(完整word版)2018年黄浦区初三二模语文试题

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黄浦区2018年九年级学业考试模拟考

语文试卷

一、文言文(40分)

(一)默写(15分)

1.问今是何世,乃,。(陶渊明《桃花源记》)

2. ,无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)

3. ,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)

4.会挽雕弓如满月,,。(苏轼《江城子﹒密州出猎》)

5.青山绿水,。(白朴《天净沙﹒秋》)

(二)阅读下面的词,完成第6——7题(4分)

蝶恋花

柳永

伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

6.“残照”的意思是。(2分)

7.后人在论及做学问时,常引用“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,借此所体现的精神是。(2分)

A.乐而忘忧

B.锲而不舍

C.挺身而出

D.尽力而为

(三)阅读下文,完成第8—10题(9分)

出师表(节选)

①亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之则汉室之隆,可计日而待也。

②臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

③先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也、受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。故五月渡泸,深入不毛,今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,除奸凶,兴复汉室还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也,至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

8.《出师表》的作者是三国时期国的(人名)。(2分)

9.用现代汉语翻译下面的句子(3分)

遂许先帝以驱驰。

10.用选文中的语句填空。(4分)

(1)选文第①段含蓄地指出了后主刘禅身上存在的问题是“()”。

(2)今人在表达自己深感责任重大的心情时,可引用选文第③段的“()”。

(四)阅读下文,完成第11-13题(12分)

昔者纣为象著而箕子①怖,以为象著必不加于土硎②,必将犀玉之杯;象箸、玉杯不羹菽藿③,则必旌④、象、豹胎;旌、象、豹胎必不衣短褐而食.于茅茨之下,则锦衣九重,广室高台。吾畏其卒.,故怖其始。居五年,纣为肉圃⑤,设炮烙⑥,登糟邱⑦,临酒池,纣遂以亡,故箕子见象箸以知天下之祸,故曰:“见小曰明。”

【注释】①纣:殷纣王,箕子:纣的叔父。②硎(xíng):盛菜羹的器具。③菽藿:指一般的蔬菜。④旌:牦牛③肉圃:肉像园子里的蔬菜一样多,故称储存肉的地方为圃。⑥炮烙:烤肉的铜格,也是一种刑具。⑦糟邱:酒糟堆成的山丘。

11.为文中加点的词,选择一项正确的解释。(4分)

(1)食.于茅茨之下

A.饭

B.粮食

C.吃

D.喂养

(2)吾畏其卒

A.士兵

B.结局

C.终止

D.死亡

12.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

昔者纣为象箸而箕子怖。

13.(1)最能概括本文内容的一项是(2分)

A.象箸之忧

B.箕子之言

C.纣王之奢

D.天下之祸

(2)最能体现本文主旨的词是(2分)

A.俭以养德

B.祸不单行

C.变本加厉

D.见微知著

二、现代文(40分)

(一)阅读下文,完成第14-18题(20分)

如何营造一个宇宙

①无论怎么努力,你都永远也想象不出质子有多么微小,占有多么小的空间,它实在太小了。质子是原子极其微小的组成部分,而原子本身当然也小不可言,质子小到什么程度?像字母“i”上的点这样大小的一滴墨水,就可以拥有约5000亿个质子,说得更确切一点,要比组成1.5万年的秒数还。因此,起码可以说,质子是极其微小的。

②现在,请你想象一下,假如你能把一个质子缩小到它正常大小的十亿分之一,放进一个极小的空间,使它显得很大,然后,你把大约30克物质装进那个极小极小的空间。很好,你已做好创建一个宇宙的准备。

③不过,要是你愿意创建一个比较老式而又标准的大爆炸型宇宙,你还需要别的材料。事实上,你需要收集现有的一切东西——从现在到宇宙创建之时的每个粒子——把它塞进一个根本谈不上大小的极小地方。这就是所谓的奇点。

④无论哪种情况,准备好来一次真正的大爆炸。很自然,你希望退避到一个安全的地方来观察这个奇观。不幸的是,你无处可以退避,因为奇点之外没有任何地方,当宇宙开始膨胀的时候,它不会向外扩展,充满一个更大的空间。

⑤奇点四周没有四周。那里没有空间供它占有,没有地方供它存在。我们甚至无法问一声它在那里已经多久——它是刚刚产生的,还是一直在那里,因为时间并不存在。它没有从过去产生这一说。

⑥于是,我们的宇宙就从无到有了。

⑦刹那间,一个光辉的时刻来到了,其速度之快,范围之广,无法用言语来形容,奇点有了天地之大,有了无法想象的空间。这充满活力的第一秒钟(许多宇宙学家将花费毕生的精力来将其分割成越来越小部分的1秒钟)产生了引力和支配物理学的其他力。不到1分钟,宇宙的直径已经有1600万亿公里,而且还在迅速扩大,这时候产生了大量热量,温度高达1000万摄氏度,足以引发核反应,其结果是创造出较轻的元素——主要是氢和氦,还有少量锂(大约是1000万个原子中有1个锂原子),3分钟以后,98%的目前存在的或将会存在的物质都产生了。我们有了一个宇宙。这是个美妙无比的地方,而且还很漂亮。这一切都是在大约做完一块三明治的时间里形成的。

14.第①段空格上应填入的词是(3分)

说得更确切一点,要比组成1.5万年的秒数还。

A.大

B.小

C.多

D.少

15.第①段的说明对象是(1),第②段到第⑤段的说明对象是(2)。(4分)

A.质子

B.奇点 D.宇宙

C.奇观

16.第③段中,为什么“需要收集现有的一切东西”?结合第③和第⑦段中的相关内容回答。(4分)

17.第⑥段画线句中“我们的”是否可以删去?为什么?(4分)

18.本文说明顺序是什么?请说明理由。(5分)

(二)阅读下文,完成第19—23题(20分)

车票

①我看了看手表,是晚上七点五十分,这不是一个很晚的时间,可是在一个冬日的乡下公路上,它已经很晚,更是很黑,很晚很黑的公路上只有这一辆手扶拖拉机“突突突”开着,我坐在它后面的车斗里,心里淌过的是一条舒展的光芒般的水流:“()!”我在路上走了好长一段,都没有拖拉机开过来。有卡车驶过,但是卡车的架势总令我完全不指望。它是“呼”地驶过,而拖拉机是“突突突”,“突突突”的声音和速度都和缓得多,让你敢走上去拦一拦。

②我看着专心开拖拉机的农民,他凌乱的头发在夜风里有些飘曳,像田垄上的一小撮草,这一撮草应该有些日子没洗了,黑暗中也能看见不清洁,那时的农民男人不是经常洗头的,可是我已经不会嫌弃,我下乡在农场四年了,农场也有农民,习惯了他们的凌乱,熟悉他们不复杂的心思,比起城里人,比起读过些书的我们这些青年,他们品性的清爽面积要大得多了。我刚才朝着他招手,他立即就停下了,他应该是三四十岁了,我小心也讨好地说:“让我搭一下好吗?我是农场的知青,没有车了!”他用乡下话说:“我是到桃园的!”我说

“好的好的,到了桃园我就下去自己走。”我要到的塘外比桃园远。先到桃园,然后到团结,然后是塘外,到了塘外我还要走五十分钟。我就这样上了车,跟着他“突突突”往前开。风不小的,路边没有什么树,出门时,外祖母让我穿上妈妈为我新买的棉风雪大衣,我说过年再穿吧,她说过年再穿干什么,晚上路上会冷。没有想到,它就真的为我挡住了很多的冷,拖拉机男人穿着粗布棉袄。我是很想往前凑过头和他说几句话,告诉他我是在西渡坐末班车回农场,可是晕了车,忍啊忍啊,后来忍不住,就下来吐,车开走了,我蹲在路边吐,吐的时候完全不想车开走了怎么办,还有那么多路,怎么回农场。吐的时候的确是胸前涌满了而脑子空无的。可是拖拉机“突突突”地开,他听不见的。我这么想,只是觉得他如果知道些情景,了解了来龙去脉,我心里会有买了一张车票的踏实,我喜欢心里踏实,不模模糊糊,含混一片。这只是我心里想,其实即使他听得见,我也不一定会真的说,那时的我,是沉默多于说话的,而且看样子,这个乡下男人也是一个言语少的人,许多男人,尤其是路上的陌生男人,往往都是言语不多,笑容少的,后来看到电影里的高仓健,我骤然明白:为什么他是一个最标准的男人!

③安静的冬日夜晚的乡下公路,路灯昏黄,很远才一盏,如同没有。亲切、温暖的是偶尔出现的路边人家的灯光,灯下晃动的人影甚至可以令人嗅到些气息,而这气息对于一个夜晚的路人,城里的年轻人,像是有家人般的亲切,而这时家人是不知道我因为呕吐,搭乘在一辆拖拉机上,妈妈和外祖母都已经吃好晚饭了,我出门时外祖母问:“你晚饭怎么办呢?”外祖母塞了一把大白兔奶糖在我的背包里。

④这时,他放慢了速度,停下,说:“到了!”

⑤桃园到了。我赶紧跳下拖拉机,我还来不及走到他面前对他说“谢谢”,他已经“突突突”开走了。农村人爽气,没有那么多客套。

⑥我往前走,还有不少路,先走到团结,再走到塘外,然后往农场走,要很晚才能到。

⑦可是我没走一会儿,又听见身后有“突突突”的声音。就想,这么晚了,还有拖拉机!我停下了看,开上来的就是刚才的拖拉机,他没有熄火地停下问我:“侬去哪里的?”我现在没有办法用文字写出他的乡下话的确切口音,但是心里记得住那种泥土似的感觉,温温敦敦的,厚厚湿湿,有青草味可是不黏糊。我告诉他是去砖瓦厂,他说他去运过砖头,认得的,送侬吧,这么夜了……我赶紧说,这样太烦了,他说,送侬送侬。我说,那就送到塘外吧,砖瓦厂太远了。我又上了拖拉机。

⑧开过团结,到了塘外,我下了拖拉机,坚决不好意思再让他送,我说我自己走,我让他有空到砖瓦厂来玩,我告诉了他我的名字,还说砖瓦厂可以洗澡的,下次来我带他洗澡,农村人洗澡是一件不小的事情,我们砖瓦厂有大浴室。因为有大浴室,每天可以洗澡,成了农场里一个很大的骄傲!他没有说什么,“突突突”就开走了。

⑨我走在芦苇边的泥地上,灰色的风雪大衣挡着海边的冷风,这条路上一盏路灯也没有,天上有很多星星,我走进宿舍,看看手表,已经十一点多了。我的手表是东风牌,那时很有名的,天津手表厂生产,拖拉机男人没有来洗澡,我也知道不会来的,心里一直欠着一张很贵的票,不知道是什么价钱,很多年了。

9.填入第①段括号里的句子,符合语境的一项是()(3分)

A.总算搭到车了

B.终于能回农场了

C.竟然还会有车

D.真是太舒服了

2.读第①段和第②段,按事情发展的先后顺序,概括内容。(6分)

(1)

(2)我坐末班车回农场,途中下车吐,车却开走了

(3)

(4)

21.文中两次出现了外祖母,有什么作用?(4分)

22.第⑦段和第⑧段中“我”的表现,和之前的“我”相比,有什么改变?请结合文章作简要分析。(4分)

23.本文以“车票”为题,隐含着作者怎样的情感?(3分)

三、综合运用(10分)

阅读下面材料,完成第24—26题(10分)

未来是“人机共教”的时代。教师作为一种职业不会被取代,并不意味着所有教师都不会被淘汰重复性、机械性工作都可以交给人工智能,教师需要不断学习,及时关注最新技术进展,掌握如何运用人工智能技术来分析教学过程中的案例和问题。

——朱永新民进中央副主席

死记硬背、大量刷题,人工智能肯定会秒杀人类。要让学生从灌输式教育中解放出来。人工智能时代,学习的主要目的之一是培养分析思辩能力、实践能力、合作交流能力等一系列机器无法具备的核心素养和能力,帮助学生树立终身学习的意识。

——倪闽景上海市教委副主任在线教育打破了时空限制,让最优质的教育资源触手可及,但它目前依旧做不到给予学生精准的个性化学习指导。人工智能与在线教育结合后,通过技术分析就得到了上万个样本的数据,把个人的学习行为数据与别人进行关联比较后,就能定制个人学习路径,修订在线课程学习内容。

——李晓明北京大学信息科学技术学院教授面对人工智能的挑战,教师应该主动适应信息技术变革,认真反思、评估那些“机器无而人类有”的能力,从而有针对性地改进教育教学方式。唯有如此,才能将人工智能带来的挑战转变为传统教育的机遇。

——汪小帆上海大学副校长

24.以上四人是对什么问题发表各自的观点()(3分)

A.未来的教育将具有怎样的发展前景?

B.教师学生如何理性面对教育的变革?

C.教育应该如何面对人工智能的挑战?

D.教师如何开展对学生的个性化指导?

25.人工智能将会怎样改变你的学习?请发表你的一个观点,并依据材料简述理由。(3分)

26.某校初三年级辩论赛进入最后的决赛。请以“人工智能”和“学校”为两个关键词,为决赛的正反方拟定辩题。(4分)

正方:反方:

四、写作(60分)

27.题目:一张笑脸

要求:(1)写一篇600字左右的文章

(2)不得透露个人相关信息

(3)不得抄袭

黄浦区2018年九年级学业考试模拟考语文试卷参考答案及评分建议

一、文言文(40分)

(一)默写(15分。每题3分,错一字扣1分,不倒扣。)

1.不知有汉无论魏晋

2.无丝竹之乱耳

3.日暮乡关何处是

4.西北望射天狼

5.白草红叶黄花

二、阅读下面的词,完成第6——7题(4分)

6.(2分)落日(夕阳、斜阳)的余晖(光)/夕照(只写落日、残阳1分)

7.(2分)B

(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)

8.(2分,各1分)蜀诸葛亮

9.(3分)(我)于是答应先帝(刘备)为他奔走效劳。(得分点:许、驱驰及句式)

10.(4分)(1)亲小人,远贤臣(2分)(2)受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效(2分)

(四)阅读下文,完成第11-13题(12分)

11.(4分)(1)C(2分)(2)B(2分)

12.(4分)当年(从前)纣王使用象牙筷子,箕子(见了)感得害怕。(得分点:昔者、为、而、怖)

13.(4分)(1)A(2分)(2)D(2分)

二、现代文(40分)

(一)阅读下文,完成第14—18题(20分)

14.(3分)C

15.(4分)(1)(2分)A(2)(2分)B

16.(4分)【评分说明】本题考查相关信息的提取能力,第③段的相关信息有“大爆炸型宇宙”“每个粒子”,第

⑦段的相关信息是“98%的物质在宇宙大爆炸3分钟后都产生了”

示例:因为这些东西包含着“从现在到宇宙创建之时的每个粒子”,而“98%的目前存在的或将会存在的物质在宇宙大爆炸3分钟后都产生了”,为了创建一个标准的大爆炸型宇宙,所以需要收集现有的一切东西。

17.(4分)【评分说明】本题考查对说明文语言特点的把握能力,要求理由阐述能结合内容,并与所概括的语言特点一致。

示例一:不能删去。因为第①到第⑤段通过介绍如何营造一个宇宙,来说明宇宙的诞生,文中“我们的宇宙”是指假想中创建的宇宙,与前文生动有趣的语言特点一致。

示例二:可以删去。宇宙诞生时还没有我们人类,宇宙不属于我们,把宇宙当成“我们的”,有违说明文语言的科学性。

18.(5分)【评分说明】本题考查梳理分析文章思路结构的能力,要求通过对内容的适当概括来呈现章的逻辑顺序。例一:选文是按逻辑顺序进行说明的(3分),先说明质子的极其微小,再说明奇点比质子还要小很多,然后说明大爆炸产生宇宙,从而完整说明宇宙的诞生(3分)。

例二:选文是按时间顺序进行说明的(2分),先说明宇宙大爆炸前的状态,后说明宇宙大爆炸后的3分钟,以此揭秘宇宙的诞生(2分)。

(二)阅读下文,完成第19-23题(20分)

19.(3分)A

20、(6分)【评分说明】本题考查梳理文章思路,概括文章要点的能力、每小题思路、概括各1分。

(1)“我”出门时,外祖母设让“我”穿上新棉风雪大衣。(2分)

(3)“我”在路拦下一辆拖拉机,搭上了车。(2分)(4)“我”坐在,思绪万千。(2分)

21、(4分)【评分说明】本题考查的是句子在文中的作用。

示例:两次外祖母的出现,都表现了外祖母对“我”的关心,使困境中的“我”更加留恋家的温暖(2分);引出下文拖拉机男子对我的热心相助,令困境中的“我”感受到如家人般的温暖。(2分)

22.(4分)【评分说明】本题考查提取并概括重要信息的能力

示例:“我”招手拦下拖拉机时,是以讨好的态度,求他让我搭车,当他主动要再送我一程时,我为自己给人添麻烦而不好意思:“我”是一个沉默多于说话的人,第一次搭车,在车上几乎没有说话,而第⑦和第⑧段中“我”却说了很多话。

23.(3分)【评分说明】本题考查理解和概括文章思想情感的能力

示例:题目“车票”隐含着对相助“我”的陌生人无以为报的亏欠之情,对品性清爽的当地人的感念之情,对已逝岁月的珍视之情。

三、综合运用(10分)

24.(3分)C

25.(3分)示例:人工智能会改变我的学习目的,我不再为考试而学习,我将更加注重自己分析思辨能力、实践能力、合作交流能力的发展和提升,因为这些是机器无法具备的核心素养和能力(机器无而人类有)。

26.(4分)示例:人工智能时代,学校会消失。人工智能时代,学校不会消失

2018初三二模说明文

浦东(18-2): (一)阅读下文,完成第14-18题(18分) 岩茶之王大红袍 ①有人说:?没见过九龙窠岩壁上那几株‘大红袍’茶树不能算真正游历过武夷山,未喝到武夷岩茶便无法体悟武夷山华美之精髓。?此言不虚也 ②年前与一帮文友在武夷山览胜,在岩茶之王一一?大红袍?产地,总算了却了夙愿。 ③那绝非凡间草胜似仙境葩的六株?大红袍?茶树,生长在终年云雾缭绕的武夷山天心岩九龙窠岩壁的裂隙处。此处一条峡谷两山如壁,各种碧绿的南方植物依附于山体顶端或夹缝间,裸露的岩石多奇形异状,不宽的谷底曲径通幽,一条小溪顺着山脚由大山深处流出,小溪旁有一畦畦叫做?水仙?、?肉桂?、?不见天?的第二代?大红袍?名茶树的花儿争奇斗艳。而天心岩最深处那条裂隙犹如一道巨大的闪电,自九龙窠岩壁山顶直劈入山腰,裂缝底部则依山岩走势建有不大的山石平台,六株不高却枝叶茂密的?大红袍?茶树依次种植在平台之上。仰观?大红袍?茶树叶片,嫩芽头部微徽泛红,阳光照射茶树和岩石时,岩壁反射着日光,映衬得茶树顶部叶片红灿灿的,耀眼夺目。因为九龙窠两山高而狭窄,谷内日照短又多反射光,且昼夜温差大,裂隙处终年有山泉滋润,这种特殊的地质气候和日月甘泉滋养,才得以修炼出那超凡脱俗的特异品质 ④大红袍景区的茶工老叶介绍说:?‘大红袍’的采摘时节在每年的四月二十日至五月二十日之间,那时在春光中萌发出的嫩芽呈紫红色,远远望去茶树上红艳艳一片,极为漂亮,历史上称这为?奇丹?。六林茶树每年只产茶叶八两,显得弥足珍贵。据说曾有二十克‘大红袍’茶叶拍卖出了十八万元的天价。目前‘大红袍’早已成为武夷山岩茶的代名词。? ⑤那六株仙茶之所以被称为?大红袍?有这样一个传说:一位进京赶考的秀才走到武夷山得了急病,当喝下天心永乐禅寺僧人为他冲泡的生长在九龙窠岩壁的茶后,秀才的病竟然被治好了。进京后这位秀才又考中了状元,为了报答天心永乐禅寺僧人和神茶的救命之思,高中状元的秀才直奔武夷山九龙窠,将皇上思赐的大红袍披在岩壁上的神茶树上。从此,人们便把这神茶取名为?大红袍?,有了岩茶之王的称谓。 ⑥?大红袍?茶之所以能够驰名天下、除了与生俱来的高贵品质外,还在于那极为讲究的制作工艺和品茗茶艺。据武夷山制茶总公司的老总个绍,茶的制作工艺上有采青、做青、妙青、揉青和培火等五道程序,这样制作出的大红袍品质稳定耐储藏,外观条索紧结,色泽鸟褐油润,冲泡后色橙黄明亮,叶底红绿相间,具有明显的?绿叶镶红边?的美感。 ⑦那品茗的茶艺程序多的去了。正宗的?大红袍?茶艺讲究?焚香静气、叶嘉酬宾、孟臣沐浴、乌龙入宫,悬壶高冲、春风拂面、重洗仙颜、若琛出浴、浴液回壶、关公巡城、韩韩信点兵、三龙护鼎,鉴赏山色、喜闻幽香、出品奇茗、再斟流霞、领悟岩韵、尽杯谢茶?等十八道基本程序。这茶在九十八度以上高温水的冲泡下,竟犹如一杯清澈高责的液体玛瑙, 一缕馥如兰的幽香,会飘入空中沁人心脾。一盏入口那培火炒烤后的醇厚之香润舌清喉,细品后则有甘甜环绕之感。反复冲泡每次不超过一分钟,就这样?大红袍?在七泡八泡后仍香味绵延。当?大红袍?茶水温度高时会有热香扑面,当茶水温度低时则是冷香含蓄,便是那所谓的?王者之香?和?隐者之香?,也就是?大红袍?那独特?岩韵?所在吧。 ⑧离开茶座,你仍会感到式夷山的空中随处都有幽香飘逸。 (有删改) 14.第②段中“夙愿”具体指(3分) 15.阅读第③段,“大红袍”能修炼出超凡脱俗的特异品质的原因有、、 、。(4分) 16.下列说法中不符合文意的一项是( )(3分) A.“大红袍”独特的制作工艺,使之具有绿叶镶红边的美感。 B.“大红袍”品质高贵,驰名天下,是武夷山岩茶的代名词。 C.“大红袍”采摘时节,远望茶树上红艳艳一片,史称“奇丹”。

2018上海初三数学二模-长宁区2017学年第二学期九年级数学试卷及评分标准

2017学年第二学期初三数学教学质量检测试卷 (考试时间:100分钟 满分:150分) 考生注意: 1.本试卷含三个大题,共25题.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效. 2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸相应位置上写出证明或计算的主要步骤. 一、选择题(本大题共6题, 每题4分, 满分24分) 【每题只有一个正确选项, 在答题纸相应题号的选项上用2B 铅笔正确填涂】 1.函数12-=x y 的图像不经过( ▲ ) (A ) 第一象限; (B ) 第二象限; (C ) 第三象限; (D ) 第四象限. 2.下列式子一定成立的是( ▲ ) (A ) a a a 632=+; (B )4 28x x x =÷; (C ) a a 12 1= ; (D )63 21)(a a - =--. 3.下列二次根式中,2的同类二次根式是( ▲ ) (A )4; (B )x 2; (C ) 9 2 ; (D )12. 4.已知一组数据2、x 、8、5、5、2的众数是2,那么这组数据的中位数是( ▲ ) (A ) 3.5; (B ) 4; (C ) 2; (D )6.5. 5.已知圆A 的半径长为4,圆B 的半径长为7,它们的圆心距为d ,要使这两圆没有公共点, 那么d 的值可以取( ▲ ) (A ) 11; (B ) 6; (C ) 3; (D )2. 6.已知在四边形ABCD 中,AD //BC ,对角线AC 、BD 交于点O ,且AC =BD , 下列四个命题中真命题是( ▲ ) (A ) 若AB =CD ,则四边形ABCD 一定是等腰梯形; (B ) 若∠DBC =∠ACB ,则四边形ABCD 一定是等腰梯形; (C ) 若 OD CO OB AO = ,则四边形ABCD 一定是矩形; (D ) 若AC ⊥BD 且AO =OD ,则四边形ABCD 一定是正方形.

2017届上海市浦东新区初三二模语文试卷含答案【精校word版】

2017届浦东新区初三二模语文试卷含答案 一、文言诗文阅读(40分) (一)默写(15分) 1.天时不如地利,。(《天时不如地利》) 2.衣带渐宽终不悔,。(《蝶恋花》) 3.,皆叹惋。(《桃花源记》) 4.树木丛生,。(《观沧海》) 5.,桃花依旧笑春风。(《题都城南庄》) (二)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分) 望岳 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 6.这首诗的作者是唐代最伟大的诗人之一(姓名),他被后世称为“”。(2分) 7.下列理解正确的一项是。(2分) A.首联中的“齐鲁”是对泰山的尊称 B.颔联描写了泰山在阴天和晴天不同的景色 C.颈联写出了黄昏时分的山景和诗人的感受 D.尾联重在抒发诗人对泰山的赞美之情 (三)阅读下文,完成第8-10题(9分) 陈涉世家(节选) 司马迁 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑起,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。 8.“世家”是(朝代)司马迁所著《》中人物传记的一类,主要记述(A.帝王 B.诸侯 C.人臣 D.平民)之事。(3分) 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 令辱之,以激怒其众__________________ 10.下列内容体现不出陈涉、吴广筹划起义的智谋的一项是(3分)A.广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之 B.且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎 C.乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也 D.攻大泽乡,收而攻蕲 (四)阅读下文,完成第11-13题(12分) 诸葛亮传(节选) 亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身高八尺,每自比于管仲①、乐毅②,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也。将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。

2018上海各区初三语文二模课外文言文及答案汇编

2018上海各区初三语文二模课外文言文及答案汇编 一、【杨浦区】 曹玮用兵 曹玮知镇戎军日①,尝出战小捷,虏兵②引去。玮侦虏兵去已远,乃驱所掠牛羊辎重,缓驱而还,颇失部伍③。其下忧之,言于玮曰:“牛羊无用,徒縻④军。不若弃之,整众而归。”玮不答,使人候⑤。虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。玮愈缓,行得地利处,乃止以待之。虏军将至,使人谓之曰:“蕃军⑥远来必甚疲,我不欲乘人之怠,请休憩士马,少选⑦决战。”虏方苦疲甚,皆欣然,严军歇良久。玮又使人谕之:“歇定可相驰矣。”于是各鼓军而进,一战大破虏师,遂弃牛羊而还。徐谓其下曰:“吾知虏已疲,故为贪利以诱之。比其复来,几行百里矣,若乘锐便战,犹有胜负。远行之人,若小憩,则足痹。⑧不能立,人气亦阑⑨。吾以此取之。”(节选自沈括《梦溪笔谈》) 【注】①镇戎:地名,宋时边境重镇。知镇戎军日:主管镇戎军队的时候。②虏兵:敌军。③部伍:兵士的队伍。④縻:束缚。⑤候:侦查。⑥蕃军:吐蕃军队,即上文“虏兵”。⑦少选,一会儿。⑧痹:麻痹。 ⑨阑:残,尽。 1、解释加点字。(4分) (1)徐.谓其下徐()(2)比.其复来比()2、用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。 3、请用原文中的动词填空,表现曹炜“一战大破虏师”的过程。(3分) □敌→□敌→□敌→破敌 4、请简述划波浪线句子在文中的作用。(2分) 1、(1)慢慢地,缓缓地(2分)(2)等到(2分) 2、(敌军)听说曹玮贪图牛羊之利(贪图牛羊这些小利)而军容不严整,立刻就返回袭击曹玮军队(3分) 3、诱待痹(3分) 4、本句交代了部下对曹玮下令携带牛羊而使军队不齐整的现状担忧,并予以劝解。从侧面表现了曹玮巧于谋略,具有卓越的军事才能。(2分)

2018.04黄浦区初三语文二模试卷与答案

2018.04黄浦区初三语文二模试卷及答案 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.问今是何世,乃,。(陶渊明《桃花源记》) 2. ,无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》) 3. ,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) 4.会挽雕弓如满月,,。(苏轼《江城子﹒密州出猎》) 5.青山绿水,。(白朴《天净沙﹒秋》) (二)阅读下面的词,完成第6——7题(4分) 蝶恋花 柳永 伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 6.“残照”的意思是。(2分) 7.后人在论及做学问时,常引用“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,借此所体现的精神是。(2分) A.乐而忘忧 B.锲而不舍 C.挺身而出 D.尽力而为 (三)阅读下文,完成第8—10题(9分) 出师表(节选) ①亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之则汉室之隆,可计日而待也。

②臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 ③先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也、受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。故五月渡泸,深入不毛,今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,除奸凶,兴复汉室还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也,至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 8.《出师表》的作者是三国时期国的(人名)。(2分) 9.用现代汉语翻译下面的句子(3分) 遂许先帝以驱驰。 10.用选文中的语句填空。(4分) (1)选文第①段含蓄地指出了后主刘禅身上存在的问题是“()”。 (2)今人在表达自己深感责任重大的心情时,可引用选文第③段的“()”。 (四)阅读下文,完成第11-13题(12分) 昔者纣为象著而箕子①怖,以为象著必不加于土硎②,必将犀玉之杯;象箸、玉杯不羹菽藿③,则必旌④、象、豹胎;旌、象、豹胎必不衣短褐而食.于茅茨之下,则锦衣九重,广室高台。吾畏其卒.,故怖其始。居五年,纣为肉圃⑤,设炮烙⑥,登糟邱⑦,临酒池,纣遂以亡,故箕子见象箸以知天下之祸,故曰:“见小曰明。” 【注释】①纣:殷纣王,箕子:纣的叔父。②硎(xíng):盛菜羹的器具。③菽藿:指一般的蔬菜。④旌:牦牛③肉圃:肉像园子里的蔬菜一样多,故称储存肉的地方为圃。⑥炮烙:烤肉的铜格,也是一种刑具。⑦糟邱:酒糟堆成的山丘。11.为文中加点的词,选择一项正确的解释。(4分) (1)食.于茅茨之下 A.饭 B.粮食 C.吃 D.喂养 (2)吾畏其卒

北京市东城区2018届中考生物二模试题(含答案)

北京市东城区2018届中考二模 生物试题 第一部分选择题(共15分) (每小题只有1个选项符合题意。每小题1分,共15分。) 1.我们食用的番茄的果肉主要属于 A.保护组织 B.营养组织 C.输导组织 D.分生组织 2.人进入温室大棚时,会感觉空气比外面湿润。与此现象有关的植物生理过程是 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.分解作用 3.小刚的妈妈做了个小手术。他为妈妈准备了以下食品,其中最有利于伤口愈合的是 A.苹果 B.鸡蛋 C.饼干 D.巧克力 4.彤彤想制作一个微型生态系统,希望生活在其中的水草和小鱼能生存较长时间。下列装置和材料中,最好选用 A.无色透明玻璃瓶、池塘清水B.棕色玻璃瓶、池塘清水 C.无色透明玻璃瓶、蒸馏水D.棕色玻璃瓶、蒸馏水 5.将下列生物学名词填入右图,包含关系正确的是 6.下列有关人体结构与功能相适应的叙述不正确 ...的是 A.心房与心室之间的瓣膜可以防止血液倒流 B.胃内的胃腺能分泌胃液利于脂肪分解 C.肾小管外包绕毛细血管利于物质重吸收进入血液 D.肺泡壁和其外的毛细血管壁都很薄利于气体交换 7.通常人手被扎时会出现缩手反射,但在医院采集指血时不会缩手。下列叙述不正确 ...的是 A. 缩手反射的感受器在皮肤 B. 缩手反射的神经中枢在脊髓 C. 缩手反射属于复杂反射

D. 采血时不缩手是由于受到大脑的控制 8. 我国每年约有3万名儿童因用药不当导致耳聋。有些患儿是由于药物伤害了对声波敏感的感觉细胞而致病。这些感觉细胞分布在 A.外耳道 B.鼓膜 C.耳蜗 D.大脑皮层 9.“试管婴儿”是指利用人工方法使精子和卵细胞在体外受精,受精卵在体外形成早期胚胎 后再植入子宫内发育成胎儿的技术。下列叙述不正确 ...的是 A.“试管婴儿”利用了克隆技术 B. 卵细胞来自母亲的卵巢 C. 胎儿产生的废物通过胎盘经母体排出 D. 胎儿的染色体一半来自父亲、一半来自母亲 10.某种昆虫的蛹色为褐色。在实验室经射线辐射后,其后代出现白色蛹的个体。培养白色蛹,并使它们的成虫相互交配,子代都为白色蛹。然后将白色蛹与褐色蛹杂交,子代都为褐 色蛹。下列叙述不正确 ...的是 A.射线辐射使遗传物质改变导致可遗传的变异 B.蛹的褐色和白色是一对相对性状 C.蛹的褐色为显性性状,白色为隐性性状 D.白色蛹昆虫体内也含有控制蛹为褐色的基因 11.正常男性的一个细胞中,不会 ..同时存在X和Y染色体的是 A.神经元 B.骨骼肌细胞 C.精子 D.口腔上皮细胞 12.下列疾病中是由激素分泌异常引起的是 A. 侏儒症 B. 夜盲症 C.白化病 D.艾滋病 13.下图呈现的四种植物中,能产生种子的是 A.葫芦藓 B.肾蕨 C.海带 D.莲

2018~2019上海市杨浦区二模数学

2018~2019学年杨浦区九年级二模 数学试卷 (满分150分,考试时间100分钟) 一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分) 1. 如图,已知数轴上的点A 、B 表示实数分别为a 、b ,那么下列等式成立的是( ) (A )b a b a -=+; (B )b a b a --=+; (C )a b b a -=+; (D )b a b a +=+. 2. 下列关于x 的方程一定有实数解的是( ) (A )012=--mx x ; (B )3=ax ; (C )046=-?-x x ; (D ) 1 11-= -x x x . 3. 如果0b ,那么一次函数b kx y +=的图像经过( ) (A )第一、二、三象限; (B )第二、三、四象限; (C )第一、三、四象限; (D )第一、二、四象限. 4. 为了解某校初三学生的体重情况,从中随机抽取了80名初三学生的体重进行统计分析,在此问题中, 样本是指( ) (A )80; (B )被抽取的80名初三学生; (C )被抽取的80名的初三学生体重; (D )该校初三学生的体重. 5. 如图,已知ADE △是ABC △绕点A 逆时针旋转所得,其中点D 在射线AC 上,设旋转角为α,直线BC 与直线DE 交于点F ,那么下列结论不正确的是( ) (A )α=∠BAC ; (B )α=∠DAE ; (B )α=∠CFD ; (D )α=∠FDC . 6. 在下列条件中,能够判定一个四边形是平行四边形的是( ) (A )一组对边平行,另一组对边相等; (B )一组对边相等,一组对角相等; (C )一组对边平行,一条对角线平分另一条对角线; (D )一组对边相等,一组对角线平分另一条对角线. 二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分) 7. 计算:=+522)(y y . 8. 分解因式:=-+-1222b ab a . 9. 方程x x -=-11的解为: . 10. 如果正比例函数x k y )2(-=的函数值y 随x 的增大而减小,且它的图像与反比例函数x k y = 的图像没有公共点,那么k 的取值范围是 . 11. 从5-,3 10 - ,6-,1-,0,2,π这七个数中随机抽取一个数,恰好为负整数的概率为 .

2018年浦东新区初三语文二模试卷及答案

浦东新区2017学年第二学期初三教学质量检测 语文试卷 (满分:150分考试时间:100分钟) 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.当年万里觅封侯,________________________。(《诉衷情》) ,往来无白丁。(《陋室铭》) 3.人生自古谁无死,________________________!(《过零丁洋》) ,谁家新燕啄春泥。(《钱塘湖春行》) 5.盖一岁之犯死者二焉,________________________。(《捕蛇者说》) (二)阅读下面的诗,完成6—7题(4分) 6.《山居秋暝》写的是雨后傍晚的景色,《题破山寺后禅院》则写的是________的景色。(2分) 7.下列理解不正确的一项是( )(2分) A.两首诗都描写了幽深宁静的山间风光。 B.两首诗都表达了追求清净隐逸的思想。 山居秋暝 空山新雨后,天气晚来秋。 题破山寺后禅院 清展入古寺,初日照高林。

C.两首诗都以有声衬无声表现山林之静。 D.两首诗都在尾联含蓄委婉点明了题旨。 (三)阅读下文,完成第8—10题(9分) 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,授以骨,一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦點矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉止增笑耳。 8.上文选自《____________》一书,作者是____________(人名)。(2分) 9.翻译文中画线句。(3分) 骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 ________________________________________________________________ ____________________ 10.下列理解不恰当的一项是()(4分) A.上文中对屠户的心理描写体现了他的机智与勇敢。 B.对狼的神态、动作的描写表现了狼的凶残和狡猾。

2019年黄浦区初三二模语文试题(附答案)

黄浦区 2019年初三二模语文试题 (满分 150分,考试时间 100分钟) 考生注意: 1、本试卷共 27题。 2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1、东边日出西边雨, 2、 。 (《竹枝词》) (《送友人》) ,落日故人情。 , 3、 ,鬓先秋, 。(《诉衷情》) 。(《桃花源记》) 。(《捕蛇者说》) 4、问今是何世,乃 5、则吾斯役之不幸, (二)阅读下面的诗和曲,完成第 6—7题(4分) 山居秋瞑 [唐]王维 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。 天净沙·秋 [元]白朴 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。 6、与《山居秋瞑》的“瞑”意思最接近的是( A .落日残霞 B .老树寒鸦 C .青山绿水 7、《山居秋瞑》和《天净沙·秋》的共同之处是( )。(2分) )。(2分) D .红叶黄花 A .描绘相似的秋日景物。 C .展现秋天的缤纷色彩。 B .运用动静结合的手法。 D .刻画雨后山村的风光。 (三)阅读下文,完成第 8—9题(8分) 陋室铭 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色 入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 8、选文的作者是 是: 代文学家刘禹锡。他写下的描绘千帆竞发、万木争春的名句 , 。(4分) 。题目是“陋室铭”,结尾却说“何陋 。(4分) 9、“何陋之有?”的意思是 之有”,原因是 (四)阅读下文,完成第 10—13题。(12分) 周定州刺史孙彦高,逢突厥围城,不敢诣厅。文符须征发者,于小窗接入,锁州宅门。 ① ② . 及贼登垒,乃入柜中藏,令奴曰:“牢掌钥匙,贼来索,慎勿与也。”昔有愚人入京选,皮袋. 为贼盗,曰:“贼将终不得我物用。”或问其故,曰:“钥匙在我衣带上。”此亦孙彦高之流 也。 ③ [注释]①周:唐时武则天临朝执政,改国号为周。②刺史:官名,唐代周刺史相当于郡太 守。即所在州的政务长官。③流:同一类人物。 10、下列与文中加点词语意思相同的一项是(4分)

2018年北京市东城区中考二模数学试卷(带答案)

东城区2017-2018学年度第二学期初三年级统一测试(二) 数 学 试 卷 2018.5 学校______________班级______________姓名_____________考号____________ 考 生 须 知 1.本试卷共8页,共三道大题,28道小题,满分100分.考试时间120分钟. 2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和考号. 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效. 4.在答题卡上,选择题、作图题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答. 5.考试结束,将本试卷、答题卡一并交回. 一、选择题(本题共16分,每小题2分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个.. 是符合题意的 1. 长江经济带覆盖上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重庆、四川、云南、贵州等11省市,面 积约2 050 000平方公里,约占全国面积的21% .将2 050 000用科学记数法表示应为 A. 205万 B. 4 20510? C. 6 2.0510? D. 7 2.0510? 2. 在平面直角坐标系xOy 中,函数31y x =+的图象经过 A. 第一、二、三象限 B. 第一、二、四象限 C. 第一、三、四象限 D. 第二、三、四象限 3. 在圆锥、圆柱、球、正方体这四个几何体中,主视图不可能...是多边形的是 A. 圆锥 B. 圆柱 C. 球 D. 正方体 4. 七年级1班甲、乙两个小组的14名同学身高(单位:厘米)如下: 甲组 158 159 160 160 160 161 169 乙组 158 159 160 161 161 163 165 以下叙述错误.. 的是 A. 甲组同学身高的众数是160 B. 乙组同学身高的中位数是161 C. 甲组同学身高的平均数是161 D. 两组相比,乙组同学身高的方差大 5. 在平面直角坐标系xOy 中,若点 () 3,4P 在O e 内,则O e 的半径r 的取值范围是 A. 0r <<3 B. r >4 C. 0r <<5 D. r >5 6. 如果2 3510a a +-=,那么代数式()()()5323+232a a a a +--的值是

上海市虹口区2018年中考数学二模试题(附答案)

乘车步行骑车出行方式O B 上海市虹口区2018年中考数学二模试题 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷含三个大题,共25题.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效. 2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤. 一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分) [下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上.] 1.下列实数中,有理数是 A.3;B.39;C.π;D.0. 2.如果关于x的一元二次方程x2-2x+k=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是A.k<1;B.k<1且k≠0;C.k>1;D.k>1且k≠0. 3.如果将抛物线y=x2向左平移1个单位,那么所得新抛物线的表达式是 A.y=x2+1;B.y=x2-1;C.y=(x+1)2;D.y=(x-1)2. 4.如图,是某中学九(3)班学生外出方式(乘车、步行、骑车)的不完整频数(人数)分布直方图.如果乘车的频率是0.4,那么步行的频率为 A.0.4;B.0.36;C.0.3;D.0.24. 20人数A A D 12D C P E 0E 第4题图第5题图B 第6题图 C 5.数学课上,小明进行了如下的尺规作图(如图所示): (△1)在AOB(OA

2x < 4. y 那么小明所求作的线段 OP 是△AOB 的 A .一条中线; B .一条高; C .一条角平分线; D .不确定. 6.如图,在矩形 ABCD 中,点 E 是 CD 的中点,联结 BE ,如果 AB =6,BC =4,那么分别以 AD 、BE 为直径的⊙M 与⊙N 的位置关系是 A .外离; B .外切; C .相交; D .内切. 二、填空题:(本大题共 12 题,每题 4 分,满分 48 分) [请将结果直接填入答题纸的相应位置] 7.计算: a 6 ÷ a 2 = ▲ . 8. 某病毒的直径是 0.000 068 毫米,这个数据用科学记数法表示为 ▲ 毫米. ?- x > 1, 9.不等式组 ? 的解集是 ▲ . ? 10.方程 - x + 2 = x 的解为 ▲ . 11.已知反比例函数 y = 3 - a ,如果当 x > 0 时, 随自变量 x 的增大而增大,那么 a 的取值范围为 x ▲ . 12.请写出一个图像的对称轴为 y 轴,开口向下,且经过点(1,-2)的二次函数解析式,这个二次函数的解 析式可以是 ▲ . 13. 掷一枚材质均匀的骰子,掷得的点数为素数的概率是 ▲ . 14. 在植树节当天,某校一个班的学生分成 10 个小组参加植树造林活动,如果 10 个小组植树的株数情况见 下表,那么这 10 个小组植树株数的平均数是 ▲ 株. 植树株数(株) 小组个数 5 3 6 4 7 3 15.如果正六边形的两条平行边间的距离是2 3 ,那么这个正六边形的边长为 ▲ . 16.如图,在□ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于点 O ,如果 AC = a , BD = b ,那么用向 量 a 、 b 表示向量 AB 是 ▲ . 17.如图,在 △R t ABC 中,∠ACB =90°,AB=10,sin A = 3 5 ,CD 为 AB 边上的中线,以点 B 为圆心,r 为半径作 ⊙B .如果⊙B 与中线 CD 有且只有一个公共点,那么⊙B 的半径 r 的取值范围为 ▲ . △18.如图,在 ABC 中,AB =AC ,BC=8,tan B = 3 ,点 D 是 AB 的中点,如果把△BCD 沿直 2 B A D D

初三二模卷浦东新区含答案

初三二模卷浦东新区含 答案 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

2014年初三二模卷浦东新区 语文试卷 (考试时间100分钟,满分150分) 录入:三林吴进(一)默写。(15分) 1、盈盈一水间,。(《迢迢牵牛星》) 2、,身世浮沉雨打萍。(《过伶仃洋》) 3、爱上层楼,。(丑奴儿.书博山道中壁) 4、,并怡然自乐。(《桃花源记》) 5、盖一岁之犯死者二焉,。(《捕蛇者说》)(二)阅读诗歌,完成第6-7题。(4分) 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 6、诗中“历历”的意思是(2分) 7、下列理解正确的一项是()(2分) A“昔人”是指多年前在黄鹤楼告别诗人的老朋友。 B“晴川”、“汉阳”、“鹦鹉洲”都是地名。 C诗人先仰观,再俯瞰,登楼所见之景气象阔大。 D暮色中的”乡关”之景唤起了诗人内心无尽的惆怅。 (三)阅读下文,完成8-10题。(8分) 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏﹑项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。 8、上文选自史书着作《》,作者是汉代的(人名)。(2分) 9、用现代汉语翻译文中的划线句。(3分)

2013年上海市黄浦区初中语文二模卷及答案

黄浦区2013年九年级学业考试模拟考 语文试卷 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意:本卷共有26题。请将所有答案写在答题纸上,写在试卷上不计分。 第一部分阅读(90分) 一、文言文阅读(共42分) ㈠默写(18分) 1.水何澹澹,。 (《观沧海》) 2.,雨后全无叶底花。 (《雨晴》) 3.,带月荷锄归。 (《归田园居》) 4.东边日出西边雨,。 (《竹枝词》) 5.子曰:“敏而好学,,是以谓之文也。” (《孔孟论学》) 6.则吾斯役之不幸,。 (《捕蛇者说》) ㈡阅读下面的诗词,完成第7—8题(4分) 水仙子?咏江南 一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风外飐。爱杀江南。 7.上曲的作者是元代(人名)。曲中“看沙鸥舞再三”与我们学过的“沙鸥翔集”这一描写异曲同工,“沙鸥翔集”出自课文《》。(2分) 8.下列对于《水仙子?咏江南》一曲理解错误 ..的一项是(2分) A.本曲用到了“一”、“两”、“再三”、“十”等词,具体准确地表现了江南水乡景物的 特点,呈现出一幅真实的画面。 B.本曲在景物描写上动静结合,既有江上雾霭弥漫、烟云缭绕的静态之美,也有沙鸥起舞、 风吹帘动的动态之美。 C.本曲中“画船儿天边至,酒旗儿风外飐”先写远方的画船,再写近处的酒店酒旗,条理清 晰,而且极富层次感。 D.曲中“爱杀江南”句中的“杀”有口语色彩,表示程度之深,充分表现出作者对江南真切

的喜爱之情,凸显了主旨。 ㈢阅读下文,完成第9—11题(8分) 黔之驴 黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。 他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大?,断其喉,尽其肉,乃去。 9.下列关于上文作者和作品的介绍与简析,正确的一项是(2分) A.作者是宋代文学家柳宗元,为“唐宋八大家”之一。 B.题为“黔之驴”,因此主要对驴进行十分详尽的描写。 C.主要讽刺当时统治集团中官高位显、轻视敌人的人物。 D.文章通过细节描写,表现出老虎对驴一系列的认识变化过程。 10.用现代汉语翻译文中画线的句子,注意加点词的含义(2分) 然往来视之.,觉无异能者;…… 11. 老虎认为驴“技止此耳”,在文中具体表现为(用自己的话概 括),后引申出成语。(4分) ㈣阅读下文,完成第12—14题(12分) 互不相师 《世说新语》 陈元方年十一时,候袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行①?”元方曰:“老父在太丘,强者绥②之以德,弱者抚之以仁,恣③其所安,久而益.敬。”袁公曰:“孤往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异.世而出,周旋动静,万里如一。周公不师④孔子,孔子亦不师周公。” [注]①履行:实行,做。②绥:安抚。③恣:任凭。④师:学习,效法。 12.解释文中加点字的意思(4分) ⑴久而益.敬()⑵异.世而出()

2018年北京市东城区初三语文二模试卷及答案2018.5

东城区2017—2018学年第二学期初三年级统一测试(二) 2018.5 语文试卷 一、基础·运用(共15分) 初中三年是一首难忘的歌,那悦耳动听的歌声里有丰富多彩的生活,有纯洁真挚的友情。让我们一起回味那些难忘的时刻。请你根据要求,完成1-5题。 1.(1)书法课上,我们欣赏过王羲之的《兰亭集序》。右图就是这副书法作品的一部分,它属于______(字体)。(1分) (2)对这幅书法作品赏析恰当的一项是(2分) A.一波三折,绵里藏针,有“浓墨宰相”之感。 B.肥硕丰润,内紧外松,于平正中见险绝之势。 C.气势奔腾,内力充溢,有满纸烟云之意。 D.行笔流畅,变化微妙,整齐而不显得呆板。 2.激烈的篮球赛如火如荼地进行着,可听到校广播台报道稿中连用5个“战胜”时,你不禁皱眉:行文太单调了!请根据不同的比分,用“战胜”的近义词替代文中画线的词语,使之用词恰当又富有变化。(4分)在今天我校进行的初三男篮预赛中,一班以20:15战胜5班,八班以28:6战胜①4班,二班以28:22战胜②十班,三班以38:37战胜③七班,六班以40:38战胜④上届冠军九班。

(三)文言文阅读(共8分) 曹刿论战 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 赵威后问齐使 齐王使使者问赵威后。书未发,威后问使者曰:“岁亦无恙邪?民亦无恙邪?王亦无恙邪?”使者不说,曰:“臣奉使使威后,今不问王而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然。苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有舍本而问末者耶?” 乃进而问之曰:“齐有处士①曰锺离子,无恙耶?是其为人也,有粮者亦食,无粮者亦食;有衣者亦衣,无衣者亦衣。是助王养其民也,何以至今不业②也?叶阳子③无恙乎?是其为人,哀鳏寡,恤孤独,振困穷,补不足。是助王息其民者也,何以至今不业也?北宫之女婴儿子④无恙耶?彻其环瑱⑤,至老不嫁,以养父母。是皆率民而出于孝情者也,胡为至今不朝⑥也?此二士弗业,一女不朝,何以王齐国,子万民乎?於陵子仲⑦尚存乎?是其为人也,上不臣⑧于王,下不治其家,中不索交诸侯。此率民而出于无用者,何为至今不杀乎?” (选自《战国策·齐策四》) 注:①处士:有才能而隐居不出来做官的人。钟离:复姓。②业:使之作官而成就功业。用作动词,这里指重用。③叶(shè)阳子:齐国的处士。叶阳为复姓。④北宫:复姓。婴儿子,是其名。⑤彻:通“撤”。环瑱(tiàn):耳环和戴在耳垂上的玉。⑥不朝:不上朝,古代女子得到封号才能上朝,这句是说为什么还没有得到封号呢?⑦於陵子仲:於(wū乌)陵,地名,在今山东省长山县西南;子仲,齐国的隐士。⑧臣:用作动词。臣于王,做王的臣。 11. 下面加点字的意思和用法相同的一项是(1分) A.登轼而望之今不问王而先问岁与民 B.何以战以养父母 C.公问其故故有舍本而问末者耶 D.苟无岁苟富贵 12.解释文中加点字的意思(2分) (1)小大之狱狱: (2)何以王齐国王:

浦东新区初三语文二模试卷和答案

浦东新区2015学年第二学期初三教学质量检测 语文试卷(201605) (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.东边日出西边雨,。(《竹枝词》) 如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否应是绿肥红瘦。 6.这首词表达了词人的情感。(2分) 7.下列理解不正确 ...的一项是()(2分) A.“雨疏风骤”是这首词叙事、抒情的背景。 B.“试”刻画了词人心系花事不忍见花落的心理。 C.“知否,知否”是词人对卷帘人说“海棠依旧”的嗔怪。 D.词中的“却道”与“却道天凉好个秋”中的“却道”语境义相同。 (三)阅读下文,完成第8—9题(9分) 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王

9.“徒属”对陈胜吴广“敬受命”,下列理解有误的一项是()(3分)A.吴广素爱士卒,深得徒属拥戴。 B.徒属本来就有举大名而死的想法。 C.陈胜的演说有鼓动性,激发士气。 D.陈胜和吴广能力超群,富有远见。 (四)阅读下文,完成第10—13题(12分) 刘子玄①,名知几,以玄宗讳嫌,故以字行。年十二,其父为授《古文尚书》,业不进,父怒,楚②督之。及闻为诸兄讲《春秋左氏》,冒往听,退辄辨析所疑,叹曰:“书如是,儿何怠!”父奇其意,许授《左氏》。逾年,遂通览群史。以善文词知名。擢③进士第。 【注】①刘子玄:唐朝史学家。②楚:古代拷打责罚人的小杖。③擢:提拔,提升。 10.解释下列句中的加点词。(4分) (1)业.不进()(2)许.授《左氏》() 11.用现代汉语翻译下面句子。(3分) 及闻为诸兄讲《春秋左氏》。 12.文中刘子玄的父亲“怒”的是,“奇”的是(2分)。 13.下列概括符合文意的一项是()(3分) A.讲的是刘子玄在父亲指导下认真读书的故事。 B.写出了刘子玄小时候读书从慵懒到勤奋的变化。 C.介绍了刘子玄“以字行”的原因、读书轶事及成就。 D.揭示了只有读合适的书才能成就事业的道理。

2019年黄浦区初三语文二模

黄浦区2019年九年级学业考试模拟考 语文试卷 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.盈盈一水间,。(《迢迢牵牛星》) 2._____________________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) 3.知否,知否,。(李清照《如梦令》)) 4.___________________,得之心而寓之酒也。(欧阳修《醉翁亭记》) 5.土地平旷,屋舍俨然,。(陶渊明《桃花源记》) (二)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分) 送友人 青山横北郭,白水绕东城。 此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。 6.这首诗的作者是唐代的。(2分) 7.下列对这首诗内容的理解,正确的一项是(2分) A.“横”字写出水之动态。 B.“绕”字写出山之静态。 C.尾联抒发难舍难分的情感。 D.通篇都在写秀丽的自然美。 (三)阅读下文,完成8—10题(9分) ①黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。 ②他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大?,断其喉,尽其肉,乃去。 8.下列对第①段内容的理解,不正确的一项是()(2分) A.“船载以入”意思是用船运载一头驴进入黔地。 B.“以为神”意思是把它当作神奇的东西。 C.“林间”意思是驴在林间偷看。 D.“莫相知”意思是不了解驴究竟有多大本领。 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 以为且噬己也______________________________________ 10.以下是老虎认识驴的心理过程,请用自己的话填空。(4分) 最初___________________ 最后_______________________ (四)阅读下文,完成第11-13题(12分) 范文正在睢阳掌学,有孙秀才上谒,文正赠钱十千。明年孙生复道睢阳谒文正,又赠十千,因问:“何故.汲汲①于道路?”孙秀才戚然却色曰:“老母无以养,若日得百钱,则甘旨②足矣。”文正曰:“吾观.子辞气,非乞客也,二年仆仆,所得几何?吾今补子为学职,月可得三千以供养,子能安于为学乎?”孙生再拜大喜,于是授《春秋》,而孙生笃学, .....

2012浦东新区语文中考二模卷及答案

浦东新区2012年中考预测试卷 初三语文 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意:本卷共有27题,请将所有答案写在答题纸上。写在试卷上不计分。 一、文言文阅读(42分) (一)默写(18分) 1.几处早莺争暖树,。(《钱塘湖春行》) 2.,尚思为国戍轮台。(《十一月四日风雨大作》) 3.马作的卢飞快,。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》) 4.,病树前头万树春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》 5.予独爱莲之出淤泥而不染,。(《爱莲说》) 6.,皆出酒食。(《桃花源记》) (二)阅读下面的曲,完成7—8题(4分) 观沧海 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 7.总领全篇内容的诗句是(2分) 8.下列理解不正确的一项是()(2分) A.“水何澹澹,山岛竦峙”从动静结合的角度描写大海及周边景物的壮观景象。 B.“秋风萧瑟”点明了诗人登山观海的时间,也暗示了他对未来前程的担忧。 C.“日月”和“星汉”两句运用想象和夸张表现诗人博大胸怀和远大理想。 D.“幸甚至哉,歌以咏志”是诗歌套语,但从中也能读出诗人所抒发的豪情壮志。 (三)阅读下文,完成9—11题(8分) 陈涉世家(节选) 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!” 9.选文的作者是(朝代)文学家(人名)。(2分) 10.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义和用法。(3分) 忿恚尉,令辱之 11.下列对选文理解有误的一项是()(3分) A.陈胜以“公”、“壮士”等称呼来敬重“徒属”,使他的话语更有感召力。 B.“遇雨”“失期”,“失期当斩”是陈胜、吴广发动起义的直接原因。 C.为激励众人,陈胜喊出了“王侯将相宁有种乎”的号召。 D.陈胜、吴广“并杀两尉”是因为将尉要杀吴广。 (四)阅读下文,完成12—15题(12分) 宗世林为人 南阳宗世林,魏武同时,而甚薄其为人,不与之交。及魏武作司空①,总揽朝政,从容问宗曰:“可以交未?”答曰:“松柏之志犹存。”世林既以忤旨见疏②,位不配德③。文帝兄弟

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