最新常见即兴评述题目汇总培训资料
历年播音即兴评诉题汇总
历年播音主持专业即兴评诉考题汇总
一．时事政治
1．谈谈你对目前大学生就业难的看法
2．你对男女就业机会不平等有什么样的看法
3．谈谈青藏铁路开通的意义
4．前不久，某西餐厅开到了故宫博物院里，引起了很大的争议，对此你又什么样的看法
5．据媒体报道，在我国的某些大城市，一些商家开始要求员工对顾客进行“跪式服务”，谈谈你的看法6．你认为现在还需要长征精神吗？谈谈你对长征精神的看法，
7．据新华社报道，北京市质量技术监督局2月25日通报了近期厨房家居产品质量监督抽查结果，43家43中产品，有16家不合格，谈谈你的看法
8．郭敬明是一个新生代作家，她的梦里花落值多少感动了不少人也为他征得得不少荣誉，但是这部小说被疑抄袭，并以败诉收尾。对此他拒绝道歉，谈谈你的看法。
9．你认为道德和法制那个更重要
10．谈谈你对留守儿童和空巢老人的看法
11．谈谈你对城市建设“千城一面”的看法
12．你认为西部开发引资和引知那个更重要
13．某工厂禁止蓝领工人乘坐载人客梯，只能坐货梯。谈谈你对此现象的看法
14．谈谈创新和继承的关系
15．你是如何看待中国年味越来越淡的现象
16．谈谈你眼中的河南人形象
17．谈谈你对大学生为求职而整容的现象
18．谈谈你对人造美女的看法
19．你是如何看待公车私用的
二．人生感悟
1. 谈谈你对网恋的看法
2. 谈谈你对早恋的看法
3. 你对代沟的看法
4. 你是如何理解“慈母手中线，游子身上衣”的
5. 你最想感谢的一个人
6. 你理想中的父母与孩子的关系
7. 你是如何理解郁闷的
8. 有人认为现在人与人之间的关系越来越淡漠，对此你是怎么认为的
9. 如何看待理想与现实
10. 谈谈你对远亲不如近邻的看法
三．名言解读
1. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
2. 没有规矩不成方圆
3. 说新论旧
4. 罪恶衍生罪恶，谎言造就谎言
5. 近朱者赤，近墨者黑
6. 种什么瓜结什么果
7. 开卷有益
8. 知识改变命运
9. 读书破万卷，下笔如有神（读万卷书，行万里路）
10. 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋
11. 酒香不怕巷子深
12. 墙里开花墙外香
13. 赠人玫瑰手留余香
14. 是金子总会发光
15. 方与圆
16. 个人与集体
17. 随波逐流
18. 传统与现代
19. 民族的世界的
20. 知退者进
21. 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨??
22. 吃得苦中苦，方为人上人
23. 不经历风雨怎见得彩虹
24. 千里之行，始于足下
25. 愚公移山（绳锯木断，水滴石穿）
26. 厚积而薄发
27. 万丈高楼平地起
28. 宁为玉碎，不为瓦全
29. 不以利害移操守
30. 自由是相对的
31. 业精于勤荒于嬉
32. 学而不思则罔，思而不学则殆
33. 天才与成功
34. 不想当将军的兵不是好兵
35. 没有猎狼的勇气就不要牧羊
36. 没有金刚钻就要揽瓷器活
37. 塞翁失马，焉知非福
38. 我看龟兔赛跑
39. 天生我材必有用
40. 无志者常立志，有志者立长志
41. 高处不胜寒
42. 真金不怕火炼
43. 知易行难，还是知难行易
44. 皇帝的女儿不愁嫁
45. 一切皆有可能
46. 父母在，不远游，游必有方
47. 树欲静而风不止，子欲养而亲不在
48. 居安思危
49. 危机意识(生于忧患死于安乐)
50. 邯郸学步
51. 揠苗助长
52. 行成于思毁于随
53. 水能载舟亦能覆舟
54. 一年之计在于春一日之计在于晨
55. 诚信为本，一诺千金
56. 守株待兔
57. 不以成败论英雄
58. 再长的路一步不也能走完，再短的路不迈步也走不完
59. 千里之堤毁于蚁穴
60. 一屋不扫何以扫天下
61. 独木不成林，独弦不成音
62. 众人划桨开大船
63. 天才就是无止境刻苦努力的能力
64. 灵感不过是顽强劳动而获得得奖赏
65. 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话
66. 知足常乐
67. 远水解不了近渴
68. 远水救不了近火
69. 墙推倒了就是桥
70. 生活中不是缺少美而是缺少发现美得眼睛
71. 把活着的每一天当做最后一天
72. 树挪死人挪活
73 走你自己的路，让别人去说吧！（但丁）
74.常问路的人不会迷失方向。（波兰谚语）
75.应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。（达?芬奇）
76.相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。（塞纳克）
四．文艺体育
1. 谈谈你对冯小刚贺岁系列的看法
2. 说说你最喜欢的一个画家
3. 谈谈你最难忘的一幅照片
4. 谈谈好莱坞大片对我国电影市场的影响
5. 谈谈你喜欢的音乐
6. 谈谈你对经典的理解
7. 谈谈你最喜欢的一句格言
8. 谈谈你对中国足球的看法
9. 谈谈你最欣赏的歌手
10. 说说你最喜欢的主持人
11. 刘翔与中国体育
12. 谈谈你对名人做广告的看法
13. 姚明已经成为中国体育的骄傲，你从他身上学到了什么
14. 谈谈你最喜欢的一本书
15. 文化部原部长在全国政协十届五次会议举行第四次全体会议时尖锐的批评了我国运动员在奥运赛场上的不文明行为，并指出运动员在发表获奖感言时往往相对粗糙，谈谈你对此的看法
16. 我看韩剧目
18. 电视暴力对青少年的影响
19. 你是怎样看待虚假新闻的
20. 你是怎么看待“周老虎”事件的
21. 电视广告的可信度
22. 我看超女
23. 谈谈你最喜欢的一部影视作品
24. 谈谈你最喜欢的一句影视流行语
25. 谈谈你对选秀节目的看法
26. 红楼梦选秀活动红极一时，你认为经典是否可以再现
27. 新闻道德和新闻价值那个更重要
28. 某广告说减肥是一种生活态度，对此你是怎么看的
29. 谈谈你对传统传播与网络传播的看法
30. 你是怎么看待现在比较流行的方言类节目的
31. 谈谈你你对民生新闻的看法
32. 我谈时尚
33. 如何看待洋节
34. 品牌是否就是产品质量的保障
35. 我看胡戈现象
36. 我看芙蓉姐姐
37. 谈谈你对博客的认识
38. 你认为《千手观音》为什么能够成为春晚最受欢迎的节目。
五．校园类
1．谈谈你眼中的素质教育与应试教育
2．你认为学校是否应该分好班与差班
3．你是如何看待目前存在的中国中学生出国热
4．某媒体前不久报道：某幼儿园按孩子缴纳费用数额分班，交钱多的A班，少的B班，对此你是怎么看的
5．据报道，今年春季开学，全国高校将在270万名2006级本科学生中普遍开设“中国近代史历史纲要”作为大一学生的必修课，谈谈你对此的看法
6．你认为当今大学生是应该先就业还是应该先择业
7．你认为英语教育和国学教育哪个更重要
8．你是如何看待高分低能的
9．许多学校组织学生签考试诚信承诺保证书，对此你是怎么看的
10．大学生应该以专为主还是应该以博为主
11．中学生打工的利与弊
12．谈谈你对课桌文化的看法
13．高中生是否应该经常参加社会公益活动
14．请你谈谈逆境与成才的关系
15．谈谈你心目中的大学生活
16．学习之余，家长会叫孩子参加各种各样的培训班，对此你有什么样的看法
17．感受高三
18．我看高考后的消费热
19．谈谈你对学生干部的理解
20．论学与玩
21．谈谈你对近年来高考艺术热的看法
22．某地开设淑女讲堂，对此你是怎么看的
23．研究生当环卫工人，对此你是怎么看的
24．谈谈你对大学生考研热的看法
25．身教重于言传
26．谈谈你对偶喜爱那个力量的理解
27．网络语言的兴起会影响汉语的纯洁性吗？对此你是怎么认识的
28．有人把一些经典文化用易懂的方式解读定义为文化快餐，你是如何看待文化快餐的？
29．我看于丹
30．深圳某学校为整顿校容校貌禁止女生留长发，某老师强行剪掉一女生的长发，导致该女生跳楼＊＊，对此你是怎么看的
31．高中生拜谢师宴，对此你是怎么看的
32．谈谈你对仙子越来越多的学生使用的手机的想象的看法
33．文凭和能力那个更重要
34．谈谈你对学生攀比心理的看法
35．谈谈你对家长给孩子物质奖励这一现象的看法
36．你对青少年沉溺网络的看法
37．我理想中的师生关系
38．高考该不该取消
六．我们的地球
1. 我看温室效应
2. 非典带给人们的警示
3. 谈谈你向往的地方
4. 谈谈你最喜欢的季节
5. 你认为环保是观念问题还是技术问题
6. 旅游开发与保护环境
7. 人事自然的保护者还是破坏者
8. 谈谈你的家乡最值得你骄傲的地方
七．其他
1. 责任之我见
2. 怎么理解可怜天下父母心
3. 如何感恩
4. 谈谈你对在家靠父母，出门靠朋友这句话的理解
5. 我最感动的时刻
6. 穷人的孩子早当家之我见
7. 你是如何看待君子之交淡如水的
8. 你是如何看待家和万事兴的
9. 你是如何看待棍棒之下出孝子的
10. 谈谈你对社得这个词的理解
11. 请阐释理论与实践的关系
12. 我看美与丑
13. 你认为生命和信仰那个更重要
14. 谈谈你对短暂和永恒的理解
15. 我最感动的一件事
16. 我最难忘的一件事
17. 我最遗憾的一件事
18. 我给大家讲个故事。
一个老太太有两个女儿，大女儿嫁给洗染店老板，小女儿嫁给雨伞店老板。老太太天天为女儿忧虑：雨天，担心洗染店的衣服晾不干；晴天，生怕雨伞店的雨伞卖不出去。后来，有一个聪明人开导她：“老太太好福气啊，雨天，小女儿生意兴隆；晴天，大女儿顾客盈门。您哪一天不快活啊！”
A：妙极了！改变思维的角度和方式，我们就会有新的感受和发现。
B：快乐幸福是这样得来的么？
C：阿Q
Part 1 Short dialogs and multiple choice
questions
(每小题：2 分)
Directions: Listen to the following recording, and then choose
the correct answers to the questions you hear. You will hear
the recording twice. After the first playing, there will be time
for you to choose the correct answers. Use the second playing
to check your answers.
1.
A. He has learned to make sounds like a cat.
B. He found food for the woman's cat.
C. He has become team captain.
D. He has attracted the woman's attention.
2.
A. The woman wants to play golf while the man wants to play
tennis.
B. The man wants to play golf while the woman wants to play
tennis.
C. Both the man and woman suggest playing golf.
D. Both the man and woman suggest playing tennis.
3.
A. Beautiful.
教学新常规培训资料讲课教案
教师“教学常规”培训资料 第一讲如何制订教学计划 教学是一项非常复杂的工作，要在有限的时间内完成一定的教学任务，就必须进行精心的安排和周密的计划。否则教学工作就会有很大的盲目性和随意性每位教师都应当认真负责地制订好教学计划。 教学计划是完成教学任务的具体实施方案，包括学期教学计划、单元教学计划、课时教学计划（简称教案）。 制订教学计划，要在熟悉本学科课程标准和教材、了解学生学习情况的基础上，再根据学校与教研组的工作计划要求和学校的具体条件进行制订。 1．1 学期教学计划 学期教学计划是指对一个学期教学内容作一个总体安排，使教学工作能有计划有目的地进行。学期教学计划一般应在学期开始前制订好，最迟也应在开学一周内完成。教师在寒暑假期间就应开始对学期教学计划的制订做好准备工作（也叫学期备课），如钻研课程标准、通读教材、了解学生情况及学校的具体条件等。不要都等到开学初才匆忙准备，因为开学初工作特别多，会影响教学计划制订的质量。学期教学计划的内容，一般包括以下几个方面：（1）对学生情况的简要分析如班级、学生人数、男女生比例、原学习成绩分 布以及学风情况等（必要时要对上学期期终考试试卷进行全面分析），特别对学习成绩较差的学生要做详细分析。若是起始年段还应分析学生的来源情况。 （2）对教材的简要分析要通过通读全册教材和教学参考资料，掌握本学期所 要教学的教材内容有哪些？其地位与作用如何？教材的重点是什么？难点是什么？教材的编写意图是什么？各单元教材之间有何联系？等等。 （3）明确本学期教学总任务及目的与要求如“知识和技能” 教学要达到哪些 目的与要求？情感目标是什么？思想品德教育要达到哪些目的与要求？ （4）提出提高教学质量的主要措施提出备课、上课、改作业、辅导、考查学 生学业成绩等有哪些措施？在帮助优秀生更上一层楼、帮助学习困难生上新台阶方面有哪些打算？等等。 （5）进行教学课时数的分配及进度安排全学期授课时数、复习考试时数及进 度，要根据大纲和教学参考书的总体安排，结合学生实际进行恰当的分配处理，并排出进度表。进度表内容应包含周次、教学日期、课时数、教学内容安排、备注等栏目。只供学习与交流
即兴评述题目_大全
1.生活富裕了是否还需要节俭 2.谈谈雷锋精神 3.自然就是美 4.公民素质与社会道德 5. 身体健康与心理健康 6.你如何理解“压力就是动力” 7.时间能改变一切 8.律人不如律己 9.争当主角 10.细节决定成败 11.谈谈你对诚信的看法 12.你如何看待拾金不昧 13.当机遇来临时，你是否有能力把握 14.在银行等公共场合都设置了“一米线”来规范秩序，但一些人并不能很好地遵守，对此你有什么看法 15.你如何理解“世界上最美丽的语言是微笑” 16.你如何理解“态度决定一切” 17.你认为企业用人应该以才为先还是以德为先 18.我们应该怎样杜绝盗版 19.谈谈你的财富观 20.谈谈拜金主义的危害 21.“金钱不是万能的，没有金钱是万万不能的”这种说法是否正确 22.请谈谈怎样解决城市交通阻塞问题 23.假如你是班长 24.竞争与合作哪个更重要 25.打假主要靠消费者还是靠执法者 26.一次非同寻常的考试 27.个人能力与团体合作 28.如何看待欺骗 29.昨天·今天·明天 30.学会放弃 31.你如何看待承诺 32.假如你有一百万 33.拒绝诱惑 34.生活需要经常清点 35.简单与精彩 36.现代社会文才与口才哪个重要 37.谈谈你对节约的看法 38.我所了解的鲁迅 39.语文学习有没有窍门 40.由朋友而想到人际关系 第二部分时事·政治 15.谈谈你对目前大学生就业难现象的看法 16.你对男女就业机会不平等现象如何看待
17.谈谈青藏铁路开通的意义 18.前不久，某西餐店开办到故宫博物院里，引起了很大的争议，谈谈你的看法 19.据媒体报道，在我国的某些大城市，一些商家开始要求员工对顾客进行“跪式服务”，引起了很大的争议，谈谈你的看法 20.社会上有人称“80后”是垮掉的一代，谈谈你的看法 22.据新华社报道，北京市质量技术监督局2月25日通报了近期厨房家具产品质量监督抽查结果。此次共抽查北京43家企业的43种产品，有16种厨房家具产品质量不合格。谈谈你的看法 26.你认为道德与法制哪个重要 27.谈谈你对“留守儿童”、“空巢老人”现象的看法 36.你认为当今的世界和平吗 37.谈谈你对全球反恐的看法 39.谈谈创新和继承的关系 40.谈谈你对“天天3.15”这句话的理解 41.你如何看待中国年味儿越来越淡的现象 43.谈谈你对大学生为求职而整容的看法 44.谈谈你对人造美女的看法 47.谈谈东西方文化的差异 第三部分人生感悟 1.幸福是什么 2.谈谈你对成人与成才的看法 3.你怎样看待时间与生命 4.谈谈你对自信与自负的理解 5.谈谈你对网恋的看法 6.谈谈你对早恋的看法 7.你对代沟怎么看 8.你怎样理解“大爱无言” 9.你是如何理解“慈母手中线，游子身上衣”的 10.你最想感谢的一个人 11.你理想中父母与孩子之间的关系是怎样的 12.谈谈你选择知心朋友的标准 13.我的同桌 14.我最敬佩的一个人 15.谈谈青年人的责任感 16.我的家 17.你怎样理解“可怜天下父母心”这句话 18.谈谈如何学会感恩 19.谈谈你对俗语“棍棒底下出孝子”的看法 20.你如何看待“家和万事兴” 21.你如何看待“君子之交淡如水” 22.你如何看待“家和万事兴” 23.谈谈你对“出门靠朋友，在家靠父母”这句话的理解 24.你认为生命的价值是什么 25.果真是穷人的孩子早当家吗
机械加工车间技能培训复题题
车工技能培训复习题 一、是非题（是画√，非画×） 1、工件旋转作主运动，车刀作进给运动的切削加工方法称为车削（） 2、变换主轴箱外手柄的位置可使主轴得到各种不同转速。（） 3、卡盘的作用是用来装夹工件，带动工件一起旋转。（） 4、车削不同螺距的螺纹可通过调换进给箱内的齿轮实现。（） 5、光杠是用来带动溜板箱，使车刀按要求方向作纵向或横向运动的。（） 6、光杠用来车削螺纹的。（） 7、变换进给箱手柄的位置，在光杠或丝杆的传动下，能使车刀按要求方向作进给运动。（） 8、小滑板可左右移动角度，车削带锥度的工件。（） 9、床鞍与车床导轨精密配合，纵向进给时可保证径向精度。（） 10、机床的类别用汉语拼音字母表示，居型号的首位，其中字母“C”是表示车床类。（） 11、对车床来说，如第一位数字是“6”，代表的是落地及）卧式车床组。（．
12、C6140B表示第二次改进的床身上最大工件回转直径达400mm的卧式车床。（） 13、CM6140车床比C620车床床身上最大工件回转直径要大。（） 14、CQM6132车床型号中的32表示主轴中心高为320mm。（） 15、在机床型号中，通用特性代号应排在机床类代号的后面。（） 16、车床工作中主轴要变速时，必须先停车，变换进给箱手柄位置要在低速时进行。（） 17、为了延长车床的使用寿命，必须对车床上所有摩擦部位定期进行润滑。（） 18、车床露在外面的滑动表面，擦干净后用油壶浇油润滑。（） 19、主轴箱和溜板箱等内的润滑油一般半年需更换一次。（） 20、主轴箱换油时先将箱体内部用煤油清洗干净，然后再加油。（） 21、车床主轴箱内注入的新油油面不得高于油标中心线。（） 22、车床尾座中、小滑板摇动手柄转动轴承部位，每班次）至少加油一次。（． 23、油脂杯润滑每周加油一次，每班次旋转油杯一圈。（） 24、对车床进行保养的主要内容是：清洁和必要的调整。（）
新教师教学常规培训讲稿
新教师教学常规培训讲 稿 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
新教师教学常规培训讲稿 普定县实验学校：杨从霞话题引入：驴拉车不前，鞭之，仍不前；再鞭之而卧。一智者伏驴耳语曰：再不起来，派你去学校当老师，累死你。驴闻言，既起，狂奔。 新教师面临的问题与困惑：在教学实践中，许多新老师工作尽心尽力，却事倍功半，究其原因，以下几点问题与困惑值得深思： 盲目——不知道该做什么 茫然——不知道该怎样做 盲点——需要学习的东西还很多 教学活动是一个完整的系统，教学工作的进程由一个个相互联系，前后衔接的基本环节所构成。教学常规的环节主要有：备课、上课、听评课、说课、作业的布置与批改、课外辅导、质量检测等。 教学常规一：备课 备课是整个课堂教学工作的起点，是上好课的重要前提与保证。没有备课时的全面考虑与周密设计，就没有课堂上的有效引导与动态生成；没有上课前的胸有成竹，就没有课堂中的游刃有余。一说起“备课”，有些老师往往与“写教案”相混淆，其实二者不是一回事。备课是教师在授课之前对教材内容、结构、情感、道理等的深入理解，以及针对所教学生，结合自己的教学特点，联系自己以往的教学经验，对教学方法的思考与选择、确定。而写教案，只是对上述理解、思考、选择这一备课过程的书面记录。 苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》中讲述了这样一个故事：一个在学校工作了33年的历史教师，上了一堂非常出色的观摩课，听课的一位教师问他：“你的每一句话都具有巨大的思想威力，请问，你花了多少时间来准备这堂课“ 那位教师回答：”这节课我准备了一辈子，而且，一般地说，每堂课我都准备了一辈子。但是，直接针对这个课题的准备，我花了约15分钟……”一辈子与15分钟，一语道出了教师备课的真谛。
常见即兴评述题目汇总
历年播音即兴评诉题汇总 历年播音主持专业即兴评诉考题汇总 一．时事政治 1．谈谈你对目前大学生就业难的看法 2．你对男女就业机会不平等有什么样的看法 3．谈谈青藏铁路开通的意义 4．前不久，某西餐厅开到了故宫博物院里，引起了很大的争议，对此你又什么样的看法 5．据媒体报道，在我国的某些大城市，一些商家开始要求员工对顾客进行“跪式服务”，谈谈你的看法6．你认为现在还需要长征精神吗？谈谈你对长征精神的看法， 7．据新华社报道，北京市质量技术监督局2月25日通报了近期厨房家居产品质量监督抽查结果，43家43中产品，有16家不合格，谈谈你的看法 8．郭敬明是一个新生代作家，她的梦里花落值多少感动了不少人也为他征得得不少荣誉，但是这部小说被疑抄袭，并以败诉收尾。对此他拒绝道歉，谈谈你的看法。 9．你认为道德和法制那个更重要 10．谈谈你对留守儿童和空巢老人的看法 11．谈谈你对城市建设“千城一面”的看法
12．你认为西部开发引资和引知那个更重要 13．某工厂禁止蓝领工人乘坐载人客梯，只能坐货梯。谈谈你对此现象的看法 14．谈谈创新和继承的关系 15．你是如何看待中国年味越来越淡的现象 16．谈谈你眼中的河南人形象 17．谈谈你对大学生为求职而整容的现象 18．谈谈你对人造美女的看法 19．你是如何看待公车私用的 二．人生感悟 1. 谈谈你对网恋的看法 2. 谈谈你对早恋的看法 3. 你对代沟的看法 4. 你是如何理解“慈母手中线，游子身上衣”的 5. 你最想感谢的一个人 6. 你理想中的父母与孩子的关系 7. 你是如何理解郁闷的 8. 有人认为现在人与人之间的关系越来越淡漠，对此你是怎么认为的 9. 如何看待理想与现实 10. 谈谈你对远亲不如近邻的看法 三．名言解读
新教师教学常规培训讲稿子
新教师教学常规培训讲稿 普定县实验学校：从霞话题引入：驴拉车不前，鞭之，仍不前；再鞭之而卧。一智者伏驴耳语曰：再不起来，派你去学校当老师，累死你。驴闻言，既起，狂奔。 新教师面临的问题与困惑：在教学实践中，许多新老师工作尽心尽力，却事倍功半，究其原因，以下几点问题与困惑值得深思： 盲目——不知道该做什么 茫然——不知道该怎样做 盲点——需要学习的东西还很多 教学活动是一个完整的系统，教学工作的进程由一个个相互联系，前后衔接的基本环节所构成。教学常规的环节主要有：备课、上课、听评课、说课、作业的布置与批改、课外辅导、质量检测等。 教学常规一：备课 备课是整个课堂教学工作的起点，是上好课的重要前提与保证。没有备课时的全面考虑与周密设计，就没有课堂上的有效引导与动态生成；没有上课前的胸有成竹，就没有课堂中的游刃有余。一说起“备课”，有些老师往往与“写教案”相混淆，其实二者不是一回事。备课是教师在授课之前对教材容、结构、情感、道理等的深入理解，以及针对所教学生，结合自己的教学特点，联系自己以往的教学经验，对教学方法的思考与选择、确定。而写教案，只是对上述理解、思考、选择这一备课过程的书面记录。 霍姆林斯基《给教师的一百条建议》中讲述了这样一个故事：一个在学校工作了33年的历史教师，上了一堂非常出色的观摩课，听课的一位教师问他：“你的每一句话都具有巨大的思想威力，请问，你花了多少时间来准备这堂课？“那位教师回答：”这节课我准备了一辈子，而且，一般地说，每堂课我都准备了一辈子。但是，直接针对这个课题的准备，我花了约15分钟……”一辈子与15分钟，一语道出了教师备课的真谛。 另外，根据我多年来的教学实践以及多次聆听新老师的课，感到初上讲台的
播音主持即兴评述最新题目汇总
播音主持即兴评述最新题目汇总 219.224.102.* 1楼 第一部分中学生素质 1.生活富裕了是否还需要节俭 2.谈谈雷锋精神 3.自然就是美 4.公民素质与社会道德 5. 身体健康与心理健康 6.你如何理解“压力就是动力” 7.时间能改变一切 8.律人不如律己 9.争当主角 10.细节决定成败 11.谈谈你对诚信的看法 12.你如何看待拾金不昧 13.当机遇来临时，你是否有能力把握 14.在银行等公共场合都设置了“一米线”来规范秩序，但一些人并不能很好地遵守，对此你有什么看法 15.你如何理解“世界上最美丽的语言是微笑” 16.你如何理解“态度决定一切” 17.你认为企业用人应该以才为先还是以德为先 18.我们应该怎样杜绝盗版 19.谈谈你的财富观 20.谈谈拜金主义的危害 21.“金钱不是万能的，没有金钱是万万不能的”这种说法是否正确 22.请谈谈怎样解决城市交通阻塞问题 23.假如你是班长 24.竞争与合作哪个更重要 25.打假主要靠消费者还是靠执法者 26.一次非同寻常的考试 27.个人能力与团体合作 28.如何看待欺骗 29.昨天?今天?明天 30.学会放弃 31.你如何看待承诺 32.假如你有一百万 33.拒绝诱惑 34.生活需要经常清点 35.简单与精彩 36.现代社会文才与口才哪个重要 37.谈谈你对节约的看法 38.我所了解的鲁迅 39.语文学习有没有窍门
40.由朋友而想到人际关系 第二部分时事?政治 1.为什么说党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会 2.为什么说新时期最鲜明的特点是改革开放 3.为什么说中国特色社会主义事业是完全正确的 4.为什么说科学发展观第一要义是发展 5.如何理解科学发展观 6.如何理解扩大社会主义民主，保障人民权益和社会公平正义 7.怎样加快推进以改善民生为重点的社会建设 8.由“转变经济增长方式”变为“转变经济发展方式”的意义是什么 9.为什么说中国特色社会主义伟大旗帜是当代中国发展进步的旗帜、是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜 10.党章修改的目的、意义是什么 11.谈谈你对伊朗核问题的看法 13.如何坚持原则与发扬民主 14.WTO带给中国的是什么 15.谈谈你对目前大学生就业难现象的看法 16.你对男女就业机会不平等现象如何看待 17.谈谈青藏铁路开通的意义 18.前不久，某西餐店开办到故宫博物院里，引起了很大的争议，谈谈你的看法 19.据媒体报道，在我国的某些大城市，一些商家开始要求员工对顾客进行“跪式服务”，引起了很大的争议，谈谈你的看法 20.社会上有人称“80后”是垮掉的一代，谈谈你的看法 21.2006年是长征胜利70周年。70年前，中国共产党领导红军将士完成了震惊世界的长征，开辟了中国革命继往开来的光明道路，奠定了中国革命胜利前进的重要基础。谈谈你对长征精神的理解。 22.据新华社报道，北京市质量技术监督局2月25日通报了近期厨房家具产品质量监督抽查结果。此次共抽查北京43家企业的43种产品，有16种厨房家具产品质量不合格。谈谈你的看法 23.郭敬明抄袭一案败诉，他本人拒不道歉，一部分“粉丝”也继续声援他。你认为这种现象说明了什么 24.谈谈你关于世界和平的一个愿望 25.谈谈你对构建和谐社会的认识 26.你认为道德与法制哪个重要 27.谈谈你对“留守儿童”、“空巢老人”现象的看法 28.谈谈你对城市建设“千城一面”现象的看法 29.谈谈反腐败与社会发展的关系 30.全球经济一体化是否会导致文化一体化 31.你认为西部开发引资与引知哪个更重要 32.谈谈你对燃放烟花爆竹由禁止到限制的理解 33.你怎样看待煤矿生产中的事故频发现象 34.某工厂禁止蓝领工人乘坐载人电梯，而只准乘坐货梯，你怎样看
因素法岗位评价及过程
28因素法岗位评价及过程 28因素法是一种要素计点法，因评价因素总计为28个而得名（在实际操作中，可根据情况增减）。该方法首先是选定岗位的主要影响因素，并对每一因素赋予一定分值，按预先规定的衡量标准，对现有岗位的各个因素逐一评比、估价，求得分值，经过对岗位评价专家组各自打分值的计算统计，最后得到各岗位的总分值。 （一）28因素法岗位评价因素 用28因素法进行岗位评价的因素包括四大类：岗位责任因素、知识技能因素、岗位性质因素和工作环境因素，这是基于以下假设：一个岗位所承担的责任和风险越大，对企业整体目标的贡献和影响就越大，被评价的等级应该越高，所得到的岗位薪酬也应越多；从事一个岗位工作所需要的知识和技能越高、越深，被评价的等级就应该越高，所得到的岗位薪酬也应越多；一个岗位的工作难度越大，复杂程度越高，工作压力和紧张程度就越高，需要任职者付出的努力亦越多，被评价的等级应该越高，所得到的岗位薪酬也应越多；一个岗位的工作环境越恶劣，被评价的等级应该越高，所得到的岗位薪酬也应越多。 一般情况下，以上四项因素总分值设定为1000分。 1. 岗位责任因素（9个） 岗位责任因素评价是指对岗位承担的责任、工作的重要性进行综合评估，具体包括以下几个方面因素：风险控制的责任、成本控制的责任、指导监督的责任、内部协调的责任、外部协调的责任、工作结果的责任、组织的责任、法律的责任以及决策的层次等。 2. 知识技能因素（11个）
知识技能因素评价是指对岗位任职者必须具备的技能进行综合评估，具体包括以下几个方面因素：最匹配学历要求、知识的多样性、熟练期、工作复杂性、工作经验、工作灵活性、语言应用能力、数学或计算机知识、专业技术知识技能、管理知识技能以及综合能力等。 3. 岗位性质因素（6个） 岗位性质因素评价是指对岗位工作性质进行综合评估，具体包括以下几个方面因素：工作压力、脑力辛苦程度、工作地点稳定性、创新与开拓、工作紧张程度以及工作均衡性等。 4. 工作环境因素（2个） 工作环境因素评价是指对岗位工作环境对任职者造成的影响进行综合评估，具体包括以下两个方面因素：职业病或危险性、工作时间特征。 （二）28因素法岗位评价过程 28因素法岗位评价主要包括准备阶段、培训阶段、试打分阶段和评价阶段4个阶段。1. 准备阶段28因素法岗位评价准备阶段工作主要有：（1）清岗、列出岗位名称清单根据各种岗位评价方法特点及适用范围，确定公司需要28因素法进行岗位评价的岗位清单。（2）完善岗位说明书完善需要评价岗位的岗位说明书，对岗位工作内容、工作职责、工作权限及任职资格等方面进行修改、完善。 （3）评价前的准备工作评价前的准备工作主要是组建专家组和操作组，岗位评价操作组由主持人、工作人员和后勤人员组成。
即兴评述题目
答 1.流动商贩该不该合法化? 2.民族造假考生该不该取消录取资格? 3.该不该取消奥数班? 4.二人转该不该登大雅之堂? 5.“一考定终身”现在该不该取消→新课改能否打破“一考定终身”? 6.“人肉搜索”该不该立法禁止? 7.河南农民工维权开胸验肺证明自己患尘癌，是否合理? 8.学校统一发型很笨很落后吗? 9.俩女大学生街头擦皮鞋引发争议→大学生从事技术含量低的职业，是不是人才浪费? 10.小学生背领导人名字是关心时政还是作秀? 11.武汉高校开设“淑女班”，你怎么看? 12.专家热议:“无用”读书导致学生离开学校，你有何看法? 13.鸟巢新项目遭争议，游客花钱可当山寨冠军? 14.女孩公交车上为同伴占座，乘客拍照威胁引发争议? 15.公交车谢绝“老晕”的红与黑，引发网友热议。 16.网友曝光电视购物广告专家造假 17.84万考生为何弃考?
18.考生综合素质被退档，合理吗? 19.学生“脱光光”时间给我们的思考 20.北大拒录，该不该对高考“民族造假”状元网开一面? 21.清洁工“捡”14公斤金饰或面临无期 22.央视“变脸”引发争议 23.对网瘾孩子进行电击治疗 24.女大村官街头被打死，围观群众受争议 25.山寨文化被山寨产品利用 26.高该不该取消文理分科→配套改革是关键 你最近看过哪些电视剧?举出其中一部，谈谈你的看法。 央视和湖南卫视联合制作，当下热播更新的50集电视连续剧：《我们结婚吧》。1.嬉笑怒骂间反映现实。“恐婚”“剩女”“大龄”等标签式的辞藻，从宣传造势及吸引的广泛社会受众群体来看，充分关注当下社会的热点话题，富有一定对生活矛盾处理的指导意义。2.辗转纷扰中体现情感。亲情，不论是婚前婚后的小两口，相伴多年的老夫妻，还是婆媳之间、母女之间等展现的淋漓尽致；爱情，从片名就可以看到明显的主格调，源自相亲的主流，拥有潜移默化的缘分基础，让看似虚幻的概念融入琐碎的小事中；友情，当计划生育逐步实行开来，独生子女越来越多，闺蜜、基友等的地位逐渐上升到了兄弟姐妹的层次，活跃在你我身旁。3.有影无形时凸显趋势。一方面，两
关于课堂教学常规学习心得
关于课堂教学常规学习心得 关于课堂教学常规学习心得1"教学常规"是一系列教育教学规范中经常起作用的规章制度、工作规程以及保证这些规章制度正常运行的机制。在平时的教育教学当中，我能够严格按照教学常规来要求自己，但是认真学习，一路思考而来，发现自己也有一些问题，还要进一步学习改进： 备课是提高教学的关键，通过对所教课文的一背、二背才能对教材熟悉，才能为自己在课堂上的熟练驾驭提供保障。深知此点，在平时的备课当中，我认真钻研教材，掌握重难点，为课堂上重难点的突破想好方法，为学生的理解搭好台阶，极力做到思路清晰，贴近学生。但通过对《教学常规管理手册》的学习，我发现在自己的备课当中"资源开发充分"做得不够，常规中要求"要根据课程管理政策和课程设置要求，积极开发并合理利用校内外课程资源"，语文的学习，不仅仅只是书本中那几篇课文，应更多的将眼光拓展到整个"生活"这一大课堂中，可以引导学生观察大自然的万物，学会微笑;可以引领学生倾听社会中多元声音，学会思考;可以引领学生寻找温暖的点滴，学会感恩......这些都是在课文中所要求学生学习的，但往往学生只是雁过而不留声，教师要做的就是要充分调动，调动所有的"课内外的资源"为学生语文学习素养的提高提供帮助，给予牵引。具体到每一篇课文，我觉得应该要让学生学会查找资料，在自己查找的资料中进行筛选，课文学习结束之后，引导他们进行实践体验，让学生在自己亲身实践中感受课
文所要渗透的教育思想，让他们通过自己的实践最终自己感悟。 备课，要备教材之外还要备学生，在我的印象中，也许我们学校的大多数老师都是这么想的，我们学校的学生差，但通过一些学校的活动，我认为包括我自己在内持这一观点的教师要改一改了。最近我在上《桂林山水》这一课时，我在让学生默读课文之后，想想作者的心情变化。因为课前没有布置预习，我上课也十分没有底，对学生的答案做好了充分的准备，还为自己如何点拨、引导很下了一番心思，没想到上课时竟然都没用上，喊了一个同学起来回来，就已经说得八九不离十了，两个同学又一补充，就完成了。这就让我对学生有了新的审视，我认为在我的头脑中，备学生时，就多了一条，充分信任学生，信任学生的'理解力，创造力。 课堂教学是每一位教师的生命，这可以毫不夸张地说，每一位教师都试图让自己的课堂充分生趣，吸引学生，让学生一上课就兴奋。这当然也是我的追求，但在平时教学当中，却也有着许多松懈之处。因为没有他人听课，对自己上课的每一句也不多加雕琢，有时是想到这外过度语就说这个。有人说过，没有人听课时，也要把它当成有人听课，这样才会迅速提高自己的课堂教学水平，只有这样做才会是对自己认真负责，对学生认真负责。 教学反思是对自己整堂课的回忆，是对自己课堂中得与失的重新思考。成功了，自己是如何成功，依赖的是什么，下次遇到相类似的问题，我也还可以用这种方法应对;失败了，如何才能成功，通过什么方法可以做得更好?当时自己可以如何应对?这个学期我就很注重教学反思，
各大学【即兴评述】及面试等考题汇总
2018 中国传媒大学广播电视编导校考初试真题 一、戏剧影视导演(分组讨论)： (1)高考是否该分文理 (2)讨论题目是一则材料大概内容是在公交车上要不要给老人让座 (3)电影战狼2 火爆电影圈而朋友圈里出现了军装热，人们通过一些软件给自己穿上军装老一辈人也纷纷晒出自己的军装照针对以上现象进行讨论 二、文编(分组讨论)：(1)如今，知识付费呈现高速发展趋势，各大付费平台如雨后春笋，拥有知识已不再仅仅是被描述为学富五车或满腹经纶，而是成为了真正的财富源泉。近日，《2017 年新闻出版业互联网发展报告》预计，2017年国内知识付费的总体规模有望达500 亿元，网民为内容买单的消费习惯正在养成，知识付费的风口也将越来越大。风口越来越大，一些另有居心者也盯上了这一块大蛋糕，淘宝、微信、QQ 群等平台上，出现了大量知识付费产品被低价出售的情况。根据以上材料谈谈对知识付费的看法。 (2)2017年9月22日，中国广播电影电视社会组织联合会电视制片委员会、中国广播电影电视社会组织联合会演员委员会、中国电视剧制作产业协会、中国网络视听节目服务协会联合发布《关于电视剧网络剧制作成本配置比例的意见》。 意见提出，各会员单位及影视制作机构要把演员片酬比例限定在合理的制作成本范围内，全部演员的总片酬不超过制作总成本的40%，其中，主要演员不超过总片酬的70%，其他演员不低于总片酬的30%。 根据以上材料谈谈对天价片酬限星令的看法。 中国传媒大学广播电视编导专业笔试试题 观看电视散文《边城印象》，回答以下几个问题： 1.你对片子印象最深的是什么地方?为什么?(500字) 2.片子中出现了一个寻访者的形象，你认为他有什么作用? (400 字)
培训记录及效果评价表
培训科目安全生产法培训培训讲师 培训时间地点会议室培训时间 培训内容摘要： 1、安全生产管理，坚持安全第一、预防为主的方针。 2、生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作负有6项职责 3、生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保障的权利，并应当依法履行安全生产方面的义务 4、生产经营单位发生重大生产安全事故时，单位的主要负责人应当立即组织抢救，并不得在事故调查处理期间擅离职守。 5、生产经营单位必须依法参加工伤社会保险，为从业人员缴纳保险费。 培训方式： □讲课□现场讲解□岗位指导□其它 考核方式： □笔试□现场提问考核□操作考核□其它 培训人员签到及考核成绩 序号姓名岗位或职务成绩序号姓名岗位或职务成绩 1 8 2 9 3 10 4 11 5 12 6 13 7 14 效果评价： □本次培训效果良好，已达目的； □本次培训效果一般，基本达到目的； □本次培训效果较差，未达目的； □其它： 评价人：日期： 需要改进的内容：
培训科目安全生产检查及事故隐患的整改制 度 培训讲师 培训时间地点会议室培训时间 培训内容摘要： 1、基本任务：发现和查明各种危险和事故隐患并督促整改；监督各项安全规章制度的实施；制止违章指挥、违章作业 2、严格执行安全检查制度、要求，认真检查，对发现的事故隐患和不安全因素认真记录，对违章行为及时制止； 3、安全检查的形式：综合检查、专业检查、季节性检查、日常检查、节假日检查 4、对检查中发现的问题和事故隐患必须经被检单位确认，下达《隐患整改通知书》，检查部门应督促隐患的整改 5、各级检查组织和人员在检查中发现的问题要认真记录，并对隐患的整改情况登记建档，并在下次检查中进行复检确认； 培训方式： □讲课□现场讲解□岗位指导□其它 考核方式： □笔试□现场提问考核□操作考核□其它 培训人员签到及考核成绩 序号姓名岗位或职务成绩序号姓名岗位或职务成绩 1 8 2 9 3 10 4 11 5 12 6 13 7 14 效果评价： □本次培训效果良好，已达目的； □本次培训效果一般，基本达到目的； □本次培训效果较差，未达目的； □其它： 评价人：日期： 需要改进的内容：
质量技能培训资料
质量技能培训资料 一、质量基本知识 1、质量定义：一组固有特性满足要求的程度。 特性：可区分的特征。如物的特性、感官特性、行为特性、时间特性（准时性、可靠性）等。 固有特性：指事物本来就有的，尤其是永久的特性。如螺栓直径，机器生产率等。 要求：明示的，通常隐含的或必须履行的需求或期望。 明示的---指规定要求; 通常隐含的---指惯例或一般做法;必须履行的---指法律法规要求的或有强制性标准要求的。 程度：质量的优劣是满足要求程度的一种体现。必须在同一等级基础上做比较，不能与等级混淆。 2、与质量相关的概念 过程：一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动。 三个要素---输入、实施活动与输出。 产品：过程的输出。 四种产品类型---服务、硬件、软件、流程性材料 顾客：接受产品的组织或个人。 顾客分为内部顾客与外部顾客。 3、质量管理：在质量方面指挥和控制组织的协调的活动。 包括六大内容---质量方针、质量目标、质量策划、质量保证、质量控制、质量改进 4、全面质量管理含义（TQM） 理解要点：TQM是对一个组织进行管理的途径。是针对组织的管理。是以全面质量为中心，全员参与为基础，对组织活动实施全过程的管理。 5、质量管理的发展 三个阶段：质量检验阶段（20世纪初）--通过检验来控制质量 统计质量控制阶段（一战后期）--以统计为基础，着重过程分析。
全面质量管理阶段（20世纪50年代） 6、质量管理的培训 内容：质量意识、质量知识、技能培训 质量意识---质量概念，质量法律、法规，质量对组织、员工和社会的意义和作用，质量责任等。 质量知识---分层施教原则，内容是相当广泛的。 技能培训：专业技术和操作技能。 7、质量成本 定义：指为确保和保证满意的质量而导致的费用以及没有获得满意的质量而导致的有形的和无形的损失。质量成本分类：预防成本、鉴定成本和故障（损失）成本 预防成本---为预防故障所支付的费用 鉴定成本---为评定质量要求是否被满足是否被满足而进行试验、检验和检查所支付的费用。 故障成本---分为内部故障成本和外部故障成本，产品在交付前不能满足质量要求所造成的损失（内部故障成本）。产品在交付后不能满足质量要求所造成的损失（外部故障成本）。 二、质量检验 （1）质量检验基本知识 1、检验：通过观察和判断，适当时结合测量、试验所进行的符合性评价。 质量检验：对产品的一个或多个质量特性进行观察、测量、试验，并将结果和规定的质量要求进行比较，以确定每项质量特性合格情况的技术性检查活动。 2、质量检验依据：政府有关法律法规，技术要求及技术文件，合同和加工协议等。 3、质量检验主要功能：鉴定、把关、预防、报告 鉴定：判定产品是否满足要求。 把关：不投产、不转序、不放行、不交付。 4、质量检验步骤
温州市课堂新常规
温州市课堂新常规
温州市课堂新常规 ——备课常规—— 一、制订教学计划 1．制定学期教学计划 学期初要认真学习语文课程标准、通读全册教材和配套的教师用书，了解本学期教学目标和教学内容，树立“大语文”课程意识，结合学生实际，多渠道开发课程资源，制定学期教学计划，内容包括：①班级情况分析，包括学生的学习基础、兴趣、习惯等；②本册教材内容及教学目标；③提高本班教学质量的主要措施；④后20%学生的学业帮扶措施；⑤安排教学进度，以表格的形式列出教学具体安排，包括课外阅读、语文活动、习作安排等内容。学期教学计划学期开学后两周内上交。 2.制定习作教学专题计划 根据课程标准、教材内容和学生习作水平制定学期习作教学专题计划，内容有：①本学期习作教学的总体要求、习作重点和教学措施；②以表格形式列出学期课内外习作训练的内容和时间安排。习作教学计划附在学期教学计划后。 3.制定课外阅读、语文活动计划
根据课程标准和教材实际制定学期语文活动计划，内容有：①本学期课外阅读推荐书目、要求和交流形式；②本学期开展的语文活动，以表格形式呈现具体内容。课外阅读、语文活动计划附在学期教学计划后。 二、设计课时教学方案 具体课文的备课，要先做好以下工作：一读教材，了解单元学习目标，读懂课文，读出自己的感觉，理清思路，品读语言并理解作者是如何运用语言文字表情达意的；二做练习，认真思考课后练习题和课堂作业的要求，理解编者的意图，并先做一做；三查资料，关于课文的有关参考资料，如作者、写作背景、拓展材料等；四想过程，了解各层次学生学习本课的学情基础，关键学习活动等。在此基础上，编写课时教学方案。 1．确定教学目标 （1）结合课文特点和学生的年龄特征确定教学目标，课时目标要明确具体，关注语文学科核心能力培养，注意知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三方面的相互渗透。 （2）突出重点，重视学习方法的指导，培养学生的识字写字、阅读、习作、口语交际等语文实
园林机械设备的职业技能培训有哪些
我们的生活处在一个千变万化的时代，我们每天都面对着各种新鲜事物，我们可能还会从事各种各样的工作。在这么多工作中，很多工作都是大家很少听过的，也很少从事的。但是这并不代表这些工作，这些事物就不重要。相反，如果我们的生活中没有这些不断更新的事物的话，我们的生活就不会像现在这样精彩纷呈了。所以，我们每一个人都应该要对那些事物，那些我们不熟悉的工作有基本的了解。今天，小编要为大家介绍其中的一种事物，那就是园林机械设备。 其实我们对园林并不陌生，在我们生活的城市，园林无处不在，它让城市变得更美丽，让我们的生活变得更美好。但是，对于园林机械设备，大家了解的却并不是很多。下面，小编要为大家介绍的就是园林机械设备的职业培训技能有哪些。我们都知道职业技能是衡量一个园林工人技术水平的重要标志，而随着时代的发展，园林工作对园林工人的技术要求也越来越高了，所以要掌握园林机械设备职业技能非常的重要。简单来说，园林工人的职业技能培训主要包括三个方面。第一，是恰当的安排生产任务和负荷绿化生产管理中，要根据生产经营的需要和机械设备性能，组织好年、季的生产计划，恰当的安排任务和负荷。第二，要学会园林机械设别的分类管理，作为园林工人，必须要非常熟悉机械设备性能以及使用情况，然后根据这些情况将机械设备进行分类，划分等级，区别对待，同时要对重点机械设备加强管理。第三，就是全员维修制，它包括全效率，全系统，全效率指的是机械设备的综合效率，也就是说机械设备的总费用与总得之比，全效率是在可能少的寿命周期内得到质量虽然好，成本低，安全好，人机配合好的结合效果。而全系统是指对设备从规划、设计、制造以及使用、维修和保养直到报废进行管理。所以全员设备维修制是管理的最佳方式。
播音主持即兴评述题目和例子
播音主持即兴评述题目和例子 篇一：播音主持考试即兴评述中怎样举例 播音主持考试即兴评述中怎样举例 播音主持考试即兴评述中的举例，是在评述类 题目当中必需要引用的手段，一般简单的说理叙述根本无法将一个具体的事实阐释清楚，通常我们就必须借助事例的列举达到我们阐述的目的。在艺考播音主持的评述类 题目中，举例是相当重要的一个环节，一般在短时间的话语里，事例的列举将占到绝大部分，所以研究好举例，就是我们当前一个最重要的任务。如何根据 题目，列举精准的事例，这也是一项重要的本领。 1. 即兴评述中举例的具体要求： ①根据 题目，联想比拟。 通常想我们遇到的评述 题目大都是在我们审题立意后就能很快的理解 题目，这时候我们就要开动脑经，联想我们曾经的练习，以及我们储备的事例、名言警句等;甚至通过比拟将原来做过的题目稍加改动就能用到新的考题当中。 ②开拓思维，变通举例。
在事例的列举上，我们一定要学会变通，所谓变通也就是学会举一反三，甚至举一反多。牵出一个简单的脉络，顺着脉络，多角度，全方位的举例。包括：俗语、谚语、名人名言、科学哲理、伟人故事等等。只要中心不变，只要围绕主题，变通举例也是彰显我们知识储备的最好方式。 ③正反举例，严丝合缝。 我们在阐述一个问题的时候，完全可以从正反两个方面说明一个问题的重要性。正反举例，有助于我们的评述更加严谨，针对某一问题的见解更加到位。 ④创造举例，彰显才华。 有的时候我们一旦在某一问题的事例选择上，或者在名言列举时出现模糊的情 况，我们就可以适当创造性的发挥，自己编一个故事或者自己编一句“名言”。在表述中：曾经有一位哲人这样说过??曾经有这么一个故事??创造举例，也是在评述中经常出现的，但是一般创造一到两个仅此而已，一旦数量增多，就有可能出现“露馅”或者“胡言乱语”的后果。 举例是评述当中最直接也是最能显示同学功力的方法，一味地叙述往往达不到表述清楚的效果。我们的举例并不在数量的多少上，而在举例是否精准上，必需要做到联系
公司岗位评价报告
ZZ 岗位评价报告北大纵横管理咨询公司二零零一年九月
岗位评价报告 一、岗位评价的意义 （一）衡量岗位间的相对价值岗位评价作为确定薪资结构的一个有效的支持性工具，可以清楚地衡量岗位间的相对价值。岗位评价是在工作分析的基础上，按照一定的客观衡量标准，对岗位的责任、能力要求、努力程度与工作环境等方面进行系统的、定量的评价。 （二）确定公平合理的薪资结构岗位评价的目标是建立一种公正、平等的工资结构，使员工在工作中体现的能力、绩效与辛苦程度可以在收入上得到相应的回报。目前本公司需要一种科学的方法来衡量岗位间的相对价值，从而确定一套有良好激励作用的薪资方案。2001年8月ZZ开发部员工调查问卷显示，一半多的员工认为目前的薪酬体系没有实现内部公平、外部公平和自我公平。员工对薪酬普遍不满的深层次原因是现有薪酬方案不合理、不透明的结果。开发部需要一种科学的方法制定薪酬体系，以提高员工对于收入的满意度和公平感，实现充分的激励作用。 （三）奠定等级工资制的基础经过充分的讨论，开发部与北大纵横项目组达成了共识，即目前最适合开发部的工资改革方案是等级工资制。确立等级工资制需要岗位评价这个有力的支持性工具，因为岗位评价可以衡量出各岗位的排序和量化差异，并将之对应到各个职系中相应的职级，从而确定不同岗位间的相对价值。 二、岗位评价的原则 进行岗位评价时，必须贯彻如下的一些基本原则： 就事原则岗位评价针对的是工作的岗位而不是目前在这个岗位上工作的人。 一致性原则所有岗位必须通过同一套评价因素进行评价。 完备性原则岗位评价因素定义与分级表上的各项因素，彼此间是相互独立的，各项因素都有其各自的评价范围，这些范围彼此间是没有重叠且没有遗漏的。（参见附件1 岗位评价因素定义与分级表） 针对性原则评分因素应尽可能结合企业实际，这需要在实际打分之前，对专家小组成员进行培训。项目组与专家根据该企业的实际情况，对岗位评价因素
机械手培训资料
机械手（Robot) 培训资料 广东凯宝机器人科技有限公司 技术部胡光民 二零一二年三月
目录 一、机械手市场分析 二、现阶段机械手的特点 三、机械手产品相关知识解答 四、机械手的发展趋势
一、机械手市场分析 品牌产地品质价格优、劣势市场YAMAHA日本★★★★★★★★★★质优价高全方位市场IAI日本★★★★★★★★★★质优价高小型机械手为主ROBOSTAR韩国★★★★★★★★质优价高机械手,机器人DONGBU韩国★★★★★★★★质优价高机械手,机器人ALPHA韩国★★★★★★★★质优价高机械手,机器人TOYO中国-台湾★★★★★★质量还好,价格便宜机械手润达中国-台湾★★★★★差机械手腾盛深圳★★★★★★一般机械手、设备富士深圳★★★★差机械手东莞★★★★★★一般机械手
二、现阶段机械手的特点 机械手虽然目前还不如人手那样灵活，但它具有能不断重复工作和劳动、不知疲劳、不怕危险、抓举重物的力量比人手大等特点，因此，机械手已受到许多部门的重视，并 越来越广泛地得到了应用。 ?工业机械手也是工业机器人的一个重要分支。 ?工业机械手的特点是可以通过编程来完成各种预期的作业，在构造和性能上兼有人和机器各自的优点，尤其体现在人的智能和适应性。 ?机械手作业的准确性和环境中完成作业的能力，在国民经济领域有着广泛的发展空间。 ?机械手的发展是由于它的积极作用正日益为人们所认识： 其一、它能部分的代替人工操作； 其二、它能按照生产工艺的要求，遵循一定的程序、时间和位置来完成工件的传送和 装卸； 其三、它能操作必要的机具进行焊接和装配，从而大大的改善了工人的劳动条件，显 著的提高了劳动生产率，加快实现工业生产机械化和自动化的步伐。 因而，受到很多国家的重视，投入大量的人力物力来研究和应用。尤其是在高温、高 压、粉尘、噪音以及带有放射性和污染的场合，应用的更为广泛。在我国近几年也有 较快的发展，并且取得一定的效果，受到机械工业的重视。
新教师教学常规培训讲稿
新教师教学常规培训讲 稿
新教师教学常规培训讲稿 普定县实验学校：杨从霞话题引入：驴拉车不前，鞭之，仍不前；再鞭之而卧。一智者伏驴耳语曰：再不起来，派你去学校当老师，累死你。驴闻言，既起，狂奔。 新教师面临的问题与困惑：在教学实践中，许多新老师工作尽心尽力，却事倍功半，究其原因，以下几点问题与困惑值得深思： 盲目——不知道该做什么 茫然——不知道该怎样做 盲点——需要学习的东西还很多 教学活动是一个完整的系统，教学工作的进程由一个个相互联系，前后衔接的基本环节所构成。教学常规的环节主要有：备课、上课、听评课、说课、作业的布置与批改、课外辅导、质量检测等。 教学常规一：备课 备课是整个课堂教学工作的起点，是上好课的重要前提与保证。没有备课时的全面考虑与周密设计，就没有课堂上的有效引导与动态生成；没有上课前的胸有成竹，就没有课堂中的游刃有余。一说起“备课”，有些老师往往与“写教案”相混淆，其实二者不是一回事。备课是教师在授课之前对教材内容、结构、情感、道理等的深入理解，以及针对所教学生，结合自己的教学特点，联系自己以往的教学经验，对教学方法的思考与选择、确定。而写教案，只是对上述理解、思考、选择这一备课过程的书面记录。 苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》中讲述了这样一个故事：一个在学校工作了33年的历史教师，上了一堂非常出色的观摩课，听课的一位教师问他：“你的每一句话都具有巨大的思想威力，请问，你花了多少时间来准备这堂课？“那位教师回答：”这节课我准备了一辈子，而且，一般地说，每堂课我都准备了一辈子。但是，直接针对这个课题的准备，我花了约15分钟……”一辈子与15分钟，一语道出了教师备课的真谛。
机械设备培训资料设备的管理
机械设备培训资料设备的管理-－－－－做一个优秀的设备管理员 前言 1、设备机器的现场管理好坏是与企业的经济效益密切相关，也是与企业职工的福利待遇密切相连。一个企业生产现场的好坏，是与企业生产及职工身心健康，有着紧密的关系，如果一个企业对设备现场管理重视不够，管理人员对现场管理职责和内容不甚了解，就会导致企业设备现场管理滑坡，生产工作环境恶化、职工情绪低落、生产效能下降，企业收益亏损，职工福利不好的恶性循环。因此对一个企业来说，设备的现场管理是企业的生产设备管理的重要环节。因此企业对设备管理人员的要求是越来越高的。 2、优秀的设备管理人员应具备对设备的专业知识和技术和良好的管理再学习能力和总结经验的能力。 3、企业单位对设备管理人员的技能要求是比较高的，要求一个设备者对设备的性能、原理、使用及其维护维修的方法，都是必须清楚熟悉的。 4、如何实现设备的现场管理: ①、设备管理人员包括生产单位的班组长要经常中巡回检查设备的运行情况，发现设备的松动、异常响声、振动、泄漏等不正常现象，及时通知相关部门和人员处理，不能处理的及时汇报到生产部或设备部，由相关部门决策立即停机处理或者与备案寻机处理。 ②、监督设备使用者正确使用设备，确保设备的正常运转并不准无关人员随意乱动设备。 ③、贯彻执行设备润滑制度，车间班组应定期自检，发现问题及时处理，明确设备使用人员在设备使用和维护工作和分工。实行设备定机、定人、定职责、挂牌管理，做到台台设备有人使用，就有人维护润滑，有人检修的工作方式。 ④、督促设备操作人员班前对设备进行检查和润滑，班中严格按照操作规程使用设备，填写各种相关记录，下班前对设备进行清扫，认真保养，要做到设备表面不积灰尘，不粘油污，设备见本色的结果。 ⑤、定期开展设备的检查活动，内容包括：设备使用情况、维护情况、计划检修和制度执行的情况、检修质量和备件的使用、供应情况，设备缺陷及各种不安全因素，检查中要贯彻边查边改的工作方式。检查后应制定切合实际的整改措施和设备升级改造计划，认真组织实施。 ⑥、设备检查。 1、对设备的检查活动是以“完好”为标准的，国家对完好设备的规定和定义如下： （1）、设备零部件齐全，结构完好，仪表、润滑、冷却、安全防护等附属装置完好、灵敏、可靠。 （2）、设备性能良好，出力达到规定和计划水平，产品质量达到要求，物料消耗不超过定额。