论文写作的几个步骤

论文写作步骤

一、选择题目

选题是写论文的第一步，正确的选题在很大程度上决定着论文的成败与否。在选题时注意量力而行，要充分考虑主观条件与客观条件。主观条件是指个人的兴趣和爱好、知识水平等。如果论文选题连自己都不感兴趣，是不可能写好论文的。而如果超出了自己现有的知识水平，则最后成文及答辩都有困难。

选题要恰当

题目大小适中，对实际工作有一定指导意义；应结合当前经济发展，尽可能选择与社会经济发展相结合的题目。一个题目太小了则不利于展开理论上的探讨。比如，曾经有个同学在事务所工作了一段时间，对往来帐的查错和防止舞弊有体会，但是这是一个十分具体的小题目。如果做一篇2-3千字的小型论文就可以将阐释清楚，但是拿它来做一篇8000字左右的毕业论文就显得小题大做了。

反过来，一个题目太大则不利于抓住重点展开论述。比如，"企业全面预算管理研究"，这个题目要做好大概可以写一本厚厚的专著。类似的“战略管理会计研究”，“企业业绩评价体系研究”等，所以在本科论文阶段，我是建议大家慎用“研究”这两个字的。它们的共同特点是可以在同一个题目下探讨多方面的问题。这样，撰写论文时就无法落笔，往往是什么都涉及到一点儿，但什么都不深入、谈不透。

一个适当的题目应当是着眼点十分清楚的。某个方面的问题可能有不同的见解，有一些因素使得它不能一下子得出结论，需要做一些分析才能看出结果；但是，假如站在不同的角度，得出的结论也不同。这种问题很适合于一篇1万余字的毕业论文规模，也是学生尝试着用自己的知识分析问题、解决问题的好题目。

选题最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上

写论文主要是反映学生对问题的思考，所以假如学生对问题了解甚少或几乎没有什么感想，那么，要挖空心思讨论一个问题就难了，因为他将不知道到底应该持有什么样的见解才是对的。假如学生对一个问题已经有一定的观察和思考，那么，剩下来的事就只是将能够支持其感想的一些理论和事实数据找出来加以整理，用以支持和表达他的论点。俗话说："有话则长，无话则短"，一篇8000字左右的论文没有一点儿自己的感受是很难写成的，除非做裁缝，将他人的文章相

互拼凑在一起完事。比如，现在网购非常普遍，而物流业出现了爆仓，原因是什么，我们可以从如何降低物流成本的角度来探讨这个问题。再比如针对最近两年我国爆发出来的体育服装品牌清理库存的现状可以分析我国服装行业库存管理存在的问题及如何解决。由于大家在这学期主要是实习，这也正好提供了一个发现有兴趣的选题的契机，比如你所实习的是一个中小型零售企业，那么它在成本核算或管理方面，或者在存货管理方面存在哪些问题，如何解决之。

也有这样一种获得自己观点的案头方法，即先大量阅读某个方面的学术文章，看别人在这方面有些什么见解，一边看一边将自己的感想记录下来，经过一定的阅读就会在这方面积累相当多的知识，而自己的见解也可能慢慢形成。有时候学生可能对一些观点有所怀疑，不妨将自己的怀疑提出来，用事实去分析它们是否合理，通过对不同的观点所依据的条件的对比分析，就可以找到一些依据，证明自己的怀疑是否成立，这本身就是一种论证过程，写出来也许就是一篇好文章，这就是所谓的"大胆假设，小心求证"。

选题应鼓励学术创新，但也应该量力而行

选题要注意与时俱进，鼓励解决实际问题。会计和财务管理方面的课题经常是很具有时代性的，一个课题会随着经济形势的变化而变化。比如，会计信息失真问题，这是一个老生常谈的话题，但是也要与时俱进，因为随着准则的日益完善，某些漏洞可能已经被弥补，但是有可能存在新的问题，资料一定要新。另外要量力而行，比如，"中国会计准则的国际趋同问题"，这原是一个不错的课题，但是，这个选题不是目前我们能力范围内的。

选题应与自己所学专业相关

选题应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，具有一定的深度和广度。会计和财务专业的学生，毕业论文必须在专业有关的方向上选取，可以做交叉性的课题如人力资源管理方面的薪酬问题属于业绩评价范畴，但是，完全不相关的课题则不符合要求，一定要注意避免。

所选题目要有一定数量与质量水平的文献资料作为研究基础，借助这些文献资料可以了解所选题目应涉及的内容、历史和现状。拥有大量翔实、丰富的文献资料有利于论文的写作。

二、资料搜集与整理

主题确立之后，就进入到搜集、整理资料的阶段。这个阶段的工作成效如何，直接影响论文的质量。对搜集到的资料要认真加以鉴别，区别出真伪、主次、轻重，真正做到理解材料和吃透材料，以便有重点、有计划、有目的地加以利用。经过筛选，有的资料可以作为总论点，有的用于分论点；有的用于叙述，有的用于论证；有的加以详细阐述，有的用于旁证补充，以使论文充实丰满。另外应要注意资料的时效性，尤其是财务会计方面的资料。在收集数据时也要注意这个问题。

三、论文的撰写

1、拟定提纲

提纲是论文的骨架，它起着疏通思路、安排材料、形成结构的作用。提纲有详略之分。一般要求尽量撰写详细的提纲，目的是一方面通过拟订详细提纲，可以把自己的所思所想展现出来，同时也检验了所掌握材料是否充分；另一方面通过详尽的大纲，指导教师更容易指导；第三，详尽的大纲通过后，成文就相对容易，只需把大纲在内容上按照一定逻辑结构添加内容就可以了。

拟题纲一般应先粗后细，先大后小，由略到详。既先把大的部分定下来，确定大段标题，再斟酌、明确每个部分的小层次（即小标题），再依次深入，经过周密思考，反复修改完成。

2、精心撰写

提纲编写就绪后，文章的撰写就进入了写作阶段。论文的撰写应做到容易理解。论文是表现作者观点的，要想把论文包含的信息传递出去，必须做到观点明确，结构得当，叙述准确。

四、改稿与成文

当初稿完成后，往往有一种如释重负的感觉，这是如果时间允许，可以采用一种效果比较好的方法修改文章：冷处理。先把初稿搁一搁，待脑子冷静下来后，再去修改。

改稿时应注意：

1、中心论点论证得是否充分

看论文所采用的例证材料是否充足，是否都用来为论文的中心观点服务，不充足的要进一步充实，对于离中心问题较远的内容应该删去。

2、论文结构和段落是否有利于中心观点充分表述

检查论述的先后顺序是否得当，是否便于推理；各大段落下的小段落是否需要小标题，有的是否应归属于其他大段等。通过调整，使之合理、严密。

最后，按照规定要求加工成文。

2014年7月1日星期二