数学建模协会事迹材料

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一、社团简介

江汉大学数学建模协会是在江汉大学数学与计算机科学学院、数学建模专家组老师以及校团委社团管理中心的共同领导和监督下，由校数学建模专家组老师直接指导和间接管理，并由江汉大学数学建模爱好者所组成的学术性学生社团组织。

数学建模是把数学与客观实际问题联系起来的纽带，特别是做一些应用性的科学研究和学问，第一步就是数学模型建立。好的数学模型是应用数学工作者也是各工程技术领域专家门的共同任务。数学建模在发展科学技术方面的重要作用正日益受到数学界与工程界的普遍重视。

数学建模协会正式成立于2007年9

月，由数学班及一群数学爱好者主动发起。以“提高人文素养、丰富校园文化、推进学风建设”为宗旨;以“一次参赛，终生受益，打造一流数模人才”为口号;向会员传授基本的应用数学知识;培养会员的数学思维能力、解决实际问题的洞察能力、运用计算机的使用能力，以及相互讨论、分工协作的习惯;培养会员撰写初级科技论文的能力;协助学校数学建模教练组选拔、组织和培训代表队参加地区和全国数学建模竞赛。

协会第一届会员招新就取得极大成功，五一校内选拔赛70%的获奖者为协会会员，入选参加全国竞赛的占将近60%。经过不断发展，协会已经拥有一套完整的管理体制和会员培训模式并已成为一个学校较大规模和影响力的学生社团之一。

二、工作计划

1.组织系列数学建模讲座，由专业老师讲解数模基础知识并向学员发放学员资料手册。

2.数学软件辅导：由老师或高年级学长讲解，提高会员对数学软件的使用能力。在协会群里发放数学建模软件试题数学建模基础知识讲解及答案。

3.社团文化节组织数学建模模拟(数学趣味知识竞赛)面向全校让更多的人了解数学，宣传建模协会。

4.由学习部组织看数字影碟，美在数学面向全会。了解数学在影视界的运用。观看知名数学人士关于数学学习，数学思想方法及探究的录像。

5.组织个部门干事干部交流工作，汇报总结前期工作。通过这种活动增加促进个部门的交流协调各部门工作关系。

6.由获奖同学对会员的论坛交流会。让会员更加了解数模。

7.与其他科技协会联谊。了解科技类协会的共同及差异相互学习，交流。

8.筹备建立江汉大学数学建模协会网站。

三、活动目的及活动基本内容

数学建模协会以团队精神、创新意

识为灵魂。致力于活跃学校的社团活动，举行“数学建模”系列讲座，选拔建模爱好者，营造校园学术氛围。

学期目标：营造一定的数学建模氛围，对会员进行数学建模的长期指导和经验交流以及培训，培养和选拔高水平的选手们参加一年一度的全国大学生数学建模竞赛争取得优异的成绩，为我校能在全部全国大学生数学建模竞赛中取得优异成绩做准备。

终极目标：提高同学们对数学建模的认识和团队合作意识，使在他们的数学建模能力在长期的锻炼中能循序渐进的提高，推动全院乃至全校的数学综合素质和校园数学文化的流行。

为实现以上目标，本协会特做如下规划：

1、完善全体会员的权利、义务制度，做好具体的培训，服务安排。做好会员及干事的管理工作，让干事学到全面的管理方法、工作制度和人事管路，能让干事得到更好的锻炼。

2、改进常规性工作进程，简化程序，落实会议制度和干部考核制度。

3、组织一系列活动，注重实效，扩大宣传，认真总结。通知每个会员都参加，不会再让他们感觉白交了会费。丰富校园活动形式，充分活跃会员的积极性。

4、培训选拔出大量优秀选手参加数学建模竞赛。

5、强化各种数学软件的应用，由老师或学长指导，并提供上机学习的机会。

6、完善管理制度，侧重会员及干事培训，进一步提高我校同学的建模能力。

四、组织团队建设

1.会员

凡江汉大学在校生，愿意加入本协会，并在其中认真学习，努力工作，自愿出席本协会的各项活动的同学，可以申请加入本协会。

会员必须履行以下义务：

(一)积极参加本协会组织的各项活动，自觉遵守协会的各项规章制度;

(二)加强集体意识和纪律观念，服从协会的一切活动安排;

(三)认真学习数模理论知识，积极思考，勇于创新，努力提高自身素质;

(四)宣传数模协会，扩大其在学生中的影响，激发大家的热情;

(五)按时交纳会费，承担本协会活动所需要的必要费用;

会员享有以下权利：

(一)参加本协会的讲座、研讨会等活动;

(二)参加本协会的建设，向协会提出工作建议和意见。

2.协会机构设置

本协会设会长、副会长各一名，下设财务部、秘书部、技术部、活动部、宣传部、外联部。各部门各司其职，使协会在内部建设、成员管理、对外宣传等方面都取得了好的成绩。

数计学院

数学建模协会

财务部

秘书部

外联部

宣传部

活动部

技术部

指导老师

李媛媛

吴秀君

3.协会主要活动形式

自主学习数学建模知识，扩大知识面，培养创新能力;

邀请校内外老师、专家举办讲座，加深对数学知识的认识，体会。在实践中应用的过程，进一步开阔视野，激发学习数学的兴趣;

不定期的开展研讨活动，在会员之间进行广泛的交流。

五、取得的成果

2007年全国大学生数学建模竞赛国家二等奖

2008年全国大学生数学建模竞赛省级一等奖

2009年全国大学生数学建模竞赛省级一等奖

2009年全国大学生数学建模竞赛省级二等奖

2010年华中数学建模竞赛省级二等奖

2010年全国大学生电工数模竞赛省级二等奖

2011年全国大学生数学建模竞赛省级三等奖

2012年全国大学生数学建模竞赛省级三等奖

六、活动开展概况

每年的校园吉尼斯活动及国内外学者的交流会是数学建模协会的一道亮丽的旗帜。同时，作为学术性组织，常规活动一直有条不紊的开展着：

1、数学建模历年优秀论文分析课;

2、数学建模计算机编程上机实践;

3、定期举办校内数学建模兴趣大赛;

4、每年一度全国大学生数学建模竞赛参赛队员选拔;

5、协助数学建模组教练做好暑期数学建模参赛队员培训工作。

七、服务学生状况，先进事迹活动成效及创新

数学建模协会让同学们形成了一个紧密的团队。点滴的相处尤其是比赛前的培训与比赛时的认真拼搏让成员们印象深刻。竞赛中，三人合作一篇论文，一荣俱荣、一损俱损，用到的知识恰似战场的环境，十分复杂、广泛，谁也不能单枪匹马，包打天下。各有长处的三名学员犹如不同的军种，必须明确分工、有机结合、密切协同、相互取长补短，学会倾听他人意见，勇于斗争、善于妥协，从不同的争论中综合出最优的方案，要做到“1+1+1>>>3”的效果。建模比赛的三天，队友们一直进行着讨论交流，有时甚至为一个问题争论的面红耳赤，从一开始的分析问题，到处理数据建立模型，再到最后的模型求解和检验，队友们都保持着三人同行，互相协作，取长补短。即使发现模型的漏洞和不足时，

也都保持沉着冷静，设计新的思路，始终保持着一种高效的交流。数学建模竞赛培训是忙碌中最充实的日子，在其他同学享受暑假的时候，数学建模参赛队员却还在学校接受训练营的洗礼，虽然这个过程真的很苦很累，但是他们充实而快乐——知识在与日俱增，对比赛的信心也在日益增强。

在经历了诸多数学建模大赛之后，建模的团队也在逐渐成长，数学建模选手让丝毫没有比赛经验的学生变成了一个个身经百战、经验丰富的选手。

优秀的队员在校内外已经获得许多骄人的荣誉：数学建模竞赛三等奖、全国电工杯数学建模竞赛三等奖、全国数学建模竞赛赛区三等奖、校级学习优秀奖、国家励志奖、优秀学生干部、优秀团干、综合素质奖、科研论文奖、突出贡献奖……但数学建模协会并不会因此止步，在今后的工作中，他们将不断创新，给协会增添新的活力，在学术讨论方式上进行创新，有效地利用网络资源，

与老师进一步加强沟通，及时调整团队中存在的问题，为学校、学院争取更大的荣誉。相信数学建模协会在校、院领导与指导老师的关怀与指导下将更加成熟，数学建模协会明天将更加美好!

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学科竞赛工作总结

江南大学物联网工程学院二〇一一年学科竞赛总结物联网工程学院二〇一二年二月

一、前言在全球科技信息化浪潮的席卷下，无论政府、企事业单位，还是全国各大专院校等教育、教学机构，无不尽全力切实从自身发展角度出发，认真发展信息化高新技术产业，实现产学研的协调发展，同步跟进。为了进一步抓住学科竞赛工作开展的本质，展望未来工作存在的机遇与压力，笔者谨代表所奋斗在物联网学科竞赛工作一线的所有成员，于此以书面形式，向江南大学各级领导以及所有读者作二〇一一年学科竞赛工作报告，恳请阅者审议、指正！过去的一年，在学校以及学院各级领导的坚实领导和亲切关怀，以及广大物联学子通力配合下，物联网工程学院紧紧围绕学科竞赛短期内实现明显提升的学科工作，坚持科研、教育、指导和管理相结合的原则，以研以致用为核心，以制度建设和科学管理为手段，积极致力于学科竞赛的科学化发展。学院所有参与竞赛的指导老师、学生不分系别，不分专业，克服种种困难，解决诸多问题，于去年取得历史性的学科竞赛飞跃。二、时代背景 2009年8月7日温家宝总理在无锡微纳国际创新园提出感知中国，无锡为“感知中国”中心。我国“十二五”规划纲要也正式提出，“十二五”期间，党和政府将举全国之力加快实现“三网融合”，大力实施科教兴国战略，加大高新技术产业创收比重。党的十七大报告

强调“必须全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势、新任务，深刻把握中国发展面临的新课题、新矛盾，更加自觉地走科学发展道路”。我国是社会主义大国，人口众多，目前国家经济总量位居世界第二，但是反观经济创收结构，高新技术产业产值比例相当低下，信息化程度较低，信息化高新技术便自然的突出了行业其本身不可估量的的重要性。三、竞赛认知为了响应国家号召，鼓励大学生创业、自拓道路，进一步激发青年人创新创业热情，鼓励高校学生积极从事发明创造与技术创新，推动和加速科研作品向市场的转化进程，使高科技产品产业化并开拓新行业，真正实现产学研结合，实现信息化、智能化人才培养目标，进一步适应物联网产品应用与服务市场对物联网人才培养的需求，引导学生自主学习、探索学习、理论联系实际，提高学生的实验技能和创新能力，检验物联人才培养质量，促进物联网教育的发展，学院领导积极致力于学科竞赛的探讨和指导，学科竞赛是培养综合素质、创新能力且学有余力、学有专长的优秀学生的重要途径之一。一年来，在物联网工程学院各位领导的正确领导下，学院在组织学科竞赛活动方面再次取得丰硕的成果。然而，现在学术界还有部分工作者认为，学科竞赛只是少数拔尖大学生特殊能力的展示，不代表高校教学水平，这种想法和做法虽然有现实的背景，但是，往往是忽略了科技教育中普及与提高的关系，忽视了科技竞赛在快速培养创新人才的作用。中科院院长周光召同志

优秀社团事迹材料

经济管理系“社团文化节”优秀社团申报材料经济管理系物流协会 2011年12月12日经管系“社团文化节”优秀社团申报材料引言：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，经济管理系“第一届”社团文化节的开展，对我系各个社团来说，可谓是意义非凡，影响深远。如今，此次“社团文化节”活动即将落下帷幕，但是，我想各个社团并不会因此而放松自己，放缓前进的步伐，我们还是会一如既往，将社团文化节的精神继续传承下去！在这个“社团文化节”里我们物流协会同样是劲力十足，各位会员也是激情澎湃，下面是我们协会在本此社团文化节（活动月）当中举办的活动，具体内容如下：一、活动介绍 1、2011年10月27日，经济管理系物流协会与现代企业调研设共同举办到郑州“九州通”医药有限公司进行参观学习的专业性活动。 2、2011年11月14日——2011年11月21日，物流协会成功举办“第一届”物流知识宣传周的活动。 3、2011年11月20日物流协会10级15名同学应邀担当中储股份有限公司“2011年理货员知识技能竞赛”裁判。 4、2011年12月8日下午4:00，由经济管理系主办、物流协会承办的“物流知识”讲座在合201教室隆重召开。 5、2011年12月11日(周日），物流协会举办畅游“森林公园”的课外娱乐活动。二、活动特色 1、首次尝试到物流单位去感受并亲自观看物流作业的操作流程。 2、与物流管理专业息息相关，同时符合我协会的创办宗旨。 3、走与我系其他专业社团合办活动的道路。 4、得到专业老师及系里的大力支持。三、活动不足虽然我们物流协会在社团活动月（文化节）中积极的举办了相关活动，并且顺利的完成了社团活动月（文化节）的任务，但是，在这期间我也发现了一些不足之处：（一）就拿“九州通”之行来说吧，由于这是我协会继社团招新后举办的第一个专业性活动，在这期间出现了一些意料之外的问题： 1、由于协会相关负责人的疏忽，在车辆配置问题上出现了问题以致到最后不得已多要了一辆公交车，造成了不必要的车费花销；在经费批复时，也为团总支老师带来了不必要的麻烦。 2、在人员安排上出现了不足，以致在同学们乘车时，出现了乘车混乱的局面。 3、在参观结束时，由于我们的疏忽，没有和“九州通”的相关接待人员合影留念，这个漏洞大大影响了我们活动的质量。（二）在我协会“第一届”物流知识宣传周活动的举办中，也同样出现了一些问题： 1、在人员分配上出现了问题，在活动举办时，相关会员没有及时的参与，从而影响的活动的质量。

数学建模协会活动策划书

数学建模协会观影活动策划书

数学建模协会数学建模协会观影活动策划书一、活动名称：数学建模协会观影活动二、活动目的: 1、数学建模协会举办的活动承载着培养新生代协会力量的重任，适时地开展活动，以锻炼部门成员对活动的策划、筹备和实施的能力，为协会以后的发展注入强大的动力。 2、让会员们参与到活动中，感受协会这个大家庭的温暖，体会在集体活动里合作、共享的团队意识。 3、丰富协会在学习、研究之余的活动形式，陶冶会员情操，促进会员之间的感情。通过表述观后感，提高会员的口头表达能力，锻炼会员即兴发言的能力。三、活动主题：数学建模协会作为一个科技型协会，一直以严密的逻辑、严谨的作风著称。为调节会员的课余生活，丰富数学建模协会文体活动形式，鼓励协会会员积极参加活动，并对协会理事会新成员进行有益的锻炼，故开展本次观影活动。

电影作为人类精神文化的一个重要层面，在近代人类思想发展史上有着不可磨灭的作用。这次协会观影活动在于丰富会员们的校园精神生活，提高艺术欣赏品位，增进会员之间的感情，拉近彼此间的距离。这次推荐的电影是《美丽心灵》，它是一部关于一个真实天才的极富人性的剧情片。故事的原型是数学家小约翰-福布斯-纳什(Jr.John Forbes Nash)。英俊而又十分古怪的纳什早年就作出了惊人的数学发现，开始享有国际声誉。但纳什出众的直觉受到了精神分裂症的困扰，使他向学术上最高层次进军的辉煌历程发生了巨大改变。面对这个曾经击毁了许多人的挑战，纳什在深爱着的妻子艾丽西亚(Alicia)的相助下，毫不畏惧，顽强抗争。经过了几十年的艰难努力，他终于战胜了这个不幸，并于1994年获得诺贝尔奖。这是一个真人真事的传奇故事，今天纳什继续在他的领域中耕耘着。四、活动时间和地点：2015年3月7日D教305 五、活动主办单位：数学建模协会六、活动对象：数学建模协会全体会员七、活动具体流程：（一）分配任务 ⑴宣传任务由宣传部担任，外联部进行协助。 ⑵秘书部负责配合协会会长进行各部门成员的考勤，并在需要的时候协助会长进行现场联络工作。 ⑶会长抽调部门成员与组织部负责会场布置、以及电影的征集与筛选。同时组织部与财务部合作进行所需物品的采购。（二）物品的采购组织部根据会场以及活动的需要，列出采购清单并进行物品的购买，财务部伴随进行采购过程的监督，并保证所开的票据正确、有效。

数学建模活动策划书

数学建模活动策划方案（初稿）一、活动背景数学建模协会面向全校招新活动圆满完成。为了促进协会会员对数学建模的了解，增强对数学建模的认识，数学建模协会对近期一年时间策划此次活动，希望通过活动，增强新会员对数学建模协会的兴趣和认识度，是新会员对数学建模的活动、工作有一定了解和一个全新的认识。二、活动目的及意义为了让同学们对数学建模及竞赛有一个初步的了解，激发广大学子学习数学建模的热情，促进我校大学生课外科技活动的蓬勃开展，提高大学生的创新意识及运用数学知识和计算机技术解决实际问题的能力，推广数学建模精神，让同学们了解数学建模，接近数学建模，喜欢数学建模。活动对培养同学们应用数学知识解决实际问题的兴趣，开拓眼界等都有着十分重要的意义。活动的开展不仅为民院学子提供了一次施展才华和挑战自我的机会，也为学子创造了一个学习实践与思想交流的平台。三、活动主题走进数学建模四、主办单位社团联合会数学建模协会五、承办单位

社团联合会数学建模协会六、活动内容（一）数学建模知识讲座（二）新老会员见面交流会（三）团队娱乐游戏活动（四）小型数学建模大赛七、活动步骤（一）数学建模知识讲座 1、前期准备：邀请相关老师并协调好时间、通知协会会员及兴趣爱好者 2、中期过程：（1）安排知识讲座时间、地点以及准备相关物品（2）内容：数学建模思想、数学建模理论 3、后期安排：相关工作人员做工作总结（二）新老会员见面交流会 1、前期准备：邀请相关人员为交流会做准备、通知协会会员 2、中期过程：安排见面交流会的时间、地点以及准备相关物品 3、后期安排：相关工作人员做工作总结（三）团队娱乐游戏活动（待定）（四）小型数学建模大赛 1、前期准备：对举行小型数学建模大赛的意义进行宣传，并通知比赛时间地点、比赛模式，邀请相关老师参与 2、中期过程：由相关老师批阅后进行表彰

数学建模协会成立仪式的发言稿

首先感谢各位领导和老师在百忙中能抽出时间来参加我们的数学建模协会成立大会暨学术报告会。我是参加过今年的全国大学生数学建模大赛的，感受特别深刻，从中我学到了很多课堂上学不到的知识；学会了思考问题；学会了Matlab，LINGO等数学软件的简单使用；学会了团队合作；更让我欣慰的是以前我总认为自己的所学没有用，可是通过数学建模的平台，我们用自己的所学解决了一个实际问题我才感受到我们的所学必有所用。于是我对自己的专业充满信心对数学建模产生了兴趣。我们成立数学建模协会还有一个更主要的原因是：就今年的西京数学建模组织活动与往年不同，首先今年是学校领导特别重视校长亲自做动员会，无论是从人力、物力、财力还是后勤都给我们给了很大的保障；其次是基础部数学教研室的各位老师负责，他们不辞辛苦的在暑假前期及暑假期间的赛前培训；这都为我们参赛做好了准备工作。由于领导的重视、老师的负责，学生的努力我相信今年的数学建模大赛我校能取的历史性的突破。同时也看到了西京数学建模的光明前景，于是在老师的支持鼓励之下我们班的几个同学决定成立数学建模协会。一方面锻炼自己，一方面为西京的数学建模尽自己的微薄之力。

下面我简单介绍一下协会的章程：章程总共有九章四十一条，其中含盖了协会的名称、性质、宗旨、活动范围活动形式、协会成员义务和权利、组织机构及其职责、各部门及干事评比考核制度等等，这里我只是简单的介绍一下。协会名称：西京学院数学建模协会，简称数模协会；协会性质：非盈利性的学生自治型学术科技类的群众组织；协会宗旨：交流思想、能力创新、团队合作、开拓奋进；协会目标：营造数学建模氛围，为我校学生提供一个认识数学建模的平台，同时也为全国大学生数学建模竞赛培养并选拔高水平会员。协会的活动范围包括： 1、组织开展有关数学建模的培训、讲座、数学实验等， 2、招募和培训数学建模协会会员，为广大数学建模会员提供交流数学建模经验平台，为全国大学生数学建模竞赛培养和选送人才。 3、协会发展到一定阶段组织联合其他兄弟院校一起参加模拟数学建模大赛。协会会员的义务 1、自觉遵守协会的各项规章制度，积极参加本协会组织的各项活动；

数学建模协会征文比赛活动策划书(完整版)

策划编号：YT-FS-3776-46 数学建模协会征文比赛活动策划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

数学建模协会征文比赛活动策划书 (完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。一、活动名称：校园数学建模征文-------“我心中的数学建模” 二、活动口号：“展现数学之美，尽显理性的魅力” 三、活动对象：全院所有同学。四、活动时间：xx年10月10-----xx年11月15日五、活动地点：西安文理学院数学建模协会六、活动目的：通过“我心中的数学建模”征文活动，向全校各个院系的同学宣传数学建模，让同学们对数学建模有一个基本的了解。借此吸引有兴趣的同学来参加数学建模竞赛，调动同学们对数学知识的积极性及挑战思

维的极限，培养大学生运用数学理论，管理理论，经济学等有关理论和方法、利用文献、计算机等工具分析和解决实际问题的能力，培养学生的创新思维和合作精神，扩大学生竞赛受益面。真正的把数学建模大赛推广到全校学生中去！七、活动意义：通过这次征文大赛，使全院同学对数学建模有更深的了解，使更多的同学喜欢上建模并参家建模。在建模中培养同学们的创新精神和综合运用各种知识解决实际问题的能力，增强了同学们学习的主动性。通过参加建模使同学们能够开动脑筋、拓宽思路，充分发挥自己的想象力、洞察力和创造力，激发同学们的学习兴趣、培养良好学习习惯。而且数学建模这项活动也培养了同学们团结合作精神和诚信意识，有益于把同学们培养成为和谐社会中合格、优秀的一员，并且贡献自己的力量。这种团队精神与协调能力在同学们毕业后的工作中，以及对一生的发展都是非常必要的。

学校协会工作总结

学校协会工作总结尊敬的各位老师亲爱的同学们: 大家晚上好! 经过两年的历练,我在数学建模协会这个大家庭里收获匪浅，不仅对数学建模协会的工作有了深刻的了解,还认识了许许多多的朋友，提升了自我。梦要靠自己去追，路要靠自己去走，既然选择了远方就要风雨兼程。而今天这里就有我的梦，这里就有我的远方，这里就有我施展能力的平台，这里就是数学建模协会。数学建模协会在我心中是一个很有魅力的团体，她是连接学校与社团，学生与社团的一个学生自己管理自己社团的群众性组织。通过在数学建模协会做了一年的干事和一年的部长，我对数学建模协会有了深刻的了解也对它有了很深的感情，因此我想竞选数学建模协会主席一职，继续为会员们、为数学建模协会贡献自己的力量，也继续锻炼自我提升自我。我是一个稳健耐心积极向上有韧劲有统筹全局意识的人，虽然自身仍存在一些不足，但我相信通过努力我能很好的胜任数学建模协会主席一职。

回顾上一年的工作，我在学长的带领下协助举办并参加了多次活动活动（数独竞赛、数学知识竞赛、数学建模竞赛、招新以及迎新活动、四六级的帮忙工作），了解了举办活动的流程，体会到举办活动的意义。我竞选主席有以下三大优势：第一、我有丰富的工作经验。两年来，我一直在在协会里和大家一起工作学习，共同为协会的发展奉献出自己的一份力量；并且协会每年举办的活动我都有参加，对其中的一些流程都有了一定的了解。第二、我具备良好的个人素质。我有吃苦耐劳，默默无闻的敬业精神；有严于律己、诚信为本的为人品质；有雷厉风行、求真务实的工作作风；有虚心好学，开拓进取的创新意识。第三、能够很好地处理学习和工作的关系。作为学生，学习永远都应是第一位的。作为社团干部，学习和工作，两手都要抓，两手都要硬。社团内部方面：

优秀青少年生态环保社团申报材料

优秀青少年生态环保社团申报材料焦作师专绿满山阳环保社团成立于XX年6月，是在校团委直接指导下，由在校学生中的青年环保志愿者组成的群众性学生组织。本社团以增强师生环保意识，营造绿色环保焦作为宗旨，按照两化的工作思路，（环保活动常规化、重点活动特色化），积极开展各种生态环保活动，增强社团成员和在校大学生的保护环境意识、节约资源，影响带动更多的青少年和社会公众踊跃投身建设生态焦作、文明焦作、环保焦作的实践。一、社团简介焦作师专绿满山阳环保社团现有社长和副社长各一名，下设四个职能部门，分别是办公室、宣传部、组织部、外联部，现有注册成员246名。每个部门职能不同，工作方向各有侧重。在社长的带领下，内部各部门团结一致，互相合作，认真负责，与其他社团联系密切，坚持举办各种活动，为活跃校园文化、增强同学们的环保意识、美化焦作做了诸多贡献，赢得了广大师生的高度赞扬。自成立以来，该社团连年获得校级优秀社团称号。二、环保活动常规化自XX年成立至今，该社团每个月定期举办活动两次，活动内容和活动形式丰富多彩。如XX年3.12植树节，该社团组织成员到市森林公园种树，进行爱护环境知识宣传；同年4.22地球日，该社团举办了一系列环保宣传活

动，包括：全校环保口号征集大赛、绿色环保知识讲座、举办环保图片展等。 XX年6月，开展保护母亲河、山阳学子在行动主题环保实践活动，在6.5世界环境日，开展以我与环保为主题的征文活动，并在《焦作日报·青周刊》以及校文学刊物《新青年》上进行优秀文章展播；邀请专家开展专题知识讲座等形式进行环保教育；到校外人流密集的商场、公园，宣传爱绿护绿行为。活动在校内外分别举行，一方面使更多的人了解环保，支持环保，另一方面可以使更多的人加入到环保行列中来。在学校内，该社团争当校园环保先锋。常规的环保行动包括定期清理校园广告、打扫卫生死角、不适用塑料袋宣传等。该社团在学子餐厅常年开展活动，积极主动监督和督促广大就餐师生将饭后餐具送回回收处，提醒人们要节约粮食，不随地乱扔垃圾及，不适用一次性餐具、塑料袋，保护餐厅整洁，爱护美好校园，提高学生们的资源节约意识和生态环保意识。同时，长年与学校后勤集团合作，开展学校草坪、树木、池塘的环保活动，绿色、环保的校园景观有该社团的贡献。在校外，该社团组织社员参与环保研究性学习，进行环保问卷调查、环保访谈、调查采访等形式的生态考察活动，了解身边的环保问题，并从身边的小事做起，树立环保理念。

高等专科学校数学建模协会活动计划(完整版)

计划编号：YT-FS-6406-58 高等专科学校数学建模协会活动计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

高等专科学校数学建模协会活动计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。一、数学建模推广月活动。为了让更多的同学了解数学建模，以便于本协会其他活动的顺利开展，在新生报到后，我们以高教社杯全国大学生数学建模竞赛为契机，通过宣传和组织，展开数学建模推广活动，向广大同学介绍数学建模相关知识，推广月的主要内容有：数学建模竞赛的介绍，数学建模所涉及的数学知识的介绍，数学建模相关软件的推广等。推广月活动的主要形式是：横幅、宣传材料、人工咨询等。二、组织学生参加每年高教社杯全国大学生数学建模竞赛。一年一度的高教社杯大学生数学建模竞赛将于9

月15日左右如期举行，届时本协会将在相关指导老师的统一安排下，组织参赛队伍参加此次大赛，力争为我校争取荣誉。三、年度会员招收工作。在校社团管理部统一安排的时间，展开新会员招收工作，主要针对大一新生，并适量吸收大二学生，为协会增加一些新鲜力量，为协会的长足发展注入新的活力，招新活动将持续两到三天，在两校区同时进行。四、干事招聘会。在招新活动结束后，我们将在全校范围内的，由协会内部主要负责人组成评审团，通过公开招聘的形式，招收一批具有突出能力的新干事，组成一支新的工作人员队伍，为更好的开展协会活动和服务会员打下基础。招收新干事部门有：办公室、外联部、实践部、宣传部、科研部、网络信息部。五、数学建模专题讲座。邀请本协会指导老师廖虎教授、余庆红、吴文海

优秀社团干部事迹材料

优秀社团干部事迹材料【篇一：优秀社团干部个人事迹】优秀社团干部个人我叫卜金红，是增城市天恩双语学校的老师，我一直勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好岗位工作，不辜负领导的信任。我对自己严格要求，对工作一丝不苟，教学以实为本，育人从实际出发。我凭着踏实肯干，赢得了学生的认可，同事的认同。本人一直担任增城市天恩双语学校戏曲社团的组织者，是协助王鸣老师帮学生化妆，整理好表演服装，舞蹈鞋，组织好学生参加各种活动的表演等等。现在上级领导推荐我申请“优秀社团干部”荣誉称号，将我的个人材料向组织上汇报一下，以便上级领导考察我的表现：一、努力学习政治知识，加强思想道德修养。 1、在工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业精神和奉献精神。我严格遵守学校的各项规章制度，做到语言文明，举止端庄，以身作则，并用自己的品德言行来教育影响学生。我在实际工作中，讲敬业，比奉献，绝对听服从领导和学校的工作安排，对工作尽职尽责，敢挑重担。在工作和生活中他本着学校的利益高于个人利益，坚定个人利益服从学校的利益信念。 2、我还十分注重加强自身的修养，严于律已，宽厚待人，特别是在学校开展的一些活动或者带同学们外出表演，处处以身作则，事事起带头作用。在学校组织的一些活动中，除积极参加外，并动员其他的老师们也一起参加集体组织戏曲社团活动的好帮手。并参与组织举办了社团戏曲的多项活动:

2013学年协助王鸣老师指导的节目《谁说女子不如男》在电视台参加春晚表演，获得了市委领导的好评 2014学年协助王鸣老师指导的节目《武则天》获得了增江街的一等奖等等。二、无私奉献教书育人我是教书育人的模范，在学生思想教育方面有突出的专长和丰富的经验，并取得较好的成绩。在教育教学中，我始终严格要求自己，做学生的表率。“人非圣人，孰能无过”。但在实际工作中，教师却不愿意承认自己的过错，怕在学生面前失面子。一次，我在讲课时，把“噪声的“噪”字读成了“cao声”。一个学生立即站起来，指出了错误。全班学生鸦雀无声，都注视着我，看我怎样“收场”。我立即很认真地说，谢谢这位同学。老师这个字读错了，应该改正。随即我又对学生说，由于老师的疏忽，出现了错误，实在抱歉。希望全体同学和老师一起改正这个毛病，好吗？全班立即响起了雷鸣般的掌声。我在工作中，热情关怀，严格要求学生，所有的工作都围绕提高学生的综合素质进行，让师爱温暖学生的心灵，想方设法把学生的求知热情激发起来，帮助学生树立起正确的人生观。班上的学生谭永航同学，曾经一段时期，产生了严重的厌学心理，学习成绩急速下降，甚至上课和老师发生矛盾，态度非常恶略。当我得知情况后，并没有立即批评他，而是带着谭永航同学先找到该任课教师并当着他的面向该任课教师真诚的道歉，然后及时和家长联系了解谭永航的生活情况，知道了他家里近段时期出了一些问题，于是我耐心的开导谭同学，经过两周的时间，他的思想好转起来，开始有了学习的积极性，成绩也有了很大的进步。事后听家长反映当谭同学看到我在替他道歉时感到真的非常后悔，家长从来没有看到孩子这样真诚的反省，觉得孩子真的长大了，从心里感激我对孩子的教育。

数学建模协会章程

数学建模协会章程文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

大学生数学建模协会章程大学生数学建模协会章程第一章总则第一条：协会名称：河南理工大学大学生数学建模协会

简称：（HPU college mathematical modeling association）第二条：协会性质：学术科技类；大学数学建模协会是在校团委的领导下，以数学与信息科学学院为向导，由本校学生组成的学生社团组织，非营利性社会组织。第三条：协会宗旨：协会在宪法、法律、法规和校团委规定范围内，宣传数学建模，推广数学建模知识，提高每位会员自身综合素质，激发他们的创造力，加强他们的应变能力，培养团体精神和拼搏精神，活跃校园学术气氛，促进学校素质教育的发展。第四条：充分利用本社团的专业优势，向广大数学建模爱好者提供相互交流，相互学习的良好环境，在各方面提高会员的数学建模知识水平，让所有会员都有较强的自学能力，协助学校组织同学参加校内外及全国数学建模竞赛。第二章活动范围第五条: 活动原则 1、在国家法律和学校的相关规定范围内开展各项活动。 2、协会的各项活动一律安排在课外时间。第六条: 活动内容 1、每学年初,面向全校招收新会员,给协会增加新的活力。 2、定期的制作数学建模协会宣传板,宣传数学建模的相关知识,增加同学们对本协会的了解。 3、在协会内部举办学习交流会,互相学习、共同进步。 4、邀请往届优秀建模队员以讲座的形势传授他们参赛的心得体会。 5、邀请指导老师,有计划的开办数学建模培训班,指导会员对数学软件的操作。 6、邀请校内外专业知名老师举行“数学建模”讲座。

社团工作总结

篇一：大学社团年度工作总结社团年度总结本学年以来，在校团委社团部，以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下，我社团各项工作进展顺利。多年来墨苑人一直秉承“弘扬文化传统，提高学生艺术修养，服务广大师生”的根本宗旨，积极学习，努力进取。现将2010-2011学年墨苑书画协会的工作主要总结为以下几点：一、在纳新及干部选举方面 1、纳新工作2010年10月的纳新工作，在遵循社团规章前提下积极展开。墨苑同学深入新生宣传，并在纳新期间展示了老社员的优秀作品。这一年，共有大约200名书画爱好者加入了墨苑大家庭。 2、干事选举在新社员中挑选出了28名新干事，为墨苑的工作注入了新的活力。 3、换届选举 2011年4月进行换届选举，秉着“公平、公开、公正”的原则，由社员和校团委领导投票，现场公布结果。二、在课程安排方面墨苑现开设书法、国画、漫画三方面的课程。 1、书法课每周日晚由当代书法家张中海老师现场授课，指导。此外‘我们每月都开展月竞书活动，有老师对学生作品进行点评并挑选出优秀作品展出。 2、国画课每周六晚有美术老师郭风涛老师授课、指导。 3、漫画课每周六晚由本校美术系郝瑞老师授课、指导。三、活动方面本学年墨苑组织了大量的活动，充分调动了社员们的积极性，增强了社员的凝聚力。其中影响最大的为2011年四月份的“新鼎影院”杯书法比赛和五月份的“墨苑书画协会书画展”。书法比赛面向全院同学展开，全校同学积极参与，涌现出大量的优秀作品，并举行了盛大的颁奖晚会，燃起了同学们学习书法的热情。书画展展出了墨苑社员以及书法比赛中的优秀书法作品。同时展出的还有社员们优秀的国画和漫画作品。这次展览规模盛大，得到了全校师生的一致好评。此外我们社团还组织社员参观了天安美术馆，民俗文化园以及全国颜体书法展并邀请专业老师进行讲座。还有趣味盎然的“包饺子迎新年”“天梯山春游”“社团间拔河比赛”“漫画部画帽子活动”等。四、社团管理方面墨苑下设秘书处、书法部、国画部、漫画部、组织部、外联部、网络部、宣传部和财务部九个部门，各部门相互独立却有密切联系。每周召开例会，对工作进行总结。墨苑对每个干部及社员严格要求，执行严格的考勤制度，并将工作具体分配到人，使工作严谨有序的进行。按时参加社团部组织的各种会议，按时签到，以及定期开展例会。及时上交活动总结，财务总结，以及做好保护公共财产的工作，根据社团部规章行事五、建立校内外合作方面在全社成员的共同努下，我社团对校内外建立了一个良好的合作环境，对外有新鼎影院，中远导游培训机构及邢台四大高校的大力支持与友情合作，为了巩固校外合作环境，我社团有请到兰亭书法社与迎春书法社代表作“新鼎影院杯”颁奖嘉宾，他们给我们进行了现场挥毫，并提出要与墨苑建立长久的友好联系，并把我们的书法进行推广，使我们的社团更加强大。这一年中在校领导和老师的关怀和指导下，在各兄弟社团的大力支持下，在社员团结努力下，墨苑取得了很多大的进步。但我们清醒的知道，墨苑仍旧有不足之处需要我们去完善如：1、社员流失的问题，由于对社员的上课制度不够完善，没能使社员意识到上课的重要性，使部分社员丧失了上课的积极性，由此我们计划下学期对新成员进行分组管理，有相应负责人督促其成员坚持上课。

社团优秀干部个人事迹

社团优秀干部个人事迹篇一：优秀社团干部个人事迹优秀社团干部个人我叫卜金红，是增城市天恩双语学校的老师，我一直勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好岗位工作，不辜负领导的信任。我对自己严格要求，对工作一丝不苟，教学以实为本，育人从实际出发。我凭着踏实肯干，赢得了学生的认可，同事的认同。本人一直担任增城市天恩双语学校戏曲社团的组织者，是协助王鸣老师帮学生化妆，整理好表演服装，舞蹈鞋，组织好学生参加各种活动的表演等等。现在上级领导推荐我申请“优秀社团干部”荣誉称号，将我的个人材料向组织上汇报一下，以便上级领导考察我的表现：一、努力学习政治知识，加强思想道德修养。 1、在工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业精神和奉献精神。我严格遵守学校的各项规章制度，做到语言文明，举止端庄，以身作则，并用自己的品德言行来教育影响学生。我在实际工作中，讲敬业，比奉献，绝对听服从领导和学校的工作安排，对工作尽职尽责，敢挑重担。在工作和生活中他本着学校的利益高于个人利益，坚定个人利益服从学校的利益信念。

2、我还十分注重加强自身的修养，严于律已，宽厚待人，特别是在学校开展的一些活动或者带同学们外出表演，处处以身作则，事事起带头作用。在学校组织的一些活动中，除积极参加外，并动员其他的老师们也一起参加集体组织戏曲社团活动的好帮手。并参与组织举办了社团戏曲的多项活动: 20XX学年协助王鸣老师指导的节目《谁说女子不如男》在电视台参加春晚表演，获得了市委领导的好评 20XX学年协助王鸣老师指导的节目《武则天》获得了增江街的一等奖等等。二、无私奉献教书育人我是教书育人的模范，在学生思想教育方面有突出的专长和丰富的经验，并取得较好的成绩。在教育教学中，我始终严格要求自己，做学生的表率。“人非圣人，孰能无过”。但在实际工作中，教师却不愿意承认自己的过错，怕在学生面前失面子。一次，我在讲课时，把“噪声”的“噪”字读成了“cao声”。一个学生立即站起来，指出了错误。全班学生鸦雀无声，都注视着我，看我怎样“收场”。我立即很认真地说，谢谢这位同学。老师这个字读错了，应该改正。随即我又对学生说，由于老师的疏忽，出现了错误，实在抱歉。希望全体同学和老师一起改正这个毛病，好吗？全班立即响起了雷鸣般的掌声。我在工作中，热情关怀，严格要求学生，所有的工作都围绕提高学生的综合素质进行，让师爱温暖学生的心灵，想方设法把学生的求知热

数学建模协会简介

数学建模协会简介湖北民族学院数学建模协会成立于2012年10月，由湖北民族学院理学院学生创办，挂靠于湖北民族学院理学院。数学建模协会是一个以提高同学们学习数学的兴趣，努力盈造学习数学的氛围为宗旨的学术类社团，其主要目的在于培养同学们对数学建模的兴趣，提升同学们运用数学建模和计算机软件解决实际数学问题的能力。协会重点在于培训会员对建模方法的认识和积累，以及能解决数学建模问题的相关实用软件，如Matlab，Lingo等。为更好的发展社团，现设有理事会，对重大问题进行决策，指导社团发展，下设社长、副社长各一名，负责主持社团的常规运行及日常活动，并设有四个部门：秘书部、组织部、宣传部和外联部。秘书部具体负责日常管理工作，档案管理、会议制度的制定、出勤的值日制度，并协调各部门的关系，增强社团的凝聚力；组织部主要负责对会员的相关技能的培养教育，在开展相关的社团活动期间对人员的调度和安排以及活动后期的总结等一系列工作；宣传部具体负责协会每次活动的宣传工作，包括通知、宣传海报的张贴、展板的制作，务实做好协会各项活动的前期宣传工作和开展各种形式的宣传活动；外联部具体负责和其他社团的交流、联系和相关活动的组织、商定，及时有效地获取其他社团的联络方式、相关负责部门联系方式，对内协调社团各部门的关系，对外负责社团活动的赞助，参加兄弟社团的活动。数学建模协会成立后的运行方式，主要分为两个方面：常

规培训、成果交流。常规培训是每个周定期的举行相关专业知识的培训活动，主要包括数学建模，现代优化算法及相关软件的培训，并邀请相关专业老师进行讲座，以加强大学对建模的了解；结果交流是每学期不定期举行作品成果讨论交流会，就会员的作品进行讨论交流，以提高大家建模的知识水平。此外，协会还会参加由理学院举办的数学建模竞赛，并会在会员中选拔出在竞赛中成绩较好的人员，参加为期一个月的暑期培训，再从中选拔成绩突出者参加九月份的全国大学生数学建模竞赛。我们学校理学院科技实践创新中心已成立数学建模与论文部，有一大批数学建模爱好者，为了吸引更多的数学爱好者，给他们提供一个展示自我的平台，因此成立数学建模协会。湖北民族学院数学建模协会二○一二年十月八日

数学建模协会年度工作总结

0000大学数学建模协会年度工作总结一拿起笔来准备写这个年度总结，眼前就出现了我们数学建模协会一年来的点点滴滴，回望走过岁月，到处都是我们建模人的足迹。12学年中，在社团的所有成员齐心协力，及理学院领导和社团联合会的指示下，社团紧紧围绕各项工作重点，举办了一系列有特色的社团活动。丰富大家课余生活的同时，增长了大家的知识，让我们本学期的校园生活得到极大的拓展。同时也充分展示数学建模协会的特色，发扬社团精神。现作出一年以来我们的工作总结。一、本学期协会各项活动回顾与成果总结： 1、社团招新在12年9月的时候，对于我们数模人来说我们协会还是非常的稚嫩，12年秋季的社团招新可以说是我们第一次真正意义的招新，所以对于当时那批刚上任不久的社团委员来说是一个极大的挑战，因为根本没有上届可供借鉴的经验，所有工作都要他们自己去准备或请教别人，而且那时没有新会员，所以人手也很奇缺。但是我们取得的结果却给了我们极大的欣慰，因为我们通过自己的努力在很短的时间内完成了各项准备工作，并且在招新当天不到一个上午就完成了我们的招新任务，后面还有很多想加入到人都因为名额已满而未能加入。这些都充分说明了我们工作的细致、认真、高效。还有一个特别值得我们一提的是招新过程中理学院周书记还亲临指导，由此可见学校领导对我们协会工作的极大支持与重视。在此我们所有数模人也对学校领导的关心表示衷心的感谢。而招新工作之后我们进行了认真的总结，对以后的同类型工作作了指导性的计划，同时也为下一届招新留下了经验。 2、会员见面会在协会招新一个星期之后，我们组织了以“相识、相知”为主题的会员见面会以使会员之间相互认识，也对协会作个详细的了解。见面会在信息部长的主持下，会场气氛非常活跃，大家都踊跃的往台上挤，争相着让别人了解自己，许多人都谈起了自己大学甚至人生的理想，让许多委员们都深受感染，以致最后有些人还没上台发言楼栋管理员就要赶我们走了。会后我们通过会员的反馈了解到他

优秀社团申报材料

优秀社团申报材料【篇一：优秀社团申请】齐齐哈尔大学优秀社团申请书尊敬的校团委、社团联合会组织：在此，我谨代表心理健康协会全体成员郑重地向校团委老师、以及社团联合会提出申请，申报校级优秀社团。本协会以为心理知识爱好者提供学习交流的机会，锻炼同学们的沟通技巧、交际能力、语言表达能力、丰富校园文化生活为宗旨。以培养同学们助人自助的意识为指导方针。打造出属于我们齐齐哈尔大学的特色社团，成为一条亮丽的风景线，创立我们的一片天空。协会成立之初就受到校团委和社团联合会组织的亲切关怀和多方关注，凭借多方面的宣传，多次的校内和校外的活动，和扎实的工作，心理健康协会的规模越来越大，同时也吸引许多慕名而来的校内和校外的同学来学习。现将心理健康协会一年来的发展历程和举办的活动所取得的成绩向校团委和社团联合会组织提出“优秀社团”的申请。一、协会简介：齐齐哈尔大学心理健康协会成立于2004年，是校团委领导下，校学生社团联合会指导下的校级群众性学生社团，现有会员80余人。助人自助：这看似简单的4个字却是我们协会创办的灵魂。即帮助有问题、有困难的同学解决问题和困难，也帮助没有问题和困难的同学改变、成长。我们希望加入协会的成员都能在能力方面得到提升，希望今天的他们能优于过去的自己。我们的最终目的是让大家学会成长，可以自己解决在今后的学习生活中遇到的各种事件。希望通过学

习与表达结合的方式，把我们自己的想法、能力及我们的特长准确地、清楚地通过我们的行动、言语向社会展示。二、部门职能：设立会长一名，副会长一名，下设：学术部、信息部、纪检部、策划、外宣部五个部门。产生方式：会长和副会长一般由上届会长及社团联选定，各部部长一般竞选后由会长及副会长选定。会长：协会发展建设的总指挥，总体把握社团的发展方向，对外代表心理健康协会，代表全体成员行使职权，直接领导副会及全体部长。副会：全力协助会长工作，协调各部门之间的关系，对联合会进行联系，保障心理健康协会的正常运作，会长外出学习期间，代会长一职。学术部：主要采集心理分析案例，并在周会上进行分享。每位成员担任一期学习总指挥。指挥全体成员学习心理学知识。包括案例的选取，备课材料的整理，组织学员进行研讨，分享学习心得。邀请会长进行爱心勉励及成长分享。定期联系心理老师做课堂讲授。网络信息部：建立和维护本协会所有的网络档案。包括qq，人人，微博等学员的审核，管理员的分配。协助宣传部做好网络推广，每期活动的前期宣传，中期实时报道，后期总结汇报。负责日常活动的摄像录像。纪检部：负责整理并完好保存心理健康协会的各项实质资料及日常会内人员的签到，出勤记录。各部门的打分，评比。在会议和活动过程中，负责监督各个部门活动进程的执行，对所有人一视同仁，包括会长。掌握会内的经济收入和支出，记录在册。策划部：每月将举行一次大型活动，部长轮流担任活动总指挥。设计活动方案，提交备品清单提交给副会审核，审核通过后，组织所有人参加，并可要求其他部门积极配合。

xx数学建模协会申请书

数学建模协会申请书

尊敬的校领导：您们好! 我是本校生物医学工程系的一名学生，因热爱大学生活，热爱学生活动，希望通过组织社团为我校的学生社团活动发展贡献自己的微薄之力，也想更好的为在校喜欢数学建模的同学服务，并在此过程中锻炼自己的综合素质，于是向校领导申请成立大学生数学建模协会。这是一个学术类的社团，学数学建模会提高自己的思维能力，解决问题的方法，系统思考问题的能力，学习数学模型我们还可以参加数学建模竞赛，而数学建模竞赛是为了促进数学建模的发展而应运而生的，它也可以培养大家的竞赛能力，抗压能力，问题设计能力，搜索资料的能力，计算机运用的能力，创新能力等科学素养，让大家从传统的知识培养转变到能力的培养，对我们医学生的学习会有极大的提升。成立大学生数学建模协会，可以给那些喜爱数学建模的爱好者搭建一个共同学习，互相探讨以提高能力的平台，本社团以“发挥大学生特长和丰富课余文化知识，锻炼和提高大学生综合能力，相互学习，交流，共同进步提高”为宗旨，通过了解数学建模和参加数学建模竞赛等途径，给众多有兴趣的学生提供一个体现自我价值，挖掘自我潜力，自我综合素质的机会，使大家在合作过程中不断充实和全面提升自己的能力。本社团也争取让每个成员有机会参加数学建模全国性或地区性的竞赛。切实提高自身的综合能力，为今后投入激烈的社会竞争添帆加翼。社团成立后，学术上，我们将加快社团学术的建设并扩大社团的影响力，营造良好的学习氛围，实现整个社团理论水平和实践能力的提升；实践上，为成员提供更多的机会实践，使成员能够学以致用，全方位的把社团建设成一个重学术，重实践的精英社团。成立大学生数学建模协会是数学爱好者们的愿望与共同期待。我们恳请团

学校社团工作总结

学校社团工作总结本页是精品最新发布的《学校社团工作总结》的详细文章，觉得有用就请下载哦篇一：XX中学学生社团活动总结XX中学学生社团活动总结开展社团活动，培养实践能力 ——记川沙中学学生社团活动 “创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。同样，创新也是一所学校实施素质教育的灵魂，是学校兴旺发达的不竭动力。我校大力开展丰富多彩的学生社团活动，给学生一片属于自己的天空，让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长，从而达到了培养创新实践人才和实现人的全面发展的目的。学生社团给学生一片属于自己的天空 97年吴校长从美国考察回来，带来了新的观念和新的定位。在校团委举办的学生干部培训班上的讲话给学生干部带来了全新的理念——创新实践，发展个性。同学们努力地寻找适合于自我的答案。不久，我校的学生社团遍布了校园。学生记者团、文学社、演讲辩论社、书评影评社、书画社、环保社、计算机社、舞蹈社、编织社、足球社、篮球社、棋牌社等十七个社团涵盖了科技、艺术、人文、公益、体育五大领域。

学生对社团的组建、发展有着巨大的热情，从同学们的宣传招聘中洋溢着他们对社团的热爱。他们说：“摄影社团，让我们走出课堂，去到生气勃勃的大自然里，范文写作到鲜活的社会中去。拿起相机，享受生活的乐趣，感受生活的气息，用特殊的触角——镜头，去触摸生活的脉搏。让融入底片的记忆成为我们生活的写真，让易逝的瞬间成为多姿多彩的永恒。”“象棋、围棋，素有‘数学的艺术、趣味的科学、战争的游戏、智慧的结晶’的美誉，让棋界的两朵奇葩在校园中怒放。”他们更充满信心地说：“编织社让你拥有一双编织美好生活的手。”“不管成功与否，只要自己努力过、拼搏过，就会有精彩的人生。学生记者团是您发挥才干的场所，请同我们一起加入，走进一片属于自己的天空！”是啊，这是一片属于学生自己的天空，在社团的组建和发展中所展示出的创新实践、自主管理的全面性、全员性和全程性，虽显幼稚，却极富生命力。学生在丰富多彩的社团活动中增长才干丰富多彩的学生社团活动，有力地说明学校在发挥课堂教学主渠道作用的同时，还应不断拓展“第二课堂”教育，活动课与社团的结合，为社团活动提供了时间上的保证。参与面更广了，积极性更高了。近两年来，演讲辩论社承办了校第四、五届辩论赛，从辩论赛的宣传、组织、比赛全都由学生操作，学生从“现代社会竞争与合作哪个更重要？