有趣的科学课作文500字

有趣的科学课作文500字
有趣的科学课作文500字

有趣的科学课作文500字400字300字200字

篇一:有趣的科学课

上一次科学课后,科学班长王睿卓把下一次科学课要带的材料写到黑板上:一袋酸奶、一袋纯奶、一勺白糖和一个干净的饮料瓶。

看到这里,我就想:科学老师又在想什么“坏”点子呀!还要带酸奶和纯奶,连白糖都要带来。不会是要开一个班级宴会吧!不可能的!到底是要干什么呢?

这种好奇心驱使我翻开了科学书,哦原来是制作酸奶呀!好期待哦!

到了星期五,我心不在焉地做了眼保健操,就迫不及待的把带来的材料放在桌子上,

准备好科学书,等待着上课铃的归来。

终于,老天开恩把上课铃叫回来了。科学老师带着电磁炉、温度计还有一个不锈钢小锅来了。并在黑板上写了“细菌”两个字,说:“上一节课我们学了动物,今天我们就来学细菌。细菌是一种繁殖很快的生物,它大约二十分钟就繁殖了下一代。我们喝的酸奶就是纯牛奶发酵以后的味道。今天我们来学着制作酸奶吧!每一组把带来的材料让老师加工!”

第一组的组员一拥而上让老师加热牛奶,接着也有许多组来加热牛奶。老师让加热好奶的同学回家用毛衣或保温杯给它保温,明天上午11点多的时候可以尝一尝。

很快就下课了,讲台桌上一片狼藉——有洒上的奶,有卫生纸,还有倒完的奶盒。值日生赶快把讲台收拾了一下,王睿卓把洒在地上的奶拖了一下,但还是没有拖好把张泽豪摔了一下。

今天上午,我喝着自己制作的酸奶——味道还不错。我也体会到了自己的劳动成果的甜美。这真是一节有趣的科学课!

有趣的科学课

在一次科学课上,刘老师教我们玩磁铁,让我们进一步了解,两块磁铁靠近时;异极相互吸引,同极相互排斥。

我被刘老师分在赵恒那一组。赵恒有序的说:“我先,然后是李诗艺,再是向哲军,最后是邱含章。”我说:“我们玩磁铁小汽车吧!”大家都点了点头。

赵恒先把磁铁安装在小汽车上,然后赵恒再把两辆小汽车分开,赵恒手上拿着一辆小汽车就可以轻而易举地把另一辆小汽车推动。我们看了连声喝彩。我们一个个跃跃欲试,手舞足蹈,高兴地蹦,有几米高。我只好对赵恒说:“我玩搅铜粉,这个机会让给邱含章或向哲军吧!”赵恒爽快地答应了。说完,他便把小口袋给了我。我在桌子上拿了一块小磁铁。小口袋里有黑色的铁粉和金黄色的铜粉,当磁铁和铁

粉接触时,铁粉老是跟着磁铁走,而铜粉却纹丝不动。

刘老师看我疑惑不解的表情,走过来对我说:“有什么问题来问我吧!”我看见刘老师自信满满的样子我问道:“为什么铁粉要跟着磁铁走,而铜粉却一动不动呢?”刘老师笑眯眯地说:“磁铁吸铁而不吸铜。”我点了点头。不知不觉下课了,我觉得这节课真有趣,是我学到了不少的知识。

有趣的科学课

刚到教室,咦!怎么来了一个新老师?原来,她是我们新的科学老师——王老师。

‘叮铃铃,叮铃铃“上课铃响了。只见讲台上多了两张桌子,桌子上放着一些奇奇怪怪的实验用具。接着,老师给我们每组发了一瓶冷水、一瓶热水、一个气球和一个烧杯。老师讲了一下注意事项,实验开始了。顿时,教室里炸开了锅,同学们都兴奋的开始做起了实验。

我拿起烧杯,让刘宜同帮我把气球嘴套在烧杯上,然后拿起它放在热水里,大约过了5、6秒钟,套在烧杯上的气球竟然一点点的鼓了起来。一会儿,气球奇迹般的立了起来,像一个威武的士兵。把烧杯放到冷水里,气球却又像一个没有吃饱的孩子,慢慢的、垂头丧气的低下了头。“哇!太神奇了!太好玩了!”李海铎大喊道。这一下,可惊动了全班同学,许多人都一窝蜂的挤过来观看。

后来,我们组又把一个压扁并带着盖子的空矿泉水瓶放到热水里,只听“嘎巴”一声,瓶子在热水中一下胀了起来,吓了我们一跳。再放回冷水里,瓶子像个神奇的魔术师,“嘎巴”一声又恢复了原貌。

这真是太有趣了!到底是什么原因让气球和矿泉水瓶鼓了起来的呢?原来,在一个封闭的物体里,里面的空气受热后就会膨胀,所以气球和矿泉水瓶放到热水里后就鼓了起来,这就是热胀冷缩的道理。

自然界真是无奇不有,我们期待着以后的科学课能让我们发现更多奇妙、有趣的现象,懂得更多的科学道理。

这一节科学课可真有趣!

有趣的科学课

以前的科学课要么自己看书,要么就是讲讲书中的内容,从没做过一次实验。今天却不同,只见杨文清抱来了科学实验的材料,这下课爽死我们了。

实验材料一到手,我就迫不急待地拿过来放大镜,只见材料似乎在发光,好神奇。我正看到出神时,组长宣布实验开始,我们每个人都拿起灯泡,看来看去,就是不知道怎么把灯泡点亮。我们绞尽脑汁地思考着,忽然,我想起老师要我们今天每人带了几节电池,我何不用电池试试呢?

我先把灯泡后面的两根电线理好,一根接在电池的正极,另一根

接在电池的负极,这时,灯泡神奇的亮了,发出黄色的光芒,我又用三棱镜放在灯泡前,把灯光分解成四道不同颜色的亮光,又把这些不同颜色的光照在黑板的一个小洞上,光透过黑板,照在吴俊宣的圆镜上,产生了一道五彩缤纷的彩虹,实验终于成功了。

我们欢呼着跳起来,互相庆祝,这次实验真的让我们开了眼界。

有趣的科学课

“快,快,快!唉呀!你怎么这么慢啊?快一点!”这是什么声音呢?原来是我们班正在进行“击鼓传花”游戏,每个同学都沉浸在快乐之中。

上课了,我们还是和往常一样,掏出科学书,拿出笔记本,等待老师来教室上课。只见科学老师神秘地走进教室,说:“同学们,今天我们不上课,我们来做一个游戏,“击鼓传花”如何?”话音刚落,就得到大家一致鼓掌赞同。有的同学欢呼雀跃,有的摩拳擦掌,有的高兴得差点蹦起来。

都是背对着我们,拿着黑板擦在黑板上“敲鼓”。然后,班长拿着一本书,将它当做“花”交到了一个同学手里,然后这一本书从一个同学的手中传到下一个同学的手中,这样传来传去,书就像一个烫手的山芋,大家谁也不让它在自己手中多停留哪怕半秒钟。最后老师背对着我们喊“停”。结果,这堂课有好几位同学都被“逮”到。他们有的唱歌,有的讲笑话,有的猜谜语,有的表演才艺……

时间过得很快,不一会儿就下课了,有的同学还意犹未尽,可我们快乐的笑声久久回荡在教室里。

有趣的科学课

10月15日的科学课上,我们观察了蜗牛,同学们带来了各种各样的蜗牛。

首先,老师问蜗牛流下的粘液有什么用?我们都不清楚。老师继续说:“粘液可以让它粘在瓶子里。”接着我和同桌又凑近观察,发现蜗牛吃菜叶的时候一点一点得吃,菜叶会变得越来越小,一夜它就能吃完一片树叶。我们再问老师:“蜗牛的牙齿有多少颗?”同学们都在猜30颗、40颗、50颗......老师说:“全都不是,蜗牛和我们人类不一样,它背上也有牙齿的。”这下同学们都呆住了。后来老师揭晓了答案,蜗牛有2500颗牙齿。

这小小的蜗牛好神奇啊,我决定一直养着它。

有趣的科学课

星期三的科学课上,我们男女生比赛抢答题,男生全胜女生。今天的科学课,还是老方法,先抢答。

老师先提问了一个问题,我们男生举手的多,女生举手的少。于是老师叫了一个男生,可惜他回答错了。没办法,我们男生只能少得

一分。

第二次老师提问,还是我们男生举手多,于是老师又叫了一个男生。这一次我们男生没有丢脸,可是那人回答到一半不会了,幸好我们班的“科学知识神”——刘艮睿出马接替了他。这一次,我们男生又大获全胜,我们高兴极了。

抢答完问题,老师又让我们用放大镜观察植物的根。我发现,植物的根原来有很多层,我还闻到了树汁的味道。

这节科学课太有趣了,真期待下一节科学课的到来。

有趣的课堂500字作文

有趣的课堂500字作文 导读:有趣的课堂500字作文篇一 叮铃铃,上课铃声响了,王老师笑眯眯地走进了教室。这时,王老师的目光在我们每个人的身上扫过,最后,锁定在过艺纯身上。而且,还让过艺纯出去,教室门“啪”地一下关了。也不知道王老师的葫芦里卖的什么药。然后,王老师问我们说:“我为什么要让过艺纯出去呀?”我们全班同学都回答不上来,过了一会儿,谜底揭开了,“哦”原来是让我们猜过艺纯今天穿什么衣服、裤子、鞋子。接着,教室里就像炸开了锅似的,同学们都开始七嘴八舌地议论起来。我绞尽脑汁也想不起来过艺纯穿了什么衣服,她在我脑海里打了三个大大的问号! 这时,同学们争先恐后地说,过艺纯穿了什么衣服,有的同学说过艺纯穿着连衣裙,有的同学说过艺纯穿了黑白相间的衣服,有的同学还说过艺纯穿了蓝白相间的衣服和黑白相间的鞋。 接着,王老师就让过艺纯进来,我们的目光齐刷刷地投向过艺纯,结果却让我们目瞪口呆,原来过艺纯头戴头罩。头罩上几根闪闪发光的水晶钻石,就像真的一样。她还穿着蓝白相间的海军服,那条乳白色的小领带在红领巾的照耀下显得非常好看。而且,过艺纯还穿着白色的裤子和白色的鞋,还有一双白色的花边袜。 最后,王老师说出了猜这个谜语的用意,原来是让我们认真、仔细的观察,观察后就让我们记住,做一个生活的有心人。

有趣的课堂500字作文篇二 今天,去作文班上课时,老师叫我们折纸飞机。我心里是又高兴又惊喜,不知为什麽明明是作文课,怎么就玩起飞机来了。唉!管他的,反正又可以和同学一起玩了。 我先拿一张纸,把它对折,然后把它压平,再把它打开,中间就有了一条清晰的中线,将左右两下角沿中线对折两次,最后反面朝上,往外翻折,这样我的纸飞机就做成了。我还给它画上了五颜六色的图案。 于是,我就拿着我的那架纸飞机准备去试飞。我轻轻地把飞机向前一飞,它居然在空中飞了一个半圆形,然后它就落地了。所以,我给这架飞机取名为“飞圆号。”忽然,只听老师再喊:“同学们,拿着自己的纸飞机来参加纸飞机大赛了。”老师话音刚落,我们马上就站在起跑线上了。我心想:我的这架飞机飞到空中一定会飞一个半圆形的图案吧!老师喊预备的.时候,我就哈了一口气,心里暗暗地给纸飞机加油。老师喊飞的时候,我就轻轻地把纸飞机往前一飞。结果,我的纸飞机被另一架纸飞机撞到了。我的纸飞机因为它后重前轻,另一架飞机正好撞上了机尾,我的纸飞机被撞下来了,第一次我是第四。我拿着它去改装后,我们又站在起跑线上,老师喊预备时,我还是哈了一口气,喊飞的时候,我把飞机轻轻地往前一飞,这一次我的“飞圆号”好像爆发了一样,它居然没有飞一个半圆,而是直线飞向前方,第二次我是第三名。

记一次有趣的活动作文600字优秀作文

记一次有趣的活动作文600字 篇一:一次有趣的综合实践活动 星期五,我刚到学校,便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道:今天五年级要去参观民防教育基地。我到教室里一问,还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高,我想:说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢! 苦苦等待了半天,总算到了参观的时间了。我和其他同学一样,对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的,一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室,它的对面就是万达广场。走进地下室一看,我们都惊呆了:这个基地虽然设于地下,但很宽敞,里面设备一应俱全,有视频投影仪,有模拟地震器,有模拟跨步电压器 令我印象最深刻的,还是我们第一个参观的一个自然灾害区。所谓的自然灾害区,其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊,它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间,这个正方体外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个正方体外围不再播放视频时,里面便出现了一个大水球,其实这个大水球就是我们的地球,大水球上播放着地球上出现的各类自然灾害,如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等,还教我们各种避难常识。 第二个参观的地方是地铁逃生区。在地铁逃生体验中,我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件,让我们犹如身临其境。随后,我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验,就是让我们站在一个平台上,当体验开始时,这个平台就会剧烈地摇晃,再加上背后的视频和音效,就让人惊心动魄、胆战心惊。 短短的一个多小时,我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识,真的是收获不小啊!我喜欢这一次的综合实践活动。 篇二:记一次有趣的航模活动 今天,我们校园里举行海口市美兰区体验科技放飞梦想科技航模进校园启动仪式。 我们在上英语课的时候,班主任杨老师走进来对大家说:航模表演就要开始了。于是,我们飞快地跑出教室,来到走廊的窗台边观看。 操场上也站满了人,校长、记者、同学们都在观看表演。在办公楼前面的桌子上摆放着许多模型飞机和赛车,每架模型都像做好了充足的准备,马上要投入战斗。 这时,一位主持人走上讲台,一只手拿着话筒,另一只手拿着一架模型飞机,他把飞机翻来翻去,详细地在给我们介绍飞机,我们都听得入神了。讲完了,他说:表演开始了!同学们纷纷地让到一边。我目不转睛地看着,生怕错过精彩时刻。 只见两位操作赛车的老师走到操场上,他们把赛车放到地上,然后拿着摇控器摇控赛车。赛车迅速跑到了国旗台前,又飞快地绕了回来,在操场上转圈子,它们还会弄飘移高难动作。两辆赛车你追我赶,比我们平常玩的玩具赛车快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操场上和楼道里就响起了一阵热烈的掌声。 最精彩的应该是模型飞机表演。一位老师把一架飞机往空中用力一抛,在他的操作下,飞机就像箭一样飞上了天空,它一会儿在空中盘旋,一会儿又飞到大家面前,有时它会自转一圈,有时它又翻了一个跟头,让我目不暇接。这时飞机又飞快地往下掉,好像要摔下来了,我的心都快跳出来。可是,它停了几秒钟后,又腾空而起,直冲上蓝天,在天空中划出了一

课堂上的一件有趣的事500字

课堂上的一件有趣的事500字 下面是由整理的课堂上的一件有趣的事500字,希望对您有帮助。 课堂上的一件有趣的事500字篇一“跳竹竿舞,开始啦!老师一声令下,同学们争先恐后地排起队来,生怕自己没机会跳。 我全神贯注地看着别人跳:有的同学跳得好极了,轻而易举地就能跳过;有的同学步伐虽有点凌乱,但还能勉强过关,就是跳得特别滑稽;还有的同学急于求成,一走到竹竿前就跳,最后被竹竿夹得鞋子都掉了。 他们的举动不时引得我们哈哈大笑,笑声飘荡在整个校园。 数着前面的同学,十个、九个、八个……“到了,快到我了!我既紧张又有点兴奋,担心自己也像别的同学一样出洋相——鞋从脚上跑掉了。 不过,这是我第一次跳竹竿舞,我很想露一手啊!终于轮到我了,我一路小跑,临近竹竿前,侧耳倾听竹竿拍打的节奏,我心里也迅速地数着:“一、二、三、四……掌握了节奏,我先抬起左脚,跨过第一根竹竿,右脚立马跟上,感觉动作太优美了。 就这样,第一组竹竿我稳稳当当地跳过了。 “咦,就这么简单?很快就到第二组竹竿前了,“来吧,看我的……话音刚落,一不小心,我的步伐有点别扭,左脚刚跳进去,右脚就跟不上了。 “错了,错了!我不由得叫道。 不过幸好,我还不至于把鞋子给跳掉了,也没有被竹竿碰到而摔

倒,只是动作有点笨笨的。 这时,我的好友跑过来,对我说:“桢桢,好样的!最滑稽的是小林同学。 他在排队时的姿势——唐老鸭的走姿已经让我们哄堂大笑了。 到他跳时,更让我们笑得合不拢嘴。 瞧,他在小跑了,简直就是一只小螃蟹,双手还高举“∨的胜利手势,不管三七二十一,来到竹竿前就跳。 同学们一见,顿时骚动起来,笑声、掌声、欢呼声响成一片,真可谓“响飘十里。 眨眼间,他穿的一双鞋子都被竹竿给夹掉了。 同学们一看,简直笑疯了:有的就地打滚;有的直喊肚子疼;有的互相扶着,勉强站稳;有的直接躺在地上开怀大笑……连一向严肃的老师此时也笑弯了腰。 此时的小林还撅着小屁股继续跳呢!“铃——下课铃声响了,竹竿舞在我们的欢笑声中结束了。 “啊!,原来是画鼻子游戏!同学们大叫道。 接着,冯老师宣布游戏规则:谁把鼻子画在靠近中心点的位置谁就赢,画歪了就算输,奖品可丰富哦。 说完,老师宣布游戏开始。 我们争先恐后地举起小手,老师第一个选中我,我高兴地一蹦一跳的上了讲台。

五年级上册第五单元作文500字――遨

五年级上册第五单元作文500字——遨游汉字王国 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 五年级上册第五单元作文500字——遨游汉字王国 这两个星期,杨老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。 遨游了汉字王国我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,由甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书到草书再到行书,拥有两千年的历史。我还知道我们不能写错字,如果写错了字可能会带来不良的后果,《一点值万金》这篇文章就是很好的例子:写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点这差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品。如果检查人员再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。通过了这篇文章我受到了一个启示:我们今后在学习中,要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字弄混,每次做好作业、考试都要仔细检查一遍,确保万无一失。在这个单元中我印象深的是《我爱你,中国的汉字》这篇课文。通过认真学习,我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。 汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!汉字真不愧是中华民族拥有如此丰富的书法瑰宝啊! 汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!五年级上册第五单元作文500字——遨游汉字王国 我们平时读书看报作文都离不开汉字,但是你对汉字有更多的理解吗?经过了这两星期的学习,我已经对中国汉字有更多的了解,但对汉字的探究并没有结束。

记一次有趣的活动作文(精选3篇)

记一次有趣的活动作文(精选3篇) 记一次有趣的活动作文(精选3篇) 无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的记一次有趣的活动作文(精选3篇),欢迎大家分享。 记一次有趣的活动作文1在我的生命的海滩上徜徉,拾起一枚枚奇异的贝壳,用花丝线串成一段美好的回忆,然而,有一颗迷人的贝壳在我的脑海中闪烁着动人的色彩,使我想起了那次有趣的“拔河比赛”。 那是一个阳光明媚,秋风送爽的天气,我们排着整齐的.队伍,戴着鲜艳的红领巾,来到了操场,看这激动而紧张的的场面每个同学的心弦都崩得紧紧的,似乎可以听到每个人急促的呼吸声。这次,我们要举行一场别具一格的“拔河比赛”。 比赛马上就要开始了首先上场的是我们五年级同学,五(1)班和五(2)班进行挑战,两队的队员一个个精神抖擞

地走进赛场,赛场中间放着一条坚韧的粗绳子,绳子中间系着一条红绸带,五(1)班同学在红绸带的左边,我们五(2)班同学在右边,他们五(1)班的队员一个个耀武扬威,好像觉得胜券在握,脸上丝毫没有紧张的气氛,我们班的队员神态庄重,为比赛做好了严阵以待。指挥员一声令下:“开始!” 那刚劲的话语中蕴含着期待与信任,同学们的眼睛里闪烁着必胜的光芒。看,五(2)班的队员全都使足了自己身上的解数与力量,瞧,吕伟伟同学不懈向后拉绳子,脸被憋得通红,后面杨亮涛、张大磊和胡帅超同学将自己吃奶的力气都用尽了,五(1)班也不甘示弱,但五(2)班的同学聪明机智,他们的队员把绳子压得很低很低,前面的同学使用使劲向后退着,中间的红绸带时而飘向左边,时而飘向右边,旁边的啦啦队也在为自己的他呐喊着,最终五(2)班胜利了,赛场上一片欢腾,同学们脸上洋溢着澎湃的激情,胜利的喜悦和无限的自豪…… 时间一分一秒过去了,比赛不停地进行着,接下来的比赛也很精彩…… 这是一次多么有趣的活动,让我们知道了“团结就是力量”! 记一次有趣的活动作文2吕老师走进教室,对我们说:“同学们,我们要进行。”看动作,猜成语比赛,各分为红队和黄队,并在每一组推选出四位同学来参赛,抽到哪一

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五年级有趣的汉字作文500字【五篇】 【篇一】五年级有趣的汉字精选作文500字 今天是要采访汉字的一天,记者们早早的就带着自己的摄像机、话筒和照相机飞快地奔向市中心广场。 汉字嘉宾们出场了,记者们纷纷挤向前去采访“汁”这个字。有的人问:“怎么那些人都说你身上的点最多?”“汁”却说:“你等到我上台发言再来问我吧。”话音刚刚落,主持人就说:“现在有请杰字来说说他带来的字谜吧。”杰字上台了,他说:“四个人搬木头,猜一个字。”台下有人说了:“是杏字”“杰”摇了摇头,然后又有人说:“杰”。“杰”点了点头,马上走到那个人面前,给了他一张亲笔签名的纸。紧接着“交”又上场了,他给大家出了个难习题:“一口咬定,打一个字。”大家想了半天也没想出来,突然有一个人站起来说:“哈哈,太简单了,是交。”大家一看还是方才那个人。 “交”也鼓掌说:“太厉害了,这么难的习题都能答出来。”最后出场的是“汁”这个大名人。他刚上场就给大家出了个大难习题,是:一字十三点,难在如何点。这个习题呀,可把大家给难住了,大家左顾右盼、前思后想就是想不出来。“汁”突然发话了:“不是有人问我为什么有那么多的点吗?上个习题不就是答案吗?你们认真想想。”“哦!”方才问“汁”的那个人突然明白了:“一字十三点,难在如何点,不就是汁吗?怪不得人家都说‘汁’的点多呀!”大家都笑了,真是一个有趣的采访会!

我从汉字里学到了很多东西,汉字太有趣了,我以后要努力学习,掌握更多的知识。 【篇二】五年级有趣的汉字精选作文500字 我喜欢在空余时间翻阅《新华字典》、《汉语词典》,学到了以前从未在课堂上学过的词汇,同时也发现了一些有趣的汉字。 一次,我拿字典检字时,偶然发现“呵”字竟然有着6种读音,分别是ā、á、ǎ、à、a、he,“呵”在不同的语言环境下有着不同的读法。以前我遇到的多音字大多是双胞胎,而“呵”却有6种读音,真是太巧妙了!我又寻根问底,找到了它们的意思:ā是叹词,表示赞赏、惊奇;á表示追问,也是叹词;ǎ表示疑惑;à表示应诺、醒悟;a(轻声)是副词,在句末,表示吩咐、催促;he表示怒斥,也有惊讶的意思。 另一次,我在预习课文时,用部首检字法查“成”字,发现下面还有“戊”、“戌”、“戍”字与它十分相似,只有一笔之差,仿佛孪生兄弟一般。为了更好地分辩这几个字,我又查阅了每个字的意思:“戊”发音wù,是地支的第五位,生活中也常表示第五个或第五件;“戌”发音xū,是天干的十一位;“戍”发音shù,意思是军队防卫,如:卫戍、戍边等。 汉字真是太巧妙,太有趣了。我希望我能更多地发现这些有趣的汉字。 【篇三】五年级有趣的汉字精选作文500字

一节有趣的科学课_小学作文

一节有趣的科学课 下午第一节课是科学课,有一次的科学课,我们都十分开心,因为这节课我们都带上了自己喜欢的玩具。 ”叮铃铃“,上课了,老师让我们先打开课本,又问:请问人在滑滑梯上滑下来的路线是什么?拍皮球时皮球弹跳的路线是什么……“说着,在黑板上写着:滑滑梯、青蛙跳、拍皮球、荡秋千和风车转几个词,又请了几个同学上来花他们的运动路线。等他们画完了,就一个个幽默地向我们解释:“这个皮球先是掉下来,隔一段后又弹上来;这个秋千则是直来直往的大侠;这个风车不是坏了就是附近的风有毛病:先往左边转一半,再往右边转一半……”我们听得个个都捂着肚子、趴在桌上哈哈直笑呢! 老师又说:“别笑了!让我们先来说说哪个是直线运动,哪个是曲线运动吧!” “我认为滑滑梯、荡秋千、风车转是曲线运动。”徐俊杨说。 “我认为青蛙跳、拍皮球和荡秋千是直线运动。”王喆说。 老师听完了回答,一个个为我们讲解哪个是曲线运动,哪个是直线运动,哪个既是曲线运动又是直线运动。 临近下课,老师让我们拿出玩具玩一会儿,再说说他们是直线运动、曲线运动,或者既是直线运动又是曲线运动。我们哪管老师的话,当老师宣布玩时,早就迫不及待地拿出了玩具,疯狂地玩了起来:有的手忙脚乱地按着按钮,比谁的车(飞机)跑得快;有的使劲儿甩悠悠球,看谁的招最牛;有的不停地拧着发条,打发时间;还有的快速拉陀螺拉绳,正在比拼呢……我带了两个

玩具,一个是陀螺,既是曲线运动又是直线运动,因为拉绳抽出来时是直线运动,而转动时是曲线运动;另一个是个很无聊的玩具,是曲线运动,因为靠里面的齿轮转动,才能使棍子上的小球互相敲打。 这节科学课既玩了玩具,又学了知识,真有趣!

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虽然这件事已经过去了,但是我从中了解了做人要善良,要多为别人着想,那才是最美的。 寒假有趣的事精选作文2 寒假预示春节,春节代表新的一年,新的一年,有期盼,有欢乐,有嬉闹……于是,火红的春联便挂起来了。 我喜欢除夕,不仅因为全家人可以欢聚一堂,可以吃饺子,可以放烟花,可以看春晚,更多的是我可以贴春联。从小,每年我就牵着母亲的手,将那红红的春联齐心协力贴在大门两侧,让整个家中有了新感觉,有了新气象。不管外面的风雪再怎么严寒,袭人,我都会与母亲相视一笑,我们的心中早已装满了温暖。 今年,我与母亲又开始了这欢乐的行动,三下五除二,我搬来了凳子,拿出了早已买好的一大卷粗胶带,剪刀。把那抱有对新年期盼的春联小心翼翼的拿了出来,便一切妥当了。我们很快便做好了准备,开始做起了这繁忙而又欢乐的活动。 寒风一点儿也不怜香惜玉,如一头迅猛的狮子,嚎叫着,翻滚着。把那如尖刀般的风打在了我和母亲的脸颊上,怪疼的。我与母亲就跺跺脚,,搓搓手,便不去管它,真弄了寒风一个自讨没趣。春联在母亲手中服服帖贴地挺直了它的腰肢,母亲拿笤帚一扫,崭新靓丽的春联展现在眼前。我便拿起胶带,小心翼翼的把它粘好,生怕不小心弄扯它的衣裳。那一刻,我仿佛可以听到我与母亲的呼吸声,外面人们的嘈杂声。“贴完了!”可额头上早已滴下了紧张的汗珠,呼吸也早已急促起来。

记一堂有趣的科学课作文300字

记一堂有趣的科学课作文300字 记一堂有趣的科学课作文300字 今天,第三节是科学课。我在学校门口看到了一个同学。他手里拎着一个塑料袋。我恍然大悟,明白了今天第三节是科学课,看来今天又要打酱油了!这可怎么办呀?我提心吊胆的想着。老师一定会训我的。 “叮铃铃”,上课了,我去三班借结果被老师训了一顿,我今天又要浑水摸鱼了。 老师大声说道:“今天没带实验品没关系!下次带就好了”我拍了拍胸,哎!真的是虚惊一场啊!实验开始了!大家热火朝天的进行着,我也迫不及待地打开了老师发的实验品。我看了一下原来是指南针和导线还有电池。有发下了一些钉子。原来是关于电磁吸铁的实验。 同桌班长帮我弄好了这些“设备”,我高兴极了连说“谢谢”他谦虚地说“不用谢”我又开始了实验。我把电池放到了导线的两端,呈现短路状态,只是第一步。 第二步是把一个长七寸钉子插入到导线中间就这样就可以吸东西了,我尝试了一下,耶!成功了!

我高兴极了!我大声说道:“老师,我成功了!”老师面带微笑地向我走来说:“恭喜你!成功了!” 接着我又做了另一个实验,又学了一些化学成分。我很高兴。 “叮铃铃”下课了!我恋恋不舍的向老师再见! 这节科学课可真高兴啊! 河北邯郸庞岐小学六年级:飘飘然拉 记一堂有趣的科学课作文300字 今天,第三节是科学课。我在学校门口看到了一个同学。他手里拎着一个塑料袋。我恍然大悟,明白了今天第三节是科学课,看来今天又要打酱油了!这可怎么办呀?我提心吊胆的想着。老师一定会训我的。 “叮铃铃”,上课了,我去三班借结果被老师训了一顿,我今天又要浑水摸鱼了。 老师大声说道:“今天没带实验品没关系!下次带就好了”我拍了拍胸,哎!真的是虚惊一场啊!实验开始了!大家热火朝天的进行着,我也迫不及待地打开了老师发的实验品。我看了一下原来是指南针和导线还有电池。有发下了一些钉子。原来是

一次有趣的课外活动作文500字

一次有趣的课外活动作文500字 我为大家整理了关于课外活动的作文,欢迎大家参考参阅。 一次有趣的课外活动作文500字(一) 我最喜欢的就是在课外时间里玩老鹰捉小鸡的游戏了,因为老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊!课外活动时,老师刚说(我们要做这个游戏)好一个游戏名称,同学们纷纷举起手,争着要当老鹰和母鸡。老师扫视了一下,指着机灵的小新说:"你来当老鹰吧!"只见小新高兴的像疯了一样。又指着聪明的正楠说:"就让你来当母鸡!"正楠当然也非常高兴了(他们高兴的样子是怎么的?给大家说说呀)。 游戏开始拉!只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀,保护着"小鸡"们。老鹰骄傲(地)的说:"我一定会吃了你们的!哈哈!"可"小鸡"们左一躲右一闪,。老鹰怎么也捉不到。老鹰(这)着下火了,张开鹰(爪)抓,左一扑,右一捉,还是一无(所获)硕货。看着那么多的"小鸡","口水"流下三千尺。突然老鹰灵机一动,想出了一个好办法,看!它一直往一个地方捉,果然不出所料。捉住了好几只"小鸡"呢!可是(它自己也)它以满头大汗,气喘吁吁。母鸡也快要不行了!老鹰说:"捉小鸡一定要捉到底!"它好像一下子充满了活力。眼看最后一只小鸡要被捉住了,母鸡一下子转过身,逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是(在紧要关头)再仅要观头,还是被老鹰给吃了! 老鹰胜利了!它高兴(地)了蹦啊,跳啊。 这次活动使我们明百了做任何事情都要(坚持)做到底,不能半途而费! 一次有趣的课外活动作文500字(二) 每当下课的铃声响起我们就一扫疲惫,都兴致勃勃的到操场上活动。 沙坑前,几个同学在跳远。一个运动正在作准备活动:只见他一会弯腰,一会压腿,轮到发他时,他轻松地走到离沙坑十几米远的地方,接近沙坑,他双脚用力,如一只敏捷的飞燕,稳稳地落地。赢得观众的一片喝彩。 活动室里精彩同样在上演,校运动员正在你拼我杀,激烈争夺:一方同学在发球,一会正手,一会反手,还发了长球,让对方摸不到规律,另一方也毫不示弱,用力扣杀,打到发10比9。一方方可能心急,一个球过去,竟出界了。另一方赢了。

记一次有趣的活动作文600字500字

记一次有趣的活动作文600字500字 记一次有趣的活动作文600字500字 篇一:一次有趣的综合实践活动 星期五,我刚到学校,便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道:今天五年级要去参观“民防教育基地”。我到教室里一问,还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高,我想:说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢! 苦苦等待了半天,总算到了参观的时间了。我和其他同学一样,对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的,一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室,它的对面就是万达广场。走进地下室一看,我们都惊呆了:这个基地虽然设于地下,但很宽敞,里面设备一应俱全,有视频投影仪,有模拟地震器,有模拟跨步电压器······ 令我印象最深刻的,还是我们第一个参观的一个“自然灾害区”。所谓的“自然灾害区”,其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊,它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间,这个“正方

体”外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个“正方体”外围不再播放视频时,里面便出现了一个“大水球”,其实这个“大水球”就是我们的地球,“大水球”上播放着地球上出现的各类自然灾害,如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等,还教我们各种避难常识。 第二个参观的地方是“地铁逃生区”。在地铁逃生体验中,我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件,让我们犹如身临其境。随后,我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验,就是让我们站在一个平台上,当体验开始时,这个平台就会剧烈地摇晃,再加上背后的视频和音效,就让人惊心动魄、胆战心惊。 短短的一个多小时,我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识,真的是收获不小啊!我喜欢这一次的综合实践活动。 记一次有趣的活动作文600字500字 篇一:一次有趣的综合实践活动 星期五,我刚到学校,便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道:今

我喜欢的一节课小学作文500字有趣的一次实验

我喜欢的一节课小学作文500字有趣 的一次实验 星期一,上课的铃声传边了校园的每一个角落,老师迈着轻盈的脚步走进教室,同学们迅速坐好,等待着老师的到来。 阮老师走进教室,她先让我们把作文题目读一遍,然后又神神秘秘地从抽屉里拿出了吸管、杯子和土豆。同学们都在质疑:“老师的葫芦里到底卖的是什么药。”阮老师似乎看出了我们的心思:“同学们,今天我们要做一个有趣的实验,你们猜吸管能不能穿过土豆?” 同学们听了纷纷举手大喊:“能”“不能”…… 老师先请了我们班的陈桂清同学。我可以看到陈桂清同学不太有自信。她左手拿着吸管,右手握着杯子,慢慢地把吸管插进土豆里。同学们都在为她打气:“加油!加油……” 可是她最终还是没有成功。老师又请了我们班的“大力士”鸥文圣同学。只见他左手握着杯子,右手的大拇指把吸管口封住,以迅雷不及掩耳之势

用吸管把土豆穿破了。看他脸上露出了微笑,同学们欣喜若狂。 阮老师似乎不太相信我们能用吸管把土豆穿过。便又叫了几位同学上来,可上来的同学都一一用吸管把土豆穿过了。阮老师又叫班长拿来几根又大又软的吸管。刘亦周同学首先上场。见他信心十足的走到了讲台桌前,以最快的速度插下去,可吸管已经“骨折”了。 看到这个结果,班上的同学就像在锅中撒了一把盐——炸开了。 今天真快乐啊! 星期一,上课的铃声传边了校园的每一个角落,老师迈着轻盈的脚步走进教室,同学们迅速坐好,等待着老师的到来。 阮老师走进教室,她先让我们把作文题目读一遍,然后又神神秘秘地从抽屉里拿出了吸管、杯子和土豆。同学们都在质疑:“老师的葫芦里到底卖的是什么药。”阮老师似乎看出了我们的心思:“同学

们,今天我们要做一个有趣的实验,你们猜吸管能不能穿过土豆?” 同学们听了纷纷举手大喊:“能”“不能”…… 老师先请了我们班的陈桂清同学。我可以看到陈桂清同学不太有自信。她左手拿着吸管,右手握着杯子,慢慢地把吸管插进土豆里。同学们都在为她打气:“加油!加油……” 可是她最终还是没有成功。老师又请了我们班的“大力士”鸥文圣同学。只见他左手握着杯子,右手的大拇指把吸管口封住,以迅雷不及掩耳之势用吸管把土豆穿破了。看他脸上露出了微笑,同学们欣喜若狂。 阮老师似乎不太相信我们能用吸管把土豆穿过。便又叫了几位同学上来,可上来的同学都一一用吸管把土豆穿过了。阮老师又叫班长拿来几根又大又软的吸管。刘亦周同学首先上场。见他信心十足的走到了讲台桌前,以最快的速度插下去,可吸管已经“骨折”了。 看到这个结果,班上的同学就像在锅中撒了一把盐——炸开了。

温暖的时刻作文500字(精选五篇)_作文

温暖的时刻作文500字(精选五篇) 1、温暖的时刻 温暖可以来自父母的一声问候,也可以来自老师的一次表扬,还可以来自朋友的一句祝福,温暖......其实,温暖往往出现在一瞬间,来自某个时刻,就在“暖流”流入心房的一刹那...... 5.12大地震的灾害肆虐神州大地,这不仅给四川汶川人们的肉体上带来了伤痛,而且还在人们的心灵上留下了抹不去的“阴影”! 我虽然不能亲自到现场去帮助那些灾民们,但是我每天都在关注着5.12大地震,都在心中为那些受难的人们默默的祈祷着。电视上出现的每一个画面都牵动着我的心,有一个画面至今我还记忆犹新,每当想起来我心中都不是滋味。画面上有:一个小手被废墟压着,但是手中却紧紧的握着一支铅笔! 这样的画面还有很多,多么宝贵的一条小生命啊!可惜就被这无情残忍的地震夺去了! 我们都是中国人,都是华夏子孙,都是龙的传人!那些灾民们是我们的同胞,我们的兄弟姐妹!我们要一方有难,八方支援! 我们每个人都伸出一双手,献出一份爱心,世界将是多么美好!把自己的一份爱心献给灾区的人们,给予他们物质上的需求,心灵上的慰问!给予他们温暖,用爱融化他们的伤痛! 其实,你温暖别人,也同时在温暖自己的心灵。记住“送人玫瑰,手留余香”!他们的微笑就是给予我们的最大回报,这微笑就像蜡烛一样,不仅照亮了我们的心灵,还温暖了我们的心灵!

2、温暖的时刻 往年的今天,我都会成为众人的焦点。往年的今天,微笑在我脸上荡漾。往年的今天,心中满是喜悦。只是,今年的今天,显得十分平常。 早上起来,我告诉自己“生日快乐”;心里想着去年在学校同学们的热情,想着一句句“生日快乐”。我哼着歌,满脸春风地向学校走去。天气的晴朗让我的心情加倍地好。到了学校,我若无其事地坐到座位上,想让同学们一哄而上祝贺我。我做好准备,可是却没有一个同学上来祝贺我。同学们都像平常一样,做着自己的事情。我自我安慰着,他们是想整我来着呢。(这里可以分段)一天过去了,可是没有一个人记得今天是我的生日。那一刻,我黯然魂销黯然神伤。一个人呆呆地走回了家,一路上,我心情沉重,没有了早上的开心。“我真的那么不起眼吗?或许我只是一个从不被注意的?罢了,只是我把自己想得太重要了!”我心里想着。想着想着,一整天的好天气突然下起了雨,是老天同情我吗,还是知道我没有雨伞,故意让我难堪呢? 怎么又突然没雨了?我抬起头,原来是有雨伞。我猛地回过头看看替我撑伞的人,是她,一个两年来我几乎没有和她说过话的同班同学。我轻声说了一句“谢谢”,便和她一起走,再也没有说话。到我家楼下的时候,我转过头想向她道谢,我话还没出口,楼下的防盗门就被推开了,“Surprise!”我还没反应过来,彩带就纷纷飘在我身上。 那一刻,好温暖。 3、温暖的时刻

五年级上册语文第五单元习作500字―

五年级上册语文第五单元习作500字——遨游汉字王国 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 五年级上册语文第五单元习作500字——遨游汉字王国 这两个星期,杨老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。 遨游了汉字王国我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,由甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书到草书再到行书,拥有两千年的历史。我还知道我们不能写错字,如果写错了字可能会带来不良的后果,《一点值万金》这篇文章就是很好的例子:写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点这差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品。如果检查人员再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。通过了这篇文章我受到了一个启示:我们今后在学习中,要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字弄混,每次做好作业、考试都要仔细检查一遍,确保万无一失。在这个单元中我印象深的是《我爱你,中国的汉字》这篇课文。通过认真学习,我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。 汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!汉字真不愧是中华民族拥有如此丰富的书法瑰宝啊! 汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!五年级上册语文第五单元习作500字——遨游汉字王国 我们平时读书看报作文都离不开汉字,但是你对汉字有更多的理解吗?经过了这两星期的学习,我已经对中国汉字有更多的了解,但对汉字的探究并没有结束。

记一次有趣的活动作文300字-三年级作文

记一次有趣的活动作文300字-三年级作文【篇一:记一次有趣的活动】 下午,放学铃声还没有响起,我们已经全心全意地投入到了卖菜、收菜的活动中,这次的活动只有五个人参加。 活动还没开始,大家就兴奋极了,我们到的时候,鲁缪杰爷爷已经把菜装好了袋,我们只需要装箱,再把箱子拿到学校外,把它们都卖光,就这么简单,而且加上家长们的帮忙,我相信我们很快就能全部卖光。 最让人激动的时候已经来到,那就是卖菜。可是,我们之中有些人还是第一次卖菜,还有一些害羞,不过最后,所有人都大胆起来。最后,快要卖光的时候,有一位家长一下子买了四袋。这下可好,我们卖得只剩下一包了,我们捐给了李校长,希望李校长能够去把这些美味的青菜给可爱的羊儿们吃。果不其然,小羊们把青菜吃得干干净净,一点儿也不剩,这也是我们最大,最棒的成果。小羊们吃饱喝足后,慢悠悠地走回了它们温暖舒适的窝里,而我们也各自回家去享受那顿属于我们的晚餐去了。 今天的活动真有趣! 【篇二:记一次有趣的活动】 我在社会实践活动里干了许多的事情。 有一次,我们五年级和四年级全体同学都去深圳市园山的基地,那里非常的大,非常的宽,只是那里有一点丑,但是那里的风景非常

的美丽,也有许多新鲜的空气。我们每个班都有一个男教官和一个女老师,他们非常严肃,但是我一点都不在乎,因为他们有时对我们很热情,也对我们很好,我们有时还非常尊重他们,关心他们,我们的两个教官很好,一个女老师她说:“别看我这么凶,其实我也很可爱。”还有一个男教官说他看起来很凶,比一只老虎还凶呢!不过,如果你们听话,很老实,那我就不会那么凶的对待你们,但是你们要仔细的听我这一句话,“教官生气,后果自负。”我们听了后,非常害怕。 我觉得我们的教官说的有道理,我以后会一直牢记这一句话的,希望你们也能牢记这一句话,再见。 【篇三:记一次有趣的活动作文】 今天,我想给大家介绍我主持的少先队活动课。 我先给大家介绍了各种中国结:鲤鱼结、双鱼结、庆喜结、平安结等等的中国结,并且介绍了它们各自的含义,比如双鱼结代表年年有余,庆喜结代表喜气洋洋,还有…… 接下来,就是同学们最期待的自主编织中国结的时间了!“比一比,谁编的好,谁就有小礼物。”我笑眯眯地说。说完,我把绳子陆续发下去。然后在投影下把编织步骤演示给同学们看了一遍。同学们个个学得很认真!很快,一个做好了,两个做好了,紧接着又有很多同学给我看他们做的中国结。我的礼物都发不过来了! 快乐的时光总是特别短暂,又到了下课的时候了。我永远不会忘记这次少先队活动课,永远不会! 【篇四:记一次有趣的活动】

记一次有趣的课堂作文500字

记一次有趣的课堂作文500字 导读:【第1篇】记一次有趣的课堂作文 “叮铃铃,”上课了,同学们陆续走进教室,做好了课前准备,科学课李老师提着一个袋子走进了教室,神秘地冲我们笑了一笑。我们都迫不及待想知道袋子里有什么东西,真让我们丈二和尚—摸不着头脑。 李老师走上讲台,对大家说:“今天我给大家做几个有趣的科学实验。”同学们兴奋得大喊起来,几乎快把房顶掀翻了。老师让大家安静下来。开始做实验了,老师从袋子里掏出了两个纸杯、一根蜡烛、一个铁架子。老师点燃蜡烛,把一个装水的纸杯放在火上空,同学们聚精会神地看着,以为杯马上会成“黑碳”。火苗越烧越旺,仿佛马上把纸杯给吞噬了。但奇怪的是原来很怕火的纸杯,此时却像练了金刚不坏之身一样,一点儿也不怕火。而没放水的杯就没那么“威风”了,火苗慢慢的烧黑了它,不一会儿,杯底破了个大洞。“这是为什么呢?”李老师微笑的问我们。我们班的“小博士”杨洪滔滔不绝地说了自己的观点:“因为水让杯子的温度保持在100度以内,所以杯没有烧黑。哦!原来如此,我恍然大悟。 老师开始了第二个热气球升空的试验。首先老师取出一个塑料袋子放在火上空,塑料袋慢慢鼓起,于是,老师把手松开。袋子没倒下,反而飘飘悠悠地徐徐上升,同学们像炸开了锅似的,高兴得又喊又叫,这些实验真是太有趣了。 这真是一堂有趣的`科学课,让我爱上了奇妙无穷的科学。尽管

已经过去了两个星期,但我还记忆犹新。 【第2篇】记一次有趣的课堂作文 今天,一走进教室,就传来了一阵阵音乐声。那音乐的旋律是那么好听,歌词是那么熟悉。迷得我们一动不动的,聚精会神的听。听的可认真了,连我们班的“调皮鬼大王”小刚都安静了。后来我们仔仔细细的听,发现老师放的是《龙的传人》。伴着歌声,老师告诉我们今天要畅游龙的乐园,去了解龙,感受龙,感受中国传统文化无穷的魅力! 游戏开始了。第一轮是连一连,老师让每组选一个代表“对战”。我是我们队的代表,零一族的代表是小红。开始了,老师让我上台连歇后语,我把“龙门阵缺人——摆不起来”连成了“神气”。“哼,我不服”我说。老师说:“不服,下次就要加油哟!”最后我错了两个,小红也错了两个,我们打成了平手。 第二轮开始了,是说含有龙字的成语。“画龙点睛”,“对”,“叶公好龙”,“……”,大家七嘴八舌,争先恐后的说了起来。教室陷入了一片混乱之中。“安静!”老师的一声“长啸”,终于让教室安静了下来。最后评比我们组获胜了!!! 游戏还在继续,精彩不断上演。在游戏中,有像跳舞一样表演“龙卷风”的;有像拼命三郎一样来来回回表演“赛龙舟”的;也有像呆头鹅一样什么也表演不出来的。一出出的表演换来了我们一阵又一阵的笑声。 这节课真有趣。不但让我们感受到了快乐,而且也让我们学到了

有趣的汉字500字

有趣的汉字500字 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 有趣的汉字500字(一) 汉字字体有七种,分别是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书和行书。在这七种汉字汉字中,我最喜欢行书。因为行书是楷书和草书的合体字,既不像楷书那样端正,也不像草书那样潦草。真是是两全其美啊! 汉字有象形字、指事字、会意字、形声字、假借字和转注字。其中形声字在字典里比较多,在《说文解字》里形声字占了82%呢! 书写不同风格的汉字,是一种艺术,所以书法具有很高的欣赏价值。王羲之是我国的着名书法家,他写的写的《兰亭序》,更为漂亮。 汉字还有谐音,在歇后语中就可以体现出来。比如:和尚云游——出事(寺)了、老虎拉车——谁敢(赶)、小苏他爹——老输(苏)……怎么样,有趣吧? 字谜也很有趣,比如:头是一,腰是一,尾是一,其实不是一;娥眉山上不见山……怎么样,也很有趣吧! 在离开汉字王国前,我们要注意一下繁体字、简化字和错别字。这三种字经常在商铺里出现。简体字:T(题目)、跳午(舞)。繁体字:灯(灯)行、茶庄(庄)。错别字:默默无蚊(闻)、与棕(众)不同。还有一些商铺别出心裁:一表人才(手表广告)、一见钟情(闹

钟广告)、万事芬达、百事可乐(饮料广告)。这些具有创造性的用法真是太好了。 汉字特别地有趣,它有着几千年的悠久历史,你们了解它了吗? 有趣的汉字500字(二) 今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。 “铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。 “今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。 “我!”同学们异口同声地回答。 “请张旅同学。” “同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”张旅同学问道。 同学们沉思了一会儿。 “我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!” “为什么?”同学们疑惑不解。 “有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字!” “太有趣了!” 汉子真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了,忙写了一份说明情况。内中写道:某日砍柴时用力过猛,

记一次有趣的活动作文

记一次有趣的活动作文 开始游戏了,我们全体女生都侧着身子,双手撑着自己和后面人的桌子,准备得第一名,为自己组加十分。以下是为您整理的记一次有趣的活动作文,欢迎阅读。 篇一:记一次有趣的活动 春天是一个百花争艳的季节,是一个万物复苏的季节。在这美丽的季节里,我们迎着和煦的春风来到舜湖广场上做游戏。 一来到舜湖广场,我们就看到了今天的活动器材竟是几个大轮胎。咦,今天不会是要滚轮胎吧?正在我满怀好奇时,吴老师宣布了今天的游戏——滚轮胎。老师把我们分成男生一队,女生一队,然后宣布了游戏规则:滚轮胎时,必须要在轮胎的后面滚,不能在轮胎的侧面滚。听完了游戏规则,大家都跃跃欲试,想快点儿开始比赛。 “开始!”吴老师一声令下,同学们个个像离了弦的箭一般冲了出去。我们后面的同学也憋足了劲,大声地喊着“加油,加油!”“加油、加油。”的呐喊声此起彼伏,大家都在为自己组的队员加油助威。总算轮到我了,可因为前面一位同学把轮胎滚得太快,我一下没来得及挡住,轮胎就翻了个身。于是,我急急忙忙地去把轮胎翻过来。“加油、加油!”在同学们的鼓励下,我鼓足了劲,把轮胎滚得飞快,为我们女生队争到了一些时间。“轮胎可真不好滚哪!”我望着自己

通红的双手,擦了擦满头的大汗,心里想着。 “哦,我们赢啦!”当我们女生队滚完最后一轮时,大家都欢呼雀跃!“赢啦,我们赢啦!”再看看男生队,他们还在卖力地滚着轮胎呢! 下课铃响了,同学们依依不舍地离开了广场。 经过这次活动,我体会到:无论遇到什么困难,我们都要团结一致、齐心协力,打败它。 篇二:记一次有趣的活动 当小树增加了一圈年轮,当嫩叶已茁壮成长。我们即将告别二零零九年,迎来二零一零年。在这特别的日子里,我们学校举行了一次特别有趣的活动——欢天喜地庆元旦,七彩舞台展才艺。 星期四中午一点半左右,学校通知全校师生到操场集合,我的心情特别激动,因为终于可以看到丰富多采的才艺表演了。 演出开始了,第一个节目是国学朗诵,听着那朗朗的读书声,我仿佛看到了孔子在教育他的学生。 第二个节目是我们表演的“I Love you,China”,我上台时心情十分激动,就好像怀里揣了个小兔子,上蹦下跳。 第三个节目过了就该我们表演《相亲相爱》了,在优美动听的音乐声中,我们四年级的同学比手语,老师挥气球。表演结束,我们获得了阵阵掌声。后来我想,幸好没出什么

一堂有趣的数学课作文500字

一堂有趣的数学课作文500字 今天下午,我上了一堂特别有趣的数学课。第二节英语课下课没多久,我们的“Mr唐”就容光焕发的走进教室。他先走到教室的后面,待上课铃一打响,唐老师就说:“莫捷,你告诉我,今天上午都学了些什么?”莫捷冥思苦想了许久,对唐老师说:“学了容积。”“那你说,什么是“容积”?”你还别说,上课不听讲就是说不出。所以,莫捷支支吾吾地只说出了四个字:“嗯……容积就是……一个物体……嗯??一个物体……”还没说完,唐老师接着他的话说:“一个物体的体积叫做他的容积,对不对?”莫捷没听清,忙说:“对…对…对。”“嗯,高手!”唐老师一边“夸”他,一边翘起大拇指。全班同学哄堂大笑。事后我采访了他,他说他那时恨不得挖个洞,钻到美国去。“我们一起告诉他。”唐老师望着他,对我们说。“一个物体所能容纳的物体的体积,就叫做这个物体的容积。”大家不谋而合地说。我一听说错了,马上纠正过来:“是“一个器皿”,而不是“一个物体”。”唐老师让我

们重新说了一遍后,说:“翻开书53页。(哗哗的翻书声)今天我要了却我的一个心愿:找一些人给我从这一端排到另一端,错得多的排左边,错的较少的排右边。”一句话说完,同学们有的捧腹大笑;有的笑得把桌子砸得“当当”响;还有的笑得前俯后仰。“舒杨笑得最灿烂,一会儿你就站最左边,嗯?”说完,教室里又笑得人仰马翻。“不干!”舒杨“斩钉截铁”的回答。“干不干要做了才知道”唐老师说。教室里暂时安静了下来,只听见“吱吱”的写字声。如果让我给唐老师起个绰号,那我应该叫他“唐半仙”,为什么,你马上就知道了。大约过了二分钟,唐老师宣布了答案后,说:“有错的站起来。”舒杨缓缓地站了起来,嘴边带着一点笑――苦笑。这时,同学们“呵呵”地捂着嘴笑了起来。唐老师又说:“只错了一个的坐下。”其他同学都坐下了,而舒杨却纹丝不动。全班同学忍不住“哈哈”地又笑了起来。现在,你应该知道我为什么叫唐老师“唐半仙”了吧。唉,可惜一节课只有45分钟。你看,这篇文章里我用了8个“笑”字,所以说,这真是一堂有趣的数学课!

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