我爱集体主题班会教案

我爱集体主题班会教案
我爱集体主题班会教案

我爱集体主题班会教案

我爱集体主题班会教案1

学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。每一位同学都应该是关心集体,热爱班级的.现在的班级就像是一个小小的社会,如果你热爱自己的班级,处处为自己的班级着想.那么你以后必定是一个处处想着集体,能为国家贡献一切力量的人。如果现在总是以自己为中心,只为自己考虑,那么你以后必定会成为一个自私的人,不仅不会帮助别人,还可能会伤害别人。

班级就是我们共同的家,在这个大家庭里,大家是兄弟姐妹,都应该互相爱护和关心。在校内我们同学有了困难,我们就要帮助;出了学校,我们一个学校的同学就是手足,在任何时候都要团结一致;班级之间的矛盾,也要尽量化解。

国家的稳定团结,是社会进步和发展的条件。同理,班集体的凝聚力如何,直接影响我们的发展.“聚沙成塔”、“小河汇成大海”揭示了个体和集体的辩证关系,同样我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一份力。我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一根一根细丝拧成的,这些细丝就是每个同学。一根很容易拉断,但你把它们拧成一股来拉就难以拉断。因此我们要同心协力,不要个人各扫门前雪。

只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩,这就要求每一个同学都要有集体观念,为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益

和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,局部服从整体。

但是不得不提出的是在我们身边,有些人没有集体观念,对自己的行为不负责,为班集脸上抹黑.比如说:迟到问题,本来就不是什么大问题,可是就是有人不为集体考虑,自己懒了一会儿就迟了几分钟。可这几分钟就使班级扣分,自己也少不了一篇深刻的检讨。这又是何必呢?还有一些人不关心班级事务,对于学校的体育运动会、艺术活动都漠不关心,更谈不上热心参加,整天活在自我的世界里。这样,在评比中班级就要落后,班级的荣誉就要受损,当然你自己也会感到不舒服.你愿意出现这种不利于集体、不利于你个人的事吗?我们应该逐渐的学会主动放弃“自我”,把“自我”融入集体中,无形中使集体观念与日俱增。

要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。

“朱河小学是我家,人人爱护她。”的确,在我心目中,朱河小学就是我第二个温暖的家。她的美丽、她的风采、她的智慧、她的善良、她的热情、她的荣誉,无时无刻的使我心深深眷恋。

朱河小学,那旖旎的景色和缤纷校园,无疑使人心旷神怡、留恋往返。每一棵花草所散发出来的清香都是那么的纯净、自然,每一株树木都是如此的可爱、富有活力。它们每天都在向我们微笑。当你置身于其中时,你会看见花的笑容、草的舞蹈,听见树的呼唤、鸟的歌声。你会发现自己与大自然的距离是多么的近,自然正在将你紧紧拥

抱。每天,当我们学习、生活在如此恬静、清新而充满情趣的校园中,你会觉得自己是多么的幸福、快乐。

热爱我们的班级。班中的每一位同学都是那么的善良、团结、友好、可爱。同学们都富有爱心、乐于助人,他们甚至把帮助别人视为自己的快乐;他们团结友爱、积极向上,因为他们坚信:团结就是力量;他们热爱学习、力争上游,因为他们明白,“一份耕耘一份收获”。

热爱我们的老师。他们和蔼可亲、幽默风趣,胜似大家的好朋友。他们兢兢业业、工作努力,因为他们知道付出的重要;他们热爱学生、关心学生,因为他们懂得一个老师应尽的责任。

在朱河小学那些供师生使用的、崭新而先进的设施,是其他学校所不可相比的。

在这样天堂般美丽的校园中,我们怎么忍心去涂上一个污点呢?在这样优秀的老师的教育下,我们怎能不认真用心的学习呢?在这样好的环境里,我们又怎能辜负所有为我们倾注心血的长辈的期望呢?“今天我以朱河小学为荣,明天朱河小学以我为荣.”希望这句话不是仅仅在同学们嘴上自豪的说出来,更是要靠自己的实际行动去实现它的真谛!

精彩展示

通过“热爱班级体”主题班会活动,激发学生热爱班级体的情趣。活动记录:

女:青青的松林是蘑菇的家。

男:清澈的河水是蝌蚪的家,

女:广阔的牧场是牛羊的家,

合:宽敞明亮的教室是我们共同的家。

男:这个“家”,雪白的墙壁,干净的地面,明亮的窗户,整齐的桌椅。

女:这个“家”,有你,有我,有他,有我们大家共同组成的。男:这个“家”靠你、靠我、靠他,靠我们大家共同装扮。合:这个家就是我们的三年级。

男:班级是我家,我爱班集体里的温馨。

女:班级是我家,我爱班集体里的欢声笑语。

男:班级是我家,我更爱班集体里那浓浓的友情。

合:我们永远热爱你,我们永远与你同行。

男:请听贾娇荷、朱晓辉同学的诗朗诵《我爱班集体》

女:团结、勤奋、拼搏、进取是我们的特点。

男:“开心学习,快乐生活”是我们的班级宣言。

女:校园里传来我们朗朗的读书声。

男:操场上展现我们矫健的身姿。

女:我们是爱学习的标兵。

男:我们是快乐歌唱的精灵

女:请欣赏歌曲《让我们荡起双桨》

女:“一滴水怎样才能不干涸”

男:“把它放到大海去。”

女:是的,一滴水闪闪发光,晶莹如珠,可是一经风吹日晒,马上就会干涸,消失得无影无踪。童话《我是小河的一滴水》是这一道理的生动讲述。

男:爱是和谐的乐章

女:爱是力量的源泉。

男:父母的爱,为我们营造温暖的家;

女:老师的爱,为我们构建欢乐的集体。

合:我们在爱的阳光下茁壮成长。

男:我们感谢父母。

女:我们感谢老师。

女:我们班是一个温暖的大家庭。兄弟姐妹的长相各不相同,有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。

男:大家的性格也都各不一样,有活泼的、有文静的;有外向的、有内向的??

女:开学以来,我们13位兄弟姐妹,与和蔼可亲的老师,手拉手,心连心,共同经营咱们这个家。

男:我们要互相帮助,我们要团结友爱,我们要用自己的行动来爱护它。

我爱集体主题班会教案2

一、活动目的:

通过班会,对学生进行集体主义教育,明确自己是集体的一员,集体的进步,有我的一份,怎么做才是爱集体。努力创设美丽的班集体,幸福的班集体。从而激发学生热爱班集体的热情和为班集体增光添彩的意愿。时时处处为集体着想,凡事从我做起,从身边的小事做起,养成良好的习惯,关心集体,爱护集体,齐心合力,共同努力,为集体增光添彩。

二、活动主题:

我爱我的班集体

三、活动时间:20xx年9月3日

四、活动过程:

(开场白)

男:班集体是个家,我们大家都爱他。

女:班集体力量大,困难、挑战都不怕。

男:我爱班集体,在这里我充分体会着家的温暖。

女:我爱班集体,在这里我可以自信快乐地成长。

(活动开始)

(一)班长讲话

今天,我们全体同学在这里召开《我爱我的班集体》主题班会,我们非常高兴。我们班是一个团结向上,充满活力的班级,我们爱学校,我们爱班级,我们爱老师,我们爱伙伴。今天我们要在班会上充分表达我们爱集体的感情。回顾过去,我们不忘老师的教导,畅想未来,我们要展翅高飞。预祝班会圆满成功。女:谢谢班长热情洋溢的讲话。

男:你爱我们这个集体吗?你为他做过什么呢?你在这里快乐吗?她会告诉你答案。请听朱雨姗演讲《当班长,我能行》。

(二)学生演讲

亲爱的同学们:

大家好!能当上我们班班长,我从心底里感到骄傲和自豪。我从开始竞选班长职务,大家都很支持我。我也可以坚定自信地说:“当班长,我能行。”记得刚入学时,我是个个性张扬的孩子,想说就说,想做就做,淘起气来活象个男孩子。是老师教会我如何遵守校规、校纪,如何与人相处,如何团结同学,如何展现自我。三年来,我参加过很多集体活动:书法比赛、文艺汇演、运动会。在一次次活

动中,我充分体验着成功的快乐。在一次次活动中,我不断地树立自己的威信。大家支持我当班长,老师鼓励我当好班长。父母高兴我当上了班长。我觉得自己当班长之后,变化很大。班级的什么事,我都放在心上,老师不在的时候,我主动出来管理秩序。我把班里的事当成自己的事,学校搞活动,我主动参加。我总是告诫自己:你是班长,什么事都应该一马当先。都应该起模范带头作用。经过这两年的锻炼,我收获的不仅仅是快乐,我自信我可以做一个老师的助手,可以为同学服好务。

我爱我们学校,在这里我找到了自信。我爱我们班,在这里我学会了做人,学会了做事。我更爱老师和同学,有了你们的鼓励和支持,我更有信心做一个名副其实的好班长。

谢谢!

女:班级是个大家庭,我们都是班级的主人。

男:我们都是班级的主人,热爱集体是第一。

女:怎么做才是爱集体,说说你们的想法。

(三)学生汇报什么是爱集体?

学生1:看见水龙头没关,我们把它关上就是爱集体。

学生2:看见不良的行为我们阻止它也是爱集体。

学生3:不打架不骂人就是爱集体。

学生4:好好学习也是爱集体。

学生5:按时完成作业就是爱集体。

学生6:见到客人问声好也是爱集体。

学生7:下课帮老师擦黑板就是爱集体。

学生8:作业本干净整齐也是爱集体。

女:你们说得对,把一件件小事都做好就是爱集体。

男:爱集体就要为他做好事,爱集体就要为他争荣誉。

男:我们也不会忘记老师付出的心血。

女:我们感谢老师的培养。

男:我们请老师讲话。

(六)班主任讲话

同学们,通过这节班会,你们懂得了怎么做才是爱集体。班集体是我们每个人的家,因此,需要我们时时处处为集体着想,凡事从我做起,从身边的小事做起。关心集体,爱护集体,齐心合力,共同努力,为集体增光添彩,让集体永远在我们的心中。

男:如果你爱班级,请你为他的发展贡献力量。

女:如果你爱班级,请你为它付出心血。

男:我们骄傲,我们是三年一班的一分子。

女:我们自信,我们会越飞越高。

合:相信我们,我们能行。

班会结束。

中学生三节三爱主题班会教案

中学生三节三爱主题班会教案 下面是CN人才网给大家整理收集的中学生三节三爱主题班会,供大家阅读参考。 中学生三节三爱主题班会教案1 班会目的: 1.通过主题班会,教育学生懂得三爱三节是一个小学生应具有的美德。 2.让学生认识到每个人都可以为三爱三节做很多事,养成良好的习惯。 3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把三爱三节落实到

平时的生活中。 班会过程: 1、请大家谈谈对三爱三节的认识 2、观察生活中的浪费现象 3、节俭的事例 (1)毛泽东的节俭生活,周恩来节俭的故事《一夜的工作》 电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安

时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。 (2)徐特立的《粉笔诗》 徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里: 半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。 诸生不解余衷曲,反为余是算细人。 他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,

差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解, 反而觉得他太小气。因此徐特立特写诗教育学生。 4、讨论:生活中,你是如何做到三爱三节的? 5、勤俭节约,从我做起 建议家长使用节水型马桶,减少用水量,将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸,家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电,尽量少用。 中学生三节三爱主题班会教案2 班会目的:

我爱我班主题班会设计方案

我爱我班主题班会设计方案 “我爱我班”主题班会活动设计方案(一) 活动目的: 培养学生的主人翁意识,让学生知道自己是班级的一员,热爱班集体,愿意为班集体做贡献,共同营造一个良好学习氛围的班集体。 问题分析: 经过和学生一年多的接触,发现一些学生的集体意识较差,例如,有个别同学值日、搞卫生时没有做好自己的工作;某些同学做事比较散漫,责任心不强。因此,召开“我爱我班”的主题班会,目的就是为了培养学生的主人翁意识,让学生知道自己是班级的一员,热爱班集体,愿意为班集体做贡献,共同营造一个良好学习氛围的班集体。 活动准备: 1.搜集一些与本节活动课相关的信息:包括诗朗诵、歌曲等。 2.课前搜集一些自己为班级所做的好事及班级对你的帮助的事件。 3.与家长沟通,让家长配合教师的工作。 活动人员: 郑州市第十三中学“八四班”全体58名同学。 主持人:2人 活动过程: 分为三个章节:“我们的过去”“我们的现在”“我们的未来” 一、引入 主持合:“人心齐,泰山移。”。一个优秀的班集体,要靠大家的关爱;要靠大家的努力;要靠团队的合作;才能获得成功。

八年级四班主题班会现在开始。 主持1:一颗颗星,组成了耀眼的银河, 主持2:一滴滴水,汇成浩瀚的xx, 主持1:一棵棵树,组成茂密的森林, 主持2:一粒粒沙,聚成无边无际的沙漠, 主持1:我们每一个人都是集体的一员。一个个同学,组成了团结的班集体。 主持2:下面有请△△同学表演一个小节目: 古代有一个国王,临死前把他的几个儿子叫到一起,先分别给他们一人一根筷子,说:“你们折一折。”,几个人一折,筷子就断了。然后,国王又给他们一人一把筷子,说“你们再折一折。”,这下,他们谁也没有折断。于是,国王叮咛他们说;“你们弟兄以后一定要团结一心,只有这样,才会集中各自的力量,永远立于不败之地。” 主持1:表演的真精彩。从这个节目中,你能明白什么道理呢?学生:上演自己感言……(交流讨论,举手示意,由主持人指明发言) 主持1:大家说的太好了。从这个故事中,我们理解到:集体的力量就是大。团结就是力量。 班集体的建设,靠的是大家团结,靠的是集体力量 二:依据章节,回顾想象,开展活动 主持1:2012年的9月1日,58名活泼可爱的孩子,也就是我们,和亲爱的赵老师,我们一起组成了这个大家庭“八四班”。主持2:在这一年中,我们共同悲伤,共同欢笑,共同失败,共同成功。共同走过了一年美好的日子。 合:共同感受着家,给我们带来的无限亲切与温馨。让我们一起来看看我们的过去吧!

我爱劳动主题班会教案

我爱劳动主题班会教案 热爱劳动是中华民族的传统美德之一。这里给大家分享一些关于我爱劳动主题班会教案,供大家参考。 我爱劳动主题班会1 活动目的: 1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。 2.减轻父母的负担,增强劳动观念。 活动过程: 一、导言:同学们这节主题班会课,我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手 二、质疑 1.你们在家里做家务吗?经常做吗? 2.能够做哪些力所能及的家务劳动? 举例说明 三、讲故事 1.具体内容:星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。 讨论: (1)小华和妈妈的做法对吗? (2)不对的地方应怎么做? 2.具体内容:奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:“奶奶我渴了,快给我拿饮料。”奶奶赶紧说:“好好好,我马上给你拿去”。 讨论:小刚的做法对吗?他错在哪里,他该怎么做? 四、判断: 1.小明帮助爸爸抱柴。() 2.五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。()

3.妈妈不在家,小红自己做饭。() 4.刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。() 5.宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。() 通过刚才的学习,同学们有什么感受? 五、竞赛 整理书包比赛 六、总结 这节课的学习,同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动,从小养成爱劳动的好习惯。 我爱劳动主题班会2 活动目的: 1、通过活动让学生认识到劳动的.重要性。 2、体验劳动的快乐,从小培养爱劳动的习惯。 3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。 班会过程 (一)激趣导入: 同学们,你们看看我们教室的环境怎样,你感觉到什么?这干净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创造出来的。劳动创造了美、创造了美好的生活,劳动是最光荣的! (二)学会尊重劳动者 我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时,当我们穿着干净整洁的衣服,吃着美味可口的饭菜时,你是否会想到那些为我们创造美好生活的劳动者?你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢?假如这些劳动者都停止了劳动,我们的生活会出现怎样的情景?劳动只有分工不同,没有贵贱之分,劳动者是最值得尊重的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧!下面请欣赏诗朗诵《劳动之歌》。 (三)分享劳动的故事 劳动是平凡的,也是伟大的,不管是名人还是普通人,他们无一不都是用自己的双手去劳动、去创造自己的一切。下面,我们就一起来分享这些感人的劳动故事吧!从他们身上,

三爱三节教案

三爱三节教案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

“三爱三节”主题班会教案教学目标: 1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2、教导学生如何践行“三爱三节”。 3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 教学重点: 1、明确“三爱三节”的目的与意义。 2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 教学过程: 一、导入 这个学期,我们生活在地球上,感受着地球妈妈的美好。她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对它了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学习,节水,节电,节粮,简称“三爱三节”。 二、“三爱三节” 1、请谈谈对“三爱三节”的认识。老师介绍“三爱三节”。即:爱学习、爱劳动、爱祖国、节粮、节水、节电。

2、学生谈自己的表现。 师:我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于爱学习、爱劳动、爱祖国你是如何看待的?你是节粮、节水、节电的? 通过学生讨论,师生小结: (1)节水节电,点滴开始。 (2)锄禾日当午,汗滴禾下土。 (3)爱惜粮食,杜绝浪费。 (4)离开时请让电灯休息。 3、观察生活中的浪费现象? 4、生活中你如何做到三爱三节? 5、展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果 6、讲述爱学习、爱劳动、爱祖国的故事。 三、总结 “爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱三节”,争做文明小公民。让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

我爱我班主题班会教案

高一主题班会 ——我爱我班 活动时间:2007年9月4日 活动目的:1、通过此次主题班会,增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。 2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过高一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。 3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。 活动过程: (男)“有缘千里来相聚”,大家有缘从四面八方相聚于这个集体,带着尚未完全褪掉的稚气,带着对新生活的好奇和期盼,带着对未来的憧憬和希望,相聚了,了解了,结识了。 (女)时光如箭,岁月如梭。转眼间你们走进了十六岁的花季、十七岁的雨季,迎来了人生历程中的新起点。回首走过的路,你们或许跌倒过、消沉过,然而青春的步伐不会因为曾经的坎坷而停滞,悠悠人生旅途,还要经过更多的磨练。 (合)《我爱我班》主题班会现在开始: 一、听故事:《骄傲的桃花》 (女)我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助,好同学要想在集体里较好成长,更离不开老师细心的指导,同学们的互相启发促进和大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。请听故事:《骄傲的桃花》: 春天来了,微微轻风,绵绵细雨,大地上万物复苏,到处都可以见到生机勃勃的景象。花开的最茂盛、美丽的就算桃花了。每当人们看到这棵桃树,总是赞赏到:“多美啊!”忍不住去闻一闻,“多香啊!” 在一次一次的称赞声中,有一朵花有些骄傲了,她想:“在这棵桃树上,就数我最香了。我不跟那些花在一起,就一定会更突出。”在左右的那些花劝道:“你可不要单独行动呀!那是危险的事啊!”可是那朵骄傲的小花却说:“我的危险与你们不相干!”她又想:我如果离开这里,人们一看到我,一定会给我更大的赞美,而且我还能得到自由。 不一会儿,风来了,这朵花借着风的力量,使劲挣脱了出去。谁知,太阳马上晒干了这多花,她使劲的喊“救命”,可是她再也不能回到树上去了,后来她终于凋谢了。

《讲卫生-爱劳动》主题班会教案

《爱劳动、讲卫生》习惯养成培训教案 设计理念: 针对小学生不讲卫生,不太热爱劳动,自己力所能及的事也不愿意做,只讲享受这一情况做出分析,通过主持人介绍,同学讲小故事,对班中具体事物的讨论等,让学生认识到讲卫生,爱劳动的重要性,让同学们从小学养成爱卫生,爱劳动的好习惯。 活动目的: 1.通过小组讨论等形式让学生初步懂得爱清洁、讲卫生是文明礼貌行为,讲卫生有利于身体健康。 2.培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生身心的健康发展,由此全面提高学生的身心素质。 活动过程: (一)导入: 1、作为小学生我们要做到讲卫生、爱劳动!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今天,我们开一节班会,主题是《讲卫生、爱劳动》。板书主题:讲卫生、爱劳动 2、谈谈环境对人的影响。(1)小组交流(2)全班交流 3、你周围那位同学最讲卫生?那位同学最爱劳动? (二)展开: 1、主持人宣布班会开始。 2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,稿子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。 3、学生举出名人讲卫生的 例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。 我们班同学的卫生现状是什么?应该怎么样?展开讨论。 小结:讲卫生,爱劳动,我们应该养成的良好的生活习惯,应该怎么去讲卫生,去劳动,请大家献计献策,各自支招。

每个同学自检,看看有哪些地方做的不够好? (三)结束: 1、各人交流,整理出适合自己实施的具体措施。 2、号召同学从我做起,搞好班级卫生,搞好个人卫生。 (四)总结: 同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点以及不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好个人卫生,搞好环境卫生,争做讲卫生,爱劳动的好孩子。

我爱我班主题班会活动设计

我爱我班主题班会活动设计 一、班会内容开展我爱我班的教育活动二、班会目的 1.通过此次活动培养学生集体荣誉感和责任感形成班级强大的凝聚力。 2.加深学生对班级管理的参与意识从而激发同学们的主人翁热情。 三、班会重点加深学生对班级管理的参与意识从而激发同学们的主人翁热情。 四、班会形式讨论、交流五、班会准备1.了解该班学生基本情况。 2.准备好教学必备的东西。 六、班会过程一谈话引入同学们好我是来自XX小学的老师—XX很高兴来到XX小学来到咱们班。刚才老师观察到我们班人不多但同学们个个活泼可爱老师敢肯定这一定是一节轻松愉快的班会课这次班会的主题是《我爱我班》引导学生共同说出。 二活动过程 1.互相握手营造良好氛围师相聚就是缘是缘分将孩子聚在一起在朝夕相处中我们一定找到了不少好朋友。 师你最要好的朋友是哪些找到他们并同他们握握手打个招呼好吗3名学生师孩子们是不是都想去找好朋友同他们握握手打个招呼呢学生完成此项活动背景音乐《找朋友》师点评好朋友相聚是多令人高兴的事希望孩子们永远珍惜这份友谊师可是有时我们也会遇到一些不太喜欢的同学去找到他们跟他握个手或微笑一下都可以。 学生进行此项活动。 教师总结刚才同学们不仅跟自己最要好的同学握手还能跟自己最不喜欢的同学微笑这说明我们的同学们有一颗宽容的心老师很是欣慰希望孩子们都能成为好朋友只有这样我们班才会更好。 2.你一言我一语共话美好班级1师采访一名学生你爱我们班吗那你一定为班级做过不少有益的事对吧学生接受采访。2名学生师下面请每一位同学说一说自己曾为班级做的一件有益的事出示课件学生依次发言。 师小结谢谢孩子们可是有时我们会觉得做了很多但我们班上还是存在一些不好的现象。 2师想一想说一说我们班还存在哪些不好的现象呢出示课件学生自由发言。 3师议一议说一说如何解决这些存在的问呢出示课件小组内讨论学生自由发言。 4师小结过渡:感谢孩子们能献言献策班级是我家兴衰靠大家老师平时也注意在注意孩子们我有些建议想送给大家同学们想不想听出示课件十六点儿每天早晨起早点儿胸前领巾戴齐点儿。 楼道走路安静点儿上课听讲专心点儿。 发言声音洪亮点儿作业写得工整点儿。 帮助同学热心点儿同学之间友善点儿。 接受批评虚心点儿改正错误及时点儿。 益智游戏多玩点儿课外好书多读点儿。 爱护花草主动点儿打扫卫生积极点儿。 见到老师礼貌点儿文明歌谣记牢点儿。 由一名学生泛读其他倾听感悟.全班齐读感悟.5师读了这首儿歌同学们结合自己平时的表现想一想讲一讲自己还可以为我班做哪些有益的事呢学生依次发言。

三节三爱主题班会教案

《三爱三节》主题班会活动教案 活动目标: 1. 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2. 教导学生如何践行“三爱三节”。 3. 通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 活动重点: 1、明确“三爱三节”的目的与意义。 2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 活动准备: 1、班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。 2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。 3、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。 活动过程: 一、序 “长在妈妈的怀抱,幸福少不了”,同学们,每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱,妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈,可是作为中华儿民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国,她抚育所有的炎黄子孙,

对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学习,节水,节电,节粮,简称三爱三节。 二、“三爱三节” 1、请谈谈对“三爱三节”的认识。 如果你不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间送给你一个丰收。 2、学生谈自己的表现。 我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于学习你是如何看待的?你是如何警惕自己的?小结 3、你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情?我们荣幸地是中华民族的一员,是中国人民的儿女,我深情的爱着我的祖国和人民,那么我们拥有这样一个美丽的家园,但是却有人在破坏它,举例说明。 4、学生说明,教师小结 (1)节水节电,点滴开始。(2)锄禾日当午,汗滴禾下土。(3)爱惜粮食,杜绝浪费。(4)离开时请让电灯休息。 5、观察生活中的浪费现象? 6、生活中你如何做到三爱三节?(生先说师再补充)(1)节水(2)节电(3)节粮 7.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果

我爱我班主题班会课件

我爱我班主题班会课件 活动目的: 培养学生的主人翁意识,让学生知道自己是班级的一员,热爱班集体,愿意为班集体做贡献,共同营造一个良好学习氛围的班集体。 问题分析: 经过和学生一年多的接触,发现一些学生的集体意识较差,例如,有个别同学值日、搞卫生时没有做好自己的工作;某些同学做事比较散漫,责任心不强。因此,召开“我爱我班”的主题班会,目的就是为了培养学生的主人翁意识,让学生知道自己是班级的一员,热爱班集体,愿意为班集体做贡献,共同营造一个良好学习氛围的班集体。 活动准备: 1、搜集一些与本节活动课相关的信息:包括诗朗诵、歌曲等。 2、课前搜集一些自己为班级所做的好事及班级对你的帮助的事件。 3、与家长沟通,让家长配合教师的工作。 活动人员: “八四班”全体58名同学。 主持人:2人

活动过程: 分为三个章节:“我们的过去”“我们的现在”“我们的未来” 一、引入 主持合:“人心齐,泰山移。”。一个优秀的班集体,要靠大家的关爱;要靠大家的努力;要靠团队的合作;才能获得成功。 八年级四班主题班会现在开始。 主持1:一颗颗星,组成了耀眼的银河, 主持2:一滴滴水,汇成浩瀚的大海, 主持1:一棵棵树,组成茂密的森林, 主持2:一粒粒沙,聚成无边无际的沙漠, 主持1:我们每一个人都是集体的一员。一个个同学,组成了团结的班集体。 主持2:下面有请△△同学表演一个小节目: 古代有一个国王,临死前把他的几个儿子叫到一起,先分别给他们一人一根筷子,说:“你们折一折。”,几个人一折,筷子就断了。然后,国王又给他们一人一把筷子,说“你们再折一折。”,这下,他们谁也没有折断。于是,国王叮咛他们说;“你们弟兄以后一定要团结一心,只有这样,才会集中各自的力量,永远立于不败之地。”

我爱劳动主题班会教案

我爱劳动主题班会教案 活动目的: 1、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,培养爱劳动的好习惯。 2、减轻父母的负担,增强劳动观念。 3、通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。 活动过程: 一、怎样当好值日生 ①出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……) ②这些事怎样才能做好呢?(a.学生动手实践,老师指导。b.讨论说出同学齐心合力,工作认真负责,积极主动……) ③谈体会、明道理 为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。) ④辨是非升华认识 A、下雨了,小明两脚都是泥,就进了教室; B、玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘; C、小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。” D、今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了; E、手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。 二、讲故事 1.具体内容:星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。

讨论:(1)小华和妈妈的做法对吗?(2)不对的地方应怎么做? 2.具体内容:奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:“奶奶我渴了,快给我拿饮料。”奶奶赶紧说:“好好好,我马上给你拿去”。 讨论:小刚的做法对吗?他错在哪里,他该怎么做? 三、判断: 1.央金帮助妈妈挤牛奶。() 2.卓玛和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。() 3.妈妈不在家,小红自己做饭。() 4.刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。()5.宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。() 通过刚才的学习,同学们有什么感受? 活动总结: 通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动,养成爱劳动的好习惯。

三节三爱主题班会教案

“三爱三节” 主题班会教案 一、班会主题:践行“三爱三节”,争做文明辽中人 二、班会时间:2016年9月 1日 三、班会地点:教室 四、班会背景:新学期,学校和老师积极响应国家发出的号 召,特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。 5、 班会目标: 1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含 义。 2.教导学生如何践行“三爱三节”。 3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 4.利用主题班会普及“三节”小知识。 六、班会准备: 1.班干部负责班会主持词,制作PPT。 2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。 3.准备“三爱三节”相关材料,,在班会进行过程中展开分析讨论。 七、班会过程: 1.主持人致辞: 女:敬爱的老师 男:亲爱的同学们: 合:大家好!

女:曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句时常在耳边回绕。 男:曾几何时,“一粥一饭,当思来者不易;半丝半缕,恒念物力维艰。” 女:曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪。”指引着几代人艰苦创业、自力更生。 男:节约,是一种创造;节约是中华民族的优良传统。 女:下面我宣布四年四班 “践行三爱三节,争做文明人” 合:现在开始! 女:今天,我们的主题班会主要就谈谈怎么做到“爱学习、爱劳动、爱祖国”,勤俭节约,如何做到节水、节电、节粮。 男:那么我们如何认识“三爱三节”的伟大意义呢?女:“三爱三节”是由习近平总书记向全国青少年提出了“爱 学习 、爱劳动 、爱 祖国 ; 节水 、 节电 、节粮”的号召。 下面由同学们来为我们介绍关于“三爱三节”的更多内容。 2.举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动。 3.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成 果。 4.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。 5.同学讲节俭的故事:(1)毛泽东的节俭生活 电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,

《做一个爱劳动关心集体的好学生》主题班会教案

《做一个爱劳动关心集体的好学生》主题班会 一、活动目标: 通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。 二、活动要点: 1.认真值日是爱劳动的表现。 2.要认真负责地当好值日生。 三、教具准备: 投影仪、投影片、小红花、小奖品; 四、活动过程: 1.激发兴趣引入活动 ①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。) ②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责……) ③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?:“当好值日生”) 2.情感教育(投影情境画) 图①地面有果皮、纸屑、泥块等; 图②桌雅得很乱、黑板没擦; 图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起; 同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等……) 3.怎样当好值日生 ①出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……) ②这些事怎样才能做好呢?(a.学生动手实践,老师指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动……) 4.谈体会明道理 为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干

净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。) 5.辨是非升华认识(投影出示题学生判断并说出为什么) ①下雨了,小明两脚都是泥,就进了教室; ②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘; ③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。” ④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了; ⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。 6.夸夸这些值日生 ①各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。 ③给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。 五、活动总结 通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗?

三节三爱主题班会教案

三节三爱主题班会教案Prepared on 21 November 2021

《三爱三节》主题班会活动教案活动目标: 1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2.教导学生如何践行“三爱三节”。 3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 活动重点: 1、明确“三爱三节”的目的与意义。 2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 活动准备: 1、班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。 2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。 3、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。 活动课时: 3课时 活动过程: 第一课时 一、导入:

“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”,同学们,每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱,妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈,可是作为中华儿民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国,她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学习,节水,节电,节粮,简称“三爱三节”。 二、谈谈对“三爱三节”的认识: 1、学生谈自己的表现: 如果你不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间送给你一个丰收。我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于学习你是如何看待的你是如何警惕自己的 2、举例说明: 你平时参加哪些劳动需要哪些工具当时的心情我们荣幸地是中华民族的一员,是中国人民的儿女,我深情的爱着我的祖国和人民,那么我们拥有这样一个美丽的家园,但是却有人在破坏它。 3、学生自己小结: (1)节水节电,点滴开始。 (2)锄禾日当午,汗滴禾下土。 (3)爱惜粮食,杜绝浪费。 (4)离开时请让电灯休息。

三爱三节主题班会教案完整版

三爱三节主题班会教案标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

二年级一班“三爱三节”主题班会教案 活动时间:2017、8.30 活动目的: 1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。 2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。 活动重点:让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。 教学过程: 一、导入 1、同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来欣赏一下,你有什么感受? 2、朗诵古诗《悯农》 3、学生谈感受。 4、这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许多勤俭节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样。 二、明理 师:假如我们向阳小学只有2000人,如果每人每天节约一角钱,一天下来就可以节约多少钱如果这些钱给你,你可以做哪些有意义的事 学生交流。 师:假如我们中国只有13亿人口。如果每人每天也都节约一角钱,一天就可以节约——(生计算后回答1.3亿)这1.3亿元,对国家来讲,可以做哪些事?学生交流。 师:同学们,你们都想得很周到。这一天节约下来的钱就可以做这么多的事。做了这统计后,你有何感想?

3、小结:同学们,从刚才的统计中,我们不难看出,小小的一角钱竟能发挥这么大的作用。从中,我们可以懂得勤俭节约的重要性,现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。 三、导行 (一)说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。 要求:人:用一两个词语概括 事:用一两句话介绍。 诗:背一背 格言:诵一诵 (二)联系现实,自我教育 1、谈一谈你对下面三件事的看法。课件出示: A、小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。” B、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。” C、小明 与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。 学生充分发表自己的看法。 师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。 2、、让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样再展望一下未来,今后,我该怎样做 3、同学们回答得真不错,但是在我们的周围,仍然存在着浪费现象,请看:(多媒体出示有关浪费的照片),这些,都是老师在课间拍摄到的,这些行为,都发生在我们的身边,有的就发生在我们自己的身上。你看了后,有什么感想? 4、教师小结 四、升华 1、班干部发勤俭节约倡议书。 《勤俭节约倡议书》 节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天,我们发出如下倡议:

《我爱我班》主题班会方案(精)#(精选.)

《我爱我班》主题班会方案 目标:通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。 一、朗诵《我爱我班》 (周)我们来自四面八方 (包)我们有着不同的个性 (周)我们是应着一种缘分走到了一起 (包)组成了一个团结友爱的大家庭 (周)请听诗朗诵《我爱我班》 二、小品 (包)年少的我们,渴盼长大 (周)但总是掩饰不了一些幼稚 (包)我们热情似火 (周)但有时也会迷失方向

(包)请看下面一组小品,然后对其中的人物行为作出分析 三、讨论小品中的人物行为 要求:给三分钟时间讨论,然后进行交流 四、班徽设计比赛 (包)“汗水点燃希望,信念成就梦想”,这是我们的班级格言 (周)“勇于拼搏,敢于创新,奥运精神,一(2)发扬”是我们的口号 (包)挥洒我们手中的彩笔,来为我们的班级设计一个班徽 (周)请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品,并说明设计理念,我们将评出最佳班徽。 五、男女生对唱《同桌的你》 (包)初中三年,我们将携手走过 (周)同欢乐、共甘苦,我们将谱写友谊的乐章 (包)我们是兄弟姐妹

(周)我们是亲密伙伴 (包)若干年后,当我们回首往事时,将倍感温馨;(周)若干年后,我们会想起亲爱的同学,想起我们的同桌。请听歌曲《同桌的你》 六、发言:同学之间应如何交往 (周)一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵。(包)在我们平时的相处中,同学之间有时不免会产生一些矛盾。 (周)下面请大家谈谈,同学之间应如何交往? (过程略) (包)马克思说:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用谅解去护理。” (周)苏霍姆林斯基说过,只有尊重别人的人,才有权受人尊敬。 (包)与人相处不能只想自己,要想到别人;与人相处要以诚相待,学会谅解

我爱劳动主题班会教案精

我爱劳动主题班会教案精Newly compiled on November 23, 2020

我爱劳动主题班会教案 活动目的: 1、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,培养爱劳动的好习惯。 2、减轻父母的负担,增强劳动观念。 3、通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。 过程设计: 激发兴趣引入活动 ①同学们, 你们看一看我们教室的环境怎样, 你感觉到了什么 (引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课, 心情舒畅,感到很愉快。 ②今天哪几个同学值日你们给大家说一说是怎样值日的今天值日生对工作负责吗(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责 ③你们在家里做家务吗你会做什么家务 活动过程: 一、怎样当好值日生 ①出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅 ②这些事怎样才能做好呢 (a . 学生动手实践, 老师指导。 b . 讨论说出同学齐心合力,工作认真负责,积极主动 ③谈体会、明道理

为什么要每天值日而且轮流当值日生呢 (引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习, 值日劳动是大家的事, 大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。 ④辨是非升华认识 A、下雨了,小明两脚都是泥,就进了教室; B、玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘; C、小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。” D、今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了; E、手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。 二、讲故事 1. 具体内容:星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲, 才把整个房间的玻璃都擦完了, 心里特别高兴, 可是妈妈看见了, 却责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了” 。 讨论:(1 小华和妈妈的做法对吗 (2 不对的地方应怎么做 2. 具体内容:奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:“奶奶我渴了, 快给我拿饮料。” 奶奶赶紧说:“好好好, 我马上给你拿去” 。讨论:小刚的做法对吗他错在哪里,他该怎么做 三、判断: 1.央金帮助妈妈挤牛奶。 ( 2.卓玛和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。 ( 3.妈妈不在家,小红自己做饭。 ( 4.刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。 ( 5.宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。 (

三节三爱主题班会教案参考

三节三爱主题班会教案参考“三节三爱”主题班会教案1 班级:四年级4班 参加人数:41人 地点:四年级4班教室 时间:20**年3月13日下午 班会目的: 1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2.教导学生如何践行“三爱三节”。 3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 教学重点: 1、明确“三爱三节”的目的与意义。 2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 班会准备: 1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。 2.提前通知学生通过询问、上、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。 3.将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

教学过程 一、主持人致辞,班会开始。 节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在短缺的今天,我们发出如下倡议:节约用水,适量使用;节约用电,随手关灯;节约粮食,合理饮食;适度消费,精打细算;爱护图书,循环使用;再生,随手环保;减少垃圾,分类存放;互相督促,形成风气。 二、分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。 “爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长,我们在读书中不断的成长。 “爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。“爱祖国”:少年富则国富;少年强则国强;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在您的心中,在我心中,就在我们大家心中! 三节,要做到节水节电节粮食,节约用水,节约用电,节约粮食。 三、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。 如:①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。 ②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。 ③冲厕所很费水,而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便

我爱我班主题班会

“我爱我班”主题班会教案 一、班会目的 1.通过主题班会,使学生感受到学校生活既是快节奏的,更是温馨美好的;同时使学生能彼此了解同学,为快乐的学校生活、学习奠定良好的基础。 2.通过主题班会,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,努力争创优秀班集体。 二、班会重点 培养学生之间的团结合作精神,以及学生的集体荣誉感以形成强大的班级凝聚力,共建融洽的班级氛围。 三、班会准备 1.提前安排主持人,布置活动步骤。 2.课前在黑板上写上“我爱我班主题班会”。 四、班会形式:讲故事、游戏、讨论等。 五、班会过程 1.班主任:一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。 2.主持人上台(背景音乐:《相亲相爱的一家人》) 全班一起唱歌,唱完后主持人宣布班会开始 3.故事里哲理 活动目的:通过学生讲故事,让大家体会到在集体中才能体现出人的价值,知道集体团结的重要性。 有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄,他向迎面而来的妇人说:我有一颗汤石,如果将他放入烧开的水中,会立刻变出美味的汤来,我现在就煮给大家喝。 这时,有人就找了一个大锅子,也有人提了一桶水,并且架上炉子和木材,就在广场煮了起来。这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中,然后用汤匙尝了一口,很兴奋的说:太美味了,如果再加入一点洋葱就更好了。立刻有人冲回家拿了一推洋葱。 陌生人又尝一口:太棒了,如果再放些肉片就更香了。又一个妇人快速回家端了一盘肉来。再有一些蔬菜就完美无缺了。陌生人又建议道。

小学生热爱劳动主题班会教案.doc

小学生热爱劳动主题班会教案 热爱劳动,劳动能创造财富,下面是给大家整理收集的小学生热 爱劳动主题班会教案,希望对大家有帮助。 小学生热爱劳动主题班会教案 1 一、活动前准备 收集选择与主题有关的故事、歌曲,发动学生观察身边有哪些与 主题有关的现象。 二、活动目的 1.培养学生热爱劳动 ,珍惜劳动成果的习惯。 2.使平时停留在口头上的" 热爱劳动 ,珍惜劳动果实 " 变成同学们今后日常生活中的自觉行为。 3.通过演讲故事对学生进行寓意教育 ,使学生明白热爱劳动 ,珍惜劳动成果的道理 ,真正体会到劳动成果来之不易。 4.通过事例联系实际进行评论,提高学生的语言表达能力和是和 事物并给予正确评价。 三、活动过程 男女主持人五 (2)班《热爱劳动 ,珍惜劳动成果》主题班会现在开始。 女:亲爱的同学们 ,如果你要问我世界上什么事情最伟大、最幸福? 我要告诉你 :劳动最伟大、最幸福、并且最光荣。 我们可以想一想 ,如果没有劳动那世界将会变成什么样子。那就既 不会有机器的轰鸣声 ,也不会看见一幢幢高耸入云的大楼 ,夜晚没有

明亮的灯光 ,街道上也不会有川流如梭汽,海洋上也不会听海 嘹亮的汽笛声,田野里也不会出茂盛的庄稼,森林也只好听任雷的狂炸,煤碳也只好永沉睡在大地的深,没有籍没有 ?? 的世界是多么的可怕呀! 没有,人就无法生存,当 然更不上人社会的展了。那么又我人社会回了什 么呢 ? 男:是造了合: 人史。女:是 造了合;世界文 明。 男:是促了合: 人步。女:是促 合:社会展 : 男:在我日常生活中每每刻、事事都在与打交道,同学一 生活中常哪些是。 众人合 :工人做工是, 民种地是, 解放握保祖国是, 科学家搞科学是, 女:,美,歌,同学予以。 同学甲 :《最光荣》,我大家知道,大自然是不会凭白无

我爱我班主题班会活动教案

我爱我班主题班会活动教案 活动目的: 树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。 活动过程: 《我爱我班》主题班会现在开始: 1、讨论“什么叫班级?” 2、讨论个人与班级的关系、 我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助,好同学要想在集体里较好成长,更离不开老师细心的指导,同学们的互相启发促进和大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。请听故事:《骄傲的桃花》 春天来了,微微轻风,绵绵细雨,大地上万物复苏,到处都可以见到生机勃勃的景象。 花开的最茂盛、美丽的就是桃花了,每当人们看到这棵桃树,总是赞赏到:“多美啊!”忍不住去闻一闻,“多香啊!” 在一次一次的称赞声中,有一朵花有些骄傲了,她想:“在这棵桃数上,就数我最香了。我不跟那些花在一起,就一定会更突出。”在左右的那些花劝到:“你可不要单独行动呀!那是危险的事啊!”可是那朵骄傲的小花却说:“我的危险与你们不相干!”她又想:我如果离开这,人们一看到我,一定会给我更大

的赞美,而且我还能得到自由。不一会儿,风来了,这多花借着风的力量,使劲挣脱了出去。 谁知,太阳马上晒干了这多花,她使劲的喊“救命”,可是她再也不能回到树上去了,后来她终于凋谢了。 老师小结:古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎样才能不干涸?”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是:“把它放进大海中去。”刘越同学的周记告诉我们:花离开了滋润它成长的大树就会调谢,人,离开了班级就失去了智慧和力量的源泉,就不能成长、进步。所以个人不能离开集体。如果一个班级好比是一座百花园,那么每一个同学就是其中一朵花。 3、讨论班级的不足之处及其原因。并谈谈每个学生应怎样扬长避短,班级建设中发挥积极的作用? 学生讨论总结班级不足主要有三点: 1)有的同学学习态度不端正,有不完成作业的习惯。 2)下课有打闹现象。 3)有的同学上课听讲不够专心,抠手指、玩橡皮、弄尺子。 老师小结:这些问题的存在,都与同学没有认识到学习的重要性和认识不够有关。班级建设需要同学们共同的努力班级的活动,如出板报、运动会、班会的召开,都需要同学们同心同德通力合作。三、共祝愿美好班级、快乐人生。

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