大学专业解读系列:新闻传播学

大学专业解读系列:新闻传播学
大学专业解读系列:新闻传播学

学科名称:文学

一级学科代码:0503

一级学科称:新闻传播学

学科解读

一级学科简介

新闻传播学是研究新闻活动、传播活动及其他人类传播现象的学科。本学科以人类社会新闻与信息传播活动为对象,从不同维度研究不同形态和类型的新闻与信息传播活动与人类社会的关系。在性质上,兼跨人文学科与社会科学。本学科以往的研究主要是围绕大众传媒的新闻传播而展开,在近些年,其研究视野和范围大大扩展,网络传播、媒介文化、数字传播、信息和文化产业等各个方面,已成为本学科研究的重要内容。目前,本学科下设新闻学、传播学、广播电视学与数字传播、广告学与传媒经济学四个学科方向。

学科方向简介:

新闻学:以新闻生产及传播,特别是职业新闻传播为研究对象。主要包括三个方向:第一,新闻理论研究:对各种新闻传播新现象新问题、数字化时代新闻传播发生和发展、提升全民媒介素养等提供理论支持和说明;第二,新闻业务研究:以传统的"采写编评"为主要研究对象的新闻业务研究,正在转变为事实、娱乐、评论等叙事技巧与文字、图像、影像、声音综合运用的研究,而且信息搜集、分析、整合、呈现等综合创造能力的研究,成为新闻学研究的前沿;第三,新闻史研究:为职业和非职业新闻传播者提供本领域人文历史意识,尤其是提供当代新闻传播历史发展变化的基本概念方面,都面临着新的任务。

传播学:以人类传播现象为研究对象,重点在于传播、交流与人类的关系及其变迁。主要包括三个方向:第一,传播理论研究:主要包括传播与人的交往、传播制度、传媒生产、受众、传播效果等;第二,媒介文化研究:主要内容包含媒介生产与政治经济权力、媒介文本的意义呈现、作为文化的传播技术、跨文化传播等;第三,传播史研究,包括媒介史、传播观念史、传播文化史和社会史等。

广播电视学与数字传播:科以广播电视和以数字技术为基础的新媒体为主要研究对象。主要包括两个方向:第一,广播电视研究:主要包括节目和频道(率)的构架、类型、制作和运营、广播电视节目和社会政治、经济与文化、受众、收视(听)率以及经营管理等方面的研究;第二,新媒体研究:强调以信息科学和数字技术为主导,以传播理论为依据,内容涉及基本理论研究、内容产制研究、产业模式研究以及传播与技术融合部分的研究,同时,研究新媒体与政治、经济、社会、文化等关系。

毕业生的话:

1、一般而言,新闻传播学专业研究生的就业方向具有较为明显的倾向性,多数研究生的就业去向是大中型媒体集团、企事业单位宣传部门(负责市场公关宣传、编辑刊物等)。

2、新闻媒体对记者/编辑岗位的一般要求是,具有扎实的文字功底与较强的沟通能力,这既是专业要求,也是基本的职业素养,所以在应聘时,那些自身能力的证明(如发表的文章、社会实践经历、面试的良好表现)尤为重要。地域性媒体(如都市报、县市级电视台)单位招聘时,一般会优先考虑生源为本地的应聘者,这样能更好地发挥员工的地利人和优势。

3、在所调查的15家报业电视台中,传统职位(如记者/编辑、广告发行人员)与非传统职位(如媒介经理、管理等)的需求比例大约为5∶2。由此可见,随着媒介产业属性的日渐突出,媒体的校园招聘已不再局限于传统岗位,对经营管理、法律、会计和计算机方面人才的需求日益增大,对应聘者数字化技术的操作能力要求也提高了(如数据分析软件SPSS)。这些变化一方面对新闻传播学专业研究生提出了更高要求,另一方面也为非新闻传播学专业研究生提供了更多机遇。

4、的确,传播的就业方向说广不广,也就是新闻媒体、传播媒介这一类,但是说窄也不窄,营销管理,公关策划,政府机关都可以包含在传播学的就业范围内。于是便出现了对选择面的理解已及对方向的选择问题。

5、传播学本科毕业生的就业率仅为10%,这里强调一个本科毕业生,是因为我就在这个人群当中。但是,这也只是近期的调查结果,未来将会如何发展,也是不得而知。但是,这个数字背后的原因,却没有人给出一个简单通俗易懂的解释,全是被专业名词所垄断。其实,造成这个局面的原因,归根结底,对于我来说,便是“高不成低不就”。传播学的就业选择面其实相当广,有多少人真正了解这样就业方向?有多少人知道除了新闻媒体之外传播学还有哪些出路?有多少人愿意勤勤恳恳去工作?又有多少人选择其它看似和传播学不相

关的就业方向?……答案便是那个触目惊心的90% 。显然,没有人愿意见到这样的事情发生。而那10%呢?只能说他们按照自己的设想找到了理想中的工作,或者是靠一些“能力”进入了新闻媒体,但是,“理想中的”并不代表“理想的”,这是两个完全不同的概念。而真正工作得得心应手,或者喜欢这份工作的,可以说不到1% 。

院校简介:

中国传媒大学,学校位于北京城东古运河畔,学校是教育部直属的国家“211工程”、“985工程”优势学科创新平台、“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”建设的全国重点大学,是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校,被誉为“海底捞大学”和“信息传播领域最高学府”。

学校致力于网络、广播、电视、电影、出版、广告、新媒体等信息传播领域高层次人才培养和科学研究,是一所工、文、艺、管、经、法、理等多学科协调发展,以信息传播为特色的综合性研究型大学。近年来,新闻传播学、信息与通信工程(数字媒体、广播电视领域)、戏剧与影视学等一级学科稳居全国第一。一级学科“新闻传播学”在2017年第四轮学科评估中被评为“A+”

国家重点学科:新闻学、广播电视艺术学

国家重点培育学科:传播学

世界一流学科建设学科:新闻传播学、戏剧与影视学

一级学科北京市重点学科:新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学

二级学科北京市重点学科:语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学

博士后流动站:新闻传播学、艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、中国语言文学、信息与通信工程。

暨南大学新闻与传播学院下设新闻学系、广告学系、广播电视学系、网络与新媒体系、口语传播系和计算新闻传播研究中心。设有广州市人文社科重点研究基地--广州市舆情大数据研究中心。传播与国家治理研究院和文化遗产创意产业研究院挂靠新闻与传播学院。

学院现有专任教师60多人,其中有:全国模范教师、国家特支计划青年拔尖人才、教育部青年长江学者、教育部新世纪优秀人才、教育部“马克思主义理论研究和建设工程”首席专家、全国新闻出版行业领军人才、广东特支计划宣传思想文化领军人才和青年文化英才、广东省青年珠江学者、广东省教学名师、全国广播电视十佳百优理论人才、广东省南粤优秀教师、广东省宣传思想文化领军人才、广东省青年文化英才、广东高校优秀青年教师培养对象、广东新闻终身荣誉奖获得者、广东省“金钟奖”获得者、中国新闻奖获得者等。“十二

五”期间,学院教师主持国家社科基金重大招标项目等各类课题80多项,出版专著、教材50部,发表中文学术论文近600篇、SSCI论文8篇,获教育部人文社科二、三等奖及广东省哲学社科成果奖8项、吴玉章奖1项。学院现有兼任教师和专业学位研究生兼职导师80多人。

本科教育方面,设有新闻学、广告学、广播电视新闻学、播音与主持艺术、国际新闻(全英)、网络与新媒体6个专业。其中,新闻学专业为广东省名牌专业、国家级特色专业;广告学专业为广东省特色专业。新闻学、广告学专业2017年12月接受了教育部评估中心和俄罗斯公共认证中心组织的中俄联合国际认证,一级学科“新闻传播学”在2017年的第四轮学科评估中被评为“A-”。本科教育以国家级教材和课程建设、各类专业训练营、大型暑期社会实践为特色。《新编中外广告通史》、《广播电视学概论》、《媒介管理》、《新闻事业经营管理》入选“十一五”或“十二五”国家级规划教材。《新闻事业经营管理》入选国家级精品课程、国家级精品资源共享课;《微博:微写与博识》入选国家级精品视频公开课。学院建有暨南大学-南方报业传媒集团国家级大学生校外实践教育基地、暨南大学-广东省广告股份有限公司省级大学生校外实践教育基地、暨南大学-广东广播电视台省级大学生校外实践教育基地。媒体实验中心为国家级实验教学示范中心。学院获第五、第六、第七届广东省高等教育教学成果奖一等奖。

研究生教育方面,设有新闻学、传播学、广播电视学、广告学等4个科学学位硕士专业,新闻与传播、广播电视(艺术学)2个专业学位硕士专业,新闻学、传播学、广播电视学、广告学、传媒经济学等5个博士专业方向。研究生教育以与传媒联合培养和开放共享为主要特色。学院建有华南新闻传媒联合培养研究生示范基地、华南新闻传媒协同育人中心。始于2008年的公益性“传媒领袖讲习班”(暑期学校)是研究生教育品牌。

学院是全国首批“部校共建”单位,在延安、井冈山设立了2个马克思主义新闻人才培训基地。学院是中国新闻奖报送单位,推选的作品获得了中国新闻奖一二三等奖。学院是中宣部舆情信息直报点,系教育部新闻传播学类专业教学指导委员会副主任、全国新闻与传播专业硕士教学指导委员会委员、中国新闻史学会副会长、中国新闻史学会视听传播研究委员会会长、广东省新闻传播学类本科教学指导委员会主任所在单位。

学科建设方面,拥有新闻传播学一级学科博士学位授予权,建有新闻传播学博士后流动站。拥有国务院侨办重点学科(新闻学,2003)、广东省重点学科(新闻学,2006)、广东省一级学科重点学科(新闻传播学,2013)。优势学科方向为:新闻传播理论、新闻传播史、新闻传播实务、传媒经营管理、数字营销传播、海外华文媒体等。

就业前景:

新闻传播学类专业是世界范围内公认的前景光明的专业。尤其在美国的报刊、广播电视、公关公司、广告公司、新媒体领域本专业的就业率很高。近几年来我国的新闻传播业快速蓬勃发展尤其是新媒体的大量涌现,对专业人才的需求量日益增大。毕业生可去一些大众传播媒体,如报社、杂志社、出版社、电台、电视台从事编辑、记者工作,可以去网络公司或广告公司从事文案、广告设计、广告策划与管理工作也可到政府机构任职。因此新闻传播学就业前景不可谓不广。

可考资格证:记者证,教师资格证,普通话,播音主持人证

就业与专业:

新闻学

在本科阶段的课程中,新闻学主要学习新闻采访、写作、编辑、评论等内容,既要求专业能力强,也要求有一定新闻理想或者说情怀,培养方向是“宽口径、厚基础”,需要关注时事,有一定的洞见和观察力。毕业去向包括记者、编辑、撰稿人。

广播电视学

广播电视学侧重于视频剪辑相关技术的学习,也就是俗称的“拍片子”,是累并快乐着的一个专业。毕业生可以根据自己的兴趣进入电视台或工作室担任编导、主持人、制片人、剪辑师、后期制作、创意策划、文化批评等职位。

广告学

广告学研究广告行业现状,目前国内广告学设置比较混乱,有些院校偏艺术设计,也就是画画P图,有些院校偏广告营销,与经济管理的市场营销专业类似。毕业生可选择进入媒体、品牌方、广告公司、公关公司、咨询公司、广告协会工作,工作内容包括设计、营销、策划、企业战略咨询等。

传播学

传播学则是相对比较学术的一个专业,主要是科研性质,大部分学校仅在研究生阶段设置,传播学是一门非常年轻的学科,内容涉及社会、经济、心理等多专业的融合。毕业生可选择继续深造或进入高校拿教职。

编辑出版学

编辑出版学通常学习出版经营管理等内容,为出版社提供专业人才。毕业去向主要包括出版社编辑等,目前国内也需要一些专业性强的出版人才如古文献出版方面的编辑。数字出

版是在编辑出版基础上根据目前数字图书市场发展出来的一个相适应的专业,注重使用数字化技术来处理出版事务。毕业生可进入传媒公司做电子出版的相关工作。

网络与新媒体专业

网络与新媒体专业学习内容相对比较综合,需了解互联网发展规律,毕业后可进入互联网公司做产品经理或新媒体运营等工作。

根据所学专业不同,毕业生就业方向有所不同,但也存在一定的交叉范围,因此转行也相对容易。

就业状况(以中南财经政法大学为例)

本专业历年来毕业生一次性就业率总体保持在94﹪以上。学生就业去向包括读研究生,媒体、公务员、银行、企业(含文化企业)等部门。就业层次较高、发展趋势较好,学生毕业后有7%左右在中层管理干部岗位上,30%左右的属于单位技术骨干、研发人员和后备干部。学院以往的毕业生中已经做到高级管理干部的占15%。

本专业历年来读研率高,每年多名学生被推荐或考入美国雪城大学、英国卡迪夫大学、香港中文大学、中国人民大学、中国传媒大学、复旦大学、武汉大学、华中科技大学、中山大学、厦门大学、暨南大学、和中南财经政法大学等重点大学攻读硕士学位。

第四轮评估结果

本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共24所,本次参评23所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计51所(注:评估结果相同的高校排序不分先后)。

表3 新闻传播学学科评估结果

注:第四轮学科评估首次采用“分档”方式公布评估结果,不公布得分、不公布名次,不强调单位间精细分数差异和名次前后。采用按百分位进行分档的方式。根据“学科整体水平得分”的位次百分位,将前70%的学科分为9档公布:前2%(或前2名)为A+,2%~5%为A(不含2%,下同),5%~10%为A-,10%~20%为B+,20%~30%为B,30%~40%为B-,40%~50%为C+,50%~60%为C,60%~70%为C-。sssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss

过来人谈新闻传播学类四大专业详细情况

新闻专业

学了新闻学专业,才明白一个道理,别看那些站在前线的记者报道时是那么从容,其实他们都是经历了专业知识的学习和真刀实枪的实践锻炼。在大学里,我们学习的专业课程可多了,有新闻学概论、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、广播电视学、新闻事业管理、广告学与公共关系学等。关于为什么要学习“新闻法规与新闻职业道德”这个课程,我们都百思不得其解。后来,新华社社长郭超人的一句话给了我们答案:“记者笔下有财产万千,记者笔下有毁誉忠奸,记者笔下有是非曲直,记者笔下有人命关天。”

在记者这个行业流行这样一句话,一个优秀的记者必须是一个杂家。于是乎,我在学好专业知识的同时还跑到图书馆浏览各类书籍。有一次,我在寝室里看佛学专著正入神,同宿舍的姐妹拍着我的肩膀说,你这是打算出家当尼姑吗?搞得我好笑又好气。

大四上学期,按照往年规律我们都得毕业实习,我是在学校所在市的一家报社实习的。实习的第一天,俺们那个《生活周刊》的主任直接对我说,小齐啊,你去做一个关于网吧的

调查吧。第一天就有活干了我很是高兴,可是没人带我,整个调查需要我一个人做。我深深地叹了一口气之后,一头扎进了向来很不屑去的网吧。最后,没想到这个调查还产生了一定的社会反响,受到了市政府有关部门的重视。

新闻是年轻人的事业,是锻炼人的事业,也是一项富有刺激性与挑战性的事业。新闻工作要求从业人员有较高的素质。如果你对时事政治很有兴趣,对新闻热点也比较敏感,同时文笔较好,善于和人交际,可以考虑选报新闻学专业,相信记者生涯会让你受益终生。

关于新闻学专业的毕业生就业,我认为是比较广的,他们主要集中在新闻单位,如新华社、人民日报、中央电视台,或省、市级新闻单位。也有一些人在广告公司、网络公司以及党政机关、企事业单位从事编辑、记者、策划、文案、宣传、公关、信息咨询或文秘工作。

广播电视新闻学

我还在哑哑学语的时候,老爸竟然破天荒地花了他两个月的工资买来一台黑白电视机,想想那个时候还是九十年代初。后来老妈告诉我,当时老爸不知听谁说教育要从娃娃抓起,于是文盲的老爸动了歪脑筋,把教育孩子的任务交给了区区十七寸的黑白电视。没成想,老爸歪打正着,电视还真对我产生了魔力,高考填报志愿的时候我便一脚踏进了广播电视新闻学专业。

与广播电视新闻学专业有了近距离的对话之后,才搞懂这个专业属于新闻传播学类。原本以为进了这个专业的门就能扛起摄像机,拿起话筒,可我们敬爱的班主任李老师却把我们深锁在理论知识的大门里,让我们天天学习那枯燥如纸的新闻采访与写作,理论连篇的电视摄像,浪费脑力和时间的广播电视法规与广电职业道德。

等到大二上学期,老李终于开了恩,那把理论知识重门的大锁终于“咣当”一声打开了。我们像笼中的金丝雀被放生了,拿着摄像机、话筒,把我们那美丽的校园上上下下拍了个遍。很快老李就给了我们任务,没有明确主题,让我们自己找个主题,一周后要看成果。恰好那几天黄海朝文学社搞了一个“春天送你一首诗”的大型文学活动,还请了诗人舒婷参加。我和小胖想好拍摄的主题后就开始行动了。活动当天,舒婷的到来让我们的南园大礼堂顿时“蓬荜生辉”,一拨拨俨若诗歌爱好者将我们要拍摄的对象舒婷团团围住。我和小胖那个急啊,只见小胖晃动着笨重的身体硬生生地将摄像筒从人缝里伸了进去。拍摄完后,当我们高兴地吹着口哨回到宿舍打开摄像机一看时,我的妈呀,摄像机里除了一只只大手外还是大手。自然,那次我们遭受了老李的“口诛笔伐”。

时间像手中的沙子一点点漏去,到了挥一挥手和母校告别的时候了。离校前班里的最后一次聚会,除了看到同学们分别时的泪水,还分享了同学们找到工作的喜悦。他们大部分都

进了电视台,有一部分进了报社,还有一些考上了公务员、研究生。我忘不了老李向同学们介绍我们班就业率时的得瑟,也忘不了与我们朝夕相对的那些亲爱的老师们。踩着岁月的节拍,我们笑靥如花,大步前行。

广告学

行走于大千世界,我们的身边广告无处不在。诸如电影海报、电视广告、影视片头、企业包装、书刊杂志广告、网络广告,它们像是渗透到生活中间的艺术,能教给你现代的传媒理念,告诉你最新的广告技术,为你的想象力插上飞翔的翅膀,带给你无比的成就感。

设计广告时,必须考虑方方面面,如市场经济、消费心理、美学等。一个好的广告是应该能产生社会心理共鸣的,否则是失败的。其实行行都有精彩,行行都有自己的辛酸,一个没有接触过广告设计的人,不知一个经典广告所浸透的血汗与泪水。那些广告精英如果没有传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告摄像与摄影、实用美术与广告设计、电脑图文设计、广告学等专业课程知识,恐怕很难练成,因为扎实的文字功底、英语基础,丰富的想象力、创造力,以及较广的知识面,这些都是该专业学生必需具备的能力。

广告学专业是一门应用性很强的专业,单靠学校所学的知识很难设计出一个好的广告作品。2008年下半年,我在一家广告公司做实习策划的工作。尽管刚开始什么都不会,很辛苦,很累,但是当我作为一个歌迷见面会的策划者和执行者在舞台后和花儿乐队沟通的时候,当我撰写的广告效果测评报告获得客户认可的时候,当我看到自己策划的奠基仪式、开业典礼成功实施的时候,当我设计的LOGO被企业采用的时候,当我在路演现场独挡一面的时候,我是开心的,因为凭着努力我完成了一项项任务并得到认可。在广告公司的实习,让我学到了很多书本上学不到的东西,接触了各行各业的客户,同时,也在工作中对印刷业、媒体、礼仪服务机构等有了一定的了解,为走入社会奠定了基础。

至于毕业后的出路,我们专业的毕业生还是比较广,既可以做平面设计师,也可以做影视多媒体策划,报刊、杂志广告编辑,企业形象设计师、宣传员,市场营销策划专员等。

编辑出版学

上大一时,每当别人问起我大学里学的是什么专业时,我总是很小声地回答“编辑出版学”。因为往往这个时候,人们就会惊讶似的“哦”一声,然后很谦虚地问我编辑工作是不是“剪刀+糨糊”,出版是不是把书稿拿到印刷厂印成书?每每这时,我就有种说不出的心酸。

编辑出版学是一门应用性极强的学科,它研究出版过程的规律性,培养既具有创造性思维,又具有出版物市场调查、选题策划、审读、改稿、校对等实际能力的编辑人才。而这方

面的人才实质上是“杂家”,要处理各种各样的稿件就要掌握广范围的知识,特别是出版专业及文化、语言方面的内容,要学习编辑学、出版学、编辑写作、汉语言规范化、世界出版概论、出版现代化手段等课程。

我第一次实践理论知识是在大三上学期,当时我所在的社团要出版《师院青年》,而作为社长的我就亲自挂帅了。从拟目录到组织文字稿,再到编辑排版、封面设计等都是我一人担当。说实话,出一本杂志并不是那么简单。以前每每从报刊亭走过,看到形形色色的杂志,没觉得出版那么难,可真正当自己出版杂志时才知道不是那么回事,杂志的前前后后,边边角角都得通盘考虑。

出版杂志的那段刻骨铭心的历史让我没齿难忘。值得欣慰的是,当我走出校门的时候,我已经出版了3本杂志。更值得高兴的是,团省委领导到我们学校调研时看过我出的杂志后,撂了句话,“这本杂志我们带回去好好研究一下”。后来,当我到用人单位应聘,亮出自己的成果,那种自信和得意是无法诉说的。自然杂志社要了我,尽管我不是什么名牌大学毕业的。

时过一年后,我再与同窗们联系,他们大都小有成就,有做书刊编辑的,做电台编辑的,做影视编辑的,还有一些当了记者。从事了若干年的编辑出版工作后,我深深地认识到学好编辑出版学专业的同时,最好再辅修一门专业,如经济、法律、历史等,因为现在对编辑的要求是:编辑既要是杂家,又要是专家。sssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss

过来人谈大学专业:新闻学

A新闻学毕业之后一般做什么?近几年的就业率和收入怎么样,能不能说一下你们毕业班的情况?

当记者,宣传部门,电视台,广告公司,杂志社等。(西南政法)

每个人发展不一样,我自己机会还比较多,可以去公司,网站,报纸,公务员。我最后选择干记者。(中国青年政治学院)

我现在已经工作啦,真正走到社会上才发现,真实的社会生活与想象的有太大的出入啦,要比想象的更加困难和复杂!毕业快半年了工作也换了,但不管以前的还是现在的都觉得不是自己想要的,不过到现在连自己想要什么样的工作适合什么工作都不清楚,这也许就是迷茫的原因吧!而且工作的时候也有高不成低不就的感觉!不过这应该是大学毕业生的通病,相信每个人都有自己适应社会的方法!每个人选择的道路是不同的,不管是考研还是就业只要自己知道自己到底想要什么,然后奔着这个目标去就OK啦!(青岛大学)

电视台\报社\公务员\各企业事业单位宣传部\文秘(青岛大学)

媒体、事业单位、企业等等(天津师范大学)

除了当记者就是到私企宣传部门,要不就没别的地方可去了。这年头还是有人能办事,我们同学有好工作的,都是家有人找的,否则好的媒体自己根本进步去,不看能力看关系。(吉林师范)

学新闻学是看上去表面很风光的专业,就业也不怎么样!工作找得好的,应该算是去一些报社,电视台等的媒体工作吧!其他虾混的应该不在少数。(贵阳医学院)新闻确实是个好专业,但是新闻专业的学校只有南方的好些和传统的传媒学校好些。西北的实力不够,投资也不够。至于就业的话,只要学得好,一般去报社和一般的电视台没有问题,因为他们都在招,如果学不好,那就有点麻烦,但是有关系的话,也可以。其次,新闻毕业最好不要到贫穷的地方电视台和报社工作,在那里你学不到知识,只是混日子。如果在学好了,又找不到适合自己的工作的,最好去沿海的广告社和报社打工,这样能学好多先进的理念。这是在学校学不到的。在说了,新闻的实践性很强,在学校学到的只是理论,实际知识来源还是在社会。(西北民大)

新闻就业还不错,一般不走新闻口,走教育口。收入还不错。(东北师范大学)

不怎么样,还不如中文的呢。很多都转行了。上大学选专业要慎重。我们新闻专业前两年和中文一样,都叫汉语言,到了大三才分专业,也就是只有一年半的时间学习新闻专业。其实普通学校的新闻专业都一样,比不上名校的。(青岛大学)

B新闻学学些什么?适合什么样的人学?有没有什么特殊要求?

性格比较开朗,喜欢和人交流,而且喜欢写写文章、身体比较好,能经常出去跑跑的人比较适合。适合大学毕业后想直接就业的人学。新闻学的具体内容每个学校学习的各不同,但主要包括新闻实务和新闻理论。新闻实务包括采访、写作、摄影、摄像、非线性编辑等等。也学一些很理论的知识。这些网络上应该有。不过真的想当记者,而且想以后能有较好的发展,其实可以先去经济、法律。就业的时候,中文、经济、法律要比新闻专业毕业的更好就业。另外,新闻与传播包含很广。刚才只是狭义的新闻学。新闻与传播包括广播电视新闻学(去电视媒体的)、新闻学(去平面或者网络)、传播学(较理论,而且一般只有研究生院开)等等。(中国青年政治学院)

我觉得新闻学不好就业,如果真想进媒体的话,不如学点专业性较强的,如金融等,因为现在大多数媒体都按版面或者部门招人,比如财经版块的就要经济金融专业的,总之新闻学学起来是好学,但是实践性很强,逼迫着你必须得至少精通一门其它专业才能适应就业的高门

槛.还是根据实际情况选择.如果分数高点, 可以报考北京体育学院体育新闻系,这个新闻专业出来的才牛(青岛大学)

新闻比较适合性格活泼开朗的人学,因为毕竟学习新闻以后,要与人打交道甚至自己出去采写新闻,如果性格比较文静,那么这点很难做到,那你以后也就很难在新闻类的工作上发挥你的优势与特长。学新闻写作,新闻采访新闻摄影,新闻品论,新闻政策还有传播的一些内容。俗话说新闻广告不分家,还要学一些广告的课程。(天津师范大学) C新闻学专业在你们学校怎么样?这个专业前景如何?

我就是学新闻的,要说起来肯定不能和重点大学比了,但是在一般大学中还是很不错的,至少在贵州目前是老大!就业前景也还可观!(贵阳医学院)

新闻在东北师大属于新兴专业,属于在探索中阶段,借鉴师范类培养模式,就业前景一般。我想,如果是有志于新闻事业,最好能到复旦、清华、人大之类的一流院校,师资力量强,就业面也广。(东北师范大学)

我们学校的新闻还是不错的,孔老师还是很厉害的教授。发展前景的话,这个见仁见智了。我觉得传播方向的专业,发展前景都还不错的。你现在说的发展前景如果是就业的话新闻专业的学生饱和也是事实。现在的就业情况也是此一时,彼一时。什么专业就业情况更好,这个很难预测。(青岛大学)

新闻学是我们学校的老牌专业,在学校及天津市都还不错。但出了天津就没有多大的优势。至于说专业的发展前景,个人认为,与个人的兴趣、爱好、性格等关系很大。就我们班的就业情况而言,我感觉还算是可以的吧,多数还是进了媒体的,不过进大媒体的确实比较少。(天津师范大学)

新闻传播学院在我校属于小系,人少,分两个专业目前:新闻学和广播电视学。人少便于交流,且比较团结。新闻学院在我校就业率还不错,因为大部分人都修了双学位。就整个新闻专业来说,我不建议花四年时间学一门专业。新闻学需要兴趣,需要激情,也需要相关学科知识的积累。有了过硬的专业技能,再有了其他专业,比如经济、法律、外语等知识,那就很有发展了。(西南政法)

总体上讲还是很不错的,能学到的东西很多,而且学校地理位置不错,离北大、人大都很近,还可以去听听课,学校的基础设施也不错。(中国青年政治学院)

新闻是我校最好的专业历史也很悠久师资也不错。(天津师范大学)

D新闻学专业好不好?你对要学这个地专业的学弟学妹有什么建议?

新闻学很好呀,我就是学的新闻,但是要自学好多东西,扩展你的视野,激发你解读新闻的能力。尤其是要补充社会科学、经济学知识。新闻学就业面也是很广的,特别要积累实习经验,在大二可以开始实践。(中国青年政治学院)

新闻啊,我学起来感觉还可以,关键看自己的个性了啊,开朗一些好一些吧。(东北师大)新闻的出路只有名校的新闻学院和中文系,现在省级以上的报刊都要名校的本科,而非名校只能是研究生以上。(青岛大学)

E新闻学专业本科毕业了适合考研还是找工作?

找工作毫无疑问是首选,出国是下下策,尤其是对女生,自己出了国之后才认识清,且此结论牛校非牛校均适用。(北京外国语大学)

这要看你现在的基本功了,如果基本功还不错,可以开始好地方实习了,新闻是个实践动手性的工作,实践经验也很重要,能出国更好了,中国在这方面发展还是蛮慢的。(青岛大学)

F新闻学专业的在校生大学应该怎么过?

实习非常重要。大一大二功课多,心理上也不够成熟,总把自己当孩子,不是实习的最佳时期。大三暑假,如果决定不考研,就一定要开始在新闻媒体真刀真枪地实习。媒体选择也很重要,党报、大报中,实习生的采访机会相对要少些,网站又是成天坐着复制、粘贴。都不是实习的好地方。建议选择都市报,亲自跑,亲自写,独立采访,尽量多发稿。实习期结束后,你会发现自己的不足,对未来的职业规划算是心中有数了。实习期间的作品,要收集起来,将来找工作的时候,比苍白的简历要有说服力的多。(中国青年政治学院)其实大一的时候大家都处于比较迷茫的状态,说要找到什么目标也是不太现实的,当然尽量找好自己以后发展的方向,是想当记者还是考研?或者其他。大一最好能够多涉猎新闻方面的书,不一定是教科书性质的,可以看些和这个相关的,比如一些著名记者写的书或者是传记,这主要是培养下新闻的感觉,毕竟刚刚接触。

另外,最好能参加些关于新闻的社团,比如新闻部或者记者团、宣传部、通讯社等等。这主要是提高自己的业务水平,这是非常重要的。参加后一定要多动手,多写稿,毕竟学新闻,写好新闻稿是最基本的!(南昌大学)

G新闻学专业毕业去哪些单位比较好?

我们班级出来的同学除几个上研外,其他大多数在纸介媒体!现在学新闻不是热门了,全国的新闻专业太多了。(南昌大学)

第一,跟你的性格与特长联系起来找工作;第二,有个远大理想会比较好;第三,如果目标不明确,就找一个学得到东西,能够锻炼自己的工作先干着,各种工作看来不同,其中的很多东西却都是相通的。比如与人打交道的能力、时间管理等等。不妨骑驴找马,重要的是步步为营,别高不成低不就,蹉跎了时间,消磨了战斗力。(东北师大)去报社,我觉得报社很锻炼一个人的能力,而且长期的跑新闻能增强一个、特别是将来的新闻人的意志!!不管什么工作一定要热爱,所谓做一行爱一行。(青岛大学)

2014年中国大学排行榜(1-100名)

2014年中国大学排行榜(1-100名) 2014年中国大学排行榜(1-100名) 中国校友会网发布《2014中国大学评价研究报告》,这是中国校友会网大学研究团队连续第12年发布中国大学排行榜。报告显示,北京大学连续7年蝉联中国第一,问鼎2014中国大学排行榜100强榜首;清华大学位居第二,上海交通大学居第三,复旦大学列第四,武汉大学排名第五,创历史最高排名。华中科技大学武昌分校、华中科技大学文华学院、吉林大学珠海学院、河南理工大学万方科技学院和四川大学锦江学院位居2014中国独立学院排行榜前五强;湖南涉外经济学院、北京城市学院、山东英才学院、西安欧亚学院和三亚学院名列2014中国民办大学排行榜前五强。最新发布2014中国大学校友捐赠排行榜,清华大学校友捐赠13.23亿元,创中国大学校友捐赠最高纪录,跃居中国第一;北京大学12.93亿,屈居第二,中国人民大学7.07亿,列第三,武汉大学校友捐赠5.43亿,跃居全国五强。 值得的是,研究团队提出2014中国大学分类新标准,率先将毕业生质量纳入大学分类,35所大学入围2014中国研究型大学。中国科学院大学、中国人民大学凭借在自然科学和人文社会科学领域的超常表现,入选2014中国顶尖大学,荣膺中国六星级大学美誉;上海交通大学、复旦大学和武汉大学等23所大学入选2013中国一流大学,荣膺中国五星级大学美誉。在中国校友会网最新公布的2014中国大学毕业生质量排行榜、2014中国大学教师水平排行榜和2014中国最具媒体影响大学排行榜中,北京大学和清华大学蝉联三榜冠亚军。首次发布2014中国大学学科水平排行榜,清华大学排名第一,北京大学名列第二,中国人民大学位居第三。 2014中国大学排行榜(1~100) 名次 学校名称 所在地区 类型 总分 科学研究 人才培养 综合声誉 办学类型、等级和层次 办学类型 星级排名 办学层次 1 北京大学 北京 综合 100 100 100 100 中国研究型 6星级 中国顶尖大学

艺术与设计学院专业介绍范文

艺术与设计学院专业介绍 工业设计(理工类) 本专业为校重点建设专业,在本校有相应的硕士点。本专业立足于工业产品艺术设计与工程技术相结合的人才培养模式,培养能够熟练掌握现代设计方法与应用技术,具有创新能力和实践能力,能够从事产品造型设计和新产品的开发与研究工作的高级专门人才。毕业生能够在产品设计领域、公司、企业和科研院所、高等院校从事产品设计、新产品开发、品牌规划和设计管理及专业教育等工作。主要课程有:素描、色彩、构成基础、现代图学、造型材料与成型工艺、产品效果图、工业设计史、人机工程学、基础设计、计算机辅助设计、模型制作、产品设计、产品专题设计、产品综合创作与展示等。 广告学(文科类)/ 艺术设计(广告设计)(艺术类) 本专业培养具有较宽的知识面,掌握广告和传播营销领域的基础理论知识、广告设计和策划管理专业技能的复合型人才。本专业在培养设计管理综合素质的同时,特别重视训练学生从事广告设计的技能和实施管理的技能。本专业按照IDAS模型设置课程与课程群,学生可根据自己的专业发展方向在品牌策划与推广、网络广告、影视广告、商业摄影四个方向中选择其一。每个方向及模块都讲究洞察、策划、创意、执行全过程。 主要课程有:素描、色彩、构成基础、广告学概论,广告策划,创新思维设计,广告文案与写作,市场调研与分析,品牌策划与维护,营销活动策划与推广。品牌核心形象设计、市场调研与分析,广告公司管理实务、品牌推广综合创意应用,网络媒体综合创意应用,影视综合创意应用,商业摄影综合创意应用等。 毕业生可以在广告公司、商业摄影机构、影视公司、网络公司、媒介公司、网络公司、策划机构、出版机构等从事广告策划、创意、制作、管理等各项设计工作和综合管理工作。 艺术设计(视觉传达设计)(艺术类) 本专业立足于视觉表现与信息传达的两个层面上进行教学培养,强调扎实的艺术设计基础理论和技术、良好的文化素质和较高的视觉表达及审美能力、较强的计算机图像应用技能;为各类设计机构、设计教育和企事业单位从事相关的视觉设计、品牌形象设计、信息交互设计、网络媒体设计等培养创新型专业人才;主要课程有:素描、色彩、构成基础、设计造型,图形设计,字体设计,编排设

大学专业介绍及就业方向-土木建筑类大学专业解读

大学专业介绍及就业方向-土木建筑类大学专业解读

大学专业介绍及就业方向土木建筑类大学专业解读 一、大学专业介绍及就业方向: 大学中的土木建筑类专业包括:建筑学、城市规划、建筑环境与能源应用、土木工程、给排水工程、城市地下空间工程、历史建筑保护工程、景观建筑设计、水务工程、建筑设施智能技术、道路桥梁与渡河工程等专业。其中建筑学、城市规划、建筑环境与能源应用、土木工程四大专业为土木建筑类专业中的主要专业,现在我们就介绍建筑学、城市规划、建筑环境与能源应用、土木工程四个主要专业课程设置、培养目标以及就业与深造方向。 建筑学 学科:工学 门类:土建类 专业名称:建筑学 业务培养目标:本专业培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识,能在设计部门从事设计工作,并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习建筑设计、城市规划原理、建筑工程技术等方面的基本理论与基本知识,受到建筑设计等方面的基本训练,具有项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: l.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力; 2.掌握建筑设计的基本原理和方法,具有独立进行建筑设计和用多种方式表达设计意图的能力以及具有初步的计算机文字、图形、数据的处理能力; 3.了解中外建筑历史的发展规律,掌握人的生理、心理、行为与建筑环境的关系,与建筑有关的经济知识、社会文化习俗、法律与法规的基本知识,以

及建筑边缘学科与交叉学科的相关知识; 4.初步掌握建筑结构及建筑设备体系与建筑的安全、经济、适用、美观的关系的基本知识,建筑构造的原理与方法,常用建筑材料及新材料的性能。具有合理选用和一定的综合应用能力,并具有一定的多工种间组织协调能力; 5.具有项目前期策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制的能力,具有建筑美学的修养。 主干学科:建筑学 主要课程:建筑设计基础、建筑设计及原理、中外建筑历史、建筑结构与建筑力学、建筑构造。 主要实践性教学环节:包括美术实习、工地实习、建筑测绘实习、建筑认识实习、设计院生产实习,一般安排40周。 修业年限:四年或五年 授予学位:建筑学学士 就业深造 适合在建筑设计院、城市规划设计院、建筑设计事务所、房地产开发公司、各企事业单位的基建部门、高等学校、国家政府部门工作。 城市规划 学科:工学 门类:土建类 专业名称:城市规划 业务培养目标:本专业培养具备城市规划、城市设计等方面的知识,能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市规划设计与管理,开展城市道路交通规划、城市市政工程规划、城市生态规划、园林游憩系统规划,并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级工程技术人才。

大学设计专业有哪些

大学设计专业有哪些 1、哲学类:哲学、逻辑学、宗教学、心理学 2、经济学类:经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学 3、教育学类:教育学、学前教育、特殊教育 4、历史学类:历史学、世界历史学、考古学、博物馆学、民族学 5、法学类: ①法学 ②马克思主义理论类:科学社会主义与国际共产主义运动、革命史与共产党史 ③社会学类:社会学、社会工作 ④政治学类:国际政治、政治学与行政学、思想教育学、外交学 ⑤公安学类:治安学、侦察学、边防管理学 6、文学类: ①中国语言文学类:汉语言文学、汉语言、对外汉语、古典文学 ②外国语言 ③新闻传播学类:新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学、广告学 7、管理类:

①管理科学与管理工程类:管理学、信息管理与信息系统 ②工商管理类:工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理 ③公共管理类:行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障 ④农业经济管理类:农林经济管理、农村区域发展 ⑤图书档案学类:图书馆学、档案学 地理科学类地理信息系统专业地理科学类资源环境与城乡规划管理专业 海洋科学类海洋技术专业海洋科学类海洋科学专业 材料类高分子材料与工程专业材料类无机非金属材料工程专业 水产类海洋渔业科学与技术专业水产类水产养殖学专业 动物医学类动物医学专业动物生产类动物科学专业 森林资源类林学专业森林资源类野生动物与自然保护区管理专业 森林资源类森林资源保护与游憩专业环境生态类水土保持与荒漠化防治专业 植物生产类园艺专业植物生产类植物保护专业 地矿类石油工程专业地矿类勘查技术与工程专业

地矿类资源勘查工程专业草业科学类草业科学专业 机械类机械设计制造及其自动化专业机械类过程装备与控制工程专业 能源动力类热能与动力工程专业能源动力类核工程与核技术专业 电气信息类自动化专业电气信息类电子信息工程专业电气信息类通信工程专业电气信息类计算机科学与技术专业 电气信息类电子科学与技术专业电气信息类生物医学工程专业 土建类城市规划专业土建类土木工程专业 土建类给水排水工程专业生物科学类生物技术专业 水利类水利水电工程专业水利类水文与水资源工程专业 水利类港口航道与海岸工程专业物理学类应用物理学专业 环境与安全类环境工程专业环境与安全类安全工程专业 交通运输类交通工程专业交通运输类飞行技术专业 交通运输类航海技术专业地球物理学类地球物理学专业 轻工纺织食品类食品科学与工程专业轻工纺织食品类

建筑工程学院专业介绍

建筑工程学院专业介绍 时间:2017-12-22 浏览:(14) 1.建筑装饰工程技术(文理类) 培养目标:培养掌握建筑装饰工程技术与管理知识和技能,从事装饰工程施工现场管理、资料管理、成本核算、建筑装饰设计助理等工作的技术技能型人才。 核心课程:建筑装饰材料与构造、建筑装饰工程施工工艺、建筑空间设计、建筑装饰工程施工组织与管理、建筑装饰工程预算。 就业方向:主要面向装饰行业施工企业、监理企业,从事装饰施工管理、装饰施工质量检测、装饰工程概预算、施工资料整理归档等工作。 专业特色:本专业立足于市场,与地方装饰装修行业协会、建筑装饰业龙头企业紧密合作。学生就业渠道广、就业质量高。本专业人才培养,有效弥补了行业设计人员过剩、装饰施工管理人员不足的现状。 社会影响:江苏省重点专业群骨干专业,与装饰龙头企业合作共建实训条件、聘请兼职教师,为企业开展多项培训合作,得到高度评价。学生多次获得江苏省高职院校土建大类CAD绘图大赛一等奖。 职业技能证书:CAD职业技能证书、施工员、资料员、造价员证书。 升学渠道:专转本,南京工业大学专接本、专升本。 2.建筑工程技术(文理类;设有建造技术、质量与安全管理、BIM技术、装配化施工四个专业方向,实行大类招生)本专业是江苏省重点专业群重点专业,江苏省成人高等教育重点专业。 专业特色:学校坐落的南通市是全国闻名的建筑之乡,专业建设具有独特的强势行业背景,专业顺应国家建筑行业转型升级要求,推进新技术应用专业建设,设置建造技术、质量与安全管理、BIM技术、装配化施工四个方向,学生入学一年后可自主选择方向,拓展学生就业面,适应企业发展新需求。该专业与多家特级资质企业签订就业基地协议,2017年毕业生就业良好。学生就业起点高、质量高、薪酬起点高、成长性好。 社会影响:江苏省重点专业群重点专业,一批行业企业专家作为兼职教师,师资科研能力强,与行业企业结合紧密,学生就业薪酬高。近年来,学生在江苏省测绘大赛、全国“斯维尔BIM”工程项目管理大赛、全国建设类院校施工技术应用技能大赛、江苏省土建大类识图等各项大赛、全国建筑类院校虚拟建造综合实训大赛中频频获奖。2014年、2015年建筑质量与安全专业成功举办建筑工程安全专业国家级培训,2016年举办建设项目信息化前沿技术—BIM应用技术江苏省高等职业院校教师省级培训项目,2017年获得中国建筑教育协会和中国图学学

设计专业自我介绍范文4篇

设计专业自我介绍范文4篇 我是**,我毕业于广东省广州大学艺术设计学院。主修专业方向是服装设计,通过四年的不懈努力和刻苦学习,我完成了学业并且走上了社会。通过大学的学习,我学到了很多有关服装的知识。怀着对专业的热爱,对提高自身素质的渴望,学习中我投入了巨大的热情和精力,并取得了优秀的成绩,获得了多次奖学金。大学期间担任班长一职,锻炼了我做事勤奋务实、不拘一格的习惯,加强了我的事业心、责任感、培养了我善于团结、勇于创新的精神。平时我注重组织、交际、协作、创新等综合能力的培养,积极参与学生工作和集体活动,在这过程中,全面锻炼了我的思维能力,创新能力,发现问题、分析问题,解决问题的能力,培养了我吃苦耐劳,不怕困难的科学精神,丰富了我的专业知识。 在暑假实习的当中,我学到了许多书本上没有的服装专业知识,提高了综合素质,让我对服装物料、服装工艺、服装的纸样制作等大开眼界,让我掌握了好多的知识,从而更坚定了我对干服装这一行业的浓厚兴趣。我将不断充实自己,使自己努力成为服装行业中的专业人才。 我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自 己的才能, 我希望能够加入贵单位。不求安逸的生活,不图优厚的待遇,只有不断地努力工作,找到自己的空间,从亲身实践中提高自己的综合能力。

服装设计专业毕业生的面试自我介绍 我是xx,我毕业于广东省广州大学艺术设计学院。主修专业方向是服装设计,通过四年的不懈努力和刻苦学习,我完成了学业并且走上了社会。通过大学的学习,我学到了很多有关服装的知识。怀着对专业的热爱,对提高自身素质的渴望,学习中我投入了巨大的热情和精力,并取得了优秀的成绩,获得了多次奖学金。 大学期间担任班长一职,锻炼了我做事勤奋务实、不拘一格的习惯,加强了我的事业心、责任感、培养了我善于团结、勇于创新的精神。平时我注重组织、交际、协作、创新等综合能力的培养,积极参与学生工作和集体活动,在这过程中,全面锻炼了我的思维能力,创新能力,发现问题、分析问题,解决问题的能力,培养了我吃苦耐劳,不怕困难的科学精神,丰富了我的专业知识。 在暑假实习的当中,我学到了许多书本上没有的服装专业知识,提高了综合素质,让我对服装物料、服装工艺、服装的纸样制作等大开眼界,让我掌握了好多的知识,从而更坚定了我对干服装这一行业的浓厚兴趣。我将不断充实自己,使自己努力成为服装行业中的专业人才。 我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能, 我希望能够加入贵单位。不求安逸的生活,不图优厚的待遇,只有不断地努力工作,找到自己的空间,从亲身实践中提高自己的综合能力。

高考志愿填写必备大学专业解读航海技术

高考志愿填写必备大学专业解读航海技术 A航海技术毕业之后一般做什么?近几年的就业和收入怎么样,能不能说一下你们毕业班的情况 就是开船,船舶驾驶,考三副,升二副,考大副,考船长,挣钱很多,不过得在海上,有一定的危险性(烟台大学) 我现在是简约一家外派海员公司,就是远洋,满世界跑,跑船,只是一个人的爱好而已,要是耐不住寂寞的话,就不要选择跑船,很辛苦,但是很好赚钱,不跑船的话,可以考公务员,考研究生,等等,也可以做物流货代船代之类的事情,总之,要个人喜欢啦,要是女孩子学航海技术,目前好像只有上海海事大学有招女生,女生出来不会跑船的,做一些其他的事情(集美大学) 就业率不是很好,应该说很是不好!现在我们学校的航海技术还处于初级阶段,大证还不能考。如果想考航海技术的话,我认为就近几年内,宁愿考个小的航海类职业技术学院也不要考我们学校的,因为毕业的时候什么证书也没有,要上船还得自己再考证。总之一句话,最好不要报!其实,说这话的时候心里很不是滋味的。毕竟是自己的母校,说出这样的话来显得对不住她!但是,如果违心的说出另一番话来,那又太不负责任,对不住自己的良心。权衡一下,还是

自己应该对自己的言行负责。(烟台大学) 第一:跑船,可以跑国际航线,可以跑东南亚航线,可以跑中日韩航线:第二:上船,可以在中石油或者中海油工作,但是在近海,第三:在港口工作,可以正常上下班第四,可以去船厂,但是要的人少第五,考海事局,运气好的话前途不错第六,可以到航校教书,(武汉理工) D航海技术专业好不好?你对要学这个专业的学弟学妹有什么建议? 好好考就可以了,但身体一定要好,视力要好一般4.8以上大学学习非常的轻松的,而且找工作非常好找(武汉理工) 航海的职业是比较艰苦的职业,能忍受寂寞才行,有时是用生命做赌注。如果是引航什么的还行(集美大学) F航海技术专业的在校生大学应该怎么过? 作为航海学院的学生有几个途径: 如果身高在1.78左右,那可以参加中队委,多参加学院的事,入党,把学习搞好,把六级想各种办法过了,最好做上中队长.那样能找到很好的工作. 如果身高不高,有两个选择,没必要多参加活动:1,关心国家大

土木建筑工程学院简介

广西大学土木工程博士后科研流动站简介 广西大学土木建筑工程学院(原为广西大学土木系)始建于1932 年,是我校创建最早的工科类院系。在20 世纪50年代全国高校院系调整中,土木系并入中南土木建筑学院(现湖南大学)等院校。1958 年9 月土木系随同广西大学一道在南宁恢复重建,并从此走上稳定发展之路。学院现有教职员工128 人,其中博士生导师14名,教授30 名,副教授36 名。在校本科生近1500人,博士、硕士研究生近350 人。设置有土木工程系、建筑及规划系、水利工程系、基础教育部及实验中心。有计算力学与结构仿真分析研究所、水利水电科学研究所、岩土研究所以及包括工程结构防灾减灾与安全性研究、结构构件和材 料破坏机理试验、岩土工程灾害与防治研究、水利水电工程防灾减灾研究等研究分室的“工程防灾与结构安全” 省部共建教育部重点实验室。拥有建筑设计研究所、土木工程检测中心。 学院已建立了完善的博士后——博士——硕士——本科的人才培养体系,拥有土木工程(含建筑工程、交通土建工程两个专业方向)、水利水电建筑工程、建筑学、城市规划等四个本科专业,拥有土木工程博士后流动站、结构工程博士点、土木工程一级硕士点以及固体力学、水工结构两个二级学科硕士点,拥有土木工程领域工程硕士点。目前学院拥有国家重点学科“结构工程学科” 、“211 工程”重点建设学科——“结构工程和红水河流域水利资源开发”以及“工程防灾与结构安全”省部共建教育部重点实验室。

学院拥有一幢8000平方米的教学大楼,实验室总面积达9157平 方米,仪器设备先进。构建有包括工程结构抗震研究、土木工程环境模拟研究、建筑结构耐腐蚀研究等大型、高水平科研平台。水利水电实验研究基地则是全国最大的水利水电实验基地之一。 近5年承担有国家重大基础研究项目、国家自然科学基金项目、 科技攻关等国家级科研项目达十多项。在水利水电、桥梁、建筑工程领域,承担了包括长江三峡在内的国家和地方重大、重点工程科研项目,取得了一大批高水平的科研成果。一些科研成果达到国际先进水平,20年来获得了国家级科技进步奖3项、省部级科技进步奖16项以及国家优秀教学成果奖多项。2007年获全国教育系统先进集体荣 建院以来为国家培养各类人才近两万名,从这里走出了包括国家和省级领导干部在内的一批行政管理人才,锻造了一大批土木建筑、水利水电、道路桥梁等专业领域内的专家、学者、工程管理和技术人 员。 导师情况简介: 男工学博士博士生导师广西大学土木建筑 工程学院结构工程教授、校领导 研究方向:水工结构、计算力学、结构工程、结构与地基基础相 互作用分析方法及应用

苏州大学2018年艺术学院及美术与设计类各专业介绍-苏州大学本科

附件2: 苏州大学2018年艺术学院及美术与设计类各专业介绍 一、学院介绍 苏州大学艺术学院前身为创建于1960年的原苏州丝绸工学院工艺美术系。学院现下设产品设计系、服装与服饰设计系、视觉传达设计系、数字媒体艺术系、环境设计系、艺术设计学系、美术学系七个教学单位。 艺术学院通过多年的教学改革与实践,形成了具有自身特色的重创造性思维培养、知识面宽、基础扎实、综合素质好、专业能力和适应性强的教学体系,教学质量不断提高,在艺术设计史论、图案、染织、服装、服装表演等教学研究领域中,形成了鲜明的办学特色。近年来,学院不断扩大对外交流,加强国际合作,与法国、韩国等国家的高校建立了学术论坛、交流生和工作坊等多种国际交流与合作方式。教学质量及社会影响力位于全国同类院校前列,在国内外设计教育界具有较高的知名度。学院师资力量雄厚,现有教授26人、副教授25人,其中博士生导师4人(不含兼职)、硕士生导师42人、江苏省教学名师1人。学院拥有良好的实验设施,设有陶艺、染织、工业设计、服装、数字动画、版画、计算机等实验室和工作室,其中纺织与服装设计实验教学中心为国家级实验教学示范中心,艺术设计实验教学中心为江苏省实验教学示范中心。学院拥有设计学一级学科博士学位授予权和博士后科研流动站,设计学、美术学、艺术学理论3个一级学科硕士学位授予权,以及艺术硕士(MFA)和工程硕士专业学位授予权。2010年,艺术学被批准为江苏省首批优势学科建设项目。设计学类专业现为教育部、财政部批准的全国艺术教育类人才培养模式创新实验区、江苏省品牌专业、江苏省“十二五”高等学校重点专业建设点。2014年,设计学再次被批准为江苏省优势学科建设项目。 50多年来,艺术学院培养了大批优秀的艺术与设计人才,毕业生遍及海内外。在全国“十佳服装设计师”评选中,历届毕业生中有数十人次入选,并有多人荣获“全国染织花样设计能手”和“染织艺术设计大师”称号。 近年来,学院毕业生就业率稳定在90%以上。截止到2016年底,应届毕业生就业率达91%以上,其中赴国内外高校攻读硕士学位人数为25人,占10.8%。近年来本科生考取硕士研究生主要升学高校有:清华大学、南京大学、同济大学、中国人民大学、上海交通大学、中国美术学院、北京服装学院、东华大学、上海

大学各专业解读及知识普及

50余个布点较多、稳定性好、报考热度较高的专业。每一个专业都从专业解析、专业与就业、报考指南、录取数据四个方面深入解读,帮助考生家长从报考的角度了解专业,从权威的数据中获取信息。 工学 信息安全:互联网时代的安全卫士 近年来随着信息化技术的飞速发展,信息安全问题已经影响到我们的日常生活甚至国家安全。病毒、恶意代码导致的计算机和手机等设备瘫痪、个人信息的无故泄露、各种电信诈骗手段、窃取银行卡账号密码等事件屡见不鲜,以致于造成了严重的政治影响和经济损失。在网络信息技术高速发展的今天,信息安全变得至关重要,甚至已成为全球国际事务的重要话题。信息安全,听起来“高大上”,似乎有点高深莫测,实际上我们一点也不陌生……税收学 税务局不是就业唯一选择

税收学听起来“高大上”,其实和每个人的生活息息相关。家家户户的柴米油盐,只要是买来的东西都和纳税有关。就拿“营改增”来说,以前一套总价100万元的二手房需要交5%的营业税就是50000元,现在改为增值税后,只需要交47600元,比之前少交税2400元。“营改增”后还为企业减轻了很多负担。 听了这些你是否立刻对这个专业感兴趣了呢?那么,税收学学什么?它主要研究什么?就业情况如何?报考时又该注意什么呢?呢? 经济学 经济学:社会科学皇冠上的明珠

相信大家对诺贝尔经济学奖并不陌生,但你也许不知道,经济学是诺贝尔奖在社会科学中唯一授予的学科,足见其对人类社会发展的重要性,它更被誉为“社会科学皇冠上那颗最为璀璨的明珠”。 经济(Economy)一词据说源于希腊文oikonomia,在古希腊语中是指对家庭事务的管理,特别是对于家庭收入和支出的管理。在财富的取得和使用中,最重要的是如何避免劳动及产品的浪费,用最合理的方法管理家庭收支,这就是“经济”一词最初的含义。 理学 化学:变来变去的学问

2016中国大学综合实力排行榜完整榜单

2016年1月11日,艾瑞深中国校友会网《2016中国大学评价研究报告》正式公布最新2016中国大学排行榜700强、2016中国两岸四地大学排行榜和2016中国大学国际化水平排行榜等榜单。其中,北京大学雄居2016中国大学排行榜榜首,实现9连冠;清华大学列第二,复旦大学居第三,武汉大学列第四,浙江大学居第五。吉林大学珠海学院、河南理工大学万方科技学院和四川大学锦江学院列2016中国独立学院排行榜前三甲;武昌首义学院、文华学院和山东英才学院居2016中国民办大学排行榜前三强。最新2016中国两岸四地大学排行榜显示,北京大学、清华大学、中国科学院大学、国防科学技术大学、台湾大学、香港大学和香港中文大学等荣膺2017中国七星级大学,跻身世界知名高水平大学、中国顶尖大学前列、接近世界一流大学水平。 北京大学雄居2016中国大学排行榜榜首,7省区高校无缘全国百强 自2003年起,艾瑞深中国校友会网已经连续第14年发布中国大学排行榜。其中,在最新2016中国大学排行榜700强中,北京大学连续9年问鼎中国大学排行榜冠军宝座,综合得分为100分,雄居2016中国大学排行榜700强榜首;清华大学98.50分,位居第2,复旦大学82.79分,名列第3,武汉大学82.43分,位列第4,浙江大学82.38分,比去年上升1名,位居第5;中国人民大学81.98分,名列第6;上海交通大学81.76分,名列第7,南京大学80.43分,位列第8,国防科学技术大学80.31分,上升1名,名列第9;中山大学76.46分,位居第10。 贵州、新疆、内蒙古、海南、青海、宁夏和西藏等省区没有高校跻身2016中国大学排行榜百强。艾瑞深中国校友会网2016年中国大学排行榜评价对象为教育部2015年度批准并公布的具有招生资格的普通高校和部分军事院校。其中,中国传媒大学、中央戏剧学院和北京体育大学等音乐、美术、影视、戏剧、舞蹈、传媒、警察、外语等中国办学特色鲜明、办学水平一流的专业型大学没有纳入2016中国大学综合评价,仅参加更符合大学评价规律

帕森斯设计学院本科艺术专业介绍

美国帕森斯设计学院或帕森设计学院(Parsons School of Design at The New School)在1896年成立,是享誉世界的设计学院,是美国最著名的服装设计学院。帕森设计学院自1970年起便附属于新学院(又称“新学院大学”),是全美国第一所设有服装设计课程的大学,也是私立艺术与设计学院协会(Association of Independent Colleges of Art and Design,简称AICAD)的会员之一。 Parsons强调设计,学生需培养清晰的逻辑与应对自如的自信,作品需要优美流畅。一年一度的时装展台与学生作品展是每个学生展现自我风采的重要活动。帕森斯设计学院培养的优良设计人才在学术界与业界均享有盛名。 本科专业 室内设计专业(Interior Design) 4年制,室内设计的学习经验是亲密且发人深省的。小班教学,学生为住宅,机关,商业空间和特殊建筑类型。学院教学理念强调环境管理和文化敏感性的独特融合。帕森斯设计学院的老师经常参与同学们的设计过程,老师会对他们的创作进行一些专业的指导和点评。大四时,学生会加入到设计工作室,为客户设计一个不盈利的项目。 产品设计专业(Product Design) 4年制,大学第一年时主要学习以用户为中心的设计、技术和材料创新以及各种设计原则等,之后三年主要培养学生的横向思维能力。学生有很多实践机会,例如比赛、实习、合作、密集项目等,很助于提高大家的专业能力和职场能力。 传播设计专业(Communication Design) 4年制,帕森斯传播设计专业本科的同学们实习机会很多,学生可以参与网站和手机设计、广告制作、信息设计、动态排版等,当然前提是你也需要学习这些相关专业知识。大一时学生会学习两门核心课程:排版和交互。学生会学习说服的艺术,设计有说服力的信息,以有意义的方法来表达它,并且要有传播技巧。 纯艺术专业(Fine Arts) 4年制,现在的纯艺术专业和传统的素描、油画、雕塑等有所区别,随着现在艺术体裁的多样化,艺术家的选择增多,挑战也随之增加。纯艺术专业的同学无所不学,包罗万象,他们需要利用他们的跨学科知识来从一个宏观的角度审视视觉艺术和手工艺术。除了具备独立创作的能力外,他们还需要有评价、批判艺术的能力。 插画专业(Illustration) 4年制,学插画专业的同学需要有创作力、问题解决能力以及表达感情和想法的能力。插画专业提供很多和视觉思考、原创能力、艺术和设计历史和理论以及对当代社会和文化相关的课程。就业路子也很宽,只要是基于通讯技术的艺术都有插画专业学生发挥自己才能的空间,例如编辑性插画、化妆品和平面小说等。 摄影专业(Photography)

大学专业解读

大学专业解读 《大学专业解读》 一所大学所开设的专业参差不齐,办学水平各有高低;只有选择了理想学校的特色专业或优势学科,才能接受目前中国最好的高等教育。教育部给高等院校的本科专业划分了四个层次,分别是学士学位授予点、硕士学位授予点、博士学位授予点和国家重点学科。层级越高实力越强,这是我国高等教育的精华所在,一流的师资、一流的教学、一流的科研往往集中在这些地方。这不仅是大学办学水平的重要体现,也是区分专业强弱与高低的重要标志。 重点里面有一般,一般里面有重点,只有全面把握各大学所开设的专业情况,才能量体裁衣、对号入座。 据报载,重庆市一位曾获得全国物理竞赛一等奖的考生,填报志愿时看到某著名以工科为主的综合大学中的热能与动力工程专业,想象中此专业应当是研究航天火箭推进器和燃料的,于是抱着从事航天事业的梦想,毫不犹豫地填报了这个志愿,入学后才发现这个专业就是过去的锅炉专业,为此后悔不已。还有,为什么有的考生即使上了大学却学的并不轻松,甚至郁郁寡欢、厌倦学习,为什么有的学生读了几年大学,好不容易挨到毕业,却求职无门、四处碰壁,甚至不得不长期待业,给家庭和本人带来新的焦虑和不安,——了解专业、把握内涵,关注就业、兴趣结合已刻不容缓,是每位考生和家长填报志愿时的必修课。 本书前言及内容示例如下: 前言 填报高考志愿最核心、最关键的问题莫过于挑专业了,因为确定专业是考大学的最终落脚点,它不仅关系你的兴趣和爱好,而且涉及一个人的前途、命运与生涯。因此,了解我国大学的专业情况,准确把握各大学每个专业的办学实力和水平

高低,从而为填报志愿提供科学参谋和指导,就成为广大考生和家长的迫切需要和必修内容。鉴于此,我们在综观目前各种同类图书的基础上,经过深入调查和研究,从贴近考生、服务报考以及详实、权威的角度出发,汇编了这本《大学专业解读》——全国普通高校本科专业实力大全。 中国普通高校上千所,本科专业300多个。同一所大学的不同专业其办学实力参差不齐、高低不一,同一个专业不同大学的办学水平和社会声誉差异很大。无疑只有选择了重点大学的强势专业或优势学科,才能接受中国最好的高等教育;同样,只有选择了理想学校中(包括一般本科)的特色专业,才能受到“货真价实”的优质本科教育。 那么,不同大学、不同专业之间其办学实力和水平怎样衡量、怎样挑选,区分他们高低、强弱的最明显标志是什么,或者通俗一点讲,怎样了解普通高校的优势专业或学科呢,中国大学评价课题组的评价要素告诉我们,提供评价一所大学实力的主要指标就是专业与学科实力。看专业、学科就是看其建立的时间长短,是否有硕士学位授予权、博士学位授予权、博士后科研流动站,是否是国家重点学科。一般来说,有国家重点学科的专业是最好的专业,有博士学位授予权的专业是好的专业,有硕士授予权的专业是比较好的专业。一所好大学并不是所有的专业都好,一所普通大学,也有比较好的专业。所以我们在报考时,要尽量选择有硕士学位授予权以上的专业。 除以上标志性特征外,看一所学校是否在该学科具有优势,还要看该专业是否设有“基地班”。所谓“基地班”就是国家在该专业设立的全国“重点班”。这里的师资力量强,补助和奖学金高,有本科——硕士连读或本科——硕士——博士连读机会。当然,我们在分析和使用这些要素时,还要注意一些学科例如数学,在全国很多院校设有重点学科和硕士、博士学位授权点;而一些新兴的学科如电子商务、物流管理等,没在全国任何院校设重点学科,仅有有限的

《大学专业详细解读》word版

大学专业详细解读 这是一本“报专业”参考书。高考将至,很多考生和家长对于高校的专业设置、对性格的要求、就业前景等并不是特别了解。该书由包括中山大学、华南理工大学等六所广东高校2009级刚毕业的180名学生所编著,他们以“过来人”的身份,带领读者了解各专业最真实的面目。 保险学(1) 从涉及的知识来看,保险的部分核心课程并不需要很深的数学基础,主要是对保险理论进行讲解,偏向于说理型,比如说保险学原理、人身保险学、财产保险学。保险系的老师会在上课时结合所学的保险学原理提供大量的实例供学生参考和讨论,因此上课氛围比较活跃。另一部分的课程则需要用到一定程度的数学,但并不需要额外开小灶,大一、大二所学的高等数学和线性代数就完全足够,这一部分的课程主要是利息理论、寿险精算和非寿险精算。对于这一类课程,保险系老师会建议学生根据是否以后想从事精算行业而有所侧重。 总的来说,保险系的课程偏向实务,且在很多方面与法理法学接轨,对计算能力的要求则以学生是否打算从事精算行业而不同。 学好该专业需要具备的素养 首先,我觉得学生要有一定的逻辑和思辨能力。因为保险生效及未来赔付的依据都是保险合同,保险理论正是解释了保险合同里面条款的含义、由来及设定原因,而上述能力可以帮助学生更好地理解这些条款。上述条款也包括保费金额及赔付条件,这又与精算相关,对精算原理的理解也需要上述能力。其次,学生要有较强的英语阅读能力,因为北美精算考试的课本和试题都是全英文的,基本每一科的课本都有700页以上,因此,流畅的阅读能力也不可少。有些院校在大一、大二的课程中,不少课本都是英文原版的,如经济学原理和财务会计等,因此学生的英语阅读能力应该没有问题。最后,一定程度的数学计算能力也是需要的。较强的计算能力一方面可以增加人的反应能力,另一方面对有志从事精算的人工作、学习和通过考试很重要。但这些能力也可以在大学期间进行培养。 对于希望成为精算师的保险系学生而言需要完善的方面可能会更多。精算工作目前处于供大于求的局面,一个精算部的实习生岗位,被吸引的学生来自中国内地高校、香港及国外留学归来,学历涵盖本科与研究生,只有获得相关的资质,获得实习的机会才会更大。所谓的相关资质,其实最主要的就是通过精算师考试的门数。目前国内流行的精算师考试资格,主要有中国精算师、北美精算师和英国精算师。目前情况是,北美精算师和英国精算师全球范围内都被认可,而在中国,保险公司对北美和英国精算师都认,而对中国精算师则有的认有的不认,认的以中资公司为主。一般而言,找到精算实习的最低门槛是至少通过前四门的北美精算师考试。

2012全国高校排名

2012年1月25日,世界大学排名网最新发布《2012中国大学评价研究报告》,这是大学排名网大学研究团队第1年发布中国大学排行榜。报告显示,北京大学问鼎2012中国大学排行榜榜首,这是北大连续第5年蝉联中国大学排行榜榜首;清华大学居第二;复旦大学升至第三;浙江大学列第四;上海交通大学居第五;中国科技大学进入前十强;华中科技大学武昌分校、华中科技大学文华学院和海南大学三亚学院名列中国独立学院前三甲;北京城市学院、湖南涉外经济学院和仰恩大学位居中国民办大学前三名;报告公布了2012中国一流大学名单,北京大学、清华大学、香港大学和台湾大学等两岸四地41所大学入选。今年的报告中最令人关注的是,1990年至2011年北京大学获校友捐赠全国最多,高达12亿;浙江大学3项中国大学校友捐赠纪录被打破;北大校友黄怒波豪捐10亿,打破浙大校友段永平捐赠最高纪录;清华大学创校友捐赠率全国第一,千万级以上捐赠校友人数全国最多,年度捐款率为30.7%,已达欧美世界一流大学水平,“校友捐赠率”将纳入中国大学排名;“ESI 论文”和“中国标准创新贡献奖”首次纳入大学评价指标,引导大学提高自主创新能力和学术水平;2012中国大学ESI-TOP论文排行榜清华、北大和中科大居前三甲。 世界大学排名网2012中国大学排行榜100强 名次学校名称所在省市类型总分科学研究人才培养综合声誉 1北京大学北京综合10091.81100100 2清华大学北京理工96.8110087.3092.46 3复旦大学上海综合55.8754.2553.6453.97 4浙江大学浙江综合54.2749.9650.5464.04 5上海交通大学上海综合47.6257.6433.9146.89 6南京大学江苏综合45.0142.5342.8347.72 7中山大学广东综合37.8541.7930.2439.33 8武汉大学湖北综合37.0635.7035.8635.81 9中国科技大学安徽理工35.2936.5026.3148.37 10吉林大学吉林综合34.0032.9932.7532.65 11华中科技大学湖北理工32.0535.3227.4228.65 12四川大学四川综合30.0029.8127.8029.83 13中国人民大学北京综合28.3614.5040.1627.92 14山东大学山东综合28.0925.8726.4732.31 15南开大学天津综合27.9126.5624.9933.27 16中南大学湖南综合26.1027.4123.3124.35 17北京师范大学北京师范25.8223.6125.3227.46 18哈尔滨工业大学黑龙江理工25.8025.5624.4824.33 19西安交通大学陕西综合25.5925.8423.9023.84 20厦门大学福建综合24.6324.3521.9627.16 21同济大学上海理工21.5223.4617.0823.47 22东南大学江苏综合21.1722.3717.8722.13 23天津大学天津理工20.9920.9218.1224.28 24北京航空航天大学北京理工19.8122.9515.5118.50 25大连理工大学辽宁理工18.8220.0413.8124.85 26华东师范大学上海师范18.7316.9417.9421.55 27中国农业大学北京农林18.1018.5814.2223.26 28华南理工大学广东理工16.9816.2513.8423.62

南京交通职业技术学院建筑工程系专业介绍

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 南京交通职业技术学院建筑工程系专业介绍 建筑工程系 建筑工程技术专业 [培养目标] 培养具有良好的思想道德和职业道德素养,具有必备的基础理论、专

业知识和较强的从事建筑结构设计、建筑工程施工技术、建筑施工管理、建筑工程监理、建筑工程预决算等专业技能,并具有终身学习和可持续发展能力的高等技术应用型专门人才。 [主干课程] 建筑制图、建筑力学、建筑材料、房屋建筑学、建筑结构、地基与基础、建筑施工技术、测量学、建筑CAD、施工组织与概预算、工程招投标与合同管理、建筑工程监理等。 [就业方向] 建筑工程设计、建筑工程施工、工程监理、质量检测机构、安装企业及工程建设的相关部门,从事建筑工程设计、施工、监理、建筑概预算、试验检测等工作。具体的岗位有:建筑设计、施工、预算、监理、试验、检测、招投标等。

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 建筑装饰工程技术 [培养目标] 培养拥护党的基本路线,具有必备的基础理论知识和较强专业知识,具备建筑装饰设计、装饰施工、装修工艺与管理、装饰施工监理、装饰工程预决算等实际工作能力,能适应建筑装饰市场生产建设、发展、管理、服务等需要的高等技术型专业人才。 [主干课程]

建筑装饰制图、工程力学与建筑结构、素描与色彩、建筑造型设计、建筑装饰表现图技法、建筑装饰CAD、3DMAX、photoshop、建筑装饰材料、建筑装饰施工技术、建筑装饰预决算、建筑装饰施工组织与管理等。 [就业方向] 建筑装饰设计、施工、监理等企业,从事建筑装饰设计、施工、监理、建筑装饰工程概预算、建筑装饰工程管理等工作。具体的岗位有:室内装饰设计、环境景观设计、施工、材料试验、预算、监理、招投标等。 园林工程技术 [培养目标] 本专业面向园林景观业,培养德、智、体、美全面发展,具有与园林景观专业相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神,掌握本专业

欧洲设计学院研究生专业介绍

院校介绍 欧洲设计学院(Istituto Europeo di Design)简称IED,1966年成立。学院总部设在意大利米兰,在都灵、罗马和卡利亚利分别设有分院。主要设计专业有工业设计、平面设计、电脑图形、服装设计、首饰设计、插图、摄影、室内设计和场景设计等。 该学院还设有一个科研中心,是一个观察、实验、教学、实习工作的结合体。该中心重视新材料研究和新产品开发。学院的教学宗旨是强调知识和实践有机结合。教学内容随欧洲市场的变化而随时调整,以适应市场需求。 作为欧洲最大的私立设计学院,欧洲设计学院(Istituto Europeo di Design)有悠久的历史及很高的国际声誉。学院致力于设计、时尚、视觉艺术、管理和传播领域的教育和研究。如今它是一个不断成长的国际学校网络。2011年起,申请就读欧洲设计学院本科课程的学生,可获得意大利教育部认证的学士学位。 研究生专业 时装设计 MDes 服装设计硕士学位旨在从不同的领域训练学生的专业性以应对现今时尚界的复杂性,内容并不一定与设计有关。这门课程提供了一个坚实的文化基础,通过艺术运动和社会、文化和经济的变化还有影响社会历史演变的社会制度,来更好的了解时尚。课程教授必要的知识并且提供学生课程所需的工具,了解和掌握时装进程的不同阶段。训练涵盖该课程的整个过程,并且强调在大框架下,收集的沟通和策略价值。 通过学习该课程,学生将学会工作间如何运作,时尚知识体系和相关课程将让学生对时尚复杂的进程有更深刻的理解。 服装设计,戏剧、电影和舞台剧 MDes 该硕士课程旨在培养专业人才,能够正确的了解语言、戏剧、歌剧、电影和音像表演的视觉表达。这类型的设计师主要是为戏剧人物设计服装,通过心理行为的分析和人物的特点以及戏剧的内容而设计。最终的目标是为他们自己创造属于自己的语言,在设计的服装中清晰的表达出作者想要表达的情感和内容。选择该课程的学生在今后的就业可以选择:电影和戏剧的导演和制片人等。 室内设计 MDes 该室内设计硕士学位是为已经完成了与设计和建筑有关的不同学科并且想要继续完成在商业空间设计的训练和学习的学生而设置。在学习该课程的过程中,学生将在多学科的学习内容中不断丰富自己,习得专业知识和技能,应用不同的工具创作。 该课程由富有声誉的专业教员教授,旨在完成学生的教育,直接提供学生在商业设计方面的知识。通过该课程,学生将会重新定义之前学的知识,包括视觉营销、可行性研究、以及其他室内设计有关的领域。 平面设计 MDes

大数据技术与应用专业详细解读

大数据技术与应用专业详细解读 大数据技术与应用专业是新兴的“互联网+”专业,大数据技术与应用专业将大数据分析挖掘与处理、移动开发与架构、人软件开发、云计算等前沿技术相结合,并引入企业真实项目演练,依托产学界的雄厚师资,旨在培养适应新形势,具有最新思维和技能的“高层次、实用型、国际化”的复合型大数据专业人才。 专业背景 近几年来,互联网行业发展风起云涌,而移动互联网、电子商务、物联网以及社交媒体的快速发展更促使我们快速进入了大数据时代。截止到目前,人们日常生活中的数据量已经从TB(1024GB=1TB)级别一跃升到PB(1024TB=1PB)、EB(1024PB=1EB)乃至ZB(1024EB=1ZB)级别,数据将逐渐成为重要的生产因素,人们对于海量数据的运用将预示着新一波生产率增长和消费者盈余浪潮的到来。大数据时代,专业的大数据人才必将成为人才市场上的香饽饽。当下,大数据从业人员的两个主要趋势是:1、大数据领域从业人员的薪资将继续增长;2、大数据人才供不应求。 图示说明:2012-2020年全球数据产生量预测 专业发展现状 填补大数据技术与应用专业人才巨大缺口的最有效办法无疑还需要依托众多的高等院校来培养输送,但互联网发展一日千里,大数据技术、手段日新月异,企业所需要的非常接地气的人才培养对于传统以培养学术型、科研型人才为主要使命的高校来说还真有些难度。幸好这个问题已经被全社会关注,政府更是一再提倡产教融合、校企合作来创办新型前沿几

乎以及“互联网+”专业方向,也已经有一些企业大胆开始了这方面的创新步伐。据我了解,慧科教育就是一家最早尝试高校校企合作的企业,其率先联合各大高校最早开设了互联网营销,这也是它们的优势专业,后来慧科教育集团又先后和北京航空航天大学、对外经济贸易大学、贵州大学、华南理工大学、宜春学院、广东开放大学等高校在硕、本、专各个层次开设了大数据专业方向,在课程体系研发、教学授课及实训实习环节均有来自BAT以及各大行业企业一线的技术大拿参与,所培养人才能够很好地满足企业用人需求。 专业示例 笔者在对慧科教育的大数据技术与应用专业做了专门研究,共享一些主要特色给大家参考: 1.培养模式 采用校企联合模式,校企双方(即慧科教育集团和合作校方)发挥各自优势,在最大限度保证院校办学特色及专业课程设置的前提下,植入相应前沿科技及特色人才岗位需求的企业课程。 2.课程体系 笔者对慧科教育的大数据技术与应用做了专门研究,现分享一下慧科专业共建的课程给大家参考。慧科教育集团的专业课程重在培养学生的理论知识和动手实践能力,学生在完成每个学期的理论学习后,至少有两个企业项目实战跟进,让学生在项目中应用各类大数据技术,训练大数据思路和实践步骤,做到理论与实践的充分结合。 大数据专业的课程体系包括专业基础课、专业核心课、大数据架构设计、企业综合实训等四个部分。

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