小学各专用教室管理员职责

小学各专用教室管理员职责
小学各专用教室管理员职责

微机室管理人员岗位职责

1、熟悉机房内各设备的性能、使用方法和基本维护方法,经常测试设备性能,发现问题及时解决。

2、机房内各种设备统一管理,并归类造册。

3、备份重要的软件系统或数据。

4、严格机房内物品管理,不准外借。如有外借须有校长、分管领导、借方三者签字方可外借。(微机室管理人员及分管领导要存有外借存根)

5、严格教学光盘等资源收录、观看、借还登记制度,做到管理有序,手续完备。

6、协助教导处组织教师观看教学实录,加大资源对教育教学工作的指导作用。

7、上机完毕,应及时上好锁,做好机房的安全防范工作,遇到偶发事件,及时联系解决。

图书室管理员岗位职责

1、图书管理员在教导处领导下,严格执行图书管理的规章制度。

2、图书管理员要树立为教学服务,为师生服务的思想,钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能,制定和执行学校图书室,阅览室的管理工作。

3、做好师生的图书出借和阅读工作,经常研究师生的学习借阅情况,不断改进工作方法,简化借阅手续,提高图书流通率,充分发挥图书在陶冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方面的作用。

4、按照图书编目的要求,对藏书分类编目,新买的书刊及时分编上架,投入流通,不无故积压。

5、经常宣传新书内容配合教研组,组织开展读书活动,做好书刊鉴别工作,严禁内容不健康的书刊出借和阅览。

6、爱护图书财产,定期查库,帐物要清,经常保持图书馆,阅览室和资料整洁通风,做好防虫,防潮,防火,防盗等安全保护工作。

8、定期做好报纸,杂志的装订保管工作,及时修补损坏的书籍杂志。

9、对师生做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作,并建立培养一支学生管理图书的服务队伍。

10、配合教研组搜集和积累必要的教学资料,主动向教师推荐,提供教学参考和教学资料。

1、实验室负责人全面负责实验室的工作,领导、组织实验管理员管理实验室。

2、实验室管理员要认真学习本学科的教材,熟悉实验项目,指导学生完成好实验。

3、积极为选修课、活动课的开展,创造必要条件。

4、按实验室的规章制度管理实验室,督促学生严格遵守。非合理损坏仪器要照价赔偿。

5、建立必要的入帐、领用、报废和赔偿制度,帐目要清楚。

6、仪器、设备、标本、挂图、药品等与帐目相符,按上级要求分类编号,危险品和剧毒品有专柜储藏,专人保管,两人同时在场才能开启。

7、熟练掌握各科仪器、设备,药品的规格性能和使用方法,每次实验后作好清理工作和保养维护工作。

8、努力学习,不断提高业务水平,认真完成学校及教研组布置的有关任务。

9、注意安全,严格操作规程,谨防各种事故发生。

10、结合实验对学生进行爱护仪器设备,节约用水、用电、用药品及安全教育。

11、保证实验室的清洁卫生,实验后及时清理污物,做到无积灰、无异味。

1、严谨执教,钻研新课程标准和教材,认真上好每一节课。

2、因材施教,培养学生个性发展,加强学生课外辅导。

3、勤于训练,对学生严格要求,结合教材对学生进行思想教育。

4、服从组织分配,认真完成临时性任务。

5、对本室设施器具物品要归类摆放整齐,保持整洁。

6、物品借出、归还要登记,损坏要赔偿。

7、防火、防盗,搞好安全工作。

多媒体教室管理员岗位职责

1、热爱本职工作,工作积极主动,树立服务意识,做好服务工作。

2、负责多媒体教室的使用管理,课前5分钟开门,课后及时关门。

3、帮助教师掌握多媒体教学设备的使用,积极配合教师搞好日常教学工作。

4、负责多媒体教室设备的清洁、保养、维护工作,督促教室清洁员每天做好卫生打扫工作。

5、督促任课教师做好《多媒体教室使用记录本》的登记并定期检查,每天下班前检查多媒体教室设备完好情况。

6、熟悉多媒体教学设备性能,具备独立处理多媒体设备故障的能力,小故障及时排除,大故障通知供应商修理,保证设备正常工作。

7、做好上课教师的调研工作,了解上课教师使用多媒体设备和课件的反馈情况,做好设备的使用记录。

8、负责多媒体教室防火、防盗、防雷和安全用电工作,切实做好安全检查和记录,配合保卫部门做好安全防范工作。

9、服从分配,完成领导交给的各项任务。

1、掌握教学仪器的保管、维修知识。建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度,提前做好仪器的年度计划和临时购补工作,保证实验教学的需要。

2、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。

3、掌握仪器的分类和编号方法,安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。

4、根据实验计划,提前检查仪器,做好一切实验准备。

5、发生损坏仪器事故后,要追究责任,根据具体情况,向有关人员提出处理意见,并负责监督处理意见的执行。

6、对仪器要经常进行维护和修理,保持仪器的整洁。

7、了解仪器实验室的安全规则,严格执行安全措施,熟知发生事故的应急措施,并能熟练使用消防器材。

8、仪器室的仪器、药品均属国家财产,要爱护、珍惜,决不允许私自挪用。

9、仪器购置、使用、损坏、变动等情况要及时登记,并妥善保存。

10、经常打扫仪器室的卫生,保持室内清洁。做好防火、防潮、防蛀、通风和防盗工作。管理人员下班离开前,须关闭电灯、门窗,防止事故发生。如发生事故,即追查有关人员责任。

1、爱护教室内的公物,保管好室内器材物品,做到帐目清楚。

2、严格遵守学校音乐室管理的各项规章制度,切实做好音乐室内软硬设施的防火、防盗、防潮、防晒、防尘、防虫、防毒和清洁卫生等日常管理工作,保障学校音乐室的绝对安全和整洁。

3、使用音乐教室后应切断所有电器电源,关好门窗。

4、每次使用后,督促使用者应在使用情况登记簿上认真登记。

5、执行学校有关音乐室的工作计划,负责音乐室内设备的具体管理工作。

6、根据教育和教学的需要,配合学校订购必要的音乐器材及相关书籍。

7、有责任对进入音乐室内的一切人员进行登记及对损坏室内设备的行为及时制止。

8、严格遵守音乐室及音乐器材的借用手续,严禁不经批准将室内器材借出音乐室外。

9、积极主动地协助学校开展丰富多彩的文艺活动,充分发挥设备的效益。

10、管理人员工作变动,应办理交接手续。

电子备课室管理员岗位职责

1、管理员必须忠于党的教育事业,树立全心全意为现代教育技术服务的思想,努力做好本职工作。

2、熟悉备课室各设备的使用与维护的基本知识,并不断更新知识,努力提高使用与维护备课室设备的水平。

3、认真做好室内机器的整理、维护工作,保持机器的整洁及整齐。

4、确保各种设备正常使用,为教师的教育教学提供服务。

5、坚守岗位,尽职尽责,指导操作,避免造成不必要的损失,制止有关人员利用室内机器做与教学无关的事情。

6、规范管理好随机资料、随机档案和备份软件,拒绝与教学无关的人员及软件进入备课室。

7、管理员在每次操作结束后,全面检查各设备的使用情况,指导填写《电子备课室使用记录》,若发现机器故障应及时排除、上报。

8、管理员应及时清除计算机病毒以及进行必要的软、硬件维护,以保持设备的完好率与使用率。

9、要认真做好设备防盗、防火、用电等安全工作。若发现异常现象,应立即采取处理措施,并及时向学校领导汇报。

1、加强会议室卫生管理。无论每周开会与否,必须至少彻底清理一次会议室卫生。

2、做好会前准备。每次开会前,摆放好会议室各种设备。

3、做好会后事宜。每次会后,清点会议室物品,进行卫生清理。

4、做好设备维护。及时维修会议室设备。

5、注意设施设备安全。每次开会完毕,关好门窗,关闭电源。

6、无论在上班期间还是其他时间开会,必须来校进行会议准备。

学校医务室的主要职责是面向学生,贯彻预防为主方针,搞好学生的卫生保健工作。

1、积极当好参谋,做好卫生技术指导工作,每学期开始时,拟订学校保健工作计划及实施意见,提请学校领导讨论通过,列入学校工作计划内。认真贯彻学校卫生有关文件,参加业务会议和学习。学期末,做好总结,经校长审批后,上报有关主管部门。

2、掌握学生的生长发育和健康情况,定期对学生进行体格检查和缺陷矫治,并建立和健全学生的健康档案。对学生进行青春期卫生保健及卫生常规教育。

3、积极开展学校中常见病、多发病的医疗预防工作,随时掌握学生的因病缺课情况和防治学生近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫等青少年常见疾病。

4、配合卫生防疫部门开展对影响青少年学生身体健康不利因素的调查研究工作,如教学卫生(包括课桌椅卫生),教学建筑卫生、环境卫生、个人卫生、体育卫生、饮食卫生等。

5、密切配合体育老师,进行经常性的体育卫生教育及对体育卫生监督,防止运动量过大和体育事故。

6、做好计划免疫工作,定期进行预防接种;随时掌握疫情,加强传染病管理;做好饮食卫生、饮水卫生的监督工作和爱国卫生运动的技术指导。预防传染病的发生和流行。当发生传染病时,应按规定报告疫情,并会同有关人员迅速采取措施,控制蔓延。

7、对师生进行卫生宣传,提供黑板报、墙报、广播的卫生知识宣传资料、举办卫生讲座,培养学生良好的卫生习惯和训练卫生骨干。

8、对学生进行一般简易门诊,做好危重病人的急救处理和转院工作。

会议室管理员工作职责

1、加强会议室卫生管理,无论每周开会与否,必须至少彻底清理一次会议室卫生。

2、做好会前准备。每次开会前,摆放好会议室各种设备。

3、做好会后事宜,每次会后,清点会议室物品,进行卫生清理。

4、做好设备维护,及时维修会议室设备。

5、注意设施设备安全,每次开会完毕,关好门窗,关闭电源。

6、无论在上班期间还是其他时间开会,必须来校进行会议准备。

教导主任职责

教导主任的基本任务是协助校长组织和领导全部教学和教务日常组织管理工作。

(一)在校长领导下,贯彻执行教育方针,按教育规律办学。做到每学期有计划,活动有安排,定期有检查,期末有总结,保障计划全面完成。

(二)组织和管理教育教学工作

1、了解教师的思想、业务专长和文化状况,妥善安排教师的教学任务、组织教师的业务进修,抓好师资培训工作,努力提高教师的思想政治和业务水平。

2、协助校长选配好教研组长。定期召开教研组长会议,推动教研组工作的开展。认真组织教师学习教育理论,开展校本教研活动和教学方法改革,组织经验交流。

3、认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度。课程表排编合理、科学,做好代课调课工作,保证正常教学秩序。

4、审查教研组和教师个人的教学计划,检查备课、课堂教学、作业批改、辅导、考核、教研,合理安排期中、期末复习,组织好期中、期末和毕业升学考试,做好命题、制卷、阅卷、评分、总结等工作。

5、组织召开学生大会,表彰先进,参加家长会。加强对教师的过程性和终结性考核,做好教师业务档案建设。

6、加强自身政治理论和教育理论学习,积极钻研业务,不断提高业务能力和管理水平,做好本处考评工作。

班主任职责

1、向学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱社会主义祖国,逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向,培养社会主义道德品质和良好的心理品质;遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》以及《课堂常规》等。

2、教育学生努力完成学习任务,会同各科教师教育、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。

3、教育、指导学生参加学校规定的各种实践活动,协助学校贯彻实施《体育工作条例》,教育学生坚持体育锻炼,养成良好的劳动习惯,生活习惯和卫生习惯。

4、关心学生课外生活。指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会实践活动。鼓励学生发展正当兴趣和特长。

5、进行班级的日常管理,建立班级常规、培养学生干部,提高学生的自理能力,把班级建设成为奋发向上,团结友受的集体。

6、负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,互通情况,协调各种活动和课业负担。

7、做好本班学生思想品质评定和有关奖惩的工作。

8、联系本班学生家长,及时家访,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生教育工作。

课堂常规

1、课前值日生要擦净黑板,音体美课代表要与任课教师联系好上课地点,领取教具,器材等物品,课后要将教具器材送回。

2、上课铃预备铃响后,全体同学进入教室,按位坐好,准备好当堂使用的书本、文具,置于课桌左上角,安静地等待上课,上音、体、美课时,要快、齐、静排队有序地到达上课地点。师生不得无故迟到、早退,教师的教学要有计划,按时完成教学任务,不拖堂。

3、教师宣布上课后,师生要相互问好。

4、室内上课,学生要脱帽、摘掉围巾。室外上体育课,要按要求着装,不戴帽子、围巾、手套、口罩(气温偏低时,经教师允许可戴手套)不穿大衣,一律穿平底鞋。注意运动安全。

5、上课时,教师要有课时计划及必要的学习用具,除自习外教师不得坐着讲课。室外课教师要在现场指导保护学生,不得离开学生活动场地或干与教学无关的事情。上课期间,教师不得随意出入教室。

6、上自习课,要认真学习和独立完成作业,在不影响其它同学学习的情况下,经对方同意方可能性与邻桌研究问题。

7、要保持上课地点的清洁卫生,距离合适,利于学习,值日生要随时整理教室,准备好下一节课的文具,课间学生到室外活动,不能在教室内打闹。

多媒体教室管理及使用制度

多媒体教室管理及使用制度 一、多媒体教室是运用现代教育技术进行教育教学的场所, 应配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。多媒体教室必须做到防雷、防火、防盗、防潮,对贵重的教学设备,应按使用说明书做好维护和保养工作。 二、在多媒体教室上课的教师需提前一天向管理人员提出申请, 由管理人员协调安排并组织实施。 三、管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需设备的检测准备工作,协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。 四、教师应正确使用计算机、视频展示台、投影机及各种视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。在使用过程中,若发现异常情况,应及时通知管理人员。 五、学生进入多媒体教室须听从教师安排入座,自觉遵守纪律,保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察,做好学习笔记。下课时在教师的组织下清洁教室,并将桌、凳摆放整齐。 六、关闭投影机应先使用遥控器关机,等3-5 分钟后,待投影机内灯泡冷却并且风机停止运转后,再切断投影机电源。 七、多媒体教室使用结束后,任课教师应将所有设备切断电源,关闭电源电闸,罩好护套或放入柜内,登记好设备使用状况表,并向管理人员做好移交工作。

计算机教室管理制度 一、计算机是学校重要的教育教学设施,计算机教室是现代化 教学的重要场所,要有专人负责管理。管理从员必须具有基本的计算机操作水平和保养能力 算机专业毕业的,要经过上级主管部门培训,持证上岗。 二、计算机教室要有必要的防火、防潮、防盗、防高温、 防强光、防尘、防静电设施,具备必要的计算机维修、保养工具和软件。 三、计算机及其辅助设备和设施,要分类编号定位,逐一登 记入帐。文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档,做到帐据齐全,帐物相符。要建立健全严格验货、损坏赔偿、报废审批等制度。 四、要建立工作日志或周志,要建立计算机档案,记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。学期初有工作计划,学期末有工作总结。 五、要做好系统维护和设备保养工作,雨季和假期要定时开机;要严控外来磁盘和光盘的使用,定期进行病毒检测和杀毒;重要文件和软件要有备份。 六、按要求做好课前准备,学生入室前要穿托鞋或鞋套;要督促学生保持室内安静和清洁卫生,要求学生按上机操作规程操作。学生离室时,要检查设备,填写使用记录;学生离室后,要做好设备和资料的整理工作 七、计算机教室严禁无关人员进入,一般教师须经学校同意后按要求使用计算机房,管理人员不得擅自拆卸计算机,下班时,要关好门窗,关闭设备电源、电灯、窗帘,做好安全防范工作。 八、对因未按规定要求造成计算机及设备损坏的,要查明原因,追究责任,照价赔偿。

(整理)各功能室兼职管理人员职责.

各功能室管理人员工作职责 永定县湖山中心小学 二○一一年三月

实验室管理员岗位职责 一、按时开放仪器室和实验室。 二、经常清理和检查仪器教具,及时做好保养和维修。 三、做好仪器、教具的调入、购入和正常损耗的登记工作。记好细帐,做到帐、卡、物相符。制定执行实验、教仪保管室的规章制度,并经常检查,及时向领导汇报。 四、做好仪器、教具的分类造册,入架定位,编码标签工作。 五、根据教学需要,做好物品的补充、采购工作。根据安全规则管好有关有毒物品。注意实验室安全用电、防毒、防火、防盗、防霉变等工作。 六、保持实验室、教仪室的清洁。 七、热爱本职工作,爱护一切财产,最大限度的发挥实验器材的作用。 八、做好仪器、教具的借、还登记工作。

仪器室管理员职责 1、掌握教学仪器的保管、维修知识。建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度,提前做好仪器的年度计划和临时购补工作,保证实验教学的需要。 2、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。 3、掌握仪器的分类和编号方法,安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。 4、根据实验计划,提前检查仪器,做好一切实验准备。 5、发生损坏仪器事故后,要追究责任,根据具体情况,向有关人员提出处理意见,并负责监督处理意见的执行。 6、对仪器要经常进行维护和修理,保持仪器的整洁。 7、了解仪器实验室的安全规则,严格执行安全措施,熟知发生事故的应急措施,并能熟练使用消防器材。 8、仪器室的仪器、药品均属国家财产,要爱护、珍惜,决不允许私自挪用。 9、仪器购置、使用、损坏、变动等情况要及时登记,并妥善保存。 10、经常打扫仪器室的卫生,保持室内清洁。做好防火、防潮、防蛀、通风和防盗工作。管理人员下班离开前,须关闭电灯、门窗帘,防止事故发生。如发生事故,即追查有关人员责任。

学校图书管理员职责

学校图书管理员职责 学校图书室是学生的书刊、资料、信息中心,是开设第二课堂教学的主要场所。利用图书室的特殊地位及其所藏资料,为教学服务,是图书室服务的宗旨。在教育现代化逐渐深入的大环境下,如何加强图书管理,做好学习图书室管理工作,已成为学习图书管理员必须重视的问题。本文笔者结合自己的工作实际,主要从转变观念,充分发挥学校图书室职能;提高图 书管理员素质,做好图书管理工作;完善规章制度,实行科学化,标准化管理;发挥图书馆的育人功能,让学生养成良好的 学习习惯。下面就如何做好学校图书室管理工作探究一二。 学校图书管理员职责 图书馆是一个多学科的信息源,一个优秀的图书管理员必须具备信息反映、搜集、提取、存贮、检索、推销能力,既能吸收和消化信息又能分析、推销信息,从而更好地开发图书馆信息资源,开展信息服务,对图书馆信息资源进行有效管理。同时,中学图书馆信息化是一个崭新的领域,没有现成的模式。文献信息资源的开发、利用和管理都带有探索性,这就要求有创新和超前意识。所有这些,我只有在平常的工作和业余时间里,自觉加强学习,不断钻研,勇于探索,不断提高。 一、优化图书馆的服务手段 要使图书馆真正成为为学生提供精神粮食之阵地,图书馆必须优化服务手段,彻底改革那些将读者拒之门外的种种不合理的规章制度。许多学者名流在自己的回忆中称道了他们所有去过的图书馆给读者的种种便利之处。如作家萧乾回忆说,英国剑桥大学的图书馆,研究生进馆登记后不但可以自行从书架

上取书(工作台就没在书库边道上),并且没读完的书可以放在桌上,留个条子,人走开,饭后或隔天回来,一切纹丝不动。剧作家曹禺回忆说:1993年6月初,暑假开始了,清华大学 图书馆的期刊阅览室便成了我们的创作室,我的处女作《雷雨》就是在图书馆里写成的。众所周知,现在我们的读者到有些图书馆里去借书很麻烦,有的甚至要等3、4个小时所借之书才 能到手。因此,学校的图书馆须进一步树立为读者服务的观念,优化服务手段,为读者提供便利的服务,从而吸引读者。 二、正确的理念是做好工作的航向标 首先是对这份工作的正确理解,我刚开始认为,这是一份简单清闲的工作,但事实上却并不是这样。新图书的清点验收,登记分类,编目,盖章、条形码粘贴,书标粘贴,图书上架,图书常规管理收发整理以及防盗,防虫、防潮,补救等等,无一不是辛苦而细致的。更不是人们所说的借借书,还还书这么简简单单的事,而是有着很强的专业性,如果不经常提高自己的业务水平,缺乏图书管理专业知识和与专业相关的科学文化知识根本就无法完成这项工作。 学校图书馆既是人类知识的宝库,是传播文化的基地,也是学校教育资源的重要组成部分,担负着教育的职责。这也是学校图书馆区别于其他图书馆的一个地方,所以在工作时必须结合自己的实际,充分发挥好图书馆第二课堂的阵地作用,让学生感受到教育的魅力,让社会文化在教育的发展中不断得以丰富、发展。 图书管理员的主要职责并不完全是管书,更重要的是为全校师生服务,为存放的书找到喜欢它的人,为学生找到合适的需要的书,是文化的传播者与领航员。做好这份工作,需要的至诚的服务精神和无私奉献精神。

学校各功能室管理员及其职责

㈡、各功能室管理员及其职责 一、电脑室管理员: 岗位职责 1 、电脑室是学校科技教育的重要阵地,为确保科技教育正常进行,未经管理员许可,其他人不得擅自入内。 2 、师生上机时间由教务处安排。 3 、学生学习电脑,须在指导教师领导下才能进入机房。 4 、进入电脑室前,必须更换拖鞋,不得将工具等带入机房。 5 、进入电脑室后不得大声谈笑,不准吸烟,要保持机房内的清洁和安静。 6 、学生学习电脑,应由电脑老师打开电源,做好准备工作后方可上机。上机学生必须经老师指导严格按规程操作,学生在操作,指初师不得离开电脑室。 7、操作结束后,要及时关闭电源,并整理好仪器设备。仪器蝇脚坏,或故障、要及时声明,报请领导处理。 8 、如学生在操作中,指导老师随意离开电脑室造成损坏的,按价赔偿。学生若不按规定操作,造成电脑损坏,照价赔偿。

二、多媒体教室管理员: 岗位职责 1、根据上课教师要求,做好上课前的准备工作。 2、认真做好上课教师按操作流程操作的培训工作,避免操作不当使机器出现故障。 3、要配合上课教师组织学生做好本室的清洁卫生工作。 4、不得让无关人员随意进入本室内。 5、若发现机器发生故障应及时查明责任人及故障原因。同时请专业教师及时排除故障,并及时向电教中心汇报情况。 6、定时对设备进行保养,严格财务管理,制止有关人员利用本室内多媒体设备做与教学无关的事情。 7、做好防火、防盗、防尘、防雷及电路安全的日常工作,严禁学生把易燃、易爆、易碎、易污染和强磁场物品带入室内。 8、认真做好安全工作。认真做好机器使用安全,门户安全,用电安全等安全工作。

三、实验室管理员: 岗位职责 1、实验管理员在学校教导处的直接领导下开展工作。进行实验教学。 2、积极主动配合教学工作,了解并掌握科学学科在各年级的教学工作和教学进度,并订出实验室每一学期的管理工作计划。 3、有计划并按时开放科学实验室。 4、配合学校完善科学实验室器材设施,订出每学期实验室实验器材的采购和更新计划。 5、建立和健全实验设施、器材的使用、保管和保养制度。经常清洁和检查实验器材,并及时保养和维修,保证实验器材设施在教学中的正常使用。 6、搞好实验室的卫生,保持实验室的清洁。 7、根据安全规则管好有毒易燃物品,注意做好实验室的安全用电及防火防盗工作,保管好贵重物品。 8、认真准备实验室需用的设备和材料,注意实验材料在实验课中的使用情况,及时更换不合格的器材零件。 9、协助教师开展课外科技活动,参加科组教研活动。

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西平中心小学图书室管理制度图书室是学校教育教学体系中和个有机组成部分,在学校教育中占有重要的地位,为充分发挥它的作用,全面提高教育教学质量,特制定以下须知: 1、图书室的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅,凭借书证借阅。 2、凡在本室借阅图书者,均需要本室办理借书证,借书证只限本人使用,不得转借他人,否则不予借阅。 3、经常性在本室措阅书者,需通过本室办理借书证,每人只办1张借书证,每张借书证每次只借一本图书。 4、借书时,就先填写借书卡,查明所借图书的种类、名称、编号等,之后交给工作人员登记以后,由工作人员取书。 5、借书时必须自觉维护秩序,严格按手续办事,手续齐备后方能带书出本室。 6、借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。 7、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画扛、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重罚款。 8、应执行按期归还图书,因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续。

多媒体教师管理制度及职责

李庄小学多媒体教室管理使用制度 一、多媒体教室为专用教学场所,未经批准,一律不得作为它用。多媒体室内所有设备,一律不得外借。 二、对教师要进行专业培训,全面掌握多媒体教学设备的操作技能,以便教师正确使用设备。 三、多媒体教室由专人负责,定期进行设备维护保养,维修情况应填写《使用维修登记表》。 四、教师使用多媒体教室过程中,要爱护设备,严格执行操作规程。认真填写《多媒体教室使用登记表》。设备运行发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理。如属违章操作或造成人为事故,需追究责任。 五、要保持室内清洁,管理人员要每周打扫一次。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑,禁止在教室内吸烟。 六.使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载系统软件。 七、认真操作,保护设备,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后,才能切断总电源。 八、保持室内整洁、卫生。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑,禁止在教室内吸烟。 九、对未经杀毒的外接存储器,一律不准插入多媒体电脑内使用。 十、管理人员要定期清洁、维护,保持设备运行良好,延长其使用寿命。 十一、因违反操作规程,造成设备损坏,使用人员要承担相应的经济赔偿责任。 十二、使用结束时,按操作规程关闭设备电源,关好门窗,经管理人员认真检查后方可离开,保证安全。 十三、加强安全教育,注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒侵入。

李庄小学多媒体教室管理人员职责 一、树立一切为教育教学第一线服务的思想,积极为教师教学活动、学校各项集体活动提供便利。 二、认真做好教师上课使用多媒体设备的培训工作,避免教师不按操作流程使用设备造成故障和损失。 三、统筹安排多媒体教室的使用,根据教师要求,做好上课前设备准备工作和课后检查关机工作。每天上、下午下班前检查多媒体教室设备完好情况并保持清洁。 四、积极配合总务处做好多媒体教室室内卫生工作,同时要求上课教师组织学生做好本室的卫生保洁工作。 五、督促任课教师做好《多媒体教室使用登记表》的登记并定期检查。发现机器发生故障应及时查明责任人及故障原因,及时检修多媒体设备,对于疑难问题及设备损坏应及时向学校汇报情况,立即处理。 六、认真做好安全工作。 不得让无关人员随意进入本室,制止其他人员利用本室多媒体设备做与教育教学无关的事情。 做好防火、防盗、防尘、防雷及电路的日常安全工作,严禁学生把易燃、易爆、易碎、易污染和强磁场物品带入室内。 认真做好用电安全、机器使用安全等安全工作。每次使用完毕要检查设备是否完好,切断总电源,每天要及时关闭门窗。

学校各功能室管理人员工作职责

学校各功能室管理人员工作职责计算机管理员岗位职责 一、严格遵守学校考勤制度,认真做好教学准备工作。下班关闭电源开关,做好安全工作。 二、机房管理员应对机房的所有计算机等设备进行编号、建档。未经学校批准,所有机房设备一律不得外借。 三、负责落实填写上课和教师培训的《计算机房使用登记表》,并做好汇总统计工作。 四、负责计算机机房的日常管理、简单维护。 五、负责机房的安全,做好防盗、防火、防雷、防磁和网络安全等工作。 六、负责机房的卫生保洁工作,确保机房环境整洁卫生,走道畅通,设备器材摆放整齐、排列有序。 七、加强专业知识学习,不断提高工作能力、思想和业务。帮助和指导教师加快推广、普及计算机的应用。 劳动技术室管理员职责 1、热爱本职工作,坚持为教学服务,为师生服务。 2、保持室整齐清洁,做到窗明几净。 3、做好劳技室设备帐目登记、标贴等工作,确保帐物相符。 4、登记好劳技室使用记录。 5、设备故障立刻查明原因,及时反映给总务部门。

6、充分运用现有设备、设施为全校师生服务;教育学生爱护学校财物,如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。 7、根据教学人员要求和学校经费使用情况,提出添置设备或购买用品的报告。 8、完成学校交给的其他工作。 多媒体综合室管理员职责 1、树立高度的责任心,自觉遵守工作纪律,熟悉业务,精心管理。 2、不断学习各种多媒体机器设备的新知识,积极钻研业务技术,熟悉机器性能,掌握多媒体硬件使用和维修基本知识、技能。 3、向师生传授使用、保养机器的知识和技术,提高设备的使用率,保证正常使用。 4、妥善管理,确保多媒体相关仪器设备的安全。各种仪器设备概不外借。私自出借者,追究其责任。要经常检查线路,防止发生意外。 5、严格执行交接规定,与指导教师、学生当面交接机器,发现问题及时处理。 6、搞好室卫生整洁工作,经常通风透光,保持室干燥。 计算机教室管理员职责

多媒体教室岗位职责

多媒体教室管理员岗位职责 一、热爱本职工作,工作积极主动,树立服务意识,做好服务工作。 二、负责多媒体教室的使用管理,课前5 分钟开门,课后及时关门。 三、对使用多媒体教室的教师进行必要的培训,帮助教师掌握多媒体 教学设备的使用,积极配合教师搞好日常教学工作。 四、负责多媒体教室设备的清洁、保养、维护工作,督促教室清洁员 每天做好卫生打扫工作。 五、督促任课教师做好《多媒体教室使用记录本》的登记并定期检 查,每天下班前检查多媒体教室设备完好情况。 六、熟悉多媒体教学设备性能,具备独立处理多媒体设备故障的能 力,小故障及时排除,大故障通知供应商修理,保证设备正常工作。 七、做好上课教师的调研工作,了解上课教师使用多媒体设备和课件 的反馈情况。 八、做好设备的使用记录,了解教室使用情况,按月统计使用记录并 上交科长。 九、负责多媒体教室防火、防盗、防雷和安全用电工作,切实做好安 全检查和记录,配合保卫部门做好安全防范工作。 十、服从分配,完成领导交给的各项任务。多媒体室、音乐教室管理制度 一、电教室管理人员须爱护室内的电教仪器、设备,为保证电教系统

工作的正常运作,对电教系统要定期除尘、驱潮,定期检查、保养、维修,每使用完毕,对电教系统要及时检查,并做好使用登记,提高教学设备的完好率。 二、凡使用电教室者,要服从管理人员的技术指导,严格遵守电教系统操作规程,未经管理人员许可不能随意使用。 三、保持室内清洁卫生,电教室使用后须及时保洁。使用时,严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等,严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。 四、保持室内安静,严禁大声喧哗、追逐嬉闹。 五、定时打开门窗通气,保持室内空气清新。 六、加强防火、防盗的安全保卫工作,定期检查防火、防盗设施,离开电教室前,按操作程序关闭使用后的电教仪器的电源,然后关闭电灯、空调或电扇,再切断总电源,关好窗,设置(启用)报警系统,最后关好门。 七、合理调配电教室的使用,为保证教学的需求,使用前要预约登记,外单位借用时,须经主管领导批准。 八、教师需要在计算机内安装软件时,需将安装盘交电教室管理人员进行安装,不得私自带磁盘或光盘进行安装。 九、电教室管理人员要协助上课教师开机、调试、操作,热情为教学服务,为提高教学质量创造条件。泰安市农村中小学现代远程教育工程 多媒体教室管理制度 一、定期进行设备维护保养,保持设备良好运行,教室及设备的使用、维修情况应及时填写《使用维修登记表》。 二、多媒体教室为专用教学场所,未经批准,一律不得作为它用。 多媒体室内所有设备,一律不得出借。

小学各功能室管理制度职责

小学各功能室管理 制度职责

一、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位,化学药品与仪器分开。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施,经常做好通风、防潮、防虫和整洁工作。 二、建立健全仪器管理明细帐,仪器清册和统计报表,定期核对,做到帐、册、物相符,管理人员要调动时办理严格的接交手续。 三、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续,外借仪器要及时收回,并做好接交手续。 四、教师使用仪器和药品进行实验教学,应填写“实验通知单”,实验教师应努力做好各项准备。实验完毕将仪器完好地归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并及时报告,做好处理工作。 五、仪器使用后应及时进行清洗,保养后归柜,并根据各类仪器的特点,定期有计划地进行维护与保养,使所有仪器设备经常处于完好状态。

一、科学实验室有专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。 二、科学实验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。室内定期打扫,保持环境整洁美观。 三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借她人,外借须经主管领导批准。 四、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全的使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。 五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记录。仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。 六、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。保持室内安静和清洁。 七、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤,实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。 八、每次实验后应及时整理好仪器、器材,并做好使用情况

多媒体教室和计算机教室管理员职责

计算机网络教室管理员职责 1、电脑室是学校科技教育的重要阵地,为确保科技教育正常进行,未经管理员许可,其他人不得擅自入内。 2、师生上机时间由电教中心安排。 3、学生学习电脑,须在指导教师领导下才能进入机房。 4、进入电脑室后不得大声谈笑,不准吸烟,要保持机房内的清洁和安静。 5、学生学习电脑,应由管理人员或电脑老师打开电源,做好准备工作后方可上机。上机学生必须经老师指导严格按规程操作,学生在操作,管理员或指导老师不得离开电脑室。 6、操作结束后,要及时关闭电源,并整理好仪器设备,待机器散热后,罩上机套。仪器如有损坏,或故障,要及时声明,报请领导处理。 7、如学生在操作中,管理员或指导老师随意离开电脑室造成损坏的,按价赔偿。学生若不按规定操作,造成电脑损坏,照价赔偿。

入网计算机使用和管理制度 一、学校的入网计算机由各计算机使用单位负责严格管理。 二、要妥善保管用户帐号和密码。用户帐号和密码由专人掌握,不得泄密,以免造成损失。 三、工作日每天定期开机入网查询,上级部门分发的文件、通知及电子邮件应及时收阅。要求采用电子邮件上报的材料和数据应按时发送上报。 四、使用信息网时,操作人员要遵守国家的有关法律法规,遵守社会公德,不得在网上传播、散布、复制以下信息: 1、危害国家安全、社会稳定的信息; 2、泄漏国家机密的信息; 3、与国家现有政策、法律、法规相抵触的信息: 4、涉及暴力、淫秽的信息; 5、赌博信息; 6、有损害社会公德和侵害他人合法权益的信息。 五、不盲目接收来路不明的电子邮件,以防病毒侵入,影响计算机正常运行。平时应做好经常性的查毒和杀毒工作,加强对计算机进行常规性的维护保养

班级电教管理员职责

班级电教管理员职责 [日期:2011-03-02] 来源:作者: [字体:大中小] 我们的教室是多媒体教室,是学校进行现代化教学的重要场所,所装备仪器设备精度高,价格昂贵,环境要求高,操作必须规范。为了保证全校正常的教学秩序,充分发挥多媒体教室设备的效益,特设立班级电教管理员。 班级电教管理员由班主任选定,有责任心的同学担任,协助班主任管理和使用好班级电教设备(背投电视及多媒体讲台),协助任课教师使用好电教设备,上好多媒体课。班级电教管理员由学校网络中心电教管理教师统一管理。为了保证全校正常的教学秩序,充分发挥多媒体教室设备的效益,特制订班级电教管理员责任如下: 1、班级电教管理员负责本班电教设备的使用、保管、日常维护工作。保管背投机柜钥匙,未经班主任或课任老师同意不能随意打开平台。 2、班级电教管理员应熟练掌握电教设备的操作技能,使用前应认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知网络中心处理。协助任课教师使用好电教设备,上好电教课。 3、不允许随意借出背投机柜钥匙,不允许有随意操作、破坏讲台等损坏讲台的行为,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。 4、电教设备的故障和损坏情况,应及时向学校网络中心管理教师汇报,由电教老师及时处理,保证多媒体教学活动的顺利实施。 5、使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好仪器设备,并做好平台的保洁工作,认真填写《教室多媒体设备使用情况登记表》 6、平时要重视班级电教设备的保洁工作,下午放学后必须用干布清洁平台。保持教室环境卫生整洁,人人有责,不得随地抛弃废物,不得吃零食,扫地前应先洒水,避免灰尘损害精密设备。 7、下午放学后,电教管理员应确认平台所有设备已关机,特别注意关闭背投总电源并检查讲台各柜门已上锁。

多功能室管理制度

多功能室管理制度 1、多功能室及室所有设施,未经分管领导批准,不得随意使用。 2、使用完要检查物品的完好情况,及时关好门窗、电源。 3、保持室整洁,不准在室吸烟,不得在墙壁、门窗、桌椅、地板上涂画,不得乱扔废纸、杂物,禁往木地板上倒水。 4、管理人员要对设施定期检查维修,确保室各种设施完好无损。 5、管理人员要有高度的责任心,格管理秩序,做好防火、防盗工作。

科学发现室管理制度 1、科学发现室为教师与幼儿探究科学之场所,非有关人员,不得擅自入。 2、进入发现室,教师要教育幼儿不要大声喧哗,爱护各种物品,活动有序,按一定法,有步骤地进行。 3、发现室要经常保持清洁,要定期清点物品,防损坏、被盗等事故发生。一旦损坏,及时上报。 4、指导教师要提前把通知单送交发现室管理人员。 5、管理人员要提前准备好,不得因失误延误活动进行。 6、教师及保管人员要及时填写各种记录、表格,按时整理归档。 7、活动结束后,要整理好各种物品及室卫生,离开时关好门窗。

保健室工作制度 1、及时进行卫生保健知识的宣传教育,配合防疫站按时完成各项预防接种工作,落实好传染病疫情报告制度。 2、定期对全园幼儿进行查体,了解和掌握幼儿健康状况,建立幼儿健康卡。 3、教育幼儿保护视力,注意饮食卫生,矫正幼儿坐、立、走、读、看、写的不良姿势。 4、定期开窗通风,格执行消毒制度,保持室清洁卫生。 5、及时采购管好常用药品。使用养护好医疗器械,各类器械用具每大消毒一次,无菌持物钳浸泡液每更换二次。 6、对患有传染病的幼儿用过的物品、排泄物、诊断治疗用过的器具应格消毒。 7、建立特殊幼儿健康档案定期检查及时把情况反馈给家长。

学校图书室管理人员岗位职责、制度汇总

前进学校图书室管理人员岗位职责 图书室管理人员,应热爱学校图书室事业,树立为教学服务,为师生服务的思想。认真学习,努力提高业务水平,尽职尽责做好图书室的管理工作。 一、执行学校有关图书室的工作计划,负责图书室的建设与管理的具体工作。 二、每学年应根据教育和教学的需要,制定书刊采购和设备添置计划,并按计划有重点的、合理的使用图书经费,做好图书采购工作。 三、认真地做好书刊的采购、登录;并按国家标准进行书刊分类、编目;建立书刊目录;做好书刊的装订、排架、清点、剔旧等管理工作。新书要尽早与师生见面,并及时向师生提供教(科)研的情报信息。 四、严格执行学校图书管理的各项规章制度,切实做好书库好阅览室的防火、防盗、防潮、防虫和清洁卫生等日常管理工作,保障学校图书室的绝对安全和整洁。 五、严格遵守书库管理规则和借阅手续,严禁不办手续将书刊带出书库。 六、接待读者要热情周到、举止大方;注意衣着整齐好仪容端正;要注意保持书库好阅览室的安静。 七、管理人员工作变动,应做好交接手续。

藏书库及资料室管理规则 一、书库重地,不准吸烟。 二、书库里一般图书资料对本校教工及离退休人员实行开架。 三、图书资料须办理借阅手续后方可携出库外。 四、图书杂志与报纸翻查后不借,应放回原处,不得随意乱插乱放,归还的图书资料,及时上架。 五、保持库内整洁,严禁随地吐痰,乱扔果皮纸屑等。 六、不允许带包入库。 七、做好防潮、防盗、防火、防尘工作,每天下班前应检查书库安全,关好门窗。

图书室书刊丢失损坏赔偿制度 一、所借书刊如有脱页、折角、破裂等情况可自己修补再归还。 二、所借书刊如有缺页(封面、封底、插图等)一般要求赔偿同样的书刊或按书刊原价赔偿,若目前书店买不到的书刊将照原价的3-5倍赔偿。 三、所借书刊如有丢失,一般要求赔偿同样的书刊或按书刊的原价赔偿,若书店买不到的书刊将照原价的3-5倍赔偿。 四、所借书刊如不爱护造成不良后果,视情节轻重,可修补或赔偿同样的书刊再则按照书刊的原价赔偿,若目前书店买不到的书刊将照原价的3-5倍赔偿。

小学各功能室管理制度

小学各功能室管理制度 1. 小学各功能室管理制度 2. 管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。 3. 注意室内清洁,不准带东西到室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座位、墙壁上乱刻乱画。 4.学生进入音乐室应安静、有序。上下课后,排队出音乐教室。 5. 爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。 6. 音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可出或开门使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。 7. 每次活动完,要检查器材摆放,关好窗锁好门。如造成损失,追究事故责任。 8. 音乐教师应该发挥音乐室的作用,认真上好音乐课。 体育器材室管理制度 1. 学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。

2. 教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。未经体育室管理人员的同意,不准任何人进入室内拿玩体育器材。 3. 课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时送还,如有遗失损坏,追查责任按价赔偿。 4. 体育器材及场地设施器械,任何人不得随意损坏。违者,一经发现,追究赔偿责任。 5. 体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证按省规定的器材达标。 6. 搞好室内卫生,保持室内整洁。 7. 注意安全,做好防失、防火、防盗工作。 美术室管理制度 1. 本室用于美术教学,美术教师应充分发挥室内器材的作用,保持美观、安静,做到专室专用。

2. 本室指派专人负责,各种美术器材、模型安放整齐,造册登记并妥善安排和使用。 3. 教育学生爱护各类美术器材,室内器材未经老师许可,不得随意使用,移动借用后要立即放回原处。器材人为损坏,要照价赔偿。 4. 保持室内整洁,不准乱丢废纸或其它杂物。作业时,颜料、墨汁小心放好,严禁乱涂乱画。 5. 教室使用完毕,应整队离开。值日生整理好课桌椅,搞好卫生,关好电源、门窗,经老师检查后方可离开教室。 6. 室内器材外借,必须经学校主管领导批准,如借出损坏或遗失,照价赔偿。 音乐室管理人员职责 一、爱护教室内的公物,保管好室内器材物品,做好财物帐,做到帐目清楚。

小学图书室管理员职责

西平乡中心小学图书室管理员职责 一、图书管理员在学校校领导下,严格执行图书管理的规章制度。 二、图书管理员要树立为教学服务,为师生服务的思想,,钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能,制定和执行学校图书室,阅览室的管理工作。 三、做好师生的图书出借和阅读工作,经常研究师生的学习借阅情况,不断改进工作方法,,简化借阅手续,,提高图书流通率,充分发挥图书在陶冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方面的作用。四、有计划,有原则地选购图书,订阅期刊,及时添购新书籍,书柜,,保证图书经费的合理使用。 五、按照图书编目的要求,对藏书分类编目,新买的书刊及时分编上架,投入流通,不无故积压。 六、经常宣传新书内容配合教研组,团队组织开展读书活动,做好书刊鉴别工作,严禁内容不健康的书刊出借和阅览。 七、爱护图书财产,定期查库,帐物要清,经常保持图书馆,阅览室和资料整洁通风,做好防虫,防潮,防火,防盗等安全保护工作。 八、定期做好报纸,杂志的装订保管工作,及时修补损坏的书籍杂志。 九、对师生做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作,并建立培养一支学生管理图书的服务队伍。 十、配合教研组搜集和积累必要的教学资料了,主动向教师推荐,提供教学参考和教学资料。

西平中心小学图书室管理制度图书室是学校教育教学体系中和个有机组成部分,在学校教育中占有重要的地位,为充分发挥它的作用,全面提高教育教学质量,特制定以下须知: 1、图书室的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅,凭借书证借阅。 2、凡在本室借阅图书者,均需要本室办理借书证,借书证只限本人使用,不得转借他人,否则不予借阅。 3、经常性在本室措阅书者,需通过本室办理借书证,每人只办1张借书证,每张借书证每次只借一本图书。 4、借书时,就先填写借书卡,查明所借图书的种类、名称、编号等,之后交给工作人员登记以后,由工作人员取书。 5、借书时必须自觉维护秩序,严格按手续办事,手续齐备后方能带书出本室。 6、借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。 7、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画扛、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重罚款。 8、应执行按期归还图书,因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续。 9、珍本和孤本等贵重图书不得借出。

学校各功能室管理人员工作职责

学校各功能室管理人员工作职责 一、负责本功能室安全及财产管理,建立设备登记和资产管理档案。 二、负责设备的日常维护保养工作,保证设备的运行良好。 三、严格按规定使用功能室,定期检修电路、设备,确保使用安全。 四、负责指导教师正确使用设备,严禁违规操作。 五、未经学校同意,不得出借室内的任何设备。 六、每次使用完毕要切断总电源,关好门窗,检查设备是否完好,发现问题及时处理或上报情况。 七、认真记好“功能室日志”,每学期期末交学校存档。 八、及时打扫卫生,保持室内整洁。 计算机管理员岗位职责 一、严格遵守学校考勤制度,认真做好教学准备工作。下班关闭电源开关,做好安全工作。 二、机房管理员应对机房内的所有计算机等设备进行编号、建档。未经学校批准,所有机房设备一律不得外借。 三、负责落实填写上课和教师培训的《计算机房使用登记表》,并做好汇总统计工作。 四、负责计算机机房的日常管理、简单维护。 五、负责机房的安全,做好防盗、防火、防雷、防磁和网络安全等工作。 六、负责机房的卫生保洁工作,确保机房环境整洁卫生,走道畅通,设备器材摆放整齐、排列有序。 七、加强专业知识学习,不断提高工作能力、思想和业务。帮助和指导教师加快推广、普及计算机的应用。 会计职责 学校会计在教育局和校长领导下,负责学校会计工作,其工作职责为:

一、熟悉掌握有关财经政策、法令以及与本职有关的财务会计制度。努力学习业务知识,加强财务管理水平。认真执行学校预算,遵守国家财经纪委制定各项财务制度。及时向校长汇报经费情况,促进教育事业的发展。 二、分清资金渠道,合理使用资金。严格掌握费用开支范围和标准。凡遇财经制度尚未明确规定的开支项目支配或特殊经费使用按学校领导决定执行,拒绝收支违反国家规定的费用。 三、认真审核原始凭证。退回补填、更改、重写或内容不全、手续不完备、数学差错、书写不清的凭证。及时向领导汇报伪造单据、涂改凭证、虚报冒领款等错误行为。 四、掌握学校各项收支数据情况。根据学校工作的特点进行综合分析和研究,从有利于教育事业出发,提出改进和处理意见,保证资金的合理运用,当好领导的“参谋”。 五、按照国家会计制度和主管部门规定,设置各种账册,及时准确的记账,算账、报账。真实准确、完整、清晰的编制报送各种财务报表。年终配合办公室人事干部共同搞好“台帐”工作。 六、及时进行清醒应付款项。对支票、现金的掌握和控制做到既符合财经制度,不出差错,又要有利于方便学校工作需要和教工的工作。 七、监督、检查学校个部门的财务收支、资金使用、财产保管、收发、计量等工作。定期核对固定资产,教学设备及其它主要设备,及时处理添置、调入、调出、报废等事项,做到帐帐相符,账册相符,账实相符。 八、定期装订妥善保管会计凭证、账薄表册、工资关系、文件资料、会计报表等档案工作。接待上级机关、财政、银行等部门来校检查或了解工作。负责向有关部门提供材料,如实反映情况。 九、会计人员调动或离职时,应在主管人员监督下,将有关会计凭证、账薄、文件资料等材料向接办人员点清楚。 十、协助和指导出纳员做好工资发放等财务工作。 十一、负责会计室的安全保卫工作。 资兴市一完小校警(门卫)岗位职责 学校校警(门卫)岗位是一个关系到维护校园秩序,保障师生安全,塑造学校形象的重要岗位。因此,全体校警(门卫)必须高度重视,认真负责,努力履行岗位职责。 一、岗位要求

图书馆规章制度及管理人员职责

图书损坏赔偿制度 图书是教师教学和学生学习的必备资料,每位师生都需悉心爱护,充分发挥没每本书的作用,让师生养成爱护书籍的好习惯.特制定赔偿制度. 一、师生凭卡借书,如不及时归还或丢失者照价赔偿. 二、对图书不加爱惜,故意损坏者处以两倍或三倍以上罚款,情节严重者另行处理. 三、对随意弄脏、撕页、涂改、勾画者给予批评,情节严重者给予适当罚款. 四、望全体师生认真遵守. 八湖中心小学 学生借阅制度 一、学生要按规定时间和开放年级凭借书证借阅. 二、集体借阅时,要按照有关规定向班主任凭证办理借阅手续. 三、对借阅的图书要保护好,不得私自剪裁、折叠、圈划和涂抹. 四、学生在阅览室借阅时,要讲究文明,自觉遵守公共秩序,不得抢占座位和争阅刊物,阅后要放回原处. 五、要保持室内卫生,不准随地吐痰,不准乱丢纸屑,不准大声喧哗,保持室内安静. 六、对所借书刊造成损坏者,要及时向管理员说明,并视情况处以一定的经济赔偿.

阅览室规则 一、按规定时间和年级凭证入室阅览,其他人员不得入内. 二、讲究文明礼貌,自觉遵守公共秩序,不得抢占座位和争阅刊物,不得大声喧哗,保持室内安静. 三、维持室内卫生,不得随地吐痰,不准乱丢纸屑,严禁乱涂乱划,严禁抽烟. 四、要爱护书刊,不得剪裁、折叠、圈划和涂抹,阅后要放回原处,严禁将书刊带出室外. 五、按时闭馆,不得借故拖延和滞留. 六、人为造成书刊损坏者,要及时要管理员说明,视情况处以一定经济赔偿. 图书管理员职责 一、热爱本职工作,树立全心全意为教学服务的思想,切实做好借阅服务工作. 二、认真学习和掌握图书专业知识和基本技能,做到工作认真,业务熟练. 三、多方面了解出版、需求信息,及时购置有益于学生身心健康的书刊和教学急需的参考资料.

学校功能室管理员岗位职责范本

岗位说明书系列 学校功能室管理员岗位职 责 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-69657学校功能室管理员岗位职责 School Function Room Administrator Post Duties 说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循,提高工作效率与明确责任制,特此编写。 1、实验室管理员岗位职责 一、按时开放仪器室和实验室。 二、经常清理和检查仪器教具,及时做好保养和维修。 三、做好仪器、教具的调入、购入和正常损耗的登记工作。记好细帐,做到帐、卡、物相符。制定执行实验、教仪保管室的规章制度,并经常检查,及时向领导汇报。 四、做好仪器、教具的分类造册,入架定位,编码标签工作。 五、根据教学需要,做好物品的补充、采购工作。根据安全规则管好有关有毒物品。注意实验室安全用电、防毒、防火、防盗、防霉变等工作。 六、保持实验室、教仪室的清洁。 七、热爱本职工作,爱护一切财产,最大限度的发挥实

验器材的作用。 八、做好仪器、教具的借、还登记工作。 2、音乐室管理员岗位职责 一、凡上拨和自购的音乐器具,及时验收统一分类编号、贴标工作,认真登记入册。 二、保持音乐室清洁、整齐。窗帘每学期清洗一次。 三、任课教师教学时需要用音乐器具,做好出借回收工作。 四、做好音乐室的使用登记工作。 五、对出现故障的设备及时报修。加强对设备的维护保养。教育学生爱护学校财物,如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。 六、按规定放置各种音乐器材设备。 七、完成学校交给的其他工作。 3、美术教室管理员岗位职责 一、热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术,认真执行各项规章制度。 二、做好各种美术器材的维护、保养工作。严格执行学

多功能教室管理员上岗操作规程

多功能教室管理员上岗操作规程 多功能教室管理员上岗操作规程 多功能教室管理员任职资格规定 一、责任心强,工作态度踏实,工作方法细致。 二、具备相关知识,能正确使用投影系统、音响系统。 三、能正确维护多功能教室的各种设备。 多功能教室管理员岗位职责 一、制定并落实多功能教室的管理规章制度。 二、对多功能教室器材及时检查维修,重要情况要及时上报。 三、每天清扫场地,保持室内清洁。 多功能教室管理员操作要求 一、多功能教室管理员,应熟悉电教设备的性能、使用、维护方法。使用完毕,认真填写使用记录簿。 二、教师使用该室前,需提前一周提出申请,明确使用的日期、节次、班级、课目,管理人员要统筹安排。并将上课所用软件、光碟、录像带预置到位,以免课堂出现失误。 三、严格遵守操作规程,爱护使用电教设备,严禁超负荷运行电教设备。 四、多功能教室管理员应定时对设备进行保养,做好维修记录,处理偶发事故。

五、严格财物管理,建立软、硬件档案,电教器材专物专用,严禁外借或移作他用。 六、做好防火、防盗、防尘、防雷及电路安全的日常工作,严禁大功率电器及危险品入室。 七、如操作不当而造成设备损坏,要追究责任,照价赔偿。 八、管理员应要求学生做到: 1.安静有序地进入教室,不准在教室内喧哗、打闹、吃零食和乱扔食品袋。 2.爱惜教室内的设备,不得乱动教室内设施,如造成人为损坏,照价赔偿。 3.注意安全,不许将头伸出窗外和乱摸电源。 4.保持室内卫生,不许乱扔纸张、杂物,下课后班干部负责检查、清理教室内的遗弃物。 5.管理员应先于学生到达多功能教室监督学生入座,教学结束要督促学生离开和清理完卫生后方可离开。 多功能教室岗位评价 评价方法和内容参照《功能室管理员岗位评价》和《多功能教室管理员操作规程》的内容进行考核。

学校图书管理员工作职责(标准版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 学校图书管理员工作职责(标准 版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

学校图书管理员工作职责(标准版) 图书馆管理员在教导主任直接领导下,应牢固树立为教育、教学工作,为师生服务的思想,热心做好学校图书馆管理和流通工作,成为学校丰富文化生活,增进学生知识的一个重要阵地。 一、根据上级调拨经费情况,结合学生实际需求,根据学校教育、教学需要,有计划、有原则地选购图书,注意图书的社会效益,防止积压。 二、主动为教师服务,不断增加新书开架数目,定期、定时向教师、学生开放,主动向师生推荐新书与教学资料,注意信息反馈,经常听取教师、学生意见,不断改进工作,及时提供教与学的参考书籍,提高书的流通和作用效率。 三、对新书应及时登记入册,做好分类编目,帐目清楚,及时向总务部门上报,对旧书及时做好修补、报废工作。 四、做到热心服务,秉公办事,严格执行政策,及时做好宣传

工作,严禁利用职权,将未入帐的书,借给任何人,一经发现,必须追究责任。 五、配合学校教育教学工作,主动推荐有关书目和资料,定期向阅览室提供书籍。 六、制订“五防”措施(防火、防尘、防潮、防霉、防蛀)。 七、根据要求制订馆室及教师学生外借、赔偿制度、书库管理制度。 八.认真做好学校和教导处布置的其他工作。 云博创意设计 MzYunBo Creative Design Co., Ltd.

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