口语交际演讲教案
口语交际—－-—-演讲
教
案
嘉祥职业中专
王维强
口语交际-—－演讲
教案
嘉祥职业中专王维强
一、学习目标:1、知识目标:理解演讲得重要性,掌握演讲得基本知识。
2、能力目标:培养分析能力,理解能力与语言表达能力锻炼理性思维与思辨能力。
3、情感目标;培养勇于表达专注倾听及临场发挥得口语交际能力。
二、重点难点:１、重点:演讲得基本知识与表达能力。
2、难点:演讲稿得写作及口头表达能力。
三、教学过程:
(一)、导入:
由《奥巴马:演讲助她进白宫》现实生活情景导入新课,增强她们得感性认识,在充分调动学生积极型得基础上,进入新课得教授过程。
(二)、阅读教材,自主探寻知识:
1、找出教材中关于演讲得理论基础知识、
首先,设置问题,引导学生阅读教材。
(1)、什么就是演讲？
(2)、演讲得特点就是什么？
(3)、演讲得基本要求就是什么？
2、师生共同探讨。
(１)、演讲,又称讲演、演说,就是指对听众讲述有关某一事物得知识或对某一问题阐述见解得口语交际形式。
(2)、演讲得特点。
针对性。演讲要有鲜明得主题,这个主题往往针对现实生活中得某一事件、某一现象、某一问题得,就是被人们广泛关注、引人深思、发人深省得一些问题。
鼓动性。演讲得主要目得就是通过阐述个人见解与听众交流认识,沟通思想,产生情感上得共鸣,从而让听众心悦诚服得接受演讲者得观点、好得演讲常常能够影响听众得情绪,听众得喜怒哀乐都受到演讲者得感染。
艺术性、演讲就是一种高级得口语交际形式,综合了演讲者得文化底蕴、知识结构、语言表达、心理调适、肢体语言、仪表礼仪等方面得素质。要使演讲具有强烈得感染力,常常要借助一些艺术得表现手段,如富有文学色彩得语言、有声有色得口头表达能力、丰富得表情、恰如其分得动作,等等。演讲深刻得思想性就是通过艺术得形式表达得。
(3)、演讲得基本要求:
主题明确,内容充实
演讲者往往针对现实问题,提出自己得观点,这个观点就是集中得、明确得,演讲者得态度就是鲜明得、坚定得,否则就不足以鼓动人、说服人。要想感染听众,演讲得内容就要贴近听众,要充实、有新意,切忌口号连篇,说假话、空话、大话、套话、
感情充沛,张弛有度
要使演讲富有生命力,演讲者就要有真实感受,要想感动别人,首先要感动自己。演讲者传达给听众得应该就是真诚、热忱得感人之情。同时,演讲者要适时得调整自己得状态,对自己感情得控制收放自如、有节有度。
语言丰富,仪表端庄
没有一个听众会信服一个不自信得演讲者、自信,既就是对自身得充分肯定,也就是征服听众得有力武器。演讲者不仅要表现出自信得神情,还要用自信得目光不断与听众交流、端庄得仪表就是参加公众活动所必须得,这既就是对她人得一种尊重,也会使自己给她人留下良好得印象。
语言丰富,表达流利
演讲要充分利用丰富多样得语言表述形式、比如,用口语化得词句增强演讲得亲与力,用比喻句提高语言得生动性与形象性,用排比句增强语势,通过引用名言警句起到画龙点睛、升华主题得作用等。流利得语言表达就是实现演讲得基本保证,演讲者得语言表达要自然
流畅,问起贯通、
三、示例简析,
(一)、在葛底斯堡国家公墓得演说
1、听录音、欣赏视频,
此文就是否符合演讲得特点与基本要求,请同学们简要说一说、符合
演讲得特点
(1)、主题鲜明 (针对性) “自由民主”
(２)、阐述明确(鼓动性) “倒就是我们这些还活着得人,应该在这里把自己奉献于勇士们已经如此崇高地向前推进但尚未完成得事业。
"
(３)、声情并茂(艺术性) “感情充沛,字字掷地有声,文思如行云流水,一气呵成,如虹得气势与强烈得感召力。”
(二)、有学生讨论归纳演讲得基本要求。
基本要求
(１)、词语运用简洁、凝练、准确,判断正确。
(２)、演讲词中还充满强烈得感情色彩,感情真切、深沉,饱含着林肯对为国捐躯得烈士们得崇敬与缅怀之情,因此能深深地打动听众得心弦,引起共鸣。
(３)、能准确恰当地表达思想内容、蕴涵着真挚动人感情得词语,用这些带有强烈感情色彩得语言,去叩动听众得心扉,拨动她们得心弦。
(4)、文思如行云流水,一气呵成,如虹得气势与强烈得感召力。
2、自由发挥,阅读讨论示例二“竞选体育委员得演讲辞"并能理解教材对此文得“简析”。
四、现学现用:
1、练习实践:一、请以“我得资本就是年轻"为题写一段演讲稿得开头。
2、教师下水作文,
年轻就是什么?\年轻,就就是可以肆无忌惮地吃着冰淇淋在街头傻笑得感觉。 \年轻,就就是赢了自信满满,输了依然自信满满得心态。 \年轻,就就是坐在阳光底下大声歌唱得情怀。年轻,真好—- 因为年轻,没人会嘲笑我们得幼稚,您可以不停地追问着傻傻得问题而人不感到疲倦。因为年轻,没有人会惊异于我们得大胆,您可以凭一种“初生牛犊不怕虎”得锐气去挑战人生中所有得未知数。因为年轻,没有人会批评我们得狂妄,您可以扬着下巴对一切困难说“No”。年轻,这永远新鲜、永远充满活力得字眼。因为一个人如果拥有了年轻,她就拥有了许多最可贵得东西、可惜了,年轻只属于您们了！
五、课堂小结:
我们今天学习了,演讲得基础知识。
1、什么就是演讲?
演讲,又称讲演、演说,就是指对听众讲述有关某一事物得知识或对某一问题阐述见解得口语交际形式、
2、演讲得特点？
针对性、鼓动性、艺术性。
3、演讲得基本要求？
主题明确,内容充实;感情充沛,张弛有度;神情自信,仪表端庄;语言丰富,表达流利。
六、布置作业:
1、课后练习实践二、三、
２、利用班会时间开展一场小型得演讲比赛、