创造有利条件。常见的有：拟请、函请、务请、烦请、恳请、希、希望、望、敬希、希即、要求。⑥

谦敬词向行文对象表示感谢、感激时使用的客套语，多见于平行文。常见的有：恭请、敬请、谨请、惠于、惠赠、惠示、承蒙、承蒙协助、承蒙惠允、不胜、不胜荣幸、不胜感激。⑦表态词在回复对方时使用，针对对方的请求、询问等，表明态度或意见。常见的有：同意、照办、可行、拟同意、不同意、不可、不妥、请核查、请即试行、按照执行、迅即办理。⑧结尾词置于正文结尾，起收束作用的词语。有表示文种类型的结束词，如：此令、此布、此告、特此函告、特此函达、特此通知、特此通告、特此批复、特此报告；有加强语气，强调行文目的与要求的，如：为要、为盼、为荷；有表示敬意、谢意、希望的，如：敬礼、致以谢意、谨致谢忱；有用以征询对方意见的，如：当否、妥否、是否可行；有命令责成办理的，如：请遵照办理、请认真贯彻执行、以上意见如无不妥，请批转各地区执行。

大学语文应用文写作考试题库

1.例文《××市国家税务局关于印发的通知》正文是："现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们，请遵照执行。"由此可以将该通知归类于（B） A、指示性通知 B、批示性通知 C、知照性通知 D、事务性通知 2."请示事项"是请示正文的核心，它应该（ABC） A、实事求是 B、具体清楚 C、提出一种解决问题的意见 D、语气坚决 3.向上级领导机关写报告汇报工作时,可在其中顺便将自己难以解决问题请求领导帮助解决。标准答案：错 4.某单位请示A问题，但上级机关发现B问题更为严重，更需要及时解决，于是在行文时搁置了A问题，而给B问题做了明确的批复。标准答案：错 5.XX市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。标准答案：对 6.我们不仅增进了了解，沟通了感情，也获得了启示，工作能力也得到了提高（A） A、这是一个递进句 B、这是一个并列句 C、这是一个因果句 D、这是一个条件句 7.竞选是"毛遂自荐"。撰写竞选演讲稿一定要充分展示自己。为了取得良好的效果，既要注意内容的客观性，又要开展合理的想象，对某些材料进行典型的艺术加工。标准答案：错 16.请示必须事前行文，否则就是"先斩后奏"，不符合规定。标准答案：对 17.调查报告写作时，一般先摆出观点，再叙述事实。标准答案：错 18.制度的制定强调摆事实、讲道理。标准答案：错 20.写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是（ B ） A、罗列事实 B、用事实说话 C、用观点说话 D、条列观点 21.批复的正文一般由（BCD）部分组成。 A、主送机关 B、批复依据 C、批复事项 D、执行要求标准答案： 22.报告是向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问时使用的上行文。在这种公文中行文机关（C） A、可以要求上级对报告的质量表明态度 B、可以借此机会要求上级对某个问题作出答复 C、不得夹带请示事项

语文月考试题

秘密★启用前期末统一考试语文本试卷满分：150分；时间：150分钟；总成绩___________ 温馨提示：答题前，务必将自己的专业班级、姓名、考号填写在左密封内的相应位置上．一、选择题（每题3分，共15分） 1、给下列加点字注音完全正确．．．．的一项是：（） A、青荇．（ｘíｎｇ）刁难．（ｎáｎ）请柬（ｊｉǎｎ）花蕊．（ｒｕǐ） B、徘徊．(ｈuí) 惆怅（ｃｈàｎｇ）积攒．（ｚàｎ）佳肴．（ｙáｏ） C、颠簸．（ｂǒ）誊．写（ｔéｎｇ）奢．华（ｓｈē）黯．淡（àｎ） D、契．约（ｑì）惊骇．（ｈàｉ）打盹．（ｄǔｎ）婀娜．（ｎà） 2、下列加点字字形完全正确．．．．的一组是（） A、清晰．朦胧．屋檐．笙萧．长蒿． B、翅磅．胸膛．感概．漂．缈洵．烂 C、淘．醉懊脑．犹．豫抑．制油腻． D、项链．寒伧．喘．气点缀．笼罩． 3、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（） ①由于摆脱了功利，田园山水诗人便有了一种恬静_______的心境。 ②为了适应干旱的环境，仙人掌最初的叶子如今已______成了针形。 ③美国白宫发言人10日反驳了民主党领导人_______布什在越战时期曾经“擅离职守”的指责。 A、淡薄蜕化有关 B、淡薄退化关于 C、淡泊退化有关 D、淡泊蜕化关于 4、句中画横线词语使用不恰当．．．的是：（） A、日本军国主义者所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。 B、学习成绩的提高得有个循序渐进的过程，想一口吃成个胖子，那是不切实际的。 C、目前，一些厂商在广告上弄虚作假，对自己的产品大事渲染，以此误导群众，骗取不义之财，这也是一种违法行为。 D、听到敲门声，我和妈妈不约而同地跑去开门。准是爸爸出差回来了！可开门一看，是查水表的王叔叔。 5、下面没有．．语病的一项是（） A、这时，全场所有人的眼睛都集中在那个身材魁梧的中年男子身上。 B、小李工作非常积极，总是提前上下班。 C、全厂职工听取并讨论了厂长关于改善经营管理的报告。 D、齐辉同学的这篇习作立意深刻，结构严谨，语言流畅，在全市作文比赛中把它评为一等奖。二、阅读下面的文字，完成文后的6-8题。（每小题3分，共9分）日前，中华医学会召开了“慢性肝病药物治疗发展战略研讨会”，会上专家们达成共识：治疗肝病应强调“综合治疗”。何为“综合治疗”？综合治疗指抗病毒、保护肝脏功能、改善症状、防止肝脏纤维化、调节免疫等。而在综合治疗中抗病毒是关键。那么，常用的抗病毒药物疗效如何？抗病毒又应如何进行下去呢？目前在肝脏治疗中公认的抗病毒药有干扰素、香云肝泰、泰尼肝维康等，这些药物都是经过多年的基础与临床研究证实有效的抗病毒药物，其疗效均在40%-98%左右（不存在100%的疗效）。干扰素是早期治疗乙型肝炎常用的抗病毒制剂，已经应用了20多年，它能阻止HBV复制，并促进Tc细胞的识别和杀伤效应，但是，在临床应用中发现不良反应较多，如早期会出现发烧、头痛、恶心等，用药一月左右，有的病人会出现消化道症状、皮肤过敏反应或精神症状，用药两月左右，有的病人会出现中途停止治疗的现象。香云肝泰、泰尼肝维康是我国自主研制开发的新药，经过“九五”攻关近五年大样本的临床观察，证实其HbeAg和HBV-DNA的转阴率均较高。除了抗病毒作用外，有关研究还表明它具有抑制胶原活动度、防止肝纤维化、阻断肝细胞凋亡、稳定细胞膜、升高白细胞及调节免疫的作用。在应用中发现偶有病人会出现转氨酶升高的现象。但临床观察发现，这些病人转氨酶下降后，症状往往有较明显改善，其原因正在进一步研究中。该药价格为进口干扰素的1/10左右，比较易被患者接受。拉米夫定能抑制乙型肝炎病毒和人类免疫缺陷病毒的逆转录酶的活性，能改善症状，病人对其耐受性较好。但是，其主要问题是反弹。因为其作用机理是抑制HBV，停药后病毒复制仍可恢复，从而出现反跳现象。此外，不少专家对其具有诱导病毒变异的负面作用表示担忧。他们认为，由此引起的耐药性增加，慢性肝炎重症化是摆在肝病医师面前的一个新问题。因治疗肝病需坚持，面临多种药物的情况，病人在选择药物时应考虑抗病毒性、减少不良反应及经济负担问题，可考虑联合用药。有研究表明，干扰素与泰尼肝维康同用，可使抗病毒作用增强，而泰尼肝维康的升白作用又正好可

应用文写作格式及范文大全

常见应用文写作知识大全一介绍信介绍信是机关团体、企事业单位的人员与其他单位或个人联系工作、了解情况、洽谈业务、参加各种社会活动使用的一种专用书信。介绍信包括铅印成文不留存根的印刷介绍信；铅印成文带存根的印刷介绍信；用一般公文纸写的书信式介绍信。介绍信一般应包括称谓、被介绍者简况、事由、署名日期和有效期等一些内容。具体到不同形式的介绍信的写法，其格式内容也略有差异。手写式介绍信包括标题、称谓、正文、敬语、署名等五部分。介绍信的内容要写明如下几点：（1）要说明被介绍者的姓名、年龄、政治面貌、职务等。如被介绍者不是只有一人还需注明人数。其中，政治面貌和被介绍者的年龄有时可以省略。（2 ）写明要接洽或联系的事项，以及向接洽单位或个人所提出的希望和要求等。（3 ）要在正文的最后注明本介绍信的使用期限。【示例】 XX公司负责同志：今介绍我所副研究员，高级工程师陈X、余X二位同志前往贵公司洽谈有关合作的具体事宜，请予接待。此致敬礼！ XX实用技术研（盖公章）XX年X月X日二求职信求职信是求职者写给招聘单位的信函。它与普通的信函没有多少区别，但它与朋友的信函又有所不同，当然也不同于公事公办的公文函。求职信所给的对象很难明确，也许是人事部一般职员，也许是经理，如果你对老板比较了解的话可以直接给老板。当然，如果你根本就不认识招聘公司的任何人，求职信最好写上人事部负责人收较妥。如果直接写人事部经理或老总收可能不妥，如果该信落到一般职员手中的话，可能使得这些人不高兴。求职信起到毛遂自荐的作用，好的求职信可以拉近求职者与人事主管（负责人）之间的距离，获得面试机会多一些。求职信是自我表白，其目的和作用要是让人事主管看，因人事主管有太多的求职信函要看，因此要简明扼要。【示例】尊敬的领导：您好！感谢您在百忙之中审阅我的求职信！这个月以来，我的心一直像小鹿一样跳个不停，外面汹涌来的招聘信息让我心动。我爸爸是一名乡村教师，我舅舅是一名中学教师。长期的熏陶，幼小的我便憧憬能成为一名优秀的教师，站在讲台上激扬文字 ??今天我怀着激动的心情向您毛遂自荐！我叫范如歌，是北京师范大学 2002 届英语教育专业的本科毕业生。我酷爱读书，特别是文史类，大部分中外名著（中英文版）都看过。这些书对我大有裨益：陶冶性情，丰富知识，开阔视野。这对我的教学工作大有帮助。通过四年的学习，我掌握了良好的专业知识结构和理论基础，系统地学习了各项知识技能和教学技能，具有准确、熟练的英语听、说、读、写、译的能力。大二上学期，我一次性通过英语六级；大二下学期，我一次性通过英语专业四级。由于突出的能力，在校期间多次荣获专业奖学金、三好学生、原声模拟优秀奖等，多门专业课成绩名列前茅！我有一定的实践经验。曾任寝室长，举办过一系列活动，寝室文化活动搞得有声有色。自大一以来我已经做了 12份家教，其中以高中生居金。特别是2002年10月?2001年12月在全国重

精选最新版2020应用文写作考试题库688题(含答案)

2020年应用文写作考核题库688题[含参考答案] 一、选择题 1．通报的作用是鼓励先进，激励群众；交流经验，改善管理；沟通情况，促进工作；处罚错误，杀一儆百；教育后进，宏扬正气。标准答案：错 2．如果请示的内容涉及到的是同一上级机关，可以"一文多请"。标准答案：错 3．公文标题可以由一级标题套二级标题、三级标题。标准答案：对 4．某公文(草稿)有四个结构层次序数，第一层为"(一)"、第二层为"一、"，第三层为"(1)"，第四层为"1."。标准答案：错 5．开幕词是为会议定基调的，正文部分一般要写(ABCD) A、会议的性质及重要性 B、会议的目的及中心任务 C、会议的主要议程及要求 D、会议的奋斗目标及深远影响 E、会议存在的问题及其解决办法 6．汇报提纲要对一个单位或一项工作的真实情况作客观反映，对领导的精神要吃透，对取得的成绩要写够。标准答案：错 7．应用文应以多种表现手法满足读者艺术享受的需求。标准答案：错 8．自信心是竞选的首要前提。"人有多大的胆，地就有多高的产"，要以豪迈的气势和无所畏惧的力量藐视对手，压倒对手。标准答案：错 9．向不相隶属机关之间请求批准和答复审批事项，用请示行文。标准答案：错

10．会议记录的记录头包括有(ACD) A、会议时间 B、会议内容 C、会议名称 D、会议地点 11．竞选稿要有称呼，被称呼者要排列有序，如"各位群众、各位科处长、领导们"！标准答案：错 12．领导讲话稿的特点是：内容的针对性、篇幅的规定，语言介于书面语和口语之间。标准答案：对 13．作为正式公文的函，其标题和公文标题基本格式相同。标准答案：对 14．调查报告叙述的材料内容，必须具有绝对的客观性。标准答案：对 15．规划的期限较长，其主要特点是(C) A、广泛性、混杂性 B、专项性、针对性 C、全面性、前瞻性 D、浓缩性、理论性 16．由于"意见"是一个非常敏感的词，因此，要写好意见必须具有(BCD) A、认真的科学态度 B、较高的政策水平 C、较强的业务能力 D、较好的文字功夫 17．工作要点是对工作的全面安排。标准答案：错 18．在较为、正规、严肃和庄重的场合演讲一般采用开门见山式的开场白。标准答案：对 19．会议纪要的标题与一般公文一样，由发文机关名称+主要内容(事由)+文种组成。标准答案：错

2019九年级语文月考试题月考题

九年级语文月考试题（分值：150分时间：120分）一、积累运用(26分) 1.下列加点字的注音全部正确的一项是(3分)( ) A.冠．冕(guān)亵．渎(xiè)禅．师(chán)强聒．不舍(guō) B.羡．慕(xiàn)惊骇．(hài)瞥．见(piē)根深蒂．固(tì) C.娉．婷(pīng)飘逸．(yì)摇曳．(yē)觥．筹交错(gōng) D.妖娆．(ráo)风骚．(sāo)环滁．(chú)浩浩汤．汤(tāng) 2.下列词语中没有错别字的一项是(3分)( ) A.旁鹜滔滔呢喃不二法门 B.秘抉妄想汲取一代天骄 C.宽宥濡养困厄李代桃疆 D.灰烬对弈毳衣鸠占鹊巢 3.下列句子中加点的成语使用无误的一项是(3分)( ) A.小明的爸爸对待别人总是彬彬有礼．．．．,很有绅士风度。 B.自从他迷恋上网络后,就每天孜孜不倦．．．．地坐在电脑前玩游戏。 C.我再三向他解释事情的原委,可他就是不听,真是不言而喻．．．．。 D.得到朋友的鼓励与支持,她勇敢地走向赛场,成为当天最耀眼的一颗明星,真是相．得益彰．．．啊。 4.下列说法有误的一项是( )（3分） A.“唐宗宋祖，稍逊风骚”。风骚，原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。 B.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑写的一篇短篇小说，体现了菲利普夫妇贪婪、自私、势力的性格特点，同时也体现了生存在社会底层小人物的辛酸。 C.初中阶段我们过的《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《故乡》都收录在散文集《朝花夕拾》中。 D.《范进中举》中“世先生同在桑梓”，桑梓指家乡、故乡。古代，人们赞扬某人为家乡造福，往往用“功在桑梓”。 5.下列对病句的修改不正确的一项是 ( ) (3分) 1

一年级语文上册第一次月考试卷及答案(完整)

一年级语文上册第一次月考试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） hòu lái wǒmen wèn hǎo xiàbɑ yǔshuǐbàn tiān búzài bǎshou 二、比一比，再组词。（10分）东（_______）入（_______）请（_______）青（_______）冬（_______）人（_______）清（_______）情（_______）万（_______）右（_______）雪（_______）姓（_______）方（_______）石（_______）雨（_______）生（_______）三、读一读，连一连。（10分）蜻蜓飞舞蝴蝶展翅蚯蚓搬家蚂蚁松土蝌蚪结网蜘蛛游水

四、想一想，选词填空。（10分）壮观美丽 1．广场上升旗仪式非常（_______）。北京天津 2．（_______）是我国的首都。六星五星 3．（_______）红旗是我国的国旗。跑打 4．亮亮从屋里（_______）出来。五、照样子，按要求写句子。（15分）例:啊,多么奇妙的七彩桥哇! (1)啊,多么! 例:它的尾巴好似毛茸茸流动的小波浪。 (2)好似。 2.把句子补充完整。 (1)我们保护青蛙,青蛙。 (2)我们热爱大自然, 。六、阅读短文，回答问题。（20分）我的小愿望我有好多好多的小愿望，下面听我一一给你讲。我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。从此，我们一起唱《我爱北京天安门》。

我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。从此，我们一起看《海绵宝宝》。我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐和阳光…… 1．连线。“我”希望聋哑小朋友眼睛明亮盲人小哥哥充满阳光这个世界会说话了 2．你是不是也有许多小愿望？写一两个吧。 ___________________。七、看图写话。（15分）春天提示：美丽的春天来了，请你仔细观察，大自然发生了哪些变化？请你用句式“春天，什么怎么样。”来描述一下。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

应用文写作考试试题及答案

应用文写作考试一、多项选择题 1.适用于报告写作的事项有（ACE）。 A.向上级汇报工作，反映情况 B.向下级或有关方面介绍工作情况 C.向上级提出工作建议 D.答复群众的查询、提问 E.答复上级机关的查询、提问 2.工作报告的内容包括（ ACDE）。 A.经常性的工作情况 B.偶发性的特殊情况 C.向上级汇报今后工作的打算 D.对上级机关的查问做出答复 E.向上级汇报的工作经验 3.适合作报告结尾的习惯用语有（AC）。 A.“特此报告” B.“以上报告，请批复” C.“以上报告，请审示” D.“请批准” E.“如无不妥，请批准” 4.适合请示的事项有（ BCDE）。 A.向上级汇报工作情况，请求上级指导 B.下级无权解决的问题，请求上级机关作出指示 C.下级无力解决的问题，请求上级机关帮助解决 D.按规定不能自行处理，应经上级批准的事项 E.工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮助的问题 5.下列事项中，应该用请示行文的有（ACD）。 A.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校 B.××县政府拟行文向上级汇报本县灾情 C.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线 D.××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准 E.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况 6.“请示”应当（AC）。 A.一文一事 B.抄送下级机关 C.一般只写一个主送机关 D.不考虑上级机关的审批权限和承受能力 7.下列标题中正确的有（BDE）。 A.××分公司关于请求批准开发新产品的报告 B.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示 C.××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告 D.××公司关于解决生产用地的请示 E.××省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示

2019届9月考试题(语文)

一、积累与运用（25分）（1—6题每题3分，7题每空1分） 1.（3分）下列词语加点字的注音和书写完全正确的一项是（） A.荫．庇（yīn）诡秘．（mì）相濡．以沫（rú） B.皴．裂（cūn）羼．水（chàn）周道如底．（d?） C.荣膺．（yīng）襁．褓（qiǎng）一代天骄．（jiāo） D.捯．气（dǎo）希冀．（jì）吹毛求疵．（cī) 2.（3分）对病句的修改不正确的一项是（） A.由于国际反捕鲸团体的坚决反对，使日本在南极海域的捕鲸活动被迫停止。将“由于”删去。 B.在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥中华文化传统美德。把“发挥”和“继承”调换位置。 C.双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生事故。删去“不要”。 D.环保事件之所以经常性的频频发生，有专家分析认为，主要是由于一些地方政府单纯地依靠在规模投入获取经济增长速度，使得资源消耗惊人，环境污染日益严重。删去“经常性的”。 3.（3分）《水浒传》中人物和情节对应不正确的一项是（） A.武松——大闹飞云浦 B.李逵——大闹江桃花村 C.花荣——大闹清风寨 D.九纹龙——大闹史家村 4.（3分）对下面这首诗理解有误的一项是（）白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。 A.“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”一句，以新颖巧妙的构思的手法，写出了边塞风光之奇，风狂雪早，给读者留下了极其深刻的印象。 B.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一句，以北风喻春风，以雪花状梨花，不但使边塞风光披上一层绮丽的色彩，而且使送别环境充满了盎然的春意，因而成为流传千古的名句。 C.“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”两句是过渡性的，将视线又转向 “外景”，以百丈坚冰点缀大的环境，以万里愁云引出送别气氛。 D.“胡琴琵琶与羌笛”纯西域特色的乐器齐鸣，给边塞的军中宴饮增添了几分苍凉悲壮的豪气。 5.（3分）下面情境中，语言表达最准确、得体的一项是（）【情境】临近中考，小明同学有些烦躁紧张，想在课余时间去踢足球放松一下。他把想法告诉了好友小刚，小刚担心他踢足球时意外受伤影响中考，小刚对小明说： A.现在到了冲刺的阶段，你上课时间就不要去踢足球了，我们还是把精力都用到学习上吧。 B.我才发现你这么蠢，这时候还踢足球，万一把腿摔折了，不能参加中考，这辈子就完了。 C.你笨手笨脚的，就不要踢足球了，免得被别人笑话，不如去网吧打游戏，那还 2018-2019年度上学期虹桥中学初四学年9月月考测试题（语文）出题人：李春玉审题人：刘洪名级号场

一年级语文月考试卷

一年级第二次月考试卷语文卷首语：亲爱的同学们，通过半学期的学习，你一定有很多的收获，现在就让我们一起来展示一下，享受成功的喜悦吧！相信你一定会认真读题，仔细答题，而且字迹工整。一、看拼音写词语。（10分） xiàyǔxiǎnɡshēnɡfánɡjiān tiān kōnɡjùdà yīd ìnɡ hónɡ sè xiǎo zǔ hú zǐ shǎn ɡu ānɡ 二、二、比一比，再组词。（10分）向( ) 色( ) 空( ) 房( ) 汽（）响( ) 巴( ) 工( ) 方( ) 气（）三、给下面的字加上偏旁再组词。（24分）交_____（）仑_____（）气_____（）见_____（）田_____（）牛_____（）子_____（）人_____（）昔_____（）上_____（）曷_____（）合_____（）四、写出偏旁相同的字，写3个。（18分）氵：——————————讠：———————— 忄：——————————辶：———————— 口：——————————心:—————————— 五、在括号里填入合适的词。（6分）个把条只双位一（）鱼四（）小鸟几（）苹果一（）手一（）伞一（）爷爷六、选字填空。（5分）再也又有在 1、我（）一个漂亮的文具盒。 2、明明是我的好朋友，红红（）是我的好朋友。 3、老师，让我（）读一遍课文好吗？ 4、我的字第一次没写好，我（）写了一次。 5、妈妈（）家里扫地。七、照样子写一写（4分） 1、天上的星星期那么多，一闪一闪的。树上的叶子那么_____________，___________________________。_

应用文写作要求

应用文写作要求工作总结一、工作总结格式要求（word形式）（一）工作总结的打印要求 1、工作总结要用A4纸打印，正文中的任何部分不得超出A4纸边框以外，A4纸不得随意接长或截短。（页边距上下左右均为2cm） 2、每页应有页码（在页面的底端，居中），工作计划如果多于1页应当装订起来。（二）工作总结的格式细则 1、大标题：黑体，小二号，加粗，居中，设置段前、段后距为1行，行距为固定值36磅。 2、第一级标题：黑体，小三号，居中，段前、段后距为1行，行距为固定值36磅。 3、所有标题均单独占行书写。 4、正文：均为宋体，小四号，首行缩进2个字符，段前、段后距为0行；行距为固定值20磅。 5、汉字、标点符号必须符合国家公布的规范标准。如：标点符号应按照新闻出版署公布的“标点符号法”使用。、，；。！ ? ：“”（）……—— , ; . ! ? : “” () 6、工作总结中如有图表，应按照以下格式要求（1）图 A、图序（如图1、图1-1等）及图名置于图的下方，居中排写，字体为宋体五号。 B、有需要的话，可在图名的之下加附图说明，字体为宋体小五号。（2）表格 A、表格应随文给出，先见文后见表，字体为宋体五号。 B、表序（如表1、表1-1等）及图名置于表的上方，居中排写，字体为宋体五号； C、表格若分页，表头应重复写，并在右上方写“续表**”。 7、落款：宋体，小四号，段前、段后距为0行，行距为固定值20磅，右对齐，如：“二○○ 九年X月X日”，数字采用“○、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”。二、工作总结内容要求用词要简明扼要、具体明确，造句必须准确，不能含糊。一般包括以下几方面内容：（一）标题 1、文件式标题一般由单位名称、时限、内容、文种名称构成。例：《 XX部门2009

应用文写作基础知识题库及答案

应用文写作基础知识考试题库 1.例文《××市国家税务局关于印发的通知》正文是："现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们，请遵照执行。"由此可以将该通知归类于（） A、指示性通知 B、批示性通知 C、知照性通知 D、事务性通知标准答案：b 2."请示事项"是请示正文的核心，它应该（） A、实事求是 B、具体清楚 C、提出一种解决问题的意见 D、语气坚决标准答案： 3.向上级领导机关写报告汇报工作时,可在其中顺便将自己难以解决问题请求领导帮助解决。标准答案：错 4.某单位请示A问题，但上级机关发现B问题更为严重，更需要及时解决，于是在行文时搁置了A 问题，而给B问题做了明确的批复。标准答案：错 5市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。标准答案：对 6.我们不仅增进了了解，沟通了感情，也获得了启示，工作能力也得到了提高（） A、这是一个递进句 B、这是一个并列句 C、这是一个因果句 D、这是一个条件句标准答案：a 7.竞选是"毛遂自荐"。撰写竞选演讲稿一定要充分展示自己。为了取得良好的效果，既要注意内容的客观性，又要开展合理的想象，对某些材料进行典型的艺术加工。标准答案：错 8.会议记录与会议纪要的区别在于( ) A、写作时间不同 B、作用不同 C、写法不同 D、写作主体不同标准答案： 9.开幕词是一些大型会议开始时，由会议主持人或主要领导人所作的开宗明义的讲话，是大会的序曲，其重要任务是（） A、安定与会者的心情 B、制造会议的气氛 C、调整各方面的关系 D、为会议定基调标准答案：d 10.会议纪要的精髓在"纪"，要大量直接引用或列举参会人员的原始发言材料。

。语文月考试卷

。语文月考试卷第I卷（选择题共40分）一、选择题（18分每小题3分） 1．选出加点字注音全部正确的一项（） A．涔．涔cén 包庇． bì苌．弘化碧 cháng 前合后偃． yǎn B．埋．怨 máī罪愆． qiān 羽扇纶．巾 lún 未雨绸缪． miù C．遗．赵王yí列观．gu．．àn 杳．无音信yǎo 毋．wù庸置疑 D．勾．当 gòu 雪茄．ji．．ā左右皆靡．mí一蓑．s．uō．烟雨 2．下列词语没有错别字的一项（） A．金榜提名凤帘翠幕盗跖避匿 B．良晨好景完壁归赵和谐宁谧 C．良莠不齐吻颈之交淋漓努钝 D．渑池之会负荆请罪伺候弥补 3．给下列空白处填上恰当的一组词语是（）你的生日——四月十八——每年我（）记得。一切（）照着你是正式嫁过周家的人看，（）你（）生萍儿，受了病，（）要关窗户，这些习惯我（）保留着，为的是不忘记你，弥补我的罪过。 A．都总由于因为总是全 B．总全都甚至于曾经由于都会 C．都全由于因为都至今 D．总都甚至于因为总都 4．下面的表述，不正确的一项是 A．《窦娥冤》全剧矛盾冲突的高潮，是写窦娥被押赴刑场，揭露了元代吏治的腐败和残酷，歌颂了窦娥的善良心灵和反抗精神。 B．词是盛行于宋代的诗体，又叫“长短句”。词牌是词的曲调名，如“沁园春”等，题目要依据词的内容而定，如《赤壁怀古》等。 C．曹禺，现、当代剧作家，原名万家宝，1933年创作了处女作四幕剧《雷雨》，另创作有《日出》《原野》《蜕变》等剧本，创作有小说《北京人》。 D．《史记》是一部贯穿古今的通史，它在中国散文发展史上起着承前启后的作用，既开创了中国纪传体史学，又开创了中国的传记文学。 5.下列各句中，熟语使用正确的一项是（） A．近十年来，这座城市的“夜景观”建设琳琅满目，发展十分迅速。二、阅读下列文段，完成7-9题（9分，每小题3分）（一）周朴圆梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩，有一天夜里，忽然地投水死了，后来，后来，——你知道么？鲁侍萍不敢说。周朴圆哦。鲁侍萍我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。周朴圆哦？你说说看。鲁侍萍可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的。周朴圆也许，也许你弄错了，不过你不妨说说看。鲁侍萍这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一个，她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。周朴圆（苦痛）哦！鲁侍萍这是个下等人，不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白，生了两个儿子。生了第二个，才过三天，忽然周少爷不要了她，大孩子就放在周公馆，刚生的孩子抱在怀里，在年三十夜里投河死的。周朴圆（汗涔涔地）哦。鲁侍萍她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。周朴圆（抬起头来）你姓什么？鲁侍萍我姓鲁，老爷。周朴圆（喘出一口气，沉思地）侍萍，侍萍，对了。这个女孩子的尸首，说是有一个穷人见着埋了。你可以打听得她的坟在哪儿么？鲁侍萍老爷问这些闲事干什么？周朴圆这个人跟我们有点亲戚。鲁侍萍亲戚？周朴圆嗯，——我们想把她的坟墓修一修。鲁侍萍哦——那用不着了。

部编人教版一年级语文下册月考考试卷含答案

化州市长岐镇实验小学2018至2019学年度第二学期一年级语文月考试卷（一）一、写出相对应的大小写字母。（5分） 1、T （） R （） P （） M （） H （） 2、d （） j （） n （） e （） w （）二、读拼音，写词语。（12分） ch ūn f ēng zu ǒ y òu sh én me hu ǒ b àn ( ) ( ) ( ) ( ) m éi y ǐ x ìng q īng ( )有 ( )后 ( )氏 ( )水三、照样子，画出正确的读音或字词。（14分） 1、今．年（j īn j īng ）吹．风（cu ī chu ī）秋霜．（su āng shu āng ）水池．（ch í zh í）纯净．（j ìng j ìn ）眼睛．（j īng j īn ）乡亲．（q īn q īng ）飘．动（pi āo pi ào ） 2、景（观关）冰（冬冻）心（清情）发（牙芽）加（入人）（以已）为（主住）要（性姓）氏四、组词。（12分）吹( ) 人( ) 请( ) 次( ) 入( ) 清( ) 左( ) 这( ) 万( ) 右( ) 过( ) 方( ) 五、连一连，读一读。（20分） 1、看见 d ōng xu ě 2、口天许冬雪 gu ó w áng 言午吴国王 k àn ji àn 弓长徐主人 shu ǐ j ǐng 古月胡水井 zh ǔ r én 彳余张 3、雄伟的天山 4、柳绿融化宽宽的天安门莺歌花美丽的公路冰雪燕舞洁白的新疆百花争鸣遥远的雪莲百鸟齐放学校：_____________________ 班级：_________________ 姓名：________________________ 学号：_______________ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(完整版)七年级下册语文月考试题及答案

七年级第二学期语文月考试卷一、聪明在于积累，天才在于勤奋，我们先来检验一下自己的知识储备和语言运用能力吧！（31分） 1、古诗文积累填空（12分）打开七年级下册语文课本，我们看到了一个广阔的语文世界。我们与南朝诗人吴均同住山中，体验“山际见来烟，”的有趣生活；我们与李白在洛阳共度思乡之旅，耳畔是“，散入春风满洛城”的《折杨柳》笛声；我们与岑参相伴，同赴边塞，“故园东望路漫漫，”，心头涌起的是对故土与亲人的深深怀念；我们与木兰一起征战沙场，感受千年古战场上“，壮士十年归”的激烈与悲壮；我们还与韦应物在郊野渡口，悠然空泊，体会“，野渡无人舟自横”的深远意境；我们还在幽静的竹林当中体会“深林人不知，”的恬淡与静谧。 2、选出下列加点字注音有误的一项是（）（3分） A、嗥．鸣．(háo) 山巅．(diān) 浊．流(zhuó) 呻．吟(shēn) B、田垄．(lǒng) 召．唤(zhào) 磅．礴(páng) 怪诞．(dàn) C、辔．头(pèi) 炽．痛(chì) 哽．住(gěng) 哺．育(pǔ) D、啾．啾(jiū) 机杼．(zhù) 污秽．(huì) 督．学(dū) 3、下列没有错别字的一项是（）（3分） A．菜畦渲闹臃肿人声鼎沸 B．懊诲蝉蜕丑陋来势凶凶 C．讪笑崎岖屏嶂九曲连环 D．澎湃祈祷脑髓回环曲折 4、下列句子没有语病的一项是（ ) (3分） A、经过总结，我提高了学习效率和学习方法。 B、在世界文化史上，中国最早是出现文字的一个国家。 C、能否提高健康水平，很大程度上取决于自己坚持锻炼身体。 D、人们在长期的利用和改造自然劳动实践中，积累了丰富的知识和经验。 5、下列各句加点的词语使用不当的一项是（）（3分） A、从没有见过老师发过这么大的火，教室里一片静默．．，同学们大气不敢喘一口。 B、这次没有能够当选上班长，他的神情显得很沮丧．．。 C、学习遭到困难时，要及时向老师求教，做到不耻下问．．．．。 D、自己犯了错误，还要讳疾忌医．．．．，什么时候才能有进步？ 6、下列说法不完全正确的是（）（3分） A、《从百草园到三味书屋》出自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》，文章写景精彩，结构鲜明，充满着童真童趣。 B、《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法，时而写眼前之事，时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏，跌宕有致。 C、《最后一课》以小弗朗士的所见所闻所感为线索，题目，既表现了作者的亡国之痛，又表现

应用文写作的材料选择原则

应用文写作的材料选择原则 1. 材料的含义材料，是指作者为完成文章的写作，体现自己的写作意图和目的，从实际工作、学习、生活中搜集到的或写入文章中的一系列事实根据和理论根据，如人物、事件、数据、例证、原因、道理等。它包括经过作者选择提炼后写进具体文章中的材料，以及作者在写作之前搜集积累的原始材料。材料是写作活动的基础，是构成文章的一个基本要素，应用写作的过程，就是作者将各式各样的原始材料进行分析、提炼、综合加工的过程。有了切实、充分、具体的材料，构思才有依托，剪裁加工才有对象，写作活动才得以进行。 2. 材料的采集 ①要求。首先是全面，着眼于一个“博”字。其次是深入，着眼于一个“透”字。第三是细致，着眼于一个“细”字。 ②方法。 a.观察，是作者凭借自己的感觉对对象进行有目的、有计划、比较持久的感知，记录所得的材料。这是取得第一手材料的主要途径。 b.体验，即置身于对象所处的环境之中，用整个身心去感受。其价值在于它的“亲历性”。通过体验，获得切身感受，以积累素材。 c.调查访问，即通过向知情人、有经验的人询问以了解真实情况，获得材料。通过综合运用观察、体验、查询、阅读等手段，采用开座谈会、个别访问、现场了解、蹲点调查、问卷调查等方法有目的、有计划地采集第一手和第二手的材料。 d.阅读观听，就是从各种文献、音像资料中获取材料。通过广泛的阅读，可

以掌握大量的知识与信息，从而进行比较、分析、归纳，提炼出正确的决策或论题。可以通过报刊剪贴、复英录音、录像等手段来获取资料。 e.计算机检索。它是当今最便利、最普遍的搜集材料的方法。通过计算机网络，可以在很短时间内比较容易地调用所需材料，而且收集保存也极为方便。 3. 材料的选择掌握以下原则： ①符合文章主旨。凡是与主题有关，并能很好表现主题的材料，就选用；凡是与主题无关或似是而非的材料，就舍弃。对已经选定的材料，根据主题需要决定详略。 ②真实。要确有其人，确有其事，符合实际情况，不能杜撰，也不能夸大或缩小，引文也必须认真核对，绝不能出错。 ③典型。指材料所具有的代表性和普遍意义，能起到以少胜多，以一当十的作用。选材贵在精，精就精在“典型”上。 ④新颖。一是新近发生的别人未曾使用过的、鲜为人知的材料，如新人、新事，新方针、政策，新的统计数字，新成果，新发生的问题等；二是虽为人知却因被变换角度而具有新意的材料。 4. 材料的使用选好材料之后，要正确使用，应注意： ①量体裁衣，决定取舍。所谓取舍，针对的是一些法规性、指令性文书，多数材料只是作为写作的依据，不进入正文，虽然通过了挑选，但实际写作过程中还是要舍的。“量体裁衣”，是根据文章体裁不同，对选定的材料进行不同的剪裁加工。

应用文写作题库完整

应用文写作填空题 4、会议记录的主要方法有和详细记录。 5、海报的特点有广告宣传性、。 6、市场调查报告的主体部分由基本情况、和组成。 7、广告从文体角度来分，可分为和文艺体广告等。 8、一般来说，一条消息是由5个部分组成的，即标题、导语、、背景、结尾。 10、总结的特点是：、、。 11、调查报告一般分为三类：、、。 12、简报的特点是、、、；简报种类有、、。简报结构由、、组成。 13、申请书与一般书信的不同之处在于内容单一，一般，而且主题。 14、介绍信常见有两种，、。 15、启事的结构包括、、、。 16、规章制度的特点：、、、。 17、通讯的主要特点是：、、、。 18、司法文书的特点是：、、、。 19、根据法律适用范围不同，答辩状可分为、和。 20、计划中最宏大的一种是，计划中最为具体的一种是，计划中最为繁复的一种是。 21、倡议书的标题一般由组成，受文对象可以根据采用倡议的对象而选用适当的称呼，如“青年朋友们”等，也可采用方式书写。 22、倡议书的内容要做到，倡议的意义价值最好用的明晰的体式，使人一目了然。 23、慰问信的正文部分应从两个部分着手，首先说明、其次。尾语部分可写上。

24、贺信写作时要注意感情，内容要实事求是，不要。 25、 26、 27、凭证条据的作用是作为，具有。 28、应聘文书包括、、三个类型。 29、应聘文书的特点有、、。 30、应聘文书结构主要包括、、和。 31、条例是具有和的文件。 32、规则常见的有以下两种类型，即和。 33、守则要求有较强的适用性、和。 34、经济活动分析具有、和的特点。 35、按照内容涉及的范围，可将经济活动分析报告分为和两种。 36、经济活动分析报告的标题主要采取、两种形式。 37、说明书的主要特点是：、、。 1、应用文是机关团体、企事业单位以及人民群众在日常工作、生产和生活中办理＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿的一种书面交际工具。 2、应用文在体式上有＿＿＿＿＿性。 3、＿＿＿＿＿性是指应用文的实际使用价值。 4、按照应用文的使用功用来划分，其种类有＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿文书。 5、为下面标题填写文种或适当的词（1）×××××部关于几起重大火灾的＿＿＿＿＿。（2）国务院办公厅关于发布《行政机关公文处理办法》的＿＿＿＿＿。（3）××大学关于报送××省教育厅今年招生工作情况的＿＿＿＿＿。（4）国务院关于同意辽宁省调整朝阳市部分行政区划的＿＿＿＿＿。（5）××研究所关于要求改变拨款待遇的＿＿＿＿＿（6）××大学关于向市高教局申请增加财政拨款的＿＿＿＿＿。（7）××学校关于国庆节放假的＿＿＿＿＿。（8）你公司2006年1月25日的请示＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿研究……（批复开头用语）

高 三 语 文 模 拟 考 试 题