班级管理规划

班级管理规划
班级管理规划

初三(4)班班级规划

1、制定详细的班规

管理策略主要通过以下班级管理公约执行:

初三、4班班级管理策略

一、班级各班干部职责

班长

1、及时把握班级的学习、纪律、卫生、出勤、两操、生活等各方面的情况,准确把握班级学生的思想动态,对于班级中出现的不良的倾向,敢于大胆地展开工作,能真正成为良好班风、学风的带头人。

2、每周定期向班主任老师汇报班内的情况,做好班级工作记录。主动征求班主任老师的意见,多提合理建议,并协助班主任老师检查各项工作计划的落实情况。

3、每周负责召开一次班委会,总结上周工作中的成绩和不足,大胆地开展批评和自我批评,并提出今后改进工作个具体意见;每周负责召开班会,做好班会的具体准备和实施工作。

4、办事公正,不徇私情,密切联系同学,加强与同学的团结,虚心接受同学们的批评和监督,积极开展批评与自我批评。

5、带领全班积极参加学校组织的活动,带头遵守学校的一切规章制度和《中学生守则》。

6、加强班委会一班人的团结,督促和帮助班委会其他干部把所分管的工作干好,帮助班委会其他成员开展工作,定期检查他们工作的完成情况。

7、教师不在教室时,班长和学习委员共同负责班级的纪律和安排自习内容。

8、最大的可能与同学谈心,处理好同学之间的关系,创造团结向上的班风、班貌。多干实事,尽可能为同学服务,为同学排忧解难。让同学们亲身感受到班集体的温暖,从而增强班集体的凝聚力,向心力。

总之,班长一定要起到模范带头作用,处处以身作则,尽职尽责,搞好本份工作,在班集体中树立威信,从而组织领导全班同学为共创一流班风、学风添砖加瓦。

学习委员

1、贯彻学校在教学工作中的各项意见和措施,为在班内形成勤奋学习、刻苦钻研的优良学风、班风而努力工作。

2、经常了解本班在学习上出现的好人好事、不良倾向,随时保持同班主任、任课教师的密切联系。

3、在每月班委会上汇报本职工作开展情况和下一段工作打算。

4、督促各课代表同任课教师保持联系并认真完成收发作业,对作业的完成情况及时了解,每天督促小组之间的作业互查工作,并进行抽查;对不完成作业者进行教育,督促其完成及弥补做法。

5、掌握本班学习中出现的问题,及时协同课代表与任课教师的交流,必要时请过来为大家讲解。

6、负责登记每次周测成绩。

生活委员|卫生委员

1、负责公物管理,经常检查公物使用和保管情况,主要检查课室内的桌椅、门窗、电线、灯光、广播、投影器材等;

2、负责管理把锁教室

3、每天的工作卫生检查及常规检查工作,责任明确到人,作好检查督促工作。

4、关心同学生活,经常了解并向班主任反映同学饮食起居等方面的情况、困难、建议和要求;关心同学身体健康,如发现同学有病要及时向老师汇报并组织同学给予关心、支持、帮助。

5、带领同学爱护和节约粮食,减少浪费,节约用钱,计划开支,发扬艰苦奋斗,勤俭办一切事业精神。

6、配合班主任选择学生做好班级文化建设及板报办理工作

体育委员

1、贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施,发动并组织本班同学开展经常性的体育活动,积极负责地搞好本职工作。

2、上体育课,负责整队和体育器具的领发和收还。

3、带领全班同学准时出操(包括餐后整队,自习后整队)。出操时,要及时提醒领操站到队伍的前面,要使本班出操快、静、齐,对无故缺操同学要作记载并及时帮助改正。

4、配合体育教师抓好中考体育训练工作。

课代表

1、各科代表负责完成各科教师布置的任务,例如督促学科学习任务、收发作业,收发试卷,准备课堂用的简单的教具,协助老师做演示实验,帮助老师做分组实验等。要做到腿勤、口勤、手勤。

2、及时收集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。

3、更深地了解科任教师的意图、教学风格、特点,及时向同学们作介绍,使同学们尽快适应老师的教法。

4、协助老师调查、了解、分析本学科学习后进同学的困难、障碍,并尽力帮助其排忧解难。

5、负责每天作业完成情况考核登记。

小组长

1、小组长全权负责本组的学习、纪律、清洁卫生和安全。

2、组织、引导本组同学积极学习,营造良好学习氛围;

3、负责每天作业完成情况考核登记;

4、维护组内纪律;对违规人员进行规劝、说服教育;

5、负责组织组内人员完成清洁任务;

寝室室长:

负责宿舍内的卫生和纪律,确保有一个良好的卫生和休息环境。考核扫除人员,对不认真者可决定批评,并作好考核记载;管理晚睡纪律,考查并记载寝室同学晚睡违规违纪行为,促使全寝室同学恪守寝室公约,遵纪守法,争创文明寝室。值日班长

全面负责当日班级事务性工作,主要有:

1、每节课前清洁黑板、讲台;

2、选择一条针对班级现状有激励性的格言书写在黑板上方醒目处;

3、考核班上同学出勤,并作好记录;

4、检查同学仪容;检查校服;并作好记录;

5、协同生活委员检查早、晚清洁;课间教室清洁检查、监督;

6、协同纪律委员管理班级纪律。

二、班级管理细则

为了使同学们有良好的学习环境,安安静静、轻轻松松、快快乐乐、健健康康地学习成长,特制定以下管理细则。初三(4)班的同学们,让我们共同遵守,把我们班建设成全校最优秀的班集体,相信大家一定能做得到。

扣分细则:

(一)、学习纪律:(班长、学习委员、体育委员、课代表、小组长)

1、迟到、早退一次扣2分,旷课一次扣5分。

2、上课讲话(晚自习讲话)、不听讲、搞小动、借东西一次扣1分。

3、书、本、文具上课前没有摆放整齐一次扣1分。

4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分,上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。

5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹;不按要求午休、说话、下床走动、串宿舍视情况一次扣2分。

6、作业不交扣3分,不按时完成扣2分。作业字迹潦草不规范扣1分。

7、抄袭他人作业,抄袭者扣2分,被抄袭者扣1分。

8、爱护公物,破坏台凳、门、玻璃,灯制、扫把、垃圾桶等要合理使用,不能故意破坏,如有发现,照价赔偿。视情节轻重扣1—5分。

10、集会、出操、排队要快静齐。迟到扣1分,缺席扣2分,排队不整齐,讲话,搞小动作扣1分。

(二)、环境卫生:(生活委员、寝室长、之日班长)

1、值日生要把教室、楼道清扫干净,把扫把垃圾桶等摆放整齐,清扫不彻底,当天值日生每人扣1分。

2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣1分。乱扔扣1分。

3、务必在规定时间内完成清扫工作,否则当天值日生每人扣1分

4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣1分。

5、不参加扫地的,每次扣2分,罚扫1天。迟扫的扣1分,到场不扫的,扣2分。

(三)、行为规范:

1、打架斗殴一次扣10分。

2、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。

4、讲话粗俗、低级下流、骂人,一次扣5分。

5、仪表不合格,不按要求穿校服扣1分。

6、不接受老师、班级干部批评,与教师、班级干部顶嘴一次扣5分。

7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10分。

8、不小偷小摸。如有发现偷窃同学钱物等行为,除归还东西外,视情节轻重扣5—20分。

加分细则:

1、为班做好事的或在外做好事的,每件好事加5分。

2、捡到东西主动归还的,视东西的贵重程度加2—20分。

3、每周投票选出4名优秀学生,获优秀的每人可加5分。

4、每周投票选出2名优秀班干部,被评上的每人可加5分。

5、在期中期末考试中,各科平均分获全年级前二名的(普通班),全班同学分别加10分8分5分。

6、在参加学校各种竞赛中,能获得全级前三名的同学分别加10分、8分、5分,并有物质奖励。

7、在周测、月考、中考、末考等考试成绩与上次作对比没上浮一名加5分,特别突出的物质奖励。

8、一周内违反纪律人数最少的组为优秀组,违反纪律人数最多的组为最差组,获优秀组的,该组每人加5分。最差组不扣分。

扣分加分说明

每位同学底分是100分,加分可抵消扣分,每周星期一周会课总结上一周工作情况,公布同学们的分数。另外说明:未涉及到的内容可根据实际情况参照实施细则执行,以使管理更到位,促进班级各项工作顺利开展,科学发展。

扣分处罚:

1、扣分只剩50分—40分的,家长到校,学生写检讨书。

2、扣分只剩39分—30分的,家长到校,学生作出保证,可留校察看一周。

3、扣分只剩29分—0分的,停学2星期。

本班规条例从2017年8月28日起试行,希望全班同学尽快读熟,严格遵守,把我们初三(4)班创建成全校最优秀的班集体。在初三整个学年,班主任将与大家共同努力,创建一个让每一位同学都感到温馨的“家”。

细节决定成败,过程决定结果。要想取得成功,必须奋发努力。

2、班会内容确定

3、板报内容确定

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