上海市高一年级期末考试生物试卷 含答案
上海市高一年级期末考试生物试卷含答案
一、单选题
1．正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞，在体外某些因素的诱导下，却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞
A．有旺盛的分裂能力
B．还没有分化
C．能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质
D．具有与受精卵相同的全套遗传基因
2．下列关于糖类和脂质的叙述，错误的是（）
A．糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖
B．糖类都是细胞内的能源物质
C．糖原、淀粉、脂肪都能作为细胞内的储能物质
D．原核细胞和真核细胞都含有磷脂
3．图为某次光合作用色素分离结果示意图，甲为新鲜菠菜叶色素提取液分离的结果，
①~④表示色素的种类。下列叙述正确的是（）
A．研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素
B．在层析液中溶解度最大的色素是③
C．分离时滤液细线应浸没在层析液中
D．乙可能为衰老菠菜叶色素提取液分离的结果
4．如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。下列相关说法不正确的是（）
A．若纵坐标表示一条染色体中 DNA 的含量，则c-d过程细胞中 DNA含量不变
B．若纵坐标表示一个细胞中DNA 的含量，则c点时一条染色体中DNA的含量与a点相同C．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则a-c过程染色体数目不变
D．若纵坐标表示一个细胞中 DNA 的含量，则a-c过程染色体数目不变
5．英国医生塞达尼?任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注蛙心时，蛙心可持续跳动数小时。该实验说明钙盐和钾盐（）
A．对维持细胞的形态有着重要作用
B．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分
C．为蛙心的持续跳动提供能量
D．对维持生物体的生命活动有重要作用
6．下列有关酶的实验设计思路正确的是（）
A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
B．利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性
C．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响
7．下图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图，下表选项中正确的是
选项管腔中氨基酸→上皮细胞管腔中Na+→上皮细胞上皮细胞中氨基酸→组织液A主动运输被动运输主动运输
B被动运输被动运输被动运输
C被动运输主动运输被动运输
D主动运输被动运输被动运输
A．A B．B C．C D．D
8．右图为物质运输方式的概念图，下列有关叙述正确的是
A．通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助
B．②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质
C．需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③
D．蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关
9．大肠杆菌与洋葱细胞相比，前者的主要结构特点是（）
A．只有DNA或RNA B．没有细胞壁
C．没有核膜包被成的细胞核D．没有细胞器
10．图表示物质进入细胞的不同方式，ATPase为ATP酶，在图示生理过程中还具有载体功能。下列有关叙述错误的是
A．ATP只影响方式③的运输速率B．吞噬细胞通过方式④吞噬病原体
C．低温会影响方式①~④的运输速率D．固醇类激素通过方式①进入靶细胞11．1920年仲斯发现牛胰腺中具有降解核糖核酸的酶，定名为核糖核酸酶，由124个氨基酸组成，具有4对二硫键维系空间结构．以下有关叙述，正确的是( )
A．合成该酶所需要的能量直接来自于细胞呼吸
B．含有123个肽键，编码它的模板上至少需要124×3个密码子
C．该酶中游离的氨基和羧基至少各1个，氧原子数至少125
D．该酶的盘曲和折叠结构被打开时，滴加双缩脲试剂不再出现紫色反应
12．下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物，有关分析错误的是
（）
A．甲装置可用于探究呼吸作用是否释放热量
B．乙装置有色液滴向左移动，说明种子萌发只进行有氧呼吸
C．丙装置可用于探究萌发种子的呼吸作用是否产生CO2
D．三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验
13．下图是绿色植物光合作用过程的图解，相关叙述错误的是（）
A．光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上
B．暗反应的物质变化为CO2→甲→（CH2O）或乙
C．突然停止光照，甲的含量减少，乙的含量增多
D．光合作用的能量变化是将光能转变成有机物中稳定的化学能
14．下列关于水稻细胞内ATP的叙述，错误的是（）
A．能与ADP相互转化B．只能由细胞呼吸产生
C．可为物质跨膜运输提供能量D．释放的磷酸基团能与某些蛋白质结合15．将单细胞绿藻置于25℃、适宜的光照和充足的CO2条件下培养，经过一段时间后突然停止光照，发现绿藻体内的三碳化合物的含量突然上升，这是由于在短时间内（）
①光反应仍然进行，形成了大量的 NADPH和ATP
②光反应立即停止，不能形成 NADPH和ATP
③暗反应仍然进行，但三碳化合物被还原的量减少
④暗反应立即停止，CO2与五碳化合物不能继续结合
A．①②B．①③C．②③D．②④
16．对细胞进行物质组成结构功能的研究时，常常需要进行定性定量的分析研究，以下叙述不正确的是（）
A．活细胞中含量最多的化合物是水
B．差速离心法不能对细胞组分进行定量分析
C．肌肉细胞中含有的线粒体比口腔上皮细胞中含有的更多
D．若对干种子进行长时间烘烤以致完全焦糊成粉末时，含量最多的元素不是碳
17．阴暗环境中适当提高光照强度可以提高光合速率的根本原因是
A．加快CO2的固定过程B．光反应速率加快
C．使叶绿体中C5含量增加D．提高暗反应过程中相关酶的活性
18．下列关于光合作用的叙述，正确的是
A．光合作用产生的O2来自水的光解
B．光反应为暗反应提供ADP，暗反应为光反应提供ATP
C．光合作用的整个过程都发生于叶绿体基质
D．暗反应过程需要酶，光反应过程不需要酶
19．如图表示在胰岛B细胞中胰岛素原生成胰岛素的过程。该过程
A．发生在细胞质内的核糖体上B．离不开内质网和高尔基体的作用
C．至少断裂两个肽键生成两分子水D．需水参与，且水中氢全部用于形成—COOH 20．下列模式图表示真核细胞的细胞器，有关细胞器的说法不正确的是（）
A．④的膜可以转化为②的膜
B．在细胞中联系最广泛的细胞器是④
C．③中可发生CO2→C3→C6H12O6，①中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2
D．⑤是植物、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
二、多选题
21．{下列关于细胞分化的叙述，错误的是（）
A．细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变
B．人体某细胞中存在纤维蛋白原基因说明已经发生细胞分化
C．人体某细胞中存在血红蛋白说明已经发生细胞分化
D．随细胞分化的进行，细胞的全能性降低并最终丧失
22．{下列关于生物体内脂质与糖类的叙述，正确的是（）
A．脂肪与糖类的组成元素相同
B．糖类与脂质可以相互转化，当糖类代谢发生障碍时，脂肪可以大量转化为糖类
C．相同质量的脂肪与糖原相比，脂肪中含的能量更多
D．淀粉和纤维素都是植物细胞中的储能物质
23．{细胞是生命系统的最基本层次，其原因包括（）
A．只有细胞内才有遗传物质DNA
B．其他层次都是建立在细胞这一层次基础之上的
C．生物体中的每一个细胞都具有相对独立性，能完成一系列生命活动
D．比细胞更小的结构层次，不能独立完成生命活动
24．{细胞的生命活动需要能量来维持，很多种物质都可以为细胞的生活提供能量，其中葡萄糖的作用极其重要，常被形容为“生命的燃料”。下列有关葡萄糖叙述错误的是
（）
A．高等植物能够利用葡萄糖合成糖原和淀粉作为储能物质
B．谷物中有丰富的多糖淀粉和纤维素，组成它们的单体都是葡萄糖
C．动物细胞呼吸分解糖类并释放能量，直接利用的糖类是糖原
D．葡萄糖既可以口服又可以通过静脉注射的方式被人体细胞利用
25．{用同位素标记的氧原子研究光合作用和有氧呼吸过程，下列结论正确的是（）
A．光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2O
B．有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2
C．有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6
D．光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2
三、非选择题（实验解答题）
26．{洋葱是高中生物实验常用的材料。请回答下列问题：
（1）用紫色洋葱探究植物细胞的质壁分离与复原实验，适宜的选材部位是
______________。用0．3g·mL-1的蔗糖溶液处理材料后，如果观察到明显的质壁分离现象，说明细胞液的初始浓度______________（填“＞”“＜”或“=”）蔗糖溶液的浓度。（2）检测紫色洋葱组织是否含有还原糖时，宜选择______________（填“内层”或“外层”）鳞片叶制成匀浆，再向匀浆滴加______________，在50~60℃的水浴锅中加热
2min。若观察到____________，则说明洋葱组织含有还原糖。
（3）请补充完整观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的过程中，制作临时装片的操作步骤：___________→制片。显微镜下观察到的分生区细胞的形态是______________。
27．{回答下列几个实验问题。
（1）在“用高倍镜观察线粒体”的实验中，____________染液是将活细胞中的线粒体染色的专一性染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色。
（2）在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，将剪取的洋葱根尖放入盛有盐酸和酒精混合液的玻璃皿中的主要目的是_______________________。
（3）在“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验中，用___________在酸性条件下与酒精发生化学反应呈现灰绿色，来证明酒精的存在。
（4）在“绿叶中色素的提取和分离”的实验中，加入CaCO3的目的是____________，通过纸层析法，最后在滤纸条上出现的四条色素带中，最宽的色素带的颜色是___________。（5）用于鉴定还原糖存在的斐林试剂是用等体积的0．1g/ml的NaOH和0．05g/ml的
____________配置而成的。
（6）在“探究温度对酶活性的影响”的实验中，自变量是____________。
（7）1864年萨克斯做了一个实验，把绿色植物放置在____________环境中几个小时后，再曝光处理，并用碘蒸气处理叶片，从而证明光合作用的产物有淀粉。
28．{如图是电子显微镜下观察到的一个动物细胞，请根据图回答相关问题：
（1）图中无膜结构的细胞器有_____________（填文字）。
（2）图中[8]是由膜连接而成的网状结构，其功能是细胞内_____________，及脂质合成的
“车间”。在[9]中含有许多种与_________有关的酶，这些酶存在于[9]的_______和基质中。
（3）该细胞若能进行有丝分裂，经过n次分裂，产生了_________个彼此相似的体细胞。在个体发育中这些细胞在__________上发生稳定性的_________的过程，叫做细胞分化。高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力，这称为_________。
（4）若该细胞是一个衰老的体细胞，则图中[ ]___________的通透性改变，使物质运输功能__________；若该细胞是人头发基部的黑色素细胞，在人体衰老时，细胞中的
__________酶的活性降低，导致头发变_____________；若该细胞受到致癌因子的作用，环境中的致癌因子会损伤细胞中的__________，使_________和__________发生突变，导致正常细胞的生长和分裂___________而变成癌细胞。
29．{下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。请据图回答：
（1）据图可以推测溶酶体起源于_____________（填细胞器名称）。细菌被溶酶体水解后，产物的去向是_________________________。除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解_____________，以保持细胞的功能稳定。
（2）研究分泌蛋白的合成和运输过程一般采用的方法是___________________。向细胞中注射3H标记的亮氨酸，放射性依次出现在_______________→_______________→高尔基体→细胞膜及分泌物中。
（3）该细胞分泌出的蛋白质在人体内随血液被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的
_____________结合，引起靶细胞的生理活动发生变化，此过程体现了细胞膜具有
________________的功能。
30．{黑藻是多年生沉水草本植物，广泛分布于池塘、湖泊等淡水中，是一种易获得的理想实验材料。
（1）制作临时装片时，将黑藻叶片直接放在载玻片上，不需要撕、切等操作，这是因为黑藻叶片______。
（2）观察黑藻叶肉细胞的细胞质流动时，不需要染色即可观察的原因是______。若某个叶片中所有细胞都没有出现细胞质流动的现象，可在盖玻片的一侧滴加______蔗糖溶液并引流，若观察到叶肉细胞发生______，则说明细胞是活细胞。
（3）用如图装置研究黑藻的光合作用，通过测定单位时间内______的变化量，代表黑藻的光合速率。若要研究光照强度对光合作用的影响，可变换图中可调光源的______。
（4）请再提出一个用右图装置研究影响光合作用因素的实验思路______。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、单选题
1．D
解析：D
【解析】
【分析】
1、干细胞的概念：动物和人体内保留着少量具有分裂和分化能力的细胞。
2、干细胞的分类：
（1）全能干细胞：具有形成完整个体的分化潜能。
（2）多能干细胞：具有分化出多种细胞组织的潜能。
（3）专能干细胞：只能向一种或两种密切相关的细胞类型分化。如神经干细胞可分化为各类神经细胞，造血干细胞可分化为红细胞、白细胞等各类血细胞。
【详解】
A、癌细胞也有旺盛的分裂能力，但不是造血干细胞分裂分化的原因，A错误；
B、分化程度低，分裂能力强，B错误；
C、造血干细胞含有该生物全套的遗传信息，但是不能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质，C错误；
D、干细胞能分化成不同细胞的原因是细胞内有本种生物的全套的遗传信息，D正确；
故选D。
【点睛】
本题考查干细胞的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，难度不大。2．B
解析：B
【解析】
【分析】
1、糖类分为单糖、二糖和多糖，葡萄糖、果糖、半乳糖属于单糖，二糖包括蔗糖、麦芽糖、乳糖等，蔗糖由葡萄糖和果糖组成，麦芽糖由2分子葡萄糖组成，乳糖由葡萄糖和半乳糖组成，淀粉、纤维素、糖原是多糖，都是由葡萄糖聚合形成的多聚体。
2、脂质分为脂肪、磷脂和固醇，脂肪是良好的储能物质，磷脂是膜结构的主要组成成分之一，固醇分为胆固醇、性激素、维生素D。
【详解】
A、组成糖原、淀粉和纤维素的单体都是葡萄糖，A正确；
B、糖类不都是细胞内的能源物质，如五碳糖是构成核酸的物质、纤维素是构成植物细胞壁的物质，B错误；
C、糖原是动物细胞内重要储能物质，淀粉是植物细胞内重要储能物质，脂肪是动植物细胞内良好的储能物质，C正确；
D、所有细胞都含有细胞膜，而细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂，D正确。
故选B。
3．D
解析：D
【解析】
【分析】
叶绿体中色素的分离用纸层析法，原理是：不同的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度大的随层析液在滤纸条扩散得快，反之则慢。
【详解】
A、提取色素时加入CaCO3研磨是为了避免色素被破坏，A错误；
B、层析后滤纸条从上至下的条带是胡萝卜素，叶黄素，叶绿素a和叶绿素b，溶解度最大的是胡萝卜素①，B错误；
C、分离时滤液细线不能被层析液浸没，否则色素会溶解于层析液中，C错误；
D、衰老的菠菜叶会变黄，叶绿素a和叶绿素b很少，乙可能为衰老菠菜叶色素提取液分离的结果，D正确。
故选D。
【点睛】
熟知叶绿体中色素的提取和分离实验的原理是解答本题的关键。
4．D
解析：D
【解析】
【分析】
分析曲线图：若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量，则ab表示分裂间期；bc表示有丝分裂的前、中、后三个时期；cd是一个细胞分裂成两个细胞，cde表示末期。若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则a→b完成DNA的复制，每条染色体上含有2个DNA，表
示分裂间期；bc段表示有丝分裂前期和中期；c→d表示着丝点分裂，一条染色体中DNA 的含量变为1，de段表示有丝分裂后期和末期。
【详解】
A、若纵坐标表示一条染色体中DNA含量，则cd过程表示有丝分裂后期，着丝点分裂，每条染色体上的DNA含量由2个变成1个，但细胞中DNA含量不变，A正确；
B、若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量，则c点时着丝点已经分裂，每条染色体上含有1个DNA，而a点时DNA还未复制，细胞中每条染色体上也是含有1个DNA，即c点时一条染色体中DNA的含量与a点相同，B正确；
C、若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则ac过程表示有丝分裂间期、前期和中期，该过程中染色体数目不变，C正确；
D、若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量，则ac过程表示有丝分裂间期、前期、中期和后期，在后期时着丝点分裂，染色体数目加倍，D错误。
故选D。
【点睛】
本题设计巧妙，以曲线图为背景，考查有丝分裂过程中DNA和染色体的含量变化规律，意在考查考生的理解能力和分析曲线图的能力，属于中等难度题。
5．D
解析：D
【解析】
【分析】
无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：1、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。2、维持细胞的生命活动，如钙盐可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。3、维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。
【详解】
用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注蛙心时，蛙心可持续跳动数小时。这说明钙盐和钾盐在维持生物体的生命活动中具有重要作用。综上分析，D正确，A、B、C错误。
故选D。
6．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
A、酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类的化学反应，利用淀粉遇碘液变蓝的原理来检测的是底物淀粉的剩余量，但不能检测底物蔗糖是否被淀粉酶水解，所以不能利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性，A错误；
B、酶的高效性是指与无机催化剂相比，酶的催化效率更高，若研究酶的高效性，自变量是催化剂的种类，鲜肝均浆含有的过氧化氢酶和氯化铁溶液中含有的Fe3+均能催化过氧化氢
水解产生水和氧气，因此可通过观察单位时间内气泡的产生量来推知酶的高效性，B正确；
C、探究温度对酶活性的影响，自变量是温度的不同，加热会促进过氧化氢分解，对实验结果产生干扰，所以不能利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响，C错误；
D、胃蛋白酶的最适pH为1.5，因此不能利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对活性酶的影响，D错误。
故选B
【点睛】
本题通过关于酶特性实验设计的叙述考查学生对实验设计的分析和处理的能力。知道酶的特性的含义及实验设计的原则等是分析、解决本题的关键所在。解答此题应依据实验遵循的单一变量原则，通过实验目的找出实验变量（自变量、因变量、无关变量），在此基础上来判断各选项。
7．D
解析：D
【解析】
【分析】
自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下：
据图分析：主动运输和被动运输区别在于主动运输需要消耗ATP，被动运输部不需要；主动运输一般从低浓度到高浓度，被动运输都是从高浓度到低浓度。肾小管腔氨基酸进入上皮细胞为从低浓度到高浓度，为主动运输。肾小管腔Na+进入上皮细胞顺着浓度梯度，为被动运输。上皮细胞中氨基酸进入组织液也是顺着浓度梯度，为被动运输，D正确。
故选D。
【点睛】
本题考查细胞物质运输方式相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。
8．B
解析：B
【解析】
【分析】
试题分析: 据图分析，自由扩散属于①胞吞或者胞吐，②属于主动运输，③属于协助扩散。自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，如水，CO2，甘油；协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖。主动运输的特点是需要载体和能量，如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+。生物大分子以胞吞和胞吐方式出入细胞，体现细胞膜的流动性。
【详解】
A、膜泡运输涉及膜的流动性，与载体蛋白无关，A错误；
B、②为主动运输，其特点为逆浓度梯度运输，需载体和能量，B正确；
C、①②都需消耗ATP水解释放的能量，而被动运输不消耗能量，C错误；
D、蜜饯腌制时蔗糖进入细胞是再细胞失水死亡后进入，与物质跨膜运输无关，D错误。故选B。
【点睛】
本题以概念图的形式，考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生识图和理解能力。9．C
解析：C
【解析】
【分析】
真原核细胞的区别
A、大肠杆菌与洋葱细胞中都含有是DNA和RNA，A错误；
B、大肠杆菌与洋葱细胞都有细胞壁，只是细胞壁的成分不同，B错误；
C、大肠杆菌是原核生物，洋葱是真核生物，故大肠杆菌与洋葱细胞相比，没有核膜包被成
的细胞核，C正确；
D、大肠杆菌是原核生物，洋葱是真核生物，二者都有细胞器核糖体，除此之外洋葱细胞有多种复杂细胞器，D错误。
故选C。
10．A
解析：A
【解析】
【分析】
1、分析题图可知：①是自由扩散，②是协助扩散，③是主动运输，④是胞吞。
2、自由扩散、协助扩散和主动运输的比较
【详解】
A、ATP影响主动运输和胞吞作用，A错误；
B、吞噬细胞吞噬病原体属于胞吞，B正确；
C、低温影响酶的活性和膜的流动性，所以对各种运输方式都有影响，C正确；
D、固醇的本质是脂质，进入细胞的方式是自由扩散，D正确。
故选A。
【点睛】
本题考查了物质跨膜运输的方式，意考生在判断运输方式时首先运输的方向，顺浓度梯度的是被动运输，逆浓度梯度的是主动运输。
11．C
解析：C
【解析】
【分析】
根据题意和图示分析可知：图为某蛋白质的肽链结构示意图，其中数字为氨基酸序号，该蛋白质是由124个氨基酸脱水缩合形成，含有一条肽链，具有4对二硫键。脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水，所以脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基。脱水缩合过程中的相关计算：（1）脱去的水分子数
=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数；（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基。
【详解】
A、合成该酶所需要的能量直接来自于细胞呼吸产生的ATP，A错误；
B、该酶含有124-1=123个肽键，编码它的模板上至少需要124个密码子，124×3个碱基，B错误；
C、蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基，该蛋白质只含有1条肽链，因此至少有1个游离的氨基和1个游离的羧基；由于1个肽键中含有1个氧原子，所以氧原子数至少123+2=125个，C正确；
D、该酶的盘曲和折叠结构被打开时，空间结构被破坏，但肽键没有断裂，所以滴加双缩脲试剂后仍会出现紫色反应，D错误．
故选C。
12．B
解析：B
【解析】
【分析】
分析甲图：该图中有温度计，因此该装置可用于探究呼吸作用是否产生热量。分析乙图：该装置中的NaOH溶液可吸收呼吸产生的二氧化碳，则有色液滴移动的距离代表呼吸消耗的氧气。分析丙图：澄清石灰水可检测二氧化碳，因此该装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2。
【详解】
A、甲装置中含有温度计，可用于探究呼吸作用是否产生热量，A正确；
B、乙装置中NaOH可吸收呼吸产生的二氧化碳，则有色液滴移动的距离代表呼吸消耗的氧气，因此该装置可用于探究萌发的种子是否进行有氧呼吸，但不能说明种子萌发只进行有氧呼吸，B错误；
C、丙装置中澄清石灰水可检测二氧化碳，因此该装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2，C正确；
D、微生物也会进行呼吸作用，所以三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验，D正确。
故选B。
【点睛】
13．C
解析：C
【解析】
【分析】
甲是三碳化合物，乙是五碳化合物，丙丁是【H】和ATP，戊己为NADP+，ADP和Pi。
【详解】
A、光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上，A正确；
B、暗反应的物质变化为CO2→C3→（CH2O）或C5，B正确；
C、突然停止光照，三碳化合物还原受抑制，而二氧化碳固定不受影响，甲的含量增加，乙的含量减少，C错误；
D、光反应将光能转化为活跃化学能，暗反应将活跃化学能转变为有机物中稳定化学能，D 正确。
故选C。
14．B
解析：B
【解析】
【分析】
1、ATP 的结构简式是 A-P～P～P，其中 A 代表腺苷，T 是三的意思，P 代表磷酸基团。
2、ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用。场所不同：ATP水解在细胞的各处。ATP合成在线粒体、叶绿体、细胞质基质。
【详解】
A、在相关酶的催化作用下，ATP能与ADP相互转化，A正确；
B、水稻叶肉细胞中的ATP可以通过细胞呼吸和光合作用产生，B错误；
C、ATP可为物质跨膜运输中主动运输提供能量，C正确；
D、ATP水解释放的磷酸基团可转移到某些蛋白质的氨基酸残基上，使蛋白质磷酸化，D正确。
故选B。
15．C
解析：C
【解析】
【分析】
光反应必须在光照条件下进行。一旦停止光照就不能形成ATP和[H]，但暗反应（不需要光照）的二氧化碳固定照常进行合成C3；同时，由于ATP、[H]的减少，C3的还原去路受阻，所以导致C3的含量突然上升。
【详解】
①停止光照，光反应无法进行，①错误；
②突然停止光照，光反应阶段停止，无法产生NADPH和ATP，还原三碳化合物受阻导致C3含量上升，②正确；
③暗反应无光条件也可以进行，所以突然停止光照，二氧化碳的固定可继续进行，但是由于光反应阶段停止，无法产生NADPH和ATP，C3还原受阻，所以导致三碳化合物的含量上升，③正确；
④暗反应中CO2与五碳化合物能继续结合，④错误；
综上分析，C正确，ABD错误。
故选C。
【点睛】
此题主要考查光合作用的光反应和暗反应的关系，意在考查学生对基础知识的掌握程度和
在此基础上的分析推理能力。有一定的综合性。
16．B
解析：B
【解析】
【分析】
占细胞鲜重含量最多的化合物是水，占细胞干重最多的化合物是蛋白质。
碳是生物体的最基本元素，但种子烘烤燃烧后剩余的物质主要是无机盐。
【详解】
A、活细胞中含量最多的化合物是水，A正确；
B、差速离心法可以对细胞组分进行分离，过滤称量后可以进行定量分析，B错误；
C、肌肉细胞能量消耗大，其中含有的线粒体比口腔上皮细胞中含有的更多，C正确；
D、若对干种子进行长时间烘烤以致完全焦糊成粉末时，种子中的C元素氧化为CO2气体流失，因此残余含量最多的元素不是碳，D正确。
故选B。
17．B
解析：B
【解析】
【分析】
光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。
【详解】
提高光照强度，光合色素的光的吸收增多，光反应增强，从而提高光合速率，B正确。
故选B。
18．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
A、光合作用产生的O2来自水的光解，A正确；
B、光反应为暗反应提供ATP，暗反应为光反应提供ADP和Pi，B错误；
C、光合作用的光反应阶段发生在类囊体薄膜上，C错误；
D、光反应过程也需要酶，D错误。
故选A。
19．B
解析：B
【解析】
【分析】
由图可知，由胰岛素原变成胰岛素过程，在蛋白酶的作用少丢失一部分肽链，所以至少需要断裂2个肽键，肽键断裂属于水解过程，消耗水分子。
【详解】
对胰岛素原的修饰加工发生在内质网和高尔基体上，A错误；
胰岛素是分泌蛋白，修饰加工离不开内质网和高尔基体，B正确；
由图可知，至少断裂2个肽键，消耗2分子水，C错误；
肽键水解需要水中的氢用于形成-COOH和-NH2，D错误．
20．C
解析：C
【解析】
【分析】
分析题干和题图可知，本题是比较真核细胞的几种细胞器，分析题图可知，①是线粒体，②高尔基体，③叶绿体，④内质网，⑤核糖体，梳理几种细胞器的功能，然后根据选项描述分析综合进行判断。
【详解】
A、④是内质网膜，内质网膜可以通过囊泡的形式转换为⑤高尔基体膜，A正确；
B、④是内质网内与核膜相连，外与细胞膜相连，是细胞中联系最广泛的细胞器，B正确；
C、③叶绿体是光合作用的场所，可发生生CO2→C3→C6H12O6，③是线粒体是有氧呼吸的主要场所，有氧呼吸的第二、第三阶段在线粒体中进行，第一阶段糖酵解过程发生在细胞质基质中，因此，①中不会发生C6H12O6→丙酮酸，C错误；
D、核糖体是真核细胞与原核细胞唯一共有的细胞器，D正确。
故选C。
【点睛】
本题的知识点是线粒体、高尔基体、叶绿体、内质网、核糖体的形态结构、功能和分布，原核细胞与真核细胞的比较，有氧呼吸的具体过程，主要考查学生对相关细胞器的形态结构、功能的掌握和综合应用的能力。
二、多选题
21．ABD
【解析】
【分析】
关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：
（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
（2）细胞分
解析：ABD
【解析】
【分析】
关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：
（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。
（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。
（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。
【详解】
A、细胞分化是基因选择性表达的结果，故细胞分化过程中蛋白质种类和数量会发生改变，A错误；
B、同一个体的所有基因都是由受精卵有丝分裂而来的，含有相同的遗传物质，人体所有的细胞中都存在纤维蛋白原基因，B错误；
C、只有红细胞才能合成血红蛋白，存在血红蛋白说明细胞已经分化，C正确；
D、随细胞分化的进行，细胞的全能性降低，但没有丧失，D错误。
故选ABD。
【点睛】
本题考查细胞分化的相关知识，要求考生掌握细胞分化的概念、实质和特点，明确细胞分化后，细胞中的遗传物质不发生改变，再对选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查。
22．AC
【解析】
【分析】
1、糖类分为单糖、二糖和多糖，单糖包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖，二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖，多糖包括纤维素、淀粉和糖原；根据是否具有还原性分为还原糖和非还原糖，还原糖包括葡萄
解析：AC
【解析】
【分析】
1、糖类分为单糖、二糖和多糖，单糖包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖，二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖，多糖包括纤维素、淀粉和糖原；根据是否具有还原性分为还原糖和非还原糖，还原糖包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖麦芽糖等，不同糖类在动植物细胞中的分布不同，动
植物细胞共有的糖类包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖等；植物细胞特有的糖类是果糖、麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素，动物细胞特有的糖类是半乳糖、乳糖、糖原。
2、脂质分为脂肪、磷脂和固醇，固醇包括胆固醇、性激素、维生素D。脂肪是良好的储能物质，有隔热、保温、缓冲、减压的功能，磷脂是构成生物膜的主要成分；胆固醇参与血脂的运输；性激素可以促进生殖器官发育和生殖细胞形成；维生素D可以促进胃肠道对钙和磷的吸收。
【详解】
A、脂肪与糖类的组成元素相同都为C、H、O，A正确；
B、脂肪可以少量转化为糖类，B错误；
C、相同质量的脂肪与糖原相比，脂肪中含的能量更多，脂肪是主要的储能物质，C正确；
D、纤维素是植物细胞壁的成分，不是植物细胞的储能物质，D错误。
故选AC。
23．BCD
【解析】
【分析】
生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然
解析：BCD
【解析】
【分析】
生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性。
【详解】
A、细胞的遗传物质是DNA，病毒没有细胞结构，其遗传物质是DNA或RNA，A错误；
B、细胞是最基本的生命系统，其它层次都是建立在细胞这一层次基础之上的，B正确；
C、生物体中的每一个细胞都具有相对独立性，能独立完成一系列生命活动，C正确；
D、比细胞更小的结构如病毒，不能独立完成生命活动，不属于生命系统的结构层次，D正确。
故选BCD。
24．AC
【解析】
【分析】
糖类由C、H、O三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质。常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。植物细胞中常见的
二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见
解析：AC
【解析】
【分析】
糖类由C、H、O三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质。常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖。植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原。淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质。构成多糖的基本单位是葡萄糖。
【详解】
A、糖原是动物细胞中的储能物质，A错误；
B、植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，构成多糖的基本单位是葡萄糖，B正确；
C、糖原是多糖，葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质，是呼吸作用分解的糖类，常被形容为“生命的燃料”，C错误；
D、葡萄糖既可以口服又可以通过静脉注射的方式被人体细胞利用，D正确。
故选AC。
25．ABD
【解析】
【分析】
有氧呼吸第一阶段：葡萄糖分解成丙酮酸和[H]；第二阶段：丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]；第三阶段：氧气和[H]反应生成水。
【详解】
A、光合作用过程中O2的产生来自
解析：ABD
【解析】
【分析】
有氧呼吸第一阶段：葡萄糖分解成丙酮酸和[H]；第二阶段：丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]；第三阶段：氧气和[H]反应生成水。
【详解】
A、光合作用过程中O2的产生来自光反应过程中水的光解故O2中的O全部来自原料中的H2O，A正确；
B、有氧呼吸的产物H2O是由有氧呼吸的第三阶段【H】与O2结合形成的，故其中的O全部来自原料中的O2，B正确；
C、有氧呼吸的产物CO2是丙酮酸与水反应产生的，丙酮酸是葡萄糖酵解产生的，因此有氧呼吸的产物CO2中的O来自原料中的C6H12O6和水，C错误；
D、光合作用过程中葡萄糖产生于暗反应阶段，其中的0全部来自原料中的CO2，D正确。故选ABD。
【点睛】