2019-2020年川教版初中历史七年级上册第11课 汉武帝的文治武功课后辅导练习第六篇

2019-2020年川教版初中历史七年级上册第11课汉武帝的文治武功课后辅导练

习第六篇

第1题【单选题】

把儒家学说作为封建社会的正统思想，开始于( )

A、汉武帝

B、秦始皇

C、汉文帝

D、汉高祖

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

为了加强对人民的思想控制，西汉哪一位统治者采纳了董仲舒在思想文化领域方面提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议( )

A、汉高祖

B、汉武帝

C、汉文帝

D、汉景帝

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春?雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是( )

A、创立中央集权制度

B、结束割据，实现国家统一

C、稳固大一统局面

D、统治期间出现盛世局面

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

中国历史上有许多帝王都采取措施加强思想控制，下列措施中属于汉武帝采取的是( )

A、焚书坑儒

B、罢黜百家，独尊儒术

C、打倒孔家店

D、八股取士

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”、明朝“八股取士”和明清大兴“文字狱”的根本目的是( )

A、防止人民反抗

B、压制知识分子

C、巩固封建统治

D、统一思想

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

他采纳董仲舒的主张，任用精通儒家学问的人为官，推行“罢黜百家，独尊儒术”政策。“他”是( )

A、秦始皇

B、汉武帝

C、唐太宗

D、宋太祖

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

向汉武帝提出“罢黜百家，独尊儒术”的是( )

A、孔子

B、王充

C、张衡

D、董仲舒

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

据史书记载：“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施( )

A、颁布“推恩令”

B、实行分封制

C、派张骞出使西域

D、罢黜百家，独尊儒术

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

疆域的变化从一个侧面反映历史发展的进程，下列中国古代疆域图按时序排列正确的是( )

A、②③①④

B、③④②①

C、④③②①

D、③②①④

【答案】：

【解析】：

第10题【问答题】

我国是一个统一的多民族国家，在历史上有过分裂时期，但统一始终是历史发展的主流。秦朝开创了大一统的基业，汉朝进一步巩固和发展了大一统的局面。维护祖国统一是中华儿女不变的追求。根据所学知识，回答下列问题：（1）李白诗云：“秦王扫六合，虎视何雄哉？”“扫六合”是什么意思？秦朝在政治上创立了一套什么制度来巩固这一成果？（2）秦始皇、汉武帝在政治上分别采取哪些措施加强对地方的管理，维护统一？（3）文化是一个民族的思想基础，对待儒学方面，秦始皇和汉武帝各采取了什么措施？根本目的是什么？

【答案】：

【解析】：

第11题【问答题】

阅读材料，回答问题。材料一：“……非秦记皆烧之，……天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者，悉”诣守尉架烧之。有敢偶语《诗》、《书》者弃市，以古非今者族，……卢生、侯生等方士、儒生诽谤朝廷，共有四百六十多名为妖言以乱黔首的方士和儒生在城阳被活埋。材料二：师异道，人异论，百家殊方，旨意不同。凡不在六艺（六经）之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。（1）材料一反映的是什么历史事件？发生在哪个皇帝统治时期？（2）材料二反映的是哪件事？发生在哪个皇帝统治时期？（3）材料一、材料二都涉及对哪一学派的态度？（4）上述材料反映的事件起到了什么共同作用？

【答案】：

【解析】：

第12题【材料分析题】

阅读下列材料，回答问题。

材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉；挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

──李白《古风》

材料二：如图。

材料三：汉初分封的诸侯国，势力逐渐膨胀，对皇权构成严重威胁。像汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑，和天子一样威风。

──摘编自人教版历史七年级

结合所学知识分析，材料一中的“秦王扫六合”完成于哪一年，都城在哪里。

据材料二分析，“秦王扫六合”后，为加强统治，促进经济文化的交流，他又采取了什么措施？

针对材料三反映的现象，汉武帝采取了哪一措施来解决？这是根据谁的建议？

【答案】：

【解析】：

第13题【材料分析题】

创新与开放，促进发展和进步，保守与封闭，导致停滞和落后。

【制度创新】

秦汉时期，为加强中央集权和防止官员贪腐开创了监察制度并不断加以强化。

【对外交流】

西汉以来，一条横贯欧亚大陆的通道上，五彩的丝绸、精美的瓷器和名贵的香料贸易络绎不绝。这条通道为古代东西方之间经济、文化交流做出了重要贡献。

【封闭落后】

乾隆二十二年（1757年），清政府规定广州是允许外商来华贸易的唯一口岸，而且即使在广州也百般限制中国人与外商接触。政府特许的“十三行”不仅垄断了与外商的经济往来，还代政府出面办理交涉事宜。

右图为秦朝行政系统简表。根据图示，说出中央三大官职之间的关系。其中，负责监察百官的是谁？

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汉武帝时期，在中央和地方分别设置了负有监察职能的官职，以监督京师百官和皇族及地方官员。请分别写出上述官职的名称。

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这条“横贯欧亚大陆的通道”被称为什么？谁为开拓这条“通道”做出了突出贡献？请说出这条“通道”的起点和最远到达的大洲。

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结合材料及所学知识，从政府的态度和航海科技两个方面，总结宋朝海外贸易兴盛的原因。南宋时，海外贸易发达，商船远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。在航海中广泛使用了我国古代四大发明中的某一项成就。

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上述材料反映出清朝政府实行怎样的对外政策？结合材料说说你对这一政策的理解。

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【答案】：

【解析】：

第14题【材料分析题】

“盛世”是指我国从大乱走向大治，在较长时间内保持繁荣昌盛的特定阶段。我国历史上曾出现过多个“盛世”。阅读下列材料，回答问题。

材料一汉武帝执政时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……他两次派遣使团出使西域，最终凿通西域，建立起沟通中西交通的陆上要道，丰富和充实了华夏文明。

材料二唐太宗开创的“贞观之治” 昌盛局面，在她统治时期继续向前发展，国力强盛，为以后

的“开元之治”──中国封建社会鼎盛时期的到来奠定了坚实的基础。史家称她的统治有“贞观遗风”，郭沫若

称赞她的统治是“政启开元，治宏贞观”。

材料三15 世纪的中国是一个综合实力走在世界前列的强国，郑和七下西洋，没有侵略和掠夺，只有

友谊交往和馈赠，是名副其实的和平与友谊之旅……数百年来，东南亚各国各种郑和庙宇香火旺盛，各种遗迹经久不损，各种传说历久不衰。

根据材料一并结合所学知识，说出汉武帝为加强中央集权在思想或经济方面具有“首创精神”的一项措施。率领“使团”出使西域的是谁？“陆上要道”是指什么？

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根据材料二并结合所学知识，指出“她”对我国科举制度的发展和完善所做的贡献是什么？说出唐太宗注意任用贤才或者虚心纳谏的一个事例。“开元” 是哪个皇帝的年号？

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根据材料三并结合所学知识，指出郑和下西洋最远到达了什么地方？郑和下西洋为什么被称为“名副其实的和平与友谊之旅”？

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根据以上材料并结合所学知识，简述我国封建社会出现“盛世”的主要原因。（至少说出两条）

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【答案】：

【解析】：

第15题【材料分析题】

阅读材料，完成后面的题目。

材料一：有一次孔子家的马棚失火，孔子闻讯回家，看见焦土断垣，急切地问：“伤人了没有？”对财产的损失只字未提。

材料二：现代著名历史学家郭沫若说：“书籍被烧其实还在其次，春秋以来蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神事实上因此而遭受到了一次致命的打击。”

材料三：臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，

然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。﹣《汉书?董仲舒传》

请回答：

材料一体现了孔子什么主张？他在教育方面有何创举？

材料二中的“致命打击”指什么历史事件？“蓬蓬勃勃的自由思索”又是指哪一历史现象？

据材料三并结合所学知识，写出董仲舒的主张。该主张被统治者采纳后，产生了怎样的深刻影响？

【答案】：

【解析】：