成语的理解和运用练习题

成语的理解和运用练习题
成语的理解和运用练习题

成语的理解和运用52题

提示:成语的正确使用是中考的热点题型,解答这类题,应在理解成语的基础上,结合句子的结构,感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否,题型以选择题为主。

明确成语误用的原因有:望文生义,褒贬颠倒,范围不当,逻辑脱节,句式不合,敬谦错位,词性误用。

1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是()

A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发。

B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。

C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。

D、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。

2、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是()

A、入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩。

B、《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象而引人入胜。

C、在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂,笑容满面。

D、我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。

3、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是()

A、中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍,竞相报道,佳作纷呈。

B、西部大开发将改变"孔雀东南飞"的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。

C、那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开。

D、有的学生无视学校金科玉律,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。

4、下面句中加点的成语使用恰当的一项是()

A、巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。

B、北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生,显示出编导很有水平。

C、这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事情也没有发生。

D、我们不要妄自菲薄自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。

5、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是()

A、许静的朗诵字正腔圆,令李老师喜从天降,他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。

B、这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑写出来的。

C、2001年教育部放宽高校招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观。

D、愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒的精神。

6、下列句子加点成语使用正确的一项是:()

A、在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。

B、体育测试时,李明考试成绩优秀,无独有偶,王新也获得了优秀。

C、领导干部要对人民身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,玩忽职守。

D、谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。

7、下列句子中加点的成语,使用不当的一句是()

A、我军坚守阵地一天一夜,牺牲惨重,在这千钧一发之际,后援部队终于赶到了。

B、这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要"美容师"。

C、北国人民连续30年用他们坚忍不拔的毅力和辛勤的汗水,铺设了这道宽达100公里的防护林,防止沙漠的南侵。

D、如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。

8、下列句子中加点的成语,使用不恰当的一项是()

A、广州旅游业发展如日中天,带动了相关行业的兴起和发展,所谓"赠人玫瑰,与人同香"。

B、广东洛溪镇这个弹丸之地,曾凭借着开发者独有的眼光和实力,创造了中国房产的辉煌。

C、我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧的办法,但在学习上确是有一些比较省力的方法。

D、今年又是一个丰收年,孩子们在晒谷场上尽情嬉戏,进退维谷的环境是他们开心的乐园。

9、下列句中加点词语使用不恰当的一项是()

A、每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。

B、有些人凭空想了许多念头,络绎不绝地说了许多空话,可是从来没认真做过一件事。

C、在突如其来的重大灾害面前,我们只有依靠科学,依法办事,才能夺取抗击灾害的全面胜利。

D、来到武夷山,你会感受到她的形象美、色彩美、听觉美、动态美、朦胧美,以及最终形成的天人合一、浑然天成的和谐美。

10、选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项()

A、老百姓对脍炙人口的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。

B、禅城区设置路边停车场应该说是一举两得的好事。

C、在公安机关的严厉打击下,传销集团锐不可当地被捣毁。

D、我和老王单枪匹马参加市运动会,夺得跳远冠军。

11.下列句中加点成语使用不恰当的一项是()

A. 计算机是一种工具,尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半,一蹴而就。

B. 十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》,构思新颖,匠心独运,值得一读。

C. 中国人民绝不允许任何形式的"台独"阴谋得逞;我们要听其言,观其行,对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。

D. 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。

12.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()

A.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。

B.一方困难百方支援,被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。

C.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。

D.凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。

13.下列句中加点的成语使用正确的一项是()

A.这次艺术节办得栩栩如生,全校师生交口称赞。

B.执法部门要善于虚张声势,使假冒伪劣产品无藏身之地。

C.老师几句点评,使我茅塞顿开:"啊,这篇文章原来还有这么深刻的内涵。"

D.我们每年都在家乡植树,现在,那里的树已是鳞次栉比,鸟儿也回来了。

14.下列各句中加点词语使用恰当的一项是()

A.任何不称职的或者愚蠢得病入膏肓的人,都看不见这衣服。

B.老师诲人不倦的嘱托,一直鞭策着我不停地前进。

C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。

D.桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工。

15、下列加点成语使用有误的一项是()

A、汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声,全场鸦雀无声。

B、母亲一走进花丛,那些花就手舞足蹈,像见到了亲人。

C、走在上学的路上,我经常萍水相逢一些老朋友。

D、沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。

16.下列句中加点的成语使用错误的一项是()

A.4月18日,扬州结束了没有火车的历史,这一令人欢欣鼓舞的消息很快传遍了祖国各地。B.各商家在商品交易会上推出许多新产品吸引顾客,整个交易大厅车水马龙,人山人海。C.同学之间有了矛盾,大家应该相互谅解,设身处地思考问题,那么矛盾很快就能化解。D.党和政府一直千方百计减轻农民负担,最近又发文件要求全国五年内逐步取消农业税17.下列加点词语使用不当的一句是()

A.深南大道车来车往川流不息,两旁高楼鳞次栉比,好一派现代都市景象。

B.在深圳书城的读者见面会上,携《那小子真帅》而来的韩国作者又掀起一阵汹涌的"韩流",令少男少女们触目伤怀、激动不己。

C.又是六月丹荔飘香的时节,颗颗鲜红的荔枝含笑枝头,尽态极妍,向人们展示着它的甜美和芳香。

D.在清理拆除违法建筑的过程中,一些地方"梳"而不"理",留下的残垣断壁很煞风景,更为严重的是一些被拆的窝棚又在原地纷纷建了起来。

18、下列加点词语使用正确的一句是()

A.淡淡的清香,带着一点似甜非甜的味儿,真叫我变幻莫测。

B.来自教育局的政协委员,兴致勃勃地参观了这所学校。

C.环湖自行车比赛快开始了,各国参赛运动员滔滔不绝地进场了。

D.端午节即将来临,商家将忍俊不禁的粽子发展到了极致。

19下列加点词语使用正确的一句是()

A. "民以食为天,食以粮为先",在我国这样一个拥有13亿人口的大国,粮食的重要性是堂而皇之的,不言而喻的。

B.伊拉克战争中,最让全世界文史专家魂牵梦萦的是伊拉克国家博物馆惨遭洗劫和破坏。

C.时下什么都兴排行榜,诸如"金曲排行榜"﹑"小说排行榜"……五花八门,不绝如缕,让人目不暇接。

D.如果台湾当局铤而走险,胆敢制造"台独" 重大事变,中国人民将不惜一切代价,坚决彻底地粉碎"台独"分裂图谋。

20下列加点词语使用正确的一句是()

A.为了全村人致富,村干部整天上窜下跳,忙得不亦乐乎。

B.通过模拟考试,他发现了语文学习的蛛丝马迹。

C.小张同学匠心独运,勤学苦练,很快学会了骑自行车。

D.大家都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可袖手旁观。

21下列加点词语使用不正确的一句是()

A.几乎所有的造假者都是这样,随便找几间房子,拉几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒了出来。

B.李白的"白发三千丈"这句诗大胆地运用夸张和想象的手法,把郁积在诗人胸中的"愁"描摹地淋漓尽致。

C.在这场抗击"非典"的战役中,广大医务工作者始终战斗在最前线,他们中的感人事迹不胜枚举。

D.看到电视画面上数百头藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状,我们无不感到义愤填膺,恨不得立即将犯罪分子绳之以法。

22下列加点成语使用正确的一句是()

A.李丽的动人事迹,经过老师的大事渲染,传遍了校园每个角落。

B.星期天上午,江城的中小学生络绎不绝地涌入科技馆。

C.新的初中语文教材经过改头换面,给人耳目一新的感觉,很受学生欢迎。

D.王强参加了男子200米预赛,听到发令枪响,就像惊弓之鸟一样飞跑。

23下列加点成语使用不正确的一句是()

A.为了提高学生的语文素质,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食。

B.他操作计算机非常熟练,已经达到出类拔萃的程度。

C.只有持之以恒的努力,才能取得优异的成绩。

D.我国目前的科学技术水平虽然比较落后,但我们不能妄自菲薄,而要奋起直追。

24对下列加点的词语在句中的含义,理解不正确的一项是( )

A.有些人宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去研究和思考,以改进方法提高工作效率。(循规蹈矩:在这里是遵守规矩的意思。)

B.许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度,这并非杞人忧天,如果我们不注意保护环境,科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。 (杞人忧天:此处比喻不必要的忧虑。)

C.在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。(不言而喻:此处指众多海洋生物的潜力是无法用语言来形容的。)

D.为了给失学的孩子筹建"希望小学",他呕心沥血;新学校落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。(呕心沥血:此处形容费尽心思。)

25.对加点词语在句中的含义,解释有误的一项是 ( )

A、新资金的注入,使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨的变化。(脱胎换骨:此处的意思是彻底改变了原来的面貌)

B.留连湖边,细细品味,这才发现白马湖的夏天竟有一股超凡脱俗的气息。 (超凡脱俗:此处指超越凡人,不落俗套)

C.修建工程浩繁复杂、修建方式难以想像的小三峡古栈道,谜语般的在大宁河上留候了千年。(谜语:此处指至今尚未破译的古栈道的修建之迷)

D.在抗击"非典"的斗争中,我们万众一心,众志成城,取得了很大的胜利。(众志成城:比喻大家团结一致,就能克服困难,得到成功)

26.下列句中加点的成语使用正确的一项是()

A.对他不负责任的态度,单位领导决定铺张扬厉,在会上公开批评。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。

D.最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。

27 下列句中加点的成语使用正确的一组是()

A 几乎所有的造假者都是这样,随便找几间房子,拉几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般冒了出来。

B 事情的隐患越来越明显,厂领导还是认为不足为训,以至酿成了大祸。

C 看到电视画面上数百头藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状,我们无不感到义愤填膺,恨不得立即将犯罪分子绳之以法。

D 为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。

28下列加点的词语运用不恰当的一项是()

A 在抗击非典战役中,广大医务工作者始终战斗在最前线,他们中的感人事迹不胜枚举。

B 大家都要积极参加学校的献爱心活动,切不可袖手旁观。

C 同学们只要勤奋刻苦,不断攀登,将来定能出人头地,有所作为。

D 泰山风景秀丽,高山流水,蔚为奇观。

29下列加点的词语运用不恰当的一项是()

A 近日,我军一场惊心动魄的实兵实装演练在大漠深处展开。

B 王小刚同学匠心独运,很快学会了电脑上网查资料。

C 老师把一切都奉献给了我们,看到他熬红的眼睛,熬瘦的身影,同学们都感激涕零。

D 他本来是应该很有成就的人,就因为抄了别人的一点东西,被弄得身名狼藉。

30、下列加点的词语运用不恰当的一项是()

A 我在各位老师面前谈学习经验,实在是班门弄斧。

B 这篇驳斥陈水扁台独言论的文章,义正辞严,刊称不刊之论。

C 他爸爸是乐队指挥,妈妈是歌唱家,平日耳濡目染,所以他也爱好音乐。

D 这次竟选,他作了充分的准备,演出那天,他刚粉墨登场,就受到工人们欢迎。

31、下列加点的词语运用不恰当的一项是()

A 死海中没有鱼虾、水草、甚至连海边也是一片不毛之地。

B 闻一多满腔义愤,拍案而起,怒斥反动派的卑劣行经。

C 今天下午,同学们精神矍铄地上了两节生动活泼的语文课。

D 一向以讲"民主"、"人权"自居的美国,不久前竟发生了骇人听闻的警察殴打我国女商人赵燕的事件。

32、下列加点的词语运用不恰当的一项是()

A 他生活节俭,时常救助灾区的儿童,经常是不名一钱。

B 王厂长治厂走群众路线,经常下车间向职工请教,称得上不耻下问。

C 这本小说集不甚精彩,只第二篇差强人意。

D 群众纷纷要求对贩卖人口这种光怪陆离的现象进行综合治理,以维护社会的安定。

33、下列加点的词语运用不恰当的一项是()

A 腐败分子捞钱的本领特别大,但往往冠冕堂皇地喊着一定要廉政。

B 狂风在陆地上乱发威风,在海洋上更是肆无忌惮了。

C 张艺谋执导的大片《英雄》,在大量国产片中也算凤毛麟角了。

D 正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。

34、下列加点的词语运用不恰当的一项是()

A 这条街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。

B 电视剧《国家公诉》,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。

C 王老师献身教育,无怨无悔,他常说:"要是有下辈子,还要当孩子王。"他这种好为人师的精神深深地感动了人们。

D 如果只有良好的愿望,而不按客观规律办事,其结果必然适得其反。

35、下列加点的词语运用不恰当的一项是()

A 从小培养孩子们良好的生活习惯,不是举足轻重的小事,绝不能掉以轻心。

B 黑八哥一干人也劝他,叫他暂时销声匿迹,等避过风头再作道理。

C 这个房间清静,藏书很多,星期天,小陈把它看成理想的世外桃源。

D 我国的湘绣、苏绣巧夺天工,驰名中外。

36、下列加点的词语运用不恰当的一项是()

A 《水浒传》中的人物描写简直达到了出神入化的地步。

B 离开家乡前,班主任苦口婆心地嘱咐我:"上了大学要为实现四个现代化而加紧学习。"

C 不切实际的乱学,其结果可能落得邯郸学步的下场。

D 小张个子高高,仪表堂堂,在全班可以说是鹤立鸡群。

37、下列句中加点的成语使用不正确的一项是()

A、刚刚说他是"今"是"现在",他早已风驰电掣一般,已成"过去"了。

B、实行生产责任制后,大家都要求技术员去指导,所以技术员身价百倍。

C、一个人如果鄙薄自己的岗位,一味好高骛远,是难以做出成绩的。

D、全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。

38、下列句中加点的成语使用正确的一组是()

A 我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧的办法,但在学习上确是有一些比较省力的办法。

B 今年又是一个丰收年,孩子们在晒谷场上尽情嬉戏,进退维谷的环境是他们开心的乐园。

C 为了让分别数载的老同学不期而遇沟通信息,我们精心组织了联欢会。

D 每天一下班,老张看到妻子已经将饭菜盛好放在餐桌上,一种宾至如归的感觉油然而生。

39、下列句中加点的成语使用正确的一组是()

A 王芳当时不在场,对这件事情的经过一窍不通,你们就不要在费时间了。

B 他的文章思想混乱,文理不通,真是不刊之论。

C 这些家伙现在装老实,一旦时机成熟,他们还会东山再起。

D 诗人以匠心独运的杰出才能,为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交触的夜泊图画。

40、下列句中加点的成语使用正确的一组是()

A 李白的"白发三千丈"这句诗大胆地运用夸张和想象的手法,把郁积在诗人胸中的"愁"描摹得淋漓尽致。

B 反腐巨片《生死抉择》在各地上演时,票房率大增,中途退场的观众可以说是凤毛麟角。

C 钱塘江潮,鬼斧神工,潮来时引来不少游客。

D 古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者,秉烛达旦者,闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。

41.下列句中加点的成语使用不恰当的是()

A、等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦——让她深居简出还挺不容易!”

B、竹筏在湍急的河流中,就像一直漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,惟恐它被巨浪打翻。

C、五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。

D、为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。42.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )

A.在学校举办的艺术节上,同学们别出心裁,自编自演了许多新颖、有趣的文艺节目。

B.“非典”疫情得到控制后,公园里到处是游玩的人,天黑了还不绝如缕,热闹极了。

C.第九届青年歌手大奖赛上,有些歌手面对常识性考题一筹莫展,默默无闻,令人失望。

D.某些国家借搜查大规模杀伤性武器之名,行掠夺石油资源之实,真可谓是事半功倍。43.下列加点的词语运用不当的一项是( )

A.2003年中国·福建项目成果交易会于6月20日在福州圆满结束。

B.记者在北京小汤山医院亲眼目睹了医务人员在抗击非典战斗中感人的工作场面。

C.有关部门高度重视防汛工作,加大宣传力度,将暴雨警报广而告之,做到家喻户晓。D.神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。

44.下列句子中加点的成语使用正确的一项是:( )

A.他办事不与人商量,喜欢别出心裁,不考虑后果,常常妨害大家的利益。

B.吴垠在当选班长那天的班会上,振振有词地发表就职演说,受到大家的一致好评。

C.学校篮球队在区内取胜后,又在市里夺冠,现在已经偃旗息鼓,回到了学校。

D.我们严正警告吕秀莲:莫以为挟洋就可以妄自尊大,就能够肆无忌惮地分裂祖国。

45.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()

A.一部《水浒传》,长篇大论百万言,作者却并不因是写长篇就滥用笔墨。

B.打假活动是长期的,如果我们稍有放松,假货又会东山再起。

C.不只语文难学,其实无论哪一科,不经过刻苦努力,都不会一气呵成的。

D.在某些党员中还存在着比较浓厚的个人主义和自私自利的思想意识。

46.下列句子中,加点成语使用正确的一句是()

A.巴以边界一场大火,100个生灵涂炭,这一灾难震惊世界。

B.你应该与朋友合作搞这个新课题,要知道三人成虎,众志成城。

C.他在外地工作二十多年,直到今天才回到家乡,享受到天伦之乐。

D打好基础才能造房子,这个道理很浅显,但是得寸进尺的心态,却往往影响人们对这一真理的认识。

47.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()

A.脱离实际,凭主观想象制订实施方案,这种闭门造车的作法能不脱离实际吗?

B.有些同学写的作文,文不加点,字迹潦草,阅读这样的文章,真叫人头疼。

C.微雕艺术家别树一帜,能在一根头发一样细的东西上,得心应手地随意雕刻。

D.便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗,名草名花,不胫而走,这些发生在城市里的不文明现象,令人气愤。

48.下列各句成语使用恰当的一句是()

A.“简练为文”是适应快节奏运行的时代要求的,所以写作时应删除繁文缛节,追求“句无可削”“字不得减”的高水准。

B.北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声绘色。

C.美国政府在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头砸自己的脚。

D.短短几日,对海南的印象只是浮光掠影,但我却坚定了一个信念,加入WTO之后,我们的祖国会取得更加丰硕的成果。

49.下列句中加点的成语,使用正确的一句是()

A.人代会下午3时开幕,不到2时,人民大会堂的台阶上就站满了严阵以待的记者。

B.他愤愤地大谈社会如何腐败,暗地里却收受贿赂,这种做法和叶公好龙没有两样。

C.教练总是指责球员不敬业,是否也应该反躬自问,自己对工作是否认真负责了呢?

D.人们提到秋白同志,总会说起他是那样大公无私,光明磊落,求全责备自己。

50.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()

A.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。

B.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。

C.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

D.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。

51.下列加点成语使用正确的一项是()

A.离家出走的小燕来到公园电话亭:“妈,我成了断线风筝,无家可归了。”

B.在那蹉跎岁月,我们的革命先辈爬雪山,过草地,吃了多少苦啊!

C.荷花盛开,姹紫嫣红,煞是好看。

D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。

52.下列加点成语运用正确的一项是()

A.这庙是什么时候修建的,也许有碑文可查,可惜那时候我没有读过《碑板广例》之类的书,对于石刻等等不怎么热心,以致熟视无睹。

B.这是种别开生面的场所,对调子的来自四方,各自蹲在松树林子和灌木丛沟洼处,彼此相去虽没有多远,却互不见面,唱的多是情歌酬和。

C.不了解他的人,有时还冒出一些胡言乱语,但他堂堂正正,照样走自己认准的路。

D.编码方法构思巧妙,100多个汉字字根,排列条理,泾渭分明。

参考答案:

1、A

2、C

3、C

4、A

5、D

6、C

7、D

8、D

9、B 10、B 11、A 12、A 13、

C

14、C 15、C 16、B 17、B 18、B 19、D 20、D 21、A 22、B 23、

B 24、C

25、B 26 C 27C 28、D 29、B 30、D 31、 C 32、D 33、D 34 、

C 35、A

36、B 37、D 38、A 39、D 40、A 41、A 42、A 43、B 44、D 45、D 46、C 47、A 48、D 49、C 50、B 51、D 52、B

小学一年级成语接龙

以十个数字为开头的成语接龙 1、一刻千金今非昔比比比皆是事半功倍 背道而驰持之以恒横冲直撞壮志凌云 2、五湖四海海阔天空空前绝后后悔不及 急中生智智勇双全全力以赴赴汤蹈火 火眼金眼惊天动地 3、六神不安安居乐业业精于勤勤学好问 问寒问暖暖衣饱食食不甘味未风先雨 雨过天晴晴空万里 4、九霄云外外强中干干净利落落花流水 水泄不通通情达理理直气壮壮志凌云 5、鼠目寸光光明正大大海捞针针锋相对 对牛弹琴琴棋书画画龙点睛筋疲力尽 尽心尽力力不从心 2、牛毛细雨雨打风吹吹灰之力力争上游 游山玩水水落石出出奇制胜胜败乃兵家常事 事在人为为非作歹 3、虎口拔牙牙白口清清闲自在在所不惜 惜时如金 金枝玉叶叶落归根根深蒂固固执已见见多识广

4、兔死狐悲悲痛欲绝绝顶聪明明明白 白白里透红 红光满面面不改色色如死灰灰心丧 气气象万知 5、龙争虎斗斗志昂扬扬长避短短斤少 两两全齐美 美不胜收收回成命命若悬丝丝丝入扣扣人心悬 6、蛇蝎心肠常胜将军军令如山山清水 秀秀外慧中 中流砥柱柱小倾大大显身手手忙脚乱乱七八糟 7、马到成功功德列量量体裁衣衣食住 行行云流水 水深火热热火朝天天罗地网网开一面面面俱到 8、羊肠小道道听途说说三道四四面楚 歌歌舞升平 平安无事事倍功半半暗半明明目张胆胆大包天 9、猴年马月月白风清清歌曼舞舞笔弄 文文房四宝

宝刀未老老羞成怒怒发冲冠冠冕堂 皇皇皇不可终日 10、鸡犬不宁宁缺勿滥滥竽充数数见不 鲜鲜艳夺目 目不暇接接踵而来来日方长长年累 月月下花前 11、狗拿耗子子虚乌有有朝一日日出而 作做贼心虚 虚度年华华而不实实事求是是非曲 直直截了当 12、猪狗不如如获至宝宝刀未老老弱病 残残兵败将 将功赎过过目不忘忘年之交交头接 耳耳闻目睹 半途而废废寝忘食十年树木,百年树人人山人海海阔天空 空前绝后后生可畏畏首畏尾委曲求全全力以赴赴汤蹈火 火树银花花团锦簇促膝谈心心花怒放放虎归山山清水秀 袖手旁观冠冕堂皇黄粱一梦梦寐以求求之不得得寸进尺 尺不斗促素不相识十全十美美不胜收收回成命命在旦夕 息息相关关门大吉吉人天相相安无事事在人为为所欲为

【精选】2020年中考语文成语运用试题设误类型解析

中考语文成语运用试题设误类型解析 成语作为汉语言文字中的瑰宝,一直是全国各地中考语文中的热门考点。近几年,对成 语运用的考查虽然形式多样,但大多数考区还是以选择题为主,要求选出成语运用正确或有误的一项,其命题点往往落在对成语的准确理解与运用上。解答此类考题,关键在于精准识别“误用”的成语。现以2018年各地中考语文卷出现的成语类试题为例,对中考成语运用试题常见的六大设误类型进行分类解析。 一、通过褒贬失当设误 感情色彩,指的是词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容。和其他词语一样,成语也有褒义、中性和贬义之分,含有一定的感情色彩。运用时必须分辨其感情色彩,否则容易出现贬词褒用或褒词贬用的错误,影响感情的正确表达。 【典例展示】 例1.(2018·山东德州)新版《鹿鼎记》将于2018年6月开拍,制作方所选的演员都是近年来炙手可热 ....的明星。 例2. (2018·湖北黄冈)为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑 ....,设计了各种造型的航空模型,得到了学校师生的广泛好评。 例3. (2018·江苏泰州)作骗分子推陈出新,利用最新的市场漏洞,想出了新的作骗手法。 【误用解析】 例1中的“炙手可热”的意思是手一挨近就感觉热,形容气焰很盛,权势很大;例2中的“处心积虑”指千方百计地盘算;例3中的“推陈出新”指去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展。“炙手可热”和“处心积虑”这两个成语均带有贬义色彩,不符合所在句子的语言环境,犯了“贬词褒用”的错误;“推陈出新”带有褒义色彩,句中用来说诈骗分子,犯了“褒词贬用”的错误。 二、通过对象误用设误 有些成语有特定的适用对象或范围,如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解,不分对象地乱用,就极容易犯张冠李戴的错误。 【典例展示】 例1.(2018·湖南邵阳)古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起 舞者,真是汗牛充栋 ....。 例2. (2018·四川巴中)杜鹃花开的光雾山,像穿着盛装的仙女,巧夺天工 ....,让人流连忘返。 例3.(2018·新疆)外出三年的李波回到家乡,与同学好友欢聚一堂,尽享天伦之乐 ....。 例4.(2018·湖北黄石)中学生正值豆蔻年华 ....,要努力践行社会主义核心价值观。 【误用解析】 例1的“汗牛充栋”是用来形容著作或藏书很多,不能用来形容“学习的楷模”很多。例2的“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧,不能用来形容自然景观。例3的“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐,不能用在同学好友之间。例4的“豆落年华”指女子十三四岁的年纪,用在这里形容中学生是错误的。 三、通过望文生义设误

成语运用练习题

成语运用 1、下列加点的成语使用不正确的一项是( A ) A、每年的春晚就好似一部反映当年社会生活的戏剧,演员们表演得无与伦比 ....,让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受。 B、不是归途,是千里奔波,雪中送炭 ....;不是邻里,是素不相识,出手相援。13位唐山农民用淳朴、善良和倔强的行动,告诉了我们“兄弟”的含义。 C、杨利伟、费俊龙、聂海胜和“嫦娥一号”研发团队,他们无一例外地成为当年“感动中国” 人物评选的入围者,“神州七号”航天员团队的当选,更是众望所归 ....。 D、直到今天,五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华 ....,烛照神州,激励着新一代青年。 A、雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。 无与伦比:指事物非常完美,没有能跟它相比的。 众望所归:众人的希望所集中的(望:希望;期望;归:集中)。形容群众中威望很高。 灼灼其华:.形容花开灿烂如红霞,美丽动人的样子 2、下列加点的成语使用不恰当的一项是( C ) A、如果我们的学习负担太重,学习效果就往往会适得其反。 ..... B、探索的过程不是消极的袖手旁观 ....,而是需要有想象力的有计划的探索。 C、由于几日来连续的强降雨,街道都已经到了万人空巷 ....的程度。 D、白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精 ....。 C 适得其反:恰恰得到相反的结果。形容结果正好与希望相反。 万人空巷:本指家家户户的人都奔向一个地方;以致住宅空荡荡的。现多指很多的人聚在一起;致使街巷都空了。形容轰动一时的盛况。 袖手旁观:把手揣在袖子里站在旁边看。形容置身事外;不加过问或不予协助。袖手:把手揣在袖子里。 精益求精:精:完美;益:更加。已经十分美好了;还要求更加美好。指对某种技能或学术的追求很高;没有止境。 3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( B ) A、我很愤怒小兄弟这样苦心孤诣 ....地来偷做没出息孩子的玩艺。 B、《水浒传》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫 ....,具有很强的感染力。 C、“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固 ....。 D、这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千 态万状,惟妙惟肖 ....。 B.、苦心孤诣:苦心:用心良苦。孤诣:独到的成就或境地。用尽苦心;达到了别人达不到的境地。指精心钻研学问或技艺;很有独到之处。 抑扬顿挫:抑:降低;挫:转折。形容声音高低起伏;节奏分明;和谐悦耳。一般指音乐、朗诵。有时也指文学作品。(含褒义。多用来形容说话的声音;有时也形容乐声。)根深蒂固:蒂:瓜、果和茎、枝相连的部分;固:牢固。比喻基础牢固;不易动摇。(比喻基础牢固;不可动摇。常用于形容旧势力、旧思想、旧制度顽固;含贬义;有时也用于好的事物;不含贬义。一般作谓语。) 惟妙惟肖:形容描写或摹仿得非常逼真、传神。惟:语气助词。 4、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是(A)

一年级下-成语接龙

成语接龙 数字类: (1)一刻千金今非昔比比比皆是事半功倍背道而驰持之以恒横冲直撞壮志凌云芸芸众生生搬硬套(2)二三其德德高望重众望所归归心似箭见异思迁千方百计记忆犹新心中有数束手无策侧目而视(3)三思而行行之有效笑逐颜开开卷有益意在笔先先睹为快快马加鞭鞭长莫及急中生智智勇双全(4)四海为家家喻户晓小题大做坐失良机积少成多多多益善善始善终终身大事视而不见见多识广(5)五彩缤纷纷至沓来来之不易易如反掌掌上明珠珠联璧合何乐不为为所欲为惟妙惟肖销声匿迹(6)六神无主煮豆燃萁奇珍异宝饱经风霜双管齐下下笔成章张冠李戴待人接物物极必反反客为主(7)七手八脚脚踏实地地大物博博学多才才疏学浅浅尝辄止只争朝夕息事宁人人才辈出出口成章(8)八面威风风云人物物尽其用用兵如神神通广大大声疾呼呼之欲出出类拔萃脆而不坚坚持不懈(9)九霄云外外强中干肝胆相照照猫画虎虎头蛇尾委曲求全全力以赴付之一炬据理力争争分夺秒(10)十载寒窗窗明几净敬而远之知难而进尽心竭力历历在目目不转睛精益求精精雕细刻刻舟求剑

生肖类: (1)鼠目寸光光彩夺目目中无人人山人海海阔天空空中楼阁格格不入入木三分分文不取曲径通幽(2)牛刀小试势不可挡当机立断断章取义义无反顾顾全大局局促不安安居乐业业精于勤秦晋之好(3)虎口余生生气勃勃博大精深深谋远虑绿叶成荫阴差阳错错综复杂杂乱无章张口结舌蛇欲吞象(4)兔死狐悲悲喜交加家贫如洗喜怒无常长年累月跃马当先先礼后兵兵贵神速肃然起敬敬若神明(5)龙争虎斗斗志昂扬阳春白雪雪中送炭探囊取物物以类聚聚精会神神采奕奕义愤填膺莺歌燕舞(6)蛇蝎心肠常备不懈邂逅相遇欲罢不能能者为师失魂落魄迫不及待戴罪立功功德无量量入为出(7)马放南山山清水秀袖手旁观官运亨通通宵达旦弹无虚发发人深思思前想后后生可畏蔚然成风(8)羊肠小道道不拾遗怡然自得得不偿失失之交臂闭门思过过眼烟云云山雾罩照本宣科苛捐杂税(9)猴年马月跃跃欲试势不两立力不从心心旷神怡贻笑大方方兴未艾爱不释手手疾眼快脍炙人口(10)鸡鸣狗盗道听途说说长道短短小精悍汗马功劳劳苦功高高谈阔论论功行赏赏罚分明名副其实(11)狗尾续貂雕虫小技既往不咎咎由自取取之不尽尽善尽美美中不足足不出户互通有无无奇不有(12)猪狗不如如饥似渴可歌可泣气象万千千差万别别具匠心心领神会讳疾忌医依依不舍舍己为人

成语理解运用试题一

成语理解运用试题一 1、选出下列加点的词语运用错误的一项。() A.三十年前的青山沟无人问津 ....,而今这里已发展成为风景秀丽、游人如织的著名风景区。 B.雅安地震现场,抗震救灾的武警官兵及志愿者们虽已是汗流浃背 ....,但他们始终没有停下忙碌的脚步。 C.初夏时节,拥有着美丽传说的凤凰山花团锦簇,树荣草盛,令游客们得意忘形 ....。 D.一个人如果想要出类拔萃 ....,就必须勇于面对一切艰难险阻,必须正视求学道路上的挫折。 2、下列各项中,加点的成语使用恰当的一项是() A.毕业了,初三(1)班的同学欢聚一堂,尽情享受天伦之乐 ....。 B.看着4岁半的小侄女模仿《甄嬛传》中人物的表演,全家人都忍俊不禁 ....地笑了。 C.假酒销售团伙气焰嚣张,锐不可当 ....,但在我市公安机关的严厉打击下,这些团伙被彻底粉碎了。 D.老师常常给我们讲民族英雄的故事,我们每次都听得津津有味 ....。 3、下列各句中,加点成语使用恰当的一句是() A. 在默读的时候,我们可以细细地品味作品的语言,洗耳恭听 ....作者的心声,从而让自己的心海同作者的心海一起扬波。 B. 每当展望未来,我就会浮想联翩 ....,仿佛实现“中华民族伟大复兴”的梦想就在眼前,祖国大地到处都是一片繁荣景象。 C. 中学生活五光十色 ....,其中一定有许多人、事、景、物拨动过你的心弦,也一定有许多喜、怒、哀、乐让你不能忘怀。 D. 在几千年的中华文明中,“孝道”代代相传,络绎不绝 ....,因此对当今的广大青少年进行“孝道”的教育是非常必要的。 4、下列句子加点的成语运用不恰当的一项是() A.华灯初上,沂河湖心岛上的“蒙山沂水”大型水上实景演出令人叹为观止 ....。 B.可怜天下父母心,进入九年级,妈妈对小明生活上的照顾越来越具体而微 ....。 C.作家莫言先生在文学创作上精心钻研,持之以恒 ....,于2012年荣获诺贝尔文学奖。 D.游客在埃及神庙刻“到此一游”的事件在网络上引发热议,人们对这种不文明的 行为深恶痛疾 ....。 5、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是() A. 人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌 ....。 B. 网传天然气要涨价,争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂 ....。 C. “最美新娘”李成环的事迹可歌可泣 ....,她被兰州市妇联授予“三八红旗手”。 D. 诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑 ....的。 6、下列句子中加点的词语使用不当的一项是() A.这篇小说构思新颖,匠心独运 ....,情节起伏跌宕,吸引着众多的读者。 B.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟 ....。 C.王老师义正词严 ....地批评了迟到的同学。 D.桂林的奇山胜景,巧夺天工 ....,吸引着无数游客去观赏。

部编人教版六年级语文上册成语专项练习题

部编人教版六年级语文上册成语专项练习题 1. 连一连。 宵九______云外陪______ 伴 霄______苹果培______ 钱 削元______节赔______ 土 2. 在括号内填上合适的字组成词语。 自______自______ 自______自______ 千______万______ 千______万______ 有______有______ 有______有______ 有______可______ 有______可______ 3. 先把词语补充完整,再选择合适的词语,并把序号填在横线上。 A.四面______歌B.攻其______ C.______鹤唳 D.知己知______ E.神出______ F.______神速 ①敌军被围困在山顶上,一有风吹草动,就感到______,乱作一团。 ②对付敌人一定要______,这样才能百战百胜。 ③这人是个特务,总是行踪不定,______的。 4. 六一儿童节,校园里挂满了彩带、气球,处处洋溢着节日的气氛,你可以用四字词“______”“______”来形容同学们的心情。 5. 划线的词语、诗句用得不恰当的句子是() A .英勇的八路军战士负隅顽抗,终于等来了援军,一举击败了日寇。 B .小明认真听取了教练关于游泳的要点,但一下水还是沉到了水底。这真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”啊! C .在回答小学生“作文写得好靠什么”时,王老师说:“古人说得好,问渠哪得清如许?为有源头活水来……” 6. 请选出下列的成语主人公搭配正确的一项是() A .望梅止渴——刘邦 B .乐不思蜀——刘禅 C .指鹿为马——赵构 D .韦编三绝——老子 7. 先补充四字词语,再选词填空。 窃窃______语争奇斗______

《成语运用》专题训练 教案

《成语运用》专题训练教案 (文库有配套PPT) 教学目标: 1、典例分析成语设错的角度; 2、归纳正确使用成语的方法。 教学重点: 重在分析学生判断和使用成语的失误原因,并针对其正确学习成语的方法,进而指导判断和使用成语,让学生明确考查的重点一般是常见、常错的成语。 教学难点: 掌握方法、学会分析是本专题需要突破的难点,因此必须要求学生进行分析归纳,难点在于具体语境中成语的理解与应用。 课时安排: 1课时 教学过程: 一、导入新课 无论考试还是日常练习,总会遇到成语运用的习题,今天我们这堂课就专门针对这一类题展开学习。 二、典例分析成语设错的角度 1、望文生义只按字面意思来理解成语的含义忽略它的历史意义。

常见设错成语:拖泥带水、侃侃而谈、七月流火、不刊之论、目无全牛 2、用错对象有些成语只适用于描述特定的人或事,命题者常常偷梁换柱、张冠李戴,把适用对象有意弄错。 常见设错成语:天伦之乐、美轮美奂 3、褒贬失当成语从色彩上分感情色彩和语体色彩。感情色彩分褒义、中性、贬义;语体色彩分书面用语和口语。需要辨明色彩,避免误用。 常见设错成语:随波逐流、恃才放旷、炙手可热、弹冠相庆、叹为观止、吹毛求疵、蔚然成风 4、不分轻重有的成语词义较重,有的较轻,这就要求根据特定的语境选用轻重适度的成语,避免大词小用或小词大用。 常见设错成语:休养生息、苦心孤诣、登堂入室 5、谦敬错位有的成语是谦辞,只能对己;有的成语是敬辞,只能对人。如果辨别不准,就会导致谦敬错位。 常见设错成语: 谦辞:才疏学浅、蓬荜生辉、抛砖引玉…… 敬辞:不吝赐教、鼎力相助、高抬贵手…… 6、重复赘余成语在使用的过程中,其已含的意思在句子中进行了部分阐述而造成了重复错误。 常见设错成语: ①“忍俊不禁的笑了”

一年级下学期成语接龙

仅供参考小学教育资料 姓名:__________________ 班级:__________________ 第1 页共5 页

一年级下学期成语接龙表一年班姓名 凡夫俗子子为父隐隐恶扬善善罢甘休休戚与共共挽鹿车车马盈门门无杂宾宾至如归归正版本本末倒置置之度外外亲内疏疏而不漏漏泄春光光天化日日久岁深深居简出出尔反尔尔雅温文文武双全全力以赴赴汤蹈火火树银花花烛洞房房谋杜断断鹤续凫凫趋雀跃跃然纸上上下同心心粗胆大大打出手手挥目送送往事居居大不易易俗移风风花雪月月缺花残残汤剩水水阔山高高洁清风风流罪过火焰云烟烟波钓徒徒乱人意意断恩绝绝世独立立功赎罪罪恶滔天天灾人祸祸中有福福惠双修修桥补路路绝人稀稀奇古怪怪诞不经经文纬武武不善作作恶多端端本清源源殊派异异曲同工工愁善病病狂丧心心满意足足食丰衣衣食之谋谋而后动动人心弦弦外之音音信杳无无坚无摧 第2 页共5 页

摧枯拉朽朽木之才才学兼优优孟衣冠冠盖相望望而生畏畏缩不前前所未有有凭有据据理力争争先恐后后顾之患患难之交交口称誉誉过其实实事求是是非曲直直言不讳讳疾忌医医时救弊弊绝风清清心寡欲欲擒故纵纵横交错错综复杂杂七杂八八面威风风雨同舟舟中敌国国色天香香花供养养老送终终身大事事在人为为人师表表里如一一日三秋秋月寒江江海之学学疏才浅 浅见薄识识文谈字字字珠玉玉石不分分钗断带带月披星星罗棋布布鼓雷门门当户对对牛弹琴琴棋书画画饼充饥饥渴交攻攻无不克克爱克威威仪孔时时来运转转日回天天下为公公而忘私私心杂念念念不忘忘年之好好景不长长叹短吁叹为观止止戈兴仁仁至义尽尽善尽美美不胜收收回成命命蹇时乘乖僻邪谬谬种流传传宗接代代为说项项背相往望风披靡靡靡之音音容笑貌 第3 页共5 页

初中成语理解和运用练习题(1)

中考复习:成语运用 明确成语误用的原因有:望文生义,褒贬颠倒,范围不当,逻辑脱节,句式不合,敬谦错位,词性误用。 1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是() A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发 ....。 B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势 ....把大家的自信心树立起来。 C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出心裁 ....地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。 D、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以 ....地跳入水中去营救。 2、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是() A、入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩 ....。 B、《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生 ....的人物形象而引人入胜。 C、在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂 ....,笑容满面。 D、我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套 ....。 3、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是() A、中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍 ....,竞相报道,佳作纷呈。 B、西部大开发将改变"孔雀东南飞"的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地 ....的一天。 C、那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开 ....。 D、有的学生无视学校金科玉律 ....,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。 5、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是() A、许静的朗诵字正腔圆,令李老师喜从天降 ....,他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。 B、这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑 ....写出来的。 C、2001年教育部放宽高校招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观 ....。 D、愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒 ....的精神。 6、下列句子加点成语使用正确的一项是:() A、在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂 ....,笑容满面。 B、体育测试时,李明考试成绩优秀,无独有偶 ....,王新也获得了优秀。 C、领导干部要对人民身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责 ....,玩忽职守。 D、谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源 ....,就连在场的专家也惊叹不已。 7、下列句子中加点的成语,使用不当的一句是() A、我军坚守阵地一天一夜,牺牲惨重,在这千钧一发 ....之际,后援部队终于赶到了。 B、这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道 ....的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要"美容师"。 C、北国人民连续30年用他们坚忍不拔 ....的毅力和辛勤的汗水,铺设了这道宽达100公里的防护林,防止沙漠的南侵。 D、如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半 ....的效果。 8、下列句子中加点的成语,使用不恰当的一项是() A、广州旅游业发展如日中天 ....,带动了相关行业的兴起和发展,所谓"赠人玫瑰,与人同香"。 B、广东洛溪镇这个弹丸之地 ....,曾凭借着开发者独有的眼光和实力,创造了中国房产的辉煌。 C、我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧 ....的办法,但在学习上确是有一些比较省力的方法。 D、今年又是一个丰收年,孩子们在晒谷场上尽情嬉戏,进退维谷 ....的环境是他们开心的乐园。 9、下列句中加点词语使用不恰当的一项是() A、每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止 ....。 B、有些人凭空想了许多念头,络绎不绝 ....地说了许多空话,可是从来没认真做过一件事。 C、在突如其来 ....的重大灾害面前,我们只有依靠科学,依法办事,才能夺取抗击灾害的全面胜利。 D、来到武夷山,你会感受到她的形象美、色彩美、听觉美、动态美、朦胧美,以及最终形成的天人合一 ....、浑然天成的和谐美。 10、选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项() A、老百姓对脍炙人口 ....的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。 B、禅城区设置路边停车场应该说是一举两得 ....的好事。 C、在公安机关的严厉打击下,传销集团锐不可当地被捣毁。 D、我和老王单枪匹马 ....参加市运动会,夺得跳远冠军。 11.下列句中加点成语使用不恰当的一项是() A. 计算机是一种工具,尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半 ....,一蹴而就。

人教版小学六年级成语积累与运用试题

安岳县岳阳镇小学六年级成语积累与运用 竞赛试题 一、巧填成语。 ⒈填叠词。 计较忠心风尘千里 衣冠大名文质人才 ⒉填恰当的字。 如洗如归如流如土如山 如年如焚如瓶如鼠如簧 ⒊根据意思选填成语。 天涯海角不毛之地天壤之别高山峻岭一字千金 山穷水尽无米之炊顶天立地一日三秋一步登天 最遥远的地方最悬殊的区别 最昂贵的稿费最荒凉的地方 最短的季节最难做的饭 ⒋在下面的横线上填上一个数,组成成语,并使各等式成立。 步登天+面玲珑﹦霄云外 触即发+亲不认﹦窍生烟 体投地-毛不拔﹦通八达 花门-面=令申 二、改正下列成语中的错别字。 提心掉胆()错手不及()穿流不息() 喜出忘外()无微不不致()全神惯注() 不记其数()情不自尽()身临奇境() 三、按要求写成语。 ⒈填上表示动物名称的字,组成成语。 亡()补牢飞()扑火()刀小试童颜()发金()脱壳门可罗()()肠小道浑水摸 () ⒉填上与人体有关的字,组成成语。 尖()猴()()开()绽()枪()战劈()盖()()()相照扬()吐气()高气扬千钧一() ⒊填上反义词组成成语。

顾()失()()腔()调()口()声同()共()损公()()弃()图()弄()成()化()为 () ⒋写出表示“快”的成语。 看书快吃饭快走路快 变化快时间快回答快 ⒌春回大地,景色格外美丽。(写出表现美好风光的成语: ⒍老师终于要带我们去游览向往已久的井冈山,我心里别提多高兴了。(写出 表现激动、喜悦心情的成语: ⒎方亮与持刀歹徒英勇搏斗,捍卫了人民的利益。(写出表现英雄行为的成 语: 四、把下面的成语跟相关的历史人物连起来。 卧薪尝胆负荆请罪程门立雪完璧归赵闻鸡起舞画龙点睛 张僧繇祖逖勾践廉颇杨时蔺相如 五、读下面的成语,想想每组中带点字的意思,选择合适的说明序号填入横线。 A、没有相同 B、两个相同 C、三个相同 D、全部相同 (1)左顾右盼顾全大局奋不顾身瞻前顾后“顾”字的意思 (2)举不胜举举例说明举世闻名举国上下“举”字的意思 (3)身临其境居高临下如临大敌临危不惧“临”字的意思 (4)引人入胜举不胜举战无不胜转败为胜“胜”字的意思 六、先把成语补充完整,再按要求填空。 ①风()雨顺②()头丧气③口若()河④眼花()乱 ⑤阴谋()计⑥雅()无声⑦惊涛()浪⑧夸夸()谈 第()个词语可以用来比喻口才很好,善于辩论。“洋洋得意”跟第()个词语意思相反。 七、从方格里的某一字开始,一次走遍所有的字,而且经过的路线不重复,正好成为首尾相接的五个连环成语。(用箭头在谜宫中连一连) 八、请在下列成语中选用6—10 无济于事闭耳塞听肆无忌惮掩耳盗铃情同手足历经沧桑啼笑皆非忘恩负义无可奈何忍无可忍委曲求全左右为难左右逢源 左思右想足智多谋成竹在胸

人教版八年级成语运用练习题(含答案)

成语运用应考综合练习 1.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是() A.同样办一件事,有的人认真负责,有的人敷衍塞 ...责,其效果迥然不同。 B.在地摊上买东西要特别小心,鱼目 .. 混珠 ..的东西很多。 C.登上宝石山,居高临下 ....,美丽的西湖尽收眼底。 D.必须脚踏实地地打好基础,好高骛 ...远.地追求心中的目标,这样才能成其事。 2.选择填入下列句子横线处的成语,最恰当的一项是() ①自私者只记得“为己”二字,他们看来,舍己救人,公而忘私的行为是的。 ②货柜上摆满了具有传统特色的瓷器、翡翠、玉雕、字画等,品种齐全,。 ③在昔日有白象王国之称的泰国,大象已经沦落为都市里乞讨的“象丐”,在拥挤的马路上跟的豪华汽车抢道,向陌生的游客乞求施舍,勉强充饥度日。 A.不可思议琳琅满目川流不息B.充耳不闻熙熙攘攘风驰电掣C.痴心妄想鳞次栉比行云流水D.不堪设想弥足珍贵颠沛流离3.下列各句中的成语使用不恰当的一项是() A.一些学校里没有条件做的实验,电 视教育节目就可以大张旗鼓 ....了。 B.当时由于条件艰苦,我梦寐以求 ....的上大学的愿望始终未能实现。C.作品中还有不少关于鬼神的荒诞不 ...经.的描写。 D.对于漫不经心 ....的人来说,真理常从他的眼皮底下溜过。 4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是() A.一名阿富汗难民说,除了灾难,我 们一无所有 ....。 B.在刚刚过去的金秋时节里,丰收的 浙江各地到处是此起彼伏 ....的热闹节会。 C.商场里的人水泄不通 ....,收银处排起了长长的队伍。 A.继家电“价格屠夫”苏宁登陆杭城 后,电脑“价格杀手”同维也粉墨 .. 登场 ..了。 5.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是() A.任何劝说都无济于事 ....的,因为他已决定接受这一挑战。 B.冯如的飞机模型在美国各地进行了 数百次的表演,风靡一时 ....。 C.许薇这种对班级工作泰然处之 ....的精神,是值得班干部们认真学习的。 D.杨晨的《西湖山水图》画得惟妙惟 ...肖.,大家轮流欣赏,爱不释手。6.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是() A.在各种竹乐中,特别令人心旷神怡 ....的是那悠扬悦耳的笛乐。 B.对于房价在全国略胜一筹 ....的北京来说,经济适用房的低价无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。 C.党对我们青少年学生的关怀真是无.

一年级成语接龙

一年级成语接龙积累 一日千里→里外不一→一心一意→意味深长→长年累月→跃跃欲试→事半功倍→背井离乡→相提并论→论功行赏→赏心悦目→目不转睛→惊天动地→地大物博→博学多才→财竭力尽→进退两难→南腔北调→调虎离山→山盟海誓→是是非非→飞蛾扑火→祸起萧墙→强人所难→南来北往→往事如烟→奄奄一息→息息相关→冠冕堂皇→黄粱一梦→梦寐以求→求之不得→得意洋洋→扬长避短→短兵相接→接连不断→断断续续→旭日东升→生龙活虎→虎背熊腰→妖言惑众→众所周知→知己知彼→比比皆是→事倍功半→半斤八两→两袖清风→风调雨顺→顺水推舟→周而复始→始至不渝→余心不忍→忍气吞声→声情并茂→貌不惊人→人云亦云→云雾弥漫→漫不经心→欣欣向荣→荣辱与共→供不应求→求之不得→得意忘形→行云流水→水到渠成→成千上万→万众一心→心直口快→快马加鞭→鞭长莫及→急不可待→待价而沽→孤掌难鸣→明察秋毫→毫无意义→一筹莫展→辗转反策→策马扬鞭→鞭不及腹→负荆请罪→罪恶昭著→著书立说→说长道短→短小精悍→汗牛充栋→洞若观火→火中取栗→力透纸背→背水一战→战战兢兢→经久不息→犀牛望月→月中折桂→贵耳贱目→沐猴而冠→灌夫骂坐→作茧自缚→赴汤蹈火→火烧眉毛→毛遂自荐→剑拔弩张→张灯结彩→采薪之忧→优柔寡断→断壁颓垣→缘木求鱼→余音绕梁→良莠不齐→棋逢对手→守株待兔→兔死狐悲→杯弓蛇影→影影绰绰→绰绰有余→愚公移山→山高水长→长途跋涉→设身处地→地广人稀→悉听尊便→变本加厉→力挽狂澜

→兰艾同焚→焚书坑儒→如雷贯耳→耳熟能详→降龙伏虎→虎口拔牙→睚眦必报→抱头鼠窜→穿壁引光→光阴似箭→见贤思齐→旗开得胜→盛极一时→实至名归→归根结底→砥柱中流→流风余韵→运筹帷幄→卧薪尝胆→胆破心寒→寒木春华→华不再扬→扬长而去→去粗取精→精诚团结→结党营私→私心杂念→念念有词

成语的理解和运用52题

成语的理解和运用52题 提示:成语的正确使用是中考的热点题型,解答这类题,应在理解成语的基础上,结合句子的结构,感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否,题型以选择题为主。 明确成语误用的原因有:望文生义,褒贬颠倒,围不当,逻辑脱节,句式不合,敬谦错位,词性误用。 1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是() A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发。 B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚声势把大家的自信心树立起来。 C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。 D、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。 2、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是() A、入夜,亮化扩建后的路华灯齐放,流光溢彩。 B、《哈利?波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象而引人入胜。 C、在市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂,笑容满面。 D、我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。 3、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是() A、中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍,竞相报道,佳作纷呈。 B、西部大开发将改变"孔雀东南飞"的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。 C、那教练是个减肥专家,他的理论让小茅塞顿开。 D、有的学生无视学校金科玉律,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。 4、下面句中加点的成语使用恰当的一项是() A、巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。 B、电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生,显示出编导很有水平。 C、这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事情也没有发生。 D、我们不要妄自菲薄自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。 5、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是() A、许静的朗诵字正腔圆,令老师喜从天降,他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。 B、这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑写出来的。 C、2001年教育部放宽高校招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观。 D、愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒的精神。 6、下列句子加点成语使用正确的一项是:() A、在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。 B、体育测试时,明考试成绩优秀,无独有偶,王新也获得了优秀。 C、领导干部要对人民身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,

成语应用练习题及答案

B C B B C C 一、下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是() A.土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米,多次参加世界男子举重56公斤级比 赛,拿4金牌如探囊取物 ....,人送绰号“举重神童”。 B.冬天老年人要增加营养,也要适当运动,在户外锻炼时一定要量入为出 ....,以步行为宜,时间最好选在傍晚,还要注意保暖,防止着凉。 C.中国茶艺与日本茶道各有特点,但异曲同工 ....,都强调“和”的精神。中日两国青少年也应以和为贵。为中日睦邻友好多作贡献。 D.北京周边的旅游胜地,笔者去过不少。但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高 悬在危崖上,这一出人意表 ....的奇景却是第一次见到。 二、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项() A.新来的王老师为人不苟言笑,同事们一般都不敢跟他嘻嘻哈哈,只有谭校长 有时还会跟他开点无伤大雅 ....的玩笑。 B.近几年,来中国演出的外国艺术团络绎不绝 ....,不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟,屡看不厌。 C.美国博物馆的收费可谓各尽所能 ....:有的一部分收费,有的分时段收费,还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。 D.中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员,水平都在伯仲之间 ....,谁能胜出,就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。 三、下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是() A.鸽子能利用地球磁场来导向,相映成趣 ....的是,研究人员新近发现一种细菌也能 感应地球磁场,这种细菌在磁场中的行动方向就像是一个罗盘针。 B.热情的张阿姨听说小王是自己女儿的朋友,便拉着小王的手全神贯注 ....地跟她拉 起了家常,一直聊到深夜,害得小王都没赶上末班车。 C.专家指出,只要采取“绿色生活方式”,使家里的每件物品都物尽其用 ....,就可 将家庭产生的垃圾量降低25%,化学洗涤用品的使用量减少三分之二。

最新人教版六年级语文下册成语专项练习题

最新人教版六年级语文下册成语专项练习题 1. 下列句子中划线的成语使用不当的一项是() A .年轻人如果游手好闲虚掷光阴,老来就会后悔一事无成。 B .商场的促销活动开始了,一大群人鱼贯而入,疯狂抢购着。 C .春天来了,中华大地上到处呈现出一派万象更新的景象。 D .解放军英勇杀敌,所向披靡,打得日本侵略者落荒而逃。 2. 下面成语分别与哪个历史人物有关?选出正确的一项() 明眸善睐脱颖而出一鼓作气指鹿为马 A .西施毛遂鲁庄公赵高 B .洛神诸葛亮鲁庄公赵高 C .杨贵妃诸葛亮曹刿赵高 D .洛神毛遂曹刿赵高 3. 划线的词语、诗句用得不恰当的句子是() A .英勇的八路军战士负隅顽抗,终于等来了援军,一举击败了日寇。 B .小明认真听取了教练关于游泳的要点,但一下水还是沉到了水底。这真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”啊! C .在回答小学生“作文写得好靠什么”时,王老师说:“古人说得好,问渠哪得清如许?为有源头活水来……” 4. 下面是《成语词典》中对“万籁俱寂”这个成语的注释,阅读后请完成练习。万籁俱寂籁:从孔穴里发出的声音。万籁:自然界万物发出的声响。寂:静。一切声音都没有了。(唐)常建《题破山寺后禅院》诗中有:“万籁此俱寂,但余钟磐(qìng)音。” (1)“万籁俱寂”这个成语出自《______》。 (2)“万籁俱寂”的意思是______。 5. 下列格局中划线成语使用恰当的一项是() A .秋季校运动会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动,决心为班级争光。 B .大围山国家森林公园成功举办了长沙市第九届杜鹃花接,使大围山“杜鹃名山”的名声响彻云霄。 C .小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。 D .生活对于任何人都非易事,我们必须有坚忍不拔的精神。

成语练习题带答案新选

01、成语使用正确的一项是(A) A、平均主义的思想已成为明日黄花,逐渐在人们的头脑中消失了。 B、文章生动地描写了麻雀的外形、神态和动作,倾注了强烈的爱憎情感,读来楚楚动人。 C、我相信,一方水土养育出一方的钟灵毓秀。 D、从你出生就在影响你,与生俱来、无所不在,潜移默化。 02、使用恰当的一项(B) A、台湾回归祖国是人心向背,大势所趋。 B、说话吞吞吐吐,言不由衷,隔靴搔痒,何必写杂文呢? C、十多座井架星罗棋布地耸立着 D、这个公司厝火积薪,防患未然。 03、使用正确的一项(C) A、如果把缺点掩盖起来,无异是饮鸩止渴。 B、一家人相濡以沫,幸福美满。 C、这也许是一种取巧的写法,但似乎也无可非议。 D、我们应该向先进学习,起初可能是邯鄣学步,但终究会走出自己的路来。 04、使用正确的一项(B) A、手机单向收费政策呼之欲出。 B、美国政府应以失败为契机,改弦更张,以利于世界的和平稳定。 C、同时一些不良现象也应运而生。 D、许多人对PPA是什么,对人体有何危害仍执迷不悟。 05、成语使用恰当的一项(B) A、强化舆论监督力度,使不法分子感到人言可畏。 B、近十年来,我天南地北地跑了不少地方。 C、词,经过词人们的不断创造和开拓,终于水到渠成,成为高雅的文学形式。 D、相敬如宾是朋友交往的一条起码原则。 06、成语使用恰当的一项(B) A、西方人看中国人用筷子感到不可理喻 B、如果能乐此不疲,持之以恒,就能出成绩,见成效。 C、自从八十年代开始,年年方兴未艾。 D、全场都不情不自禁地应主持人要求唱起歌来。 07、下列加点的成语使用正确的一句是( B ) A.他为群众做了很多好事,群众也给了他很多荣誉,这真是投桃报李。 B.我们对对方提出的要求一定要慎重考虑,切不可轻诺寡信。 C.谭嗣同是甘为变法而流血的始作俑者,相比之下,康梁二人确乎少些刚烈。 D.当今社会环保概念深得民心,新型的环保产品洋洋大观,层出不穷。

成语运用测试题(教师版)(1)

达州中学2020届高考成语运用题汇编(教师版)1.(2019·山东济南模拟改编)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( ) 正是对整体人生的空幻、悔悟、淡漠感,求超脱而未能,欲排遣反戏谑,使苏轼奉儒家而出入佛老,谈世事而颇作玄思;于是,________,初无定质,嬉笑怒骂,皆成文章;这里没有屈原、阮籍的忧愤,没有李白、杜甫的豪诚,不似白居易的明朗,不似柳宗元的孤峭,当然更不像韩愈那样盛气凌人________。苏轼在美学上的追求是一种朴质无华、平淡自然的情趣韵味,一种退避社会、厌弃世间的人生理想和生活态度,反对________和装饰雕琢,并把这一切提到了某种透彻了悟的哲理高度。无怪乎在古今诗人中,就只有陶潜最合苏轼的标准了。 (节选自李泽厚《美的历程》) A.行云流水烜赫一时沽名钓誉B.闲云野鹤不可一世沽名钓誉 C.行云流水不可一世矫揉造作D.闲云野鹤烜赫一时矫揉造作 C [本题考查的是根据文本意思准确选择成语类试题,考生要注意结合对语境的分析准确判定成语的意思。第一处根据对文意的把握用“行云流水”符合文意。“行云流水”比喻诗文纯任自然,毫无拘执;“闲云野鹤”旧指生活闲散、脱离世事的人。“不可一世”认为当代的人都不行。形容目空一切、狂妄自大到了极点。符合第二处文意。“烜赫一时”在一个时期内名声威势很盛。“矫揉造作”比喻故意做作,不自然。符合句子的语境。“沽名钓誉”比喻骗取。用某种不正当的手段捞取名誉。] 2.(2019·山东潍坊检测改编)依次填入文中横线上的成语,全都正确的一项是( ) 就是在这一天,我在梦中迈开步子走向故乡张村,也走向记忆深处的童年……初夏时分在村子里闲逛,逮一种叫“苞米虫”的昆虫,用秸秆插进它肩胛骨的位置,就得到了一只生物电扇。小伙伴们会________地用它吹去额头上的汗珠。跑去菜园看浇水,抽水机嗡嗡作响,清冽的地下水便喷涌而出,不疾不徐地跳过垄沟。正式的夏天是从吃豆角的那天开始的。豆角炖猪肉,因为用铁锅,汤会发黑,却也吃得________。盛夏,烈日当空,黄瓜不那么好吃了,可是西红柿却正好,它的藤枝用布条绑在架子上,西红柿裂开了,就像花朵。秋天,它们悄悄地把籽洒落在地上,以为自然界无为而治,大有来年生根发芽的机会。白菜长成比较大棵的时候,热力减弱,宇宙间满是浓白的秋光,云朵淡淡,霜雪已在孕育……梦醒了,可梦境的一切仍________,耳畔仍回响着遥远的抽水机黑胶皮水管中流淌的汩汩歌声,________。有着悠久岁月的张村,就是座纪念馆,充满了无穷魅力。 A.不胜其烦津津有味栩栩如生绵延不绝 B.不厌其烦大快朵颐栩栩如生绵延不绝 C.不厌其烦津津有味历历在目不绝如缕 D.不胜其烦大快朵颐历历在目不绝如缕 C [不胜其烦:意思是烦琐得使人受不了。不厌其烦:不嫌烦琐与麻烦,形容耐心。根据语境,选“不厌其烦”。大快朵颐:形容大饱口福,痛快淋漓地大吃一通,非常快活的享受美食。一般作谓语或定语,文中作补语,所以用“津津有味”。第三空讲的是梦中的境况,所以应选“历历在目”。不绝如缕:形容局势危急或声音细微悠长。绵延不绝:连续不断,一直延续,形容相同的自然景观一个接一个不间断地出现。文中指的是“歌声”,所以选“不绝如缕”。] 3.(2019·山东淄博检测改编)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( ) 清代的学者积累知识是明代人无法________的。许多传统的学问在清代复兴了,发展了,甚至形成________的局面,但这是以清代的文化限制、压迫和文字狱为前提的。清代是文字狱最频繁的时代,________即能招致飞来横祸。清代历朝禁毁之书达数千种之多,少数民族对多数人的统治压迫总是不自信的,因此就更加大暴力压迫的力度,制造出一种非常恐怖的氛围,文人士大夫________,他们只好躲进离现实最远的文字训诂和考据当中去了。 A.望其项背蒸蒸日上吉光片羽动辄得咎 B.望尘莫及欣欣向荣只言片语人人自危 C.望其项背欣欣向荣只言片语人人自危 D.望尘莫及蒸蒸日上吉光片羽动辄得咎 C [“望其项背”一般用于否定句。第二个空后面的词是“局面”,前面是定语,一般

2020六年级语文下册成语专项练习题-统编版

六年级语文下册成语专项练习题-统编版1. 将下列词语补充完整。 ______流不______ 明______秋______ 神清______ 唱______打迷途______ 有教______ 2. 将成语补充完整,并在②处的成语后面再接龙两个成语。 ①______群力 ②重于______ ____________ 3. 补充词语。 碧______ ______洗 ______ ______无云 筋疲______ ______ ______ ______补牢 一望______ ______ ______ ______莺飞 ______ ______不舍绚丽______ ______ 4. 照样子,写词语。 ①彼此彼此(ABAB式):______、______ ②滔滔不绝(AAEC式):______、______ ③得意扬扬(ABCC式):______、______ ④大惊小怪(含反义词):______、______ ⑤见多识广(含近义词):______、______ 5. 下列句子中下划线的成语使用错误的一项是() A .为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多苦难。 B .五月的西湖公园姹紫嫣红,一片绚丽的景象。 C .登高远眺,青山如屏,绿色如带,令人心旷神怡。 D .节日的榕城张灯结彩,大街上车辆行人川流不息。 6. 把词语补充完整。 争______恐______ 欲______又______ 踌躇______ ______无其事 鱼______出 ______不可______ ______上______ 响______霄 7. 将下列成语补充完整,再任选一个写一个句子。 ______而谈 ______本______末 见______知______ 无______有______ ______不理 ______类______通

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